نگرش جدید در مدارس شاهد باعث تغییرات مطلوبی میشود
تاریخ انتشار: ۸ بهمن ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۸۱۴۰۰۵
محمد اعتدادی گفت: به لحاظ اهمیتی که مدارس شاهد دارند دانشآموزان حاضر در مدارس شاهد شرایط ویژهای نسبت به دیگر دانشآموزان دارند.
به گزارش ایمنا، به نقل از پایگاه اطلاعرسانی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، محمد اعتدادی مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان در جلسه دیدار با مدیران مدارس شاهد متوسطه دوم که در دبیرستان شاهد صارمیه ناحیه ۴ برگزار شد، اظهار کرد: اقدامات بزرگی در حوزه مشارکت اجتماعی دانش آموزان دختر، بانوان فرهنگی و فرهنگیان سرپرست خانوار در آموزش و پرورش استان اصفهان انجام شده است که به همه این افتخار آفرینان تبریک میگوئیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: مدیران، معلمین و کادر اجرایی و آموزشی مدارس زحمات زیادی میکشند تا اقدامات و عملکرد مدارس شاهد باعث افتخار آموزش و پرورش استان شود، البته این تلاشها میتواند بیشتر شود و اقدامات جدیدی در این مدارس صورت بگیرد تا کیفیت آموزشی بیش از پیش ارتقا یابد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان تاکید کرد: نگرش جدید میتواند باعث تغییرات خوبی در مدارس شاهد شود و با همکاری همه شاغلین در مدارس میتوانیم شاهد افتخارات بیشتری باشیم. با توجه به شرایط زیست بوم تحصیلی جدید و شیوع ویروس کرونا شاهد هستیم که دانش آموزان و معلمین زمان بیشتری را در فضای مجازی حضور دارند و به لحاظ اهمیتی که مدارس شاهد دارند دانشآموزان حاضر در مدارس شاهد شرایط ویژهای نسبت به دیگر دانشآموزان دارند که از همه همکاران در حوزه آموزش ابتدایی، متوسطه اول و دوم میخواهم با قدرت و قوت مسیر خود را ادامه دهند.
اعتدادی تصریح کرد: باید در زمان فعالیت در آموزش و پرورش اقداماتی انجام دهیم که ماندگار باشد، خانوادههای بیبضاعت شناسایی شوند تا بتوانیم با استفاده از خیرین و دستگاههای مختلف به آنها کمک کنیم و در زمینه آموزش به دانشآموزان نیز اقدامات مثبتی انجام دهیم.
کد خبر 471138منبع: ایمنا
کلیدواژه: مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان مدارس شاهد خانواده های بی بضاعت دانش آموزان فرهنگیان سرپرست خانوار شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق آموزش و پرورش استان اصفهان مدارس شاهد دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۸۱۴۰۰۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شرایط استفاده دانشآموزان از "تکماده" امتحانات نهایی
براساس اعلام آموزش و پرورش، شرط ۲ عنوان درس نهایی و دو عنوان درس غیرنهایی برای استفاده از تکماده حذف شد و دانش آموزان میتوانند تا ۴ درس را بدون درنظر گرفتن نهایی و یا غیرنهایی تک ماده کنند.
به گزارش ایرنا، در این راستا، محمود امانی طهرانی امروز درباره امکان تکماده در امتحانات نهایی دانشآموزان اظهار کرد: پیشتر گفته شده بود که ۲ درس با امتحانات نهایی و ۲ درس با امتحانات غیرنهایی میتوانند از تک ماده استفاده کنند، اما پس از مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی و نهایی شدن همه امتحانات دوره متوسطه دوم، استفاده از تک ماده برای ۴ درس امتحان نهایی میسر شد.
وی افزود: بسیاری از مصوبات اخیر در باب ایجاد سابقه تحصیلی در جهت تسهیل مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره سنجش و پذیرش دانشجو است.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش ادامه داد: ضوابط در آیین نامه آموزش دوره دوم متوسطه مشخص شده است که ۲ درس از امتحانات نهایی و ۲ درس در امتحانات داخلی مدرسه بود، اما اکنون همه امتحانات از داخلی تبدیل به نهایی شده است و در واقع این یک مصوبه ویژه به حساب نمیآید.