Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-04-23@21:41:40 GMT
۶۳۴ نتیجه - (۰.۰۳۸ ثانیه)

جدیدترین‌های «برنامه ریزی آموزش عالی»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، دکتر علی باقر طاهری نیا در نشستی که پس از بازدید دکتر صالحی معاون پژوهشی وزارت علوم و دکتر شریفی مدیرکل سیاستگذاری و برنامه‌ریزی پژوهشی این وزارت از مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد، گفت: این مؤسسه با اتکا به پنج دهه قدمت پژوهشی و انجام پژوهش‌های کلان و ملی بازوی مشورتی مدیران وزارت علوم است. وی در گزارشی از تاریخچه تأسیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی گفت: این مؤسسه در سال ۱۳۴۸ به عنوان مؤسسه تحقیقات و برنامه‌ریزی علمی و آموزشی ایجاد شد و ماموریت‌هایی که برای آن در نظر گرفته شده بود به قدری مهم بود که ساختار اداری بسیار مفصلی برای آن پیش‌بینی شده...
    به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر پیمان صالحی در نشستی که با حضور رئیس و اعضای هیأت علمی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی در محل این مؤسسه برگزار شد، گفت: در راستای تحقق مرجعیت علمی ایران در دنیا تلاش می‌کنیم تا میزان اثربخشی پژوهش‌های دانشگاهی اعم از مقالات علمی و پژوهشی، پایان نامه‌های دانشجویان تحصیلات تکمیلی، رساله‌های دکترا و قراردادهای پژوهشی را افزایش دهیم. وی افزود: در مسیر تحقق مرجعیت علمی، نمایه کردن بین المللی مجلات مجله‌های علمی و پژوهشی که به زبان‌های فارسی و انگلیسی در کشور منتشر می‌شوند، یک اقدام مهم است که برای انجام آن مشوق‌هایی هم در نظر گرفته شده و به زودی کارگاه‌های آموزشی نمایه‌سازی برای مدیران نشریات علمی برگزار می‌شود. صالحی گفت: در راستای...
    ایسنا/اردبیل معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه محقق اردبیلی از موافقت قطعی شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی با ایجاد 2 رشته تحصیلی در مقطع کارشناسی ارشد این دانشگاه خبر داد.  ترحم مصری در جمع خبرنگاران از موافقت قطعی شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی با ایجاد رشته های بیوفیزیک در دانشکده فناوری های نوین نمین و زیست فناوری گرایش میکروبی در دانشکده علوم در مقطع کارشناسی ارشد خبر داد. وی افزود: پذیرش در این رشته ها به صورت روزانه بوده و از مهر ماه سال ۱۴۰۱ آغاز خواهد شد. انتهای پیام
    معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم با صدور حکمی محمدمهدی ذوالفقارزاده را به عنوان مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامه‌ریزی امور فرهنگی و اجتماعی این وزارت منصوب کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در حکم عبدالحسین کلانتری خطاب به ذوالفقار زاده، بر بروزرسانی و ارتقای سیاست و برنامه‌های دفتر سیاستگذاری و برنامه‌ریزی فرهنگی و اجتماعی بر اساس اسناد بالادستی، بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی و ظرفیت‌های تمامی ذی‌نفعان آموزش عالی تاکید شده است. متن حکم انتصاب محمد مهدی ذوالفقارزاده به شرح ذیل است: محمدمهدی ذوالفقارزادهنظر به مراتب تعهّد، تخصّص و تجربیات گران‌سنگ جنابعالی، به موجب این حکم به عنوان «مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامه‌ریزی فرهنگی و اجتماعی» منصوب می‌شوید.انتظار می‌رود با توجه به ورود به دومین چهل‌واره انقلاب اسلامی، پویایی...
    با حکم وزیر علوم تحقیقات و فناوری، رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی منصوب شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی، با حکم محمدعلی زلفی گل وزیر علوم تحقیقات و فناوری، علی باقر طاهری‌نیا به سمت رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی منصوب شد.زلفی گل در این حکم انتصاب خطاب به طاهری‌نیا آورده است؛ نظر به مراتب تعهد، تخصص و تجارب ارزشمند جنابعالی به موجب این حکم به عنوان «رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی» و عضو دائمی شورای معاونین وزارت عتف منصوب می‌شوید. انتظار می‌رود با پیروی از آموزه‌های اسلامی، مبانی علمی، روحیه انقلابی، راهبرد‌های اساسی دولت مردمی و جلب همکاری استادان، مدیران، یاوران علمی (کارکنان)...
    مدیر کل برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم گفت: حداقل تزریق یک دُز واکسن برای حضور در دانشگاه الزامی است. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، آهنچیان در ارتباط تصویری با برنامه روی خط خبر شبکه خبر با بیان اینکه حداقل تزریق یک دُز واکسن برای حضور در دانشگاه الزامی است، افزود: در این زمینه دانشگاه تصمیم گیرنده خواهد بود. دانشگاه می تواند به اختیار خودش از دانشجو بخواهد دو دُز واکسن را تکمیل کند.  مدیر کل برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم در ادامه ضمن تائید اینکه رنگبندی شهرها در زمان کرونا می تواند در تصمیم گیری ها موثر باشد، اظهار کرد: عملکرد دانشگاهها درباره زدن واکسن یک یا دو دُز و داشتن کارت واکسن متفاوت است. آهنچینان...
    به گزارش جام جم آنلاین از مرکز اطلاع رسانی، روابط عمومی و امور بین الملل سازمان برنامه و بودجه، سید مسعود میرکاظمی در بازدید از موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی و در دیدار با اساتید و مدیران این موسسه افزود: بی ثباتی اقتصادی خط قرمز دولت است و تا به امروز هم با وجود تمام محدودیت‌ها به سراغ استفاده از پایه پولی نرفته‌ایم که آثار آن در کاهش نرخ نقطه‌ای تورم هویدا است. رییس سازمان برنامه و بودجه با اشاره به بودجه ۱۴۰۱ تصریح کرد: در بودجه ۱۴۰۱ سعی شده به جای پرداخت به حواشی، به متن پرداخته شود و این بودجه تضمین کننده شاخص‌های کلان اقتصادی باشد. میر کاظمی با اشاره به برنامه ششم توسعه...
    به گزارش  روابط عمومی سازمان برنامه و بودجه مسعود میرکاظمی معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان برنامه و بودجه کشور طی بازدید از موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی و در دیدار با اساتید و مدیران این موسسه گفت: امیدوارم عادل آذر در این موسسه با استفاده از توان بالای اساتید و مدیران، گام‌های موثر و مثبتی برای اعتلای کشور بردارد. وی با اشاره به موفقیت‌ها در چهار دهه گذشته، تصریح کرد: زیرساخت‌های خوبی در کشور ایجاد شده است، موفقیت‌هایی در حوزه توسعه آب، برق، گاز، تلفن ثابت و همراه و اینترنت خصوصاً در روستا‌ها داشتیم؛ اما متاسفانه هنوز مردم از رفاه مناسب برخوردار نیستند. میرکاظمی با اشاره به ظرفیت‌های فراوان کشور، افزود:  مخازن هیدروکربوری ایران...
    شنیده شده دکتر حسن روحانی بعد از پایان دوران ریاست جمهوری به موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه‌ریزی رفته و در آن‌جا عضو هیات علمی شده است. رئیس‌جمهور پیشین اخیرا تدریس خود را در این موسسه آغاز کرده است. روحانی قبل از ریاست جمهوری نیز به اتفاق جمعی از همفکران خود از جمله صالحی امیری و برخی افراد دانشگاهی در این موسسه حضور داشتند. موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه‌ریزی (نیاوران)، مجموعه‌ای وابسته به نهاد ریاست جمهوری و به عنوان اتاق فکر دولت جمهوری اسلامی است که در حوزه‌های پژوهشی و آموزشی فعالیت می‌کند.
    مدیرکل برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم گفت: دانشگاه ها با احتیاط و رعایت شیوه نامه های بهداشتی بازگشایی می شوند. - اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، محمدرضا آهنچیان، مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، درباره آغاز حضوری شدن آموزش در دانشگاهها اظهار داشت: آموزش، در  دانشگاهها طی 20 ماه گذشته به صورت صد در صدی مجازی بود. برخی از زیر نظام‌ها که دانشجویان غیر بومی کمتری دارند، مانند دانشگاه جامع علمی کاربردی اخیرا اعلام کردند که از 15 آبان ماه، آموزش را به صورت صد در صد حضوری ادامه خواهند داد. دانشگاه فنی و حرفه ای نیز در این زمینه به زودی اعلام نظر می کند.وی افزود: تمام دانشگاههای دولتی و...
