آخرین اخبار «رتبه بندی علمی دانشگاه ها» - ۲

جدیدترین‌های «رتبه بندی علمی دانشگاه»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب

(اخبار جدید در صفحه یک)

در رتبه بندی جهانی شانگهای؛ دانشگاه علوم‌پزشکی شیراز در ردیف 1000 دانشگاه برتر جهان جای گرفت

به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، معاون آموزشی دانشگاه رتبه بندی شانگهای را یکی از معتبرترین رتبه بندی ‌های جهانی عنوان کرد که برای نخستین بار در سال ۲۰۰۳ میلادی، در سطح بین‌ المللی منتشر شد و پس از آن به ‌طور سالانه به روز می‌شود. محسن رازقی با بیان اینکه این نظام رتبه‌ بندی یک سازمان مستقل در زمینه اطلاعات آموزش عالی است و از نظر قانونی تابع هیچ دانشگاه یا سازمان دولتی نیست، افزود: این مرکز به ‌عنوان یک مرکز پیشرو و قابل اعتماد برای رتبه ‌بندی دانشگاه‌ های جهان شناخته می‌شود. او با اشاره به موفقیت این دانشگاه همراه با دو دانشگاه علوم پزشکی پایتخت شامل دانشگاه های علوم پزشکی تهران و شهید بهشتی در این رتبه بندی...

ارتقای رتبه علمی دانشگاههای سعودی

به گزارش حوزه سایر رسانه ها خبرگزاری تقریب به نقل از پایگاه جامعه و فرهنگ ملل، دانشگاه پرنسس نوره بنت عبدالرحمن مستقر در ریاض، بزرگترین دانشگاه زنان در جهان، به رتبه‌ای بین 601 تا 700دست یافت. دانشگاه ملک سعود جایگاهی بین 101 تا 150 و پس از آن دانشگاه ملک عبدالعزیز که بین 151 تا 200 را در رتبه جهانی کسب کرد. طبقه بندی شانگهای علاوه بر رتبه بندی دانشگاه های جهانی QS و رتبه بندی آموزش عالی بریتانیا تایمز، یکی از سه آژانس مهم در رده بندی جهانی دانشگاه ها می باشد. انتهای پیام/

دانشگاه علوم پزشکی مشهد؛ حائز رتبه دوم کشوری

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز خراسان رضوی، مدیر اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: بر اساس آخرین نتایج رتبه بندی جهانی موضوعی (QS) دانشگاه علوم پزشکی مشهد برای تخستین بار موفق شد رتبه دوم کشوری و رتبه جهانی ۴۰۱ تا ۴۵۰ را در حوزه موضوعی Life Sciences & Medicine (علوم زیستی و دارویی) کسب کند.دکتر عبدالرسول رنگرزی افزود: این دانشگاه، همچنین رتبه جهانی ۱۵۱ تا ۲۰۰ و رتبه اول کشوری در حیطه داروسازی و فارماکولوژی، رتبه ۵۰۱ تا ۵۵۰ و رتبه سوم کشوری در حیطه پزشکی را بدست آورده است. رتبه بندی جهانی QS وی گفت: رتبه بندی جهانی QS از نظام‌های رتبه بندی علمی معتبر جهانی است که در آن دانشگاه‌های جهان...

تلاش برای قرارگرفتن جایزه مصطفی (ص) در فهرست رتبه‌بندی جوایز علمی دنیا

با دعوت رسمی دانشگاه ملی تحقیقات تاشکند، مذاکرات بنیاد مصطفی (ص) جهت قرارگیری جایزه مصطفی در فهرست رتبه‌بندی جوایز رصدخانه IREG آغاز شد. به گزارش ایسنا به نقل از ستاد ارتباطات و ترویج بنیاد مصطفی، با عنایت به اهمیت معرفی جایزه مصطفی و فعالیت‌های بنیاد علم و فناوری مصطفی(ص) در سطح بین‌الملل، ایجاد زمینه‌های مناسب همکاری و بهره‌برداری از فرصت‌های موجود در جهان، توسعه ارتباط با مجامع بین‌المللی و زمینه‌سازی برای ورود جایزه به رتبه‌بندی‌های بین‌المللی جوایز علم و فناوری، اعزام هیأت‌هایی از بنیاد علم و فناوری مصطفی(ص) جهت انجام مأموریت‌های بین‌المللی همواره در دستور کار قرار داشته است. یکی از فرصت‌های شناسایی‌شده در این راستا رویداد IREG ۲۰۲۳ Conference در ازبکستان بود. مهدی امینی، نماینده بنیاد در رویداد مذکور در تاشکند ازبکستان حضور پیدا کرد و در...

قرارگیری جایزه مصطفی(ص) در فهرست رتبه‌بندی جوایزعلمی دنیا

با دعوت رسمی دانشگاه ملی تحقیقات تاشکند، مذاکرات بنیاد مصطفی (ص) جهت قرارگیری جایزه مصطفی(ص) در فهرست رتبه‌بندی جوایز رصدخانه IREG آغاز شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از به گزارش ستاد ارتباطات و ترویج بنیاد مصطفی (ص) با عنایت به اهمیت معرفی جایزه مصطفی (ص) و فعالیت‌های بنیاد علم و فناوری مصطفی (ص) در سطح بین‌الملل، ایجاد زمینه‌های مناسب همکاری و بهره‌برداری از فرصت‌های موجود در جهان، توسعه ارتباط با مجامع بین‌المللی و زمینه‌سازی برای ورود جایزه به رتبه‌بندی‌های بین‌المللی جوایز علم و فناوری، اعزام هیأت‌هایی از بنیاد علم و فناوری مصطفی جهت انجام مأموریت‌های بین‌المللی همواره در دستور کار قرار داشته است.یکی از فرصت‌های شناسایی‌شده در این راستا رویداد IREG ۲۰۲۳ Conference در ازبکستان بود؛...

قرارگیری جایزه مصطفی در فهرست رتبه‌بندی جوایزعلمی دنیا

با عنایت به اهمیت معرفی جایزه مصطفی و فعالیت‌های بنیاد علم و فناوری مصطفی در سطح بین‌الملل، ایجاد زمینه‌های مناسب همکاری و بهره‌برداری از فرصت‌های موجود در جهان، توسعه ارتباط با مجامع بین‌المللی و زمینه‌سازی برای ورود جایزه به رتبه‌بندی‌های بین‌المللی جوایز علم و فناوری، اعزام هایی از بنیاد علم و فناوری مصطفی جهت انجام مأموریت‌های بین‌المللی همواره در دستور کار قرار داشته است. یکی از فرصت‌های شناسایی‌شده در این راستا رویداد IREG ۲۰۲۳ Conference در ازبکستان بود؛ بنابراین نماینده بنیاد در رویداد مذکور در تاشکند، ازبکستان حضور پیدا کرد. نماینده بنیاد مصطفی، در حاشیه کنفرانس IREG با افراد و نهاد‌های تاثیرگذار علم و فناوری جهان دیدار و به شرح فعالیت‌های بنیاد پرداخت. نماینده بنیاد مصطفی، با دیدار رئیس...

رتبه‌بندی فرهنگی دانشگاه مانند رتبه علمی تعیین و اعلام می‌شود

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، عبدالحسین کلانتری معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در اجلاس رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور گفت: راه‌اندازی ۹ سامانه معاونت فرهنگی اجتماعی این امکان وجود دارد که ستاد وزارت علوم و مدیران دانشگاه‌ها بتوانند به راحتی و در کمترین زمان و با دقت بالا فعالیت‌های فرهنگی دانشجویی را رصد، ارزیابی، حمایت و مدیریت کنند. معاون فرهنگی اجتماعی وزارت علوم با بیان اینکه در دوره‌های گذشته فرهنگ امری حاشیه‌ای و غیرضروری تلقی می‌شد، گفت: در دولت سیزدهم و با حمایت‌های جدی وزیر علوم، بخش فرهنگ در وزارت علوم و دانشگاه‌ها احیا شد. وی افزود: اعتباری که در قانون بودجه به فعالیت‌های فرهنگی دانشگاه‌ها در دو سال اخیر اختصاص...

معاون وزیر آموزش و پرورش: برخی‌ اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها تلاش می‌کردند رتبه‌بندی معلمان اجرایی نشود

قاسم احمدی لاشکی در نشست با برخی از فرهنگیان شهرستان گچساران، اظهار داشت: نهاد انسان‌ساز آموزش و پرورش نباید سیاسی شود، زیرا این نهاد وظیفه پرورش نسل آینده را دارد و با سایر فعالیت‌ها از جمله کارخانه فولاد، نفت و گاز و غیره متفاوت است. وی با اشاره به اینکه هرگونه تحول و پیشرفت نتیجه کار انسان است که به‌نوعی حاصل دسترنج تربیت و پرورش است، عنوان کرد: طبق سند بنیادین تمامی دستگاه‌ها ملزم به همکاری با آموزش و پرورش هستند، ولی در این راستا در واقع این نهاد را تنها گذاشته‌اند. احمدی لاشکی حمایت‌های همه‌جانبه مقام معظم رهبری را دلگرم‌کننده برای مجموعه فرهنگیان دانست و تأکید کرد: حضرت آقا همیشه یار و یاور آموزش و پرورش بوده‌اند و دیگران...

اما و اگرهای جایگاه دانشگاه‌های ایرانی از نظر یک نظام رتبه‌بندی

گروه دانشگاه خبرگزاری فارس؛ برای اطلاع از رتبه دانشگاه‌ها در میان دیگر دانشگاه‌های دنیا امروز نظام‌های رتبه‌بندی مختلفی در جهان وجود دارد که از مهمترین نظام‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌ها می‌توان به کیو. اس (.Q.S Quacquarelli Symonds ، تایمز، شانگهای و لایدن (Leiden Ranking) اشاره کرد. به طور معمول نظام‌های رتبه‌بندی، دانشگاه‌های مختلف را بر اساس معیارهای مشخص از جمله تاثیر علمی، اعضای هیأت‌علمی در عرصه جهانی، دانشجویان نخبه، جوایز علمی دانشجویان و استادان، کارآفرینی، اختراعات علمی و مقالات معتبر در بازه‌های زمانی متفاوت رتبه‌بندی می‌کنند. رتبه‌بندی جهانی کیو.اس یک نظام رتبه‌بندی دانشگاهی است که به صورت سالانه منتشر می‌شود. کیو.اس با همکاری با پایگاه علمی الزویر یکی از بزرگ‌ترین ناشران مطبوعات پزشکی و علمی جهان، به یک نظام رتبه‌بندی کلی جهانی...

گزارش افت جایگاه دانشگاه‌ها از روی غرض‌ورزی است/استنادات باید علمی باشد

به گزارش گروه علم و آموزش ایرنا، رسانه‌ وابسته به یکی از دانشگاه‌های کشور، در گزارشی با عنوان «افت دانشگاه‌های دولتی بزرگ در رقابت مرجعیت علمی» مدعی شده است که تعدادی از دانشگاه های دولتی و شاخص ایران در نظام های رتبه بندی جهانی افت جایگاه علمی داشته اند. در این گزارش نام ۶ دانشگاه معتبر و مهم ایران آمده و ادعا شده است که طبق اعلام نظام‌های رتبه‌بندی لایدن (Leiden Ranking) و کیو اس (QS)، این دانشگاه ها سقوط چندین پله ای در مرجعیت علمی داشته اند. داود یونسیان معاون پژوهش و فناوری دانشگاه علم و صنعت در گفت‌وگو با خبرنگار گروه علم و آموزش ایران در واکنش به این گزارش گفت: بیش از ۳۰ نظام رتبه بندی دانشگاهی...

گزارش افت جایگاه علمی دانشگاه‌ها از روی غرض‌ورزی است/استنادات باید علمی باشد

تنزل چند دانشگاه در تعدادی از شاخص‌های یک رتبه‌بندی، به معنای افت کیفیت دانشگاه‌ها نیست

خبرگزاری آریا - سخنگوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به وجود نظام‌های رتبه‌بندی متفاوت گفت: افت چند دانشگاه در چند شاخص یک نظام رتبه‌بندی به معنای افت کیفیت دانشگاه‌ها نیست؛ ضمن اینکه دانشگاه‌ها در بسیاری رتبه‌بندی‌ها حتی در نظام لایدن روند صعودی داشته‌اند.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از ایرنا، احراز رتبه‌های بهتر در نظام‌های رتبه‌بندی مختلف نه‌تنها موجب اعتبار بیشتر دانشگاه‌، دانشجویان و همه وابستگان به مراکز آموزش عالی است؛ در ارتقای پذیرش دانشجویان داخلی و بین‌المللی نخبه تاثیرگذار است. نظام‌های رتبه‌بندی مختلفی امروز در دنیا وجود دارد و از مهمترین نظام‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌ها می‌توان به کیو. اس (.Q.S Quacquarelli Symonds ، تایمز، شانگهای و لایدن (Leiden Ranking) اشاره کرد که هر کدام بر اساس معیارهای...

