2024-04-19@16:02:59 GMT
۱۱۵۷ نتیجه - (۰.۰۶۹ ثانیه)
جدیدترینهای «دانش آموزان روستایی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
ایسنا/یزد رئیس شورای اسلامی شهرستان تفت با انتقاد از بیعدالتی در سهمیهبندی کنکور برای دانش آموزان تفتی، سهمیه یکسان تفت و دانش آموزان مرکز استان را بیعدالتی و دور از موازین جمهوری اسلامی دانست. «محمدحسین بهارستان» در گفتوگو با خبرنگار ایسنا با اشاره به این که سهمیه بندی دانشآموزان شهرستان تفت در کنکور سراسری براساس عدالت نیست و باید رفع تبعیض شود، اظهار کرد: شهرستان تفت از توابع استان یزد دارای سه شهر و حدود ۳۰۰ پارچه روستا و آبادی است که حدود ۷۰ درصد جمعیت این شهرستان را جمعیت روستایی با برخورداری از کمترین امکانات آموزشی تشکیل میدهد. وی با بیان این که در برخی از روستاهای شهرستان تفت کمترین و حداقل امکانات آموزشی نیز وجود ندارد، گفت:...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شهرکرد، کرونا با اومدنش مشکلات و درسرهای زیادی را برایمان به وجود آورد. آنلاین شدن کلاسهای درس یکر از مشکلاتی است که کرونا برای دانش آموزان به وجود آورد و دانش آموزان روستایی با این مشکل بیشتر دست به گریبان بودند. بیشتر بخوانید اهدای ۴۰ دستگاه تبلت به دانشآموزان نیازمند لردگان پیک نوروزی در اردوگاه خلوت عنوان فیلمی است که مشکلات یک خانواده روستایی را برای تهیه تبلت به تصویر میکشد. این فیلم به کارگردانی آقای ابراهیمی و تهیه کنندگی آقای جلیل پیران در حال تولید است. مهرانه شاه منصوریان نویسنده فیلمنامه است و شراره رخام، مهدی امینی خواه، غلام نوروزی و حقانی نسب در این فیلم ایفای نقش میکنند. میثم امینی تصویربرداری فیلم...
گروه استانها- جوانان یکی از روستای بخش "پیشین" از توابع شهرستان راسک با ارسال فیلمی برای تسنیم از مدرسهای در روستایشان گفتند که از ۱۰ سال پیش تاکنون بسته است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از چابهار, جوانان روستایی در بخش "پیشین" از توابع شهرستان راسک در جنوب استان سیستان و بلوچستان با ارسال فیلمی برای تسنیم میگویند مدرسه روستایشان بیش از 10 سال بسته است. به گفته دانشآموزان، مدرسه روستا معلم ندارد و همین باعث شده آنها بیمدرسه بمانند و با اینکه مدرسه دارند مجبور باشند برای تحصیل علم به روستاها مناطق اطراف بروند. در حال حاضر مدارس در روستاهای جنوب سیستان و بلوچستان دایر بوده و به واسطه آنکه روستاهای این منطقه در شرایط...
عدمآنتندهی تلفن همراه و اینترنت در برخی از روستاهای بخش مود شهرستان سربیشه دانشآموزان را برای استفاده از شبکه شاد راهی کوه و بیابان کرده است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از خاورستان، بیش از یکسال است که ویروس کرونا تمام زندگی و شرایط مردم را از کار گرفته تا رفت و آمدها، همه را تحت تاثیر قرار داده است. تعطیلی مدارس و آموزش از طریق شبکه شاد یکی از تبعات شیوع ویروس کرونا است که دامنگیر دانشآموزان و خانوادههای آنها شده است اما در این میان عدمآنتندهی تلفن همراه برای دانش آموزان خراسان جنوبی مشکلات زیادی به وجود آورده است. گلایه اهالی روستاهای بخش مود از عدمآنتندهی تلفن همراه و اینترنت/ روستاهایی که...
به گزارش خبرنگار مهر، هوشنگ اصغریان ظهر دوشنبه در گفتگو با خبرنگاران، با اشاره به اینکه از دل چالشهای ایجاد شده از کرونا، فرصتهایی برای آموزش دانشآموزان به وجود آوردیم، گفت: برای یکهزار و۲۰۰ دانشآموز که دسترسی به سختافزار نداشتند، گوشی موبایل و برای ۷۰۰ دانش آموز تبلت خریداری شد و. به چهارصد نفر هم وام کم بهره داده شد. وی با اشاره به اینکه ایران تنها کشوری بود که برنامه آموزشی شاد را برای مدارس ایجاد کرد، افزود: ۱۰ هزار سی دی آموزشی توسط معلمان قائمشهری در بهترین استودیوها ضبط و به همراه درسنامه های مکتوب پایه به پایه در اختیار مدارس این شهرستان قرار گرفت. مدیر آموزشوپرورش قائمشهر، از ایجاد اردوگاه دانشآموزی در یکی از مدارس روستایی خبر...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، جواد حسینی رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی اظهار کرد: آموزش و پرورش استثنایی در۱۷۰۰ مدرسه استثنایی و ۲۰ هزار مدرسه، پذیرای بیش از ۱۵۰ هزار دانشآموز با نیازهای ویژه در ۷ گروه را تحت پوشش نظام تعلیم و تربیت قرار داده است. او با بیان اینکه عدالت آموزشی مهمترین فرصت برای ایجاد عدالت در سایر ابعاد جامعه است، تصریح کرد: مهمترین جریانی که به عدالت کمک میکند، عدالت آموزشی و ایجاد فرصت تعلیم و تربیت برای همه آحاد جامعه است. حسینی افزود: در این میان دانش آموزان با نیازهای ویژه بخشی از افراد جامعه هستند و وجود و تأسیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گامی در جهت عدالت آموزشی است....
به گزارش خبرگزاری مهر، سید جواد حسینی در برنامه نیمنگاه رادیو سلامت، اظهار کرد: آموزشوپرورش استثنایی در ۱۷۰۰ مدرسه استثنایی و۲۰ هزار مدرسه پذیرا بیش از ۱۵۰ هزار دانشآموز با نیازهای ویژه در ۷گروه را تحت پوشش نظام تعلیم و تربیت قرار داده است. وی بابیان اینکه عدالت آموزشی مهمترین فرصت برای ایجاد عدالت در سایر ابعاد جامعه است، تصریح کرد: مهمترین جریانی که به عدالت کمک میکند عدالت آموزشی و ایجاد فرصت تعلیم و تربیت برای همه آحاد جامعه است. حسینی افزود: در این میان دانش آموزان با نیازهای ویژه بخشی از افراد جامعه هستند و وجود و تأسیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی گامی در جهت عدالت آموزشی است. وی بابیان اینکه آموزشوپرورش استثنایی نزدیک به ۱۳ هزار دانشآموز مناطق...
ایسنا/زنجان فرماندار ابهر از دسترسی ۹۰ درصد مناطق روستایی شهرستان به اینترنت خبر داد. وجیهالله نوروزی ظهر امروز (۳ بهمن ماه) در جلسه شورای آموزش و پرورش ابهر با تاکید بر اهمیت فرهنگسازی و آگاهسازی دانشآموزان از تهدیدها و فرصتهای فضای مجازی، اظهار کرد: همکاری و تعامل تمام نهادها و ارگانها با هدف تعالی و رشد جامعه از ملزومات است. وی با اشاره به اینکه باید تلاش شود تا مشکلات دانشآموزانی که در ایام شیوع کرونا دچار افت تحصیلی شدهاند جبران شود، افزود: باید از ظرفیت والدین در راستای دستیابی به اهداف آموزشی استفاده شود. این مسئول با تاکید بر اینکه کرونا گفتمان آموزشی و نحوه ارتباط در آموزش و پرورش را تغییر داده است، تصریح کرد: باید با نظارت صحیح بر...
گروه استانها- مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجانغربی گفت: امسال با همکاری شرکت مخابرات و آموزش و پرورش استان، یک هزار و ۷۱۱ مدرسه در شهرهای زیر ۲۰ هزار نفر و روستایی استان به شبکه اینترنت متصل شدهاند. - اخبار استانها - مهین منافی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در ارومیه ، با اشاره به اقدامات خود در زمینه رفع مشکلات دانشآموزان در زمان شیوع کرونا، اظهار داشت: تهیه اطلس دسترسی دانش آموزان به انواع آموزش، ارتقای توانمندی حرفهای معلمان در زمینه آموزش مجازی، تولید محتوای الکترونیکی، نظارت بر آموزشهای مجازی دانشآموزان از طریق طرح هدایت، حمایت و ارزیابی توسط سرگروهها و راهبران آموزشی و تربیتی از جمله اقدامات این اداره کل در روزهای کرونایی بود. وی به اقدامات آموزش و...
توجه به مناطق محروم و عدالت آموزشی از جمله دغدغههای مهم انقلاب اسلامی مردم ایران بوده است. بر این اساس، تا سال 95 با توجه به این که تعداد دانشآموزان مناطق روستایی 16 درصد کل دانشآموزان بوده است، 40 درصد از مدارس در این مناطق ساخته شدهاند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از بلاغ، توجه به مناطق محروم و عدالت آموزشی از جمله دغدغههای مهم انقلاب اسلامی مردم ایران بوده است. بر این اساس، تا سال 95 با توجه به این که تعداد دانشآموزان مناطق روستایی 16 درصد کل دانشآموزان بوده است، 40 درصد از مدارس در این مناطق ساخته شدهاند. در ادامه پوستر اختصاصی بلاغ را مشاهده مینمایید. ...
گروه استانها- مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: از بین دانشآموزان پایه اول، دوم و هنرستانی مناطق شهری کرمانشاه ۴۰ درصد در مدرسه حاضر شدند. - اخبار استانها - مجید یزدانپناه در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در کرمانشاه، اظهار داشت: با اعلام ستاد ملی کرونا از یکم بهمن ماه بخشی از دانشآموزان به صورت اختیاری در مدارس حاضر شدند و شرایط برای حضور آنها فراهم شد. وی عنوان کرد: براساس این مصوبه دانشآموزان پایه اول و دوم ابتدایی، هنرستانها و مدارس روستایی با کمتر از 50 نفر دانشآموز از ابتدای بهمن در مدارس حاضر شدند. یزدانپناه با بیان اینکه در مدارس روستایی استقبال بسیار خوب بود گفت: حدود 70 تا 80 درصد دانشآموزان روستایی در مدارس حاضر شدند...
