دانشگاه آزاد اسلامی به فضای آزاداندیشی و نقدپذیری وارد شده است
تاریخ انتشار: ۱۲ خرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۱۰۷۱۳۷
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی (ایسکانیوز)، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه سفر یک روزه خود به استان خراسان رضوی، عصر روز سه شنبه (11 خردادماه) با کارکنان و اساتید دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسان رضوی دیدار و گفتگو کرد.
دکتر طهرانچی در این نشست صمیمانه، با بیان اینکه دانشگاه آزاد اسلامی در حال گذار به گام دوم خود است، گفت: گام دوم دانشگاه آزاد اسلامی دارای ویژگیها و مشخصات خاصی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
امروز دانشگاه آزاد اسلامی از فضای بسته به فضای آزاداندیشی و نقدپذیری وارد شده است
دکتر طهرانچی ادامه داد: روزگاری دلیل واحدهای دانشگاهی در یک مسیر عبوری طراحی میشدند. در چنین فضایی، ادبیات نقد و مناظره و کانونهای بحث و نقد در دانشگاه وجود نداشت، بلکه ادبیات یکجانبه و متکلمالوحده از سوی مدیریت دانشگاه به واحدها و رؤسای واحدها به اساتید و دانشجویان بود. تشکلهای رسمی دانشجویی نیز شور و هیجان لازم را نداشتند، اما امروز دانشگاه آزاد اسلامی از آن فضای بسته به فضای آزاداندیشی و نقدپذیری وارد شده است.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه در چنین فضایی مدیران دانشگاهی باید تحمل خود را افزایش دهند، اظهار داشت: مدیران دانشگاهی باید نقدپذیرتر شده و به کرسیهای آزاداندیشی اساتید و دانشجویان بیش از پیش بها دهند.
عضو هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به وضعیت معیشتی اعضای هیأت علمی و کارکنان این دانشگاه در پی افزایش تورم در کشور، گفت: سال 1397 با دورهای مواجه شدیم که وضعیت اقتصادی کشور بر اثر مجموعه اقدامات غیرمدبرانه زمامداران دولت، متحمل تورم عجیب شد و پس از آن نیز شیوع ویروس کرونا، اوضاع اقتصادی کشور را آشفتهتر کرد. در این شرایط دولت اقدام به افزایش حقوق کارمندان خود کرد، اما به فکر بخشهای غیردولتی و سایر مردم نبود.
دکتر طهرانچی ادامه داد: در این شرایط، اقتصاد کشور به یکباره فروریخت و معیشت تبدیل به دغدغه اصلی جامعه ایران شد که دانشگاه آزاد اسلامی هم از آن مستثنی نیست. مسبب اصلی این وضعیت، بیتدبیری زمامداران دولت است.
وی خاطرنشان کرد: دانشگاه آزاد اسلامی با در اختیار داشتن نیروهای خردمند و خردورز، برای خروج از این وضعیت، برنامههای جدی ازجمله تبدیل سرمایه راکد به فعال و سرمایهگذاریهای دانش بنیان را آغاز کرده که نویدبخش افق روشنی است.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه این دانشگاه متکی بر خِرد خود و اقتضائات اجتماعی است، گفت: از این رو باید برای بهبود وضعیت دانشگاه آزاد اسلامی چارهاندیشی میکردیم. به همین دلیل از همان آغاز کار مدیریت جدید دانشگاه آزاد اسلامی، ادبیات جدیدی خلق و اعلام کردیم که این دانشگاه به گونه ای برنامهریزی و حرکت میکند که سال 1404 تبدیل به انتخاب اول داوطلبان تحصیلات دانشگاهی شود و همچنان پای تحقق این شعار ایستادهایم.
دکتر طهرانچی اعطای تسهیلات بانکی به کارکنان و اساتید دانشگاه آزاد اسلامی و اختصاص صد متر زمین مسکونی که مجوز آن برای اولین بار از سوی هیأت امنای دانشگاه اخذ شده را از جمله اقدامات اخیر این دانشگاه در راستای توجه به بهبود وضعیت معیشتی کارکنان و اعضای هیأت علمی دانشگاه برشمرد.
وی همچنین به تقسیمبندی اعضای هیأت علمی به گروههای «الف» و «ب» اشاره کرد و افزود: اساتیدی که تدریس در دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان شغل دوم آنهاست و در گذشته به دلیل اشتغال دوم از عضویت هیأت علمی اخراج میشدند، به جای آنکه از عنوان «اساتید پارهوقت» برای آنان استفاده کنیم، جایگاه آنها را ارتقا داده و به عنوان «عضو هیأت علمی تماموقت نوع ب» نامگذاری شدهاند، چرا که عادلانه نیست این گروه از اساتید با اعضای هیأت علمی که همه وقت و توان خود را صرف دانشگاه آزاد اسلامی میکنند، برابر باشند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه این نشست دوساعته به سؤالات و موارد مطرحشده از سوی کارکنان و اساتید دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسان رضوی پاسخ داد.
