Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-04-25@10:06:27 GMT
۷۱۴ نتیجه - (۰.۵۴۹ ثانیه)

جدیدترین‌های «کمبود نیروی انسانی آموزش پرورش»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
    نماینده مردم سیستان وبلوچستان در شورای عالی استانها گفت: استان سیستان وبلوچستان در رتبه نخست کمبود نیروی انسانی در حوزه آموزشی قرار دارد. به گزارش ایسنا، فاروق اعظمی در نهمین اجلاس شورای عالی استانها در نطق پیش از دستور خود با تاکید بر اینکه حوزه آموزش و پرورش باید مورد توجه قرار گیرد و تعامل آن با حوزه شورایی افزایش یابد افزود: کمبود نیروی انسانی و کمبود فضای آموزشی دو مشکل اساسی آموزش و پرورش به ویژه در استان سیستان وبلوچستان محسوب می شود. اساس سند تحول و سند بنیادین مبتنی بر نیروی انسانی است. براساس داده‌های وزارت آموزش و پرورش بیش از ۱۲ هزار نفر کمبود نیروی انسانی داریم که این رقم علاوه بر آن ۶ هزار نیرویی...
    مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: ما در حال حاضر در شهر اصفهان و شهرستان‌های بزرگ استان از فقر فضای فیزیکی رنج می‌بریم و مدارس ما در نواحی چهار و پنج دیگر ظرفیت دو نوبته شدن ندارند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان محمدرضا ابراهیمی شامگاه سه‌شنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان اصفهان اظهار داشت: اگر اتفاق خوبی در آموزش و پرورش بیفتد همه جامعه از آن بهره‌مند می‌شوند و اگر حال آموزش و پرورش خوب نباشد همه عناصر جامعه دچار آن می‌شوند.وی افزود: ما در آستانه یک پروژه ملی هستیم و بازگشایی مدارس همه جامعه را تحت تاثیر قرار می‌دهد و همه جامعه از طریق به امانت سپردن فرزندان خود به مدارس...
    مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران از استمرار خدمت فرهنگیان برای جبران کمبود معلم در تهران گفت. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ علیرضا کریمیان، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به موضوع اَبَر پروژه مهر اظهار کرد: در آموزش و پرورش کارها و ماموریت‌های مهمی وجود دارد، اما مهم‌ترین ماموریت هر دوره تحصیلی پروژه مهر است. در آموزش و پرورش شهر تهران، اقدامات مربوط به پروژه مهر چندین ماه است که آغاز و تمهیدات و تدابیر لازم محقق شده اما اکنون در آستانه بازگشایی مدارس، آمار و ارقام مربوط به نیروی انسانی و کلاس درس و ... نباید بر مبنای پیش‌بینی‌ها باشد چراکه اکنون اطلاعات قطعی وجود دارد.وی با تقدیر از  همه حوزه‌ها...
    در این بسته خبری از حل مشکل کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش تهران تا افزایش ۲ برابری وام دانشجویان متاهل گفته ایم. برنامه ریزی برای حل مشکل کمبود نیروی انسانی آموزش و پرورش در تهران مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: کمبود نیروی انسانی در تهران را به شیوه‌های مختلف حل کرده و سعی می‌کنیم سال تحصیلی جدید را بدون مشکل آغاز کنیم. انتخاب رشته در خروج نخبگان از کشور بی تاثیر نیست معاون آموزشی دانشگاه تهران گفت: در سال‌های اخیر شاهد خروج دانشجویان کارشناسی از کشور هستیم. پرداخت وام به دانشجویان متاهل تا دو برابر افزایش یافت/ اعلام مبلغ جدید وام‌های دانشجویی رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم از اعلام وام‌های جدید دانشجویی برای سال...
    به گزارش خبرنگار مهر، معاون پژوهشی، برنامه‌ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش استان اردبیل پیش از ظهر پنجشنبه در جلسه شورای اداری اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل اظهار کرد: ۵۴ نیرو در دوره ابتدایی سطح استان کمبود داریم که با بکارگیری دانشجویان سال چهارم دانشگاه فرهنگیان، تلاش داریم کمبودها را جبران کنیم. ترحم رستمی بیان کرد: با اینکه کمبودی نیروی انسانی در آموزش و پرورش یک چالش است اما خوشبختانه این مسئله در اردبیل نگران‌کننده نبوده و طی برنامه ریزی‌هایی که انجام گرفته این مسئله مدیریت شده است. وی با بیان اینکه ساماندهی نیروی انسانی برای شروع سال تحصیلی دنبال می‌شود، گفت: در بحث ساماندهی نیروی انسانی، نقل و انتقالات داخل و خارج استانی براساس امتیازات...
    ترحم رستمی، معاون پژوهشی، برنامه‌ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش‌پرورش استان اردبیل صبح امروز در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری فارس اردبیل اظهار کرد: کمبود نیروی انسانی یکی از چالش‌های پیش روی آموزش و پرورش در سطح ملی است؛ اما خوشبختانه این مساله در استان اردبیل حاد نیست. وی افزود: تلاش کرده‌ایم با برنامه‌ریزی و استفاده از نیروهای سال چهارم دانشگاه فرهنگیان و نیروهای بازنشسته که تمایل به همکاری دارند، کمبود ۲۱ هزار ساعت نیرو در دوره اول و دوم متوسطه را تعدیل کنیم. معاون پژوهشی، برنامه‌ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش‌پرورش استان اردبیل بیان کرد: در دوره ابتدایی نیز تنها ۵۴ نیرو در سطح استان کمبود داریم که با بکارگیری بیش از ۲۰۰ نفر از دانشجویان سال چهارم دانشگاه فرهنگیان، تلاش داریم کمبودها را جبران...
    ایسنا/خراسان جنوبی مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اشاره به پراکندگی استان به عنوان یک چالش آموزشی، گفت: امسال آموزش و پرورش خراسان جنوبی با کمبود ۱۹۴۷ نفر نیروی انسانی مواجه است که تقاضا داریم راهکاری ارائه شود. سیدعلیرضا موسوی‌نژاد، امروز جمعه ۴ شهریور در نشست شورای آموزش و پرورش با حضور وزیر آموزش و پرورش در سالن جلسات استانداری خراسان جنوبی اظهار کرد: خراسان جنوبی سومین استان دارای پراکندگی در خراسان جنوبی است. به گزارش ایسنا، وی با بیان اینکه در برخی نقاط مدارسی با ۱۵ تا ۲۰ نفر فعال هستند، افزود: از سال ۹۰ تا ۹۱ حدود ۵۰ هزار افزایش جمعیت دانش‌آموزی را داشته‌ایم. موسوی‌نژاد با اشاره به تحصیل ۱۸۳ هزار و ۹۴ دانش آموز در...
    به گزارش اقتصاد آنلاین به نقل از باشگاه خبرنگاران، احمدی لاشکی گفت: امسال ۴۰ هزار نفر خروجی از دانشگاه فرهنگیان خواهیم داشت. این افراد وارد آموزش و پرورش و مدارس خواهند شد. ۳۴ هزار و ۸۰۰ نفر هم که از آزمون اخیر به بدنه آموزش و پرورش اضافه می‌شوند. به عبارتی حدود ۷۳ هزار نفر نیروی جدید وارد آموزش وپروش می‌شوند؛ اما خروجی ما بیش از هشتاد هزار نفر است. بنابراین کمبود در نیروی انسانی را حتما شاهد خواهیم بود. معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: تمام هدف ما آن است که برنامه ریزی‌ها به گونه‌ای باشند که انگیزه معلم‌های رسمی ما برای گرفتن اضافه کار بیشتر شود. اگر معلم بالای بیست سال سابقه ما بتواند...
    نقوی در این خصوص گفت: برای رفع مشکل راه‌های مختلفی از جمله تشکیل جلسه در معاونت استخدامی ریاست‌جمهوری، مکاتبه با وزارت آموزش و پرورش، طرح مسئله در شورای اداری استان با حضور وزیر آموزش و پرورش، رایزنی با نمایندگان و پیگیری استاندار طی شده و همچنان نیز ادامه دارد. به گفته او؛ به دنبال تقویت نیروی انسانی آموزش و پرورش استان همدان هستیم و در حال حاضر تاکید شده که ساماندهی دقیق و خوب نیروی انسانی را در استان برنامه‌ریزی کنیم؛ که این کار انجام شده است. مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان گفت: نیرو‌های گروه دوم را که می‌شد از مناطق شهر همدان انتقال داد و معضلی در شهر همدان بود را انجام دادیم و بالغ بر ۷۵۰ نفر...
    ایسنا/همدان مدیر آموزش و پرورش شهرستان ملایر کمبود فضای آموزشی و کمبود نیروی انسانی را دو چالش مهم آموزش و پرورش شهرستان دانست و گفت: امسال با کمبود ۴۵۴ نفری نیروی انسانی مواجه هستیم. به گزارش ایسنا، مهدی عابدینی نیا دوشنبه ۲۴ مردادماه در جمع خبرنگاران اظهار کرد: امسال در شهرستان ملایر یک هزار و ۲۹۸ کلاس داریم و با کمبود ۴۵۴ نفری نیروی انسانی مواجه هستیم. عابدینی نیا با تاکید بر اینکه متاسفانه طراز شهرستان از نظر نیروی انسانی منفی است و کمبود شدید نیرو محسوس است، اضافه کرد: امسال تعداد زیادی از نیروها بازنشسته می‌شوند. مدیر آموزش و پرورش شهرستان ملایر افزود: برای جبران این کمبود نیرو از معاونین مدارس خواستیم که کلاس های درس را داشته...
    سلامت هر جامعه به کیفیت نظام آموزشی آن وابسته است، اگر دانش‌آموزان، ارزش‌ها، هنجارها و مهارت‌های اجتماعی لازم برای شهروند خوب بودن را نیاموزند و مهارت‌ها و تخصص لازم برای انجام وظایف فردی و اجتماعی خود را به‌طور مؤثر و کارآمد فرا نگیرند، واحدهای آموزشی رسالت خود را به انجام نرسانیده‌اند. به گزارش خبرنگار ایمنا، وظیفه آموزش‌وپرورش تربیت نسل‌های آینده است؛ در واقع کیفیت فعالیت سایر نهادهای اجتماعی تا اندازه زیادی به چگونگی عملکرد آن بستگی دارد. در حال‌حاضر کیفیت، یکی از محورهای اصلی مباحث آموزشی محسوب می‌شود و ارتقای آن، مهم‌ترین وظیفه آموزش و پرورش است. از چند سال گذشته که سهم دانش‌آموزان مدارس خاص در گردونه برترین‌های «کنکور سراسری» به‌طور مشهودی افزایش یافت، زنگ خطر تشدید بی‌عدالتی آموزشی...
