2024-04-24@02:06:45 GMT
۴۸۷۳ نتیجه - (۰.۰۲۴ ثانیه)
جدیدترین‌های «سند ۲۰۳۰»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش خبرگزاری مهر، همایش «چالش های سند ۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش»، صبح امروز ۲۴ شهریورماه با سخنرانی حجت‌الاسلام علی ذوعلم دبیر علمی همایش و عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و حضور اندیشمندان و صاحبنظران، در سالن علامه جعفری (ره) پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی تهران برگزار شد. در ابتدای این همایش جت‌الاسلام ذوعلم با اشاره به نفوذ فرهنگی استعمار جهانی در کشورهای جهان اظهار کرد: چرا دشمنان اصرار بر نفوذ در آموزش و پرورش کشور دارند؟ این پرسش بعد از انقلاب مطرح شد و مسئله نفوذ دشمن در لایه‌های سیستم‌های مختلف کشور و بخصوص در نهادهای فرهنگی مورد بررسی قرار گرفت. دبیر علمی همایش «چالش های سند ۲۰۳۰ برای...
به گزارش خبرگزاری مهر، آیت‌الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه کشور، پیش از ظهر امروز ۲۴ شهریور در همایش «چالش‌های سند ۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش» که به صورت ویدئو کنفراس در سالن اجتماعات علامه جعفری پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی تهران برگزار شد، اظهار کرد: جریان اسناد بین المللی یک جریان مهم است که در سند ۲۰۳۰ مورد توجه قرار گرفت و این اسناد باید در مجامع دانشگاهی مورد توجه و نقد و بررسی قرار بگیرد. وی افزود: کشورهای تجاوزگر در دوران رنسانس از ابزارهای مختلفی استفاده کردند و یکی از این ابزارها جنگ بود که یکصد سال در جهان شاهد آن بودیم و نمونه‌های آن جنگ‌افروزی آمریکا در نقاط مختلف جهان است....
معاون سابق وزارت آموزش و پرورش درباره سند 2030 توضیحاتی ارائه کرد و گفت: این قبیل اسناد در جامعه ما پا نخواهد گرفت. حجت الاسلام علی ذوعلم در همایش علمی« چالش های سند۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش» با اشاره به آیاتی از قرآن کریم گفت: اگر از جهان بینی طاغوتی اجتناب کنیم و آن را در عرصه های مختلف کنار بگذاریم و به سوی خداوند متعال برگردیم و راه الهی را پیش بگیریم یک بشارت جاودان و ماندگار برای امت اسلامی خواهد بود. وی افزود: در چنین بستری است که همه گفته ها شنیده می شود و از افکار و اندیشه ها بهره بر داری می شود و خداوند هدایت خود...
به گزارش خبرنگار دانشگاه و آموزش ایرنا، سعیدرضا عاملی روز دوشنبه در همایش چالش های سند ۲۰۳۰ برای ایران که در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد، اظهار داشت: این سند، موضوع بسیار مهمی است؛ چراکه برخی اسناد بین المللی مانند این سند جنبه مداخله کننده در حکمرانی کشورها دارند. غرب طعم تلخ جنگ های جهانی اول و دوم را چشید و این جنگ ها کرنشی را در دنیای غرب ایجاد کرد که به سمت فضای همکاری و مشارکت با سیر ملل پیش بروند. وی افزود: سازمان ملل با این هدف تشکیل شد که صلح پایدار و عدالت در جهان را برای همگان تامین کند اما متاسفانه خیلی زود کشته شدن بیش از ۱۰۰ میلیون انسان در جنگ های جهانی...
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ضمن تبیین چهار چالش اساسی سند۲۰۳۰ گفت: سند ۲۰۳۰ یک سند سکولار است. نگرانی های اساسی برای ترویج سبک زندگی لیبرال درباره سند ۲۰۳۰ وجود داشت. به گزارش ایسنا، حجت‌الاسلام دکتر سعیدرضا عاملی امروز در همایش علمی «چالش های سند۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش» با بیان اینکه توجه به اسناد بین المللی که به نوعی جنبه مداخله گرایانه در حکفرمانی کشور دارد بسیار مهم است گفت: غرب مسیری را طی سال ها طی کرد، طعم تلخ جنگ جهانی اول و دوم کرنشی را برای همکاری با سایر ملل به وجود آورد و سازمان ملل با هدف صلح پایدار و تامین عدالت برای همگان در جهان تاسیس شد. وی...
