Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرنگار ایرنا، علی خیرالدین روز چهارشنبه در مراسم افتتاحیه نشست مدیران مراکز رشد فناوری کشور در شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان افزود: اشتغال در پارک‌های علم و فناوری و مراکز رشد فناوری از ۶۵ هزار نفر در سال گذشته به ۹۰ هزار نفر در سال جاری رسید و رشد ۴۰ درصدی داشت.

وی که از طریق فضای مجازی در این مراسم سخنرانی کرد، ادامه داد: در آیین نامه برنامه حمایت از تولید دانش بنیان مقرر شد که از اشتغال در مراکز رشد و پارک های علم و فناوری هرچه بیشتر حمایت شود.

بیشتر بخوانید: اخبار روز خبربان


وی با اشاره به پنج راهبرد اصلی معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم، اظهار داشت: تکمیل و تقویت زیست بوم فناوری و نوآوری کشور هدف اصلی ما در این راهبردهاست که در سطوح آمادگی فناوری مختلف دنبال می شود.
خیرالدین با تاکید بر اینکه مراکز رشد فناوری محل زایش و رویش شرکت‌های دانش بنیان هستند، اضافه کرد: یکی از راهبردهای اصلی ما، ترویج کارآفرینی است که مراکز رشد می توانند با ایجاد مراکز کارآفرینی و نوآوری در این زمینه اقدام کنند.
معاون وزیر علوم با بیان اینکه پس از ایجاد مراکز رشد در دانشگاه‌ها به‌دنبال مراکز فناوری و نوآوری هستیم، خاطرنشان کرد: طبق قانون جهش تولید دانش بنیان وزارتخانه‌های علوم و بهداشت برای ایجاد پردیس دولتی و خصوصی در مجموعه های استانی مجوز دارند.
وی با اشاره به اینکه تا کنون پردیس تخصصی و دهکده فناوری و نوآوری کشاورزی ایجاد کردیم، گفت: مقرر شد پردیس ها و دهکده های فناوری و نوآوری در ۱۰ استان ایجاد شود.
خیرالدین با بیان اینکه ۲۴۶ مرکز رشد در کشور فعال است، افزود: فعالیت مراکز رشد باید رصد و مجوز واحدهای غیر فعال لغو شود.
معاون وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری اظهار داشت: در قانون جهش تولید دانش بنیان به استان ها اجازه داده شده است که با همکاری استانداری، مراکز رشد، پارک های علم و فناوری و شرکت های فناور برای توسعه زیست بوم نوآوری اقدام شود؛ هنوز بسیاری از دانشگاه ها، پارک و پردیس علم و فناوری ندارند اما مراکز رشد بعنوان محور نوآوری و فناوری آنها می توانند متولی این کار شوند.
وی  همچنین به طرح ملی برای ترویج کارآفرینی اشاره کرد و گفت: قرار است ۳۰ هزار دانشجو برای دوره مهارت آموزی و کارآفرینی در شرکت های دانش بنیان حمایت شوند.
خیر الدین  به طرح ملی تور فناوری و جایزه یونسکو اشاره و اضافه کرد: در طرح دستیار فناوری نیز قرار شد دانشجویان در شرکت های فناور مستقر در مراکز رشد و پارک های علمی به مدت ۶ ماه فعالیت کنند که تا کنون استقبال خوبی از آن صورت گرفته و ۲۰ هزار دانشجو ثبت نام کردند.
 معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به تشکیل ۱۶ اتاق فکر در وزارت علوم با حضور ۳۰۰ نخبه اشاره کرد و اظهار داشت: از مراکز رشد می خواهیم که در سامانه نظام ایده ها و نیازها (نان) وارد شوند.
رییس شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان نیز در این مراسم گفت: برای حوزه های جدید باید قواعد و نگاه نو داشته باشیم.
جعفر قیصری افزود: حرکت به سمت نهضت تیم سازی در عرصه دانش بنیان با نگاه نو در کشور ضروری است و باید منابع مالی مورد نیاز آن تامین شود.
وی اظهار داشت: تیم سازی بعنوان زیربنای اکوسیستم فناوری و نوآوری کشور باید تقویت شود تا محصول آن را چند سال آینده در پارک های علم و فناوری و مراکز رشد برداشت کنیم.
نشست مدیران مراکز رشد فناوری کشور روزهای ۱۵ و ۱۶ تیر جاری در شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان برگزار می شود.
حدود ۲۴۶ مرکز رشد فناوری در کشور فعالیت دارد. 

