راهبرد دولت بایدن برای بازگشایی مدارس در آمریکا | روانشناسان: قطع ارتباط دانش‌آموزان تجربه‌ای مثل سوگواری است
تاریخ انتشار: ۱۸ اسفند ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۱۲۴۶۶۶۹
همشهری‌آنلاین - فاطمه عباسی: طبق دستورالعمل‌های تعیین‌شده توسط مرکز کنترل و پیشگیری از بیماری‌های آمریکا و تجزیه و تحلیل آخرین آمار، فقط ۴ درصد از دانش‌آموزان ایالات متحده در مناطقی زندگی می‌کنند که میزان انتقال ویروس کرونا به اندازه‌ای کم است که مدارس می‌توانند برای یادگیری تمام وقت و بدون محدودیت بازگشایی شوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
به گزارش سی‌ان‌ان، در شروع پاندمی و تعطیلی مدارس دانش‌آموزان زیادی از این وضعیت خوشحال بودند اما اکنون که همه‌گیری بیش از یک سال به طول انجامیده موارد متعددی از بیماری‌های روحی در کودکان گزارش شده است.
تصاویر و جزئیات بازگشایی مدارس در کشورهای جهان در سال کرونا | شباهت ایران و انگلیسنیویورک تایمز در گزارشی نوشت: دولت بایدن بازگشایی مدارس را به عنوان یکی از محورهای اصلی در استراتژی ویروس کرونا قرار داده و بر اساس توصیه‌های C.D.C هر مدرسه ابتدایی به گونه‌ای امکان بازگشایی دارد.
حتی پس از کاهش شدید تعداد موارد ابتلا به ویروس کرونا نیز، با لحاظ تعداد موارد و نیز تعداد آزمایش‌های مثبت، بیشتر شهرها در دسته‌ای قرار دارند که توصیه به آموزش ترکیبی، حضوری و در خانه، شده‌اند و تعداد کمی دانشآموز در هر کلاس حاضر می‌شود.
در مورد مدارس راهنمایی و دبیرستان، بخش‌های وسیعی از کشور توصیه به آموزش از راه دور شده‌اند. هرچند برخی مدارس با کنترل‌های سختگیرانه و تست‌های منظم باز هستند و ملزم به تعطیلی نشده‌اند.
با وجود این، رهنمودها بحث برانگیز بوده و برخی کارشناسان آنها را بیش از حد ضروری سختگیرانه می‌دانند و برخی مناطق تصمیم به بازگشایی مدارس با دستورالعمل‌های عادی‌تری گرفته‌اند.
در مناطقی که میزان ابتلا کمتر از ۵۰ مورد جدید در هر صدهزار نفر در هفته و تعداد آزمایش‌های مثبت هفت روزه کمتر از ۸ درصد گزارش شود یادگیری حضوری برقرار است و مدارس ملزم به رعایت اقدامات احتیاطی از جمله استفاده از ماسک، شستن دست، تمیز کردن وسایل و رعایت فاصله فیزیکی ۱.۸ متری هستند.
همچنین مدارس باید اطمینان حاصل کنند که دانش‌آموزان، معلمان و کارکنان در صورت بروز علائم مورد آزمایش و در صورت مثبت شدن در قرنطینه قرار گیرند.
یادگیری ترکیبی در جوامعی اجرا می‌شود که ۵۰ تا ۱۰۰ مورد هفتگی جدید به ازای هر صدهزار نفر داشته باشد و تعداد آزمایش‌های مثبت هفت روزه آنها ۸ تا ۱۰ درصد باشد. به این ترتیب برخی دانش‌آموزان در مدرسه و برخی دیگر در خانه به صورت آنلاین آموزش می‌بینند. بعضی مدارس تنها به دانش‌آموزانی که به حضور نیاز زیادی دارند اجازه شرکت در مدرسه را می‌دهند.
یادگیری از راه دور تمام‌وقت نیز برای دانش‌آموزان مقاطع راهنمایی و دبیرستان در مناطقی که حداقل ۱۰۰ مورد جدید در هر صدهزار نفر یا میزان آزمایش‌های مثبت هفت روزه ۱۰ درصد یا بیشتر باشد توصیه شده است. در این شرایط مدارس ابتدایی نیز به صورت ترکیبی باز هستند.
