Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «ایمنا»
2022-12-09@19:44:34 GMT

مدرسه شهروندی از ایده تا عمل

تاریخ انتشار: ۱۲ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۱۲۵۴۹۰

مدرسه شهروندی از ایده تا عمل

امروزه مدارس یکی از مهمترین کانون‌های اثر گذار در دوره رشد کودکان هستند، لذا پیشنهاد تاسیس مدرسه شهروندی در شهرداری‌ها می‌تواند به کمک مدارس در ارائه آموزش‌های فرهنگ شهروندی بیاید.

به گزارش خبرنگار ایمنا، در یادداشتی که عباس خسروانی، دکترای جامعه شناسی و مدرس دانشگاه در اختیار خبرگزاری ایمنا قرار داد، آمده است:

«در ساده‌ترین تعریف از مفهوم گسترده شهروندی می‌توانیم آن را نوعی روش زیستن در یک شهر بر اساس اصول و قواعد و قوانین خاص همان شهر دانست.

بیشتر بخوانید: اخبار روز خبربان

اما این اصول و قواعد و قوانین چگونه به انسان‌ها منتقل می‌شود؟ به طور قطع هر نوزادی که به دنیا می‌آید از این قواعد و قوانین مطلع نیست بلکه آنها را در فرایند زندگی خود در جامعه می‌آموزد. لذا شهروندی یک فرایند اکتسابی است که باید آن را بیاموزیم. آموزش فرهنگ شهروندی یکی از روش‌های اثرگذار در نهادینه شدن حقوق شهروندی در یک جامعه است. آموزش فرهنگ شهروندی منجر به تحکیم و تقویت نظام ارزشی مهارت‌های شهروندی در جهت مشارکت پایدار شهروندان در مدیریت شهر خواهد شد. این مؤلفه ضامن بقا و تداوم حیات اجتماعی و پیشرفت جوامع است. به عبارتی آموزش فرهنگ شهروندی در یک جامعه باعث افزایش تعلق خاطر شهروندان به شهر می‌شود.

چنانچه نظام «مدیریت شهری» را شامل فرایندهای سیاست گذاری، برنامه‌ریزی، هماهنگی، سازماندهی و نظارت بر اداره امور شهر و شهرداری بدانیم و نظام حقوق شهری را به مثابه روند قانونمند کردن فرآیندهای چندگانه نظام مدیریت شهری و نیز قانون‌مدار کردن وظایف و تکالیف متقابل و دو سویه شهرداری به شهروند حساب کنیم که هدف آن به سامان کردن زندگی شهری و فعالیت‌های شهرداری و شهروندان است، به خوبی اهمیت نقش و جایگاه نظام حقوق شهری در مدیریت شهری و نیز رابطه و نسبت مدیریت شهری و حقوق مشخص می‌شود.

معتقدم آموزش شهروندی بخشی از وظایف مدیریت شهری است و می‌تواند در کنار سایر نهادها از طریق آموزش حقوق شهروندی و مهارت‌های زندگی جمعی و شناخت اصول مدیریت شهری نقش بارزی در تربیت شهروندان ایفا کند. این اهمیت زمانی دو چندان می‌گردد که مخاطبان این آموزش از قشر کودکان شهر باشند.

استراتژی یونسکو در قلمرو آموزش شهروندی و حقوق انسانی مبنی بر رویکرد جامع برای حقوق انسانی است، این حقوق غیرقابل تقسیم بوده و وابستگی متقابلی با همه حقوق شهروندی (فرهنگی، اقتصادی، سیاسی و اجتماعی) دارد. در این دیدگاه، هدف آموزش فرهنگ شهروندی انتشار و توزیع اطلاعات برای ساختن یک فرهنگ کلی حقوق انسانی با بهره‌مندی دانش و مهارت قالب بندی نگرش‌های مثبت و آماده کردن فراگیران با توانایی‌های لازم برای همراهی و ایجاد تغییرات اجتماعی است.

امروزه مدارس یکی از مهمترین کانون‌های اثر گذار در دوره رشد کودکان هستند، لذا در چنین محیطی می‌توان با ارائه آموزش‌های اولیه برای آگاهی کودکان در برابر حقوق شهروندی و خطرات بی‌توجهی به قانون و قواعد زیست شهری و اجتماعی گام مؤثر برداشت اما مدارس به تنهایی قادر به این کار نیستند و لذا پیشنهاد تأسیس مدرسه شهروندی در شهرداری‌ها می‌تواند به کمک مدارس در ارائه آموزش‌های فرهنگ شهروندی بیاید.

