2024-04-25@04:24:29 GMT
۴۸۵ نتیجه - (۰.۰۶۱ ثانیه)
جدیدترین‌های «توسعه آموزش علوم پزشکی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش ایرنا، روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر روز یکشنبه به نقل از دکتر مراد علی فولادوند در نشست هم‌اندیشی مسائل و مشکلات دانشگاه علوم پزشکی افزود: آمار و مستنداتی که از دو دهه گذشته استخراج شده است نشان می‌دهد آموزش در دانشگاه علوم پزشکی بوشهر از سطح کیفی مطلوبی برخوردار است. وی اضافه کرد: با وجود کیفیت خوب آموزش اما فضای فیزیکی و زیرساخت‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر توسعه‌نیافته است. فولادوند ادامه داد: توسعه متوازن زیرساخت‌ها بویژه در حوزه آموزش خواست جامعه علمی، آموزشی و پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی بوشهر است. وی با اشاره به مأموریت‌های ویژه دانشگاه علوم پزشکی بوشهر در برنامه طرح تحول آموزش گفت: باوجود چهره‌های شاخص علمی، برنامه توسعه دانش زیست‌فناوری دریایی...
دکتر محمدتقی جغتایی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: شبیه سازی آموزشی در حوزه آموزش پزشکی سابقه طولانی دارد و هم در آموزش و هم در درمان کاربرد دارد چرا که مهمترین هدف این است که دانشجویان رشته های بالینی قبل از ارتباط با بیمار، نحوه درست کار با بیمار را فرابگیرند. وی افزود: در آموزش پزشکان عمومی و تخصصی، جراحان و کادرهای پزشکی لازم است پیش از آنکه افراد وارد فیلد آموزشی شوند و بر بالین بیماران حاضر شوند و مستقیم بر روی مریض کار کنند، با ابزارهای جدید آموزشی و شبیه سازی محیط درمانی را شبیه سازی کنند. این کار همانند فعالیت خلبانان است که با ممارست می توانند با محیط پرواز آشنا شوند. مسئول کارگروه هماهنگی و...
کنگره هفته آموزش دانشگاه علوم پزشکی تهران از ۳۱ اردیبهشت تا ۴ خرداد ۱۴۰۱ به صورت هیبریدی (ترکیبی انعطاف پذیر، حضوری ـ مجازی) برگزار می‌شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دانشگاه علوم پزشکی تهران به منظور نیل به رسالت خود در طرح فعالیت‌های شاخص آموزشی و همچنین معرفی حوزه‌های نوین آموزشی به اعضای هیات علمی، دانشجویان و علاقمندان، هر ساله همزمان با برگزاری جشنواره آموزشی شهید مطهری و تقدیر از فرایندهای آموزشی برگزیده دانشگاهی، اقدام به برپایی هفته آموزش می‌کند.در سال‌جاری با توجه به مقارن شدن سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری و روز نکوداشت مقام معلم با عید سعید فطر، برنامه‌های هفته آموزش توسط دبیرخانه کنگره، مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه از تاریخ ۳۱ اردیبهشت ماه تا ۴...
به گزارش خبرنگار مهر، دانشگاه علوم پزشکی تهران به منظور نیل به رسالت خود در طرح فعالیت های شاخص آموزشی و همچنین معرفی حوزه های نوین آموزشی به اعضای هیات علمی، دانشجویان و علاقمندان، هر ساله همزمان با برگزاری جشنواره آموزشی شهید مطهری و تقدیر از فرایندهای آموزشی برگزیده دانشگاهی، اقدام به برپایی هفته آموزش می کند. در سال‌جاری با توجه به مقارن شدن سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری و روز نکوداشت مقام معلم با عید سعید فطر، برنامه های هفته آموزش توسط دبیرخانه کنگره، مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه از تاریخ ۳۱ اردیبهشت ماه تا ۴ خرداد ماه برگزار خواهد شد. مجموعه برنامه های هفته آموزش به صورت هیبرید مجازی و حضوری (به صورت محدود) اجرا می شود....
دکتر حسن بختیاری روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: رتبه‌بندی تأثیرات دانشگاهها برای اولین بار سال ۲۰۱۹ از سوی نظام رتبه‌بندی بین‌المللی تایمز انجام شد که در این رتبه‌بندی دانشگاهها را بر اساس اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد (SDGs) ارزیابی می‌کند. وی با بیان اینکه اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد ۱۷ مورد است که مؤسسه تایمز برای این رتبه بندی از آنها استفاده کرده است، اظهار داشت: تایمز از شاخص‌های دقیق برای ارائه مقایسه‌های جامع و متعادل در چهار زمینه گسترده تحقیق، مدیریت، دسترسی و آموزش استفاده کرده است. به گفته این مسوول، تحقیق بارزترین و سنتی‌ترین راهی که دانشگاه می‌تواند در ارائه اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد (SDG) کمک کند و منظور از...
دکتر یدالله زارع زاده گفت: نتایج رتبه بندی دانشگاههای جهان در حوزه‌ی تاثیر دانشگاه بر پیرامون با عنوان Impact Rankings برای سال ۲۰۲۲ منتشر شد. او گفت: نظام رتبه بندی آموزش عالی تایمز هر ساله دانشگاههای جهان را بر اساس میزان تحقق اهداف هفده گانه توسعه پایدار سازمان ملل متحد و بر اساس شاخص‌هایی در چهار حوزه پژوهش، نظارت، توسعه و آموزش ارزیابی و رده بندی می‌کند. مدیر امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی کردستان گفت: در رتبه بندی جدید تعداد ۱۴۰۶ دانشگاه از ۱۰۶ کشور جهان شرکت کردند که مقایسه تعداد شرکت کنندگان در سال‌های ۲۰۲۱ و ۲۰۲۲ نشان می‌دهد در رتبه بندی امسال ۲۸۹ دانشگاه به نسبت سال گذشته بیشتر در این رتبه بندی حضور داشتند. دکتر زارع...
جدیدترین رتبه‌بندی تایمز در حوزه اثرگذاری دانشگاهها در شاخص‌های ۱۷ گانه اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد در سال ۲۰۲۲ منتشر شد و ۲۷ دانشگاه ایرانی در جمع هزار دانشگاه برتر قرار گرفتند. به گزارش گروه علم و آموزش ایران اکونومیست از مفدا (معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی)، رتبه بندی تأثیرات دانشگاهها برای اولین بار سال ۲۰۱۹ از سوی نظام رتبه بندی بین‌المللی تایمز انجام شد. تایمز در این رتبه بندی دانشگاهها را بر اساس اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد (SDGs) ارزیابی می‌کند. اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد ۱۷ مورد است که مؤسسه تایمز برای این رتبه بندی از آنها استفاده کرده است. تایمز از شاخص‌های دقیق برای ارائه مقایسه‌های جامع و متعادل...
به گزارش خبرنگار مهر، دانشگاه علوم پزشکی مجازی بر اساس ماموریت خویش به منظور توسعه آموزش مجازی و اعتلای جایگاه یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی سلامت و همانند سال های گذشته حمایت‌های ویژه از دانشگاههای علوم پزشکی و موسسات آموزشی و تحقیقاتی مرتبط با آموزش مجازی را در برنامه های خود در نظر گرفته است. به دنبال مصوبه شورای آموزشی- پژوهشی دانشگاه و در راستای تحقق اهداف عالی برنامه توسعه آموزش مجازی، دانشگاه علوم پزشکی مجازی سومین فراخوان گرنت طرح های توسعه ای آموزش مجازی خود را ارائه می کند و متقاضیان می توانستند تا ۲۹ فروردین ۱۴۰۱ در محورهای اعلام شده طرح های خود را ارائه دهند. دانشگاه علوم پزشکی مجازی اعلام کرد: پیرو درخواست های متعدد محققین حوزه...
رییس دانشگاه علوم پزشکی تهران، در بازدید از مرکز تحقیق و توسعه سیاست‌های دانشگاهی در نظام سلامت، گفت: هدف اصلی دانشگاه آموزش دانشجویان و نیروی انسانی توانمند است، براین اساس معتقدم آموزش پزشکی عمومی و سایر دوره‌ها باید بر اساس علم نافع و شواهد علمی، مورد بازنگری قرار گیرد. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر قناعتی در این بازدید پس از شنیدن گزارش عملکرد مرکز تحقیق و توسعه سیاست‌های دانشگاهی در نظام سلامت، این مرکز دانشگاه را به GPS دانشگاه تشبیه کرد و گفت: اگر دوستان کارشان را درست انجام دهند و نتایج پژوهش‌های آنان به صورت عملیاتی دربیاید؛ کمک می‌کند دانشگاه راه درست را بپیماید و به مقصود خود برسد. رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران، تمامی چالش‌های دانشگاه به لحاظ...
رییس دانشگاه علوم پزشکی تهران، در بازدید از مرکز تحقیق و توسعه سیاست‌های دانشگاهی در نظام سلامت، گفت: هدف اصلی دانشگاه آموزش دانشجویان و نیروی انسانی توانمند است، براین اساس معتقدم آموزش پزشکی عمومی و سایر دوره‌ها باید بر اساس علم نافع و شواهد علمی، مورد بازنگری قرار گیرد. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر قناعتی در این بازدید پس از شنیدن گزارش عملکرد مرکز تحقیق و توسعه سیاست‌های دانشگاهی در نظام سلامت، این مرکز دانشگاه را به GPS دانشگاه تشبیه کرد و گفت: اگر دوستان کارشان را درست انجام دهند و نتایج پژوهش‌های آنان به صورت عملیاتی دربیاید؛ کمک می‌کند دانشگاه راه درست را بپیماید و به مقصود خود برسد. رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران، تمامی چالش‌های دانشگاه به...
رییس دانشگاه علوم پزشکی تهران، در بازدید از مرکز تحقیق و توسعه سیاست‌های دانشگاهی در نظام سلامت، گفت: هدف اصلی دانشگاه آموزش دانشجویان و نیروی انسانی توانمند است، براین اساس معتقدم آموزش پزشکی عمومی و سایر دوره‌ها باید بر اساس علم نافع و شواهد علمی، مورد بازنگری قرار گیرد. به گزارش ایسنا، دکتر قناعتی در این بازدید پس از شنیدن گزارش عملکرد مرکز تحقیق و توسعه سیاست‌های دانشگاهی در نظام سلامت، این مرکز دانشگاه را به GPS دانشگاه تشبیه کرد و گفت: اگر دوستان کارشان را درست انجام دهند و نتایج پژوهش‌های آنان به صورت عملیاتی دربیاید؛ کمک می‌کند دانشگاه راه درست را بپیماید و به مقصود خود برسد. رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران، تمامی چالش‌های دانشگاه به...
