2024-03-29@14:36:05 GMT
۱۷۳۵ نتیجه - (۰.۱۳۳ ثانیه)
جدیدترینهای «نظام آموزشی کشور»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش خبرنگار حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، دستورالعمل اجرایی طرح درمان وابستگی به دخانیات در نظام درمانی کشور، با امضای علیرضا رییسی، معاون بهداشت و قاسم جان بابایی، معاون درمان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، به معاونین درمان دانشگاه های علوم پزشکی سراسر کشور، ابلاغ شد. دستورالعمل اجرایی به شرح زیر است: معاون محترم درمان دانشگاه ها/ دانشکدههای علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ... به استناد ماده ۸ قانون تشکیل وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و آیین نامه اجرایی آن، مصوب سال ۱۳۶۵ هیات محترم وزیران و اصلاحات سال ۱۳۶۶ و بندهای ۱۲، ۱۱ و ۱۶ ماده ۱ قانون تشکیلات و وظایف وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مصوب سال ۱۳۶۷ و...
مدیرکل دفتر آموزشهای فنی، حرفهای و کاردانش وزارت آموزشوپرورش؛ «مهارتآموزی» و «کار آفرینی» یکی از اولویت های اصلی نظام آموزشوپرورش کشور دانست. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، سید مصطفی آذرکیش؛ در جلسه مشترک شورای معاونان، رؤسای شهرستانها، نواحی و مناطق استان همدان که بهصورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، با اشاره به اهمیت رهبری آموزشی، اظهار کرد: تفاوت اصلی بین یک مدیر و یک رهبر آموزشی، نوع نگاه آنها به مسائل است و یک مدیر موفق، یک رهبر آموزشی موفق بهحساب میآید. وی با تأکید بر تقویت جایگاه «شورای مدرسه» بهعنوان مهم ترین مرجع قانونگذاری در واحد آموزشی، اظهار کرد: یک مدیر موفق هم باید از منابع، بهصورت بهینه استفاده کند و هم برنامههای واحد آموزشی را توسعه دهد...
به گزارش خبرگزاری مهر، سید مصطفی آذرکیش در جلسه مشترک شورای معاونان، رؤسای شهرستانها، نواحی و مناطق استان همدان که بهصورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، با اشاره به اهمیت رهبری آموزشی، اظهار کرد: تفاوت اصلی بین یک مدیر و یک رهبر آموزشی، نوع نگاه آنها به مسائل است و یک مدیر موفق، یک رهبر آموزشی موفق بهحساب میآید. وی با تأکید بر تقویت جایگاه «شورای مدرسه» بهعنوان مهم ترین مرجع قانونگذاری در واحد آموزشی، اظهار کرد: یک مدیر موفق هم باید از منابع، بهصورت بهینه استفاده کند و هم برنامههای واحد آموزشی را توسعه دهد تا تربیت دانش آموزان در «تراز سند تحول بنیادین و تربیت تمام ساحتی» محقق شود. مدیرکل دفتر آموزشهای فنی و حرفهای و کاردانش وزارت آموزشوپرورش...
به گزارش خبرنگار مهر، در سیصد و بیستمین نشست تخصصی کارشناسی اندیشکده فضای مجازی مرکز مطالعات ژرفا و جبهه انقلاب اسلامی در فضای مجازی با موضوع «بازماندگان از تحصیل در کرونا و ابعاد بحران آموزشی ناشی از کرونا» با حضور استاد «صادق ذوفن»، «عضو هیأت اندیشه ورز مرکز مطالعات راهبردی ژرفا» برگزار شد، وی در ابتدای این نشست عنوان کرد: ورود بدون آموزش و پیوست فرهنگی به فضای مجازی خطرات بالقوهای برای آنها به دنبال دارد. موبایل یا رایانهای که ما در اختیار فرزند خود قرار میدهیم به مثابه یک اتومبیل است اگر رانندگی و قوانین آن را فرا نگرفته باشد، این امکان وجود دارد که حیات خود و دیگران را تهدید کند، درباره استفاده از فضای مجازی نیز اگر...
به گزارش «نماینده» محمدرضا دشتی اردکانی در نشست علنی امروز (چهارشنبه، ۲۹ اردیبهشت ماه) مجلس شورای اسلامی در تذکر شفاهی، گفت: هفته معلم را با گرامیداشت یاد و خاطرات شهید بزرگوار آیت الله مرتضی مطهری رحمت الله علیه و ادای احترام به مقام والای معلمان ارجمند این مرز و بوم پشت سر گذاشته ایم، از خدای بزرگ توفیق خدمتگزاری هرچه بیشتر به این عزیزان را برای همه مسئولین و دستگاه های ذیربط خواهانم. نماینده مردم اردکان در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: اجرای کامل طرح نظام رتبه بندی معلمان و همچنین اجرای دقیق قانون الحاق تبصره ۱۰ ماده ۱۷ قانون تعیین تکلیف استخدام معلمین حق التدریس، خرید خدمات آموزشی، مربیان پیش دبستانی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در سراسر کشور می توانند...
ایسنا/خراسان رضوی دانشیار مدیریت ورزشی دانشکده علوم ورزشی دانشگاه فردوسی گفت: بخشهای مهمی که تحت تاثیر شدید شیوع ویروس کرونا قرار گرفته آموزش عالی و برگزاری کلاسهای تئوری و عملی در دانشگاهها است و به این دلیل سوق نظام آموزشی کشور به سمت آموزش مجازی یک نیاز مبرم و اساسی محسوب میشود. دکتر محمد کشتیدار به مناسبت هفته سرآمدی آموزش در وبیناری تحت عنوان «آموزش دانشگاهی دروس عملی در زمان بحران ویروس کرونا» اظهار کرد: بیش از یک سال است که از عمر کرونا میگذرد و تمام دانشگاههای کشورهای بزرگ دنیا از جمله دانشگاههای مربوط به آمریکا و دانشگاههایی که در اروپاست، درگیر کووید-۱۹ شدند. وی افزود: در این ایام دانشگاههای دیگر به صورت مجازی فعالیتهایی داشتند و تحقیقات خویش...
فاطمه قدیمی دبیر فرهنگی انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی (ره) در گفتوگو با خبرنگار تشکلهای دانشگاهی خبرگزاری فارس، با بیان اینکه نظام آموزشی ایران، نیازمند تحول بلند مدت است، گفت: سیستم آموزشی ما به عنوان سرمایه اصلی پیشرفت و توسعه کشور، نیازمند برنامه ریزی های صحیح و بلند مدت است که بایستی توسط افراد متخصص و آشنا با نیازهای فردای جامعه صورت گیرد. وی افزود: امروزه اهمیت نظام آموزشی در هرجامعه¬ای بر هیچ¬کس پوشیده نیست. مهم ترین علت این امر پیوند ناگسستنی این نظام با رشد و توسعه ی اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی است. در عصر حاضر نیز دولت های کوچک و بزرگ درصد زیادی از بودجه جاری کشور را به این امر...
خبرگزاری آریا- رئیس مرکز آمار ایران از ابلاغ آیین نامه شورای راهبری پژوهش و آموزش نظام آماری کشور به دستگاههای اجرایی خبر داد.به گزارش خبرگزاری آریا از مرکز آمار ایران، جواد حسین زاده، هدف از تشکیل شورای راهبری پژوهش و آموزش نظام آماری کشور را هدایت و راهبری یکپارچۀ فعالیتهای پژوهشی و آموزشی نظام آماری کشور و فراهم آوردن فضای مشارکت ارکان نظام آماری در اجرا و هماهنگسازی و نظارت بر برنامههای پژوهش و آموزش منطبق با اسناد بالادستی (بهویژه قانون ملی آمار) و همچنین تعامل با فضای دانشگاهی و جلوگیری از موازیکاری در اجرای فعالیتهای پژوهشی و آموزشی و رفع خلأهای موجود در حوزۀ آمار رسمی اعلام کرد.وی با اشاره به این نکته که دبیرخانۀ شورای راهبری پژوهش...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، رشتههای دانشگاهی و سرفصلهای آنها، تاثیر مهمی در انتقال دانش به روز و یادگیری موثر دانشجویان دارد. به همین دلیل شورای برنامهریزی وزارت علوم تصویب کرد که هر برنامه آموزشی از زمان تصویب، تا پنج سال قابلیت اجرایی دارد و پس از آن باید حداقل ۷۰ درصد آن بازنگری شود؛ اما با وجود این مصوبه، بیشتر رشتههای دانشگاهی ایران بیش از ۳۰ سال است که هیچ تغییر یا بهروزرسانی نداشتهاند. کارشناسان معتقدند بیتوجهی به لزوم بازنگری برنامههای درسی به نحوه مدیریت و شیوه عمل مدیران دانشگاهی برمیگردد. مدیریتی متمرکز و بیتوجه نسبت به تفاوت رشتهها و نیاز جامعه، دانشگاههای کشور را فلج کرده است. در این راستا، با مانی آرمان عضو هیئت علمی دانشگاه خلیج فارس بوشهر...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، رشتههای دانشگاهی و سرفصلهای آنها، تاثیر مهمی در انتقال دانش به روز و یادگیری موثر دانشجویان دارد. به همین دلیل شورای برنامهریزی وزارت علوم تصویب کرد که هر برنامه آموزشی از زمان تصویب، تا پنج سال قابلیت اجرایی دارد و پس از آن باید حداقل ۷۰ درصد آن بازنگری شود؛ اما با وجود این مصوبه، بیشتر رشتههای دانشگاهی ایران بیش از ۳۰ سال است که هیچ تغییر یا بهروزرسانی نداشتهاند. کارشناسان معتقدند بیتوجهی به لزوم بازنگری برنامههای درسی به نحوه مدیریت و شیوه عمل مدیران دانشگاهی برمیگردد. مدیریتی متمرکز و بیتوجه نسبت به تفاوت رشتهها و نیاز جامعه، دانشگاههای کشور را فلج کرده است. در این راستا، با مانی آرمان عضو هیئت علمی دانشگاه خلیج فارس بوشهر...
