نشست سخنگوی دولت با فعالان دانشجویی: عملکرد سه ماهه دولت را منصفانه قضاوت کنید
تاریخ انتشار: ۱۵ آذر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۸۵۹۳۶۶
سخنگوی دولت در آستانه «شانزدهم آذر روز دانشجو» با حضور در جمع فعالان بسیج دانشجویی به سوالات آنان پاسخ داد. - اخبار سیاسی -
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم به نقل از روابط عمومی سازمان بسیج دانشجویی، بهادری جهرمی، سخنگوی دولت در نشست با اعضای شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاههای سراسر کشور که به مناسبت گرامیداشت روز دانشجو و در محل سازمان بسیج دانشجویی برگزار شد، گفت: از اینکه امروز در جمع دانشجویان و در فضای دانشجویی قرار گرفته ام خیلی لذت بردم و امیدوارم که این ارتباطات حفظ شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با تاکید بر اینکه ما باید مفهوم 16 آذر را جدی بگیریم، افزود: 16 آذر نشان می دهد که ما در کشورمان 60 سال فعالیت دانشجویی جدی داشتهایم و بدنه دانشجویی کشورمان یک بدنه فعال، مطالبه گر، نترس، فعال و مقاوم بوده است.
جهرمی تاکید کرد: وضعیت بدنه دانشجویی کشورمان در گذشته از لحاظ کمیت با حال حاضر خیلی فرق کرده است با این وجود امروز انتظار بیشتری از بدنه دانشجویی می رود به گونه ای که این بدنه باید در تمام موضوعات به نقش آفرینی بپردازد.
سخنگوی دولت با بیان اینکه نقش آفرینی تخصصی دانشجویان بسیجی تحول و ایده خوبی است، تصریح کرد: بنده به هر استانی که سفر کرده ام از نقش آفرینی تخصصی بسیج دانشجویی لذت برده ام چرا که در برخی جلسات دانشجویان بسیجی نکاتی را در خصوص مسائل مختلف ملی و محلی مطرح کردند که دیدم این حرف ها از نظر کارشناسی و تخصصی درست است.
وی با اشاره به اینکه روز دانشجو به خاطر اعتراض دانشجویان کشورمان نسبت به هم نشینی سران کشور با سران آمریکا و عدم مقاومت آنها در تاریخ ثبت شده افزود: شما دانشجویان اگر دیدید مسئولی ضعیف کار می کند یا خودباوری به توان داخلی ندارد باید به او اعتماد به نفس بدهید و نشان بدهید که پشتیبان او در حل مشکلات مردم هستید.
بهادری جهرمی با بیان اینکه بیانیه هایی که از سوی دانشجویان منتشر می شوند حتما موثر بوده و توسط مسئولان مختلف ملاحظه و بررسی می شوند، تصریح کرد: در مطالبه گری دانشجویی همه جوانب مختلف یک مسئله را در دو بعد داخلی و بین المللی ملاحظه و بررسی کنید و به اقتضائات و محدودیت های اجرایی آن توسط دولت توجه داشته باشید.
سخنگوی دولت با تاکید بر اینکه بدنه دانشجویی باید پیشرو بودن خود را حفظ کند، افزود: پیشرو بودن با تندروی تفاوت دارد و در فعالیت های دانشجویی از تندروی و محافظه کاری باید پرهیز کرد.
وی تصریح کرد: پیشرو بودن یعنی اینکه حرف به حق و به هنگام بزنیم و این گونه ما به رسالت دانشجویی خود عمل می کنیم. توصیه من به شما دانشجویان این است که پیشرو بودن بدنه دانشجویی را حفظ کنید.
بهادری جهرمی به تدوین طرح تحول دولت اشاره کرد و افزود: این طرح از نظر دولت تمام شده است اما باید در معرض نقد جامعه نخبگانی و مردم نیز قرار بگیرد. همچنین بنده از شما دانشجویان می خواهم که این طرح را که به زودی اطلاع رسانی می شود، بخوانید و آن را نقد کنید.
سخنگوی دولت با بیان اینکه طرح تحول دولت برنامه اقدام چهار ساله دولت است، افزود: یکی از محورهای طرح تحول و بودجه 1401 این است که خیلی از امور و پروژه ها به استان ها واگذار شده است.