نام دانشگاه سمنان در بین مراکز علمی جوان جهان در رتبه‌بندی تایمز قرار گرفت

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه سمنان گفت: نام این دانشگاه بر اساس رتبه‌بندی تایمز در بین ۳۹ دانشگاه جوان کشور در سال ۲۰۲۳ قرار دارد. به گزارش برنا؛ محمدحسین احسانی گفت: در تازه ترین رتبه بندی دانشگاه های جوان تایمز ۲۰۲۳ دانشگاه سمنان موفق شد در رتبه ۴۰۱ تا ۵۰۰ قرار گیرد. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه سمنان با بیان اینکه ۶۰۵ دانشگاه در این رتبه بندی حضور دارند، افزود: سهم جمهوری اسلامی ایران از دانشگاه های جوان و برتر دنیا ۳۹ دانشگاه است. وی ادامه داد: دانشگاه هایی که دارای قدمتی بیش از ۵۰ سال هستند نمی توانند در فهرست دانشگاه های جوان در نظام رتبه بندی تایمز حضور یابند. وی گفت: رتبه بندی تایمز یکی از مشهورترین...

شاخصی برای سنجش ارتباط مراکز علمی با جامعه/رونمایی از رتبه‌بندی رؤیت‌پذیری دانشگاهها در دهه‌فجر

رتبه‌بندی رؤیت‌پذیری دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی آغاز شده و به گفته رییس ایرانداک؛ در دهه فجر از این نظام رتبه‌بندی رونمایی می‌شود. به گزارش ایسنا، رؤیت‌پذیری میزان دیده شدن فعالیت‌های مختلف از جمله فعالیت‌های علمی، پژوهشی در جامعه است. از طریق رؤیت‌پذیر کردن مراکز علمی و دانشگاهی می‌توانیم این امکان را فراهم کنیم که پژوهشگران، دانشگاه‌ها، مراکز تحقیقاتی، پارک‌های علم و فناوری و ... در جامعه دیده و شناخته شوند تا از این طریق بتوانند در جامعه اثرگذاری داشته باشند و ایده‌ها و محصولات آن‌ها در جامعه خریدار پیدا کند. ایده رؤیت‌پذیری با وجود اهمیت بسیاری که در ارتباط محیط‌های علمی با جامعه دارد، ولی در نظام آموزش عالی ما خیلی شناخته شده نیست. موضوع «رؤیت‌پذیری» برای اولین‌بار زمستان...

چرا افت دانشگاه‌های دولتی بزرگ در رقابت مرجعیت علمی واقعیت ندارد؟

یکی از رسانه‌های داخلی با استناد به برخی رتبه‌بندی‌ها مدعی افت دانشگاه‌های دولتی در مرجعیت علمی شده است، اما واقعیت این ادعا چیست و چرا جای برخی دیگر دانشگاه‌ها در این رتبه‌بندی خالی است؟ به گزارش ایران اکونومیست، در روزهای اخیر یکی از رسانه‌های داخلی در گزارشی عنوان کرده است که رتبه ۱۰ دانشگاه مهم کشور که دولتی هستند، در سه نظام رتبه‌بندی نسبت به سال گذشته میلادی کاهش‌یافته است. این رسانه مدعی شده بود که دانشگاه‌های دولتی بزرگ در رقابت مرجعیت علمی افت کرده‌اند. دکتر محمد حسن‌زاده؛ رئیس ایرانداک در گفت‌وگو با ایران اکونومیست با رد این ادعا می‌گوید: «این‌که عنوان می‌شود جایگاه رتبه‌بندی ما افول کرده است، صحت ندارد. به این دلیل که تعداد دانشگاه‌های ما در حال...

دانشگاه رازی کرمانشاه در رتبه ۲۶ ارزیابی نظام رتبه بندی لایدن

امین زارع سرپرست روابط عمومی دانشگاه رازی گفت : در تازه‌ترین ارزیابی دانشگاه‌های جهان که توسط نظام رتبه‌بندی معتبر لایدن انجام شده است، دانشگاه رازی موفق شده با ۲ پله صعود نسبت به سال ۲۰۲۲، رتبه ۲۶ در بین دانشگاه‌های کشور و رتبه ۱۳در بین دانشگاه‌های جامع را کسب کند. امین زارع افزود: در ارزیابی سال قبل، دانشگاه رازی رتبه ۲۸ دربین دانشگاه‌های کشور و رتبه ۱۳ را دربین دانشگاه‌های جامع کسب کرده بود. سرپرست روابط عمومی دانشگاه رازی گفت: نظام رتبه‌بندی لایدن یکی از نظام‌های رتبه بندی معتبر جهانی است که هرساله دانشگاه‌های جهان را براساس چهار مرجعیت علمی، دیپلماسی علمی، دسترسی آزاد به انتشارات و تنوع جنسیتی در قالب ۲۰ معیار که همگی معیار‌های پژوهشی هستند، مورد ارزیابی...

دانشگاه سمنان طبق رتبه‌بندی لایدن در جمع موثرترین‌های جهان قرار گرفت

احسانی ابراز کرد: دانشگاه سمنان در نظام رتبه‌بندی بین‌المللی لایدن ۲۰۲۳ موفق شد رتبه ۹۰۲ جهانی را در معیار مرجعیت علمی و رتبه یکهزار و ۱۸۸ جهانی را در دیپلماسی علمی و دسترسی آزاد به انتشارات در میان دانشگاه‌های جهان کسب کند. وی با اشاره به اینکه دانشگاه سمنان در این رتبه بندی جایگاه یکهزار و ۱۰۸ جهانی را در معیار تنوع جنسیتی به خود اختصاص داده بود، ادامه داد: در جدیدترین رتبه‌بندی لایدن ۲۰۲۳ نام ۴۶ دانشگاه ایرانی به چشم می خورد . معاون پژوهش و فناوری دانشگاه سمنان، به معیارهای در نظر گرفته شده برای هر رتبه بندی اشاره و تصریح کرد: معیار مرجعیت علمی یا تأثیر علمی، از تعداد کل انتشارات و شاخص هایی چون مقالات یک...

«اصفهان»، «پردیس» و «تهران»؛ رؤیت‌پذیرترین پارک‌های علم و فناوری کشور

شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان، پارک فناوری پردیس، پارک علم و فناوری دانشگاه تهران؛ از نظر رؤیت‌پذیری در لیگ الماسی برترین پارک‌های علم و فناوری جای گرفتند. به گزارش ایسنا، امروز در مراسم رونمایی از اولین نظام رتبه‌بندی رؤیت‌پذیری پارک‌های علم و فناوری که در نمایشگاه شهر هوشمند در مصلای تهران برگزار شد، برترین پارک‌های علم و فناوری کشور از نظر رؤیت‌پذیری معرفی شدند. این رتبه‌بندی در ۵ دسته الماسی، پلاتینی، طلایی، نقره‌ای و برنزی انجام شده است. بر اساس این رتبه‌بندی در لیگ الماسی شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان، پارک فناوری پردیس، پارک علم و فناوری دانشگاه تهران، پارک علم و فناوری خراسان، پارک علم و فناوری فارس، پارک علم و فناوری استان سمنان، پارک علم و فناوری دانشگاه...

افت دانشگاه‌های دولتی بزرگ در رقابت مرجعیت علمی

فرهیختگان نوشت: نظام‌های رتبه‌بندی مختلفی در دنیا وجود دارد که هر‌کدام براساس مولفه‌های خاص به خود که بعضا هم شباهت‌هایی با یکدیگر دارند، اقدام به رتبه‌بندی دانشگاه‌ها می‌کنند. اقدامی که هر سال منجر به معرفی برترین آکادمی‌های دنیا در حوزه‌های مختلف می‌شود و قطعا قرارگیری در میان اسامی منتشر‌شده از سوی نظام‌های رتبه‌بندی از اهمیت خاصی برای دانشگاه‌ها برخوردار است. از طرف دیگر با بررسی وضعیت دانشگاه‌های مطرح کشور با ملاک قرار دادن همین نظام‌های رتبه‌بندی طی چند سال می‌توان برآورد کلی‌تری از نظام آموزش عالی کشور داشت؛ چراکه قطعا قرار گرفتن در لیست برترین‌های دنیا فارغ از نظام رتبه‌بندی که اقدام به این کار کرده، به معنی داشتن اعتبار جهانی است. اعتباری که اصلی‌ترین مولفه هر دانشجوی داخلی و...

حضور ۴۶ دانشگاه ایرانی در نظام رتبه‌بندی لایدن

سید احمد فاضل‌زاده، رئیس مؤسسه ISC گفت: نظام رتبه‌بندی لایدن، نتایج رتبه‌بندی دانشگاه‌های برتر دنیا در سال ۲۰۲۳ میلادی خود را منتشر کرد. در رتبه‌بندی سال جاری این نظام، تعداد ۴۶ دانشگاه از جمهوری اسلامی ایران در جمع هزار و ۴۱۱ دانشگاه برتر جهان قرار گرفتند. این در حالی است که در سال قبل ۴۴ دانشگاه از جمهوری اسلامی ایران در این رتبه‌بندی حضور داشته‌اند. او گفت: تعداد دانشگاه‌های حاضر از جمهوری اسلامی ایران در این رتبه‌بندی ۴۶ دانشگاه است که این آمار در سال قبل ۴۴ دانشگاه بوده است. نمودار زیر رشد عملکرد تعداد دانشگاه‌های کشور در رتبه‌بندی لایدن را نمایش می‌دهد. در لینک زیر رتبه دانشگاه‌های جمهوری اسلامی ایران در هر معیار قابل مشاهده است: جایگاه کشور‌های اسلامی...

۴۶ دانشگاه ایران در جمع برترین دانشگاه‌های جهان

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز فارس، سید احمد فاضل زاده رئیس مؤسسه ISC گفت: نظام رتبه‌بندی لایدن، نتایج رتبه‌بندی دانشگاه‌های برتر دنیا در سال 2023 میلادی خود را منتشر کرد. در این رتبه‌بندی 46 دانشگاه از جمهوری اسلامی ایران در جمع 1411 دانشگاه برتر جهان قرار گرفتند. این در حالی است که در سال قبل 44 دانشگاه از جمهوری اسلامی ایران در این رتبه بندی حضور داشته اند. حضور دانشگاه های جمهوری اسلامی ایران در رتبه بندی لایدن فاضل زاده اظهار داشت: تعداد دانشگاه های حاضر از جمهوری اسلامی ایران در این رتبه بندی 46 دانشگاه است که این آمار در سال قبل 44 دانشگاه بوده است. نمودار زیر رشد عملکرد تعداد دانشگاه های کشور در رتبه‌بندی لایدن را...

بهبود وضعیت دانشگاه‌های ایران در رتبه‌بندی ۲۰۲۴ کیو اس/ دانشگاه تهران جایگاه نخست ملی در مرجعیت علمی چهار گروه علمی

به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، بر اساس نتایج رتبه‌بندی تایمز دانشگاه‌های آسیایی سال ۲۰۲۳، رتبه دانشگاه تهران طی یکسال اخیر به میزان بیش از ۹۰ پله نسبت به سال قبل میلادی بهبود پیدا کرده است. دانشگاه تهران در رتبه‌بندی تایمز دانشگاه‌های آسیایی در سال ۲۰۲۲ در بین ۳۰۰-۲۵۱ دانشگاه برتر آسیا قرار گرفته بود که بر اساس ویرایش ۲۰۲۳ این رتبه‌بندی، دانشگاه تهران در جایگاه ۱۵۷ دانشگاه‌های آسیا قرار گرفته است. برترین دانشگاه‌های ایران و جهان معرفی شدند در رتبه‌بندی تایمز دانشگاه‌های آسیایی سال ۲۰۲۳ از میان ۴۱ دانشگاه غیرپزشکی حاضر در این فهرست، پنج دانشگاه شامل دانشگاه‌های تهران، صنعتی شریف، علم و صنعت ایران، صنعتی شیراز و حکیم سبزواری موفق به ارتقای رتبه نسبت ویرایش ۲۰۲۲ این نظام رتبه‌بندی...