    مسعود بهرامی در گفتگو با خبرنگار مهر، با اشاره به کمبود معلم در مدارس شهرستان‌های استان تهران اظهار داشت: وضعیت نیروی انسانی آموزش و پرورش استان تهران تا پایان مرداد ماه ۱۴۰۱ تعیین تکلیف می‌شود. بهرامی با تاکید بر اینکه نقل و انتقالات یکی از مؤلفه‌های مؤثر در ساماندهی نیروی انسانی محسوب می‌شود و برای سال جدید تحصیلی نقل و انتقالات فرهنگیان بر اساس شرایط سامانه تعیین می‌شود گفت: در حال حاضر مشغول پالایش هستیم تا وضعیت ورودی و خروجی‌های مان مشخص شود. مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران با اشاره به اینکه تقاضای بالا برای نقل و انتقال به تهران یکی از مهم‌ترین عوامل کمبود نیروی انسانی است افزود: با توجه به رشد چشمگیر مهاجرت‌های درون و برون...
    مدیرکل آموزش و پرورش پایتخت یکی از چالش‌های مهم در اجراسازی سند تحول را موضوع نیروی انسانی عنوان و کمبود و توزیع نامتوازن نیروی انسانی را دغدغه‌ای در فضای آموزشی خواند. به گزارش ایران اکونومیست، علیرضا کریمیان در نشست هم اندیشی «مدرسه، کلید طلایی اجرای سند تحول بنیادین» که صبح امروز در دبیرستان ماندگار البرز، برگزار شد ضمن عرض تسلیت ایام سوگواری سید الشهدا(ع) واقعه عاشورا را نقطه عطف و حماسه مهم فراجغرافیایی و فرا انسانی در تاریخ بشر دانست و اظهار کرد: در مدرسه حسین (ع) ما شاهد دمیده شدن روح حقیقت در جان آدمیان و مردم هستیم و در مدرسه حسین(ع) حریت، عبودیت و عزت، پیام های اصلی هستند.  وی افزود: در این مدرسه، زندگی در پرتو کرامت...
    به گزارش روز دوشنبه ایرنا از روابط عمومی اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس همدان « محمود نقوی» در آیین معارفه مدیر کل نوسازی،تجهیز و توسعه مدارس استان همدان افزود: طرح های نیمه تمام عمرانی آموزش و پرورش استان دغدغه و مشکل دیگر این اداره کل است که در شهرستان های همدان، ملایر، تویسرکان و اسدآباد با قدمت بالای ۱۰ سال همچنان باقی مانده است. وی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش استان همدان وظیفه تربیت ۳۲ هزار دانش آموز را در استان به عهده دارد خاطرنشان کرد: اداره کل نوسازی مدارس تاکنون کارهای بزرگی انجام داده اما باید تدابیری برای پروژه های نیمه تمام اندیشید. معاون برنامه ریزی و توسعه مشارکت های مردمی اداره کل نوسازی و تجهیز...
    وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ورود حدود ۸۰۰ هزار دانش آموز جدید ایرانی و اتباع به مدارس کشور در سال تحصیلی پیش رو گفت: با توجه به افزایش ورودی مدارس و افزایش تعداد معلمان بازنشسته و کاهش ورودی دانشگاه فرهنگیان طی چند سال گذشته، نظام آموزش و پرورش با مشکل کمبود نیروی انسانی مواجه است. به گزارش ایران اکونومیست، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش بامداد امروز دوشنبه ۱۳ تیر ۱۴۰۱ در نخستین کنگره معلمان انقلاب اسلامی که با حضور رئیس مجلس شورای اسلامی در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، با اشاره به تصویب آیین نامه اجرایی قانون رتبه بندی معلمان از سوی هیئت وزیران و ابلاغ آن طی روز گذشته خاطر نشان کرد: شهادت می‌دهم که...
    به گزارش خبرگزاری فارس از گنبدکاووس، موسی کیخا در جلسه شورای آموزش و پرورش اظهار کرد: قدمت ساختمان دانشگاه فرهنگیان به ۸۰ سال می‌رسد و این دانشگاه از کمبود فضای آموزشی و رفاهی رنج می‌برد. وی تصریح کرد: کمبود فضاهای آموزشی و رفاهی در گرگان و گنبدکاووس وجود دارد و در حال حاضر در دانشگاه فرهنگیان گلستان ۲۸ کلاس درس و برای ۵۰۰ نفر خوابگاه کم دارد. رئیس دانشگاه فرهنگیان گلستان خاطرنشان کرد: تحصیل در دانشگاه فرهنگیان توسط فرزندان و دانش آموزان ما ظرفیت خوبی برای تامین نیروی انسانی در آموزش و پرورش خواهد بود. * در چهار سال آینده ۸ هزار نفر در حوزه آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی خواهیم داشت وی ادامه داد: سال آینده ۳ هزار...
    به گزارش خبرگزاری فارس از ری، نشست شورای راهبردی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران ظهر امروز با حضور امام جمعه شهرری، مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران و سایر مسؤولان در مجتمع فرهنگی آموزشی حکمت شهرری برگزار شد. برپایی نماز جماعت در مدارس، از نماز جماعت در مساجد مهم‌تر است حجت الاسلام سیدعلی شاهچراغی امام جمعه شهرری در این نشست با اشاره به نامه ۳۱ نهج‌البلاغه و دستورالعمل‌های تربیتی حضرت امیر(ع) به امام مجتبی(ع) الگوپذیری از این فرامین را در جهت رشد و تعالی دانش‌آموزان مهم ارزیابی کرد.  وی مشارکت اولیاء در فرآیند تعلیم و تربیت را کارساز دانست و گفت: تربیت صرفاً از طریق آموزش و پرورش حاصل نمی‌شود، بلکه باید نهادها و سازمان‌های مرتبط در این مهم به...
    مسعود حمیدی نژاد نگرانی آموزش و پرورش خوزستان را در بحث نیروی انسانی دانست، زیرا تعدادی از کارکنان بازنشسته و تعدادی مهاجرت می‌کنند. او با یادآوری اینکه تعداد نیروی انسانی ورودی خوزستان به اندازه تعداد خروجی‌ها نیست این مسئله را طبیعی خواند، ولی به آموزگاران توصیه کرد در استان خوزستان خدمت کنند. آقای حمیدی نژاد در ادامه راه حل این مسئله را ۲ نوبته کردن تعدادی از مدارس و دعوت از آموزاگاران بیش از ساعات موظفی خود عنوان کرد. مدیرکل آموزش و پرورش استان خوزستان گفت: برای تدریس اگر بتوانیم به مرور، سالانه حدود ۵ هزار ورودی به دانشگاه فرهنگیان داشته باشیم ظرف چند سال آینده این مشکل برطرف می‌شود، اما امسال اگرچه نگران نیستیم و معلمان را تامین خواهیم...
    حبیب الله دهمرده گفت: با توجه به موضوع کمبود نیروی انسانی در آموزش و پروش که  در سال‌های اخیر در حال تبدیل شدن به یک بحران است و بعد از اجرای رتبه بندی معلمان هم ۷۱ هزار نفر بازنشسته خواهند شد. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از عصرهامون، سرباز معلمان نیرو‌های کاملا موقتی برای آموزش و پرورش هستند که به گفته خودشان بعد از دوسال کار با حقوق اندک، به حال خودشان رها می‌شوند و آموزش و پرورش هیچ توجهی به درخواست استخدام آن‌ها ندارد.  شاید این افراد بتوانند بخشی از کمبود نیروی انسانی  در زمینه معلمی را تامین کنند و یا از طریق ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان با گذراندن یک سال دوره آموزشی...
    خبرگزاری آریا-وزیر آموزش و پرورش در دیدار با نماینده ولی فقیه در استان هرمزگان از اختصاص هفت هزار و 500 میلیارد تومان به آموزش و پرورش در سفرهای استانی رییس جمهور خبر داد. به گزارش سرویس فرهنگی آریا به نقل از وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری اظهار کرد: تمدن نوین کشور در آموزش و پرورش شکل می‌گیرد و این مسئولیتی است که رهبر معظم انقلاب اسلامی بر عهده آموزش و پرورش نهاده است و تحقق این مسوولیت با راهبری نمایندگان ولی فقیه میسر است. وی به توفیقات کسب شده در حوزه های مدرسه سازی، جبران کمبود و ارتقای نیروی انسانی اشاره کرد و افزود: تا کنون هفت هزار و 500 میلیارد تومان در سفرهای دولت به استان‌های مختلف تخصیص...
    به گزارش خبرنگار ایرنا، یوسف نوری عصر پنجشنبه در دیدار با نماینده ولی فقیه در هرمزگان افزود: با وجود کمبود اعتبارات، کارهای بزرگی برای تغذیه رایگان دانش آموزی درحال انجام است. وی، مهاجرت‌ به حاشیه شهرها به عنوان یک چالش برای آموزش و پرورش نام برد و افزود: به دلیل مهاجرت ها، مدرسه‌ای در روستای «جانوری» جاسک هرمزگان یک دانش آموز دارد، اما برای آن نیز معلم اختصاص داده ایم. وی توجه به نیروی انسانی را مهم ترین اولویت آموزش و پرورش عنوان و تاکید کرد: در مناطق دور از مراکز استان ها با مشکل کمبود اعتبار در اداره مدارس شبانه‌روزی مواجه هستیم و تغییر سیاست ها برای افزایش ماندگاری نیروها در این مناطق بسیار ضروری است. وی به استخدام...