وی با اشاره به اینکه سازمان برنامه و بودجه و یک کمیسیون متولی برنامه طرح تحول دولت هستند و عملکرد استان ها را رصد می کنند، گفت: برای اجرای طرح تحول دولت در استانها شورایی به ریاست استاندار تشکیل خواهد شد. همچنین در این طرح به نحوه توزیع منابع با توجه به ظرفیت هر استان توجه شده است و اگر مسئولان در این مسیر منظم عمل نکنند با آنها برخورد خواهد شد.
بهادری جهرمی در پاسخ به انتقادات یکی از دانشجویان در خصوص تبدیل شدن استان مازندران به منطقه آزاد نیز گفت: حرف بنده هم این است که چرا می خواهیم همه کشور را به مناطق آزاد تبدیل کنیم. معتقدم باید ابتدا بررسی کنیم که مناطق آزاد گذشته آیا در مسیر اهداف خود موفق بوده اند یا خیر؟ یکی از آسیب های مناطق آزاد این است که برای ایجاد این مناطق یک رقابت ایجاد شده است.
سخنگوی دولت با بیان اینکه خیلی از بحران ها از جمله بحران آب به خاطر تصمیمات غلط گذشته بوده از این رو نباید در لحظه و بدون پشتوانه کارشناسی تصمیم گیری شود، اضافه کرد: مدل تصمیمگیری لحظه ای مدل غلطی است و در واقع یکی از آسیب های مناطق آزاد هم همین است و هرجا بحث ایجاد منطقه آزاد جدید مطرح شد، اول بروید و ببینید که آیا مناطق آزاد قبلی موفق بوده اند یا خیر؟
وی با بیان اینکه تعارض منافع در خیلی از بخشها از جمله سلامت جزو مشکلات اساسی کشور است، اظهار کرد: اگرچه بسیاری از عزیزان در جامعه پزشکی افراد سالم و دلسوز و بدور از منافع شخصی هستند اما باید همین روحیه به همه جامعه پزشکی تسری پیدا کند و هنر حاکمیت باید این باشد که مشکلات مردم را با کمک خودشان حل کند و مشکلات جامعه پزشکی نیز باید توسط خودشان حل شود چون آنها اشراف بیشتری نسبت به مسائل نظام سلامت دارند و می توانند با همه جانبه نگری مشکلات را حل کنند.
بهادری جهرمی با بیان اینکه رئیس جمهور تاکنون دستوری برای افزایش ظرفیت پذیرش پزشکی صادر نکرده و در نامه خود به شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز صرفا دستور داده اند تا این موضوع بررسی شود تا مخالفین و موافقین استدلال خود را ارائه کنند، اضافه کرد: رئیس جمهور فقط در مورد نظام توزیع پزشک دستوراتی به وزیر بهداشت داده و خواستند تا در این رابطه اقداماتی صورت بگیرد.
سخنگوی دولت تصریح کرد: قطعا افزایش ظرفیت پذیرش نه تنها در پزشکی بلکه در سایر حوزه ها از اولویت های دولت است و در طرح تحول دولت نیز به آن پرداخته شده است. در کنار این تسهیل در صدور مجوزهای کسب و کار نیز از اولویت های دولت است.
وی با بیان اینکه در بودجه 1401 به نظام ارجاع و نظام سلامت الکترونیک نیز توجه شده و بودجه ای برای آنها اختصاص یافته اضافه کرد: بحث جمعیت و آب جزو اولویت های اساسی دولت بوده و در بودجه 1401 نیز به این دو موضوع به طور خاص بودجه اختصاص یافته است.
بهادری جهرمی با اشاره به اینکه دو موضوع آب و جمعیت در طرح تحول دولت نیز مورد توجه قرار گرفته اند، اضافه کرد: 37 موضوع در طرح تحول دولت مبنا و محور اقدامات قرار گرفتند که آب و جمعیت دو محور مهم این طرح هستند.
سخنگوی دولت با اشاره به اختصاص 5 درصد معافیت مالیاتی برای کسب و کارهای کوچک تصریح کرد: وزیر ارتباطات و همچنین معاون علمی رئیس جمهور دو مدافع فعالیت های اینترنتی و کسب و کارهای اینترنتی هستند و همواره در جلسات از این فعالیت ها به طور جدی حمایت می کنند.
