لزوم تبدیل علم به فناوری و تجاری‌سازی محصول برای گره‌گشایی از مشکلات
تاریخ انتشار: ۱۲ مرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۸۳۰۸۳۱
نماینده مردم شهرستان‌های بوئین‌زهرا و آوج در مجلس شورای اسلامی رسالت دانشگاه‌ها را تربیت نیروی انسانی و توسعه علمی کشور ذکر کرد و گفت: اگر علم تبدیل به فناوری شود و به‌دنبال آن تجاری‌سازی صورت گیرد، گره بسیاری از مشکلات گشوده می‌شود.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از بوئین‌زهرا، روح‌الله عباسپور در مراسم بهره‌برداری از مسجد حضرت ابوالفضل(ع) دانشگاه آزاد اسلامی مرکز شال با قدردانی از مدیریت مرکز شال در توجه به حوزه فرهنگی و مذهبی، رسالت دانشگاه‌ها را تربیت نیروی انسانی و توسعه علمی کشور ذکر کرد و توضیح داد: اگر علم تبدیل به فناوری شود و به‌دنبال آن تجاری‌سازی علمی صورت بگیرد، بسیاری از مشکلات حل و گره‌های کشور گشوده می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
عضو کمیسیون صنایع و معادن مجلس شورای اسلامی یادآور شد: امروز در کشور ما 4 هزار شرکت دانش‌بنیان فعال در مراکز علمی و دانشگاهی، بسیاری از مشکلات کشور را برطرف کرده‌اند.
عباسپور گفت: جوانان کشور در شرکت‌های دانش‌بنیان هر کجا ازجمله در حوزه دفاعی، موشکی، هواپیمایی و ... اراده کرده‌اند، گام‌های مهمی را در راستای خودکفایی کشور برداشته‌اند.
وی افزود: کشور ما در زمینه رشد علمی جایگاه نخست منطقه و رتبه 15 جهان را در اختیار دارد که این خود افتخار بزرگی برای جامعه علمی و دانشگاهی کشور از جمله دانشگاه آزاد اسلامی است.
نماینده مردم شهرستان‌های بوئین‌زهرا و آوج در مجلس شورای اسلامی تأکید کرد: مقام معظم رهبری به‌عنوان اصلی‌ترین و بزرگ‌ترین حامی جامعه علمی کشور محسوب می‌شود؛ زیرا که ایشان بارها تأکید داشته با تمام توان از فعالیت‌های علمی کشور برای دستیابی به جایگاه‌های بالاتر حمایت همه‌جانبه خواهند داشت.
توسعه پایدار کشور فقط با توسعه علمی محقق می‌شود
عضو کمیسیون صنایع و معادن مجلس با اشاره به اهتمام و توجه دانشگاه‌ها به توسعه علمی و پژوهشی کشور بیان کرد: در راستای جهش علمی گام‌های خوبی برداشته و دستاوردهای درخشانی در حوزه‌های مختلف بهداشت و درمان و ... نصیب کشور شده است که همه این دستاوردها حاصل تلاش و خروجی نظام آموزشی کشور است.
این نماینده مجلس شورای اسلامی عنوان کرد: توسعه پایدار کشور فقط با توسعه علمی محقق می‌شود.
به گزارش آنا، مسجد حضرت ابوالفضل(ع) دانشگاه آزاد اسلامی مرکز شال با حضور محمدرضا خان‌محمدی سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی استان قزوین، حجت‌الاسلام محمد محبی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان قزوین، حجت‌الاسلام سید قریش موسوی رئیس ستاد اقامه نماز استان، امام جمعه بوئین‌زهرا، امام جمعه شال و رضا شعبان‌نژاد سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی ناحیه جنوب و غرب استان قزوین، پدران شهید مدافع حرم علی و حمید محمدرضایی و شهید مرتضی کریمی و شهید رسول پورمراد به بهره‌برداری رسید.
