برنامههای درسی پنجشنبه (۱۸ اردیبهشت) شبکههای آموزش و چهار
تاریخ انتشار: ۱۷ اردیبهشت ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۸۶۱۹۸۵
ساعت 24 -جدول زمانی پخش برنامههای درسی دانشآموزان ابتدایی و متوسطه در روز پنجشنبه، ۱۸ اردیبهشت ماه ۹۹ از طریق شبکههای آموزش و چهار اعلام شد.
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، برنامه تلویزیونی آموزش مکمل برای مقاطع مختلف تحصیلی که ازطریق شبکههای آموزش و چهار در روز پنجشنبه ۱۸ اردیبهشت ماه ۱۳۹۹ پخش میشود، به شرح زیر است:
متوسطه دوره اول:
ساعت ٨:٠۵تا ٨:٢۵درس علوم تجربی پایه ٩
ساعت ٨:٢۵تا ٨:۴۵درس علوم تجربی پایه ٨
ساعت ٨:۴۵ تا ٩:٠۵درسکارو فناوری پایه ٧
ساعت ٩:٠۵ تا ٩:٢۵ درس نگارش پایه ٩
دوره ابتدایی:
ساعت ١٠:٣٠ تا ۱۱ درس فارسی و نگارش پایه اول
ساعت ۱۱ تا ١١:٣٠ درس علوم تجربی و تفکر پایه دوم
ساعت ١١:٣٠ تا ١٢ درس بازی و ریاضی سوم
ساعت ١٢ تا ١٢:٣٠ درس مطالعات و مهارتهای اجتماعی پایه چهارم
ساعت ١٢:٣٠ تا ١٣ درس بازی و ریاضی پایه پنجم
ساعت ١٣:١۵ تا ۱۳:۴۵ درس پیامها و هدیههای آسمانی پایه ششم
متوسطه دوم:
ساعت ١۴:٣٠ تا ١۵ درس شیمی ١ پایه ١٠ رشته ریاضی فیزیک و علوم تجربی
ساعت ١۵تا ١۵:٣٠ درس آمادگی دفاعی پایه١٠ تمام رشتهها
ساعت ١۵:٣٠ تا١۶درس زبان انگلیسی ٢ پایه١١ تمام رشتهها
ساعت ١۶تا١۶:٣٠ درس فارسی٢ پایه ١١ تمام رشتهها
ساعت ١۶:٣٠ تا١٧ درس زبان انگلیسی٣ پایه ١٢ تمام رشتهها
ساعت ١٧ تا١٧:٣٠ درس فیزیک١ پایه١٠ رشته ریاضی فیزیک
شبکه ۴ :
ساعت٧ تا ٧:٢۵درس طراحی عموی پایه١٠جنسیت سازی شیشه رشته چهره سازی شاخه کاردانش
ساعت ٧:٢۵تا ٧:۵٠ درس کاربر ایلستریتور پایه١٢ توانایی کار با سمبلها رشته رایانه شاخه کاردانش
ساعت٧:۵٠ تا ٨:١٠ درس دانش فنی تخصصی پایه١٢ کسب اطلاعات فنی رشته ساختمان شاخههای فنیوحرفهای
ساعت٨:١٠ تا ٨:٣۵درس ریاضی٣ پایه١٢ پودمان ۵ شاخههای فنیوحرفهای و کاردانش
ساعت ٨:٣۵تا ٩ درس عملیات تکنیکی اصلاحی ورزشها پودمان ۵ پایه١٢ رشته تربیت بدنی شاخه فنیوحرفهای
ساعت٩ تا٩:٣٠ درس دانش فنی پایه پایه١٠ پودمان ۵ درس فناوریهای نوین رشته کامپیوتر شاخه فنیوحرفهای
ساعت ٣٠: ٩ تا١٠ درس تاریخ اسلام ٢ پایه١١ رشته علوم و معارف اسلامی
ساعت١٠ تا ١٠:٣٠ درس عربی، زبان قرآن ١ پایه١٠ رشته ادبیات و علوم انسانی
ساعت١٠:٣٠ تا ١١ درس تاریخ اسلام ٢ پایه١١ رشته و علوم و معارف اسلامی تدریس خواهد شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
ایسنا
منبع: ساعت24
کلیدواژه: برنامه های درسی تمام رشته ها فنی وحرفه ای علوم تجربی ساعت ٨ ٣٠ درس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.saat24.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ساعت24» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۸۶۱۹۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ضرورتِ هدایت نخبگان به سمت علوم انسانی
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، محمدعلی زلفیگل، دانشگاه را نهاد انسان ساز دانست و افزود: در این زمینه فعالیت فرهنگی را توسعه داده ایم، از دانشجویان برای برگزاری برنامههای مختلف استفاده میکنیم، اعتبارات فرهنگی را برای تشکلهای دانشجویی افزایش میدهیم. برای نخستین بار مرکز علوم انسانی را در وزارت علوم تاسیس کردیم و بخشی از ماموریت تحول در علوم انسانی به این مرکز محول شده است. همچنین برگزیدگان جشنواره بینالمللی حرکت و جشنواره رویش به عنوان برگزیده بنیاد ملی نخبگان شناخته میشوند و از مزایای آن بهرهمند میشوند. روند جذب افراد نخبه و مستعد در دولت و دستگاههای اجرایی نیز تسهیل شده است.