    علی خاکی صدیق روز شنبه در پنجاه و پنجمین اجلاس سراسری معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی که با محوریت ازسرگیری آموزش حضوری به صورت مجازی و با حضور معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی برگزار شد، افزود: اینکه دانشگاه‌های کشور آموزش ترکیبی را به چه صورتی ساماندهی و اجرا کنند به برنامه داخلی هر دانشگاه مربوط می‌شود. وی تصریح کرد: یک محدودیت جدی بر سر راه آموزش حضوری از نظر خوابگاه، خدمات رفاهی و درصد دانشجویان غیربومی وجود دارد بنابراین با توجه به تنوع این محدودیت‌ها برنامه‌ریزی برای آغاز آموزش حضوری بر عهده دانشگاه‌ها است که باید مدل خود را ارایه کنند. معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری همچنین گفت: با توجه به...
    پنجاه و پنجمین اجلاس سراسری معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی با محوریت ازسرگیری آموزش حضوری به صورت مجازی و با حضور معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی صبح امروز (شنبه ۸ آبان ۱۴۰۰) برگزار شد. معاون آموزشی وزارت علوم تحقیقات و فناوری در این جلسه گفت: با توجه به مصوبه ستاد ملی مدیریت کرونا و درنظر گرفتن سلامت دانشجویان و اساتید باید در جهت آغاز آموزش حضوری دانشگاه‌ها و موسسه های آموزش عالی حرکت کنیم. علی خاکی صدیق ضمن قدردانی از اهتمام به جاری بودن آموزش در دانشگاه‌ها در طول یک سال و هشت ماه گذشته، به از سرگیری آموزش حضوری در دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: علی‌رغم دستاوردهای آموزش الکترونیکی،...
    خبرگزاری آریا- معاون آموزشی وزیر علوم گفت: اینکه دانشگاه‌های کشور آموزش ترکیبی را به چه صورتی ساماندهی و اجرا کنند به برنامه داخلی هر دانشگاه مربوط می‌شود.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از اداره‌کل روابط عمومی وزارت علوم، دکتر علی خاکی صدیق در پنجاه و پنجمین اجلاس سراسری معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی که با محوریت ازسرگیری آموزش حضوری به صورت مجازی و با حضور معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی صبح امروز برگزار شد افزود: از لحاظ خوابگاهی، خدمات رفاهی و درصد دانشجویان غیربومی یک محدودیت جدی بر سر راه آموزش حضوری است، لذا با توجه به تنوع این محدودیت‌ها برنامه‌ریزی برای آغاز آموزش حضوری بر عهده دانشگاه‌هاست که...
    معاون آموزشی وزیر علوم گفت: اینکه دانشگاه‌های کشور آموزش ترکیبی را به چه صورتی ساماندهی و اجرا کنند به برنامه داخلی هر دانشگاه مربوط می‌شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از وزارت علوم، پنجاه و پنجمین اجلاس سراسری معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی با محوریت ازسرگیری آموزش حضوری به صورت مجازی و با حضور معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی صبح امروز (شنبه ۸ آبان ۱۴۰۰) برگزار شد.علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم تحقیقات و فناوری در این جلسه گفت: با توجه به مصوبه ستاد ملی مدیریت کرونا و درنظر گرفتن سلامت دانشجویان و اساتید باید در جهت آغاز آموزش حضوری دانشگاه‌ها و موسسه‌های آموزش عالی...
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، پنجاه و پنجمین اجلاس سراسری معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی با محوریت ازسرگیری آموزش حضوری به صورت مجازی و با حضور معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی صبح امروز (شنبه ۸ آبان ۱۴۰۰) برگزار شد. علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم تحقیقات و فناوری در این جلسه گفت: با توجه به مصوبه ستاد ملی مدیریت کرونا و درنظر گرفتن سلامت دانشجویان و اساتید باید در جهت آغاز آموزش حضوری دانشگاه‌ها و موسسه های آموزش عالی حرکت کنیم. وی ضمن قدردانی از اهتمام به جاری بودن آموزش در دانشگاه‌ها در طول یک سال و هشت ماه گذشته، به از سرگیری آموزش حضوری...
    محمدرضا آهنچیان روز دوشنبه در گفت و گو با ایرنا، در پاسخ به این سوال که روند واکسیناسیون دانشجویان چگونه پیش می رود و تاکنون چه تعداد از دانشجویان واکسینه شده اند، اظهار داشت: ستاد ازسرگیری آموزش حضوری در دانشگاه ها در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰، بر اساس طرح ملی واکسیناسیون مصوب ستاد ملی مقابله با کرونا، برای حدود سه و نیم میلیون دانشجو، با تسهیم ۵۰۰ هزار دز در شهریور ماه و یک میلیون دز برای سه ماه پاییز، درخواست برنامه از وزارت علوم داشت که این برنامه تنظیم و در ستاد ازسرگیری آموزش مصوب شد؛ به نحوی که همه دانشجویان تا پایان آذرماه واکسینه شوند. وی افزود: وزارت علوم اسامی دانشجویان، اعضای هیات علمی و غیرهیات علمی را برای...
    با حکمی از سوی دکتر ابوالفضل باقری فرد معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی دکتر غلامرضا حسن زاده، استاد دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران به عنوان دبیر شورای عالی برنامه‌ریزی علوم پزشکی منصوب شد. به گزارش برنا؛ متن این حکم به شرح زیر است: جناب آقای دکترغلامرضا حسن زاده استاد محترم دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران   تحول و نوسازی در نظام آموزشی و علمی کشور یکی از مهمترین وظائف معاونت آموزشی محسوب می‌گردد نظر به تعهد و تجارب ارزشمند جنابعالی، بدین وسیله به عنوان دبیر شورای عالی برنامه‌ریزی علوم پزشکی  منصوب می‌گردید تا با همکاری کلیه اساتید، صاحبنظران و دست اندرکاران حوزه آموزش علوم پزشکی و همچنین با هماهنگی کامل با حوزه...
    مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم گفت: زیرساخت بازگشایی دانشگاه‌ها برای پذیرش ۱۰۰ درصدی دانشجویان در زمان‌های اعلام شده آماده نیست. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، محمدرضا آهنچیان مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم با بیان اینکه 100 درصد دانشجویان در تاریخ‌های اعلام شده امکان حضور در دانشگاه‌ها را ندارند؛ گفت: دانشجویان به دو دلیل نمی‌توانند در تاریخ‌های اعلام شده به صورت 100 درصدی در دانشگاه‌ها حضور یابند، چرا که هنوز همه دانشجویان واکسینه نشده و بسیاری از آن‌ها فقط یک دوز واکسن را دریافت کرده‌اند. وی از همه دانشجویان در تمام مقاطع کارشناسی تا دکتری درخواست کرد چنانچه تا کنون موفق به واکسیناسیون نشده‌اند حتماً به نزدیک‌ترین مرکز بهداشت محل زندگی خود...
    با حکم رئیس جمهور عادل آذر به سمت مشاور رئیس جمهور و رئیس موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی منصوب شد. خبرگزاری میزان _ آیت الله سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهور با صدور حکمی، "عادل آذر" را به سمت مشاور رئیس جمهور و رئیس موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی منصوب کرد. وی متولد ۱۳۴۵ دهلران، دانش آموخته ای مدیریت و عضو هیات علمی دانشگاه است که نمایندگی مجلس شورای اسلامی، ریاست مرکز آمار ایران و ریاست دیوان محاسبات کشور را در کارنامه اجرایی و مدیریتی خود دارد. بیشتر بخوانید: میثم لطیفی رئیس سازمان امور اداری و استخدامی شد انتهای پیام/ برچسب ها: عادل آذر آیت الله رئیسی
    سید ابراهیم رئیسی، رئیس جمهور با صدور حکمی، "عادل آذر" را به سمت مشاور رئیس جمهور و رئیس موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی منصوب کرد. به گزارش ایسنا، عادل آذر متولد ۱۳۴۵ دهلران، دانش آموخته دکترای مدیریت و عضو هیات علمی دانشگاه است که نمایندگی مجلس شورای اسلامی، ریاست مرکز آمار ایران و ریاست دیوان محاسبات کشور را در کارنامه اجرایی و مدیریتی خود دارد.
    سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهور با صدور حکمی، دکتر "عادل آذر" را به سمت مشاور رئیس جمهور و رئیس موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی منصوب کرد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دولت، وی متولد ۱۳۴۵ دهلران، دانش آموخته دکترای مدیریت و عضو هیات علمی دانشگاه است که نمایندگی مجلس شورای اسلامی، ریاست مرکز آمار ایران و ریاست دیوان محاسبات کشور را در کارنامه اجرایی و مدیریتی خود دارد.  
    به گزارش حوزه دولت گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان،  حجت. سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهور با صدور حکمی، «عادل آذر» را به سمت مشاور رئیس جمهور و رئیس موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی منصوب کرد. وی متولد ۱۳۴۵ دهلران، دانش آموخته دکترای مدیریت و عضو هیات علمی دانشگاه است که نمایندگی مجلس شورای اسلامی، ریاست مرکز آمار ایران و ریاست دیوان محاسبات کشور را در کارنامه اجرایی و مدیریتی خود دارد. انتهای پیام/
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی ریاست‌جمهوری، سیدابراهیم رئیسی، رئیس جمهور با صدور حکمی، "عادل آذر" را به سمت مشاور رئیس‌جمهور و رئیس مؤسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه‌ریزی منصوب کرد. عادل آذر متولد ۱۳۴۵ دهلران، دانش‌آموخته دکترای مدیریت و عضو هیئت علمی دانشگاه است که نمایندگی مجلس شورای اسلامی، ریاست مرکز آمار ایران و ریاست دیوان محاسبات کشور را در کارنامه اجرایی و مدیریتی خود دارد. کد خبر 5297819
    سید ابراهیم رئیسی، رئیس جمهور با صدور حکمی، "عادل آذر" را به سمت مشاور رئیس جمهور و رئیس موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی منصوب کرد. به گزارش ایسنا، عادل آذر متولد ۱۳۴۵ دهلران، دانش آموخته دکترای مدیریت و عضو هیات علمی دانشگاه است که نمایندگی مجلس شورای اسلامی، ریاست مرکز آمار ایران و ریاست دیوان محاسبات کشور را در کارنامه اجرایی و مدیریتی خود دارد. انتهای پیام
    به گزارش اقتصادآنلاین ؛ وی متولد ۱۳۴۵ دهلران، دانش آموخته دکترای مدیریت و عضو هیات علمی دانشگاه است که نمایندگی مجلس شورای اسلامی، ریاست مرکز آمار ایران و ریاست دیوان محاسبات کشور را در کارنامه اجرایی و مدیریتی خود دارد.     پربیننده ترین انتقاد به مهم‌ترین وعده رییسی حکم جلب مهدی هاشمی صادر شد بازتاب اظهارات رییسی درباره مذاکرات برجامی در رسانه های خارجی روز دوم سفر رییس جمهور به سیستان و بلوچستان + عکس مهدی هاشمی در اوین است
    به گزارش همشهری آنلاین به نقل از فارس، آیت الله سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهور با صدور حکمی، « عادل آذر» را به سمت مشاور رئیس جمهور و رئیس موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی منصوب کرد. وی متولد ۱۳۴۵ دهلران، دانش آموخته دکترای مدیریت و عضو هیات علمی دانشگاه است که نمایندگی مجلس شورای اسلامی، ریاست مرکز آمار ایران و ریاست دیوان محاسبات کشور را در کارنامه اجرایی و مدیریتی خود دارد. کد خبر 624939 برچسب‌ها سید ابراهیم رئیسی
    وزیر علوم تحقیقات و فناوری از دانشگاه تهران به عنوان دانشگاه «اثرگذار در برنامه‌ریزی درسی آموزش عالی ایران» یاد کرد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر،  به نقل از روابط عمومی دانشگاه تهران؛ وزیر علوم تحقیقات و فناوری در نامه‌ای به آقای دکتر نیلی احمدآبادی، از نقش دانشگاه تهران در ارتقای کیفیت آموزش کارآمد، تقاضا محور و روزآمد تقدیر کرد. در این نامه که به تاریخ دوم شهریور و با امضا آقای دکتر منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری سابق صادر شده، آمده است:  «بدون تردید، توسعه و پیشرفت علم و فناوری جمهوری اسلامی ایران مرهون کوشش جامعه بزرگ دانشگاهی کشور در این مسیر دشوار و طولانی است. در کوران این مساعی ارزشمند جمعی، آنچه راه نیل به...
    ایسنا/خراسان رضوی رئیس گروه برنامه‌‎ریزی آموزشی و درسی دانشگاه فردوسی گفت: دانشگاه فردوسی تنها دانشگاهی است که بازنگری درسی را منوط به سندی تحت عنوان «مطالعات پشتیبان» کرده است. مرتضی کرمی در گفت‌وگو با ایسنا در خصوص انتخاب دانشگاه فردوسی مشهد به عنوان دانشگاه اثرگذار در برنامه‌ریزی درسی آموزش عالی ایران توسط وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، اظهار کرد: این تقدیرنامه به حرکتی که ۶ سال گذشته در دانشگاه آغاز شد باز می‌گردد. وجه تمایز این دانشگاه با سایر دانشگاه‌های کشور در زمینه مطالعات پشتیبان است. مطالعات پشتیبان یعنی اینکه افرادی که مشغول انجام بازنگری درسی هستند، بایستی به مطالعات در خصوص نحوه تدریس آن رشته در میان دانشگاه‌های برتر جهان نیز بپردازند. بایستی نحوه تدریس و عملکرد دانشگاه‌های برتر ایران...
    شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی با پذیرش دانشجو با ایجاد چهار رشته جدید در دانشگاه گیلان موافقت کرد. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی با پذیرش دانشجو در رشته‌های مطالعات جوانان (روزانه)، موسیقی شناسی (روزانه)، برنامه ریزی شهری (مجازی) و برنامه ریزی منطقه‌ای (مجازی) در مقطع کارشناسی ارشد در دانشگاه گیلان به صورت قطعی موافقت کرد. شایان ذکر است، این دانشگاه در حال حاضر با ۱۰ دانشکده و یک واحد پردیس و دو پژوهشکده (حوضه آبی دریای خزر و گیلان شناسی) با بیش از ۶۰۰ عضو هیأت علمی، بالغ بر ۱۸ هزار دانشجو و به عنوان بزرگترین مراکز آموزش عالی در منطقه شمال کشور مشغول به فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی است...
    رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش به تشریح روند تصویب و پذیرش دانشجو در رشته‌های «راهنمایی و مشاوره» و «امور تربیتی» پرداخت.   به گزارش «تابناک»، ناصر سلیمانزاده در پاسخ به سؤالات مطروحه در خصوص «رشته امور تربیتی» در دفترچه انتخاب رشته سازمان سنجش آموزش کشور، اظهار کرد: با توجه به مصوبه ۷۰۴ جلسه مورخ ۶دیماه ۱۳۹۰شورای عالی انقلاب فرهنگی، مبنی بر تأسیس دانشگاه فرهنگیان، دفتر گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی، مجوز تأسیس ۶۴ پردیس و ۱۶ رشته تحصیلی از جمله «رشته راهنمایی و مشاوره»، با گرایش فعالیت‌های پرورشی و مشاوره را برای دانشگاه فرهنگیان، صادر کرد.سلیمانزاده افزود: با توجه به مجوز‌های صادره از سوی سازمان اداری و استخدامی کشور و در نظر گرفتن نیاز...
