2024-04-25@00:29:01 GMT
۴۰۱ نتیجه - (۰.۰۱۹ ثانیه)
جدیدترین‌های «نظام تربیت معلم»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش حوزه تشکل‌های دانشگاهی خبرگزاری فارس، جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی طی بیانیه ای به مناسبت هفته معلم با اشاره به برخی الزامات و اولویت‌ها در حوزه تعلیم و تریبت پیشنهاد داد یک شورا متشکل از نمایندگان دانشجومعلمان و فعالان کارشناس در زمینه آموزش و پرورش تشکیل شده و میان دانشگاه‌های تربیت دبیر شهید رجایی و فرهنگیان با دولت و وزارت آموزش و پرورش به عنوان رابط حضور داشته و مطالبات دانشجومعلمان را تا حصول نتیجه پیگیری کنند. متن این نامه به شرح زیر است: بسم الله الرحمن الرحیم " شأن معلّمی بایستی شناخته بشود؛ معلّمی یک کار بسیار بزرگ، کار بسیار مهم و کار بسیار باارزشی است. خود آموزش و پرورش باید نقش ایفا کند،...
به گزارش خبرنگار مهر، صادق ستاری فرد صبح یکشنبه در جشن سپاس معلم در شهرستان فیروزآباد، گفت: در سند تحول بنیادین کلید واژه‌ای داریم تحت عنوان مدرسه کانون پیشرفت محله است گفت: این کلید واژه نباید در سند تحول بعد از ۱۰ سال خاک بخورد و در این راستا باید تمام زیرساخت‌ها و تمام منابع در اختیار مدرسه و معلم قرار بگیرد تا بتوانیم هم دانش آموز سالم، صالح، دانا و توانا تربیت کنیم و هم به جامعه محلی و به طور کلی به کشور خدمت کنیم. معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش مدرسه را آغازگر تمام تحولات و پیشرفت‌ها دانست و افزود: لذا سیاست دیگر آموزش و پرورش توجه به خط مقدم تحول و توجه به...
به گزارش خبرنگار مهر، حامد صبوری در سخنرانی پیش از خطبه‌های نماز جمعه ورامین با اشاره به اینکه روز بزرگداشت مقام علم و عالم و معلم و متعلم است اظهار داشت: معلم در ارتباط با متعلم قدر و منزلت می‌یابد تا جایی که این معلم به عنوان پدر در کنار پدر نسبی شخصی افراد از او یاد می‌شود از همین رو است که معلم حکیم انقلاب اسلامی مقام معظم رهبری می‌فرمایند؛ اگر فرهنگ اسلامی بر جامعه‌ای حاکم باشد همه مردم باید خود را مدیون معلم بدانند. وی با اشاره به اینکه اهمیت هر کاری می‌بایست با ارزش آن سنجیده شود گفت: اهمیت کار تعلیم و تربیت و معلمی در اندازه‌ای است که ساختن و هدایت یک فرد و یک انسان...
گروه استانها- نماینده مردم قزوین در مجلس گفت: دولت و مجلس عزم راسخ برای اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان دارند و اینکه دولت لایحه‌ای در این جهت به مجلس ارائه داد و نمایندگان هم اجرای آن را مصوب کردند، نشان از اراده مجلس و دولت در این حوزه دارد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، لطف‌الله سیاهکلی عصر امروز در آیین تقدیر از معلمان ناحیه 2 قزوین اظهار داشت: ما در هر صورت در یک اجتماعی زندگی می‌کنیم که این اجتماع باید یک حاکمیت داشته باشد. پس از آنکه انقلاب شد، یک حکومتی به نام انقلاب اسلامی با محتوای قرآنی تشکیل شد.وی اضافه کرد: محتوا به تنهایی کافی نیست، بلکه مجریان این محتوا جامعه‌ای هستند که معلمان...
بهمن امیری مقدم ۱۲ اردیبهشت ماه روز معلم را به همه فرهیختگان عرصه تعلیم و تربیت تبریک گفت. به گفته استاندار کرمانشاه مهارت افزایی در چرخه آموزشی و نظام تعلیم و تربیت به منظور افزایش درک دانش آموزان نسبت به ضرورت یادگیری مهارت و برای تربیت نسلی کارآمد، توانمند، مصمم و باانگیزه و آینده ساز با بازنگری روشهای آموزشی باید فراگیر شود و بی شک تحقق این مهم در ایجاد اشتغال نسل آینده دانش آموزان، دانش پذیران و دانشجویان موثر است. توجه به جایگاه، منزلت و معیشت معلم و رفع دغدغه‌های معلمان به عنوان انسان‌های مهرورز، فداکار و ایثارگر همواره در اولویت بوده و با اهتمام جدی در دولت نیز پیگیری می‌شود و امروز معلمان دلسوز و فداکار برای پرورش...
خبرگزاری مهر، گروه جامعه؛ از لایحه رتبه بندی تا موضوع نقل و انتقال معلمان؛ از کمبود نیروی انسانی تا نامشخص بودن وضع بیمه‌های تکمیلی معلمان؛ همه و همه تنها بخشی از مطالبات معلمان در سال‌های اخیر است. در شرایطی که مشکلات اقتصادی گریبانگیر بسیاری از خانواده‌ها شده است؛ مطالبات فرهنگیان در سال‌های اخیر نه تنها کاهش پیدا نکرده بلکه مطالبه‌ای بر مطالبه دیگر انبار شده است. به عنوان نمونه لایحه رتبه بندی معلمان که قرار بود بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش معلمان را با کمک شاخص‌های تعلیم و تربیت رده بندی و امتیاز دهد؛ در دولت گذشته به سرانجام نرسید؛ دولت قبل لایحه را به گونه‌ای تنظیم کرده بود که تنها ۲۰ هزار میلیارد تومان در طی...
به گزارش خبرگزاری فارس از اراک، فرزاد مخلص الائمه با صدور پیامی به مناسبت فرا رسیدن روز معلم اظهار کرد: در برگ‌های تاریخ نظام جمهوری اسلامی ایران دوازدهم اردیبهشت هر سال، همزمان با سالگرد شهادت اسوه علم و تقوا، استاد مرتضی مطهری «روز معلم» نامیده شده است. این پیام آمده است: استاد مطهری معلمی توانا، مربی مهذب و استادی گرانقدر که با درک نیازهای واقعی جامعه و اصالت و بی پیرایگی آثار خود توانست در روشنگری نحله های مختلف فکری به ویژه معلمان و دانشگاهیان نقش مهمی ایفا کند و از پرچم داران احیای تفکر اسلامی به شمار می‌رود. استاندار مرکزی در این پیام خاطرنشان کرد: نقش بی‌بدیل معلمان به عنوان مجریان تربیتی و آموزشی نظام تعلیم و تربیت...
با تصویب قانون رتبه‌بندی معلمان پرداخت حق و حقوق هر یک از معلمان بر اساس میزان عملکرد خود آن‌ها و کیفیت آموزش مورد ارائه به دانش آموزان، سنجیده می‌شود و با این کار عدالت برقرار می‌شود. به گزارش خبرنگار گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، فرزانه فراهانی_ امروز دوازدهم اردیبهشت ماه به نام «روز معلم» نامگذاری شده است تا همزمان با سالروز شهادت شهید مرتضی مطهری، از زحمات بی‌پایان معلمان نیز یاد شود. فردی که بیشترین و چشمگیرترین تاثیر را بر افکار و اندیشه‌های افراد یک جامعه دارد معلم است و گزافه نیست اگر بگوییم تأثیر وی در زندگی سایر دانش آموزانی که تحت تعلیم و تربیت او قرار دارند، بیشتر از والدینی است که لحظه به لحظه زندگی خود را...
به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام والمسلمین رضا نوری صبح یک شنبه در زنگ سپاس معلم که در هنرستان نمونه دولتی امام خمینی (ره) بجنورد برگزار شد، اظهار داشت: معلم از تأثیرگذارترین اقشار جامعه محسوب می‌شود و معلمان مسیر و راه انبیا را طی می‌کنند. امام جمعه بجنورد تصریح کرد: تعلیم و تعلم از شئون الهی است و خداوند، این موهبت را به پیامبران و اولیای پاک خویش ارزانی کرده است تا مسیر هدایت را به بشر بیاموزند و چنین شد که تعلیم و تعلم به صورت سنت حسنه آفرینش درآمد. وی افزود: معلمان نیز با پذیرش این مسئولیت، نام خویش را در گروه و در قالب واژه مقدس تعلیم دهندگان ثبت کرده اند؛ بنابراین باید مشکلات مردم و...
معلم، قلب تپنده نظام تعلیم و تربیت کشور است. این قلب اگر از کار بیافتد جریان پیشرفت کشور متوقف می‌شود. زین رو باید احترامش گذاشت. عزیزش داشت و همراهش بود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، فاطمه غلامپور، در این دستگاه بزرگ آن نقطه‌ی محوری، آن میدان دار، آن علم داری که در واقع او دارد میدان را اداره میکند و همه باید تدارکات او را فراهم کنند کیست؟ معلم مقام معظم رهبری ۱۶/۲/۱۳۹۴ این عبارت، فرمایش رهبر انقلاب است. همان شخصیتی که مسئولین بزرگوار همیشه برای توجیه کار‌های درست یا غلط خود از فرمایشات ایشان مایه می‌گذارند. ولی در عجبیم که چرا با وجود تاکیدات بسیار زیاد و مکرر مقام معظم رهبری بر روی جایگاه و نقش والای...
به گزارش خبرگزاری مهر، امیر سرتیپ دکتر حسین محمدی در آستانه ۱۲ اردیبهشت؛ سالروز شهادت شهید مطهری و گرامیداشت مقام معلم، گفت: معلمان قادرند با دانش و مهارتی که کسب کرده‌اند، سیستم آموزشی یک کشور را دگرگون سازند و فضای صرفاً آموزشی را به فضایی توأم با محبت، پیشرفت، ترقی و لذت بخش مبدل کنند و با انتقال میراث فرهنگی به نسل نو، با استفاده از روشهای مناسب درسی و تربیتی، زمینه رشد و تعالی جامعه را در تمامی ابعاد فراهم کنند. محمدی ادامه داد: معلم در درجه نخست باید بر استعدادها و توان روحی و معنوی خویش وقوف یابد و از نقش خلیفه اللهی خود در هستی آگاه شود، سپس جایگاه شغلی و رسالت اصلی خود را بشناسد تا...