    به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، رضا محمدی عصر امروز در جلسه تجلیل از معلمان نمونه که در سالن اجتماعات آموزش‌ و پرورش خلخال برگزار شد، اظهار کرد: یکی از چالش‌های مهم آموزش‌ و پرورش شهرستان خلخال کمبود نیروی انسانی در مقطع ابتدایی است. وی افزود: در هشت مدرسه شهرستان خلخال، سالجاری جابجایی انجام شد و با افتتاح ۲ مدرسه جدید در این شهرستان، دانش‌آموزان در مدارس جدید مشغول تحصیل خواهند شد. رئیس آموزش‌ و‌ پرورش شهرستان خلخال، تصریح کرد: مدارس مولوی یک و دو، مدرسه شکارچی، کوثر، امام صادق (ع) و هفت تیر، به خاطر کمبود به شکل دو شیفته اداره می‌شوند که نیازمند سرعت‌بخشی به ساخت و ساز مدارس جدید، برای ارائه خدمات بهتر هستیم. محمدی ادامه داد: به...
    به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، رضا محمدی عصر امروز در جلسه تجلیل از معلمان نمونه که در سالن اجتماعات آموزش‌ و پرورش خلخال برگزار شد، اظهار کرد: یکی از چالش‌های مهم آموزش‌ و پرورش شهرستان خلخال کمبود نیروی انسانی در مقطع ابتدایی است. وی افزود: در هشت مدرسه شهرستان خلخال، سالجاری جابجایی انجام شد و با افتتاح ۲ مدرسه جدید در این شهرستان، دانش‌آموزان در مدارس جدید مشغول تحصیل خواهند شد. رئیس آموزش‌ و‌ پرورش شهرستان خلخال، تصریح کرد: مدارس مولوی یک و دو، مدرسه شکارچی، کوثر، امام صادق (ع) و هفت تیر، به خاطر کمبود به شکل دو شیفته اداره می‌شوند که نیازمند سرعت‌بخشی به ساخت و ساز مدارس جدید، برای ارائه خدمات بهتر هستیم. محمدی ادامه داد: به...
    به گزارش خبرنگار مهر، سیدجواد یحیی‌زاده پیش از ظهر دوشنبه در دیدار با مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان خلخال با اشاره به کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش خلخال بویژه در مقطع ابتدایی اظهار کرد: تأمین نیروی انسانی موردنیاز آموزش و پرورش این شهرستان تا مهرماه لازم و ضروری است. وی با بیان اینکه ۹۴۶ معلم و فرهنگی در دستگاه تعلیم و تربیت این منطقه فعالیت می‌کنند، ادامه داد: سال گذشته ۶۰ نفر از معلمان این شهرستان بازنشسته شدند و امسال نیز ۱۱۴ معلم بازنشسته می‌شوند که با این روند در سال تحصیلی آینده دستگاه تعلیم و تربیت این شهرستان با کمبود ۷۵ نفر معلم در مقطع ابتدایی روبرو خواهد شد. فرماندار شهرستان خلخال بیان کرد: جذب معلم غیربومی...
    جواد جنگی گفت:  در حال حاضر ۴۰ هزار و ۱۰۳ نفر نیروی انسانی در آموزش و پرورش استان  اشتغال دارند و این بخش با کمبود ۸ هزار و ۶۲۳ نفر نیروی انسانی روبرو  است. مدیر کل آموزش وپرورش آذربایجان غربی می گوید: از ۴۰هزار نیروی انسانی شاغل در آموزش و پرورش ۳۸هزار نفر فرهنگی هستند. جنگی می گوید: در صورت بکار گیری کل نیروی‌های ورودی در مهر ماه اعم از فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان و جذب شدگان از محل ماده ۲۸، پنج هزار نفر کمبود نیروی انسانی همچنان در ردیف مهمترین مشکلات این استان محسوب می‌شود. مدیر کل آموزش وپرورش آذربایجان غربی با تاکید به اینکه استان از نظر سرانه آموزشی و پرورشی رتبه ۱۳ کشوری رادارد، گفت: ۴۳  میلیارد...
    سعید تاج محمدی روز دوشنبه در نخستین نشست خبری خود با خبرنگاران افزود: به دلیل کمبود نیروی انسانی مجبور هستیم از ظرفیت نیروهای بازنشسته نیز استفاده کنیم. وی بر رعایت عدالت آموزشی در توزیع نیروی‌های انسانی تأکید کرد و ادامه داد: باید مدارس حاشیه شهر و مناطق محروم در اولویت اختصاص نیروهای توانمند باشند. مدیر آموزش و پرورش کاشمر گفت: متاسفانه در ابتدای هر سال معلمانی که اسم و رسمی دارند توسط مدارس مطرح انتخاب می‌شوند در صورتی که این رسم غلطی است چون مدارس حاشیه شهر محروم می‌مانند. تاج محمدی افزود: اداره آموزش و پرورش کاشمر با حدود دو هزار و ۵۰۰ نیروی شاغل، سه هزار نیروی بازنشسته و ۳۶ هزار دانش‌آموز  یکی مهم‌ترین ادارت آموزش و پرورش خراسان رضوی...
    به گزارش خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز، پس از گذشت دو سال از ورود کرونا به کشور آموزش و پرورش قرار است در سال تحصیلی جدید مدارس را تماما حضوری برگزار کند اما مشکل کمبود معلم، تراکم بالای کلاس‌ها و در راستای آن افت کیفیت آموزشی مشکلاتی است که آموزش و پرورش در سال جدید با آن مواجه خواهد شد. در همین راستا یوسف نوری؛ وزیر آموزش و پرورش چند روز پیش از جبران کمبود نیروی انسانی با استخدام ۳۴ هزار نفر خبر داد. بر اساس صحبت‌های وزیر آموزش و پرورش، استخدام معلمان با توجه به روند سیر جمعیت دانش آموزان و سیر بازنشستگی معلمان متوازن نیست؛ چرا که امسال ۷۱ هزار نفر از معلمان بازنشسته شدند که ۳۴ هزار و ۸۱۳...
    کمبود نیروی انسانی یکی از مشکلات اساسی آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان است که در تلاش هستیم این مشکل را از طریق افزایش سهمیه استخدام ماده ۲۸ و دانشگاه فرهنگیان رفع کنیم. محمد شکوهی‌فر مدیرکل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان در گف و گو با ایران آنلاین ضمن بیان این مطلب گفت:  استخدام ۳ هزار و ۸۹۸ نیروی حق التدریس و آموزش یار نهضت سواد آموزی در حال انجام است و همچنین ۳ هزار و ۵۴۲ نفر نیز از طریق آزمون استخدامی در سال جاری به بدنه آموزش و پرورش افزوده خواهند شد. حسنعلی میرعبدی با بیان اینکه سهمیه جذب در دانشگاه فرهنگیان استان نیز ۲ هزار و ۸۰۰ نفر است، یادآور شد: به دنبال...
    به گزارش خبرگزاری فارس از بیرجند، «سید علیرضا موسوی‌نژاد» سرپرست اداره‌کل آموزش و پرورش خراسان‌جنوبی ظهر امروز در دیدار با نماینده ولی فقیه در استان، اظهار داشت: امید است بتوانیم در مسئولیتی که محول شده با تمام سنگینی آن به خوبی از عهده آن برآییم. وی با اشاره به اینکه به طور طبیعی در آموزش و پروش استان چالش‌هایی وجود داشته که این چالش‌ها به ویژه در مرکز استان بیشتر خودنمایی می‌کند، تصریح کرد: مهم‌ترین چالش موجود کمبود نیروی انسانی و کارآمد بوده که به دلایلی در گذشته تأمین نشده است. سرپرست اداره کل آموزش و پرورش خراسان‌جنوبی دغدغه اصلی خود را موضوع دین، شرعیت نبوی و علوی همراه با اخلاق انسانی عنوان کرد و گفت: این موضوعات همواره مدنظر...
    نجار گفت: مناطق محروم و کم برخودار در اولویت سهمیه جذب نیروی انسانی هستند که با محوریت بومی‌گزینی انجام می‌شود به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از خاورستان، عباس نجار در مراسم تکریم و معارفه مدیران کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اشاره اینکه مناطق کمتر توسعه‌یافته و مرزی در اولویت سهمیه جذب نیروی انسانی هستند، اظهار کرد: از طریق دانشگاه فرهنگیان و آزمون استخدامی جذب نیرو داریم که اولویت را برای مناطق محروم گذاشتیم. سرپرست مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش گفت: با توجه به مرزی بودن خراسان جنوبی سهمیه قابل توجهی در نظر گرفته شده که امیدواریم بخش قابل توجهی از این دغدغه چندین ساله را مرتفع کند. وی...
    گروه استان‌ها- سرپرست مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه رتبه بندی معلمان با اولویت نقاط روستایی، مرزی و عشایری تصویب شده است گفت:کمبود نیروی انسانی را با عناوین مختلف رفع می‌کنیم. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از  بیرجند‌، عباس نجار ظهر امروز در مراسم معارفه مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی اظهار داشت: با توجه به اهمیت سلامت دانش‌آموزان، تغذیه رایگان دانش‌آموزی که سال‌ها تعطیل شده بود دوباره شروع خواهد شد چون اعتقاد داریم سوء‌تغذیه و این گونه ضعف‌ها اجازه بروز خلاقیت را به دانش‌آموز نخواهد داد.وی گفت: کمبود نیروی انسانی را با عناوین مختلف رفع خواهیم کرد و اولویت جذب با نیروهای بومی خواهد بود زیرا طبق...
    به گزارش خبرگزاری فارس از بیرجند، «عباس نجار» سرپرست مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش ظهر امروز در آیین تکریم مدیرکل و معارفه سرپرست اداره‌کل آموزش و پرورش خراسان‌جنوبی، اظهار داشت: سال‌هاست در آموزش و پرورش جذب متوسط رو به بالا نداشتیم. وی بیان داشت: در دولت‌های قبل ورودی به تربیت معلم را بسته بودند به‌طوری که ظرفیت ۲۵ هزار نفری دانشگاه فرهنگیان به ۳ هزار نفر رسید یعنی نمی‌خواستند کاری انجام شود و برخی پست‌ها حذف و مربی پرورشی سال‌ها جذب نشده بود که مشکلات فرهنگی امروز جامعه برگرفته از همین اقدامات است. سرپرست مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد: طبق برنامه‌ریزی صورت گرفته بنا داریم از...