شهرداری‌های می‌توانند در مدرسه شهروندی با تولید برنامه‌های آموزشی در حوزه‌های محیط زیست شهری، پسماند و آتش نشانی و ترافیک کودکان را با حقوق شهروندی‌شان آشنا کنند.

حتی شهرداری‌های می‌توانند در مدرسه شهروندی با کمک مدارس و آموزش و پرورش بطور مستقیم و غیر مستقیم در امر انتقال و آموزش ارزش‌ها، آداب، رسوم و شعائر فرهنگی و اجتماعی و همچنین شکل دهی نوع نگاه دانش آموزان به خصوصیات رفتار خوب و ویژگی‌های رفتاری شهروند خوب اقدام کنند.»

کد خبر 609641 صرافی ارز دیجیتال

منبع: ایمنا

کلیدواژه: فرهنگ شهروندی مدرسه فرهنگ شهروندی مشارکت شهروندان تعلق شهري شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق آموزش فرهنگ شهروندی مدرسه شهروندی حقوق شهروندی مدیریت شهری مدیریت شهر شهرداری ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۱۲۵۴۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۰۰۲۲۱۰۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

چرا آثار اقدامات فرهنگی در کرج مشهود نیست؟

خبرگزاری مهر – گروه استان‌ها – علی‌اصغر اقبالی*: در عرصه فرهنگ، بنده به معنای واقعیِ کلمه، احساس نگرانی می‌کنم و حقیقتاً دغدغه دارم. این دغدغه از آن دغدغه‌هایی است که آدمی به خاطر آن، گاهی ممکن است نصفِ شب هم از خواب بیدار شود و به درگاه پروردگار تضرّع کند. (بیانات رهبری در جمع هنرمندان و مسئولین فرهنگی _۲۲/۴/۷۳)

فرهنگ!!!! مقوله‌ای که انگار در شهر کرج به یک غریبه ای یا فقط واژه‌ای تبدیل شده اما با بودجه‌ای کلان..

سال‌ها است که شهر کرج با بافت جمعیتی چندگانه از قومیت‌های مختلف، ایران کوچک نام گرفته است. مولفه‌ی چندفرهنگی در کرج فرصت‌ها و تهدیدهای خاص خود را به همراه داشته است و بالطبع مدیریت فرهنگی در این کلانشهر اقتضائات و مختصات ویژه خود را می‌طلبد.

از سویی همجواری با تهران باعث سرریز شدن جمعیت جویای کار از شهرهای مختلف به کرج شده که به علت مخارج بالای زندگی در تهران، کرج را به عنوان خوابگاه انتخاب کرده‌اند. این اتفاق فضایی چندفرهنگی را برای جمعیت کرج رقم زده است. از سوی دیگر کمبود فرصت‌های شغلی و فرهنگی کافی در این شهر به فرار نخبگان بومی آن به تهران نیز منجر شده که علتی مضاعف در تهی شدن فضای فرهنگ و عمل در این شهر بشمار می‌رود. با این اوصاف مدیریت فرهنگی در کلان‌شهر کرج نیازمند ذکاوت و جامعیت ویژه‌ایست که در بین ارگان‌های متصدی فرهنگ در این شهر خبری از آن نیست. فرهنگسراهای شهرداری به جای آنکه با برنامه‌هایی پویا محل غنی‌سازی هویت فرهنگی در بین نوجوانان و جوانان شهر باشند، زیر غبار بی‌مسئولیتی خاک می‌خورند. این قضیه حتی صدای دست‌اندرکاران مدیریت شهری در شورای شهر پیشین که خود بانیان وضع موجود هستند را هم درآورده است.

آقای اردکانی رئیس پیشین شورای شهر کرج..

در ایام اخیر به صورت سرزده بازدیدهایی به تعدادی از فرهنگ سراها و اماکن مرتبط با آن از جمله فرهنگ‌های کوثر، مهر جوان، آسمان نما، فرهنگسرای غدیر، طبیعت و برخی دیگر از اماکن ورزشی که تحت نظارت و تصدی سازمان فرهنگی، اجتماعی ورزشی شهرداری کرج می‌باشد را داشتم و ضروری است نتایج حاصل از این مشاهدات را به استحضار برسانم.