انتهای پیام/4103/4062/
منبع: آنا
کلیدواژه: تجاری سازی تربیت نیروی انسانی توسعه علمی کشور مجلس شورای اسلامی توسعه علمی بوئین زهرا علمی کشور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۸۳۰۸۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برنامه وزارت علوم برای توسعه دانشگاه فنی‌وحرفه‌ای
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم تحقیقات و فناوری در اولین کنفرانس ملی مهارتی ایران که 3 اردیبهشت ماه 1403 در مرکز همایش‌های بین‌المللی صدا و سیما برگزار شد، اظهار کرد: شخصیت علمی کشور زمانی رشد خواهد کرد که این موضوع در هماهنگی با فعالیت‌های نوآورانه باشد، شخصیت علمی کشور نباید در سایه عدم هماهنگی به صورت کاریکاتوری رشد کند.
بیشتر بخوانید: برنامه وزارت علوم برای مردمی‌سازی در راستای تحقق شعار سال ۱۴۰۳وزیر علوم بیان کرد: رشد شخصیت علمی بدین معناست که باید نقش هر یک از بازیگران عرصه علمی را مناسب ببینیم تا اثربخشی و جایگاه خود را داشته باشد مثل چرخ‌دنده ها، اگر قراراست کشور ما پیشرفت متوازن داشته باشد، باید حتما به بخش‌های مختلف علمی و فناوری و نوآوری کشور توجه شود.
وزیر علوم با بیان اینکه توجه بیش از حد به یک بخش و کم‌مهری به بخش دیگر باعث می‌شود پازل علمی کشور ما ناقص شود و هم‌افزاری رخ ندهد، بیان کرد: باید تصمیم‌گیری عرصه‌ها در همه ابعاد درست باشد علاوه بر آن باید قانون را محترم بشماریم، ساختار جوامع بشری بر اساس قانون مدیریت می‌شوند اگر در جوامع به قانون کم توجهی صورت گیرد، متناسب با ظرفیت ها پیشرفت ها رخ نمی دهد.
وی با بیام اینکه در مرور قوانین علم و فناوری گاهی بعضا به برخی از قوانین علم و فناوری توجه لازم نشده است، اظهار کرد: اصل ۳۰ قانون اساسی جمهوری اسلامی بیان می‌کند که باید به قانون آموزش عالی رایگان تا سرحد خودکفایی، توجه کنیم، آیا وضعیت پذیرش دانشجو با بودجه عمومی در راستای این قانون است. باید اذعان کرد که نسبت به این قانون کم توجهی شده است
به گفته وی؛ مطابق برنامه ششم توسعه آموزش مهارتی باید سی درصد از آموزش ارائه شده را تشکیل دهد؛ اما در حال حاضر باشد ما توانستیم آن را به ۱۶ درصد برسانیم، بنابراین یا باید موقعی که قانون‌گذاری انجام می شود واقعیت‌ها را ببینیم و آن‌چه که هست را تصویب کنیم یا اینکه ظرفیت‌ها را برای تحقق قانون مذکور آماده کنیم؛ بنابراین در علم و فناوری در خیلی جاها نسبت‌به قانون کم مهری شده است.
وزیر علوم با اشاره به برنامه هفتم توسعه بیان کرد: سهم آموزش‌های مهارتی ۴۰ درصد پیش‌بینی‌شده است، ما به عنوان مسئولان علم و فناوری از هم اکنون باید اقدامات و برنامه‌ریزی‌های لازم را انجام دهیم، در حال‌حاضر آموزش‌های مهارت محور در حد انتظار نیست که باید آسیب‌شناسی در این خصوص صورت گیرد، آسیب‌های آن‌ها برطرف کنیم.
زلفی‌گل با بیان اینکه تدوین دستورالعمل افزایش آموزش های مهارتی در دانشگاه ها مصوب شده است، عنوان کرد: خوشبختانه در برنامه توسعه هفتم گام‌های مناسبی در این خصوص برداشته شد که مطابق آن دستورالعمل با همکاری وزارت بهداشت تدوین و توسط هیات وزیران آن را تصویب کنیم.
وزیر علوم بیان کرد: بر این اساس مقرر شد که میزان مهارت محور کردن آموزش‌های دانشگاهی افزایش یابد و این موضوع در وزارت بهداشت و درمان تقریباً محقق شده‌است، انتخاب بیمارستان‌ها از این جهت بوده است که بیمارستان‌ها در دست خود دانشگاه است و در دانشگاه فرهنگیان نیز به‌همین صورت است چون دبیرستان‌ها و آموزشگاه ها در اختیار آموزش‌وپرورش است.
