2024-04-24@09:39:38 GMT
۲۲۶۷ نتیجه - (۰.۰۱۵ ثانیه)
جدیدترینهای «دولتی غیردولتی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)اعلام زمان آغاز رتبهبندی معلمان؛ مدتزمان رتبهبندی هر معلم چقدر است؟/ گروهی از مدارس به سمت بنگاهداری رفتهاند
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در آستانه هفته دولت درباره اقدام تحولی خاص در دوره مدیریتش گفت: رهبری در دیدار با معلمان در اردیبهشت فرمودند از اجرای سند تحول ناخرسند هستند. در راستای اجرای سند تحول بنیادین، اولین اقدام تحولی ما تحول در مرکز ثقل آموزش و پرورش یعنی تربیت معلم است. وی افزود: تربیت معلم بیش از ۱۰۰ سال قدمت دارد که در ابتدای دهه ۹۰ تبدیل به دانشگاه فرهنگیان شد اما دستخوش حوادثی شد که باید آنها را ترمیم میکردیم. نسبت استاد به دانشجو یک به ۱۱۰ بوده است. ۱۰۰۰ دکتر معلم برتر جذب دانشگاه فرهنگیان میشوند وی با اشاره به اینکه در برنامه ششم این نسبت باید یک به ۲۰ باشد، گفت: اولین اقدام،...
وزیر آموزش و پرورش از آغاز رتبهبندی معلمان از ۲۶ مرداد خبر داد و گفت: با سازمان برنامه صحبت کردیم تا بخشی از مطالبات معلمان را به صورت علیالحساب بپردازیم. ناطقان: یوسف نوری با حضور در شبکه افق و در آستانه هفته دولت درباره اقدام تحولی خاص در دوره مدیریتش گفت: رهبری در دیدار با معلمان در اردیبهشت ماه فرمودند از اجرای سندتحول ناخرسند هستند. در راستای اجرای سندتحول بنیادین، اولین اقدام تحولی ما تحول در مرکز ثقل آموزش و پرورش یعنی تربیت معلم است. وی افزود: تربیت معلم بیش از ۱۰۰ سال قدمت دارد که در ابتدای دهه ۹۰ تبدیل به دانشگاه فرهنگیان شد اما دستخوش حوادثی شد که باید آنها را ترمیم می کردیم. نسبت استاد به دانشجو...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در برنامه جهانآرا شبکه افق درباره اقدام تحولی خاص در دوره مدیریتش گفت: رهبری در دیدار با معلمان در اردیبهشت ماه فرمودند از اجرای سند تحول ناخرسند هستند. در راستای اجرای سندتحول بنیادین، اولین اقدام تحولی ما تحول در مرکز ثقل آموزش و پرورش یعنی تربیت معلم است. وی افزود: تربیت معلم بیش از ۱۰۰ سال قدمت دارد که در ابتدای دهه ۹۰ تبدیل به دانشگاه فرهنگیان شد اما دستخوش حوادثی شد که باید آنها را ترمیم می کردیم. نسبت استاد به دانشجو یک به ۱۱۰ بوده است. نوری با اشاره به اینکه در برنامه ششم این نسبت باید یک به ۲۰ باشد گفت: اولین اقدام، دریافت...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در برنامه جهانآرا شبکه افق درباره اقدام تحولی خاص در دوره مدیریتش گفت: رهبری در دیدار با معلمان در اردیبهشت ماه فرمودند از اجرای سندتحول ناخرسند هستند. در راستای اجرای سندتحول بنیادین، اولین اقدام تحولی ما تحول در مرکز ثقل آموزش و پرورش یعنی تربیت معلم است. وی افزود: تربیت معلم بیش از ۱۰۰ سال قدمت دارد که در ابتدای دهه ۹۰ تبدیل به دانشگاه فرهنگیان شد اما دستخوش حوادثی شد که باید آنها را ترمیم می کردیم. نسبت استاد به دانشجو یک به ۱۱۰ بوده است. وی با اشاره به اینکه در برنامه ششم این نسبت باید یک به ۲۰ باشد گفت: اولین اقدام، دریافت مجوز...
رئیس سازمان داوطلبان جمعیت هلالاحمر گفت: دولت و تمامی تشکلهای غیردولتی و مؤسسههای خیریه باید برای عبور از معضل خشکسالی با همه توان وارد عرصه شده و در جهت بهبود وضعیت فعلی اقدام کنند. وحید سلیمی رئیس سازمان داوطلبان جمعیت هلالاحمر در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، اظهار کرد: متاسفانه در حال حاضر معضل خشکسالی به طور جدی در استانهای مختلف کشور وجود دارد و در این میان در استانهای جنوبی و جنوب شرقی خودنمایی بیشتری دارد. وی تصریح کرد: عوارض ناشی از خشکسالی منجر به عدم دسترسی به آب شرب سالم، تسریع در گسترش و افزایش باکتریهای محیطی و کمبود آب مورد نیاز مردم در نقاط مختلف کشور شده است. رئیس سازمان داوطلبان جمعیت هلالاحمر خاطرنشان...
داود میرزائی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری فارس در ساوه، ضمن انتقاد از فعالیت مدارس غیردولتی اظهار کرد: وجود مدارس غیرانتفاعی با عدالت آموزشی ناسازگار است و عدم عدالت آموزشی منجر به تبعیض اجتماعی نظاممند میشود. وی افزود: خروجی نظامهای آموزشی، عبور از سد کنکور و ورود به دانشگاه است و اینگونه مدارس موجبات تبعیض و بیعدالتی برای انتخاب رشتههای با اولویت و با اهمیت را فراهم میکنند. دبیر اجرائی خانه کارگر شهرستانهای ساوه و زرندیه با بیان اینکه عدالت آموزشی یکی از بحثهای استراتژیک نظام است که در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز به بسط و گسترش آن اشاره شده است، ادامه داد: عدالت آموزشی زمینه را برای دستیابی به عدالت اجتماعی فراهم میکند و از این...
به گزارش خبرآنلاین آذربایجانغربی، رسول پیر محمدی در نشست خبری با خبرنگاران با اشاره به فعالیت 15 ساله این دانشگاه بدون ریالی دریافت کمک از بودجه دولتی افزود: هم اکنون ۳۲۰۰ دانشجو در مقاطع مختلف در این دانشگاه تحصیل میکنند و در سالیان اخیر همواره آمار دانشجویان این دانشگاه با شیبی صعودی همراه بوده است. وی گفت: ۶۰ رشته محل در مقاطع مختلف تحصیلات تکمیلی در این دانشگاه فعال است ضمن اینکه تمام خدمات رفاهی، دانشجویی و فرهنگی و همچنین بهره گیری از اساتیدی حاضر در بازار کار و آموزشهای عملی نیز برقرار است. رئیس دانشگاه غیردولتی آفاق ارومیه با اشاره به قرار گرفتن این دانشگاه در درجه سطح یک از سطوح پنجگانه رتبه بندی دانشگاههای ایران را بر اساس...
رسول پیر محمدی در نشست خبری با اصحاب رسانه، با بیان اینکه ۳ هزار و ۲۰۰ دانشجو در مقاطع مختلف این دانشگاه در حال تحصیل هستند گفت: این دانشگاه توانسته دربین ۳۵۰ دانشگاه غیردولتی کشور، درجه سطح یک از سطوح پنجگانه رتبه بندی دانشگاههای ایران را بر اساس رتبه بندی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری کسب کند. او با اشاره به اینکه دانشگاه غیردولتی آفاق ارومیه دارای ۶۰ رشته محل در مقاطع مختلف تحصیلات تکمیلی است، گفت: دانشجویان این دانشگاه ۲۰ درصد در محیط دانشگاه و ۸۰ درصد در محیط کار آموزش میبینند. پیرمحمدی گفت: تمامی شاخصها و محورهای مد نظر وزارت علوم از جمله شاخصهای آموزشی، فرهنگی، پژوهشی، فضای فیزیکی، اداری و مالی در این دانشگاه رعایت شده و...
مدارس استعدادهای درخشان و مدارس خاص غیرانتفاعی با پوشش ۳ درصدی آموزش در کل کشور، سهم ۹۵ درصدی از رتبههای برتر کنکور امسال را از آن خود کردهاند! آنچه نسبت به گذشته تغییری نداشته، تراژدی تلخ تضعیف روز به روز مدارس دولتی و پیشتازی مدارس غیردولتی است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ با اعلام اسامی 40 نفر برتر کنکور 1401 در گروههای آزمایشی مختلف مشخص شد امسال نیز رتبههای برتر در تصاحب مدارس خاص است و از میان نفرات برتر کنکور امسال صرفاً یک دانشآموز در مدرسه دولتی عادی تحصیل کرده است! 29 نفر از مدارس استعدادهای درخشان، 9 نفر مدارس غیرانتفاعی و یک نفر مدارس نمونه دولتی بودند!در کنکور 1400 نیز از 30 نفر رتبه برتر...
نتایج امتحانات نهایی و اعلام وضعیت تحصیلی نفرات برتر کنکور سراسری از جمله مصادیقی است که میتواند فاصله میان دانشآموزان محصل در مدارس دولتی با دیگر مدارس خاص را به خوبی به نمایش بگذارد. از چندسال گذشته که سهم دانشآموزان مدارس خاص در گردونه برترینهای «کنکور سراسری» به طور مشهودی افزایش یافت، زنگ خطر تشدید ناعدالتی آموزشی نیز به صدا درآمد. بیشتربخوانید اسامی نفرات برتر کنکور ۱۴۰۱ اعلام شد براساس اطلاعات منتشر شده در رسانهها مبنی بر وضعیت تحصیلی نفرات برتر کنکور، «از مجموع ۴۰ داوطلبی که از سوی سازمان سنجش بهعنوان برترینها معرفیشدهاند ۲۹ داوطلب در مدارس سمپاد، ۹ داوطلب در مدارس غیردولتی، یک دانشآموز در مدرسه دولتی و یک دانشآموز در دبیرستان نمونه دولتی تحصیل کردهاند.» هرچند...