محمد محسن بیگی روز پنجشنبه در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا درباره شرایط بازگشایی مدارس افزود: دانش آموزان در شهرهای بزرگ استقبال چندانی از بازگشایی مدارس نداشتهاند، بیشتر دانشآموزانی که از نظر یادگیری با مشکل مواجه بودند، در مدارس حضور پیدا کردند. وی با بیان اینکه کلاسهای درس در مناطق شهری با تراکم کمتری برگزار میشود، ادامه داد: هر چند پوشش درصدی دانشآموزان روستایی پس از بازگشایی مدارس بیشتر از مناطق شهری است، اما تعداد جمعیت دانش آموزان در مدارس روستایی معمولا زیر ۵۰ نفر است، از این رو جمعیت هر کلاس هم به مراتب کمتر میشود. مدیرکل دفتر سلامت و امور تندرستی وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: برای حضور دانشآموزان در مدارس نمی توان...
به گزارش خبرنگار ایرنا محمد صادق معتمدیان روز چهارشنبه با تخصیص قیر رایگان برای آسفالت معابر روستایی، تخصیص ۵۰ تن سیمان رایگان و تخصیص ۵۰۰ میلیون ریال اعتبار به دهیاری این روستا موافقت کرد. وی همچنین دستور تخصیص ۲۰ فقره وام قرضالحسنه به مبلغ ۲۰۰ میلیون ریال به ساکنان روستا و تامین مسکن مورد نیاز مددجویان بهزیستی و کمیته امداد این روستا را صادر کرد و نیز برای ساخت استخر ذخیره آب در روستایاریج آباد با طی فرآیند قانونی قول مساعد داد. معتمدیان در جمع دانشآموزان روستای ایرج آباد در تنها مدرسه چند پایه این روستا هم حضور یافت و به دانشآموزان این مدرسه کارت هدیه داد و دستور تامین بسته نوشت افزار و کمک آموزشی دانش آموزان این مدرسه را نیز صادر کرد. ...
به گزارش اقتصادآنلاین، قانون تنظیم برخی از مقررات مالی، اداری و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش که طی نامه شماره 112115 مورخ 1399.10.04 و در اجرای اصل یکصد و بیست و سوم قانون اساسی از سوی ریاست جمهوری به این وزارتخانه ابلاغ شده بود جهت بهرهبرداری و اجرا به ادارات آموزش و پرورش استانها ارسال شد. تامین سرویس رایگان دانش آموزان روستایی بر اساس ماده5 این قانون آموزش و پرورش مکلف به تامین وسیله ایاب و ذهاب رایگان دانش آموزان روستایی شد. ماده5- در روستاها و مناطقی که امکان ارائه خدمات آموزشی وجود ندارد وزارت آموزش و پرورش مکلف است وسیله ایاب و ذهاب را تا نزدیکترین محل آموزشی مربوطه به صورت رایگان برای دانش آموزان تامین کند. به گزارش...
قانون تنظیم برخی از مقررات مالی، اداری و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش ابلاغ شد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی الهیار ترکمن معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش، قانون تنظیم برخی از مقررات مالی، اداری و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش که طی نامه شماره 112115 مورخ 1399.10.04 و در اجرای اصل یکصد و بیست و سوم قانون اساسی از سوی ریاست جمهوری به این وزارتخانه ابلاغ شده را جهت بهرهبرداری و اجرا به ادارات آموزش و پرورش استانها ارسال کرد. در اینباره ذکر شده است: مسئولیت نظارت بر حسن اجرای مواد قانون یادشده بر عهده مقامات مجاز در سطح ادارات کل آموزش و پرورش استانها خواهد بود. قانون تنظیم برخی...
محمدی خباز بر تقویت امکانات و نیروی انسانی در مدارس روستایی تاکید کرد و گفت: ۳۰ تا ۴۰ درصد مدارس دزفول در روستاها قرار دارد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از دزفول، «رضا محمدی خباز» امروز (یکشنبه ۵ بهمن) در نشست خبری با اصحاب رسانه که در سالن جلسات اداره آموزش و پرورش دزفول برگزار شد اظهار کرد: کروکی ثبت نام دانش آموزان در مدارس باعث حل برخی مشکلات ترافیکی فرهنگی و اجتماعی شده و این طرح با جدیت انجام میشود و در سالهای نیز ادامه خواهد داشت. مدیر آموزش و پرورش دزفول افزود: در سال های گذشته بسیاری از دانش آموزان مناطق روستایی برای تحصیل به مدارس حومه و یا مرکز شهر مراجعه و دانش آموزان...
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج، اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کهگیلویه وبویراحمد در راستای شفاف سازی و به منظور تنویر افکار عمومی در پاسخ به مطلب مندرج در خبرگزاری فارس با عنوان نامه دانشآموز روستایی کهگیلویه و بویراحمد به وزیر به تاریخ 99/10/29 جوابیهای صادر کرد که در این جوابیه آمده است: 1- آماده کردن زیرساختهای ارتباطی برای توسعه آموزش مجازی به عهده وزارت ارتباطات و سازمان فناوری اطلاعات می باشد و به تبع آن در استانها باید مدیرعامل مخابرات به فکر آماده سازی بستر مناسب برای آموزشهای مجازی باشد و امکان دسترسی الکترونیکی و مهارت های فنی را برای استفاده مردم، دانش آموزان در مناطق روستایی و شهری فراهم نماید. 2- به قول...
محمد فیاضپور یکشنبه پنجم بهمنماه در گفتوگو با ایرنا عنوان کرد: دانشآموزان پایههای اول و دوم ابتدایی در مناطق زرد و آبی از نظر شیوع کرونا، از اول بهمنماه سال جاری (۱۳۹۹) با تشخیص شورای مدرسه، با جمعیت حداکثر ۱۰ نفر در کلاس درس حاضر شدند. او مراجعهکنندگان به مدرسه را عمدتا دانشآموزی دانست که برای رفع اشکال حضور یافتهاند و گفت: ۴۰درصد دانشآموزان روستایی و عشایری از این طرح استقبال کردند و تنها ۱۲درصد دانشآموزان شهری یا ساکن در مناطق برخوردار کمتر در کلاسها حضور یافتند. به گفته فیاضپور حتی دانشآموزان مدارس ناحیه ۳ و ۴ که عمدتا در زمره مناطق کمتربرخوردار محسوب میشوند نیز بهدلیل برخورداری از زیرساختهای مجازی، کمتر خواهان کلاس حضوری بودهاند و از این میان، فقط دانشآموزانی...
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: جذب و بکارگیری راهبران به منظور تحقق عدالت آموزشی و اجرایی کردن و چگونگی تشکیل و اداره کلاسهای چندپایه هر ساله در سطح مناطق اجرایی میشود و با توجه به وظایف خطیر راهبران در امر یاری رسانی و آموزش معلمان کلاسهای روستایی و عشایری بالاخص کلاسهای چندپایه، توجه در خصوص جذب و بکارگیری آنان بیش از پیش حائز اهمیت است. رضوان حکیمزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش در خصوص طرح بالا بردن کیفیت و بالا بردن سطح آموزش با حضور راهبران، به میزان گفت: یکی از اقداماتی که برای جبران نقصهای آموزشی و بالا بردن کیفیت آموزشی در مناطق محروم انجام شده است حضور راهبران آموزشی است که بیشتر در مناطق روستایی و عشایری...
محمد امیری روز شنبه به خبرنگار ایرنا اظهار داشت: آموزش دانش آموزان اول و دوم ابتدایی از اول بهمن ماه به صورت حضوری در دست پیگیری است و هنرستانی ها هم برای دروس عملی در کلاس درس حاضر می شوند. وی گفت: دانش آموزان روستایی به علت نداشتن دسترسی به گوشی هوشمند از آموزش حضوری استقبال کرده اند و در نقاط شهری هم میزان حضور دانش آموزان ۳۰ درصد بوده است. وی خاطرنشان کرد: تنها ۲۰ درصد از دانش آموزان هنرستانی در این شهرستان از آموزش حضوری استقبال کرده اند اما انتظار می رود در این هفته، این میزان بیشتر شود. مدیر آموزش و پرورش بجنورد با بیان اینکه اجباری به حضور دانش آموزان وجود ندارد گفت: هنرجویان فنی و...
عدم بهرهمندی از اینترنت و یا قطعی مکرر آن در برخی از روستاهای لرستان سبب شده تا دانش آموزان از درس و تحصیل باز بمانند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از سفیرافلاک، در عصر تکنولوژی و ارتباطات، اینترنت یکی از مهمترین زیرساخت ها و ابزارهایی است که در زندگی بشر نقش مهمی دارد، اگرچه تا چند وقت پیش از اینترنت برای دسترسی سریع به اطلاعات و اخبار استفاده می شد اما با شیوع کرونا و کوچ آموزشی از فضای حقیقی به فضای مجازی، ضرورت اینترنت بیشتر نمایان شد. حدود یک سال است که همه دانش آموزان وارد فضای مجازی شده اند، فضایی که دغدغه هایش بیشتر از مزایای آن بوده و گاهی جز نگرانی از...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان، کرونا، ویروسی که با آمدنش گرد و خاکی حسابی به پا کرد، بازارها را به تعطیلی کشاند، دورهمی ها برگزار نشد، سالن های ورزشی خالی از ورزشکاران و رستوران ها بدون مشتری شد . هیچ وقت کسی فکرش را هم نمی کرد که روزی برسد که اینگونه همه چیز سخت شود از خرید گرفته تاحتی خوردن خوراکی های کنار خیابان .همه اینها یک طرف و مشکل نبود اینترنت هم یک طرف . این موضوع شاید در روزهایی که خبری از کرونا نبود مشکلی پیش نمی آورد اما اکنون تبدیل به معضلی بزرگ برای بخشی از مردم در کشور شده است و ما بین همه این شلوغی ها جا دارد به...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از ساری ، بهروز منصورکیایی معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش مازندران با بیان اینکه بکارگیری راهبران به منظور تحقق عدالت آموزشی و اجرایی کردن بند ۳ آیین نامه چگونگی تشکیل و اداره کلاسهای چندپایه هر ساله در مناطق و نواحی استان اجرایی میشود، گفت: با توجه به وظایف خطیر راهبران در امر یاری رسانی و آموزش معلمان کلاسهای روستایی و عشایری بالاخص کلاسهای چندپایه، توجه در خصوص جذب و بکارگیری آنان بیش از پیش حائز اهمیت است.او با اشاره به این موضوع که راهبران آموزشی- تربیتی از ارکان اصلی فرآیند یاد دهی - یادگیری هستند، افزود: باید از ظرفیت های آنها در امر تعلیم و تربیت استفاده بهینه شود. تحول در آموزش و...
