بوی سهم‌خواهی و ناکارآمدی در گزینه‌های احتمالی وزارت آموزش و پرورش به مشام می‌رسد
تاریخ انتشار: ۱۶ مرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۷۴۵۳۱۹
معاون گفتمان‌سازی و مطالبه‌گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان گفت: بوی سهم‌خواهی، تعارض منافع و ناکارآمدی در گزینه‌های احتمالی وزارت آموزش و پرورش به مشام می‌رسد.
قائم پناه، معاون گفتمان سازی و مطالبه گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، گفت: آموزش و پرورش را می‌توان مهمترین اندام و به منزله قلب پیکره جامعه دانست که هرگونه آسیبی به آن، موجب زیان سایر بخش‌ها می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: به تعبیری فردای جامعه به امروز آموزش و پرورش بستگی دارد و مبدا همه تحولات اجتماعی از بستر تعلیم و تربیت رقم خواهد خورد و وزارت آموزش و پرورش که وظیفه این امر خطیر و مهم را بر عهده دارد، سهم و نقش بسیار زیادی در این تحولات دارد.
قائم پناه تصریح کرد: این روز‌ها با روی کار آمدن دولت سیزدهم و ایام معرفی کابینه و وزرای پیشنهادی جهت رای اعتماد، گمانه‌زنی‌ها در مورد گزینه‌های پیشنهادی وزارتخانه‌ها بالا گرفته و در این میان، حساسیت معلمان، دغدغه‌مندان عرصه تعلیم و تربیت، بدنه دانشجویی و والدین در معرفی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش بیش از پیش خود را نشان داده و دلیل آن قسمتی به درک اهمیت این وزارتخانه و تاثیر آن بر جامعه برمی‌گردد و بخشی هم به اینکه بر اساس شنیده‌ها انتظار نمی‌رفت در دولت مردمی برای آموزش و پرورش افرادی جهت گزینه جمع بندی شوند که در قد و قواره این وزارتخانه کلیدی نیستند؛ لذا اگر انتخاب چنین گزینه‌هایی صحت دارد، اکنون که هنوز معرفی نهایی صورت نگرفته و قرار است کمیسیون آموزش هم اعلام نظر کند، خواسته جدی از دولت این است که نسبت به گزینه‌های مطرح فعلی حتما تجدید نظر کرده و قدری دقیق‌تر به مسئله وزارت آموزش و پرورش نگاه شود.
وی با بیان اینکه بوی سهم‌خواهی، تعارض منافع و ناکارآمدی در گزینه‌های احتمالی وزارت آموزش و پرورش به مشام می‌رسد، اضافه کرد: دولت‌ها باید قوی‌ترین و موثرترین شخصیت‌های علمی و اجرایی کشور را در وزارتخانه آموزش و پرورش به کار گیرند، باید فردی برای این وزارتخانه انتخاب شود که در زمینه آموزش و پرورش نظریه پرداز بوده و مراحل مدیریتی را به صورت کامل طی کرده باشد.
معاون گفتمان سازی و مطالبه گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان گفت: وزیر آموزش و پرورش باید سال‌ها پای تخته گچ خورده باشد و مراحل مدیریتی را طی کرده باشد تا هم مشکلات معلمان را درک کند و هم نیاز‌های دانش‌آموزان را بدانند.
قائم پناه اظهارداشت: این امر خیلی بدیهی و ابتدایی است که وزیر آموزش و پرورش باید از جنس معلمان باشد و از درون این دستگاه انتخاب شود تا مسائل و مشکلات را از نزدیک بشناسد و نسخه اجرایی برای درمان درد‌های مزمن آموزش و پرورش ارائه دهد، اگرچه این همه شرایط لازم نیست، اما ابتدایی‌ترین شرط است.
