2024-03-28@19:40:33 GMT
۱۷۳۴ نتیجه - (۰.۱۰۸ ثانیه)
جدیدترینهای «نظام آموزشی کشور»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان، حجت الاسلام و المسلمین جواد نیک بین نماینده کاشمر، بردسکن، خلیل آباد و کوه سرخ در مجلس شورای اسلامی در نشست علنی امروز (چهارشنبه ۲۶ آبان ماه) مجلس شورای اسلامی در تذکری شفاهی گفت: علت اصلی مشکلات کشور دو مسئله است، اولی مدیران تصادفی و دیگری نظام آموزشی بی سواد پرور و استعدادکش. نماینده مردم کاشمر و بردسکن و خلیل آباد، کوه سرخ در مجلس یازدهم ادامه داد: مدیران تصادفی یعنی کسانی که اتفاقی به پست میرسند و تصادفی در مسئولیتهای کلیدی تمام دولتها وجود دارند و اخیراً وزیر کشور هم در این رابطه نامهای به استانداران زده است. مدیران تصادفی که در همه دولتها هستند، عامل بدبختی مردم به شمار میروند، چرا که از...
محمدصادق بیجندی معاون آموزشی و کارآفرین جهاددانشگاهی کشور در گفتوگو با باشگاه خبرنگاران جوان، درباره کارآفرین شدن دانشگاهها اظهار کرد: خیلی وقتها نظام آموزش عالی کشور پشت یک الی دو دانشگاه خوب یا کارهای برجسته ملی پنهان شده است. او افزود: باید نظام آموزش عالی کشور را کار آفرین کنیم و آنها را به سمت و سوی خلاقیت و نوآوری سوق دهیم. بیجندی تصریح کرد: اگر میخواهیم نظام آموزش عالی کشور کارآفرین شود، باید همه ارکان مرتبط در این حوزه مانند: مدرسان، استادان، منابع آموزشی، امکانات آموزشی، انتظارات جامعه و ... ایفای نقش کنند. معاون آموزشی و کارآفرین جهاددانشگاهی کشور ادامه داد: نظام آموزشی کشور در حال حاضر بیشتر تئوری محور و مدرک محور است که در حوزه کارآفرینی و خلاقیت...
گروه استانها- فرمانده سپاه استان کرمان با بیان اینکه مدیران ما باید نگاه پیشبرنده و تحولگرا داشته باشند گفت: نباید در مهارتآموزی گرفتار مدرکگرایی شویم. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان، سردار حسین معروفی ظهر امروز در نشست استانی قرارگاه مهارتآموزی کارکنان وظیفه سپاه ثارالله استان کرمان و دستگاههای دولتی با اشاره به تفکر شهید سپهبد قاسم سلیمانی اظهار داشت: شهید سلیمانی یکی از بزرگترین فرماندهان جهان اسلام است که 40 سال مقابل جهان استکبار ایستاد اما خود را یک سرباز میدانست.وی با بیان اینکه سرباز ارزشمند است و اینکه موی سرباز تراشیده میشود در نظام تربیتی پیام داشته و اهمیت زیادی دارد گفت: بزرگترین سرمایه ما در کشور جوانان هستند و در گام دوم انقلاب این...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان، کمبود معلم یکی از مشکلات دوازده ساله آموزش و پرورش است. میزان کمبود معلم در مهر ماه سال ۱۴۰۱ تقریبا ۲۲۴ هزار نفر اعلام شده است. این کمبود معلم باعث نارضایتی خانوادهها و بروز مشکلات جدی در نظام آموزشی کشور و تدریس کشور شده است. نسبت استاندارد دانش آموز به معلم، ۲۰ به یک است در حالی که اکنون، این عدد در سیستم آموزشی کشور، به یک به ۲۴ و یک به ۲۶ رسیده است. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی /انتهای پیام
ممکن است بعضی افراد، این پدیده را ناشی از شیوع کرونا تلقی کنند و آن را پدیدهای گذرا و کماهمیت جلوه دهند، لکن سؤال اساسی اینست که چنین جمعیت میلیونی را به فرض صحت گمانهزنیها، چگونه میتوان مجدداً به چرخه آموزشی و پرورشی کشور بازگرداند؟ پدیده ترک تحصیل دانشآموزان، بیسابقه نیست و حتی قبل از شیوع کرونا هم چنین آسیبی وجود داشت. از مجموعه وزارت آموزش و پرورش و سایر نهادهای مرتبط انتظار میرود که صرفاً به اعلام خبر و هشدار اکتفا نکنند و به آسیبشناسی و علل و عوامل مؤثر در شکلگیری و تشدید این پدیده بپردازند. باید پرسید که آیا محرومیت از امکانات آموزشی بهویژه در دوره شیوع کرونا در شکلگیری و یا تشدید این پدیده تأثیر داشته...
به گزارش خبرگزاری مهر، لیلا سادات زعفرانچی، معاون بررسی های راهبردی و رئیس دبیرخانه ستاد زن و خانواده روز یکشنبه در مراسم امضای تفاهمنامه همکاری مشترک معاون ت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری با سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور که در دفتر معاونت برگزار شد، با تاکید بر اینکه در رویکرد دین مبین اسلام، علم برابر با نور و جهل برابر با ظلمت معرفی میشود، اظهار داشت: در نظام جمهوری اسلامی ایران نیز با توجه به این بنیه اعتقادی، در اصول قانون اساسی، سند چشم انداز نظام در افق ۱۴۰۴ و نیز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به استیفای حق آموزش و فرصتهای آموزشی با رعایت شرایط و اصول حاکم در دین مبین اسلام تاکید شده...
تجهیز و نوسازی مراکز آموزشی از دیرباز به عنوان یکی از محورهای اصلی اقدامات خیرخواهانه در دستور کار خیّرین و خیرخواهان جامعه بوده و هم اکنون نیز به عنوان اقدام زمینه ساز آموزش و تحصیلی مورد توجه دلسوزان و نیک اندیشان جامعه قرار دارد. ناطقان: اهمیت این اقدام از آن رو است که هرچه هزینه برای تجهیز و نوسازی مدارس و مراکز علمی و آموزشی در کشور صورت پذیرد، کیفیت علم آموزی و رشد و تعالی در جامعه افزون شده و بالتبع آینده بهتری در انتظار خواهد بود.هم از اینرو است که اکنون سهم عمده ای از منابع خیرخواهانه جامعه، امروز به سمت تجهیز و نوسازی مدارس در کشور هدایت شده و البته با توجه به نیاز روز افزون این...
به گزارش خبرنگار مهر، آیت الله محمدرضا ناصری، پیش از ظهر پنجشنبه در دیدار با معاون پارلمانی رئیس جمهور که به منظور شرکت در گردهمایی ۱۳ آبان به استان یزد سفر کرده است، اظهار داشت: یکی از نقاط ضعف در سیستم آموزشی ما، پایه گذاری آن توسط غربی هاست زیرا آنها با حذف تفکر، تعقل و تدین تلاش کردند به نحوی در علم پیش برویم که همیشه محتاج آنها باشیم. وی، تحول در سیستم آموزشی کشور را بسیار ضروری دانست و افزود: باید تعقل، تدین و تفکر را به سیستم آموزشی وارد کنیم و لازم است دولت سیزدهم در این زمینه برنامه ریزی کند. امام جمعه یزد، تضعیف نظام آموزشی ایران را توطئه استکبار جهانی دانست و گفت: بی هویتی...
سیدمحمدحسینی، پیش از ظهر امروز در ادامه سفر خود به استان یزد در جریان دیدار با آیت الله محمدرضا ناصری یزدی، نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه یزد، اظهار کرد: امیدواریم در عصر جدیدی که آغاز شده با انسجام و وحدت نیروهای انقلابی امور خدمت رسانی به مردم با قوت و کیفیت بهتری انجام شود. آیت الله محمدرضا ناصری یزدی هم در این دیدار، دولت مردمی سیزدهم را فرصت مناسبی برای ایجاد تحول دانست و اظهار کرد: تحول در آموزش و پرورش از جمله الزامات اجرایی در شرایط کنونی کشور است. وی افزود: ضعیف کردن نظام آموزشی ایران اسلامی را توطئه استکبار جهانی دانست و افزود: نظام آموزش در انقلاب اسلامی ایران باید سه عامل تدین، تفکر و...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از یزد، سیدمحمدحسینی معاون رئیس جمهور در یدار با آیت الله محمدرضا ناصری یزدی نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه یزد،گفت : امیدواریم در عصر جدیدی که آغاز شده با انسجام و وحدت نیروهای انقلابی امور خدمت رسانی به مردم با قوت و کیفیت بهتری انجام شود. آیت الله محمدرضا ناصری یزدی نیز در این دیدار، دولت مردمی سیزدهم را فرصت مناسبی برای ایجاد تحول دانست و اظهار کرد: تحول در آموزش و پرورش از جمله الزامات اجرایی در شرایط کنونی کشور است. او افزود: ضعیف کردن نظام آموزشی ایران اسلامی را توطئه استکبار جهانی دانست و افزود: نظام آموزش در انقلاب اسلامی ایران باید سه عامل تدین، تفکر و تعقل را...
رییس جمهوری با بیان این که نظام آموزشی کشور باید به دنبال اعتلای روحی دانشآموزان باشد، گفت: تشکلهای دانشآموزی مجموعههایی ارزشمند برای جهتدهی به نقشآفرینیهای اجتماعی دانشآموزان هستند. به گزارش قدس آنلاین به نقل از پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری، آیتالله سید ابراهیم رئیسی امروزر در دیدار جمعی از دانشآموزان به مناسبت فرارسیدن سالروز تسخیر لانه جاسوسی آمریکا و روز دانش آموز، این روز را یادآور ایامی بزرگ و افتخارآفرین در تاریخ مبارزات ملت ایران با استبداد داخلی و استعمار خارجی دانست و گفت: امام راحل به حق حرکت دانشجویان در ۱۳ آبان را انقلاب دوم و در تداوم انقلاب اول نامید و الگوسازی از ایثارگریهای امثال شهید فهمیده بود که باعث شد امروز افرادی مثل دانشآموز ایثارگر علی لندی...
