شاهرود نیازمند ۲ مکان آموزشی جدید برای دانش‌آموزان
تاریخ انتشار: ۲۹ شهریور ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۳۴۱۸۸۱
سیدمحمد موسوی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری فارس در شاهرود اظهار کرد: هم‌اکنون حدود ۷۰ درصد دانش‌آموزان این شهرستان با گروه‌بندی در مدارس به‌صورت حضوری مشغول به تحصیل هستند.
وی افزود: در سال تحصیلی جدید ۶۰۰ دانش‌آموز به تعداد محصلان شهرستان شاهرود اضافه شد و با توجه به شیوع ویروس منحوس کرونا و این حجم دانش‌آموز نیازمند دو مکان آموزشی جدید هستیم که البته نداریم و مدارس ما متراکم‌تر شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مدیر آموزش و پرورش شهرستان شاهرود با تأکید بر تقویت آموزش حضوری در راستای کمک به رفع معضلات اجتماعی گفت: آسیب نرفتن به مدرسه بسیار زیاد و توجه به آن مهم است و آموزش و پرورش سعی بر حضور دانش‌آموزان دارد.
موسوی با بیان اینکه هفت تیم تخصصی شامل کارشناسان پرورشی و مراقبان سلامت تمام ۲۳۹ مدرسه شهرستان شاهرود را ازنظر رعایت پروتکل‌های بهداشتی بازرسی کرده و جمع‌بندی شده و در کل وضعیت مدارس مناسب است، افزود: این بازرسی‌ها ادامه دارد تا خانواده‌ها نگرانی نداشته باشند.
وی با بیان اینکه در این مدت بسته‌های مختلف آموزشی توسط معاونت‌های مختلف آموزش و پرورش آماده شده است، گفت: تلویزیون هم برنامه آموزشی در نظر گرفته و شبکه شاد هم برنامه مشخص برای استفاده دانش‌آموزان دارد و شبکه‌ای امن و قابل مدیریت برای دانش‌آموزان و خانواده‌ها است.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان شاهرود با اشاره به اینکه تاکنون ۱۰ میلیون و ۶۱۰ هزار و ۶۱۶ نفر در شبکه شاد وارد شده‌اند، افزود: این اطلاعات با توجه به سامانه دانش‌آموزی سناد به‌روزرسانی می‌شود و ۵۷۰ هزار معلم هم در شبکه شاد وارد شده‌اند و ۳۰ کانال محتوایی در این شبکه با نظارت مستقیم وزارت آموزش و پرورش به ارائه محتوا می‌پردازند.
موسوی قابلیت‌های شبکه شاد را به‌روزرسانی اسامی مدارس و استفاده رایگان اینترنت برای معلمان و دانش‌آموزان در این شبکه و سراسری بودن آن و ارتباط دانش‌آموزان با معلمان و ارتباط زنده در این شبکه و فشرده‌سازی حجم محتواها و حضور و غیاب دانش‌آموزان عنوان کرد و افزود: ما آمادگی داریم محتوای تولیدی دستگاه‌های اجرایی را در این شبکه برای استفاده دانش‌آموزان و معلمان در موضوعات مختلف را بارگذاری کنیم.
وی با اشاره به آخرین نظرسنجی از دانش‌آموزان و والدین در هفته گذشته در مورد شبکه شاد با نظرسنجی از ۲۰۰ هزار نفر عنوان کرد: ۸۴ درصد در این نظرسنجی بر استفاده از شبکه شاد تأکید کردند که نسبت به نظرسنجی‌هایی قبلی استفاده از این شبکه بسیار بالا رفته و اعتماد عمومی در این راستا خوب است.
