Web Analytics Made Easy - Statcounter

وزیر آموزش و پرورش با بیان این‌که نهضت سواد آموزی باید در مأموریت‌های خود بازنگری کند، گفت: یکی از مشکلات اداری در جامعه ما این است که از ریسک به‌کارگیری روش‌های جدید پرهیز کرده و برای جلوگیری از خطا سعی می‌کنند همان راه پیشین را تکرار کنند.

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا از وزارت آموزش و پرورش، محسن حاجی میرزایی در گردهمایی مشترک مدیران کل آموزش و پرورش ضمن  تشکر از تلاش‌های همکاران نهضت سواد آموزی در مدیریت ریشه‌کن کردن بی‌سوادی در کشور اظهار کرد: برای صحبت در مورد موضوع سوادآموزی، ابتدا باید اهمیت سوادآموزی را بفهمیم و فوریت حل مسائل آن را تشخیص دهیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

مساله سواد آموزی از اساسی‌ترین و راهبردی‌ترین مسائل جامعه است.

وی افزود: از هر روش و منطقی که بخواهیم مسائل کشور را تجزیه کنیم به جمعیت انبوهی از افراد فعال جامعه می‌رسیم که برای یادگیری آن‌ها در زمان مناسب برنامه‌ای در نظر گرفته نشده و امروز جامعه در قبال این افراد مسئول است. بنابراین باید تلاش کنیم تا راهکاری برای یادگیری این جمعیت فعال پیدا کنیم و مشخص کنیم برای آنها چه برنامه‌ای داریم.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این‌که صلاح بر این است که در مأموریت سازمان سوادآموزی بازنگری شود، گفت: یکی از مشکلات اداری در جامعه ما این است که از ریسک به‌کارگیری روش‌های جدید پرهیز کرده و برای جلوگیری از خطا سعی می‌کنند همان راه پیشین را تکرار کنند. این کار اگر چه در برخی مواقع ممکن است خوب باشد ولی باید توجه کنیم که در اکثر مواقع روش‌های جدید می‌تواند برای ما منافع بیشتر و حتی بازدهی و عملکرد سازمان را نیز نسبت به قبل افزایش دهد.

وی ادامه داد: از مسئولان سازمان نهضت سوادآموزی در سراسر کشور تقاضا دارم. در مورد چیستی مأموریت سازمان و چگونگی انجام آن، تفکر کنند و وابستگی خود به روش‌های گذشته را رها کنند تا مشخص شود تا چه حد لازم است در مأموریت سازمان بازنگری کنیم و در این میان فکر کنند چه مسائلی از اهمیت بیشتری برخوردارند و باید آنها را در اولویت قرار دهیم.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر این‌که در جامعه‌ای پویا زندگی می‌کنیم، تصریح کرد: با جامعه‌ای پویا و هوشمند روبرو هستیم که عملکرد ما را می‌سنجند. برای موفقیت در این سنجش باید بتوانیم تفاوت معنی‌داری بین باسوادی و بی‌سوادی برقرار کنیم و بدانیم با سوادآموزی افراد چه مسائل و مشکلاتی از دوش جامعه کم خواهد شد و تشخیص دهیم که سوادآموزی یک نیاز فردی است یا نیاز ملی.

حاجی میرزایی با طرح این سوال که آیا سوادآموزی تنها تسهیلاتی است که جامعه به افراد می‌دهد تا زندگی راحت‌تری داشته باشند، گفت: باسواد شدن افراد جامعه نیاز ملی و راهبردی هر جامعه است، چون افراد هر جامعه بخشی مهمی از توان و ظرفیت ملی جامعه برای توسعه و پیشبرد اهداف کشور و برخورد با مسائل و مشکلات هستند و ما نمی‌توانیم از سوادآموزی این افراد انصراف دهیم.

