حذف کنکور از رشتهها و دانشگاههای پرمتقاضی امکانپذیر نیست
تاریخ انتشار: ۳ اسفند ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۱۰۷۹۴۵۲
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از فارس، محمد وحیدی نایب رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی درباره کنکور و آسیبهایش، اظهار کرد: موضوع ساماندهی کنکور به کارگروه کمیته عتف در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی سپرده شده و قرار است در این کمیسیون بررسی شود ولی هنوز گزارشی از این کمیته درباره اصلاح و تغییرات کنکور ارائه نشده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
نایب رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در رابطه با اینکه نهادهای دیگر مانند شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز بر روی مساله کنکور کار میکنند، گفت: در سالهای گذشته مجلس درباره کنکور قوانینی را تصویب کرده اما گویا به تازگی شورای عالی انقلاب فرهنگی هم به موضوع کنکور ورود داشته که کمیسیون آموزش مجلس اعلام کرد به دلیل اینکه این کمیسیون قبلاً وارد این مساله شده و موضوع مسبوق به سابقه است، بنابراین نباید شورای عالی انقلاب فرهنگی به این موضوع ورود کند.
وی اضافه کرد: با بررسی مساله ساماندهی کنکور از سوی این کمیسیون قرار بر این شده تا حداقل 85 درصد از مجموع رشتهها و دانشگاهها از طریق بدون آزمون، دانشجو پذیرش کنند و در بیشتر رشتهها با سوابق تحصیلی دانشجو پذیرش شود و فقط پذیرش در دانشگاهها و رشتههای برتر از طریق کنکور انجام میشود؛ بنابراین حذف کنکور از رشتهها و دانشگاههایی که رقابت و تقاضا برای آنها زیاد است ممکن نیست.
فرایند تغییرات در کتب درسینایب رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس به فرایند تغییرات در کتب درسی آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: کتب درسی براساس نگاه برخی از کارشناسان به صورتی طراحی شده که ممکن است حرکتهای مافیایی نیز در بخش تألیف ایجاد شود. به عنوان مثال اگر در تألیف کتب درسی به شاخصهای مبانی علمی هر رشته تحصیلی به صورت واضح، درست و روشن پرداخته نشود، معمولاً کتابها مبهم تلقی میشوند و این ابهام در نوشتن کتابها وجود دارد و اسمش را «تخصصگرایی در تألیف کتب» گذاشتهاند.
وحیدی اضافه کرد: متأسفانه این نوع ابهام نویسی منجر میشود که برای هر ابهامی یک تألیف جدید در حوزه کتاب درسی اتفاق بیفتد و عملاً حضور و بروز کسانی که خود را مؤلفهای دسته چندم میدانند و شارح یا شرح نویس هستند سود کلانی میبرند و به آموزش کشور آسیب میزنند.
وی، طراحیها و تألیفهای متعدد در حوزه کتب درسی را یکی از مشکلات و آسیبهای این حوزه دانست و گفت: بسیاری از تألیفهایی که انجام میشود اصلاً ضرورتی ندارد و فقط برای کسب درآمد است. حتی برای برخی از این تألیفها نام بخشش یا وقف میگذارند که این مساله نیز نمیتواند از آسیبها کاهش دهد.
پربیننده ترین افزایش اعتبار همسانسازی حقوق بازنشستگان تامین اجتماعی/ حذف دلار ۴۲۰۰تومانی در ۶ماه دوم سال۱۴۰۰ منتفی است حداکثر حقوق دریافتی کارمندان دولت ۱۵برابر حداقل حقوق شد واردات خودروهای پلاک مناطق آزاد مجاز شد خبر مهم استخدامی برای معلمان خرید خدمت طرح تحقیق و تفحص مجلس از بورس تصویب شدمنبع: اقتصاد آنلاین
کلیدواژه: مساله کنکور کنکور کنکور کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس دانشگاه ها کتب درسی رشته ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.eghtesadonline.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «اقتصاد آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۰۷۹۴۵۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
«استرس» و «توکل بر خدا» کلام مشترک این روزهای کنکوریها
ایسنا/یزد کمتر از یک روز به برگزاری مرحله اول آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ زمان باقی است و فضای ذهنی داوطلبان آمیخته با امیدواری به کسب نتایج دلخواه و البته استرس و اضطراب است.
ماراتن کنکور در استان یزد نیز با حضور ۱۵ هزار و ۳۲۴ نفر طی روزهای آتی برگزار میشود تا داوطلبان در نوبت اول این آزمون اندوختههای علمی خود را محک بزنند. به طور حتم آن گروه از داوطلبانی که با هدف مشخص، دو تا سه سال پایانی دوره تحصیلی خود را با برنامهریزی برای قبولی در رشته و دانشگاه مورد نظر خود گذراندهاند، باید منتظر کسب نتایج بهتری نسبت به آن دسته از دانش آموزانی باشند که مدت کمتری به مرور دروس و کسب مهارت تست زنی صرف کردهاند.
برای اطلاع از حال و هوای داوطلبان کنکور امسال به سراغ تعدادی از آنها رفتیم؛ عمدتاً توکل بر خدا میکنند و ضمن امیدواری به نتیجه آزمون، میگویند؛ اضطراب دارند و احساس میکنند بسیاری از مواردی که بارها مرور کردهاند، گاهی از ذهنشان پاک می شود. امید دارند که نتیجه زحمات خود را ببینند اما استرس نیز تا روز برگزاری آزمون آنان را رها نمیکند.