موضوع عدالت آموزشی و کیفیت مدارس دولتی، دغدغه تازهای نیست؛ هرساله برنامههایی به منظور ارتقای کیفیت مدارس دولتی با نیم نگاهی به اسناد بالادستی طراحی و اجرا میشود، اما نمود عینی ملموسی نمییابد و نمیتوان طعم کیفیت آموزش را در همه مدارس دولتی چشید. به گزارش ایمنا، نتایج امتحانات نهایی و اعلام وضعیت تحصیلی نفرات برتر کنکور سراسری از جمله مصادیقی است که میتواند فاصله میان دانشآموزان محصل در مدارس دولتی با دیگر مدارس خاص را به خوبی به نمایش بگذارد. از چندسال گذشته که سهم دانشآموزان مدارس خاص در گردونه برترینهای «کنکور سراسری» به طور مشهودی افزایش یافت، زنگ خطر تشدید ناعدالتی آموزشی نیز به صدا درآمد. براساس اطلاعات منتشر شده در رسانهها مبنی بر وضعیت تحصیلی نفرات برتر...
محمد مهدی ملاکی روز چهارشنبه در نشست میز رسانه ای اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر افزود: براساس بررسیهای به عمل آمده در زمان حاضر ۱۵.۳ درصد از دانش آموزان این استان در مدرسه های غیردولتی مشغول به تحصیل هستند که این میزان از میانگین ۱۲ درصد کشور بالاتر است. وی با اشاره به تراکم ۴۰ نفری کلاسهای درس مدرسه های دولتی در استان بوشهر اظهار کرد: با توجه به تراکم دانش آموزان در مدرسه های دولتی وجود مدرسه های غیردولتی کمک بزرگی به آموزش و پرورش و کمتر شدن تراکم دانش آموزان در مدارس دولتی است. ملاکی با اشاره به اینکه ۱۶ هزار دانش آموز در شهر بوشهر در مدرسه های غیر دولتی مشغول به تحصیل هستند اضافه...
احمد محمودزاده در حاشیه اختتامیه دهمین دوره مجلس دانش آموزی درباره رتبههای برتر دانش آموزان مدارس غیردولتی در کنکور سراسری گفت: رتبههای المپیاد و کنکور را بررسی کنید، مدارس غیر دولتی به اندازه سهم خود حضور دارند، باید هم به منظر کیفی و هم کمی توجه کرد. او گفت: چنین رقابتهایی به ارتقای شاخصهای آموزشی و پرورشی کمک میکند. اینگونه تصور نکنید اگر فتیله مدارس غیر دولتی پایین کشیده شود، به مدارس دولتی کمک میشود. محمود زاده پیرامون تخلفات برخی مدارس نسبت به اخذ شهریه بیش از نرخ مصوب گفت: این موضوع را امسال نداشتهایم، هم شفاف سازی مناسب صورت گرفت و هم توصیهها پذیرفته شده است. همچنین پیگیریهای سازمان، بازدیدها و گزارش گیریها موضوع اخذ شهریه مازاد را...
رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت های مردمی گفت: گزارش مکتوب از اخذ شهریه بیش از حد مصوب شده در مدارس نداشتهایم. به گزارش خبرنگار گروه جامعه ایران اکونومیست، احمد محمودزاده امروز در حاشیه اختتامیه دهمین دوره مجلس دانش آموزان جمهوری اسلامی ایران درباره رتبههای برتر دانش آموزان مدارس غیردولتی در کنکور اظهارکرد: رتبههای المپیاد و کنکور را بررسی کنید، مدارس غیر دولتی به اندازه سهم خود حضور دارند، این هم به نظر میرسد از نظر کیفی و کمی مورد نظر است.وی افزود: مدارس غیر دولتی در این عرصه به اندازه سهم خود حضور دارند که از نظر کمی و کیفی مورد توجه است، رقابتی اتفاق افتاده که به ارتقای شاخصهای آموزشی و پرورشی کمک می کند، فکر...
رئیس سازمان مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه روند ثبتنام و اخذ شهریه تا مهرماه ادامه دارد، گفت: تا امروز گزارش مکتوبی در سامانه مبنی بر اخذ شهریه مازاد از نرخ مصوب نداشتهایم، اما گزارشاتی درباره عدم تفکیک میان شهریه فوق برنامه و ثابت، دریافت کارنامه، پرداخت شهریه، داشتهایم. به گزارش ایمنا، احمد محمودزاده در حاشیه اختتامیه دهمین دوره مجلس دانش آموزی که در اردوگاه باهنر برگزار شد، در پاسخ به پرسشی درباره رتبههای برتر دانشآموزان مدارس غیردولتی در کنکور سراسری، اظهار کرد: رتبههای المپیاد و کنکور را بررسی کنید، مدارس غیر دولتی به اندازه سهم خود حضور دارند، باید هم به منظر کیفی و هم کمی توجه کرد. وی افزود: چنین رقابتهایی به ارتقای شاخصهای آموزشی...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، احمد محمودزاده در حاشیه اختتامیه دهمین دوره مجلس دانش آموزی که در اردوگاه باهنر برگزار شد در پاسخ به پرسشی درباره رتبههای برتر دانش آموزان مدارس غیردولتی در کنکور سراسری گفت: رتبههای المپیاد و کنکور را بررسی کنید، مدارس غیر دولتی به اندازه سهم خود حضور دارند، باید هم به منظر کیفی و هم کمی توجه کرد. وی افزود: چنین رقابت هایی به ارتقای شاخصهای آموزشی و پرورشی کمک می کند. اینگونه تصور نکنید اگر فتیله مدارس غیر دولتی پایین کشیده شود، به مدارس دولتی کمک میشود. ادامه دارد
رئیس سازمان مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه روند ثبت نام و اخذ شهریه تا مهرماه ادامه دارد عنوان کرد: تا امروز گزارش مکتوبی در سامانه مبنی بر اخذ شهریه مازاد از نرخ مصوب نداشتهایم، اما ۲۰۰۰ گزارش در موضوعاتی مانند عدم تفکیک میان شهریه فوق برنامه و ثابت، دریافت کارنامه، پرداخت شهریه، مشکلات برای رفتن به مدرسه دیگر در سامانه به ثبت رسیده است. به گزارش ایسنا، احمد محمودزاده در حاشیه اختتامیه دهمین دوره مجلس دانش آموزی که در اردوگاه باهنر برگزار شد ، در پاسخ به پرسشی درباره رتبههای برتر دانش آموزان مدارس غیردولتی در کنکور سراسری گفت: رتبههای المپیاد و کنکور را بررسی کنید، مدارس غیر دولتی به اندازه سهم خود حضور دارند،...
احمد محمود زاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش در حاشیه اختتامیه دهمین دوره مجلس دانش آموزی گفت: مدارس غیر دولتی به سهم خود در آموزش و پرورش حضور دارند و به لحاظ کمی و کیفی هم مورد تأیید مسئولان وزارت آموزش و پرورش هستند. محمودزاده افزود: فکر نکنیم اگر فتیله مدارس غیر دولتی را پایین بکشیم و آنان را تضعیف کنیم به مدارس دولتی کمکی میکنیم؛ ما جز این که استعدادهای خود را تضعیف کنیم هیچ نتیجه دیگری با تضعیف مدارس غیر دولتی نمیبینیم. همه کسانی که در رسانهها و مطبوعات این نقش را دارند و نگاه تقابل با مدارس غیر دولتی را ایجاد میکنند باید در نظر داشته باشند که...
به گزارش خبرنگار ایرنا، سید امیر شوشتری عصر سهشنبه در مراسم افتتاح نخستین نمایشگاه دستاوردهای مدارس و مراکز آموزشی و پرورش غیردولتی آموزش و پرورش استان افزود: هدف از برگزاری نمایشگاه نمایش ظرفیتها و توانمندیهای مدارس و مراکز در یک فضای رقابتی سازنده می باشد ودر این نمایشگاه از تجربیات یکدیگر در این عرصه بهرهمند و همچنین نقاط ضعف خود را شناسایی کرده و به ترمیم آن بپردازند. وی افزود: شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی استان خراسان رضوی با همکاری اداره مدارس و مراکزغیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی همچنین با بهره مندی از همراهی موسسان مدارس و مراکز غیر دولتی به برنامهریزی و برگزاری «اولین نمایشگاه دستاوردهای مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی » اقدام کرده است....
خبرگزاری آریا-قائم مقام سازمان تبلیغات اسلامی اعلام کرد: حدود 80 دستگاه و نهاد دولتی و غیردولتی عضو ستاد ملی محرم هستند.به گزارش خبرگزاری آریا، حجتالاسلام روح الله حریزاوی امروز در نشست ستاد ملی محرم 1444 با عنوان هماهنگی دستگاهها و نهادهای اجرایی کشور که در مجموعه سرچشمه تهران برگزار شد، با تشکر از پیشنهادهای بیان شده نمایندگان نهادها و دستگاههای عضو ستاد ملی محرم، از همه این نهادها خواست در ایام محرم کمک حال هیاتهای عزاداری اباعبدالله الحسین (ع) باشند.وی همچنین بر همافزایی بیشتر این نهادها با استفاده از همه ظرفیتهای موجود خود برای باشکوهتر برگزار شدن محرم امسال به ویژه در دهه اول آن تاکید کرد.حجتالاسلام روح الله حریزاوی همچنین بر لزوم هم افزایی و بهره گیری از...
معاون اداره کل درمان غیرمستقیم سازمان تأمین اجتماعی از تشکیل پرونده بیش از ۱۰ هزار زوج نابارور در این سازمان خبر داد و گفت: سازمانهای بیمه گر استثنائاً تعرفههای غیردولتی درمان ناباروری را هم پرداخت میکنند. به گزارش ایمنا، فرهاد خدایی با بیان اینکه درمان ناباروری تا سال گذشته در تعهد سازمانهای بیمه گر نبود، درباره طرح بیمه زوجین نابارور اظهار کرد: بر اساس مصوبه هیئت وزیران خدمات درمان ناباروری از دوم شهریور ماه سال گذشته در تعهد سازمانهای بیمه گر قرار گرفت. وی با اشاره به تشکیل پرونده بیش از ۱۰ هزار زوج نابارور تا کنون در این سازمان، ادامه داد: این زوجین خدمات خود را از مراکز طرف قراداد یا مراکز خصوصی غیر طرف قرارداد دریافت کردند، مدارک...
