پذیرفته شدن ۱۵۰ دانش آموخته مشاهیر دانش در آزمون وکالت/ اجرای کارگاههای تخصصی حقوق برای صنوف
تاریخ انتشار: ۳ آبان ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۴۸۴۱۵۹
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، لیلا خواست خدایی مدیر مرکز شیراز موسسه مشاهیر دانش در نشست خبری با اشاره به دغدغههای موجود میان دانشجویان و دانش آموختگان رشته حقوق مبنی بر آینده شغلی خود گفت: دانشجویان و دانش اموختگان میبایست ابتدا حقوقدان شدن را مهمترین غایت خود درنظر بگیرند چرا که اگر پیش و بیش از هر چیز در پی «حقوقدان شدن» باشند بهتر میتوانند در این حوزه حساس به انجام وظیفه مهم خود در جامعه بپردازند و صرفا به دنبال وکالت رفتن، تضمینی برای خلق آینده روشن برای فرد نخواهد بود و ایجاد این تحول در دیدگاه دانشجویان حقوق یکی از زیباترین و کلیدی ترین اهداف موسسه مشاهیر است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
او ادامه داد: خوشبختانه در حال حاضر در قالب فعالیت های موسسه مشاهیر به دنبال اجرایی کردن ایدههای خود پس از نزدیک به دو دهه تحصیل و تحقیق در خارج از کشور و انتقال شیوههای نوین آموزشی و تجربیات عملی خود به دانشجویان هستیم.
خواست خدایی، همچنین عمل به رسالت اجتماعی را یکی از مهمترین اهداف و وظایف مجموعه مدیریتی مشاهیر عنوان کرد و گفت: این نوید را به هماستانیها و همشهریان عزیز میدهیم که موسسه مشاهیر ارتقای دانش حقوقی اقشار و صنوف مختلف جهت مواجهه با مسائل مبتلابه حقوقی و صنفی خود را بسیار ضروری میداند و به همین دلیل برگزاری سلسله کارگاههای حقوقی برای صنوف را تدارک دیده است.
او در این نشست اعلام کرد که از جمله این کارگاه ها، سلسله مباحث حقوق مطبوعات و رسانه هاست که بویژه برای خبرنگاران و اصحاب رسانه اجرایی خواهد شد تا قدمی هرچند کوتاه در جاده بلند ارتقاء بخشی به کیفیت خدمات تخصصی آنها برداشته شود.
خواست خدایی ادامه داد: از پذیرفته شدگان آزمون وکالت امسال بیش از صد و ۵۰ نفر از دانش آموختگان موسسه مشاهیر دانش بودند.
مهدی زارعی دانشآموخته حقوق دانشگاه تهران و مدرس تخصصی حقوق مدنی و یکی از بنیانگذاران موسسه مشاهیر دانش نیز با اشاره به کاستیهای موجود در سیستم آموزشی کشور گفت: سیستم سنتی آموزش در کشور ما دانشجویان را در یک سطح حداقلی نگاه میدارد و متاسفانه دانشجویان، تازه پس از اخذ مدرک دانش آموختگی متوجه میشوند که برای ورود به بازار کار و ساختن آینده شغلی خود نیاز به مهارت هایی دارند که در دوره تحصیل به هر دلیلی آنها را نیاموخته اند.
او ادامه داد: تمام تلاش ما در مشاهیر پرکردن این خلاء است تا دانش آموخته حقوق مهارت لازم برای درآمدزایی را کسب و در نهایت استقلال خود را حفظ کند.
این مدرس دانشگاه با اشاره به ظرفیتهای مغفول در رشته حقوق گفت: حوزه کاری رشته حقوق تنها محدود به وکالت، قضاوت و یا سردفتری نیست، بلکه اگر دانشجویان به کسب مهارتهای مرتبط بپردازند میتوانند در بخش پهای مختلف درآمدزایی بعضا بیشتری نسبت به موارد فوق الذکر داشته باشند.
او با بیان اینکه اولویت مشاهیر فعالیت فراتر از حوزههای سنتی آموزش حقوق است گفت: با حضور اساتید متخصص به دنبال ایجاد نشاط در میان دانش آموختگان رشته حقوق هستیم تا در آنان اولا امید به آینده را احیا و ثانیا چشماندازهایی روشن را تبیین کنیم که خود را بسیار فراتر از حداقلهای قابل دسترس ببینند.
این استاد دانشگاه دانش و تخصص را دو رکن اصلی برای دانش آموختگان حقوق عنوان کرد و افزود:کسانی که وارد رشته حقوق میشوند باید به گونهای حرکت کنند که با کسب دانش بالا، ابتدا بتوانند خود را یک حقوقدان ببینند و در نتیجه بتوانند خدمات حقوقی مورد نیاز جامعه را به خوبی ارائه کنند که هدف ما در مشاهیر نهادینه کردن این دیدگاه و ایجاد این باور در ذهن دانشجویان و دانش آموختگان است.
زارعی در ادامه به ظرفیتهای حوزه حقوق در شیراز اشاره کرد و گفت: خوشبختانه مرکز شیراز تبدیل به یک الگو برای تمام شعب مشاهیر در کشور شده است که با توجه به پتانسیلهای موجود و مدیریت؛ آینده بسیار روشنی پیش روی فعالان حقوق در شهر شیراز و استان فارس می بینیم.
سیدسجاد سیدجعفری دانشآموخته حقوق دانشگاه شهیدبهشتی و دانشگاه تهران، وکیل دادگستری و مدرس دانشگاه و یکی دیگر از بنیانگذاران موسسه مشاهیر دانش به کار گیری شیوههای جدید یادگیری را یکی از مهمترین اهداف این موسسه عنوان کرد و گفت: در دنیای امروز پیشرفت تکنولوژی موجب تسهیل آموزش شده و با ظهور انواع تکنولوژی ها سختی کار از بین رفته است و انسان امروز برای پیشرفت در هر حوزهای تنها نیاز به اراده دارد.