دانشگاه تهران جزو ۲۰۰ دانشگاه برتر دنیا در مرجعیت علمی

نظام‌های رتبه‌بندی معتبر و شناخته‌شده در دنیا، از «کیو اس» و «تایمز دانشگاه‌های آسیایی» تا «موضوعی ISC» و «لایدن»، در آغازین روز‌های تابستان جاری به صورت بی‌وقفه و یکی پس از دیگری، نتایج ویرایش‌های جدید رتبه‌بندی دانشگاه‌های دنیا را منتشر می‌کردند که روندیابی آن‌ها تصویری کلی از وضعیت رقابتی دانشگاه‌های کشور در سطح ملی و بین‌المللی به دست می‌دهد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، بر اساس نتایج رتبه‌بندی تایمز دانشگاه‌های آسیایی سال ۲۰۲۳، رتبه دانشگاه تهران طی یکسال اخیر به میزان بیش از ۹۰ پله نسبت به سال قبل میلادی بهبود پیدا کرده است. دانشگاه تهران در رتبه‌بندی تایمز دانشگاه‌های آسیایی در سال ۲۰۲۲ در بین ۳۰۰-۲۵۱ دانشگاه برتر آسیا قرار گرفته بود، که بر اساس ویرایش ۲۰۲۳ این...

دانشگاه تهران جزو ۲۰۰ دانشگاه برتر دنیا در مرجعیت علمی شناخته شد

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، بر اساس نتایج رتبه‌بندی تایمز دانشگاه‌های آسیایی سال ۲۰۲۳، رتبه دانشگاه تهران طی یکسال اخیر به میزان بیش از ۹۰ پله نسبت به سال قبل میلادی بهبود پیدا کرده است. دانشگاه تهران در رتبه‌بندی تایمز دانشگاه‌های آسیایی در سال ۲۰۲۲ در بین ۳۰۰-۲۵۱ دانشگاه برتر آسیا قرار گرفته بود، که بر اساس ویرایش ۲۰۲۳ این رتبه‌بندی، دانشگاه تهران در جایگاه ۱۵۷ دانشگاه‌های آسیا قرار گرفته است. در رتبه‌بندی تایمز دانشگاه‌های آسیایی سال ۲۰۲۳ از میان ۴۱ دانشگاه غیرپزشکی حاضر در این فهرست، پنج دانشگاه شامل دانشگاه‌های تهران، صنعتی شریف، علم و صنعت ایران، صنعتی شیراز و حکیم سبزواری موفق به ارتقای رتبه نسبت ویرایش ۲۰۲۲ این نظام رتبه‌بندی شده‌اند. همچنین...

افزایش تعداد دانشگاه‌های ایرانی در رتبه‌بندی کیو.اس

در آخرین ویرایش رتبه‌بندی کیو. اس، تعداد دانشگاه‌های ایرانی از ۶ دانشگاه به ۷ دانشگاه افزایش یافته است. به گزارش ایران اکونومیست، رتبه‌بندی کیو.اس یکی از معتبرترین نظام‌های رتبه‌بندی بین‌المللی است که توسط موسسه «کاکارلی سیموندز» انگلیس انجام می‌شود. این نظام رتبه‌بندی در تازه‌ترین ویرایش خود، نام ۱۵۰۰ موسسه برتر را از ۱۰۴ کشور جهان منتشر کرده است تا راهنمای دانشجویان در انتخاب دانشگاهی که می‌خواهند آنجا درس بخوانند، باشد. بر اساس ویرایش ۲۰۲۴ نظام رتبه‌بندی جهانی دانشگاه‌های «کیو. اس.» که در سال ۲۰۲۳ میلادی منتشر شده است، هفت موسسه (دانشگاه) ایرانی میان موسسه‌های برتر جهان جای گرفته‌اند. دانشگاه‌های «صنعتی شریف»، «تهران»، «صنعتی امیرکبیر»، «علم و صنعت ایران»، «شیراز»، «شهید بهشتی»، و «فردوسی مشهد» در جایگاه نخست تا هفتم ملی در این...

ارتقای جایگاه دانشگاه‌های ایرانی در نظام کیو اس

نتایج رتبه بندی سال ۲۰۲۴ کیو اس، در تاریخ ۷ تیر۱۴۰۲ منتشر شد. بیستمین نسخه رتبه بندی دانشگاه‌های جهانی QS شامل رتبه ۱۵۰۰ مؤسسه از ۱۰۴ مکان است و تنها رتبه بندی در نوع خود است که بر اشتغال و پایداری تأکید دارد. این نظام رتبه بندی امسال در روش شناختی خود سه معیار جدید «پایداری»، «نتایج اشتغال» و «شبکه تحقیقات بین المللی» را مدنظر قرار داده است و نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل ۱۷.۵ میلیون مقاله دانشگاهی و نظرات کارشناسی بیش از ۲۴ هزار هیئت علمی و کارفرما است. ۷ دانشگاه از جمهوری اسلامی ایران در رتبه بندی سال ۲۰۲۴ بهترین‌های جهان حضور دارند. در رتبه بندی سال ۲۰۲۳ تعداد ۶ دانشگاه ایرانی حضور داشتند. ۷ دانشگاه ایران...

جایگاه دانشگاههای ایرانی در نظام «کیو اس» ارتقا یافت

به گزارش خبرنگار مهر، نتایج رتبه بندی سال ۲۰۲۴ کیو اس، در تاریخ ۷ تیرماه ۱۴۰۲ منتشر شد. بیستمین نسخه رتبه بندی دانشگاه های جهانی QS شامل رتبه ۱۵۰۰ موسسه از ۱۰۴ مکان است و تنها رتبه بندی در نوع خود است که بر اشتغال و پایداری تأکید دارد. این نظام رتبه بندی امسال در روش شناختی خود سه معیار جدید «پایداری»، «نتایج اشتغال» و «شبکه تحقیقات بین المللی» را مدنظر قرار داده است و نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل ۱۷.۵ میلیون مقاله دانشگاهی و نظرات کارشناسی بیش از ۲۴ هزار هیئت علمی و کارفرما است. ۷ دانشگاه از جمهوری اسلامی ایران در رتبه بندی سال ۲۰۲۴ بهترین های جهان حضور دارند. در رتبه بندی سال ۲۰۲۳ تعداد ۶...

دانشگاه محقق اردبیلی در بین دانشگاه‌های برتر آسیایی

به گزارش خبرگزاری صداوسیما استان اردبیل و به نقل از روابط عمومی دانشگاه محقق اردبیلی، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه محقق اردبیلی با اعلام این خبر گفت: در ویرایش ۲۰۲۳ نظام رتبه بندی دانشگاه‌های آسیایی توسط موسسه آموزش عالی تایمز، ۹۲۸ موسسه از ۳۶ کشور آسیایی در فهرست پایانی قرار دارند که دانشگاه محقق اردبیلی با قرار گرفتن در بازه ۲۰۱-۲۵۰، برای سومین سال پیاپی در این رتبه بندی قرار گرفته است.جبرائیل رزمجو اضافه کرد: ۶۵ موسسه ایرانی در این لیست حضور دارند و دانشگاه محقق اردبیلی در میان دانشگاه‌های جامع وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از نظر امتیاز رتبه چهارم را کسب کرده است.وی ادامه داد: در ویرایش پیشین این نظام رتبه بندی، ۵۸ موسسه از ایران...

دانشگاه محقق اردبیلی در بین دانشگاه‌های برتر آسیایی قرار گرفت

به گزارش حوزه استان های خبرگزاری تقریب، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه محقق اردبیلی روز سه شنبه با اعلام این خبر گفت: در ویرایش ۲۰۲۳ نظام رتبه بندی دانشگاه‌های آسیایی توسط موسسه آموزش عالی تایمز، ۹۲۸ موسسه از ۳۶ کشور آسیایی در فهرست پایانی قرار دارند که دانشگاه محقق اردبیلی با قرار گرفتن در بازه ۲۰۱-۲۵۰، برای سومین سال پیاپی در این رتبه بندی قرار گرفته است. جبرائیل رزمجو اضافه کرد: ۶۵ موسسه ایرانی در این لیست حضور دارند و دانشگاه محقق اردبیلی در میان دانشگاه‌های جامع وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از نظر امتیاز رتبه چهارم را کسب کرده است. وی ادامه داد: در ویرایش پیشین این نظام رتبه بندی، ۵۸ موسسه از ایران و...

حضور ۴۶ دانشگاه از جمهوری اسلامی ایران در رتبه‌بندی جهانی «لایدن»

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ به نقل از مفدا، پارسال نیز ۴۴ دانشگاه از ایران در رتبه بندی دانشگاه‌های برتر دنیا حضور داشتند.نظام رتبه بندی لایدن بر خلاف سایر نظام‌های رتبه بندی موجود در سطح دنیا، برای دانشگاه‌های حاضر در نظام خود، رتبه‌ای واحد محاسبه نمی‌کند بلکه دانشگاه‌ها بر اساس معیار‌ها و شاخص‌های موجود در نظام لایدن رتبه بندی می‌شوند، از این رو یکی از ویژگی‌های رتبه بندی لایدن این است که به دانشگاه‌های حاضر در رتبه بندی خود، رتبه کل که برگرفته از تاثیر کلیه شاخص‌ها و وزن‌های مرتبط با آن‌ها است، اختصاص نمی‌دهد بلکه، برای کلیه دانشگاه‌ها در این شاخص‌ها نمرات و رتبه‌ها را جداگانه محاسبه و منتشر می‌کند.در سال ۲۰۲۳ در قالب چهار معیار کلی...

ارتقای رتبه دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی در نظام رتبه‌بندی لایدن

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی؛ دکتر افشین زرقی گفت: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با ارتقای ۲۷ پله‌ای، موفق به کسب رتبه ۴۱۳ در نظام رتبه بندی لایدن در سال ۲۰۲۳ شد.وی افزود: نظام رتبه‌بندی لایدن یکی از معتبرترین نظام‌های رتبه‌بندی بین‌المللی پژوهشی و وابسته به مرکز مطالعات علم و فناوری دانشگاه لایدن در هلند است.معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی گفت: لایدن برای ششمین دوره متوالی به معرفی برترین دانشگاه‌های بین‌المللی پرداخته است.دکتر زرقی با اشاره به اینکه مرجعیت و سياست علمی دو رکن اساسی این رتبه‌بندی است ادامه داد: این رتبه‌بندی بر اساس الگوریتم‌های بسیار پیشرفته نسبت به سایر روش‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان و نیز اصول...

دانشگاه سمنان جزو ۵۰ مرکز علمی برتر کشور در رتبه‌بندی جهانی تایمز قرار گرفت

احسانی گفت: دانشگاه سمنان بر اساس رتبه‌بندی ۲۰۲۳ «موسسه آموزش عالی تایمز» در بین موسسه‌های برتر آسیایی برای چندمین سال پیاپی دارای جایگاه شد. وی گفت : در ویرایش ۲۰۲۳ نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌های آسیایی «موسسۀ آموزش عالی تایمز» در مجموع نام ۹۲۸ موسسه از ۳۶ کشور آسیایی و ۶۵ موسسه‌ ایرانی در فهرست پایانی صاحب رتبه شدند. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه سمنان افزود :بر این اساس دانشگاه سمنان در ویرایش ۲۰۲۳ رتبه ۵۰۰ - ۴۰۱ آسیایی را به خود اختصاص داد . وی با اشاره به افزایش موسسه‌های ایرانی در ویرایش ۲۰۲۳ این نظام رتبه بندی، اظهار داشت: با توجه به افزایش موسسه های ایرانی این رتبه بندی، دانشگاه سمنان توانست در بین دانشگاه های وزارتخانه‌های علوم و بهداشت...

«طرح رتبه‌بندی استانی» در دستور کار دبیرخانه مهدویت قرار دارد/ شعار امسال، مهدویت و الگوی مطلوب تربیت اجتماعی

به گزارش خبرنگار گروه استان‌های ایسکانیوز از اصفهان، نشست مجازی «دبیرخانه علمی مطالعات راهبردی مهدویت دانشگاه آزاد اسلامی» با حضور رئیس مرکز حوزه ریاست دانشگاه آزاد اسلامی و مسئولان دبیرخانه مهدویت از سراسر کشور، امروز به میزبانی دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان برگزار شد. تلاش‌های ارزشمند مهدوی در دانشگاه آزاد اصفهان علی سروری مجد در ابتدای این جلسه گفت: در سال‌های گذشته نشست‌های متعددی در سراسر کشور با موضوع مهدویت برگزار شد. همت مراکز استانی مختلف دانشگاه آزاد اسلامی در برگزاری قریب به هزار برنامه مهدوی در عرض یک سال، قطعاً شایان توجه است و جا دارد در این خصوص از تلاش‌های دست‌اندرکاران ارزشمند دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان به عنوان مرکز دبیرخانه علمی مطالعات راهبردی مهدویت، تقدیر کنیم. بیش از...