در کمال تأسف به لحاظ کالبدی شاهد وضعیت بعضاً اسف باری در خصوص فرهنگسراها و اماکن ورزشی تحت نظارت سازمان مزبور می‌باشیم. بخش زیادی از این اماکن با رها شدگی، استهلاک، اساساً بسیاری از این فضاها به لحاظ منظر هیچ شباهتی با فضاهای فرهنگی ندارد. در موارد زیادی شاهدیم که کارآموزان، هنرجویان و مراجعان نسبت به ضعف شدید در امکانات اولیه از جمله تأمین حداقل صندلی، میز و یا امکانات تخصصی‌تر حاضر در این فضاها معترض هستند

در خیابان‌های شهر که راه می‌روی پوشش‌های نامناسب از سویی و بی‌تفاوتی از سوی دیگر بیداد می‌کنند. پارک‌ها گویی با مردم عادی غریبه‌اند و به پاتوق معتادان یا نهایت بازنشستگان تقلیل یافته‌اند. فضاهای ورزشی به جای آنکه ناظر به به سلامت جسمی و روانی مردم فعالیت کنند و با اشاعه ورزش‌های همگانی و ایجاد امکان ورزش برای همه اقشار به پویایی و تحرک در جامعه اهتمام ورزند، خود به خواب زمستانی دچار شده‌اند.

آمار بالای خشونت، جرایم و حتی طلاق در این شهر بی ارتباط با بی‌هویتی فرهنگی نیستند. مدیریت فرهنگی در شهر کرج می‌بایست با تعلق خاطر و جامع‌نگری، به پی‌ریزی همبستگی و هویت فرهنگی در این شهر اهتمام ورزیده و ناسازگاری اجتماعی را به حداقل برسانند.

ارگان‌های متصدی فرهنگ به ویژه سازمان فرهنگی ورزشی شهرداری که با بودجه اب کلان متولی امر فرهنگی است می‌بایست با مدیریتی خلاقانه و منحصر به فرد فضای فرهنگی پویا و سالمی از دل فرصت‌ها و تهدیدهای برآمده از وضعیت چندفرهنگی در این شهر به نمایش بگذارند. اما در واقعیت اراده و ذوقی برای روبراه کردن وضعیت فرهنگ در این شهر به چشم نمی‌خورد.
در همین رابطه صحبت کردیم با دو تن از متولیان امر فرهنگ و مسئول فرهنگی استان جناب آقای دکتر کاظمینی معاون اجتماعی استانداری و حجت الاسلام سعیدی معاون فرهنگی اجتماعی شورای شهر کرج
دکتر کاظمینی در این رابطه اظهار داشتم متأسفانه فعالیت‌های سازمان فرهنگی ورزشی شهرداری متناسب با بودجه آن نیست و دارای کاستی‌ها و نقدهایی هست که اگر متخصصین امر اهتمام بیشتری داشته باشند وضعیتی بهتر خواهیم داشت

جناب حجت الاسلام سعیدی در گفتگوی اظهار داشتند که نبود نیروی متخصص در حوزه فرهنگ و شلختگی‌های فرهنگی باعث بروز ناکارآمدی این نهاد گشته است، ایشان به این امر اذعان داشتند که فرهنگسراهای کرج همه کار می‌کنند جز کار فرهنگی!!!!

سوال اینجاست که بودجه‌های کلان شهرداری برای امور فرهنگی و ورزشی چگونه مدیریت می‌شوند که آثار آن برای عموم قابل رؤیت نیست؟ چرا در سازمان‌های متصدی فرهنگ و ورزش در کرج اراده‌ای برای بکارگیری نخبگان متعهد و تحول‌خواه وجود ندارد؟ آیا هنوز وقت خانه‌تکانی در این ارگان‌ها فرانرسیده است؟

فعال فرهنگی

کد خبر 5648887

دیگر خبرها

  • لزوم تشکیل کارگاه انتقال تجربه و ایده در شهر/ افق امیدآفرینی با جهاد تبیین تحقق می‌یابد
  • لزوم تشکیل کارگاه انتقال تجربه و ایده در شهر/افق امید آفرینی با جهاد تبیین تحقق می‌یابد
  • مدیریت شهری اصفهان در هفته‌ای که گذشت
  • از تاکید بر حل مشکلات پردیسان تا ضرورت پیشگیری از بروز آن‌ها در ۵۶۰ هکتاری
  • لزوم احصای نقشه مدارس شهر تهران/ شهرداری تهران می‌تواند ۳۵۳ مدرسه را پشتیبانی کند
  • چرا آثار اقدامات فرهنگی در کرج مشهود نیست؟
  • عزم جدی مدیریت شهری اصفهان برای رسیدگی به مناطق کم برخوردار
  • نورصالحی: عموم مردم باید در اجرای پروژه‌های شهری سهیم باشند
  • اطلس سرمایه‌گذاری ‌اراک تدوین می‌شود
  • واگذاری زمین توسط منابع طبیعی برای احداث کارخانه بیوگاز