دانشگاه علوم پزشکی مجازی بر اساس ماموریت خویش به منظور توسعه آموزش مجازی و اعتلای جایگاه یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی سلامت و همانند سال های گذشته حمایت‌های ویژه از دانشگاههای علوم پزشکی و موسسات آموزشی و تحقیقاتی مرتبط با آموزش مجازی را در برنامه های خود در نظر گرفته است. به دنبال مصوبه شورای آموزشی- پژوهشی دانشگاه و در راستای تحقق اهداف عالی برنامه توسعه آموزش مجازی، دانشگاه علوم پزشکی مجازی سومین فراخوان گرنت طرح های توسعه ای آموزش مجازی خود را ارائه می کند و متقاضیان می توانند تا ۲۹ فروردین ۱۴۰۱ در محورهای اعلام شده طرح های خود را ارائه دهند. محورهای گرنت طرح های توسعه ای آموزش مجازی عبارتند از: ۱. طراحی و استفاده از هوش...
دانشگاه علوم پزشکی مجازی به منظور گسترش آموزش مجازی و اعتلای جایگاه یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی سلامت، سومین فراخوان گرنت طرح های توسعه ای آموزش مجازی را منتشر کرد. به گزارش ایسنا، دانشگاه علوم پزشکی مجازی بر اساس ماموریت خویش به منظور توسعه آموزش مجازی و اعتلای جایگاه یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی سلامت و همانند سال های گذشته حمایت‌های ویژه از دانشگاههای علوم پزشکی و موسسات آموزشی و تحقیقاتی مرتبط با آموزش مجازی را در برنامه های خود در نظر گرفته است. به دنبال مصوبه شورای آموزشی- پژوهشی دانشگاه و در راستای تحقق اهداف عالی برنامه توسعه آموزش مجازی، دانشگاه علوم پزشکی مجازی سومین فراخوان گرنت طرح های توسعه ای آموزش مجازی خود را ارائه می کند...
ایران اکونومیست-مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی در راستای حمایت از توسعه فناوری شبیه سازی در آموزش علوم پزشکی مبلغ دو میلیارد تومان گرنت در نظر گرفت. به دنبال انتشار فراخون شرکت در توسعه شبیه سازی در آموزش پزشکی، مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی در راستای حمایت از توسعه فناوری شبیه سازی در آموزش علوم پزشکی مبلغ ۲ میلیارد تومان گرنت در نظر گرفته است. به همین منظور داوطلبان می توانند طرح توجیهی خود را تا ۱۵ فروردین ۱۴۰۱ در کمیته آموزش مجازی روی سامانه نصر مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی به آدرس http://rms.nasrme.ac.ir بارگذاری کنند. طرح استفاده از تکنولوژی شبیه سازی در آموزش علوم پزشکی باید بتواند به ارتقای مهارت فراگیران بیانجامد. لازم است در اجرای پروژه...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت بهداشت، اجلاس معاونین آموزشی دانشگاه های علوم پزشکی با حضور معاونین آموزشی ۶۸ دانشگاه از سراسر کشور برگزار شد. معاونان آموزشی دانشگاه های علوم پزشکی در بیانیه پایانی به موضوعات مختلف آموزش پزشکی اشاره کردند. در این بیانیه آمده است: - آموزش علوم پزشکی نیاز به عرصه های متعدد نظیر بیمارستان، مراکز بهداشت، آموزش در جامعه، خانه های بهداشت و مراکز آموزش مهارتی ویژه دارد و بهره مندی از تمامی عرصه های بهداشتی و درمانی در آموزش فراگیران ضروری است یکی از برکات ادغام آموزش پزشکی در نظام سلامت، ارتقای توانمندی های فراگیران و افزایش مهارت آنها در جهت خدمت به کشور است. معاونین آموزشی دانشگاههای علوم پزشکی کشور حمایت همه جانبه...
رؤسای دانشگاههای علوم پزشکی کشور در بیانیه‌ای درباره طرح انتزاع آموزش پزشکی از حوزه سلامت، این اتفاق را دارای آثار مخربی برای دستاوردها، افتخارات و کارکردهای مدیریت سلامت کشور دانستند. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ روسای دانشگاههای علوم پزشکی کشور در بیانیه‌ای درخصوص طرح انتزاع آموزش پزشکی از حوزه سلامت، این اتفاق را دارای آثار مخربی برای دستاوردها، افتخارات و کارکردهای مدیریت سلامت کشور دانستند.متن بیانیه به شرح زیر است:دیری نپاییده که با ادغام آموزش و بهداشت و درمان در بستر نظام ارائه خدمات سلامت، کشور ما شاهد ثمرات متعدد آن بوده است به گونه‌ای که حتی این الگوی مترقی از سوی مراجع بین‌المللی ذیربط به عنوان سرمشقی برای توسعه بخش سلامت به سایر کشورها پیشنهاد شده...
به گزارش خبرنگار مهر، حسن ملکی زاده عصر یکشنبه در نشست با اعضای هیئت‌علمی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر اظهار داشت: چاره‌ای به‌جز این نداریم که در درازمدت به سمت افتتاح و ساخت بیمارستان‌های دانشگاهی و آموزشی برویم. وی تصریح کرد: موضوع ارتقا کیفیت آموزش یک موضوع علمی مهم است که در صورت حصول به رشد و تعالی جامعه می‌انجامد، بنابراین کیفیت را می‌توان معادل مطلوبیت دانست و بر همین اساس ارتقا کیفیت را می‌توان معادل گذر از وضع موجود و دستیابی به وضع مطلوب‌تر قلمداد کرد. ملکی زاده بابیان اینکه ارتقای علمی نیاز به بازآموزی و آموزش دارد اضافه کرد: در این مدت که بیماری کرونا در جهان حاکم شده است در تمامی حوزه‌ها به‌ویژه در بخش آموزش آسیب‌های جدی...
باشگاه خبرنگاران جوان مشهد - دکتر ابوالفضل باقری‌فرد "برنامه پزشک خانواده" از رویکرد‌های مهم وزارت بهداشت است و راه‌اندازی دوره پزشکی عمومی با گرایش ویژه پزشک خانواده در همین جهت مد نظر قرار دارد. برگزاری دوره کارورزی ویژه پزشک خانواده، ورود مستقیم به دوره دستیاری پزشکی خانواده، برنامه‌ریزی و بازنگری دوره دستیاری پزشکی خانواده و توانمندسازی نیروی انسانی" نیز در چارچوب حل مشکلات جامعه از دیگر موارد برنامه پزشک خانواده است. تربیت نیروی انسانی متعهد، متخصص، کارآفرین و پاسخگو به نیازهای جامعه، دستیابی به مرجعیت علمی و سرآمدی منطقه، بین‌المللی‌سازی آموزش عالی حوزه سلامت، نهادینه کردن نظام مدیریت جامع، کیفیت آموزش علوم پزشکی، توسعه و گسترش عادلانه و نیازمحور آموزش علوم پزشکی، توسعه روش‌های نوین و فناوری‌های پیشرفته در آموزش علوم پزشکی...
به گزارش خبرگزاری مهر، به منظور تقویت حضور و مشارکت دانشجویان در تحول و نو آوری در آموزش علوم پزشکی و با هدف نهادینه سازی فعالیت‌های هدفمند، آگاهانه و روشمند در زمینه توسعه و تعالی آموزش علوم پزشکی، چهارمین جشنواره دانشجویی ایده‌های نوآورانه آموزشی برگزار می شود. این جشنواره همزمان با بیست و سومین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و پانزدهمین جشنواره کشوری شهید مطهری در روزهای ۲۸ تا ۳۰ اردیبهشت ماه ۱۴۰۱ با همکاری دانشگاه علوم پزشکی ایران در محل مرکز بین‌المللی همایش‌های رازی برگزار خواهد شد. ﭘﺎﯾﮕﺎﻩ ﺍﯾﻨﺘﺮﻧﺘﯽ ﺑﯿﺴﺖ ﻭ ﺳﻮﻣﯿﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ به ﺁﺩﺭﺱ ICHPE.org ﺍﺯ ﺍﻭﻝ ﺩﯾﻤﺎﻩ ﺗﺎ ﺍﻭﻝ ﺑﻬﻤﻦ ﻣﺎﻩ ۱۴۰۰ ﺑﻪ ﻣﺪﺕ ﯾﮏ ﻣﺎﻩ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﺎﺭﮔﺬﺍﺭﯼ ﺍﯾﺪﻩﻫﺎ است. ﻣﺸﺎﺑﻪ ﺩﻭﺭﻩﻫﺎی گذشته ﺣﯿﻄﻪﻫﺎﯼ ﺷﺶ ﮔﺎﻧﻪ...
ابراهیم صالحی عمران رئیس انجمن آموزش عالی در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس با اشاره به ادغام وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، گفت: موضوع ادغام وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی با وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سال‌های اخیر مورد توجه سیاست‌گذاران و بطور طبیعی مورد توجه رسانه های گروهی بوده است. در سال ۱۳۶۴ به منظور استفاده مطلوب از امکانات پزشکی کشور برای تأمین و تعمیم بهداشت و درمان و بهزیستی و آموزش و پژوهش، وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی تشکیل شد و به موجب این قانون تمام اختیارات وزیر بهداشت و بهزیستی و آن قسمت از وظایف و اختیارات وزیر فرهنگ و آموزش عالی که...
دبیر شورای گسترش دانشگاههای علوم پزشکی ادغام آموزش‌های علوم پزشکی با آموزش‌های دانشگاههای وزارت علوم را اقدامی غیرقابل جبران و به نوعی شکست مدیریتی عنوان کرد. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، جلیل کوهپایه‌زاده دبیر شورای گسترش دانشگاههای علوم پزشکی در یک برنامه تلویزیونی درباره بحث ادغام آموزش‌های علوم پزشکی با آموزش‌های وزارت علوم برای ارتقای رتبه‌بندی دانشگاههای کشور بیان کرد: یکی از افتخارات کشور ما در عرصه سلامت و علم این بوده است که توانسته‌ایم این هماهنگی را بین بهداشت و درمان و آموزش در قالب یک وزارت تدوین کنیم.کوهپایه‌زاده ادامه داد: خیلی از کشورها به دنبال چنین الگویی برای ارتقای سلامت مردم و همچنین توسعه آموزش پزشکی هستند، لذا این امر یکی از موفقیت‌های کشور ما محسوب...
هفتمین جلسه کمیته تخصصی توسعه شبیه‌سازی در آموزش علوم پزشکی تشکیل شد و حمایت مالی از طرح‌های مرتبط با حوزه شبیه سازی در آموزش علوم پزشکی در دستور کار قرار گرفت. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از معاونت آموزشی وزارت بهداشت، هفتمین جلسه کمیته تخصصی توسعه شبیه‌سازی در آموزش علوم پزشکی با حضور امیر پاشا طبائیان مشاور معاون آموزشی وزارت بهداشت، محمدتقی جغتایی مسئول هماهنگی و توسعه کاربرد شبیه‌ساز‌ها در آموزش علوم پزشکی و سایر مسئولین حوزه آموزش برگزار شد.طبائیان مشاور معاون آموزشی وزارت بهداشت با بیان اهمیت توسعه شبیه سازی در دانشگاههای علوم پزشکی از گذشته تا کنون، از حمایت همه جانبه کمیته تخصصی توسعه شبیه‌سازی معاونت آموزشی وزارت بهداشت در زمینه توسعه شبیه سازی...