معاون اداره کل درمان غیرمستقیم سازمان تأمین اجتماعی از تشکیل پرونده بیش از ۱۰ هزار زوج نابارور در این سازمان خبر داد و گفت: سازمانهای بیمه گر استثنائاً تعرفههای غیردولتی درمان ناباروری را هم پرداخت میکنند. به گزارش ایسنا، دکتر فرهاد خدایی با بیان اینکه درمان ناباروری تا سال گذشته در تعهد سازمانهای بیمه گر نبود، درباره طرح بیمه زوجین نابارور اظهار کرد: بر اساس مصوبه هیئت وزیران خدمات درمان ناباروری از دوم شهریور ماه سال گذشته در تعهد سازمانهای بیمه گر قرار گرفت. وی با اشاره به تشکیل پرونده بیش از ۱۰ هزار زوج نابارور تا کنون در این سازمان، ادامه داد: این زوجین خدمات خود را از مراکز طرف قراداد یا مراکز خصوصی غیر طرف قرارداد دریافت...
به گزارش خبرنگار مهر احمد محمودزاده معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مشارکتهای مردمی و مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش در جمع دبیران استانی کانون مدارس اسلامی با بیان اینکه اگر برای مدارس خود سیاست گذاری نکنیم دیگران برای ما تصمیم گیری خواهند کرد گفت: متأسفانه با کمبود فضای آموزشی در کشور مواجه هستیم؛ این که امیدوار باشیم دولت به سرعت این ظرفیت را افزایش دهد ممکن نیست؛ مسئولیت ما بسیار مهم و هزینهبر است به طوری که قیمت هر دانشآموز در مدارس دولتی ۱۴ میلیون تومان است. وی با اشاره به سند تحول در آموزش و پرورش گفت: تربیت نیروی انسانی انقلابی باید مدیریت شود این نیرو باید هم عامل خودسازی و هم عامل تمدن سازی...
احمد محمودزاده گفت: موضوع تنوع مدرسه در اغلب کشورهای جهان امری پذیرفته شده است به گونهای که در اکثر کشورهای جهان میتوان مدارس دولتی، مدارس غیردولتی، مدارس استعدادهای درخشان و مدارس استثنایی را مشاهده کرد و در کشور ما هم بر اساس قوانین مصوب مجلس شورای اسلامی این مدارس پذیرای کودکان و نوجوانان هستند. علیرغم انتقاداتی که از کثرت و تنوع مدارس در نظام آموزشی ما وجود دارد، تلاش برنامهریزان این است که این تنوع به پاسخگویی به سلایق مختلف منجر شود و تلاش و هدفگذاری ما در خصوص مدارس غیر دولتی این است که مدارس غیردولتی، کمک کننده و یاریگر مدارس دولتی برای ارتقای کمی و کیفی خود باشند. او گفت: دو نوع نگاه و رویکرد در بین...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: توسعه هدفمند مدارس غیردولتی به گسترش عدالت آموزشی درمدارس دولتی کمک میکند. به گزارش ایسنا، احمد محمودزاده اظهار کرد: موضوع تنوع مدرسه در اغلب کشورهای جهان امری پذیرفته شده است به گونهای که در اکثر کشورهای جهان میتوان مدارس دولتی؛ مدارس غیردولتی؛ مدارس استعدادهای درخشان و مدارس استثنایی را مشاهده کرد و در کشور ما هم براساس قوانین مصوب مجلس شورای اسلامی این مدارس پذیرای کودکان و نوجوانان هستند وعلیرغم انتقاداتی که از کثرت و تنوع مدارس در نظام آموزشی ما وجود دارد، تلاش برنامهریزان این است این تنوع به پاسخگویی به سلایق مختلف منجر شود و تلاش و هدفگذاری ما در خصوص...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی گفت: توسعه هدفمند مدارس غیردولتی به گسترش عدالت آموزشی در مدارس دولتی کمک میکند. به گزارش ایمنا به نقل از مرکز اطلاعرسانی وزارت آموزشوپرورش، احمد محمودزاده اظهار کرد: موضوع تنوع مدرسه در اغلب کشورهای جهان امری پذیرفته شده است به گونهای که در اکثر کشورهای جهان میتوان مدارس دولتی، مدارس غیردولتی، مدارس استعدادهای درخشان و مدارس استثنایی را مشاهده کرد و در کشور ما هم براساس قوانین مصوب مجلس شورای اسلامی این مدارس پذیرای کودکان و نوجوانان هستند و علیرغم انتقاداتی که از کثرت و تنوع مدارس در نظام آموزشی ما وجود دارد تلاش برنامهریزان این است این تنوع به پاسخگویی به سلایق مختلف منجر شود و تلاش و هدفگذاری...
در نشست علنی امروز چهارشنبه ۲۲ تیر مجلس شورای اسلامی بررسی یک فوریت طرح الحاق صندوق بیمه همگانی حوادث طبیعی به قانون فهرست نهادها و موسسات عمومی غیر دولتی مورد بررسی قرار گرفت و با ۱۲۱ رای موافق، ۳۹ رای مخالف، ۱۰ رای ممتنع از ۲۰۸ آرای ماخوذه به تصویب رسید. در ماده واحده این طرح الحاق آمده است : صندوق بیمه همگانی حوادث طبیعی به موضوع ماده واحده قانون فهرست نهادها و موسسات عمومی غیر دولتی مصوب تیر ماه سال ۱۳۷۳ الحاق میشود. باشگاه خبرنگاران جوان سیاسی مجلس
به گزارش ایرنا از مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، احمد محمودزاده افزود: موضوع تنوع مدرسه در اغلب کشورهای جهان امری پذیرفته شده است به گونهای که در اکثر کشورهای جهان میتوان مدارس دولتی، مدارس غیردولتی، مدارس استعدادهای درخشان و مدارس استثنایی را مشاهده کرد و در کشور ما هم براساس قوانین مصوب مجلس شورای اسلامی این مدارس پذیرای کودکان و نوجوانان هستند وعلیرغم انتقاداتی که از کثرت و تنوع مدارس در نظام آموزشی ما وجود دارد تلاش برنامهریزان این است این تنوع به پاسخگویی به سلایق مختلف منجر شود و تلاش و هدفگذاری ما در خصوص مدارس غیردولتی این است که مدارس غیردولتی، کمک کننده و یاریگر مدارس دولتی برای ارتقاء کمی و کیفی خود باشد. وی افزود:...
خبرگزاری آریا- رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی در همایش موسسان مدارس غیر دولتی یزد گفت: سیاست ما در آینده، در کنار مدارس غیردولتی حقیقی، گسترش مدارس غیردولتی وابسته حقوقی است و مدارس غیردولتی وابسته ظرفیت های بالقوه فراوانی دارند که اگر بالفعل شوند کمک حال آموزش و پرورش کشور خواهند بود و باید با تسهیل فرآیند ها و بازنگری در قوانین زمینه بهره گیری از ظرفیت های نیکوکاری ،خیری و بکار گیری توان نهاد های دولتی و غیردولتی، مذهبی و انقلابی، زمینه ساز تحول در آموزش و پرورش کشور باشیم.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از وزارت آموزش و پرورش، احمد محمودزاده در همایش یک روزه مؤسسان مدارس غیردولتی استان یزد گفت: آموزش...
پایان فصل مدارس برای بسیاری از خانوادهها مصادف است با زمان سرآمدن موعد اجاره خانه و شروع تلاش برای یافتن خانهای مناسب با قیمتی متعادل یا تمدید قرارداد با حداقل افزایش اجارهبها که البته این امر نیز با افزایش سرسامآور اجارهها سختیهای خود را دارد. اما این ایام پایان سال تحصیلی برای بسیاری از خانوادهها صرفاً زمان یافتن مسکن و تعیین تکلیف اجاره خانه نیست و خیلی از آنها همزمان با این دغدغه مهم، درگیر یافتن مدرسهای مناسب برای فرزندانشان هم هستند. در شرایطی که گرایش به سمت مدارس غیردولتی روندی افزایشی دارد، برخی از این خانوادهها با سطح درآمدهای مختلف مجبورند در کنار جستوجو برای منزل به فکر یافتن یک مدرسه غیردولتی با شهریه معقول و خدمات قابل قبول...
به گزارش جماران؛ روزنامه کیهان نوشت: هرچند هنوز هم تعداد دانشآموزان مدارس غیردولتی نسبت به کل جمعیت دانشآموزان کشور و محصلان مدارس دولتی نسبتا اندک است اما میتوان گفت که روند گسترش مدارس غیردولتی و افزایش تمایل خانوادهها به تحصیل فرزندانشان در این مدارس قابل کتمان نیست. با وجود اینکه به جرأت میتوان گفت ساختار وسطح علمی و کیفیت کادرآموزشی بسیاری از مدارس دولتی اگر از برخی مدارس غیردولتیِ پرسروصدا بالاتر نباشد حداقل هم سطح با آنهاست اما مشکل آن است که این مدارس خوب دولتی در همه مناطق و در دسترس همه دانشآموزان نیست. از لحاظ امور تربیتی و پرورشی نیز متاسفانه با غلبه بیشتر بخش آموزش بر پرورش در مدارس غیردولتی و مورد قضاوت قرار گرفتن موفقیت این...
