2024-04-23@12:31:28 GMT
۲۵۵ نتیجه - (۰.۰۱۷ ثانیه)
جدیدترین‌های «آموزش پژوهی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد، علی غفاریان سرپرست امور شاهد و ایثارگران آموزش و پرورش خراسان رضوی در حاشیه نمایشگاه دفاع مقدس خراسان رضوی گفت: هدف از اجرای طرح سرگذشت پژوهی شهدا یا شهیدپژوهی در آموزش و پرورش، آشنایی دانش آموزان با شهید و شهادت است.او با بیان اینکه در این زمینه تولید آثار فاخر در دستور کار قرار نداشت،افزود:تاکنون ۱۰ هزار اثر پژوهشی از سوی دانش‌آموزان علاقه‌مند تهیه و تولید شد.سرپرست اداره امور شاهد و ایثارگران اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی ادامه داد: باید در هر خانه یک شهید الگوی تربیتی فرزندان قرار گیرد، زیرا هیچ منبعی برای ساختن جامعه و تربیت فرزندان ما قوی‌تر و مهم‌تر از شهدا و ترویج فرهنگ شهادت نیست.غفاری بیان...
خبرگزاری آریا- وزیر آموزش‌وپرورش در پیامی به مناسبت سالروز بازگشت آزادگان به میهن مطرح کرد: ایثار پژوهی در آموزش‌وپرورش، اقدام عملیاتی برای توسعه و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت است.به گزارش خبرگزاری آریا، آقای محسن حاجی میرزایی در صفحه شخصی خود در فضای مجازی در پیامی با اشاره به سالروز بازگشت آزادگان به میهن، نوشت: آزادگان مظهر حریت، حرمت و استقامت هستند. 26 مرداد سالروز بازگشت آزادگان سرافراز به کشور عزیزمان را تبریک می‌گویم.وی افزود: ایثار پژوهی به ویژه از همکاران آزاده‌ام در آموزش‌وپرورش، اقدام عملیاتی برای توسعه و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت است.
خبرگزاری میزان- وزیر آموزش‌وپرورش در پیامی به مناسبت سالروز بازگشت آزادگان به میهن مطرح کرد: ایثار پژوهی در آموزش‌وپرورش، اقدام عملیاتی برای توسعه و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت است. تاریخ انتشار: 09:11 - 26 مرداد 1399 - کد خبر: ۶۴۷۱۲۸ خبرگزاری میزان - بنا به اعلام مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، محسن حاجی میرزایی در پیامی با اشاره به سالروز بازگشت آزادگان به میهن، اظهار کرد: آزادگان مظهر حریت، حرمت و استقامت هستند. ۲۶مردادماه سالروز بازگشت آزادگان سرافراز به کشور عزیزمان را تبریک می‌گویم. وی افزود: ایثار پژوهی به‌ویژه از همکاران آزاده‌ام در آموزش‌وپرورش، اقدام عملیاتی برای توسعه و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت است. بیشتر بخوانید: شیوه نامه بازگشایی مدارس در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹...
به گزارش گروه فیلم و صوت باشگاه خبرنگاران جوان، شیوع ویروس کرونا، تعطیلی مدارس کشور را به دنبال داشت. این مسئله باعث شده است برخی از دروس دانش آموزان در تابستان از طریق شبکه آموزش پخش و تدریس شود تا لطمه‌ای در روند یادگیری آنها ایجاد نشود. در ادامه، فیلم کلاس روایت پژوهی ویژه معلمان را که در تاریخ ۵ مرداد از شبکه آموزش پخش شده است، مشاهده می‌کنید. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی انتهای پیام/
سی و چهارمین شماره از نشریه زبان پژوهی، به صاحب امتیازی دانشگاه الزهرا(س) مشتمل بر دو مقاله قرآنی منتشر شد. خبرگزاری شبستان، گروه قرآن و معارف،سی و چهارمین شماره از نشریه زبان پژوهی، به صاحب امتیازی دانشگاه الزهرا(س) مشتمل بر دو مقاله قرآنی منتشر شد. در این شماره از نشریه زبان‌پژوهی مقالات متعددی از جمله دو مقاله قرآنی با عناوین «ارزیابی حُسن تعابیر قرآنی، در برخی از ترجمه‌های فارسی بر اساس مدل کارمن گارسس» و «رویکرد قرآنی به تولید محتوا برای آموزش زبان انگلیسی: آب در کتاب الهی» منتشر شده است. چکیده این دو مقاله در ادامه از نظر می‌گذرد: ارزیابی حُسن تعابیر قرآنی در برخی از ترجمه‌های فارسی نویسنده مقاله «ارزیابی حُسن تعابیر قرآنی، در برخی از...
درس پژوهی مسیری است که از آن برای بهبود و توسعه آموزش بهره می‌گیرند و یک رویکرد و روش ساختارمند در مطالعه را شامل میشود. به گزارش خبرنگار حوزه آموزشی و پژوهشی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، درس پژوهی مسیری است که از آن برای بهبود و توسعه آموزش بهره می‌گیرند و یک رویکرد و روش ساختارمند در مطالعه را شامل میشود، که بر این اساس آموزش را تسهیل می‌کند. اقدام پژوهی گامی است که برای رهایی از وضعیت نامطلوب و رسیدن به وضعیت مطلوب برداشته میشود، در این رویکرد اقدام پژوهی نوعی پژوهش در عمل است که فرایند مطالعه و بررسی در آن نقش موثری دارد. شباهت‌ها و تفاوت‌های درس پژوهی و اقدام پژوهی شباهت‌ها 1- هر دو (درس...
تفاهم‌نامه همکاری به منظور ایجاد مشارکت و بهره‌گیری از توانایی‌های علمی، تحقیقاتی، اجرایی و مالی بین موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی و دانشگاه الزهرا (س) منعقد شد. به گزارش ایسنا، همکاری در مسیر ایجاد کنسرسیوم دانشگاهی در زمینه دانشگاه پژوهی با مشارکت سایر دانشگاه‌ها برای تبادل تجربیات و اعتبار بخشی و رتبه‌بندی دانشگاههای فعال در زمینه دانشگاه‌پژوهی و مشارکت در شورای ارزیابی فعالیت های دانشگاه‌پژوهی و همکاری و پشتیبانی‌های مالی و لجستیکی در برگزاری مراسم اعطای جایزه سال به دانشگاههای ممتاز و فعال در ارتباط با فعالیتهای دانشگاه‌پژوهی و همکاری و پشتیبانی در زمینه استقرار نظام پایش از مفاد این تفاهم‌نامه همکاری است. از دیگر مفاد این تفاهم‌نامه می‌توان به نظام اجرا و ارزیابی در ارتباط با...
سعیده اقارب‌پرست روز دوشنبه در گفت و گو با ایرنا افزود:رویکردهای نوآورانه و مبتنی بر فناوری‌های جدید در مسیر آینده‌پژوهی در پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی استان دنبال میشود که در واقع محلی برای شکوفایی استعدادها و رشد خلاقیت و ابتکار دانش آموزان است. وی آموزش‌های مبتنی بر پژوهش، انجام طرح‌های تحقیقی مبتنی بر فناوری، پرورش ایده‌های نو، تولید یافته‌های علمی و پژوهشی و مواردی این گونه را از جمله زمینه‌های فعالیت پژوهش‌سراهای دانش آموزی استان برشمرد. رییس اداره تکنولوژی و گروه‌های آموزشی آموزش و پرورش اصفهان، به وجود بیش از ۴۰ پژوهش‌سرا در استان اشاره کرد و گفت: پژوهش‌های حوزه دانش‌آموزی در قالب جشنواره جابربن حیان، خوارزمی، نوجوان و جشنواره‌های زیست فناوری و با هدف شکوفایی و بروز خلاقیت دانش آموزان دنبال میشود. به گفته اقارب‌پرست، دانش‌آموزان عضو پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی استان افتخارات و...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از همدان، غلامرضا همایی لطیف، مدیر اداره آموزش و پرورش شهرستان اسدآباد گفت: در آمارگیری نفوس و مسکن سال ۹۵ تعداد ۳ هزارو ۷۸۷ نفر در خوداظهاری ها، خود را بی سواد معرفی کرده اند که با پالایش‌های اسمی انجام شده خانه‌های بهداشت، جهاد کشاورزی، بهزیستی، کمیته امداد و دهیاران تعداد بی‌سوادان شناسایی شده به ۴ هزار و ۷۹۰ نفر رسید و سرانجام در مرحله آخر براساس آمار سامانه نهضت و پالایش آماری انجام گرفته مشخص شد تعداد واقعی افراد بی بهره از سواد در گروه هدف ۱۰ تا ۴۹ سال شهرستان کمتر از ۱۰۰۰ نفر بوده و کمتر از دو درصد از گروه سنی هدف مورد نظر به تعداد ۶۴۳ نفر دارای سواد نیستند....
ایسنا/همدان مدیر اداره آموزش و پرورش شهرستان اسدآباد گفت: براساس سامانه نهضت سوادآموزی و پالایش آماری در حال حاضر ۶۴۳ نفر بین گروه سنی ۱۰ تا ۴۹ سال در این شهرستان از نعمت سواد بی بهره هستند. غلامرضا همایی‌لطیف در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: در آمارگیری نفوس و مسکن سال ۹۵ تعداد ۳۷۸۷ نفر در خوداظهاری ها، خود را بی‌سواد معرفی کرده اند که با پالایش های اسمی انجام شده خانه های بهداشت، جهادکشاورزی، بهزیستی، کمیته امداد و دهیاران تعداد بی‌سوادان شناسایی شده به ۴۷۹۰ نفر رسید و سرانجام در مرحله آخر براساس آمار سامانه نهضت و پالایش آماری انجام گرفته مشخص شد تعداد واقعی افراد بی بهره از سواد در گروه هدف ۱۰ تا ۴۹ سال شهرستان کمتر از ۱۰۰۰ نفر بوده و کمتر از دو درصد...