هفتمین جلسه کمیته تخصصی توسعه شبیه‌سازی در آموزش علوم پزشکی تشکیل شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو،هفتمین جلسه کمیته تخصصی توسعه شبیه‌سازی در آموزش علوم پزشکی با حضور دکتر طبائیان مشاور معاون آموزشی وزارت بهداشت، دکتر جغتایی مسئول هماهنگی و توسعه کاربرد شبیه‌ساز‌ها در آموزش علوم پزشکی و سایر مسئولین حوزه آموزش برگزار شد. دکتر طبائیان مشاور معاون آموزشی وزارت بهداشت با بیان اهمیت توسعه شبیه سازی در دانشگاههای علوم پزشکی از گذشته تا کنون، از حمایت همه جانبه کمیته تخصصی توسعه شبیه‌سازی معاونت آموزشی وزارت بهداشت در زمینه توسعه شبیه سازی در آموزش پزشکی خبر داد و تأکید کرد فعال نمودن شرکت‌های دانش بنیان در این عرصه بسیار مهم است. در ادامه دکتر جغتایی مسئول هماهنگی و توسعه...
ایسنا/خراسان رضوی مدیر مرکز تخصصی آموزش الکترونیک دانشگاه علوم پزشکی مشهد با اشاره به توسعه زیرساخت‌های آموزش مجازی در این دانشگاه اظهار کرد: در حال حاضر ظرفیت کلاس و وبینار دانشگاه در حدی است که می‌تواند تمام کلاس‌های درسی را پوشش دهد و آموزش مجازی به ۲ شکل همزمان و غیرهمزمان ارائه شود. دکتر رضا اسدی با اشاره به اینکه در سال جاری تمام دانشجویان همزمان با محتوای درسی می‌توانند از ظرفیت کلاس‌های آنلاین و وبینار دانشگاه بهره‌مند شوند، خاطر نشان کرد: با اقدامات و حمایت‌های صورت گرفته، ساختار شبکه دانشگاه ارتقا یافته و پهنای باند برای سرورهای آموزش مجازی به ۴۰۰ مگا پیک بر ثانیه رسیده و بدون نیاز به سرورهای دانشگاه سیستم آموزش مجازی دانشگاه هدایت می‌شود. وی...
معاون آموزشی وزارت بهداشت در احکام جداگانه‌ای رئیس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی و مدیرکل آموزش مداوم جامعه پزشکی را منصوب کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، ابوالفضل باقری فرد معاون آموزشی و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در حکمی آئین محمدی را به عنوان رییس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی منصوب کرد.در این حکم آمده است: «تحول و نوسازی در نظام آموزشی و علمی کشور یکی از مهمترین وظایف معاونت آموزشی محسوب می شود.نظر به تعهد و تجارب ارزشمند جنابعالی، به موجب این ابلاغ به عنوان رئیس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی منصوب می شوید تا با همکاری کلیه اساتید، صاحبنظران و دست اندرکاران...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت بهداشت، دکتر ابوالفضل باقری فرد معاون آموزشی و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در حکمی دکتر آئین محمدی را به عنوان رییس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی منصوب کرد. در این حکم آمده است: «تحول و نوسازی در نظام آموزشی و علمی کشور یکی از مهمترین وظایف معاونت آموزشی محسوب می شود. نظر به تعهد و تجارب ارزشمند جنابعالی، به موجب این ابلاغ به عنوان رئیس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی منصوب می شوید تا با همکاری کلیه اساتید، صاحبنظران و دست اندرکاران حوزه آموزش علوم پزشکی و همچنین با هماهنگی کامل با حوزه معاونت آموزشی وزارت متبوع در جهت تحقق...
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان بابل به نقل از روابط عمومی و امور بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی بابل، مریم قائمی‌امیری گفت: شبکه دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کشور به عنوان بزرگترین ارگان دانشجویی زیر نظر معاونت آموزشی وزارت بهداشت و مرکز مطالعات دانشگاههای علوم پزشکی کشور از سال‌ها قبل با هدف ارتقا و توسعه آموزشی علوم پزشکی و توانمندسازی آموزشی دانشجویان شروع به فعالیت کرده و هر ساله شاهد جذب تعداد زیادی از دانشجویان علاقمند در حوزه آموزش پزشکی بوده است. وی افزود: انتخابات کمیته مرکزی وزارت بهداشت نیز به عنوان بالاترین عضو ناظر شبکه کشوری توسعه آموزش علوم پزشکی هر ساله همزمان با همایش سالانه آموزش پزشکی کشور با تشکیل مجمع عمومی از تمامی دانشگاههای علوم پزشکی برگزار...
ایسنا/مازندران به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی بابل، دکتر قائمی از کسب کرسی کمیته مرکزی شبکه دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کشور توسط علی‌اکبر خسروی‌لاریجانی دانشجوی دانشگاه خبر داد. مریم قائمی امیری مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی بابل گفت: شبکه دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کشور به عنوان بزرگترین ارگان دانشجویی زیر نظر معاونت آموزشی وزارت بهداشت و مرکز مطالعات دانشگاه های علوم پزشکی کشور از سال ها قبل با هدف ارتقا و توسعه آموزشی علوم پزشکی و توانمندسازی آموزشی دانشجویان شروع به فعالیت نموده و هر ساله شاهد جذب تعداد زیادی از دانشجویان علاقمند در حوزه آموزش پزشکی بوده است. وی بیان کرد: انتخابات کمیته مرکزی وزارت بهداشت نیز به...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از ساری،دکتر مریم قائمی امیری مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی بابل گفت: شبکه دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کشور به عنوان بزرگترین ارگان دانشجویی زیر نظر معاونت آموزشی وزارت بهداشت و مرکز مطالعات دانشگاههای علوم پزشکی کشور از سال‌ها قبل با هدف ارتقا و توسعه آموزشی علوم پزشکی و توانمندسازی آموزشی دانشجویان شروع به فعالیت کرده و هر ساله شاهد جذب تعداد زیادی از دانشجویان علاقمند در حوزه آموزش پزشکی بوده است. او افزود: انتخابات کمیته مرکزی وزارت بهداشت نیز به عنوان بالاترین عضو ناظر شبکه کشوری توسعه آموزش علوم پزشکی هر ساله همزمان با همایش سالانه آموزش پزشکی کشور با تشکیل مجمع عمومی از تمامی دانشگاههای علوم پزشکی برگزار شده و...
آییننامه توسعه استراتژی‌های نوین آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی تهران مصوب شد که بر اساس آن برنامه‌های نوآورانه آموزشی در زمینه روش‌های تدریس طراحی و مدیریت می‌شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، هشتمین نشست جلسه شورای آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی تهران به صورت مجازی برگزار شد.در این جلسه آیین نامه توسعه استراتژی‌های نوین آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی تهران از سوی محبوبه خباز مافی نژاد مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی مطرح شد.وی گفت: با توجه به بندهای ۶ و ۷ ماده ۲ این آیین نامه، طراحی و مدیریت برنامه‌های نوآورانه آموزشی در زمینه روش‌های تدریس در محدوده اختیارات داده شده به دانشگاههای علوم پزشکی، به عنوان یکی از وظایف اصلی مراکز مطالعات و...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری ایسکانیوز از دانشگاه علوم پزشکی تهران، هشتمین نشست جلسه شورای آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی تهران به صورت مجازی برگزار شد. در این جلسه آیین نامه توسعه استراتژی های نوین آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی تهران از سوی محبوبه خباز مافی نژاد مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی مطرح شد. وی گفت: با توجه به بندهای ۶ و ۷ ماده ۲ این آیین نامه، طراحی و مدیریت برنامه های نوآورانه آموزشی در زمینه روش‌های تدریس در محدوده اختیارات داده شده به دانشگاه های علوم پزشکی، به عنوان یکی از وظایف اصلی مراکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه شناخته شده و به تبع آن شامل مشاوره، نظارت و پایش چگونگی اجرای تمامی مراحل این...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه علوم پزشکی تهران، هشتمین نشست جلسه شورای آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی تهران به صورت مجازی برگزار شد. در این جلسه آیین نامه توسعه استراتژی های نوین آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی تهران از سوی دکتر محبوبه خباز مافی نژاد مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی مطرح شد. وی گفت: با توجه به بندهای 6 و 7 ماده 2 این آیین نامه، طراحی و مدیریت برنامه های نوآورانه آموزشی در زمینه روش های تدریس در محدوده اختیارات داده شده به دانشگاه های علوم پزشکی، به عنوان یکی از وظایف اصلی مراکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه شناخته شده و به تبع آن شامل مشاوره، نظارت و پایش چگونگی...
دکتر پیام کبیری روز پنجشنبه در مراسم پایانی همایش بین المللی پژوهشی دانشجویان دانشگاههای علوم پزشکی کشور که در گناباد برگزار شد، افزود: مقوله پژوهش یکی از ضرورتها برای کاهش مشکلات و توسعه علمی و فناوری در بخش های مختلف است و توجه به این مهم در شرایط شیوع ویروس کرونا می تواند نقش بسزایی در کاهش تبعات این بحران داشته باشد که باید با خرد جمعی و هم افزایی بین‌بخشی از این ظرفیت نهایت بهره برداری را کرد. وی با تاکید بر اهمیت استفاده از ظرفیت های دانشجویی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی و به خصوص حوزه علوم پزشکی در بخش های پژوهش و فناوری، اظهار داشت: برگزاری هدفمند چنین همایش های علمی می تواند افق های تازه ای گشوده و مسیر رسیدن به این...
اسناد توسعه متوازن آموزش عالی علوم پزشکی در تمام ۱۰ کلان منطقه آمایشی کشور به تصویب شورای گسترش دانشگاههای علوم پزشکی رسید و به این ترتیب توسعه رشته‌ها در ۱۴۰۸-۱۴۰۰ براساس سند تعیین می‌شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به دنبال تصویب اسناد توسعه متوازن آموزش عالی علوم پزشکی در تمام ۱۰ کلان منطقه آمایشی کشور، توسعه رشته مقاطع بر اساس این اسناد صورت می‌گیرد.بر مبنای سند‌های توسعه متوازن که به امضا تمامی روسا و معاونین آموزشی دانشگاهها و دانشکده‌های علوم پزشکی هر کلان منطقه رسیده‌اند درون هر کلان منطقه یک شورای مشورتی تشکیل و توسعه رشته مقاطع مصوب در بازه زمانی ۱۴۰۸-۱۴۰۰ را اعلام کرده و مشخص می‌شود که در کدام سال از این بازه این رشته مقطع...