«طرح رتبه‌بندی استانی» در دستور کار دبیرخانه مهدویت قرا دارد/ شعار امسال، مهدویت و الگوی مطلوب تربیت اجتماعی

درج بیش از ۳۰۰ موضوع مهدوی در سامانه پژوهشیار/ «طرح رتبه‌بندی استانی» در دستور کار دبیرخانه مهدویت قرار دارد

۲ مرکز علمی استان اصفهان در جمع برترین‌های تایمز ۲۰۲۳

«موسسه آموزش عالی تایمز» در ویرایش ۲۰۲۳ رتبه‌بندی تأثیر خود نام ۲۰ موسسه ایرانی را در سیاهه موسسه‌های برتر جهان منتشر کرده است. به گزارش ایمنا و به نقل از روابط عمومی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران، بر پایه گزارش ویرایش ۲۰۲۳ رتبه‌بندی جهانی تأثیر موسسه آموزش عالی تایمز، دانشگاه «علوم پزشکی اصفهان» در جایگاه‌های سوم ملی و زیر ۶۰۰ جهانی همچنین دانشگاه «علوم پزشکی کاشان» در جایگاه پنجم ملی و زیر ۸۰۰ جهانی قرار گرفته‌اند. در ویرایش ۲۰۲۳ نظام رتبه‌بندی جهانی تأثیر «موسسه آموزش عالی تایمز»، روی هم، نام ۱۵۹۱ موسسه از ۱۱۲ کشور گوناگون جهان در فهرست پایانی آمده است. رتبه‌بندی تأثیر آموزش عالی تایمز، میزان موفقیت دانشگاه‌های جهان را در برآوردن اهداف توسعه پایدار سازمان ملل...

دسترسی مجدد به پایگاه‌های اطلاعاتی در دستورکار ویژه قرار دارد/ارزش اقتصادی حضور در رتبه‌بندی‌ها

سرپرست مرکز توسعه و هماهنگی اطلاعات و انتشارات علمی وزارت بهداشت با تاکید بر اینکه دسترسی مجدد به پایگاه‌های اطلاعاتی و پرداخت بدهی معوقه در دستور کار ویژه مرکز قرار دارد، افزود: برنامه‌ریزی جهت اجرای طرح تولید کتاب‌های مرجع علوم پزشکی، ابلاغ آیین‌نامه نشر کتاب، تدوین و ابلاغ سند تحول کتابخانه‌ها، پیگیری مکاتبات با معاونت آموزشی و توسعه جهت گسترش رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی نیز در برنامه‌های آینده مرکز قرار دارد. به گزارش ایسنا، دکتر فاطمه شیخ شعاعی در همایش ملی مدیران اطلاع‌رسانی پزشکی و رؤسای کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های علوم پزشکی که با حضور یونس پناهی، معاون تحقیقات و فناوری وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی کشور برگزار شد، از تشکیل کمیته‌های مشورتی در حوزه‌های علم‌سنجی، ترجمان دانش، اطلاع‌رسانی...

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد جزء دانشمندان یک درصد برتر جهان شد

سجاد صداقت در گفت‌و‌گو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا اعلام کرد: عبدالله قاسمی پیربلوطی سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی واحد‌های شهرقدس، ملارد و صفادشت و دانشکده مهارتی و کارآفرینی اندیشه براساس گزارشی که توسط پایگاه رتبه‌بندی جهانی ESI در تاریخ Mar.۰۹.۲۰۲۳ مبنی بر قرارگیری و رتبه‌بندی پژوهشگران پراستناد برتر جهانی انجام شد در ردیف دانشمندان یک درصد برتر جهان قرار گرفت. وی اضافه کرد: کسب این جایگاه مهم و ارتقای سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی واحد‌های شهرقدس، ملارد و صفادشت را مایه دلگرمی پژوهشگران و کادر علمی و اجرایی دانشگاهیان شهر قدس، ملارد و صفادشت برمی‌شماریم. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرقدس عنوان کرد: براساس پایگاه رتبه‌بندی جهانی ESI عبدالله قاسمی پیربلوطی در زمره یک درصد برتر...

آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت‌علمی به‌روزرسانی شد

رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی با بیان اینکه دانشگاه‌ها در گذشته از منظر برخی مؤلفه‌ها مانند تعداد اعضای هیئت‌علمی یا تعداد ساختمان‌ها رتبه‌بندی می‌شدند، خاطرنشان کرد: درنظر داریم عملکرد دانشگاه‌ها را ملاک رتبه‌بندی آنها قرار دهیم. دکتر احسان شریفی‌پور در گفت‌وگو با ایران اکونومیست، درباره سیستم جدید رتبه‌بندی دانشگاه‌های علوم‌پزشکی کشور توضیح داد: در گذشته طرح رتبه‌بندی آموزشی دانشگاه‌های علوم‌پزشکی کشور، «راد» ۱، ۲ و ۳ عملیاتی شده و دولت دوازدهم نیز در سال پایانی فعالیت خود، طرح رتبه‌بندی «رعد» را اجرا کرد که ترکیبی از رتبه‌بندی آموزشی، پژوهشی و دانشجویی‌_فرهنگی بود اما آنقدر جامع نبود که به اهداف مدنظر دست‌یابد؛ لذا موضوع رتبه‌بندی دانشگاه‌های علوم‌پزشکی کشور، یکی از مسائلی است که باید توسط مرکز تحقیقات راهبردی توسعه آموزش پزشکی در...

اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان برای دولت ۳۸ هزار میلیارد تومان هزینه داشت / جذب ۵۰۰ نفر به عنوان هیات علمی دانشگاه فرهنگیان در آینده

معاون پارلمانی رئیس جمهور گفت: اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان برای دولت ۳۸ هزار میلیارد تومان هزینه داشت که با وجود مشکلات مالی عدیده، دولت از اجرای این طرح حمایت می‌کند. به گزارش خبرنگار استان‌های خبرگزاری دانشجو، سیدمحمد حسینی، معاون پارلمانی رئیس جمهور در جمع دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کرج و به مناسبت روز معلم، ضمن تبریک روز گرامیداشت مقام معلم به دانشجومعلمان، اظهار کرد: شاید این سوال برای شما مطرح باشد که چرا باید روز شهادت مفتکر شهید، مطهری، به عنوان روز معلم انتخاب شود. رهبر انقلاب امروز در جمع معلمان نکته‌ای را مطرح کردند که شهید مطهری همه آن خصال ارزنده‌ای که یک معلم تراز انقلاب اسلامی باید داشته باشد، شهید مطهری داشت. حسینی با بیان اینکه شهید مطهری...

جایگاه دانشگاه‌های ایرانی در رتبه‌بندی‌های جهانی ارتقاء یافت

دانشگاه‌های کشور در سال‌های اخیر در نظام‌های رتبه‌بندی بین‌المللی حضور یافته‌اند و این حضور هر سال پررنگ‌تر از سال پیش از آن می‌شود. نام دانشگاه‌های ایرانی از سال‌های ۲۰۱۸ - ۲۰۱۷ تاکنون در رتبه بندی‌های بین‌المللی درخشیده است و با وجود این که در سال‌های اولیه حضور دانشگاه‌های ایرانی در رتبه بندی‌های بین‌المللی تعداد کمی از دانشگاه‌ها در میان شاخص‌های سختگیرانه نظام‌های رتبه بندی قرار می‌گرفتند، اما در سال‌های اخیر رشد دانشگاه‌های کشور در حوزه‌های متعدد علمی، آموزشی، پژوهشی و فناوری توانسته است جمع بیشتری از دانشگاه‌ها را در رتبه بندی‌های بین‌المللی گردهم بیاورد. ضمن این که هر یک از نظام‌های رتبه‌بندی بین‌المللی شاخص‌های متفاوتی از یکدیگر دارند، در برخی از نظام‌ها، موضوعات آموزشی، در برخی موضوعات پژوهشی و...

انتشار نمای موضوعی موسسه‌ها در سال ۲۰۲۲

در ویرایش ۲۰۲۳ رتبه‌بندی موضوعی جهانی دانشگاه‌ها در موسسه آموزش عالی تایمز که در سال ۲۰۲۲ منتشر شده است، ۶۶ موسسه ایرانی در میان برترین موسسه‌های علمی در زمینه‌های گوناگون علمی جای گرفته‌اند. نام این موسسه‌ها، روی هم ۱۶۷ بار در زمینه‌های گوناگون آمده است. افزون بر این، ۳۴ موسسه ایرانی در نظام رتبه‌بندی موضوعی علمی دانشگاه‌های جهان در میان برترین‌ها در زمینه‌های گوناگون علمی جای داشته‌اند و روی هم نامشان ۱۴۳ بار دیده می‌شود. در نظام رتبه‌بندی موضوعی کیو. اس، نام ۱۶ موسسه ایرانی ۷۹ بار در زمینه‌های گوناگون علمی آمده است. رتبه‌بندی موضوعی دانشگاه‌ها بر پایه عملکرد علمی هم ۴۱ موسسه ایرانی را ۶۳۶ بار در شمار مؤسسه‌های برتر در زمینه‌های گوناگون علمی در بر داشته است....

افزایش دانشگاه‌های ایرانی در بیشتر نظام‌های رتبه‌بندی موضوعی جهان

نظام‌های رتبه‌بندی در آغاز شکل‌گیری، نمای فراگیری از مؤسسه‌ها ارائه می‌کردند و آن‌ها را از همه جنبه‌ها و مانند یک کل ارزیابی می‌کردند؛ ولی در چند سال گذشته بسیاری از این نظام‌ها، مؤسسه‌ها را در زمینه‌های گوناگون علمی نیز ارزیابی و رتبه‌بندی می‌کنند. این شیوه جدید رتبه‌بندی برای پاسخ‌گویی به نیاز کاربرانی پدید آمده است که به دنبال آگاهی از جایگاه یک مؤسسه در یک زمینه ویژه هستند. برخی از این نظام‌ها، ارزیابی زمینه‌های گسترده علمی را مانند علوم انسانی و اجتماعی، فنی و مهندسی و پزشکی را در دستور کار دارند و برخی دیگر نیز زمینه‌هایی ویژه مانند شیمی، ریاضی، هوش مصنوعی، مردم‌شناسی و پرستاری را در مؤسسه‌ها می‌سنجند. سامانه نمای ایرانداک در آخرین گزارش خود، وضعیت جهانی...

تولید علم ایران در کدام رتبه جهانی تثبیت شده است؟

خبرگزاری مهر - گروه دانش و فناوری: بررسی آخرین وضعیت تولید علم در جمهوری اسلامی ایران حاکی از رشد مناسب تولید علم در حوزه‌های مختلف علوم است. برای بررسی وضعیت تولید علم از شاخص‌های متعددی استفاده می‌شود و نمایه‌های بین‌المللی از جمله «وب آو ساینس»، «نیچر ایندکس»، «اسکوپوس»، پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) و نظام‌های رتبه‌بندی که به حوزه پژوهش و درآمد از صنعت می‌پردازند از جمله تایمز و سایماگو مورد بررسی قرار گرفته‌اند. وضعیت تولید علم ایران در پایگاه اطلاعاتی نیچر ایندکس نیچر ایندکس یک پایگاه اطلاعاتی متشکل از وابستگی سازمانی نویسندگانی است که در ۸۲ نشریه برتر علوم طبیعی (Natural-Science) مقاله چاپ کرده‌اند. نیچر ایندکس تعداد مطلق و تعداد سهم کسری از انتشار مقاله در سطح سازمانی...