به گزارش خبرگزاری مهر، صبح امروز مهدی نوید ادهم در نشست وزیر آموزش و پرورش با کارکنان دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش که در ساختمان علاقمندان برگزار شد، با ارائه گزارشی از عملکرد شورای عالی آموزش و پرورش، گفت: شورای عالی از قدیمی ترین شورای های کشور است که سابقه فعالیت آن به سال ۱۳۰۰بر می گردد. در آن زمان ابتدا وزارتخانه معارف را داشتیم و سپس به شورای عالی معارف و در ادامه در سال ۱۳۱۳به شورای عالی فرهنگ تبدیل شد. وی افزود: در سال ۱۳۴۳وزارت فرهنگ به سه بخش آموزش و پرورش، وزارت علوم و فرهنگ و ارشاد تبدیل شد و در اختیار شورای عالی قرار گرفت. نوید ادهم ادامه داد: پس از پیروزی انقلاب اسلامی تا...
به گزارش خبرنگار مهر، حسن کاتبی صبح شنبه در آئین تقدیر و تجلیل از فرهنگیان پژوهنده دامغان به مناسبت هفته پژوهش به میزبانی آموزش و پرورش این شهرستان بابیان اینکه ۱۲ طرح اقدام پژوهی فرهنگیان دامغان ثبت‌شده است، ابراز داشت: حیات سیاسی و اجتماعی هر جامعه‌ای به تحقیق و پژوهش ارتباط دارد که نباید به موضوع پژوهش بی‌توجه بود. وی افزود: با اجرای طرح کتاب برتر طی سال جاری تعداد ۱۴ کتاب از سوی فرهنگیان دامغان در قالب ادبیات فارسی، تاریخ، زمین‌شناسی، فقه مبانی و حقوق و ریاضی تألیف و به چاپ رسیده است. مدیر آموزش و پروش دامغان از پژوهش، فناوری، جامعه، مدرسه و دانشگاه به‌عنوان شعار هفته پژوهش سال جاری وزارت آموزش‌وپرورش یادکرد و اظهار داشت: پژوهش کلید...
جواد حسینی در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز با بیان اینکه فرآیند تعلیم و تربیت در مدارس باید با پژوهش آمیخته شود، اظهار کرد: کلاس‌های مدارس باید آموزشی و پژوهشی شود و معلمان نیز در راستای پژوهندگی فعالیت کنند. همچنین محتوای مطالب آموزشی در کلاس‌های درس نیز باید بر اساس مباحث پژوهشی باشد. به‌طور کلی می‌توان گفت پژوهش عضو تفکیک‌ناپذیر نظام تعلیم و تربیت تلقی میشود. وی ادامه داد: چندین فرآیند پژوهشی در نظام تعلیم و تربیت کشور از جمله آموزش و پرورش استثتایی وجود دارد. از جمله برنامه‌های پژوهشی مدارس می‌توان به برگزاری جشنواره جابرابن‌حیان، جشنواره نوجوان خوارزمی در دوره متوسطه اول و جشنواره جوان خوارزمی در دوره متوسطه دوم، مسابقات نانو، مسابقات علمی-عملی هنرستان‌های کار و دانش...
رئیس مرکز مطالعات و توسعه علوم پزشکی از طراحی جایزه تعالی آموزش علوم پزشکی به عنوان جایزه نامی در حوزه عملکرد و پاسخگویی اجتماعی آموزشی در وزارت بهداشت خبر داد. به گزارش ایسنا، دکتر عظیم میرزاده در سمینار سراسری آموزش پزشکی مبتنی بر توانمندی و سی‌امین سالگرد تاسیس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی که در دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار شد با اشاره به تشکیل شش کمیته دانش پژوهی کشوری در حوزه آموزش پزشکی گفت: پاسخ به سوالات، ابهامات و استعلامات دانشگاه‌ها، بررسی و تصویب چارچوب اعتبار بخشی کمیته‌های دانشگاهی دانش پژوهی، بررسی و تعین رای نهایی اعتبار بخشی کمیته‌های دانشگاهی دانش پژوهی و پیشنهاد معادل سازی دانش پژوهی در ماده سه و تصویب آن در هیئت...
ایسنا/قم وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: ماموریت‌گرایی و آینده‌پژوهی باید در اولویت کار آموزش‌عالی قرار گیرد تا فناوری‌های کشور متحول شود منصور غلامی ضمن بازدید از دانشگاه صنعتی قم در جمع مسئولین و اساتید دانشگاه، گفت: با افزایش تعداد دانشگاه‌ها و مجتمع‌های آموزشی باید به کیفیت آموزش نگاه ویژه‌ای داشته باشیم، البته با توجه به شرایط کنونی کشور باید از منابع مالی دولت بهینه استفاده کرد که با درآمدزایی دانشگاه‌ها و حمایت‌های دولت می‌توان کیفیت آموزشی و پژوهشی را ارتقا داد. وزیر علوم ادامه داد: در دنیا تحول فناوری به سرعت انجام میشود به حدی که از امروز می‌بایست افق ۱۰ساله علم و فناوری را رصد کنیم، به عنوان مثال رشته‌هایی مانند هوش مصنوعی و مدیریت هوشمند آینده...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه علوم پزشکی مشهد، نشست دانش پژوهی آموزشی در دانشگاه های علوم پزشکی کشور با حضور دکتر سیدعلی حسینی رئیس مرکز امور هیئت علمی، دکتر عظیم میرزازاده مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، دبیران کمیته های دانش پژوهی و نماینده هیات ممیزه و مدیران مراکز مطالعات دانشگاه های علوم پزشکی به صورت مجازی (وبینار) برگزار شد. رئیس مرکز امور هیئت علمی وزارت بهداشت درباره بررسی شیوه نامه ارزشیابی فعالیت های دانش پژوهی آموزشی و نحوه امتیازدهی و معادل سازی این نوع فعالیت ها در ارتقا اعضای هیئت علمی توضیحاتی را بیان کرد. وی گفت: امتیازدهی به این نوع فعالیت ها ذیل عنوان فعالیت های آموزشی (ماده ۲) و پژوهشی...
مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: یکی از اهداف دانش پژوهی، ارتقاء آموزش دانشگاه همزمان با کسب امتیاز پژوهشی برای پرونده ارتقاء اعضای هیئت علمی است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از دانشگاه علوم پزشکی تهران، امیر‌حسین جهانشیر مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی تهران در جلسه آشنايی اعضای هيئت علمی و آموزشی دانشكده با دانش پژوهی آموزشی در آيين‌نامه ارتقاء و دوره های آموزشی آزاد گفت: یکی از اهداف دانش پژوهی ارتقاء آموزش دانشگاه همزمان با کسب امتیاز پژوهشی برای پرونده ارتقاء اعضای هیئت علمی برای طرح در هیئت ممیزه است. مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی تهران ادامه داد: در سال...
به گزارش روز یکشنبه پایگاه اطلاع‌رسانی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، باقر لاریجانی با اشاره به اهمیت آموزش در ارتقای نظام سلامت گفت: کارهای نوآورانه و برجسته ای در زمینه آموزش علوم پزشکی توسط همکاران محترم هیات علمی در دانشگاههای علوم پزشکی کشور انجام میشود و لازم بود که این کارها در ارتقای اعضای هیات علمی دیده شود. معاون آموزشی وزارت بهداشت افزود: با مباحثی که در سال ۱۳۹۵ برای بازنگری آیین‌نامه ارتقای اعضای هیات علمی انجام شده، در آیین نامه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی بخش ویژه آیین‌نامه آموزشی و پژوهشی دیده شد که مخصوص وزارت بهداشت است. هدف این بود که در کنار سایر فعالیتهای اعضای هیات علمی از جمله پژوهش و ارائه خدمات، فعالیتهای آموزشی نیز...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، محمدباقر لاریجانی، معاون آموزشی وزارت بهداشت، با اشاره به اهمیت آموزش در ارتقای نظام سلامت گفت: کارهای نوآورانه و برجسته‌ای در زمینه آموزش علوم پزشکی توسط همکاران محترم هیات علمی در دانشگاههای علوم پزشکی کشور انجام میشود و لازم بود که این کارها در ارتقای اعضای هیات علمی دیده شود. لاریجانی گفت: با مباحثی که در سال ۱۳۹۵ برای بازنگری آیین نامه ارتقای اعضای هیات علمی انجام شده، در آیین نامه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی بخش ویژه آیین نامه آموزشی و پژوهشی دیده شد که مخصوص وزارت بهداشت است. هدف این بود که در کنار سایر فعالیتهای اعضای هیات علمی از جمله پژوهش و ارائه خدمات،...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، باقر لاریجانی با اشاره به اهمیت آموزش در ارتقای نظام سلامت گفت: کارهای نوآورانه و برجسته‌ای در زمینه آموزش علوم پزشکی توسط همکاران هیئت علمی در دانشگاههای علوم پزشکی کشور انجام میشود و لازم بود که این کارها در ارتقای اعضای هیئت علمی دیده شود. لاریجانی گفت: با مباحثی که در سال ۱۳۹۵ برای بازنگری آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت علمی انجام شده، در آیین‌نامه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی بخش ویژه آیین‌نامه آموزشی و پژوهشی دیده شد که مخصوص وزارت بهداشت است. هدف این بود که در کنار سایر فعالیتهای اعضای هیئت علمی از جمله پژوهش و ارائه خدمات، فعالیتهای آموزشی نیز به صورت ویژه مورد توجه قرار...
معاون آموزشی وزیر بهداشت با بیان اینکه اجرای بحث معادل سازی امتیاز دانش پژوهی آموزشی در ارتقای اعضای هیات علمی در آیین نامه مصوب سال 95 شورای عالی انقلاب فرهنگی، اختصاصا برای وزارت بهداشت گنجانده شده، از ابلاغ شیوه نامه اجرایی جدید دانش پژوهی آموزشی به دانشگاه‌ها خبر داد. به گزارش ایسنا، دکتر باقر لاریجانی با اشاره به اهمیت آموزش در ارتقای نظام سلامت، گفت: کارهای نوآورانه و برجسته‌ای در زمینه آموزش علوم پزشکی توسط اعضای هیات علمی در دانشگاههای علوم پزشکی کشور انجام می شود و لازم بود که این کارها در ارتقای اعضای هیات علمی دیده شود. وی در ادامه تصریح کرد: با مباحثی که در سال 1395 برای بازنگری آیین نامه ارتقای اعضای هیات علمی انجام شده،...
معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی شیوه‌نامه «دانش پژوهی آموزشی» را به دانشگاههای علوم پزشکی ابلاغ کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، بر اساس ابلاغ معاون آموزشی وزارت بهداشت، بحث «دانش پژوهی آموزشی» در آخرین ویرایش آیین‌نامه ارتقاء مرتبه اعضای هیئت علمی مورد توجه ویژه قرار گرفته و برای اولین بار توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی به رسمیت شناخته شد. این آیین‌نامه صرفا برای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در نظر گرفته شده است.با توجه به اینکه در راستای اجرایی سازی آیین‌نامه ارتقاء، اقدامات گسترده‌ای در جهت گسترش فعالیتهای دانش‌پژوهی آموزشی در دستور کار معاونت آموزشی وزارت بهداشت قرار داشته است، نسخه بازنگری شده شیوه‌نامه ارزشیابی «دانش پژوهی آموزشی» در نشست مردادماه ۹۸ هیئت...
به گزارش خبرنگار مهر، بر اساس ابلاغ معاون آموزشی وزارت بهداشت، بحث «دانش پژوهی آموزشی» در آخرین ویرایش آیین نامه ارتقای مرتبه اعضای هیئت علمی مورد توجه ویژه قرار گرفته و برای اولین بار توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی به رسمیت شناخته شده و صرفا برای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در نظر گرفته شده است. با توجه به اینکه در راستای اجرایی سازی آیین نامه ارتقاء، اقدامات گسترده ای در جهت گسترش فعالیت های دانش پژوهی آموزشی در دستور کار معاونت آموزشی وزارت بهداشت قرار داشته است، نسخه بازنگری شده شیوه نامه ارزشیابی «دانش پژوهی آموزشی» در نشست مردادماه ۹۸ هیئت ممیزه مرکزی وزارت بهداشت مورد بررسی و تصویب قرار گرفت. نسخه بازنگری شده این شیوه نامه از...
به گزارش خبرنگار گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، آیین تجلیل از گروه درس پژوهی دبستان دخترانه اندیشه ناحیه یک اهواز صبح امروز شنبه ۳۰ شهریور ماه برگزار شد. صادق نیسی گمراوی سرپرست آموزش و پرورش ناحیه یک اهواز در این مراسم با بیان اهداف و فلسفه درس پژوهی در مدارس بر لزوم توجه جدی مدیران مدارس به موضوع درس پژوهی تاکید کرد و گفت: توسعه رویکرد درس پژوهی در بین معلمان موجب ارتقاء کیفیت آموزش درمدارس میشود. او با اشاره به درخشش تیم درس پژوهی آموزگاران دبستان دخترانه اندیشه این ناحیه و کسب رتبه دوم جشنواره درس پژوهی استان، بیان داشت: تیم درس پژوهی آموزگاران دبستان دخترانه اندیشه این ناحیه با موضوع " تقویت مهارت تبدیل واحد" کتاب ریاضی...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد ، سیدجواد حسینی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در مراسم پایانی سی و هفتمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان دختر کشور در حرم مطهر رضوی گفت: طرح شهید پژوهی نیز برای نخستین بار در مشهد کلید خورد که به این منظور ۶۲ هزار اثر تولید شد و با توجه به آثار به دست آمده، به نظر می‌رسد این طرح قابلیت کشوری شدن را دارد. او ادامه داد: خراسان رضوی تنها استان کشور است که ۳۷ مرکز شاهد پژوهی را بدون اتکا به اعتبارات وزارتخانه راه اندازی کرده است. سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت را در نظام آموزش...
سمینار سراسری آشنایی با دانش پژوهی آموزشی در آیین نامه ارتقا اعضای هیئت علمی دانشگاههای علوم پزشکی به صورت ویدئو کنفرانس برگزار و در آن بر تقویت دانش پژوهی آموزشی و تاثیر آن بر ارتقاء آموزش پزشکی تاکید شد. به گزارش ایسنا، سمینار سراسری آشنایی با دانش پژوهی آموزشی ۲۵ تیرماه به صورت ویدئو کنفرانس با حضور دکترسیدعلی حسینی رئیس مرکز امور هیئت علمی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دکتر شهرام یزدانی رئیس دانشکده آموزش پزشکی و جمعی از اساتید، اعضای هیئت علمی، معاونین آموزشی و دبیران در سالن ابن سینا دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی برگزار شد. دکتر حسینی رئیس مرکز امور هیئت علمی وزارت بهداشت در ابتدا شروع این جلسه با اشاره به اهمیت و...
رئیس مرکز امور هیئت علمی وزارت بهداشت گفت: آنچه مد نظر معاونت آموزشی درباره شکل گیری، ارزیابی و ارتقاء اعضای هیئت علمی است در نهایت به ارتقاء آموزش پزشکی در کشور منجر خواهد شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، سمینار سراسری آشنایی با دانش پژوهی آموزشی در آیین نامه ارتقاء اعضای هیئت علمی دانشگاههای علوم پزشکی به صورت ویدئو کنفرانس در سالن ابن سینا این دانشگاه برگزار شد.در این ویدئو کنفرانس سیدعلی حسینی رئیس مرکز امور هیئت علمی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، شهرام یزدانی رئیس دانشکده آموزش پزشکی و جمعی از اساتید، اعضای هیئت علمی، معاونین آموزشی و دبیران حضور داشتند.رئیس مرکز امور هیئت علمی وزارت بهداشت با اشاره...
به گزارش خبرنگار مهر، محورهای مبانی و مفاهیم پایه، دانش پژوهی آموزشی، ارزیابی دانش پژوهی آموزشی، راهکارهای ترویج دانش پژوهی آموزشی، دانش پژوهی آموزشی در آیینه ارتقاء از جمله محورهای سمینار مجازی «آشنایی با دانش پژوهی آموزشی در آیینه آیین نامه ارتقای اعضای هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی» است. مرکز مطالعات توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت با همکاری مراکز مطالعات توسعه آموزش پزشکی دانشگاه های علوم پزشکی سراسر کشور این سمینار مجازی را برگزار می کند. این سمینار در تاریخ سه شنبه ۲۵ تیرماه به طور زنده پخش خواهد شد. کد خبر 4664014
سمینار سراسری «آشنایی با دانش پژوهی آموزشی در آئینه آئین نامه ارتقای اعضای هیأت علمی دانشگاههای علوم پزشکی »۲۵ تیر ماه برگزار میشود. به گزارش ایسنا، سمینار مجازی «آشنایی با دانش پژوهی آموزشی در آئینه آئین نامه ارتقای اعضای هیأت علمی دانشگاههای علوم پزشکی» با محورهای مبانی و مفاهیم پایه، دانش پژوهی آموزشی، ارزیابی دانش پژوهی آموزشی، راهکارهای ترویج دانش پژوهی آموزشی، دانش پژوهی آموزشی در آئینه ارتقا، با همکاری مرکز مطالعات توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت متبوع ومراکز مطالعات توسعه آموزش پزشکی دانشگاههای سراسر کشور برگزار میشود. این سمینار در تاریخ سه شنبه ۲۵ تیرماه از ساعت ۸:۳۰ تا ۱۳ در سالن ابن سینا واقع در دانشکده پزشکی به طور زنده پخش خواهد شد. به گزارش روابط عمومی دانشگاه...
به گزارش خبرنگار مهر، سید جواد حسینی صبح سه شنبه در اجلاس سراسری مدیریت‌های امور پردیس‌ها که در شهرستان پیشوا برگزار شد طی سخنانی اظهار داشت: تنها مسیر تامین نیروی انسانی، دانشگاه فرهنگیان است؛ هیچ نیرویی غیر از دانشگاه فرهنگیان را نباید به کلاس درس بفرستیم. حسینی افزود: دانشگاه فرهنگیان باید استمرار شایستگی‌های دانشی، توانشی، روشی و منشی که از آن بعنوان آموزش‌های ضمن خدمت یاد می‌کنیم بر عهده بگیرد. وی بیان داشت: بهترین راه برای ایجاد انگیزه و صلاحیت بیشتر در معلمان، رتبه بندی آنهاست و پیش‌زمینه آن، سنجش صلاحیت‌های معلمی است و این نظام بیش از هر جایی می‌تواند توسط دانشگاه فرهنگیان به سرانجام برسد. سرپرست وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه مدرسه پژوهی، گروه پژوهی،...
در بیست و ششمین نشست بررسی عملکرد آموزشی بانک ملی ایران، مدیران ارشد این بانک بر اهمیت آموزش و نقش آینده پژوهی در موفقیت سازمانی تاکید کردند. به گزارش صدای ایران کارگاه آموزشی آینده پژوهی در آموزش سازمانی و بیست و ششمین نشست بررسی عملکرد آموزشی بانک با حضور برات کریمی عضو هیات مدیره، حبیب الله رشید ارده معاون منابع انسانی ، روسای دوایر آموزش ادارات امور شعب تهران و استان ها، معاونان و کارشناسان اداره کل آموزش بانک و نمایندگان آموزشی به مدت دو روز در مرکز آموزش استاد مطهری آغاز شد.در روز نخست این نشست ضمن ارایه عملکرد آموزشی بانک در سال 97 و تشریح برنامه های سال 98، مباحثی پیرامون آینده پژوهی و آموزش سازمانی ارایه شد.عضو هیات...
قاسم مقدمی، کارشناس قرآنی اداره‌کل تبلیغات اسلامی خوزستان در گفتوگو با ایکنا از خوزستان، از برگزاری کارگاه تربیت مربی قرآن‌پژوهی در اهواز خبر داد و گفت: این کارگاه با همکاری یکی از مؤسسات قرآنی قم قرار است طی روزهای آینده در اهواز برگزار شود. وی اظهار کرد: ظرفیت این دوره مطابق آیین‌نامه ابلاغ شده 100 نفر است. فعالان قرآنی، فرهنگی و مبلغان می‌توانند در این دوره که به مدت دو روز برگزار خواهد شد، شرکت کنند. مقدمی ادامه داد: تبیین و تشریح مطالبات قرآنی در بیانیه گام دوم انقلاب، آموزش قرآن و مهارت‌های زندگی از جمله اهداف این دوره است. کارشناس قرآنی اداره‌کل تبلیغات اسلامی خوزستان عنوان کرد: این کارگاه تحت عنوان «طرح بشیر» تلاش کرده است که فراتر...
