تبلت‌های دانش‌آموزی به کدام دانش‌آموزان می‌رسد و هرکدام چقدر ارزش دارد؟
تاریخ انتشار: ۱۱ مهر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۴۹۴۸۳۵
به گزارش همشهری‌آنلاین و به نقل از ایلنا؛ "محمدرضا سیفی" مدیرکل آموزش عشایری و عدالت آموزشی آموزش و پرورش درباره ارائه تبلت به دانش آموزان مناطق کم برخوردار گفت: حدود دو ماه قبل تبلت مناسب برای دانش آموزان حدود یک میلیون و ۵۰۰ هزار بود و ما نیز همین مبلغ میانگین را برای تبلت دانش آموزان در نظر گرفته بودیم، اما اکنون با توجه به افزایش قیمت دلار قطعا قیمت تبلت نیز تغییر کرده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: ما در فراخوانی که قبلا اعلام کرده بودیم، قیمت تبلت را یک میلیون و ۵۰۰ در نظر گرفتیم و اعلام کردیم که هر کسی می‌خواهد می‌تواند به شماره حسابی که اعلام شده پول واریز کند. خوشبختانه بانک رفاه مبلغ ۱۰۰ میلیون تومان واریز کرد که برای دانش آموزان محروم استان خراسان جنوبی شهرستان نهبندان تبلت تهیه شد.
سیفی در پاسخ به این سوال که چقدر بودجه برای پوشش دانش‌آموزانی که هنوز به شاد متصل نشده‌اند، لازم است تا آنها نیز به این اپلیکیشن متصل شوند، گفت: با توجه به نواسات نرخ ارز نمی‌توان دقیقا گفت که چقدر بوجه نیاز است و بستگی دارد که تبلت‌ها و گوشی‌ها را چه زمانی خریداری کنیم.
مدیرکل آموزش عشایری و عدالت آموزشی اضافه کرد: فکر می‌کنم در حال حاضر هزینه یک تبلت مناسب برای دانش آموزان حدود دو میلیون تومان باشد. البته ما در حال حاضر در حال تهیه الزامات فرهنگی و تربیتی برای توسعه این طرح هستیم.
وی افزود: با توجه به اینکه شیوع کرونا ویروس باعث شده، حدود سه میلیون دانش آموز با وجود داشتن اینترنت و در عین حال نداشتن تبلت و گوشی عضو شاد نشوند، ما از مردم و کسانی که دغدغه آموزش دارند درخواست می‌کنیم در طرح "همه باهم با هر تبلت یک مدرسه می‌سازیم" شرکت کنند. شاید مدرسه سازی آرزوی هر کسی باشد، اما اکنون که نمی توانند مدرسه بسازند، در این طرح شرکت کنند تا بتوانیم از این طریق به دست دانش آموزان تبلت و گوشی برسانیم.
وی افزود: این تبلت‌ها جنبه آموزشی دارد و قصدمانم این است که راهبران آموزشی و تربیتی به شکل عملی نیز به دانش آموزانی که نحوه استفاده از تبلت را نمی‌دانند، آموزش دهند.
سیفی درباره گروه‌های اولویت‌دار در ارائه تبلت گفت: از طرف دیگر اولویت دریافت تبلت با دانش آموزان دوره ابتدایی پایه‌های چهارم، پنجم، ششم در مناطق روستایی، عشایری و حاشیه شهرها است و از طرفی پنج استان سیستان و بلوچستان، هرمزگان، جنوب کرمان، آذربایجان غربی و خراسان جنوبی نیز در اولویت قرار دارند.
مدیرکل آموزش عشایری و عدالت آموزشی بیان کرد: علاوه بر این دانش آموزانی که از نظر مالی تحت پوشش نهادهای حمایتی مانند کمیته امداد قرار دارند، هم در اولویت تهیه تبلت دانش آموزی هستند.
وی با بیان اینکه نرم افزار شاد موجب عدالت آموزش شده است، گفت: درست است که سه میلیون نفر از نرم افزار شاد محروم هستند، اما بهتر است نیمه پر لیوان را ببنیم و بدانیم که خیلی‌ها از آن استفاده می‌کنند. نرم افزار شاد توانست در عدالت آموزشی موثر واقع شود.
سیفی گفت: نرم افزار آموزشی دانش آموزان (شاد) توانست حداقل در مناطقی که اینترنت وجود دارد، استفاده از فضای مجازی را سودمند کند. ما همیشه نگران این بودیم که دانش آموزان وقتی وارد فضای اینترنتی می‌شوند با سایت‌های نامناسب مواجه شوند، اما اکنون کاربرد واقعی فضای مجازی و اینترنت را در آموزش می‌بینیم.
مدیرکل آموزش عشایری و عدالت آموزشی اظهار داشت: حتی زمانی که کرونا تمام شود، نقش ابزارهای مجازی و اینترنت خیلی موثر خواهد بود. اپلیکیشن شاد یک پلتفرم موفق است و رفته رفته می‌تواند بهتر هم شود. ممکن است نقص‌هایی داشته باشد، اما به هر حال باید این مسیر را می‌رفتیم تا بتوانیم ایرادات آن را شناسایی و برطرف کنیم.
کد خبر 553907 برچسب‌ها شبکه اجتماعی دانش آموزان (شاد) وزارت آموزش و پرورش دانش آموزمنبع: همشهری آنلاین
کلیدواژه: شبکه اجتماعی دانش آموزان شاد وزارت آموزش و پرورش دانش آموز دانش آموزان نرم افزار
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۴۹۴۸۳۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
باشگاه خبرنگاران دانش آموزی پلیس افتتاح شد
به گزارش خبرگزاری مهر، سرهنگ علی همه‌خانی، معاون اجتماعی فرماندهی انتظامی تهران بزرگ، با حضور در مراسم افتتاحیه باشگاه دانش آموزی خبرنگاران پلیس، ضمن اشاره به تاکید پلیس بر همکاری با اقشار مختلف جامعه، گفت: دانش آموزان بخش بزرگی از پیکره علم و دانش هستند و می‌توانند به عنوان حلقه ارتباطی میان خانواده، مدرسه و جامعه در مأموریت‌ها، به پلیس یاری برسانند.