بهادری جهرمی در پایان با بیان اینکه عملکرد سه ماهه دولت را دانشجویان باید در بوته نقد و ارزیابی قرار دهند، اضافه کرد: عملکرد سه ماهه دولت را منصفانه قضاوت کنید و با شرایطی که این دولت تحویل گرفته شد و اتفاقات گذشته مقایسه و بررسی کنید و هرجا شاهد توقف یا عقب گرد بودید تذکر دهید و مطالبه کنید و هرجا شاهد پیشرفت و اصلاح و بهبود اوضاع بودید نیز حمایت نمایید.
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: سخنگوی دولت بدنه دانشجویی بسیج دانشجویی طرح تحول دولت بهادری جهرمی پیشرو بودن مناطق آزاد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۸۵۹۳۶۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جنبش دانشجویی ۷ اکتبر
کنشهای اعتراضی که در دانشگاههای آمریکا در حال وقوع است ناظر به یک اقدام اعتراضی و مخالفت با سیاستهای دولت آمریکا در مورد اسرائیل و غزه رخ داده است؛ امری که در نقطه مقابل با توجه به اینکه سیاست حاکمیت ایران حمایت از مقاومت و مخالفت با رژیمصهیونیستی است، تقریبا معنای اعتراضی خود را از دست میدهد. اما در نقطه مقابل نیز این نکته را مورد توجه قرار میدهد که در همراهی نظام حکمرانی با مساله فلسطین امکان جریانسازی در حوزههای مختلف و همراه کردن دیگر دانشجویان با این مساله سهلتر از اروپا و آمریکاست.
به گزارش ایسنا، فرهیختگان نوشت: بیشتر از پنج روز است که دانشجویان دانشگاه کلمبیا در اعتراض به تصویب لایحه حمایتی از اسرائیل، در محوطه این دانشگاه تجمع کردند.
«JOIN US» تابلو نوشتی بود که دانشجویان دانشگاه کلمبیا در کنار چادرهای محل اسکان و پرچمهای فلسطین نصب کرده بودند.تحصن آنها نقطه شروع واکنشهای اعتراضی، علیه طرح جدید سنای آمریکا در حمایت از رژیمصهیونیستی است. بعد از بازداشت نزدیکبه ۱۰۰نفر از دانشجویان، این اعتراضات به دیگر دانشگاههای آمریکا هم رسید و حتی برخی اساتید دانشگاه نیز به این اعتراضات پیوستند، این واکنشهای اعتراضی تقریبا تمام جامعه آمریکا را درگیر کرده است و حتی واکنش رئیسجمهور آمریکا را نیز بهدنبال داشت.
کمک ۲۶ میلیاردی آمریکا به اسرائیل
سنای آمریکا روز ۲۴ آوریل بالاخره بسته ۹۵ میلیارد دلاری کمک به اوکراین، اسرائیل و تایوان را تصویب کرد. بر این اساس، حدود ۲۶ میلیارد دلار برای کمک به رژیمصهیونیستی درنظر گرفته شده که ۴ میلیارد دلار آن صرف هزینههای موشکی رژیم خواهد شد. دانشجویان آمریکایی در دانشگاه کلمبیا بیش از پنج روز است که با پریایی چادر و نصب پرچم در محوطه دانشگاه علیه اقدامات دولت دست به تحصن زدند. با این حال برخی رسانههای آمریکایی، تلاش دارند تا این تجمعات را در راستای یهودستیزی تعریف کرده و تحلیل کنند.
واشنگتنپست مدعی است بعد از اینکه رئیس دانشگاه کلمبیا در کنگره آمریکا حاضر شد و اظهاراتی را درباره یهود ستیزی مطرح کرد، این تجمعات شکل گرفته است. پس از آن رئیس دانشگاه در تماس با پلیس نیویورک با دانشجویان برخورد کرده و نزدیک به ۱۰۰ دانشجو در کلمبیا بازداشت شدند. این اتفاق منجر به اوج گرفتن تجمعهای اعتراضی در کلمبیا شد و به دانشگاههای دیگر نیز رسید. ادامه این اعتراضات تا آنجا پیش رفت که کلاسهای حضوری دانشگاه کلمبیا لغو و کلاسها تنها بهصورت مجازی برگزار شد. علاوهبر این اساتید دانشگاه کلمبیا نیز در حمایت از فلسطین اعتراض کردند، البته آنها ترجیح دادند تجمعی جدای از دانشجویان برگزار کنند.