    به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از تسنیم، ناصر سلیمانزاده در پاسخ به سؤالات مطروحه در خصوص «رشته امور تربیتی» در دفترچه انتخاب رشته سازمان سنجش آموزش کشور، اظهار کرد: با توجه به مصوبه 704 جلسه 6 دی ماه 1390 شورای عالی انقلاب فرهنگی، مبنی بر تأسیس دانشگاه فرهنگیان، دفتر گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی، مجوز تأسیس 64 پردیس و 16 رشته تحصیلی از جمله «رشته راهنمایی و مشاوره»، با گرایش فعالیت‌های پرورشی و مشاوره را برای دانشگاه فرهنگیان صادر کرد. وی افزود: با توجه به مجوزهای صادره از سوی سازمان اداری و استخدامی کشور و در نظر گرفتن نیاز مناطق آموزشی، آموزش وپرورش نسبت به پذیرش دانشجو در «رشته راهنمایی و مشاوره» با همکاری وزارت علوم و سازمان سنجش آموزش کشور اقدام کرده است،...
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش ناصر سلیمانزاده در پاسخ به سؤالات مطروحه در خصوص «رشته امور تربیتی» در دفترچه انتخاب رشته سازمان سنجش آموزش کشور، اظهار کرد: با توجه به مصوبه ۷۰۴ جلسه ۶ دیماه ۱۳۹۰ شورای عالی انقلاب فرهنگی، مبنی بر تأسیس دانشگاه فرهنگیان، دفتر گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی، مجوز تأسیس ۶۴ پردیس و ۱۶ رشته تحصیلی از جمله «رشته راهنمایی و مشاوره»، با گرایش فعالیت‌های پرورشی و مشاوره را برای دانشگاه فرهنگیان، صادر کرد. سلیمانزاده افزود: با توجه به مجوزهای صادره از سوی سازمان اداری و استخدامی کشور و در نظر گرفتن نیاز مناطق آموزشی، آموزش و پرورش نسبت به پذیرش دانشجو در «رشته راهنمایی...
    رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش از پذیرش دانشجو در رشته‌های «راهنمایی و مشاوره» و «امور تربیتی» از طریق کنکور پرداخت و گفت:کد رشته امور تربیتی از طریق سازمان سنجش آموزش کشور به اطلاع داوطلبان می‌رسد. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، ناصر سلیمانزاده در پاسخ به سؤالات مطروحه در خصوص «رشته امور تربیتی» در دفترچه انتخاب رشته سازمان سنجش آموزش کشور، اظهار کرد: با توجه به مصوبه 704 جلسه 6 دی ماه 1390 شورای عالی انقلاب فرهنگی، مبنی بر تأسیس دانشگاه فرهنگیان، دفتر گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی، مجوز تأسیس 64 پردیس و 16 رشته تحصیلی از جمله «رشته راهنمایی و مشاوره»، با گرایش فعالیت‌های پرورشی و مشاوره را برای...
    رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش به تشریح روند تصویب و پذیرش دانشجو در رشته‌های «راهنمایی و مشاوره» و «امور تربیتی» پرداخت. خبرگزاری میزان- مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، ناصر سلیمانزاده؛ در پاسخ به سؤالات مطروحه در خصوص «رشته امور تربیتی» در دفترچه انتخاب رشته سازمان سنجش آموزش کشور، اظهار کرد: با توجه به مصوبه ۷۰۴ جلسه مورخ ۶دیماه ۱۳۹۰شورای عالی انقلاب فرهنگی، مبنی بر تأسیس دانشگاه فرهنگیان، دفتر گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی، مجوز تأسیس ۶۴ پردیس و ۱۶ رشته تحصیلی از جمله «رشته راهنمایی و مشاوره»، با گرایش فعالیت‌های پرورشی و مشاوره را برای دانشگاه فرهنگیان، صادر کرد.سلیمانزاده افزود: با توجه به مجوز‌های صادره از...
    به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از یزد، علی فتح‌زاده معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه اردکان گفت: دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در جلسه اخیر خود با ایجاد آموزشکده پیرادامپزشکی موافقت قطعی به عمل آورد و مجوز راه‌اندازی و پذیرش دانشجو در رشته مدیریت بازرگانی در مقطع کارشناسی را برای دانشگاه اردکان صادر کرد. او افزود: شورای گسترش و برنامه‌ریزی آموزش عالی با ایجاد رشته مدیریت بازرگانی در مقطع کارشناسی در دانشگاه اردکان موافقت کرد و بدین ترتیب دانشگاه اردکان از مهرماه امسال پذیرای دانشجویان این رشته نیز خواهد بود.  فتح‌زاده در پایان ضمن تبریک به همه‌ دانشگاهیان و مردم دانش‌دوست شهرستان اردکان، از همه افرادی که در تصویب موافقت قطعی آموزشکده پیرادامپزشکی و اخذ مجوز...
    مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی گفت: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است.  به نقل از وزارت علوم، مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی گفت: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است. در بخشی از نامه محمدرضا آهنچیان آمده است؛ بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی ارشد به روال سال‌های گذشته انجام می‌شود و تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول...
    به گزارش صدای ایران، دکتر محمدرضا آهنچیان مدیرکل برنامه‌ریزی آموزش عالی با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی ، در خصوص مصوبه تغییرات احتمالی آزمون کارشناسی ارشد در رشته‌های مرتبط، اعلام کرد: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است.به نوشته ایسنا، در بخشی از نامه دکتر محمدرضا آهنچیان آمده است؛ بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی ارشد به روال سال‌های گذشته انجام می‌شود و تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر، موکول شده است.مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی توضیح داده است که این...
    وزارت علوم مصوبه ممنوعیت پذیرش دانشجوی ارشد از رشته های غیرمرتبط را تا زمان انجام بررسی های بیشتر و کارشناسانه لغو کرد. به گزارش ایسنا، دکتر محمدرضا آهنچیان مدیرکل برنامه‌ریزی آموزش عالی با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی که نسخه ای از آن در اختیار ایسنا قرار گرفته است، در خصوص مصوبه تغییرات احتمالی آزمون کارشناسی ارشد در رشته‌های مرتبط، اعلام کرد: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است. در بخشی از نامه دکتر محمدرضا آهنچیان آمده است؛ بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی ارشد به روال سال‌های گذشته انجام می‌شود و تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط...
    به گزارش جام جم آنلاین به نقل از خبرگزاری مهر، مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی گفت: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است.در بخشی از نامه محمدرضا آهنچیان آمده است؛ بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی ارشد به روال سال‌های گذشته انجام می‌شود و تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است.مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی توضیح داده است که این دفتر مرجع تصمیم‌گیری درباره آزمون‌های ورودی دانشگاه‌ها نیست و تصمیمات مقتضی در خصوص...
    وزارت علوم مصوبه ممنوعیت پذیرش دانشجوی ارشد از رشته های غیرمرتبط را تا زمان انجام بررسی های بیشتر و کارشناسانه لغو کرد. قدس آنلاین: دکتر محمدرضا آهنچیان مدیرکل برنامه‌ریزی آموزش عالی با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی که نسخه ای از آن در اختیار ایسنا قرار گرفته است، در خصوص مصوبه تغییرات احتمالی آزمون کارشناسی ارشد در رشته‌های مرتبط، اعلام کرد: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است. در بخشی از نامه دکتر محمدرضا آهنچیان آمده است؛ بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی ارشد به روال سال‌های گذشته انجام می‌شود و تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های...
    مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی گفت: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است. به گزارش مشرق به نقل از وزارت علوم، مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی گفت: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است. بیشتر بخوانید: سازمان سنجش درباره حواشی کنکور ۱۴۰۰ پاسخ می‌دهد لغو ممنوعیت پذیرش دانشجوی ارشد از رشته‌ غیرمرتبط در بخشی از نامه محمدرضا آهنچیان آمده است؛ بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی ارشد به روال سال‌های گذشته انجام می‌شود و تصمیم‌گیری درباره...
    خبرگزاری آریا- وزارت علوم مصوبه «ممنوعیت پذیرش دانشجوی ارشد از رشته‌های غیرمرتبط» را تا زمان انجام بررسی‌های بیشتر و کارشناسانه لغو کرد.به گزارش آریا، محمدرضا آهنچیان مدیرکل برنامه‌ریزی آموزش عالی با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی در توضیح مصوبه تغییرات احتمالی آزمون کارشناسی ارشد در رشته‌های مرتبط، اعلام کرد: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است.در بخشی از نامه محمدرضا آهنچیان آمده است: بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی ارشد به روال سال‌های گذشته انجام می‌شود و تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات...