روند کیفی دانشگاه‌ها در حوزه داروسازی و بیولوژیک صعودی شد

به گزارش خبرنگار سلامت خبرگزاری فارس، حسین قناعتی رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران در مصاحبه تلفنی با مجله علمی «روزنه» رادیو گفت وگو اظهار کرد: سیستم‌های رتبه بندی زیادی در دنیا وجود دارند که به ارتقای کیفیت و کمیت تحقیقات و کارهای علمی کمک می‌کنند. وی با اشاره به اهمیت رتبه بندی در دانشگاه‌ها افزود: برای مثال رتبه بندی شانگ‌های در دانشگاه‌ها خیلی مهم است و جالب اینکه ما از رتبه 500، حدود 100 رتبه ارتقا پیدا کردیم. رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: در دنیا سیستم‌های متعددی برای رتبه بندی وجود دارد و دانشگاه‌ها بر اساس تعداد مقالات و کیفیت مقالات، تعداد دانشجویان و تعداد اساتید، توانمندی و امکانات موجودی فنی دانشگاه‌ها و همچنین میزان رضایت آموزش گیرندگان رتبه...

دانشگاه علوم پزشکی مشهد در رتبه بندی جهانی موضوعی در ردیف برترین دانشگاه‌های کشور

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز خراسان رضوی، مدیر اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: بر اساس آخرین نتایج رتبه بندی جهانی موضوعی QS دانشگاه علوم پزشکی مشهد موفق شد برای نخستین بار رتبه دوم کشوری و رتبه جهانی ۴۰۱ تا ۴۵۰ را در حوزه موضوعی کسب کند.دکتر عبدالرسول رنگرزی افزود:این دانشگاه همچنین رتبه جهانی ۱۵۱ تا ۲۰۰، رتبه نخست کشوری در حیطه داروسازی و فارماکولوژی، رتبه ۵۰۱ تا ۵۵۰ و رتبه سوم کشوری در حیطه پزشکی را بدست آورده است.وی گفت: رتبه بندی جهانی QS از نظام‌های رتبه بندی علمی معتبر جهانی است که در آن دانشگاه‌های جهان در پنج حوزه موضوعی کلی در ۵۴ حیطه مختلف ارزیابی و رتبه بندی شده اند.مدیر...

انتشار اولین رتبه‌بندی وبومتریکس در سال ۲۰۲۳

گزارش انتشار اولین رتبه‌بندی وبومتریکس در سال ۲۰۲۳، توسط مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (SID) اعلام شد. به گزارش ایران اکونومیست، رتبه‌بندی وبومتریکس یکی از نظام‌های رتبه‌بندی مشهور دانشگاه‌ها است که توسط آزمایشگاه سایبرمتریکس اسپانیا انجام می‌شود. رتبه‌بندی وبومتریکس اولین‌بار در سال ۲۰۰۴ منتشر شد. اساس کار نظام وبومتریکس براساس رتبه‌بندی وب‌سایت‌های دانشگاه‌ها است. بنابر آنچه در روش‌شناسی این رتبه‌بندی بیان ‌شده، هدف اصلی انتشار این رتبه‌بندی، ترویج حضور وب و مشارکت دانشگاه‌ها در دسترسی آزاد به‌منظور انتقال علم و دانش به جامعه علمی است. باید توجه داشت که این رتبه‌بندی به‌دنبال ارزیابی وب‌سایت، طراحی و استفاده‌پذیری محتوای آن نیست، بلکه به‌دنبال این است که عملکرد جهانی دانشگاه‌ها را براساس فعالیت‌ها، دستاوردها و تأثیرشان ارزیابی کند. بهترین دانشگاه‌های ایران در...

دانش‌آموخته دانشگاه آزاد در فهرست پژوهشگران ایرانی پراستناد یک‌درصد برتر دنیا

مهدی نصری معاون پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی‌شهر در گفت‌وگو با خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری آنا در خمینی‌شهر از قرارگرفتن نام امید علی‌اکبری دانش‌آموخته این واحد دانشگاهی در فهرست پژوهشگران ایرانی پراستناد یک درصد برتر دنیا خبر داد و اظهار کرد: وی دانش‌آموخته کارشناسی و کارشناسی ارشد واحد خمینی‌شهراست. وی افزود: علی‌اکبری تعداد ۱۰۵ مقاله ISI، پنج مقاله علمی پژوهشی، ۳۳ مقاله در کنفرانس‌های علمی و ترجمه سه عنوان کتاب را در پرونده علمی خود دارد و تعداد ارجاعات وی ۶ هزار و ۸۴۹ و H-index او ۴۸ است. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی‌شهر عنوان کرد: این واحد دانشگاهی در رتبه‌بندی دانشگاه‌های کشور ازجمله رتبه‌بندی «سایماگو»، همواره از دانشگاه‌های برتر جهان و کشور بوده...

ارتقای جایگاه علمی دانشگاه سمنان در ایران و جهان

به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ مرکز سمنان،️ روابط عمومی دانشگاه سمنان اعلام کرد : بر اساس جدیدترین رتبه‌بندی وب‌سایت دانشگاه‌های جهان در سال ۲۰۲۳ از سوی پایگاه وِبومِتریکس webometrics، جایگاه دانشگاه سمنان از ۲ هزار و ۹۳۱ جهانی به هزار و ۷۳۲ و از رتبه ۶۸ ملی به ۲۵ ارتقا پیدا کرد.همچنین رتبه شاخص سرآمدی از هزار و ۲۱۱ در سال ۲۰۲۲ به هزار و ۱۷۳، در شاخص دسترسی از هفت هزار و ۴۲۱ به هزار و ۱۶۴ و در شاخص تاثیر از ۶ هزار و ۸۸۶ به ۶ هزار و ۸۷۰ ارتقاء یافت.بر پایه گزارش رتبه‌بندی «وبومتریکس» در ژانویه سال ۲۰۲۳، دانشگاه هاروارد با بیشترین امتیاز پیشگام است و پس از آن انستیتوی تکنولوژی ماساچوست، دانشگاه استنفورد، دانشگاه کلمبیا نیویورک، دانشگاه...

جایگاه دانشگاه سمنان در سطح بین‌المللی هزار و ۲۰۰ پله ارتقا یافت

بر اساس جدیدترین رتبه‌بندی وب‌سایت دانشگاه‌های جهان در سال ۲۰۲۳ از سوی پایگاه webometrics، دانشگاه سمنان توانست جایگاه خود را سطح ملی و بین‌المللی ارتقاء دهد.بر اساس این رتبه بندی، جایگاه دانشگاه سمنان از ۲ هزار و ۹۳۱ جهانی به هزار و ۷۳۲ و از رتبه ۶۸ ملی به ۲۵ ارتقا پیدا کرد.همچنین رتبه شاخص سرآمدی از هزار و ۲۱۱ در سال ۲۰۲۲ به هزار و ۱۷۳، در شاخص دسترسی از هفت هزار و ۴۲۱ به هزار و ۱۶۴ و در شاخص تاثیر از ۶ هزار و ۸۸۶ به ۶ هزار و ۸۷۰ ارتقاء یافت.بر پایه گزارش رتبه‌بندی «وبومتریکس» در ژانویه سال ۲۰۲۳، دانشگاه هاروارد با بیشترین امتیاز پیشگام است و پس از آن انستیتوی تکنولوژی ماساچوست، دانشگاه استنفورد، دانشگاه...

جایگاه دانشگاه سمنان در سطح بین‌المللی یکهزار و ۲۰۰ پله ارتقا یافت

به گزارش روز چهارشنبه روابط عمومی دانشگاه سمنان، بر اساس جدیدترین رتبه‌بندی وب‌سایت دانشگاه‌های جهان در سال ۲۰۲۳ از سوی پایگاه webometrics، دانشگاه سمنان توانست جایگاه خود را سطح ملی و بین‌المللی ارتقاء دهد. بر اساس این رتبه بندی، جایگاه دانشگاه سمنان از ۲ هزار و ۹۳۱ جهانی به یکهزار و ۷۳۲ و از رتبه ۶۸ ملی به ۲۵ ارتقا پیدا کرد. همچنین رتبه شاخص سرآمدی از یکهزار و ۲۱۱ در سال ۲۰۲۲ به یکهزار و ۱۷۳، در شاخص دسترسی از هفت هزار و ۴۲۱ به یکهزار و ۱۶۴ و در شاخص تاثیر از ۶ هزار و ۸۸۶ به ۶ هزار و ۸۷۰ ارتقاء یافت. بر پایه گزارش رتبه‌بندی «وبومتریکس» در ژانویه سال ۲۰۲۳، دانشگاه هاروارد با بیشترین امتیاز پیشگام...

دانشگاه محقق اردبیلی برگزیده مؤسسه آی.اس.سی

به گزارش خبرنگار مهر، جبرائیل رزمجو ظهر پنجشنبه در جلسه شورای معاونین دانشگاه محقق اردبیلی اظهار کرد: ۲۰ دانشگاه علوم پزشکی و ۱۱ دانشگاه صنعتی موفق به ورود به رتبه‌بندی جهانی سال ۲۰۲۲ مؤسسه آی. اس. سی شده‌اند و از بین دانشگاه‌های جامع کشور فقط ۳۲ دانشگاه جامع در رتبه‌بندی جهانی سال ۲۰۲۲ مؤسسه ISC حضور دارند. وی با اشاره به اینکه دانشگاه محقق اردبیلی جزو دانشگاه‌های مرجع و دارای رتبه بالای کشوری و حتی بین المللی است، خاطرنشان کرد: در رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان توسط مؤسسه آی. اس. سی دانشگاه‌هایی مورد بررسی قرار گرفته‌اند که حداقل ۸۵۰ سند علمی در بازه زمانی سال‌های ۲۰۱۸-۲۰۲۰ در پایگاه Web of Scienceبه ثبت رسانده‌اند. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه محقق اردبیلی ادامه داد:...

ارتقاء رتبه علمی دانشگاه ایلام در نظام رتبه‌بندی علمی معتبر جهانی سایمگو

ایسنا/ایلام رئیس دانشگاه ایلام گفت: دانشگاه ایلام بر اساس ویرایش تازه نظام رتبه‌بندی معتبر علمی جهانی«سایمگو» در سال ۲۰۲۲، در جایگاه ۶۹۹ جهان جای گرفت. دکتر «طاهر علی‌محمدی» با بیان اینکه رتبه دانشگاه ایلام در سال ۲۰۲۱ در نظام رتبه‌بندی سایمگو (Scimago Institutions Rankings) در جهان ۷۷۵ بود، اظهار کرد: هم‌اکنون جایگاه دانشگاه ایلام در سال ۲۰۲۲ در این نظام رتبه‌بندی، با ۷۶ پله صعود به رتبه ۶۹۹ جهانی ارتقا پیدا کرده است. وی با بیان اینکه رتبه‌بندی «سایمگو» از فراگیرترین نظام‌های رتبه‌بندی جهانی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی، پژوهشی و بهداشتیِ دولتی و خصوصی در جهان به شمار می‌رود، گفت: پژوهش، نوآوری و تأثیر اجتماعی سه‌بعدی هستند، که ۱۳ سنجه کلیدیِ ارزیابی دانشگاه‌ها را در این نظام پوشش می‌دهند....

رتبه بندی جامع آکادمیک دانشگاه ها با هدف ارتقای نظام سلامت در کشور

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، دکتر احسان شریفی پور، رئیس مرکز تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی در برنامه روزنه شبکه رادیویی گفت و گو درباره ایجاد میان رشته های جدید با توجه به نیاز روز گفتگو کرد . سؤال: شما از رتبه بندی شروع بفرمایید. شریفی پور: همانطور که مستحضرید رتبه بندی‌های متعددی برای دانشگاه‌ها و مراکز علمی در دنیا وجود دارد و واقعاً هر کشوری و هر مجموعه علمی با توجه به آن نگاه و چشم اندازی که دارد می‌آید و رتبه بندی‌ها را تعریف می‌کند و در این مسیر مؤسسات علمی اش را رَنج می‌کند. این کار بسیار مهم است، چون راهبانه این باعث می‌شود که در حرکت مجموعه علمی تأثیرگذار باشد، چون وقتی مثلاً فلان مؤسسه بداند که...

دانشگاه صنعتی کرمانشاه ازبرترین‌های کشوردر تولید مقالات علمی

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز کرمانشاه ، بر اساس گزارش بهره وری دانشگاه‌ها کشور در تولید مقالات علمی بین المللی بر مبنای چند شاخص کمی و کیفی ، دانشگاه صنعتی کرمانشاه در تولید مقالات بین المللی جایگاه خوبی دارد.این مقام مسئول در ادامه عنوان کرد: این گزارش بر اساس بررسی خروجی علمی دانشگاه صنعتی کرمانشاه در قالب مقالات نشریات نمایه شده در پایگاه‌های بین المللی معتبر سنجش و ارزیابی شده است.وی گفت: در این رتبه بندی‌ها ملاک اصلی موفقیت در دریافت استناد می‌باشد و پایگاه jcr از معتبر‌ترین پایگاه‌های است که می‌توان برای بدست آوردن اطلاعات به آن مراجعه کرد.مدیر امور پژوهشی و فناوری دانشگاه در پایان یادآور شد: این رتبه بندی بر اساس قدمت دانشگاه‌ها در دسته‌های دانشگاه‌های جامع،...