به گزارش خبرگزاری فارس، بیتردید یکی از ارکان مهم پیشرفت و توسعهیافتگی هر جامعه، با شاخص تربیت نیروی انسانی سنجیده میشود که این مهم همچون بسیاری از کشورها در مرحله اول به دستگاه تعلیم و تربیت برمیگردد. وزارت آموزش و پرورش به عنوان متولی اصلی و رسمی این جریان با همه ظرفیتهای در اختیار موظف به ارائه خدمات به همه افرادی است که طبق قانون اساسی در زمره موضوع مأموریت ذاتی این تشکیلات قرار دارند. لذا وزارت آموزش و پرورش باید بر اساس تعهد و مأموریتی که بر عهده دارد، در جای جای میهن اسلامی بستر مناسبی با محوریت عدالت برای دانشآموزان فراهم کند. لکن با اقدامات صورت گرفته تاکنون متأسفانه شاهد کمبودها و نیازهای جدی در مدارس روستایی...
حجت الاسلام حسینی کیا گفت: در برخی از مناطق روستایی اینترنت وجود ندارد و اگر دانشآموزان در این روستاها یک سال از تحصیل عقب بمانند چه کسی پاسخگو خواهد بود؟ به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ حجت الاسلام سید جواد حسینی کیا در گفتگو با خبرنگار شبکه اطلاع رسانی مرصاد ، در خصوص بازگشایی مدارس اظهار داشت: ستاد کرونا مرجع اصلی اعلام نظر برای بازگشایی مدارس است. بر این اساس ستاد کرونا به طور قطعی مسئولیت دارد که اعلام کند مدارس بازگشایی شود یا نه. وی خاطرنشان کرد: در جاهایی که ظرفیت هست و تعداد دانش آموزان کم است، این شدنی است که با رعایت پروتکل ها، دانش آموزان سر کلاس درس حاضر شوند. حجت...
مهین منافی گفت: کلاسهای حضوری در یکهزار روستای استان که در مناطق زرد و سفید هستند دایر شد. «مهین منافی» در گفت و گو با خبرنگار شبستان در ارومیه، گفت: کلاس های حضوری در مناطق روستایی استان که در مناطق زرد و سفید هستند و کمتر از هفت دانشآموز دارند، دایر شد. مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجانغربی افزود: به علت نبود زیرساختهای اینترنتی ۱۰۸ روستای مرزی تحت پوشش شبکه شاد نیست که معلمان برای دانش اموزان این مناطق بسته های آموزشی تهیه و ارائه میکنند. وی ادامه داد: بسیاری از دانش آموزان که دسترسی به اینترنت ندارند، متاسفانه از تحصیل بازمانده اند. این مسئول خاطرنشان کرد: در کل استان ۱۰۸ هزار نفر از دانش آموزان...
گروه استانها- عدم بهرهمندی از اینترنت و آموزش در فضای مجازی به یکی از مهمترین غمها و چالشهای پیش روی دانشآموزان روستایی در شهرستان پلدختر تبدیل شده است تا جایی که برای آموزش راهی کوه میشوند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از پلدختر، با شیوع ناگهانی ویروس کرونا در اسفند ماه 98 در کشور و تعطیل شدن تمامی فعالیتهای آموزش حضوری، برای حفظ سلامت دانشآموزان و دانشجویان نظام تعلیم و تربیت از آموزش حضوری به آموزش غیر حضوری یا مجازی روی آورد که به دلیل فراهم نبودن زیرساختهای لازم دانشآموزان و اولیای آنها در مناطق محروم با مشکلاتی مواجه شدند. برای اینکه دانشآموزان از تحصیل جا نمانند سیستم آموزش غیرحضوری و استفاده از ظرفیت فضای مجازی...
معاون متوسطه آموزش و پرورش استان هرمزگان، نحوه برگزاری کلاسهای دروس عملی هنرستانها، مدارس ابتدایی و روستایی استان را تشریح کرد. به گزارش خبر گزاری برنا در هرمزگان، محمد قویدل لاری با استناد به بخشنامه وزارت آموزش و پرورش، اظهار داشت: بر اساس مصوبه ستاد ملی مدیریت کرونا که روز قبل توسط وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شد تصمیمات مهمی درخصوص کلاس های حضوری و حضور همکاران در مدارس گرفته شد که در بندهای این دستورالعمل آمده است؛ 1- آموزش حضوری شامل دانش آموزان پایه های اول و دوم ابتدایی در مناطق دارای وضعیت زرد و آبی براساس اعلام وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دانش آموزان مدارس ابتدایی و متوسطه دارای جمعیت کمتر از 50 نفر (براساس آمار...
معاونت توسعه روستایی و مناطق محروم ریاست جمهوری درخواست معافیت واردات تبلتهای اهدایی ایرانیان ساکن کانادا از پرداخت سود بازرگانی را به کمیسیون اقتصاد هیات دولت ارائه کرده است. به گزارش برنا، درپی شیوع ویروس کرونا و تعطیلی سراسری مدارس کشور، ارائه آموزش به دانشآموزان در فضای مجازی درحال حاضر از طریق شبکه آموزشی دانشآموزی (شاد) صورت میپذیرد. براساس بررسیهای انجام شده، تعداد بسیاری از دانشآموزان به دلیل فقر مالی خانواده و عدم توانایی خرید تبلت، متاسفانه از آموزش بازماندهاند. در همین راستا موسسه خیریه مهرگیتی، تهیه و تامین یک هزار دستگاه از طریق واردات تبلتهای اهدایی خیران ایرانی مستقر در کانادا را تعهد و تقبل کرده است. بنابراین به منظور ترغیب و تشویق برای مشارکت هرچه بیشتر در...
خبرگزاری مهر - گروه استانها: روستای «خراوی» به خاطر قرار گیری در منطقه مرزی استان هرمزگان و کرمان، در تقسیمات کشوری سال ۷۶، به مناطق کرمان «به صورت اسمی» واگذار شد. ولی همه مراودات اداری و خدماتی ساکنان این روستا از جمله خدمات نهادهای حمایتی نظیر بهزیستی، کمیته امداد، بیمه های خدمات درمانی و حتی مشارکت در انتخابات کشور با شهرستان رودان در استان هرمزگان انجام می شود. این روستا هیچ راه ارتباطی با کرمان ندارد و اگر مسئولان کرمان بخواهند از این روستا بازدید کنند، باید از مسیر شهرستان رودان در استان هرمزگان عبور کنند هر چند خود کرمانی ها مانند هرمزگانی ها، متوجه این موضوع نبودند که این روستا جزو استان کرمان است. نکته جالب این روستا...
خبرگزاری فارس_ کتایون حمیدی: «گاهی اوقات در مسیر تردد به مدرسه با مشکلات و سختیهای زیادی مواجه میشوم اما سعی میکنم قاب زیبای طبیعت را نظارهگر باشم، زیباییهایی مثل طلوع زیبای خورشید، آسمان آبی، دشت پر از برف، قله کوهها و یا ۷ دانش آموز قد و نیم قدی که روی نیمکت های چوبی مدرسه(شما بخوانید کانکس) منتظرم هستند را در قلب و ذهنم مرور میکنم، شاید بگویند دیوانه هستم ولی حس من را تنها یک معلم عاشق میفهمد». اینها را سرباز معلم ۲۴ ساله میگوید. گرچه با شیوع کرونا آموزشهای حضوری مدارس تا به امروز تعطیل شده و آموزش مجازی جایگزین آن شده است اما با این حال دانشآموزان برخی مناطق حتی از امکانات اولیه آموزشی در فضای مجازی...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد، محمود قهار رئیس اداره آموزش و پرورش بخش جلگه رخ با اشاره به اینکه ۸۵ درصد دانشآموزان امکان استفاده از شبکه شاد را دارند،گفت: از زمان تغییر وضعیت آموزش از سنتی و حضوری به فضای مجازی بدلیل شیوع ویروس کرونا، مدیران و معلمان آموزش دانش آموزان را ازطریق شبکه آموزشی دانش آموزی "شاد" پیگیری میکنند.او افزود: طرح و برنامه آموزش وپرورش و مسئولیتها و وظایف مدیران، مربیان و معلمان، و همچنین جلسات وکارگاههای آموزشی با مدیران و معلمین منطقه رخ نیز از طریق شبکه شاد پیگیری میشود.قهار بیان کرد: بخش رخ در بین شهرستان تربت حیدریه، بیشترین تعداد مدارس دولتی روستایی را دارد و به دلیل وجود مشکلاتی از قبیل در...
صدای ایران- سیستان و بلوچستان گرچه از نظر کرونا در وضعیت بهتری نسبت به دیگر استانها قرار دارد اما از نظر آموزش و پرورش وضعیت فراتر از قرمز است. به گزارش ایسنا در اوایل سال تحصیلی جاری مسئولان آموزش و پرورش گزارش دادند که حدود ۴۰۰ هزار دانش آموز سیستان و بلوچستان به تلفن هوشمند و تبلت دسترسی ندارند و اخیرا نیز وزیر ارتباطات عنوان کرد که افزون بر ۱۰۰ هزار دانش آموز در این استان از دسترسی به اینترنت و آموزش های مجازی محروم هستند.بیماری ویروسی کرونا که از سال قبل در کشور و منطقه سیستان و بلوچستان جولان می دهد، بسیاری از ضعفها و کمبودهای آموزشی در این منطقه را نمایان ساخته است.سابق بر این گفته می شد که...
موسوی گفت: ۳۰۰ بسته و برنامه آموزشی برای دانش آموزان مناطق روستایی و دوردست شهرستان آستارا تهیه و تولید شد. «سید سجاد موسوی» امروز(سه شنبه، ۱۶ دی) در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری شبستان از بندر آستارا، اظهارکرد: امتحانات دی ماه امسال به دلیل شرایط خاص کرونایی و وضعیت نارنجی شهرستان به غیر از پایههای دوازدهم، بزرگسالان و آموزش از راه دور امتحانات دیگر پایهها به صورت غیرحضوری برگزار میشود. مدیر آموزش و پرورش بندر آستارا افزود: امتحانات نهایی و بزرگسالان با رعایت پروتکل های بهداشتی در مدرسه دخترانه فاطمیه(س) و پسرانه خاتم الانبیاء برگزار می شود. وی تصریح کرد: رعایت فاصلهگذاری اجتماعی، استفاده از ماسک، تبسنج و مواد ضدعفونیکننده در حوزه امتحانات نهایی اجباری...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از تسنیم، نبود امکانات آموزشی مناسب مشکلی است که دانشآموزان اغلب مناطق محروم روستایی با آن مواجه هستند و دانشآموزان برای با سواد شدن باید مشقتهای زیادی را تحمل کنند. اکنون نیز به یُمن وجود کرونا و گره خوردن درس و مشق بچهها به فضای مجازی و کلاسهای غیر حضوری، برخی از دانشآموزان در نبود امکانات لازم و نداشتن تبلت یا گوشی با مشکل دیگری برخورد کردهاند و دستان خالی برخی خانوادهها سبب شده تا حسرت جدیدی بر دل دانشآموزان باقی بماند. تحصیل دانشآموزان قلعه خلیله در کانکس بن خوش پدر یکی از دانشآموزان روستای قلعه خلیله در این باره گفت: دانشآموزان روستای ما مشکل مدرسه دارند و به خاطر فروش مدرسه در کانکس درس...
