فارس من| نظرات متفاوت کاربران درباره معیشت طلاب+پیشنهادهای فارس
تاریخ انتشار: ۹ تیر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۴۰۳۸۲۴
خبرگزاری فارس ـ گروه قرآن و فعالیت‌های دینی: یکی از مطالبات ثبت شده در سامانه فارس من موضوع معیشت طلاب، شهریه پایین و مشکلات معیشتی آنهاست.
طبق رسمی که در حوزه‌های علمیه از دیرباز مرسوم است، مراجع مبلغ مختصری را بابت کمک خرج طلاب از محل سهم امام زمان (عج) از وجوهات پرداختی از سوی مقلدان به طلاب پرداخت می‌کنند که این مبلغ در برخی حوزه‌ها حدود ۲۰ تا ۳۰ هزار تومان و در برخی حوزه‌های علمیه هم بیشتر است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
در مطالبه ثبت شده در سامانه فارس من، مشکل طلاب اینگونه بیان شده است:
«ما طلبه‌های برادر و خواهر به خاطر وضعیت اقتصادی و معیشتی پایین، درخواست داریم مسئولین مربوطه به این امر رسیدگی بفرمایند.
امروزه شهریه یک طلبه متأهل، از حداقل دستمزد یک کارگار محترم، بسیار پایین‌تر است و این باعث ایجاد مشکلات در زندگی طلاب شده و از طرفی امکان خدمت به دینداران را در زمینه تخصصی خودشان، از آنها گرفته و حتی آنها را مجبور به کار دوم کرده است. در زمانی که یک شانه تخم مرغ نزدیک به ۴۰۰۰۰ تومان است، برخی مراجع ۳۰۰۰۰ تومان شهریه می‌دهند و این وضعیت اسفبار است»
این مطلب را می‌توانید از اینجا مشاهده کنید.
اما نکات بیان شده در ذیل این مطالبه فارس من در نوع خود جالب است؛ برخی همدردی کرده و خواهان پرداخت شهریه بیشتر به طلاب هستند و برخی هم این گونه طلب کردن کمک و شهریه را در شأن یک طلبه نمی‌دانند و می‌گویند این راهی است که طلبه، با اختیار انتخاب کرده و به مشکلات آن از قبل آگاه بوده است.
وضع معیشت طلاب تأسف‌بار است و در عین‌حال جامعه از آنها توقعات زیادی دارد
مخاطبی با حمایت از این مطالبه سامانه فارس من می‌گوید: واقعاً باید برای رسیدگی به وضعیت معیشتی طلبه‌ها چه خواهر و چه برادر فکری بشود. وضعیت آنها از نظر زندگی بسیار جای نگرانی و تأسف دارد آنها خدمتگزار جامعه در مسائل فرهنگی هستند، اما هیچ گونه پایگاه حمایتی ندارند و حتی زندگی آنها در نظر مردم مورد توجه نیست اما توقع جامعه از آنها بسیار بالا است.
جامعه به روحانی نیاز دارد همان‌طور که به پلیس نیاز دارد
مخاطب دیگری می‌گوید: طلاب و روحانیون از جمله اقشاری هستند که وجود آنها برای جامعه لازم است و همان‌طور که جامعه به پلیس نیاز دارد به روحانی و مبلغ هم نیاز دارد. پس باید این قشر هم مانند دیگر گروه‌ها مانند نیروهای انتظامی و نظامی حمایت و تأمین شوند.
طلبگی باید تخصصی شود و مورد حمایت نظام‌مند قرار گیرد
مخاطب دیگری می‌گوید: طلبگی باید تخصصی و مورد حمایت نظام‌مند دولت باشد، حتماً به وضعیت اقتصادی طلاب رسیدگی شود که واقعاً در مضیقه هستند.
مخالفان این مطالبه البته بیشتر از موافقان آن هستند.
ما در راه خدا گام نهاده‌ایم و نباید از بنده خدا طلب کنیم
یکی از مخاطبان می‌نویسد: من خودم طلبه هستم و برای گذران زندگی روزه و نماز استیجاری می‌گیرم، اما هیچ‌گاه راضی به طلب کردن پول از بنده خدا نیستم. ما طلبه هستیم، طلبه یعنی طالب، طالبِ چه؟ طالب خدا، ما در راه خدا گام نهاده‌ایم و قطعاً خدا و اهل بیت (ع) زیر دین ما نمی‌مانند و ما را کمک می‌کنند.
