آیاتی که اعجاز علمی قرآن را نمایان میسازد/ اثبات غیربشری بودن قرآن
تاریخ انتشار: ۲۰ تیر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۵۸۴۷۷۶
پژوهشکده قرآن و عترت دانشگاه آزاد اسلامی در قالب طرح «پیغام دوست» هر روز یک آیه از قرآن کریم را بههمراه ترجمه و توضیحی مختصر ارائه میکند.
به گزارش خبرنگار حوزه اندیشه و کرسیهای آزاداندیشی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، پژوهشکده قرآن و عترت دانشگاه آزاد اسلامی در قالب طرح «پیغام دوست» هر روز یک آیه از قرآن کریم را بههمراه ترجمه و توضیحی مختصر ارائه میکند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
بیشتر بخوانید:
بخشش عاقلانه؛ اسراف کردن و خساست در انفاق ممنوع
پیغام دوست
در روز جمعه ۲۰ تیر ۱۳۹۹ مصادف با ۱۸ ذیقعده ۱۴۴۱ «پیغام دوست» بهشرح زیر است:
و كوهها را مىبينى [و] مىپندارى كه آنها بىحركتند، حال آنكه آنها ابرآسا در حركتند [اين] صنع خدايى است كه هر چيزى را در كمال استوارى پديد آورده، همانا او به آنچه انجام مىدهيد آگاه است (نمل، ۸۸)
وَتَرَى الْجِبَالَ تَحْسَبُهَا جَامِدَةً وَهِيَ تَمُرُّ مَرَّ السَّحَابِ صُنْعَ اللَّهِ الَّذِي أَتْقَنَ كُلَّ شَيْءٍ إِنَّهُ خَبِيرٌ بِمَا تَفْعَلُونَ (النّمل، ۸۸)
قرآن در ارتباط با علوم تجربی دو رویکرد دارد:
یکم: از انسانها میخواهد تا به حرکت دائمی بادها، در پی هم آمدن شب و روز، ابرها و آسمان پرستاره، ستارگان شناور در فضای نامتناهی، روابط میان خورشید و ماه و زمین، خلقت شتر و زنبور، گیاهان زیتون و انجیر و انگور و امثال آن با چشم محققانه بنگرند. هدف این است که اولاً آثار ربوبیت خداوند را در عالم طبیعت مشاهده کنند و ثانیاً به علم و دانش روی بیاورند.
دوم: برخی از اطلاعات و گزارههای علمی را ارائه میکند که در عصر نزول بر مردم آشکار نبوده و هر چند سال که میگذرد یکی یا تعدادی از این رموز بر بشر کشف میشود. مانند همین آیه که از حرکت ابرآسای کوهها سخن میگوید. تعبیر صنع متقن خداوند که در ادامه آیه آمده نشان میدهد که منظور از حرکت کوهها در همین دنیاست، نه قیامت. چیزی که تا سالها پس از نزول بر مردم آشکار نبود. این آیات که اعجاز علمی قرآن را نمایان میسازد، غیربشری بودن قرآن را اثبات میکند.
یادمان باشد که نسبت به «پیغام دوست» بیتفاوت نباشیم و در آن بیندیشیم و انشاءالله عمل کنیم. همچنین در رساندن این پیغام به دیگران کوشا باشیم.
انتهای پیام/۴۱۱۸/
منبع: آنا
کلیدواژه: قرآن پژوهشکده قرآن و عترت دانشگاه آزاد اسلامی پیغام دوست سوره نمل ربوبیت پیغام دوست
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۵۸۴۷۷۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم حکمیسازی مراکز علمی برای تولید دانش مبتنی بر بینش
حسین صفری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنگرود در گفتوگو با خبرنگار علم و فناوری خبرگزاری آنا درباره راههای مشارکت مردم در راستای جهش تولید گفت: راه رسیدن به تولید از تولید فکر آغاز میشود و نیاز به پرورش انسانهایی است که از یک سو خلّاق باشند و از سوی دیگر اخلاقمدار که دانش تولید شده مبتنی بر بینش باشد و این امر میسر نمیشود، مگر اینکه دانشگاههای حکمی شکل گیرد.
وی اضافه کرد: ویژگیهای دانشگاه حکمی که در سند تحول و تعالی دانشگاه نیز بهعنوان یک امر راهبردی به آن اشاره شده، باید به مرحله اجرایی برسد، همانطور که حرکتی از سوی انقلاب به سوی تمدن نوین اسلامی ترسیم شده و آنچنان که بیان شد: «در قلهایم»، یعنی در گذار بهسوی تمدنسازی به گامهای آخر نزدیک میشویم.
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی گیلان و واحد رشت متذکر شد: در این تمدنسازی نیاز به انسانهایی است که موید نشانههایی از صفات الهی باشند، صفاتی مانند عالم، خالق، باسط و ... نیاز به انسانهایی که در آنها حس مسئولیتپذیری موج میزند؛ چراکه برخود تکلیف میدانند (نه اینکه فقط به جستجوی حق و حقوق باشند) که نمودی از اسماء و صفات الهی باشند و اینگونه است که همدلی میسر میشود، دلی که اشاره به قسم بیصورت انسان است با اهداف و اعتقادات مشترک بوده که همدلی شکل مییابد.
صفری یادآور شد: در این گامهای نهایی درراستای نیل و تحقق تمدن نوین اسلامی نیازمندی به مراکز علمی حکمی ارجح است، مراکز علمی که درصدد پرورش حکیم باشد که تولید دانش میکند، اما دانشی که توأم با بینش باشد، هدفمندی از تولید دانش آنها مبتنی بر اهداف عالیه باشد.
وی تبیین کرد: دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنگرود برای عملیاتی و اجرایی کردن این گوهر نفیس مدتی است که به شکلدهی سلسله جلساتی با عنوان حکمیسازی دانشگاه مترصد بوده که در آن از صاحبان علم با دغدغههای فرهنگی از تمام مراکز دانشگاهی منطقه و همچنین از حوزههای علمیه برای اشاعه این نظام فکری مولد و شکلدهی تفکر حکمیسازی مراکز علمی، دعوت به عمل میآورد تا بر تکلیف و وظیفه خود درراستای بسترسازی و شکلدهی سکوهای تولید مراکز پرورش حکیم، نقشآفرینی کند.
انتهای پیام/