    به گزارش خبرگزاری فارس از بیرجند، «عباس نجار» سرپرست مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش ظهر امروز در آیین تکریم مدیرکل و معارفه سرپرست اداره‌کل آموزش و پرورش خراسان‌جنوبی، اظهار داشت: سال‌هاست در آموزش و پرورش جذب متوسط رو به بالا نداشتیم. وی بیان داشت: در دولت‌های قبل ورودی به تربیت معلم را بسته بودند به‌طوری که ظرفیت ۲۵ هزار نفری دانشگاه فرهنگیان به ۳ هزار نفر رسید یعنی نمی‌خواستند کاری انجام شود و برخی پست‌ها حذف و مربی پرورشی سال‌ها جذب نشده بود که مشکلات فرهنگی امروز جامعه برگرفته از همین اقدامات است. سرپرست مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد: طبق برنامه‌ریزی صورت گرفته بنا داریم از...
     میرعبدی گفت: توسعه رشته‌های مهارت محور و فرهنگ سازی در جامعه برای انتخاب و تحصیل دانش آموزان در این رشته‌ها مورد توجه است. مدیرکل آموزش و پرورش استان همچنین بر توسعه مدارس شبانه روزی در استان، ایجاد فضا‌های ورزشی در مدارس، تکمیل سرویس‌های بهداشتی، تکمیل روند استانداردسازی وسایل سرمایشی و گرمایشی مدارس، تهیه بانک اطلاعات مدارس خیرساز، کمبود کادر نیروی انسانی در مدارس شبانه روزی و هنرستان‌ها تاکید کرد. او گفت: توسعه رشته‌های فنی و حرفه‌ای در استان تلاش موثری برای تامین نیروی انسانی متخصص و حل مشکل اشتغال است. میرعبدی  لزوم توسعه و ترویج آموزش‌های فنی و مهارتی را امری مهم تلقی کرد. او گفت: تلاش می‌کنیم تا فاصله استان را در توسعه رشته‌های فرهنگ فنی و حرفه‌ای...
     میرعبدی گفت: توسعه رشته‌های مهارت محور و فرهنگ سازی در جامعه برای انتخاب و تحصیل دانش آموزان در این رشته‌ها مورد توجه است. مدیرکل آموزش و پرورش استان همچنین بر توسعه مدارس شبانه روزی در استان، ایجاد فضا‌های ورزشی در مدارس، تکمیل سرویس‌های بهداشتی، تکمیل روند استانداردسازی وسایل سرمایشی و گرمایشی مدارس، تهیه بانک اطلاعات مدارس خیرساز، کمبود کادر نیروی انسانی در مدارس شبانه روزی و هنرستان‌ها تاکید کرد. او گفت: توسعه رشته‌های فنی و حرفه‌ای در استان تلاش موثری برای تامین نیروی انسانی متخصص و حل مشکل اشتغال است. میرعبدی  لزوم توسعه و ترویج آموزش‌های فنی و مهارتی را امری مهم تلقی کرد. او گفت: تلاش می‌کنیم تا فاصله استان را در توسعه رشته‌های فرهنگ فنی و حرفه‌ای با...
    ایسنا/خوزستان مدیرکل سابق آموزش و پرورش خوزستان گفت: یکی از ابرچالش‌ها در آموزش و پرورش خوزستان، مربوط به حوزه نیروی انسانی و فضای آموزشی است که با همت همکاران، در نیروی انسانی گام‌های موثر برداشتیم و نسبت به گذشته شاخص کمبود، مثبت شد اما همچنان حدود ۸ تا ۹ هزار نیروی انسانی در آموزش و پرورش استان خوزستان کمبود داریم. کوروش مودت در آیین تودیع و معارفه مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان که امروز (۲۵ فروردین‌ماه) برگزار شد، اظهار کرد: تا آنجا که توانستیم با همکاری دستگاه‌های اجرایی، برای آموزش و پرورش استان خوزستان تلاش کردیم و اقداماتی انجام دادیم. آموزش و پرورش استان خوزستان یکی از سه آموزش و پرورش پرجمعیت کشور از نظر نیروی انسانی با بیش...
    به گزارش خبرنگار مهر، کورش مودت پیش از ظهر امروز پنجشنبه در مراسم تکریم خود اظهار کرد: ریل گذاری در آموزش و پرورش اساسی بر مبنای سند تحول بنیادین، بیانیه گام دوم و بسته‌های تحولی است؛ همکاران ما در اداره آموزش در شرایط کرونا نیز توفیقات خیلی خوبی را کسب کردند که به مدد تعامل خوب رؤسای آموزش و پرورش، مدیران مدارس و معلمان بوده است. وی با اشاره به اینکه در ایام کرونا کار معلمان سخت‌تر شد، افزود: مطالبه اولیا یکی از دلایل تأکید ستاد ملی کرونا بر حضوری شدن مدارس بود؛ آسیب‌های روحی، جسمی و روانی نیز در این نوع تصمیم‌گیری بی تأثیر نبوده است. مودت با اشاره به ارتقای رتبه آموزش و پرورش خوزستان از جایگاه ۳۰...
    ایسنا/اصفهان مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به کمبود حدود ۱۶ هزار و ۹۷۶ نیرو در مهر ۱۴۰۱، گفت: از تمام راه‌های غیر پایدار برای تأمین نیرو استفاده کرده‌ایم و امیدواریم بحران نیروی انسانی در استان اصفهان یک بار برای همیشه حل شود.  محمدرضا ابراهیمی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان اصفهان که امروز (پنجشنبه، ۲۵ فروردین) برگزار شد، با اشاره به نقش آفرینی سه عنصر اصلی در آموزش و پرورش، اظهار کرد: فضا و زیرساخت، تجهیزات و نیروی انسانی سه عنصری است که اگر در کنار هم باشند فرایند تعلیم و تربیت اتفاق خواهد افتاد. وی با بیان اینکه عمده مشکلات آموزش و پرورش در شهر اصفهان و شهرهای با تراکم بالا است، گفت: فرونشست...
    مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به فرونشست و فرسوده بودن مدارس استان اصفهان گفت: هفت هزار نفر نیروی حق‌التدریس در اصفهان فعالیت می‌کنند که برخی از آنان بازنشستگان آموزش و پرورش بوده و سن زیادی دارند. به واسطه کمبود شدید نیروی انسانی مجبور هستیم کیفیت را نادیده گرفته و به کمیت بپردازیم. به گزارش خبرنگار ایمنا، محمدرضا ابراهیمی، مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان صبح امروز پنجشنبه _بیست و پنجم فروردین ماه_ در صد و پنجاه و هفتمین شورای آموزش و پرورش استان اصفهان، اظهار کرد: در آموزش و پرورش فضا، ساختمان و نیروی انسانی نقش‌آفرینی می‌کند، عمده مدارس خطرآفرین استان در شهر اصفهان و شهرهای با تراکم جمعیتی بالا قرار گرفته است. وی افزود: فرونشست به...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: در اردیبهشت ماه امسال با برگزاری آزمون استخدامی و جذب ۳۴ هزار نفر همچنین ورود ۲۵ هزار نفر به آموزش و پرورش از طریق دانشگاه فرهنگیان بخشی از تامین نیروی انسانی را برطرف می‌کنیم. یوسف نوری در حاشیه مراسم انعقاد تفاهم نامه همکاری بین آموزش و پرورش و مناطق آزاد در جمع خبرنگاران درپاسخ به این سوال که آیا قرار است در مناطق آزاد، پردیس جدید دانشگاه فرهنگیان راه اندازی شود، اظهارکرد: برنامه آموزش و پرورش در بلندمدت برای ترمیم نیاز‌های نیروی انسانی مورد نیاز قطعا دانشگاه فرهنگیان است و تلاش می‌کنیم گسترش نیرو را به نحوی انجام دهیم که جریان رشد دانش آموز در افق ۲۰ ساله دیده و بخشی از نیاز تامین نیروی...
    علیرضا منادی سفیدان رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز درباره برنامه کمبود نیروی آموزش و پرورش گفت: حدود ۲۰۰ هزار نفر نیروی انسانی با قراردادهای غیر رسمی در آموزش و پرورش وجود دارد که جذب آن‌ها براساس اصول شکل نگرفته و به شکل دعوت به همکاری بوده است و در حال حاضر نیز به شکل حق التدریس، خرید خدمات آموزشی، برون سپاری، پیش دبستان و به شکل‌های مختلف مشغول به فعالیت هستند. بیشتر بخوانید چرا سرباز معلم‌ها استخدام نمی‌شوند؟ او ادامه داد: بعد از رتبه بندی معلمان قانون جنجالی بعدی که کمیسیون آموزش و مجلس بررسی خواهد کرد، رسیدگی به وضعیت کمبود نیرو آموزش و پرورش است. این طرح شامل سرباز معلم‌ها...
    به گزارش ایرنا،محمد دهشیری روز پنجشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان افزود: باید نگاه کلان به این کانون ملی صورت گیرد و با رایزنی با مسئولان استان یزد و کشور تخصیص سرانه دانش‌آموزی به این مجموعه پیگیری و با همکاری دستگاه‌های مختلف بخشی از مشکل این مجموعه رفع شود. وی ادامه داد: حضور بخش خصوصی با رویکرد فرهنگی که با اهداف این مجموعه نیز تداخل کاری  نداشته باشد می‌تواند نجات‌دهنده این مجموعه باشد و باید در کارگروهی زیرمجموعه شورا با حضور مسئولان استان این موضوع بررسی شود. رییس شورای آموزش و پرورش شهرستان تفت در ادامه اضافه کرد: کانون‌های مشابه ای در سراسر کشور در حال فعالیت است ،می‌توان با ارتباط‌ با مدیران این مجموعه‌ها از تجارب آن‌ها...
