بازگشایی مدارس به شرط ایمنی
تاریخ انتشار: ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۱۸۱۹۰۳
این دومین سالی است که کرونا حال و هوای اول مهر را تغییر داده است. کلاسهای درس مجازی و ندیدن همکلاسیها خیلی از دانشآموزان را دلسرد و بیانگیزه کرده است.
این بیانگیزگی معلمان و دانشآموزان آنقدر برای مسئولان آموزشی مهم بوده که حالا موضوع بازگشایی مدارس و آموزش حضوری دانشآموزان بحث داغ مسئولان کشور شده است؛ تا جایی که چند روزی است که مسئولان وزارت بهداشت و آموزش و پرورش واکسینه کردن دانشآموزان پشت کنکوری را آغاز کردهاند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
اما و اگرهای تزریق واکسن به کودکان و نوجوانان بحث این روزهای خانوادهها است. تعطیلی 18 ماهه مدارس دو چالش اساسی برای مسئولان آموزشی و والدین به همراه داشته است؛ اول افت تحصیلی و دوم افزایش افسردگی. با این همه حداقل، واکسیناسیون دانشآموزان برای آن دسته از خانوادههایی که تصمیم دارند فرزندانشان را راهی مدرسه کنند خبری امیدوارکننده است. منیره جلالی مادر دو دانشآموز کلاس دوازدهمی و چهارم ابتدایی است. شرایط آموزش مجازی در این یکسال و نیم آنقدر برایش سخت بوده که حالا تصمیم گرفته واکسن دو فرزندش را بزند و آنها را راهی مدرسه کند: «امسال واقعاً تصمیم داشتم بچهها را به مدرسه بفرستم. وقتی هم گفتند که واکسن میزنیم خیالم راحت شد. دخترم در سامانه ثبت نام کرده است و فردا واکسن را میزند. فکر میکنم واکسن زدن بهتر از واکسن نزدن باشد؛ همین که میدانم ایمنی بچهها بالا میرود خیالم راحت است.البته حقیقت را بگویم، از این مدل آموزش مجازی دیگر خسته شدهام. دلم میخواهد مدارس باز شود؛ بشدت هم پیگیر بازگشایی مدارس هستم، چون شاهد افت تحصیلی بچههایم بودم. البته افت تحصیلی یک روی سکه است؛ موضوع دیگر تنبلی و کاهش سطح روابط اجتماعی بچههایم است. بچهها دوستهای زیادی داشتند که حالا یک سال و نیم است اصلاً آنها را ندیدهاند. کل روز را در خانه هستند و وقت خود را در شبکههای اجتماعی می گذرانند. از سوی دیگر هر دو دانشآموزم با تقلب آشنا شدهاند. قبل کرونا واقعاً درس میخواندند اما در دوران کرونا همه امتحانات را با تقلب پشت سر گذاشتند و نمیدانم واقعاً این عادتهای بد را میتوانند کنار بگذارند یا خیر؟»
سپیده غلامی هم مادر یک دانشآموز کلاس نهمی است. او هم مثل برخی از والدین میخواهد که واکسن مورد تأیید را بزند و آنها را راهی مدرسه کند: «پسرم همیشه در کوچه و خیابان بازی میکند. اصلاً در این دو سال درس نخواند. بنابراین از واکسن استقبال میکنم و حتماً واکسنش را میزنم تا به مدرسه برود. به نظرم مدرسه ایمنتر از خیابان و پارکی است که هر روز میرود. درسش ضعیف شده است فکر میکنم دیگر این وضعیت را باید تمام کنند.»
برخی از خانوادهها از مسئولان آموزشی پرسیدند آیا برای بازگشایی مدارس تزریق دو دوز واکسن کرونا برای دانشآموزان اجباری خواهد شد و چرا این وزارتخانه از واکسنی که برای دانشآموزان ساخته شده استفاده نمیکند. درباره این سؤالات مدیرکل دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش میگوید: «همه جای دنیا واکسیناسیون کودکان و نوجوانان را آغاز کردهاند و ما هم برای بازگشایی مدارس نیازمندیم که دانشآموزان را واکسینه کنیم. خانوادهها نگران نوع واکسن نباشند آنطور که مسئولان وزارت بهداشت گفتهاند میتوان از این نوع واکسن برای نوجوانان هم استفاده کرد. وزارت بهداشت تأییدیه این واکسن را گرفته است. این موضوع بسیار مهم است که خانوادهها بدانند با واکسیناسیون تعداد مرگ و میرها کاهش پیدا میکند و ایمنی جامعه بالا میرود. ما از خانوادههایی که دانشآموز دارند هم این تقاضا را داریم که اگر واکسن نزدهاند برای ایمنی خود و فرزندانشان واکسن را دریافت کنند. خانوادهها بدانند که هدف اصلی ما ایمنی دانشآموزان است اینگونه نیست که ما فقط برای بحث بازگشاییها دانشآموزان را واکسینه کنیم. هنوز ستاد اجباری برای بحث واکسن نداشته و این اجبار برای دانشآموزان هم نیست.»
