برگزاری آزمون ورود به حرفه مهندسان در مرداد ۱۴۰۰
تاریخ انتشار: ۱۱ مرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۷۰۰۸۲۶
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از قزوین ، سیدعلی هاشمی مدیر کل راه و شهرسازی استان قزوین گفت: آزمون ورود به حرفه مهندسان، کاردان ها، معماران تجربی و کارشناسان ماده ۲۷ قانون نظام مهندسی، در روزهای چهارشنبه، پنجشنبه و جمعه، سیزدهم تا پانزدهم مرداد ماه ۱۴۰۰ و در چهار حوزه آزمون در شهر قزوین برگزار خواهد شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سید هاشمی افزود: برخلاف روال سابق که این آزمون طی دو روز برگزار میشد امسال با توجه به لزوم رعایت شیوه نامه های بهداشتی و به دلیل رعایت فاصله گذاریهای اجتماعی، در سه روز و روزی یک نوبت آزمون برگزار خواهد شد.
او اضافه کرد: حوزههای اخذ آزمون ۴ حوزه شامل دانشگاه آزاد اسلامی، دانشگاه فنی شهید بابایی، دانشگاه دهخدا و دانشکده فنی خواهران بقیه الله است.
مدیر کل راه و شهرسازی بیان داشت: تعداد داوطلبان در این آزمون ۴هزار و ۳۰۲ نفر در استان بوده که از این تعداد هزار و ۱۴۷ نفر شرکت کننده زن و ۳ هزار و ۱۵۵ نفر شرکت کننده مرد حضور دارند.
انتهای پیام/ح
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: آزمون داوطلبان راه و شهرسازی حرفه مهندسان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۷۰۰۸۲۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جهش تولید با جهش مهارت در کشور محقق میشود
به گزارش خبرنگار مهر، دکتر عرفان خسرویان، رییس دانشگاه فنی و حرفه ای در افتتاحیه اولین کنفرانس ملی مهارتی ایران که امروز در مرکز همایشهای بینالمللی صدا و سیما برگزار شد گفت: هدف اصلی کنفرانس شکلدهی و سیاستگذاری به اکوسیستم حوزه مهارتی کشور است.
وی ادامه داد: در ابتدای برنامه هفتم توسعه کشور قرار داریم و این کنفرانس میتواند چراغ راهی برای مجریان و برنامهریزان و سیاستگذاران برای تحقق اهداف مهارتی کشور باشد.
رییس دانشگاه فنی و حرفه ای خاطرنشان کرد: یکی از اصلیترین سوالاتی که مطرح میشود نوع، نحوه و کنش نهاد های دولتی و خصوصی در حوزه آموزشها و توسعه برنامههای فنیحرفهای است.
وی ادامه داد: دولتها برای افزایش نرخ رشد و توسعه و پیشرفت برنامهریزیها میکنند یک دولتی اگر بتواند کمتر از دو دهم درصد جی دی پی را افزایش دهد میتوان گفت دولت موفقی است و این شاخصها شاخصهایی است که دائماً مقایسه میشوند و محاسبه میشوند.
خسرویان تاکید کرد: سیاستها باید ارزیابی شوند سیاستهای اقتصادی، صنعتی و برنامههای توسعهای کشور یکی از این برنامه ها، برنامه حوزه کارآفرینی و مهارت است.
وی افزود: مدلهای مختلفی در دنیا کار شده است که در طول کنفرانس مقالات ارزشمندی در این زمینه در پنل ها ارائه میشود معروفترین مدل فنی و حرفه ای، مدل کشور آلمان است کشوری که اقتصاد قدرتمند و پایدار دارد و برنامههای آموزشی فنی و حرفهای را دنبال میکند.
خسرویان افزود: در کشور چین یک چرخش راهبردی اتفاق افتاده است بازی و برنامههای آموزشی نخبه پرورانی به برنامههای آموزشی انبوه تغییر یافته است که محور آن کالجهای فنی و حرفهای هستند. کشور چین برنامههای جدی در حوزه فنی و حرفهای برنامهریزی کردهاست و چند ده میلیارد به این حوزه اختصاص داده است.
وی ادامه داد: کشور هند نیز بهعنوان یک اقتصاد نوظهور، برنامههای مفصلی را در حوزه آموزش مهارتی و توسعه برنامه مهارتی طراحی کرده در حقیقت هند خود را پایتخت مهارت جهان معرفی کردهاست میبینیم که همه کشورها برنامههای گوناگون دارند.
رییس دانشگاه فنی و حرفه ای افزود: ما در ابتدای برنامه هفتم توسعه هستیم مقام معظم رهبری شعار امسال را بحث تولید با مشارکت مردم قرار دادهاند اگر جهش تولید بخواهیم یکی از محورهای آن جهش حوزه مهارت در کشور است و باید با همکاری بین دستگاهی و سیاستگذاری های دقیق در بالادست بتوانیم برنامههای حوزه مهارتی و فنیحرفهای را در کشور طراحی کنیم.
وی افزود: امیدواریم در این دو روز به این اتفاقات پرداخته شود افتخار ما این است که از ابتدای دولت سیزدهم در دوره جدید وزارت علوم با توجه وزیر علوم دانشگاه فنیحرفهای ارتقای خوبی یافته است و دانشگاه فنیحرفهای در نظام آموزش عالی کشور در شاخصهای مختلف رشد خوبی داشته است.
کد خبر 6085306