به گزارش خبرنگار مهر، برنامه وزیر پیشنهادی بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در دولت سیزدهم دکتر بهرام عین اللهی منتشر شد. در ابتدای این برنامه آمده است: پاسخگویی و مسئولیت پذیری مولفه های اصلی حکمرانی مطلوب در نظام سلامت هستند. در این برنامه، حکمرانی پاسخگو، متعهد، مسئولیت پذیر، آگاه از شواهد، قابل اعتماد، بدون تضاد در منافع و مشارکتجو به عنوان رکن تولیت و زیربنای اصلی کار سازمان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مد نظر قرار گرفته است. اهداف تحول در نظام آموزش و پژوهش علوم پزشکی ۱. بازبینی ساختار و سیاستها و شیوه های آموزش عالی علوم پزشکی و بهداشتی کشور مبتنی بر رویکرد جامع نگر به منظور افزایش پاسخ دهی به نیاز سلامتی جامعه ۲. ایجاد تعادل...
به گزارش خبرنگار خبرآنلاین از آبادان؛ شهرام یزدانی با ارسال تقدیر نامه ای برای مهشید نقاش پور مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی آبادان ضمن برشمردن این شاخص ها و اعلام ارتقاء کیفی و جایگاه آنها، از وی قدردانی کرد. توانمندسازی اعضای هیأت علمی، دانش‌پژوهی و فعالیت‌های نوآورانه آموزشی، مشارکت فعال در همایش‌ها و جشنواره‌های آموزشی شهید مطهری و اعتباربخشی مراکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی از جمله شاخص های قابل اشاره از سوی رئیس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت بود که دانشگاه علوم پزشکی آبادان توانسته است نتایج قابل توجه و ارزشمندی را در رشد این شاخص‌ها به دست آورد. 48 کد خبر 1545102
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه علوم پزشکی تهران، ششمین جلسه شورای آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی تهران با حضور اعضای جلسه به صورت مجازی تشکیل شد. تاسیس مرکز آموزشی و پژوهشی زیست مواد با همکاری دانشگاه علوم پزشکی تهران و دانشگاه تهران دکتر حریریان سرپرست گروه زیست مواد دانشکده داروسازی تاریخچه ای از تاسیس رشته زیست مواد مطرح کرد و در خصوص کاربرد این رشته در علوم پزشکی گفت: زیست مواد، ماده ای غیر زنده است و با ایجاد تداخل با سیستم بیولوژیک برای درمان و تشخیص در پزشکی و داروسازی به کار برده می شود و به منظور درمان، ترمیم، بازساخت و یا جایگزین در بدن انسان مورد استفاده قرار می گیرد. دکتر قنبری...
به گزارش خبرنگار مهر، چهارمین جشنواره دانشجویی توسعه آموزش امروز سه شنبه ۱۲ مرداد ۱۴۰۰ توسط مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی تهران ویژه دانشجویان کلان منطقه ۱۰ به صورت مجازی برگزار می شود. هدف از این جشنواره شناسایی و معرفی آثار آموزشی ارائه شده توسط دانشجویان در حیطه های برنامه ریزی درسی، روش های تدریس، ارزشیابی برنامه، ارزیابی دانشجو، مدیریت و رهبری آموزشی، راهنمایی و مشاوره دانشجویان، یادگیری الکترونیک، شبیه سازی آموزشی، بازی وارسازی، طراحی و تولید محصولات آموزشی به منظور ارتقای کیفیت آموزش پزشکی و توسعه است. در این جشنواره، دکتر امیر علی سهراب پور درباره نقش دانشجویان در مشارکت آموزشی، دکتر آذرخش مکری درباره یافته های روانشناختی برای موفقیت تحصیلی، دکتر عظیم میرزازاده درباره سرنخ...
دکتر نسیم خواجوی راد در جلسه هیئت رئیسه دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران گزارش کوتاهی از روند مبتلایان به بیماری کرونا ارائه کرد و گفت: باوجود درمان سرپایی اغلب بیماران مبتلا به کرونا، روزانه میانگین ۲۰ تا ۳۰ نفر فقط در بیمارستان امام خمینی بستری می‌شوند. به گزارش ایسنا، وی با اشاره به شیب ملایم و رو به بالای تعداد مبتلایان خاطرنشان کرد: تعداد موارد خانوادگی ابتلا دچار روند افزایشی شده که حاکی از قدرت واگیر ویروس و احتمال شیوع کرونای هندی است. مدیر دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی علوم پزشکی تهران در خصوص برگزاری کلاس‌های آموزشی دانشجویان به صورت حضوری اظهار کرد: باوجود این که از سرگیری حضوری کلاس‌ها منوط به اجرای کامل واکسیناسیون است، ما موظف به رعایت...
سخنگو و معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در سفر یک روزه خود به لارستان در جمع اعضای هیات رییسه دانشکده و عده‌ای از خیرین گفت: آموزش مقدم بر سلامت است و در واقع اگر آموزش نباشد، سلامت معنا و مفهومی ندارد. خبرگزاری میزان - بنا بر اعلام پایگاه خبری وزرات بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، سیماسادات لاری در جریان سفر یک روزه خود به لارستان در جمع برخی از خیرین اظهار کرد: برخود می‌بالم که آباء واجدادم در شهری زندگی می‌کردند که دارای خیرین و نیک اندیشان والاهمت، نخبه و خاص هستند. خدا را شاکرم که این سفر سرانجام محقق شد و توانستم علاوه بر بازدید از بخش‌های مختلف دانشکده علوم پزشکی لارستان و...
معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: دانشگاههای علوم پزشکی با رسالت بین‌المللی، ملی و منطقه‌ای استانی تعریف شدند و این مصوبه مبنای کار ما برای توسعه بود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، جلسه ۱۴۸ ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور سه‌شنبه ۲۸ اردیبهشت ماه در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.علی اکبر حق دوست معاون آموزشی وزارت بهداشت در این باره گفت: نقشه آمایش سرزمینی برای ایجاد ۱۰ کلان منطقه وزارت بهداشت را در شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب کردیم و دانشگاهها با رسالت بین‌المللی، ملی و منطقه‌ای استانی تعریف شدند و این مصوبه مبنای کار ما برای توسعه بود.معاون آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی ادامه داد: برای تک‌تک دانشگاههای مناطق برش کاری ایجاد کرده‌ایم...
به گزارش حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، در راستای ارتقای توسعه مراکز مهارتی بالینی دانشگاه و بهره گیری از انواع روش‌های شبیه سازی (سیمولاسیون) در آموزش پزشکی و تاکید ریاست دانشگاه و معاونت آموزش وزارت بهداشت، از مرکز مهارت‌های بالینی دانشکده پزشکی بازدید شد. در این بازدید با هدف توسعه Skill Lab دانشگاه و شبیه سازی پزشکی، تکمیل و تجهیز زیر ساخت‌ها و مولاژ‌های آموزشی جلسه‌ای در دفتر ریاست دانشکده دندانپزشکی برگزار شد. جلیل کوهپایه زاده رئیس دانشگاه علوم پزشکی ایران توسعه مراکز مهارتی بالینی را به عنوان یک پروژه فرا دانشگاهی معرفی کرد و افزود: این برنامه به منظور افزایش کیفیت آموزش برای ارتقاء سطح توانمندی دانشجویان در رشته‌های مختلف ضروری است. رئیس دانشگاه علوم...
ارزیابی بیرونی اعتباربخشی مراکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاهها و دانشکده‌های علوم پزشکی کشور تا ۲۵ اردیبهشت ماه انجام می‌شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، اعتباربخشی مراکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاهها و دانشکده‌های علوم پزشکی کشور از فروردین ماه ۱۴۰۰ آغاز شده است و ارزیابی بیرونی این مراکز تا ۲۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۰ ادامه دارد.همچنین ارزیابی درونی اعتبار بخشی مراکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاهها و دانشکده‌های علوم پزشکی کشور در فروردین ماه ۱۴۰۰ انجام شده است.سامانه اعتباربخشی مراکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاهها و دانشکده‌های علوم پزشکی راه‌اندازی شده است و ارزیابی‌های درونی و بیرونی بر اساس سامانه انجام می‌گیرد.
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران (ایسکانیوز)، اعتباربخشی مراکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاهها و دانشکده2های علوم پزشکی کشور از فروردین ماه ۱۴۰۰ آغاز شده است و ارزیابی بیرونی این مراکز تا ۲۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۰ ادامه دارد. همچنین ارزیابی درونی اعتبار بخشی مراکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی کشور در فروردین ماه ۱۴۰۰ انجام شده است. سامانه اعتباربخشی مراکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاهها و دانشکده‌های علوم پزشکی راه اندازی شده است و ارزیابی‌های درونی و بیرونی بر اساس سامانه انجام می‌شود. انتهای پیام/ کد خبر: 1094342 برچسب‌ها وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی
به گزارش خبرنگار مهر، اعتباربخشی مراکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی کشور از فروردین ماه ۱۴۰۰ آغاز شده است و ارزیابی بیرونی این مراکز تا ۲۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۰ ادامه دارد. همچنین ارزیابی درونی اعتبار بخشی مراکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی کشور در فروردین ماه ۱۴۰۰ انجام شده است. سامانه اعتباربخشی مراکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاهها و دانشکده های علوم پزشکی راه اندازی شده است و ارزیابی های درونی و بیرونی بر اساس سامانه انجام می گیرد. کد خبر 5199805
رحمت صادقی روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: در رتبه‌بندی تاثیر تایمز (THE University Impact Ranking) اثرگذاری دانشگاهها بر مبنای فعالیت‌های آنان در راستای اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد (SDGs) بر اساس چهار شاخص پژوهش، مدیریت، توسعه و آموزش سنجیده می‌شود. وی اضافه کرد: در سومین ارزیابی تاثیر دانشگاهها که توسط موسسه تایمز منتشر شد، یک‌هزار و ۱۱۱دانشگاه از ۹۴ کشور جهان حضور داشتند و در رتبه‌بندی کلی، دانشگاه منچستر انگلستان و ۲دانشگاه سیدنی و دانشگاه PMIT از کشور استرالیا به ترتیب در جایگاه اول تا سوم قرار گرفتند. صادقی گفت: در لیست دانشگاههای تاثیرگذار اسامی ۲۷ دانشگاه ایرانی به چشم می خورد که بیشتر آنها از دانشگاههای علوم پزشکی هستند و بنا بر نتایج...