رئیس دانشگاه فرهنگیان سرآمد کردن نظام آموزشی کشور را اساس توسعه منابع انسانی و تضمین کننده توسعه ملی دانست. به گزارش ایسنا، دکتر حسین خنیفر، در نشست گرامیداشت دهه سرآمدی آموزش با حضور مسئولان و مدیران معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی این دانشگاه در صف و ستاد،با اشاره به برگزاری انتخابات ریاست جمهوری، بر حساس بودن دانشگاه فرهنگیان در قیاس با سایر دانشگاه های کشور نسبت به مسائل سیاسی روز و حضور فعال در انتخابات پیش رو، تاکید کرد. دکتر خنیفر، پیشرفت و ترقی بشر را مرهون تلاش و کوشش آموزش و پرورش کشور دانست و تصریح کرد: در نظامهای آموزشی فرازنشین، افراد برای فرداهایی بهتر تربیت میشوند. تعلیم و تربیت صحیح نیز انتقال دهنده حس تفاهم و همبستگی به...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)؛ حسین خنیفر، شب گذشته در نشست هم اندیشی به مناسبت گرامیداشت هفته معلم و روز قدس از طریق ویدئوکنفرانس به میزبانی دانشگاه فرهنگیان استان لرستان و همکاری دفاتر نهاد رهبری در دانشگاه های این استان، با قدردانی از برگزارکنندگان این نشست، حضور روسا، مدیران دانشگاه ها و استادان و دانشجویان را به منظور همفکری و هم اندیشی در راستای برگزاری این نشست قابل تقدیر خواند. خنیفر، با تاکید بر جایگاه والای معلم الخیر در جامعه به عنوان فرد آموزش دهنده نیکی ها از بخشش حضرت امام حسین (ع) به معلم فرزندش سخن گفت و افزود: آن حضرت به عبدالرحمن سلمی، معلمی که به فرزندش سوره حمد را آموخته بود، هزار دینار طلا و هزار حلّه...
ایران از سرآمدان نظام تعلیم و تربیت در ایام بیماری کرونا / غفلت از آموزش و پرورش غفلت از آینده کشور است
معاون سیاسی، اجتماعی و امنیتی استاندار خراسان شمالی گفت: امروز نظام تعلیم و تربیت در سراسر جهان تحت تاثیر شیوع بیماری کروناست و معلمان و کادر آموزشی کشورمان با تلاش و همت خود با تولید محتواهای آموزشی لازم به یکی از سرآمدان این حوزه در دنیا تبدیل شده اند. به گزارش خبرنگار خبرگزاری برنا، احمد برادران در آیین زنگ سپاس و آغاز هفته گرامیداشت مقام معلم گفت: با توجه به تاکیدات دولت تدبیر و امید برای ایجاد زیرساخت های ارتباطی، اینترنتی و پهنای باند امروز در ایام شیوع کرونا شاهد عملکرد خوب سیستم آموزشی کشور هستیم که مطالب آموزشی مناسب از بستر شبکه شاد با تلاش معلمان در اختیار دانش آموزان قرار میگیرد. وی افزود: جایگاه و نقش نظام...
به گزارش ایرنا، «هوشنگ بازوند» روز یکشنبه با انتشار پیامی به مناسبت روز معلم اعلام کرد: شکوفایی، بالندگی و پیشرفت ایران اسلامی مرهون زحمات خالصانه، عاشقانه و متواضعانه عزیزانی است که با پذیرش مسوولیت تعلیم و تربیت در قالب واژه مقدس «معلم» امر خطیر هدایت و اندیشه ورزی را با ترویج دانش، دانایی، روشنایی، شکوفایی و تعالی بر دوش کشیده و ایمان را بر لوح جان و ضمیرهای پاک حک میکنند. در این پیام آمده است: انسانهای مهرورز، فداکار، ایثارگر، متعهد و دلسوز در این جایگاه والا و عظیم برای پاسداشت و نکوداشت ارزش و کرامت انسانی همچون «علامه شهید استاد مطهری» که در سنگر تعلیم و تربیت به جایگاه رفیع و ارزشمندی دست یافتند، نقشی مهم و موثر را...
عصر ایران؛ سجادبهزادی- در جدید ترین آماری که به صورت رسمی در مورد نظام آموزشی کشور ما منتشر شده است گفته می شود "۳۰ درصد دانش آموزان ایرانی به حداقل تواناییهای سواد نمیرسند!"این آمار از مجموعه ارزیابیهای بینالمللی از علم ریاضی و علوم ( به اختصار TIMSS ) دانشآموزان در سراسر جهان بدست آمده است. ایران در تمامی این ارزشیابیها از ۱۹۹۵ تا ۲۰۱۵ شرکت کردهاست. نتایج ارزیابی سیستم آموزشی ایران در آزمونهای "تیمز" مطلوب نبودهاست و تمام امتیازات کسب شده از آزمون ریاضیات و علوم در پایههای چهارم و هشتم پایینتر از امتیاز متوسط یعنی ۵۰۰ بوده و این مرکزآزمون بین المللی درجدیدترین آماری که برای تمام جهان منتشر کرده است در مورد ایران به جمعبندی رسیده است که...
ایسنا/کرمان رییس جهاد دانشگاهی استان کرمان گفت: کیفیت نظام آموزشی نقش تعیین کنندهای در پیشرفت اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و توسعه پایدار کشور دارد. به گزارش ایسنا و به نقل از روابط عمومی جهاددانشگاهی استان کرمان، دکتر"مهدی بازمانده" در مراسم معرفی مدیر مرکز آموزش جهاددانشگاهی شهرستان رفسنجان اظهار کرد: کیفیت نظام آموزشی نقش تعیین کنندهای در پیشرفت اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و توسعه پایدار کشور دارد، بنابراین از اولویت ویژهای برخوردار است. وی افزود: اقدام برای ارتقاء کیفیت آموزشی مستلزم تحول در برنامه آموزشی است بنابراین با برنامه ریزی های لازم می توانیم گام های موثری در این راستا برداریم. بازمانده به نیاز آموزشی شهرستان رفسنجان در زمینه های مختلف اشاره و تصریح کرد: امیدواریم جهاددانشگاهی بتواند با ارائه خدمات آموزشی...
به گزارش خبرنگار مهر، دکتر علی اکبر حق دوست در نامه ای معاونان آموزشی دانشگاه های علوم پزشکی در خصوص استعلام زمان برگزاری آزمون ارتقای دستیاری و گواهینامه اعلام کرد: آزمون های ارتقای دستیاری و گواهینامه در تاریخ های ۱۷، ۱۸ و ۱۹ تیرماه ۱۴۰۰ در موعد مقرر برگزار می شوند. معاون آموزشی وزارت بهداشت در این نامه یادآور شد: با توجه به اهمیت کلیدی حفظ کیفیت نظام آموزشی، محافظت از ترتیب بهم پیوسته ارزشیابی های آموزش بالینی: ارتقاء/ گواهینامه و دانشنامه، موضوع بسیار ضروری ورود بهنگام فارغ التحصیلان بالینی به نظام سلامت و ارائه خدمات بالینی به ویژه در شرایط بحرانی کنونی از اهمیت حیاتی برخوردار است. وی اضافه کرد: هر گونه تاخیر در مجموعه آزمون های ارتقاء/ گواهینامه...
سبقت چند جانبه ایران از نظامهای سرمایهداری در بیعدالتی آموزشی/ انتفاعیهایی که هم عدالت را میکشند و هم مالیات نمیدهند!
در سال تحصیلی ۹۸_۹۷ تعداد کل مدارس به بیشتر از ۱۰۹ هزار باب افزایش یافته، اما سهم مدارس دولتی کمتر شده و به ۸۴ درصد کاهش یافته است و ۱۶ درصد مدارس کل کشور را مدارس غیردولتی تشکیل دادهاند. - اخبار سیاسی - گروه سیاسی خبرگزاری تسنیم - سیده فاطمه حبیبی: طبق گزارش تحلیلی که توسط سازمان برنامه و بودجه از بودجه بخش آموزش و پرورش عمومی کشور سال گذشته منتشر شد، میزان تعداد کل مدارس کشور در سال تحصیلی 96_95، بیش از 106 هزار باب بوده که 86.47 درصد آن مدارس دولتی و 13.53 درصد دیگر را مدارس غیر انتفاعی در بر میگرفتند. در سال تحصیلی 98_97 تعداد کل مدارس به بیشتر از 109 هزار باب افزایش یافته،...
ایسنا/خراسان رضوی رئیس سازمان نظام مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی خراسان رضوی گفت: نخستین اجلاس مشترک مدیران ارشد و صاحبان صنعت کشاورزی ایران و هلند، با محوریت سازمان نظام مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی استان و شورای بازرگانی هلند و ایران، خرداد ماه امسال برگزار میشود. ناصر صداقت در جمع خبرنگاران در رابطه با اجلاس مشترک مدیران ارشد و صاحبان صنعت کشاورزی ایران و هلند، با محوریت سازمان نظام مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی استان و شورای بازرگانی هلند و ایران اظهار کرد: رهبر انقلاب اسلامی در نامگذاری امسال، بر پشتیبانی و مانعزدایی در تولید تاکید داشتند و به نظر میرسد برای تحقق این شعار در حوزه کشاورزی، «به روز رسانی صنعت کشاورزی ایران» و «آگاه سازی هدفمند مدیران کشاورزی»...
به گزارش خبرگزاری فارس در یزد، آیت الله محمدرضا ناصری یزدی صبح امروز در جریان دیدار با وزیر آموزش و پرورش با بیان این که کرونا شرایط جدیدی در کشور ایجاد کرد اما در حوزه آموزش و پرورش از آنجا که آموزش ها مجازی شده است، اظهار کرد: باید دقت بیشتری انجام شود و تدریس باید تقویت و ساماندهی شده و از کاستی ها و حواشی آن کاسته شود. وی افزود: در این شرایط می شود به این فکر کرد که سبک آموزش و سبک اداری آموزش و پرورش را متحول کرد زیرا در سیستم قدیم آموزشی هم وقت معلم ها تلف می شود و هم دانش آموزان که این امر هزینه های بسیاری را نیز به دولت تحمیل می...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد، ناصر صداقت رئیس سازمان نظام مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی خراسان رضوی و دبیر کل اجلاس در نشست خبری با محوریت معرفی ابعاد مختلف نخستین اجلاس مشترک مدیران ارشد و صاحبان صنعت کشاورزی ایران و هلند گفت: یکی از اولویتهای و رسالتهای نظام مهندسی، رونق تولید و افزایش بهره وری بخش کشاورزی است و با توجه به شعار سال، این وظیفه سنگینتر خواهد بود. او افزود: کشور هلند با مساحت دو سوم استان خوزستان، ۱۶ برابر ایران صادرات کشاورزی دارد و این اجلاس فرصت مناسبی برای انتقال دانش فنی و افزایش بهره وری و رشد و ارتقاء کشاورزی و استان خواهد بود. دبیر کل اجلاس مشترک کشاورزی ایران و هلند ادامه داد:...