    به گزارش باشگاه خبرنگاران، محمدرضا آهنچیان مدیرکل برنامه‌ریزی آموزش عالی با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی در توضیح مصوبه تغییرات احتمالی آزمون کارشناسی ارشد در رشته‌های مرتبط، اعلام کرد: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است. در بخشی از نامه آهنچیان آمده است؛ بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی ارشد به روال سال‌های گذشته انجام می‌شود و تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر، موکول شده است. مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی توضیح داده است که این دفتر مرجع تصمیم‌گیری درباره آزمون‌های...
    به گزارش همشهری‌آنلاین به نقل از ایسنا، دکتر محمدرضا آهنچیان مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی در خصوص مصوبه تغییرات احتمالی آزمون کارشناسی ارشد در رشته‌های مرتبط اعلام کرد: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است. در بخشی از نامه دکتر محمدرضا آهنچیان آمده است: بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی ارشد به روال سال‌های گذشته انجام می‌شود و تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است. مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی...
    دکتر محمدرضا آهنچیان مدیرکل برنامه‌ریزی آموزش عالی با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی که نسخه ای از آن در اختیار ایسنا قرار گرفته است، در خصوص مصوبه تغییرات احتمالی آزمون کارشناسی ارشد در رشته‌های مرتبط، اعلام کرد: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است. در بخشی از نامه دکتر محمدرضا آهنچیان آمده است؛ بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی ارشد به روال سال‌های گذشته انجام می‌شود و تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر، موکول شده است. مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی...
    خبرگزاری فارس ـ گروه تعلیم و تربیت: دهم تیرماه امسال محمدرضا آهنچیان مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی در نامه‌ای به مدیران کارگروه‌های تخصصی گسترش و برنامه‌ریزی آموزش عالی به مصوبه اخیر شورای سنجش و پذیرش کشور اشاره کرد و اعلام کرد که از سال 1401، سنجش و پذیرش داوطلبان در آزمون کارشناسی ارشد فقط از بین دانش‌آموختگان دوره کارشناسی «رشته‌های مرتبط» امکان‌پذیر خواهد بود.  آهنچیان با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی گفت: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است.  در بخشی از نامه دکتر محمدرضا آهنچیان آمده است؛ بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی...
    به گزارش «تابناک» به نقل از ایسنا، دکتر محمدرضا آهنچیان مدیرکل برنامه‌ریزی آموزش عالی با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی که نسخه ای از آن در اختیار ایسنا قرار گرفته است، در خصوص مصوبه تغییرات احتمالی آزمون کارشناسی ارشد در رشته‌های مرتبط، اعلام کرد: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است. در بخشی از نامه دکتر محمدرضا آهنچیان آمده است؛ بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی ارشد به روال سال‌های گذشته انجام می‌شود و تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر، موکول...
    به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی گفت: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است.  در بخشی از نامه دکتر محمدرضا آهنچیان آمده است؛ بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی ارشد به روال سال‌های گذشته انجام می‌شود و تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر، موکول شده است. مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی توضیح داده است که این دفتر مرجع تصمیم‌گیری درباره آزمون‌های ورودی دانشگاه‌ها نیست و تصمیمات مقتضی در خصوص...
    به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری ایسکانیوز، محمدرضا آهنچیان مدیرکل برنامه‌ریزی آموزش عالی با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی در توضیح مصوبه تغییرات احتمالی آزمون کارشناسی ارشد در رشته‌های مرتبط، اعلام کرد: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است. در بخشی از نامه محمدرضا آهنچیان آمده است؛ بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی ارشد به روال سال‌های گذشته انجام می‌شود و تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر، موکول شده است. مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی توضیح داده است که این دفتر مرجع...
    مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی با ارسال نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی گفت: تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر موکول شده است. به گزارش برنا؛ در بخشی از نامه دکتر محمدرضا آهنچیان آمده است؛ بر اساس مصوبه هفدهمین جلسه «شورای سنجش و پذیرش دانشجو»، آزمون کارشناسی ارشد به روال سال‌های گذشته انجام می‌شود و تصمیم‌گیری درباره تغییر در رشته‌های مرتبط برای داوطلبان ورود به دوره کارشناسی ارشد، به انجام مطالعات و بررسی‌های بیشتر، موکول شده است. مدیر کل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی توضیح داده است که این دفتر مرجع تصمیم‌گیری درباره آزمون‌های ورودی دانشگاه‌ها نیست و تصمیمات مقتضی در خصوص اجرای مصوبه...
    علی‌اکبر حق‌دوست، ظهر روز چهارشنبه در وبینار مجازی که به مناسبت رویداد هفته آموزش با هدف تبادل تجربه‌ها در باره روش‌های آموزشی دروس دانشگاهی در دوران شیوع بیماری کووید-۱۹ و پسا کرونا در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان برگزار شد، گفت: تا پیش از پاندمی کرونا، مواردی مانند آموزش مجازی وجود داشت که راه‌اندازی آن، سخت و عملی نشده بود، اما کرونا فرصتی ایجاد کرد تا در این زمینه قدم برداریم. وی تاکید کرد: اثر همه‌گیری کووید بر مؤسسات آموزش عالی در اپیدمی اخیر ناگهانی بود و در بیشتر موارد هیچ برنامه‌ای غیر از تلاش برای ادامه کلاس‌ها از راه دور وجود نداشت. وی تصریح کرد: در آموزش بالینی دانشگاه‌ها با وجود نگرانی‌ از ابتلا و مواجهه با یک بیماری نوپدید شاهد بروز وقفه در آموزش بسیاری از گروه‌های بالینی...
    عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان گفت: تجربه نشان داد برنامه‌ریزی میان مدت در زمان‌هایی شیوع پاندمی نتیجه بخش نبوده و توجه اهمیت برنامه‌ریزی برای تداوم آموزش در پسا کرونا الزامی است. به گزارش خبرنگار ایمنا، نیکو یمانی در پنلی که با موضوع " کووید -۱۹ و آموزش عالی؛ تداوم آموزش در پسا کرونا " در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان برگزار شد، اظهار کرد: شیوع ویروس کرونا نمی‌تواند اهمیت برنامه‌ریزی را کاهش دهد و نیاز به برنامه انعطاف پذیر را بیشتر می‌کند. وی افزود: تجربه نشان داد برنامه‌ریزی میان مدت در چنین زمان‌هایی نتیجه بخش نبوده و برنامه باید بر اساس نظرات دانشجویان و ذی‌نفعان انجام شود. توجه به عدالت آموزشی و نیاز همه دانشجویان و مرور چارچوب‌ها و...
    سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان تهران برای دعوت به همکاری از سازمان‌های مردم‌نهاد و افراد حقیقی صاحب نظر برای شرکت در کارگروه‌های شورای برنامه‌ریزی و توسعه استان فراخوان داد. به گزارش ایسنا، سازمان مدیریت و برنامه­‌ریزی استان تهران، در راستای اجرای مفاد بند (ب) ماده (5) آیین‌نامه اجرایی شورای برنامه‌ریزی و توسعه استان (موضوع تصویب‌نامه شماره 29018/ت54487هـ مورخ 12/3/1398 هیئت وزیران) و همچنین به منظور استفاده از توان سازمان­‌های مردم نهاد در امر نظارت و بهره­‌گیری از نظرات علمی و تجربی اشخاص حقیقی در فرایند اجرایی کارگروه‌­های ذیل شورای برنامه‌­ریزی و توسعه استان و نیز با هدف ارتقای بیشتر نقش بانوان و گسترش مشارکت‌های مدنی برای همه صاحب­نظران حقیقی و سازمان­‌های مردم­‌نهاد دارای صلاحیت‌های عمومی و تخصصی، در تلاش است...
    به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، معاون آموزشی وزیر علوم از تشکیل ستاد ویژه‌ای به منظور پیگیری برقراری آموزش‌های حضوری در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور خبر داد و گفت: آموزش‌ها از مهرماه سال جاری به صورت ترکیبی از مجازی و حضوری خواهد بود اما تاکید ما این است که آموزش حضوری مجدداً قوت بگیرد.  علی خاکی صدیق گفت: با توجه به اهمیتی که آموزش حضوری دارد و در طول مدت همه‌گیری بیماری کرونا این مهم دچار تعلیق شده بود؛ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به عنوان متولی اصلی امر آموزش عالی در کشور به منظور برقراری مجدد و تداوم آموزش‌های حضوری، اقدام به تشکیل ستادی ویژه پیگیری این موضوع کرده و مسئولیت هماهنگی برنامه‌های آن...