به گزارش حوزه دولت گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان، حجت الاسلام سید ابراهیم رئیسی، رئیس جمهور ظهر چهارشنبه در دیدار جمعی از دانش آموزان به مناسبت فرارسیدن سالروز تسخیر لانه جاسوسی آمریکا و روز دانش آموز، این روز را یادآور ایامی بزرگ و افتخارآفرین در تاریخ مبارزات ملت ایران با استبداد داخلی و استعمار خارجی دانست و گفت: امام راحل به حق حرکت دانشجویان در ۱۳ آبان را انقلاب دوم و در تداوم انقلاب اول نامید و الگو سازی از ایثارگریهای امثال شهید فهمیده بود که باعث شد امروز افرادی مثل دانشآموز ایثارگر علی لندی با الگوگیری از این شهدا جان خود را فدای نجات دیگران کنند. رئیسی در ادامه با اشاره به نکات مطرح شده از سوی دانشآموزان در این...
صراط: آیتالله سید ابراهیم رئیسی ظهر چهارشنبه در دیدار جمعی از دانش آموزان به مناسبت فرارسیدن سالروز تسخیر لانه جاسوسی آمریکا و روز دانش آموز، این روز را یادآور ایامی بزرگ و افتخارآفرین در تاریخ مبارزات ملت ایران با استبداد داخلی و استعمار خارجی دانست و گفت: امام راحل به حق حرکت دانشجویان در ۱۳ آبان را انقلاب دوم و در تداوم انقلاب اول نامید و الگو سازی از ایثارگریهای امثال شهید فهمیده بود که باعث شد امروز افرادی مثل دانشآموز ایثارگر علی لندی با الگوگیری از این شهدا جان خود را فدای نجات دیگران کنند.به گزارش تسنیم، رئیسی در ادامه با اشاره به نکات مطرح شده از سوی دانشآموزان در این جلسه درباره متون درسی و توجه به نکات...
نظام آموزشی کشور باید به دنبال اعتلای روحی دانشآموزان باشد / دولت سیزدهم اقدامات خود را مستند به بیانیه گام دوم انقلاب میکند
رئیس جمهور گفت : نظام آموزشی کشور باید به دنبال اعتلای روحی دانشآموزان باشد تا افرادی برخوردار از احساس مسئولیت تربیت کند. به گزارش مشرق، سید ابراهیم رئیسی ظهر چهارشنبه در دیدار جمعی از دانش آموزان به مناسبت فرارسیدن سالروز تسخیر لانه جاسوسی آمریکا و روز دانش آموز، این روز را یادآور ایامی بزرگ و افتخارآفرین در تاریخ مبارزات ملت ایران با استبداد داخلی و استعمار خارجی دانست و گفت: امام راحل به حق حرکت دانشجویان در ۱۳ آبان را انقلاب دوم و در تداوم انقلاب اول نامید و الگو سازی از ایثارگریهای امثال شهید فهمیده بود که باعث شد امروز افرادی مثل دانشآموز ایثارگر علی لندی با الگوگیری از این شهدا جان خود را فدای نجات دیگران کنند. دکتر...
به گزارش جماران؛ رئیس جمهور با بیان اینکه اگر سیزده آبان نبود فقط جنبه استبدادستیزی انقلاب اسلامی برجسته میشد، اظهار داشت: حرکت به موقع دانشجویان در سیزده آبان که بر اساس شناخت دقیق آنان از آرمان های امام خمینی بود نشان داد انقلاب اسلامی مردم ایران همزمان با "استبداد داخلی و سلطهطلبی خارجی" مبارزه میکند. سید ابراهیم رئیسی ظهر چهارشنبه در دیدار جمعی از دانش آموزان به مناسبت فرارسیدن سالروز تسخیر لانه جاسوسی آمریکا و روز دانش آموز، این روز را یادآور ایامی بزرگ و افتخارآفرین در تاریخ مبارزات ملت ایران با استبداد داخلی و استعمار خارجی دانست و گفت: امام راحل به حق حرکت دانشجویان در ۱۳ آبان را انقلاب دوم و در تداوم انقلاب اول نامید و الگو...
نظام آموزشی کشور باید به دنبال اعتلای روحی دانشآموزان باشد/ تشکلهای دانشآموزی مجموعههایی ارزشمند برای جهتدهی به نقشآفرینیهای اجتماعی دانشآموزان هستند/ برنامه دولت سیزدهم این است که همه اقدامات خود را مستند به بیانیه گام دوم انقلاب کند/ دانشآموزان
رئیس جمهور با بیان اینکه اگر سیزده آبان نبود فقط جنبه استبدادستیزی انقلاب اسلامی برجسته میشد، اظهار داشت: حرکت به موقع دانشجویان در سیزده آبان که بر اساس شناخت دقیق آنان از آرمان های امام خمینی بود نشان داد انقلاب اسلامی مردم ایران همزمان با "استبداد داخلی و سلطهطلبی خارجی" مبارزه میکند. آیتالله دکتر سید ابراهیم رئیسی ظهر چهارشنبه در دیدار جمعی از دانش آموزان به مناسبت فرارسیدن سالروز تسخیر لانه جاسوسی آمریکا و روز دانش آموز، این روز را یادآور ایامی بزرگ و افتخارآفرین در تاریخ مبارزات ملت ایران با استبداد داخلی و استعمار خارجی دانست و گفت: امام راحل به حق حرکت دانشجویان در ۱۳ آبان را انقلاب دوم و در تداوم انقلاب اول نامید و الگو...
به گزارش ایرنا از پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری، آیتالله سید ابراهیم رئیسی ظهر چهارشنبه در دیدار جمعی از دانشآموزان به مناسبت فرارسیدن سالروز تسخیر لانه جاسوسی آمریکا و روز دانش آموز، این روز را یادآور ایامی بزرگ و افتخارآفرین در تاریخ مبارزات ملت ایران با استبداد داخلی و استعمار خارجی دانست و گفت: امام راحل به حق حرکت دانشجویان در ۱۳ آبان را انقلاب دوم و در تداوم انقلاب اول نامید و الگوسازی از ایثارگریهای امثال شهید فهمیده بود که باعث شد امروز افرادی مثل دانشآموز ایثارگر علی لندی با الگوگیری از این شهدا جان خود را فدای نجات دیگران کنند. رییس جمهوری با بیان اینکه اگر سیزده آبان نبود، فقط جنبه استبدادستیزی انقلاب اسلامی برجسته میشد، اظهار داشت:...
نظام آموزشی کشور باید به دنبال اعتلای روحی دانشآموزان باشد/ دانشآموزان، آینده سازان و ذخایر اصلی کشور برای رسیدن به قله پیشرفت هستند
رئیس جمهور با بیان اینکه اگر سیزده آبان نبود فقط جنبه استبدادستیزی انقلاب اسلامی برجسته میشد، اظهار داشت: حرکت به موقع دانشجویان در سیزده آبان که بر اساس شناخت دقیق آنان از آرمان های امام خمینی بود نشان داد انقلاب اسلامی مردم ایران همزمان با "استبداد داخلی و سلطهطلبی خارجی" مبارزه میکند. به گزارش برنا، آیتالله دکتر سید ابراهیم رئیسی ظهر چهارشنبه در دیدار جمعی از دانش آموزان به مناسبت فرارسیدن سالروز تسخیر لانه جاسوسی آمریکا و روز دانش آموز، این روز را یادآور ایامی بزرگ و افتخارآفرین در تاریخ مبارزات ملت ایران با استبداد داخلی و استعمار خارجی دانست و گفت: امام راحل به حق حرکت دانشجویان در ۱۳ آبان را انقلاب دوم و در تداوم انقلاب اول...
به گزارش خبرگزاری مهر، ابراهیم عزیزی در بازدید از دانشگاه صنعتی صدرا و در نشستی با رئیس و معاونان این دانشگاه با توجه به مأموریت خطیر این دانشگاه در تربیت نیروی متخصص و فنی برای رفع نیازهای کشور گفت: در نظام آموزشی ما اشکالات اساسی وجود دارد به ویژه در مقاطعی که دوران شکل گیری شخصیت فرزندان این مرز و بوم است. او افزود: متأسفانه نظام آموزشی ما به گونهای است که دانش آموزان را برای زندگی آینده و نیازهای کشور آماده نمیکند و بیشتر توجه به موضوعات حفظ محور و غیر قابل استفاده در زندگی را دنبال کرده است. نایب رئیس اول کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس شورای اسلامی با اشاره به نگاه بلند تربیتی در آموزههای...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، ابراهیم عزیزی نماینده مردم شیراز و زرقان در مجلس شورای اسلامی در بازدید از دانشگاه صنعتی شهر جدید صدرا با اشاره به مأموریت خطیر این دانشگاه در تربیت نیروی متخصص و فنی برای رفع نیازهای کشور، گفت: در نظام آموزشی ما اشکالات اساسی وجود دارد به ویژه در مقاطعی که دوران شکل گیری شخصیت فرزندان این مرز و بوم است. او افزود: متاسفانه نظام آموزشی ما به گونهای است که دانش آموزان را برای زندگی آینده و نیازهای کشور آماده نمیکند و بیشتر توجه به موضوعات حفظ محور و غیر قابل استفاده در زندگی را دنبال کرده است. نماینده مردم شیراز و زرقان در مجلس شورای با اشاره به نگاه بلند تربیتی در...
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، ابراهیم عزیزی در بازدید از دانشگاه صنعتی صدرا و در نشستی با رییس و معاونان این دانشگاه با توجه به مأموریت خطیر این دانشگاه در تربیت نیروی متخصص و فنی برای رفع نیازهای کشور گفت: در نظام آموزشی ما اشکالات اساسی وجود دارد به ویژه در مقاطعی که دوران شکل گیری شخصیت فرزندان این مرز و بوم است. او افزود: متاسفانه نظام آموزشی ما به گونه ای است که دانش آموزان را برای زندگی آینده و نیازهای کشور آماده نمی کند و بیشتر توجه به موضوعات حفظ محور و غیر قابل استفاده در زندگی را دنبال کرده است. نایب رییس اول کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس شورای اسلامی با اشاره به نگاه...