وی با تاکید بر اهمیت سلامت جسمی و روحی انسانها گفت: سلامت روحی و روانی در رشتههای علوم انسانی بررسی میشود و اگر به این رشتهها بی توجهی شود، در راستای سلامت روحی و روانی جامعه به خوبی گام برنداشتهایم. باید نخبگان را به سمت علوم انسانی هدایت کنیم. در بسیاری از کشورها نخبگان داخلی به رشتههای علوم انسانی هدایت میشوند و برای رشتههای علوم پایه از نخبگان خارجی کمک گرفته میشود.
وزیر علوم با بیان اینکه تولید علم باید برونداد داشته باشد، تولید مقاله، کتاب، اختراع و دستاوردهای علمی یا هنری یکی از این بروندادهاست و استادان باید برخی از این بروندادها را داشته باشند، اضافه کرد: این موضوع در آییننامه ارتقای جدید استادان و اعضای هیات علمی که در حال تدوین است، قید شده است که استاد میتواند به هر شکلی دستاورد علمی خود را نشان دهد و فقط مقاله مد نظر نیست. کاربردی بودن مقالات را نیز در نظر داریم؛ به همین دلیل مقالات بنیادین ۷ امتیاز، مقالاتی که نیازی از جامعه رفع کنند، ۱۴ امتیاز برای ارتقای استادان خواهد داشت.
وی افزود: فردی که رسالههای بنیادی داشته باشد به اندازه حقوق استاد پایه یک پژوهانه دریافت میکند، فردی که رسالههای کاربردی دارد دو برابر و فردی که رساله فناوری داشته باشد، سه برابر حقوق استاد پایه یک پژوهانه میگیرد. استادان ارتباط با صنعت نیز به صورت ویژه تشویق میشوند. همچنین از علوم نوظهور و نوپدید مانند هوش مصنوعی در حد توان حمایت مالی میکنیم.
وزیر علوم در ادامه خاطرنشان کرد: افزایش پایههای تشویقی استادان به ۶۰ پایه، بورسیه رتبههای برتر کنکور هر سال و المپیادیها، تعیین کارانه (جهش علمی) بر مبنای عملکرد، اختصاص پژوهانه به استادانی نو استخدام، اختصاص پژوهانه برای دانشمندان یکدرصد و دودرصد، قید شدن پژوهانه جامع در برنامه توسعه هفتم، تخصیص ۱۵ درصد بودجه کل دانشگاه برای فعالیتهای پژوهشی و پنج درصد برای فعالیتهای فرهنگی، راهاندازی بورسیه صنعت با همکاری صنایع، حمایت از مجلات تحت نمایههای بینالمللی، تاسیس صندوق عالی عتف از جمله اقدامات انجام شده در راستای تسهیل امور و رشد علمی است.
زلفیگل همچنین با تجلیل از اقدامات عالمان و مدیران پیشین وزارت علوم گفت: عملیات وعده صادق دستاورد دانشآموختههای دانشگاهها بود و شهید طهرانی مقدمها، شهید شهریاریها و شهید احمدی روشنها در همین دانشگاهها آموزش دیدهاند، باید قدردان وزیران و دانشمندان پیشین باشیم.