به گزارش ایرنا، بیماری کرونا بر تمامی اصول و چارچوب زندگی انسان ها سایه افکنده و تحت تاثیر قرار داده که در این میان نیز حوزه آموزش از تاثیرات این ویروس بی نصیب نبوده است. به منظور پیشگیری از همه گیری این ویروس منحوس آموزش مجازی در دستور کار متولیان امر قرار گرفت و بنا شد تا ریشه کن شدن کرونا آموزش به صورت مجازی ( استفاده از اپلیکیشن شاد) در مدارس ادامه یابد. در حالی این تصمیم گرفته شد که هنوز در برخی روستاهای کهگیلویه و بویراحمد گوشی های تلفن همراه به سختی آنتن می دهند و زیرساخت های لازم برای دسترسی به اینترنت و آموزش مجازی مهیا نیست. در این میان قشر دانش آموزان عشایری و روستایی کهگیلویه...
به گزارش خبرگزاری فارس از گچساران، ایوب مقیمی در نشست ستا مقابله با کرونا اظهار کرد: با توجه به شیوع ویروس کرونا و برای جلوگیری از انتشار کلاس درس دانشآموزان به صورت غیرحضوری و از طریق فضای مجازی تشکیل شد. وی با بیان اینکه در آموزش و پرورش شرایط آموزشی تا به امروز کنترل شد، افزود: شرایط آموزشی بسیاری از دانش آموزان خوب نیست به واسطه اینکه دسترسی به اینترنت و گوشی هوشمند ندارند. رئیس آموزش و پرورش گچساران ادامه داد: متاسفانه به دلیل نبود زیرساخت اینترنت در برخی از روستاهای گچساران این امر موجب شده دانش آموزان روستایی شرایط آموزشی خوبی نداشته باشند. مقیمی در ادامه خواستار بازگشایی مدارس در برخی از روستاهای کم جمعیت شد و گفت: با...
گوهری راد گفت: ۲۲ هزار و ۲۲۷ هزار دانش آموز در روستاهای استان گلستان به صورت حضوری آموزش می بینند که این تعداد معادل ۶ درصد از دانش آموزان استان است. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از گرگان، «احسان گوهری راد» شامگاه امروز (شنبه 13 دی) در جمع مدیران دستگاه های اجرایی استان گلستان اظهار کرد: 290 هزار نفر معادل 78.5 درصد از دانش آموزان استان گلستان به شبک شاد دسترسی دارند و از این طریق آموزش می بینند. مدیرکل آموزش و پرورش گلستان ادامه داد: درحال حاضر 62 درصد از دانش آموزان در شبکه شاد به صورت آنلاین به کلاس های مجازی دسترسی دارند و آموزش را از طریق این کلاس های درسی سپری می کنند. ...
بسیج دانشجویی پردیس رسالت زاهدان در نامهای به وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات نوشتند: شاهد آن هستیم که برخی مناطق سیستان و بلوچستان مثل فنوج به دلیل عدم وجود این زیر ساختها شش هزار دانش آموز محروم از آموزش مجازی دارند. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، بسیج دانشجویی پردیس رسالت زاهدان در نامهای به وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات نوشتند: شاهد آن هستیم که برخی مناطق سیستان و بلوچستان مثل فنوج به دلیل عدم وجود این زیر ساختها شش هزار دانش آموز محروم از آموزش مجازی دارند.متن کامل نامه به شرح زیر است:جناب آقای آذری جهرمی، وزیر محترم ارتباطات و فناوری اطلاعات؛ سلام علیکم. همانطور که مستحضرید قریب به ۱۰ ماه از شیوع ویروس منحوس کرونا میگذرد؛ ویروسی که...
امیر غفوری نژاد روز چهارشنبه به رسانه ها اعلام کرد: تفاهمنامه تکمیل مدرسه ۹ کلاسه شهرستان ازنا و ۱۱ باب مدرسه یک کلاسه کانکسی در سایر مناطق عشایری لرستان توسط خیر مدرسه ساز "کاظم قلم چی" به امضا طرفین رسیده است. وی افزود: به زودی نیز یک مدرسه ۶ کلاسه نیمه کاره درشهرستان خرم آباد توسط این خیر مدرسه ساز تکمیل و تحویل خواهد شد. وی با بیان اینکه ایجاد و تجهیز مدارس مناطق عشایری و سخت گذر لرستان در اولویت است اظهار داشت: هم اکنون ۴۰۹ مدرسه عشایری در این استان وجود دارد. غفوری نژاد ادامه داد: دانشآموزان روستایی و عشایر، استعدادهای بسیاری دارند اما مشکلاتی در مسیر تحصیل آنها وجود دارد که به نظر میرسد افزایش اعتماد به نفس و خودباوری در آنها مهمترین...
غلامرضا نظرعلیلو روز یکشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: اکنون از ۶۴ هزار و ۶۲۰ دانش آموز خوی، ۸۰ درصد جمعیت دانشآموزان شهرستان تحت پوشش شبکه شاد هستند و به صورت آنلاین آموزشهای پایه تحصیلی خود را دریافت میکنند که بخشی از آنان، فاقد بنیه مالی برای خرید تبلت هستند. وی بیان داشت: آموزش مجازی آن دسته از دانش آموزانی هم که دسترسی به اینترنت نداشته یا امکان استفاده از گوشی و تبلت ندارند نیز، از طریق ارسال بسته های آموزشی، درس نامه و فیلمهای درسی بر روی فلش فراهم شده است. موسسه خیریه عترت بوتراب در هفت استان کشور در حوزه کمک به ایتام و دانش آموزان فعال است. این موسسه یک هزار و ۵۰۰ تبلت برای دانش آموزان...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)، در راستای استمرار آموزش دانش آموزان و حضور آنان در آموزشهای مجازی؛ به همت خیرین تعداد ۱۱ دستگاه تبلت به ارزش ۲۲۰ میلیون ریال خریداری و به دانش آموزان بیبضاعت مدرسه ابتدایی در روستای فاریاب از توابع بستک استان هرمزگان اهدا شد. همچنین در راستای اجرای طرح پویش لبخند رضایت و به همت خیرین، تعداد ۲۹ دستگاه تبلت و گوشی هوشمند در مجموع به ارزش ۱۲۰ میلیون تومان خریداری و در اختیار دانش آموزان روستایی نیازمند شهرستان سروآباد استان کردستان برای بهرهمندی از آموزشهای مجازی، قرار گرفت. گفتنی است شیوع ویروس کرونا و لزوم فاصله گذاری اجتماعی باعث کوچ اجباری دانش آموزان به فضای مجازی شد. انتهای پیام/ مریم شمسایی نیا کد خبر: 1085399 برچسبها...
به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، سه ماه از آغاز سال تحصیلی گذشته و علی رغم بیان مکرر نبود اینترنت یا ضعف کلی این خدمات در روستاها، همچنان مشکلات دانشآموزان ادامه دارد. در بیشتر روستاهای شهرستان خلخال و کوثر و بخشهایی از شهرستان مشگین شهر مشکل آنتندهی اینترنت، مهمترین مشکل دانشآموزان است. نبود آنتن دیتای همراه در مناطق کوهستانی استان اردبیل موجب شده دانشآموزان روستایی، علیرغم وجود برف و سرمای شدید، اقدام به برپایی چادرهایی ابتدایی در ارتفاعات نموده و ساعاتی را برای انجام تکالیف در این مناطق سپری کنند که این کار موجب نگرانی خانوادهها شده است. در روستای «زاویه سادات خلخال» نیز دانشآموزی به خاطر برف و سرمای سوزناک با ابتکار خود، از چادرهای کهنه مادرش پناهگاهی سه...
به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، سه ماه از آغاز سال تحصیلی گذشته و علی رغم بیان مکرر نبود اینترنت یا ضعف کلی این خدمات در روستاها، همچنان مشکلات دانشآموزان ادامه دارد. در بیشتر روستاهای شهرستان خلخال و کوثر و بخشهایی از شهرستان مشگین شهر مشکل آنتندهی اینترنت، مهمترین مشکل دانشآموزان است. نبود آنتن دیتای همراه در مناطق کوهستانی استان اردبیل موجب شده دانشآموزان روستایی، علیرغم وجود برف و سرمای شدید، اقدام به برپایی چادرهایی ابتدایی در ارتفاعات نموده و ساعاتی را برای انجام تکالیف در این مناطق سپری کنند که این کار موجب نگرانی خانوادهها شده است. در روستای «زاویه سادات خلخال» نیز دانشآموزی به خاطر برف و سرمای سوزناک با ابتکار خود، از چادرهای کهنه مادرش پناهگاهی سه...
تحصیل کرونایی ۵۰ درصد از دانشآموزان کهگیلویه و بویراحمد در بستر شاد؛ ضعف زیرساختهای ارتباطی دانشآموزان روستایی را کلافه کردهاست
گروه استانها_مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد از اجرای ۲۵ طرح تحول آموطشی در مدارس استان خبر داد و گفت: قریب به ۵۰ درصد از دانشآموزان استان در بستر شبکه شاد تحصیل میکنند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از یاسوج، شیوع ویروس کرونا از زمستان سال گذشته در شهر ووهان چین آغاز شد و در مدت زمان اندکی سایه این ویروس بر سر زندگی مردم در اقصی نقاط جهان سایه افکند. ویروس کرونا در نقاط مختلف جهان تاثیر متفاوتی بر زندگی جوامع مختلف گذاشت و بدون تردید میتوان ادعا کرد که این ویروس سبک زندگی بشر تغییر داد. کرونا باعث شد تا مردم از ترس جان خود، از همدیگر فاصله بگیرند و تجمعات، مراسمها،...
به گزارش گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، امیر سرتیپ دوم خلبان بهمن بهمرد فرمانده پایگاه شکاری وحدتی دزفول با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب درخصوص رسیدگی به فضاهای آموزشی مناطق محروم گفت: به دستور فرماندهی نیروی هوایی ارتش جمهوری اسلامی ایران، با استفاده از ظرفیت نیروی انسانی و تجهیزات پایگاه، بازسازی مدرسه در روستای سیار احمد در دستورکار قرار دارد. او افزود: همچنین با شناختی که از این منطقه داریم امیدوار هستیم تا وضعیت نامناسب دبستان روستای سیار احمد در منطقه هویزه را سر و سامان دهیم تا دانش آموزان در فضای آموزشی مناسب به ادامه تحصیل بپردازند. امیر سرتیپ دوم بهمرد اظهار داشت: بیش از ۳۰ دانش آموز در این روستا زندگی میکنند و در سالهای آینده...