بنا بر مطلب ارسالی روز جمعه دفتر نماینده شیراز و زرقان در مجلس، ابراهیم عزیزی در بازدید از دانشگاه صنعتی شیراز پردیس صدرا و در نشستی با رئیس و معاونان این دانشگاه با توجه به مأموریت خطیر این دانشگاه در تربیت نیروی متخصص و فنی برای رفع نیازهای کشور گفت: در نظام آموزشی ما اشکالات اساسی وجود دارد به ویژه در مقاطعی که دوران شکل گیری شخصیت فرزندان این مرز و بوم است. او افزود: متاسفانه نظام آموزشی ما به گونه ای است که دانش آموزان را برای زندگی آینده و نیازهای کشور آماده نمی کند و بیشتر توجه به موضوعات حفظ محور و غیر قابل استفاده در زندگی را دنبال کرده است. نایب رئیس اول کمیسیون امنیت ملی و...
سالهای زیادی است که شیوه آموزشی در بخش دانشگاهی و آموزش و پرورش تغییر چندانی نداشته است. دانشجوها و دانشآموزان در این سیستم به میزان مشخصی رشد میکنند و خلاهای این شیوه آموزشی به قوت قبل همچنان باقی میماند. در چنین شرایطی جوانان و نخبگان ایرانی تلاش میکنند تا با فراهم کردن بستری امن از طریق طراحی پلتفرمهای آموزشی ویژه بتوانند در کنار آموزش و پرورش و وزارت علوم به رشد بيشتر فرزندان این سرزمین کمک کنند. تدریس خصوصی، نتیجهگراترین شیوه آموزشی است که براساس نیاز دانش آموز به او ارائه میشود. استادبانک به عنوان پلتفرم تدریس خصوصی در ایران، فعالیت خود را به طور رسمی از سال 1395 آغاز و در سالهای فعالیت خود، تلاش کرده تا با ارائه...
جمعی از دفترهای بسیج دانشجویی دانشگاههای فرهنگیان کشور در نامهای به رئیس جمهور نوشتند که انتخاب وزیر اصلح برای وزارتخانه آموزش و پرورش اولین و ضروریترین اقدام جهت تحول در نظام آموزشی کشور است. به گزارش ایسنا، متن این نامه به شرح زیر است: «آموزش و پرورش سالهاست که مورد بیمهری دولت مردان و مسئولین قرار گرفته است و به طوری که گویی در سال های اخیر این وزارتخانه مدیریت نشده است! کیفیت و کمیت نیروی انسانی و دیگر بخشهای آن که شاکله اصلی آن را تشکیل میدهند هر ساله رو به کاهش است. تصمیمات حضرتعالی و به خصوص معرفی وزیر پیشنهادی که مستقیماً در روند سیاستگذاریهای وزارتخانه تاثیر میگذارد از اهمیت بالایی برای کشور در تمامی ابعاد و...
به گزارش حوزه تشکلهای دانشگاهی خبرگزاری فارس، جمعی از دفاتر بسیج دانشجویی در دانشگاههای فرهنگیان کشور طی نامهای به آیتالله رئیسی رئیس جمهور نوشتند: انتخاب وزیر اصلح برای وزارتخانه آموزش و پرورش اولین و ضروریترین اقدام جهت تحول در نظام آموزشی کشور است و بیتوجهی به جناحبندیها و توصیههای افراد دارای نفوذ و ذی صلاح، بررسی دقیق سابقه و تواناییهای وزیر پیشنهادی و سنجیدن میزان پایبندی وی به فرمایشات رهبری و رهنمودهای ایشان در حوزه تعلیم و تربیت حداقل انتظاری است که از حضرتعالی و گروه نزدیکان شما داریم. این نامه به شرح زیر است: «آموزش و پرورش، زیرساخت اصلی سعادت یک ملت و پیشرفت یک کشور و در جمهوری اسلامی حرکت به سمت آرمان هاست؛ ما نمی توانیم آموزش و پرورش...
به گزارش خبرنگار مهر سید علی آقازاده ظهر چهارشنبه در آئین گرامیداشت هفته پیوند اولیا و مربیان در اراک، با اشاره به اهمیت روز اراک اظهار کرد: شناسایی مشکلات و نقاط ضعف این شهر از اهداف برگزاری هفته بزرگداشت اراک است و باید با انگیزهای قوی مشکلات حوزه آموزشی نیز به درستی شناخته شده با بهره گیری از ظرفیتها به نقاط قوت تبدیل شود. وی ادامه داد: روز اراک مصادف با زادروز میرزا تقی خان فراهانی است که به امیرکبیر ایران شهرت دارد باید برای بزرگداشت این روز بیش از پیش تلاش شود. استاندار مرکزی تصریح کرد: بر اساس قانون اساسی آموزش در کشور رایگان است ولی دولتها در ۴۰ سال اخیر نتوانستهاند مطالبات و انتظارات نظام آموزش و مردم...
سید«علی آقازاده» روز چهارشنبه در آئین گرامیداشت هفته پیوند اولیا و مربیان در اراک، افزود: بر اساس قانون اساسی آموزش در کشور رایگان است ولی دولتها در ۴۰ سال اخیر نتوانستهاند مطالبات و انتظارات نظام آموزش و مردم را بهطور کامل برآورده کنند و جبران این نقیصه باید در همراهی آگاهانه اولیا و مربیان صورت بگیرد. وی ادامه داد: دانشآموزان آیندهسازان کشور هستند که روند تعلیم و تربیت آنان علاوه بر فضاهای آموزشی استاندارد و باکیفیت، نیاز به کادر ورزیده آموزشی و پرورش نیازهای فکری، مهارتی و علمی آنان دارد و در این راستا باید با همراهی آگاهانه اولیا و مربیان بهمنظور بسترسازی موثر در تربیت فرزندان کشور بهکار گرفته شود. استاندار مرکزی با بیان اینکه اولیا و مربیان، خانواده...
وبینار سوم سرآمدشو، با موضوع مهارتهای زندگی و شایستگیهای کلیدی در قرن ۲۱ با ارائه دکتر محمد حسین شریفیان، دکترای روانشناسی تربیتی از دانشگاه شهید بهشتی، دوشنبه ۱۷آبان ماه ساعت ۱۷ الی ۱۸:۳۰ برگزار خواهد شد. به گزارش برنا، دبیر رویداد سرآمدشو سخنان خود را اینطور آغاز کردند: معلمی شغل نیست، هنر است، ذوق است، ایثار است..معلمها متفاوتند، معلمهایی هستند که برای بهرهوری و رشد دانشآموزانشان هر روز تلاش میکنند و جهت انسانسازی و تربیت نسل حاضر و نسل آینده قدمهای مثمرثمری برمیدارند. نقش آنها در تعلیم و تربیت و انسانپروری بسیار پررنگ است پس بنابراین همه ما در هر جایگاهی که هستیم باید برای سرآمدشدن جایگاه معلمان با بهرهمندی از دانش روز و کمک به پیشرفت کشور در تمام...
نشست «بررسی چالشها و فرصتهای اشتغالزایی و کارآفرینی در صنعت برق و الکترونیک» در حالی همزمان با یازدهمین نمایشگاه تخصصی برق و اتوماسیون صنعتی اصفهان برگزار شد که حاضران در آن، بر لزوم تربیت و آموزش نیروی انسانی متخصص و همچنین تمرکز بر صادرات خدمات فنی و مهندسی در این حوزه تاکید کردند. به گزارش عصر ایران به نقل از روابط عمومی شرکت نمایشگاههای بینالمللی استان اصفهان، صنعت برق و الکترونیک، از جمله صنایع مادر و گستردهای است که پتانسیلهای بسیاری برای ثروتآفرینی و توسعه صادرات خدمات فنی و مهندسی در قالب صادرات غیرنفتی دارد؛ اما تاکنون توجه زیادی به این حوزه انجام نشده است. رئیس انجمن همگن برق و الکترونیک استان اصفهان در این نشست با بیان اینکه صنعت برق...
کرونا صرف نظر از تمامی مسائل و چالش هایی که در مورد نحوه آموزش و فعالیت مدارس به وجود آورد امکان بهرهگیری از فناوری و فضای مجازی را برای دانشآموزان و معلمان فراهم کرد، تجربه ای که در آینده میتوان با اندکی پردازش و مدیریت صحیح از آن به عنوان آموزش مکمل استفاده کرد. باید توجه داشت که مشکلات وزارت آموزش و پرورش چندوجهی است به گونهای که یک بخش آن به زیرساختها و فرسوده بودن فضاهای آموزشی و بخش دیگر به موضوع افت تحصیلی و بازماندگان از تحصیل باز میگردد، مسائلی که هر یک در جای خود نیاز به واکاوی، طرح موضوع و پیدا کردن راهحل برای برون رفت از چالشها دارد. مسوولان وزارت آموزش و پرورش معتقدند که یکی از...
گرهخوردگی عمیق موضوع سلامت روان به عنوان یکی از مؤلفههای رفاه اجتماعی با مفهوم نابرابری موجب شده تا شعار امسال روز جهانی بهداشت روان با محوریت «زندگی در جهان نابرابر» طرح شود. به گزارش مشرق، فریبرز درتاج، استاد دانشگاه علامه طباطبائی (ره) و رئیس انجمن روانشناسی تربیتی ایران در یادداشتی که به مناسبت هفته سلامت روان در اختیار این خبرگزاری گذاشتهT آورده است: گرهخوردگی عمیق موضوع سلامت روان به عنوان یکی از مؤلفههای رفاه اجتماعی با مفهوم نابرابری و بهتر بگویم بیعدالتی موجب شده تا شعار امسال روز جهانی بهداشت روان با محوریت «زندگی در جهان نابرابر» طرح شود. این نابرابریها در همه ساحات اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی قابل تبیین است. نقش قابل توجه تحریمهای ظالمانه از ابعاد اقتصادی و...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان،«جرقه توسعه یافتگی از آموزش وپرورش آغاز میشود» این گذاره بارها و بارها در محافل مربوط به نظام تعلیم و تربیت مطرح شده است، موضوعی که شرایط حاکم بر نظام تعلیم و تربیت به ویژه بخش نیروی انسانی چندان بهرهای از آن نبرده است. در کنار این موضوع باید ببنیم قوانین بالادستی، سند تحول بنیادین آموزش وپرورش چه میگویند و از آموزش و پرورش و سایر دستگاههای اجرائی، نظارتی و برنامه ریزی چه انتظاری دارند؟ عموما این موضوع مطرح است که دستگاه تعلیم وتربیت نیاز به یک تحول بنیادین در نظام مدیریت آموزش و پرورش دارد واین یکی از مهمترین موضوعات اساسی کشور است. سند تحول بنیادین آموزش...
عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام پیشگامی ساکنان محله را در کاهش آسیب های اجتماعی محلات امری اساسی خواند و گفت: اساسا راهکار مقابله با چالش های اجتماعی در اتخاذ رویکردهای فرهنگی و آموزشی است و باید این موضوع در کشور پذیرفته و جا بیفتد. دکتر علی آقامحمدی در پانزدهمین جلسه طرح تحول محلات کشور که با حضور نمایندگان دستگاههای ذی ربط با موضوع حل معضل اعتیاد و آسیب های اجتماعی در محلات با رویکردهای فرهنگی و تربیتی در محل وزارت کشور برگزار شد؛ با تاکید بر این موضوع که در حل مساله اعتیاد باید زیربنای فرهنگی و اجتماعی جامعه تقویت شود، گفت: یکی از کانون های مهم تربیتی و آموزشی در مدیریت چالش اعتیاد، مدارس است که این مهم...
علی زارع مهرجردی در گفتوگو با خبرنگار فارس از یزد، در خصوص نحوه فعالیت کانون وکلای دادگستری استان به عنوان یک نهاد مستقل مدنی از سال ۱۳۳۱ فعالیت خود را در ایران اسلامی آغاز کرده است، اظهار کرد: تربیت وکلا و نظارت بر عملکرد آنها از جمله مهمترین رویکرد اجرایی این نهاد صنفی و مدنی است. وی افزود: نظارت بر رفتار وکلا در مراجع قضایی و انتظامی ویژه وکلای دادگستری انجام میشود و تنبیهات مشخص شده در قانون در این خصوص اجرایی می شود. رئیس کانون وکلای دادگستری استان یزد در ادامه مطالبه، شناسایی و پیگیری حقوق شهروندی را از دیگر اقدامات جدی و در دستور کار این نهاد مدنی دانست و گفت: انجام خدمات حقوقی رایگان به ویژه برای...
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، وحید صرامی دبیر شورای مرکزی انضباطی دانشجویان وزارت بهداشت از جمله مهمترین اقدامات شورای مرکزی انضباطی درنیمه اول سال ۱۴۰۰ را ارزیابی و رتبه بندی شورای انضباطی دانشگاههای علوم پزشکی کشور با همکاری دبیران شوراهای انضباطی مناطق دهگانه آمایشی عنوان کرد و گفت: نتایج این دوره از ارزیابی شوراهای انضباطی دانشگاههای علوم پزشکی کشور مرداد ماه جاری اعلام شد و دانشگاههای علوم پزشکی سبزوار، هرمزگان و شهید بهشتی رتبههای اول تا سوم را کسب کردند. در حال حاضر هم در شورای مرکزی انضباطی در حال تدوین کتابچه ارزیابی و رتبه بندی سال ۱۳۹۹ شورای انضباطی دانشگاههای علوم پزشکی کشور هستیم. صرامی با عنوان اینکه رتبهبندی و ارزیابی شوراهای انضباطی دانشگاههای علوم پزشکی کشور از ۱۸ شاخص...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان، شرایط کرونایی و تغییر روند آموزشها در مدارس، جدا از تکمیل نبودن زیرساختهای آموزش مجازی و آماده نبودن دانش آموزان، آسیبهای آموزشی جدی به دنبال داشت؛ هرچندکه شرایط تحصیل مجازی با وجود خطرات شیوع کرونا ناگزیر بود؛ اما باید با ساماندهی اوضاع فصل جدید تحصیل در دوران پساکرونا یعنی بهره گیری از فناوری های جدید در آموزش به شیوه ای درست و آنطور که متولیان امر به آن اذعان دارند، به کار گرفته شود که برخی از این عوامل مربوط به ساز و کارهای مدیریتی، برخی مربوط به موضوع آموزش و برخی مربوط به خانوادههاست. مجازی شدن آموزش، تعطیلی مدارس، مشکلات اقتصادی خانواده ها، نبود زیر ساختهای فناوری و چالشهای معلمان و دانش آموزان باعث...
آیتالله «قربانعلی دری نجفآبادی» روز سهشنبه در آئین بازدید از مدارس المهدی اراک، افزود: اگرچه علم و دانش در مدارس و دانشگاهها اولویت اصلی محسوب میشوند اما، این مهم بدون توجه به اخلاق، تقوا و انگیزههای دینی و معنوی ارزشی ندارد و تمامی این مسایل باید در کنار یکدیگر در جامعه گسترش یابند. وی ادامه داد: اگر معلم یا استادی مهارتهای علمی و پژوهشی بالایی داشته باشد اما، از ویژگیهای اخلاقی و انگیزههای الهی برخوردار نباشد نمی تواند رسالت خود را به درستی انجام دهد، بنابراین نظام آموزشی کشور باید برای اشاعه این مهم در سال تحصیلی جاری برنامهریزی کند. نماینده ولی فقیه در استان مرکزی با یادآوری رسالتهایی که در جامعه امروز بر عهده استادان و معلمان است، اظهار داشت: دلسوزی،...
به گزارش گروه دانشگاه و آموزش ایرنا، اخیرا انجمن های علوم تربیتی کشور طرحی را موسوم به «طرح تاسیس سازمان نظام علوم تربیتی جمهوری اسلامی ایران» به کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی و شورای عالی انقلاب فرهنگی برای بررسی و تصویب ارسال کرده اند. ارائه کنندگان این طرح اساتید دانشکده های علوم تربیتی کشور، دانش آموختگان، دانشجویان و برخی مدیران آموزش و پرورش هستند. از نظر ارائه کنندگان طرح راهاندازی سازمان نظام علوم تربیتی، این طرح ایده یا نظریه نیست بلکه با توجه به ضرورتهای مهم تاریخی و وضعیت نابسامان کیفیت خدمات آموزشی تصویب این طرح یک مساله حیاتی است. طرح تاسیس سازمان نظام علوم تربیتی جمهوری اسلامی ایران توسط انجمنهای علوم تربیتی کشور با هدف مشارکت و نظارت متخصصان تعلیم و...
چالشها و اولویتهای وزارت علوم زیر ذره بین دانشجویان/ از ضرورت تحول در نظام آموزشی تا جوانگرایی در انتصاب روسای دانشگاهها
با توجه به اهمیت و جایگاه وزارت علوم در نظام آموزشی کشور «خبرگزاری دانشجو» در گفتگو با فعالان دانشجویی به بررسی چالشها و اولویتهای این وزارت خانه در دولت سیزدهم پرداخت. گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در پی روی کار آمدن دولت سیزدهم وزارت علوم به عنوان محوریترین وزارتخانه برای تربیت نیروی انسانی متخصص مورد نیاز کشور به مانند دیگر وزارتخانهها با تغییر وزراء دستخوش تغییرات شده و این تغییرات نیز به تدریج در سطوح مختلف مدیریتی دامنه و گستره بیشتری هم پیدا خواهد کرد. اما مسئله حائز اهمیت این است که این تغییرات با توجه به رویکرد تحولی دولت منجر به تحول در بخشهای آموزشی، پژوهشی و فرهنگی در سطح دانشگاهها شود.بدون شک با توجه به سوء مدیریتها و...
بررسی ساختار نظام آموزشی کشور؛ از نابرابری در فرصتهای آموزشی تا مشکلات آموزش مجازی و مطالبات فرهنگیان
تربیت و تخصصی که افراد جامعه کسب میکنند قویاً تابع نظام آموزشی آن جامعه است. اگر نظام آموزشی با اهداف نهایی و نیازهای واقعی یک جامعه تناسب نداشته باشد، نمیتواند نسل جوان را برای نیل به اهداف و رفع آن نیازها تربیت کند و در نتیجه محصول مطلوب انسانی به بار نخواهد داد. خبرگزاری میزان - ایکنا نوشت: اصلاح تفکر و بینش، سنگ بنای هر تحول است. همین تغییر در نگرشهاست که به تحول نظام اجرایی در هر مجموعه منجر میشود. از آنجا که مساعدترین و حساسترین موضوع در نظام فکری هر کشور، بخش تعلیم و تربیت آن کشور است و پویایی و خلاقیت این بخش به پویایی و تحول عمیق در سطح کشور میانجامد، لذا باید نظام آموزش و...
به گزارش حوزه سایر رسانههای خبرگزاری تقریب، به نقل از ایکنا، اصلاح تفکر و بینش، سنگ بنای هر تحول است. همین تغییر در نگرشهاست که به تحول نظام اجرایی در هر مجموعه منجر میشود. از آنجا که مساعدترین و حساسترین موضوع در نظام فکری هر کشور، بخش تعلیم و تربیت آن کشور است و پویایی و خلاقیت این بخش به پویایی و تحول عمیق در سطح کشور میانجامد، لذا باید نظام آموزش و پرورش کشور را چنان متحول ساخت که بتواند انسانهایی آگاه، بااخلاق و خلاق تربیت کند. انسانهایی که در همه ابعاد زندگی اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و اقتصادی جامعه، منشأ برکت و تحول باشند؛ بنابراین نقش آموزش و پرورش در آینده تحولات کشور، بسیار محوری و کلیدی است و همین...
رضا ماحوزی معتقد است: نظام آموزشی دچار تغییراتی بنیادین شده است و از این پس حضور ما در عرصه جهانی متناسب با میزان عرضه ما در فضای سایبری دنیا خواهد بود. - اخبار فرهنگی - به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، دانشگاه، محققین و جامعه تأثیرات متقابلی بر یکدیگر دارند که حاصل آن سودمندی نتایج تحقیقات و کاربست تولیدات علمی در خدمت جامعه است اما بهرغم اهمیت موضوع، مطالعات نشان داده است که در بسیاری از کشورهای در حال توسعه فرایند تولید علم بدون در نظر داشتن نیازهای واقعی این جوامع در جریان است و این امر بهطور قطع نتایج زیانباری در پی خواهد داشت که نباید از آن غافل بود، به همین سبب هم هست که اصلاح نظام آموزشی...
