نحوه برگزاری امتحانات سال ۹۹ در خراسان شمالی
تاریخ انتشار: ۲۷ آذر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۳۵۸۵۵۸
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بجنورد ،مودی مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی گفت :امکان برگزاری حضوری با مجوز ستاد کرونا شهرستان و مصوبه ستاد امتحانات شهرستان و شورای مدرسه خواهد بود.
مودی در مورد نحوه برگزاری امتحانات نوبت اول، هماهنگ استانی و نهایی دی ماه سال ۹۹ در شرایطی که امکان حضور فیزیکی دانش آموزان فراهم نباشد توضیح داد: بر اساس پیشنهاد معاونت آموزش ابتدایی، از دانش آموزان پایه‌های اول و دوم ابتدایی در دروس فارسی (خواندن و نوشتن) و ریاضی، آزمون عملکردی به صورت حضوری در مدرسه، با گروه بندی دانش آموزان و رعایت کامل شیوه نامه‌های بهداشتی بعمل می‌آید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
بیشتر بخوانید
امتحان‌های دانشگاه‌های بجنورد و گرمه به‌دلیل کرونا لغو شداو همچنین در مورد ارزشیابی پایانی نوبت اول متوسطه اول، متوسطه دوم شاخه نظری، و دروس عمومی، شایستگی‌های غیرفنی و پایه فنی شاخه فنی و حرفه‌ای و کاردانش بیان داشت: امتحانات به صورت غیرحضوری از طریق آزمون‌های آنلاین با مسئولیت معلم و نظارت مدیر مدرسه انجام می‌شود.
مودی ادامه داد: در صورتی که به تشخیص معلم و تایید مدیر مدرسه، امکان ارزشیابی پایانی به صورت آنلاین (برخط) فراهم نباشد، معلم می‌تواند از ارزشیابی تکوینی (مستمر) نوبت اول، برای تعیین نمره پایانی دانش آموزان استفاده نماید.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی در مورد نحوه ارزشیابی نوبت اول پایه‌های نهم و دوازدهم عنوان کرد: ارزشیابی پایانی نوبت اول پایه نهم و دوازدهم مدارس روزانه به صورت داخلی همانند سایر پایه‌ها برگزار می‌گردد.
مودی همچنین افزود: ارزشیابی نیم سال اول (دوره دی ماه) داوطلبان آزاد و دانش آموزان مدارس بزرگسالان، آموزش از راه دور و ایثارگران مطابق آیین نامه و ضوابط مربوط در تمام شرایط با رعایت کامل شیوه نامه‌های بهداشتی به صورت حضوری انجام می‌شودو امتحانات پایه نهم دانش آموزان بزرگسالان، آموزش از راه دور و داوطلبان آزاد به صورت هماهنگ استانی و به صورت حضوری (از مورخه ۱۳۹۹/۱۰/۱۳ تا ۱۳۹۹/۱۰/۲۴) برگزار خواهد شد.
مدیرکل آموزش وپرورش گفت: امتحانات پایه دوازدهم در دوره دی ماه ۹۹ (ویژه دانش آموزان شاخه نظری و رشته هنر دوره پیش دانشگاهی) که در سنوات قبل موفق به فارغ التحصیلی نشده اند و دروس افتاده دارند به صورت نهایی و کشوری و در حوزه‌های برگزاری امتحانات نهایی با رعایت کامل شیوه نامه‌های بهداشتی (از مورخه ۱۳۹۹/۱۰/۱۵ تا ۱۳۹۹/۱۱/۰۸ ) به صورت حضوری برگزار می‌گردد.
انتهای پیام/د
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: نحوه برگزاری امتحانات آزمون حضوری و غیرحضوری صورت حضوری دانش آموزان نوبت اول
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۳۵۸۵۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مدارس تا فرارسیدن ایام امتحانات باید دایر باشند
احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی گفت: طبق قانون مدارس تا فرارسیدن ایام امتحانات باید دایر باشند و مدارس برای ارتقای جایگاه علمی و افزایش میانگین نمرات نهایی دانش‌آموزان باید اقدامات موثری را به انجام برسانند.
وی افزود: ۵۷ درصد مدارس غیردولتی سراسر کشور در مقطع ابتدایی است. بر اساس آمار اعلامی تا ۱۴۰۵ تراکم دانش‌آموزدر دوره ابتدایی کاهش زیادی خواهد داشت. محمودزاده با بیان اینکه ۲ درصد مدارس غیردولتی فنی‌حرفه‌ای و ۳ درصد دیگر کاردانش هستند، گفت: تعداد دانش‌آموزان مدارس غیردولتی در هنرستان‌های فنی‌وحرفه‌ای در سال گذشته رشد خوبی داشته است.
وی بر ثبت اطلاعات همه دانش‌آموزان و پرونده آنها در سامانه سیدا تاکید کرد و افزود: ساختار سازمانی مدارس و مراکز باید درست باشد و موسسین و مدیران مدارس بایست در جهت انجام برنامه‌های عملیاتی و تقویم اجرایی نهایت دقت را داشته باشند.
معاون وزیر آموزش و پرورش به تراز علمی دانش آموزان و امتحانات نهایی در خرداد ماه اشاره کرد و گفت: طبق قانون مدارس تا فرارسیدن ایام امتحانات باید دایر باشند و مدارس برای ارتقای جایگاه علمی و افزایش میانگین نمرات نهایی دانش آموزان باید اقدامات موثری را به انجام برسانند.
محمودزاده بر توسعه و راه‌اندازی هنرستان‌های فنی‌وحرفه‌ای در راستای افزایش توانمندی‌ها و مهارت‌افزایی نسل آینده در استانها تاکید کرد و گفت: حتی شهر‌هایی که امکان راه‌اندازی هنرستان را ندارند می‌توانند دو رشته فنی را در ضمیمه مدارس متوسطه راه‌اندازی کنند.
دومین جلسه رسیدگی به اتهامات تتلو برگزار شد