    سرپرست مرکز سنجش و پایش کیفیت وزارت آموزش و پرورش گفت: در بحث کمبود نیروی انسانی قبل از سال جدید اتفاقات خوبی خواهد افتاد و به مدد الهی مشکلات آموزش و پرورش مرتفع خواهد شد. به گزارش خبرنگار ایمنا، محسن زارعی بعداز ظهر امروز _ پنجشنبه چهاردهم بهمن ماه_ در آئین معارفه سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان با تبریک ایام مبارک دهه‌فجر، اظهار کرد: باعث افتخار است که در محضر فرهیختگان، فرهنگیان و معلمان استان اصفهان هستم. وی با بیان اینکه امیدوارم نسلی که شما فرهنگیان پرورش می‌دهید نسلی انقلابی و کوشا در ساختن آینده کشور باشند، افزود: استان اصفهان یکی از استان‌هایی است که افتخار داشتن پنج هزار شهید دانش‌آموز را دارد، ایام دهه فجر زمانی است...
    سرپرست مرکز سنجش و پایش کیفیت وزارت آموزش و پرورش گفت: در بحث کمبود نیروی انسانی قبل از سال جدید اتفاقات خوبی خواهد افتاد و به مدد الهی مشکلات آموزش و پرورش مرتفع خواهد شد. به گزارش خبرنگار ایمنا، محسن زارعی بعداز ظهر امروز _ پنجشنبه چهاردهم بهمن ماه_ در آئین معارفه سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان با تبریک ایام مبارک دهه‌فجر، اظهار کرد: باعث افتخار است که در محضر فرهیختگان، فرهنگیان و معلمان استان اصفهان هستم. وی با بیان اینکه امیدوارم نسلی که شما فرهنگیان پرورش می‌دهید نسلی اتقلابی و کوشا در ساختن آینده کشور باشند، افزود: استان اصفهان یکی از استان‌هایی است که افتخار داشتن پنج هزار شهید دانش‌آموز را دارد، ایام دهه فجر زمانی است...
     باشگاه خبرنگاران جوان زاهدان - حسنعلی میرعبدی در نشست شورای اداری ادارات آموزش و پرورش قطب چابهار در فرمانداری این شهرستان اظهار داشت: مدیران در سطوح مختلف با بهره گیری از ظرفیت های پیدا و پنهان درون و برون سازمانی در مسیر ارتقاء شاخص های آموزشی و تربیتی و به ویژه تبیین و تشریح دستاوردهای نظام در حوزه تعلیم و تربیت پیشگام باشند. او  با تبریک فرارسیدن سالروز ولادت با سعادت حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها، سیستان و بلوچستان را سرشار از استعدادهای انسانی و نخبگان در حوزه های مختلف عنوان کرد. به گفته او  از این حیث جامعه فرهنگیان در بین آحاد مردم از جایگاه ویژه‌ای برخوردار هستند. سرپرست آموزش و پرورش استان گفت: همه ما وظیفه داریم...
    مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان یکی از مهم ترین مشکلات آموزش و پرورش استان را کمبود نیروی انسانی دانست و گفت: نمی گویم در بحران نیروی انسانی غرق شده ایم بلکه باید گفت که آموزش و پرورش استان اصفهان گرفتار کمبود نیروی انسانی است در این حوزه یعنی نیروی انسانی ما مدیریت در بحران انجام می دهیم. به گزارش خبرنگار ایمنا، محمد اعتدادی در حاشیه سفر وزیر آموزش و پرورش برای افتتاح پروژه‌های خیران مدرسه ساز کاشان اظهار کرد: بی گنج ترین بانکداران استان، معلمانی هستند که پدران و مادران، بدون نگرانی ارزشمندترین داشته‌های خود را به آنها می‌سپارند و آموزش و پرورش استان اصفهان به خود می بالد که با دستان با کفایت این معلمان صدها هزار انسان...
    حسین احمدی روز شنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش گناباد افزود: ۲۳۲ نفر از فرهنگیان گناباد در سال تحصیلی جاری در شرایط بازنشستگی قرار داشتند که ۱۸۳ نفر آنان بازنشسته شده و ۴۹ نفر با مذاکرات صورت گرفته دوباره دعوت به کار شده‌اند. وی ادامه داد: مشکل کمبود معلم در گناباد در سال تحصیلی آینده از امسال نیز حادتر خواهد شد لذا مسوولان ذیربط باید توجه بیشتری به این مشکلات داشته باشند. رییس آموزش و پرورش گناباد گفت: علاوه بر کمبود معلم، این اداره با کمبود شدید نیروی خدماتی در مدارس نیز مواجه است. وی بدهی های معوقه آموزش و پرورش و مدارس گناباد به شرکتهای خدماتی را از دیگر مشکلات این اداره ذکر کرد و افزود: به عنوان مثال شرکت گاز یک میلیارد...
    باشگاه خبرنگاران جوان - سرپرست سازمان مدارس و سازمان‌های غیردولتی گفت: بنا بر گفته رهبر انقلاب سند تحول بنیادین، نقشه راه آموزش و پرورش است و باید نگاه عملیاتی به آن داشت. در برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش هم این سند جزء اسناد بالادستی است. بیشترین کار در جهت پیشبرد این سند در حوزه نیروی انسانی است؛ پیگیر هستیم و سعی می‌کنیم کمبود و کیفیت جذب نیروی انسانی را حل کنیم. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از سال ۱۳۹۰ تصویب شده؛ اما در ۱۰ سال گذشته اجرایی نشده است. سرپرست سازمان مدارس و سازمان‌های غیردولتی معتقد است باید در راستای همین سند در موضوع سخت افزار و زیرساخت‌های آموزش و پرورش پیشرفت کرد. محمودزاده بیان کرد: در مجموعه آموزش...
     اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش وپرورش فارس، شنبه در مطلب ارسالی از قول محمد خلیل عسکری افزود: در آموزش و پرورش مسئله نیروی انسانی که همان معلم است مسئله ای مهم، تأثیرگذار و اساسی است. مدیرکل آموزش وپرورش فارس با اشاره به مشکل کمبود شدید نیروی انسانی گفت: همین مسئله موجب شده که کیفیت تربیت و آموزش به نسبت آنچه خصوصا در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش مورد انتظار و مطلوب است فاصله داشته باشد. عسکری گفت: درسند تحول بنیادین آموزش وپرورش به معلم به دید یک پژوهشگر نگاه شده است و برای رسیدن به این هدف به امکانات و پشتیبانی همه ارکان از آموزش و پرورش نیازمندیم. مدیرکل آموزش و پرورش فارس به نقش مهم معلمان در شرایط...
    ایسنا/فارس مدیرکل آموزش وپرورش فارس با بیان اینکه سال آینده با موضوع جدی کمبود نیروی انسانی مواجه هستیم، از نمایندگان مردم در مجلس شورای اسلامی خواست تا به موضوع توسعه دانشگاه فرهنگیان به منظور کمبود کسری نیروی انسانی موثر آموزش وپرورش ورود کنند. محمد خلیل عسکری شنبه ۱۸ دی در دیدار با نمایندگان مردم شهرستانهای فسا، سپیدان و بیضا درمجلس شورای اسلامی بیان کرد: در آموزش وپرورش مسئله نیروی انسانی که همان معلم است مسئله‌ای مهم، تاثیرگذار واساسی است. او با اشاره به مشکل کمبود شدید نیروی انسانی، افزود: این موضوع موجب شده که کیفیت تربیت وآموزش به نسبت آنچه به ویژه در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش مورد انتظار ومطلوب است، فاصله داشته باشد. مدیرکل آموزش وپرورش فارس عنوان کرد: در سند تحول...
    گروه استان‌ها ــ مدیرکل آموزش و پرورش کردستان با بیان اینکه سرانه فضای ورزشی در استان پایین‌تر از میانگین‌کشوری است، گفت: با کمبود نیروی انسانی و وجود مدارس پرخطر مواجه‌ایم. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج،رشید قربانی ظهر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش استان کردستان که در سالن شهدای گمنام استانداری برگزار شد اظهار داشت: شورای آموزش و پرورش از 26سال گذشته در استان‌ها استقلال پیدا کرده و توانسته در استان کردستان مشکلات را حل و فصل کند.وی افزود: از لحاظ کمبود نیروری انسانی در کشور رتبه هشتم را داریم.مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان تصریح کرد: از لحاظ فضای آموزشی در رتبه‌های میانی کشور هستیم اما با وجود رشد 5سانتیمتری فضای ورزشی در چند...
    به گزارش روز چهارشنبه گروه علم و آموزش ایرنا از سازمان آموزش و پرورش استثنایی،  سیدجواد حسینی در کارگروه توسعه فعالیت‌های آموزش و پرورش استان سیستان وبلوچستان در دفتر وزیر آموزش وپرورش افزود: مشکل اصلی نیروی انسانی کشور و استان سیستان و بلوچستان در حوزه نیروی‌های توان‌بخشی است به طوری که در حوزه گفتار درمانی به ازای هر ۲۵ دانش آموز یک گفتار درمانگر، به ازای هر ۵۰ دانش آموز یک شنوایی سنج، به ازای هر ۱۰۰ دانش آموز جسمی حرکتی یک ارتوپد فنی، به ازای هر ۵۰  دانش آموز یک فیزیوتراپ، به ازای هر ۲۵ دانش آموز اتیسم و کم توان ذهنی یک کاردرمانگر و به ازای هر ۲۵۰ دانش آموز  یک مراقب سلامت نیاز دارد. وی تصریح کرد:...
    ایسنا/لرستان مدیر آموزش و پرورش بروجرد گفت: کمبود نیروی انسانی آموزشی و خدمتگزار یکی از معضلات اصلی ما در آموزش و پرورش شهرستان است. محمد مهرافزون در بازدید بازرسان وزارتی از اداره آموزش وپرورش ومدارس  بروجرد که امروز ۲۵ آبان‌ماه صورت گرفت، ضمن تبریک هفته کتاب وکتاب خوانی و خوش آمد گویی خدمت میهمانان به بروجرد پایتخت فقاهت وادبیات، اظهار کرد: آموزش وپرورش بروجرد بیش از۱۲۰ سال قدمت دارد ومهد بزرگان دینی وعلمی چون  آیت ا ...بروجردی، دکتر زرینکوب، دکتر شهیدی و مهرداد اوستا و... و شهیدانی چون شهید صارمی و شهید محمد بروجردی و ... است به‌گونه‌ای که رهبر انقلاب در این ارتباط می‌فرمایند بروجرد شهر استعدادهای درخشان و این شهر را شهر فرزانگان می‌خوانند و در طول...