به گزارش خبرنگار مهر، نشست هم‌اندیشی رئیس جمهور با جمعی از فرهنگیان و فعالان حوزه تعلیم و تربیت کشور شامگاه دوشنبه برگزار شد و فرهنگیان موضوعات مختلفی را در حضور رئیس جمهور مطرح کردند. افزایش سرانه فضای آموزشی و حمایت از معلمان شاغل در مناطق محروم، فرهنگ‌سازی در خصوص بازیافت کاغذ باطله و استفاده از آن برای مدرسه‌سازی، ارتقا کیفیت برنامه‌های آموزشی معلمان قرآن، بهبود روشهای تعلیم قرآن در مدارس، تهیه و تکمیل تجهیزات کارگاهی در هنرستان‌ها، توجه به انتصابات در حوزه آموزش و پرورش، برخورد با مافیای کتب درسی، رفع مشکلات و چالش‌های آموزش و پرورش عشایری، ارتقا کیفیت مدارس دولتی، توجه به سیستم ایاب و ذهاب دانشآموزان استثنایی، توجه به همسان‌سازی حقوق معلمان، تأکید بر عدالت آموزشی، استفاده...
دبیر کل جمعیت فرهنگیان جوان در نشست نخبگان با رئیس جمهور در البرز برگزار شد نکات مهمی را درخصوص دخالت نمایندگان در روند انتصابات بیان کرد. به گزارش خبرگزاری دانشجو، علی فلاحتکار، دبیر کل جمعیت فرهنگیان جوان در نشست نخبگان با رئیس جمهور در البرز برگزار شد نکات مهمی را درخصوص دخالت نمایندگان در روند انتصابات بیان کرد که مشروح آن به شرح ذیل است.جناب آقای رییس جمهورسلام علیکم در ابتدای عرائضم از تصمیم انقلابی شما برای بازگشایی مدارس تشکر می‌کنم. مدت بسیاری بود درد میلیون‌ها دانش آموز محروم از تحصیل را می‌شنیدیم و از فدا شدن آینده ایرانمان نگران بودیم.اما آقای دکتر رئیسی نگرانی‌ها همچنان باقی است، مشکلات متعدد تحصیلی، اجتماعی و فرهنگی دانش آموزان و فرزندان ایران را...
به گزارش روز پنجشنبه گروه علم و آموزش ایرنا و به نقل از دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر «سیدامین‌اله دادگر» در نشست حکمرانی تربیتی با موضوع بررسی دانشگاه فرهنگیان افزود: حکمرانی خوب در عرصه دینی و تربیت سابقه‌ای طولانی دارد و اساسا دین بر پایه حکمرانی تربیتی شکل گرفته است. امروزه حکمرانی تربیتی یک نسبت پیوسته و گسسته‌ای با آموزش و پرورش پیدا کرده است چرا که آموزش و پرورش محور تمدن‌سازی و تنگه احد انقلاب اسلامی است. از طرف دیگر بر پایه مبانی دینی وظیفه حکومت اسلامی تربیت و هدایت است و البته هر کشوری مطابق با چشم انداز و ارزش های خود برنامه تربیتی خاص خود را دارد. در ایران اسلامی نیز در کنار اسناد بالادستی...
به گزارش خبرنگار تشکل‌های دانشگاهی خبرگزاری فارس، حجت‌الاسلام سیدامین‌الله دادگر مسئول سابق نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان، در نشست حکمرانی تربیتی که با موضوع بررسی دانشگاه فرهنگیان، برگزار شد، اظهار کرد: حکمرانی خوب در عرصه دینی و تربیتی سابقه‌ای طولانی دارد و اساسا دین بر پایه حکمرانی تربیتی شکل گرفته است. امروزه حکمرانی تربیتی یک نسبت پیوسته و گسسته‌ای با آموزش و پرورش پیدا کرده است، چرا که آموزش و پرورش محور تمدن‌سازی و تنگه احد انقلاب اسلامی است؛ از طرف دیگر بر پایه مبانی دینی، وظیفه حکومت اسلامی تربیت و هدایت است و البته هر کشوری مطابق با چشم‌انداز و ارزش های خود برنامه تربیتی خاص خود را دارد. وی افزود: در ایران اسلامی نیز در...
دبیرخانه چهارسوق به گزارش دبیرخانه رویداد چهارسوق در این رویداد سه نشست تخصصی با موضوعات تعلیم و تربیت دختران، الگوی جذب و تربیت معلم و حکمرانی نظام آموزش و پرورش برگزار می‌شود. «رویداد نوآوری‌های آموزشی چهارسوق» با هدف شبکه‌سازی، انتقال تجربیات نوآورانه بومی، تقویت انگیزه‌های تحولی و امید به آینده در جامعه فعالان تعلیم و تربیت، در خردادماه سال ۱۳۹۲ شکل گرفت؛ و تاکنون دوازده دوره از آن برگزار شده است. جامعه چهارسوق شناخت و ارتباط میان فعالان تعلیم و تربیت را عمق بخشیده، و در پی توانمند شدن و هم‌افزایی اعضای این جامعه است. جامعه چهارسوق شناخت و ارتباط میان فعالان تعلیم و تربیت را عمق بخشیده، و در پی توانمند شدن و هم‌افزایی اعضای این...
به گزارش ایرنا، کتاب نظام کارورزی از سوی انتشارات ماهواره تهران در ۱۹۰ صفحه انتشار یافته است. مولف این کتاب به ایرنا گفت: نظام کارورزی، نخستین کتابی است که به صورت تخصصی به الگوی نوین کارورزی مبتنی بر تربیت معلم فکور پرداخته است. عبدالرضا عرب زاده افزود: جامعه هدف این کتاب استادان کارورزی، معلمان راهنما، مدیران مدارس و دانشجویان درس مهم کارورزی در دانشگاه‌های مختلف هستند که به تربیت معلم پرداخته و یا در رشته های مرتبط با حرفه معلمی فعالیت می‌کنند. این نویسنده ادامه داد: از آنجا که هدف اصلی دوره کارورزی در دانشگاه فرهنگیان را باید پرورش معلم فکور دانست، همه مولفه ها در این کتاب بر مبنای رسیدن به مرحله نهایی چنین تفکری در کارورزی قرار گرفته است. گردشگری در...
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، نصرت‌الله فاضلی با اشاره به تعدد عوامل و مولفه‌های تربیت و یادگیری اظهار کرد: یادگیرنده، معلم، محیط یادگیری، موضوع یادگیری، مواد و رسانه‌های آموزشی، مدرسه، خانواده، محیط پیرامونی، برنامه درسی رسمی و غیر رسمی از این جمله‌اند که همگی در هم تنیده هستند تا یادگیری به معنی درک موقعیت، تغییر و اصلاح آن صورت گیرد. وی افزود: توجه به هریک از این عوامل به طوری که باعث غفلت از عوامل دیگر شود، یادگیری را مختل میکند و کیفیت آن را کاهش میدهد. از سوی دیگر شایستگی پایه و ویژه یادگیرنده شکل نمی‌گیرد و در نهایت تکوین و تعالی هویت مربیان به عنوان هدف عالی تعلیم و تربیت رسمی عمومی محقق نمی‌شود. این عضو شورای مرکزی...
وزیر آموزش و پرورش از دریافت مجوز برای استخدام بیش از ۳۴ هزار نیرو خبر داد و گفت: مجوز اولیه را گرفته‌ایم تا در مناطق مرزی، عشایری و مناطقی که به علت عدم استقرار توزیعی و ترمیمی در این وضعیت هستند، بتوانیم جذب نیرو داشته باشیم. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، یوسف نوری در نخستین نشست خبری‌اش با اصحاب رسانه ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای معلم و دانش آموز و شهیدان دوران دفاع مقدس، به نسبت رسانه با آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: طبق سندتحول بنیادین چهار رکن فرایند تربیت داریم که خانواده، حکومت، رسانه و نهاد‌ها و سازمان‌های غیردولتی از این جمله است.وی افزود: امروز قدرت ارتباطات در تحکیم مبانی دولت‌ها و در حکومت...
وزیر آموزش و پرورش از دریافت مجوز اولیه برای استخدام بیش از ۳۴ هزار نیرو خبر داد و گفت: مجوز اولیه را گرفته‌ایم تا در مناطق مرزی، عشایری و مناطقی که مدتهاست به علت عدم استقرار توزیعی و ترمیمی در این وضعیت هستند، بتوانیم جذب نیرو داشته باشیم. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، یوسف نوری در نخستین نشست خبری‌اش با اصحاب رسانه ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای معلم و دانش آموز و شهیدان دوران دفاع مقدس، به نسبت رسانه با آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: طبق سندتحول بنیادین چهار رکن فرایند تربیت داریم که خانواده، حکومت، رسانه و نهاد‌ها و سازمان‌های غیردولتی از این جمله است.وی افزود: امروز قدرت ارتباطات در تحکیم مبانی دولت‌ها و...
وزیر آموزش و پرورش از دریافت مجوز اولیه برای استخدام بیش از ۳۴ هزار نیرو خبر داد و گفت: مجوز اولیه را گرفته‌ایم تا در مناطق مرزی، عشایری و مناطقی که مدتهاست به علت عدم استقرار توزیعی و ترمیمی در این وضعیت هستند، بتوانیم جذب نیرو داشته باشیم. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، یوسف نوری در نخستین نشست خبری‌اش با اصحاب رسانه ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای معلم و دانش آموز و شهیدان دوران دفاع مقدس، به نسبت رسانه با آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: طبق سندتحول بنیادین چهار رکن فرایند تربیت داریم که خانواده، حکومت، رسانه و نهاد‌ها و سازمان‌های غیردولتی از این جمله است.وی افزود: امروز قدرت ارتباطات در تحکیم مبانی دولت‌ها و در...
به گزارش ایرنا، یوسف نوری روز شنبه در نخستین نشست خبری خود با خبرنگاران درباره برنامه های تحولی در وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: برای حاکمیت و استقرار عدالت باید تلاش بسیاری صورت گیرد. مجوز اولیه بیش از ۳۴ هزار استخدام دریافت شده است تا در مناطق مرزی، عشایری که به علت عدم استقرار توزیعی و ترمیمی در این وضعیت هستند، بتوان نیرو جذب کرد. وی همچنین درباره اجرای رتبه بندی معلمان یادآور شد: براساس طرح پیشین، معلمین در رتبه‌های یک تا پنج قرار می گرفتند که این فرآیند خشک بود، درحال حاضر شرایط به گونه‌ای است که معلمان در رتبه‌های مربی تا استاد معلم قرار می‌گیرند. وزیر آموزش و پرورش از رییس جمهوری و نمایندگان مجلس شورای اسلامی...