موج حمایت از فلسطین در دانشگاههای آمریکا
اعتراضاتی در دانشگاههایی نیویورک، میشیگان، کالیفرنیا و ماساچوست برگزار شد. روز دوشنبه در دانشگاه ییل آمریکا نیز دانشجویان در ادامه تحصن دانشجویان در کالیفرنیا به اختصاص بودجه به رژیم اعتراض کردند که نزدیک به ۴۷ نفر از آنها نیز بازداشت شدند. در دانشگاه نیویورک نیز اساتید دانشگاه، درست وقتی که مسئولان دانشگاه سعی در متفرق کردن دانشجویان داشتند، اساتید اطراف دانشجویان، دیوار تشکیل دادند و اجازه ندادند تجمعهای اعتراضی متفرق شود. بخش جالب تجمعهای اعتراضی علیه حمایت دولت آمریکا از رژیم، شعارهایی بود که در حمایت از مردم ایران داده شد. گروهی از دانشجویان از عملیات ایران در سرزمینهای اشغالی نیز حمایت کردند. ادامه اعتراضات در کالیفرنیا و اوج گرفتن آن در دانشگاههای آمریکا تا آنجا ادامه پیدا کرد که «الیز استفانیک»، نماینده مجلس نمایندگان و هیات جمهوریخواه مجلس نمایندگان، نامهای ارسال کردند و بهخاطر عدم تامین محیط امن برای دانشجویان از او خواستند که استعفا دهد. با این حال اما دولت بایدن همچنان حامیان فلسطین را یهودستیز خوانده و اقدام اعتراضی دانشجویان را محکوم کرده است. برای بررسی بیشتر آنچه در این دانشگاه اتفاق افتاد با «مارز پرادو»، دانشجوی آمریکایی دکتری ایرانشناسی دانشگاه تهران گفتوگو کردیم که در ادامه میخوانید.
صدای یهودیهای ضد صهیونیسم هم قطع میشود
تجمعاتی که امروز برگزار میشود، اتفاق جدیدی نیست. مارز پرادو، دانشجوی دکتری ایرانشناسی دانشگاه تهران در این باره گفت: «این تظاهرات با موضوع حمایت از فلسطین مربوط به دهه ۱۹۹۰ است و دانشجویانی که الان جزء موسسان و بنیانگذاران انجمن SJP - Students for Justice in Palestineهستند، شروع به تبیین و آگاهسازی مردم میکنند. دانشجویان دانشگاههای دیگر هم با دیدن فعالیتهای این انجمن از آن الگوبرداری کرده و نمایندگی خود را در دانشگاه تاسیس میکند. بنابراین تقریبا ۳۰ سال است که این اعتراضات آغاز شده است. نمایندگان این انجمن در کانادا، مکزیک، آمریکای شمالی و اروپا هفته آپارتاید اسرائیل را تشکیل دادهاند که هر سال یکبار فعالیتهای اجتماعی و فعالیتهای نمادین برای نشان دادن وضعیت مردم فلسطین انجام میشود. آنها سخنرانان، فعالان و اساتید معروف را دعوت میکنند که در دانشگاهها صحبت کنند.
کمپین BDS -Boycott, Divestment and Sanctionsبه معنی بایکوت، عدمسرمایهگذاری و تحریم اسرائیل تشکیل شده است. اعضای انجمن SJP در آمریکا تلاش میکنند که این کمپین شکل گرفته و تقویت شود. در مورد تجمع اخیر مجوز SJP دانشگاه کلمبیا در نیویورک بهدلیل اینکه از ۷ اکتبر فعالیتها و اعتراضاتی انجام دادهاند و خیلی دیده شدهاند، برای یک ترم تعلیق شد. گروههای صهیونیستی در دانشگاهها از این انجمنها و کمپینها شکایت میکنند و میگویند آنها ما را تهدید کرده و میترسانند، اما اینها همه بهانه و دروغ است JVP (Jewish Voice for Peace). به معنی «صدای یهودیها برای صلح» که متشکل از یهودیان ضد صهیونیست است، در بعضی از دانشگاهها و خارج از دانشگاهها از انجمنهای حامی فلسطین دفاع میکند، اما مجوز اینها هم تعلیق شد. با این وجود، دانشجویان فعالیت فردی و خارج از انجمنی خود را ادامه میدهند. انجمن دیگری به نام Palestine league است که حامیان فلسطین را در صورت بازداشت و نیاز به کمک همراهی میکند. یکهفته پیش دانشجویان دانشگاه ییل که یکی از قدیمیترین و معتبرترین دانشگاهها در ایالاتمتحده است، از دانشگاه تقاضا کردند سرمایهگذاری بر اسرائیل باید متوقف شود، اما پلیسها وارد شدند و خیلی از این دانشجویان را بازداشت کردند.»