ایران اکونومیست-نفوذ ناگزیر آموزش مجازی به نظام تعلیم و تربیت نه تنها ایران بلکه کشورهای دنیا را تحت تاثیر قرار داده است. مشکلات زیرساختی اینترنت، جدید بودن نسبی فرآیند آموزش مجازی نسبت به آموزشهای سنتی حضوری، نبود محتوای مناسب برای آموزش مجازی و ... بخشی از مشکلات محصلان در ایام پاندمی کروناست، مشکلاتی که شاید علت آن را بتوان بی توجهی به تغییرات و کهنه بودن بودن روشهای تدریس در آموزش و پرورش و آموزش عالی نسبت داد؛ موضوعی که در آموزش و پرورش خلا آن بیشتر به چشم میخورد و همین موضوع، روند آموزش مجازی برای جامعه ذینفعانش در حدود یک سال گذشته را دشوار کرده است. روند صعودی ترک تحصیل، افزایش تعداد دانش آموزان نیاز به کمک،...
نظام آموزشی کشورهای مختلف جهان یکی از جنبههایی است که بیشترین تاثیر را از شیوع ویروس کرونا پذیرفته است. خبرگزاری میزان - شیوع کرونا نخست و پیش از همه چیز یک بحران بهداشتی در سراسر جهان است؛ این بحران موجب شد تا بسیاری از کشورها در سراسر جهان اقدام به اعمال محدودیتهایی کنند. از جمله این محدودیتها بسته شدن مدارس، دانشگاهها و دانشکدهها در بسیاری از کشورهای جهان است. این بحران بهداشتی موجب ایجاد چالشی میان سیاستگذاران بر سر بستن و یا باز گذاشتن مدارس شد؛ بسته شدن مدارس، شوک بزرگی را به خانوادهها در بسیاری از کشورهخای جهان ایجاد کرد و تحصیل در خانه نه تنها بهره وری والدین بلکه زندگی اجتماعی و یادگیری فرزندان...
برنامه « مستند فرهنگ» ۹ و۱۰ فروردین ماه در بررسی نظام آموزشی کشور به سیر این تحول از مکتب خانه تا مدارس امروزی اشاره دارد . به گزارش برنا، در روزگاران قدیم دانشآموزان با تشکچهای زیر بغل به مکتب میرفتند، اما حالا هر دانشآموز لپتاپی در کوله دارد و حال هم که به علت بحران کرونا مدارس تلویزیونی و رادیویی را داریم ، با پیشرفت تکنولوژی و روی کار آمدن شیوههای جدید آموزشی، نحوه مدرسه رفتن، درس خواندن و استفاده از وسایل کمک آموزشی تغییر پیدا کرده و مدارس و دانشآموزان امروزی تفاوتهای بسیاری با مکتب خانههای قدیم و حتی مدارس قدیم و شاگردان آنها که پایههای مدارس امروزی هستند، دارندو در برنامه« مستند فرهنگ» دوشنبه ۹ فروردین ماه...
گروه استانها- عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: آموزشها به سوی مهارتآموزی سوق پیدا میکند تا فارغالتحصیلان خود یک کارفرما باشند. - اخبار استانها - محمدرضا احمدی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در رشت اظهار داشت: با شیوع کرونا آموزشهای حضوری لغو شد و با استفاده از آموزشهای مجازی علمآموزی در جامعه تداوم پیدا کرد. عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی افزود: با وجود اینکه آموزش مجازی نمیتواند جای آموزش حضوری را بگیرد اما باید از هر امکانات و روشی استفاده کرده و علمآموزی را متوقف نکنیم. احمدی با بیان اینکه مهارتآموزی یکی از اولویتهای اصلی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس است تصریح کرد: تدریس در فضای آنلاین شتاب اجرای برنامههای مهارتآموزی دانش آموزان و دانشجویان را...
استاندار قزوین گفت: انسان سازی در نظام آموزشی کشور ایراد دارد و باید رویکرد مدرک گرایی به مهارت آموزی تغییر کند. به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین، هدایت الله جمالی پور روز چهارشنبه در آخرین جلسه شورای آموزش و پرورش که در استانداری برگزار شد اظهارداشت: امروزه دیگر مدرک گرایی در نظام آموزشی جواب نمی دهد و باید مهارت افزایی را جایگزین آن کنیم. وی افزود: باید رفتارها و روشهای آموزشی ما بر اساس نیازهای آینده تغییر کند تا بتوانیم مشارکت اجتماعی را محقق کنیم. استاندار قزوین تصریح کرد: نظام مشارکتی ما متزلزل است و هر کس راه خود را می رود در حالی که باید منسجم و بهم پیوسته حرکت کنیم. جمالی پور افزود: از ظرفیت خیرین باید...
چرا دانشگاه شهید رجایی در شورای تحول نظام آموزشی کشور متهم شد؟!/ عظمتی: کاملا در راستای مأموریت خود گام بر می داریم
خبرگزاری فارس ـ گروه تعلیم و تربیت: در جلسه چهاردهم شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور، موضوعی درباره دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی مطرح شد که موضوع بسیار مهمی بود و البته علامت تعجب بزرگی را ایجاد کرد مبنی بر اینکه آیا میشود دانشگاه مأموریتگرای شهید رجایی از اهداف خود جدا شده باشد؟! در این جلسه، سعیدرضا عاملی رئیس شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور با تأکید بر لزوم بازتعریف مأموریتهای دانشگاه شهید رجایی، گفت: در حال حاضر این موضوع مطرح است و اگر نقصانی در اساسنامه باشد باید اصلاح شود. همچنین روی داوطلب، استاد و برنامه درسی هم باید تمرکز داشته باشیم. ما به اساتیدی در این دانشگاه نیاز داریم که تربیت معلمی را پذیرفته باشد و...
گروه استانها- رئیس فدراسیون کبدی گفت: شیوع ویروس کرونا در اجرای طرح یکسانسازی نظام آموزشی کبدی در کشور اختلال ایجاد کرد و سبب تأخیر در اجرای این طرح شده است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از سمنان ، عباس اورسجی ظهر امروز در مجمع انتخابات هیئت کبدی استان سمنان که در سالن اجتماعات اداره کل ورزش و جوانان استان سمنان برگزار شد، اظهار داشت: ارتقای آموزش در رشته پرطرفدار کبدی در سراسر کشور در دستور کار فدراسیون کبدی قرار دارد. وی با اشاره به نقش آموزش در قهرمانپروری خاطرنشان کرد: کشور به هشت منطقه برای اجرای طرح یکسانسازی نظام آموزشی در رشته کبدی تقسیمبندی شده بود و قرار بود مربیان زبده به سراسر کشور اعزام شوند که...
به گزارش خبرگزاری مهر، محسن حاجی میرزایی در آئین تجلیل از مدالآوران المپیادهای علمی و برگزیدگان جشنواره جوان خوارزمی دانشآموزی مربوط به سالهای تحصیلی ۹۸-۹۷ و ۹۸-۹۹ که با حضور دانش آموزان برگزیده و مدالآور در سالن اجتماعات ساختمان شهیدرجایی برگزار شد، با اشاره به اینکه چگونگی شناسایی و پرورش استعدادهای درخشان، یکی از اساسیترین سوالات نظامهای آموزشی است و پاسخ به این سوال، یک ضرورت راهبردی برای هر نظام آموزشی است، تصریح کرد: شناسایی و پرورش استعدادهای درخشان مهم است و باید برای دسترسی همه دانش آموزان به فضایی مناسب برای بروز استعدادها تلاش کنیم و قادر باشیم برای تمام دانش آموزان در کشور، فضایی را به وجود آوریم که استعدادهای خاص آنها کشف، شناسایی، پرورش و حمایت شود....
برگزاری اولین دوره هنرستان راهآهن از شهریور ١۴٠٠/ گنجاندن هشت رشته تخصصی ریلی در نظام آموزشی کشور برای اولینبار
مدیرعامل راه آهن گفت: قصد داریم با ایجاد مدرسه و هنرستان راه آهن، نیروی متخصص برای آینده راه آهن تربیت کنیم. به گزارش برنا به نقل از وزارت راه و شهرسازی؛ سعید رسولی، مدیرعامل شرکت راه آهن ضمن تبریک عید سعید مبعث گفت: با حضور وزرای راه و شهرسازی و آموزش و پرورش، تفاهم نامه همکاری آموزشی صنعت حمل و نقل ریلی (شرکت راهآهن جمهوری اسلامی ایران) بین وزارت راه و شهرسازی و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و ترویج فرهنگ کار و تربیت نیروی متخصص برای صنعت ریلی به امضا رسید. وی ادامه داد: در این راستا مدرسه راه آهن در مقاطع ابتدایی، متوسطه و هنرستان ایجاد می شود. قصد داریم نیروی متخصص برای راه آهن کشور تربیت کنیم و...
به گزارش خبرنگار مهر، حجتالاسلام والمسلمین عبدالکریم بهجت پور رئیس حوزههای علمیه خواهران سراسر کشور امروز در نشست خبری حوزههای علمیه خواهران طی سخنانی گفت: سال ۱۳۷۵ مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران از مرکز مدیریت حوزههای علمیه برادران تفکیک شد که مبنای آن برنامه ریزی خاص با مراعات ویژگیها و شرایط بانوان بود. وی افزود: حوزههای علمیه خواهران در ابتدا، تکرار نظام آموزشی برادران بود در حالی که استاد و مدرک رسمی نداشتند، اگرچه حوزه علمیه الزهرا با تأکیدات رهبر معظم انقلاب در قم شکل گرفت اما نظام آموزشی آن جایگاه شایسته خود را نداشت. رئیس حوزههای علمیه خواهران سراسر کشور با بیان اینکه تفکیک حوزههای علمیه خواهران از حوزههای علمیه برادران بهترین ارزش و قیمت را به خواهران ما...