دلسوز خالدی از اهدای ۲۹ تبلت و گوشی تلفن همراه به دانشآموزان نیازمند روستایی شهرستان سروآباد خبر داد. دلسوز خالدی مدیر آموزش و پرورش سروآباد امروز در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان در کردستان اظهار کرد: در راستای اجرای پویش لبخند رضایت 29 عدد تبلت و گوشی تلفن همراه به ارزش 120 میلیون تومان به دانشآموزان نیازمند روستایی شهرستان اهدا شد. وی گفت: طرح پویش لبخند رضایت با هدف کمک به دانشآموزان نیازمند و جلوگیری از ترک تحصیل و افزایش پوشش تحصیلی دانشآموزان اجرا میشود. وی بیان کرد: در شرایط سخت ناشی از بیماری کرونا، استفاده از فناوری روز و شبکههای اجتماعی در زمینه آموزش به دانشآموزان امری ضروری و انکارناپذیر است که این مهم نیازمند عزم...
مجید یزدان پناه روز پنجشنبه در گفت و گو با ایرنا بیان داشت: دانشآموزان ۳۰۰ مدرسه روستایی از مجموع سه هزار و ۵۰۰ مدرسه استان دسترسی به اینترنت موبایل ندارند. وی اظهار داشت: عمده این مدارس مربوط به بخش «سرفیروزآباد» در ناحیه ۲ آموزش و پرورش کرمانشاه می شود، اما در عین حال تاکید کرد که ۹۱ درصد دانش آموزان و ۱۰۰ درصد معلمان استان به سامانه شاد متصل هستند. وی با بیان اینکه مجموع دانش آموزان کرمانشاه با احتساب پیش دبستانی، ۳۶۰ هزار نفر است، از شرکت های همراه اول، ایرانسل و های وب خواست تا نقاط روستایی محروم استان را پوشش دهند. مدیرکل آموزش و پرورش کرمانشاه با اشاره به هزینه زیاد نصب دکل جدید موبایل از شرکت های...
حمید رضا رخشانی در گفت و گو با خبرنگار مهر، اظهار داشت: سه اصل آموزش مهارتهای علمی، حرفهای و زندگی از اولویتهای مهم آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان است. وی افزود: آموزش و پرورش به دنبال تربیت تمام ساحتی دانشآموزان در ابعاد زندگی اجتماعی و فردی آنان است. مدیر کل آموزش و پرورش سیستان وبلوچستان با اشاره به آمار جمعیتی مدارس و ترکیب آمار دانشآموزان در استان بیان داشت: ۷۱ درصد مدارس روستایی و ۲۹ درصد شهری هستند و در حوزه دانش آموزان، ۵۱.۵ درصد دانشآموزان در شهرها ۴۹.۵ درصد در روستاها مشغول به تحصیل هستند. وی ادامه داد: در شرایط شیوع بیماری کرونا و غیرحضوری شدن آموزشها و استمرار فرآیند یاددهی یادگیری از درگاه مجازی، مجموعه همکاران...
محمدعلی واقعی روز دوشنبه در پنجمین نشست شورای آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی که به ریاست معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار برگزار شد اظهار داشت: با توجه به شرایط استان از نظر بیماری کرونا، تمامی موارد آموزشی، پرورشی و فرهنگی به صورت غیرحضوری و از طریق شبکه شاد، رسانه ملی، درسنامه و تولید محتوای الکترونیک ارائه میشود. وی با بیان این که احداث دیوار ساحلی در چهار اردوگاه هدایت، ولایت، شهید بهشتی و شهید میرزا کوچک خان جنگلی نیازمند یک میلیارد و ۴۰۰ میلیون تومان است افزود: با توجه به قرارگیری اردوگاههای استان در کنار مسیل رودخانههای فصلی، لازم است به منظور جلوگیری از خطرات جانی و آسیب رسیدن به محیط اردوگاه، دیوار ساحلی در این چهار اردوگاه احداث شود. دبیر شورای...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان، جلوههای مهر و ایثار معلمان این مرز و بوم کم نبوده و نیست، جهادگرانی که با مجاهدت و مهرورزی، روزنههای روشنایی را در هر شرایطی در ذهن و جان دانشآموزان گشودهاند و این عشق و انگیزه در شرایط شیوع کرونا بیش از پیش خودنمایی میکند. شنیدهها از وضعیت و روحیات متفاوت معلمان عشایر و روستایی بسیار است، اما موضوع زمانی متفاوتتر میشود که جوانی از نسل دهه هفتاد از همان روزهای اول شروع به کار با وجود اینکه میتوانست آسایش تدریس در شهر را انتخاب کند، اما تدریس در مناطق عشایری و روستایی محروم را ترجیح داد. آرش داییچی جوان ۲۵ ساله، تنها پسر و فرزند ارشد خانواده است که سال...
گروه استانها- معلم ۲۵ ساله کرمانشاهی که از زمان فارغالتحصیلی تاکنون وقت خود را صرف تدریس به دانشآموزان عشایری کرده، کرونا هم نتوانست او را از دیدن شاگردانش بازدارد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمانشاه ، جلوههای مهر و ایثار معلمان این مرز و بوم کم نبوده و نیست، جهادگرانی که با مجاهدت و مهرورزی، روزنههای روشنایی را در هر شرایطی در ذهن و جان دانشآموزان گشودهاند و این عشق و انگیزه در شرایط شیوع کرونا بیش از پیش خودنمایی میکند. شنیدهها از وضعیت و روحیات متفاوت معلمان عشایر و روستایی بسیار است اما موضوع زمانی متفاوتتر میشود که جوانی از نسل دهه هفتاد از همان روزهای اول شروع به کار با وجود اینکه میتوانست...
ایسنا/اردبیل مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: 85 درصد دانش آموزان استان اردبیل عضو شبکه شاد هستند. احمد ناصری ۲۷ آذر در جلسه شورای آموزش و پرورش استان اردبیل اظهار کرد: ما شرایط متفاوتی را در بخش آموزش و همچنین تربیت نسل آینده سپری می کنیم و بر این باوریم که در این مسیر قطعا نارسایی ها و کوتاهی ها باید برطرف و اسباب تقویت نظام تعلیم و تربیت به شایستگی فراهم آید. وی تصریح کرد: از 15 شهریور فعالیت های آموزشی را با شکل ترکیبی حضوری و غیرحضوری در استان اردبیل آغاز کردیم که البته در مناطق روستایی این شرایط آموزشی عمدتا حضوری بوده است. مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: تا 16 مهر ماه...
غفورینژاد، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس لرستان گفت: رفع محرومیت مدارس مناطق عشایری و صعبالعبور استان لرستان در اولویت نوسازی مدارس است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از سفیرافلاک، امیر غفوری نژاد اظهار داشت: در حال حاضر ۴۰۹ مدرسه عشایری در استان وجود دارد که هدفمان بر اساس سند تحول بنیادین اجرای عدالت آموزشی در تمام نقاط استان است. وی افزود: دانشآموزان روستایی و عشایر استعدادهای زیادی دارند اما مشکلاتی هم بر سر راه تحصیل آنها است که به نظر میرسد افزایش اعتمادبهنفس و خودباوری در آنها مهمترین کلید حل پایان مشکلات است و سعی خواهیم کرد با ساخت مدارس عشایری و تحویل کانکس در مناطق صعبالعبور بتوانیم آرامش را به دانش آموزان...
دانشآموزان در مناطق روستایی به دلیل نبود پوشش شبکه تلفن همراه نسل جدید باید حضوری درس خود را فرا بگیرند. به گزارش مشرق، شرایط شیوع ویروس کووید ۱۹ در سراسر کشور سبب گسترش آموزش مجازی در مدارس و دانشگاهها شده است اما بسیاری از روستاها تحت پوشش شبکه اینترنت قرار ندارند و دانشآموزان و دانشجویان ساکن در این مناطق برای تحصیل از راه آموزش مجازی با مشکل مواجه شدهاند. بیشتر بخوانید: طرح مجلس برای رایگان شدن اینترنت دانش آموزان +جزییات مناطق روستایی در استان کرمانشاه نیز با مشکل عدم دسترسی به شبکه تلفن همراه نسل جدید روبرو هستند و در بسیاری از روستاها دسترسی به شبکه اینترنت با مشکل مواجه است و دانشآموزان برای اینترنت باید از روستا فاصله گرفته و بر...
تب و تاب نگرانی خانوادهها با بازگشایی مجدد مدارس بالا گرفت/ دانش آموزان روستایی سیستان و بلوچستان در راه مدرسه
در حالی وضعیت سیستان وبلوچستان چند روزی است از حالت قرمز به زرد رسیده که با بازگشایی مدارس در نقاط روستایی خانوادهها از راهی کردن فرزندانشان به مدرسه نگران هستند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از عصرهامون، مدت زمان زیادی از روزهایی که به خاطر غفلت و بی توجهی به پروتکل های بهداشتی آمار مبتلایان و تلفات ناشی از کرونا بالا رفته، نمی گذرد. در این ایام برخی از شهروندان علیرغم جولان کرونا اما همچنان در تجمعات و دورهمی ها حضور داشتند و برخی دیگر در خانه ماندن را بر هر چیز دیگر ترجیح دادند. در این میان پس از تعطیلی دو هفته کسب و کارها و اعمال محدودیت ها در تردد و...
گروه استانها- مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی گفت: امسال با همکاری آموزش و پرورش و مسئول آی تی استان یک هزار و ۷۱۱ مدرسه روستایی و یک هزار و ۵۲۵ مدرسه شهری تحت پوشش اینترنت قرار گرفت. - اخبار استانها - مهین منافی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در ارومیه، با اشاره به اینکه شبکه شاد و آموزشهای مجازی موجب شده تا بسیاری از دانشآموزان ترک تحصیل کرده استان به چرخه آموزش بازگردند اظهار داشت: براساس بررسیهای انجام شده در مناطق مختلف آموزشی استان شبکه شاد فرصتی بوده تا کودکانی که به علت کار و یا شرایط اقتصادی خانواده و یا مشکلاتی مانند سرویس رفت و آمد قادر به تردد نبودند با استفاده از بستههای آموزشی دوباره به چرخه آموزش بازگردند....
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از باشگاه خبرنگاران جوان، برای پیگیری مشکل قطع و وصل شدن اینترنت در برخی روستاهای طبس و بوجودآمدن مشکلات درسی راهی این روستاها شدیم. با گذشت حدود چهار ماه از شروع سال تحصیلی، نبود زیرساختهای کافی ازجمله کور بودن برخی از نقاط روستایی برای اتصال به اینترنت سبب شده تا همچنان دانشآموزان این مناطق در کلاسهای مجازیشان یکخطدرمیان حاضر شوند. دانش آموزی از روستای جمز در ۳ کیلومتری طبس گفت: ضعیف بودن اینترنت باعث میشود که از کلاسهای آنلاین جا بمانیم. وایفای در اختیار داریم، ولی ضعیف است، گوشی هم آنتن نمیدهد که بخواهیم با اینترنت گوشی وارد کلاس شویم. روستای کردآباد با ۳۴ دانشآموز هم باید دانشآموزان به نزدیک جاده اصلی بروند تا به...