یک کارشناس علوم تربیتی گفت:افت تحصیلی و ضعف بنیه علمی در طی دوران آموزش مجازی موضوعی است که نظام آموزش کشور باید برای مرتفع کردن آن چاره اندیشی کند. ناطقان: سیما میر طاهری، کارشناس علوم تربیتی و مدرس دانشگاه در مورد افت تحصیلی به وجود آمده ناشی از آموزش مجازی در طی یک سال و نیم از وجود پاندمی کرونا گفت:در سال تحصیلی جدید زمان و انرژی زیادی از نظام آموزشی کشور باید صرف جبران افت تحصیلی دانش آموزان باشد.وی ادامه داد: پس از ابلاغ دستورالعملهای آموزش مجازی و پلتفرمهای شکل گرفته برای آن کادر آموزشی، معلمان دلسوز و فرهیخته در هرجای کشور برای کمک به موضوع آموزش دانش آموزان دور مانده از حضور در مدارس و مراکز آموزشی با...
وزیر پیشنهادی علوم، تحول در نظام آموزشی رشتههای مختلف را از اولویت های خود در حوزه آموزش کشور اعلام کرد. - اخبار سیاسی - محمدعلی زلفی گل، وزیر پیشنهادی علوم تحقیقات و فناوری، در گفت وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم درباره برنامه هایش در حوزه آموزش گفت: تحول در نظام آموزشی رشتههای مختلف و بازنگری در برخی رشته های دانشگاهی در راستای نیازهای صنعت و جامعه کشور با در نظر داشتن بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی از جمله برنامه های من در وزارت علوم است.وی توجه ویژه به کیفیت محتوای آموزشی از نظر کاربردی بودن برای صنعت و جامعه کشور را از دیگر برنامه های خود دانست و افزود: تحول و توسعه در رشتههای علوم انسانی با توجه...
رئیس کمیسیون پزشکی فدراسیون جهانی کشتی: دلیل باخت علیرضا دبیر در المپیک آتن/ نظام آموزشی ایران بازنگری جدی نیاز دارد
به گزارش گروه علم و فناوری باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)؛ بابک شادگان متولد ۱۳۴۷ در شهر مشهد است. پدرش افسر نیروی هوایی بود و به دلیل شغلش در مناطق مختلفی از ایران زندگی کردند، اما از سال ۱۳۵۷ به بعد ساکن تهران شدند. بابک دبستانش را در مدارس پایگاههای هوایی شهرهای کیش و همدان و از راهنمایی به بعد را در تهران گذراند. راهنماییاش را در مدرسه البرز و دبیرستانش را در مدرسه فرگام سپری کرد که شاخهای از مدرسه خوارزمی بود. تا اینکه در سال ۱۳۶۶ رشته پزشکی دانشگاه آزاد پذیرفته شد. هفت سال بعد از دانشکده پزشکی آزاد تهران فارغالتحصیل شد و برای خدمت سربازی به عنوان پزشک وظیفه در بیمارستان مرکز نیروی هوایی مشغول به کار شد. بعد...
گروه استانها – در شرایطی که با سیل میلیونی فارغ التحصیلان بیکار فاقد مهارت مواجه هستیم جای خالی حکمرانی علم و فناوری در نظام آموزشی کشور بیش از همیشه به چشم میخورد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان، سالها پیش شاید کسی حتی تصورش را هم نمیکرد که با اجرای سیاستهای غلط، کشور به جایی برسد که روزی قشر عظیمی از فارغ التحصیلان ما در مقاطع بالای تحصیلی حتی دکترا نتوانند وارد بازار کسب و کار شوند و سیل میلیونی جوانان تحصیل کرده مجبور شوند یا در خانه بمانند و یا به مشاغل کاذب روی آورند و یکی از دلایل بیکاری آنها نداشتن مهارت لازم برای اشتغال در رشتههای مورد تقاضا در بازار کار است.آمار بالای...
به گزارش خبرگزاری فارس در یزد، آیتالله محمدرضا ناصری صبح امروز در مراسم گرامیداشت هفته ملی مهارت که به صورت آنلاین برگزار شد، اظهار کرد: سیستم آموزشی در کشور ما نیازمند تحولات جدی است زیرا سیستم طراحی شده توسط غربیها از ۱۰۰ سال گذشته، در مسیر وابسته نگه داشتن کشور است. وی با اشاره به اینکه سه عنصر مهم تدین، تدبر و تعقل از سیستم آموزشی ما توسط غربیها حذف شده است، افزود: این سه عنصر همانند بالی برای پیشرفت و رسیدن به قلههای موفقیت عمل میکند اما حذف آنها از سیستم آموزشی، کشور ما را سالها عقب نگاه داشت تا همواره مصرف کننده کالاهای غربیها باشیم. امام جمعه یزد با اشاره به روایتی از امام صادق (ع) مبنی بر...
به گزارش خبرگزاری فارس در یزد، آیتالله محمدرضا ناصری صبح امروز در مراسم گرامیداشت هفته ملی مهارت که به صورت آنلاین برگزار شد، اظهار کرد: سیستم آموزشی در کشور ما نیازمند تحولات جدی است زیرا سیستم طراحی شده توسط غربیها از ۱۰۰ سال گذشته، در مسیر وابسته نگه داشتن کشور است. وی با اشاره به اینکه سه عنصر مهم تدین، تدبر و تعقل از سیستم آموزشی ما توسط غربیها حذف شده است، افزود: این سه عنصر همانند بالی برای پیشرفت و رسیدن به قلههای موفقیت عمل میکند اما حذف آنها از سیستم آموزشی، کشور ما را سالها عقب نگاه داشت تا همواره مصرف کننده کالاهای غربیها باشیم. امام جمعه یزد با اشاره به روایتی از امام صادق (ع) مبنی بر...
یک پژوهشگر حوزه آموزشو پرورش گفت: نقش معلم در کشور مالزی، نقشی تسهیلگر و کمککننده است و مطالب آموزشی بهصورت گامبه گام ارائه میشود اما در ایران از همان ابتدا راهبردهای مورد نیاز برای حل مسئله در اختیار دانشآموز قرار گرفته و فرصت تفکر برای یافتن راهحل از دانش آموز گرفته میشود. مومن علی در گفتگو با ایسنا اظهار کرد: ما در این پژوهش سعی کردیم کشوری همسو با ایران برای مقایسه سیستم آموزشی انتخاب کنیم و در بین کشورهای اسلامی، کشور مالزی گزینه مناسبی بود پس در سال ۲۰۱۴ طی سفری به کشور مالزی ضمن بررسی دانشگاه مالایا، دانشگاه سان وی، مهد کودک UCSI و مدرسه بینالمللی مونت کیارا، در سومین سمپوزیوم بین المللی که توسط سه کشور...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شهرکرد، اقبال عباسی استاندار چهارمحال و بختیاری در آیین افتتاح خوابگاه مجموعه ورزشی شهدای دانش آموز شهرکرد و اعزام کاروان ورزشی مهر با نشاط با اشاره به جایگاه تعلیم و تربیت در جامعه اظهار داشت: توسعه همه جانبه کشور با وجود نظام آموزشی پویا، با نشاط و کارآمد محقق خواهد شد. او افزود: توسعه تربیت بدنی تامین کننده سلامت افراد جامعه است تا انسانهای سالم و شاداب تحویل جامعه دهد. بیشتر بخوانید سرانه فضای ورزشی مدارس کشور باید سه برابر شود عباسی اضافه کرد: در نظام آموزشی و تربیتی، مدارس به عنوان پایه و اساس تکامل افراد جامعه نقش بسزایی دارند، بنابراین توسعه زیرساختهای ورزشی و تربیتبدنی در مدارس، زمینهساز و تامینکننده انسانهای آگاه، سالم...
ابراهیم صالحی عمران رئیس دانشگاه فنی و حرفهای کشور در گفتوگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره مصوبه ممنوعیت تغییر رشتههای نامرتبط از کارشناسی به ارشد اظهار کرد: نمیتوان به راحتی در خصوص مصوبه ممنوعیت تغییر رشتههای نامرتبط از کارشناسی به ارشد اظهار نظر کرد. او افزود: با توجه به تجربه ما در تحصیلات و سیستمی که در آموزش عالی از قبیل هدایت تحصیلی و استعداد یابی داریم، باید گفت که استعداد یابی خاص و عام در این زمینه کمکی زیادی به ما میکند. برای مثال، استعداد یابی خاص در دورههای متوسط یعنی دبیرستان تاثیرگذار خواهد بود. صالحی عمران تصریح کرد: اطلاعات کامل از بازار کار و مشاغل و راهنمایی حرفهای در برنامه ریزیهای نظام آموزشی مهم...
علی کریمی فیروزجایی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار داشت: رویکرد فعلی بدون توجه به امر پژوهشهای کاربردی آینده کشور و دانش آموزان مدارس و دانشجویان را تأمین و تضمین نمیکند. دبیرکل جامعه اسلامی فرهنگیان کشور با تاکید بر ضرورت توجه به آینده پژوهی در نظام تعلیم و تربیت افزود: دستگاه تعلیم و تربیت گرفتار مشکلات دیوانی و روزمره شده و برنامه رو به جلویی ندارد. نماینده مردم بابل توجه به آینده ۱۵ میلیون دانش آموز در دستگاه تعلیم و تربیت را نیازمند برنامه محوری دانست و افزود: آموزش و پرورش باید در تعامل با آموزش عالی، رویههای اصلاحی را در نظام تعلیم و تربیت در پیش بگیرد و رتبه بندی معلمان گامی بلند در تحقق این مهم است. عضو...
به گزارش خبرگزاری فارس در یزد، آیتالله محمدرضا ناصرییزدی صبح امروز در جریان بازدید از پارک علم و فناوری یزد در جمع مدیران شرکتهای دانش بنیان مستقر در این پارک حاضر شد و اظهار کرد: هر انسان عاقلی باید بپذیرد که برای پیشرفت و توسعه باید به دانش و فناوری توجه جدی داشت و حرکت بزرگی که باید انجام شود، تجدیدنظر جدی و نگرش تحولی در سبک آموزش است. وی افزود: پایهریزی آموزشهای کشور ما از ۱۰۰ سال پیش توسط غربیها به صورت حساب شده انجام شد و متاسفانه سه نکته بسیار مهم تفکر، تعقل و تدین از آموزشها حذف شده است. امام جمعه یزد گفت: غربیها به دنبال هویتسازی برای ما هستند و با حذف تعقل و تدین از...