عضو هیئت علمی گروه فرهنگ پژوهی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با طرح این سؤال که چرا اصرار به "نفوذ" در آموزش و پرورش کشورها وجود دارد، گفت: باید مراقب نفوذ باشیم که هدف نهایی آن غارت فرهنگی و هویتی ملت‌ها است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ حجت‌الاسلام علی ذوعلم امروز در همایش علمی "چالش‌های سند 2030 برای ایران" که در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد، اظهار کرد: امروز نیاز به تبیین عمیق و علمی توطئه‌ها و ترفندهای دشمن برای نفوذ فرهنگی به جامعه داریم. وی افزود: در بیانات 11 شهریور رهبر انقلاب خطاب به مسئولان تعلیم و تربیت کشور بحثی مطرح شد که از نظر ریشه و ادبیات آن تفاوتی را...
ایده توسعه‌یافتگی پس از جنگ جهانی جایگزین استعمار کهن شد/ تضاد سند ۲۰۳۰ با قانون اساسی و فرهنگ ایران
یک نویسنده گفت: سند ۲۰۳۰ با قانون اساسی و فرهنگ معیار جامعه ایرانی در تضاد است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، حسین رمضانی در مراسم رونمایی از کتاب بررسی و نقد سند 2030، توسعه پایدار که در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد، اظهار کرد: در برنامه توسعه ملل متحد اولین نگاه رشد اقتصادی است و در دهه 90 بحث توسعه انسانی مطرح شد و در دو دهه اخیر هم مفهوم محیط زیست اضافه و این باعث شده است دستور کار 2030 که 17 هدف اصلی دارد سه بعد اهداف اقتصادی، محیط زیستی و اجتماعی را در برداشته باشد. نویسنده کتاب بررسی و نقد سند 2030 افزود: 2030 جزو معاندان سیاسی محسوب می‌شود...
به گزارش خبرنگار مهر، صبح امروز پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی همایش علمی «چالش های سند ۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق بنیادین آموزش و پرورش» برگزار شد. در این همایش از دو کتاب «مداخله در بافت مجتمع های زیستی» و «بررسی و نقد سند ۲۰۳۰؛ توسعه پای دار» که به ترتیب توسط حسین رمضانی رییس مرکز مطالعات پیشرفت و تمدن محمود مهام عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و تربیت اسلامی نگاشته شده، رونمایی شد. مهام در این نشست گفت: مجتمع‌های زیستی در کشورهای کهن‌فرهنگ مانند ایران، دارای بافت و منشاء فرهنگی هستند. مداخله در بافت‌های مجتمع‌های زیستی اعم از درون پایه یا برون زا بودن آن، ریشه فرهنگی دارد. آنچه تحت عنوان اسناد و...
معاون سابق وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه اگرچه برخی می گویند سند ۲۰۳۰ مرده است اما مرده ای نیست که آن را رها کنیم گفت: حتما باید این حساسیت را داشته باشیم و مطمئنیم این قبیل اسناد در جامعه ما پا نخواهد گرفت. به گزارش ایسنا، حجت الاسلام علی ذوعلم در همایش علمی« چالش های سند۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش» با اشاره به آیاتی از قرآن کریم گفت: اگر از جهان بینی طاغوتی اجتناب کنیم و آن را در عرصه های مختلف کنار بگذاریم و به سوی خداوند متعال برگردیم و راه الهی را پیش بگیریم یک بشارت جاودان و ماندگار برای امت اسلامی خواهد بود. وی افزود: در چنین...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا، حجت الاسلام علی ذوعلم در همایش چالش های سند ۲۰۳۰ برای ایران که امروز دوشنبه در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد، اظهار داشت: جامعه علمی باید نسبت به نفوذ و اشاعه فرهنگ غربی در کشور حساسیت نشان دهد؛ چرا که سعی در غارت فرهنگی، تمدنی، هویتی و انسانی ما دارد؛ شکست فلسفه اجتماعی غرب در خود غرب توسط مقام معظم رهبری مطرح شده است. وی افزود: در تجربه نیم قرن اخیر و در جنگ های جهانی اول و دوم روشن شد آنچه غرب ما را به آن سمت فرا می خواند، یک سیستم متعالی برای رسیدن به انسانیت نیست. چیزی که به عنوان سند ۲۰۳۰ مطرح شد، آشکارا به سلطه گری...