طلبه با علم به سختی‌ها به این عرصه وارد شده و این راه را انتخاب کرده است
مخاطب دیگری می‌گوید: من هم طلبه هستم و ما از ابتدا مشکلات این راه خصوصاً زندگی در شرایط سخت را می‌دانستیم و این راه را انتخاب کردیم. اگر کسی هم نمی‌دانسته یا می‌دانسته و پشیمان شده کسی جلویش را نگرفته است. لطفا ضربه به روحانیت نزنید.
از نکاتی که درباره ثبت این مطالبه و لزوم کمک به طلاب باید به آن اشاره کرد، موضوعی است که خداوند در آیه ۱۷۳ سوره مبارکه بقره به آن اشاره کرده است. در این آیه خداوند می‌فرماید: انفاق برای کسانی است که در فقر هستند، اما به گونه‌ای رفتار می‌کنند که از چهره و ظاهر آنها فقر قابل تشخیص نیست و دیگران آنها را بی‌نیاز می‌پندارند.
فرق طلبه با دانشجوی نخبه چیست؟
نکته دیگری که در پیام‌های مخاطبان این مطلب بیان شده، مقایسه تحصیل در حوزه علمیه و دانشگاه است. برخی مخاطبان می‌گویند: لطفاً کمی فکر کنید، تفاوت شما با یک دانشجوی دانشگاه دولتی و حتی نخبه چیست؟ چرا به دنبال تبعیض هستید. پرداخت شهریه به طلبه‌ها از ابتدا کاری اشتباه بوده، هم اکنون شما درخواست دارید آن را زیادتر هم کنند؟
طلبه باید پاسخگوی جامعه باشد، اما از دانشجو چنین انتظاری نیست
اما پاسخ به این نکته در چند پیام بیان شده است. یکی از مخاطبان نوشته است: طلبه باید در قبال تحصیلاتش در جامعه پاسخگو باشد و تا حدی به لحاظ علمی رشد کند که بتواند پاسخ سؤالات و شبهات مردم را بدهد. طلبه برای این کار متعهد است و باید در شبانه‌روز ساعت‌ها مطالعه کند؛ در حالی که جامعه از دانشجو چنین انتظاری ندارد.
طلاب هم باید مانند مردم دنبال کار و شغل باشند
مخاطب دیگری می‌نویسد: به نظرم، طلاب هم مثل بقیه مردم باید به دنبال کار و شغل باشند. آیا کسی یا مؤسسه‌ای به دانشجو بابت درس خواندن هزینه‌ای پرداخت می‌کند، چرا باید منتظر و چشم براه مراجع و دولت برای حقوق باشید طلاب هم مثل بقیه افراد جامعه هستند و فرقی نمی‌کنند.
انتقاد از تجمع و تمرکز طلاب و نرفتن به مناطق محروم برای تبلیغ
مخاطب دیگری به حضور نیافتن طلاب در مناطق محروم اشاره کرده و اینکه بسیاری از طلاب که با پول امام زمان (عج) تحصیل کرده‌اند به تبلیغ نمی‌پردازند و در قم مانده‌اند.
این نکته مطرح شده توسط مخاطب خبرگزاری فارس از جمله نکاتی است که جای بررسی فراوان دارد؛ زیرا ده‌ها هزار طلبه فارغ‌التحصیل در قم مانده‌اند و با اشتغال در مشاغل دولتی، کسب و کار، نشر و... امرار معاش می‌کنند و تمایلی به کار تبلیغی ندارند. این در حالی است که مناطق محروم و روستا‌ها و شهرهای بسیاری هستند که به شدت به مبلّغ نیاز دارند و مردم برای اموری چون نماز جماعت، آموزش صحت قرائت نماز، خواندن خطبه عقد برای جوانان، پاسخ به سؤالات و شبهات و... به روحانی نیاز دارند.
انتقاد آیت‌الله سبحانی از تمرکز طلاب در قم/ مناطق محروم، شدیداً به روحانی نیاز دارند
سال ۱۳۹۵ آیت‌الله جعفر سبحانی، از مراجع عظام تقلید به انتقاد از تمرکز طلاب در قم پرداخت و گفت: مناطق مختلف کشور مخصوصاً در استان‌های محروم و مرزی نیاز شدیدی به حضور روحانیون دارند و باید ساز و کاری اندیشیده شود تا از تمرکز طلاب در قم جلوگیری شود.
آیت‌الله سبحانی ادامه داد: تحقق این هدف نیازمند یک برنامه‌ریزی مناسب است و باید مرکزی ایجاد شود تا طلاب و روحانیون از طریق این مرکز به مناطق مختلف اعزام شوند و کار پرداخت شهریه به این افراد نیز توسط همین مرکز انجام شود.