    به گزارش خبرنگار قرآن و فعالیت‌های دینی خبرگزاری فارس شورای عالی قرآن به عنوان متولی ارزیابی و اعطای مدرک به قاریان و مدرسان قرائت قرآن کریم برنامه‌های آموزشی مختلفی تدارک دیده تا قاریان قرآن با حضور در این برنامه‌های آموزشی، ارتقاء یافته و آزمون‌های ارزیابی را با موفقیت پشت‌سر بگذارند. برنامه‌های آموزشی شورا برای ارتقای قاریان فعالیت‌های آموزشی شورای عالی قرآن در سال ۱۴۰۰ ذیل سه برنامه تخصصی شامل: دوره‌های ارتقاء قاریان و دعاخوانان، دوره‌های تخصصی اقراء و آموزش‌های غیرحضوری تدارک شده است. دوره‌های آموزش مجازی ویژه برگزیدگان طرح ارزیابی قاریان دوره آموزش غیرحضوری یکی از این برنامه‌ها است که با هدف رشد و پیشرفت فنی تلاوت قاریان برگزیده در طرح ارزیابی طی دوره‌های گذشته، به منظور موفقیت آنها...
    به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، جوانان یک کشور وارد دانشگاه نمی‌شوند که پس از گذراندن چهار سال از بهترین سال‌های زندگی‌شان، در نهایت مدرک به دست از دانشگاه خارج شود، در حالی که نه مهارت کافی برای استخدام دارند و نه توانایی راه‌اندازی یک شغل را.  برخلاف تصور برخی که گمان می‌کنند تنها وظیفه دانشگاه، آموزش جوانان است، یکی از مهم‌ترین وظایف دانشگاه پرورش مهارت‌های ذهنی و استعدادهای اساسی دانشجویان است. کارشناسان آموزشی معتقدند برنامه‌های درسی نقش به سزایی در رشد و ارتقای این توانمندی‌های دانشجویان دارند.  در این راستا با حسین مومنی مهموئی عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد درباره اهمیت برنامه‌ درسی در پرورش خلاقیت و شایستگی دانشجویان گفت‌وگو کردیم که در ادامه آمده است.  در ابتدا در مورد ضرورت طرح...
    مدیر کل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم با تاکید بر اینکه تهدید کرونا فرصت های بسیاری را در دانشگاه ها ایجاد کرد، گفت:اگر به درستی و به موقع عمل کنیم از نگاه بلند مدت به کرونا به توسعه و بالندگی علم کمک کرده‌ایم. به گزارش ایسنا، دکتر محمدرضا آهنچیان در آیین اختتامیه دومین همایش ملی تبادل تجارب آموزش الکترونیکی در مراکز آموزش عالی با بیان اینکه بخشی از تکلیف‌های اصلی متخصصان آموزش عالی و علم تربیت، ورود به مسئله‌های کلیدی است که پاسخ به آنان برای مدیران دانشگاهی بسیار راهگشا و یاری‌رسان است، گفت: اکنون برخی از این مسئله‌ها شامل مفهوم آموزش از طریق تدریس و بررسی امکان جایگزینی آن با آموزش از طریق یادگیری خودراهبر، الزامات یادگیری...
    به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران(ایسکانیوز)؛ آیین اختتامیه دومین همایش ملی تبادل تجارب آموزش الکترونیکی در مراکز آموزش عالی: سیاست‌ها، ارزشیابی‌ها و درس های عملی با حضور محمدرضا آهنچیان مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، علی اکبر صفوی رئیس کارگروه تخصصی آموزش الکترونیک وزارت علوم، عبدالحمید علیزاده معاون همکاری‌های علمی و سازمان‌های تخصصی مرکز همکاری‌های علمی بین المللی وزارت علوم و جمعی از اساتید و مسئولان دانشگاه‌ها به صورت مجازی و به میزبانی دانشگاه الزهرا(س) برگزار شد. مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در این آیین با بیان اینکه بخشی از تکلیف‌های اصلی متخصصان آموزش عالی و علم تربیت، ورود به مسئله‌های کلیدی است، گفت: پاسخ به این تکالیف برای...
    طبق تصویب شورای گسترش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، شرایط جدید اخذ مجوز رشته - گرایش توسط دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی از امسال اجرایی می‌شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، با تصویب شورای گسترش و برنامه‌ریزی آموزش عالی «راهبرد جدید اخذ مجوز رشته - گرایش توسط دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی» از امسال اجرایی می‌شود.شورای گسترش و برنامه‌ریزی آموزش عالی در راستای سیاست تفویض اختیار به دانشگاه‌ها و ساماندهی توسعه رشته‌های دانشگاهی، راهبرد پیشنهادی در موضوع ساماندهی اخذ مجوز رشته - گرایش توسط دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی را مورد بررسی قرار داد و مقرر شد:الف- ضمن بررسی امکان‌پذیری استفاده از رتبه‌بندی‌های بین‌المللی در کنار نظام رتبه‌بندی داخلی، دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور در سه دسته...
    به گزارش خبرنگار مهر، با تصویب شورای گسترش و برنامه‌ریزی آموزش عالی «راهبرد جدید اخذ مجوز رشته - گرایش توسط دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی» از امسال اجرایی می‌شود. شورای گسترش و برنامه‌ریزی آموزش عالی در راستای سیاست تفویض اختیار به دانشگاه‌ها و ساماندهی توسعه رشته‌های دانشگاهی، راهبرد پیشنهادی در موضوع ساماندهی اخذ مجوز رشته - گرایش توسط دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی را مورد بررسی قرار داد و مقرر شد: الف- ضمن بررسی امکان پذیری استفاده از رتبه بندی‌های بین‌المللی در کنار نظام رتبه بندی داخلی، دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور در سه دسته به شرح زیر رتبه بندی شوند: دسته اول: دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی حائز رتبه ۱ تا ۲۰ دسته دوم: دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش...
    مجموعه مقالات چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی در ۵۵۹ صفحه منتشر شد. به گزارش ایسنا، مجموعه مقالات چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی که در آبان‌ماه ۱۳۹۹ در دانشگاه خوارزمی و با همکاری موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی برگزار شد، به چاپ رسید. این مجموعه مقالات شامل ۴۴ سخنرانی و مقاله از شرکت‌کنندگان در این کنفرانس است. بنا بر اعلام روابط عمومی موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، علاقمندان می توانند فایل مجموعه مقالات را از لینک زیر دریافت کنند. https://irphe.ac.ir/files/site1/files/nahaii.pdf انتهای پیام
    دو رشته به رشته‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول اضافه شد. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، با موافقت شورای گسترش و برنامه‌ریزی آموزش عالی دو رشته به لیست رشته‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول اضافه شده است. بر این اساس، شورای گسترش و برنامه‌ریزی آموزش عالی با پذیرش دانشجو در رشته‌های کارشناسی‌ارشد مطالعات معماری ایران و برنامه‌ریزی شهری در این دانشگاه موافقت کرده است. با تصویب این رشته ها، ۱۳ رشته کارشناسی و ۱۴ رشته کارشناسی‌ارشد در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ در این دانشگاه تدریس می‌شود.
    مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی درسی دانشگاه علمی کاربردی گفت: شیوه‌نامه دوره‌های آموزش عالی آزاد کوتاه مدت دانشگاه علمی کاربردی تدوین شد و به زودی جهت اجرا به واحد‌های استانی ابلاغ می‌شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دویست و هفتاد و یکمین جلسه شورای برنامه‌ریزی آموزشی و درسی دانشگاه جامع علمی کاربردی با حضور محمدحسین امید رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی، جمعی از معاونین، مدیران گروه‌های تخصصی برنامه‌‎ریزی، صاحب نظران و خبرگان، دویست و هفتاد و یکمین جلسه شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزار شد.علیرضا ریاحی بختیاری، مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی درسی دانشگاه علمی کاربردی در این جلسه گفت: در این جلسه شیوه‌نامه تدوین دوره‌های آموزش عالی آزاد کوتاه مدت و همچنین فرمت مشخصات و محتوای...