مدیرگروه آینده پژوهی دانشگاه اصفهان گفت: باید روحیه خلاقیت و پرورش ایده در بین دانش‌آموزان ایجاد و تقویت شود و در این صورت است که کشور رو به توسعه پیش می‌رود. محسن طاهری در گفتوگو با ایسنا، بر تربیت خلاقیت مدار در مدارس تاکید و اظهار کرد: در سیستم آموزشی جدید باید تفکر انتقادی ایجاد و روشهای درست تحقیق کردن به بچه‌ها آموزش داده شود. وی آموزش مهارت‌های آینده‌گرا در مدارس را ضروری دانست و گفت: مهارت‌های آینده‌گرا به مهارت‌هایی گفته میشود که برای زیست بهتر در آینده کودکان کاربرد دارد. مدیر گروه آینده‌پژوهی دانشگاه اصفهان، آینده‌پژوهی را شناخت درست از آینده، دانش طراحی آینده و دانش اقدام دانست و بر توجه به این مهم در مراکز آموزشی و در...
قدمی با بیان اینکه امروز کمتر به آینده‌پژوهی در بعد تعلیم و تربیت توجه میشود گفت: باید با فضاسازی پژوهشی زمینه رشد فرزندان را فراهم کرده و میزان توجه به پژوهش از شاخص‌های ارزیابی معلم باشد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از انزلی، «مجید قدمی» امروز( پنجشنبه، ۱۲ اردیبهشت) در همایش تجلیل از معلمان برتر گیلان در دهکده ساحلی بندر انزلی با اشاره به حساسیت کار معلم و ضرورت خودسازی گفت: تربیت انسان‌ها ساده نیست باید ابتدا خود را بسازیم تا بتوانیم دیگران را بسازیم. معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور یادآوری و تذکر را یک شیوه تربیت دانست و به ویژگی‌های شهید مطهری اشاره کرد و افزود: شهید مطهری فردی زمان‌شناس و مخاطب‌شناس...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز به نقل از دانشگاه شیراز، منصور غلامی در این نشست درخصوص طرح ساماندهی آموزش عالی اظهار داشت: اگرچه انحلال، ادغام و تجمیع برخی واحدهای دانشگاهی در مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان شده، اما در مرحله اولیه اجرای طرح ساماندهی قرار نیست مرکز آموزشی منحل شود. این موارد تنها با رعایت اصل وجاهت و ضرورت صورت خواهد گرفت. وی افزود: درخصوص طرح ساماندهی آموزش عالی اطلاع‌رسانی به صورت کامل رخ نداده است؛ زیرا طرح نهایی در حال حاضر به‌صورت پیش‌نویسی اولیه نگاشته شده است. وزیر علوم ابراز داشت: برای نهایی‌کردن این طرح با روسای موسسات آموزش عالی و دانشگاه‌ها حتماً مشورت خواهیم کرد؛ به ویژه ستاد ساماندهی در استان فارس باید نظرخواهی انجام دهد. وی...
یادمان شهدای ۴۰ ساله انقلاب با حضور وزیر آموزش و پرورش در مدرسه رفاه رونمایی شد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، یادمان شهدای ۴۰ ساله انقلاب با حضور وزیر آموزش و پرورش در مدرسه رفاه رونمایی شد.باهنر مدیرعامل بنیاد فرهنگی رفاه در این مراسم ضمن گرامیداشت دهه مبارک فجر اظهار کرد: این مجموعه حدود ۵۰ سال قدمت دارد و، چون بر مبنای تقوا بنیانگذاری شده است، روز به روز شاهد رشد و تعالی آن هستیم.وی تصریح کرد: این مدارس را باید جزو مدارس شاد محسوب کنیم و تلاش کردیم جوی به وجود آید که علم و معنویت توأمان دنبال شود.باهنر با بیان اینکه یکی از اقداماتی که امروز در آموزشگاه‌ها و دانشگاه‌ها دنبال میشود و در برخی مدارس ما...
به گزارش خبرنگارمهر، قاسمعلی خدابنده ظهر چهارشنبه در دیدار اعضای شورای معاونین آموزش و پرورش استان با رئیس سازمان بسیج فرهنگیان کشور اظهار کرد:در حوزه ترویج فرهنگ ایثار و شهادت اقدامات بسیار خوبی از جمله طرح شهید پژوهی انجام گرفت که در این طرح دانش آموزان با زندگینامه، سیره و وصیت نامه شهدا آشنا شدند. وی افزود:در همین راستا دانش آموزان به دیدار خانواده های معزز شهدا رفتند و در زمینه شهدا تحقیق و مصاحبه کردند و در سال گذشته فقط ۶۵ جلد کتاب از همین آثار شهید پژوهی دانش آموزی رونمایی شده است. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی ادامه داد:در حوزه بسیج فرهنگیان و بسیج دانش آموزی در آموزش و پرورش استان اقدامات گوناگونی از جمله برگزاری همایش ها و...
مشاور امور فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: پژوهشی درخصوص «بازی و یادگیری» به صورت اقدام پژوهی انجام دادیم و دیدیم در کلاس درسی که طرح بازی و یادگیری انجام شد، دانش‌آموز تمایلی برای رفتن از مدرسه به خانه نداشت. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، جلسه هم‌اندیشی و تبادل نظر «بازی و یادگیری» نوآموزان و دانش آموزان و مسؤولان وزارت آموزش و پرورش صبح امروز در دبستان محدثه تهران برگزار شد.مهدی علی‌اکبرزاده مشاور امور فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در این مراسم اظهار کرد: ارزشگذاری در امور بازی را باید جدی بگیریم و قدر آن را بدانیم و استفاده مناسبی کنیم. وی ادامه داد: بازی و اسباب بازی شروع تعلیم و تربیت است و اینکه چرا اهمیت نمی‌دهیم به...
سیروس حسین پور، مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ اهواز گفت: پژوهش و نوآوری در جامعه‌ای توسعه پیدا می‌کند که نظام آموزشی و فرهنگی، زمینه و بستر مناسبی برای آن تدارک دیده باشد. وی افزود: مهمترین و اساسی‌ترین رکن نظام پژوهشی را نیروی انسانی محقق که از توانایی ها، قابلیت‌ها و مهارت‌های لازم پژوهشی برخوردار باشند تشکیل می‌دهند. حسین پور عنوان کرد: آموزش و پرورش به عنوان اولین پایگاه رسمی فرهنگ سازی وظیفه‌ای خطیر و بزرگ در تربیت نسلی جستجوگر، اندیشمند، دانا و توانا بر عهده دارد. مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ اهواز ضمن اشاره به اهداف و برنامه‌های عملیاتی حوزه پژوهش، برنامه ریزی و منابع انسانی، اقدام پژوهی را از جمله اهداف مهم آموزش و پرورش این ناحیه ...
رئیس مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی با اشاره بر لزوم تدوین سند آمایش توسعه آموزش عالی در کشور گفت: باید توسعه آموزش عالی در کشور بر اساس آینده پژوهی صورت گیرد. ۰۱ دی ۱۳۹۷ - ۲۰:۵۸ استانها سمنان نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از سمنان، کاظم جلالی عصر امروز در آیین تجلیل از فرهنگیان و دانش‌آموزان پژوهشگر استان سمنان در سالن فجر سازمان مدیریت و برنامه ریزی این استان اظهار داشت: آینده‌پژوهی نقش مهمی در شناخت و رفع مشکلات جامعه دارد.خراسان جنوبی 3 رتبه برتر هفتمین جشنواره پژوهش و فناوری وزارت صنعت، معدن و تجارت را کسب کردمشارکت 890 نفر از معلمان پژوهشگر استان قم در برنامه اقدام پژوهیگیلان| آثار پژوهش‌های علمی باید در زندگی...
معاون پژوهش و برنامه‌ریزی نیروی انسانی آموزش‌وپرورش استان قم گفت: در برنامه ۲۱ اقدام پژوهی ۸۹۰ نفر از معلمان پژوهنده با ارائه طرح‌هایی مشارکت داشتند که از این تعداد دو رتبه برتر کشوری کسب کردند. ۲۹ آذر ۱۳۹۷ - ۲۰:۱۲ استانها قم نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، علی محمدی در همایش تجلیل از معلمان پژوهنده استانی، با اشاره به اهمیت جایگاه تحقیق و فعالیتهای پژوهشی اظهار داشت: فعالیتهای پژوهشی باید به‌صورت عملیاتی به درون مدارس کشیده شود درواقع تقویت برنامه‌های پژوهشی یکی از اولویت‌های مهم ما در آموزشگاه‌ها به شمار می‌رود که این مهم نیز با به‌کارگیری خلاقیت و نوآوری در حذف مباحث تکراری و انتخاب موضوعات تازه و بکر اجرا خواهد شد....
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما،مرکز خراسان رضوی، مدیر آموزش و پرورش خواف گفت: ثریا میثمی مدیر آموزشگاه نیایش شهرستان خواف توانست رتبه سوم کشوری اقدام‌پژوهی رابدست آورد. احمد قادری افزود: خانم میثمی با عنوان تحقیق " چگونه توانستم پروژه های علمی دانش آموزان(جشنواره جابربن حیان) را ارتقا بخشم؟ " در مرحله استانی با رقابت با بیش از 4 هزار اثر به مرحله کشوری راه یافت و در مرحله کشوری نیز با پشت سر گذاشتن بیش از 200 اثر اقدام‌پژوهی در سطح ملی به رتبه سوم دست یافت. وی گفت: در طرح معلم پژوهنده، معلم برای بهسازی و اصلاح وضع نامطلوب به شیوه‌های عملی (اقدام‌پژوهی) اقدام می‌کند تا نتیجه آن منجر به تغییر و اصلاح وضع شود. مدیر آموزش و...
به گزارش ایکنا؛ تسنیم نوشت: تورانی بعد از ظهر امروز در آیین تجلیل از پژوهشگران برتر استان قزوین اظهار داشت: پژوهش در جامعه کنونی نقش بسزایی دارد که باید در راستای تقویت و پرورش این فرآیند اقدامات جدی انجام شود. معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: پژوهش ، پویشی درنگ ناپذیر است که طی تمام عمر مداومت دارد. وی خاطرنشان کرد: پژوهش‌های مدرسه‌ای باید با محوریت موضوع جستجوگری انجام پذیرد و مدیران و اولیاء در تقویت این امر نقش ویژه‌ای دارند که باید در اولویت قرار گیرد. تورانی با اشاره به اهمیت و جایگاه پژوهش در جامعه تصریح کرد: اقدام پژوهی می‌تواند به عنوان بهترین روش در...