ایسنا/لرستان مدیرکل نوسازی مدارس لرستان گفت: رفع محرومیت مدارس مناطق عشایری و صعبالعبور استان در اولویت نوسازی مدارس است. امیر غفوری نژاد در جلسهای با حضور حسنوند رئیس آموزشوپرورش عشایری لرستان، سعید غفوری نژاد نماینده بنیاد علوی در شهرستان کوهدشت و پلدختر، محمدخانی مسئول تجهیزات نوسازی مدارس، رضائیان معاون نظارت و اجرایی و ملک آسا معاون پشتیبانی اداره آب عشایری لرستان که امروز ۲۲ آذرماه برگزار شد، اظهار کرد: در حال حاضر ۴۰۹ مدرسه عشایری در استان وجود دارد که هدفمان بر اساس سند تحول بنیادین اجرای عدالت آموزشی در تمام نقاط استان است. وی تصریح کرد: دانشآموزان روستایی و عشایر استعدادهای زیادی دارند اما مشکلاتی هم بر سر راه تحصیل آنهاست که به نظر میرسد افزایش اعتمادبهنفس و خودباوری در آنها مهمترین...
خبرگزاری مهر؛ گروه جامعه_ فاطمه میرزاجعفری: محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش به تازگی از بهره مندی ۷۰ درصدی دانش آموزان از سامانه شاد خبر داده اما این خبر در حالی است که بچه هایی در گوشه و کنار ایران برای تامین اصلی ترین نیازهای خود با مشکل مواجهه هستند چه رسد به بهره مندی از اینترنت، تلفن همراه و تلویزیون. این بچه ها عموماً در مدارس چادری و در کانکسی مشغول تحصیل هستند؛ آن هم کلاس های آموزشی که عموماً چندپایه تشکیل می شود و بعضی های دیگر باید مسافت های طولانی در روستاها را طی کنند تا به بالاترین نقطه روستا برسند و بتوانند با استفاده از اینترنت به شبکه شاد وصل شوند. در دو گزارش «نبود...
به گزارش تسنیم، نرمافزار آموزشی شاد که قرار بود در دوران شیوع کرونا جایگزین آموزش حضوری دانشآموزان در مدارس باشد همچنان برای برخی دانشآموزان محروم یا روستایی معضل و دغدغهای جدی است. به گفته مسئولان 300 روستای استان امکان برخورداری از اینترنت را ندارند و به طور قطع دانشآموزان بسیاری در این مناطق زندگی میکنند که آموزش آنها بلاتکلیف مانده است و از طرف دیگر هر روز اخباری از دانشآموزانی به گوش میرسد که هر روز مسافت طولانی با شرایط آب و هوایی نامناسب را طی میکنند که به قلهای برای دسترسی به اینترنت برسند. در دسترس نبودن تلفن همراه یا تبلت برای همه دانشآموزان، شاغل بودن والدین و آنلاین نشدن دانشآموزان در ساعات کلاسی شبکه شاد، هزینه بالای اینترنت،...
گروه استانها- شبکه شاد که با هدف آموزش مجازی طراحی شده برای برخی دانشآموزان محروم و روستایی کرمانشاه به دلیل نداشتن تلفن همراه و نبود اینترنت به دغدغهای جدی تبدیل شده است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمانشاه، نرمافزار آموزشی شاد که قرار بود در دوران شیوع کرونا جایگزین آموزش حضوری دانشآموزان در مدارس باشد همچنان برای برخی دانشآموزان محروم یا روستایی معضل و دغدغهای جدی است. به گفته مسئولان 300 روستای استان امکان برخورداری از اینترنت را ندارند و به طور قطع دانشآموزان بسیاری در این مناطق زندگی میکنند که آموزش آنها بلاتکلیف مانده است و از طرف دیگر هر روز اخباری از دانشآموزانی به گوش میرسد که هر روز مسافت طولانی با شرایط...
ایسنا/کهگیلویه و بویراحمد مدیر آموزش و پرورش شهرستان بویراحمد گفت: برای کمک به ارتقاء سطح آموزش در دوران کرونا توزیع درسنامه و بسته های آموزشی بین تمامی دانشآموزان روستایی بویراحمد آغاز شد. "کوروش دلشاد" در آیین توزیع این بستهها در مناطق جلیل و بابکان بخش سپیدار، افزود: این بستهها شامل محتوای آموزشی تولید شده از دروس تحصیلی در قالب سیدی و درسنامه های تشریحی است که بین تمامی دانش آموزان روستایی بویراحمد که زیرساخت های اینترنتی ضعیفی دارند و یا به گوشی تلفن همراه دسترسی ندارند آغاز شد. وی تصریح کرد: حدود ۶۰ هزار دانش آموز که ۴۰ درصد دانش آموزان استان هستند در شهرستان بویراحمد تحصیل می کنند که حدود ۶۰ درصد آنها از برنامه شاد استفاده می کنند....
به منظور پیگیری کیفیت بخشی و در راستای عدالت آموزشی در روستاهای شهرستان بویراحمد که زیرساخت های اینترنت ضعیف است درسنامه آموزشی توزیع خواهد شد. به گزارش خبرگزاری برنا از استان کهگیلویه و بویراحمد؛ کورش دلشاد برای پیگیری مسائل آموزشی در بازدید از روستاهای بخش سپیدار با حضور در روستای تنگ تاک این بخش گفت: در شرایط کرونایی که زمینه آموزش حضوری میسر نیست ودر بسیاری از روستاهای شرایط استفاده دانشآموزان از فضای مجازی میسر نیست بستههای آموزشی در قالب درسنامه و سیدی در همه روستاها توزیع خواهد شد. دلشاد مشارکت اولیا در شرایط کرونایی برای پیگیری تحصیل دانشآموزان را مهم دانست و گفت: انتظار داریم اولیا به عنوان همکار و معلمیار جهت ارتقا کیفیت آموزشی با معلمان همکاری ...
محمدعلی واقعی روز سهشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: حتی در مناطقی که دسترسی به تلویزیون هم نیست درسنامههای آموزشی مناسب تعبیه شده است. وی تصریح کرد: با توجه به تصاویر منتشر شده در فضای مجازی مبنی بر حضور دانشآموزان روستایی بر روی کوه برای حضور در سامانه شاد، آموزش و پرورش برای این دانشآموزان هیچ الزامی در نظر نگرفته است. وی ادامه داد: شاد یک شبکه مکمل آموزشی در مناطق روستایی فاقد زیرساخت اینترنت است که ماهیت تمرینی برای تقویت و مکمل روند تحصیل دارد و هیچگونه الزامی برای حضور وجود ندارد. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی اظهار داشت: در مناطق روستایی که اینترنت نداریم و ابزار آموزشی مثل گوشی و تبلت نیست اصل بر...
به گزارش خبرگزاری فارس از آستارا، سید سجاد موسوی ظهر امروز در جمع راهبران آموزشی این شهرستان اظهار کرد: طبق برنامهریزی صورتگرفته سه راهبر آموزشی، دانشآموزان جامانده از شبکه شاد را براساس اطلس جغرافیایی و یادگیری شناسایی و فرایند آموزش رسمی آنها را رصد میکنند. وی با بیان اینکه راهبران آموزشی با حضور در روستاهای فاقد زیرساختهای مخابراتی به واسطه ارتباطگیری با معلمان و دانشآموزان درسنامههای تهیهشده را ارائه و به سؤالات آنها پاسخ میدهند، گفت: درسنامههای فوق به دو شکل مکتوب و لوح فشرده در اختیار معلمان و دانشآموزان قرار میگیرد. مدیر آموزش و پرورش شهرستان آستارا تعداد مدارس روستایی و عشایری این شهرستان را ۴۵ واحد و حوزه فعالیت هر راهبر را ۱۵ مدرسه دانست و بیان کرد:...
به گزارش خبرنگار مهر، سید سجاد موسوی پیش از ظهر یکشنبه در جمع راهبران آموزشی آستارا، اظهار کرد: طبق برنامهریزی صورتگرفته سه راهبر آموزشی در سطح این شهرستان، دانشآموزان جامانده از شبکه شاد را بر اساس اطلس جغرافیایی و یادگیری شناسایی و فرایند آموزش رسمی آنها را رصد میکنند. وی افزود: راهبران آموزشی با حضور در روستاهای فاقد زیرساختهای مخابراتی به واسطه ارتباطگیری با معلمان و دانشآموزان درسنامههای تهیهشده را ارائه و به سوالات آنها پاسخ میدهند. مدیر آموزش و پرورش آستارا، گفت: درسنامههای فوق به دو شکل مکتوب و لوح فشرده در اختیار معلمان و دانشآموزان قرار میگیرد. موسوی تعداد مدارس روستایی و عشایری شهرستان آستارا را ۴۵ واحد و حوزه فعالیت هر راهبر را ۱۵ مدرسه عنوان کرد...
به گزارش خبرگزاری فارس از خاش با شیوع کرونا و همه گیر شدن این ویروس منحوس در جامعه شاهد تعطیلی اصناف، بازاریان، فعالیت برخی از واحدهای تولیدی و اقتصادی و.. را شاهد هستیم که موضوع تداوم آموزش و فعالیت مدارس نیز تحت الشعاع و تاثیر ایام قرنطینه قرار گرفت. افزایش بیماران کرونایی و ممنوعیت فعالیت های حضوری در مدارس دانش آموزان و آموزگاران را به سمت استقبال از کلاس های غیر حضوری مثل شبکه شاد در بستر فضای مجازی سوق داد. با وجود دایر بودن کلاس درس بصورت مجازی دانش آموزان خاشی در برخی از مناطق روستایی هیچ دسترسی به اینترنت و خدمات شبکه ثابت و همراه ندارند. دانش آموزان و آموزگاران در حوزه رودخانه ایرندگان با تعطیلی مدارس در...