به گزارش گروه علم و پیشرفت خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی مرکز ملی فضای مجازی، سید ابوالحسن فیروزآبادی دبیر شورای عالی و رئیس مرکز ملی فضای مجازی کشور در همایش ملی جامعه، تعلیم و تربیت در دانشگاه خوارزمی با تاکید بر اهمیت توجه به مباحث فضای مجازی در دانشگاه ها افزود: مباحث تربیتی، روانشناسی، امور اجتماعی و اقتصادی و بحث های چندرشته ای، میان رشته ای و فرا رشته ای از مهمترین مباحثی است که باید در دانشگاه ها مورد توجه قرار گیرد که امید است نظام دانشگاهی کشور با پرداختن به این مباحث خلاء ایجاد شده را برطرف کند. وی اعلام کرد: در حوزه روانشناسی و تربیتی مباحث بسیار مهمی همچون پدیده «خود» مطرح است که به...
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، وجود ۲۴ نوع مدرسه با عناوین مختلف در کشور را مغایر با عدالت و فرصت برابر آموزشی دانست و گفت: تعلیم و تربیت باید عادلانه پیش رود. به گزارش خبرنگار ایرنا ، سیدجواد حسینی روز پنجشنبه در جلسه شورای معاونان، روسا و مدیران مناطق و نواحی آموزش و پرورش استان اردبیل افزود: وجود این میزان مدرسه متعدد، هم به کیفیت آموزش و هم به عدالت آموزشی لطمه میزند. وی اظهارکرد: ما در نظام آموزش و پرورش نباید مدرسه استثنایی و مدرسه تیزهوشان داشته باشیم و همه باید در کنار هم و با فرصت برابر امکان تحصیل و یادگیری داشته باشند. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، داشتن یک...
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش سند تحول بنیادین نظام آموزشی کشور را مایه افتخار دانست و گفت: در صورت تمرکز در آن ، آرزوهای مورد نظر در عرصه تعلیم و تربیت تحقق پیدا می کند. محمود امانی چهارشنبه شب در شورای آموزش و پرورش یزد با بیان اینکه در این صورت رشد افراد در عرصه های دینی ، اخلاقی، علمی و فناوری ، سیاسی ،اعتقادی و هنری اتفاق می افتد، افزود: با توجه به اینکه سند تحول بنیادین برای اجرا به خود معلمان واگذار شد ، براساس شرایط منطقه ای اجرا می شود. وی اظهار کرد: ارزانترین راه برای بهبود و ارتقای تمامی شاخص های اجتماعی نهاد آموزش پرورش است ،اگر به این مساله توجه شود در...
آرزو صانعی، مدیرعامل مؤسسه تخصصی مطالعات پلنگ آسیایی، در گفتگو با خبرنگار مهر گفت، دوره سوم از کارگاههای آموزشی مهارتی منطقهای پلنگ ایرانی با حضور فعال گروههای متعدد از ذی اثران دولتی، افراد علاقمند و مطلع محلی، اعضاء پورتال تخصصی پلنگ ایرانی، دانشجویان و سمنهای فعال در زمینههای مرتبط، از دی ماه سال گذشته آغاز شده است. وی اظهار داشت: موضوع اصلی این دوره از کارگاههای آموزشی، مباحث تخصصی متعدد در رابطه با پایش نظام مند وضعیت پلنگ در کشور است که در برنامه ملی عملیاتی حفاظت و مدیریت پلنگ در ایران، مشخصاً به آن پرداخته شده است. صانعی ادامه داد، در سال گذشته کلاسهای آموزشی حضوری در خصوص ساختار نهادهای محلی در شکل گیری شبکه مناطق مرجع پایش که...
خبرگزاری آریا-نماینده مردم مسجدسلیمان ، لالی ، هفتکل و اندیکا با بیان اینکه وزیر آموزش و پرورش بداند گزارشات و روایاتی که برخی مدیران استان به وی می گویند با واقعیات آموزش وپرورش خوزستان تناقض دارد،گفت: استانی که با انبوهی از ثروت نشسته و بیش از یک هزار مدرسه سنگی دارد سرشار از بی عدالتی آموزشی است.به گزارش خبرگزاری آریا، علیرضا ورناصری فزود: تعیین استراتژی و راهبرد نظام آموزشی-پرورشی، تکلیف آموزش و پرورش است و مردم شریف خوزستان مطابق اصول 3 و 30 قانون اساسی در حوزه وظایف این وزارتخانه مطالبات فراوان دارند.وی در ادامه گفت: عدم توجه به مشکلات ناشی از گستردگی جغرافیایی مناطق و شهرستانهای استان، پایین بودن سرانه آموزشی،کمبود نیروی انسانی وفضای آموزشی، کمبود منابع مالی و...
حاجی میرزایی گفت: اینکه تاکید داریم سند ۲۰۳۰در جایگاهی ندارد چون ما به دنبال تربیت قرآنی هستیم. به گزارش برنا؛ پنجمین دوره توانمندسازی مدیران دارالقرآن های سراسر کشور صبح امروز ۲۸ بهمن برگزار شد. محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش ضمن تبریک فرارسیدن ماه رجب گفت: امید است از برکات این ماه بهره مند شویم. بنده به حضور در جمع مروجان قرآنی افتخار میکنم. او افزود: پیوند نظام تعلیم و تربیت با قرآن از اهمیت برخوردار است. هدف آموزش وپرورش هم پرورش افراد است. قران آمده تا ما را در مسیر تعلیم و تربیت هدایت کند. انسان می تواند تغییر کرده و تحت آموزش قراربگیرد. حاجی میرزایی افزود: قابلیت یادگیری بسیار ارزشمند است.انسان مورد عنایت خداوند است. انسان...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از قزوین، هدایت الله جمالی پور، استاندار قزوین در نشست شورای مهارت استان قزوین گفت: زمانی میتوانیم به توسعه مطلوب و قابل قبول دست پیدا کنیم که نظام آموزش مهارتی خود را ساماندهی کنیم و ارزش مهارت را به عنوان یک اصل انکارناپذیر مورد توجه قرار دهیم. این مسئول با بیان اینکه در کشور برخی اقدامات نادرست بوده و به ضعف مهارت منجر شده است، افزود: مثلا دانشگاه فنی و حرفهای ایجاد و در همین دانشگاه دورههای کارشناسی ارشد و دکترا تعریف کردیم و دوباره وارد فاز آموزشهای تئوری شدیم. وی با تأکید بر تغییر نگرش آموزشی در آموزش و پرورش، گفت: باید آموزشهای خود را در مدارس به سمتی ببریم که دانش آموزان با خلاقیت...
معاون آموزشی وزارت علوم در آیین رونمایی از سند ملی "نظامنامه اخلاق آموزش" گفت: زیستبوم کارآمد آموزش، پژوهش و فناوری، نیازمند توجه به اخلاق حرفهای است. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر علی خاکی صدیق، در این آیین با بیان اینکه یکی از دستاوردهای مهم و کلیدی آموزش عالی، توسعه زیست بوم کارآمد آموزش، پژوهش و فناوری در کشور است، گفت: نتیجه این زیستبوم موفق را در زمینه مقابله با شیوع بیماری کرونا در کشور دیدیم. اما شرط لازم برای توسعه علم و فناوری در کشور و چالشی جدی که حوزه آموزش عالی با آن روبرو است، اخلاق حرفهای و توجه به آن است. وی با بیان اینکه برای رسیدن به توسعه، و پایداری رشد علم و فناوری...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، جلسه سیزدهم شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و مجازی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. ساختار آموزش و پرورش در تضاد با سند تحول بنیادین است جمیله علمالهدی دبیر شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور در این جلسه اظهار کرد: در تعلیم و تربیت اسلامی تمرکز بر روی معلم است و بر تهیه و تولید محتوا توسط معلم تأکید دارد. او ادامه داد: در حال حاضر چندین معاونت در وزارت آموزش و پرورش برای تولید محتوا وجود دارد که این ساختار در تضاد با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است، چراکه اصل...
ایسنا/خراسان رضوی ارزیابی فعالیتها و ثمرات یک نظام سیاسی پس از انقلابی گسترده و بنیادین با وجود برهههای طولانی جنگ و بحرانهای ناشی از تحریمهای طولانی مدت بیشک کار آسانی نیست. بنابر این پژوهش، با گذشت چهار دهه از تاسیس نظام جمهوری اسلامی، اکنون زمانی است که پژوهشگران با تحقیقات مستدل علمی، آماری و نگاهی منصفانه، به ارزیابی دستاوردهای آموزشی و علمی انقلاب اسلامی بپردازند تا مهمترین نمود توفیقات نظام که نشانگر کارآمدی آن است معلوم شود. محققان در پژوهشی با عنوان «دستاوردهای آموزشی و علمی چهل ساله انقلاب اسلامی» آوردهاند، بیتردید میان صحت و اتقان یک اندیشه اجتماعی، کارایی و توانایی نظام اجتماعی برآمده از آن در پاسخگویی به مسائل و مشکلات جامعه، رابطه مستقیمی برقرار است. این...
گروه استانها ـ وزیر آموزش و پرورش با اشاره به لایحه رتبه بندی معلمان گفت: موضوع رتبهبندی که جز علاقه مندی همکاران فرهنگی در سراسر کشور است، با جدیت دنبال میکنیم و این امر در دستور کار دولت است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از تبریز، در راستای ارتباط هفته و گفتوگوی وزیر آموزش و پرورش با مدیران مدارس کشور، محسن حاجی میرزائی صبح امروز با مدیران آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی به صورت ویدیو کنفرانسی دیدار و گفتوگو کرد. محسن حاجی میرزایی ضمن تبریک چهل دومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی اظهار داشت: حضرت امام خمینی (ره) روزهای دهه فجر را ایام ا... نامیدند که یک مفهوم قرآنی است، روزهایی با ویژگیهای خاص که در آن...