این تصمیم با استناد به تحقیقاتی گرفته شده که حاکی از آن است که کودکان خردسال با احتمال کمتری ویروس کرونا را در مدارس گسترش می‌دهند.
آموزش‌وپرورش: سال آینده تحت هر شرایطی مدارس را باز میکنیمحتی مدارس راهنمایی و دبیرستان نیز می‌توانند باز بمانند اگر «تمام استراتژی‌ها، از جمله ماسک و فاصله فیزیکی» را به طور دقیق اجرا کنند و در صورتی که «موارد کمی» از ابتلا در مدارس رؤیت شود می‌توانند با ارائه آزمایش هفتگی ویروس کرونا برای دانش‌آموزان و کارمندان به یادگیری ترکیبی روی آورند.
جاسمین رید، سخنگوی مرکز کنترل بیماری، تأکید کرد تصمیم‌گیری در مورد حالت یادگیری، به صورت حضوری، ترکیبی یا مجازی، در هر مقطع باید بر اساس ترکیبی از عوامل مورد اشاره انجام شود.
به گزارش ان‌بی‌سی نیوز، این طبقه‌بندی توسط اتحادیه ملی معلمان مورد ستایش قرار گرفته است؛ در ایالات متحده حدود ۱۳۵۰۰ منطقه آموزشی وجود دارد که نظارت بر آن بسیار دشوار است. اکنون بسیاری از مدارس تصمیم به بازگشایی در سطح محلی دارند.
با این حال برخی دانش‌آموزان که از کلاس‌های مجازی خسته شده‌اند با گزارش احساس تنبلی و استرس از ادامه پیدا کردن وضعیت آموزش از راه دور ابراز نارضایتی دارند. به نظر می‌رسد نوجوانان در آستانه برخورد با نقطه شکست هستند، چیزی که روانشناسان آن را «دیوار همه‌گیری» نامیده‌اند.
والدین و کودکان آنها هر دو در آستانه فراموش کردن زندگی قبل از کرونا هستند. اینکه اختلالی طبیعی جلوه کند بسیار آسیب‌زاست. مطالعه پژوهشکده‌ای در بوستون که روی ۱۶۰۰ دانشآموز و خانواده‌های آنها انجام شد، نشان داد تغییر مداوم برای بچه‌ها غیرقابل تحمل است.
درک محدودیت‌های پیش‌آمده برای کودکان بسیار دشوار است؛ اکنون بیش از یک سال است که دانش‌آموزان از ارتباط حضوری و مستمر با همسالان و معلمان خود محروم‌اند. اهمیت این موضوع تا آنجا است که برخی روانشناسان این تجربه را مشابه تجربه سوگواری دانسته‌اند.
والدین باید به خاطر داشته باشند که دانش‌آموزان کم‌سن‌وسال ساختار احساسی ساده‌ای دارند و نمی‌توانند بین تجربه‌های گوناگون احساسی خود تفکیک قائل شوند. دانش‌آموزان بزرگ‌تر نیز دچار بی‌انگیزگی و بی‌علاقگی شده‌اند و به همین دلیل هر دو گروه نیاز به کمک‌هایی متناسب با سن خود دارند.
بر همین اساس ضروری است تا والدین با فرزندان خود صحبت کنند و به آنها اجازه بروز احساسات دهند؛ البته باید توجه داشته باشند فقط صحبت از مثلا احساس نگرانی کافی نیست و باید از چرایی و چگونگی تجربه این احساس نیز صحبت کنند.
کلمن، روانشاسی از فلوریدا، گفت ما در حالی که احساسات فرزندان‌مان را فراموش می‌کنیم به آن لطمه می‌زنیم. کودکان بسیاری در این دوران از حضور در گروه همسالان و کسب تجربه زندگی اجتماعی محروم مانده‌اند و این بزرگسالان هستند که باید به آنها در سپری کردن این ایام کمک کنند.