معاون وزیر آموزش و پرورش بر توسعه اقدام‌پژوهی در مدارس تاکید کرد. ۲۶ آذر ۱۳۹۷ - ۱۷:۰۸ استانها قزوین نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، تورانی بعد از ظهر امروز در آیین تجلیل از پژوهشگران برتر استان قزوین اظهار داشت: پژوهش در جامعه کنونی نقش بسزایی دارد که باید در راستای تقویت و پرورش این فرآیند اقدامات جدی انجام شود. معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: پژوهش ، پویشی درنگ ناپذیر است که طی تمام عمر مداومت دارد.گشایش نمایشگاه هفته پژوهش در کهگیلویه و بویراحمد+فیلمدانشگاه‌های استان مرکزی فعالیتهای پژوهشی در خدمت تولید ملی را دنبال کنندکردستان| عرصه آموزش و پرورش به تقویت تفکر...
شهرری- ایرنا- معاون پژوهش اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران گفت: 50 درصد از طرح های اقدام پژوهی کشور توسط آموزش و پرورش استان انجام می شود. اقدام پژوهی به معنی پژوهش در عمل است. پژوهش در عمل نوعی از مطالعه و بررسی است که افراد برای تغییر وضعیت نامطلوب و رسیدن به وضعیت مطلوب و در نهایت بهسازی کارها در محیط شغلی شان به کار می برند.به گزارش ایرنا، حسین سنجری روز دوشنبه در همایش بزرگداشت روز پژوهش و تجلیل از پژوهشگران برتر ری که در کانون فرهنگی سمیه شهرری برگزار شد، اظهار داشت: در صورتی که علم، دانش و فهم صحیح وجود نداشته باشد، فکر معنوی نیز شکل نمی گیرد.وی تصریح کرد: پژوهش،...
24 تا 30 آذر امسال به عنوان هفته پژوهش و فناوری و با شعار 'پژوهش هدفمند، فناوری ارزش آفرین در خدمت تولید ملی ' نامگذاری شده است. زهره متقی روز یکشنبه در گفت و گو با ایرنا افزود: پژوهش در فرآیند یادگیری به واقع یک نیاز همیشگی با سابقه طولانی، اما با رویکرد و قالبی نو در آموزش و پرورش است.وی با بیان اینکه در اصل، مقوله تدریس و یادگیری عرصه ای پژوهشی بشمار می آید ، اظهارداشت: بر این اساس گروه تحقیق و پژوهش آموزش و پرورش، پژوهش های موثر و مورد نیازی را که به رشد حرفه ای معلم و مهارت های تدریس کمک می کند در دستور کار خود قرار دارد.متقی یادآور شد : در این راستا...
به گزارش وانانیوز، فرهاد کریمی در نشستی خبری که در حاشیه مراسم تجلیل از معلمان پژوهنده و پژوهشگران برتر آموزش و پرورش برگزار شد با بیان اینکه در ستاد بزرگداشت هفته پژوهش برنامه‌های متنوعی را طراحی و اجرا کردیم گفت: به عنوان پژوهشگاه مطالعات ماموریت‌هایی در دو بخش داریم که بخش نخست پژوهشی، علمی دانشگاهی و دوم فعالیتهای مرتبط با آموزش و پرورش در قالب شورای تحقیقات و پژوهشکده تعلیم و تربیت است.وی افزود: هدف برجسته سازی پژوهش در ستاد بزرگداشت هفته پژوهش را در سال جاری دنبال کردیم که در راس آنها معلم پژوهنده و اقدام پژوهی قرار دارد.رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با بیان اینکه تا کنون ۳۵۰ هزار گزارش اقدام پژوهی توسط معلمان ارائه شده است...
تهران-ایرنا- رئیس پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش گفت : از سال 75 تاکنون در مجموع 350 هزار اقدام پژوهی توسط معلمان انجام شده است. به گزارش خبرنگار حوزه آموزش ایرنا، فرهاد کریمی روز یکشنبه در نشست خبری ستاد بزرگداشت هفته پژوهش در وزارت آموزش و پرورش افزود : اقدام پژوهی نوعی روش کیفی برای پژوهش است به این معنا که معلمی پژوهشی تولید می کند تا مشکلات کلاس درس و تدریس خود را برطرف کند. وی با اشاره به اینکه هدف دیگر اقدام پژوهی رفتن به سمت مدرسه محوری و کلاس محوری است، تصریح کرد : امسال 53 هزار نفر از معلمان در برنامه اقدام پژوهی شرکت کردند و 134 اثر به تهران آمد و بهترین ها...
به گزارش روز جمعه اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان، مرتضی شکوهی در همایش درس‌پژوهی استان همدان افزود: درس پژوهی بستر مناسبی برای همفکری و هم اندیشی فعالان تعلیم و تربیت است که با پردازش های متفاوت زمینه های آموزش درست را فراهم می کند.وی با بیان این که روش های حل مسأله متعدد و متفاوت است، اظهار داشت: به تناسب صورت بندی متفاوت دانش، تجربه و تخصص افراد در پردازش موضوعات، بسیار مهم و اثرگذار است.مدیرکل دفتر آموزش دبستان وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت مدرسه محوری در نظام تعلیم و تربیت، عنوان کرد: امروز باید باور کنیم که کارکردهای مدرسه تغییر کرده است.وی با اشاره به اینکه این که سند تحول بنیادین...
شیراز- ایرنا- شانزدهمین همایش بین المللی آموزش زبان و ادبیات انگلیسی با موضوع آینده پژوهی در آموزش زبان و ادبیات انگلیسی در دانشگاه شیراز آغاز به کار کرد. دبیر علمی همایش بین المللی آموزش زبان و ادبیات انگلیسی امروز چهارشنبه 24 آبانماه در حاشیه آیین افتتاحیه این همایش به ایرنا گفت: همایش یاشده با همکاری انجمن آموزش زبان و ادبیات انگلیسی همه ساله در یکی از دانشگاههای کشور برگزار میشود و دانشگاه شیراز پیش از این در سال 1385 میزبانی دوازدهمین دوره آن را بر عهده داشته است. علیرضا احمدی با بیان اینکه همایش بین‌المللی آموزش زبان و ادبیات انگلیسی در دو کمیته علمی اجرایی از یک سال پیش فعالیت خود را آغاز کرده است، افزود: در کمیته...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، جمال بیت سیاح معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش ناحیه 4 اهواز گفت: توسعه دانش حرفه ای معلمان ضروری است چرا که باعث ارتقاء کیفیت دانش و مهارت معلمان شده و بر کیفیت یادگیری دانش آموزان نیز تاثیر مستقیم دارد. وی افزود: درک عمیق دبیران از درس پژوهی، بکارگیری استراتژی های اثربخش در آموزش، تغییر یاددهنده به یادگیرنده، رهبری اثربخش از طریق توسعه مشارکت و همکاری و بازاندیشی گروهی از اهداف برگزاری کارگاه درس پژوهی می باشد. بیت سیاح، گسترش فرهنگ یادگیری در مدارس، فراهم کردن محیط یادگیری معلمان از یکدیگر، ارتقا دانش حرفه ای معلمان، بازاندیشی در رفتار خود، مشارکت در تحول مستمر آموزش را از دیگر اهداف این کارگاه عنوان کرد. وی...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از اداره اطلاع رسانی وروابط عمومی اموزش وپرورش استان چهارمحال وبختیاری، فرج الله اعرابی در اولین همایش علمی تخصصی راهبران آموزشی و تربیتی در سال تحصیلی ۹۸-۹۷ که در محل خانه معلم ناحیه یک شهرکرد برگزارشد، اظهار داشت: این همایش با هدف توانمند سازی و توسعه ی توان حرفه ای راهبران برگزار شد. معاون آموزش ابتدایی استان افزود: در سال تحصیلی ۹۷-۹۸ تعداد ۴۸ نفر به عنوان راهبر آموزشی و تربیتی در ۱۶ منطقه ی آموزشی استان مشغول فعالیت هستند و این همایش با هدف تشریح برنامه ها و فرصت های به وجود آمده برای دوره ی ابتدایی با حضور راهبران آموزشی و تربیتی برگزار شده است. وی افزود: راهبران آموزشی و تربیتی باید برای کیفیت...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از همدان، یاسر نانکلی، معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان همدان بیان کرد: انجام درس‌پژوهی در مدارس توسط آموزگاران یکی از راهکارهای غنی‌سازی فرهنگ آموزش و افزایش کارایی نظام آموزشی است. وی با اشاره به اینکه درس پژوهی سازمان‌های یادگیرنده وادار به انجام پژوهش‌های مشارکتی توسط معلمان کمک می‌کند، افزود: سال تحصیلی گذشته بیش از 4 هزار آموزگار استان در برنامه درس‌پژوهی شرکت کردند. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان همدان یادآور شد: در همین راستا 130 اثر همکاران دوره ابتدایی از مناطق به دبیرخانه استانی برنامه درس پژوهی راه پیدا کرد. نانکلی خاطرنشان کرد: آثار درس پژوهی مدارس مقداد شهرستان بهار، حاج زرگرها و شهید جابر شیرزادی شهرستان ملایر، شهید صابریان...
همدان- ایرنا- معاون پژوهش، برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی اداره کل آموزش و پرورش همدان گفت: چهار اثر اقدام پژوهی معلمان پژوهنده این استان در بیست و یکمین برنامه معلم پژوهنده سال 97 پس از ارزیابی کارشناسان به مرحله کشوری راه یافت. کاوه برخورداری روز یکشنبه در گفت و گو با ایرنا افزود: اقدام پژوهی یکی از طرح های با اهمیت آموزش و پرورش است که توسط معلم پژوهنده در محدوده مدرسه و کلاس درس انجام می گیرد. وی اقدام پژوهی را روشی تحقیقی، نظام مند و کارآمد برشمرد و اظهار داشت: این اقدام توانمندی های افراد را در طرح مسئله، جمع آوری اطلاعات، تجزیه و تحلیل، نتیجه گیری و تصمیم گیری موثر برای کاهش یا رفع...
طی حکمی از سوی رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی «معصومه بیات» به سمت «معاون برنامه ریزی و مخاطب پژوهی» این مرکز منصوب شد. ایران آنلاین / متن حکم "مرتضی نظری" به شرح زیر است: سرکار خانم دکتر معصومه بیات نظر به توان تحلیل و برنامه ریزی در حوزه مخاطب‌پژوهی و افکارعمومی و شایستگی‌های مدیریتی جنابعالی به موجب این حکم به سمت «معاون برنامه‌ریزی و مخاطب‌پژوهی» مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی منصوب می شوید. انتظار است با اتکا به دانش ضمنی بدنه کارشناسی وزارت آموزش و پرورش و با بهر‌ه‌مندی از دانش صاحب نظران و پایش مستمر تحولات معرفتی و اجتماعی در حوزه خطیر آموزش و پرورش و از طریق کار جمعی و...