برچسب‌ها مراکز رشد دانشگاهی اصفهان دانشگاه صرافی ارز دیجیتال

منبع: ایرنا

کلیدواژه: مراکز رشد دانشگاهی اصفهان دانشگاه مراکز رشد دانشگاهی اصفهان دانشگاه پارک های علم و فناوری مراکز رشد فناوری فناوری و نوآوری

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۴۲۱۸۹۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۰۰۲۲۱۰۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تحول اقتصاد دانش ‏بنیان از مسیر انتقال فناوری

اینجاست که نوع انتقال فناوری‎های جدید اهمیت می ‎یابد. در این جریان ممکن است چالش‎های زیادی وجود داشته باشد و کشور‌ها به‌دلیل پیشینه‎های اجتماعی، سیاسی و اقتصادی خود نتوانند از آن فناوری به شکلی که در کشور اصلی تولید‎کننده به وجود آمده، استفاده کنند. شناخت محدودیت‎های داخلی و خارجی برای استفاده از فناوری‎های نوین کمک می‏کند تا فرآیند انتقال فناوری درست و اصولی پیش برود. به این ترتیب وقتی فناوری جدید به داخل کشوری وارد شد، هم مردم روش‎های استفاده از آن را به‌درستی می‏دانند و از آن هراس ندارند و هم بسترسازی لازم برای بهره‌گیری از ظرفیت‎های فناوری فراهم شده است.

متخصصان حوزه توسعه فناوری، مراحل مختلف فرآیند انتقال فناوری را بررسی کرده‎اند و آن را در چند بخش توصیف می‎کنند تا بتوان از این پس فناوری‎های تازه‎ای را که وارد ایران می‎شوند با دقت بیشتر و بهتری ترویج داد و از آن استفاده کرد. در این مطلب، مراحل انتقال فناوری را به اختصار شرح داده ‏ایم و از مهم‎ترین عوامل مؤثر در این جریان نام می‎بریم. دانستن هرچه بیشتر در این باره، کمک می‎کند تا کارآفرینان و افرادی که در حوزه استارت‌آپ‎ها فعالیت دارند، نحوه مواجهه آگاهانه ‎تری نسبت به فناوری‏های روز دنیا در کشور‌های پیشرفته داشته باشند و با روش‏های اصولی، این فناوری‎ها را درون کشور توسعه دهند.

برای انتقال فناوری‏های جدید همیشه چند رویکرد وجود دارد، اول انتخاب و اکتساب فناوری است، یعنی زمانی که فناوری تازه‎ای در جهان متولد شده با دقت مورد بررسی قرار بگیرد، هزینه‎‌های انتقال آن برآورد، پیامد‌های مثبت و منفی استفاده از آن بررسی و تناسب فناوری با شرایط کشور و عوامل محیطی آن در نظر گرفته شود. این موارد کار تحقیقاتی مفصل و بهره ‏گیری از نظر متخصص‏‌ها را می‏طلبد و نمی‌شود بر اساس سلیقه درباره آن دست به انتخاب زد. اکتساب فناوری هم به معنای تعریف و تعیین چگونگی دستیابی به فناوری‎های جدید در بستر داخلی است. پرداختن به این‌که چطور می‎شود فناوری جدید را به شرکت‏ها و کارخانه‏‌های داخلی آورد و آن را بومی کرد، یکی از کلیدی‏ترین مراحل انتقال فناوری است.

تطابق فناوری جدید با شرایط کشور

شرایط اقتصادی، اجتماعی و سیاسی کشور‌ها با هم قابل مقایسه نیست. ممکن است فناوری خاصی در یک کشور خیلی زود نتیجه‎بخش و مؤثر باشد و به سوددهی برسد از سوی دیگر، این امکان هم وجود دارد که فناوری جدید متناسب با امکانات زیربنایی و شرایط آب‎و‏هوایی کشوری همخوانی نداشته باشد؛ بنابراین پژوهش در زمینه تطابق فناوری‏های تازه برای اجرا در کشور باید با ملاحظه و دقت فراوان انجام شود. تطبیق فناوری همچنین در زمینه تولید، مواد اولیه، سطح مهارت‏ها، تاسیسات و ماشین‏آلات ضروری است. جذب فناوری نکته مهم بعدی است که پس از این مراحل باید اجرایی شود. جذب به معنای درک کامل فرآیند انتقال و طراحی فنی تجهیزات است که شامل پی بردن به دانش مربوط به فناوری، آگاهی کامل از روش طراحی‎ها و شیوه‏های ساخت و بازرسی وکنترل کیفیت نصب و راه‌اندازی خطوط تولید می‎شود.

توانایی شرکت‎ها برای تعیین ارزش اطلاعات جدید، جذب و کاربرد آن‌ها برای اهداف تجاری را ظرفیت جذب فناوری توصیف می‎کنند. این‎که بنگاه جذب‎کننده فناوری نوین تا چه اندازه به تقویت ظرفیت جذب اهمیت می‏دهد در اجرای موفقیت‌آمیز مراحل بعدی انتقال فناوری هم تاثیر دارد.

