هیات هندبال فارس رتبه دوم کشور را بدست آورد
تاریخ انتشار: ۲۳ اردیبهشت ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۱۸۹۶۶۶۰
رییس هیات هندبال فارس روز پنجشنبه در این باره در مصاحبه با خبرنگار ایرنا گفت: در این ارزیابی هیات استان اصفهان با ۵۲۴ امتیاز اول شد، هیات هندبال فارس هم با ۵۱۹ امتیاز در جایگاه دوم ایستاد و یزد هم با ۴۰۸ امتیاز سوم شد.
رضا غلامشاهی ادامه داد: فارس همیشه به عنوان یکی از قطب های مهم و اصلی هندبال در کشور مطرح بوده از این رو جایگاه بسیار خوبی در رده بندی بدست آورده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی اضافه کرد: در سال ۹۹ با توجه به شرایط کرونایی، هیات هندبال استان فارس توانست با اتحاد و تلاش همه دست اندر کاران و بازیکنان سهم پر رنگی را در موفقیت هندبال کشور ایفا کند.
غلامشاهی از فدراسیون هندبال، اداره کل ورزش و جوانان استان فارس و هیات شهرستان ها تشکر کرد و گفت: این موفقیت مرهون تلاش همه کسانی است که برای این رشته دل می سوزانند.
وی گفت : قهرمانی آقایان و نایب قهرمانی بانوان در لیگ برتر کشور، نایب قهرمانی جوانان کشور، میزبانی لیگ برتر هندبال آقایان ،میزبانی ۲ دوره لیگ برتر هندبال بانوان ،برگزاری کلاس درجه یک مربیگری، میزبانی مسابقات لیگ دسته یک کشور و برگزاری اردوی تیم ملی جوانان در کازرون از جمله دستاورد های این هیات بود،همچنین تیم مردان شهید شاملی کازرون به عنوان نماینده ایران در رقابت های جام باشگاه های آسیا در سال ۲۰۲۱ شرکت دارد.
به گزارش ایرنا، بیست و سومین دوره رقابتهای رقابتهای قهرمانی مردان باشگاههای آسیا قرار بود اواخر اردیبهشتماه ۱۴۰۰ برگزار شود اما کنفدراسیون هندبال آسیا اعلام کرد: این دوره از رقابتها از ۲۲ تا ۳۱ خردادماه امسال در جده عربستان برگزار می شود.
این دوره از رقابتها با حضور ۱۳ تیم از کشورهای ایران، کویت، قطر و عربستان ، ازبکستان، یمن، عمان، امارات و بحرین برگزار میشود.
براین اساس ۲تیم شهید شاملی کازرون و صنعت مس کرمان، قهرمان و نایب قهرمان سی و دومین دوره لیگ برتر مردان باشگاههای کشور در سال ۱۳۹۹ به عنوان نمایندگان هندبال ایران در این رقابتها شرکت میکنند.
برچسبها لیگ برتر هندبال شیراز اداره کل ورزش و جوانان استان فارس فارسمنبع: ایرنا
کلیدواژه: لیگ برتر هندبال شیراز اداره کل ورزش و جوانان استان فارس لیگ برتر هندبال شیراز اداره کل ورزش و جوانان استان فارس فارس اخبار کنکور هیات هندبال لیگ برتر رقابت ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۸۹۶۶۶۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سقوط دانشگاههای چهار کشور بزرگ جهان در رتبهبندی QS
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، آخرین رتبهبندی QS موضوعی ۲۰۲۴ اعلام شد. در حالی که این رتبهبندی هنوز به شدت تحت تسلط دانشگاههای آمریکا و انگلستان است؛ اما شاهد اُفت عملکرد چهار مقصد تحصیلی سنتی بزرگ جهان (آمریکا، انگلستان، کانادا و استرالیا) هستیم.
بیشتر بخوانید: بررسی بودجه ۱۴۰۳ پارکهای علم و فناوریسیمون بیزوزرو یکی از مدیران QS در این زمینه گفت؛ عملکرد کلی آمریکا ۲۳ درصد کاهش یافته است. همچنین عملکرد انگلستان و کانادا ۸ درصد و عملکرد استرالیا ۵ درصد کاهش یافته است.
با وجود این کاهش چشمگیر، هنوز دانشگاههای آمریکا در ۳۲ رشته پیشتاز هستند. برای مثال دانشگاه هاروارد و موسسه فناوری ماساچوست (MIT) قویترین موسسات علمی جهان هستند که به ترتیب در ۱۹ و ۱۱ رشته رتبه به دست آوردند.
دانشگاههای انگلستان در ۱۶ رشته در جایگاه دوم قرار گرفتند و دانشگاه آکسفورد در چهار رشته پیشتاز بوده است. همچنین دانشگاه کمبریج، دانشگاه کالج لندن، کالج سلطنتی هنر و کالج سلطنتی موسیقی هر کدام در ۲ حوزه برتر معرفی شدند. دانشگاه ساسکس، دانشگاه لافبورو، دانشگاه شفیلد و کالج سلطنتی دامپزشکی در یک موضوع به عنوان دانشگاه برتر معرفی شدند.