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه جامع علمی کاربردی، دویست و هفتاد و یکمین جلسه شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزار شد. با حضور محمدحسین امید رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی، جمعی از معاونین، مدیران گروه‌های تخصصی برنامه ریزی، صاحب نظران و خبرگان، دویست و هفتاد و یکمین جلسه شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزار شد. علیرضا ریاحی بختیاری، اظهار کرد: در این جلسه شیوه نامه تدوین دوره‌های آموزش عالی آزاد کوتاه مدت و همچنین فرمت مشخصات و محتوای آموزشی دوره به تصویب رسید و به زودی جهت اجرا به واحدهای استانی ابلاغ خواهد شد. مدیرکل دفتر برنامه ریزی درسی دانشگاه افزود: بازنگری برنامه‌های درسی علمی کاربردی به...
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه علم و صنعت ایران، نشست عمومی طرح بازنگری ۱۰۰۰ برنامه درسی با حضور ۱۶۰ نفر از مدیران دفتر برنامه ریزی آموزشی عالی، معاونین آموزشی دانشگاه‌ها، مدیران دفاتر برنامه ریزی درسی دانشگاه‌ها و مجریان طرح در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی برگزار شد. در ابتدای نشست، دکتر واحدی معاون آموزشی دانشگاه علم و صنعت ایران به اهمیت برنامه ریزی درسی و ملاحظات مربوطه در این خصوص پرداخت. در ادامه دکتر آهنچیان مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم و دکتر روحانی معاون مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم گزارشی از روند اجرای این طرح در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی ارائه کردند. سپس مدیران دفاتر برنامه ریزی درسی دانشگاه‌ها...
    نشست عمومی طرح "بازنگری ۱۰۰۰ برنامه درسی" توسط معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به میزبانی دانشگاه علم وصنعت ایران به صورت مجازی برگزارشد. به گزارش ایسنا، این نشست با حضور ۱۶۰ نفر از مدیران دفتر برنامه ریزی آموزشی عالی، معاونین آموزشی دانشگاه‌ها، مدیران دفاتر برنامه ریزی درسی دانشگاه‌ها و مجریان طرح در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی برگزار شد. در ابتدای نشست، دکتر واحدی معاون آموزشی دانشگاه علم و صنعت ایران، ضمن خیر مقدم به حاضرین در جلسه، به اهمیت برنامه ریزی درسی و ملاحظات مربوطه در این خصوص پرداخت. در ادامه دکتر آهنچیان مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم و دکتر روحانی معاون مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم گزارشی از روند اجرای این...
    به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، غلامحسین رحیمی شعرباف، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم تحقیقات و فناوری در خصوص برگزاری دوره‌های مهارت‌افزایی در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور  اظهار کرد: یکی از تغییرات اساسی حال حاضر در عرصه جهانی وقوع بحران کووید -۱۹ است که کلیه پدیده‌های اجتماعی، فرهنگی، بهداشتی و سبک زندگی مردم را در کره زمین تغییر داده است. معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم افزود: بر همین اساس لزوم برنامه‌ریزی برای توانمندسازی افراد جامعه متناسب با کسب و کار‌های جدید ببه خصوص توانمندسازی نیرو‌های دانش‌آموخته دانشگاهی بیش از بیش احساس می‌شود. او تصریح کرد: یکی از مهم‌ترین نهاد‌های عصر حاضر در جهت شناخت و درک توسعه علمی و همچنین توانمندسازی...
    موسسه آموزش علمی کاربردی جهاد دانشگاهی از میان فارغ‌التحصیلان کارشناسی‌ارشد، نیروی امریه می‌پذیرد. به گزارش ایسنا، موسسه آموزش عالی علمی کاربردی جهاد دانشگاهی در نظر دارد مقطع کارشناسی ارشد ، تعدادی نیروی داوطلب در قالب امریه جذب کند. بنابر اعلام روابط عمومی موسسه آموزش عالی علمی کاربردی جهاددانشگاهی، علاقه مندان فارغ التحصیل کارشناسی ارشد رشته‌های مهندسی کامپیوتر ( گرایش‌های مختلف )، برنامه‌ریزی آموزشی، مدیریت  مالی  مدیریت آموزشی، مدیریت کسب و کار، مدیریت آموزش عالی، کارآفرینی، مدیریت امور فرهنگی، برنامه‌ریزی درسی، برنامه‌ریزی امور فرهنگی می‌توانند مدارک خود رابه آدرس http://iastjd.ac.ir/?p=2102 ارسال کنند. انتهای پیام
    رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: بیماری کرونا پیامدهای مختلفی برای نظام آموزشی عالی داشته است بنابراین راهکارهای علمی ارائه شده در کنگره ملی دانشگاه و کووید-۱۹ برای مسئولان وزارت علوم مهم است و در برنامه‌ریزی آموزش عالی موثر خواهد بود. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر مجتبی صدیقی در مراسم افتتاحیه کنگره ملی دانشگاه و کووید -۱۹ در دانشگاه صنعتی شریف گفت: بیماری کرونا آثار روانی و اجتماعی مختلفی بر آموزش و پژوهش در دانشگاه و زندگی دانشجویی دارد و این کنگره با حضور متخصصان روان‌شناسی و جامعه‌شناسی به بررسی این تاثیرات و راهکارهای مقابله با آن می‌پردازد. وی افزود: پاندمی کرونا مانند هر بحران فراگیری، باعث ایجاد اضطراب و هراس در افراد می شود و برای کاهش...
    رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: بیماری کرونا پیامدهای مختلفی برای نظام آموزشی عالی داشته است بنابراین راهکارهای علمی ارایه شده در کنگره ملی دانشگاه و کووید 19 برای مسئولان وزارت علوم مهم است و در برنامه ریزی آموزش عالی موثر خواهد بود. به گزارش برنا؛ مجتبی صدیقی در مرسم افتتاحیه کنگره ملی دانشگاه و کووید 19 در دانشگاه صنعتی شریف گفت: بیماری کرونا آثار روانی و اجتماعی مختلفی بر آموزش و پژوهش در دانشگاه و زندگی دانشجویی دارد و این کنگره با حضور متخصصان روان شناسی و جامعه شناسی به بررسی این تاثیرات و راهکارهای مقابله با آن می پردازد. او افزود: پاندمی کرونا مانند هر بحران فراگیری، باعث ایجاد اضطراب و هراس در افراد می شود و برای...
    به گزارش خبرنگار مهر، پژوهشکده تحقیق و توسعه علوم انسانی (سمت) بررسی راهکارهای دستیابی به اهداف اسناد بالادستی آموزش عالی را به صورت مجازی برگزار می‌کند. محمدرضا آهنچیان مدیرکل دفتر سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، مسعود فکری مدیرکل دفتر سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و محسن شریفی مدیرکل دفتر سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری سخنرانان این نشست هستند. دبیر علمی نشست: حمیدرضا خادمی معاون پژوهشی سازمان مطالعه و تدوین (سمت) بوده و این نشس فردا چهارشنبه یک بهمن ماه ۱۳۹۹ از ساعت ۱۳ الی ۱۶ برگزار می‌شود. علاقمندان برای شرکت در نشست علمی به صورت مجازی به این لینک وارد شوند. کد خبر...
    به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران(ایسکانیوز)، موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی ایران با مشارکت موسسه ملی پژوهش‌های آموزش عالی مالزی روز چهارشنبه اول بهمن ماه از ساعت ۱۰ تا ۱۲:۳۰ نشست الکترونیکی برگزار می‌کنند. این نشست با اهداف تاثیر ملی و منطقه‌ای همه‌گیری کرونا ویروس بر دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی؛ استراتژی‌ها و سیاست‌های اجرا شده و بهترین روش‌ها برای کاهش تاثیر بحران کرونا در روند آموزش و یادگیری، امکان‌سنجی همکاری‌های مشترک در مورد موضوعات مربوط به بحران کرونا و ... برگزار می‌شود. گفتنی است، در این نشت الکترونیکی امکان تعامل شرکت‌کنندگان نیز فراهم است. انتهای پیام/ مریم شمسایی نیا کد خبر: 1087673 برچسب‌ها کرونا کرونا در جهان
    جلسه ای با حضور معاونین آموزشی و مالی پشتیبانی مجتمع عالی آموزشی و پژوهشی آذربایجان به همراه رئیس مرکز این مجتمع در زنجان و مدیردفتر آموزش و برنامه ریزی نیروی انسانی شرکت توزیع نیروی برق استان زنجان برگزار گردید. به گزارش خبرگزاری برنا از استان زنجان؛ جلسه ای با حضور معاونین آموزشی و مالی پشتیبانی مجتمع عالی آموزشی و پژوهشی آذربایجان به همراه رئیس مرکز این مجتمع در زنجان و مدیردفتر آموزش و برنامه ریزی نیروی انسانی شرکت توزیع نیروی برق استان زنجان برگزار گردید. به نقل از روابط عمومی شرکت توزیع نیروی برق استان زنجان، در راستای هماهنگی اجرای بهینه دوره های تخصصی صنعت برق ، جلسه ای با حضور معاونین آموزشی و مالی پشتیبانی مجتمع عالی آموزشی و...