احمد محمودزاده با اشاره به اینکه برنامههای جدید سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، متناسب با سند تحول بنیادین، سیاست های تحولی برنامه دولت سیزدهم و برنامه های وزیر آموزش و پرورش تدوین شده است، اظهار کرد: درحال حاضر ۲ نگاه به مدارس غیردولتی در کشور وجود دارد؛ یکی اینکه می گویند مدارس غیر دولتی کمک کننده به عدالت آموزشی هستند چراکه ما با چالش هایی از جمله کمبود نیروی انسانی، فضای آموزشی و تراکم دانش آموزی در برخی از استان ها مواجه هستیم و مدارس غیر دولتی بخشی از ماموریت های آموزش و پرورش را در این زمینه ها بر عهده دارند و آن را انجام می دهند. وی در ادامه با بیان اینکه نگاه دوم به مدارس غیر دولتی...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: در راستای قانون تعارض منافع؛ مدیران آموزش و پرورش باید بین مدرسه داری و مسئولیت یکی، را انتخاب کنند. به گزارش ایران اکونومیست، احمد محمودزاده با اشاره به اینکه برنامههای جدید سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، متناسب با سند تحول بنیادین، سیاست های تحولی برنامه دولت سیزدهم و برنامه های وزیر آموزش و پرورش تدوین شده است، اظهار کرد: درحال حاضر ۲ نگاه به مدارس غیردولتی در کشور وجود دارد؛ یکی اینکه می گویند مدارس غیر دولتی کمک کننده به عدالت آموزشی هستند چراکه ما با چالش هایی از جمله کمبود نیروی انسانی، فضای آموزشی و تراکم دانش آموزی در برخی از استان ها مواجه هستیم و مدارس...
با وجود اینکه به جرأت میتوان گفت ساختار وسطح علمی و کیفیت کادرآموزشی بسیاری از مدارس دولتی اگر از برخی مدارس غیردولتیِ پرسروصدا بالاتر نباشد حداقل هم سطح با آنهاست اما مشکل آن است که این مدارس خوب دولتی در همه مناطق و در دسترس همه دانشآموزان نیست. از لحاظ امور تربیتی و پرورشی نیز متاسفانه با غلبه بیشتر بخش آموزش بر پرورش در مدارس غیردولتی و مورد قضاوت قرار گرفتن موفقیت این مدارس با معیار موفقیت صرفاً علمی، گرایش بسیاری از مسئولان این مدارس به بحث آموزش است تا پرورش، لذا شاید بسیاری از مدارس دولتی از این منظر وضعیت بهتری داشته باشند. مشکل دیگر این است که نگاه سود محور در مدارس غیردولتی به شدت رو به رشد...
خبرگزاری آریا-صندوق پژوهش و فناوری غیردولتی صنعت دفاعی با حضور جانشین وزیر دفاع و رئیس هیات عامل صندوق نوآوری و شکوفایی ریاست جمهوری افتتاح شد.به گزارش خبرگزاری آریا، در مراسمی با حضور سردار مهدی فرحی، جانشین وزیر دفاع و پشتیبانی نیروهای مسلح و علی وحدت، رئیس هیات عامل صندوق نوآوری و شکوفایی ریاست جمهوری، «صندوق پژوهش و فناوری غیردولتی صنعت دفاعی» افتتاح و «تفاهم نامه همکاری» بین طرفین امضا شد.سردار فرحی در این مراسم در سخنانی گفت: این صندوق جامع با مشارکت وزارت دفاع، و شرکتهای دانشبنیان به عنوان بخش خصوصی، تاسیس شده است.وی افزود: صندوق پژوهش و فناوری غیردولتی صنعت دفاعی، با ماموریت نقش آفرینی موثر در زیست بوم علم و فناوری دفاعی کشور و با هدف تکمیل...
به گزارش «تابناک» به نقل از مهر، احمد محمودزاده، در برنامه تهران ۲۰ با موضوع شهریه مدارس غیردولتی، اظهار داشت: در دولت فعلی اقداماتی برای راه اندازی مدارسی داریم که تنها به میزان هزینه خود از خانوادهها شهریه دریافت کنند. وی افزود: اخیر نهادها و مؤسسات فرهنگی متعددی اقدام به راه اندازی مدارس غیرانتفاعی نمودند که در دغدغه آنها بحث تعلیم و تربیت دانش آموزان است؛ با تفاهم نامههایی که با این مؤسسات امضا کردیم جمعیتی از دانشآموزان مدارس را به این مؤسسات در سراسر کشور انتقال میدهیم. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی آموزش و پرورش اظهار کرد: در ۵ استان دانشگاه علوم قرآنی اقدام به ثبتنام دانشآموزان نمودند؛ دانشگاه ظرفیتی را ایجاد کرده است که در سالهای...
آفتابنیوز : احمد محمودزاده، در برنامه تهران ۲۰ با موضوع شهریه مدارس غیردولتی، اظهار داشت: در دولت فعلی اقداماتی برای راه اندازی مدارسی داریم که تنها به میزان هزینه خود از خانوادهها شهریه دریافت کنند. وی افزود: اخیر نهادها و مؤسسات فرهنگی متعددی اقدام به راه اندازی مدارس غیرانتفاعی نمودند که در دغدغه آنها بحث تعلیم و تربیت دانش آموزان است؛ با تفاهم نامههایی که با این مؤسسات امضا کردیم جمعیتی از دانشآموزان مدارس را به این مؤسسات در سراسر کشور انتقال میدهیم. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی آموزش و پرورش اظهار کرد: در ۵ استان دانشگاه علوم قرآنی اقدام به ثبتنام دانشآموزان نمودند؛ دانشگاه ظرفیتی را ایجاد کرده است که در سالهای قبل چندان برای تربیت دانشجو به...
به گزارش قدس آنلاین، احمد محمودزاده، در برنامه تهران ۲۰ با موضوع شهریه مدارس غیردولتی، اظهار داشت: در دولت فعلی اقداماتی برای راه اندازی مدارسی داریم که تنها به میزان هزینه خود از خانوادهها شهریه دریافت کنند. وی افزود: اخیر نهادها و مؤسسات فرهنگی متعددی اقدام به راه اندازی مدارس غیرانتفاعی نمودند که در دغدغه آنها بحث تعلیم و تربیت دانش آموزان است؛ با تفاهم نامههایی که با این مؤسسات امضا کردیم جمعیتی از دانشآموزان مدارس را به این مؤسسات در سراسر کشور انتقال میدهیم. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی آموزش و پرورش اظهار کرد: در ۵ استان دانشگاه علوم قرآنی اقدام به ثبتنام دانشآموزان نمودند؛ دانشگاه ظرفیتی را ایجاد کرده است که در سالهای قبل چندان برای تربیت...
احمد محمودزاده در یکصدو پنجاه و یکمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان فارس، گفت: استمرار دستاوردهای انقلاب اسلامی نیازمند تربیت نیروی انسانی متعهد و اخلاق مدار و جهادیست است. او گفت: ماموریت خطیر تعلیم و تربیت بر عهده آموزش و پرورش است و البته در این تعلیم و تربیت باید مشارکت همه ذی نفعان از جمله خانواده تا دستگاههای دولتی و غیر دولتی را داشته باشیم. محمودزاده گفت: در هیچ کشوری آموزش و پرورش تنها وظیفه تعلیم نیروی انسانی را بر عهده ندارد و از ۴ درصد تا ۶۵ درصد بستگی به ایدئولوژی هر کشور دیگر دستگاهها در امر آموزش و پرورش دخالت میکنند. او گفت: سرمایه انسانی به عنوان عامل خودسازی، جامعه پردازی و تمدن سازی است که...
احمد محمود زاده در سفر یک روزه به استان فارس در یکصدو پنجاه و یکمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان گفت: تدام استمرار دستاوردهای انقلاب اسلامی نیازمند تربیت نیروی انسانی متعهد و اخلاق مدار و جهادی است. محمود راده گفت: ماموریت خطیر تعلیم و تربیت بر عهده آموزش و پرورش است و در این تعلیم و تربیت باید مشارکت همه ذی نفعان از جمله خانواده تا دستگاههای دولتی و غیر دولتی را داشته باشیم. معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش وپرورش گفت: در هیچ کشوری آموزش و پرورش تنها وظیفه تعلیم نیروی انسانی را بر عهده ندارد و از ۴ درصد تا ۶۵ درصد بستگی به ایدئولوژی هر کشور دیگر...
حجت الاسلام سیدمحمدرضا میرتاجالدینی رئیس فراکسیون راهبردی مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه متاسفانه طی روزها و هفتههای اخیر شاهد حملات سایبری توسط دشمنان قسم خورده نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران به زیرساختهای ارتباطی، مراکز داده صنعتی، دولتی و غیردولتی در کشور هستیم، اظهار کرد: با توجه به سیاست و برنامههای کینه ورزانه دشمنان کشور، امکان افزایش دامنه این حملات در آینده محتمل خواهد بود هرچند که خوشبختانه با هوشیاری نهادهای امنیتی بخش اعظم حملات سایبری صورت گرفته تاکنون خنثی شده است. وی ادامه داد: باید بدانیم مجلس شورای اسلامی با افزایش بیش از 3 برابری بودجه وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات در قانون بودجه 1401 در راستای توسعه زیرساختهای ایمن در کشور و توسعه شبکه ملی اطلاعات به...
رئیس فراکسیون راهبردی مجلس از ۷ سوال این فراکسیون از وزیر ارتباطات خبر داد و گفت: این سوالات در حوزه امنیت سایبری ارتباطات و اطلاعات کشور و مردم مدنظر قرار گرفته و تاکنون به امضای بیش از ۴۰ نماینده مجلس رسیده است. - اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم، حجت الاسلام سیدمحمدرضا میرتاجالدینی رئیس فراکسیون راهبردی مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه متاسفانه طی روزها و هفتههای اخیر شاهد حملات سایبری توسط دشمنان قسم خورده نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران به زیرساختهای ارتباطی، مراکز داده صنعتی، دولتی و غیردولتی در کشور هستیم، اظهار کرد: با توجه به سیاست و برنامههای کینه ورزانه دشمنان کشور، امکان افزایش دامنه این حملات در آینده محتمل خواهد بود هرچند که...