او افزود: ما نیز سعی کرده ایم تا با به کارگیری شیوههای نوین یادگیری سختی آموختن را کاهش دهیم تا دانشجویان و دانش¬آموختگان حقوق دیگر مجبور به اتلاف سالها از عمر خود پشت سد آزمونهای حقوقی نباشند.
جعفری با بیان نگرانی از سادهانگاری مسائل حقوقی از سوی مردم گفت: از اهداف ما در مشاهیر، ارائه آموزشهای حقوقی مورد نیاز جامعه به سادهترین زبان ممکن است تا تمام اقشار بتوانند دانش پایه حقوقی خود را ارتقاء دهند.
این استاد دانشگاه در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به استقبالی که از شیوه موسسه مشاهیر در ارائه مهارتهای مرتبط با حوزه حقوق شده است گفت: در مدت کوتاه فعالیت موسسه مشاهیر از آغاز، تعداد قابل توجهی از رتبههای تکرقمی آزمون وکالت ۱۳۹۹، دانشجویان مشاهیر بودند. بعلاوه کسب بالاترین تراز در آزمون وکالت سال ۹۹ توسط دانشجوی مشاهیر جناب آقای عباس حمید از افتخارات موسسه مشاهیر است.
سیدجعفری در ادامه با اشاره به رسالت اجتماعی این موسسه گفت: موسسه مشاهیر درکنار دورههای کاملا رایگان و البته کیفی خود، برای رفع معضل تعدد منابع آزمون وکالت، یک دوره ۶ ماهه مدون آموزشی مشتمل بر ۸۰۰ ساعت آموزش جامع را نیز ارائه داده است که برای موفقیت داوطلبان در آزمون بسیار مفید است.
انتهای پیام/
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: آزمون وکالت دانشجویان و دانش دانش آموختگان آزمون وکالت دانش آموخته رشته حقوق
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۴۸۴۱۵۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نکات مهم گزینش برای پذیرفتهشدگان آزمون استخدام آموزگار
مدیرکل هیئت مرکزی گزینش وزارت آموزشوپرورش، فرآیند مراحلی که پذیرفتهشدگان مرحله نخست آزمون استخدام آموزگار باید طی کنند را اعلام کرد. - اخبار اجتماعی -
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ داودالموسوی گفت: متقاضیان پس از دریافت نتیجه آزمون استخدام آموزگار، در صورتی که براساس نتیجه مندرج در کارنامه جزو معرفیشدگان چندبرابر ظرفیت قرار گرفته باشند، نسبت به تکمیل برگههای مورد درخواست اقدام کنند.
وی افزود: هریک از داوطلبان معرفی شده چندبرابر ظرفیت، موظف هستند طبق مفاد اطلاعیه سازمان سنجش و براساس تقویم زمان بندی در فرایند بررسی صلاحیتهای عمومی گزینش و سایر مراحل حضور یابند.
داودالموسوی در ادامه بررسی صلاحیتهای عمومی افراد واجد شرایط را منوط به تأیید مدارک و مستندات داوطلبان دانست و گفت: با توجه به اینکه مقرر است تکمیل برگههای اطلاعات فردی داوطلبان جهت بررسی صلاحیتهای عمومی گزینش از طریق سامانه my.medu.ir انجام شود، ضروری است پس از انتشار اسامی در سایت سازمان سنجش در مهلت تعیین شده با مراجعه به این سامانه با استفاده از گزینه ورود از طریق درگاه دولت و استفاده از شماره همراه با مالکیت شخص داوطلب نسبت به تکمیل دقیق فرم اطلاعات فردی و بارگذاری مدارک مورد نیاز مندرج در اطلاعیه سازمان سنجش، اقدام کنند.
گزینش پذیرفتهشدگان آزمون استخدام آموزگار با 3000 نیرومدیرکل هیئت مرکزی گزینش وزارت آموزش و پرورش متذکر شد: عواقب ناشی از عدم تکمیل یا ارسال ناقص فرم مذکور و همچنین عدم ارسال مدارک موردنیاز در زمان مقرر متوجه داوطلب است.
داودالموسوی خطاب به پذیرفته شدگان مرحله اول آزمون استخدامی گفت: داوطلبان میتوانند برای پیگیری اخبار و دریافت اطلاعات مورد نیاز مربوط به گزینش به درگاه اینترنتی https://gozinesh.medu.gov.ir مراجعه یا با نصب پیام رسان شاد، در کانال گزینش آموزش و پرورش به نشانی( gozinesh_medu ) عضو شوند.
شایان ذکر است مدارک مورد نیاز جهت بارگذاری در بخش اطلاعات فردی گزینش در سامانه و انجام بررسی صلاحیتهای عمومی گزینش به شرح زیر اعلام شده است:
یک قطعه عکس پرسنلی( فایل عکس در کاربرگ اطلاعات فردی بارگذاری شده و اصل عکس به پرینت کاربرگ اطلاعات فردی الصاق می شود)
تصویر تمامی صفحات شناسنامه
تصویر کارت ملی
تصویر آخرین مدرک تحصیلی
تصویر مدارک مربوط به کسب مقام یا رتبههای علمی، فرهنگی و هنری، ورزشی، قرآنی و...
تصویر گواهی معتبر اشتغال در آموزش و پرورش
تصویر سوابق ایثارگری داوطلب و خانواده درجه یک
انتهای پیام/