انتهای پیام/
منبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: کرسی های آزاداندیشی دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسان رضوی محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسان رضوی اعضای هیأت علمی دکتر طهرانچی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۱۰۷۱۳۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
باید دیوارکشیهای میان رشتههای مختلف را برداریم
به گزارش گروه پژوهش خبرگزاری علم و فناوری آنا، در این نشست محمدهادی همایون معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد در خصوص چرایی تشکیل این رویداد گفت: در دانشگاه، نظام اجرایی و دستهبندی داریم بطوریکه مدیران و کارمندان در سلسله مراتبی که قرار دارند با همدیگر ارتباط کاری دارند و نسبت به هم شناخت دارند در حالی که در نظام علمی اساتید همدیگر را نمیشناسند و خیلی نسبت به هم شناخت ندارند و برای اینکه این ارتباطها و همفکری میان اساتید و هیئتعلمی برقرار شود سعی کردیم تا این نشست را برگزار کنیم. باید گفت که گروههای رشتهای در دانشگاه آزاد در ۱۸ دستهبندی قرار میگیرند و با توجه به این حجم از گستردگی؛ هدایت و جمعبندی نسبت به موضوعات و مشکلات دانشگاه و رشتهها و همچنین شنیدن صحبتهای اساتید کار سختی است که نیاز به برگزاری این چنین برنامهها و شنیدن نقطه نظرات بیشازپیش احساس میشود.
وی ادامه داد: برای اینکه نبض کاری و مسیر راه دانشکدهها را تعریف کنیم سعی کردیم تا بر اساس الگوی تمدن نوین اسلامی رهبری که به ۵ مرحله اشاره کردند بر آن اساس گام برداریم. در این مسیر سه مرحله را برای تحول علوم انسانی، اسلامی در پیش داریم که مرحله اول آن سازماندهی است که بر اساس آن قرار است علوم انسانی را به عرصه رسانه و هنر متصل کنیم.
در نظام دانشی جدید در نظر داریم که با تخصیص دانشکدههای جدید به واحدها (بهاصطلاح دانشکدگان) به سازماندهی بهتری دست پیدا کنیم تا تعاملها در سطح حداکثری خود قرار گیرند و دائم در حال سنجش مبانی تحول رشته وضعیت رشتهها هستیم تا بر اساس یک سیاست گذرای صحیح اقدام به تصمیمگیری کنیم. باید گفت که هنر و رسانه همه موجودیت ما را تقویت میکند و باید همه علوم را ذیل این رشتهها قرار دهیم.
وی خاطر نشان کرد: در صدد هستیم تا با پیوند هنر و رسانه یک معنای جدید را رقم بزنیم و در این مکان با حضور شما اساتید با تجربه تقاضا دارم تا اگر راهکار و پیشنهادی برای این پیوند میان هنر و رسانه با سایر رشتههای علوم انسانی دارید حتماً بیان کنید. حتی میتوان فراتر از آن به سراغ معنا و ارتباطهایی با رشتههای مهندسی و پزشکی هم رفت.
همایون بیان کرد: بدون شک اگر به حلقه مفقوده ارتباطی میان گفتگوهای علوم انسانی با بقیه علوم جدیتر نگاه شود میتوان امیدوار بود که تأثیرگذاری بسزایی را میان سایر قالب علوم شاهد باشیم و به نتایج خوبی دست پیدا کنیم. همانطور که زیستفناوری تمدن غرب، بدون مبانی علوم انسانی امکانپذیر نبود و با تلفیق آن در علوم انسانی در هم تنیدگی ایجاد شده است ما هم باید به سراغ اجرایی کردن این موضوع برویم چون امتحان خود را پس داده است و نشان داده که چقدر این ترکیب میتواند موفق ظاهر شود. باید همه ظرفیتها را یکپارچه کنیم و دیوارکشیهای میان رشتههای مختلف را برداریم و با مدیریت صحیح وارد بحرانها نشویم.
گفتنی است در این نشست شریفزاده مدیر کارگروه کشوری، حمیده جعفری رئیس دانشکده هنر و معماری تهران جنوب، قیومی معاون اندیشکده مطالعات راهبردی دانشگاه آزاد، خانم شاه منصوری رئیس دانشکده ارتباطات، خانم مجیدی رئیس دانشکده بینالملل و جمعی دیگر از اساتید به ارائه پیشنهادها و نقطه نظرات خود در خصوص مسائل مختلف پرداختند.
مطرح شدن ترسیم سند نقشه راه برای دانشکده و هماهنگ نبودن ضوابط خلق اثر هنری با معیارهای دانشگاه آزاد، احیای هنرهای سنتی و احترام به هنرمندان و فراهم کردن فرصت ارائه و تبلیغ آثار هنری آنها از هر تریبون رسانهای به مخاطب، رفع نواقص و قوانین مدون نشده در حوزه رسانه که به جرائم رسانهای منجر شده، تعیین تکلیف رسانه در حوزه مدرنیته و دنیای تکنولوژی و ارتباط آن با شبکههای اجتماعی، فراهم شدن فرصتی برای استفاده کاربردی و عملیاتی از تحقیقات و دستاوردهای اساتید و پژوهشگران و پایاننامههای دانشجوهای مقاطع دکتری، تعیین سازوکاری درست از رشتههای موجود در دانشگاه آزاد اسلامی و ارتباط آن با گفتمان اسلامی، مخالفت با ادغام دانشکده هنر و رسانه و ایجاد دانشکدهای با این عنوان، راهاندازی پلاتو برای دانشجویان سینما در دانشگاه علوم تحقیقات از جمله موارد مورد بحث در این نشست بود که توسط اساتید و اعضای هیئتعلمی با رئیس و معاون علوم انسانی دانشگاه آزاد مطرح شد.
انتهای پیام/