    رییس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش در واکنش به کمبود معلم بیان کرد: وقتی جمعیت دانش آموزی مدام کم و زیاد می‌شود، ما نمی‌توانیم تعدادی نیرو به صورت ثابت استخدام کنیم.   به گزارش ایلنا، "ناصر سلیمانزاده" رییس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش در واکنش به موضوع کمبود معلم در استان تهران و کلاس‌های خالی از معلم بیان کرد: ما با مدیران کل اداره آموزش و پرورش شهر تهران و شهرستان‌های تهران صحبت کردیم و اعلام کرده‌اند که کمبودی ندارند، سامانه‌ها هم کمبودی را نشان نمی‌دهد.   رییس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: اگر فردی با موردی مواجه شده است،...
    به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد، قاسمعلی خدابنده مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: به رغم شرایط کرونایی و کمبود شدید نیروی انسانی با زحمات و برنامه‌ریزی‌های وزارت آموزش و پرورش سال تحصیلی جاری با آرامش آغاز شد. او افزود: در سال تحصیلی امسال با کمبود ۲۳ هزار معلم در این استان مواجه بودیم که با ساماندهی نیروی انسانی و تلاش‌های قابل تقدیر فرهنگیان استان این کمبود مدیریت شد و اکنون تعداد اندکی از کلاس‌های درس استان با کمبود معلم روبرو هستند.مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی ادامه داد: در آغاز فرایند آموزش‌های مجازی ٢ هزار و ٧٠ مدرسه در این استان به اینترنت دسترسی نداشتند که با پیگیری‌های انجام شده تمامی مدارس به اینترنت دسترسی پیدا کردند و در تمامی...
    در نظام آموزش و پرورش امروز، کارد به استخوان رسیده و کار از دوا و مرهم گذشته و به جراحی نیاز است. بحران کمبود نیروی انسانی که در سال جاری با آمار ۱۹۷ هزار نفری کمبود معلم، کوهی از مشکلات را برشانه آموزش وپرورش تحمیل کرده است. - اخبار اجتماعی - گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم ؛ یک قانون عقلی و بدیهی وجود دارد که برای قدم گذاشتن و موفقیت در یک مسیر، باید به آن آشنا بود؛ پیچ و خم‌ها را دانست و موانع و دست‌اندازها را برانداز کرد؛  راهِ آموزش و پرورش هم اینگونه است و می‌توان گفت برای آموزش و پرورشی که چاله‌هایش به دره تبدیل شده و مشکلاتش به بحران، این قضیه بسیار مهمتر می‌شود.در نظام آموزش...
    سرپرست وزارت آموزش و پرورش از جذب ۷ هزار معلم تا سال آینده خبر داد. علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش ، درباره کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اظهار کرد: کمبود نیروی انسانی همواره یکی از بزرگ ترین مشکلات وزارت آموزش و پرورش بوده به طوری که تمام وزرای سابق با آن مواجه بوده اند. وی افزود: همچنین هر ساله در آموزش و پرورش با بازنشستگی نیروهای فعال مواجه هستیم که این موضوع از طرف دیگر به کمبود نیروی انسانی فشار وارد می کند. سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به دیگر مشکلات وزاتخانه متبوع خود بیان کرد: تراکم دانش آموز نسبت به معلم، فضای کافی برای آموزش و منابع مالی از دیگر مباحث وزارت آموزش...
    صراط: علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش درباره کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اظهار کرد: کمبود نیروی انسانی همواره یکی از بزرگ‌ترین مشکلات وزارت آموزش و پرورش بوده به طوری که تمام وزرای سابق با آن مواجه بوده اند. به گزارش باشگاه خبرنگاران وی افزود: همچنین هر ساله در آموزش و پرورش با بازنشستگی نیرو‌های فعال مواجه هستیم که این موضوع از طرف دیگر به کمبود نیروی انسانی فشار وارد می‌کند. سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به دیگر مشکلات وزارتخانه متبوع خود بیان کرد: تراکم دانش آموز نسبت به معلم، فضای کافی برای آموزش و منابع مالی از دیگر مباحث وزارت آموزش و پرورش به شمار می‌رود، اما تامین نیروی انسانی جزو مهم‌ترین اولویت‌های...
    سرپرست وزارت آموزش و پرورش از جذب 7 هزار معلم تا سال آینده خبر داد. به گزارش برنا؛ علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش درباره کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اظهار کرد: کمبود نیروی انسانی همواره یکی از بزرگ ترین مشکلات وزارت آموزش و پرورش بوده به طوری که تمام وزرای سابق با آن مواجه بوده اند. وی افزود: همچنین هر ساله در آموزش و پرورش با بازنشستگی نیروهای فعال مواجه هستیم که این موضوع از طرف دیگر به کمبود نیروی انسانی فشار وارد می کند. سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به دیگر مشکلات وزارتخانه متبوع خود بیان کرد: تراکم دانش آموز نسبت به معلم، فضای کافی برای آموزش و منابع مالی از دیگر مباحث...
    علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در گفت وگو با باشگاه خبرنگاران جوان، درباره کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اظهار کرد: کمبود نیروی انسانی همواره یکی از بزرگ ترین مشکلات وزارت آموزش و پرورش بوده به طوری که تمام وزرای سابق با آن مواجه بوده اند. وی افزود: همچنین هر ساله در آموزش و پرورش با بازنشستگی نیروهای فعال مواجه هستیم که این موضوع از طرف دیگر به کمبود نیروی انسانی فشار وارد می کند. سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به دیگر مشکلات وزارتخانه متبوع خود بیان کرد: تراکم دانش آموز نسبت به معلم، فضای کافی برای آموزش و منابع مالی از دیگر مباحث وزارت آموزش و پرورش به شمار می‌رود اما تامین نیروی انسانی...
    به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از باشگاه خبرنگاران، علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش درباره کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اظهار کرد: کمبود نیروی انسانی همواره یکی از بزرگ ترین مشکلات وزارت آموزش و پرورش بوده به طوری که تمام وزرای سابق با آن مواجه بوده اند. وی افزود: همچنین هر ساله در آموزش و پرورش با بازنشستگی نیروهای فعال مواجه هستیم که این موضوع از طرف دیگر به کمبود نیروی انسانی فشار وارد می کند. سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به دیگر مشکلات وزارتخانه متبوع خود بیان کرد: تراکم دانش آموز نسبت به معلم، فضای کافی برای آموزش و منابع مالی از دیگر مباحث وزارت آموزش و پرورش به شمار می‌رود اما تامین نیروی انسانی جزو مهم...
    به گزارش خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز، امروز یکی از مهم‌ترین مسائل در آموزش و پرورش، تامین منابع نیروی انسانی است که به یکی از اساسی‌ترین مشکلات و چالش‌های پیش روی این وزارت‌خانه در دولت جدید، تبدیل شده است. تامین نیروی انسانی شامل جذب، آماده سازی، حفظ، نگهداشت و ارتقای دانش و مهارت معلمان می‌شود اما آنچه امروز شاهد آن هستیم نابسامانی و کمبود نیروی انسانی است. به همین جهت گفت‌وگویی داشتیم با یکی از کارشناسان این حوزه تا به تحلیل دلایل این اتفاق بپردازیم که در ادامه می‌خوانید. بیشتر بخوانید تغییر بنیادین در آموزش و پرورش قربانی شاخص محور نبودن سند تحول ناصر کوهستانی؛ معاون نظارت و هماهنگی امور بین‌الملل وزارت آموزش و پرورش و کارشناس آموزشی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز موضوع...
    به گزارش خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز، امروز یکی از مهم‌ترین مسائل در آموزش و پرورش، تامین منابع نیروی انسانی است که به یکی از اساسی‌ترین مشکلات و چالش‌های پیش روی این وزارت‌خانه در دولت جدید، تبدیل شده است. تامین نیروی انسانی شامل جذب، آماده سازی، حفظ، نگهداشت و ارتقای دانش و مهارت معلمان می‌شود اما آنچه امروز شاهد آن هستیم نابسامانی و کمبود نیروی انسانی است. به همین جهت گفت‌وگویی داشتیم با یکی از کارشناسان این حوزه تا به تحلیل دلایل این اتفاق بپردازیم که در ادامه می‌خوانید. ناصر کوهستانی؛ معاون نظارت و هماهنگی امور بین‌الملل وزارت آموزش و پرورش و کارشناس آموزشی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز موضوع نیروی انسانی در آموزش و پرورش را کلاف سردرگمی خواندکه سال‌هاست آموزش و پرورش...
    خبرگزاری مهر، گروه استان‌ها: مشکلات و چالش‌های آموزش و پرورش شهرستان فردوس چهارشنبه شب در جلسه‌ای با حضور نماینده مردم فردوس، طبس، سرایان و بشرویه در مجلس شورای اسلامی، مدیریت و معاونان آموزش و پرورش فردوس و جمعی از نمایندگان فرهنگیان های این شهرستان بررسی شد. مدیر آموزش و پرورش فردوس در این جلسه سه چالش مهم این حوزه را در شهرستان فردوس مدارس تخریبی، کمبود نیروی انسانی و تجهیزات آموزشی برشمرد و تاکید کرد: بالاترین آمار مدارس تخریبی خراسان جنوبی متعلق به فردوس است که بیش از ۳۰ درصد مدارس شهرستان فرسوده بوده و باید نوسازی شود. بحران کمبود نیروی انسانی محمد ناظری با بیان اینکه شهرستان فردوس ۱۰ هزار و ۵۰۰ دانش‌آموز دارد، تصریح کرد: نیروی انسانی آموزش...