وزیر آموزش و پرورش، گفت:طرح‌هایی مانند «تعیین معلم ثابت برای مناطق محروم» و «نذر خدمت» را در آموزش و پرورش با جدیت پیگیری می‌کنیم. خبرگزاری میزان-یوسف نوری در دیدار با آیت الله سید محمد سعیدی که در سالن محراب حرم مطهر بانوی کرامت انجام شد، با بیان این که آموزش و پرورش از مهمترین وزارتخانه‌ها از نظر ارتباط با آحاد مردم است، اظهار کرد: نظام تعلیم و تربیت از این جهت که تربیت نسل آینده را بر عهده دارد از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.وی افزود: ما باید فرزندان این جامعه را به گونه‌ای تربیت کنیم که علاوه بر سایر صلاحیت‌ها، صلاحیت‌های معنوی را هم کسب کنند.وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این که برخی در کشور به دنبال نفی...
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر لزوم اجرای سند تحول آموزش و پرورش با همکاری حوزه‌های علمیه، گفت: نظام تعلیم و تربیت باید زمینه کسب «صلاحیت های معنوی» فرزندان جامعه اسلامی را فراهم کند. به گزارش ایسنا، یوسف نوری در دیدار با آیت الله سید محمد سعیدی که در سالن محراب حرم مطهر بانوی کرامت انجام شد، با بیان این که آموزش و پرورش از مهم ترین وزارتخانه‌ها از نظر ارتباط با آحاد مردم است، اظهار کرد: نظام تعلیم و تربیت از این جهت که تربیت نسل آینده را بر عهده دارد از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. وی افزود: ما باید فرزندان این جامعه را به گونه ای تربیت کنیم که علاوه بر سایر صلاحیت‌ها، صلاحیت‌های معنوی را...
به گزارش خبرنگار سیاسی خبرگزاری فارس، ابوالقاسم خسروی سهل آبادی عضو هیات علمی دانشگاه و نماینده ادوار مجلس طی یادداشتی نوشت: در روزهای آغازین دولت انقلابی و مردمی و این شرایط حساس تاریخی توجه مجدد همه اندیشمندان و نخبگان جامعه اسلامی به اهمیت آموزش و پرورش، و جایگاه رفیع معلم یک فرصت بزرگ برای شناخت نقاط قوت، فرصت ها، نقاط ضعف و تهدیدات حوزه تعلیم و تربیت است. بدون تردید زمینه سازی تحقق آرمان های نظام اسلامی، احیای تمدن نوین اسلامی، حضور سازنده و فعال و پیشرو در میان ملت‌ها، از طریق باور عمیق و عزم راسخ در اولویت بخشیدن به آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت ممکن خواهد بود. دیدارهای چهره به چهره، سفرهای استانی صبح های آدینه ریاست محترم...
به گزارش خبرنگار مهر، مسعود فیاضی گزینه پیشنهادی آموزش و پرورش با بیان اینکه رتبه بندی معلمان یکی از موضوعات کلیدی و بسیار تاثیر گذار در ارتقاء کیفیت نظام تعلیم و تربیت کشور است، گفت: از طرفی رتبه بندی یک هسته مرکزی و یک هدف اساسی دارد و آن عبارت است از ارتقاء صلاحیت ها و مهارت های حرفه ای معلم که یکی از مصادیق اصلی ارتقاء مهارت های حرفه ای معلم ها توانمندی های علمی و تخصصی آنهاست و علیرغم اینکه در سند تحول بنیادین ۱۰ سال پیش، سیاست های کلی تحول ابلاغی مقام معظم رهبری و نیز در برنامه ششم توسعه پنج سال پیش، تصریح شده بود که رتبه بندی معلمان باید مستقر شود اما تا امروز این...
خبرگزاری فارس ـ گروه تعلیم و تربیت: این روزها مباحث مربوط به آموزش و پرورش اعم از رتبه‌بندی، انتخاب وزیر آموزش و پرورش و بازگشایی مدارس، جزو اخبار روز و پرمخاطب کشور است. مسائل و مشکلاتی که دستگاه تعلیم و تربیت با آن دست و پنجه نرم میکند، نیاز به تدبیر دارد؛ آموزش و پرورش سال‌هاست که با یک سری مشکلات مشابه دست و پنجه نرم میکند و برای حل این مشکلات، تمام راه‌حل‌ها به درِ بسته خورده است. در همین راستا به سراغ حجت‌الاسلام والمسلمین محی‌الدین محمدیان رئیس مرکز مطالعات فقهی تعلیم و تربیت رفتیم تا با ایشان درباره مسائل و مشکلات آموزش و پرورش گفت‌وگو کنیم. ** نظام آموزشی و پژوهشی باید یکپارچه شود * به نظر شما...
بهره‌مندی از تجربه نظام‌های آموزشی دنیا با هدف ارتقای سطح داشته‌های داخلی، شعار تکراری بسیاری از مدیران نظام تعلیم و تربیت ما بوده است. گاه این هدف در نگاه تقلیدی از کره جنوبی و ژاپن و گاه در ضرورت پیاده‌سازی الگوهای سنگاپور و هنگ‌کنگ تجلی یافته است.واقعیت آن است اگر این رویکرد، عالمانه، آگاهانه و با مطالعه و زمینه‌سازی و بومی‌سازی انجام پذیرد می‌توان امیدوار بود نظام تعلیم و تربیت موفق به تولید مستقل دانش و تجربه شود. محمود رضا اسفندیار، کارشناس آموزشی و عضو شورای راهبردی تعلیم و تربیت مجمع متخصصان و نخبگان ایران در گفت‌وگو با ما به بهانه پیشنهاد ضرورت اجرای طرح مدارس فنلاندی این موضوع را مورد نقد قرار داده است. آیا طرح‌هایی که تاکنون...
به گزارش خبرگزاری مهر، حسین افلاکی‌فرد در آئین استقبال از نو دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان فارس با بیان اینکه حاصل تعلیم و تربیت ماندگار است، عنوان کرد: معلم نمی‌تواند بدون دغدغه دانش آموز و رفع مشکلات جامعه باشد. او خطاب به دانش آموزان جدید الورود دانشگاه فرهنگیان، افزود: در مسیری قرار گرفته‌اید که راه علم و دانش است و هرچه آموخته‌ها افزایش یابد، فردا کاربردی تر می‌شوند و می‌توان آن را انتقال داد. رئیس دانشگاه فرهنگیان فارس همچنین این دانشگاه را، دانشگاهی راهبردی ذکر و خاطرنشان کرد: در سال ٩٧ مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان تهران صحبت کردند و اگر توصیه ایشان نبود امروز وضعیت است دانشگاه تغییری نکرده بود؛ بسیاری از پیشکسوتان تلاش کردند تا این دانشگاه بماند....
ایسنا/فارس رئیس دانشگاه فرهنگیان فارس گفت: زمانی آخرین رتبه‌های کنکور وارد این دانشگاه می‌شدند و اگرچه امروز این بینش تغییر کرده اما همچنان انتظار داریم نخبه‌های علاقمند وارد نظام تعلیم و تربیت شوند. حسین افلاکی‌فرد سه‌شنبه ٢٧ مهرماه در آیین استقبال از نو دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان فارس با بیان اینکه حاصل تعلیم و تربیت ماندگار است، عنوان کرد: معلم نمی‌تواند بدون دغدغه دانش آموز و رفع مشکلات جامعه باشد. او خطاب به دانش آموزان جدید الورود دانشگاه فرهنگیان، افزود: در مسیری قرار گرفته‌اید که راه علم و دانش است و هرچه آموخته‌ها افزایش یابد، فردا کاربردی تر می‌شوند و می‌توان آن را انتقال داد. رئیس دانشگاه فرهنگیان فارس همچنین این دانشگاه را، دانشگاهی راهبردی ذکر و خاطرنشان کرد: در...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان،«جرقه توسعه یافتگی از آموزش وپرورش آغاز می‌شود» این گذاره بارها و بارها در محافل مربوط به نظام تعلیم و تربیت مطرح شده است، موضوعی که شرایط حاکم بر نظام تعلیم و تربیت به ویژه بخش نیروی انسانی چندان بهره‌ای از آن نبرده است. در کنار این موضوع باید ببنیم قوانین بالادستی، سند تحول بنیادین آموزش وپرورش چه می‌گویند و از آموزش و پرورش و سایر دستگاه‌های اجرائی، نظارتی و برنامه ریزی چه انتظاری دارند؟ عموما این موضوع مطرح است که دستگاه تعلیم وتربیت نیاز به یک تحول بنیادین در نظام مدیریت آموزش و پرورش دارد واین یکی از مهمترین موضوعات اساسی کشور است. سند تحول بنیادین آموزش...
حجت الاسلام سید«علی حسینی‌پور« روز شنبه در آئین زنگ مهر و مقاومت در «هنرستان مقیمی» خمین، افزود: هر هزینه در آموزش و پروش سرمایه است و زحماتی که معلم‌ها می‌کشند برای تربیت اسلامی نسل آینده است. وی، نقش معلم و مربیان در تعالیم اسلامی و تربیت فرزندان صالح و مومن تاثیرگذار بیان کرد و گفت: الگوپذیری دانشآموزان از معلم در برخی مواقع بیشتر از خانواده است و این رسالت معلمان را بسیار سنگین‌تر میکند. امام جمعه خمین با اشاره هفته دفاع مقدس اظهار داشت: میدان دفاع از دین و مبارزه با دشمنان هرگز خالی نمی ماند و همواره نوجوانان و جوانانی که ازشهدای عاشورا الگو گرفتند، در مقابل ظلم مستکبران می ایستند. حجت الاسلام حسینی‌پور افزود: تحصیل در هنرستان بهترین...
عباس بیات وقتی صحبت از «تحول» و آن هم «تحول بنیادین» می‌شود، یک معنا و مفهوم آن این است که جهت اقدامات و تلاش‌ها و همچنین کیفیت و کمیت آن‌ها برای رسیدن به آرمان‌ها مناسب نبوده است و فاصله‌ی واقعیتِ میدانِ تعلیم و تربیت با آرمان آن بسیار زیاد است که پر کردن این فاصله جز با «انقلاب» و یا «تحول بنیادین» در این نظام ممکن نیست. الزامات گام دوم انقلاب اسلامی توجه به این مهم را دوچندان میکند. در یک تحلیل اگر بخواهیم ابعاد این تحول را مورد مداقه قرار دهیم می‌توانیم از تحول در نظام کلان مدیریتی آموزش و پرورش ، تحول در معلم و تربیت معلم، تحول در اهداف، محتوا و کتاب‌های درسی، تحول در روش‌ها...