مرکز تحقیقات آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران برای دریافت طرح های پژوهشی اعضای هیئت علمی و دانشجویان در زمینه های مختلف آموزش علوم پزشکی فراخوان داد. به گزارش ایسنا، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی برای نوبت اول رتبه بندی در سال جاری آماده دریافت طرح های پژوهشی اعضای هیئت علمی و دانشجویان در زمینه های مختلف آموزش علوم پزشکی است. از آنجا که ضروری است پروپوزال ها طی بازه زمانی اعلام شده برای معاونت پژوهشی دانشگاه ارسال شوند، ضروری است که متقاضیان طرح های خود را حداکثر تا تاریخ ۱۸ اردیبهشت ماه سال ۱۴۰۰ از طریق پژوهشیار برای مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی ارسال کنند. بنابر اعلام روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران مرکز مطالعات و توسعه آموزش، طرح‌هایی...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، دکتر محمد مهدی صدوقی اظهار داشت: از مهمترین اقداماتی که سال ۱۳۹۹ در این معاونت انجام شده است می توان به موضوع توسعه و گسترش آموزش مجازی در سطح دانشگاه اشاره کرد. وی با بیان اینکه با شیوع کرونا و تعطیلی کلاس های حضوری در دانشگاه ها به سرعت اقدام به توسعه آموزش های مجازی صورت گرفت، گفت: در سامانه نوید تمامی دروس بارگذاری شد و رتبه دوم کشوری را در آموزش های مجازی کسب کردیم. صدوقی با بیان اینکه در حال حاضر تمامی کلاس های دانشجویان در سطوح مختلف به صورت مجازی در حال برگزاری است، افزود: البته علاوه بر سامانه نوید که در دانشگاه راه اندازی...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی (ایسکانیوز)، در راستای اعتباربخشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی که برای تمامی دانشگاه های علوم پزشکی سراسر کشور از جمله دانشگاه آزاد اسلامی در حال انجام است، اعتبار بخشی درونی مراکز مطالعات و توسعه آموزش (EDC) واحدهای مجری علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی انجام و مستندات مربوطه به مرکز توسعه آموزش آن وزارتخانه ارسال شد. بدین منظور بر اساس معیارهای اعتباربخشی وزارت بهداشت، خودارزیابی واحدهای مجری رشته های علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی، با هماهنگی دفتر توسعه مطالعات و آموزش (EDC) معاونت علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی در مناطق آمایشی دهگانه در کمیته های مختلف از جمله: کمیته ارزشیابی، برنامه ریزی درسی، توانمندسازی اساتید، کمیته دانشجویی توسعه آموزش، دانش پژوهی آموزشی و اعتباربخشی آموزشی انجام شد. شایان ذکر...
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی گفت: میزان اهتمام دانشکده‌ها در توسعه آموزش مجازی یکی از شاخص‌های مهم شناسایی مراکز برتر در جشنواره آموزشی ۱۴۰۰ دانشگاه است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، ششصد و نود و سومین جلسه شورای آموزشی و هشتاد و دومین جلسه شورای تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با حضور محمد مهدی صدوقی معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و سایر اعضا برگزار شد.در ابتدای این نشست که شادنیا معاون اجرایی معاونت آموزشی، مدیران حوزه آموزش و معاونان آموزشی دانشکده‌ها حضور داشتند، صدوقی بر لزوم برنامه‌ریزی برای تحقق شاخص‌های طرح رعد «رتبه‌بندی علمی دانشگاه» در دانشکده‌ها تاکید کرد.وی بسیاری از شاخص‌های طرح رتبه‌بندی علمی دانشگاه را نیازمند مشارکت فعال دانشکده‌ها...
به گزارش خبرنگار دفتر منطقه‌ای خبرگزاری فارس، «الماس بیک بیشن علیوف» وزیر بهداشت و علوم و آموزش عالی قرقیزستان در سفر به پاکستان، با مقامات آموزشی و بهداشتی این کشور دیدار و گفت‌وگو کرد. علیوف با «آرش تقی» رئیس کمیسیون پزشکی پاکستان دیدار و گفت‌وگو کرد. در این دیدار موضوع دانشگاههای علوم پزشکی و موسسات آموزش عالی پزشکی در قرقیزستان که اخیرا از لیست سیاه پاکستان خارج شده مورد بحث و بررسی قرار گرفت و مسائل موجود در این زمینه را حل و فصل کردند. اکنون اتباع پاکستانی که از دانشگاههای ذکر شده فارغ التحصیل شده‌اند، بدون هیچ مانعی در آزمون‌های کمیسیون پزشکی شرکت خواهند داشت. وزیر بهداشت و علوم و آموزش عالی قرقیزستان همچنین با «طارق بانوری» رئیس کمیسیون...
رئیس دانشگاه علوم پزشکی ایران گفت: آموزش مجازی راهبرد آینده ما است و فرهنگ استفاده از این نوع آموزش باید به عنوان تکلیف دانشگاهی بین اعضای هیئت علمی توسعه یابد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، جلیل کوهپایه‌زاده رئیس دانشگاه علوم پزشکی ایران در سی و هفتمین جلسه شورای دانشگاه علوم پزشکی ایران گفت: یکی از وظایف عالی شورا، مشارکت در تصمیم گیری‌ها و انجام اقدامات اساسی در مسیر پیشرفت دانشگاه است. در واقع دانشگاه باید برنامه جامع خود را مبتنی بر نیاز جامعه و با محوریت دانشگاه نسل سوم و چهارم تدوین و با تکیه بر نقاط قوت، آینده پژوهی کند.رئیس دانشگاه علوم پزشکی ایران اظهار کرد: توسعه خدمات سرپایی و تله مدیسین و کاهش میزان بستری...
رئیس دانشگاه علوم پزشکی ایران با تاکید بر اینکه آموزش مجازی راهبرد آینده ما است، گفت: باید فرهنگ این آموزش ها در بین اساتید توسعه یابد. به گزارش ایسنا، دکتر جلیل کوهپایه زاده در سی و هفتمین جلسه شورای دانشگاه علوم پزشکی ایران ضمن بیان این مطلب تاکید کرد: یکی از وظایف عالی شورا، مشارکت در تصمیم گیری ها و انجام اقدامات اساسی در مسیر پیشرفت دانشگاه است.در واقع دانشگاه باید برنامه جامع خود را مبتنی بر نیاز جامعه و با محوریت دانشگاه نسل سوم و چهارم تدوین و با تکیه بر نقاط قوت، آینده پژوهی کند. رئیس دانشگاه علوم پزشکی ایران اظهار کرد: توسعه خدمات سرپایی و تله مدیسین و کاهش میزان بستری در برنامه جامع علمی مورد توجه است، دانشگاه در...
به گزارش خبرنگار خبرآنلاین از آبادان، در متن تقدیر امید حاجتی خطاب به شکراله سلمان‌زاده آمده است: با عنایت به اینکه موثرترین و مهمترین منابع در اختیار سازمان، نیروی انسانی توانا می‌باشد و توانمند نمودن سرمایه سازمانی از طریق آموزش و بهسازی آن صورت می پذیرد لذا مرکز آموزش و پژوهش‌های توسعه و آینده‌نگری این سازمان در راستای ماموریت‌های محوله و به منظور ارتقاء سطح آموزش دستگاه‌ها در سال ۱۳۹۸ نسبت به بررسی کلیه فرایندها در امر آموزش دستگاههای اجرایی استان اقدام نموده که با توجه و ارزیابی به عمل آمده در بین دستگاههای اجرایی استان در بخش دانشگاهها و مراکز آموزشی درمانی، آن دستگاه ۹۴ امتیاز از مجموع ۱۰۰ امتیاز را کسب نموده و موفق به احراز رتبه خوب...
به گزارش خبرگزاری فارس از مشهد به نقل از وب دا، سید محمد حسین بحرینی طوسی در این حکم سید محمود تارا را با توجه به سوابق شایسته علمی و اجرایی به عنوان سرپرست دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد منصوب نموده است. ساماندهی و سوق دهی فعالیت های دانشکده پزشکی به سمت دانشکده ای با برنامه های آموزشی و پژوهشی پاسخگو و در عین حال کارآفرین در مواجهه با نیازهای درحال افزایش جامعه به ویژه در دوران بحران کووید 19 با جلب مشارکت حداکثری اعضای هیات علمی، دانشجویان، و کارکنان آن دانشکده و با تمرکز و تاکید بر شناسایی و رشد همه جانبه استعدادها و خلاقیت های همه سطوح و تقویت فضای نشاط، امید و تلاش شایسته در کلیه...
پروژه تولید محتوا دورۀ پودمانی مدرس الکترونیکی (e-Teacher) در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی آغاز به کار کرد. به گزارش ایسنا، دکتر محمدمهدی صدوقی معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ضمن حضور در دانشکده مجازی و آموزش پزشکی دانشگاه رسماً پروژه تولید محتوای دورۀ پودمانی مدرس الکترونیکی (e-Teacher) را افتتاح کرد. وی از بخش‌های مختلف دانشکده و زیرساخت‌ها و امکانات تامین شده برای توسعه و ارتقای آموزش مجازی دانشگاه بازدید کرد و از نزدیک در جریان روند انجام کار قرار گرفت. همچنین دکتر سلیمان احمدی رییس دانشکده مجازی، آموزش پزشکی و مدیریت در خصوص فعالیت و عملکرد واحدهای فعال آموزش مجازی مرکز نظیر SLU، سالن برگزاری وبینار، واحد تولید محتوای الکترونیکی و مرکز معتبر آموزش های الکترونیکی دانشگاه به ارایه توضیحات کاملی پرداخت. در...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی (ایسکانیوز)، رئیس دانشکده علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود از موفقیت این واحد دانشگاهی در کسب رتبه اول دفاتر توسعه آموزش دانشکده‌های علوم پزشکی در منطقه آمایشی۱ (در بین ۱۵ واحد دانشگاهی از استان های گیلان، مازندران، گلستان و سمنان) خبر داد. بهروز یحیایی ضمن تبریک این موفقیت به اعضای هیئت علمی، مسئولان و کارشناسان این واحد دانشگاهی اظهار کرد: دفتر توسعه آموزش(EDO) در دانشکده علوم پزشکی با سابقه بیش از ۱۵ سال فعالیت از پیشگامان این دفاتر در دانشگاه های آزاد اسلامی است که در زمینه ارتقای کیفیت آموزش فعالیت می‌کند. رئیس مرکز تحقیقات نانوذرات بیولوژیک در پزشکی با اشاره به روش‌های مختلف فعالیت این دفتر گفت: دفتر EDO به روش‌های مختلفی در زمینه ارتقای کیفیت آموزش از جمله پیادهسازی استانداردهای جهانی در...
به گزارش ایرنا، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در یک دهه گذشته رتبه بندی آموزشی دانشگاههای علوم پزشکی (موسوم به طرح راد) را انجام می‌دهد که بر اساس جدیدترین آن که مربوط به سال تحصیلی ۹۹-۹۸ است، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان موفق به کسب رتبه دوم در بخش عملکردی آموزش و در میان دانشگاه های بزرگ علوم پزشکی کشور شد. هدف از این رتبه بندی ایجاد رقابت سالم و سازنده بین دانشگاهها، نگاه مترقی‌تر و علمی‌تر به رتبه بندی با رصد عملکرد دانشگاهها، شناساندن نقاط ضعف و قوت دانشگاهها در زمینه آموزش، مقایسه دانشگاهها، ترسیم نقشه راه، هدایت دانشگاهها به سمت مأموریت‌ها، الگوسازی و بکارگیری شاخص‌های نوآوری‌های ارتباطی است. در رتبه بندی دانشگاه های علوم پزشکی کشور برترین‌های بخش آموزش در ۴۸ شاخص در زمینه های...