    به گزارش خبرنگار مهر، زهرا رستمی صبح چهارشنبه در جمع خبرنگاران در خصوص وضعیت و تعداد دانش اموزانی که در بخش رودهن مشغول به تحصیل هستند اظهار داشت: بر اساس آمار سامانه سیدا، جمعیت دانش‌آموزان بخش رودهن، ۱۲ هزار و ۹۰۰ نفر است که احتمال دارد با ثبت دانش‌آموزان باقی مانده در سامانه، این جمعیت به ۱۵ هزار نفر برسد. وی افزود: در مقطع ابتدایی ۶ هزار و ۴۲۷ نفر، متوسطه اول ۳ هزار و ۱۶۳ نفر، متوسطه دوم یک هزار و ۹۰۸ نفر، فنی و حرفه‌ای ۴۶۲ نفر و کار و دانش ۵۷۵ نفر تحصیل می‌کنند و تعداد یک هزار و ۱۳۰ معلم در مدارس دولتی و غیردولتی بخش رودهن مشغول تدریس هستند. رستمی گفت: در بخش رودهن، ۳۳...
    به گزارش خبرنگار مهر، محمد ناظری پیش از ظهر سه شنبه در شورای آموزش و پرورش فردوس اظهارکرد: در ۵ سال آینده ۳۶۳ نفر از پرسنل آموزش و پرورش شهرستان بازنشسته می شوند که با احتساب ورودی دانشگاه فرهنگیان که در همین مدت ۱۰۸ نفر به کادر شهرستان اضافه خواهد شد باز هم ۲۶۸ معلم کمبود خواهیم داشت. وی تصریح کرد: از مجموع ۳۶۳ نفر ۱۰۶ نفر همکاران با تحصیلات لیسانس و پایین تر هستند که اجبارا باید بازنشست شوند و بقیه افراد شرایط ادامه خدمت را دارند. سهمیه شهرستان در دانشگاه فرهنگیان افزایش یابد ناظری با بیان اینکه در جلسات گذشته شورا مقرر شده این کمبود فعلاً از طریق ماده ۲۸، دانشگاه فرهنگیان و انتقالی افراد متقاضی جبران شود...
    به گزارش خبرگزاری فارس از ساوه، ابراهیم فراشیانی در نشست خبری با اصحاب رسانه که در آستانه سال تحصیلی جدید برگزار شد، با قدردانی از مدیران و کادر اجرایی مدارس در خصوص انجام تمهیدات آغاز مدارس گفت: پروژه مهرماه یک برنامه همه‌شمول یا چند شاخه است که با ۴ رویکرد برنامه محوری هرساله انجام می‌شود. وی افزود: نقل و انتقال نیروی انسانی، تعمیرات و تجهیزات، اطلاع‌رسانی و ارزیابی و در نهایت بازگشایی مدارس این ۴ رویکرد را شامل می‌شوند که همه این موارد با تلاش کلیه پرسنل آموزشی و اداری میسر می‌شود. مدیر آموزش و پرورش ساوه با اشاره به بازنشسته شدن ۱۵۱ نفر از پرسنل در سال جاری گفت: در ازای این تعداد بازنشسته بالغ‌بر ۲۲۰ نیروی جدید از...
    به گزارش خبرگزاری فارس از مبارکه، محمد شفیع‌زاده روز گذشته در نشست خبری با اصحاب رسانه به مناسبت بازگشایی مدارس در سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: کمبود نیروی انسانی در تاریخ ۴۰ ساله‌ آموزش‌وپرورش شهرستان مبارکه بی‌سابقه است و ۲۸۳ نفر بازنشسته در تابستان امسال به‌کارگیری کردیم که با تعدادی از آن‌ها صحبت شده است که همکاری‌شان را ادامه دهند. مدیر اداره آموزش‌وپرورش شهرستان مبارکه با بیان اینکه عرصه تعلیم و تربیت از مهم‌ترین زیرساخت‌های تعالی همه‌جانبه کشور و ابزار جدی برای ارتقای سرمایه انسانی است، افزود: عرصه تعلیم و تربیت شایسته کشور در عرصه‌های مختلف محسوب خواهد شد و برقراری عدالت و معنویت در جهان در گرو تربیت انسان‌های عالم، متقی و آزاده است. وی با بیان اینکه هدف...
    به گزارش خبرگزاری فارس از مبارکه، محمد شفیع‌زاده روز گذشته در نشست خبری با اصحاب رسانه به مناسبت بازگشایی مدارس در سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: کمبود نیروی انسانی در تاریخ ۴۰ ساله‌ آموزش‌وپرورش شهرستان مبارکه بی‌سابقه است و ۲۸۳ نفر بازنشسته در تابستان امسال به‌کارگیری کردیم که با تعدادی از آن‌ها صحبت شده است که همکاری‌شان را ادامه دهند. مدیر اداره آموزش‌وپرورش شهرستان مبارکه با بیان اینکه عرصه تعلیم و تربیت از مهم‌ترین زیرساخت‌های تعالی همه‌جانبه کشور و ابزار جدی برای ارتقای سرمایه انسانی است، افزود: عرصه تعلیم و تربیت شایسته کشور در عرصه‌های مختلف محسوب خواهد شد و برقراری عدالت و معنویت در جهان در گرو تربیت انسان‌های عالم، متقی و آزاده است. وی با بیان اینکه هدف...
    به گزارش خبرگزاری فارس از زاهدان، حمیدرضا رخشانی ظهر امروز در نشست با خبرنگاران در زاهدان اظهار کرد: در سیستان و بلوچستان 2 هزار و 668 مدرسه شهری و 5632 ندرسه روستایی و عشایری وجود دارد که 2 هزار و 953 مدرسه روستایی و عشایری زیر 50 نفر هستند و شرایط برای حضور دانش آموزان در مدارس فراهم است. وی افزود: طی دو سال اخیر ماندگاری دانش آموزان در مدارس از 38 درصد به 42 درصد افزایش یافته است. مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان افزود: در حال حاضر 13 هزار کلاس درس کمبود داریم، 10 هزار و 248 نفر نیروی انسانی نیز در حوزه آموزش و پرورش کم داریم. وی با بیان اینکه 110 هزار دستگاه تبلت برای...
    بررسی ها نشان می دهد تعداد معلمان نسبت به تعداد دانش آموزان در کشور بسیار کمتر است. کارشناسان می گویند یا معاونین آموزشی به تدریس باید روی آورند یا معلمان بازنشسته به تدریس فراخوانده شوند. خبرگزاری میزان _ روزنامه رسالت نوشت: الزام به تدریس معاونین آموزشی مدارسی که با کمبود معلم مواجه اند تا سقف ۶ ساعت در دل ۳۶ ساعت موظف، منافاتی با بحث طرح طبقه بندی مشاغل معلمان ندارد (البته ابلاغ ۴۲ ساعته معاونین محل بحث است) اما الزام به بر عهده گرفتن یک کلاس در ابتدایی یعنی ۲۴ ساعت تدریس در دل ۳۶ ساعت موظف به دلیل آنکه کلاس از معلم خالی نماند، مغایر با مقررات موجود است و تداخل جدی در حوزه وظایف معاون آموزشی ایجاد...
    قربانعلی بذرافشان روز پنجشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا، متوسط جمعیت دانش آموزی هر کلاس درس را ۲۵ تا ۳۰ نفر اعلام کرد و اظهارداشت: این رقم در برخی کلاس‌های درس مدارس شهری آزادشهر بالای ۳۶ نفر است مضاف بر اینکه ۱۲ آموزشگاه نیز به دلیل کمبود فضای آموزشی به صورت ۲ نوبت فعالیت دارند. وی بابیان اینکه وجود مدارس ۲ نوبته علاوه بر کاهش کیفیت آموزشی، فشار مضاعفی بر معلم و نیز دبیرانی که بعضا در چند مدرسه تدریس دارند، وارد می‌کند، از نیکوکاران مدرسه ساز آزادشهر و سایر شهرهای گلستان و کشور خواست با ورود به این عرصه و کمک به ساخت مدرسه، زمینه بهبود سطح تعلیم و تربیت را فراهم کنند. بذرافشان اضافه کرد: باتوجه به مهاجرپذیر بودن آزادشهر، هر ساله هزار نفر به جمعیت دانش...
    به گزارش اقتصادآنلاین، شیوه‌نامه ساماندهی نیروی انسانی برای سال تحصیلی 1400-1401ابلاغ شد؛ ادامه خدمت معلمان در آستانه بازنشستگی، به‌کارگیری معلمان بازنشسته و تدریس معاونان مدرسه از جمله راهکارهای جبران کمبود معلم است. در این شیوه نامه آمده است: 1. ساماندهی بهینه و استفاده کامل از ساعات موظف کلیه نیروهای شاغل که در آستانه سال تحصیلی 1400-1401 در اختیار مناطق آموزشی هستند مورد تأکید است به نحوی که هیچ نیرویی از گردونه سازماندهی و اشتغال کامل خارج نشود. 2. اعلام نیاز و ساماندهی نیروی انسانی در دوره متوسطه اول و دوم به صورت یکپارچه صورت پذیرد. 3. خارج از تفاهم نامه، واحد سازمانی جدید که باعث تشدید نیاز نیروی انسانی گردد، ایجاد نشود. 4. کلاس‌های زیر نُرم ایجاد نشود. 5. بازنشستگی...
    کمبود نیروی انسانی و معلم یکی از مسائل عمده در آموزش و پرورش کشور است و هر سال این مسئله حادتر می‌شود، اما حداقل‌های برنامه‌ریزی نیروی انسانی در آموزش و پرورش کشور انجام نمی‌شود. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، دکتر کیومرث امجدیان پژوهشگر و مدرس دانشگاه فرهنگیان درباره کمبود معلم در آموزش و پرورش کشور و راه حل‌ها  در یادداشتی به مهمترین عوامل تأثیرگذار در این بحران و راهکارهای آن اشاره کرده است.او در بخشی از این یادداشت متذکر می‌شود: یکی از کارکردهای اصلی و دارای اولویت مدیریت منابع انسانی، برنامه‌ریزی نیروی انسانی است و لذا ضرورت دارد تا مدیران آموزش و پرورش در این رابطه دقت نظر بیشتری داشته باشند. متأسفانه حداقل‌های برنامه‌ریزی نیروی...