به گزارش خبرگزاری فارس در یزد، منصور دهقان منشادی پیش از ظهر امروز در نشست خبری که به منظور بزرگداشت روز خبرنگار و با رعایت کامل پروتکل‌های بهداشتی برگزار شده بود با بیان اینکه خبرنگاران افسران جنگ نرم هستند و نقش مهمی در توسعه فرهنگی عمومی جامعه ایفا می‌کنند، اظهار کرد: آموزش و پرورش نیز مهمترین رکن توسعه هر جامعه محسوب می‌شود و معلم مهمترین رکن آموزش و پرورش است. وی با اشاره به رسالت مهم و حساس دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلمان در تراز انقلاب اسلامی، افزود: دانشگاه فرهنگیان استان یزد با دو پردیس برادران و خواهران در حال حاضر ۳۳۰۰ دانشجو معلم دارد. مدیر امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان استان یزد گفت: از تعداد کل دانشجویان این دانشگاه ۵۰درصد...
به گزارش خبرگزاری فارس در یزد، منصور دهقان منشادی پیش از ظهر امروز در نشست خبری که به منظور بزرگداشت روز خبرنگار و با رعایت کامل پروتکل‌های بهداشتی برگزار شده بود با بیان اینکه خبرنگاران افسران جنگ نرم هستند و نقش مهمی در توسعه فرهنگی عمومی جامعه ایفا می‌کنند، اظهار کرد: آموزش و پرورش نیز مهمترین رکن توسعه هر جامعه محسوب می‌شود و معلم مهمترین رکن آموزش و پرورش است. وی با اشاره به رسالت مهم و حساس دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلمان در تراز انقلاب اسلامی، افزود: دانشگاه فرهنگیان استان یزد با دو پردیس برادران و خواهران در حال حاضر ۳۳۰۰ دانشجو معلم دارد. مدیر امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان استان یزد گفت: از تعداد کل دانشجویان این دانشگاه ۵۰درصد...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، محسن حاجی‌میرزایی، وزیر آموزش و پرورش در آیین رونمایی از کتاب ٣١ جلدی تاریخ تعلیم و تربیت کشور اظهار کرد: اگر همه امور کشور را طبقه بندی کنیم، امر تربیت معلم در صدر قرار دارد. در این طبقه بندی تربیت معلم، موقعیت بالایی دارد. او ادامه داد: برای نظام یادگیری با کیفیت، نیازمند معلمان با کیفیت هستیم، براین اساس نهاد تربیت معلم، ریشه‌ای‌ترین تحولات درون یک جامعه است. حاجی‌میرزایی افزود: شاید دانشمندان و پژوهشگران علاقه‌مند باشند تا تاریخچه تربیت معلم را مورد ارزیابی قرار دهند زیرا ریشه‌های ما بیش از آنکه محصول سیاستمداران باشند، محصول کار معلمان است. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه...
مصاحبه با حامد ضمیری نهمین نشست روایت قرن مرکز مطالعات راهبردی ژرفا و سیصد و هفتاد و ششمین نشست تخصصی اندیشکده فضای مجازی مرکز مطالعات راهبردی ژرفا و جبهه انقلاب اسلامی در فضای مجازی به همت کارگروه آموزش و پرورش اندیشکده تعلیم و تربیت ژرفا و با حضور آقای حامد ضمیری مسئول دفتر مطالعات مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان به عنوان کارشناس با عنوان «تربیت معلم؛ از دارالمعلمین تا دانشگاه فرهنگیان...» برگزار شد. آغاز تاسیس مدرسه در ایران مبدأ تأسیس مدرسه در ایران متفاوت است؛برخی تأسیس مدارس دینی توسط میسیون‌های آمریکایی در شهرهای آذربایجان را سرآغاز شروع کار مدارس می دانند و برخی تأسیس دارالفنون را شروع کار می دانند، اما آنچه واضح است تأسیس نخستین دارالمعلمین...
مرکز بسیج اساتید و دفتر هماهنگی کانون‌های استادی دانشگاه فرهنگیان در بیانیه‌ای نسبت به تحدید وظایف ماهوی و مأموریت دانشگاه فرهنگیان در امر خطیر تربیت معلم، ابراز نگرانی کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، مرکز بسیج اساتید و دفتر هماهنگی کانون‌های استادی دانشگاه فرهنگیان پیرامون اقدام عجولانه و غیرکارشناسانه تحدید وظایف ماهوی و مأموریت دانشگاه فرهنگیان در امر خطیر تربیت معلم و بی توجهی محض به مطالبات رهبر معظم انقلاب اسلامی در بیانیه‌ای خطاب به اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی نوشت: مستحضر هستید با عنایت به نقش حاکمیتی نظام تعلیم و تربیت، خاصه امر خطیر تربیت معلم، رهبر معظم انقلاب اسلامی در راستای تحقق این مهم در دانشگاه فرهنگیان، بارها موکداً فرمودند: «من این مسأله دانشگاه فرهنگیان را...
به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، مرکز بسیج اساتید و دفتر هماهنگی کانون‌های استادی دانشگاه فرهنگیان پیرامون اقدام عجولانه و غیرکارشناسانه تحدید وظایف ماهوی و مأموریت دانشگاه فرهنگیان در امر خطیر تربیت معلم و بی توجهی محض به مطالبات رهبر معظم انقلاب اسلامی در بیانیه‌ای خطاب به اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی نوشت: مستحضر هستید با عنایت به نقش حاکمیتی نظام تعلیم و تربیت، خاصه امر خطیر تربیت معلم، رهبر معظم انقلاب اسلامی در راستای تحقق این مهم در دانشگاه فرهنگیان، بارها موکداً فرمودند: «من این مسأله دانشگاه فرهنگیان را جزو مسائل درجه اول کشور می‌دانم و می‌شناسم». بی‌شک تأکید معظم له فلسفه و دلایلی دارد که شرح آن، خارج از طرح این بیانیه است؛ اما آنچه واضح...
معاون گفتمان سازی و مطالبه گری مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان گفت: شورای عالی انقلاب فرهنگی با تصویب آیین نامه نحوه مشارکت سایر دانشگاه‌ها در تربیت منابع انسانی برای آموزش و پرورش و حذف تربیت معلم به نظام تعلیم و تربیت ضربه می‌زند. حمیدرضا قائم پناه معاونت گفتمان سازی و مطالبه گری مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو گفت: در یکی از ماده واحده‌های مصوبه جلسه ۸۳۳ شورای عالی انقلاب فرهنگی که در مورد نحوه جذب نیروی انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی در وزارت آموزش و پرورش است تصریح شده که جذب معلم باید از طریق دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیری شهید رجایی و بر اساس اسناد بالادستی، منویات رهبر معظم انقلاب...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها، حجت الاسلام سید امین اله دادگر، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان (سازمان مرکزی) در یادداشتی با اشاره به برخی تلاش‌ها برای تضعیف دانشگاه فرهنگیان نوشت: اجازه نخواهیم داد بدون فراهم کردن زیرساخت‌های لازم و ضروری برای دانشجو معلمان و استادان و کارکنان این دانشگاه و بدون مطالعه و پژوهش در مورد خروجی‌های این دانشگاه قاعده گذاری و ایجاد انحراف از مأموریت‌های این دانشگاه استراتژیک صورت پذیرد و مطالبات و تأکیدات امام امت در مورد این دانشگاه منتهی به تضعیف و یا تعلیق شود و تربیت نسل آینده این مرز و بوم را با چالش مواجه سازد. وی در بخش‌هایی از این یادداشت...
به گزارش حوزه تشکل‌های دانشگاهی خبرگزاری فارس، فاطمه حسامی عضو شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی فرهنگیان و مسئول بسیج دانشجویی پردیس نسیبه دانشگاه فرهنگیان تهران طی یادداشتی نوشت: این روزها شاهد طراحی بوم های رنگ فراوانی هستیم. از بوم کرونا گرفته تا بوم نظام آموزش و پرورش! بوم کرونا روزی زرد و آبی، روزی قرمز شده ، یأس و رجاء را القا می کند و بر بوم حاکمیتی آموزش و پرورش که سرنوشت ملتی به آن وابسته است نیز الوان کثیری ریخته می شود؛ طرح ها و سخنانی که نه تنها امید را القا نمی کند بلکه با توجه به عدم حاکمیت یک سیاست واحد بیش از پیش ما را از تحول بنیادین آموزش و پرورش دور می سازند. در...
دومین نشست از سلسله همایش‌های دولت نابلدها، به همت بسیج دانشجویی تهران بزرگ با محوریت مسائل آموزش و پرورش و با حضور ابراهیم سحرخیز، علی پارسانیا، فرشته حشمتیان و سیدعلی یزدی‌خواه از کارشناسان این حوزه برگزار شد. به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سلسله همایش‌های دولت نابلدها با محوریت مسائل آموزش و پرورش با حضور یزدی خواه، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی، سحرخیز، معاون اسبق آموزش متوسط وزارت آموزش و پرورش، حشمتیان، رئیس اسبق سازمان مدارس غیردولتی و پارسانیا، مدیر موسسه حیات و از سوی قرارگاه روشنگری ایران قوی برگزار شد. دولت ضربات اساسی به دستگاه تعلیم و تربیت زد سیدعلی یزدی‌خواه، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی در این همایش گفت: با روی...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)؛ حسین خنیفر، شب گذشته در نشست هم اندیشی به مناسبت گرامیداشت هفته معلم و روز قدس از طریق ویدئوکنفرانس به میزبانی دانشگاه فرهنگیان استان لرستان و همکاری دفاتر نهاد رهبری در دانشگاه های این استان، با قدردانی از برگزارکنندگان این نشست، حضور روسا، مدیران دانشگاه ها و استادان و دانشجویان را به منظور همفکری و هم اندیشی در راستای برگزاری این نشست قابل تقدیر خواند. خنیفر، با تاکید بر جایگاه والای معلم الخیر در جامعه به عنوان فرد آموزش دهنده نیکی ها از بخشش حضرت امام حسین (ع) به معلم فرزندش سخن گفت و افزود: آن حضرت به عبدالرحمن سلمی، معلمی که به فرزندش سوره حمد را آموخته بود، هزار دینار طلا و هزار حلّه...
