حاجیزاده: دانشآموزان سیسخت نگران فضای آموزشی نباشند/آمادهسازی مدارس تا مهر ماه
تاریخ انتشار: ۲ فروردین ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۱۳۸۰۳۷۹
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج، محسن حاجیمیرزایی در نشست بررسی وضعیت شهر زلزلهزده سیسخت گفت: آموزش و پرورش صبح بعد زلزله گروهی را ارسال به سیسخت اعزام کرد که براساس گزارشات صورت گرفته ۴ مدرسه و ۳ خوابگاه دانشآموزی کاملا تخریب شدند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ۷ مدرسه نیاز به مقاومسازی دارد، گفت: ۲۴ مدرسه نیازمند تعمیرات جزئی است که مصمم هستیم کار همه مدارس تعمیراتی پایان خرداد انجام دهیم و مدارس نیازمند مقاومسازی تا مهر آماده شوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی بیان کرد: عملیات شروع مدارس تخریبی آغاز میشود تلاش ما این است که هیچ دانش آموزی تا شروع سال تحصیلی نگرانی از فضای آموزشی نداشته باشد.
وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: در زلزله کرمانشاه علاوه بر ساخت مدارس خسارت دیده متوسط برخورداری از فضای آموزشی نسبت به قبل بهتر شد.
انتهای پیام/۸۲۰۲۴
منبع: فارس
کلیدواژه: آموزش زلزله کرمانشاه کهگیلویه و بویراحمد مدارس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۳۸۰۳۷۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
توصیه حداد عادل به ایجاد کنندگان مدارس غیردولتی: حساب خود را از نظام و دولت جدا ندانید
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، غلامعلی حداد عادل، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی امروز در جمع مدیران مدارس غیردولتی و هیئت امنایی با اشاره به اینکه برخی مدارس غیردولتی را مفید و برخی مضر میدانند، اظهار کرد: اگر مؤسس مدرسه غیردولتی مدرسه ایجاد کند و به دنبال ایجاد بنگاه اقتصادی و فروش کالا باشد و به فکر کشور نباشد، این مسئله با عدالت آموزشی هماهنگ نیست.
بنابر روایت تسنیم، وی افزود: اگر هدف از تاسیس مدرسه غیردولتی، آموزش فرزندان کشور مستقل از سطح اقتصادی و طبقاتی آنها باشد در آن صورت مدارس غیردولتی میتوانند در پیشرفت کشور و عدالت آموزشی مؤثر باشند.
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی بیان کرد: برخی خانوادهها امکانات مالی دارند و میخواهند هزینه تحصیل فرزندشان را تامین کنند؛ این به معنای صرفهجویی است و آموزش وپرورش میتواند هزینه آن را صرف دانشآموزان دیگر کند.
حداد عادل بیان کرد: افرادی که مدرسه غیردولتی ایجاد میکنند حساب خود را از نظام و دولت جدا ندانند و برای این نظام نیرو تربیت کنیم، جادهصاف کن عدهای نباشیم که با پول و مالیات این کشور درس میخوانند، اما به خارج رفته و در خدمت سایرین هستند.
وی افزود: در تهران چندین مدرسه غیردولتی دارم و ۲۴ مدرسه در محرومترین مناطق بلوچستان با ۳ هزار دانشآموز دارم، آبان ماه یک هفته با این دانشآموزان و والدین در ارتباط بودم و از استعداد دانشآموزان حیرت زده شدم.
وی مطرح کرد: اگر توانستیم در مدارس غیردولتی بیشتر خدمت کنیم بیشتر خوشحال باشیم که توانستیم نیروی کارآمدتر تربیت کنیم.
۲۷۲۱۹
برای دسترسی سریع به تازهترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1897884