به گزارش خبرنگار گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از آبادان ،سارا مبارک معاون آموزش، تحقیقات و فناوری دانشکده علوم پزشکی آبادان گفت: در تازه‌ترین رتبه‌بندی آموزشی دانشگاه و دانشکده‌های علوم پزشکی کشور (طرح راد ۳)، توسط وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دانشکده علوم پزشکی آبادان ۱۵ پله ارتقاء را داشته است. او افزود: رصد ساختارمند نظام آموزش علوم پزشکی در دانشگاهها، یکی از اجزای لازم برای ارتقای مداوم کیفیت آموزش و زمینه‌ساز پویایی و تحرک پایدار نظام آموزشی و ایجاد فضای رقابتی برای پیشرفت و تحول است که نظام رتبه‌بندی راد (رتبه‌بندی دانشگاههای علوم پزشکی) یکی از ابزارهای حصول به این هدف است. معاون آموزشی، تحقیقات و فناوری دانشکده علوم پزشکی آبادان انجام این رتبه‌بندی آموزشی در سه حوزه...
به گزارش روز شنبه معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، سیما سادات لاری معاون فرهنگی و دانشجویی این وزارتخانه در بخشی از نامه ابلاغی خود به دانشگاه های علوم پزشکی کشور و همچنین ریاست فرهنگستان علوم پزشکی آورده است: "سند راهبردی توسعه پژوهش و آموزش عالی قرآنی در نظام سلامت" مورد تأیید مقام عالی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، ابلاغی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و رییس شورای توسعه فرهنگ قرآنی است. در ادامه آمده است: مقتضی است، با دقت در چشم انداز، اصول حاکم و اهداف مندرج در سند، ضمن اعلام ظرفیت‌ها و توانمندی‌های آن مجموعه و ارسال فهرست آثار، محصولات و رویدادهای مهم مربوطه و رئوس برنامه‌های عملیاتی پیشنهادی خود را جهت اجرایی سازی اقدامات ملی سند مذکور،...
به گزارش افکارنیوز، حجت‌الاسلام احمدحسین فلاحی سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در تشریح جزئیات نشست عصر امروز (یکشنبه ۲۵ آبان) این کمیسیون اظهار داشت: بررسی نقشه راه توسعه تعالی علوم پزشکی توسط معاون آموزشی وزارت بهداشت دستور کار اول این کمیسیون بود که نمایندگان نظرات خود را در این باره بیان کردند. وی افزود: نداشتن چارچوب مدون آموزشی از آموزش و پرورش تا دانشگاه، فقدان کارآمدی و چشم انداز از جمله ایرادات مطرح شده از جانب معاون آموزشی وزارت بهداشت بود ضمن اینکه انتقال دانشجو از خارج به داخل کشور بیشترین مسئله‌ای بود که از طرف نمایندگان مورد اعتراض قرار گرفت و عنوان شد که بیشتر این دانشجویان انتقالی، صلاحیت علمی ندارند. سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس تصریح...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت بهداشت، در این تفاهم نامه برای دریافت مجوز پذیرش دانشجو در رشته مقاطع مختلف، جذب هیات علمی، توسعه مراکز تحقیقاتی و مراکز رشد دانشگاهها و همچنین نسبت‌های پذیرش دانشجویان تحصیلات تکمیلی و بالینی تا سال ۱۴۰۸ در این کلان منطقه، به تصویب رسیده است. در این تفاهم‌نامه که در جلسه شورای گسترش دانشگاههای علوم پزشکی کشور و به امضای روسای دانشگاهها و دانشکده‌های علوم پزشکی کلان منطقه ۶ آمایشی و معاونین آموزشی آنها رسید، تعدیل ظرفیت پذیرش دانشجویان در رشته مقاطع مختلف در دانشگاههای کلان منطقه از سال ۱۳۹۹ تا سال ۱۴۰۸ و ایجاد ظرفیت‌های جدید در رشته مقاطع مختلف در دانشگاههای این کلان منطقه تا سال ۱۴۰۸ پیش‌بینی شده است. شکل‌گیری...
معاون آموزشی وزارت بهداشت از تدوین نقشه رشد، توسعه و تعالی دانشگاه های علوم پزشکی خبر داد و گفت: ساختار تشکیلاتی این مراکز نیز به منظور پاسخگویی به نیازهای جامعه تغییر کرد. به گزارش ایسنا، دکتر علی اکبر حق دوست ضمن بیان این مطلب تاکید کرد: موج دوم شیوع بیماری کووید ۱۹ و تردیدهای ایجاد شده پیرامون زمان و نحوه شروع به کار دانشگاهها و مراکز آموزشی، چالش‌هایی بوجود آورده بود که تصمیم گیری در این رابطه را دچار مشکل می کرد. وی افزود: در خصوص بازگشایی دانشگاهها اما، سیاست ما کماکان استفاده از آموزش های مجازی برای دروس نظری و محدود کردن آموزش های حضوری به دروس عملی و کارآموزی و کارورزی بوده است. امیدوارم با درایت و تدبیر...
به گزارش روز یکشنبه معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، فراخوان دوم دانشگاه علوم پزشکی مجازی به منظور اعطای گرنت به پروژه‌ها و طرح‌های توسعه‌ای آموزش مجازی در پاییز ۹۹ منتشر شد. پژوهشگران می توانند طرح های پژوهشی مرتبط با اولویت ها و محورهای تعیین شده را در بازه زمانی اول مهر تا ۳ آذر ۱۳۹۹ در سامانه پژوهشیار دانشگاه علوم پزشکی مجازی ثبت کنند تا پس از بررسی و تایید مورد حمایت مالی قرار گیرند. گرنت نوع اول به دانشجویان، کارشناسان دانشگاه های علوم پزشکی و اعضای هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی تا سقف ۱۰ میلیون تومان، گرنت نوع دوم به اعضای هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی با سابقه فعالیت در حوزه آموزش الکترونیکی، اعضای...
دانشگاه علوم پزشکی مجازی در راستای تحقق اهداف عالی برنامه توسعه آموزش مجازی و اعتلای جایگاه یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی سلامت، به دانشگاههای علوم پزشکی گرانت پژوهشی اعطا می‌کند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، فراخوان دوم دانشگاه علوم پزشکی مجازی به منظور اعطای گرنت به پروژه‌ها و طرح‌های توسعه‌ای آموزش مجازی در پاییز ۹۹ منتشر شد.پژوهشگران می‌توانند طرح‌های پژوهشی مرتبط با اولویت‌ها و محورهای تعیین شده را در بازه زمانی اول مهر تا ۳ آذر ۱۳۹۹ در سامانه پژوهشیار دانشگاه علوم پزشکی مجازی ثبت کنند تا پس از بررسی و تایید مورد حمایت مالی قرار گیرند.گرنت نوع اول به دانشجویان، کارشناسان دانشگاههای علوم پزشکی و اعضای هیئت علمی دانشگاههای علوم پزشکی تا سقف ۱۰ میلیون تومان،...
به گزارش خبرنگار مهر، فراخوان دوم دانشگاه علوم پزشکی مجازی به منظور اعطای گرنت به پروژه‌ها و طرح‌های توسعه‌ای آموزش مجازی در پاییز ۹۹ منتشر شد. پژوهشگران می توانند طرح های پژوهشی مرتبط با اولویت ها و محورهای تعیین شده را در بازه زمانی اول مهر تا ۳ آذر ۱۳۹۹ در سامانه پژوهشیار دانشگاه علوم پزشکی مجازی ثبت کنند تا پس از بررسی و تایید مورد حمایت مالی قرار گیرند. گرنت نوع اول به دانشجویان، کارشناسان دانشگاه های علوم پزشکی و اعضای هیئت علمی دانشگاه های علوم پزشکی تا سقف ۱۰ میلیون تومان، گرنت نوع دوم به اعضای هیئت علمی دانشگاه های علوم پزشکی با سابقه فعالیت در حوزه آموزش الکترونیکی، اعضای کمیته آموزش مجازی دانشگاه ها و کارشناسان شاغل و...
به گزارش خبرگزاری فارس از قوچان، مخاطبان این رسانه در سامانه «فارس من» سوژه‌ای با عنوان «چرا مجتمع آموزش عالی سلامت قوچان، به دانشگاه علوم پزشکی ارتقاء نمی‌یابد؟» به ثبت رسانده و درخواست پیگیری پیرامون این موضوع را داشتند. مدیر شبکه بهداشت و درمان و مجتمع آموزش عالی سلامت قوچان در گفت‌وگو با خبرنگار فارس اظهار کرد: تلاش‌های زیادی برای تبدیل دانشکده پرستاری این شهرستان به دانشگاه انجام شده و اعتقاد نیز بر این است که تنها راه برون‌رفت نظام سلامت قوچان از مشکلات فعلی مستقل شدن و انتزاع از دانشگاه علوم پزشکی مشهد است. داوود خوش‌شکن تأکید کرد: دانشگاه علوم پزشکی مشهد به‌عنوان یک دانشگاه عریض و طویل نمی‌تواند اعتبارات زیادی به شهرستان‌ها بدهد و شبکه بهداشت و درمان...
ایسنا/فارس معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز با اشاره به تاثیر شیوع کروناویروس بر روند آموزش در مقاطع مختلف تحصیلی، گفت: علی‌رغم تاثیر فراگیری که شیوع این بیماری بر ابعاد مختلف زندگی بشر گذاشت، به دلیل وجود زیرساخت‌های قوی و اقداماتی که از گذشته در حوزه آموزش مجازی در علوم پزشکی شیراز انجام شده بود، روند آموزش در این دانشگاه تعطیل نشده است. به گزارش ایسنا، بیش از هفت ماه پیش، در عصری که ادعای پیشرفت در حوزه‌های مختلف خصوصا علوم پزشکی، بیش از هر زمان دیگری مطرح بود، شیوع یک بیماری ویروسی ناشناخته بشر را غافلگیر کرد و تا امروز و با وجود به کار گرفتن تمام توان تخصصی، هنوز راهکار موثری جز تاکیدات پیشگیرانه، برای مقابله با این ریز...