    به گزارش خبرنگار مهر، حسین کلانتری عصر چهارشنبه در جمع خبرنگاران افزود: برآورد این طرح‌ها ۲۰ هزار میلیارد تومان و در بخشهای مختلفی همچون شیلات، دامپروری، گردشگری، گیاهان دارویی، خدمات، صنایع تبدیلی، بسته بندی، پتروشیمی، زیرساخت، راه‌ها، سرمایه گذاری کشاورزی، سدها و آب هستند. وی بیان داشت: کارشناسی و مطالعه طرح‌ها انجام و مشکلات طرح‌ها بررسی و در راستای اشتغال زایی در این طرح‌ها برنامه ریزی لازم انجام شده است. کلانتری اظهار داشت: برنامه ریزی لازم برای آموزش پنج هزار نفر در استان برای کسب آموزش‌ها و مهارت آموزی، با سازمان فنی و حرفه‌ای کشور نیز انجام شده است. وی افزود: با تأمین تسهیلات و در اولویت بودن جذب سرمایه گذار استانی و سپس ملی و خارجی برای ظرفیت‌های بالایی...
    مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی گفت: سرفصل‌های رشته روانشناسی تغییر نیافته و اگر افزودن واحد‌های عملی دانشگاه آزاد صحت داشته باشد از سوی شورای گسترش استعلام و تصمیم‌گیری می‌شود. رضا آهنچیان مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی در پاسخ به سوال خبرنگار خبرگزاری دانشجو درباره اضافه کردن واحد‌های عملی و کارورزی رشته روانشناسی مقطع ارشد از سوی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: زیرنظام‌های آموزش عالی شامل دانشگاه آزاد اسلامی موظف هستند تمام برنامه‌های درسی خود را از مسیر شورای گسترش و برنامه‌ریزی بگذرانند بنابراین هرکدام از زیرنظام‌ها که شورا‌های برنامه‌ریزی مستقل هم دارند در این شورا‌ها اگر برنامه‌ای را مصوب می‌کنند برای تصویب نهایی و بارگذاری در سامانه به وزارت علوم می‌رسد. آهنچیان درپاسخ به خبرنگار دانشگاه خبرگزاری...
    به گزارش افکارنیوز، معاونت برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به موارد مطرح شده در مصاحبه اخیر با حجت اله بنیادی، پژوهشگر و استاد دانشگاه فرهنگیان تحت عنوان « نابسامانی و آشفتگی در تامین معلم به روایت آمارها » توضیحاتی ارایه کرد. معاونت برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: «- مطرح نمودن برخی از موارد در گزارش به دلیل عدم اطلاعات کافی محقق در خصوص نحوه ساماندهی نیروی انسانی بوده است؛ در سال جاری دو شاخص موثر بر نحوه مدیریت منابع انسانی "نسبت دانش آموز به گروه معلم " و "نسبت دانش آموز مشمول به کارکنان تخصصی" به تفکیک در جلسات کارشناسی با حضور نمایندگان تام الاختیار معاونت ها مورد بررسی...
    رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم خواستار مشارکت دانشگاهیان برای تنظیم نهایی منشور کیفیت آموزش عالی شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نسرین نورشاهی رییس موسسه پزوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم صبح امروز در چهاردهمین کنفرانس مجازی ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام دانشگاهی که به میزبانی دانشگاه خوارزمی برگزار شد، گفت: باور دانشمندان «حوزه کیفیت در نظام دانشگاهی» این است که کیفیت آموزش عالی با اظهار و ابلاغ به دست نمی‌آید.وی ادامه داد: کیفیت آموزش عالی امری است که با مشارکت اجتماع علمی دانشجویان، سیاستگذارن و ذی نفعان اجتماعی احساس نیاز شده، آموخته، ساخته و دوخته و تجربه شود، بخشی از این زیست و تجربه در همایش‌های سالانه «ارزیابی و تضمین کیفیت...
    منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در پنجاه و چهارمین اجلاس سراسری معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی اعلام کرد: اولین گام در اجرای طرح ساماندهی آموزش عالی، تشکیل شبکه علمی بین دانشگاهی در سطح استان، منطقه و در سطح ملی است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از وزارت علوم، در این اجلاس که صبح امروز (یک‌شنبه) به‌صورت مجازی و با میزبانی دانشگاه صنعتی اصفهان برگزار شد؛ غلامی با بیان اینکه یکی از مزایای دوران کرونا، برگزاری نشست‌ها با استفاده از ظرفیت‌های فضای مجازی است که امکان برگزاری نشست‌ها را در فواصل کم و با صرفه‌جویی در هزینه‌ها فراهم کرده است، اظهار کرد: آموزش عالی کشور در دوران کرونا مشکلاتی داشته و اساتید و دانشجویان را از حضور در...
    با تصویب شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی «راهبرد اخذ مجوز رشـته - گرایش توسط دانشـگاهها و مؤسسات آموزش عالی» از سوی معاون آموزشی وزارت علوم، به دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی ابلاغ شد. به گزارش مهر، با تصویب شورای گسترش و برنامه‌ریزی آموزش عالی «راهبرد اخذ مجوز رشته - گرایش توسط دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی» از سوی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی ابلاغ شد. این مصوبه از سال ۱۴۰۰ مبنای بررسی درخواست‌ها و تصمیم گیری خواهد بود. در ابلاغیه دکتر علی خاکی صدیق به رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی چنین آمده است: برنامه راهبردی دانشگاه / مؤسسه لازم است مشتمل بر طرح توجیهی، پیش بینی رشته- گرایش‌های قابل حذف...
    به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، اولین کنفرانس ملی آسیب‌ شناسی آموزش و یادگیری الکترونیکی در ایران با محوریت "تجربیات و چالش‌های استقرار یادگیری الکترونیکی" با حضور منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری آغاز به کار کرد. نسرین نورشاهی رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی در این همایش در سخنانی در باره محیط آنلاین و مجازی فضایی برای پاسخ گویی اجتماعی دانشگاه ها، اظهارداشت: این پاسخ گویی اجتماعی دانشگاه ها سال ها است که از دانشگاه ها مطالبه می شود و فرصت آموزش آنلاین فرصت مناسبی برای این موضوع است. وی گفت: خط فقر در ایران ۱۰ میلیون تومان در ماه است که جای فکر دارد. ۷۰ درصد خانوارهای کارگری زیر خط فقر رفته اند.  نورشاهی افزود: بحران های افسردگی...
    فصل‌نامه علمی پژوهشی «پژوهش و برنامه‌ریزی درآموزش عالی» برای ویژه‌نامه خود با عنوان «کرونا و آموزش عالی» مقاله می‌پذیرد. به گزارش ایسنا، فصل‌نامه "پژوهش و برنامه‌ریزی درآموزش عالی" در راستای عمل به مسئولیت اجتماعی خود تصمیم به انتشار ویژه نامه‌ای با موضوع: «کرونا و آموزش عالی» گرفته است. محورهای این مقالات عبارت است از: - کرونا و آینده آموزش عالی - بررسی ابعاد اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی تأثیرات کرونا بر دانشگاه ها و آموزش عالی - کرونا و ارزیابی کیفیت آموزش عالی - کرونا و بین‌المللی شدن آموزش عالی - تاثیرات کرونا بر آموزش ها و پژوهش‌های دانشگاهی - کرونا و مسئولیت اجتماعی دانشگاه‌ها - کرونا و الزامات آموزش آنلاین - تاثیرات کوتاه مدت و بلند مدت کرونا بر...