محمد مهرافزون روز پنجشنبه در حاشیه تجلیل از معلمان نمونه کشوری و استانی در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: از این تعداد پروانه یاری به عنوان معلم نمونه کشوری و هفت معلم دیگر شامل زینب هاشمی، مریم گودرزی، نگین هدایتیان، ارزو گودرزی یعقوبی، مبینا یاراحمدی، معصومه روستایی و سعیده السادات موفقی به عنوان معلم نمونه در سطح استان لرستان انتخاب شدند. وی بیان کرد: سجاد میرزایی نیزبه عنوان معلم نمونه در سطح شهرستان بروجرد معرفی شد. مهرافزون تاکید کرد: ِآموزش مجازی در دوران کرونا مشکلاتی را برای دانش اموزان و معلمان به همراه داشته و معلمان در سنگر علم و دانش و آموزش به دانش آموزان با تمامی مشکلات و کمبودها درحال انجام وظیفه هستند. مدیر اموزش و پرورش بروجرد گفت: وی بیان کرد: فعالیت...
به گزارش ایرنا، غلامرضا مهرجو روز چهارشنبه در آیین تجلیل از خانواده‌های شهدای فرهنگی، مدیران و معلمان نمونه این شهرستان افزود: هفته معلم فرصتی مغتنم است که نقش کلیدی و موثر نظام تعلیم و تربیت و آموزگاران در شکل گیری، اصلاح و هدایت جامعه و توسعه پایدار بخوبی بازگو و تشریح شود. وی اظهارداشت: اگر نظام های جهانی را بررسی کنیم، آن دسته از کشورهایی موفق هستند که به بحث نظام آموزش و تعلیم و تربیت توجه بیشتری دارند و توانسته‌اند گام‌های موثری در توسعه پایدار بردارند. مهرجو گفت: اهمیت و ارزش کار معلم برهیچکس پوشیده نیست و نباید برای پرداختن به این قشر فرهیخته به یک روز و هفته خاص بسنده کنیم بلکه این مهم باید به کل سال تعمیم داده شود. ...
نماینده ولی‌فقیه در استان قم گفت: دستاوردهای نظام اسلامی در بخش‌های مختلف ازجمله علمی و نظامی را «مدیون آموزش‌وپرورش» هستیم که به تربیت نیروهای توانمند، پرداخته است. به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، آیت‌الله سید محمد سعیدی در دیدار جمعی از فرهنگیان استان قم که مناسبت گرامیداشت هفته معلم و در سالن محراب حرم مطهر حضرت معصومه (سلام‌الله علیها) برگزار شد، با تبریک روز معلم، اظهار کرد: تقارن شهادت معلم بزرگ استاد شهید مرتضی مطهری با روز ضربت خوردن امیرالمؤمنین (ع) به ما یادآوری میکند که معلمان افزون بر سنگر تدریس و تعلیم، در هر سنگر دیگری که توان و امکانش را داشته باشند، قدم‌های بزرگی را برمی‌دارند. وی «منزل، مدرسه و...
ایسنا/مرکزی سرپرست آموزش و پرورش استان مرکزی گفت: معلمان به عنوان اصلی‌ترین عنصر در نظام تعلیم و تربیت انسان‌های دلسوزی هستند که حتی در بحرانی ترین شرایط آموزش را رها نکرده و از هر طریق رسالت خود را به بهترین شکل انحام می‌دهند. بهرام حسین آبادی روزچهارشنبه ۱۵ اردیبهشت در آیین بزرگداشت مقام معلم در استان مرکزی که به صورت ویدیو کنفرانس برگزار شد، اظهار کرد: در سال تحصیلی گذشته، شیوع ویروس کرونا اتفاقات تلخی را رقم زد، اما این اتفاق فرصتی برای ارایه خلاقیت ها درهمه زمینه ها بویژه در آموزش و پرورش را نیز به وجود آورد. وی افزود: معلمان به عنوان اصلی‌ترین عنصر در نظام تعلیم و تربیت انسان‌های دلسوزی هستند که حتی در بحرانی ترین...
وزیر آموزش و پرورش در دیدار باجمعی از معلمان برگزیده کشوری، «آموزش و پرورش» را نیازمند اندیشه معلمان دانست و گفت: «هیج کس قادر به کاستن از منزلت معلم نیست» به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، محسن «حاجی میرزایی» در دیدار با «جمعی از معلمان برگزیده کشوری»، که به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، با تبریک هفته معلم و گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان مطهری، رجایی و باهنر از بزرگان نظام تعلیم و تربیت و همچنین گرامیداشت «لیالی قدر» و تسلیت ایام سوگواری شهادت «حضرت علی علیه السلام»، اظهار کرد: تقارن لیالی قدر، شهادت مولی الموحدین و هفته معلم ، تقارن با شکوهی است از همه آن چیزی که به قدر و منزلت و اندازه ها مربوط می شود؛...
وزیر آموزش و پرورش در آیین دیدار معلمان برگزیده کشوری با رئیس مجلس شورای اسلامی، «معلمان» را منادیان فهم و آگاهی و امانت دارترین افراد جامعه دانست و گفت که «آموزش و پرورش»، مهمترین فرصت خلق آینده است و «نقطه تحول جامعه»، از آموزش و پرورش آغاز می‌شود. به گزارش برنا؛ عصر امروز «محسن حاجی میرزایی» در آیین دیدار معلمان برگزیده کشوری با «محمد باقر قالیباف» که هم زمان با روز معلم و به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، تعدادی از نمایندگان مجلس و معاونان وزیر نیز حضور داشتند، با گرامیداشت لیالی قدر و تبریک روز معلم و تقدیر از رئیس مجلس، اظهار کرد: یکی از ظرفیت های شبکه «شاد» امکان ارتباط مستقیم با مدیران و رؤسای آموزش و...
معاون سیاسی، اجتماعی و امنیتی استاندار خراسان شمالی گفت: امروز نظام تعلیم و تربیت در سراسر جهان تحت تاثیر شیوع بیماری کروناست و معلمان و کادر آموزشی کشورمان با تلاش و همت خود با تولید محتواهای آموزشی لازم به یکی از سرآمدان این حوزه در دنیا تبدیل شده اند. به گزارش خبرنگار خبرگزاری برنا، احمد برادران در آیین زنگ سپاس و آغاز هفته گرامیداشت مقام معلم گفت: با توجه به تاکیدات دولت تدبیر و امید برای ایجاد زیرساخت های ارتباطی، اینترنتی و پهنای باند امروز در ایام شیوع کرونا شاهد عملکرد خوب سیستم آموزشی کشور هستیم که مطالب آموزشی مناسب از بستر شبکه شاد با تلاش معلمان در اختیار دانش آموزان قرار می‌گیرد. وی افزود: جایگاه و نقش نظام...
معلمی شغل انبیاست، یک شعار نیست؛ بلکه یک حقیقت اسلامی است که باید تبلور آن را در تمامی فعالیت‌ها و سیاست‌ها دید تا معلم به جایگاه حقیقی خود نزدیک شود. گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، میثاق شمسینی؛ به راستی که معلمی مفهومی است در برگیرنده تمامی صفات خوب و پسندیده؛ ایثار، فداکاری، دلسوزی، مهربانی، احساس مسئولیت، تعهد و... توصیفاتی محدود به قدر فهم اندک ما از معنای گسترده و بی انتهای معلمی هستند. چه بسیار معلمانی که از سر دغدغه‌مندی عمر خود را وقف تعلیم و تربیت کردند. چه بسیار معلمانی که اندوخته علمی خود را بدون هیچ چشم داشتی در اختیار آینده سازان این کشور گذاشتند. چه بسیار معلمانی که در هیچ شرایطی روند آموزشی را حتی برای لحظه‌ای...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از قم،بهرام سرمست استاندار قم در بیانیه‌ای با بیان اینکه معلم به عنوان قلب تپنده و عنصر حیاتی نظام آموزشی و تربیتی است، گفت: این قشر فرهیخته موجبات رشد و بالندگی و شکوفایی علمی، اخلاقی و فرهنگی کشور را فراهم می‌کنند. متن پیام به شرح زیر است: «بسم الله الرحمن الرحیم» آموزش و پرورش، به عنوان یکی از ارکان مهم توسعه و پیشرفت و مهمترین نهاد تعلیم و تربیت نیروی انسانی و مولد سرمایه اجتماعی شناخته می‌شود و بدون شک رمز پویایی، کارآمدی و تحقق اهداف متعالی آن، مرهون تلاش‌ها و کوشش‌های دلسوزانه و خردمندانه معلمین به عنوان قلب تپنده و عنصر حیاتی نظام آموزشی و تربیتی است. قشر فرهیخته‌ای که از سر عشق و...
وزیر آموزش‌وپرورش در آیین بزرگداشت مقام معلم و با حضور رئیس‌جمهور بابیان اینکه معلم جانشین همه نداشته ها و جبران‌کننده همه کاستی‌ها در نظام تعلیم و تربیت است، اظهار کرد: در برابر عظمتِ مسئولیت‌پذیری، سخت‌کوشی و همدلی معلمان در پیگیری آموزش دانشآموزان در دوران کرونا سر تعظیم فرود می‌آورم. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، محسن حاجی میرزایی در آیین بزرگداشت مقام معلم که با حضور رئیس‌جمهور و در سالن حافظ ریاست جمهوری و با حضور ۸تن از معلمان منتخب به‌صورت حضوری و در ارتباط با معلمان منتخب استانی و به‌صورت ویدیو کنفرانس برگزار شد، اظهار کرد: روز معلم، روز شهادت شهید مرتضی مطهری است، بزرگ‌مردی که سهم بزرگی در ساخت بنیان‌های فکری و اعتقادی داشت. روز شهیدان و باهنر...
به گزارش خبرگزاری مهر، بهرام سرمست در بیانیه‌ای با بیان اینکه معلم به عنوان قلب تپنده و عنصر حیاتی نظام آموزشی و تربیتی است، گفت: این قشر فرهیخته موجبات رشد و بالندگی و شکوفایی علمی، اخلاقی و فرهنگی کشور را فراهم می‌کنند. متن پیام به شرح زیر است: «بسم الله الرحمن الرحیم» آموزش و پرورش، به عنوان یکی از ارکان مهم توسعه و پیشرفت و مهمترین نهاد تعلیم و تربیت نیروی انسانی و مولد سرمایه اجتماعی شناخته می‌شود و بدون شک رمز پویایی، کارآمدی و تحقق اهداف متعالی آن، مرهون تلاش‌ها و کوشش‌های دلسوزانه و خردمندانه معلمین به عنوان قلب تپنده و عنصر حیاتی نظام آموزشی و تربیتی است. قشر فرهیخته ای که از سر عشق و تعهد، روشنی...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بجنورد ، احمد برادران معاون سیاسی، اجتماعی و امنیتی استاندار خراسان شمالی در آیین زنگ سپاس و آغاز هفته گرامیداشت مقام معلم گفت: با توجه به تاکیدات دولت رای ایجاد زیرساخت‌های ارتباطی، اینترنتی و پهنای باند امروز در ایام شیوع کرونا شاهد عملکرد خوب سیستم آموزشی کشور هستیم که مطالب آموزشی مناسب از بستر شبکه شاد با تلاش معلمان در اختیار دانش آموزان قرار می‌گیرد. برادران افزود: جایگاه و نقش نظام تعلیم و تربیت در نگاه توسعه ای، پیشرفت و توسعه پایدار مبتنی بر مشارکت افراد آشکار و بی بدیل است. بیشتر بخوانید آیین تجلیل از معلمان برتر خراسان شمالی برگزار شد او با اشاره به توجهات ویژه نظام...