وزیر آموزش و پرورش گفت: از 47 و نیم درصد به 90 درصد رسیده است. نرخ سواد دو برابر شده است. جمعیت هدف 6 تا 49 سال است که در این جمعیت میزان باسوادی 96 درصد رسیده است. در زمینه فضاهایی آموزشی دسترسی به امکانات رفاهی توسعه یافته است. در دولت تدبیر و امید هر روز 28 کلاس درس احداث و میزان فضای آموزشی دو برابر شده است. به گزارش برنا؛ محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در برنامه "در انتهای الوند" با تبریک فرارسیدن دهه فجر گفت: جهت گیری های آموزش و پرورش به چند وجه است. تعلیم و تربیت پویاست . شرایط جامعه هم در تغییر است. الزاما نظام آموزشی باید با تغییرات همراه باشد. در...
استاندار کرمان گسترش و رونق دانشگاههای مهارتی مانند فنی و حرفهای را در راستا و نشاندهنده تنظیم سیستم آموزشی کشور دانست و نداشتن مهارت را ضعف بزرگی در نظام آموزشی کشور بیان کرد. به گزارش خبرگزاری برنا؛ علی زینیوند در دیدارِ ابراهیم صالحی عمران رئیس دانشگاه فنی و حرفهای کشور عنوان کرد: رشتههای تئوریک دانشگاهی اشباع شدهاند و هم اکنون با تعداد زیادی از فارغالتحصیلان بیکار، بی مهارت و بی حرفه روبرو هستیم که حجم عظیمی از سرمایه کشور صرف آموزش آنها شده اما بیکار هستند. وی گسترش و رونق دانشگاههای مهارتی مانند فنی و حرفهای را در راستا و نشاندهنده تنظیم سیستم آموزشی کشور دانست و نداشتن مهارت را ضعف بزرگی در نظام آموزشی کشور بیان کرد. استاندار...
به گزارش ایرنا به نقل از وزارت بهداشت، سعید نمکی روز دوشنبه در این جلسه با اشاره به اینکه اپیدمی کووید ۱۹ باعث شد نتوانیم به برنامه های مهمی که از قبل در نظر داشتیم به نحو شایسته رسیدگی کنیم، افزود: یکی از مباحث جدی که علاقه داشتم به طور ویژه به آن بپردازم و با تجربه ای که در سالهای گذشته و در حوزه برنامه و بودجه ریزی کشور داشتم، بسیار با آن درگیر بودم، اصلاح ساختار تربیت نیروی انسانی کشور نه فقط در عرصه بهداشت و درمان، بلکه در تمام عرصه های آموزشی بود که البته این اقدام را از آموزش و پرورش آغاز کردیم. وی در این جلسه با اشاره به حکم انتصاب معاون آموزشی وزارت بهداشت...
به گزارش ایرنا، علی زینی وند روز شنبه در دیدار با رییس دانشگاه فنی و حرفه ای کشور افزود: رشتههای تئوریک دانشگاهی اشباع شدهاند و هم اکنون با تعداد زیادی از فارغالتحصیلان بیکار، بی مهارت و بی حرفه روبرو هستیم که حجم عظیمی از سرمایه کشور صرف آموزش آنها شده اما بیکار هستند. وی با اشاره به توجه دولت طی سالهای اخیر به دانشگاههای فنی و حرفهای تصریح کرد: تاسیس رشتههای این دانشگاه باید مبتنی بر تحلیل دقیق از نیازمندیها و آینده توسعه ای مناطق مختلف کشور باشد. استاندار کرمان تاکید کرد: خوشبختانه در این دولت سند آمایش استانها نیز تهیه شده و میتوان این سند بالادستی را مبنای کار قرار داد و دانشگاه فنی و حرفه ای استقرار و راهاندازی مراکز دانشگاهی...
نایب رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه مجلس پیگیر تحقق مطالبات و معیشت فرهنگیان است، گفت: موضوع تبدیل وضعیت نیروهای حقالتدریس و نهضتی یک بار برای همیشه باید تعیین تکلیف شود. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از شبکه خبری تهران نیوز رحمتاله نوروزی اظهار کرد: با توجه به عدم تحقق دولت مبنی بر پرداخت مطالبات مانده فرهنگیان از سال 98 ، مجلس به موضوع ورود کرده است. وی عنوان کرد: از سویی مجلس شورای اسلامی پیگیری وضعیت معیشتی فرهنگیان و بازنشستگان را در دست اقدام دارد، با هدف اینکه بتواند گامی را در جهت رفاه معلمان بردارد. نایب رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس با اشاره به نگاه مثبت مجلسیها...
فجیع ترین نظام آموزشی را در کشور داریم | بچه را با شکنجه آموزش میدهیم | مافیای کنکور چه کسانی هستند؟
دریافت 2 MB محمد بطحایی، وزیر سابق آموزش و پرورش در برنامه دست خط به پشت پرده های مافیای کنکور هم اشاره کرد و گفت: من به عنوان یک معلم باید موانع سر راه دانش آموزان را کنار بزنم. کد خبر 580569
ایسنا/مرکزی نماینده مردم ساوه و زرندیه در مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه توزیع متوازن و عادلانه امکانات و زیرساختهای آموزشی از مولفههای اصلی عدالت آموزشی است، گفت: توزیع امکانات آموزشی در مدارس شهرستانهای ساوه و زرندیه عادلانه نیست. حجتالاسلام محمد سبزی امروز پنجشنبه دوم بهمن ماه در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان ساوه که در سالن جلسات اداره آموزش و پرورش و به صورت زنده در ارتباط با مدیران مدارس از طریق شبکه شاد برگزار شد، با تاکید بر اینکه بی عدالتی زمینهساز بسیاری از مشکلات و گرفتاریهاست، اظهار کرد: در حوزه توسعه امکانات توازن لازم صورت نگرفته و عادلانه توزیع نشده است و در بسیاری از مناطق محروم و روستاها شاهد توزیع نامتوازن و ناعادلانه...
هفته گذشته برنامه شکلات تلخ به موضوع دختران حوزه آسیب و فرزندانی که به دلایل مختلف از خانه و خانواده فاصله می گیرند پرداخت. در این برنامه دکتر فرشاد نجفی پور، روانشناس و دکتر روشنک زمان پور، روانشناس به دلایل مرتبط با جدا شدن روحی و روانی خانواده ها و فرزندان پرداختند که بخش هایی از آن را از نظر می گذرانید.
کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس طرح «تدریس زبانهای محلی و قومی در مدارس و دانشگاهها» و طرح «حمایت از نظام آموزشی و تحقیقاتی کشور» را در جلسه ۲۹ و ۳۰ دی ماه بررسی میکند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از خانه ملت، اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس این هفته در روزهای دوشنبه و سهشنبه (۲۹ و ۳۰ دیماه) نشست تخصصی خواهند داشت.در روز دوشنبه ۲۹ دی ادامه طرح رایگان شدن اینترنت برای دانش آموزان، معلمان و مدارس، طرح الحاق یک ماده به قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی (۲) در دستور کار اعضای کمیسیون قرار دارد.در ادامه دو نفر از اعضای کمیسیون جهت عضویت در کمیسیون مشترک طرح...
به گزارش ایرنا، سیدجواد حسینی عصر چهارشنبه در ارتباط ویدئوکنفرانسی با نشست شورای آموزش و پرورش استان سمنان افزود: طرح «صد مدرسه،صد دبیرخانه» یک نماد گفتمان بین آموزش و پرورش با بخش دولتی برای تفاهم بیشتر و تقویت و ارتقاء شاخص ها و استاندارهای آموزشی است. حسینی افزود: مردم، تشکل ها، دانش آموزان، مربیان، اولیاء و بخش دولتی ظرفیت هایی هستند که باید در خدمت آموزش و پرورش باشند تا رشد و ارتقاء شاخص ها و استانداردها در حوزه آموزش و پرورش محقق شود. وی تاکید کرد: نظام تعلیم و تربیت باید به صورت مشارکتی به پیش رود تا شاهد رشد و شکوفایی در این حوزه باشیم. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با اشاره به طرح «صد مدرسه،...
استاندار قزوین گفت: مشارکت خیرین در تعلیم و تربیت و امور آموزشی، ساخت و تجهیز مدارس و کمک به امور فرهنگی قابل تقدیر است. به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین، هدایت الله جمالی پور روز شنبه در مراسم افتتاح بنیاد خیران حامی دانشگاه فرهنگیان قزوین اظهارداشت: تعلیم و تربیت در نظام اسلامی از اهمیت ویژه ای برخوردار است و سرمایه گذاری در آن به توسعه کشور کمک می کند. وی بیان کرد: دانشگاه فرهنگیان بستر تربیت و جذب معلمانی متخصص و کارآمد است و تقویت این دانشگاه می تواند در تامین نیروهای کارآمد و تعلیم و تربیت اصولی و علمی فرزندان کشور موثر باشد. استاندار قزوین تصریح کرد: توجه به آموزش و پرورش و سرمایه گذاری اساسی در آن بدون...
ایسنا/سمنان معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور بر ضرورت بازنگری در نظام آموزشی و مهارتی بر مبنای آیندهپژوهی تاکید کرد و گفت: تا سال 1402 متاثر از موج چهارم انقلاب صنعتی با رویش 133 میلیون شغل جدید روبرو خواهیم بود. علی اوسط هاشمی در نشست خبری با اصحاب رسانه استان سمنان با اشاره به پدیده مدرکگرایی در دانشگاههای کشورمان بر لزوم توجه به مهارت به عنوان یک نیاز ضروری بازار کار تاکید و اظهار کرد: اگر به جای مدرکگرایی در همه این سالها بر روی ارزش مهارت و گواهینامه مهارتی، کار فرهنگی میشد جامعه ایران امروز و بازار کار آن، اینک با معضل فقر مهارتی و عدم دسترسی به نیروی کار ماهر مواجه نبود. وی...
داوطلبان می توانند با مراجعه به درگاه اینترنتی سازمان سنجش آموزش کشور به آدرس www.sanjesh.org از وضعیت خود مطلع شوند همه پذیرفتهشدگان بابد حداکثر تا تاریخ ۳۱ شهریورماه ۹۹ دارای مدرک دیپلم نظام قدیم آموزش متوسطه، پیشدانشگاهی نظام آموزشی سالی واحدی یا ترمی واحدی، دیپلم نظام آموزشی جدید (نظام آموزشی ۳-۳-۶) و یا مدرک کاردانی (فوق دیپلم) باشند، در غیر این صورت مجاز به ثبتنام نخواهند بود. پذیرفتهشدگان دوره روزانه این مرحله خواه در رشته قبولی ثبتنام کنند یا نکنند، حتی با دادن انصراف قطعی از تحصیل مجاز به ثبتنام و شرکت در آزمون سراسری سال ۱۴۰۰ به منظور انتخاب رشتههای دوره روزانه نخواهند بود. پذیرفتهشدگان بابد در زمان مقرر نسبت به ثبتنام خویش اقدام کنند. ثبتنام نکردن در زمان...