اساتید باکلاس علنا از فلسطین حمایت میکنند
پرادو با بیان اینکه تجمعات اخیر بهدلیل حضور پلیسها خشونتآمیز شده است، گفت: «مردم چادرهایی در دانشگاهها و خارج از آن برپا کرده و در آن زندگی میکنند که نمادی از آوارگان غزه است. با ادامه پیدا کردن این فعالیتها پلیس وارد میشود و نمایندگان SJP را دستگیر میکند. دانشجویان دیگر دانشگاهها نیز با دیدن این اتفاقات وارد صحنه میشوند و جمعیت بیشتر میشود. با این حال تعداد خیلی زیادی از اساتید و دانشجویان حامی فلسطین بازداشت شدهاند و بخش زیادی از این اساتید کارشان را از دست دادهاند. اعضای ارشد انجمنها فلسطینی هستند اما شاید باورتان نشود که مردم آمریکا را غیرفلسطینیها آگاه کردند. خیلی از اعضای SJPغیرفلسطینیها هستند حتی یهودیهای ضد صهیونیست هم دیده میشوند. پلیسها در نیویورک مردم را بازداشت میکنند و آنها را با باتوم میزنند و مایعی برای پراکنده کردن جمعیت بهسمت مردم میپاشند که دقیقا همین مایع را اسرائیلیها علیه معترضان فلسطینی استفاده میکنند. این مایع بوی بدی میدهد و رنگی نزدیک به سبز و آبی دارد.
ما در آمریکا انقلاب اسلامی نداشتیم بنابراین چیزی که ما میبینیم با نگاه دینی و مذهبی نیست، بلکه امری اخلاقی و انسانی است. پس در این گروهها میبینیم اکثر یهودیهایی که از فلسطین حمایت میکنند مذهبی نیستند و تفکرات مذهبی هم ندارند. آنها بهخاطر یک امر انسانی از فلسطین حمایت میکنند. به همین دلیل هم سوسیالیستها و هم حتی طرفداران LGBTQ نیز دیده میشوند. بنابراین در آمریکا مساله حمایت از فلسطین یک امر دینی و مذهبی نیست، بلکه بهعنوان یک موضوع انسانی برداشت میشود. از همه طیفها حتی اساتید هم دیده میشوند. در مورد آنها بحث کلاس گذاشتن وجود ندارد بسیاری از اساتید با شرایط خیلی خوب فعالیتهای حمایتی از فلسطین انجام میدهند و همانطور که گفتم شغلشان را از دست میدهند. از ۷ اکتبر و عملیات طوفان الاقصی و حتی قبل از آن مساله فلسطین مثل یک سنگ محک شده است. خیلیها بهخاطر انتقاد کردن از اسرائیل کارشان را از دست دادند.»
طیف گستردهای از مردم حضور دارند
در طول دهههای اخیر، صهیونیستها از لابیهای مختلف در امور ایالات متحده و مسائل بینالملل، بهرههای زیادی بردهاند. مارز پرادو در خصوص این تازهترین لابی صهیونیستها در برخی از ایالتهای آمریکا گفت: «اسرائیلیها در آمریکا با لابیهایی که انجام میدهند توانستند لایحهای در سیستم حکمرانی برخی ایالتها بیاورند که فعالیت اجتماعی طرفداران فلسطینیها را محکوم میکند. اگر فردی بخواهد در یکی از این ایالتها کار کند باید در قرارداد کاریاش تعهد بدهد که هیچ فعالیت اجتماعی حمایتی از فلسطین انجام ندهد. یعنی صهیونیستها اینقدر میتوانند در موضوعات مربوط به زندگی روزمره مردم لابی داشته باشند. پس مردم فقط به خاطر حمایت از فلسطین و انتقاد از اسرائیل از خیلی وقت پیش دارند کارشان را از دست میدهند و پیشرفت نمیکنند. یک مورد در دو سه ماه اخیر خیلی معروف شد؛ استاد تاریخ و استعمارزدایی در تگزاس کار خود را به اتهام یک حرف ضدیهودی از دست داد اما این فقط بهانه بود. بعد از دو ماه مساله بررسی شد و وکیل این استاد از انجمن Palestine league کمک گرفت و مساله حل شد. یعنی صهیونیستهایی که از این استاد شکایت کردند حتی نتوانستند بهانه خوبی برای اخراج این استاد بسازند. این فقط یکی از مصداقهایی است که معروف شد. به طور کلی طیف گستردهای از مردم در این تجمعات شرکت میکنند. در آمریکا هم مثل ایران در خارج از دانشگاه میتوانند در مراسمات دانشگاهی شرکت کنند و از همین طریق مردم زیادی میان دانشگاهیان نسبت به مساله فلسطین آگاه شدهاند. حتی اتحادیه کارگران هم حمایت میکنند و بیانیه صادر میکنند.