رتبهبندی ۲۰۲۴ QS بیش از ۱۶ هزار برنامه دانشگاهی را در هزار و ۵۰۰ دانشگاه در ۹۶ کشور و منطقه در ۵۵ رشته دانشگاهی مورد تجزیه و تحلیل قرار داد. این رشتهها شامل ۵ دسته کلی هنر و علوم انسانی، مهندسی و فناوری، علوم زیستی، علوم طبیعی و علوم اجتماعی و مدیریت است.
با وجود این که ۶ دانشگاه هاروارد، MIT، آکسفورد، کمبریج، استنفورد و دانشگاه کالیفرنیا در برکلی برترین دانشگاههای رتبهبندی ۲۰۲۴ QS بودند، نتایج نشان میدهد که برخی دانشگاهها در برخی رشتهها مقاصد آموزشی بهتری نسبت به مرکز برتر سنتی مانند هاروارد، MIT، آکسفورد، کمبریج و استنفورد هستند. برای مثال چهار دانشگاه برتر در مطالعات ارتباطات و رسانه به ترتیب عبارتند از دانشگاه آمستردام، دانشکده اقتصاد و علوم سیاسی لندن، دانشگاه کالیفرنیای جنوبی و دانشگاه فنی نانیانگ در سنگاپور.
چهار دانشگاه برتر دندانپزشکی عبارتند از دانشگاه میشیگان-آن آربور (آمریکا)، مرکز آکادمیک دندانپزشکی در آمستردام، دانشگاه هنگ کنگ، دانشگاه پزشکی و دندانپزشکی توکیو هستند. چهار دانشگاه برتر در علوم دامپزشکی شامل کالج سلطنتی دامپزشکی دانشگاه لندن، دانشگاه کالیفرنیا در دیویس، دانشگاه کرنل (آمریکا) و دانشکده وتسویس برن-زوریخ در سوئیس است. همچنین دانشگاههای برتر در مطالعات مرتبط با ورزش عبارتند از دانشگاه لافبورو انگلستان، دانشگاه کوئینزلند استرالیا، دانشگاه بریتیش کلمبیا کانادا، دانشگاه سیدنی استرالیا و دانشگاه تورنتو کانادا است.
رشد سیستم آموزش عالی در سوئیسکارشناسان آموزشی معتقدند که کیفیت سیستم آموزش عالی سوئیس در حال رشد است، چرا که دانشگاههای این کشور موفق به کسب چهار مقام اول در رتبهبندی موضوعی شدند. موسسه فناوری فدرال سوئیس در این رتبهبندی توانسته در سه رشته علوم زمین و دریا، زمینشناسی و ژئوفیزیک قویترین موسسه قاره اروپا شناخته شود. همچنین مدرسه کسب و کار هتلداری EHL لوزان در رشته مهمانداری مقام اول را برای سوئیس به ارمغان آورد.
اگرچه تعداد دانشگاههای سوئیس زیاد نیست؛ این کشور بالاترین نسبت دانشگاههای پیشرو جهان در بخش آموزش عالی را دارد. دانشگاههای سنگاپور هم در سالهای اخیر موفق به کسب رتبههای برتر بسیاری شدهاند و در تاریخ هنر و مهندسی سازه مقامهای دوم و چهارم جهانی را به خود اختصاص دادهاند.
سوئیس، سنگاپور، هلند و هنگ کنگ کشورهایی دارای سیستم آموزش عالی کوچک؛ اما متمرکز بر برتری دانشگاهی هستند.
دانشگاههای استرالیا هم در رتبهبندی ۲۰۲۴ QS سقوط کردند. ۲ دانشگاه ملبورن و سیدنی توانستند رتبههای ۵۳ و ۵۲ را کسب کنند که موفقیت چندانی به حساب نمیآید. شواهد جدیدی در اتحادیه اروپا نشان میدهد هر چند آلمان با ۶۰ دانشگاه، بیشترین تعداد دانشگاهها در منطقه را دارد؛ اما هلند و ایتالیا در عملکرد از این کشور پیشی گرفتهاند.
کارشناسان معتقدند افزایش کیفیت دانشگاهها در سطح جهان میتواند به تغییر مقاصد تحصیلی دانشجویان بینالمللی بینجامد.
دانشگاههای چین هم در ۲۰ سال اخیر رشد قابل توجهی در تحقیقات داشتهاند، تا جایی که در برخی موارد از آمریکا پیشی گرفتهاند. چین با داشتن ۱۰۱ دانشگاه، پس از آمریکا (۲۱۳ دانشگاه) و انگلستان (۱۰۸ دانشگاه) سومین کشور با بیشترین نماینده در رتبهبندی است.
بن سوتر، معاون ارشد QS در یک بیانیه مطبوعاتی گفت: با افزایش تورم جهانی، بی ثباتی ژئوپلیتیک و انتخابات عمومی در بیش از ۵۰ کشور جهان، حمایت از آموزش عالی و تحرک بین المللی دانشجویان هرگز به این اندازه حیاتی نبوده است زیرا منجر به نوآوری و پیشرفت اجتماعی میشود.
انتهای پیام/
عاطفه نظارتیزاده کد خبر: 1227941 برچسبها آموزش عالی