سوادآموزی یک نیاز اجتماعی است

وی تصریح کرد: سوادآموزی یک نیاز اجتماعی است و نیازی که باسوادان به سوادآموزی بی‌سوادان دارند، کمتر از نیاز بی‌سوادان نیست. ما سرنشینان یک کشتی هستیم و همگی در نهایت یک هدف مشترک که همانا تعالی و پیشرفت کشور است را داریم.

هیچ تحولی بدون تحول در یادگیری جامعه اتفاق نمی‌افتد

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این‌که باید بدانیم تا چه حد فعالیت‌های ما گره‌گشا است، بیان کرد: باید هوشیار باشیم و بتوانیم تفاوت بین سخن در حیطه نظری و عمل در جامعه را تشخیص دهیم. در جوامع هیچ تحولی اتفاق نمی‌‌افتد مگر این‌که در یادگیری جامعه تحول اتفاق بیفتد. زمانی که توان ملی جامعه برای عزتمند بودن، شرافت‌مند بودن و مقاومت و ایستادگی در مقابل مشکلات مطرح می‌شود تنها انسان‌های با انگیزه و توانمند هستند که نقطه عزیمت تحول می‌شوند و تضمین پایداری تحول تنها در  جریان یادگیری اتفاق خواهد افتاد.

حاجی میرزایی با تأکید بر این‌که بخشی از جمعیت فعال جامعه برای یادگرفتن برنامه‌ای نداشتند و برای آنها برنامه ریزی هم نشده است، گفت: اگر به مقوله سوادآموزی این‌گونه نگاه کنیم باید برگردیم و یک بار دیگر مأموریت‌ها را بازبینی کنیم. در ادبیات سوادآموزی دنیا اهمیت سوادآموزی به دلیل کارکردها و توانمندی‌های مهمی است که برای فرد یادگیرنده پیدا می‌شود و صرفا به دلیل خواندن و نوشتن عادی نمی‌باشد.

در برخورد با مسائل ابتکار عمل و خلاقیت داشته باشید

حاجی میرزایی با اشاره به این مطلب که برای موفقیت در حل مسائل باید به آنها عمیق فکر کنیم و دورنمای آن را ببینیم، تصریح کرد: شیوع بیماری کرونا ما را وارد زیست بوم جدید کرد .کرونا در کنار همه تلخی‌ها، فرصتی برای کسب توانایی‌های جدید ایجاد کرد و به ما یاد داد که لازم است راه دیگری را برای ارتقای کیفیت زندگی پیش‌رو بگیریم. کرونا جامعه را هوشیار کرد و نسبت به مخاطراتی از این قبیل آگاه نمود.

وزیر آموزش و پرورش در پایان  گفت: از مدیران کل تقاضا دارم در برخورد با مسائل ابتکار عمل و خلاقیت داشته باشند. توانمندی‌های سازمانی خود را بالا ببرند اگر زمان بگذرد و ما توانمندتر نشده باشیم شرمنده خواهیم شد و افسوس آن با ما باقی خواهد ماند.

انتهای پیام/4105

منبع: آنا

کلیدواژه: وزیر آموزش و پرورش نهضت سواد آموزی محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش حاجی میرزایی سواد آموزی نهضت سواد یک نیاز

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۴۱۴۵۳۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

پلیس؛ پیشگام بهره‌مندی از ظرفیت دانش‌آموزان در گسترش قانون‌مداری

معاون فرهنگی اجتماعی فراجا دانش آموزان را ریشه توسعه در کشور عنوان کرد و گفت: افتتاح باشگاه «دانش آموزی خبرنگاران پلیس» از سوی فراجا و استفاده از ظرفیت عظیم دانش آموزان نشان داد، پلیس، در گسترش قانونمندی و نهادینه کردن هنجارها در جامعه به کودکان و نوجوانان بسیار امیدوار است.