محمد محسن بیگی درباره واکسیناسیون دانشآموزان پایههای دیگر تحصیلی تأکید میکند: «ما منتظر اعلام وزارت بهداشت هستیم برای اینکه خانوادهها در مراکز سردرگم نشوند، پیشنهاد دادهایم درصورت امکان در پایگاههای تعیینشده از سوی وزارت آموزشوپرورش واکسیناسیون انجام شود و دانشآموزان بهصورت مدرسهمحور واکسینه شوند. تا معطلی خانواده کمتر شود.»
منبع: ایران آنلاین
کلیدواژه: بازگشایی مدارس دانش آموزان وزارت بهداشت خانواده ها بچه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ion.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۱۸۱۹۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
خراسان رضوی همیشه در آموزش اوتیسم پیشگام بوده است
به گزارش قدس خراسان، جواد روحانی امروز ۴ اردیبهشتماه، در سمینار اوتیسم با موضوع آشنایی با عوامل تاثیرگذار در اختلال اوتیسم و درمان اختلال آگاهیبخشی و بازگویی تجارب زیسته مادران و معلمان که در دانشکده علومتربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، اظهار کرد: ما در مدارس خود آموزش واحدی برای نوآموزان و دانشآموزان اوتیسم نداریم. دهها آموزش برای آنها تعیین شده که با توجه به شرایط و توانمندی هر دانشآموز و سطحبندی طیف اوتیسم است.
رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان خراسان رضوی با بیان اینکه خراسان رضوی همیشه در آموزش اوتیسم پیشگام بوده است، عنوان کرد: اولین مدرسه اوتیسم در استان ۱۵ سال پیش با ۳۰ دانشآموز شروع به کار کرد. در دو، سه سال گذشته ۲۱۴ دانشآموز طیف اوتیسم داشتیم، سال گذشته ۳۲۰ نفر بودند و در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ در سامانه ۴۲۵ نفر دانشآموز طیف اوتیسم ثبت شده است.
وی افزود: ۱۵ سال پیش یک مدرسه اوتیسم داشتیم که الان به ۱۰ مدرسه رسیده، ۵ مدرسه در مشهد و ۵ مدرسه در نیشابور، تربت جام، تربت حیدریه و سبزوار قرار دارد. در گناباد نیز ۷، ۸ دانشآموز شناسایی شدند و برای آنها کلاس تشکیل شده است.
روحانی بیان کرد: بسیاری از خانوادهها این اختلال را پنهان میکنند و ممکن است مراجعه نکنند. شاید هزاران نفر دیگر هنوز در خانهها هستند. قدمهای خوبی در استان برای دانشآموزان طیف اوتیسم برداشته شده و در محتوای آموزشی پیشگام هستیم. اولین استانی هستیم که مرکز پیشدبستانی تخصصی و کودکستان استثنایی برای این گروه داریم.
رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان خراسان رضوی با اشاره به اینکه مهمترین چالشهای ما در اختلال طیف اوتیسم پذیرش این دانشآموزان و نوآموزان است، تصریح کرد: چالش ما با والدین است که شاید پذیرشد این اختلال را نداشته باشند که بچه را نگه دارند به این امید که بهبود پیدا کنند. والدین و افراد جامعه باید تفاوتهای فردی را بپذیرند و نگاه خود را تغییر دهند.
وی ادامه داد: نهادهای اجتماعی، نهادهای دولتی و غیر دولتی و شهرداریها باید پارکهای ویژهای را مناسبسازی کنند و بخش سرگرمی برای افراد خانواده بگذارند. مبلمان شهری باید برای این دانشآموزان مناسبسازی شود. در زمینه ایاب و ذهاب مشکلاتی وجود دارد.
روحانی اضافه کرد: در زمینه محتوای آموزشی نیز هنوز نتوانستیم محتوای آموزشی خاص برای دانشآموزان تعریف کنیم و هنوز بر اساس محتواهای کمتوان ذهنی آموزش میدهیم اما همکاران ما با تلاشی که داشتند کتابهایی را تعریف کردند که آموزش تصویری دارد.
رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان خراسان رضوی خاطرنشان کرد: دانشگاه فردوسی مشهد پیشنهاد دادند تفاهمنامهای امضا شود و دانشجویان در درس آشنایی با دانشآموزان با نیازهای ویژه یا اختلالات رفتاری، بازدیدی از مدارس ما داشته باشند و با طیف اوتیسم آشنا شوند.
منبع: خبرگزاری ایسنا