عاملی در پیامی به مناسبت روز معلم، نقش معلم و استاد در تحقق ماموریت‌های نظام تعلیم و تربیت رسمی را بی‌بدیل دانست. به گزارش برنا؛ سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به مناسبت فرا رسیدن ۱۲ اردیبهشت ماه، سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری و گرامیداشت مقام معلم و استاد، پیامی صادر کرد. متن پیام به صورت زیر است: بسم الله الرحمن الرحیم قال علی علیه‌السلام: «من علّمنی حرفاً فقد صیّرنی عبداً» کسی که مرا حرفی تعلیم دهد مرا عبد و بنده خود کرده است. با سلام و احترام به جامعه معلمین گرانقدر و اساتید فرهیخته. انسان در قرآن کریم از «آموختن» آنچه نمی‌داند کرامت می‌یابد، پیامبراکرم (ص) مأمور به تعلیم و تهذیب و پایدار کردن اخلاق در...
به گزارش ایرنا، در پیام بهرام سرمست آمده است: آموزش و پرورش، به عنوان یکی از ارکان مهم توسعه و پیشرفت و مهم ترین نهاد تعلیم و تربیت نیروی انسانی و مولد سرمایه اجتماعی شناخته می‌شود و بدون شک رمز پویایی، کارآمدی و تحقق اهداف متعالی آن، مرهون تلاش‌ها و کوشش های دلسوزانه و خردمندانه معلمین به عنوان قلب تپنده و عنصر حیاتی نظام آموزشی و تربیتی است. پیام ادامه یافته است: قشر فرهیخته‌ای که از سر عشق و تعهد، روشنی بخش عرصه دانایی و پرچمدار جهل ستیزی شده‌اند و با جهد دلسوزانه و تلاش صبورانه خود در سنگر علم و دانش، موجبات رشد و بالندگی و شکوفایی علمی، اخلاقی و فرهنگی کشور را فراهم می‌کنند. دربخش دیگری از این پیام آمده‌است:...
یادداشت|سید آرمین حسینی؛ فعال رسانهای: سالی که گذشت سرشار از رنج، محنت و درد بود؛ چه روزها که عزیزانمان یک به یک به آغوش خاک سپرده شدند تا اندوهی دیگر بر غم‌های به هم‌پیوسته ناشی از بی‌مبالاتی افرادی که کرونا را هیچ می‌پنداشتند؛ بر پیکره انسان‌های شریف این مرز و بوم افزون شود. در این بین معلمان این مردان مبارز میدان؛ علیرغم همه‌ی سختی‌ها و کاستی‌هایی که تاکنون بر همه عیان شده؛ توانستند سربلند از کارزار نبرد با کرونا در عرصه تعلیم و تربیت خارج شوند. فرهنگیان این مرز و بوم؛ گرچه بدون داشتن امکانات آموزشی هم‌سطح کشورهای دیگر؛ اما با قلبی رئوف و همتی بلند برای آموزش فرزندان جامعه‌ی ما تلاش کردند. معلمان؛ خودجوش برای بر زمین نماندن چرخه...
به گزارش شامگاه شنبه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، محسن حاجی میرزایی در آیین بزرگداشت مقام معلم که با حضور رئیس‌جمهوری و در سالن حافظ ریاست جمهوری و با حضور هشت معلم منتخب به‌صورت حضوری و در ارتباط با معلمان منتخب استانی به‌صورت ویدیو کنفرانس، اظهار داشت: روز معلم، روز شهادت شهید مرتضی مطهری است، بزرگ‌مردی که سهم بزرگی در ساخت بنیان‌های فکری و اعتقادی داشت. روز شهیدان و باهنر و روز تمام معلمان خلاق، دل سوز، مهربان و سخت‌کوش؛ روز محسن خشخاشی، معلم بروجردی که در کلاس درس به شهادت رسید، روز حمید کنگوزهی معلم سیستان و بلوچستانی که زیر دیوار حیاط مدرسه رفت تا جان دانشآموزان را نجات دهد، روز اکبر عایدی که خودش سوخت تا دانش‌آموزانش زنده بمانند، روز کاظم...
میزگرد تخصصی با موضوع اولویت‌های دولت آینده در حوزه آموزش و پرورش با حضور رئیس فراکسیون دانشگاهیان مجلس و مدیر عامل مجتمع آموزشی و فرهنگی امام صادق (ع) از سوی انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، میزگرد تخصصی با موضوع اولویت‌های دولت آینده در حوزه آموزش و پرورش با حضور روح الله متفکر آزاد، رئیس فراکسیون دانشگاهیان مجلس شورای اسلامی و محمد طیب صحرائی، مدیر عامل مجتمع آموزشی و فرهنگی امام صادق (ع) از سوی انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه علامه طباطبائی و به میزبانی خبرگزاری دانشجو برگزار شد. اهمیت آموزش و پرورش در بین ارکان مختلف نظام درک نشده است محمد طیب صحرائی، مدیر عامل مجتمع آموزشی...
رییس دانشگاه فرهنگیان در مراسم آغاز سال جدید گفت: با توجه به شعار سال مقام معظم رهبری، در دانشگاه فرهنگیان تلاش می کنیم ضمن رفع موانع و مشکلات در مسیر تحقق برنامه ها، بتوانیم تولیدات علمی را افزایش داده و در جهت ارتقاء کمی و کیفی برنامه ها بیش از پیش کوشا باشیم. به گزارش ایسنا، دکتر حسین خنیفر در مراسم آغازین سال ۱۴۰۰ در جمع هیات رئیسه و همکاران سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان، این دانشگاه را دانشگاهی اصیل و گسترده دانست و گفت: استقبال برای تحصیل در این دانشگاه و حضور دانشجویانی با رتبه های برتر در این دانشگاه نشان از اهمیت دانشگاه فرهنگیان دارد بر این اساس خدمت در این دانشگاه توفیقی است که با قدر دانست. وی...
به گزارش ایرنا، محسن حاجی میرزایی روز پنجشنبه در دیدار معلمان منتخب استان گیلان در استانداری افزود: نظام تعلیم و تربیت به دنبال این است که به فرزندان ما بیاموزد، چگونه راهشان را پیدا کرده و مسایل را حل کنند. وی با بیان اینکه دیپلم ما جواز ورود به کنکور نیست، خاطر نشان کرد: این مدرک معرف یک انسان توانمندی است که می تواند از حق و حقوق خود دفاع کند. وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه خروجی ما در پایان ۱۲ سال تحصیل باید هویت روشنی داشته باشد، اضافه کرد: خروجی ما بعد از این مدت باید مفهوم مشخصی را منتقل کند و واجد ویژگی ها و خصایص روشنی باشد، پرسشگر بوده ، توانایی حل مساله را...
معاونت گفتمان سازی و مطالبه گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان نسبت به اظهارات اخیر وزیر آموزش و پرورش در خصوص رانت نظام به این دانشگاه انتقاد کرد. قائم پناه، معاونت گفتمان سازی و مطالبه گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در واکنش به اظهارات اخیر وزیر آموزش و پرورش مبنی بر اینکه نظام بیشترین رانت را به دانشگاه فرهنگیان داده، گفت: رانت یعنی کسی که یک روز هم معلمی نکرده باشد، ولی برای معلمان تعیین تکلیف کرده و در عالی‌ترین مقام وزارت آموزش و پرورش قرار بگیرد.وی خواستار عذرخواهی وزیر آموزش و پرورش از جامعه دانشجو معلمان و دلسوزان نظام تعلیم و تربیت شد و گفت: متاسفانه دولتمردان نسبت به اهمیت آموزش...
ایسنا/خراسان رضوی رئیس دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی گفت: برنامه‌های نظام آموزش عالی حول محور کمیت است و جوهریت فرهنگی فعالیت‌ها گم شده است. رمضان نیری در گفت‌وگو با ایسنا اظهار کرد: ۱۰۶ شهید در دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی حضور دارند. ۸۱ شهید توسط مرکز تربیت معلم شهید بهشتی و سایر شهدا از دیگر مراکز تربیت معلم استان در دفاع مقدس تقدیم انقلاب شدند. میزبان دو شهید گمنام در پردیس شهید بهشتی نیز هستیم و بانک اطلاعاتی این ۱۰۶ شهید در سال جاری در یک بستر فرهنگی تکمیل شد. در اسفندماه سال گذشته قصد داشتیم کنگره‌ای برای نکوداشت این شهدا برگزار کنیم که با شیوع کرونا ممکن نشد. وی افزود: دانشجویان دانشگاه فرهنگیان قبل از دانشجو شدن کارمند دولت شناخته می‌شوند....
به گزارش خبرنگار مهر، آیت الله سید محمد مهدی حسینی همدانی عصر سه‌شنبه در جلسه کمیته همکاری‌های حوزه علمیه و آموزش و پرورش البرز که با حضور حاجیان‌زاده دبیر ستاد همکاری‌های حوزه و وزارت آموزش و پرورش به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، اظهار کرد: در دهه مبارک فجر پیروزی انقلاب اسلامی حاصل شد و رهبری‌های حضرت امام خمینی (ره) نتیجه داد. وی با بیان اینکه البرز متفاوت از سایر استان هاست، تصریح کرد: ۲ هزار و ۵۰۰ واحد آموزشی در البرز وجود دارد، تنها ۷۱ نفر روحانی امین روشنا به مدارس اعزام شدند و این تعداد باید افزایش پیدا کند. نماینده ولی فقیه در استان البرز با اشاره به ارتقا کیفیت آموزش و پرورش، بیان کرد: بر اساس منویات...
چگونه می‌توان از ممنوعیت تعارض منافع دم زد اما تخصیص بودجه برای کمک به مدارس غیردولتی را در اولویت بالاتری از تربیت‌معلم قرار دارد؟ - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ عدالت آموزشی زمینه دستیابی به عدالت اجتماعی و یکی از شرایط لازم برای یک جامعه متعالی، پویا و توسعه‌یافته است که در همه اسناد بالادستی مورد تأکید است و به‌عنوان یکی از مبانی نظام تعلیم و تربیت کشور در هر برنامه و اقدامی باید لحاظ شود. ناعدالتی آموزشی علاوه بر تأثیرات منفی اجتماعی و اقتصادی که برای کل کشور دارد، بیشترین آسیب را به دانشآموزان مناطق محروم کشور وارد میکند. ناعدالتی امروز در آموزش‌وپرورش که دود آن عموماً به چشم دانشآموزان مناطق محورم کشور می‌رود،...