به گزارش خبرگزاری فارس، حجت الاسلام سیدمحمدرضا میرتاجالدینی رئیس فراکسیون راهبردی مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه طی روزها و هفتههای اخیر، کشور شاهد حملات سایبری توسط دشمنان به زیرساختهای ارتباطی، مراکز داده صنعتی، دولتی و غیردولتی در کشور بوده است، اظهار داشت: با توجه به سیاست و برنامههای کینه ورزانه دشمنان کشور، امکان افزایش دامنه این حملات در آینده محتمل خواهد بود هرچند که خوشبختانه با هوشیاری نهادهای امنیتی بخش اعظم حملات سایبری صورت گرفته تا کنون خنثی شده است. وی ادامه داد: باید بدانیم مجلس شورای اسلامی با افزایش بیش از ۳ برابری بودجه وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات در قانون بودجه ۱۴۰۱ در راستای توسعه زیرساختهای ایمن در کشور و توسعه شبکه ملی اطلاعات به عنوان اولین لایه...
حجت الاسلام سیدمحمدرضا میرتاجالدینی با اشاره به اینکه متأسفانه طی روزها و هفتههای اخیر شاهد حملات سایبری توسط دشمنان قسم خورده نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران به زیرساختهای ارتباطی، مراکز داده صنعتی، دولتی و غیردولتی در کشور هستیم، اظهار کرد: با توجه به سیاست و برنامههای دشمنان کشور، امکان افزایش دامنه این حملات در آینده محتمل خواهد بود هرچند که خوشبختانه با هوشیاری نهادهای امنیتی بخش اعظم حملات سایبری صورت گرفته تا کنون خنثی شده است. وی ادامه داد: باید بدانیم مجلس شورای اسلامی با افزایش بیش از ۳ برابری بودجه وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات در قانون بودجه ۱۴۰۱ در راستای توسعه زیرساختهای ایمن در کشور و توسعه شبکه ملی اطلاعات به عنوان اولین لایه حفاظت کشور از حملات...
به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام سیدمحمدرضا میرتاجالدینی با اشاره به اینکه متأسفانه طی روزها و هفتههای اخیر شاهد حملات سایبری توسط دشمنان قسم خورده نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران به زیرساختهای ارتباطی، مراکز داده صنعتی، دولتی و غیردولتی در کشور هستیم، اظهار کرد: با توجه به سیاست و برنامههای دشمنان کشور، امکان افزایش دامنه این حملات در آینده محتمل خواهد بود هرچند که خوشبختانه با هوشیاری نهادهای امنیتی بخش اعظم حملات سایبری صورت گرفته تا کنون خنثی شده است. وی ادامه داد: باید بدانیم مجلس شورای اسلامی با افزایش بیش از ۳ برابری بودجه وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات در قانون بودجه ۱۴۰۱ در راستای توسعه زیرساختهای ایمن در کشور و توسعه شبکه ملی اطلاعات به عنوان اولین لایه...
رئیس فراکسیون راهبردی مجلس شورای اسلامی از ۷ سوال این فراکسیون از وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات خبر داد و گفت: این سوالات در حوزه امنیت سایبری ارتباطات و اطلاعات کشور و مردم مدنظر قرار گرفته و تاکنون به امضای بیش از ۴۰ نماینده مجلس رسیده است. به گزارش ایسنا، حجت الاسلام سیدمحمدرضا میرتاجالدینی با اشاره به اینکه متاسفانه طی روزها و هفتههای اخیر شاهد حملات سایبری توسط دشمنان قسم خورده نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران به زیرساختهای ارتباطی، مراکز داده صنعتی، دولتی و غیردولتی در کشور هستیم، اظهار کرد: با توجه به سیاست و برنامههای کینه ورزانه دشمنان کشور، امکان افزایش دامنه این حملات در آینده محتمل خواهد بود هرچند که خوشبختانه با هوشیاری نهادهای امنیتی بخش اعظم...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اعلام شهریه مدارس غیردولتی گفت: اگر اولیاء احساس کردند مبلغی بیش از شهریه مصوب اعلامی از آنها اخذ شده، موارد را به ما منعکس کنند تا پیگیری کنیم. احمد محمودزاده با اشاره به اعلام شهریه مدارس غیردولتی که از طریق سامانه مشارکتها به نشانی https://mosharekatha.ir/ برای تمام اولیاء قابل مشاهده است اظهار کرد: امسال میزان افزایش شهریه مدارس را به صورت درصدی اعلام نکردیم، بلکه شهریه هر مدرسه متناسب با عملکردش افزایش پیدا کرده است. بر این اساس کمترین شهریه مصوب ثابت چهار میلیون تومان و بیشترین شهریه ۳۵ میلیون تومان خواهد بود.وی افزود: سقف شهریه مصوب برای دوره متوسطه دوم، ۳۴ میلیون تومان، برای دوره متوسطه...
به گزارش قدس آنلاین، مدارس میتوانند ۳۸ درصد از این شهریه را نیز به عنوان شهریه فوق برنامه دریافت کنند که در مجموع به ۵۰ میلیون تومان افزایش مییابد. از سوی دیگر هزینه سرویس و غذا و لباس دانشآموزان جزو شهریه محسوب نمیشود و به عهده اولیاست. بر این اساس با یک محاسبه سرانگشتی میتوان دریافت شهریههای مدارس در مقطع حساس و پشت کنکوری متوسطه دوم بر مبنای اعلام رسمی آموزش و پرورش و به اضافه هزینههای غذا و سرویس رفت و آمد دانشآموزان دستکم حدود ۶۰، ۷۰ میلیون برای والدین آب میخورد. این در حالی است که اغلب این مدارس به خصوص مدارس خاصتر، شهریههایی به مراتب بالاتر از شهریههای اعلامی دارند و برای این هزینهتراشیها هم مجوزهایی برای...
به گزارش اقتصاد آنلاین به نقل از تسنیم؛ در کنار بخشی از خانوادهها که این روزها درگیر ثبتنام پایه اول دبستان و دوره ابتدایی هستند، خانوادههایی هم هستند که ثبتنام فرزندشان در دوره پیشدبستانی به دغدغه آنها تبدیل شده است حتی در برخی مواقع شهریههای درخواستی از خانوادهها عاملی میشود برای انصراف از ثبتنام کودک در دوره پیشدبستانی. ثبتنام در دوره پیشدبستانی حداقل ۳ میلیون تومان هزینه برای خانوادهها رقم میزند و در مدارس غیردولتی هزینه ۲۱ میلیون، ۱۸ میلیون، ۱۶.۵ میلیون و ۶.۵ میلیون تومان هم دریافت میشود. کمترین هزینه دوره پیشدبستانی (۳ میلیون تومان) مربوط به پیشدبستانیهای ضمیمه مدارس دولتی است. با توجه به تورم اقتصادی شدید و از سوی دیگر شهریه بالا، برخی خانوادهها از ثبتنام فرزند...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: لازم است با گفتمان سازی آموزشی در کشور، مدارس غیردولتی در حاشیه شهرهای بزرگ و مناطق روستایی و محروم تأسیس شود تا از این طریق بتوانیم به نصیب برابر آموزشی که یکی از اهداف سند تحول است، دستیابیم. به گزارش ایسنا، احمد محمود زاده در نشست با شورای مؤسسان مدارس غیردولتی، معاونین و مدیران مدارس سما و سرپرستان مجتمعهای آموزشی شهر تهران اظهار کرد: تداوم و استمرار انقلاب اسلامی و حفظ دستاوردهای انقلاب نیازمند تربیت نیروی انسانی با نگاه انقلابی و حرکت جهادی است. وی افزود: مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب؛ تعلیم و تربیت را رکن اصلی تمدن سازی و نیروی...
به گزارش خبرنگار مهر، حمیدرضا خان محمدی صبح سهشنبه در نشست با نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه بوشهر اظهار داشت: مهمترین راهبرد برای دستیابی به موفقیت در جامعه داشتن شبکهای از معنویت، مدیریت و راهبری است. وی اضافه کرد: وقتی سلایق و ابتکارات در عرصه مدیریتی وارد میشود شاهد دستیابی به موفقیتهای خوبی هستیم که باید در حوزه آموزش و پرورش از این راهبردها به خوبی استفاده کنیم. مشاور وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: یکی از چالشهای اساسی که داریم نوع نگاه به حل مسئله است؛ باید با رویکرد جهادی در عرصههای مختلف فعالیت کنیم. وی با اشاره به ظرفیتهای استان بوشهر در زمینههای مختلف بیان کرد: قرارگاه عدالت تربیتی از برنامههای شاخص وزارت آموزش و...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از باشگاه خبرنگاران، احمد محمودزاده گفت: آموزش و پرورش در راستای تبادل فرهنگها و عمدتا در حوزههای علمی و انتقال مفاهیم فعالیت میکند و در این راستا مدارسی در خارج از کشور داریم و در داخل ایران نیز کشورهای دیگری فعالیت میکنند. رییس سازمان مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش گفت: ۱۱ مدرسه بین المللی با عنوان تی آی اس در داخل کشور داریم که به دانش آموزان علاقهمند کمک میکند بتوانند تحصیلاتی داشته باشند. سه مدرسه تی آی اس در خارج از کشور داریم. ۲۸ مدرسه با نظام آموزشی سایر کشورها یا همان اتباع، ۵ مدرسه خارج از کشور آموزش از راه دور و ۱۱ مدرسه غیردولتی عادی داریم. به گفته محمود زاده در...
احمد محمود زاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: بعد از تعطیلات نوروز، الگوی شهریه را بر اساس مصوبات شورای سیاستگذاری، نظارت و برنامهریزی سازمان شامل اعضای حقیقی و حقوقی اعلام کردیم و امسال نسبت به سالهای گذشته، دو مولفه تعیین کننده دیگر هم به الگوی شهریه اضافه کرده ایم. او گفت: دو ماه و نیم است که مدارس و موسسان با همکاری ادارات آموزشوپرورش در حال پر کردن فرمتها هستند و هفته بعد شهریهها مشخص خواهند شد. او گفت: در تعیین شهریه مدارس غیردولتی، شهریه ثابت و شهریه برای فوقبرنامهها و برنامههای مکملها داریم؛ اما در کنار آنیک شهریه غیررسمی نیز وجود دارد که انجمن اولیا و مربیان برای سرویس ایاب و ذهاب و تغذیه دانش آموزان،...
رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی گفت: بستر حضور معاونتهای دیگر از جمله معاونت پرورشی و فرهنگی در مدارس غیردولتی فراهم است. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، احمد محمودزاده گفت: معاونت پرورشی و فرهنگی باید مدارس غیر دولتی را همانند مدارس دولتی ببیند؛ چرا که این مدارس به عدالت آموزشی کمک قابل توجهی کرده و بار بزرگی را از دوش آموزش و پرورش بر میدارند.محمودزاده با بیان این که چند برنامه اصلاحی در دستور کار قرار دارند، گفت: برنامه اول، اصلاح قوانین و مقررات است که از طریق مراجع قانونی در حال پیگیری است. برنامه دوم نیز مربوط به بخش مدیریتی سازمان بوده که همان واحد صدور مجوزها است و قصد داریم تا در تعامل با سایر معاونتهای...
آفتابنیوز : احمد محمود زاده بابیان اینکه مطابق مصوبه مجلس، تعیین الگوی شهریه در اختیار سازمان مدارس و مراکز غیردولتی قرارگرفته است، اظهار کرد: بعد از تعطیلات نوروز، الگوی شهریه را بر اساس مصوبات شورای سیاستگذاری، نظارت و برنامهریزی سازمان شامل اعضای حقیقی و حقوقی اعلام کردیم و امسال نسبت به سالهای گذشته، دو مولفه تعیین کننده دیگر هم به الگوی شهریه اضافه کردیم. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: دو ماه و نیم است که مدارس و مؤسسان با همکاری ادارات آموزشوپرورش در حال پر کردن فرمتها هستند و هفته بعد شهریهها مشخص خواهند شد. وی افزود: در تعیین شهریه مدارس غیردولتی، شهریه ثابت و شهریه برای فوقبرنامهها و برنامههای مکملها داریم، اما در کنار آنیک شهریه غیررسمی...
محققان درباره وضعیت سلامت روان دانشآموزان مدارس دولتی و غیردولتی در بازههای زمانی مختلف اظهار نظر کردند. به گزارش خبرنگار اجتماعی ایران اکونومیست؛ طبق تحقیقات UCL، دانشآموزان مدارس خصوصی در انگلستان تمایلی به اعلام گزارشی از وضعیت سلامت روان بهتر یا رضایت بیشتر از زندگی در اوایل بزرگسالی نسبت به همسالان خود ندارند. تیم تحقیقاتی دادههای جمعآوریشده از بیش از 7 هزار و 700 شرکتکننده در یک مطالعه کوهورت طولی را که توسط مرکز مطالعات طولی اجرا شد، تجزیه و تحلیل کردند که شامل زندگی گروهی از افراد متولد 1989-1990 در انگلستان از دوران متوسطه است. به گزارش مدیکال نیوز، مدرسه، دادههای ارزیابیهای سلامت روانی را که شرکتکنندگان در مطالعه در سنین 14، 16 و 25 سال انجام داده بودند، بررسی...
شهریه مدارس غیرانتفاعی به رقم خیلی نجومی هم رسیده، آن هم برای مقطع اول دبستان! در برابر این افزایش شهریه مدارس غیرانتفاعی، برنامه وزارت آموزشوپرورش ارائه وام شهریه مدارس غیرانتفاعی است! به گزارش قدس آنلاین، شهریه مدارس غیرانتفاعی به رقم خیلی نجومی هم رسیده، آن هم برای مقطع اول دبستان! در برابر این افزایش شهریه مدارس غیرانتفاعی، برنامه وزارت آموزشوپرورش ارائه وام شهریه مدارس غیرانتفاعی است! سقف این کمک هزینه هم ۳۰ میلیون تومان است که خود چراغ سبزی برای میزان رشد شهریههای مدارس غیرانتفاعی محسوب میشود. بدیهی است وقتی وزارت آموزشوپرورش به جای تمرکز بر اصول سوم و سیام قانون اساسی مبنی بر لزوم آموزش رایگان، روی گسترش مراکز غیرانتفاعی تمرکز کند، برای خالی نماندن این مدارس که...
آفتابنیوز : شکاف طبقاتی که نمود آن در عرصه اجتماع بهوضوح عیان است، مدارس را هم درگیر کرده است آن هم در شرایطی که تحصیل تنها فرصت فرزندان طبقات ضعیف جامعه برای تحرک اجتماعی و رسیدن به آیندهای متفاوت است. خبرگزاری تسنیم در ادامه نوشته است: این روزها مسیر آموزش و یادگیری فرزندان طبقه قدرت و ثروت جامعه از مسیر فرزندان عامه مردم متفاوت شده است و مدارس خاص با خدمات آموزشی و فوقبرنامه ویژهای که برایشان تدارک دیدهاند، مسیر موفقیت را برایشان سهل و تضمین میکنند. بسیاری از دغدغهمندان نظام آموزشی معتقدند در حوزه آموزش باید «برابری» اجتماعی وجود داشته باشد یعنی تمام دانشآموزان، از امکان برابری برای توسعه استعدادها و مهارتهای خود در زمینه آموزش برخوردار باشند. با...
شهریههای ۳۰ تا ۴۰ میلیون تومانی مدارس غیردولتی برای پایه اول دبستان که دیگر پرداخت آن درتوان هر خانوادهای نیست، داد خانوادهها را بلند کرده است که چرا برای یک سال درسخواندن ۴۰میلیون تومان شهریه میگیرند؟! مگر در این مدارس چهکار ویژهای میکنند؟! به گزارش قدس آنلاین، شکاف طبقاتی که نمود آن در عرصه اجتماع بهوضوح عیان است، مدارس را هم درگیر کرده است آن هم در شرایطی که تحصیل تنها فرصت فرزندان طبقات ضعیف جامعه برای تحرک اجتماعی و رسیدن به آیندهای متفاوت است. این روزها مسیر آموزش و یادگیری فرزندان طبقه قدرت و ثروت جامعه از مسیر فرزندان عامه مردم متفاوت شده است و مدارس خاص با خدمات آموزشی و فوقبرنامه ویژهای که برایشان تدارک دیدهاند، مسیر...
شهریههای ۳۰ تا ۴۰ میلیون تومانی مدارس غیردولتی برای پایه اول دبستان که دیگر پرداخت آن درتوان هر خانوادهای نیست، داد خانوادهها را بلند کرده است که چرا برای یک سال درسخواندن ۴۰میلیون تومان شهریه میگیرند؟! مگر در این مدارس چهکار ویژهای میکنند؟! به گزارش خبرنگار اجتماعی ایران اکونومیست؛ شکاف طبقاتی که نمود آن در عرصه اجتماع بهوضوح عیان است، مدارس را هم درگیر کرده است آن هم در شرایطی که تحصیل تنها فرصت فرزندان طبقات ضعیف جامعه برای تحرک اجتماعی و رسیدن به آیندهای متفاوت است. این روزها مسیر آموزش و یادگیری فرزندان طبقه قدرت و ثروت جامعه از مسیر فرزندان عامه مردم متفاوت شده است و مدارس خاص با خدمات آموزشی و فوقبرنامه ویژهای که برایشان تدارک دیدهاند،...
شهریههای ۳۰ تا ۴۰ میلیون تومانی مدارس غیردولتی برای پایه اول دبستان که دیگر پرداخت آن در توان هر خانوادهای نیست، داد خانوادهها را بلند کرده که چرا برای یک سال درس خواندن ۴۰ میلیون تومان شهریه میگیرند! مگر در این مدارس چه کار ویژهای میکنند؟! ا شکاف طبقاتی که نمود آن در عرصه اجتماع به وضوح عیان است، مدارس را هم درگیر کرده است آن هم در شرایطی که تحصیل تنها فرصت فرزندان طبقات ضعیف جامعه برای تحرک اجتماعی و رسیدن به آیندهای متفاوت است.این روزها مسیر آموزش و یادگیری فرزندان طبقه قدرت و ثروت جامعه از مسیر فرزندان عامه مردم متفاوت شده است و مدارس خاص با خدمات آموزشی و فوق برنامه ویژهای که برایشان تدارک دیدهاند، مسیر...
شهریه ۳۸ میلیونی برای کلاس اول دبستان! | شهریه ۴۳ میلیونی مدارس غیردولتی | مگر برای بچهها چه کار میکنند؟
به گزارش همشهری آنلاین، شکاف طبقاتی که نمود آن در عرصه اجتماع به وضوح عیان است، مدارس را هم درگیر کرده است. آن هم در شرایطی که تحصیل تنها فرصت فرزندان طبقات ضعیف جامعه برای تحرک اجتماعی و رسیدن به آیندهای متفاوت است. این روزها مسیر آموزش و یادگیری فرزندان طبقه قدرت و ثروت جامعه از مسیر فرزندان عامه مردم متفاوت شده است و مدارس خاص با خدمات آموزشی و فوقبرنامه ویژهای که برایشان تدارک دیدهاند، مسیر موفقیت را برایشان سهل و تضمین میکنند. بسیاری از دغدغهمندان نظام آموزشی معتقدند در حوزه آموزش باید «برابری» اجتماعی وجود داشته باشد. یعنی تمام دانشآموزان، از امکان برابری برای توسعه استعدادها و مهارتهای خود در زمینه آموزش برخوردار باشند. با وجود مدارس خاص...