دانشگاه علوم پزشکی مجازی دومین فراخوان اعطای گرنت به پروژه‌ها و طرح‌های توسعه آموزش مجازی را منتشر کرد. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دانشگاه علوم پزشکی مجازی براساس ماموریت خویش که توسعه آموزش مجازی و اعتلای جایگاه یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی سلامت است دومین فراخوان اعطای گرنت پژوهشی را به پژوهشگران دانشگاههای علوم پزشکی اعطا می‌کند. متقاضیان از یکم مهر ماه ۹۹ تا ۳۰ آذر ماه مهلت دارند نسبت به ثبت نام خود اقدام کنند.محورهای اعطای گرنت شامل؛ مجازی سازی برنامه‌های آموزشی منجر به مدرک و یا سایر دوره‌های کوتاه مدت، پیاده سازی دوره‌ای همگانی آموزش آزاد درون خطی، روش‌ها و ابزارهای جدید آموزشی در راستای توسعه آموزش مجازی، فناوری‌های نوین، آموزشی در آموزش علوم پزشکی...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، چهارمین جلسه کمیته مشورتی خیران صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت با حضور خیران خوابگاه‌ساز و علاقمند به حوزه آموزش و مسؤولان صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت برگزار شد. بهروز رحیمی رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت با بیان اینکه برخی دانشجویان در مناطق محروم نیمی از وام دانشجویی را برای گذران زندگی خانواده خود هزینه می‌کنند، گفت: این مهم است که بدانیم در این مسیر باید محکم و جدی پیش برویم زیرا رفع نیاز دانشجویان در اندازه همین وام‌های دانشجویی امری قابل توجه است. وی رفتن به سمت ساخت خوابگاه‌های دانشجویی و در کنار هم قرار دادن خیران نیکوکار را امری خداپسندانه دانست و افزود: کار کردن برای دانشجویان مانند هزینه کردن برای فرزندان خود،...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، چهارمین جلسه کمیته مشورتی خیران صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت با حضور خیران خوابگاه‌ساز و علاقمند به حوزه آموزش و مسؤولان صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت برگزار شد. بهروز رحیمی رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت با بیان اینکه برخی دانشجویان در مناطق محروم نیمی از وام دانشجویی را برای گذران زندگی خانواده خود هزینه می‌کنند، گفت: این مهم است که بدانیم در این مسیر باید محکم و جدی پیش برویم زیرا رفع نیاز دانشجویان در اندازه همین وام‌های دانشجویی امری قابل توجه است. وی رفتن به سمت ساخت خوابگاه‌های دانشجویی و در کنار هم قرار دادن خیران نیکوکار را امری خداپسندانه دانست و افزود: کار کردن...
گروه استانها ـ وضعیت کرونا در شهرستان گناباد قرمز است و البته مسئولان این شهرستان معتقدند این مسئله دلایل خاصی دارد. - اخبار استانها - جواد باذلی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در گناباد در حاشیه آیین افتتاح مرکز آزمون الکترونیک علوم پزشکی گناباد اظهار داشت: برای راه‌اندازی و تجهیز این مرکز آزمون که 80 ایستگاه دارد، 25 میلیارد ریال هزینه شده است. وی افزود: با توجه به اینکه مجوز این مرکز با 120 ایستگاه مورد تایید مرکز سنجش آموزش پزشکی قرار گرفته است، امکان افزوده شدن 40 سیستم سالن مجاور به این مرکز وجود دارد. وی با بیان اینکه در این مرکز از بهترین سیستم‌ها و تجهیزات استفاده شده، خاطرنشان کرد: شبکه اینترنت مرکز آزمون الکترونیک کاملا ایزوله و مستقل...
ایسنا/خراسان رضوی مرکز آزمون الکترونیک دانشگاه علوم پزشکی گناباد به عنوان یکی از استانداردترین مراکز آزمون الکترونیک دانشگاههای کشور، افتتاح شد. بنا بر گزارش وب‌دا، رئیس دانشگاه علوم پزشکی گناباد در آیین افتتاح این مرکز آزمون گفت: برای راه‌اندازی و تجهیز این مرکز آزمون که ۸۰ ایستگاه دارد، ۲۵ میلیارد ریال هزینه شده است. جواد باذلی اظهار کرد: با توجه به اینکه مجوز این مرکز با ۱۲۰ ایستگاه مورد تایید مرکز سنجش آموزش پزشکی قرار گرفته است، امکان افزوده شدن ۴۰ سیستم سالن مجاور به این مرکز وجود دارد. وی با بیان اینکه در این مرکز از بهترین سیستم‌ها و تجهیزات استفاده شده است، خاطرنشان کرد: شبکه اینترنت مرکز آزمون الکترونیک کاملا ایزوله و مستقل از شبکه اینترنت دانشگاه...
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در حکمی، دکتر مصطفی قانعی را به عنوان دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی منصوب کرد. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در حکمی، دکتر مصطفی قانعی را به عنوان دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی منصوب کرد. در این حکم آمده است: جناب آقای دکتر مصطفی قانعی استاد محترم دانشگاه و فوق تخصص بیماری‌های ریه یکی از مهمترین دستاوردهای نظام آموزش عالی سلامت در جمهوری اسلامی ایران توسعه کمی و کیفی رشته‌های تخصصی بالینی بوده و در این رهگذر پیشرفت‌های شایانی حاصل شده است، به نحوی که در زمینه تربیت نیروهای متخصص مورد نیاز در رشته‌های بالینی پزشکی نه تنها کشور به...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد، دکتر حسین ابراهیمی پور رئیس دانشگاه علوم پزشکی تربت‌حیدریه در مراسم تجلیل از خبرنگاران و اصحاب رسانه گفت: خبرنگاران نقش کلیدی در حوزه اطلاع رسانی دارند و بدون شک سازمان‌ها بدون همراهی خبرنگاران نمی‌توانند در اقناع و شفاف سازی افکار عمومی نسبت به خدمات و فعالیت‌های صورت گرفته خود اقدام موثری انجام دهند.او افزود: این روزها که بیماری کرونا همه ابعاد زندگی ما را تحت تاثیر قرار داده است و فشار مضاعفی بر دوش کارکنان حوزه سلامت است، قطعا همراهی شما در پیمودن این مسیر سخت یاور خوبی برای مدافعان سلامت خواهد بود.رئیس دانشگاه علوم پزشکی تربت‌حیدریه ادامه داد: رسالت خبرنگاران ارتباط با مخاطبین و مردم است که تلفیق آن با...
به گزارش ایرنا، دکتر فرزین رضاعی عصر شنبه در نشست با نماینده مردم سنندج، دیواندره و کامیاران در مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: انتخاب دکتر فتحی به عنوان عضو ناظر مجلس در هیات امنای صرفه‌جویی ارزی معالجه بیماران کشور می تواند گام مهمی برای رسیدگی به مشکلات این بخش باشد. وی با اشاره به ضرورت ایجاد توسعه بر اساس مبادین علمی توسط نمایندگان مجلس در کردستان اضافه کرد: برداشتن گام‌های صحیح در راستای رفع محرومیت استان و اندیشیدن تمهیداتی جهت کاهش مشکلات از جمله انتظارات جامعه دانشگاهی از نمایندگان مجلس است. رضاعی با بیان اینکه درصدد هستیم با مسوولان استان سند توسعه دانشگاهی بر اساس موازین علمی را به نتیجه برسانیم، افزود: با همکاری تیم مدیریتی تدوین نقشه راهی جهت توسعه آموزش دانشگاه...
علیرضا خوشدل رئیس دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، درباره فعالیت‌ها و سیاست گذاری‌های این دانشگاه در راستای توسعه کمی و کیفی اظهارکرد:توسعه دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران،با محوریت توسعه کیفی درحال انجام است؛ در واقع این دانشگاه درحال حرکت به سمت پیادهسازی استانداردهای آموزش پزشکی در رشته‌های علوم پزشکی و استانداردسازی نسبتِ اعضای هیئت علمی و فضای آموزشی برای رشته‌های غیرپزشکی است. وی افزود: در حوزه توسعه کیفی، ساماندهی رشته‌ها از اهمیت بالایی برخوردار است؛ درواقع باید بتوانیم الگویی مناسبی را برای هرم رشته‌های تحصیلی عمومی و تکمیلی ایجاد کنیم تا فرآیند توسعه به صورت زنجیروار ادامه داشته باشد. همچنین با همکاری واحدهای استان تهران، درحال برنامه ریزی برروی...
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری‌های سلول‌های بنیادی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری گفت: شرکت‌های دانش‌بنیان اقتصاد آینده ایران را شکل می‌دهند و در سال‌های آتی شاهد دستاوردهای آنها برای کشور خواهیم بود. گروه دانشگاه خبرگزاری آنا-هانا حیدری، ستاد توسعه علوم و فناوری‌های سلول‌های بنیادی و پزشکی بازساختی در سال 1387 در معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری تشکیل شد. این ستاد که در حال حاضر با مدیریت امیرعلی حمیدیه فعالیت می‌کند، بر سه عرصه اصلی شامل توسعه مراکز ارائه‌دهنده خدمات سلول‌درمانی و پزشکی بازساختی، توسعه تجاری‌سازی بازار محصولات سلولی و توسعه آموزش، پژوهش و منابع انسانی متمرکز می‌شود. حمیدیه استاد دانشگاه علوم پزشکی تهران، فوق‌تخصص خون، سرطان و پیوند سلول‌های بنیادی کودکان و عضو هیئت رئیسه پیوند سلول‌های...
به گزارش روز سه شنبه دانشگاه علوم پزشکی ایران، ابوالفضل باقری فرد افزود: مهمترین رکن دانشگاه آموزش است و آموزش چه از لحاظ کیفی و چه از نظر کمی حائز اهمیت است. زمانی فقط به دوره رزیدنت و فلوشیپ توجه می‌شد و دانشجویان فراموش شده بودند. باقری فرد با اشاره به ضرورت افزایش و ارتقای کیفیت آموزش دانشجویان گفت: اگر دانشجویان خوبی تربیت نکنیم در مراحل رزیدنتی و فلوشیب هم با مشکل مواجه خواهیم شد. وی گفت: برای اعضای هیات علمی و اساتید به عنوان یکی دیگر از گروه‌های هدف آموزش، برنامه هایی در راستای افزایش توانمندی آنها در نظر گرفته شده است. سرپرست معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران تصریح کرد: بر اساس سیاست‌های کلی دانشگاه و حرکت به سمت دانشگاه نسل...
به گزارش مهر، دکتر سعید نمکی امروز در ارتباط مجازی با اختتامیه سیزدهمین جشنواره کشوری شهید مطهری گفت: درود می فرستم به مدافعان سلامت که در راه حفاظت از جان مردم، جان خود را از دست دادند و کووید ۱۹ شرایط جدیدی را بر ما تحمیل کرده است که نمی توان دیگر مثل گذشته دیدار با اساتید دانشگاه های علوم پزشکی را تازه کرد. وی با اشاره به صحبت های دکتر حق دوست درباره نقش معلم در توسعه یافتگی کشور گفت: برنامه های توسعه از قبل و بعد از انقلاب وجود داشته است اما نگاه امروز توسعه یافتگی به معنی توسعه یافتگی نیروی انسانی است. انسان توسعه یافته را هدف توسعه می دانند. توسعه زیر ساخت ها به تنها توسعه...