در آمریکا تحلیلگران میگویند «چگونه یک انجمن (SJP) دارند یک نسل جدید را «سیاسی» میکنند که در واقع مترادف «متمدن» است. یعنی امر فلسطین دارد مردم غربی را بالاخره متمدن میکند. نکته دیگر این است که دانشجویان توافق از دانشگاهها و اساتید داشتند که از فلسطین حمایت کنند، مخصوصا بعد از تخریب کل دانشگاه و مرکز آموزشی در غزه؛ یعنی حتی در عالیترین دانشگاههای آمریکا خیلیها هیچ حرفی برای همتایانشان که توسط اسرائیل در غزه کشته شدند نزدند.»
نگاهی به کنش دانشگاههای ایران در موضوع فلسطین
در نگاه به کنش دانشجویان این موضوع به وضوح خود را نشان میدهد که کنش اعتراضی علیه تصمیمی که در آمریکا صورت گرفته بود، تبدیل به یک جریان در دانشگاههای آمریکا شد و واکنش مقامات آمریکایی را به همراه داشت. در نقطه مقابل و ناظر به اتفاقاتی که در حمایت از فلسطین در اروپا و آمریکا اتفاق افتاده، سوالی که وجود دارد این است که چرا در دانشگاههای ناظر به مساله فلسطین، مسالهسازیهای اینچنینی اتفاق نمیافتد و یا کمتر دیده میشود؟ اگرچه بعد از آغاز عملیات ۷ اکتبر، تجمعاتی در دانشگاههای مختلف ایران برگزار شد اما به مرور این کنشها شیب نزولی به خود گرفت. حتی در اتفاق اخیر و بعد از عملیات وعده صادق نیز کنش چندان موثر و پررنگی از جامعه دانشگاهی و تشکلهای دانشجویی دیده نشد؛ جدا از اینکه کنشهای دانشگاهی را نباید صرفا محدود به برگزاری تجمعات دانست اما در همین اندازه نیز آنچه که باید در دانشگاهها اتفاق نیفتاده است.
چرا دانشگاهها در ماجرای فلسطین جریانساز نبودند؟
کنشهای اعتراضی که در دانشگاههای آمریکا در حال وقوع است ناظر به یک اقدام اعتراضی و مخالفت با سیاستهای دولت آمریکا در مورد اسرائیل و غزه رخ داده است؛ امری که در نقطه مقابل با توجه به اینکه سیاست حاکمیت ایران حمایت از مقاومت و مخالفت با رژیمصهیونیستی است، تقریبا معنای اعتراضی خود را از دست میدهد. اما در نقطه مقابل نیز این نکته را مورد توجه قرار میدهد که در همراهی نظام حکمرانی با مساله فلسطین امکان جریانسازی در حوزههای مختلف و همراه کردن دیگر دانشجویان با این مساله سهلتر از اروپا و آمریکاست. با این حال اما انفعال یا رخ ندادن کنش جدی در دانشگاه در اتفاقاتی مثل فلسطین این شبهه را ایجاد میکند که تنها نظام حکمرانی در ایران، سیاست خود را بر حمایت از مقاومت و مخالفت با رژیمصهیونیستی تعریف کرده است و مساله فلسطین صرفا در سیاست نظام حکمرانی متوقف بماند. یکی از مواردی که میتواند این نگاه را در هم بشکند، کنش فعال جنبش دانشجویی در اتفاقات اینچنینی است. در این مدت کمتر اتفاق و رویدادی را شاهد بودیم که از طریق ابتکار جنبشهای دانشجویی در مساله فلسطین، صورت گرفته باشد؛ بخشی از آنها صرفا در تجمعات و بخشی هم تقلیدی از آنچه گروههای دانشجویی در اروپا و آمریکا انجام دادند، صورت گرفته است. با این حال در سمت دیگر نیز ممکن است این نگاه وجود داشته باشد که چون سیاست نظام حکمرانی، حمایت از فلسطین است، براین اساس لزوم فعالیت جدی، برای ماجرای فلسطین از سوی جنبش دانشجویی احساس نشده است. اما نگاه نظام حکمرانی متفاوت از فعالیت قشر دانشجویی دیده میشود. جدای از اینکه دانشجو میتواند کنشگری موثری در اصلاح ساختارهای حکمرانی داشته باشد، کنشهای او تا حدی مردمی و خودجوش نیز تلقی میشود. برای مثال رسانههای فارسیزبان در ماجرای اتفاقات ۱۴۰۱ هرزمان که قصد داشتند شکاف میان جامعه ایرانی و نظام حکمرانی را نشان دهند از بستر دانشگاهها استفاده میکردند.
