قطع اشتراک آب، برق و گاز در مدارس استان
تاریخ انتشار: ۸ مهر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۴۵۹۷۲۲
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد، قاسمعلی خدابنده مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی با اشاره به روند قطع اشتراک آب، برق و گاز مدارس در استان بخاطر انباشت بدهی، گفت: پایان دادن به این وضعیت نیازمند اصلاح الگوی مصرف و همکاری شرکت‌های ارائه حامل‌های انرژی است.
او افزود: از ابتدای این سال تحصیلی به دلیل بدهی مالی به شرکت‌های خدماتی، اشتراک آب، برق و گاز چندین مدرسه در این استان قطع شده که با رایزنی و اقدامات مقطعی، دوباره وصل شده است.
بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی بدون اشاره به تعداد این مدارس، ادامه داد: این در حالی است که در "قانون بودجه‌کل کشور" تصریح شده است مصرف آب، برق و گاز مدارس با رعایت "الگوی مصرف" رایگان بوده و آموزش و پرورش از پرداخت هزینه آن‌ها معاف است.
خدابنده با بیان اینکه عامل ایجاد این مشکل، الگوی تعیین شده میزان مصرف آب، برق و گاز برای مدارس است، بیان کرد: این الگو که هم‌اینک مبنای صدور قبض‌های هزینه انرژی مصرفی مدارس است، بطور مستقیم از سوی شرکت‌های خدمات‌رسان تعیین شده اند. بیشتر بخوانید شیوه نامه های بهداشتی در ۸۷ درصد مدارس خراسان رضوی رعایت می شود
او تصریح کرد: "الگوی مصرف انرژی مدارس" را در حالی شرکت‌های خدمات دهنده مشخص کرده‌اند که می‌بایست کمیته مشترکی از نمایندگان آموزش و پرورش و شرکت‌های خدماتی این الگو را تعیین کند، زیرا الگوی مصرف کنونی برای هیچ مدرسه‌ای قابل رعایت و اجرا نیست.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی تاکید کرد: میزان تعیین شده مصرف آب در قالب الگوی کنونی برای مدرسه‌ای با ۴۰۰ دانش‌آموز آنقدر کم است که به هیچ وجه قابل اجرا و رعایت نیست و همین باعث شده میزان مصرف و رقم قبوض آب مدارس از حد تعیین شده در این الگو بالاتر برود.
خدابنده اظهار کرد: با این الگو هیچ مدرسه‌ای امکان استفاده از معافیت در پرداخت قبوض را پیدا نمی‌کند.
او افزود: علاوه بر آن زمانی برای هر مدرسه حق انشعاب آب، برق و گاز پرداخت شده که تعداد دانش‌آموزان آن بسیار کمتر از اکنون بوده است لذا میزان الگوی مصرف بر اساس شمار اعلامی اولیه تعیین شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی ادامه داد: این آمار که مربوط به گذشته و جمعیت کمتر دانش‌آموزان در مدارس بوده نیز نیازمند اصلاح و به‌روزرسانی است. بدهی ۱۵۰ میلیارد ریالی آموزش و پرورش به شرکت های حامل انرژی
خدابنده بیان کرد: بدهی کنونی آموزش و پرورش استان در این زمینه ۱۵۰ میلیارد ریال است که امیدواریم بتوان در قالب اقدام مشترک با همکاری شرکت‌های آب، برق و گاز این وضعیت را اصلاح کرد.
او تصریح کرد: همچنین لازم است الگوی مصرف انواع انرژی برای مدارس مختلف در مناطق کوهستانی، گرمسیری و کویری با اخذ نظر آموزش و پرورش به‌روزرسانی شده و مطابق شرایط واقعی تعیین شود. انتهای پیام//ف.ش
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: مدارس خراسان رضوی انشعابات مدارس آموزش و پرورش خراسان رضوی مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی الگوی مصرف تعیین شده برق و گاز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۴۵۹۷۲۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برنامه‌های هفته معلم در کردستان مدرسه‌محور می‌شود
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان از ضرورت مدرسه‌محور کردن برنامه‌های هفته معلم خبر داد. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، هاشم ناظمی‌جلال در جریان سفر خود به منطقه موچش با حضور در نشست شورای اداری آموزش و پرورش این منطقه در سخنانی ضمن قدردانی از زحمات رئیس و مجموعه همکاران این منطقه به بیان وضعیت آموزش و پرورش و ویژگی‌های این منطقه پرداخت.
وی با بیان اینکه یکی از مولفه‌های بسیار مهم در راستای اعتلای آموزش و پرورش، مردمی‌سازی و جلب مشارکت عمومی در برنامه‌های آموزش و پرورش است، اظهار داشت: تعلیم و تربیت باید پویا باشد و از تمام ظرفیت‌های خارج از دستگاه برای تحقق پویایی آن استفاده شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان این ظرفیت‌ها را مایه پیشرفت و تعالی همه‌جانبه این دستگاه عنوان و بر ایفای نقش مثبت همکاران اداری آموزش و پرورش در این راستا تأکید کرد.
وی یکی از ظرفیت‌ها و مناسبت‌های مهم در جریان مردمی‌سازی را توجه ویژه به هفته گرامیداشت مقام معلم دانست و با اشاره به بیانات رهبر انقلاب در دیدار سال 96 با فرهنگیان، تصریح کرد: برنامه‌های گرامیداشت هفته معلم باید با همراهی سایر دستگاه‌ها و با برنامه‌ریزی مطلوب در این زمینه انجام شود.
ناظمی‌جلال از ضرورت مدرسه محور کردن برنامه‌های هفته معلم خبر داد و با بیان اینکه باید در تمامی مدارس استان به نحو احسن به جایگاه معلم توجه شود، افزود: اولویت آموزش و پرورش در اردیبهشت‌ماه، باشکوه برگزار کردن برنامه‌های هفته گرامیداشت مقام معلم است.
وی در بخش دیگر سخنان خود با اشاره به وضعیت موچش، یک‌دست بودن مدارس این منطقه از باب نوع مدارس را فرصت ارزشمندی برای تحقق عدالت آموزشی و توجه ویژه به مدارس عادی دولتی دانست و بر ضرورت برنامه‌ریزی در این حوزه تاکید کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش اشتان کردستان وضعیت نیروی انسانی در این منطقه را نسبت به شهرستان‌ها و مناطق دیگر استان مطلوب توصیف و نسبت دانش‌آموز به معلم را 14 عنوان کرد.
وی این نسبت را در مقایسه با دیگر شهرستان‌ها، عدد قابل ملاحظه و قابل اتکایی ذکر کرد و اذعان داشت: عدم کمبود حاد نیروی انسانی در منطقه موچش، دست مدیران این منطقه را برای برنامه‌ریزی بهتر باز گذاشته است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان در بخش پایانی سخنان خود داشتن اولویت در کارها را یکی از ضروریات کار مدیریتی در آموزش و پرورش خواند و با اشاره به تجربه‌های موفق گذشته در این زمینه، بر تعریف برنامه کاری در تمامی حوزه‌ها تأکید کرد.
ناظمی‌جلال ابراز داشت: امیدواریم این سفر سبب پیگیری بیشتر برای حل مشکلات مختلف در حوزه‌های آموزشی و پرورشی شود.
در ادامه این نشست مراد خیرآبادی رئیس آموزش و پرورش منطقه موچش و معاونین و کارشناسان اداری به بیان اقدامات و مشکلات آموزش و پرورش در منطقه پرداختند.
انتهای پیام/486/
منظور از «خانم بازیگر» در اعترافات تتلو که بود؟