به گزارش ایسنا، سردار دکتر سعید منتظرالمهدی در جلسه هیئت مدیره باشگاه دانش آموزی خبرنگاران پلیس با تاکید براینکه امروز پیشرفت و ترقی کشور بیش از هر عاملی به رشد و بالندگی دانش آموزان بستگی دارد چرا که کودکان و نوجوانان امروز، زنان و مردان آینده ساز کشور هستند، گفت: پلیس با راه اندازی «باشگاه دانش آموزی خبرنگاران پلیس» در نظر دارد تا علاوه بر حضور حداکثری و موثر دانش‌آموزان در انتشار اخبار نرم حوزه پلیسی و آگاهی بخشی به جامعه در موضوعات مختلف پیشگیرانه، حس اعتماد به نفس آنان را برای حضور در جامعه، تقویت کرده، افزایش دهد.

وی افزود: باورمندی به دانش آموزان و میدان دادن به آنان در راستای افزایش حس مطالبه‌گری و بهره گیری از انرژی مضاعف کودکان و نوجوانان در فرهنگ سازی و جهت دهی درست به ذهن و روان آنان با هدف تربیت شهروندانی قانونمند و قانون مدار، مهمترین دلایل آغاز به کار باشگاه دانش آموزی خبرنگاران پلیس است.

معاون فرهنگی اجتماعی فراجا سنین کودکی و نوجوانی را زمینی بکر و حاصلخیز دانست و گفت: هرچه در این زمین بکر، بذر آگاهی، علم، دوستی، مهربانی و پایبندی به قانون بکاریم، فردا جامعه ای آباد در امنیت و سلامت روانی و فیزیکی خواهیم داشت و اگر نسبت به این دوران حساس غفلت زده عمل کنیم، آینده‌ای دشوار و ثمره‌ای تلخ در انتظار کشور است.

منتظرالمهدی دانش آموزان را ریشه توسعه و موتور محرک کشور معرفی و خاطرنشان کرد: افتتاح باشگاه دانش آموزی خبرنگاران پلیس از سوی فراجا و بهره گیری از ظرفیت عظیم دانش آموزان نشان از این دارد که پلیس، در گسترش قانونمندی و نهادینه کردن هنجارها در جامعه به کودکان و نوجوانان بسیار امیدوار است، چراکه قرار است نسل جدید همزمان با ورود به جامعه، ارزش ها، بایدها و نبایدها را شناخته، در مسیر آن حرکت کند و عالمانه نسبت به دگرگونی‌های اجتماعی واکنش نشان دهد.

به گزارش خبرگزاری پلیس، در پایان جلسه، معاون فرهنگی اجتماعی و سخنگوی فراجا طی احکامی جداگانه سرهنگ صمد عباسی را به عنوان رئیس هیئت مدیره، آزاده رضائی عادل را به عنوان مدیر عامل و همچنین سرهنگ مهدی سرپناه مهندس سعید کاتبی، دکتر محمدحسین الیاسی، شیما معتمد منفرد و ۲ نفر از مدیران باسابقه رسانه کشور را به عنوان اعضای هیئت مدیره باشگاه دانش آموزی پلیس منصوب کرد.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • پیشگامی پلیس در استفاده ازظرفیت دانش‌آموزان درگسترش قانون‌
  • پلیس؛ پیشگام بهره‌مندی از ظرفیت دانش‌آموزان در گسترش قانون‌مداری
  • پلیس پیشگام در بهره‌مندی از ظرفیت دانش‌آموزان در گسترش قانونمندی
  • امضای تفاهم نامه همکاری میان معاونت قرآن و عترت و نهضت سواد آموزی
  • تفاهم نامه میان معاونت قرآن و عترت و نهضت سواد آموزی منعقد شد
  • باشگاه دانش آموزی خبرنگار پلیس، پیشگام در حوزه‌های انتظامی و انضباط اجتماعی است
  • باشگاه خبرنگاران دانش آموزی پلیس افتتاح شد
  • آموزشیاران نهضت سواد آموزی مشمول قانون رتبه بندی معلمان هستند
  • اجرای قانون نظام رتبه بندی معلمان در نهضت سوادآموزی
  • بیش از ۹۵۰ نفر در دوره‌های مختلف تحصیلی سوادآموزی بوشهر جذب شده‌اند