جزئیات آغاز آموزش «حضوری» در مدارس تهران
تاریخ انتشار: ۱ بهمن ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۱۸۷۹۳۲
سه شنبه گذشته، از سوی وزرای کشور و آموزش و پرورش، اعلام شد که آموزش در مدارس از این پس حضوری خواهد بود و دانشآموزان ملزم هستند سرکلاسهای درس حاضر شوند. این در حالی است که وزیر آموزش و پرورش اوایل هفته گفته بود حضور دانش آموزان «اختیاری» است. این اظهارات متناقض که به فاصله کمی از یکدیگر بیان شدند، موجب سردرگمی خانوادهها شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گزارش قدس آنلاین، علیرضا کریمیان، مدیرکل آموزشوپرورش شهر تهران، در همین راستا، به چند پرسش درباره کم و کیف حضوری شدن آموزشها و بازگشایی کامل مدارس پاسخ داد و در این باره اظهار کرد: با مدیران مناطق و مدیران مدارس جلسه گذاشته و روی حضور حداکثری دانشآموزان و برگشت آنها به مدرسه و حضور در فضای مدرسه و تدریس حضوری تاکید کردیم.
حضور کامل معلمان در مدارس
وی افزود: مدیران ما در سطح شهر تهران برنامهریزی کردهاند که شاهد حضور همکاران در مدارس به صورت کامل بوده و با فعالیتهای آموزشی به صورت حضوری در خدمت دانش آموزان باشیم.
مدیرکل آموزشوپرورش شهر تهران درباره آمادگی مدارس برای پذیرش حضوری دانشآموزان گفت: تمهید مقدمات لازم انجام شده است تا از شرایطی که در این دوسال داشتهایم به شرایط عادی برگردیم و در فضایی بسیار خوب شاهد رشد و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان و ارتقای مهارتهای آنها بهویژه در حوزه اجتماعی باشیم.
کریمیان با بیان اینکه همکاران ما کامل و به صورت ۱۰۰ درصدی در مدارس حضور دارند گفت: اولیای دانشآموزان به مسئولین بهداشتی کشور و خادمان خودشان در آموزشوپرورش اعتماد کامل دارند. دانش آموزان نیز به صورت کامل و صد در صدی در مدارس هستند و ما بهزودی شاهد برقراری شرایط عادی و تدریس حضوری در تمام مدارس کشور بهویژه شهر تهران خواهیم بود.
وی در واکنش به اینکه برخی مدارس با توجه به شرایط و تراکم بالا، صرفا آموزش مجازی داشتند و دانش آموزان به مدرسه نمیرفتند عنوان کرد: از این پس، کلاسِ درسِ صرفا مجازی نخواهیم نداشت و کلاسهای درس حضوری میشود. در کنار آن، همکارانم هم کلاس حضوری و هم مجازی را اداره میکنند و آموزش ترکیبی است و تحت هیچ شرایطی صرفا کلاسی را به صورت غیرحضوری نخواهیم داشت.
سرویس مدارس فعال میشوند
مدیرکل آموزشوپرورش شهر تهران درباره مشکلات سرویس ایابوذهاب با توجه به ساعات کم آموزش در چندماه اخیر گفت: برنامهریزی به گونهای انجام شده است که دانشآموزان ساعات بیشتری را سرکلاس و داخل مدرسه باشند. با حضور حداکثری دانشآموزان و ساعات طولانیتر حضور در مدرسه، از سرویس مدارس هم نهایت استفاده را خواهیم کرد. با انجمن اولیاء و مربیان هم صحبت کردیم و مدیران مدارس توجیه شدهاند که با توجه به ساعات بیشتری که دانشآموزان در کلاس درس هستند، سرویس مدارس هم فعال شوند.
برنامه و ساعات حضور دانشآموزان در کلاسها توسط مدیران مدارس اطلاع رسانی میشود
شرایط هر مدرسه متفاوت است
کریمیان درباره ساعات آموزش و حضور دانشآموزان در مدرسه نیز عنوان کرد: با برنامهریزی مدیران مدارس، ساعتهای طولانی و حتی کامل از صبح تا ظهر پذیرای دانشآموزان هستیم.
وی درباره میزان حضور در طول هفته نیز گفت: اکنون نمیتوانیم نسخه واحدی برای تمام ۴۸۰۰ مدرسه در سطح شهر تهران بپیچیم. شرایط، مدرسه به مدرسه و پایه با پایه متفاوت است، مدیران برای دوره ابتدایی یک شیوه و برای متوسطه اول و دوم شیوههای دیگری را به کار گرفته، برنامهریزی میکنند و به استحضار اولیاء میرسانند.