گروه استانها ــ مدیرکل آموزش و پرورش کردستان گفت: در حال حاضر ۲۵۰هزار دانشآموز کردستانی که ۸۰درصد جمعیت دانشآموزان استان را تشکیل میدهند، عضو برنامه "شاد" هستند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، رشید قربانی پیشاز ظهر امروز در بازدید از دفتر خبرگزاری تسنیم کردستان پاسخگوی دغدغههای مطرحشده وضعیت آموزشی دانشآموزان در این روزهای کرونایی شد و اظهار داشت: بعد از شیوع ویروس کرونا در اسفندماه سال گذشته قریب به یک ماه کل سیستم آموزشی کشور با شوک روبهرو بود که در نهایت تصمیم به راهاندازی شبکه اجتماعی دانش آموزی(شاد) گرفته شد. وی افزود: چالش ابتدایی در برنامه شاد عضویت دانشآموزان بود اما به مرور زمان کارکرد آن بهتر شد. مدیرکل آموزش و پرورش کردستان...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بیرجند، این روزها دانش آموزان و دانشجویان روستای پردان شهرستان زیرکوه باید روزانه ۵ تا ۹ کیلومتر راه بروند تا در نزدیکی شهر به اینترنت برسند و از تحصیل بازنمانند. والدین و دانش آموزان این روستا از این وضعیت و مشکلات ناشی از آن گله مندند. یکی از دانشجویان روستا میگوید: دو سال است که دکل در این روستا نصب شده است، ولی هنوز از اینترنت خبری نیست. او افزود: به خاطر شرکت در کلاس باید ۵ کیلومتر راه برویم تا بتوانیم در کلاس هایمان به صورت اینترنتی شرکت کنیم. یکی از اهالی روستا میگوید: با سرد شدن هوا و شروع بارندگی ها دانش آموزان و دانشجویان با مشکل رو به رو...
با روی کار آمدن آموزش های مجازی دانش آموزان روستایی و عشایر بیش از همیشه با مشکلات دست و پنجه نرم می کنند اما آنچه که درباره اش کمتر سخن گفته می شود راه حل فائق آمدن بر این مشکلات است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ این روزها هیچکدام از ما از آسیب ها و تبعات ناشی از گسترش ویروس کرونا در امان نمانده و نیستیم؛ کاهش رفت و آمد ها، رکود کسب و کارها، کاهش فعالیت های اجتماعی و گسترش آسیب های اجتماعی ناشی از شیوع این بیماری بر جان همه نشسته است اما در این میان می توان گفت تنها قشر آسیب پذیر کودکان و دانش آموزان بودند که به دست فراموشی سپرده شدند،...
حسن مظفری در گفتگو با خبرنگار مهر، با بیان اینکه بیماری کرونا آموزش دانش آموزان را به سمت آموزش مجازی سوق داده است، گفت: دراین راستا آموزش و پرورش استان نسبت به فراهم کردن زیر ساختهای آموزشی تمهیدات لازم را انجام داده است. وی اظهار کرد: ۳۴۶ مدرسه روستایی دراستان زنجان با ۲۰ نفر دانش آموز به اینترنت دسترسی ندارند. مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان، گفت: در ۱۱۴ مدرسه زیر ۱۰ نفر دانش آموز در استان اینترنت ندارند که به زودی مشکل این مدارس حل خواهد شد. مظفری تاکید کرد: آموزش در شرایط کرونایی با توزیع بستههای آموزشی و تلفن همراه در حال انجام است. وی با بیان اینکه معلمان طی ۹ ماه گذشته در تدریس دانش آموزان در...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان، این روزها که در اوج شیوع ویروس کرونا قرار گرفتهایم بهرهمندی از اینترنت به جزء جداییناپذیر زندگی در تمام جوامع شهری و روستایی تبدیل شده است، چرا که در یک مثال بارز تمام آموزشهای لازم از همان دوره ابتدایی تا مقطع دانشگاه در فضای مجازی انجام میگیرد و استفاده از اینترنت بیش از هر زمان دیگری احساس میشود. متاسفانه بسیاری از روستاهای استان زنجان در دسترسی مناسب به اینترنت با مشکل جدی مواجه هستند، زیرا در اغلب روستاهای استان دکل اینترنتی موجود نیست و این معضل روستائیان را با چالشها و معضلات فراوانی رو به رو کرده است. با این حال حتی در روستاهایی که دکل نصب شده نیز برای بهرهمندی...
تحصیل دانشآموزان روستایی زنجان در بالای کوه/اینترنت در روستا یافت نمیشود/ آیا وزیر جوان تدبیری دارد؟
گروه استانها- عدم بهرهمندی از اینترنت و آموزش فضای مجازی در بستر شاد، به یکی از مهمترین غمها و چالشهای پیش روی دانشآموزان زنجانی تبدیل شده و آنان را در راستای بهرهمندی از اینترنت بدون در نظر گرفتن تمام خطرات جانی به بالای کوه میکشاند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از زنجان، در این روزها که در اوج شیوع ویروس کرونا قرار گرفتهایم بهرهمندی از اینترنت به جز جداییناپذیر زندگی در تمام جوامع شهری و روستایی تبدیل شده است چراکه در یک مثال بارز تمام آموزشهای لازم از همان دوره ابتدایی تا مقطع دانشگاه در فضای مجازی انجام میگیرد و استفاده از اینترنت بیش از هر زمان دیگری احساس میشود. متاسفانه بسیاری از روستاهای استان زنجان...
به گزارش خبرگزاری فارس از مشهد به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی، حقیقی اظهار کرد: بسته های آموزشی قاصدک سلامتی سه در راستای برقراری عدالت آموزشی و پشتیبانی از نقشه یادگیری استان در مناطقی که دانش آموزان عزیزمان دسترسی به اینترنت و فضای مجازی ندارند تدوین و توزیع شد. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش خراسان رضوی ادامه داد: ارائه آموزش های مجازی با توجه به زیر ساخت های موجود با چالش هایی چون کندی سرعت آپلود و دانلود فایل ها به ویژه در ساعات پرترافیک رو به رو بوده است. وی زمان بر بودن فرآیند تولید محتوای آموزشی، کمبود امکانات و تجهیزات لازم برای استفاده از آموزش های مجازی، مشکلات دسترسی به اینترنت...
به گزارش همشهریآنلاین به نقل از ایسنا، صحبت از مشکلات دانشآموزان روستایی شاید برای ما تکراری باشد اما همین موضوعات تکراری برای عدهای تبدیل به قصه غمانگیزی میشود و بخش مهمی از زندگی روزمرهشان را مختل میکند. تا قبل از شیوع ویروس کرونا دانش آموزان روستایی با مشکلاتی مانند مسافتهای طولانی روستا تا مدرسه، نبود امکانات لازم برای بهرهمندی از تحصیل و… مواجه بودند و شیوع ویروس کرونا که منجر به مجازی شدن آموزش شد، مشکلات تازهای را برای آنها به وجود آورد. دانشآموزان روستای سرهنگچه در شهرستان اردستان، استان اصفهان از ابتدای سال تحصیلی تاکنون برای آنتندهی بیشتر گوشیهای همراه خود، مجبورند هر روز به یکی از کوههای حاشیه روستای خود صعود کنند و علی رضایی، یکی از معتمدان...
همین حالا که شما این گزارش را با گوشی موبایل یا کامپیوتر خود میخوانید، بچههایی هستند که برای دسترسی به اینترنت، باید چند کیلومتر را پیاده طی کنند و خود را به بالاترین نقطۀ روستا برسانند تا از تحصیل جا نمانند. به گزارش ایسنا، صحبت از مشکلات دانش آموزان روستایی شاید برای ما تکراری باشد اما همین موضوعات تکراری برای عدهای تبدیل به قصه غم انگیزی میشود و بخش مهمی از زندگی روزمرهشان را مختل میکند. تا قبل از شیوع ویروس کرونا دانش آموزان روستایی با مشکلاتی مانند مسافتهای طولانی روستا تا مدرسه، نبود امکانات لازم برای بهرهمندی از تحصیل و… مواجه بودند و شیوع ویروس کرونا که منجر به مجازی شدن آموزش شد، مشکلات تازهای را برای...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بجنورد ، فرامرز صدقی رییس اداره فناوری اطلاعات و ارتباطات اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی گفت : در قالب طرح اتصال، هزار و ۴۰۴ مدرسه که قریب به اتفاق آن در روستاها است از اینترنت رایگان بهرهمند شدهاند و اکنون نباید مشکلی در این زمینه وجود داشته باشد. صدقی گفت : البته برخی مدارس ممکن است به علت برخی ایرادها و نواقص در داخل مدرسه در دستیابی به اینترنت مشکل داشته باشند که با گزارشهایی که از طرف مدیران به ما منعکس میشود برای حل آن اقدام میکنیم. رییس اداره فناوری اطلاعات و ارتباطات اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی گفت: اگر مدیر مدرسهای از بهره مندی...
گروه استانها_دانش آموزان و فرهنگیان دهستان چاهان نیکشهر برای دسترسی به اینترنت مشکل دارند و برخی روستاها مانند "گجویی" و "کلچاتوک" هم هیچ گونه دسترسی به اینترنت ندارند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از نیکشهر؛ سنگ بنای اصطلاحاتی چون دولت الکترونیک، خدمات غیر حضوری ارگانها، کلاس های مجازی های مدارس و مراکز آموزشی و ده ها خدمات دیگر، نیازمند وجود زیرساخت های مخابراتی مطلوب و مناسب است؛ با جولان ویروس کرونا فقر زیر ساختهای مخابراتی و اهمیت توسعه شتابان زیرساخت های مخابراتی پیش از پیش در استان خود را نمایان کرد. جان آموزش عمومی و دانشگاهی این روزها شدیدا به اینترنت بسته است؛ مسئله ای که برخی از دانش آموزان را برای دستیابی به آن به...
فرماندار نهاوند، گفت: مشکل عدم پوشش اینترنت در برخی نقاط روستایی نهاوند هرچه سریع تر مرتفع شود. به گزارش خبرنگار برنا از همدان، جلسه شورای آموزش و پرورش نهاوند با دستور کار رفع مشکل ضعف اینترنت در مناطقی از شهرستان به منظور جلوگیری از عقبماندگی تحصیلی دانشآموزان و اجرای طرح فیبر نوری برای اداره آموزش و پرورش نهاوند با حضور امام جمعه، مدیران کل مخابرات و ارتباطات و فناوری اطلاعات استان، بخشداران و فرماندار نهاوند برگزار شد. فرماندار نهاوند در این جلسه با تاکید بر اینکه پیگیری مشکلات آموزش و پرورش شهرستان به عنوان یک اولویت ضروری است؛ اظهار کرد: شیوع کرونا و تعطیلی مدارس سبب حضور دانشآموزان در فضای مجازی و سامانه شاد شد. وی ادامه داد: سامانه...
