معرفی آثار دانش آموزان تعالی بخش فرهنگ جامعه است
تاریخ انتشار: ۲۸ تیر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۵۶۹۹۵۷
به گزارش روز دوشنبه معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی در نشست هماهنگی عوامل اجرایی سی و نهمین جشنواره فرهنگی هنری "فردا" افزود: با همه فراز و فرودها و شرایط سختی که آموزش و پرورش در زیست بوم جدید با آن مواجه است به مدد زیرساخت های ایجاد شده در بستر فضای مجازی نه تنها برنامههای حوزه پرورشی کم نشده بلکه به اذعان همه صاحبنظران فعالیتها توسعه نیز یافته است، کما اینکه برگزاری جشنوارههای متعدد و متنوع در این دوره با استقبال خوب دانشآموزان همراه بوده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی پشتوانه تجربی ۳۹ ساله جشنواره فرهنگی هنری را از جمله ویژگیهای استقبال خوب دانشآموزان در شرایط فعلی دانست که با گستردگی و و افزایش تنوع رشتهها بر غنای آن روز به روز افزوده میشود، اظهار داشت: سال گذشته با توجه به تجربه خوبی که در برگزاری جشنواره در شرایط کرونا بدست آوردیم، امیدواریم که با برنامهریزیهای انجام شده در جهت هرچه شکوفاتر شدن هنر دانشآموزان و به منصهظهور رساندن آن، بتوانیم فرآیند استعدادیابی را در معرفی به جامعه تسهیل کنیم.
این مقام مسوول با یادآوری اینکه به نوعی فرصت پرداختن به فعالیتهای پرورشی در مدارس بسیار محدود است، برگزاری جشنوارهای دانشآموزی را بهترین فرصت محک توانمندیهای دانشآموزان دانست و گفت: تنوع بیش از ۸۰ رشته در جشنواره فرهنگی هنری" فردا" ، و حضور ۴ و نیم میلیون دانشآموز در مراحل مختلف، فرصت شرکت و رقابت طیف گستردهای از دانشآموزان را ایجاد میکند، که بر اساس علائق خود میتوانند در آنچیزی که علاقهمند هستند فعالیت کنند و مراحل رشد و شکوفایی را طی کنند، کما اینکه با معرفی آثار و مهارتهای این عزیزان به حوزههای مرتبط به راحتی مسیر آینده زندگیشان نیز ترسیم خواهد شد.
کاظمی در ادامه با بیان اینکه با معرفی آثار فاخر، میتوان فرهنگ جامعه را تعالی بخشید، گفت: استفاده از هنر دانشآموزان و انتشار ان در فضای مجازی علاوه بر ایجاد انگیزه، میتواند محرک خوبی برای دیگر دانشآموزان باشد که در این مسیر گام بردارند.
به گزارش ایرنا، سی و نهمین جشنواره فرهنگی هنری "فردا" طی سه روز با رقابت برگزیدگان رشتههای مختلف از روز ۲۸ تیر ماه برگزار میشود.
جشنواره سیونهم فرهنگی هنری "فردا" به مرحله پایانی رسید و دانشآموزان برگزیده رشتههای مختلف، طی سه روز با ارایه آثار خود در بستر فضای مجازی و ارتباط برخط با داوران توانمدیهای خود را عرضه خواهند کرد.
برچسبها مدارس وزارت آموزش و پرورش دانشآموزانمنبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان مدارس وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان جشنواره فرهنگی هنری دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۵۶۹۹۵۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز ثبتنام برنامههای اوقات فراغت دانشآموزان از اول خرداد
به گزارش معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، حجتالاسلام محمد خانی در نشست اعضای شورای اندیشهورز اوقات فراغت دانشآموزان اظهار داشت: اوقات فراغت را نباید مخصوص تابستان بدانیم. تلاش ما این است که این مهم را در جلسات مختلف مطرح کنیم که مقداری جا افتاده و پیشنویسی هم در این ارتباط ذیل سند تحول تهیه شده است که در هیئت دولت تصویب خواهد شد و ناظر بر اوقات فراغت دانشآموزان در تابستان و در طول سال تحصیلی است.
وی به میدانداری گروههای مردمی در زمینه اوقات فراغت دانشآموزان اشاره کرد و گفت: هر کدام از گروههایی که از دستگاههای حاکمیتی مجوز دارند میتوانند در این زمینه شریک آموزش و پرورش باشند.
خانی افزود: تلاش برای نمایاندن چهره و فضای مدرسه بهعنوان یک محیط جذاب، هدفگذاری برای پوشش حداکثری دانشآموزان، برنامهریزی برای مشارکت دانشآموزان، توجه به هویت ملی دانشآموزان در برنامههای اوقات فراغت با هدف کشف استعدادها، برگزاری اردوهای یکروزه با هدف ایجاد شور و نشاط، به کارگیری روحانی مربی آموزشدیده در برنامه فرهنگی تربیتی اوقات فراغت، استفاده از ظرفیت تشکلهای مردمی و گروههای جهادی و توجه به برنامه نخبگانی دانشآموزان از دیگر ویژگیهای ممتاز اوقات فراغت ۱۴۰۳ به شمار میرود.
وی یادآور شد: محور برنامههای اوقات فراغت براساس ساحتهای ششگانه تعلیم و تربیتی شامل زیبایی شناختی و هنری، زیستی و بدنی، علمی و فناورانه، اجتماعی و سیاسی، اقتصادی و حرفهای و اعتقادی، عبادی و اخلاقی برنامهریزی شده است.
معاون برنامهریزی فرهنگی و هنری اداره کل فرهنگی، هنری، ادوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۱۱ کارویژه برای امسال تعریف شده است، گفت: غیر از مدارس بسیاری از پایگاهها و مجتمعها و کانونها و حتی ظرفیتهای عشایری و مساجد به عنوان موقعیتها و مراکز اوقات فراغت در نظر گرفته شدهاند.
خانی گفت: ۴۶۶ مجتمع و سال ورزشی، ۷۶۰ مرکز دارالقرآن کریم، ۱۱۸۲ کانون فرهنگی و تربیتی، ۹۴۰ کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، ۷۰۰ مرکز مشاوره و خدمات روان درمانی، ۳۴۶ اردوگاه دانشآموزی، ۲۰ هزار مدرسه، ۴۹۰۴ تشکل دانشآموزان شامل بسیج دانشآموزی، اتحادیه انجمنهای اسلامی، سازمان دانشآموزی و سازمان جمعیت جوانان هلال احمر، ۶۹۹ پژوهشسرای دانشآموزی و ۱۰ هزار کانون فرهنگی هنری مساجد در تابستان امسال میزبان دانشآموزان خواهند بود.
ثبتنام اوقات فراغت در نورینو انجام میشود
وی با تاکید بر اینکه موضوع استفاده از ظرفیتهای اولیای دانشآموزان مورد توجه است، گفت: ثبتنام اوقات فراغت در سامانه نورینو انجام میشود.
به گفته خانی، اردوهای یکروزه دانشآموزی، برنامه عمومی و همگانی ۷*۷، اردوهای راهیان نور غرب، اردوهای راهیان پیشرفت، طرح دانا (شوراهای دانشآموزی)، مسئولیت و سازندگی (اردوی متوسطه اول و دوم سمپاد)، پویش ایران فردا، طرح مزرعه تابستانی من، طرح به وقت خدمت، طرح استعدادیابی ماهرانه، پیادهروی و برپایی موکب اربعین ۱۱ کارویژه برنامهریزیشده امسال برای اوقات فراغت دانشآموزان است.
منبع: خبرگزاری ایرنا