سرهنگ همه خانی اظهار داشت: بی شک همگان اذعان داریم که امنیت یکی از ارکان اصلی رونق جوامع در همه عرصه‌های اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و حتی فردی است، اما تولید این امنیت امری است بس گران که جز با مشارکت و همیاری میان پلیس، دستگاه‌های اجتماعی و خصوصاً مردم، روی نخواهد داد.
این مقام انتظامی با اشاره به فرمایشات رهبر معظم و فرزانه انقلاب، حضرت امام خامنه ای (مدظله العالی)، که امسال را سال «جهش تولید با مشارکت مردم» نام گذاری کرده‌اند، بیان داشت: این نامگذاری خود تأکیدی است بر لزوم مشارکت مردمی در بخش‌های مختلف جامعه از تولید گرفته تا تعاون و پیشرفت در امور اقتصادی، سیاسی و اجتماعی، که امنیت پایدار نیز یکی از این مسائل مهم است.
وی تصریح کرد: در دورانی که اطلاع رسانی و آگاهی امری مهم برشمرده می‌شود و عصر، عصر ارتباطات است، نهاد یا ارگانی که از دستیابی به اخبار و اطلاعات دور باشد و جا بماند، فرصتی را برای رشد و تعالی نداشته و از چرخه رشد باز می‌ماند.
سرهنگ همه خانی افزود: دانش آموزان، بخش بزرگی از پیکره علم و دانش اند و از آن بیشتر اینکه می‌توانند در این عصر که ارتباطات و آگاهی حرف اول را در همه زمینه‌ها می‌زند، به عنوان نگاه خارج از گود به جریانات، اتفاقات و حوادث جامعه نگاه کرده و به دور از هر گونه سوگیری این جریانات را به تحلیل بکشند و نتیجه آن را برای جامعه آینده به یادگار بگذارند.
وی ادامه داد: دانش آموزان امروز، مردان و زنانی در آینده می‌شوند که می‌توان با تکیه بر نیروی عظیم آنها آینده هر جامعه‌ای را ساخت و پیش برد.
معاون اجتماعی پلیس پایتخت، اظهار داشت: ارتباط دانش آموزان در سه حوزه خانواده، مدرسه و جامعه این پتانسیل را دارد که همچون حلقه ارتباطی میان آنها عمل کرده و با آگاهی از وضعیت این سه بخش اطلاعات را جمع آوری و پس از تحلیل به عنوان اخبار صحیح و دانش روزانه به دیگر بخش‌ها منتقل کند.
وی تصریح کرد: در این میان دانش آموزان خبرنگار پلیس به عنوان سرمایه اجتماعی به بهترین نحو می‌توانند در نقش حلقه اطلاع رسانی و ارتباطی میان ارگان‌ها و نهادها خصوصاً پلیس و مردم عمل کرده و مسئولان حوزه امنیت و تأمین آرامش را به شهروندان پیوند بزنند؛ می‌دانیم که امنیت و تأمین آرامش مردم جامعه بدون مشارکت و همکاری آحاد جامعه که بنیادی‌ترین و زیربنایی‌ترین آن کانون گرم خانواده است، میسر و ممکن نیست و پلیس همواره سعی در جلب مشارکت و حمایت مردم دارد.
سرهنگ همه خانی بیان داشت: بر همین اساس است که پلیس به عنوان حافظ و تثبیت کننده امنیت تلاش دارد با ایجاد ارتباط میان خود و مردم، مشارکت اجتماعی آنان را به دست آورده و این امر محقق نمی‌شود مگر با همیاری و حضور لایه‌های آینده ساز جامعه که همانا دانش آموزان هستند؛ این قشر از جامعه که بنابر قول بزرگان جامعه به عنوان آینده سازان این مرز و بوم هستند، با حضور در سطوح عالی مشارکت‌های اجتماعی و برقراری ارتباط میان مسئولان و متولیان امنیت و مردم، به عنوان عنصر ارتباطی و مشارکتی پلیس و جامعه عمل کنند.
معاون اجتماعی فاتب، عرصه ارتباطات و اطلاع رسانی را در دنیا، فضایی مهم برشمرد و تاکید کرد: از این رو، فرماندهی انتظامی تهران بزرگ، در راستای تدابیر فرمانده انتظامی کل کشور و با همکاری آموزش و پرورش شهر تهران، با هدف شناسایی و ساماندهی دانش آموزان علاقمند به حرفه خبرنگاری و فعالیت‌های رسانه‌ای، اقدام به افتتاح و تأسیس باشگاه خبرنگاران دانش آموزی کرده تا ضمن زمینه سازی برای کاهش جرایم و آسیب‌های اجتماعی بتوانند به پلیس در برقراری تعامل و مشارکت با اقشار مختلف جامعه به پلیس یاری برسانند.
سرهنگ علی همه خانی، در پایان بیان داشت: خوشبختانه، دانش آموزان، افراد مستعد و با هوشی هستند که در واحدهای خبری محلی و دانش آموزی پا به پای خبرنگاران با سابقه و با دقت نظر و ظرافت در امر خطیر اطلاع رسانی فعالیت داشته باشند و نقطه عطفی برای دستیابی به اهداف عالی کشور باشند.
کد خبر 6086697
منظور از «خانم بازیگر» در اعترافات تتلو که بود؟