مدیرکل آموزشوپرورش شهر تهران در پاسخ به اینکه آیا پروتکلهای بهداشتی جدیدی در مدارس اعمال خواهد شد؟ گفت: پروتکل ها در اختیار وزارت بهداشت است و هرچه را به ما اعلام شود، انجام میدهیم.
در خصوص الزامی بودن تزریق واکسن برای حضور در مدرسه، تابع نظر ستاد کرونا هستیم
کریمیان درباره الزامی بودن یا نبودن تزریق دو دز واکسن برای حضور در مدرسه نیز توضیح داد و اظهار کرد: با همت دولت، شاهد کار بزرگ و ویژهای در سطح کشور بودیم و خوشبختانه آحاد جامعه دو دز واکسن را تزریق کردهاند و در تزریق دز سوم هم آمار خوبی داریم. ما مشکلی در این زمینه نداریم، با اطمینان خاطر خوبی که ایجاد شده دانشآموزان سرکلاس حاضر میشوند. آنها که به لحاظ سنی مشمول هستند و وزارت بهداشت اعلام کرده حتما واکسن می زنند ولی اینکه الزامی باشد یا خیر، به تصمیم وزارت بهداشت بستگی دارد و ما تابع پروتکلها و سیاستهای اعلامی ستادملی مقابله با کرونا هستیم.
وی اضافه کرد: همکاران من تا زمانی که علائم ظاهری بیماری را در دانش آموز نبینند مانع حضورش نمیشوند، مگر آنکه دانشآموز علائم ظاهری بیماری را داشته باشد که در این صورت در منزل استراحت میکند تا بهبود یابد.
منبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: آموزش حضوری بازگشایی مدارس آموزش وپرورش مدیرکل آموزش وپرورش شهر تهران مدیران مدارس دانش آموزان برنامه ریزی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۱۸۷۹۳۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مدارس سمپاد در مناطق عشایری راهاندازی میشود
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حمید حسینی، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش در یک گفتوگوی تلفنی با موضوع راهاندازی مدارس سمپاد در مناطق عشایری گفت: یكی از مهمترین حوزههای تمركز وزارت آموزشوپرورش موضوع توسعه عدالت تربیتی و کیفیتبخشی به برنامههای آموزشی و پرورشی در مدارس است.
وی افزود: بهخصوص در مدارس سمپاد كه بخشی از مدارس دولتی ما را تشكیل میدهند موضوع بسط عدالت تربیتی اهمیت دارد. توجه به همه دانشآموزان اهمیت دارد و دسترسی به مدارس با كیفیت برای همه دانشآموزان باید فراهم شود.
حسینی اظهار كرد: سازمانی به نام سازمان سمپاد داریم كه برای دانشآموزان تیزهوش كار برنامهریزی درسی را به صورت اختصاصی انجام میدهد. ما با همكاری سازمان پرورش استعدادهای درخشان یا سمپاد شرایطی را فراهم كردیم كه برای مناطق عشایری بهویژه بتوانیم تلاش كنیم.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش اظهار كرد: راهاندازی مدارس سمپاد به این شكل است كه حداقل باید سه هزار دانشآموز در پایش وجود داشته باشد كه برای راهاندازی مدرسه سمپاد مجوز داده شود.
او افزود: ما در بیستوشش استان دانشآموزان عشایری داریم كه در دوازده استان ادارات مستقلی هستند كه حوزه عشایر را پیگیری میکنند. در بقیه استانها نیز واحدی موضوع مربوط به دانشآموزان عشایری را پیگیری میکند.
معاون آموزش ابتدایی خاطر نشان کرد: آذربایجان غربی بیشترین جمعیت دانشآموزان در حوزه عشایر را دارد. سه استان بیشترین جمعیت دانشآموزان عشایری را دارند كه استان خوزستان و استان گلستان در رتبههای بعدی قرار میگیرند. معمولاً از هر هزار نفر بیستوسه نفر از دانشآموزان تیزهوش هستند.
حسینی گفت: ما باید جمعیت دانشآموزی حداقلی داشته باشیم تا شرایط را برای آنها فراهم كنیم. ما نیاز به واحد شبانهروزی آموزشی داریم. استان آذربایجان غربی امسال توانست این شرایط را فراهم كند. دو استان دیگر برای سال بعد میتوانند آماده شده و از تجربه استان آذربایجان غربی استفاده كنند. هدف ما این است كه ظرفیت را برای رشد استعدادها فراهم كنیم.
انتهای پیام/