به گزارش خبرنگار تشکل‌های دانشگاهی خبرگزاری فارس، جمعی از نمایندگان بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، در نشستی که به همت بسیج دانشجویی مرکز شهید شرافت تهران برگزار شد، با الهیار ترکمن معاون برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش گفت‌وگو نشستند. ترکمن پس از سخنان تعدادی از اعضای بسیج دانشجویی، ضمن توصیه به دانشجویان مبنی بر کنار گذاشتن دوگانگی و صف‌بندی های جناحی در نگاه تحولی به آموزش و پرورش گفت: مسائل آموزش و پرورش رسوب تاریخی دارد. شش یا هفت دهه است که این وضعیت چون پدیده‌ای مزمن برآموزش و پرورش ما حاکم شده است. وی ادامه داد: دولتهای مختلف هم هر کدام روش بررسی و حل مسئله شان با هم فرق می کند. اما ما باید یک سیر و...
نشست معاونت های گفتمان سازی و مطالبه گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان تهران با نماینده مردم ورامین، قرچک و پیشوا در مجلس شورای اسلامی برگزار شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نوش آبادی نماینده مردم ورامین، قرچک و پیشوا در مجلس شورای اسلامی در نشست با معاونت‌های گفتمان سازی و مطالبه گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان تهران با بیان اینکه ما در آموزش و پرورش با دو چالش مدیریتی و چالش اقتصادی و مالی، روبرو هستیم، گفت: مرحوم شهید رجایی انسان خود ساخته و متعهد به آموزش و پرورش بود و وزیر توانایی برای این وزارتخانه بود با این وجود امروز نیز کسی در آموزش و پرورش خیانت نکرده، ولی ممکن است افراد در حد...
به گزارش روز شنبه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محسن حاجی میرزایی در پیامی به مناسبت جشنواره ملی پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان افزود: تربیت معلم پژوهش محور به این معنی است که نظریه های آموزشی، روشهای تحقیق و کارورزی هر سه در برنامه های تربیت معلمان تلفیق می شوند. وی ادامه داد: اصلاح و پیشرفت نظام های آموزشی، منوط به انجام پژوهش های آموزشی و پرورشی دقیق و عالمانه است و تقویت فعالیت های پژوهشی به عنوان یکی از راهکارهای مؤثر در افزایش کارایی معلمان مورد توجه کارگزاران آموزشی است. وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: بهبود تعلیم و تربیت هر کشور مبتنی بر بهبود کیفیت تربیت معلم آن کشور است و ایجاد تحول در نظام...
به گزارش «تابناک» به نقل از ایسنا؛ دکتر حسین خنیفر شامگاه ۲۵ آذر ماه در نشست بسط، تبیین و ترویج گفتمان تربیت معلم که بصورت وبینار برگزار شد، اظهار کرد: یکی از مهمترین مباحثی که در سال‌های اخیر با آن مواجه بودیم مطالبات مقام معظم رهبری از دانشگاه و دانشگاهیان و بویژه دانشگاه فرهنگیان است. وی اضافه کرد: دانشگاه فرهنگیان یا نظام تعلیم و تربیت معلم پیش از دانشگاه‌های رسمی کشور وجود داشته است و ارکان نظام برای این دانشگاه زحمات زیادی را متحمل شدند. رئیس دانشگاه فرهنگیان کشور گفت: تحقق سند تحول بنیادین یکی از مطالبات مقام معظم رهبری از نام تعلیم و تربیت است که با تربیت دانشجویان مومن،مودب، در تراز نظام مقدس جمهوری اسلامی،کارآفرین، دانا به علم...
رئیس دانشگاه فرهنگیان کشور گفت: با کمبود بیش از ۲۰۰۰ استاد در دانشگاه فرهنگیان مواجه هستیم. به گزارش ایسنا؛ دکتر حسین خنیفر شامگاه ۲۵ آذر ماه در نشست بسط، تبیین و ترویج گفتمان تربیت معلم که بصورت وبینار برگزار شد، اظهار کرد: یکی از مهمترین مباحثی که در سال‌های اخیر با آن مواجه بودیم مطالبات مقام معظم رهبری از دانشگاه و دانشگاهیان و بویژه دانشگاه فرهنگیان است. وی اضافه کرد: دانشگاه فرهنگیان یا نظام تعلیم و تربیت معلم پیش از دانشگاه‌های رسمی کشور وجود داشته است و ارکان نظام برای این دانشگاه زحمات زیادی را متحمل شدند. رئیس دانشگاه فرهنگیان کشور گفت: تحقق سند تحول بنیادین یکی از مطالبات مقام معظم رهبری از نام تعلیم و تربیت است که با...
ایسنا/لرستان رئیس دانشگاه فرهنگیان کشور گفت: با کمبود بیش از ۲۰۰۰ استاد در دانشگاه فرهنگیان مواجه هستیم. دکتر حسین خنیفر شامگاه ۲۵ آذر ماه در نشست بسط، تبیین و ترویج گفتمان تربیت معلم که بصورت وبینار برگزار شد، اظهار کرد: یکی از مهمترین مباحثی که در سال‌های اخیر با آن مواجه بودیم مطالبات مقام معظم رهبری از دانشگاه و دانشگاهیان و بویژه دانشگاه فرهنگیان است. وی اضافه کرد: دانشگاه فرهنگیان یا نظام تعلیم و تربیت معلم پیش از دانشگاه‌های رسمی کشور وجود داشته است و ارکان نظام برای این دانشگاه زحمات زیادی را متحمل شدند. رئیس دانشگاه فرهنگیان کشور گفت: تحقق سند تحول بنیادین یکی از مطالبات مقام معظم رهبری از نام تعلیم و تربیت است که با تربیت دانشجویان...
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، در بیانیه 740 کانون بسیج فرهنگیان سراسر کشور با عنوان «معلّم و تربیت معلّم؛ حداقلی یا حداکثری؟!»، آمده است: «کاری کنید که مدرسه و کلاس، از معلّمی بهره‌مند بشود که خود این معلّم به معنای واقعی کلمه معلّم دین و تقوا و پارسایی و انقلاب باشد. فشار این و آن را قبول نکنید؛ زیر فشار مراکز گوناگون قدرت قرار نگیرید، مُرّ قانون را رعایت کنید، بر طبق قانون حرکت کنید» رهبر فرزانه انقلاب اسلامی حضرت امام خامنه‌ای مدظله العالی. اخیراً ظرف مدت ده روز، سه اتفاق مشابه در حوزه جذب و تربیت معلم افتاد! 1- مصوبه جلسه 833 اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی-27 آبان 99 2- نامه سرگشاده وزیر علوم به رهبر معظم...
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، در بیانیه 740 کانون بسیج فرهنگیان سراسر کشور آمده است: «کاری کنید که مدرسه و کلاس، از معلّمی بهره‌مند بشود که خود این معلّم به معنای واقعی کلمه معلّم دین و تقوا و پارسایی و انقلاب باشد. فشار این و آن را قبول نکنید؛ زیر فشار مراکز گوناگون قدرت قرار نگیرید، مُرّ قانون را رعایت کنید، بر طبق قانون حرکت کنید» رهبر فرزانه انقلاب اسلامی حضرت امام خامنه‌ای مدظله العالی. اخیراً ظرف مدت ده روز، سه اتفاق مشابه در حوزه جذب و تربیت معلم افتاد! 1- مصوبه جلسه 833 اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی-27 آبان 99 2- نامه سرگشاده وزیر علوم به رهبر معظم انقلاب اسلامی-3 آذر 99 3- یادداشت رسانهای عضو شورای...
تربیت معلم را می‌توان از جمله سرنوشت ساز‌ترین مولفه‌های نظام تعلیم و تربیت هر کشور دانست؛ چرا که موفقیت و عدم موفقیت در ایجاد تحول و پیشرفت نظام آموزشی بسته به کسب توانمندی‌ها و شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان است. گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، الهه جعفری؛ فراموشی پدیده‌ای است که در طول زمان رخ میدهد، یعنی هر چند انسان بسیار فراموشکار باشد، برای از یاد بردن یک توصیه، به مدت زمانی نیاز دارد. و طبعا اگر آن توصیه چیزی باشد که بارها و بارها تکرار شده است، فراموش کردن آن بعید به نظر می‌رسد. مگر اینکه فرد بخواهد از عمد توصیه را زیر پا بگذارد و راه خودش را در پیش گیرد. امروزه اغلب متفکران به این توافق نظر رسیدند که آموزش...
به گزارش خبرنگار تشکل‌های دانشگاهی خبرگزاری فارس، دومین نشست تخصصی مسیر جذب معلم به همت معاونت گفتمان سازی و مطالبه گری مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان با حضور علی کریمی فیروزجانی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی؛ حسین حق وردی، دبیر دوم کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی؛ حجت الله بنیادی، کارشناس مسائل آموزش و پرورش و استاد دانشگاه فرهنگیان و اعضای بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در سازمان بسیج دانشجویی کشور برگزار شد. در آغاز این جلسه حمیدرضا قائم پناه، مسئول مطالبه گری مرکز بسیج دانشجویی فرهنگیان ضمن ارائه توضحاتی درباره محورهای کلی بحث و ضرورت وجود قانون جامع برای جذب معلم نمایندگان را دعوت به گفت و گو کرد. علی کریمی فیروزجایی، عضو هیئت رئیسه مجلس...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)؛ بیش از ۸۰ دفتر بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در نامه‌ای خطاب به علیرضا منادی رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، قانون تعیین تکلیف معلمان حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش، اصلاحات و الحاقات آن را در تعارض با قوانین، اسناد بالادستی و تاکیدات مقام معظم رهبری دانستند و خواستار ملغی کردن طرح‌های اصلاحی و الحاقی پیش روی این قانون، از سوی نمایندگان شدند. در بخش ابتدایی این نامه آمده است: قریب به 11 سال است که از تصویب قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش می‌گذرد، قانونی که به تصریح ماده (١) آن قرار بود تا حداکثر ظرف ۵ سال نیروهای حق التدریسی، نهضت سواد آموزی، مربیان...
