شبکه شاد در مهر ۱۴۰۰ چه تغییراتی دارد؟
تاریخ انتشار: ۲۶ شهریور ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۱۳۲۵۸۵
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری ایسکانیوز؛ در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید و با توجه به اینکه در مهر ماه عمده آموزش‌ها با تمرکز بر فضای مجازی انجام خواهد شد و طبق گفته‌های سرپرست وزارت آموزش و پرورش،" 70 درصد دانشآموزان مهر را با شاد آغاز خواهند کرد و از آبان شاهد بازگشایی حضوری تدریجی مدارس خواهیم بود" تامین زیرساخت‌های آموزش مجازی یکی از مسائل کلیدی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
در 1.5 سال گذشته، شبکه شاد به عنوان بستر اصلی آموزش مجازی دانشآموزان با مشکلاتی هم همراه بود.
ضعف زیرساختی شبکه شاد، کند بودن سرعت، تعاملی نبودن آن و... از مهمترین چالش‌هایی بود که در مدت اخیر مدارس با آن مواجه بودند اما برای سال تحصیلی جدید چه تغییراتی در زیر ساخت‌های شبکه شاد انجام خواهد شد؟
طبق گفته‌های سرپرست وزارت آموزش و پرورش، با همراهی وزارت ارتباطات در سال تحصیلی جدید نیز استفاده از شبکه شاد برای دانش آموزان و معلمان همراه با هزینه رایگان است همچنین قرار است نسخه جدید شاد با امکاناتی بیشتر رونمایی شود.
دسترسی نداشتن حدود 3.5 میلیون دانش‌آموز به موبایل و تبلت برای بهره‌مندی از آموزشهای مجازی چالش مهم دیگری است که احتمالا در سال تحصیلی جدید تکرار خواهد شد و همین موضوع نگرانی از بابت ترک یا بازماندگی از تحصیل جمعیت از دانشآموزان را جدی‌تر می‌کند.
ارائه وام برای تهیه تجهیزات آموزش مجازیموضوع توسعه آموزش و پرورش مجازی در در جلسه نخست شورای عالی فضای مجازی دولت سیزدهم نیز مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد که سامانه شاد ذیل وزارت آموزش و پرورش مسئول ارائه آموزش عمومی رایگان باشد همچنین سازمان برنامه و بودجه در قانون بودجه سنواتی ردیف مشخصی به منظور توسعه کمی و کیفی آموزش و پرورش مجازی در نظر گرفته و برای معلمان و دانش آموزان کمتر برخوردار، کمک مالی و تسهیلات ارزان قیمت بانکی جهت تامین تجهیزات در نظر بگیرد.
محمد حبیبی؛ مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش درباره حل مشکلات شبکه شاد برای آغاز سال تحصیلی جدید گفت: نظرات تمام حوزه‌ها و سطوح مختلف برای بهتر برگزار شدن کلاس‌های درس در شاد دریافت شده است و در چند بعد اقداماتی را انجام دادیم، نخست بعد دسترسی است بسیاری از دانشآموزان مشکل دسترسی به آموزش مجازی دارند، سامانه هدایت طراحی شده است تا دانش‌آموزانی را که به شبکه شاد دسترسی ندارند شناسایی و به آنها کمک کنیم.
وی افزود: سامانه هدایت در اختیار مدیران مدارس است و دانشآموزان نیازمند حمایت بیشتر جهت استفاده از شبکه شاد را شناسایی کرده و اطلاعاتشان را در این سامانه ثبت می‌کنند، آموزش و پرورش با استفاده از نهادهای حمایتی، امکانات آموزشی و تجهیزات را در اختیار این گروه از دانشآموزان قرار می‌دهد. هدف این است از آمار 30 درصدی دانش‌آموزانی که به ابزار آموزش مجازی دسترسی ندارند تا حدممکن بکاهیم، سال گذشته حدود 300 هزار تبلت بین دانشآموزان در بخش‌های مختلف کشور توزیع شد.
مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش گفت: اطلس آموزشی با هدف مشخص شدن وضعیت آموزشی تمام دانشآموزان کشور تهیه شده است، در برخی مناطق کلاس‌های درس حضوری تشکیل می‌شود و آموزش حضوری بستگی به شرایط مناطق دارد، در این اطلس مشخص می‌شود که دانشآموزان به چه شیوه‌ای آموزش می‌بینند و اگر آموزش مجازی است از چه بستری استفاده می‌کنند، با این اقدام بر نحوه آموزش نظارت کامل خواهیم داشت.