طرحی که باعث آشکار شدن بغضهای فروخفته نسبت به نواقص نظام آموزشی شد / دانشجویان چه نگاهی به نظام آموزشی کشور دارند؟
با مطرح شدن طرح سازمان سنجش مبنی بر عدم پذیرش رشتههای غیرمرتبط در ارشد، سر و صداهای زیادی به پا شد که فارق از مسائلی که پیرامون آن وجود داشت، باعث شد دانشجویان باری دیگر نسبت به نواقص سیستم آموزشی کشور یکصدا شوند. به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو؛ ابوالفضل لطفی؛ طی چند روز گذشته و با قوت گرفتن ضریب دیده شدن طرح اخیر سازمان سنجش مبنی برعدم پذیرش رشتههای غیرمرتبط در ارشد، حواشی زیادی خصوصا در فضای مجازی به پا شد که واکنشهای مثبت و منفی زیادی را نسبت به آن داشت و حتی کار به جایی رسید که گروههایی از دانشجویان نیز اقدام به نامهنوشتن به مسئولین مربوطه و مطالبه لغو کامل طرح و بررسیهای بیشتر و عمیقتر پیرامون...
نیما غفاری پژوهشگر سیاستگذاری تعلیم وتربیت طرح مساله وزارت آموزش و پرورش به عنوان متولی تعلیم و تربیت اسلامی نقش بی بدیلی در تمدن سازی و تحقق حیات طیبه اجتماعی دارد. در آستانه تشکیل دولت سیزدهم این وزارتخانه میبایست کانون توجه باشد، چرا که امید به آینده کشور مگر با اصلاح آموزش و پرورش محقق نمیشود. از جمله مهمترین موضوعات مطروحه در این وزارتخانه، فقدان نظام ارزشیابی معتبر برای سنجش میزان تحقق اهداف معینِ آموزشی در آموزش و پرورش است. اقتضاء حکمرانی مطلوب در آموزش و پرورش، چرخهای دائمی از تجویز سیاست، اجرای سیاست، بررسی نتایج اجرا و بازبینی در سیاستها است. در صورت فقدان ارزشیابی معتبر امکان «بررسی نتایج اجرای سیاست» سلب خواهد شد. نبود این...
معصومه ابتکار توجه به بحث آموزش مهارت زندگی در نظام آموزشی را از رویکردهای مهم دولت دوازدهم عنوان کرد و گفت: معتقدیم آموزش مهارت خوب زیستن قبل از علم آموزی در اولویت قرار دارد که با کاشت نهال کمند در دانشگاه ها، این هدف دست یافتنی شد. به گزارش برنا؛ معصومه ابتکار، معاون رئیس جمهوری در امور زنان و خانواده روز سه شنبه در مراسم اختتامیه رویدادهای کار، مهارت و نوآوری دانشجویان دختر(کمند) در دانشگاه های کشور با میزبانی دانشگاه مازندران، با یادآوری اینکه در دولت دوازدهم همپیمانی های موثر و کاربردی را در حوزه های مرتبط با زنان داشتیم،گفت: در این دوره، معاونت حدود ۲۳۰ موافقتنامه با دستگاه های مختلف اجرایی از جمله با وزارت علوم، تحقیقات و فناوری...
به گزارش گروه اقتصادی باشگاه خبرنگاران جوان، به نقل از روابط عمومی کشتیرانی جمهوری اسلامی ایران، علی غياثيان کارشناس امور دریایی با اشاره به اینکه تمامی مراکز آموزش دریایی در دوران کرونا اقدام به آموزش از طریق آنلاین کرده اند، گفت: تمامی مدیران مراکز آموزشی در حوزه بندری اقدامات لازم در حوزه آموزش آنلاین را از خانه تا بنادر و حتی کشتی ارتقا دادند. او با بیان اینکه امروزه دیگر بر کسی پوشیده نیست که کشورها از جمله ایران با شیوع ویروس کرونا با شرایط تازهای مواجه شدهاند، افزود: این مواجهه برای فعالیتهایی که هویت خود را با حضور در کارهای گروهی اثبات میکنند مانند مراکز آموزشی، نمود و پیدایی بیشتری دارد و آن را با دشواریها و سختیهای زیادی همراه...
خبرگزاری آریا- امروزه دیگر بر کسی پوشیده نیست که کشورها از جمله ایران با شیوع ویروس کرونا با شرایط تازهای مواجه شدهاند. این مواجهه برای فعالیتهایی که هویت خود را با حضور در کارهای گروهی اثبات میکنند مانند مراکز آموزشی، نمود و پیدایی بیشتری دارد و آن را با دشواریها و سختیهای زیادی همراه نموده است به گونهای که در ابتدای انتشار ویروس کرونا، فعالیت این مراکز با تهدید تعطیلی کلاسها و آزمونهای حضوری، تعطیلی همایشهای علمی و تعطیلی خوابگاهها، غذاخوریها و ... روبهرو گردید.طبیعتاً در دوره گسترش ویروس کووید 19 نظامهای آموزشی و تربیتی نیز از تحولات حادث شده وضعیت جدید که در تمامی عرصههای حیات بشری به سرعت در حال شکل گیری است بینصیب نبودهاند و ندای...
به گزارش تابناک به نقل از ایسنا، احمد میدری با بیان اینکه روزچهارشنبه نهم تیرماه با سفیر اتریش استفان شلتس و رئیس یونیسف، مندیب ابرایان جلسه غیرحضوری با موضوع همکاریهای معاونت رفاه با یونیسف و همکاری با دولت اتریش در زمینههای مرتبط بود افزود: یکی از علل عمده فقر در ایران و جهان عدم دسترسی گروههای فقیر به آموزش مناسب است. وی با اشاره به اینکه نظامهای آموزشی در عموم کشورها با مشکلی بهنام نخبهگرایی روبهرو شده است عنوان کرد: منظور از نخبهگرایی طراحی نظام آموزشی متناسب با ظرفیتها و اهداف گروههای پردرآمد و عدم توجه به محدودیتها و آینده شغلی گروههای کم درآمد است. به وضعیت نظام آموزشی خودمان توجه کنید تا مفهوم نخبهگرایی را دریابیم. عموم...
معاون رفاه اجتماعی وزارت تعاون، کار و رفاه گفت: عموم دانشآموزانی که در کنکور قبول میشوند دانشآموزانی هستند که به مدارس گران غیرانتفاعی، کمک درسی، معلم خصوصی و کلاسهای کنکور دسترسی داشتهاند. بنابراین بخش کوچکی از فارغالتحصیلان دانشگاهی میتوانند در آینده درآمد خوبی داشته باشند. به گزارش ایسنا، احمد میدری با بیان اینکه روزچهارشنبه نهم تیرماه با سفیر اتریش استفان شلتس و رئیس یونیسف، مندیب ابرایان جلسه غیرحضوری با موضوع همکاریهای معاونت رفاه با یونیسف و همکاری با دولت اتریش در زمینههای مرتبط بود افزود: یکی از علل عمده فقر در ایران و جهان عدم دسترسی گروههای فقیر به آموزش مناسب است. وی با اشاره به اینکه نظامهای آموزشی در عموم کشورها با مشکلی بهنام نخبهگرایی روبهرو شده است عنوان کرد:...
به گزارش اتاق خبر به نقل از روزنامه ایران،یکی از علل عمده فقر در ایران و جهان عدم دسترسی گروههای فقیر به آموزش مناسب است. نظامهای آموزشی در عموم کشورها با مشکلی بهنام نخبهگرایی روبهرو شده است. منظور از نخبهگرایی طراحی نظام آموزشی متناسب با ظرفیتها و اهداف گروههای پردرآمد و عدم توجه به محدودیتها و آینده شغلی گروههای کمدرآمد است. به وضعیت نظام آموزشی خودمان توجه کنید تا مفهوم نخبهگرایی را دریابیم. عموم دانشآموزانی که در کنکور قبول میشوند دانشآموزانی هستند که به مدارس گران غیرانتفاعی، کمکدرسی، معلم خصوصی، کلاسهای کنکور دسترسی داشتهاند. بنابراین بخش کوچکی از فارغالتحصیلان دانشگاهی میتوانند در آینده درآمد خوبی داشته باشند. یعنی هم در طراحی و هم در آیندهنگری نخبگان مالی و درصدی...
خبرگزاری آریا - روزچهارشنبه نهم تیرماه با سفیر اتریش آقای استفان شلتس و رئیس یونیسف خانم مندیب ابرایان جلسه غیرحضوری داشتم. موضوع همکاریهای معاونت رفاه با یونیسف و همکاری با دولت اتریش در زمینههای مرتبط بود. یکی از علل عمده فقر در ایران و جهان عدم دسترسی گروههای فقیر به آموزش مناسب است. نظامهای آموزشی در عموم کشورها با مشکلی بهنام نخبهگرایی روبهرو شده است. منظور از نخبهگرایی طراحی نظام آموزشی متناسب با ظرفیتها و اهداف گروههای پردرآمد و عدم توجه به محدودیتها و آینده شغلی گروههای کم درآمد است. به وضعیت نظام آموزشی خودمان توجه کنید تا مفهوم نخبهگرایی را دریابیم. عموم دانشآموزانی که در کنکور قبول میشوند دانشآموزانی هستند که به مدارس گران غیرانتفاعی، کمک درسی، معلم...
روزنامه ایران یکشنبه ۱۳ تیر در یادداشتی به قلم احمد میدری معاون رفاهی وزیر تعاون کار و رفاه اجتماعی، نوشت: روزچهارشنبه نهم تیرماه با سفیر اتریش آقای استفان شلتس و رئیس یونیسف خانم مندیب ابرایان جلسه غیرحضوری داشتم. موضوع همکاریهای معاونت رفاه با یونیسف و همکاری با دولت اتریش در زمینههای مرتبط بود. یکی از علل عمده فقر در ایران و جهان عدم دسترسی گروههای فقیر به آموزش مناسب است. نظامهای آموزشی در عموم کشورها با مشکلی بهنام نخبهگرایی روبهرو شده است. منظور از نخبهگرایی طراحی نظام آموزشی متناسب با ظرفیتها و اهداف گروههای پردرآمد و عدم توجه به محدودیتها و آینده شغلی گروههای کم درآمد است. به وضعیت نظام آموزشی خودمان توجه کنید تا مفهوم نخبهگرایی را دریابیم. عموم دانشآموزانی که در...