ایران اکونومیست - به گزارش ایران اکونومیست، طیحکمی از سوی مرتضی نظری رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، «معصومه بیات» به عنوان «معاون برنامه ریزی و مخاطب پژوهی» این مرکز منصوب شد. در این حکم آمده است: «نظر به توان تحلیل و برنامه ریزی در حوزه مخاطب‌پژوهی و افکارعمومی و شایستگی‌های مدیریتی جنابعالی به موجب این حکم به سمت «معاون برنامه‌ریزی و مخاطب‌پژوهی» مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی منصوب می شوید. انتظار است با اتکا به دانش ضمنی بدنه کارشناسی وزارت آموزش و پرورش و با بهر‌ه‌مندی از دانش صاحب نظران و پایش مستمر تحولات معرفتی و اجتماعی در حوزه خطیر آموزش و پرورش و از طریق کار جمعی و همدلانه بتوانید مرکز اطلاع...
کپی رایت © کلیه حقوق متعلق به باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران - ایسکانیوز است درباره ما | ارتباط با ما | تبلیغات در سایت |
سیروس حسین پور، مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 اهواز در گفتگو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، گفت: تیم درس پژوهی دبستان پسرانه هیأت امنایی فضیلت 1 آموزش و پرورش این ناحیه ضمن کسب رتبه برتر استانی جشنواره درس پژوهی به مرحله کشوری این رقابت های علمی راه یافت وی افزود: تیم درس پژوهی دبستان پسرانه هیأت امنایی فضیلت 1، متشکل از مهرداد حسنوند ( مدیر دبستان )، ناهید ممبینی، اعظم مرعشی، فروغ زرافشان، پریسا یوسفی، عالیه جوانان، مینا صالحی بابادی و مریم صالحی نژاد با مبحث تقارن درس ریاضی پایه اول در جشنواره استانی درش پژوهی شرکت کرد و با کسب 81 امتیاز در رتبه دوم استان قرار گرفت و برای مرحله کشوری این جشنواره معرفی شد. حسین پور...
رئیس کمیسیون چشم‌انداز و امور نخبگان دبیرخانه مجمع تشخیص مصلحت نظام گفت:پیشنهاد ایجاد رشته حکمرانی و سیاست پژوهی را به وزارت علوم ارایه کردیم و در حال تدوین سرفصل‌ها هستیم. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو،محمد ابراهیم مداحی در نشست خبری "آغاز به کار مرکز تربیت مدیران راهبردی جهادی آینده" که در پژوهشکده تحقیقات کاربردی مجمع تشخیص مصلحت نظام برگزار شد،گفت: دانشگاه‌ها توسعه کمی و به تبع آن توسعه کیفی یافته‌اند، اهداف نظام آموزش عالی را انتقال دانش (آموزش)، تولید دانش (پژوهش) و تجاری‌سازی است و تجاری‌سازی دانش باید به افزایش سطح رفاه مردم منجر شود؛ دانشگاههای ما در مورد اول و دوم خوب عمل کرده‌اند، اما مورد سوم نیاز به جای کار بیشتری دارد.رئیس کمیسیون چشم‌انداز و امور نخبگان...
رئیس کمیسیون چشم‌انداز و امور نخبگان دبیرخانه مجمع تشخیص مصلحت نظام از آغاز به کار رسمی مرکز تربیت مدیران راهبردی جهادی آینده و فعالیت آن در جهت تربیت مدیران راهبردی در کشور خبر داد و گفت: در صدد گسترش این فعالیت‌ها در آینده نزدیک و ایجاد رشته دانشگاهی "حکمرانی و سیاست‌پژوهی" هستیم. به گزارش ایسنا، محمد ابراهیم مداحی در نشست خبری "آغاز به کار مرکز تربیت مدیران راهبردی جهادی آینده" که امروز (4 تیر) با حضور دکتر سید سعید هاشمی، معاون آموزشی جهاد دانشگاهی در پژوهشکده تحقیقات کاربردی مجمع تشخیص مصلحت نظام برگزار شد، با بیان اینکه امکانات نرم افزاری، سخت افزاری و مغز افزاری در کشور فراهم است، حلقه مفقوده را "مدیران راهبردی" دانست و گفت: راهبرد به زبان ساده...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز فارس، معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش فارس گفت: این گرو‌ها شامل سه گروه از ناحیه یک آموزش و پرورش شیراز، یک گروه از هریک از ادارات آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز، سده اقلید، کوار و بیضای سپیدان است که برای حضور در مرحله کشوری معرفی شدند. علی عسکر جمشیدی افزود: درس پژوهی از شیوه‌های پژوهش عملی در کلاس درس است و معلمان با مشارکت هم و همکاری مدیران و معاونان در چارچوب کار گروهی و با بهره گیری از روشهای پژوهشی، به شناسایی مسائلی که برای آنها در کلاس درس پیش می‌آید، می‌پردازند.وی بیان کرد: در این پژوهش علمی، همکاران در مقطع ابتدایی با هم اندیشی وهمدلی و همکاری...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز؛ علی عسکر جمشیدی معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش فارس گفت: این گرو‌ها شامل سه گروه از ناحیه یک آموزش و پرورش شیراز، یک گروه از هریک از ادارات آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز، سده اقلید، کوار و بیضای سپیدان است که برای حضور در مرحله کشوری معرفی شدند. وی افزود: درس پژوهی از شیوه‌های پژوهش عملی در کلاس درس است و معلمان با مشارکت هم و همکاری مدیران و معاونان در چارچوب کار گروهی و با بهره گیری از روشهای پژوهشی، به شناسایی مسائلی که برای آنها در کلاس درس پیش می‌آید، می‌پردازند. جمشیدی بیان کرد: در این پژوهش علمی، همکاران در مقطع ابتدایی با هم اندیشی...
به گزارش دریافتی سه شنبه ایرنا از روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان فارس، علی عسکر جمشیدی افزود: درس پژوهی از شیوه‌های پژوهش عملی در کلاس درس است که در این رویکرد، معلمان با مشارکت هم و همکاری مدیران و معاونان در چارچوب کار گروهی و با بهره گیری از روش های پژوهشی، به شناسایی مسائلی که برای آنها در کلاس درس پیش می‌آید، می‌پردازند.وی بیان کرد:دراین پژوهش علمی،همکاران در مقطع ابتدایی با هم اندیشی،همدلی و همکاری، به دنبال راه‌های بهتر و سودمندتری برای تدریس و مدیریت کلاس و یادگیری بهتر و بیشتر دانش‌آموزان و پرورش توان اندیشه ورزی آنان هستند. جمشیدی با بیان اینکه این طرح در سطوح آموزشگاه، منطقه، استان و کشور اجرا می شود ابراز...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اصفهان،رضا ساکی امروز در همایش و جشنواره کشوری کودکان با نیازهای خاص اظهار کرد: در زمینه آموزش و پرورش دانش‌آموزان با نیازهای خاص باید بهترین معلمان انتخاب و بهترین روشهای آموزش در نظر گرفته شود. وی افزود: آموزش کودکان با نیازهای خاص یک علم است و اگر آموزش و پرورش را یک علم ندانیم نظام آموزشی ما به جایگاه مطلوب نمی‌رسد و به همین ترتیب کشور به افق‌های آرمانی خود دست نمی‌یابد. معاون پژوهش دانشگاه فرهنگیان کشور گفت: از مشکلات آموزش و پرورش این است که روش و شیوه آموزش صورت درستی ندارد و در همین راستا معلم باید یک آموزش‌شناس باشد و بتواند تشخیص دهد بهترین راه آموزش کدام است. وی...
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان کشور گفت: معلمان باید بیش از اینکه یاد دهنده باشند باید در تمام طول خدمت یادگیرندگان بهتری بوده و لحظه‌ای از درس پژوهی و یادگیری دور نشوند. به گزارش ایسنا، رضا ساکی صبح امروز (پنج شنبه) در همایش کشوری آموزش کودکان با نیازهای خاص اظهار کرد: دانش‌آموزان با نیازهای خاص باید به وسیله بهترین معلم‌ها آموزش داده شوند. وی ادامه داد: همچنین این دانش‌آموزان باید به وسیله جدیدترین و بهترین روشهای آموزشی تعلیم داده شوند. این دو مساله در کنار هم می‌تواند موجب شکوفایی استعدادهای نهفته این کودکان شود. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان افزود: آموزش یک علم است و اگر این مهم را نپذیریم بنیان‌های تعلیم و آموزش سست خواهد بود. همانگونه...
انجمن حماسه‌پژوهی پارس طی آیینی با حضور فرهنگوران و حماسه‌پژوهان و ادیبانی از فارس گشایش یافت. ایران آنلاین / از اهداف تشکیل انجمن حماسه پژوهی پارس، آشنا کردن دانش آموزان با حماسه ملی با همکاری آموزش و پرورش، تالیف کتاب‌های آموزش شاهنامه با محتوای آموزش خواندن، آموزش داستان ها، معرفی شخصیت ها و...، برگزاری مسابقه های مختلف در سطح مدارس اصناف و گروه های علاقه مند، تعامل با همه سازمان ها و مراکز فرهنگی انجمن های ادبی و هنری به منظور هم افزایی در توسعه علمی و فرهنگی، برگزاری کارگاه های آموزشی نقد تخصصی و تجزیه و تحلیل داستان های حماسی با استفاده از استادان برجسته استانی و کشوری و برگزاری همایش ها و جشنواره های علمی و...
شیراز- آیین گشایش انجمن حماسه پژوهی پارس برگزار شد. به گزارش خبرنگار مهر، یکشنبه شب با حضور استادان و فرهیختگان در سرای سخن مرکز اسناد و کتابخانه ملی استان فارس مراسمی بدین مناسبت برگزار شد که عبدالرسول صادق پور، رییس انجمن با توجه به حضور دکتر جعفر موید شیرازی، کورش کمالی سروستانی و لیلا دودمان، رییس کمیسیون فرهنگی شورا شهر شیراز و کاووس حسن لی، محمدهادی فلاحی به لزوم تشکیل انجمن حماسه پژوهی پارس، گفت: حدود ۴ماه پیش با توجه به اینکه جایگاه استان فارس با وجود ظرفیت ها و پتانسیل های آن در زمینه حماسه خالی است. وی با توجه به اینکه سعدی دل بسته حماسه بوده اما حماسه سرایی نکرد جایگاه این انجمن را لازم دانست. صادق...