آموزش استفاده از نسخه جدید شادحبیبی با اشاره به آماده شدن نسخه جدید شاد متذکر شد: هر چقدر آموزش کافی درباره استفاده از ظرفیت‌های شبکه شاد داشته باشیم، کیفیت آموزش بالاتر خواهد بود بنابراین دوره آموزشی به منظور آشنایی با قابلیت‌های جدید شاد برای معلمان تدوین شده است که به صورت مجازی برگزار خواهد شد، سایت راهبران شاد را ایجاد کردیم و هدف این است، فرهنگیان و کارکنانی که به شاد مسلط‌تر هستند به عنوان راهبر شاد برای آموزش و رفع اشکال سایر معلمان به ما کمک کنند و بیش از دو هزار نفر که تخصص فنی خوب و نگرش آموزش الکترونیک قابل قبولی دارند، عضو راهبران شاد هستند.
تولید محتوا برای شبکه شادوی درباره تولید محتوای آموزشی مطرح کرد: معاونت‌های آموزشی در تولید محتوا فعال شده‌اند و قطب‌های آموزشی در کشور شکل گرفته است که برای ابتدایی 6 قطب ومتوسطه 17 قطب در کشور فعال شده‌اند و وظیفه طراحی الگوهای تدریس استاندارد را برعهده دارند، این محتوا بر روی شاد قرار می‌گیرد و معلمان می‌توانند به عنوان محتوای رسمی از آن برای آموزش به دانش آموزان استفاده کنند. سازمان پژوهش امسال رمزینه‌هایی را بر روی کتب درسی طراحی کرده است که با استفاده از بارکد، دانشآموزان و معلمان می‌توانند به صورت آنلاین به محتواهای کمک درسی دسترسی داشته باشند و همه اینها فعالیت‌هایی در راستای تقویت شاد است.
حبیبی درباره اینکه نسخه جدید شاد چه ویژگی‌هایی دارد، بیان کرد: درباره سرویس‌های جدیدی که به شاد اضافه می‌شود، سعی کردیم سرویس‌های موجود را آسیب شناسی کنیم و کیفیت را بالا ببریم، اقدام دوم این است که چند سرویس پرکاربرد طراحی شده و قرار است به شاد اضافه شود از جمله سرویس آزمون‌ساز بسیارقوی که برای امتحانات آنلاین مورد استفاده قرار می‌گیرد و سرویس دیگر اتاق گفتگوی صوتی است، سال گذشته سرویس‌هایی مانند تماس تصویری و تماس صوتی دو سویه را برای تعامل داشتیم اما در نسخه جدید شاد این امکان فراهم است که معلم بتواند با تعدادی از دانشآموزان به صورت همزمان گفت‌وگو داشته باشد، دانشآموزان مختلف همزمان نظر بدهند و تقریبا حالت تعامل داشته باشد تا بیشتر کلاس درس واقعی در فضای مجازی شبیه‌سازی شود.
وی درباره سرعت پایین اینترنت که باعث قطع شاد و اخلال در کلاس درس می‌شود، مطرح کرد: سرعت پایین به عوامل مختلف بستگی دارد، سال گذشته سعی کردیم زیرساخت‌های شاد را تا جایی که ممکن است افزایش دهیم، اوایل مشکلات شبکه شاد زیاد بود اما از دی ماه به بعد کیفیت ارائه خدمات افزایش یافت.
مدیرکل فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: شاد مشکلاتی داشت و به مرور زمان سعی شد زیرساخت‌ها و سرورها افزایش یاید، بررسی‌ها نشان می‌دهد برای امسال در استفاده از شاد افزایش جمعیت خواهیم داشت بنابراین سعی کردیم زیرساخت‌های شاد درطول تابستان افزایش پیدا کند و اگر احساس شود در طول سال تحصیلی به افزایش زیرساخت نیاز است، اقدام خواهد شد.
حبیبی در پایان درباره دسترسی به نسخه جدید شاد مطرح کرد: تصمیم این است نسخه جدیدی نصب نشود و از آپدیت نسخه قبلی استفاده کنیم، قسمت پشتیبانی بر روی شبکه شاد نیز درج شده است و در صورت مشکل می‌توانند با آن تماس بگیرند.