«مریم حسینی» دانشآموز رشته تجربی است و برای قبولی در یکی از رشتههای زیر مجموعه پزشکی و پیراپزشکی تلاش میکند.
وی درباره احساس خود به خبرنگار ایسنا میگوید: استرس زیادی دارم، البته میدانم که تمام تلاش خود را کرده و مطمئن هستم که در یکی از رشتههای مورد نظرم قبول می شوم اما از این که زمان باقی مانده برایم کندتر از معمول در حال گذر است، استرس بیشتری میگیرم.
وی اضافه میکند: اولین انتخاب من به طور حتم قبولی در دانشگاههای سراسری و مراکز آموزش عالی زیر مجموعه آنهاست اما اگر دانشگاه آزاد اسلامی هم قبول شوم، باز هم خوشحال میشوم زیرا معتقدم که مهم کسب مهارت و دانش است که بستگی به خود فرد دارد.
«علی میرزایی» نیز در رشته ریاضی درس می خواند. او رشته مهندسی برق را دوست دارد و این رشته را به صورت تجربی در سالهای اخیر آموخته است.
وی اظهار میکند: آرزوی من این است که رشته برق را به صورت علمی و دانشگاهی در دانشگاه بگذرانم و مدرک کسب کنم اما اگر قبول هم نشوم، مهم نیست چرا که من تا اندازه زیادی مهارت تجربی در این رشته و کاربرد آن در بخشهای صنعتی و حتی خانگی را کسب کردهام.
«رامین شکرابی» نیز داوطلب گروه آزمایشی هنر است. او یک سال گذشته را روزانه ۶ تا ۷ ساعت مطالعه کرده و سال دومی است که در آزمون سراسری شرکت می کند و البته علاقهاش به تئاتر و بازیگری است.
رامین میگوید: هر چند سال که پشت کنکور بمانم، مهم نیست ولی باید در رشته مورد نظرم در دانشگاه هنرهای زیبا قبول شوم.
وی ادامه میدهد: رتبههای امسالم در آزمونهای آزمایشی نسبت به سال گذشته بهتر بود چرا که تلاش بیشتری کردم و امسال جدیت و عزم بیشتری برای قبولی در رشته مورد علاقهام دارم. ضمن اینکه استرس زیادی هم دارم.
«سید سامان حسینی» یکی دیگر از داوطلبان کنکور هم میگوید: کنکور مانند یک جنگ است که باید بر سر یک رتبه و یک رشته بجنگی. روزانه ۹ تا ۱۰ ساعت درس میخوانم، در مدرسه پایگاه داریم اما من خواندن در خانه را ترجیح میدهم چون فضای خانه ارامش بهتر و بیشتری دارد.
یکی دیگر از داوطلبان کنکور سراسری رفتن به کتابخانه را نوعی اتلاف وقت میداند و میگوید: با وجود رخ دادن اتفاق ناگوار در زندگیام خانواده کاملا مرا مورد حمایت قرار دادند، محیط خانه آرام است و نیازی نیست که برای درس خواندن به کتابخانه بروم، وقت رفت و آمد به کتابخانه را صرف درس خواندن میکنم.
«استرس و توکل بر خدا» جمله مشترکی است که در کلام بسیاری از داوطلبان کنکور به چشم میخورد؛ چه آنان که تلاش زیادی داشته و چه آنان که آزمون سراسری را چندان مهم و جدی تلقی نمیکنند.
البته هر چند گذر از سد کنکور برای ادامه مسیر زندگی داوطلبان کنکور مهم به شمار میآید ولی در سالهای اخیر، کارشناسان آموزش و روانشناسان بسیار بر این جمله که «کنکور تعیین کننده اصلی مسیر زندگی نیست» تاکید دارند و برخی خانوادهها نیز دریافتهاند که کنکور و پذیرش در دانشگاه تنها راه خوشبختی و سعادتمندی فرزندانشان نیست.
حتی مسئولان نیز بارها بر نیاز کشور به ویژه در حوزههای تولید به افراد ماهر و مهارت دیده تاکید کردهاند چرا که امروزه دیگر تنها با تحصیل و یادگیری تخصص به شیوه نظری و دریافت مدرک نمیتوان مسیر توسعه پایدار کشور را رقم زد و کشور در کنار افراد متخصص و صاحب ایده، نیازمند نیروهای ماهر و با استعداد است.
این روزها برخی خانوادهها در کنار امر تحصیل، موضوع مهارت افزایی فرزندان خود را مورد اهتمام دارند به طوری که بعضاً حتی فرزندان خود را از سنین کودکی در مسیر آموزش رشتههای مهارتی، فنی و تخصصی مهم و مورد نیاز کشور قرار میدهند تا فرزندانشان پس از اتمام دوره تحصیلی، در سایر حوزهها نیز صاحب مهارت باشند یا به فرض نگذراندن دوره آموزش عالی، بتوانند با تکیه بر مهارت خود امکان بیشتری برای ورود به بازار اشتغال و تاثیرگذاری بر جامعه داشته باشند.
البته با وجود این، هنوز هم برگزاری و شرکت در کنکور و پذیرش در دانشگاه برای بسیاری از خانوادهها و افراد، مرحله مهمی از زندگی محسوب میشود چرا که نقش تعیینکنندهای در مسیر شغلی، اقتصادی و حتی ازدواج آنان به شمار میرود.
به گزارش ایسنا، نوبت اول آزمون سراسری سال ۱۴۰۳، طی روزهای پنجشنبه و جمعه ۶ و ۷ اردیبهشت به صورت سراسری در نقاط مختلف کشورمان برگزار میشود.
انتهای پیام