۹۸ درصد مدیران و معلمان در شبکه شاد عضویت دارند
تاریخ انتشار: ۱۸ خرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۲۰۰۰۹۸
محسن حاجی میرزایی صبح امروز یکشنبه در نشست مشترک با معاون علمی و فناوری رییس جمهوری در اردوگاه شهید باهنر اظهار داشت: این نهاد جریان یادگیری را هدایت می کند البته تنها آموزش و پرورش در این مورد فعال نیست ولی تمایز اصلی این است که هنوز آدم ها را در بهترین سن در اختیار دارد.
حاجی میرزایی گفت: هیچ تغییری رخ نمی دهد، مگر آنکه تحولاتی در حوزه آموزش ایجاد شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: کرونا به انسانها فرصت داد تا با انتخاب عادت های منجمد شده را تغییر دهند. در حال حاضر ساختارهای جدیدی در حال شکل گیری است، بنابراین می توان گفت این انسان است که شکل گیری آینده را هدایت می کند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه نظام تعلیم و تربیت هر ۱۰ سال یک بار تغییر می کند، عنوان کرد: تحولات موجود نفوذ کافی در بدنه تعلیم و تربیت را پیدا نکرده است، اما در این شرایط نیاز است که وارد زیست بوم جدیدی شویم.
حاجی میرزایی ادامه داد: در این گردهمایی سعی شده مناسبات با متولیان فناوری های نوین آموزشی مورد بحث و بررسی قرار گیرد و آینده درخشان تری برای نظام تعلیم و تربیت رقم بخورد.
وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: در ایام کرونا ناگزیر راه هایی ایجاد شد تا آموزش با تعطیلی مدارس تعطیل نشود، در واقع در این شرایط انسان به زیست بوم جدیدی وارد شده است و باید در این شرایط به نیازهای عمومی پاسخ دهد.
حاجی میرزایی خاطر نشان کرد: آموزش و پرورش بر همین اساس پلتفرم شاد را طراحی کرد و اکنون بیش از ۹۸ درصد مدیران و معلمان و بیش از ۷۸ درصد دانش آموزان در این شبکه عضویت دارند، همچنین بیش از ۲ میلیارد فایل در این شبکه آپلود شده است.
وی افزود: امکان ارتباط زنده در گروه های مختلف شبکه شاد وجود دارد و این امکان ایجاد شده که بیش از یک میلیون نفر از این فرصت بهره مند شوند. همچنین در حال حاضر در نظر است به هر دانش آموز یک صفحه شخصی در سامانه شاد داده شود تا تجربیات خود را با یکدیگر به اشتراک بگذارند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه برخی مناطق کشور به اینترنت دسترسی ندارند، گفت: همچنین برخی افراد به گوشی و ابزار مناسب هوشمند دسترسی ندارند. از این رو تلاش شده تا با این شرایط ظرفیت خود را توسعه داده و همچنین مجالی به معلمان داده شود تا تدریس های برتر جلوه گر شود.
برچسب‌ها وزارت آموزش و پرورش محسن حاجی میرزاییمنبع: ایرنا
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش محسن حاجی میرزایی وزارت آموزش و پرورش محسن حاجی میرزایی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۲۰۰۰۹۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شرکت ۴۵۰ هزار معلم در طرح مسطورا/ ثبت نام ۶۰۰ هزار داوطلب در کنکور تربیت معلم
رضا مراد صحرایی، وزیرآموزش و پرورش در شصت و یکمین جلسه کمیسیون توسعه آموزش عمومی قرآن ضمن تبریک پیروزی سپاه پاسداران گفت: آنچه که مساله جدی ما است موضوع تمرکز بر قرآن است؛ تاکید می‌کنم در قرآن تمرکز کنیم و آن را اولویت دهیم.
وی افزود: دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش در یک سالی که گذشت در حوزه قرآن کار‌های مهمی انجام داد؛ یکی از کار‌های بسیار راهبردی مصوبه شورای انقلاب فرهنگی برای جذب نخبگان قرآنی در دانشگاه فرهنگیان است.
صحرایی بیان کرد: آموزش و پرورش برای مهر ۱۴۰۳ از بین قرآنی‌ها بدون آزمون، دانشجو معلم می‌گیرد. بجز قرآنی‌ها فرهنگی‌ها، ورزشی‌ها و هنری‌ها نیز جذب دانشگاه می‌شوند، اما تمرکز بر جذب حافظان و قاریان قرآن است.
وی فزود: سال گذشته سال ساماندهی مهدکودک‌ها بود و سازمان تعلیم و تربیت کودک تاسیس شد تا این امر ساماندهی شود.
او ادامه داد: بهره‌گیری از ظرفیت‌های موجود نیز مورد تاکید است؛ معاونت پرورشی و فرهنگی سازوکار بهره‌مندی از ظرفیت‌های موسسات قرآنی را برای برگزاری کلاس‌های روخوانی، تربیت حافظ، قاری قرآن و همچنین انتقال مفاهیم فراهم کند.
صحرایی گفت: کارگروه‌های ۴ گانه کمیسیون آموزش عمومی قرآن حداقل ماهی یک بار جلسه برگزار کنند تا فعالیت‌ها پیگیری شود.
وزیر آموزش و پرورش همچنین درباره طرح اتقان تصریح کرد: طرح اتقان نیاز به پشتوانه دارد؛ آموزش و پرورش برای اجرای طرح‌های قرآنی باید همراهی شود، اما همچنان آموزش و پرورش قربانی عدم توجه دستگاه‌هایی شده است که باید در رفع این موضوع همراه باشند.
وی افزود: ما مدعی هستیم و از همه می‌خواهیم تا برای اجرای طرح اتقان به ما کمک کنند. طرح اتقان باید حداقل در ۱۵ استان اجراسازی شود و برای کاهش هزینه‌ها برخی از جلسات را غیر حضوری کرده و از معلمان نیز هزینه دریافت کنیم.
او ادامه داد: آموزش و پرورش باید به معلمان آموزش قرآن بدهد و تمام معلمان، روخوانی قرآن و انس قرآن را بلد باشند.
وی افزود: آموزش و پرورش باید اقداماتی را انجام دهد که بیش از نیم میلیون معلم در طرح مسطورا شرکت کنند که تاکنون ۴۵۰ هزار معلم در طرح مسطورا شرکت کرده‌اند.
او ادامه داد: در گوگل، سایت آموزش و پرورش یکی از پر مشاهده‌ترین سایت‌های ایرانی است.
وی افزود: ۶۰۰ هزار نفر در کنکور فرهنگیان ثبت نام کرده‌اند. ما باید مدارس را تقویت کنیم نه این که مدرسه را در کنار مدرسه بسازیم.
باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش
فوری/ انفجار در مناطق مرکزی ایران / اسرائیل به ایران، عراق و سوریه حمله کرد