این مرجع تقلید، این کار را خالی کردن میدان دانست و گفت: جمع شدن طلاب و روحانیون در یک شهر مانند این است که سربازان به جای جهاد، در یک شهر جمع شوند و دشمن دور آنها را گرفته باشد.
نکاتی درباره مشکلات طلبگی و تبلیغ در کشور
به گزارش فارس، ثبت این مطالبه و بررسی نظرات مردم موضوعات دیگری را هم به وجود می‌آورند که در کنار معیشت طلاب باید به آنها توجه شود که در ادامه به برخی از آنها اشاره می‌کنیم.
۱. موضوع تبلیغ دین آن هم به صورت حرفه‌ای و با استفاده از ابزار روز یکی از نیاز‌های امروز جامعه است و باید در این زمینه در حوزه‌های علمیه اتفاقات ریشه‌ای صورت گیرد، زیرا کار‌کرد حوزه‌های علمیه پاسخگوی نیاز امروز جامعه نیست و ریشه و شالوده کار حوزه‌های علمیه هنوز سنتی است. البته برخی اقدامات در فضای مجازی و دیگر حوزه‌های روز رخ داده، اما این کار‌ها پاسخگوی نیاز جامعه نیست.
۲. طلاب با علم به مشکلات وارد راه طلبگی شده‌اند و باید خودشان از ابتدا برای امرار معاش و کسب درآمد در کنار تحصیل برنامه‌ریزی کنند، زیرا توان مراجع برای پرداخت شهریه بیش از این نیست.
۳. حوزه‌های علمیه باید در کنار آموختن علوم دینی برنامه‌هایی هم برای مهارت‌آموزی طلاب داشته باشند تا از این رهگذر، بخشی از مشکلات طلاب حل شود.
۴. از جمله موضوعاتی که این روز‌ها به شدت نیازمند پیگیری خصوصاً از سوی مراجع است، این است که باید تمرکز‌زدایی طلاب و روحانیون از قم انجام شده و این افراد با حضور در مناطق محروم به تبلیغ بپردازند.
۵. استفاده از موضوع وقف و جذب خیّر برای معیشت طلاب هم از دیگر مضوعاتی است که می‌تواند تا حدی مشکلات را حل کند. این کار نه فقط در موضوع کمک مالی بلکه در ایجاد اشتغال برای طلاب می‌تواند مؤثر باشد.
در روز‌های آینده این موضع را از ابعاد دیگری هم بررسی می‌کنیم.
انتهای پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: قرآن حوزه های علمیه طلاب شهریه طلاب معیشت طلاب مشکلات طلاب سهم امام زمان فارس من طلاب و روحانیون حوزه های علمیه مخاطب دیگری پرداخت شهریه مناطق محروم تمرکز طلاب معیشت طلاب حوزه ها فارس من طلاب هم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۴۰۳۸۲۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مُهر تائید فرمانده هوافضای سپاه بر نظرات تحلیلگر ایرانی
سردار حاجی زاده فرمانده نیروی هوافضای سپاه روز پنجشنبه ۳۰ فروردین ۱۴۰۳ ، تحلیلِ روزنامه نگار و تحلیلگر ایرانی (مجید معتمدی) درباره مختصاتِ فنی عملیات تنبیهی ایران علیه اسرائیل را، تائید کرد. به گزارش پایگاه خبری “اقتصاد سالم”، مجید معتمدی اولین “تحلیلگری” بود که نه تنها در ایران بلکه در جهان توانست مختصات فنیِ عملیات تنبیهی ایران علیه اسرائیل را بدرستی تحلیل و به صورت عمومی منتشر کند. این تحلیلگر ایرانی تنها ساعاتی پس از پایان عملیات سپاه، تحلیل خود را بر اساس ۲ فرضیه زیر منتشر کرد: الف_ ایران برای جلوگیری از افشای مختصات فنی و تکنولوژیِ پهپهاد ها و موشک های نسل جدید؛ در عملیات تنبیهی علیه رژیم اشغالگر صهیونیستی از تسلیحات و پرتابه های نسل قدیم خود استفاده کرده است. ب_ پرتابه های نسل قدیمِ مورد استفاده در این عملیات برای محقق کردنِ اهداف درنظر گرفته شده در این مرحله، کفایت کرده است. حال با گذشت چند روز از عملیات “وعده صادق”، سردار حاجی زاده فرمانده هوافضای سپاه صحت تحلیل فوق را تائید کرد. وی در گفت وگویی اظهار کرد:” _ با تسلیحات قدیمی و توان