وی افزود: لذا از دولت مردمی انتظار می رود نسبت به گزینه‌های فعلی که نه تخصص لازم دارند، نه سابقه مدیریتی در سطح وزارت آموزش و پرورش دارند، نه مقبولیتی در جامعه معلمان دارند، نه نگاه تحولی دارند و بعضاً خود دارای تعارض منافع هستند حتما تجدید نظر کرده و به دنبال مردمیدان برای آموزش و پرورش باشد، کمااینکه در دل جامعه معلمین کم افرادی نداریم که به مراتب در سطح بالاتری از جمع بندی‌های فعلی هستند.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: وزیر آموزش و پرورش دولت سیزدهم سهم خواهی از دولت دانش آموزان معلمان معاونت گفتمان سازی و مطالبه گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۷۴۵۳۱۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلمان اضافه کار را نمی‌پذیرند/ نرخ حق‌التدریس ۲برابر می‌شود
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نرخ حق التدریس جذابیت کافی ندارد، گفت:هم اکنون از ده معلم کمتر از دو معلم اضافه تدریس را می‌پذیرند. - اخبار اجتماعی -
علی فرهادی؛ سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره جزئیات افزایش رقم ساعات حق‌التدریس معلمان اظهار کرد: یکی از بهترین راه های کمبود معلم در آموزش و پرورش استفاده از نیروهای توانمند است و باید انگیزه لازم را ایجاد کنیم تا از ظرفیت معلمان موجود که گزینش شده و دارای سابقه کار و هستند، استفاده کنیم.
وی افزود: استفاده از نیروهای موجود باعث جبران کمبود معلم با استفاده از معلمان با تجربه می‌شود و دیگر معلمان بدون تجربه به کلاس‌های درس نمی‌روند.
فرهادی ادامه داد: کمبود معلم مقطعی بوده و همیشگی نیست بنابراین به دلیل نیاز کوتاه مدت به دنبال استخدام نیروهای جدید نباشیم.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه برای تحقق این موضوع باید دو اتفاق بیفتد، گفت: نخست آنکه دستمزد ساعات حق‌التدریس معلمان به موقع پرداخت شود، وزارت آموزش و پرورش دستگاه درآمدزا نیست و منابع مالی را از سازمان برنامه و بودجه دریافت می‌کند و این سازمان قول همراهی برای پرداخت به موقع حق‌التدریس‌ها را داده است.
پرداخت حق‌التدریس فصل زمستان معلمان تا پایان اردیبهشتوی بیان کرد: معلمان با تجربه باید انگیزه کافی برای تدریس اضافه را داشته باشند با همین رویکرد آیین نامه‌ای را تدوین و سه پیشنهاد ارائه کردیم، این آیین‌نامه به شورای حقوق و دستمزد ارائه شده است.
فرهادی با اشاره به اینکه نظر سازمان اداری و استخدامی و سازمان برنامه و بودجه برای افزایش مبلغ حق‌التدریس معلمان مثبت است، افزود: این کار به نفع دولت، معلمان و دانش آموزان است، وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد داده است که مبلغ حق‌التدریس حدود دو برابر شود.
وی بیان کرد: هم‌اکنون ضریب اشتغال مثبت معلمان کمتر از 1.2 است یعنی از ده معلم کمتر از دو معلم اضافه تدریس دارند، اگر این رقم به 1.4 برسد، کل نیاز آموزش و پرورش مرتفع می‌شود و بخشی از اقتصاد معلمان تأمین خواهد شد.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که آیا افزایش مبلغ حق‌التدریس معلمان از مهر امسال اجرا می‌شود؟ گفت: در تلاش هستیم تا از مهر امسال اجرا شود.
فرهادی اضافه کرد: با توجه به شرایط موجود نرخ حق‌التدریس جذابیت کافی ندارد بنابراین در شورای حقوق و دستمزد افزایش نرخ حق‌التدریس تا دو برابر را پیگیری کردیم که در دستور کار قرار دارد.
انتهای پیام/
همسر شهید آیت الله سیدمصطفی خمینی دار فانی را وداع گفت