پاسخ به مشکلات شبکه "شاد" برای خانواده‌ها و دانش‌آموزان
تاریخ انتشار: ۲۶ فروردین ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۵۹۱۷۰۱
شبکه دانش‌آموزی شاد از ۲۱ فروردین ماه رسماً رونمایی شد و در فاز نخست دانش‌آموزان و معلمان دوره ابتدایی وارد این فضا می‌شوند تا کلاس‌های درس آنها برگزار شود.
آنگونه که وزیر آموزش و پرورش آمار داده است تاکنون ۲ میلیون و ۹۰۰ هزار کاربر در این شبکه آموزشی ثبت‌نام کردند و ۲۵۰ هزار کلاس درس هم تشکیل شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
اما هم‌اکنون ابهامات و سوالاتی به ویژه از سوی خانواده‌ها درباره این شبکه آموزشی مطرح است و به دنبال راه ارتباطی هستند تا بتوانند سوالات احتمالی خود را مطرح کنند و پاسخ بگیرند.
مهدی شرفی؛ رییس مرکز برنامه ریزی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به تسنیم مبنی بر اینکه خانواده‌ها سوالات خود درباره مشکلات احتمالی شبکه شاد را چگونه می‌توانند مطرح کنند، گفت: سامانه تلفنی ۴۳۰۸۱ بدون پیش شماره با تماس از طریق تلفن موبایل پاسخگوی سوالات خانواده‌ها است.
او همچنین درباره این موضوع که آیا اینترنت در شبکه شاد رایگان است، گفت: مذاکراتی انجام شده و بر اساس مصوبه ستاد ملی کرونا قرار است تا پایان تعطیلات اینترنت در شبکه شاد رایگان باشد.
یکی از مهمترین سوالات از سوی خانواده‌هایی است که چند فرزند دانش‌آموز آن هم در یک دوره تحصیلی دارند، در همین رابطه به سوال یکی از خانواده‌ها که فرزند سه قلو در دوره ابتدایی دارد، اشاره می‌کنیم:
هر دانش آموز یک موبایل؟!
آیا هر دانش‌آموز برای حضور و غیاب و ارتباطش در شبکه شاد باید یک اکانت مجزا داشته باشد؟ با این اوصاف تکلیف خانواده‌هایی که فرزند چند قلو دارند چه می‌شود؟ آیا باید برای هر دانش‌آموز یک موبایل بخرند؟!
در همین رابطه مهدی شرفی؛ رییس مرکز برنامهریزی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش به تسنیم گفت: خانواده‌هایی که چند فرزند دانش‌آموز دارند می‌توانند از یک خط همراه با ورود به شبکه شاد و بخش افزودن دانش‌آموز، هر تعداد فرزند دانش‌آموز که دارند اضافه کنند، اما خانواده‌ای که سه فرزند دانش‌آموز در یک کلاس داشته باشد احتمالا به بیشتر از یک گوشی برای آموزش آنها نیاز خواهد داشت.
همچنین آموزش و پرورش پیش از این در پاسخ به برخی سوالات پرتکرار خانواده‌ها در پاسخ به این سوال که آیا امکان ورود چند دانش‌آموز با یک خط وجود دارد؟ گفته بود:
بله. فعلاً این امکان وجود دارد، اما احتمال بروز هر خطای احتمالی توسط فرزندان در این زمینه بر عهده‌ی والدین خواهد بود. والدین باید در صورت نیاز، خط تلفن جداگانه برای ورود هر دانش‌آموز تهیه کنند.
حال یک سوال جدی این است که برای اتصال هر دانش‌آموز به شبکه شاد به یک گوشی موبایل نیاز است؟! و تکلیف خانواده‌هایی که چند فرزند دانش‌آموز و از قضا در یک دوره تحصیلی دارند چیست؟
نسخه ios شاد فعال شد؟
مشکل دوم نصب نشدن شبکه شاد بر روی نسخه ios است که رییس مرکز برنامه ریزی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش در اینباره هم گفت: نسخه ios از روز گذشته "دوشنبه ۲۵ فروردین" فعال شد.
مشکل سوم هم که بار‌ها به آن اشاره شده است مربوط به دانش‌آموزان مناطق محروم و عدم دسترسی آنها به اینترنت و گوشی‌های هوشمند است، این دانش‌آموزان پیش از این از چرخه آموزش مجازی و حالا هم از ورود به شبکه شاد محروم هستند.
معلمی که در یکی از مناطق روستایی استان سیستان و بلوچستان تدریس می‌کند به این موضوع اشاره دارد که دانش‌آموزانش اصلا به اینترنت و فضای مجازی دسترسی ندارند و در این مدت آموزش مجازی برای آنها عملیاتی نشد و از طریق تماس تلفن پیگیری کار آموزش دانش‌آموزانش را انجام داده است.
مشکلات شاد در مناطق روستایی
او می‌گوید که در برخی مناطق روستایی اصلا آنتن‌دهی وجود ندارد حتی شبکه آموزش هم قابل دسترسی نیست از سوی دیگر اگر اینترنت هم باشد ممکن است برخی خانواده‌ها موبایل نداشته باشند، چون در روستا‌ها از موبایل زیاد استفاده نمی‌کنند حتی اگر فردی هم موبایل داشته باشد موبایل او هوشمند نیست.