حداقلی به مصاف دشمن صهیونیستی رفتیم. _ در این مرحله از موشک های خرمشهر، سجیل، شهید حاج قاسم، خیبرشکن و هایپرسونیک ۲ استفاده نکردیم. _ در این مرحله باذن الله با توان حداقلی بر ظرفیت حداکثری قرارگاه عبری و غربی غلبه کردیم”. مجید معتمدی: نکاتی از پاسخ نیمه شب ایران به اسرائیل: از بکارگیری تسلیحات نسل قدیم تا خودداری از آسیب به لباس شخصی ها عملیات نیمه شب سپاه در پاسخ به تعرض ۱۰ روز پیش اسرائیل به کنسولگری ایران در دمشق، واجد پیام ها و نکات بسیار مهمی است. مجید معتمدی _ روزنامه نگار در پایگاه خبری “اقتصاد سالم”، نوشت: ۱_ بنظر می رسد ایران از پهپادها و موشک های نسل قدیم در عملیات نیمه شب استفاده کرده باشد. این امر دلایل مختلفی ازجمله: الف: کارآمد بودن و کفایت کردن همین “سطح” از تسلیحات در مرحله ی فعلی برای “تنبیه” اسرائیل ب: جلوگیری از فاش شدن تکنولوژی تسلیحات جدید و آشنا شدنِ دشمن با ویژگی ها و قابلیت های آنها برای حفظ اصلِ “غافلگیری” در روز موعود ج: عدم نیاز به استفاده از پهپادها و موشک های جدیدتر در این مرحله از تقابل با دشمن، داشته باشد. ۲_ طبق اخبار منتشره، سیستم های متنوع پدافندی و دفاع موشکی اسرائیل به ویژه گنبد آهنین و همچنین سیستم های پدافندیِ ثابت و متحرکِ متحدان رژیم صهیونیستی (حدود ۱۰ کشور از داخل و خارج از منطقه) موفق به رهگیری و نابودی برخی از پرتابه ها در آسمان شده اند که “درصدِ” پرتابه های نابود شده پیش از رسیدن به هدف، ارتباط مستقیمی با سطح تکنولوژی آنها دارد که در بالا به آن اشاره شد. ۱/۲_ درواقع ایران “تعمدا” پهپادها و موشک های نسل قدیم خود را به مصافِ بروزترین سیستم های پدافندی و گنبدآهنین اسرائیل فرستاد، تا این سیستم را درعمل “تست” کرده و با نقاطِ ضعف و قوت آن آشنا شود… ۳_ در این مرحله از تنبیهِ اشغالگران، ایران تنها ۲ پایگاه نظامی در سرزمین های اشغالی (پایگاه هوایی نواتیم و رامون) را هدف قرار داده است. ۴_ هیچ هدف دیگری از جمله زیرساخت های اقتصادی و صنعتی و فنی ازجمله مراکز تولید و انتقال برق و… جزو اهداف تعیین شده، نبوده است. ۵_ هیچ مرکز “جمعیت” ی ازجمله ساختمان های مسکونی و بیمارستان ها و پناهگاه ها و… جزو اهداف نبوده است. ۶_ مشخصاتِ اهداف تعیین شده از سوی فرماندهان نظامی در تهران نشان می دهد که در این مرحله؛ تنها ۲ پایگاهِ مرتبط با جنگنده های حمله کننده به کنسولگری در دمشق مورد هدف قرار گرفته است و هیچ “صهیونیست و لباس شخصی ای” جزو اهداف، نبوده است. ۷_ باید یادآوری کرد که در سرزمین های اشغالی نزدیک به صد درصد جمعیتِ بالغ، عضو ثابت یا ذخیره ی “ارتش اسرائیل” هستند و عملا مفهومی به نام “مردمِ غیرنظامی” برای این منطقه صدق نمی کند؛ بنابراین از مردمی که در لباس ارتش صهیونیست نیستند نیز تحت عنوان “ارتشِ لباس شخصی” یاد می شود. ۸_ درمجموع باید گفت هدف ایران از عملیاتِ تنبیهی نیمه شب، دادن هشداری “صریح و رسمی” به اسرائیل بوده است. ۹_ با این حال اگر صهیونیست ها هشدار را دریافت نکرده و تجاوز دیگری را مرتکب شوند این بار: الف: عملیات تنبیهی با تعداد و حجم بیشتری از پهپاد و موشک ب: با استفاده از تسلیحات بروزتر و نسل جدیدتر ج: با بانک اهداف گسترده تر د: و با هدف نابودی و تلفات بیشتر انجام خواهد شد. کانال عصر ایران در تلگرام بیشتر بخوانید: پیام سیدحسن نصرالله بر بی‌اطلاعی از عملیاتِ طوفان الاقصی چیست؟
فوری/ انفجار در مناطق مرکزی ایران / اسرائیل به ایران، عراق و سوریه حمله کرد