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، احمد حیدری معاون اسبق وزارت آموزش و پرورش در جمع تعدادی از فرهنگیان از طریق ویدئوکنفرانس، با عنوان «مرجعیت معلم، گفتمان خدمت، عملکرد جهادی و رویکرد انقلابی»، تحقق عدالت آموزشی در سطح مدارس کشور را یک ضرورت خواند و اظهار کرد: با گذشت بیش از 40 سال از انقلاب اسلامی، خدمات خوب و شایستهای به مردم در زمینههای مختلف از جمله آموزش و پرورش ارائه شد. وی ادامه داد: هر زمان و هر کجا مدیری کارآمد و جهادی در رأس امور قرار گرفت با اثبات خود از تمام ظرفیتهای موجود به نفع مردم و نظام بهره برد؛ امروز هم موضوع کارآمدی و کارآمد نبودن فرد در جایگاه خود از اهم موارد به...
به گزارش گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه، علی رضایی عضو فراکسیون فرهنگیان و نماینده مردم کنگاور، صحنه و هرسین در مجلس شورای اسلامی گفت : دیروز (سهشنبه، یکم تیرماه) کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس در خصوص لایحه قانون رتبهبندی معلمان تشکیل جلسه داد که جزئیات این لایحه تا ماده ۲ آن بررسی شد. او گفت : در این جلسه مقرر شده براساس سند تحول، تمامی نیروهای آموزشی، تربیتی و اداری آموزشی مشمول قانون رتبه بندی معلمان شوند به طوریکه مشمولان طرح طبقه بندی مشاغل معلمان کشور، شامل آموزگار، دبیر، هنرآموز، مربی امور تربیتی، مشاور واحد آموزشی، مراقب سلامت، مدیر و معاون شاغل در واحدهای آموزشی و تربیتی که صرفا در مشاغل مذکور در واحدهای آموزشی و تربیتی اشتغال به خدمت...
«علی رضایی» روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا، اظهار داشت: روز گذشته (سهشنبه، یکم تیرماه) کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس در خصوص لایحه قانون رتبهبندی معلمان تشکیل جلسه داد که جزئیات این لایحه تا ماده ۲ آن بررسی شد. نماینده کنگاور، صحنه و هرسین در مجلس شورای اسلامی افزود: در این جلسه مقرر شده براساس سند تحول، تمامی نیروهای آموزشی، تربیتی و اداری آموزشی مشمول قانون رتبه بندی معلمان شوند به طوریکه مشمولان طرح طبقه بندی مشاغل معلمان کشور، شامل آموزگار، دبیر، هنرآموز، مربی امور تربیتی، مشاور واحد آموزشی، مراقب سلامت، مدیر و معاون شاغل در واحدهای آموزشی و تربیتی که صرفا در مشاغل مذکور در واحدهای آموزشی و تربیتی اشتغال به خدمت دارند. رضایی ادامه داد:...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سنندج ، حجتالاسلام حسن عسکری مدیر مرکز بزرگ اسلامی غرب کشور در نشست شورای تدوین نظام جامع آموزش منطقه غرب کشور که در سالن جلسات مرکز بزرگ اسلامی غرب کشور در سنندج برگزار شد، اظهار کرد: مشارکت حداکثری و آگاهانه ملت ایران در انتخابات به حقیقت حماسه بزرگی در تاریخ زرین ایران اسلامی است. او افزود: جمعهای که بر ما گذشت به برکت رشد سیاسی و بصیرت عمیق ملت ایران، جمعه افتخارآفرین و حماسهسازی بود، روزی که علیرغم تمام توطئههای دشمنان برگ زرینی دیگر را در تاریخ پرافتخار ملت ایران به ثبت رساند. حجتالاسلام عسکری عنوان کرد: بمباران گسترده و بسیار وسیع تبلیغاتی علیه انتخابات در این مدت صورت گرفت، اما با وجود تمام این...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، مهراله رخشانیمهر، رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس در سفر یکروزه به استان مازندران، در حاشیه بازدید از چند پروژه آموزشی و آئین کلنگ زنی هنرستان ۱۲ کلاسه شهید باهنر روستای آزادمون شهرستان محمود آباد، اظهار کرد: با تلاشهای صورت گرفته و همراهی مجلس شورای اسلامی سهم اعتبارات سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از بودجه عمرانی، از ۱.۶ درصد سال ۱۳۹۶ به حدود ۷ درصد در سال جاری رسیده و «رشد ۵ برابری» را نشان میدهد. به عبارت دیگر رقم اعتبارات ما طی این مدت ۱۰ برابر شده است. او افزود: طی سالهای ۱۳۹۷، ۱۳۹۸ و ۱۳۹۹ صد درصد تخصیص اعتبارات گرفتهایم، امسال نیز بودجه خوبی...
خبرگزاری آریا- نامزد سیزدهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری اسلامی ایران گفت: نظام آموزش و پرورش و آموزش عالی کشور نیازمند تحول بنیادین و ارتقای منزلت و معیشت فرهنگیان است.به گزارش خبرگزاری آریا، محسن رضایی میرقائد افزود: نظام آموزش ایران چه در مقاطع ابتدایی و متوسطه و چه در مقطع آموزش عالی عمدتا بر اساس مدرک گرایی طراحی شده و این امر باید به کلی دگرگون شود.وی افزود: هدف نظام آموزشی کشور باید تربیت انسانهای شایسته و نیروی انسانیای باشد که بتوانند مشکلات زندگی خود و جامعه را برطرف کنند و این امر مستلزم تحول بنیادین در نظام آموزشی است.نامزد انتخابات ریاست جمهوری اسلامی ایران در سال 1400 افزود: نظام آموزشی ما باید به سمت مهارت حرکت کرده و آن...
موفقیت دولت آینده در حوزه آموزش در گرو اجرای سند تحول بنیادین است / تبدیل آموزش و پرورش به مجموعه هزار جزیره
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، مهدی اسماعیلی، با تأکید بر ضرورت توجه دولت آینده به حوزه آموزش و پرورش و آموزش عالی، اظهار داشت: رمز پیشرفت کشور توجه مسئولان رده بالا به نظام آموزشی کشور است و این مسئله باید به قدری تکرار شود که تبدیل به دغدغه برای مسئولان رده اول کشور شود. نماینده مردم میانه در مجلس شورای اسلامی با یادآوری اینکه نظام آموزشی دارای سند تحول بنیادین بوده که مسیر اصلی پیشرفت آموزش و پرورش از این طریق است، افزود: آموزش و پرورش بر مبنای این سند میتواند به اهداف والای خود دست یابد. تمام دولتها شعارهای خوبی برای اعتلای آموزش و پرورش دادهاند اما در عمل مشکلات عدیدهای طی سالیان اخیر برای ای دستگاه عریض و...
اشتغال به تحصیل 1582 طلبه در مدارس و حجرههای سنتی کردستان/تقویت حجرههای سنتی اولویت مرکز بزرگ غرب کشور است
به گزارش خبرگزاری فارس از سنندج، حجتالاسلام سعید عسکری در گردهمایی مدرسین مدارس علوم دینی استان کردستان با دو محور بررسی مشکلات و آسیبهای مدارس علوم دینی و حجرههای سنتی و مشارکت حداکثری در انتخابات اظهار کرد: یک هزار و 582 نفر طلبه در مدارس و حجرههای سنتی در سطح استان مشغول به تحصیل هستند که از شنبه 22 ماه جاری امتحانات آنها شروع شده است. وی افزود: بعضی از قوانین در حیطه اختیارات مرکز بزرگ نیست، موضوع نظام وظیفه و حداقل مدرک تحصیلی آموزش و پرورش کشوری است و طلاب شیعه و سنی در این زمینه هیچ فرقی با هم ندارند و قانون برای همه یکی است. مدیر مرکز بزرگ اسلامی غرب کشور گفت: مدرسین باید در زمینه تشویق...
نامزد سیزدهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری با تاکید بر لزوم جهش در پیشرفت کشور، نوجوانان و جوانان را موتور و پیشران جهش پیشرفت جامعه دانست. به گزارش خبرگزاری شبستان، سعید جلیلی در نشست صمیمی با شماری از نوجوانان دهه هشتادی در مجموعه فرهنگی سرچشمه گفت: توانایی نوجوانان و جوانان بسیار زیاد است و یکی از ایرادهای وارد به مدیریت فرهنگی، سیاسی و اجتماعی کشور ما این است که این ظرفیت را کنار گذاشتیم یا کمرنگ شده است. وی با اشاره به ایفای نقش نوجوانان در دوران دفاع مقدس افزود: اگر چنین تجربه موفقی در ایفای نقش جوانان و نوجوانان در عرصه دفاع مقدس وجود داشت آن هم در جنگ تحمیلی که از سختترین عرصه هاست، پس اکنون...
نامزد انتخابات ریاست جمهوری با تاکید بر لزوم تحول در نظام آموزشی، گفت: به وزیر آموزش و پروش میگویند چرا استعفا کردی؟ میگوید چون رئیس جمهور دو سال است به من وقت ملاقات نداده است. به گزارش مشرق، سعید جلیلی نامزد انتخابات ریاست جمهوری، عصر امروز در نشست پرسش و پاسخ صمیمی با جمعی از دانشآموزان، به نقد و بررسی نظام آموزشی کشور و الزامات حرکت آینده آن پرداخت. مهمترین محورهای سخنان جلیلی در این نشست به شرح زیر است؛ - بسیاری از شهدای ما دانش آموزان بودند؛ آنها در همان سنین نوجوانی و جوانی نسبت به مسائل اساسی کشور نقشآفرینی کردند. - وقتی امروز نیز صحبت از پیشرفت کشور میکنیم به این معنا نیست که دانشآموزان و دانشجویان در...