خبرگزاری فارس- اردبیل| سید مصطفی مرادخانی: نبود اینترنت در روستاهای شهرستان خلخال و مناطق دور افتاده و صعب العبور روستایی شهرستان خلخال باعث شده تا دانش آموزان در مناطق روستایی خلخال همچنان گریبانگیر مشکل اینترنت باشند. گزارش امروز ما مربوط به زندگی تحصیلی دو دانش آموز مقطع پایه اول متوسطه در روستای کهران در بخش مرکزی خلخال است. روستایی که ۳۱ کیلومتر با مرکز شهرستان خلخال فاصله داشته و اکنون دانش آموزان این روستا و بیش از ۳۰ روستای شهرستان با مشکل نبود دیتای همراه اول روبرو هستند. برای دیدن آخرین وضعیت اینترنت راهی روستای «کهران» شدیم و این مشکل را از زبان اهالی شنیدیم. علیرغم وجود زیرساخت برق، آب شرب روستایی و مخابرات ولی خانوادههای روستای کهران از نبود...
خبرگزاری مهر؛ گروه جامعه- فاطمه میرزاجعفری: صحبت از مشکلات دانش آموزان روستایی و عشایر شاید برای خوانندگان ما تکراری باشد اما همین موضوعات تکراری برای عدهای تبدیل به قصه غم انگیزی می شود که گویی راه حلی برای آنها نیست. همین حالا که شما این گزارش را با گوشی موبایل یا کامپیوتر خود می خوانید بچه هایی هستند که برای دسترسی به اینترنت باید چندین کیلومتر را طی کنند و خود را به بالاترین نقطه از روستا یا زیر درختی برسانند تا از تحصیل جا نمانند؛ عدهای دیگر از همان گوشی موبایل هم بی بهره اند و در کانکس یا چادر و گاهاً روی یک زیر انداز با پایه های تحصیلی متفاوت کنار یکدیگر نشسته اند و ادامه تحصیل می...
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، محسن حاجیمیرزایی وزیر آموزش و پرورش در صفحه شخصی خود در توئیتر نوشت: در برابر آقای اسدی و اقدام نوعدوستانه اش سر تعظیم فرود میآورم. این معلم عزیز خوزستانی هم در آموزش نمونه است هم در انسانیت الگو. وی ادامه داد: معلمان عزیز همیشه نماد فداکاری و ایثار بودهاند. صحبتم با آقای اسدی معلم خوزستانی بینهایت لذت بخش و پر از عشق و امید بود. معلمان آموزگاران عشق هستند. حاجیمیرزایی اضافه کرد: این معلم بزرگترین درس های زندگی را به ما آموخت؛ چیزهای مهمتری از پول و خانه و ماشین هم در دنیا هست. سرمایه گذاری در انسانها، بهترین سرمایهگذاری هاست؛ معلمی نه یک حرفه که یک عشق است. حاجی میرزایی افزود:...
گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس: از روزی که پای کرونا به کشورمان باز شد تا امروز، 9 میگذرد؛ در این 9 ماه، جامعه دستخوش تغییر شده است؛ یکی از این تغییرات، مدل و روند آموزش است؛ تداوم آموزش در کنار آموزش حضوری به آموزش تلویزیونی، آموزش مجازی، آموزش رادیویی و توزیع بستههای یادگیری متناسب با هرمنطقه تغییر کرده است. در این مدت، جامعه فرهنگیان تلاش کرده است تا دانشآموزان از آموزش عقب نمانند؛ این موضوع با انتشار اخبار و مطالب متعدد از معلمانی که در این روزها برای تداوم آموزش از هیچ تلاشی دریغ نکرده اند، اثبات شده است؛ یکی دیگر از این معلمان، راهبر آموزشی مناطق روستایی در شهرستان اندیمشک، تاکنون 143 تبلت برای دانش آموزان کم برخوردار، روستایی...
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش خراسان جنوبی گفت: از ابتدای سال تحصیلی جاری تا کنون بیش از ۳ هزار محتوای آموزش الکترونیک تولید شده و در اختیار دانش آموزان دوره های اول و دوم ابتدایی قرار گرفته است. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بیرجند، «محمد زمانی» امروز (۲۸ آبان) در جلسه ویدئو کنفرانسی نظارت بر وضعیت آموزشی مدارس ابتدایی مناطق روستایی و عشایری استان، اظهار کرد: در تولید محتواهای آموزش الکترونیک بیش از ۳۰ نفر از سرگروه های آموزشی و آموزگاران مجرب استان مشارکت دارند. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اشاره به پیوستن بیش از ۸۵ درصد دانش آموزان دختر و پسر استان به شبکه شاد، گفت: مدیرآموزگاران مدارس روستایی و...
حکایت مدرسه مجازی دانشآموزان محروم در بالای کوه/ تحصیل بیدغدغه رویای دانشآموزان روستایی بلوچستان + فیلم
گروه استان ها- در این گزارش ویدیویی به سراغ روستا و مدرسه مجازی بالای کوه امیرحسین و دوستانش در شرق بلوچستان که این روز ها در شبکههای اجتماعی خبرساز شده اند، رفته ایم و روایتی گرفتیم از هزاران دانش آموزی که امیرحسین نمونه خروار آن است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از سراوان؛ دانشآموزان روستایی بخش «بَم پُشت» از توابع شهرستان سراوان واقع در شرق استان سیستان و بلوچستان از محرومیتهای آموزشی رنج میبرند. محرومیت از عدالت آموزشی طیف گستردهای را شامل میشود که نرخ پوشش تحصیلی، کمبود معلم و نیروی انسانی ماهر، تخریبی و فرسوده بودن مدارس و کمبود تجهیزات مناسب آموزشی و عدم دسترسی به مدارس دوره متوسط و نداشتن اینترنت در ایام کرونا تنها...
به گزارش گروه شهروند خبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان، شما مخاطبان عزیز از طریق شبکههای اجتماعی برای شهروندخبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان با شماره ۰۹۳۰۳۰۰۱۹۴۷ یا شناسه @shahrvandyjc پیامهای متعددی را در موضوعات مختلف ارسال کردهاید. مهمترین پیام ها از میان انبوه پیامهای رسیده در پیامرسانهای شهروندخبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان در تاریخ ۲۷ آبان، در ادامه قابل مشاهده است. باسلام از وزارت بهداشت درخواست داریم با پزشکانی که در ایام کرونا مطب های خود را تعطیل کرده اند و از رسیدکی به حال مردم خودداری می کنند برخورد کند و مجوز فعالیت آنها را لغو کند. قسم نامه پزشکی این جماعت کجاست؟ مگر جان این پزشکان عزیزتر از کادر درمان زحمتکش یا مردم نیازمند به خدمات درمانی است است! سلام.در...
گروه استانها- استاندار قزوین گفت: در روستاهایی که جمعیت بالای ۳۰۰ خانوار دارند، دهیاریهای مکلف شدند که یک طبقه از ساختمان اداری خود را به کتابخانه عمومی برای استفاده دانشآموزان و کتابخوانان روستایی اختصاص دهند. - اخبار استانها - هدایتالله جمالیپور در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در قزوین با تاکید بر لزوم توسعه کتابخانههای روستایی در مناطق محروم و دورافتاده استان اظهار داشت: در روستاهایی که جمعیت بالای 300 خانوار دارند، دهیاریها را مکلف کردیم که یک طبقه از ساختمان اداری خود را به کتابخانه عمومی برای استفاده دانشآموزان و کتابخوانان روستایی اختصاص دهند. وی اضافه کرد: همچنین مدیرکل دفتر امور روستایی استانداری و مدیرکل نهاد کتابخانهها را مامور کردیم که روستاهایی که دارای مدرسه راهنمایی و دبیرستان هستند،...
به گزارش گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، سید مهران رفیعی فرماندار امیدیه گفت: جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان با محوریت شناسایی و معرفی دانش آموزان بازمانده از تحصیل برگزار شد. او یکی از مهمترین و اساسیترین حقوق هر انسان به خصوص در سنین متعارف ابتدایی (۱۲-۶) را حق تعلیم و تربیت، آموزش و یادگیری دانست و افزود: اما برخی از موانع فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی مانع از حصول این حق و وصول به یکی از اهداف مهم نظام مقدس تعلیم و تربیت میشود. رفیعی اظهار داشت: موضوع کودکان لازم التعلیم و بازمانده از تحصیل به دلیل شرایط خاص حاکم بر جامعه شهری و روستایی باید بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد، چراکه سرمایهگذاری در آموزش و پرورش بزرگترین...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از تسنیم، حسین اسدی یکی از معلمان اندیمشکی از توابع استان خوزستان است که هماکنون به عنوان راهبر آموزشی مناطق روستایی در اندیمشک مشغول به خدمت است. اقدامات خیرخواهانه او در طول ۲۸ سال خدمت در آموزش و پرورش از برجستهترین سطور دفتر معلمیاش است. اسدی همیشه با حقوق اندکِ معلمی، در انجام فعالیتهای خیرخواهانه پیش قدم بوده و خرید تلفن همراه هوشمند برای دانش آموزانش را از سال ۹۳ آغاز کرده است. این معلم، سال ۹۴ به عنوان معلم نمونه کشوری انتخاب شد و هدیه ریاست جمهوری به مبلغ ۲۱ میلیون و ۷۰۰ هزار تومان را بین مردم محروم دوکوهه و دانشآموزان این منطقه توزیع کرد و امروز پس از دریافت ارثیه پدریاش، به...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، حسین اسدی، معلم خیر اندیمشکی از توابع استان خوزستان، به عنوان راهبر آموزشی مناطق روستایی در اندیمشک مشغول به خدمت است. اقدامات خیرخواهانه او در طول ۲۸ سال خدمت در آموزش و پرورش از برجستهترین سطور دفتر معلمیاش است، اسدی همیشه با حقوق اندکِ معلمی، در انجام فعالیتهای خیرخواهانه پیش قدم بوده است و خرید تلفن همراه هوشمند برای دانش آموزانش را از سال ۹۳ آغاز کرده است. براساس این گزارش، این معلم خیراندیش، در سال ۹۴ به عنوان معلم نمونه کشوری انتخاب شد و هدیه ریاست جمهوری به مبلغ ۲۱ میلیون و ۷۰۰ هزار تومان را بین مردم محروم دوکوهه و دانش آموزان این منطقه توزیع کرد...
معلم مناطق روستایی در شهرستان اندیمشک، تاکنون ۱۴۳ تبلت برای دانشآموزان کم برخوردار، روستایی و حاشیهای خریداری کرده است. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، حسین اسدی، یکی از معلمان اندیمشکی از توابع استان خوزستان است که هماکنون به عنوان راهبر آموزشی مناطق روستایی در اندیمشک مشغول به خدمت است. اقدامات خیرخواهانه او در طول 28 سال خدمت در آموزش و پرورش از برجستهترین سطور دفتر معلمیاش است. اسدی همیشه با حقوق اندکِ معلمی، در انجام فعالیتهای خیرخواهانه پیش قدم بوده و خرید تلفن همراه هوشمند برای دانش آموزانش را از سال 93 آغاز کرده است. این معلم، سال 94 به عنوان معلم نمونه کشوری انتخاب شد و هدیه ریاست جمهوری به مبلغ 21 میلیون...