    نیماغفاری پژوهشگر سیاستگذاری تعلیم و تربیت بیان مساله کمبود معلم چالش جدی سال‌های پیش‌روی آموزش و پرورش است. سیل بازنشستگان در سال‌های آتی و عدم ساماندهی صحیح نیروی‌انسانی در سال‌های گذشته، عواملی هستند که مساله کمبود معلم را پر رنگ‌تر کرده‌اند. علاوه بر این چالش مهم دیگر این حوزه عدم انتشار آمارهای دقیق از تعداد معلم‌های فعلی و میزان کمبود معلم در چند سال آتی می‌باشد. به‌طوریکه مسولین بخش‌های مختلف آموزش و پرورش آمارهای متفاوتی را در مصاحبه‌های خود بیان کرده‌اند.[1] سیل بازنشستگان در سال‌های آتی و عدم ساماندهی صحیح نیروی‌انسانی در سال‌های گذشته، عواملی هستند که مساله کمبود معلم را پر رنگ‌تر کرده‌اند.  به‌گفته کارشناسان اولویت اول دولت سیزدهم در آموزش و پرورش باید بهبود وضعیت جذب معلم...
    به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایلنا، علی اللهیار ترکمن معاون برنامه‌ریزی و منابع انسانی آموزش و پرورش درباره  کمبود معلم در سال تحصیلی جدید اظهار داشت: کمبود نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش موضوعی است که خاص سال‌های اخیر بوده و کماکان به قوت خود باقی است. ما به دلیل سیاست‌های نیروی انسانی که در اواخر دهه ۶۰  و اوایل دهه ۷۰ اتخاذ شده، این مسائل را شاهد هستیم و اکنون اثرات آن را در نظام آموزشی می‌بینیم. وی درباره بازنشستگی معلمان و تشدید کمبود معلم در سال‌های پیش رو گفت: حجم بالای افرادی که مشمول بازنشستگی می‌شوند، ‌ همچنین مبهم بودن سیاست‌های ارائه مجوز استخدام به وزارت آموزش و پرورش موجب تشدید وضعیت کمبود نیروی انسانی در  این...
    به گزارش خبرگزاری فارس از سنندج، رشید قربانی صبح امروز در نشست شورای معاونین آموزش و پرورش استان کردستان با اشاره به اینکه در آستانه بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی جدید قرار گرفته‌ایم، بر تمهید مقدمات کامل و عملیاتی نمودن برنامه‌های پروژه مهر، به ویژه ساماندهی نیروی انسانی تاکید کرد.  وی با بیان اینکه پیش‌بینی می‌شود در آغاز سال تحصیلی جدید، کلاس‌های درس با حضور دانش‌آموزان تشکیل شود، تعطیلی طولانی‌مدت مدارس را  آسیب‌زا خواند و گفت: تلاش می‌شود با واکسیناسیون معلمان و رعایت پروتکل‌های بهداشتی، مدارس بازگشایی شود و آموزش حضوری باشد.  قربانی افزود: باید اقدامات لازم از جمله ثبت‌نام به موقع دانش‌آموزان، اختصاص معلم به کلاس درس، ثبت سفارش و توزیع کتاب‌های درسی، سازماندهی معلمان، صدور ابلاغ و...
    ایران اکونومیست-با گذشت دو سال تحصیلی کرونایی در حالی زمزمه بازگشایی مدارس مطرح می‌شود که چالش کمبود معلم در کنار نگرانی مسائل بهداشتی خودنمایی می‌کند. موضوع تامین نیروی انسانی در آموزش و پرورش همواره کلاف سردرگمی بوده است که در سالیان مختلف با شدت و ضعف در قالب کلاس‌های خالی از معلم یا پر تراکم نمودار شده است؛ اتفاقی که یکی دو سالی می‌شود به دلیل کرونا و شدت گرفتن آموزش مجازی کمتر مورد توجه بود و احساس می‌شد. زمزمه بازگشایی مدارس و تاکید جدی روی این تصمیم برای مهر ١۴٠٠ بار دیگر حساسیت کمبود نیروی انسانی را یادآوری کرده و بار دیگر این دغدغه در میان انبوه چالش‌های نظام تعلیم و تربیت خودنمایی می‌کند به ویژه اینکه این بار...
    با گذشت دو سال تحصیلی کرونایی موضوع تامین نیروی انسانی در آموزش و پرورش همواره کلاف سردرگمی بوده که در میان انبوه چالش‌های نظام تعلیم و تربیت خودنمایی می‌کند. خبرگزاری میزان - باشگاه خبرنگاران نوشت: موضوع تامین نیروی انسانی در آموزش و پرورش همواره کلاف سردرگمی بوده است که در سالیان مختلف با شدت و ضعف در قالب کلاس‌های خالی از معلم یا پر تراکم نمودار شده است؛ اتفاقی که یکی دو سالی می‌شود به دلیل کرونا و شدت گرفتن آموزش مجازی کمتر مورد توجه بود و احساس می‌شد. زمزمه بازگشایی مدارس و تاکید جدی روی این تصمیم برای مهر ١۴٠٠ بار دیگر حساسیت کمبود نیروی انسانی را یادآوری کرده و بار دیگر این دغدغه در میان انبوه چالش‌های نظام...
    به گزارش همشهری آنلاین به نقل از باشگاه خبرنگاران جوان، قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و پارلمانی آموزش و پرورش با اشاره به اینکه مهم‌ترین موضوع در وزارت آموزش و پرورش ساماندهی نیروی انسانی است، اظهار کرد: سال تحصیلی گذشته را به طور مجازی دنبال کردیم. بنابراین کمبود نیروی انسانی چندان به نظر نمی‌آمد چراکه معلم از طریق آموزش مجازی و از راه دور آموزش می‌داد. وی  ادامه داد: با توجه به واکسیناسیونی که اکنون در حال انجام است، مقدمات بازگشایی در حال آماده‌سازی است. بنابراین دارا بودن نیروی انسانی ماهر ضرورت دوچندان پیدا می‌کند. کمبود معلم تا ١۴٠٣ ادامه دارد به گفته معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش، تا سال ۱۴۰۳ همچنان با مشکل کمبود معلم در کلاس‌های...
    قاسم احمدی لاشکی با اشاره به آخرین اقدامات برای جذب نیروی انسانی گفت: کمبود فراوان در نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش وجود دارد بر این اساس88 هزار نیروی شرکتی و نیروی حق التدریس و شرکتی تعیین تکلیف شده و بیش از 80 هزار نفر راهی دانشگاه فرهنگیان از طریق اعمال ماده 28 و دوره 4 ساله جذب می‌شوند. به گزارش برنا؛ کمبود معلم به عنوان یکی از اولویت‌های نظام آموزش و پرورش محسوب می‌شود.  البته تاکنون اقدامات فراوان برای جبران این نارسایی انجام شده اما این مشکل همچنان به قوت خود باقی است . کمبودهای نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش چگونه برطرف می‌شود؟ قاسم احمدی لاشکی، معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش...
    به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج،  هادی زارع پور در نشست شورای آموزش و پرورش استان گفت: بیشترین کمبودها در مناطق حاشیه شهر یاسوج و در دنا نیز 26 مدرسه دچار آسیب شده که 80 درصد تعمیر انجام ولی 8 فضای آموزشی کاملاً تخریب شده‌اند که امکان بهره‌برداری آنها در مهرماه وجود ندارد. مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد گفت: با توجه به مهاجرت سالانه 3 تا 5 هزار دانش‌آموز در یاسوج و تخریب مدارس سی سخت در زلزله برای شروع سال تحصیلی این دو شهرستان با کمبود فضای آموزشی روبرو هستند. وی گفت: 70 درصد مدارس غیردولتی استان نیز استیجاری هستند که سیستم گرمایشی آنها باید استاندارد شود. مدیرکل آموزش و پرورش استان در موضوع نیروی انسانی...
    مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: این استان برای سال تحصیلی ۱۴۰۰ - ۱۴۰۱ با کمبود ۲۳ هزار معلم برای آموزش دانش‌آموزان مواجه است. به گزارش قدس آنلاین، قاسمعلی خدابنده  افزود: کمبود جمعیت معلمان مورد نیاز آموزش و پرورش خراسان رضوی در سال تحصیلی پیشین ١٩ هزار نیروی انسانی بود. وی ادامه داد: کمبود نیروی انسانی در حوزه معلمان پارسال با اتخاذ تدابیر لازم و استفاده از ظرفیت معلمان حق‌التدریسی و همچنین خرید خدمات مدیریت و بطور نسبی برطرف شد لذا امسال هم در تلاش برای مدیریت وضعیت موجود هستیم.  مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: بر این اساس با توجه به آمار بالای بازنشستگی معلمان در این استان، برنامه‌ریزی برای تامین نیروی انسانی مورد نیاز آموزش و پرورش استان...
    ایسنا/خراسان جنوبی معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و نیروی انسانی اداره کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی گفت: با نائل آمدن یک هزار معلم استان به افتخار پیشکسوتی، آموزش و پرورش استان در آستانه سال جدید تحصیلی با کمبود شدید نیروی انسانی مواجه است. سکینه طیبی، در سی و پنجمین اجلاس روسای آموزش و پرورش کشور که به صورت مجازی در سالن ایثارگران بیرجند برگزار شد، افزود: بیشترین دغدغه آموزش و پرورش استان، نیروی انسانی است. به گزارش ایسنا، به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان جنوبی، وی تحول در نیروی انسانی را ضروری دانست و گفت: در واقع زمانی می‌توان از تحول سخن گفت که تغییر و تحولی در نیروی انسانی صورت گرفته باشد. معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و نیروی انسانی...
    به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از زاهدان ،حمیدرضا رخشانی مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان گفت:سیستان و بلوچستان از جمله استان‌های بوده که به دلیل پراکندگی جمعیت دارای بیشترین مشکل در حوزه نیروی انسانی است.وی ادامه داد: با توجه نرخ بالای موالید در سیستان و بلوچستان سالانه ۲۵ تا ۳۰ هزار دانش آموز در این استان وارد آموزش و پرورش می‌شوند.مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان گفت: اگر برای حل مشکل کمبود نیروی انسانی و فضای آموزشی برنامه‌ریزی میان‌مدت و بلند مدت وجود نداشته باشد تا سال ۱۴۰۵ با ۱۸ هزار کمبود نیرو و ۲۷ هزار کلاس درس روبرو خواهیم بود. وی تصریح کرد: به منظور جبران بخشی از نیاز‌های آموزش و پرورش استان...