قانون جهش دانش‌بنیان، بهترین فرصت برای معافیت از مالیات شرکت‌های دولتی است

به گزارش گروه علم و آموزش ایرنا، پیمان صالحی روز یکشنبه در مراسم نکوداشت هفته پژوهش و تجلیل از پژوهشگران، فناوران و کارآفرینان منتخب این دانشگاه افزود: دانشگاه پیام نور مزیت هایی دارد و باید از فعالیت های پژوهشی این دانشگاه حمایت شود. وی یادآور شد: با وجودی که بودجه تخصیصی به وزارت علوم نسبت به بودجه دانشگاه های کشورهای در حال توسعه، چندان قابل توجه نیست، افتخار داریم، اعلام کنیم ضریب تبدیل پول به تولیدات علمی در ایران، در دنیا اول است. معاون پژوهشی وزیر علوم به اهمیت وقف در دنیا در حوزه پژوهش اشاره کرد و گفت: دانشگاه پیام نور باتوجه به گستره جغرافیایی، سهم قابل توجه در حوزه پژوهش و حضور سه نفر از پژوهشگران یک...

رشد چشمگیر ۳ برابری میانگین مقالات به ازای هر عضو هیئت علمی

علیرضا زالی رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پژوهش خبرگزاری آنا گفت: دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی در زمینه رتبه بندی‌های بین المللی برای اولین بار به جمع باشگاه زیر ۵۰۰ دانشگاه برتر در رتبه بندی لایدن رسیده است. وی افزود: رتبه بندی لایدن در رتبه بندی‌های بین المللی بر مبنای تحقیق و اطلاعات خودشان است؛ بنابراین یکی از اصیل‌ترین رتبه بندی‌ها بوده و امسال برای اولین بار به عدد زیر ۵۰۰ نائل شده ایم. زالی تصریح کرد: در رتبه بندی وبومتریکس (وب سنجی) پس از دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی تهران در مجموع ۱۰ دانشگاه برتر کشور در وزارت علوم و وزارت بهداشت قرار گرفته ایم و در این زمینه رتبه‌های دوم و سوم...

دانشگاه علم و صنعت حائز مقام اول در رتبه بندی های بین المللی

امروز مراسم روز پژوهش در دانشگاه علم و صنعت ایران برگزار شد.‌ این مراسم در پی تفاهم‌نامه تاسیس ناحیه نوآوری علم و صنعت، به صورت چهارجانبه توسط دانشگاه علم و صنعت ایران، شهرداری تهران، معاونت علمی ریاست جمهوری و معاونت فناوری و نوآوری وزارت عتف برگزار شد. منصور انبیاء، رئیس دانشگاه علم و صنعت اظهار کرد: در این ناحیه نوآوری که مدیریت آن بر عهده دانشگاه علم و صنعت ایران است، مناطق پیرامون دانشگاه، محل استقرار فعالیت و رشد شرکت‌های دانش‌بنیان، استارتاپ‌ها، واحدهای فناور و نوآوری، پارک علم و فناوری، صندوق‌های سرمایه‌گذاری خطرپذیر، کلینیک‌های صنعتی، مراکز نوآوری، شتابدهنده‌ها و مراکز کارآفرینی و اشتغال‌زایی است. او گفت: جایگاه پژوهش در دانشگاه مشخص می‌شود. دانشگاه علم وصنعت ایران در مسیر حل...

رتبه‌بندی دانشگاه‌های ایران بر اساس شاخص H اعلام شد

مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) در گزارشی رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات ایرانی را بر اساس شاخص H که نشان دهنده کیفیت خروجی‌های علمی آن‌هاست، اعلام کرد. خبرگزاری برنا؛ دکتر سید احمد فاضل‌زاده رئیس ISC گفت: موضوع مرجعیت علمی برای اولین بار در بیانات مقام معظم رهبری در سال ۱۳۸۴ مطرح شد، بر اساس فرمایشات ایشان هدف پژوهش دو چیز است: «یکی رسیدن به مرجعیّت علمی و حضور در جمع سرآمدان علم و فنّاوری و دوّم حلّ مسائل کنونی و آینده‌ی کشور» (مقام معظم رهبری، ۱۳۹۷/۰۳/۲۰). فاضل‌زاده اظهار داشت: یکی از اصلی‌ترین راهکار‌ها برای رسیدن به مرجعیت علمی در جامعه دانشگاهیان پیشتازی در عرصه علم و نوآوری است به گونه‌ای که دنیا از دستاورد‌ها و نوآوری‌های...

رتبه‌بندی دانشگاه‌های ایران بر اساس شاخص H

مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) در گزارشی رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات ایرانی را بر اساس شاخص H که نشان دهنده کیفیت خروجی‌های علمی آن‌هاست، اعلام کرد. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر سید احمد فاضل‌زاده رئیس ISC گفت: موضوع مرجعیت علمی برای اولین بار در بیانات مقام معظم رهبری در سال ۱۳۸۴ مطرح شد، بر اساس فرمایشات ایشان هدف پژوهش دو چیز است: «یکی رسیدن به مرجعیّت علمی و حضور در جمع سرآمدان علم و فنّاوری و دوّم حلّ مسائل کنونی و آینده‌ی کشور»( مقام معظم رهبری، ۱۳۹۷/۰۳/۲۰). فاضل‌زاده اظهار داشت: یکی از اصلی‌ترین راهکارها برای رسیدن به مرجعیت علمی در جامعه دانشگاهیان پیشتازی در عرصه علم و نوآوری است به گونه‌ای که دنیا از دستاوردها و...

فعالیت‌های علمی فرهنگی دانشگاه شریف در هفته منتهی به چهار آذر + فیلم

دانشگاه صنعتی شریف در هفته اخیر (۲۸ آبان تا ۴ آذر) همچون روزها و هفته‌های گذشته در کنار فعالیت‌های علمی آموزشی خود، برنامه‌های متنوع تفریحی فرهنگی نیز برای دانشگاهیان خود تدارک دید که با استقبال خوب دانشجویان همراه بودند. به گزارش خبرنگار گروه علم و آموزش ایران اکونومیست، برگزاری یکشنبه های ازدواجی و نشست مشترک معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و شهرداری تهران، پخش مستند گمورا و مسابقات فوتبال ایران در جام جهانی از جمله این برنامه ها است. در کنار این برنامه ها دانشجویان شریف توانستند به دستاوردهای دیگری در حوزه های علمی پژوهشی مانند کسب مقام نخست بین دانشگاه های کشور در رتبه بندی QS Asia University، ثبت اختراع در مشهورترین سیستم ثبت اختراع جهان و بومی...

وضعیت مطلوب ایران در رتبه‌بندی دانشگاه‌ها/ موفقیت‌ها اطلاع‌رسانی شود

به گزارش خبرگزاری فارس از همدان، محمدعلی زلفی‌گل ظهر امروز در اختتامیه همایش بین‌المللی نهضت ترجمه در دانشگاه ملایر اظهار کرد: بعد از پیروزی انقلاب اسلامی جریان سلطه متوجه شدند نظامی شکل گرفته که قرار است شعار «استقلال آزادی، جمهوری اسلامی» را محقق کند‌، نظامی که قرار است مبتنی بر «نه شرقی و نه غربی» باشد و در میان مرزهای جغرافیایی خود برای مدیریت خودش تصمیم بگیرد. وی با بیان اینکه دنیای سلطه با کشورهای مستقل مشکل دارد بنابراین تلاش می‌کند به گونه‌ای کشورها به ویژه آنهایی که دارای منابع هستند را زیر سلطه خود ببرد عنوان کرد: دشمنان، بلافاصله بعد از انقلاب اسلامی جنگ را بر ما تحمیل کردند و تمام‌ تلاششان را به کار بستند این نظام را...

دانشگاه‌های صنعتی شریف و تهران در جمع ۱۰۰ دانشگاه برتر آسیا

به گزارش گروه علم و آموزش ایرنا، نتایج رتبه بندی سال ۲۰۲۳ کیو اس برای دانشگاه های برتر آسیا منتشر شد. در رتبه‌بندی سال ۲۰۲۳ کیو اس ۷۶۰ دانشگاه آسیایی رده بندی شدند. دانشگاه پکن رتبه اول را به خود اختصاص داده و دانشگاه شماره یک سال گذشته یعنی دانشگاه ملی سنگاپور، رتبه دوم را از آن خود کرده است. سایر دانشگاه های حاضر در بین ۱۰ دانشگاه برتر مؤسساتی از جمله مالزی، چین و کره جنوبی بودند. شاخص های کلیدی مورد استفاده برای تدوین رتبه بندی ۲۰۲۳ شامل شهرت علمی و کارفرمایی، تعداد اعضای هیات علمی دارای مدرک دکتری و درصد دانشجویان بین المللی بوده است. رتبه بندی کیو اس توسط مؤسسه «کاکارلی سیموندز» در کشور انگلستان انجام می‌گیرد...

ایجاد صندوق گرنت آموزشی برای دانشجویان مستعد

قاسم عموعابدینی گفت: بر اساس مصوبه پانزدهم آبان‌ شورای گسترش، صندوق گرنت آموزشی تشکیل می‌شود و کارگروهی برای عملیاتی کردن این مصوبه و تصویب شیوه‌نامه‌ها و آئین‌نامه‌های مورد نیاز با مشارکت معاونت آموزشی وزارت علوم و سازمان برنامه و بودجه ایجاد می‌شود. وی افزود: با ایجاد صندوق گرنت آموزشی، دانشجویان مستعد که در رشته‌های راهبردی و مورد نیاز کشور تحصیل کنند در همه مقاطع تحصیلی در زمینه نیاز‌های آموزشی و پژوهشی مورد حمایت قرار می‌گیرند. تغییر در شیوه رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و تعریف شاخص‌های جدید برای رتبه‌بندی معاون آموزشی وزیر علوم گفت: در این جلسه گزارش رتبه‌بندی سال ۱۴۰۰-۱۳۹۹ توسط مؤسسه استنادی علوم (ISC) و پایش علم و فناوری ارائه و مقرر شد در راستای اجرای ماده چهار مصوبه شماره ۷۷۶ شورای...

ارتقای رتبه علمی دانشگاه تبریز دربین دانشگاه‌های جامع کشور

دانشگاه تبریز در رتبه‌بندی مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، رتبه هفتم را در بین دانشگاه‌های جامع کشور و رتبه یازدهم در میان کل دانشگاه‌های کشور را بدست آورد. به گزارش گروه استان‌ها خبرگزاری دانشجو، جلال شیری، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تبریز در را بطه با ارتقای این دانشگاه گفت: در رتبه‌بندی سال ۱۴۰۰-۱۳۹۹ که منتهی به ابان ماه سال ۱۴۰۰ می‌باشد، مجموعا تعداد ۱۱۰ دانشگاه از کشورمان توسط مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) مورد ارزیابی قرار گرفته است که در این رتبه بندی دانشگاه تبریز در جمع برترین این دانشگاه‌ها قرار گرفته است. وی در ادامه با بیان اینکه در این رتبه بندی، معیار‌های کلی در ارزیابی و رتبه...

نام دانشگاه‌های ایران در بین برترین‌های جهان / ممنوعیت ورود دانشجویان خاطی به دانشگاه‌ها

هفته‌ای که گذشت، خبر‌هایی از جنس آموزش و فناوری در دانشگاه‌ها منتشر شد. برخی از این اخبار دانشجویان زیادی را در برگرفت و حائز اهمیت بود. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، هفته‌ای که گذشت، خبر‌هایی از جنس آموزش و فناوری در سطح دانشگاه‌ها منتشر شد. برخی از این اخبار دانشجویان زیادی را دربر گرفت و برای آن‌ها حائز اهمیت بود. گزیده‌‍ای از مهم‌ترین اخبار آموزش و فناوری دانشگاه‌ها در هفته گذشته را مرور می‌کنیم. دانشگاه‌های ایرانی میان ۷۰۰ دانشگاه برتر جهان بر پایۀ ویرایش ۲۰۲۳ نظام رتبه‌بندی جهانی پایداری «کیو. اس.» که در سال ۲۰۲۲ میلادی منتشر شده است، دانشگاه تهران به عنوان یکی از برترین مؤسسه‌های جهان شناخته شده و توانسته است در میان ۴۵۰ دانشگاه...