دریافت شهریه ۳۸ میلیونی برای کلاس اول دبستان! | شهریه ۴۳ میلیونی مدارس غیردولتی | مگر برای بچهها چه کار میکنند؟
به گزارش همشهری آنلاین، شکاف طبقاتی که نمود آن در عرصه اجتماع به وضوح عیان است، مدارس را هم درگیر کرده است. آن هم در شرایطی که تحصیل تنها فرصت فرزندان طبقات ضعیف جامعه برای تحرک اجتماعی و رسیدن به آیندهای متفاوت است. این روزها مسیر آموزش و یادگیری فرزندان طبقه قدرت و ثروت جامعه از مسیر فرزندان عامه مردم متفاوت شده است و مدارس خاص با خدمات آموزشی و فوقبرنامه ویژهای که برایشان تدارک دیدهاند، مسیر موفقیت را برایشان سهل و تضمین میکنند. بسیاری از دغدغهمندان نظام آموزشی معتقدند در حوزه آموزش باید «برابری» اجتماعی وجود داشته باشد. یعنی تمام دانشآموزان، از امکان برابری برای توسعه استعدادها و مهارتهای خود در زمینه آموزش برخوردار باشند. با وجود مدارس خاص...
شهریههای ۳۰ تا ۴۰ میلیون تومانی مدارس غیردولتی برای پایه اول دبستان که دیگر پرداخت آن درتوان هر خانوادهای نیست، داد خانوادهها را بلند کرده است که چرا برای یک سال درسخواندن ۴۰میلیون تومان شهریه میگیرند؟! مگر در این مدارس چهکار ویژهای میکنند؟! ناطقان: شهریههای ۳۰ تا ۴۰ میلیون تومانی مدارس غیردولتی برای پایه اول دبستان که دیگر پرداخت آن درتوان هر خانوادهای نیست، داد خانوادهها را بلند کرده است که چرا برای یک سال درسخواندن ۴۰میلیون تومان شهریه میگیرند؟! مگر در این مدارس چهکار ویژهای میکنند؟!شکاف طبقاتی که نمود آن در عرصه اجتماع بهوضوح عیان است، مدارس را هم درگیر کرده است آن هم در شرایطی که تحصیل تنها فرصت فرزندان طبقات ضعیف جامعه برای تحرک اجتماعی و رسیدن...
شکاف طبقاتی که نمود آن در عرصه اجتماع به وضوح عیان است، مدارس را هم درگیر کرده است آن هم در شرایطی که تحصیل تنها فرصت فرزندان طبقات ضعیف جامعه برای تحرک اجتماعی و رسیدن به آیندهای متفاوت است. این روزها مسیر آموزش و یادگیری فرزندان طبقه قدرت و ثروت جامعه از مسیر فرزندان عامه مردم متفاوت شده است و مدارس خاص با خدمات آموزشی و فوق برنامه ویژهای که برایشان تدارک دیدهاند، مسیر موفقیت را برایشان سهل و تضمین میکنند. بسیاری از دغدغهمندان نظام آموزشی معتقدند در حوزه آموزش باید «برابری» اجتماعی وجود داشته باشد یعنی تمام دانشآموزان، از امکان برابری برای توسعه استعدادها و مهارتهای خود در زمینه آموزش برخوردار باشند. با وجود مدارس خاص از غیردولتی گرفته...
شهریههای ۳۰ تا ۴۰ میلیون تومانی مدارس غیردولتی برای پایه اول دبستان که دیگر پرداخت آن در توان هر خانوادهای نیست، داد خانوادهها را بلند کرده که چرا برای یک سال درس خواندن ۴۰ میلیون تومان شهریه میگیرند! مگر در این مدارس چه کار ویژهای میکنند؟! ا - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ شکاف طبقاتی که نمود آن در عرصه اجتماع به وضوح عیان است، مدارس را هم درگیر کرده است آن هم در شرایطی که تحصیل تنها فرصت فرزندان طبقات ضعیف جامعه برای تحرک اجتماعی و رسیدن به آیندهای متفاوت است.این روزها مسیر آموزش و یادگیری فرزندان طبقه قدرت و ثروت جامعه از مسیر فرزندان عامه مردم متفاوت شده است و مدارس خاص با خدمات...
به گزارش «نماینده»، مهرداد بذرپاش رئیس دیوان محاسبات کشور دیروز (یکشنبه) رئیس کل دیوان محاسبات نخستین مجمع معاونین مالی و اداری وزارتخانهها و دستگاههای اجرایی با تسلیت از دست دادن جمعی از هموطنان در حادثه ساختمان متروپل آبادان گفت: حُسن برپایی چنین مجامعمشورتی آن است که افزون بر آشنایی و تعامل بیش از پیش دستگاههای اجرایی با وظایف ذاتی نهادهای نظارتی همچون دیوان محاسبات، شاهد تحقق سیاست پیشگیری از بروز تخلفات نیز خواهیم بود. مهرداد بذرپاش، دیوان محاسبات را یاریگر و کمک حال دستگاهها در صحنه اجرایی دانست و خاطر نشان کرد: معاونین مالی و اداری را میتوان اصلی ترین بخش ستادی در هر دستگاه دولتی قلمداد کرد و مسلم است که اگر «ستاد» هر ارگان، نتواند وظایف خود را به درستی انجام دهد، بخش «صف» نیز به طریق...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: هنوز امسال شهریهای را برای سال تحصیلی ۱۴۰۲ ـ ۱۴۰۱ اعلام نکردیم و قرارمان این است که شهریه را درصدی اعلام نکنیم به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی در برنامه سلام صبح بخیر شبکه ۳، اظهار کرد: ۱۸ هزار مدرسه غیردولتی در سطح کشور داریم.وی ادامه داد: هنوز امسال شهریهای را برای سال تحصیلی ۱۴۰۲ ـ ۱۴۰۱ اعلام نکردیم و قرارمان این است که شهریه را درصدی اعلام نکنیم و بر اساس الگوی تعیین شهریه و نسبت به فرایندهایی که در مدرسه انجام میشود و با توجه به اجرای سند تحول و شاخصهای کیفی، فضا و نیروی انسانی، شهریه هر مدرسه...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی آموزش و پرورش گفت: مبنای کاری آموزش و پرورش برای آینده مدارس غیردولتی حمایت و صدور مجوز برای افراد صاحب صلاحیتهای حرفهای مدرسه داری، و مدارس غیر دولتی وابسته به دستگاهها و نهادهای انقلابی و مذهبی است که مدرسه با رویکردهای آموزشی وتربیتی و فرهنگی ایجاد میکنند. به گزارش ایران اکونومیست، احمد محمود زاده در جمع اعضای شورای هماهنگی موسسان مدارس و مراکز غیر دولتی آذربایجان غربی افزود: به دنبال تسهیل امور و مانع زدایی در جهت صدور مجوز کسب وکار برای فعالیتهای آموزشی وپرورشی مدارسی که متناسب با سند تحول بنیادین برنامه ریزی می کنند، هستیم. وی با بیان اینکه معلمان نقش اساسی در تعلیم وتربیت آینده سازان این...
ابراهیم سحرخیز معاون سابق آموزش متوسطه و کارشناس آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز درخصوص کاهش سرانه فیزیکی مدارس و تراکم کلاسها گفت: سرانه منطقی برای هر دانشآموز در سطح کشور با استانداردهای جهانی فاصله بسیار زیادی دارد. البته باید توجه داشت که سرانه فیزیکی فقط کلاس درس نیست، فضای کتابخانه، آزمایشگاه و محیط مناسب برای ورزش اهمیت دارد و ما در این فضاها به ویژه فضای ورزشی ضعف بسیار زیادی داریم و از دنیا عقب هستیم. مثلا فضای سرپوشیدهای برای ورزش نداریم که در روزهای آلودگی هوا بچهها از ورزش محروم نشوند. بیشتر بخوانید بیمه جدید معلمان باید چه ویژگیهایی داشته باشد؟ / بیشتر فرهنگیان و بازنشستگان از آتیهسازان حافظ راضی نیستند او افزود: در...
فریده جعفری گفت: علاوه بر آن، چهار خدمت درمان ناباروری در آذربایجان غربی تا سه دوره در طول یکسال تحت پوشش بیمه بوده که شامل IVF، میکرواینجکشن، IUI و FET است. او می گوید: در این خدمات، ۹۰ درصد تعرفه دولتی در بخش دولتی و ۹۰ درصد تعرفه بخش عمومی غیردولتی در بخشهای عمومی غیردولتی، خیریه و خصوصی از سوی سازمان بیمه سلامت پرداخت میشود. جعفری گفت: هزینههای این خدمات در سال گذشته، از ۵۵۰ هزار تا چهار میلیون و ۱۰۰ هزار تومان در بخش دولتی و از ۹۷۶ هزار تا ۹ میلیون و ۹۰۰ هزار تومان در بخش عمومی غیردولتی، خصوصی و خیریه تحت پوشش بود. مدیرکل بیمه سلامت آذربایجان غربی می گوید: از ابتدای سال گذشته خدمات ناباروری...
وزیر اقتصاد و امور دارایی از شفاف سازی صورتهای مالی شرکتهای ذیل نهادهای عمومی غیر دولتی در کدال خبر داد. به گزارش خبرنگار ایمنا، «سید احسان خاندوزی» در صفحه توئیتر خود نوشت: در حاشیه نشست ارزیابی دو دهه خصوصی سازی، با حضور رئیس جمهور محترم، سامانه شفافیت اطلاعات واگذاریهای پیشین افتتاح شد. وی افزود: در سالگرد ابلاغ سیاستهای کلی اصل ۴۴، صورتهای مالی شرکتهای ذیل نهادهای عمومی غیر دولتی را برای اولین بار در کدال شفاف خواهیم کرد. کد خبر 577021
امروز اول خرداد، صورتهای مالی شرکتهای ذیل نهادهای عمومی غیر دولتی را برای اولین بار در کدال منتشر شد. به گزارش باشگاه خبرنگاران، دیروز وزیر اقتصاد در حساب کاربری خود از انتشار صورت مالی شرکتهای عمومی غیر دولتی برای اولین بار در سایت کدال خبر داده بود.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی با اشاره به رقابت ناسالم مدارس دولتی و غیردولتی گفت: مدارس هیئت امنایی با سازوکار جدید توسعه مییابد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: یک میلیون و 100 هزار دانشآموز در مدارس هیئت امنایی تحصیل میکنند و یکی از برنامههای کلیدی این سازمان، گسترش مدارس هیئت امنایی با رویکرد جدید است یعنی به دنبال توسعه مشارکت هستیم اما نه صرفاً مشارکت مالی.وی افزود: مدارس هیئت امنایی در گذشته به دنبال آن بودند که به لحاظ ساختمان فضای مناسب داشته باشد، نیروی انسانی و دانشآموز خوب داشته باشد و یک رقابت ناسالم بین مدارس دولتی که همه امکانات آن از سوی دولت است با مدارس غیردولتی...