به گزارش خبرنگار مهر، دکتر علی اکبر حق دوست در اختتامیه سیزدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری در محل دانشگاه علوم پزشکی ایران گفت: آموزش علوم پزشکی در این روزها همراه با نوآوری و تحقیق و به روز ترین فرآیندها است. وی افزود: باهوش ترین جوانان کشور با کنکور وارد دانشگاه های علوم پزشکی می شوند و همین آموزش موثر بوده که در شرایط کرونا اقتدار آفرین بوده است و جزء موفق ترین حیطه های آموزشی کشور است. این آموزش تا حدی موثر است کهبسیاری از ایرانیان از خارج از کشور برای دریافت خدمات سلامت به ایران مراجعه می کنند. معاون آموزشی وزارت بهداشت با ذکر خاطراتی از افرادی که وضعیت مناسبی در کودکی نداشته اند و با وجود زندگی تلخ...
به گزارش خبرنگار مهر، دکتر سعید نمکی امروز در ارتباط مجازی با اختتامیه سیزدهمین جشنواره کشوری شهید مطهری گفت: درود می فرستم به مدافعان سلامت که در راه حفاظت از جان مردم، جان خود را از دست دادند و کووید ۱۹ شرایط جدیدی را بر ما تحمیل کرده است که نمی توان دیگر مثل گذشته دیدار با اساتید دانشگاه های علوم پزشکی را تازه کرد. وی با اشاره به صحبت های دکتر حق دوست درباره نقش معلم در توسعه یافتگی کشور گفت: برنامه های توسعه از قبل و بعد از انقلاب وجود داشته است اما نگاه امروز توسعه یافتگی به معنی توسعه یافتگی نیروی انسانی است. انسان توسعه یافته را هدف توسعه می دانند. توسعه زیر ساخت ها به تنها...
استاندار گلستان گفت: کرونا نشان داد که دانشگاه‌علوم‌پزشکی ما به لحاظ توان تخصصی و نیروی انسانی غنی است اما به لحاظ امکانات، متناسب شأن مردم استان غنی نیست. به گزارش خبرگزاری فارس از گرگان به نقل از پایگاه اطلاع رسانی استانداری گلستان، هادی حق‌شناس در جلسه بررسی چالش منابع دانشگاه‌علوم‌پزشکی در حوزه‌های اعتبارات، منابع انسانی، تجهیزات و فضای فیزیکی با حضور تقوی‌نژاد معاون توسعه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، اظهار کرد: علت اینکه در دوره اول همگی‌گیری کرونا، استان گلستان کمترین تلفات را نسبت به بسیاری از استانها داشت این بود که با وجود پر بودن تخت‌های بستری و مطالبات پرستاران، دانشگاه علوم پزشکی در این ایام از جان مایه گذاشتند و هیچ کوتاهی صورت نگرفت. وی با...
استاندار گلستان گفت: کرونا نشان داد که دانشگاه‌علوم‌پزشکی ما به لحاظ توان تخصصی و نیروی انسانی غنی است اما به لحاظ امکانات، متناسب شأن مردم استان غنی نیست. به گزارش خبرگزاری فارس از گرگان به نقل از پایگاه اطلاع رسانی استانداری گلستان، هادی حق‌شناس در جلسه بررسی چالش منابع دانشگاه‌علوم‌پزشکی در حوزه‌های اعتبارات، منابع انسانی، تجهیزات و فضای فیزیکی با حضور تقوی‌نژاد معاون توسعه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، اظهار کرد: علت اینکه در دوره اول همگی‌گیری کرونا، استان گلستان کمترین تلفات را نسبت به بسیاری از استانها داشت این بود که با وجود پر بودن تخت‌های بستری و مطالبات پرستاران، دانشگاه علوم پزشکی در این ایام از جان مایه گذاشتند و هیچ کوتاهی صورت نگرفت. وی با...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه علوم پزشکی ایران، دکتر جلیل کوهپایه زاده رئیس دانشگاه علوم پزشکی ایران طی حکمی دکتر ابوالفضل باقری فرد را بعنوان سرپرست معاونت آموزشی دانشگاه منصوب کرد. رئیس دانشگاه علوم پزشکی ایران در حکم انتصاب سرپرست جدید یادآور شده است: از آنجا که در این دوره مدیریتی حرکت به سوی دانشگاههای هزاره سوم در سرلوحه اهداف و برنامه‌های دانشگاه قرار گرفته است، انتظار می‌رود در راستای تحقق این برنامه‌ها با بهره‌گیری از ابزارهای نوین مدیریتی و جلب مشارکت کلیه مدیران و کارکنان در انجام اقدامات ذیل اهتمام ورزید: ۱.توسعه و تقویت مدیریت و حاکمیت آکادمیک Academic Governance در دانشگاه ۲. ایجاد محیط آموزشی مبتنی بر استانداردهای آموزش پزشکی و آموزش‌های جامعه محور ۳.توسعه...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، محمودرضا آقامیری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران ظهر امروز در مراسم تکریم و معارفه سرپرست دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران که در دانشکده علوم دارویی و داروسازی برگزار شد، با اشاره به حضور بابک نگاهداری در حوزه ریاست مجلس اظهار کرد: اگرچه نبود نگاهداری برای ما خوشایند نیست اما حضور در مجلس، مسئولیت سنگین تری را بر دوش او قرار داده است. وی افزود: کمبود فضا و مشکل فرآیند آموزشی 2 مشکل اساسی بود که واحد علوم پزشکی طی این مدت با آن مواجه شد؛ به همین دلیل زمینه سازی برای تشکیل زیرساخت‌های مناسب برای آموزش مجازی، در این دانشگاه و سطح کشور جزو اولویت‌های ما خواهد بود. آقامیری با اشاره به...
به گزارش خبرنگار مهر، دکتر حق دوست دکتر سعید هاشمی نظری عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و مدیر گروه آمار و اپیدمیولوژی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی را به عنوان رئیس مرکز سنجش آموزش پزشکی منصوب کرد. همچنین در این حکم اهداف جدید مرکز سنجش آموزش پزشکی آمده است: «از آنجایی که تربیت نیروی انسانی با دانش و مهارت و مطابق با استانداردهای بین المللی در حوزه علوم پزشکی و در راستای پاسخگویی به نیازهای جامعه از جمله اولویت هایی است که مکرر در اسناد بالادستی و توسط مسئولان کشور مورد تاکید قرار گرفته است، ارتقای نظام ارزیابی و آزمون های علوم پزشکی یکی از محورهای مهمی است که در برنامه های توسعه وزارت بهداشت مورد توجه...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت بهداشت، دکتر علی اکبر حق دوست به مناسبت سومین روز از هفته سلامت با نام «آموزش، پژوهش، فناوری و تولید ملی در مقابله با کرونا»، گفت: اجرای موفق برنامه آمایش سرزمینی و ایجاد کلان مناطق آمایشی، بستر مناسبی برای مدیریت منطقه ای بحران و تشریک مساعی دانشگاه های کلان مناطق برای کنترل بهتر بحران ناشی از همه گیری و کاستن از آسیب های ناشی از آن بوجود آورده است. معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: امسال در شرایطی هفته سلامت را برگزار می کنیم که نظام سلامت کشور درگیر آزمون سخت مقابله با همه گیری بیماری کووید ۱۹ است و اهمیت و نقش ارائه دهندگان خدمات بهداشتی - درمانی و مدافعان سلامت در...
دکتر محمودرضا مرادی روز دوشنبه در نشست بررسی وضعیت آموزش دانشجویان به صورت مجازی و اقدامات صورت گرفته در این خصوص افزود: باید زیرساخت های مجازی در دانشگاه تقویت شده و امکانات لازم در این خصوص فراهم گردد چرا که در آینده بسیاری از جلسات و کنفرانس ها به صورت ویدئو کنفرانس برگزار خواهد شد. او گفت: درصدی از تولید روزانه تجهیزات برای دانشجویان کنار گذاشته شود و در اختیار حوزه آموزش قرار گیرد. وی اظهار داشت: در صورت امکان بهتر است دوره های آموزشی را کاهش ندهیم و باید نظارت بیشتری بر محتوای آموزشی ارایه شده از نظر کمی و کیفی صورت گیرد. رییس دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در ادامه گفت: تلاش همکاران ستاد کرونای دانشگاه در مدیریت بحران کرونا قابل تقدیر است....
سید عباس متولیان رئیس هیات مدیره یکی از شرکت‌های دانش بنیان مستقر در مرکز رشد دانشگاه علوم پزشکی تهران با اشاره به راه اندازی و توسعه شبکه اجتماعی ویژه متخصصان حوزه علوم پزشکی، گفت: این شبکه اجتماعی با عنوان "تریتا اَپ" (Tritapp) برای متخصصانی از حوزه‌های مختلف علوم پزشکی، چون پرستاری، دندانپزشکی و رشته‌های دیگر پزشکی تشکیل راه اندازی شده است.وی با بیان اینکه افراد متقاضی برای ورود به این شبکه اجتماعی لازم است مدرکی دال بر تخصص خود ارائه کنند، ادامه داد: هدف اصلی از راه‌اندازی و توسعه این شبکه اجتماعی ارائه آموزش، بحث‌های پرسش و پاسخ میان علوم پزشکی متخصصان و تعاملات آنها است.متولیان با تاکید بر اینکه این شبکه اجتماعی همه نیازهای جامعه پزشکی از کلاس‌ها و...
بیست ویکمین دوره همایش کشوری «آموزش علوم پزشکی» ۲۸ و ۲۹ فروردین ۹۹ در دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار می‌شود. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، بیست و یکمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی با همکاری وزارت بهداشت و مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی ۲۸ و ۲۹ فروردین ماه ۹۹ در مرکز همایش‌های بین‌المللی دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار می‌شود و اهدافی از قبیل: تبادل نظر و هم اندیشی در مورد عمده‌ترین چالش‌های پیش روی توسعه آموزش علوم پزشکی کشور، معرفی فعالیت‌های نوآورانه و پژوهش‌های آموزشی انجام شده در کشور، آشنایی با تازه‌های علم آموزش پزشکی و تجارب بین المللی در این حوزه، ارتقای سطح دانش، نگرش و مهارت‌های دست اندرکاران حوزه توسعه آموزش علوم پزشکی...
به دلیل شیوع ویروس کرونا، برگزاری یک همایش و دو جشنواره مهم وزارت بهداشت در تیر ماه ۹۹ لغو شد. به گزارش ایسنا، دکتر شهرام یزدانی رئیس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت ضمن اعلام این خبر اظهار کرد: با توجه به اپیدمی کرونا و موافقت معاون آموزشی وزارت، برگزاری بیست و یکمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی، سیزدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری و دومین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی در روزهای ۲۱ تا ۲۳ تیر ۱۳۹۹ لغو شد. بر اساس اعلام مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت زمان برگزاری سه برنامه فوق از طریق این مرکز اعلام خواهد شد. انتهای پیام
منظور از «خانم بازیگر» در اعترافات تتلو که بود؟