ورود دانشآموزان نخبه به فرایند تألیف کتابهای درسی
تاریخ انتشار: ۱۷ فروردین ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۴۸۷۱۲۵
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از روابط عمومی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، حجت الاسلام و المسلمین علی ذوعلم با تأکید بر اینکه کمک دانشآموزان در جهت جامع تر و کارآمدتر شدنِ محتوای کتابهای درسی انجام مى شود، اظهار کرد: در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی جلسات هیئت اندیشه ورزی مخصوص دانش آموزان، به عنوان مخاطبان اصلی و بهره بردار نهایی کتاب های درسی برگزار می شود؛ در همین راستا بایستی دانش آموزان را در سازماندهی محتوا و اولویت ها دخیل کرده و از آن ها استفاده کنیم؛ به خصوص دانش آموزان نخبه و فعال در تشکل های دانش آموزی مثل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان، بسیج دانش آموزی یا سازمان دانش آموزی که از تأمل عمیق تری برخوردارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزى آموزشى وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: ما باید به کارآمد تر کردن فرآیندها، پژوهش ها، تالیف کتاب های درسی و تولید بسته های یادگیری بپردازیم. بازآرایی ساختاری سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، استقرار کامل 11 حوزه تربیت و یادگیری، شکل دهی به شورای راهبردی حوزه های تربیت و یادگیری، برخی از اقداماتی است که کمک می کند فرآیندها کاملترشود؛ راهکار دیگر در این زمینه فعال کردن و حضور این دانش آموزان نخبه در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی است تا بتوانند مطالبات خودشان را مطرح کنند، نقایص برطرف گردد و در نهایت خروجی این سازمان تاثیرگذار، عمیق تر، با کیفیت تر و متقن تر شود.
انتهای پیام/
31 / 31 حجت الاسلام ذوعلم رئیسسازمان پژوهش و برنامهریزیآموزشی تالیف کتب درسی دانشآموزانمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: حجت الاسلام ذوعلم رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی تالیف کتب درسی دانش آموزان سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۴۸۷۱۲۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
افزایش ۲۲۰ درصدی رتبههای برتر کنکور توسط دانشآموزان مناطق محروم
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ محمدمهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در جمع دانشآموزان پایگاه مطالعاتی نوروزی آیتالله ادیب ناحیه ۴ شهر اصفهان گفت: نتایج کنکور، نشان میدهد تغییرات انجامشده آن را به عدالت آموزشی نزدیکتر کرده است، چرا که دانشآموزانمان در مناطق کمتربرخودار به رتبههای خوبی رسیدند و موفقیتهای چشمگیری داشتند؛ برای مثال در استانهای محروم رتبههای زیر ۱۰۰ بین ۱۵۰ تا ۲۲۰ درصد افزایش پیدا کرده است.
کاظمی توجه به دانش در کنار دیگر شایستگیها را مسئولیت امروز دانشآموزان دانست و افزود: تلاش میشود فرصت مطلوب آموزشی و زمینۀ عدالت آموزشی فراهم شود که تغییر سبک پذیرش دانشجو در دانشگاهها و تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در نتیجۀ کنکور در همین راستا انجام میشود.
معاون آموزش متوسطۀ وزارت آموزش و پرورش گفت: در پویش جهاد علمی زمینۀ آموزش برخط بهترین دبیران تهران را که در دبیرستان ماندگار البرز مشغول تدریس هستند، فراهم شد؛ این طرح در سال گذشته منحصر به دانشآموزان پایههای دوازدهم و یادزهم مدارس شبانهروزی بود، اما امسال امکان دسترسی به این محتواها برای تمامی دانشآموزان فراهم شده است.