ایسنا/آذربایجان غربی مراسم تجلیل از مدرسین دوره های آموزش آنلاین جهاددانشگاهی آذربایجان غربی با حضور معاون آموزش جهاد دانشگاهی کشور، مدیرکل دفتر برنامه ریزی و توسعه آموزش ، مدیرکل دفتر نیازسنجی و پروژه یابی آموزشی کشور و رئیس جهاد دانشگاهی آذربایجان غربی به صورت وبیناری برگزار شد. به نقل از روابط عمومی جهاد دانشگاهی واحد، دکتر محمد صادق بیجندی معاون آموزشی جهاد دانشگاهی کشور در این مراسم ضمن تقدیر از تلاش های مجدانه جهادگران واحد آذربایجان غربی و مدرسان پر تلاش این استان در روند توسعه آموزش مجازی با بیان اینکه در مقالات علمی و منابع معتبر حوزه آموزش، تحقق آموزش مجازی با بهره مندی از ابزار یادگیری الکترونیکی و تحول در فضای یادگیری برای کشورهای توسعه یافته برای...
عمر اقدامهای انجام شده در زمینه وحدت حوزه و دانشگاه، بسیار بیشتر از عمر انقلاب اسلامی است. پیش از انقلاب نیز افرادی مانند شهید مطهری(ره)، شهید بهشتی(ره) و... گامهای مؤثری در این زمینه برداشتهاند. میشود گفت تعبیر وحدت حوزه و دانشگاه، تعبیر دقیقی نبود. آیتالله مهدوی کنی(ره) در این مورد میفرمودند: به جای وحدت حوزه و دانشگاه بگویید اتحاد حوزه و دانشگاه. کلمه وحدت جایی به کار میرود که از این دو یکی بیشتر نماند اما اتحاد نشان میدهد هر دو نهاد، هویت مستقلی دارند و با همکاری هم درصدد هستند کاری را پیش برده و انجام دهند. مسئله ما اتحاد حوزه و دانشگاه است هر چند اصطلاح وحدت حوزه و دانشگاه شکل گرفته است. 1- در غرب، دانشگاههای مدرن...
به گزارش شامگاه چهارشنبه پایگاه اطلاع رسانی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، مهراله رخشانیمهر با بیان اینکه یکی از بستههای تحولی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و سند زیرنظام تأمین فضا، تجهیزات و فناوری، موضوع استقرار «سامانه مکانیابی مدارس» است، اظهار داشت: موضوع محل احداث مدرسه و فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی از جمله موارد مهم و ضروری است که در اجرای مفاد سند زیر نظام تامین فضا، تجهیزات و فناوری، باید بر اساس مقررات و استانداردهای موجود تعیین شود. وی افزود: عدم توجه به موضوع مکانیابی و در نظر نگرفتن مسئله آمایش سرزمین و توسعه پایدار در ساخت و تجهیز مدارس، باعث بروز مشکلاتی شده است که سازمان نوسازی مدارس کشور را موظف به ایجاد یک سامانه...
گروه استان ها_ استاندار قم گفت: در سطح کشور قطب صنعت چاپ و نشر معارف دینی هستیم. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، بهرام سرمست امروز در ششمین جلسه شورای آموزشوپرورش استان که در سالن کرامت استانداری برگزار شد، اظهار داشت: کرونا بسیاری از رویدادهای مهم را تغییر داد و سبک زندگی با تحولاتی روبرو شد و این تغییرات در آموزش و پژوهش نیز اتفاق افتاد. استاندار قم افزود: در این شرایط نوآوری در شیوههای آموزشی در فضای مجازی در دوران کرونایی و پساکرونایی دارای اهمیت زیادی است. وی تصریح کرد: درواقع نوآوری و کارآمدی شیوههای آموزشی و پژوهشی در آموزشوپرورش در مسیر توسعه ضروری است و باید روی آن سرمایهگذاری کرد. شکلگیری تربیت نخبگان...
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، استقرار سامانه مکانیابی در احداث فضاهای آموزشی را یک انقلاب بزرگ در این بخش عنوان کرد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، مهراله رخشانیمهر، با بیان اینکه یکی از بستههای تحولی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و سند زیر نظام تأمین فضا، تجهیزات و فناوری، موضوع استقرار «سامانه مکانیابی مدارس» است، گفت: موضوع محل احداث مدرسه و فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی از جمله موارد مهم و ضروری است که در اجرای مفاد سند زیر نظام تأمین فضا، تجهیزات و فناوری، باید بر اساس مقررات و استانداردهای موجود تعیین شود.وی اشاره کرد: عدم توجه به موضوع مکانیابی و در نظر نگرفتن مسئله آمایش سرزمین و توسعه پایدار در ساخت و...
به گزارش ایرنا از شینهوا، "تیان شوجون" روز سه شنبه در آیین افتتاحیه رویدادی که به منظور ارتقا آموزش بین المللی زبان چینی در پکن برگزار شد، گفت: اکنون بیش از چهار هزار دانشگاه در خارج از کشور دوره های زبان چینی را ارائه می دهند و حدود ۲۵ میلیون نفر نیز در خارج از چین در حال یادگیری زبان چینی هستند. وی گفت که چین از شرکت ها و سازمان های اجتماعی برای مشارکت در توسعه و یادگیری آموزش زبان چینی استقبال می کند. این مقام چینی با اشاره به شیوع ویروس کرونا در جهان اظهار کرد در حال حاضر فعالیت های مختلف آموزش زبان چینی در خارج از کشور با تمرکز بر معلمان و منابع آموزش زبان چینی به صورت...
پژوهش از ارکان اساسی توسعه و رشد یک جامعه محسوب می شود که به صورت نظامی به هم پیوسته به تولید علم ختم می شود که این اتفاق به وسیله نهادهایی اختصاصی در مسیرهای عقلانی به جریان می افتد و به توسعه پایدار کشور کمک می کند. پس توسعه پایدار با ساختارهای علمی و پژوهشی جامعه، ارتباطی تنگاتنگ دارد که از خلال آن میتوان از یافتهها و نظریه های ارزشمند در جهت اهداف ملی بهرهبرداری کرد. از این رو موفقیت در تمام فعالیتهای مربوط به توسعه صنایع، کشاورزی، خدمات و... به گونهای به گسترش فعالیتهای پژوهشی مربوط می شود. بنابراین فرهنگ پژوهش، نوعی آیندهنگری به همراه دارد که شناخت ظرفیتهای علمی و پژوهشی میتواند در اشاعه و تقویت فرهنگ آن موثر...
گروه استانها- رئیس دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر گفت: یکی مشکلاتی که مانع ارتباط دانشگاهها با صنعت شده عدم کاربردی بودن نظام آموزشی کشور است. در دانشگاههای ایران سرفصلهای زیادی تدریس میشود، در حالی که عموماً کابردی نیستند. - اخبار استانها - منصور زرانژاد در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در اهواز درباره اهمیت پژوهش در کشور اظهار داشت: نوع و سطح فعالیتهای پژوهشی یکی از شاخصهای اصلی توسعه و پیشرفت محسوب میشود. در واقع پژوهش یکی از محورهای مهمی است که ضامن پیشرفت و توسعه پایدار در هر کشور است. وی افزود: بدون پژوهش دانش بشری توسعه نخواهد یافت. بدون پژوهش امور آموزشی نیز از پویایی و تأثیر لازم برخوردار نخواهد بود. در دورههای گوناگون تاریخ آنچه...
طرح جامع مجازی راه مهندسی در خوزستان با حضور اساتید و دانشجویان دانشگاههای استان افتتاح شد. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، طرح جامع مجازی راه مهندسی در خوزستان روز گذشته، ۱۶ آذرماه با حضور اساتید و دانشجویان دانشگاههای استان از سوی بسیج دانشجویی افتتاح شد. احسان عباسپور، معاون پژوهش و فناوری بسیج دانشجویی استان خوزستان در این مراسم گفت: نظام آموزشی با نپرداختن به اصل ماهیت خود یعنی رفع نیازهای کشور، باعث به وجود آمدن یک خلا در اهداف دانشجویان میشود که این خلا متاسفانه با انگیزههای تحصیلی و با محوریت رقابت بر مبنای نمره و رتبه پر میشود و همین مورد است که باعث غافل شدن دانشجویان از حرکت به سمت حل مشکلات کشور و در...
ایسنا/خراسان رضوی امروز نوعی توافق بینالمللی وجود دارد که سرمایههای انسانی از اصلیترین عوامل رشد و توسعه کشورها هستند و کمبود این سرمایهها در کشورهای در حال توسعه، فرآیند رشد و توسعه را به تاخیر میاندازد؛ بنابراین پیشرفت و ترقی کشورها در گرو جذب، پرورش، نگهداری و بهرهبرداری صحیح از نخبگان و منابع انسانی فرهیخته است. نقش سرمایههای انسانی در بهبود وضعیت کشورها پراهمیت تلقی میشود و از سوی دیگر، مهاجرت نیروی کار ماهر و آموزش دیده که به فقدان عظیم سرمایههای انسانی منجر میشود، به چالشی مهم برای سیاستگذاران در بسیاری از کشورها تبدیل شده است. محققان در پژوهشی با عنوان «تاثیر جو دانشگاه و نظام ارزشی بر گرایش دانشجویان به مهاجرت از کشور» آوردهاند: مهاجرت نخبگان به...
http://www.taghribnews.com/images/docs/files/000484/nf00484761-1.mp4
وزیر آموزش و پرورش گفت: در هیچ نقطهای از کشور دانشآموزی که مطلقاً خارج از پوشش تحصیلی قرار داشته باشد، نداریم. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، آقای محسن حاجی میرزایی گفت: تحول در بهرهوری نظام آموزشوپرورش مستلزم تحول در نظامهای مهم سازنده نتایج نهایی است.وی افزود: در این راستا میتوان بهنظام شناسایی و جذب نیرو، نظام تربیت و پرورش نیروی انسانی، نظام ارزشــیابی و بهروزآوری توانمندیها و صلاحیتهای حرفهای و تخصصی معلمان، نظام برنامه درسی ملی که مسؤولیت تولید بستههای یادگیری مبتنی بر تربیت متوازن در همه ساحتهای ششگانه و طراحی موقعیتهای یادگیری را به عهده دارد، نظام ارزشیابی و سنجش تحصیلی که بهعنوان مغناطیس نظام آموزشی زمینههای درک...