کد ویدیو دانلود فیلم اصلی
سرپرست پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش گفت: حدود ۸ درصد معلمان سراسر کشور در مقاطع مختلف تحصیلی ، بویژه در دوره ابتدای به صورت داوطلبانه در فعالیت اقدام پژوهی مشارکت دارند. به گزارش ایسنا، فرهاد کریمی در حاشیه اولین همایش ملی فرصت ها و چالش های اقدام پژوهشی در آموزش و پرورش در شیراز به خبرنگاران گفت: اساس کار معلمی بر پژوهشگری و تامل و اندیشه حرفه ای است و هدف اساسی برنامه اقدام پژوهی و معلم پژو هند این است که معلمان ما بتوانند در فعالیت آموزشی خود با تامل و ارزیابی فعالیت های خود ،برنامه‌ای برای توسعه تدریس و فعالیت های کلاسی خود داشته باشند. سرپرست پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر تاریخپه غنی...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز؛ عبدالرسول احمدی معاون پژوهش برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش فارس در نخستین همایش ملی فرصت‌ها و چالش‌های اقدام پژوهشی در آموزش و پرورش، در باشگاه فرهنگیان شیراز گفت: ۴۰ درصد فرهنگیان استان فارس به صورت داوطلبانه در فعالیتهای اقدام پژوهی فعالیت دارند. وی بیان کرد: استان فارس به عنوان یکی از مبتکران طرح اقدام پژوهشی در کشور با فرهنگ سازی مناسب زمینه گرایش همه فرهنگیان و دانش آموزان استان را به مقوله اقدام پژوهی فراهم کرده است. احمدی راه اندازی همایش ملی فرصت‌ها و چالش‌های اقدام پژوهشی در آموزش و پرورش را ناشی از استقبال گسترده دانش آموزان و فرهنگیان استان دانست و افزود:از مهمترین...
به گزارش ایرنا فرهاد کریمی چهارشنبه در اولین همایش ملی فرصت ها و چالش های اقدام پژوهشی در آموزش و پرورش در باشگاه فرهنگیان شیراز گفت:اساس کار معلمی بر پژوهشگری و تامل و اندیشه حرفه ای است و هدف اساسی برنامه اقدام پژوهی و معلم پژوهنده این است که معلمان بتوانند در فعالیت آموزشی خود با تامل، برنامه ای برای تدریس و فعالیت های کلاسی داشته باشند.سرپرست پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش با تاکید برتاریخچه غنی فعالیت های معلم پژوهنده در کشور گفت: امسال بیست و یکمین سالی است که این برنامه در حال اجراست و از افتخارات ما در جمهوری اسلامی این است که بتوانیم در مقیاس کشوری برنامه ای ملی برای مشارکت معلمین در امر پژوهش طراحی...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز فارس، معاون پژوهشی آموزش و پرورش استان فارس گفت: در فراخوان اولیه این همایش ملی ۶۰۰ چکیده مقاله دریافت شد که در داوری اولیه ۲۲۰ مقاله فراخوانده شد.عبدالرسول احمدی ادامه داد: پس از داوری نهایی ۳۴ مقاله به صورت شفاهی و ۵۷ مقاله به صورت پوستر در فرصت دو روزه همایش ارائه میشود.وی یادآور شد: اقدام پژوهی و سند تحول بنیادین، اقدام پژوهی و تجارب معلمان در اصلاح رویکردها، اقدام پژوهی و استفاده از فناوری‌های نوین در کلاس درس و مطالعات تطبیقی در قلمرو اقدام پژوهی از محورهای این همایش است.احمدی فرصت و ظرفیت اقدام پژوهی و پیشتازی استان فارس را زمینه ی میزبانی شیراز برای برگزاری این همایش اعلام کرد .
شیراز- اولین همایش ملی فرصت ها و چالش های اقدام پژوهشی در آموزش و پرورش در شیراز برگزار شد. به گزارش خبرگزاری مهر، معاون پژوهش، برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش فارس گفت: نزدیک به ۴۰ درصد فرهنگیان استان فارس به صورت داوطلبانه در فعالیت های اقدام پژوهی فعالیت دارند. عبدالرسول احمدی در اولین همایش ملی فرصت ها و چالش های اقدام پژوهشی در آموزش و پرورش، در باشگاه فرهنگیان شیراز گفت: استان فارس به عنوان یکی از مبتکران طرح اقدام پژوهشی در کشور، تلاش کرده تا با فرهنگ سازی مناسب زمینه گرایش همه فرهنگیان و دانش آموزان استان را به مقوله اقدام پژوهی فراهم کند. معاون پژوهشی آموزش و پرورش فارس افزود: در همین راستا...
شنبه ۱۲ اسفند ماه به مناسبت گرامیداشت روز جهانی آینده، نشست علمی با محوریت آینده شغلی به همراه معرفی ایده ها و شبکه سازی استارت‌آپ‌ها، شرکت‌های دانش‌بنیان و کارآفرینان شهر اصفهان برگزار می شود. به گزارش ایمنا، این نشست علمی با محوریت آینده شغلی با حضور استارت آپ های استان اصفهان و دبیرکل فدراسیون جهانی آینده پژوهی و با ارائه گواهی حضور، در محل تالار پیامبر اعظم (ص) دانشگاه اصفهان برگزار خواهد شد. جهاد دانشگاهی واحد اصفهان، سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان اصفهان، شهرداری اصفهان، اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان اصفهان و اتاق بازرگانی، صنایع، معاون و کشاورزی اصفهان از حامیان معنوی این نشست علمی هستند. در این نشست...
به گزارش خبرگزاری برنا از قم، حجت الاسلام والمسلمین علی بنایی تصریح کرد: آینده پژوهی(Futures Studies) حوزه ای نو برای مطالعه و یادگیری است که به سودمندی دانش و اقدام ما خواهد انجامید. وی افزود: آینده پژوهی حوزه دانشی راهبردی و جوانی است که در جهان حدود یک سده و در ایران حدود یکی دو دهه عمر دارد و هدف از این دانش بهبود وضعیت بشر با طراحی آینده مطلوب و اقدام های مربوط به آن است. رییس موسسه آموزش عالی طلوع مهر ادامه داد: آینده پژوهی دانشی فرارشته ای و ارزش مدار است و هر جامعه ای باید مبتنی بر اصول و شرایط خود، آینده پژوهی و آینده سازی نماید. وی اظهارداشت: موسسه آموزش عالی طلوع مهر در راستای...
به گزارش ایکنا از قم، حجت الاسلام‌والمسلمین علی بنایی گفت: آینده‌پژوهی(Futures Studies) حوزه‌ای نو براي مطالعه و يادگيري است كه به سودمندي دانش و اقدام ما خواهد انجاميد.وی افزود: آینده‌پژوهی حوزه دانشي راهبردي و جواني است كه در جهان حدود يك سده و در ايران حدود يكي دو دهه عمر دارد و هدف از اين دانش بهبود وضعيت بشر با طراحي آينده مطلوب و اقدام‌های مربوط به آن است.رئیس موسسه آموزش عالی طلوع مهر ادامه داد: موسسه آموزش عالي طلوع مهر در راستاي رسالت خود و با آینده‌نگری نسبت به پاسخگويي به نياز جامعه، از سال ١٣٩٤ اقدام به ایجاد رشته مهندسي آینده‌پژوهی در مقطع كارشناسي ارشد نموده است كه تاكنون سه دوره از اين رشته برگزارشده و در سال‌های...
مدیر آموزش وپرورش شهرستان اسکو گفت:اجرای طرح درس پژوهی در مدارس این شهرستان از اولویت های مهم این اداره است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از اوشکایا، یحیی نجابت صبح امروز در شورای معلمان آموزشگاه آیت الله خامنه ای یک سهنداظهار کرد:اجرای طرح درس پژوهی در کلیه مدارس شهرستان از اولویت های مهم مجموعه آموزش وپرورش شهرستان اسکو است. وی با توجه به اهمیت برگزاری شورای معلمان با رویکرد طرح درس پژوهی در مدارس افزود: استفاده از روشهای نوین تدریس منجربه پرورش حس پرسشگری و تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان خواهد شد. مدیر آموزش وپرورش شهرستان اسکو در ادامه شورای معلمان را به عنوان مرکز تبادل نظر و بیان افکارو...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز کهگیلویه و بویراحمد، مدیر آموزش و پرورش گچساران گفت: این رتبه‌ها توسط فرهنگیان و دانش آموزان در جشنواره‌های مختلف کسب شده است.پورالحسینی در همایش تجلیل از شورای آموزش و پرورش گچساران افزود: دانش آموزان و فرهنگیان در بخش استانی نیز ۵۶ رتبه برتر کسب کرده اند.وی گفت: این موفقیت‌ها در جشنواره‌های نوجوان خوارزمی، جابر ابن حیان، درس پژوهی، اقدام پژوهی، طرح تعالی مدرسه، نوآوری در تدریس، طرح درس، آزاد، فرهنگ و هنر به دست آمده است.پورالحسینی افزود: در مجموع دانش آموزان و فرهنگیان گچسارانی ۹۴ رتبه برتر کشوری و استانی کسب کرده اند.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از پایگاه خبری پلیس ، یک مشاور و روان‌شناس خانواده، داشتن راهبرد و برنامه درست برای ریشه‌کنی اعتیاد و آموزش، اطلاع‌رسانی و تبلیغ برای پیشگیری از اعتیاد را ضروری دانست.خانم مهرنوش لواسانی‌مقدم گفت: برای مقابله با مصرف موادمخدر صنعتی و شیمیایی و پیشگیری از آن، باید برنامه‌ای برای آموزش افراد در مراکز پیشگیری و مراقبت راه‌اندازی شود و ازطریق رسانه و تبلیغات نیز اطلاع‌رسانی صورت بگیرد؛ زیرا این امور در پیشگیری مؤثر است.وی اظهار کرد: داشتن راهبرد و برنامه درست و سپس آموزش ، اطلاع‌رسانی و تبلیغ برای پیشگیری از اعتیاد به مصرف موادمخدر صنعتی و شیمیایی مهم است؛ همچنین آگاهی از حقوق معتادان بهبودیافته در جامعه و کشور، اهمیت بسیاری دارد؛...