نام دانشگاه‌های ایران در بین برترین‌های جهان/ ممنوعیت ورود دانشجویان خاطی به دانشگاهها

ارتقای رتبه علمی دانشگاه تبریز در مدت یک‌سال

رئیس کتابخانه مرکزی و انتشارات دانشگاه تبریز گفت: دانشگاه تبریز در مدت یک سال جهش ۵۹ رتبه‌ای در بین دانشگاه‌های دنیا داشته است. به گزارش گروه استان‌ها خبرگزاری دانشجو، رئیس کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز، از بهبود جایگاه دانشگاه تبریز در رتبه‌بندی جهانی یو. اس. نیوز ۲۰۲۳ خبر داد و گفت: دانشگاه تبریز در مدت یک سال جهش ۵۹ رتبه‌ای در بین دانشگاه‌های دنیا داشته است. به گزارش روابط عمومی دانشگاه تبریز، رسول زوارقی دبیر کمیته علم سنجی دانشگاه تبریز در این ارتباط گفت: در رتبه‌بندی جهانی یو. اس. نیوز ۲۰۲۳ دانشگاه تبریز با کسب امتیاز ۴۷.۷ توانست رتبه جهانی ۶۲۵ را به خود اختصاص داده است. وی افزود: در این نظام رتبه‌بندی جهانی، رتبه این...

تصویب افزایش حقوق رتبه بندی معلمان و اعضای هیئت علمی دانشگاه ها

به گزارش خبرنگار مهر، علیرضا منادی سفیدان پیش ازظهر پنجشنبه در نشست اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی در شهرستان آمل افزود: در متناسب‎سازی حقوق اساتید وزارت علوم در آخرین جلسه کمیسیون با افزایش ۱۵ درصدی و برداشتن سقف اقدامات سازنده انجام شد همچنین برای کارکنان کل کشور افزایش یک میلیونی حقوق، ۵۰ درصد حق عائله‌مندی و ۱۰۰ درصد حق اولاد تصمیم‌گیری شد. وی با اشاره به اینکه در زمینه دریافتی بازنشستگان با افزایش پنج درصدی حقوق به همراه افزایش ۹۰۰ هزار تومان حقوق و ۲۰۰ هزار تومان حق عائله‌مندی انجام شد، افزود: برای وزارت بهداشت و درمان قانون عدالت آموزشی در مجلس بررسی و انجام شد و برای پزشکان عمومی و متخصصان در مناطق محروم به...

حضور دانشگاه صنعتی شاهرود در رتبه‌بندی موضوعی شانگهای۲۰۲۲

ایسنا/سمنان دانشگاه صنعتی شاهرود در جدیدترین رتبه‌بندی موضوعی شانگهای ۲۰۲۲، در حوزه‌ مهندسی مکانیک رتبه ۳۰۰-۲۰۱ و در حوزه علوم و مهندسی انرژی رتبه ۴۰۰-۳۰۱ جهان را کسب کرد. دکتر محمد حسین احمدی سرپرست گروه همکاری های علمی و بین المللی دانشگاه صنعتی شاهرود ۲۵ مهرماه با بیان اینکه نظام رتبه‌بندی شانگهای در کنار رتبه بندی کیواس و تایمز، یکی از معتبرترین رتبه‌بندی‌های جهانی است که نتایج آن توسط دانشگاه شانگهای ژیائوتنگ چین منتشرمی شود افزود: این رتبه‌بندی در قالب یک پروژه بزرگ در کشور چین برای اولین بار در ژوئن سال ۲۰۰۳ میلادی توسط دانشگاه شانگهای منتشرشد. وی تصریح کرد: بر اساس رتبه‌بندی موضوعی شانگهای ۲۰۲۲، دانشگاه‌ها در ۵۴ موضوع علمی متفاوت در قالب ۵ حوزه اصلی شامل علوم طبیعی...

دانشگاه پیام نور در رتبه بندی جهانی تایمز قرار گرفت

دکتر ابراهیمی، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه پیام نور حضور در نظام رتبه‌بندی تایمز THE (Times Higher Education) را موجب ارائه داده‌های عملکردی قابل‌اعتماد (پژوهش، آموزش و تأثیرگذاری) در مورد دانشگاه به مخاطبان از جمله دانشجویان و خانواده‌های آن‌ها، اعضای هیئت‌علمی دانشگاه و مدیران نظام آموزش‌عالی کشور دانست. وی با عنوان این که جایگاه دانشگاه در رتبه‌بندی تایمز و سایر رتبه‌بندی‌های معتبر برای ارزیابی عملکرد هر مؤسسه آموزش‌عالی در صحنه جهانی و ارائه منبعی برای مخاطبان برای درک مأموریت‌ها و موفقیت‌های مختلف مؤسسات بسیار با اهمیت است، افزود: باید تلاش کرد که بر پایه شاخص‌های این رتبه‌بندی در سال‌های آتی ارتقای جایگاه دانشگاه هدف‌گذاری شود که این امر تنها با همکاری و تلاش‌های همه اعضای خانواده بزرگ دانشگاه پیام‌نور...

حضور دانشگاه پیام‌نور برای اولین بار در رتبه‌بندی جهانی تایمز

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه پیام‌نور از حضور این دانشگاه برای اولین بار در رتبه‌بندی جهانی دانشگاه‌ها توسط مؤسسه آموزش‌عالی تایمز خبر داد. به گزارش گروه علم و آموزش ایران اکونومیست از روابط عمومی دانشگاه پیام نور، محمدعلی ابراهیمی حضور در نظام رتبه‌بندی تایمز ( THE Times Higher Education) را موجب ارائه داده‌های عملکردی قابل‌اعتماد (پژوهش، آموزش و تأثیرگذاری) درمورد دانشگاه به مخاطبان ازجمله دانشجویان و خانواده‌های آن‌ها، اعضای هیات‌ علمی دانشگاه، مدیران نظام آموزش‌عالی کشور دانست. وی با بیان اینکه جایگاه دانشگاه در رتبه‌بندی تایمز و سایر رتبه‌بندی های معتبر برای ارزیابی عملکرد هر مؤسسه آموزش‌عالی در صحنه جهانی و ارائه منبعی برای مخاطبان برای درک مأموریت‌ها و موفقیت‌های مختلف مؤسسات بسیار با اهمیت است، افزود: باید تلاش کرد...

برترین دانشگاه‌های لندن در سال ۲۰۲۳ معرفی شدند

به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، هر ساله دانشگاه‌های بسیاری توسط نظام‌های رتبه‌بندی مختلف اریابی و نتایج برترین موسسات توسط این موسسات اعلام می‌شود. نظام ارزیابی کیو. اس نیز هر ساله دانشگاه‌های جهان را در سطوح موضوعی، جهانی، تجارت بین المللی، کسب و کار، اشتغال فارغ‌التحصیلان و غیره رتبه‌بندی می‌کند. از جمله شاخص‌های این نظام رتبه‌بندی می‌توان به اعتبار دانشگاه، اعتبار افراد شاغل، نسبت دانشجو به اعضای هیئت علمی، میزان استناد به هر عضو هیئت علمی، تعداد اعضای هیئت علمی بین‌المللی و تعداد دانشجوی بین‌المللی دانشگاه‌های جهان اشاره کرد. این نظام رتبه‌بندی اخیرا اسامی ۱۰ دانشگاه برتر لندن را در سال ۲۰۲۳ منتشر کرده است که در جدول زیر آمده است: رتبه لندن رتبه جهانی نام دانشگاه ۱ ۷ امپریال...

۳ عضو هیات علمی دانشگاه فردوسی مشهد در فهرست سرآمدان علمی کشور قرار گرفتند

به گزارش ایرنا، به نقل از معاونت پژوهشی دانشگاه فردوسی مشهد،‌ فدراسیون سرآمدان علمی ایران، تحت حمایت و مدیریت معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، در سال ۱۴۰۱ تعداد ۱۰۰ نفر از محققان کشور را به عنوان سرآمدان علمی و همچنین تعداد ۱۵ نفر را به عنوان سرآمدان علمی جوان کمتر از ۴۵ سال انتخاب کرده است. به این افراد با توجه به اعتبار علمی، حمایت هایی شامل پژوهانه، اعتبار خدمات شبکه آزمایشگاهی و امتیاز جذب محقق پسا دکتری تعلق می گیرد. بر اساس این گزارش،‌ دانشگاه فردوسی مشهد با کسب اعتبار علمی ۴۱۲ حائز رتبه ۲۹ شده است و تعداد سه نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه، دکتر محمدرضا گروسی استاد گروه فیزیک با رتبه ۷۸، دکتر مسعود میرزایی...

برترین دانشگاه های استرالیا برای سال ۲۰۲۳

به گزارش ایسنا، این رتبه‌بندی برای سال ۲۰۲۳ میلادی بر اساس ۸ شاخص است که شامل ۱۳۰۰ دانشگاه از سراسر جهان، بزرگترین رتبه بندی کیواس است. هر موسسه بر اساس ۶ معیار کلیدی ارزیابی شده است. بالاترین جایگاه‌های این رتبه‌بندی مربوط به دانشگاه‌هایی از اروپا، آسیا و آمریکای شمالی است. رتبه‌بنـدی کیو اس توسط مؤسسه "کاکارلی سیموندز" در کشور انگلستان انجام می‌گیرد و عملا از سال ۲۰۱۰ به صورت مستقل دانشگاه‌های دنیا را مورد ارزیابی قرار می‌دهد. روش‌شناسی رتبه‌بندی جهانی کیو اس بر اساس دامنه گسترده‌ای از فعالیت‌های دانشگاهی طراحی شده است. دانشگاه‌ها توسط ۶ شاخص در قالب ۴ حوزه کلی آموزش، پژوهش، قابلیت جذب در بازار کار و بین‌المللی سازی ارزیابی می‌شوند. در رتبه‌بندی جهانی کیو اس بررسی شهرت...

گردهمایی دانشجویان ورودی ۱۴۰۱ دانشگاه فردوسی مشهد آغاز شد

به گزارش ایرنا،‌ این گردهمایی که تا فردا ادامه دارد، در ۲ نوبت صبح و عصر به طور مجزا برای دانشجویان دختر و پسر برگزار می شود و در آن دانشجویان نو ورود چهار دانشکده حضور دارند. مسوول روابط عمومی دانشگاه فردوسی مشهد روز یکشنبه در این خصوص به خبرنگار ایرنا گفت: هدف از برگزاری این گردهمایی، آشنایی دانشجویان با فعالیتهای علمی، فرهنگی و اجتماعی دانشگاه است که در حاشیه آن نیز نمایشگاهی با عنوان "مهر" با حضور تشکل های اسلامی، انجمن های علمی دانشجویی، کانونهای فرهنگی هنری و اجتماعی در بیش از ۳۰ غرفه در سالن خیام مجتمع فرهنگی و نمایشگاهی نگارستان پردیس دانشجویان برگزار می شود. علیرضا سعادت علیجانی افزود: همچنین در ادامه گردهمایی آیین ورود، روز سه...

اداره کل امور دانش‌‏آموختگان سازمان امور دانشجویان تنها متولی اعتبارسنجی دانشگاه‏‌های خارج از کشور

مدیرکل امور دانش‌‏آموختگان گفت: سازمان امور دانشجویان تنها متولی اعتبارسنجی دانشگاه‏‌های کشور‌های مختلف است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل ازسازمان امور دانشجویان، محمدصالح لباف‏زاده مدیرکل امور دانش‌‏آموختگان سازمان امور دانشجویان در خصوص مأموریت سازمانی اداره کل امور دانش‏آموختگان و اقدامات این سازمان برای بالابردن اعتبار مدارک دانشگاه‌‏های کشور و دانش‌‏آموختگان داخلی گفت: اعتبارسنجی مدارک دانشگاه‌‏ها در کشور‌های مختلف براساس ملاک‏‌ها و سیاست‏‌های وزارت علوم آن کشور انجام می‏‌شود که در وزارت علوم جمهوری اسلامی ایران (اداره کل امور دانش‌‏آموختگان سازمان امور دانشجویان) نیز قواعد و معیار‌هایی حکم‌فرما است.وی ادامه داد: مدارک تحصیلی که از دانشگاه‏‌های خارج از کشور صادر می‌‏شود براساس سیاست‏‌ها و معیار‌های مصوب اعتبارسنجی شده و قطعا هر دانشگاهی در هر کشوری برای ما معتبر...