حتی فرض کنید موبایل هوشمند هم داشته باشند بیشتر دانش‌آموزان، پدر و مادرشان مسن یا بیسواد هستند و اصلا نمی‌توانند از قابلیت شبکه شاد استفاده کنند و از آموزش مجازی سردرنمی‌آورند.
شبکه شاد طرحی برای شهرها!
این معلم معتقد است، آموزش وپرورش باید زیرساخت‌های مورد نیاز برای حضور دانش‌آموزان در شبکه شاد و استفاده آنها از آموزش‌های مجازی را فراهم کند و این طرح فعلا در مناطق شهری جواب می‌دهد و دانش‌آموزان محروم را کنار گذاشته‌اند البته معلمان روستایی، خودشان کاربرگ‌هایی را تهیه کرده و با مراجعه به درب منازل دانش‌آموزان آن را تحویل داده و جریان یادگیری آنها را پیگیری میکنند.
لطمه تعطیلات طولانی مدت به دبستانی‌ها
او اشاره می‌کند که دانش‌آموزان دوره ابتدایی از این تعطیلات لطمه زیادی دیده‌اند و عملا آموخته‌ها را فراموش میکنند حال دانش‌آموزی را که تازه روخوانی را آموخته بود و در جریان این تعطیلات طولانی هر چه را یاد گرفته، فراموش کرده است چگونه می‌توان در فضای مجازی آموزش داد؟!
به نظر می‌رسد آموزش وپرورش باید به شکل جدی به فکر جبران خلأ آموزشی برای دانش‌آموزان باشد و از کنار این قضیه به سادگی عبور نکند!
حالا حضور دانش‌آموزان مناطق محروم در بستر شبکه آموزشی شاد به یکی از سوالات اصلی مطرح شده است.
مهدی شرفی؛ رئیس مرکز برنامه ریزی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش درباره ورود دانش‌آموزان روستایی و مناطق محروم به شبکه شاد گفت: درباره وضعیت حضور دانش‌آموزان مناطق روستایی در فضای شاد شورای راهبردی باید تصمیم گیری کند، اما این پیشنهاد مطرح است که برای دانش‌آموزان مناطق روستایی ابزار مورد نیاز را تأمین کرده و به آنها برسانیم که در تلاش برای عملیاتی شدن آن هستیم.
به گزارش تسنیم البته پیشنهاداتی از سوی کارشناسان درباره توزیع تبلت آموزشی برای دانش آموزان مناطق محروم سال‌هاست که مطرح بوده، اما هیچ گاه وارد فاز اجرا نشد حال باید دید به بهانه فعالیت شبکه شاد می‌توان به این پیشنهاد رنگ تحقق بخشید، در غیر اینصورت باید به عمیق‌تر شدن شکاف آموزشی و رنگ باختن بیشتر شعار عدالت آموزشی اندیشید!
منبع: پارسینه
کلیدواژه: پارسی خبر آموزش و پرورش شبکه شاد دانش آموزان فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان مناطق فرزند دانش آموز مناطق روستایی خانواده هایی دانش آموز مناطق محروم شبکه شاد شبکه شاد شبکه آموزش خانواده ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.parsine.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «پارسینه» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۵۹۱۷۰۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۲۲۴۱ دانش آموز قشمی به طرح مسطورا پیوستند
به گزارش حوزه استان های خبرگزاری تقریبف حسین رنجبر گلشواری افزود: طرح ملی «مسطورا» به منظور ترویج فرهنگ حفظ قرآن کریم در بین جامعه، دانش‌آموزان و فرهنگیان این شهرستان با بالاترین آمار شرکت کننده در سطح ۲۳ منطقه آموزش و پرورش استان هرمزگان در حال برگزاری است که اداره آموزش و پرورش قشم با استقبال خوب نوجوان و نوجوانان در جایگاه نخست بیشترین شرکت کننده در این طرح قرار گرفته است.
وی ادامه داد: در اجرا و برگزاری طرح زندگی با آیه‌ها در بین دانش آموزان بزرگ ترین جزیره ایرانی خلیج فارس تلاش بر این است که از مفاهیم و مضامین قرآنی بیشترین بهره‌برداری به عمل آید و نسل جوان و نوجوان بتوانند آیات قرآن را به مرور فرا گرفته و با مفاهیم آن آشنا شوند.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان قشم با اشاره به اینکه قرآن کریم به عنوان کتاب انسان‌ساز و حیات‌بخش جامعه اسلامی می‌تواند بهترین و شایسته‌ترین مجموعه تربیتی و منش صحیح رفتاری در جامعه باشد، گفت: این کتاب آسمانی کار آمدترین آموزه‌ای است که جامعه بشری محتاج آن است و به یقین سلامت، رستگاری و فلاح جامعه نیز نشات گرفته از همین کتاب قابل ستایش، درخور تحسین و برتر است.
رنجبر گلشواری اظهار کرد: در سال جاری با برنامه ریزی های صورت گرفته توسعه آموزش های قرآنی در مدارس این شهرستان مرزی از برنامه های محوری آموزش و پرورش است که با به بار نشستن این برنامه ها در آینده نزدیک تاثیرات عملی آموزه های قرآنی را در این جزیره مشاهده خواهیم کرد.
انتهای پیام/
منظور از «خانم بازیگر» در اعترافات تتلو که بود؟