محمدحسین دارایی امروز در گفت و گو با فارس اظهار کرد: معلم نهاوندی موفق شد در شانزدهمین دوره جشنواره الگوهای برتر تدریس مقام اول کشور را در درس آمادگی دفاعی کسب کند. وی گفت: «فردین احمدوند» دبیر دبیرستان‌های نهاوند با ارائه شیوه‌ای نوین در تدریس درس آمادگی دفاعی پس از راهیابی به مرحله کشوری توانست در بین سایر استانهای کشور رتبه اول را به دست آورد. مدیر آموزش و پرورش شهرستان نهاوند افزود: طی دو سال گذشته این دبیر تلاشگر توانسته بود در جشنواره الگوهای برتر تدریس مقام دوم را به دست آورد که امسال این جایگاه برای استان و شهرستان ارتقا داده شد. وی افزود: با توجه به اینکه جشنواره در دو بخش حضوری و غیر حضوری برگزار می‌شود...
رییس دانشگاه فرهنگیان، با تاکید بر تحقق توسعه و سازندگی کشور با سرمایه گذاری در نظام تعلیم و تربیت بیان کرد توسعه و سازندگی کشور مرهون نظام تعلیم و تربیت است. خبرگزاری میزان - بنا بر اعلام روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، حسین خنیفر، با حضور در برنامه هزار در چهار صدای ایران، با اشاره به جمعیت ۹۳۰ هزار نفری معلمان نجیب کشور، از میزان حقوق دریافتی این قشر فرهنگی سخن گفت و افزود: انصافا نجابت معلم درسی بزرگ برای جامعه است. چرا که با حقوق متعارف دریافتی در صدد اداره خانواده و توجه و تمرکز بیش از پیش بر تحقق اهداف آموزشی و پرورشی کشور است. وی، تلاش و اقدام موثر وزیر آموزش و پرورش، برای افزایش حقوق فرهنگیان...
خرداد: وزارت آموزش و پرورش درباره صدور حکم دادگاه کارکنان دولت برای یکی از معلمان مبنی بر ۴۵ ضربه شلاق اعلام کرد: این وزارتخانه از حق قانونی خود گذشت میکند.به گزارش خرداد به نقل از تسنیم، وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیه ای درباره صدور حکم 45 ضربه شلاق برای یکی از معلمان به دلیل نشر کاریکاتور و برخی مطالب و در پی شکایت وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد: این وزارتخانه ضمن ارج نهادن به مقام شامخ معلم و توجه به جایگاه رفیع اجتماعی این حرفه، اطلاعیه‌ای درباره صدور رای دادگاه یکی از کانال‌های پیام رسانهای خارجی صادر کرد.متن اطلاعیه وزارت آموزش و پرورش به شرح زیر است :بسم الله الرحمن الرحیمنظر به رسیدگی قضایی به شکایت وزارت آموزش...
به گزارش «تابناک» به نقل از ایسنا از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، این وزارتخانه ضمن ارج نهادن به مقام شامخ معلم و توجه به جایگاه رفیع اجتماعی این حرفه، اطلاعیه‌ای درباره صدور رای دادگاه یکی از کانال‌های پیام‌رسان‌های خارجی صادر کرد. متن اطلاعیه وزارت آموزش و پرورش به شرح زیر است: نظر به رسیدگی قضایی به شکایت وزارت آموزش و پرورش علیه مدیر یکی از کانال‌های پیام‌رسان‌های خارجی به اتهام نشر اکاذیب، توهین و هتک حرمت و نقض حریم نظام تعلیم و تربیت و خروج از دایره نقد منصفانه و همچنین ایجاد شبهات و فرافکنی در جامعه فرهنگیان، مدیر این کانال در یک مسیر کاملا حقوقی و قانونی در محکمه صالحه قضایی محکوم شناخته شد. با این وجود،...
به گزارش ایسنا و به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، این وزارتخانه ضمن ارج نهادن به مقام شامخ معلم و توجه به جایگاه رفیع اجتماعی این حرفه، اطلاعیه‌ای درباره صدور رای دادگاه یکی از کانال‌های پیام‌رسان‌های خارجی صادر کرد. متن اطلاعیه وزارت آموزش و پرورش به شرح زیر است: نظر به رسیدگی قضایی به شکایت وزارت آموزش و پرورش علیه مدیر یکی از کانال‌های پیام‌رسان‌های خارجی به اتهام نشر اکاذیب، توهین و هتک حرمت و نقض حریم نظام تعلیم و تربیت و خروج از دایره نقد منصفانه و همچنین ایجاد شبهات و فرافکنی در جامعه فرهنگیان، مدیر این کانال در یک مسیر کاملا حقوقی و قانونی در محکمه صالحه قضایی محکوم شناخته شد. با این وجود، وزارت...
آفتاب‌‌نیوز : این وزارتخانه ضمن ارج نهادن به مقام شامخ معلم و توجه به جایگاه رفیع اجتماعی این حرفه، اطلاعیه‌ای درباره صدور رأی دادگاه یکی از کانال‌های پیام رسانهای خارجی صادر کرد. در متن اطلاعیه وزارت آموزش و پرورش آمده است: «نظر به رسیدگی قضایی به شکایت وزارت آموزش و پرورش علیه مدیر یکی از کانال‌های پیام رسانهای خارجی به اتهام نشر اکاذیب، توهین و هتک حرمت و نقض حریم نظام تعلیم و تربیت و خروج از دایره نقد منصفانه و همچنین ایجاد شبهات و فرافکنی در جامعه فرهنگیان، مدیر این کانال در یک مسیر کاملا حقوقی و قانونی در محکمه صالحه قضایی محکوم شناخته شد. با این وجود، وزارت آموزش و پرورش ضمن اعتقاد به ضرورت برخورداری...
به گزارش تسنیم، وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیه ای درباره صدور حکم 45 ضربه شلاق برای یکی از معلمان به دلیل نشر کاریکاتور و برخی مطالب و در پی شکایت وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد: این وزارتخانه ضمن ارج نهادن به مقام شامخ معلم و توجه به جایگاه رفیع اجتماعی این حرفه، اطلاعیه‌ای درباره صدور رای دادگاه یکی از کانال‌های پیام رسانهای خارجی صادر کرد. متن اطلاعیه وزارت آموزش و پرورش به شرح زیر است : بسم الله الرحمن الرحیم نظر به رسیدگی قضایی به شکایت وزارت آموزش و پرورش علیه مدیر یکی از کانال‌های پیام رسانهای خارجی به اتهام نشر اکاذیب، توهین و هتک حرمت و نقض حریم نظام تعلیم و تربیت و خروج از دایره نقد...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، وزارت آموزش‌وپرورش اخیرا از جذب 73 هزار نفر نیروی انسانی در این وزارتخانه خبر داد. محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش‌پرورش استخدام این تعداد را مبتنی بر قانون ماده 28 و مشروطه به تحصیل یک‌ساله در دانشگاه فرهنگیان دانست. انتشار این خبر اعتراض دانشجویان دانشگاه فرهنگیان را برانگیخت. این دانشجویان به بالارفتن سن پذیرش در دانشگاه، کاهش ظرفیت پذیرش و افزایش ظرفیت پذیرش از طریق ماده ٢٨ اعتراض داشتند. این اعتراضات سبب شد بیش از ۸۰ دفتر بسیج دانشجویی این دانشگاه در نامه‌ای سرگشاده به وزیر آموزش و پرورش افزایش ظرفیت پذیرش از طریق ماده ٢٨ را تنها به عنوان مسکنی برای بهبود حال فعلی آموزش و پرورش مطرح کردند که نه تنها تاثیر مثبتی نخواهد داشت بلکه نظام آموزشی را از مسیر اصلی خود بیش از پیش...
به گزارش خبرگزاری مهر، کتاب «الگوی ارتباطی معلم با دانش‌آموز از منظر آیت الله جوادی آملی» به قلم سید عباس حسینی و به همت پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی منتشر شد. در چند دهه گذشته تلاش‌های وافر و شایسته تقدیری از طرف مسئولان و دست‌اندرکاران نظام تعلیم و تربیت برای بهبود و اصلاح نظام آموزشی کشور به عمل آمده که خوشبختانه نتایج مثبت و مفیدی نیز بر جای گذاشته است؛ اما هنوز آموزش و پرورش با چالش‌های جدی روبرو است و برونداد آن در طراز جمهوری اسلامی ایران و پاسخگوی تحولات محیطی و نیازهای جامعه نمی‌باشد. در این پژوهش فارغ از ساختار حاکم بر نظام تعلیم و تربیت که خود بررسی مستقلی را می‌طلبد، به...
به گزارش خبرگزاری مهر، ناصر جوکار در نشست هیئت اندیشه ورز سازمان بسیج فرهنگیان سپاه فجر فارس در باشگاه فرهنگیان شیراز، گفت: بدون شک معلم در تراز انقلاب، فارغ التحصیل همین دانشگاه بوده و امروز اگر افکار ما خیس اشک‌های ماست، یعنی آنکه ما نیز صلاحیت تفکر و ثبت نام در این دانشگاه فرا تاریخی را داریم، چرا که کربلا یک دورخیز بود برای فتح همه تاریخ است. وی گفت: اگر معلم امروز می‌خواهد الگوی کمال یافته نه شرقی- نه غربی پیش چشم تماشاچی باشد، باید متناسب با اقتضائات زمان و مکان و مختصات دهه پنجم و گام دوم انقلاب و متناسب با مرزبندی‌های جنگ آینده، در وجود خود تغییرات قصد شده و معنادار دهد، چرا که جنگ آینده، جنگی...
ایسنا/اصفهان دبیر کانون اندیشه و تمدن اسلامی استان اصفهان گفت: مشکل اصلی نظام آموزش و پرورش کشور تحول نیافتن، هم پایِ تحول نسل‌ها و تحولِ زمان است و متاسفانه سال‌هاست که از یک نظام سنتی استفاده می‌کنیم. علی قاسم‌زاده در گفت‌وگو با ایسنا در خصوص مشکلات آموزشی در کشور و زیرساخت‌های آموزشی، اظهار کرد: سال هاست که از یک نظام سنتی استفاده می‌کنیم، از فیزیک مدرسه، طراحی کلاس و نوع نیمکت و نشستن دانش‌آموز گرفته تا روش تدریس و شیوه مدرسه داری. نسل و افکار عوض شده و تکنولوژی به شدت رشد کرده است، اما کماکان از شیوه های قدیمی و سنتی در اکثر مدارس استفاده می‌کنیم. وی افزود: تعدادی از مدارس جدید که اکثرا غیرانتفاعی هم هستند، تحولاتی را در...
منظور از «خانم بازیگر» در اعترافات تتلو که بود؟