عملکرد مشابه آیفون SE جدید در مقایسه با آیفون ۱۳
تاریخ انتشار: ۳ فروردین ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۴۶۳۷۲۸۹
آیفون SE اپل قرار است جایگزین ارزان‌تری برای آیفون‌های پرچم‌دار این شرکت باشد، و به همین دلیل، شرکت اپل در مورد سخت‌افزار مانند نمایشگر و دوربین‌ها برخی تفاوت‌های اساسی را حفظ کرده است، اما از نظر عملکرد، به نظر می‌رسد که چنین چیزی وجود ندارد و تفاوت زیادی را ما مشاهده نمی‌کنیم.
به گزارش ubergizmo، اپل اخیرا سری آیفون SE را با یک مدل ۵G جدید به روز کرده است که در اوایل هفته رونمایی شد و با توجه به بنچمارک‌های کشف شده توسط MacRumors، به نظر می‌رسد برای کسانی که به عملکرد‌ها بیشتر از سایر ویژگی‌ها اهمیت می‌دهند این مدل جدید آیفون انتخاب خوبی باشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
بنچمارک‌ها دستگاهی به نام «iPhone ۱۴,۶» را فهرست می‌کنند که قرار است شناسه آیفون SE جدید باشد. دستگاه مورد بحث موفق به کسب امتیاز تک هسته‌ای ۱۶۹۵ و امتیاز چند هسته‌ای ۴۰۲۱ شده است که تقریباً آن را با مدل پایه آیفون ۱۳ برابر می‌کند که به ترتیب برای زمینه در تست‌های تک هسته‌ای و چند هسته‌ای امتیاز ۱۶۷۲ و ۴۴۸۱ را کسب کرده است.
اگر بخواهیم منصف باشیم، آیفون SE ۵G از همان تراشه A۱۵ Bionic استفاده می‌کند که در سری آیفون ۱۳ نیز یافت می‌شود، بنابراین عملکرد مشابه تعجب آور نیست. همچنین، هر دو آیفون SE ۵G و آیفون ۱۳ جدید هر دو با ۴ گیگابایت رم عرضه می‌شوند، بنابراین تفاوت‌های اصلی در بخش نمایشگر، طراحی و دوربین است. بنابراین، اگر آیفونی می‌خواهید که می‌دانید تا چندین سال آینده به عملکرد خوب خود ادامه می‌دهد و نمی‌خواهید به انداره آیفون ۱۳ هزینه کنید، آیفون SE ۵G می‌تواند همان عملکرد آیفون ۱۳ را داشته باشد.
بیشتر بخوانید
آیفون SE ۲۰۲۲ اپل با ۴ گیگابایت رم عرضه شودباشگاه خبرنگاران جوان فضای مجازی دريچه فناوری
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: آیفون جدید آیفون se آیفون 13 شرکت اپل آیفون ۱۳ هسته ای آیفون SE
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۶۳۷۲۸۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آزمون‌های شبه نهایی کاملاً مشابه آزمون‌های نهایی برگزار می‌شوند
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با توضیح جزئیات آزمون‌های شبه نهایی گفت: معاونت آموزش متوسطه آزمون شبه نهایی را در قالب برنامه‌ای با عنوان طرح سه‌نما برگزار می‌کند که هدف آن توجه به دروس لازم التوجه، شناخت نقاط ضعف آموزشی در فرآیند‌های یاددهی و یادگیری، برنامه‌ریزی برای بهبود نقاط ضعف و آشنایی دانش آموزان با امتحانات نهایی به ویژه با رویکرد سؤالات مفهومی و استاندارد است.
محمد مهدی کاظمی افزود: از آنجا که برای اولین بار در پایه‌های دهم و یازدهم آزمون نهایی انجام می‌شود و هیچ سابقه قبلی ندارد، تمرکز در آزمون‌های شبه نهایی بر روی پایه‌های دهم و یازدهم قرار گرفته که در چهار عنوان واحد درسی، دو عنوان درس عمومی و دو عنوان درس اختصاصی انجام می‌شود.
وی یادآور شد: به استان‌ها اعلام شده طوری برنامه ریزی شود که محیط آزمون، شبیه‌ساز آزمون‌های نهایی باشند تا زمینه ساز کاهش استرس دانش آموزان در امتحانات نهایی خردادماه شود.
معاون وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد: تصحیح اوراق توسط خود معلمان دانش آموزان و آزمون هم در همان مدرسه‌ای که دانش آموزان هستند، برگزار می‌شود.
کاظمی اضافه کرد: شروع آزمون‌های شبه نهایی از ۲۷ فروردین تا چهارم اردیبهشت است و در چهار روز (۲۷ و ۲۹ فروردین و یکم و چهارم اردیبهشت) با همان فاصله زمانی آزمون‌های نهایی برنامه ریزی شده و طراحی سؤالات نیز براساس چارچوب و الگوی مفهومی که کار مشترک سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی و مرکز سنجش است، در اختیار دبیرخانه‌های راهبری دروس قرار گرفته و طراحی سؤالات نیز متناسب با همین چارچوب مفهومی که الگوی طراحی سؤالات امتحانات نهایی هم خواهد بود، انجام شده است.
وی ادامه داد: شرکت در آزمون‌های شبه نهایی الزامی نیست، اما به منظور آمادگی بیشتر برای امتحانات نهایی توصیه شد که همه دانش آموزان پایه‌های دهم و یازدهم در این امتحانات شرکت کنند؛ ضمن این که پس از تصحیح اوراق نقاط ضعف دانش آموزان مشخص می‌شود و رفع اشکالات و نواقص یادگیری، توسط معلم و حتی خود دانش آموزان انجام خواهد گرفت.
کاظمی افزود: طراحی سؤالات هم از ۹۰ درصد محتوای برنامه درسی و کتاب درسی است با رویکرد سؤالات مفهومی و استاندارد به شیوه امتحانات نهایی و براساس همان چارچوب و الگوی درسی امتحانات نهایی.
اساسنامه سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور پس از نوبت اول کنکور سراسری ابلاغ می‌شود