انتهای پیام/۷۴۰۳۶/س/
منبع: فارس
کلیدواژه: دانش آموزان آموزش شاهرود مدارس شهرستان شاهرود آموزش و پرورش دانش آموزان شبکه شاد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۳۴۱۸۸۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برگزاری آزمون شبه‌نهایی پایه دهم و یازدهم برای اولین‌بار
به گزارش خبرگزاری مهر، محمد مهدی کاظمی جزئیات آزمون‌های شبه نهایی را تشریح کرد و گفت: آزمون شبه نهایی که برنامه‌اش تحت عنوان طرح سه‌نما توسط معاونت آموزش متوسطه برگزار شد با هدف توجه به دروس لازم التوجه و شناخت نقاط ضعف آموزشی در فرآیندهای یاددهی و یادگیری و برنامه‌ریزی برای بهبود نقاط ضعف و همچنین آشنایی دانش آموزان با امتحانات نهایی به ویژه با رویکرد سوالات مفهومی و استاندارد بوده است.
معاون آموزش متوسطه بیان کرد: با توجه به آنکه برای اولین بار آزمون نهایی در پایه‌های دهم و یازدهم نیز انجام می‌شود و هیچ سابقه قبلی ندارد. تمرکز ما در آزمون‌های شبه نهایی بر روی پایه‌های دهم و یازدهم است که در ۴ عنوان واحد درسی ،۲ عنوان درس عمومی و۲ عنوان درس اختصاصی انجام می‌شود.
وی افزود: به استانها اعلام شده است طوری برنامه ریزی شود که محیط آزمون شبیه‌ساز آزمون‌های نهایی باشد که دانش آموزان آمادگی بیشتری را در این رابطه داشته باشند که خود زمینه ساز کاهش استرس دانش آموزان در امتحانات نهایی خرداد ماه می‌شود.
کاظمی تصریح کرد: تصحیح اوراق توسط خود معلمان دانش آموزان و آزمون هم در همان مدرسه‌ای که دانش آموزان هستند برگزار می‌شود.
معاون آموزش متوسطه خاطر نشان کرد: شروع آزمون‌ها هم از ۲۷ فروردین بوده است و تا ۴ اردیبهشت ماه ادامه خواهد داشت و در ۴ روز (۲۷،۲۹ فروردین و۱،۴ اردیبهشت) با فاصله زمانی که در آزمون‌های نهایی برنامه ریزی شده و طراحی سوالات شبه نهایی بر اساس چارچوب و الگوی مفهومی که کار مشترک سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی و مرکز سنجش بوده در اختیار دبیرخانه‌های راهبری دروس قرار گرفته است و در طراحی سوالات سعی شده متناسب با همین چارچوب مفهومی که الگوی طراحی سوالات امتحانات نهایی هم خواهد بود انجام شود.
وی ادامه داد: شرکت در آزمون‌ها الزامی نیست اما به جهت آمادگی بیشتر برای امتحانات نهایی توصیه شد که همه دانش آموزان پایه‌های دهم و یازدهم در این امتحانات شرکت کنند ضمن اینکه پس از تصحیح اوراق نقاط ضعف دانش آموزان مشخص می‌شود و می‌توانند رفع اشکالات و نواقص یادگیری، توسط معلم و حتی خود دانش آموزان انجام دهند.
کاظمی گفت: طراحی سوالات هم از ۹۰ درصد محتوای برنامه درسی و کتاب درسی است با رویکرد سوالات مفهومی و استاندارد به شیوه امتحانات نهایی و بر اساس همان چارچوب و الگوی درسی امتحانات نهایی هست.
وی در پایان گفت: امیدواریم با شرایطی که ایجاد شده است زمینه‌سازی عدالت آموزشی وهم چنین ارتقای کیفیت آموزش و آشنایی بیشتر دانش آموزان و از سوی دیگر کاهش استرس دانش آموزان باشد و سعی شده فرایند برگزاری و حضور مراقبان و کنترل‌های قبل از ورود به آزمون مانند شرایط آزمون‌های نهایی باشد جلسه تبیینی و توجیهی در این رابطه برای معاونین و کارشناسان آموزشی مناطق و سرگروه‌های آموزشی و همچنین مدیران مدارس برگزار شد و از طرف معاونت آموزش متوسطه و مرکز سنجش نکات مورد نیاز منتقل شد.
کد خبر 6079770
اساسنامه سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور پس از نوبت اول کنکور سراسری ابلاغ می‌شود