مراحل توسعه و ترویج فناوری نو

برای توسعه فناوری با استفاده از دانش انتقال‎دهنده، مهارت و تجربه کسب شده فناوری تازه‎ای خلق می‎شود. فناوری‏های جدید معمولا می‏توانند فناوری‎های رایج قبلی را بهبود بخشند و واردکننده و مصرف‏کننده را به تولید کننده و حتی صادر‏کننده تبدیل کنند. پس از این‌که توسعه فناوری اتفاق افتاد و ایده‎های نو اجرایی شد، ضروری است که آن‌ها را به اجزای سیستم اقتصادی منتقل کنیم. مثلا اگر کارخانه ‎ای از دستگاهی ویژه برای کاری استفاده می‎کند، توسعه فناوری مرتبط با آن باید خیلی زود از سوی بدنه دولت به کارخانه ابلاغ شده و درباره فواید مدرن شدن فناوری‎های مورد استفاده کارخانه برایش توضیح داده شود. اجرای مراحل آزمایشی برای به کار گرفتن فناوری‏های‏نو و ارتباط با مصرف‎کنندگان برای گرفتن بازخورد از آن‌ها بخش‌های بسیار مهمی در توسعه و انتشار فناوری به شمار می‎آید. برگزاری سمینار‌های دانشگاهی برای جا انداختن مفاهیم فناوری جدید و کمک گرفتن از رسانه‌ها برای آشنایی مراکز مرتبط با این فناوری و مردمی که احتمالا با آن در ارتباط خواهند بود در مراحل نهایی انتقال مهم است.

انتقال فناوری در ایران چه موانعی دارد؟

مهم‎ترین چالش‎های انتقال فناوری در ایران محدودیت‎ها در محیط فناوری و نوآوری شامل ضعف در سطح آمادگی فناوری و نوآوری بنگاه‎ها، ضعف در سطح آمادگی فناوری و نوآوری نهاد‌های دولتی مانند شهرداری‎ها، ضعف در سطح آمادگی فناوری و نوآوری نیروی کار، ضعف در شبکه‎های آزمایشگاهی و تحقیقاتی و محدودیت‎ها در سایر محیط ‎های نهادی و اقتصادی است.

از دید متخصصان، انتقال فناوری از طریق توسعه داخلی فناوری در کشور به مراتب وضعیت بهتری نسبت به انتقال بین‎المللی فناوری داشته است. این مسأله نشان می‎دهد تمرکز بر این حوزه به‌ویژه در شرایط تحریم و رفع نیاز‌ها از طریق توسعه داخلی فناوری توانسته است فرصت‎های بسیاری ایجاد کند و بهبود و تقویت آن در کنار حمایت بین ‎المللی فناوری نباید از نظر دور بماند. ازسوی دیگر، زیرساخت‎های قانونی مرتبط با انتقال فناوری ازجمله تبصره ۸ ماده (۵) قانون حداکثر استفاده از توان تولیدی و خدماتی کشور و همچنین حمایت از کالای ایرانی مصوب ۱۳۹۸ باید از کلی‎گویی فاصله گرفته و بر حسب نیازها، ظرفیت‎ها و اولویت‎های کشور شفاف شوند. وجود یک سازوکار اجرایی و نظارتی دقیق مبتنی بر شاخص‎های قابل اندازه‎گیری و همچنین مستندسازی اطلاعات و قرارداد‌ها به‌صورت سیستمی و غیرسلیقه‌ای برای رصد و پایش عملکردها، اجتناب ناپذیر است.

برگرفته از مطالعات گروه فناوری‌های نوین مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی

روزنامه جام جم 

دیگر خبرها

  • دانش‌بنیان‌ها چگونه در پیشرفت علم و فناوری کشور ایفای نقش می‌کنند؟
  • فن بازارها حلقه مفقوده زیست بوم نوآوری و فناوری کشور
  • دانش‌بنیان‌ها در ایجاد اشتغال رشد ۶۰ درصدی داشتند
  • چهار محصول فناورانه شرکت‌های دانش بنیان در واحد علوم و تحقیقات رونمایی می‌شود
  • رونمایی از ۴ محصول دانش بنیان و فناوری در واحد علوم و تحقیقات
  • تحول اقتصاد دانش ‏بنیان از مسیر انتقال فناوری
  • افزایش تعداد مراکز دانش بنیان دانشگاه تهران از ۱۷۰ به ۲۰۰
  • وزیر آموزش و پرورش: نوآوری نزد دانش آموزان است
  • دانش‌بنیان‌ها رشد ۶۰ درصدی ایجاد اشتغال را رقم زدند
  • معاون وزیر علوم: ایجاد رشته‌های جدید متناسب با نیاز جامعه است