آخرین جریمه واکسن کرونا در برخی کشورهای جهان کد خبر 589195 برچسب‌ها وزارت آموزش و پرورش آموزش از راه دور كروناويروس مدرسه و مدارس ایالات متحده آمریکامنبع: همشهری آنلاین
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش آموزش از راه دور كروناويروس مدرسه و مدارس ایالات متحده آمریکا بازگشایی مدارس دانش آموزان ویروس کرونا راه دور شده اند
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۲۴۶۶۶۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بیش از ۵۰ درصد از دانش آموزان شیر دریافت می‌کنند
حسین اسداللهی، دبیر كمیته ملی شیر وزارت آموزش و پرورش در ارتباط تلفنی با برنامه صبح و گفتگو رادیو گفت و گو در مورد توزیع شیر مدارس در ۱۴۰۳ ضمن تبریک سال نو گفت: طرح توزیع شیر در مدارس پس از توقف ده ساله از سال گذشته مجددا احیا شد.در این طرح بیش از ۸ میلیون دانشآموز دوره ابتدایی تحت پوشش شیر رایگان قرار گرفتند. امسال نیز این طرح با برنامه منسجم تری پیگیری می‌شود.
وی یادآور شد: در سال ۱۴۰۲ میانگین توزیع ۲۸ نوبت وعده شیر رایگان در اختیار دانش آموزان ابتدایی مدارس قرار گرفت و در نیمه پایانی سال تحصیلی از پس از تعطیلات عید نوروز، توزیع شیر در مدارس آغاز شده و تا پایان امتحانات نیز شاهد توزیع میانگین ۱۵ نوبت شیر در مدارس خواهیم بود.
دبیر كمیته ملی شیر وزارت آموزش و پرورش اظهار كرد: این برنامه در سال تحصیلی جدید منسجم تر و قوی تر از گذشته برگزار می‌شود و امیدواریم زنگ مهر و مدرسه با زنگ شیر آغاز شود.
وی افزود: از ۲۳ مهر سال گذشته وزارت آموزش و پرورش تمام زیرساخت‌های خود را برای اجرای این طرح فراهم كرد و شركت‌های لبنی در استان‌های مختلف برای كسب آمادگی فرصت خواستند. در برخی از استان‌ها شاهد توزیع شیر از دی آغاز شده اما ۷۰ درصد كشور از آذر تحت پوشش قرار گرفت.
وی با بیان این كه بیش از ۵۰ تا ۶۰ درصد دانش آموز ابتدایی مدارس دولتی كشور شیر دریافت می‌كنند، گفت: در كشور ۵۰۰ واحد تولید لبنی وجود دارد و استانداردهای شیر مدارس بسیار سختگیرانه از شیر بازار است. از بین ۵۰۰ شركت ۸۴ شركت واجد شرایط شدند كه براساس رتبه بندی و تمایل آنها ۲۰ تای آنها وارد طرح شده‌اند. برخی از شركت‌های لبنی نیز در صف انتظار قرار دارند تا در صورت عدم توانایی شركتی در تامین شیر، این مسئولیت بر عهده شركت دیگری نهاده شود.
دبیر كمیته ملی شیر وزارت آموزش و پرورش بابیان این که عمده چالش در تامین شیر مدارس، تامین پاكت استریل است؛ تصریح کرد: سهم تولید شیر مدارس در كشور تنها ۲۰۰ میلیون پاكت استریل است. در حالی كه برای تامین شیر مدارس به ۴۰۰ میلیون پاكت استریل نیاز داریم.
وی افزود: به واسطه تامین شیر مدارس، چند واحد لبنی كه با ظرفیت كمتری كار می‌كردند به ظرفیت آنها اضافه شده و تولید پاكت نیز افزایش یافته است. به دلیل كمبود این پاكت‌ها در هفته‌های منتهی به سال ۱۴۰۳ در شهر تهران به جای توزیع شیر در پاكت ۲۰۰ سی‌سی از پاكت یك لیتری استفاده شد.
باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش
اساسنامه سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور پس از نوبت اول کنکور سراسری ابلاغ می‌شود