وی ادامه داد: در وزارت علوم شرایط متفاوت است، صنایع در اختیار ما نیستند، در دستورالعملی که باید آن را تدوین کنیم، باید به‌گونه‌ای عمل شود تا منافع پذیرش دانشجو با منافع صنعت همگام شود و با پذیرش دانشجو زمینه را برای افزایش مهارت آن فراهم کرد.
وزیر علوم با بیان اینکه بیش از ۱۵ هزار نیاز در سامانه نظام ایده ها و نیازتوسط صنایع مختلف ثبت شده است، عنوان کرد: باید نقص قوانین را برای مهارتی شدن آموزش و رفع کنیم درهمین راستا سامانه نظام ایده‌ها راه‌اندازی شده است که بخش صنایع ۱۵ هزار نیاز و وزارت نفت نیز ۶۰۰ نیاز را در این سامانه ثبت کردند.
وی معتقد است اگر استادان و دانشجویان براساس این نیازها طرحی تعریف کنند، فعالیت پژوهانه ویژه به آن‌ها اختصاص داده می‌شود، مطابق آیین‌نامه ارتقا و ترفیع امتیاز می‌گیرند، بر این اساس صاحب ایده را وصل می‌کنند که این قانون به دنبال این است که نیاز جامعه را به افراد صاحب ایده وصل کند.
زلفی گل با بیان اینکه اختصاص امتیاز تبدیل علم به فن و ثروت در آیین نامه ارتقا تدوین شده است، عنوان کرد: در این آیین‌نامه آمده است افرادی که علم را به فن و ثروت تبدیل می کنند امتیازات ویژه‌ای دریافت کنند.
وزیر علوم با بیان اینکه آیین نامه تدوین کتاب‌های درسی ابلاغ شده است، بیان کرد: مطابق آیین نامه مشخص شده که کتاب بر اساس چه شاخص‌هایی تالیف شود و چه خروجی‌هایی داشته باشد برخی از شاخص‌های تدوین کتاب های دانشگاهی نیاز محوری، هویت‌ساز بودن، مهارت محوری است که باید به آن توجه شود.
وزیر علوم با بیان اینکه تبدیل دانشگاه فنی و حرفه ای به دانشگاه مهارت ملی در دستور کار قرار دارد، بیان کرد: باید جایگاه دانشگاه فنی‌حرفه‌ای را توسعه دهیم؛ بنابراین پیگیر این هستیم تا دانشگاه فنی حرفه‌ای را به دانشگاه مهارت ملی تبدیل کنیم، این دانشگاه فنی و حرفه‌ای یک ویژگی منحصربه‌فرد دارد مبنی‌بر اینکه فارغ‌التحصیلان این دانشگاه شاغل هستند این درحالی است که ایجاد شغل برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی بسیار هزینه می‌برد برای همین است که مقام معظم رهبری به ایجاد شرکت‌های دانش‌بنیان بسیار تأکید می‌کنند.
وزیر علوم با اشاره به ایجاد پارک علم و فناوری مهارتی، عنوان کرد:در دو سال گذشته توجه و فعالیت زیادی در خصوص دانشگاه فنی و حرفه ای صورت گرفته است مبنی براینکه بودجه دانشگاه فنی‌حرفه‌ای هزار و دویست میلیارد تومان بود اکنون امیدواریم آن را به بالغ برچهار هزار میلیارد تومان برسانیم و تقریباً چهار برابر می‌شود.
زلفی گل با بیان اینکه بیش‌از هزار و پونصد میلیارد تومان نیز در سفرهای ریاست‌جمهوری به استان‌های مختلف برای دانشگاه فنی حرفه‌ای پیش‌بینی‌شده است، عنوان کرد: مشکلات برخی از اساتید در خصوص استخدام هیئت علمی در دانشگاه در حال برطرف شدن است.
انتهای پیام
آخرین مهلت توزیع کارت کنکور؛ آغاز رقابت داوطلبان از فردا