هنوز نمیدانیم چه باید بکنیم؟
بهنظر میرسد دانشگاه و به خصوص دانشجویان چه در قبال اتفاقاتی که در کشور رخ میدهد چه در مسائل مربوط خود دانشگاه دچار نوعی انفعال شدهاند. اگر ماجرای اتفاقات فلسطین را کنار بگذاریم، تقریبا در جنبش دانشجویی در بزنگاههای مهمی مثل مساله فلسطین و در مسائل مختلفی که درون کشور رخ میدهد، کنش موثری دیده نشده است. اعتراضات رخداده نسبت به برخی موارد چندان فراگیر نبوده است. بخشی از علت این انفعال را باید در کنش جنبش دانشجویی جستوجو کرد؛ چرا که کنش و مسالهیابی و فهم درست اینکه چه باید کرد، از جانب جنبش دانشجویی، میتواند دیگر دانشجویان را نیز با خود همراه کند. امری که بهنظر میرسد، دانشجویان در فهم دقیق «چه باید کرد» هنوز ضعف دارند و نتیجتا خروجی آن انفعال این است که در موضوعاتی که نیازمند کنش دانشجویان است واکنشی از سمت آنها دیده نمیشود؛ و در سمت دیگر هم نمیتواند دیگر دانشجویان را برای جریانسازی یا انجام یک اقدام همراه کند. برای مثال در روزهایی که عملیات ۷اکتبر آغاز شده بود، کمتر کنشی از سمت جنبش دانشجویی درون دانشگاهها دیده شد که بتواند دانشجویانی که نسبت به این موارد کمتر دغدغه داشته باشند را با خود همراه کند.
آفت انفعال و جای خالی کنش موثر دانشجویی
در سمت دیگر بخشی از این موضوع که چرا بروز کنشهایی همانند آنچه در آمریکا مشاهده میشود را میتوان در سیاستگذاریهای اخیر در دانشگاهها جستوجو کرد؛ بهنظر میرسد، تلاش برای سیاستزدایی از فضای دانشگاهها و تکصدایی شدن تشکلهای دانشجویی، فضایی را به وجود میآورد که دانشگاه یا دانشجویان نسبت به اتفاقات مهمی که در درون دانشگاه و کشور رخ میدهد، نتوانند کنش موثری داشته باشند و تنها در استثنائات و اتفاقات مهمی که نمیشود نسبت به آن سکوت کرد، خود را نشان میدهند، که در آن مورد نیز آنها با موج بهوجودآمده همراه شده و مساله تازهای ایجاد نمیکنند.
تکصدایی شدن تشکلهای دانشجویی و حذف شدن تشکلهایی که نظرات بعضا متفاوتی در بعضی موضوعات داشتند یکی از آسیبهایی است که میتواند دانشگاه و فضای دانشگاه را به سمت انفعال هل دهد، اگرچه حرکت دانشگاه به سمت رادیکالیسم آسیب جدی به فضای آن وارد میکند، در نقطه مقابل نیز تلاش برای جلوگیری از اعلام نظر و کنشگری دانشجویان در مسائل مختلف نیز آسیب مضاعفی به همراه دارد. در چنین فضایی طبعا نمیتوان از قشر دانشجو توقع داشت که بتواند در اتفاقات و مسائل مهم درون دانشگاه و کشور جریانساز باشد؛ چراکه اساسا فضایی در اختیار او قرار نمیگیرد که بتواند نقش موثری در آن ایفا کند.
انتهای پیام