منبع: تسنیم
انتهای پیام/
کد خبر: 1111390 برچسب‌ها شبکه شادمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: شبکه شاد وزارت آموزش و پرورش سال تحصیلی جدید دانش آموزان نسخه جدید شاد آموزش مجازی زیرساخت ها سال گذشته خواهد شد شبکه شاد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۱۳۲۵۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تاییدیه سنجش سلامت برای ثبت‌نام پایه اول الزامی است
استقبال خانواده‌ها در ۱۰ شهر بزرگ استان کرمان از طرح سنجش سلامت نوآموزان رضایت‌بخش نبوده و این در حالی است که تاییدیه سنجش برای ثبت‌نام پایه اول الزامی است. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان، سنجش سلامت نوآموزان پیش‌دبستانی و دانشآموزان استان کرمان برای ورود به پایه اول در 39 مرکز جامع در سراسر استان کرمان از آبان‌ماه 1402 آغاز شده است و تا پایان اردیبهشت‌ماه ادامه دارد و به گفته مسئولان استقبال خانواده‌ها در 10 شهر بزرگ استان کرمان از جمله شهر کرمان از این طرح رضایت‌بخش نبوده و این در حالی است که تاییدیه سنجش سلامت برای ثبت‌نام پایه اول الزامی است.
محمود بنی‌اسد در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در کرمان، با بیان اینکه فرآیند سنجش سلامت نوآموزان پیش‌دبستانی و دانشآموزان استان کرمان برای ورود به پایه اول از آبان‌ماه 1402 در استان آغاز شده است، اظهار داشت: این فرآیند در طول سال تحصیلی انجام شده است و تا پایان اردیبهشت‌ماه ادامه دارد.
وی با بیان اینکه متولدین اول مهرماه 1396 و اول مهر 1397 شامل این سنجش می‌شوند، گفت: تمام دانشآموزان شهری، روستایی و عشایری باید برای ورود به پایه اول در این فرآیند شرکت کنند و تاییدیه سنجش سلامت برای ثبت‌نام پایه اول الزامی است.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان با اشاره به اینکه امکان ثبت‌نام دانش‌آموزی که در سامانه تاییدیه سنجش سلامت نداشته باشد وجود ندارد، افزود: در این فرآیند دانشآموزان در 13 آیتم مورد ارزیابی قرار می‌گیرند و دانش‌آموزانی که مشکل نداشته باشند تاییدیه دریافت می‌کنند.
وی با اشاره به اینکه تنها درصد کمی از دانشآموزان دچار اختلالات و یا مشکلاتی هستند که باید به موقع شناسایی و به پایگاه‌های تخصصی معرفی شوند، ادامه داد: این دانشآموزان در آنجا به صورت دقیق مورد ارزیابی قرار می‌گیرند و راه درمان و مداخله به هنگام برای آنها فراهم می‌شود.
بنی‌اسد با بیان اینکه شهرهای کوچک استان کرمان از طرح سنجش نوآموزان استقبال خوبی داشتند ولی در 10 شهر بزرگ استان از جمله شهر کرمان استقبال خانواده‌ها از این طرح رضایت‌بخش نبوده است، گفت: با توجه به اینکه پایان سنجش نوآموزان آخر اردیبهشت‌ماه است و با توجه با آغاز سنجش دانشآموزان اتباع از 15 اردیبهشت‌ماه توصیه می‌شود خانواده‌هایی هنوز برای سنجش فرزندان خود اقدام نکردند هر چه سریع‌تر به سامانه my.medio.ir مراجعه کرده و به سرعت جهت ثبت‌نام نوآموزان خود اقدام کنند تا در انتهای اردیبهشت‌ماه با ازدحام جمعیت مواجه نشویم.
وی با اشاره به اینکه این سنجش در یکی از مهمترین و ضروری‌ترین مراحل زندگی دانشآموزان است، ادامه داد: در شهر کرمان در حال حاضر شش مرکز جامع داریم که مشغول کار هستند و متاسفانه ظرفیت پایگاه‌های ما هنوز تکمیل نشده و درخواست داریم خانواده‌ها از این فرصت طلایی استفاده کنند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان با بیان اینکه برای ثبت‌نام نیازی به مراجعه به کافی‌نت نیست و اولیا می‌توانند به راحتی با گوشی تلفن همراه خود نوبت‌گیری را انجام دهند، گفت: اولیا به این نکته توجه داشته باشند که ثبت‌نام نوآموزان در طرح سنجش سلامت نوآموزان به عهده والدین بوده و از طریق مدارس انجام نمی‌شود.
وی با اشاره به اینکه در این طرح نوآموزی که مراجعه می‌کند به طور دقیق مورد ارزیابی قرار می‌گیرد، افزود: سنجش نوآموزان طی دو مرحله انجام می‌شود؛ مرحله اول مرحله غربالگری است که در حال حاضر 39 مرکز جامع ما در سراسر استان کرمان در حال انجام است.