ملاک اعتبار سنجی دانشگاه‌های خارجی تا پایان سال تغییر می‌کند

مدیرکل امور دانش‌آموختگان سازمان امور دانشجویان گفت: تا پایان سال، ملاک اعتبارسنجی دانشگاه‌های خارجی علمی و منطقی خواهد شد و براساس آن با روندی استاندارد و معتبر، دانشجو‌های خارجی جذب می‌شوند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از سازمان امور دانشجویان، محمدصالح لباف‌زاده در خصوص مأموریت سازمانی اداره کل امور دانش‌آموختگان و اقدامات این سازمان برای بالابردن اعتبار مدارک دانشگاه‌های کشور و دانش‌آموختگان داخلی گفت: اعتبارسنجی مدارک دانشگاه‌ها در کشور‌های مختلف براساس ملاک‌ها و سیاست‌های وزارت علوم آن کشور انجام می‌شود که در وزارت علوم جمهوری اسلامی ایران (اداره کل امور دانش‌آموختگان سازمان امور دانشجویان) نیز قواعد و معیار‌هایی حکم‌فرما است.وی ادامه داد: مدارک تحصیلی که از دانشگاه‌های خارج از کشور صادر می‌شود براساس سیاست‌ها و معیار‌های...

تعیین ملاک اعتبارسنجی دانشگاه‌های خارجی/ کشورهای منطقه در اولویت مبادلات علمی باشند

به گزارش گروه علم و آموزش ایرنا از سازمان امور دانشجویان، محمدصالح لباف ‌زاده درخصوص مأموریت اداره کل امور دانش‌آموختگان و اقدامات این سازمان برای بالابردن اعتبار مدارک دانشگاه‌های کشور و دانش‌آموختگان داخلی افزود: اعتبارسنجی مدارک دانشگاه‌ها در کشورهای مختلف براساس ملاک‌ها و سیاست‌های وزارت علوم هر کشوری انجام می‌شود و در وزارت علوم و اداره کل امور دانش‌آموختگان سازمان امور دانشجویان نیز قواعد و معیارهایی برای این امر وجود دارد. وی ادامه داد: مدارک تحصیلی که از دانشگاه‌های خارج صادر می‌شود بر اساس سیاست‌ها و معیارهای مصوب اعتبارسنجی شده و مدارک هر دانشگاهی در هر کشوری برای ما معتبر نیست. مدیرکل امور دانش‌آموختگان سازمان امور دانشجویان به انواع نظام‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌ها اشاره و تصریح کرد: اداره کل دانش‌آموختگان امسال علاوه...

افزایش تعداد دانشگاه‌های ایران در نظام‌های رتبه‌بندی جهانی

نظام‌های رتبه‌بندی جهانی به معرفی برترین مؤسسات دنیا می‌پردازند، بررسی جایگاه مؤسسه‌های ایرانی حاکی از این است که در سال گذشته، تعداد مؤسسات ایرانی در چهار نظام رتبه‌بندی افزایش داشته است و به نظر می‌رسد بخشی از این افزایش، به دلیل تغییر در روش‌های نظام‌های رتبه‌بندی باشد. به گزارش ایران اکونومیست، یکی از مهم‌ترین اجزای نظام علم و فناوری کشورها، دانشگاه‌ها و مؤسسه‌های آموزش عالی هستند. نزدیک به یک دهه است که برای مقایسه عملکرد دانشگاه‌ها و مؤسسات، نظام‌های رتبه‌بندی مؤسسه‌ها راه‌اندازی شده است. این رتبه‌بندی‌ها بر اساس شاخص‌های مختلفی انجام می‌شود؛ برخی از رتبه‌بندی‌ها مؤسسات را در سطح یک کشور بررسی می‌کنند و برخی دیگر جهانی هستند. همچنین ممکن است بر اساس ثروت دانشگاه‌ها، برتری آن‌ها در تحقیقات، موفقیت...

افزایش تعداد دانشگاه‌های ایران در نظام‌های رتبه‌بندی؛ رشد علمی یا روند طبیعی؟

برترین دانشگاه‌های هنر جهان در سال ۲۰۲۲ معرفی شدند

به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی هر ساله توسط نظام‌های ارزیابی مختلف بررسی می‌شود. نتایج برترین دانشگاه‌ها در سطوح موضوعی، منطقه‌ای، جهانی و غیره منتشر خواهد شد. نظام ارزیابی کیو.اس نیز یکی از نظام‌های رتبه‌بندی جهانی است که هر ساله دانشگاه‌های جهان را در سطوح موضوعی، جهانی، تجارت بین المللی، کسب و کار، اشتغال فارغ‌التحصیلان و غیره رتبه‌بندی می‌کند. از جمله شاخص‌های این نظام رتبه‌بندی می‌توان به اعتبار دانشگاه، اعتبار افراد شاغل، نسبت دانشجو به اعضای هیئت علمی، میزان استناد به هر عضو هیئت علمی، تعداد اعضای هیئت علمی بین‌المللی و تعداد دانشجوی بین‌المللی دانشگاه‌های جهان اشاره کرد. برترین دانشگاه‌های هنر در سال ۲۰۲۲ توسط کیو.اس معرفی شدند. در این رتبه‌بندی ۲۳۰ دانشکده بر اساس چهار شاخص شهرت علمی، شهرت کارفرما، استنادات...

اساتید دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس شاخص‌های مهارتی رتبه‌بندی می‌شوند/ تشکیل هیات ممیزی مهارتی توسط دانشگاه آزاد اسلامی برای اولین بار در کشور

علیرضا مرادی، مدیر کل توانمندسازی آموزش‌های آزاد و فعالیت‌های کاربنیان دانشگاه آزاد اسلامی در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز گفت: نظام نامه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و مهارتی در بهمن ۹۹ توسط ریاست عالیه دانشگاه آزاد اسلامی ابلاغ شده و همین امر بر وظایف دانشگاه آزاد اسلامی در زمینه مهارت افزایی افزوده است. دانشکده‌های جدید تحت عنوان دانشکده‌های مهارت و کارآفرینی براساس نظام نامه آموزش های فنی و حرفه ای در خرداد ۱۴۰۰ به واحدهای دانشگاهی اضافه شدند که شعار هر دانشجو یک مهارت به‌طور کامل جامع عمل پوشانده شود. وی افزود: ۱۲۰ آموزشکده فنی و حرفه‌ای سما سابق از خرداد ماه ۱۴۰۰ به دانشکده مهارت و کارآفرینی تبدیل شدند. مدیرکل توانمندسازی، آموزش های آزاد و فعالیت‌های کاربنیان...

توسعه همکاری دانشگاه علوم پزشکی ایران با مراکز پزشکی عراق

همکاری دانشگاه علوم پزشکی ایران با دانشگاه‌ها و مؤسسات علمی از جمله مراکز پزشکی عراق توسعه می‌یابد. به گزارش ایران اکونومیست، حجت الاسلام و المسلمین غلامرضا اباذری رایزن فرهنگی ایران در عراق در نشستی با دکتر آموزنده معاون توسعه و پشتیبانی دانشگاه علوم پزشکی ایران عنوان کرد: اخذ رتبه نخست از طرف دانشگاه علوم پزشکی ایران در شاخص سلامت و رفاه در نظام رتبه بندی بین المللی تایمز، افتخاری ارزشمند برای جمهوری اسلامی ایران و کشورهای اسلامی است. در این نشست زمینه های همکاری و مشارکت دانشگاه علوم پزشکی ایران با دانشگاه‌ها و مؤسسات علمی از جمله مراکز پزشکی عراق مورد بحث و گفت وگو قرار گرفت. دانشگاه علوم پزشکی ایران یکی از ۳۳ دانشگاه ایرانی مورد تأیید وزارت آموزش...

ارتقای رتبه بین‌المللی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در جهان و منطقه

به گزارش روز یکشنبه روابط عمومی این دانشگاه، طبق این رتبه بندی، رتبه دانشگاه علوم پزشکی تبریز در تمامی حوزه های موضوعی (All Science) از ۵۷۷ به رتبه ۵۴۰ در بین دانشگاه های بین المللی در سطح جهای و در حوزه موضوعی علوم پزشکی (Biomedical and Health Sciences) از رتبه ۲۸۴ به رتبه ۲۵۸ ارتقا یافته است. لایدن یکی از نظام های معتبر ارزیابی دانشگاهی است که هر ساله دانشگاه‌های برتر دنیا را بر اساس شاخص های معتبر علم سنجی مورد ارزیابی و رتبه بندی قرار می دهد . همچنین در نظام رتبه بندی سایمگو نیز رتبه بندی دانشگاه علوم پزشکی تبریز از رتبه جهانی ۶۱۷ در سال ۲۰۲۱ به ۵۳۶ در سال ۲۰۲۲ ارتقا یافته است. نظام رتبه‌بندی سایمگو براساس تعداد مقالات...

درخشش انجمن علمی دانشجویی شیمی کاربردی دانشگاه شیراز در ارزیابی و رتبه‌بندی

دبیر کل انجمن علمی دانشجویی شیمی کاربردی دانشگاه آزاد شیراز از درخشش انجمن علمی دانشجویی این دانشگاه در ارزیابی و رتبه‎‌‌بندی سالانه دانشگاه آزاد کل کشور خبر داد. آرش جوابی، رئیس هیئت مدیره و دبیر کل انجمن علمی دانشجویی شیمی کاربردی دانشگاه آزاد شیراز در گفتگو با خبرنگار استانهای خبرگزاری دانشجو، از کسب رتبه برتر و درجه کیفی A+بالاترین درجه علمی پژوهشی مدیریتی و اجرایی دانشگاه آزاد اسلامی کل کشور در ارزیابی سالانه انجمن‌های علمی دانشجویی از سوی ستاد مرکزی باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی توسط انجمن علمی دانشجویی شیمی کاربردی واحد شیراز برای سومین سال پیاپی خبر داد. جوابی در این باره گفت: انجمن علمی شیمی کاربردی به دلیل فعالیت مستمر و برگزاری بیش از...

ارتقای ۹۱۰ پله‌ای دانشگاه پیام نور در آخرین رتبه بندی وب سایت‌های دانشگاهی، وبومتریک

معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه پیام نور گفت: دانشگاه پیام نور با به روز رسانی آثار پژوهشی اعضای هیات علمی در پایگاه‌های استنادی بین‌المللی توانست در آخرین رتبه‌بندی وب سایت‌های دانشگاهی، وبومتریک، ۹۱۰ پله ارتقا یابد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمد علی ابراهیمی، معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه پیام نور افزود:جایگاه دانشگاه پیام نور در آخرین رتبه بندی وبومتریک که به تازگی منتشر شده از رتبه ۲۳۲۶ در سال ۲۰۲۱ به رتبه ۱۴۱۶ در ژولای ۲۰۲۲ ارتقا یافته و سهم مهمی در این ارتقا را ثبت ۱۲۲ هزار و ۹۴۰ استناد علمی اعضای علمی پیام نور در گوگل اسکالر طی چند ماه گذشته دارد. وی همچنین به رتبه کشوری دانشگاه پیام نور اشاره کرد و اظهار داشت:...

ارتقاء 910 پله‌اي دانشگاه پيام نور در آخرين رتبه بندي وبومتريک

خبرگزاری آریا-معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه پیام نور گفت: این دانشگاه با به روز رسانی آثار پژوهشی اعضای هیئت علمی در پایگاه‌های استنادی بین المللی توانست در آخرین رتبه بندی وب سایت‌های دانشگاهی، وبومتریک، 910 پله ارتقا یابد.به گزارش خبرگزاری آریا، ابراهیمی افزود: جایگاه دانشگاه پیام نور در آخرین رتبه بندی وبومتریک که به تازگی منتشر شده از رتبه دو هزار و 326 در سال 2021 به رتبه هزارو 416 در ژولای 2022 ارتقا یافته و سهم مهمی در این ارتقا را ثبت 122 هزار و 940 استناد علمی اعضای علمی پیام نور در گوگل اسکالر طی چند ماه گذشته دارد.وی به رتبه کشوری دانشگاه پیام نور اشاره کرد و اظهار داشت: هماهنگی درست اعضای هیات علمی در به...

از نگاه رسانه‌ها

پربیننـده‌ترین‌هـا

از سراسر وب

اخبار استان‌ها

آخرین خبرها

جدیدترین‌های «رتبه بندی علمی دانشگاه»:

از نگاه رسانه‌ها

پربیننـده‌ترین‌هـا

از سراسر وب

اخبار استان‌ها

آخرین خبرها