رئیس اداره امور شاهد و ایثارگران خراسان رضوی با بیان اینکه همایش تجلیل از شهید پژوهان در هشت قطب استان برگزار میشود، گفت: شهید پژوهی ضرورت امروز جامعه است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از صبح توس؛ امروز همایش تجلیل از شهید پژوهان قطب شهید مدرس (ره) با همکاری آموزش و پرورش کاشمر در خانه معلم شهرستان برگزار شد. در این همایش که شهید پژوهان شهرستان‌های کاشمر، بردسکن، گناباد، مه‌ولات و بجستان و خلیل آباد همراه با مسئولین حضور داشتند ایرج سعادتمند اظهار داشت: شهید پژوهی هم یک موقعیت یادگیری و هم یاددهی است و اگر باور داریم که شهدا الگوی تمام عیار ما هستند پژوهش در زندگی آنها می‌تواند به...
معاون آموزش و پرورش استان زنجان گفت: ۹ نفر برگزیده مرحله استانی و ۳۱ نفر در مرحله منطقه‌ای طرح اقدام‌پژوهی مورد تجلیل قرار گرفتند. به گزارش خبرگزاری تسنیم از زنجان، محمود سیفی‌نیا امروز در آیین تجلیل از پژوهشگران برتر آموزش و پرورش استان زنجان اظهار داشت: پژوهش جایگاه ویژه‌ای در پیشبرد اهداف دارد و زیربنای توسعه است و در آموزش و پرورش نیز طرح‌های مختلفی برای هدایت دانش‌آموزان و فرهنگیان به موضوع پژوهش اجرا میشود. وی با اشاره به اینکه اقدام پژوهی و پژوهش علمی دو نوع فعالیت پژوهشی برای معلمان در مدارس است ابراز کرد: معلمان در فرآیند اقدام پژوهی به حل مسائل مربوط به مدرسه می‌پردازند. معاون پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش و پرورش استان زنجان اقدام پژوهی را...
به گزارش خبرگزاری صداوسیمامرکزهمدان، فرماندار اسدآباد در شورای آموزش و پرورش این شهرستان گفت: در کشور ۱۰۰ مدرسه از نظر شاخصه های آموزشی و تربیتی و فضای فیزیکی به عنوان مدارس برتر معرفی شدند که سهم استان شش مدرسه و سهم اسدآباد دو مدرسه بود.آقای افشاری افزود: آموزش و پرورش اسدآباد از نظر درس پژوهی رتبه دوم کشور و اقدام پژوهی رتبه اول استان را از آن خود کرد.آقای پور داوود معاون نهضت سواد آموزی استان هم اظهار داشت: شاخص باسوادی استان با ۹۷ درصد، از شاخص کشوری بالاتر است.^^^^^^^^^^آقای شماعی فرماندار فامنین در شورای آموزش و پرورش این شهرستان آغاز هفته پژوهش را فرصت مناسبی برای جویندگان علم و دانش دانست که در راه اعتلای علمی کشور گام بردارند.آقای...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بجنورد، قنبرعلی خوش آئینه معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی اداره کل آموزش وپرورش استان در مراسم تجلیل از پژوهشگران برتر با بیان اینکه تعداد اقدام پژوهی فرهنگیان در مقایسه با پارسال 110 درصد افزایش یافت، گفت: امسال 270 اقدام پژوهی فرهنگی در استان انجام شد.. خوش آئینه افزود: آموزش پرورش خراسان شمالی در سال 96، جزء ده آموزش وپرورش برتر کشور در جذب یک درصد بودجه پژوهش شد. گفتنی است: به مناسبت گرامیداشت هفته پژوهش از 35 پژوهشگر برتر خراسان شمالی در بخش های فرهنگیان، دانشجو معلم و دانش آموز تجلیل شد. انتهای پیام/ط تجلیل از پژوهشگران برتر آموزش و پرورش خراسان شمالی
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، به مناسبت گرامیداشت هفته پژوهش از 35 پژوهشگر برتر خراسان شمالی در بخش های فرهنگیان، دانشجو معلم و دانش آموز تجلیل شد. معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی اداره کل آموزش وپرورش استان در این مراسم با بیان اینکه تعداد اقدام پژوهی فرهنگیان در مقایسه با پارسال 110 درصد افزایش یافت، گفت: امسال 270 اقدام پژوهی فرهنگی در استان انجام شد.قنبرعلی خوش آئینه افزود: آموزش پرورش خراسان شمالی در سال 96، جزء ده آموزش وپرورش برتر کشور در جذب یک درصد بودجه پژوهش شد.
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بوشهر، ناصر کرمی عصر سه‌شنبه در همایش تجلیل از پژوهندگان برتر استانی به مناسبت هفته پژوهش اظهار داشت: برنامه‌های خوبی در زمینه توسعه فعالیتهای پژوهشی داریم و به دنبال تقویت این بخش هستیم. وی اضافه کرد: از ۵٨ فرهنگی فعال در اقدام پژوهی و جشنواره بین المللی فیلم رشد تقدیر شد که ۲۲ فرهنگی در حوزه اقدام پژوهی و ۳۶ فرهنگی در جشنواره بین المللی فیلم رشد شرکت داشته‌اند. کرمی ادامه داد: یکی از اهداف و رسالت های هفته پژوهش، ایجاد و احیای تفکر پژوهش در اذهان همه محققان به‌ویژه دانشجویان و دانش آموزان است. وی تصریح کرد: بدون شک طبق تجربه کشورهای توسعه یافته، آموزش بدون پژوهش راه به جایی نخواهد برد ولی...
مدیر آموزش و پرورش شهرستان کمیجان گفت: معلمان و مربیان مدارس باید پژوهش‌محوری را در اولویت برنامه های خود قرار دهند و پس از شناسایی مشکلات دانش‌آموزان با اقدام پژوهی، مشکلات آنها را برطرف کنند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از سلام کمیجان؛ همایش بزرگ هفته پژوهش و تحقیق با حضور فرهنگیان و مسئولان شهرستان کمیجان در سالن امام حسین(ع) این شهرستان برگزار شد. معلمان و مربیان پژوهش‌محوری را اولویت برنامه های خود قرار دهند سید ابوالفضل موسوی مدیر آموزش وپرورش شهرستان در این همایش گفت: طرح اقدام پژوهی و معلمان پژوهنده از جمله مهمترین برنامه‌های آموزش و پرورش محسوب میشود، و در توسعه آموزش و ارتقا فرآیند یاددهی و یادگیری...
به گزارش ایسکانیوز به نقل از فارس فریبرز حمیدی معاون آموزش منابع انسانی مرکز برنامه‌ریزی، منابع انسانی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت دوره‌های ضمن خدمت اظهار داشت: هرچه دانش و مهارت‌های کارکنان یک سازمان با نیازهای جامعه، پیشرفت‌های علمی و تغییرات فناوری هماهنگی و انطباق بیشتری داشته باشد، درجه اطمینان از موفقیت فرد و سازمان بالاتر می‌رود. وی افزود: ایجاد فرصت‌های آموزشی برای کارکنان، فرآیندی است که باعث افزایش انطباق و سازگاری کارکنان با محیط سازمانی شده و در نهایت انطباق بهتر سازمان را با محیط بیرونی فراهم می‌آورد. حمیدی با اشاره به تغییر شیوه‌های آموزش ضمن خدمت اضافه کرد: آموزش نیروی انسانی سرمایه‌گذاری پر سودی است که باید به صورت مستمر مورد توجه...
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان با تاکید بر آغاز ایده‌پژوهی در کلاس‌های درسی مدارس استان گفت: باید معلمان به عرصه پژوهش توجه بیشتری کنند. به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، رشید قربانی پیش‌از ظهر امروز در همایش بزرگداشت هفته پژوهش که در مجتمع امام خمینی(ره) این شهر برگزار شد، اظهار داشت: جامعه آمریکا با آن حجم پیشرفت و توسعه، تنها یک سوم از پژوهش‌های جهان را به خود اختصاص داده است. وی گفت: اگر در آموزش و پرورش آنچه که اهمیت دارد با روحیه کنجکاوی و جستجوگری پرورش دهیم قطعاً موفق خواهیم شد. مدیرکل آموزش و پرورش کردستان با بیان اینکه همایش و سمینارها بدون عمل بی‌فایده است، تصریح کرد: باید معلمان ، دانش‌آموزان را جستجوگر بار آورند و...
به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از کردستان، طالب محمدی، معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش کردستان، گزارشی از برنامه ها و فعالیت های پژوهش آموزش و پرورش کردستان ارائه کرد و گفت: در بیستمین برنامه معلم پژوهنده 1058 نفر از فرهنگیان استان شرکت داشتند که شهرستان های ناحیه دو سنندج، مریوان و دیواندره به ترتیب بیشترین تعداد افراد شرکت کننده در این برنامه را داشته اند.محمدی با بیان اینکه 25 آذر سال 79 از سوی شورای فرهنگ عمومی به نام روز پژوهش و هفته آخر این ماه نیز به نام هفته پژوهش نام گذاری شده است؛ گفت: این نام گذاری به دلیل اهمیت موضوع تحقیق و پژوهش در زندگی می باشد.وی آشنایی با دستاوردهای پژوهش، گسترش...
سنندج- مدیرکل آموزش و پرورش کردستان برایجاد زمینه پژوهش دانش آموزی تاکید کرد وگفت: آموزش و پرورش باید به سمت اقدام پژوهی و پژوهش در عمل هدایت شود. به گزارش خبرنگار مهر، رشید قربانی امروز یکشنبه در مراسم بزرگداشت هفته پژوهش استان در سنندج گفت: یکی از مسائل ضروری در راستای ترویج امر پژوهش این است که دانش آموزان را با روحیه کنجکاوی و جستجوگری تربیت کنیم. وی عنوان کرد: اگر هزاران اقدام و فعالیت در حوزه پژوهش کلاسیک انجام شود ولی دانش آموزان با تفکر پژوهشگری تربیت نشوند تاثیرگذاری آنچنانی نخواهد داشت. وی اظهارداشت: کمیته پژوهش دانش آموزی در زیر مجموعه کارگروه پژوهش و فناوری کشور با این هدف که پژوهش به سمت دانش آموزی سوق پیدا کند،...
واکنش دادستان رفسنجان در مورد فوت یک دانشجو