خبرگزاری فارس: سعید جلیلی نامزد انتخابات ریاست جمهوری، عصر امروز در نشست پرسش و پاسخ صمیمی با جمعی از دانشآموزان، به نقد و بررسی نظام آموزشی کشور و الزامات حرکت آینده آن پرداخت. مهمترین محورهای سخنان جلیلی در این نشست به شرح زیر است؛ - بسیاری از شهدای ما دانش آموزان بودند؛ آنها در همان سنین نوجوانی و جوانی نسبت به مسائل اساسی کشور نقشآفرینی کردند. - وقتی امروز نیز صحبت از پیشرفت کشور میکنیم به این معنا نیست که دانشآموزان و دانشجویان در این عرصه نقشآفرینی ندارند؛ همین امروز نوجوان و جوان ما باید نقش خود را در این جهاد و جهش پیدا کنند. - من هم قبول دارم که نظام آموزشی ما بیشتر یک نظام منفعل است، تا...
به گزارش خبرنگار گروه سیاسی خبرگزاری فارس، سعید جلیلی نامزد انتخابات ریاست جمهوری، عصر امروز در نشست پرسش و پاسخ صمیمی با جمعی از دانشآموزان، به نقد و بررسی نظام آموزشی کشور و الزامات حرکت آینده آن پرداخت. مهمترین محورهای سخنان جلیلی در این نشست به شرح زیر است؛ - بسیاری از شهدای ما دانش آموزان بودند؛ آنها در همان سنین نوجوانی و جوانی نسبت به مسائل اساسی کشور نقشآفرینی کردند. - وقتی امروز نیز صحبت از پیشرفت کشور میکنیم به این معنا نیست که دانشآموزان و دانشجویان در این عرصه نقشآفرینی ندارند؛ همین امروز نوجوان و جوان ما باید نقش خود را در این جهاد و جهش پیدا کنند. - من هم قبول دارم که نظام آموزشی ما بیشتر...
جلیلی در جمع نوجوانان: صحبت از پیشرفت بدین معنا نیست که دانش آموزان در آن نقشی ندارند/ نظام آموزشی ما یک نظام منفعل است
نامزد انتخابات ریاست جمهوری گفت: وقتی امروز نیز صحبت از پیشرفت کشور میکنیم به این معنا نیست که دانشآموزان و دانشجویان در این عرصه نقشآفرینی ندارند؛ همین امروز نوجوان و جوان ما باید نقش خود را در این جهاد و جهش پیدا کنند. - اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار سیاسی خبرگزاری تسنیم، سعید جلیلی نامزد سیزدهمین انتخابات ریاست جمهوری امروز در برنامه گفتوگو محور خود با نوجوانان و دانش آموزان که عصر امروز در مجتمع سرچشمه تهران برگزار شد گفت: بسیاری از شهدای ما دانش آموزان بودند؛ آنها در همان سنین نوجوانی و جوانی نسبت به مسائل اساسی کشور نقشآفرینی کردند. بنابراین وقتی امروز نیز صحبت از پیشرفت کشور میکنیم به این معنا نیست که دانشآموزان و دانشجویان...
مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی اسبق وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در گفتوگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره انتظارات دانشگاهیان از دولت آتی به منظور بهبود سیاستها و اقدامات در آموزش عالی اظهار کرد: تمرکز در اختیارات برای آموزش عالی یکی از مهمترین کارهایی است که باید در دولت جدید صورت بگیرد. او افزود: گفتنی است که بخشی از اختیارات فرهنگی، مالی و آموزشی آموزش عالی در نهادهای مختلف پخش شده است. شریعتی نیاسر تصریح کرد: همسازی سازی و یکپارچه سازی نظام پرداخت یکی دیگر از کارهایی است که باید در دولت آتی به آن توجه شود که این موضوع علی رغم اینکه مصوب مجلس شورای اسلامی، یعنی مجلس فعلی است، اما تا کنون اجرایی...
علی احمدی مدرس دانشگاه زنجان در گفتوگو با خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس درباره وضعیت آموزش و پرورش اظهار کرد: متأسفانه وضعیت فعلی آموزش و پرورش، وضعیت مناسب و قابل قبولی نیست؛ نظام آموزشی ما از ابعاد و جهات مختلف دچار مشکلات و ضعفهای عدیدهای، چه از نظر مدیریت نیروی انسانی و چه از نظر اثربخشی نظام آموزشی است. وی افزود: از نظر مدیریت نیروی انسانی شاهد ورود نیروهای فاقد صلاحیتهای حرفهای و تخصصی به بدنه و چرخه نیروی انسانی آموزش و پرورش هستیم؛ بنده این مشکل را چند ماه قبل در مقالهای تحت عنوان «تأکیدی بر اهمیت استخدام معلمان دارای صلاحیت» مطرح کردم. احمدی با بیان اینکه نیروهایی که قرار است به امر تعلیم و تربیت مهمترین سرمایههای...
گروه استانها ــ وزیر آموزش و پرورش از ارائه پیشنهاد افزایش تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور سراسری خبر داد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از سمنان، محسن حاجی میرزایی دقایقی پیش در نشستی با نمایندگان دانشآموزان استان سمنان اظهار داشت: در جلسه اخیری که با حضور نمایندگان عالی وزارت آموزش و پرورش و وزارتهای علوم، تحقیقات و قناوری و وزار بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و نیز شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد؛ تصمیمات خوبی برای کاهش مشکلات ناشی از کنکور اتخاذ شد. وی افزود: بر اساس این تصمیمات پیشنهاد شد تا تأثیر سوابق تحصیلی و نتایج امتحانات آموزش و پرورش در کنکور سراسری به 60 درصد افزایش پیدا کند. وزیر آموزش و پرورش با اشاره...
حاجی میرزایی:سال تحصیلی گذشته بزرگترین چالش آموزش و پرورش در قرن بود/ آشناگر: نظام آموزشی باید به سمت مهارت آموزی هدایت شود
سید محسن حاجی میرزایی بابیان اینکه سال تحصیلی گذشته بزرگترین چالش آموزش و پرور ش در قرن بود ،گفت: سال تحصیلی گذشته به دلیل پیچیدگی بیماری کرونا و در ابهام بودن آینده این بیماری تمام ماموریت های اموزش و پرورش تحت تاثیر قرار گرفت. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛به نقل از مرآت ؛سید محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش پیش از ظهر امروز و در ادامه سفر یک روزه خود به استان سمنان، پس از حضور در جمع معلمان و دیدار با آیت الله شاهچراغی نماینده ولی فقیه در استان سمنان، در نشست شورای اداری استانداری حضور پیدا کرد. سال تحصیلی گذشته بزرگترین چالش آموزش و پرورش در قرن بود وی درابتدا...
خبرگزاری فارس ـ گروه تعلیم و تربیت: میزگرد هیأت رئیسه چهارمین کنگره همفکری بسیج دانشآموزی با رویکرد رأی اولیها در خبرگزاری فارس برگزار شد. در این نشست علیرضا یار احمدی دبیر کنگره ملی بسیج دانشآموزی، هادی ناطقفر رئیس کنگره علوی بسیج دانشآموزی، محمد حسن منصوری منشی برادران کنگره علوی، امیرعباس حافظیان فرد نایب رئیس کنگره علوی، یگانه نادری رئیس کنگره فاطمی بسیج دانشآموزی، فاطمه ملکزاده نایب رئیس کنگره فاطمی، مریم عالمی بازرس کنگره، خانم سرلک و آقای محمدی هم از اعضای ادوار گذشته کنگره حضور داشتند. یار احمدی: مجموعه کنگره ملی همفکری بسیج دانشآموزی در دو سطح خواهران و برادران به ترتیب «فاطمی» و «علوی» نام دارد که عالیترین رده تصمیمساز در مجموعه بسیج دانشآموزی است؛ کنگره متشکل از 160...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از ایرنا، «علیرضا زاکانی» امروز چهارشنبه در گفت و گویی تحت عنوان "انتخاب و فرهنگ" درباره برنامههای خود برای مهارت آموزی گفت: برای اشتغال مانع بزرگی وجود دارد و آن بالا رفتن سن ازدواج است که در زنان این سن به صورت میانگین ۲۴ سالگی و در مردان در ۳۰ سالگی است. نامزد سیزدهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری افزود: میانگین اشتغال مردان ۳۳ سالگی است و کسانی که ازدواج میکنند از زمینه اشتغال خوب بهرهمند نیستند. این در حالی است که بر اساس اصل ۲۸ قانون اساسی هر ایرانی باید از یک شغل خوب بهرهمند باشد. اما زمینه این موضوع مهیا نیست بر همین اساس برنامه ما تغییر در نظام آموزشی و تحول در تعلیم...
قشرهای مختلف جامعه همیشه برای حل مشکلات، مطالبه گر رفع نیازهای خود و جامعه هستند. یکی از این قشرها که میتوان آنها را پایه آموزش کشور و جامعه نامید معلمان هستند. با نزدیک شدن به آغاز شروع به کار دولت سیزدهم، رییس دولت آینده چه وظیفهای در قبال آنها دارد؟ خبرگزاری میزان _ روزنامه رسالت نوشت: معلمان در هوایی نفس میکشند که ما و روی خاکی راه میروند که ما و حق زیستن دارند و حق شنیده شدن، درست مثل من و ما. هنوز سرور و شادمانی درونی آنها هنگامی است که به صدایشان احترام میگذارند، بهعنوان صدایی در میان صداها و مطالبات روشن فردفردشان را به گوش جان میشنوند. منزلت اجتماعی و اعاده شأن و حیثیت آنان با پرهیز...
دستورالعمل اجرایی طرح درمان وابستگی به دخانیات در نظام درمانی کشور، با امضای دکتر علیرضا رییسی، معاون بهداشت و دکتر قاسم جان بابایی، معاون درمان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، به معاونین درمان دانشگاههای علوم پزشکی سراسر کشور، ابلاغ شد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، دستورالعمل اجرایی طرح درمان وابستگی به دخانیات در نظام درمانی کشور، با امضای دکتر علیرضا رییسی، معاون بهداشت و دکتر قاسم جان بابایی، معاون درمان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، به معاونین درمان دانشگاههای علوم پزشکی سراسر کشور، ابلاغ شد. متن ابلاغیه به شرح زیر است: «معاون محترم درمان دانشگاه ها/ دانشکدههای علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ...به استناد ماده ۸ قانون تشکیل وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و...