بنی‌اسد ادامه داد: به نوآموزانی که در مرحله اول غربالگری مشکوک شویم برای ارزیابی دقیق‌تر به پایگاه‌های تخصصی معرفی می‌شوند تا در ارزیابی‌های تخصصی مورد ارزیابی دقیق قرار بگیرند و البته امر پیشگیری از معلولیت و مداخله به‌هنگام نسبت به درمان نوآموزان از همان لحظه آغاز می‌شود.
وی با بیان اینکه آزمون‌های سنجش نوآموزان در سراسر کشور یکسان و کاملاً استاندارد سن نوآموزان است و مطابق با سن نوآموزان سنجش آنها انجام می‌شود، گفت: درصدی از دانشآموزان نیاز به سنجش مجدد و بررسی دقیق‌تر و تخصصی دارند که در مرحله اول ممکن است خانواده‌ها این موضوع را نپذیرد اما باید بدانند که قطعاً چیزی که به صلاح نوآموزان است برای آنها تصمیم‌گیری می‌شود و هدف ما کمک به این دانشآموزان و مداخله به هنگام است.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان با اشاره به اینکه در هنگام ثبت‌نام خود اولیا با توجه به مسیر، پایگاه مدنظر خود را انتخاب کرده و سامانه تاریخ و ساعت مراجعه را برای آنها مشخص می‌کند، افزود: اولیا به این نکته توجه داشته باشند که سامانه ثبت‌نام یکپارچه و کشوری است و هر چه به روزهای پایانی نزدیک‌تر شویم ازدحام بیشتر شده و نوبت‌گیری سخت‌تر می‌شود.
وی با بیان اینکه در سراسر استان کرمان 39 مرکز جامع سنجش داریم که روستاییان می‌توانند به نزدیک‌ترین پایگاه محل زندگی خود مراجعه کنند، گفت: سنجش عشایر با صورت سیار انجام می‌شود که خوشبختانه در جنوب استان سنجش عشایر انجام شده است.
طاهره زحمتکش، معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان نیز با بیان اینکه سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان پنجره ورود رسمی آنها به دنیای آموزش و پرورش است و ضروری است که این فرآیند به موقع انجام شود، اظهار داشت: بعد از سنجش است که می‌توانیم ساماندهی نیروها، ثبت‌نام دانشآموزان، ثبت‌نام کتاب و مداخله به هنگام را داشته باشیم.
وی با بیان اینکه بدون سنجش به هیچ عنوان ثبت‌نام دانشآموزان انجام نمی‌شوند، لازمه ثبت‌نام دانشآموزان سنجش آنها است و تفاوتی بین بچه‌هایی که پیش‌دبستانی رفته باشند و یا نرفته باشند وجود ندارد، گفت: اداره آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان با پایگاه‌های سیار برای سنجش نوآموزان حتی تا دورترین نقاط استان و روستاها هم رفته و سنجش دانشآموزان در این مناطق نیز انجام شده است.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان با اشاره با اینکه همه دانشآموزان حتماً باید یک مرتبه سنجش شوند، افزود: سنجش نوآموزان در مراکز جامع ما متشکل از نیروهای رسمی و متخصص استثنایی انجام می‌شود و نگرانی از این بابت وجود ندارد.
وی ادامه داد: اگر به خانواده‌ای اعلام شد که نیاز است فرزندان آنها در مدارس خاصی تحصیل کند جای هیچ‌گونه نگرانی برای آنها نیست و اولیا این دانشآموزان بدانند که این مدارس دارای امکانات بسیار عالی با تعداد دانش‌آموز کم هستند و فرزند آنها تحت آموزشهای ویژه و خاصی قرار می‌گیرد و پس از آن تعداد زیادی از این دانشآموزان به مدارس عادی برمی‌گردند.
زحمتکش با بیان اینکه سنجش نوآموزان از 2 مهر 96 تا اول مهر 97 انجام می‌شود و به هیچ عنوان از دوم مهر ماه 97 به بعد به هیچ عنوان ثبت‌نام پایه اول را نخواهیم داشت، گفت: اولیا بدانند که پیش دبستانی محلی برای آموزش مهارت‌های اجتماعی است تا در پایه اول بتواند به راحتی با همکلاسی‌های خود ارتباط برقرار کند.
انتهای پیام/511/
آتشبازی اسماعیلی برای صعود به فینال