به گزارش خبرنگار ایرنا، احمد میدری روز دوشنبه در سومین جلسه تعاملی سیاستگذاری کودکان با خبرنگاران افزود: این تعطیلی ها، شیوه آموزش و نمره دهی به دانش آموزان می تواند رفتارهای نادرست را در سیستم آموزشی کشور تثبیت کند. وی با تاکید بر فواید آموزش ترکیبی حضوری و غیرحضوری خاطرنشان کرد: شرایط کرونا فرصتی است که محتوای آموزشی را از دست شرکتهای تجاری درآوردیم و عمومی کنیم و همچنین برای فقرا آموزشهای غیرحضوری استاندارد در کنار مدرسه داشته باشیم. باید تجارب جهانی را بهتر بشناسیم. معاون رفاه وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی گفت: کشورهای پیرامون خود با وضعیت درآمد یکسان را باید بررسی کنیم تا ببینیم آنها چگونه شرایط آموزش ترتیبی را فراهم کرده اند. میدری تصریح کرد: آموزش های...
به گزارش خبرآنلاین - سارا مبارک با اعلام این خبر اظهار کرد: در تازهترین رتبهبندی آموزشی دانشگاه و دانشکدههای علوم پزشکی کشور (طرح راد ۳)، توسط وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دانشکده علوم پزشکی آبادان به لحاظ رتبه بندی آموزشی 15 پله ارتقاء داشته است. وی با بیان اینکه رصد ساختارمند نظام آموزش علوم پزشکی در دانشگاهها، یکی از اجزای لازم برای ارتقای مداوم کیفیت آموزش و زمینهساز پویایی و تحرک پایدار نظام آموزشی و ایجاد فضای رقابتی برای پیشرفت و تحول است، افزود: نظام رتبهبندی راد (رتبهبندی دانشگاههای علوم پزشکی) یکی از ابزارهای دستیابی به این هدف است. معاون آموزش، تحقیقات و فناوری دانشکده علوم پزشکی آبادان تصریح کرد: انجام این رتبهبندی آموزشی در سه حوزه کلی خروجیهای...
سازگاران گفت: درخواست داریم تا قوانینی جهت حمایت از شرکتهای دانشبنیان تصویب و صندوق حمایتی در این خصوص ایجاد شود تا شرکتهای دانشبنیان بتوانند در مسیر توسعه کشور بهخوبی گام بردارند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ حامد سازگاران، یک از کارآفرینان موفق خراسان رضوی در گفتوگو با صبح توس، اظهار کرد: پیش از اینکه وارد عرصه کارآفرینی شوم در یکی از شرکتهای خصوصی مشغول فعالیت بودم که در آنجا شاهد این بودم که در داخل کشور فناوری و توانایی ساخت برخی تجهیزات و وسایل به ظاهر ساده وجود ندارد و مجبور به واردات این محصولات از سایر کشورها بودیم. وی افزود: این موضوع انگیزهای شد تا به این سمت برویم و محصولاتی را تولید کنیم که پیش از...
عصرایران؛ مرتضی نظری (دکتری فلسفه تعلیم و تربیت) - پرسشی که نظام آموزشی ما با آن مواجه است این که مدالآوری دانشآموزان در المپیادهای جهانی، چقدر می تواند گویای کیفیت آموزش مدارس کشور باشد؟ برای یک ایرانی، درخشش فرزندان این سرزمین در المپیادهای جهانی موجب خرسندی است اما این مدالآوریها که عموماً متعلق به مدارس خاص است، چقدر قابل تعمیم به وضعیت آموزشی بیش از یکصد هزار مدرسه کشور است؟پیش از پاسخ و تحلیل این پرسش، رجوع به چند آمار لازم و مفید است: بنا بر ارزیابی موسسه بینالمللی لگاتوم که وضعیت کشورها را از منظر ۹ شاخص می سنجد، ایران از نظر شاخص آموزش (=دسترسی به آموزش، کیفیت آموزش و سرمایه انسانی) در رتبه هفتاد و هفتم از میان...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، مهراله رخشانی مهر رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در مراسم افتتاح ۱۵۵۰ پروژه آموزشی، تربیتی و رفاهی سراسر کشور اظهار کرد: مدرسه امروز فقط یک ساختمان نیست، بلکه ویترین وضعیت علمی و فرهنگی کشور بوده و با پرچم های برافراشته بر آن نماد هویت ملی از مرکز تا دور افتاده ترین نقاط مرزی است. او افزود: ما هم با این رویکرد مدرسه را نه یک ساختمان بلکه کانون تربیتی برای نسل آینده می دانیم و در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر آن هستیم، تا مدارس علاوه بر دارا بودن استانداردهای بین المللی، واجد ویژگی های معماری ایرانی و اسلامی، مناسب برای...
به گزارش ایرنا ،سیدغنی نظری روز سهشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش خلخال اظهارداشت: طبق قانون برنامه ششم توسعه کشور وزارت آموزش و پرورش مکلف است نسبت به تدوین و اجرای نظام جامع رتبهبندی معلمان اقدام کند. وی افزود: در حالی که قانون نظام رتبهبندی در سایر مشاغل همچون پرسنل نیروهای مسلح و یا کارکنان دانشگاههای مختلف کشور اجرایی شده و یک فرد مشغول بکار در نیروهای مسلح براحتی در مدت ۳۰ سال خدمت خود را بالا کشیده و متناسب با در جه و رشد خود در طول خدمت حقوق بگیرد ، متاسفانه حقوق یک معلم در پایان ۳۰ سال خدمت چندان تقاوتی با ابتدای خدمت او نداشته ضمن اینکه از مزایای شغلی طول خدمت نیز مانند سایر شغلهای جامعه بهرهمند نیست. وی...
خبرگزاری مهر، گروه فرهنگ: کتاب دستبند طلایی نوشته صوفیا نیکولئیدو با موضوع رویای یونانی در تربیت فرزندان که توسط انتشارات «متخمیو» به تازگی به چاپ رسیده است، به نقد سیستم آموزشی فعلی و فراموشی آرمان نسلهای گذشته در تربیت و پرورش انسان میپردازد. ایده اصلی این کتاب بر این اصل استوار است که آرمانیکه در جهان توسط اندیشمندان یونان باستان ترویج شده و هدف از آموزش را تربیت و انسان شدن قلمداد میکرد، در جامعه امروز مبدل به وسیله صرفاً برای کسب مهارت و یافتن شغل و کسب در آمد شده است. در بخشی از این کتاب آمده است: «در طول تاریخ، نیاکان ما در روستاها، شهرهای کوچک و بزرگ به این امر معتقد بودند که فرزندم درس بخوان تا...
موسسه علمی آموزشی رزمندگان در راستای رسالت ذاتی خود در برقراری عدالت آموزشی در کشور با شرکت صبا ایده وارد مشارکت شد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا؛ به گفته مدیر عامل موسسه علمی رزمندگان مجموعه کتاب و محتوای دانوین به عنوان اولین کتاب هوشمند تعلیم و تربیت ایران که با رویکرد ایجاد تحول آموزشی بر مبنای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ، توسط موسسه علمی رزمندگان تولید شده است به زودی به عنوان یک جریان ساز در نظام تعلیم و تربیت مطرح خواهد شد. مرتضی فاطمی نژاد با بیان اینکه یکی از اهداف اصلی دانوین برقراری عدالت آموزشی و دسترسی یکسان تمام دانش آموزان کشور به محتوای جذاب و فاخر علمی است ، افزود: با توجه به تولید...
جایگاه ایران در جدول نظام آموزشی دنیا / چرا آموزشوپرورش ما مصرفی است؟ / میانگین حقوق معلمان ایرانی به دلار چقدر است؟
امروزه کمتر کشوری پیدا می شود که به عدالت آموزشی توجه نداشتهباشد و به هزینههای آموزش بهعنوان مخارج اضافی بنگرد. اما در کشور ما آموزش و پرورش در زمره ی ( دستگاه های مصرفی و هزینه بر) طبقه بندی می شود. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محدثه ابراهیمی- آموزش در کشورهای مختلف از قرن ها پیش، یک امر انحصاری و خصوصی بوده و با هزینه ی شخصی انجام میشد و به همین دلیل، تنها طبقات مرفه و ثروتمند جامعه، حقِ برخورداری از آموزش و باسوادشدن داشتند و اقشار ضعیف و فرودست جامعه، نه اجازه ی باسواد شدن داشتند و نه توانایی خرید خدمات آموزشی! مسئولین امر آموزش هم معلمان خصوصی، کلیساها و... بودند که تنها به طبقات خاصی...
جایگاه ایران در جدول نظام آموزشی دنیا/ چرا آموزشوپرورش در کشور ما دستگاه مصرفی است؟/میانگین حقوق معلمان ایرانی به دلار چقدر است؟
امروزه کمتر کشوری پیدا می شود که به عدالت آموزشی توجه نداشتهباشد و به هزینههای آموزش بهعنوان مخارج اضافی بنگرد. اما در کشور ما آموزش و پرورش در زمره ی ( دستگاه های مصرفی و هزینه بر) طبقه بندی می شود. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محدثه ابراهیمی- آموزش در کشورهای مختلف از قرن ها پیش، یک امر انحصاری و خصوصی بوده و با هزینه ی شخصی انجام میشد و به همین دلیل، تنها طبقات مرفه و ثروتمند جامعه، حقِ برخورداری از آموزش و باسوادشدن داشتند و اقشار ضعیف و فرودست جامعه، نه اجازه ی باسواد شدن داشتند و نه توانایی خرید خدمات آموزشی! مسئولین امر آموزش هم معلمان خصوصی، کلیساها و... بودند که تنها به طبقات خاصی...
