مدرک تحصیلی ۷۰ درصد شاغلان غیرمرتبط است
تاریخ انتشار: ۳ آبان ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۴۸۵۸۴۶
معاون سازمان فنی و حرفهای گفت: به صورت میانگین عدم تطبیق مدارک دانشگاهی با گروههای شغلی بیش از ۷۰ درصد است که به منزله هدررفت منابعی است که دولت برای آموزشهای رسمی اختصاص میدهد. علیرضا حاتم زاده اظهار کرد: بر اساس گزارش مرکز آمار ایران از افراد شاغل، مشخص شده که به صورت میانگین عدم تطبیق مدارک دانشگاهی با گروههای شغلی بیش از ۷۰ درصد است و حتی در برخی از گروههای شغلی این عدم تطبیق به بیش از ۹۰ درصد رسیده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون آموزشی سازمان آموزش فنی و حرفهای افزود: موضوعی که در حوزه برنامه ریزی کلان به آن توجهی نمیشود، تقسیم بندی مشاغل بر اساس سطح مهارت است؛ اگر طبقه بندی مشاغل بین المللی ایسکو را بررسی کنید متوجه میشوید که کلیه مشاغل در ۱۰ گروه تقسیم بندی و سطح مهارت در آنها دسته بندی شده است که بر اساس آن حداقل ۵۰ درصد از مشاغل موجود در بازار کار نیاز به تحصیلات عالی و دانشگاهی ندارند و افراد میتوانند با حداقل آموزشهای رسمی در آموزش و پرورش و گذراندن دورههای کوتاه مدت در فنی و حرفهای به شغل مورد نظر خود برسند.
وی ادامه داد: این مساله از دو جهت دارای اهمیت است یکی اینکه منابع اضافه برای آموزشهای اضافه اختصاص نمییابد و دوم اینکه فرد به جای اینکه با ورود به دانشگاه به مدت ۴ سال نقش مصرف کننده را برای کشور داشته باشد، وارد بازار کار شده و اقدام به ایجاد ارزش افزوده میکند.
مجلس باید مبنای برنامههای درسی دانشگاهها را بررسی کند
حاتم زاده گفت: کمیسیون آموزش مجلس باید پیگیر باشد و مشخص کند که مبنای برنامههای درسی دانشگاهها یافتن شغل در بازار کار است یا حرکت در لبههای دانش؟! وزیر علوم سابق صراحتاً اعلام کرد که وظیفه تربیت نیروی کار بر عهده وزارت علوم نیست؛ پس اگر این وظیفه بر عهده دانشگاهها نیست چرا باید ۹۹ درصد هزینههای دولت برای جایی تخصیص داده شود که خروجی آن قرار نیست به بازار کار کمکی کند؟ خروجیهای دانشگاهها پس از این حجم از اعتباردهی باز هم پشت در مراکز فنی و حرفهای میایستند.
وی تصریح کرد: نهادهای نظارتی همچون سازمان بازرسی کل کشور و کمیسیون آموزش مجلس باید به مقایسه خروجیها با هزینهها در مراکز آموزش عالی و دانشگاهها بپردازند. اینکه دولت در حال پرداخته هزینههای آموزش دانشگاهی است، اما فرد پس از فارغ التحصیلی به شغل دیگری روی میآورد را باید به دقت بررسی کرد. وقتی دانشگاه رشته تحصیلی معرفی میکند باید ببیند این رشته در بازار کار مورد نیاز است یا خیر.
نظام آموزش عالی فقط دنبال تربیت دانشمند است!
معاون آموزشی سازمان آموزش فنی و حرفهای گفت: در سیستم آموزش آلمان، کمتر از ۱۰ درصد داوطلبان ورود به دانشگاه به سمت دروس نظری میروند و ۹۰ درصد به سمت پلی تکنیک و آموزشهای مهارتی میروند. حوزه نظری برای تربیت دانشمند است نه نیروی کار ماهر.
وی افزود: در واقع نظام آموزش عالی ایران میخواهد در سال ۴ میلیون دانشمند تربیت کند در حالی که در بازار کار نیاز به ۴ میلیون نیروی کار ماهر برای فعالیت در عرصه تولید داریم.
۶۵۰۰ استاندارد شغلی داریم
حاتم زاده در مورد استانداردهای فنی و حرفه ای، گفت: ما برای سازمان فنی و حرفهای نقش تنظیم گری را مدنظر داریم که استانداردهای ارزشیابی، شغل و مهارت آموزی را در کشور داشته باشیم و هر کسی خواست از آن استفاده کند. در حال حاضر برای یک شغل مثلاً تراشکار ۳ تعریف مجزا داریم در حالی که باید یک تعریف مشخص داشته باشیم و تواناییهای مورد نیاز در یک جا ثبت شده باشد. اگر همه از یک استاندارد تبعیت کنیم، مشکلی نخواهیم داشت.
وی اظهار کرد: سازمان فنی و حرفهای در حال حاضر برای ۶۵۰۰ شغل استاندارد تعریف کرده است که آمادگی بازنگری و اصلاح هم داریم.
منبع: پول نیوز
کلیدواژه: آموزش عالی مرکز آمار ایران کارمندان کارگران فنی و حرفه ای بازار کار دانشگاه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.poolnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «پول نیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۴۸۵۸۴۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جاعلان مدارک تحصیلی در کرمان دستگیر شدند
به گزارش خبرنگار مهر، سرهنگ حمیدرضا میر حبیبی، ظهر سه شنبه به خبرنگاران گفت: در پی گزارش یک نهاد دولتی مبنی بر صدور مدارک تحصیلی به افراد فاقد شرایط و احتمال جعلی بودن مدارک صادره و سوءاستفاده از موقعیتهای شغلی، مأموران پلیس آگاهی با انجام تحقیقاتی متوجه شدند برخی افراد متقاضی استخدام در شرکتهای خصوصی با مراجعه به جاعلین نسبت به تهیه مدارک جعلی دیپلم و مهارتهای فنی و حرفهای اقدام کرده اند.
وی افزود: در این رابطه مأموران پلیس در راستای جلوگیری از تضییع حق عموم شهروندان با جدیت وارد عمل و با تحقیقات تخصصی موفق شدند اعضای اصلی باند جعل مدارک و رابطین آنها را شناسایی و در این زمینه ۱۷ نفر را در شهرستانهای کرمان، رفسنجان و رودبار دستگیر و از مخفیگاه آنان ۱۲۰۰ مدرک جعلی دیپلم، ۲۱۰ گواهینامه جعلی مهارتهای فنی و برخی تجهیزات رایانهای را کشف کنند.
وی افزود: متهمان پس از رو به رو شدن با ادله موجود به جرم خود اعتراف و بیان داشتند با اخذ مبالغی سنگین از افراد بابت مدرک جعلی تاکنون بیش از ۱۵۰ میلیارد ریال دریافت کرده اند که پس از تکمیل پرونده به مراجع قضائی معرفی شدند.
کد خبر 6086738