به گزارش ایرنا، احمد محمود زاده روز چهارشنبه در شورای آموزش و پرورش خراسان شمالی گفت: هم اکنون ۱۲۸ مدرسه غیر دولتی فعال در استان وجود دارد که ۱۵ هزار دانش آموز در این مدارس تحصیل میکنند. وی افزود: عنصر اصلی تربیت نیروی انسانی در کشور جایگاه معلم است که تضمین کننده این نگاه کلیدی به آموزش و پرورش خواهد بود. محمود زاده گفت: برای رتبه بندی معلمان ۳۸ هزار میلیارد تومان اعتبار در نظر گرفته شده است تا هرکس به جایگاه اصلی خود برسد. وی افزود: دولت نسبت به مدارس غیردولتی برنامه های ویژه ای تدارک دیده است که باعث بهبود شرایط این مدارس و معلمان مشغول به کار در این مدارس خواهد شد. توزیع متوازن فضاها باید در تمام...
۱۲ درصد مدارس کشور غیردولتیاند/ کیفیت بخشی به مدارس دولتی و اجرای سند تحول بنیادین در صدر اهداف دولت
احمد محمودزاده با بیان اینکه میانگین تعداد مدارس غیر انتفاعی در کشور ایران به ۱۲.۱۹ درصد رسیده است، گفت: میانگین هدفگذاری شده ۱۶ درصد بود که تاکنون محقق نشده است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از عصراترک، احمد محمود زاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش صبح امروز در همایش تقدیر از همکاران مدارس آموزش از راه دور در مرکز خراسان شمالی اظهار داشت: در تاریخ آموزش و پرورش مردم، خیران، واقفان، سازمان های مردم نهاد، نهادهای انقلابی و مذهبی در قالب های مختلف از ایام دور در کنار تعلیم و تربیت رسمی کشور بودند و مشارکت جدی در این حوزه داشتند. وی با بیان اینکه مشارکت خیران در حوزه...
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه مدارس دولتی حق دریافت هیچگونه وجهی را هنگام ثبتنام دانشآموزان در مدارس بهاستثنای حق بیمه ندارند، گفت: مدارس غیردولتی تنها براساس الگوی شهریه مصوب میتوانند شهریه دریافت کنند. به گزارش قدس آنلاین،یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در ارتباط زنده با گردهمایی روسای ادارات ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات سراسر کشور که در شهر شیراز برگزار شد، اظهار کرد: رهبر معظم انقلاب در دیدار اخیر در جمع فرهنگیان، از تلاشهای آموزش و پرورش بهویژه معلمان در دوران کرونا تقدیر کردند که این موضوع نشان از تلاشهای فرهنگیان دارد. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: ارزیابان و بازرسان باید برنامه داشته باشند و اجرای برنامهها را رصد کنند و در نهایت...
وزیر آموزش و پرورش گفت: مدارس دولتی حق دریافت هیچگونه وجهی را هنگام ثبتنام دانشآموزان در مدارس بهاستثنای حق بیمه ندارند. مدارس غیردولتی فقط براساس الگوی شهریه مصوب میتوانند شهریه دریافت کنند. به گزارش مشرق، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در ارتباط زنده با گردهمایی روسای ادارات ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات سراسر کشور که در شهر شیراز برگزار شد، اظهار کرد: رهبر معظم انقلاب در دیدار اخیر در جمع فرهنگیان، از تلاشهای آموزش و پرورش بهویژه معلمان در دوران کرونا تقدیر کردند که این موضوع نشان از تلاشهای فرهنگیان دارد. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: ارزیابان و بازرسان باید برنامه داشته باشند و اجرای برنامهها را رصد کنند و در نهایت نیز نتایج عملکرد را ارزیابی...
وزیر آموزشوپرورش بر نظارت بر برنامه مدارس تاکید و عنوان کرد: نظارتها باید همه مدارس اعم از مدارس شهری، روستایی، عشایری و دولتی و غیردولتی را به صورت دقیق و شفاف پوشش دهد. به گزارش ایران اکونومیست، پیش از ظهر امروز یوسف نوری در ارتباط زنده با گردهمایی روسای ادارات ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات سراسر کشور که در شهر شیراز در حال برگزاری است، اظهار کرد: رهبر معظم انقلاب در دیدار اخیر بافرهنگیان، از تلاشهای آموزشوپرورش بهویژه معلمان در دوران کرونا تقدیر نمودند که این موضوع نشان از تلاشهای فرهنگیان دارد. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: ارزیابان و بازرسان باید برنامه داشته باشند و اجرای برنامهها را رصد کنند و در نهایت نیز نتایج عملکرد را ارزیابی...
۱۰۶ عضو شورای نظارت بر مدارس غیردولتی، فعالیت خود در مدرسه عیردولتی را متوفف کردند و ۶۱ نفر از سمت خود در شورای نظارت استعفا دادهاند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ تعارض منافع که یکی از روزنههای اصلی بروز فساد در دستگاههای دولتی است در وزارت آموزش و پرورش از آن جهت اهمیت افزونتری پیدا میکند که سرنوشت 15 میلیون کودک و نوجوان این سرزمین تحتالشعاع این موضوع قرار دارد.شاید بارزترین بروز بیرونی تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش، مدرسهداری مسئولان این وزارتخانه باشد؛ صاحبان مدارس غیردولتی که در جایگاه تصمیمگیری برای کیفیت مدارس دولتی هم قرار دارند! و حتی برخی کارشناسان بر این باورند بیتوجهی عجیب این روزهای مسئولان به مدارس دولتی عادی...
اکثر دانشآموزان مدارس استعداد برتر سختکوش هستند نه تیزهوش / کاهش سرانه فیزیکی و تراکم بالای کلاسها
مصطفی اسدی کارشناس آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز درباره تنوع مدارس در ایران گفت: در دنیا هم مدارس به دو قسمت دولتی و غیردولتی تقسیم میشوند؛ مدارس دولتی با سرانه، نیروی انسانی و امکانات دولت اداره میشوند و مدارس غیردولتی توسط اشخاص، گروهها و سازمانها با هدف مشخص تاسیس میشوند. در ایران مدارس دولتی شامل شاهد، تیزهوشان، نمونه مردمی، هیات امنایی و مدارس عادی میشوند. تصور بر این است که مدارس هیات امنایی به جهت دریافت وجه غیردولتی هستند اما اساسنامه این مدارس میگوید که تعدادی از نخبگان، خبرگان و خیرین و کسانی که در آن منطقه زندگی میکنند متولی آموزش شوند و اگر هم قرار بر دریافت وجه باشد این پول باید با رضایت اولیا...
بررسیها نشان میدهد بخش عمده رشد مدارس غیردولتی ابتدایی در چند سال اخیر به دلیل افزایش فراتر از استاندارد تراکم دانشآموزی و به دنبال آن تنزل کیفیت آموزشی و پرورشی در مدارس دولتی بوده که اقبال والدین برای ثبت نام در مدارس دولتی را به حداقل رسانده است. خبرگزاری میزان _ تسنیم نوشت: از همین روزها که سرانجام بعد از دو سال دانشآموزان به مدارس بازگشتند، دغدغه برخی خانوادهها به خصوص آنهایی که دانش آموز کلاس اولی دارند برای ثبتنام و پیدا کردن مدرسه خوب آغاز شده است. دوراهی ثبت نام در مدارس دولتی یا غیردولتی که زیر سایه تنوع مدارس و شکلگیری دوگانه شهریه ـ کیفیت رقم خورده است، خانوادههای بسیاری را درگیر کرده است و اگر در این...
بخش عمده رشد مدارس غیردولتی ابتدایی در چند سال اخیر به دلیل افزایش فراتر از استاندارد تراکم دانشآموزی و به دنبال آن تنزل کیفیت آموزشی و پرورشی در مدارس دولتی بوده که اقبال والدین برای ثبت نام در مدارس دولتی را به حداقل رسانده است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ از همین روزها که سرانجام بعد از دو سال دانشآموزان به مدارس بازگشتند، دغدغه برخی خانوادهها به خصوص آنهایی که دانش آموز کلاس اولی دارند برای ثبتنام و پیدا کردن مدرسه خوب آغاز شده است.دوراهی ثبت نام در مدارس دولتی یا غیردولتی که زیر سایه تنوع مدارس و شکلگیری دوگانه شهریه ـ کیفیت رقم خورده است، خانوادههای بسیاری را درگیر کرده است و اگر در...
تین نیوز محمد جواد شاهجویی* : در سال های اخیر عمده مسئله شبکه حمل و نقل ریلی کشور، کمبود کشنده ریلی عنوان شده است. به طوری که گاه از سوی مسئولان شبکه ریلی کشور، عدم تحقق اهداف اسناد چشم انداز در حوزه ریلی نیز به کمبود لکوموتیو گره می خورد. از همین رو تمامی مسیرهای حل مسائل این صنعت نیز در نهایت و در دولت جدید، به خرید و واردات 1000 لکوموتیو منتج شد. تصمیمی که در بدو امر نشدنی به نظر می رسد و سنگ بزرگی است، نشانه نزدن. 1000 لکوموتیوی که در شرایط ارزی فعلی بیش از 1.5 میلیارد دلار خرج روی دست دولت و به بیان دقیقتر بیت المال خواهد گذاشت و علاوه بر آن، سوال بزرگی...