مشکل معیشتی معلمان و اساتید، تغییرات سریع در نظام آموزشی و درسی، نحوه تألیف کتابهای درسی متناسب با نیاز جامعه، ارتباط صنعت و دانشگاه، استفاده از منابع دانشگاهی در تحقیقات صنعتی و موارد بسیار دیگر نیازمند برنامهریزی کارآمد و مؤثر در کشور است. به گزارش خبرگزاری برنا در اصفهان؛ عبدالله کیانی امروز (سهشنبه) در جلسه شورای اسلامی استان اصفهان که با محوریت بررسی مسائل آموزشی و پرورشی شهرستانها برگزار شد، اظهار کرد: شرایط کشور باعث شده تا آموزش دانشآموزان به صورت مجازی برگزار شود و این امر فشار و بار مضاعفی را بر معلمان و بر خانواده دانشآموزان وارد و مسائل آموزش و پرورش را پیچیدهتر کرده است. وی افزود: آموزش مسئلهای است که در هیچ زمانی و تحت...
به گزارش خبرنگار تشکلهای دانشگاهی خبرگزاری فارس، نشست اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان با محوریت «هویت دختران در نظام آموزشی» با حضور فاطمه قاسم پور رئیس فراکسیون زنان مجلس شورای اسلامی برگزار شد. معصومه محمدزاده، قائم مقام واحد خواهران اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان در ابتدای این نشست، پیرامون نقش مهم نظام آموزشی و محتوای درسی بر هویتیابی دختران دانش آموز ونقاط ضعف موجود، مطالبی مطرح کرد. محمد زاده تاکید کرد: نظام آموزش رسمی کشور بستری را جهت مهارت افزایی و ایجاد آمادگی ورود به اجتماع برای دانش آموزان فراهم نمیکند. به همین علت واحد خواهران اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان بستری برای ارتباط قشر دختران نخبه جامعه با سیاست گذاران و نمایندگان مجلس، در جهت درک بهتر شرایط و شنیده شدن دغدغه ها در راستای...
خبرگزاری آریا - به دنبال تاکید بر تداوم آموزش آنلاین، اپراتور اول روز به روز بر ارتقای سطح کیفی سامانه «شاد» افزود تا جایی که آذری جهرمی وزیر جوان دولت دوازدهم ضمن ابراز خرسندی از تحقق یک آموزش مجازی فراگیر، تاکید کرده که اینترنت سامانه شاد رایگان است. به گزارش شمانیوز، نقش آموزش و پرورش بر توسعه فرهنگی و اجتماعی برکسی پوشیده نیست اما امروز که بیش از 8 ماه از ورود میهمان ناخوانده ای به نام «کرونا» به کشور می گذرد، ناگزیر تغییراتی را در مدل آموزشی کشور شاهد بودیم.با شیوع ویروس کرونا از اواخر سال گذشته جهش بزرگی در فرایند نظام آموزشی رخ داد به طوری که گفته می شود پیش ازاین فقط یک درصد از نظام آموزش...
دکتر غلامرضا غفاری، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در مراسم اختتامیه نخستین دوره مسابقات ملی تولید محتوا فنورز (فرصتسازی کرونایی) که به صورت مجازی در سازمان مرکزی دانشگاه فنی و حرفهای برگزار شد، گفت: امروزه که درگیر یک معضل جهانی شدهایم، تمام مسئولان دانشگاهی و علمی با تمامی قوا باید برای حل آن گام بردارند؛ همان گونه که نظام آموزشی و پژوهشی کشور در این زمینه فعال شده است. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر غفاری در این مراسم اظهار داشت: برگزاری این مسابقه از سوی دانشگاه فنی وحرفه ای، حرکتی در راستای مسئولیت اجتماعی است که امروزه متوجه جامعه علمی و دانشگاهی کشور است؛ خاصه دانشگاه فنی و حرفه ای که یک دانشگاه...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، غلامرضا غفاری معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، در مراسم اختتامیه نخستین دوره مسابقات ملی تولید محتوا فنورز (فرصتسازی کرونایی) که به صورت مجازی در سازمان مرکزی دانشگاه فنی و حرفهای برگزار شد، اظهار کرد: برگزاری این مسابقه از سوی دانشگاه فنی وحرفه ای، حرکتی در راستای مسئولیت اجتماعی است که امروزه متوجه جامعه علمی و دانشگاهی کشور است؛ خاصه دانشگاه فنی و حرفهای که یک دانشگاه ماموریت گرا در جهت مهارتافزایی و تولید دانش است تا به نیازهای گوناگون کشور پاسخ داده و چرخ توسعه را سرعت بیشتری بخشد. او افزود: وزارتخانههای بهداشت و علوم تمام اهتمام خود را در زمینه مقابله با کرونا به کار گرفتهاند و با توجه به...
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اعلام کرد: از این پس تقویت و تعمیق استفاده از توانمندیها و فناوری های جدید و گسترش زیرساختهای مورد نیاز آموزشهای الکترونیکی باید در آموزش عالی کشور مورد توجه بیشتر قرار گیرد. به گزارش ایسنا، دکتر منصور غلامی، در کنفرانس ملی آسیبشناسی آموزش و یادگیری الکترونیکی در ایران که صبح امروز (یکشنبه) با محوریت «تجربیات و چالشهای استقرار یادگیری الکترونیکی» به صورت مجازی و حضوری در سالن شهدای جهاد علمی وزارت علوم برگزار شد، طی سخنانی با بیان اینکه همهگیری بیماری کرونا در جهان، اشتراک جوامع در حل مسائل پیش آمده ناشی از این بیماری را بدون توجه به پیشرفت علمی و فناوری کشورها فراهم آورد، اظهار داشت: شیوع ویروس کرونا باعث یک جهش...
حجتالاسلام سیدامینالله دادگر، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان، در پنجمین هماندیشی علمی فقه نظام ساز با موضوع «نقد سند ۲۰۳۰ از منظر فقه التربیه» که در محل این مؤسسه با استفاده از فضای مجازی برگزار شد، با بیان اینکه تحول به صورت تدریجی و براساس برنامه و نقشه راه صورت میپذیرد، گفت: کشورهای مختلف در جهان بحثهای تحولی خود را در فرآیندهای طولانی ۲۰ یا ۳۰ سال پیگیری و برنامه ریزی میکنند و متناسب با نگاه و اندیشه فلسفی خود به اهداف تعیین شده دست پیدا میکنند. مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نقشه راه تعلیم و تربیت کشور...
طرح جامع حمایت از نظام آموزشی و تحقیقاتی کشور توسط نمایندگان در مجلس تدوین شد. به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، طرحی با عنوان حمایت از نظام آموزشی و پژوهشی کشور توسط جعفر قادری نماینده مردم شیراز به مجلس ارایه شده و برای جمع آوری امضای نمایندگان در سامانه قانونگذاری بارگذاری شده است. جزئیات این طرح به شرح زیر است: طرح جامع حمایت از نظام آموزشی و تحقیقاتی کشور مقدمه:افزایش نرخ دلار و ارزهای خارجی اثرات بسیار مخربی بر ساختار دانشگاهها و حوزههای تحقیقاتی کشور گذاشته است. اعمال این تحریمهای ظالمانه باعث شده تا روند تحقیقات در کشور با کندی مواجه شده و ساختار آموزشی کشور با چالشهای جدی مواجه گردد.بالا رفتن قیمت ارزهای خارجی سبب شده است تا مشکلات...
طرحی با عنوان حمایت از نظام آموزشی و پژوهشی کشور در مجلس تهیه و به نمایندگان برای جمع آوری امضای ارائه شده است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ طرحی با عنوان حمایت از نظام آموزشی و پژوهشی کشور توسط جعفر قادری نماینده مردم شیراز به مجلس ارایه شده و برای جمع آوری امضای نمایندگان در سامانه قانونگذاری بارگذاری شده است. جزئیات این طرح به شرح زیر است: طرح جامع حمایت از نظام آموزشی و تحقیقاتی کشور مقدمه: افزایش نرخ دلار و ارزهای خارجی اثرات بسیار مخربی بر ساختار دانشگاهها و حوزههای تحقیقاتی کشور گذاشته است. اعمال این تحریمهای ظالمانه باعث شده تا روند تحقیقات در کشور با کندی مواجه شده و ساختار آموزشی کشور...
وزیر آموزشوپرورش در هفتمین برنامه از سلسله برنامههای گفتگوی هفته، گفت: کنکور اهداف نظام تعلیم و تربیت را تامین نمیکند اظهار کرد: طبق فرمایش مقام معظم رهبری برای تقویت حضور موثر و کارآمد دانش آموزان در المپیادها برنامه ریزی میکنیم. به گزارش ایمنا به نقل از مرکز اطلاعرسانی وزارت آموزشوپرورش، محسن حاجی میرزایی در هفتمین نشست از سلسله نشستهای گفتگوی هفته که باهدف ایجاد ارتباط و تعامل دوسویه بین وزارت آموزشوپرورش و دستگاههای مختلف کشور و با موضوع گفتگو بر محور تحول با حضور سورنا ستاری، معاون علمی و فنآوری رئیس جمهور، اعضای شورای معاونان و رؤسای ۷۶۰ منطقه در کشور برگزار شد، اظهار کرد: هدف ما از تشکیل این جلسات بررسی مسائل و مشکلات مشترک بین دو دستگاه و...
به گزارش صدای ایران، وزیر آموزش و پرورش گفت: هدف نظام تعلیم و تربیت تنها عبور دانشآموزان از سد کنکور نیست بلکه باید بتوانیم افرادی فعال، خلاق، با تدبیر و موثر در آینده تربیت کنیم، شبکه شاد میتواند ازطریق اعمال استانداردهایی عرضه خدمات آموزشی را در راستای تعلیم و تربیت تقویت کند.به نوشته مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، وی ادامه داد: در حالی که تنها هدف نظام تعلیم و تربیت ورود و عبور دانش آموزان از سد کنکور نیست بلکه باید بتوانیم افرادی فعال، خلاق، با تدبیر و موثر در آینده تربیت کنیم. شبکه شاد میتواند از طریق اعمال استانداردهایی عرضه خدمات آموزشی را در راستای تعلیم و تربیت تقویت کرده و پیش ببرد.وی خاطرنشان کرد: ما درصدد...