به گزارش خبرنگار مهر، صبح امروز پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی همایش علمی «چالش های سند ۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقیق بنیادین آموزش و پرورش» برگزار شد. در ابتدای این مراسم حجت الاسلام علی ذوعلم دبیر علمی همایش گفت: امروز ۲۵ ماه محرم است و سالروز شهادت امام سجاد (ع) است که تسلیت می گوییم و امیدواریم الطاف و توجهات آن حضرت شامل این همایش ها بشود. وی در ادامه با بیان دو آیه از قران کریم گفت: در این دو آیه بحث جهت گیری جامعه اسلامی مطرح است و اینکه اگر ما از ارزش های طاغوتی اجتناب کنیم و کنار بگذاریم و در مسیر تعالی طی کنیم راه خدا و مکتب توحیدی رو...
آنچه در این میان مورد غفلت واقع شده اجرای سیاست «پاس و آبشار» میان عوامل فرهنگی دشمن در داخل و خارج کشور است؛ جریانی که مسئولیت آن برعهده اعضای فرقه ضاله بهاییت است طی سال‌های گذشته سعی کرده تا در حوزه مسائل اجتماعی الگوسازی کند و معیار‌های نوینی به جای معیار‌های مرسوم به مردم معرفی کند. به گزارش گروه دیگر رسانه های خبرگزاری دانشجو، سه‌شنبه گذشته بود که رهبر معظم انقلاب در ارتباط تصویری با وزیر، معاونان، مدیران و رؤسای وزارت آموزش‌وپرورش در سی و چهارمین اجلاس آموزش و پرورش با اشاره به اصرار غربی‌ها برای نفوذ در آموزش و پرورش کشورها با انگیزه تحمیل سبک زندگی غربی، از سند ۲۰۳۰ به عنوان نفوذ در آموزش و پرورش کشورهای...
همایش علمی «چالش‌های سند ۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش» با سخنرانی مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور و دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در تهران برگزار می‌شود. به گزارش مشرق، پیرو فرمایش اخیر مقام معظم رهبری در خصوص سند ۲۰۳۰ در جمع مدیران وزارت آموزش و پرورش و دغدغه معظم له پیرامون این موضوع، پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، اقدام به تحلیل انتقادی سند ۲۰۳۰ در قالب همایشی با حضور صاحبنظران این حوزه به دور از فضای سیاسی در محفلی علمی خواهد کرد. این همایش علمی با سخنرانی آیت‌الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور، حجت‌الاسلام دکتر سعیدرضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجت‌الاسلام علی ذوعلم، معاون سابق...
به گزارش خبرنگار مهر، پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشکاه فرهنگ و اندیشه اسلامی همایش علمی «چالش های سند ۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقیق بنیادین آموزش و پرورش» برگزار می کند. این همایش با سخنرانی آیت الله علیرضا اعرافی مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور، حجت الاسلام سید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجت الاسلام علی ذوعلم دبیر علمی همایش، محمود مهام عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و تربیت اسلامی و حسین رمضانی رییس مرکز مطالعات پیشرفت و تمدن همراه است. در این همایش همچنین از دو کتاب در نقد ۲۰۳۰ نیز رونمایی می شود که شامل «بررسی و نقد سند ۲۰۳۰؛ توسعه پای دار» و «کتاب مداخله در بافت مجتمع های زیستی» است. این همایش دوشنبه...
نگاهی به جلد کتابهای پایه سوم نشان می دهد تقریبا در همه اینها تصاویر دختران دانش آموز دیده می شود. این دروغ همانا و فرار مسئولین آموزش و پرورش و مجریان سند استعماری ۲۰۳۰ از پاسخ درباره حذف تصویر قرآن همان... به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ بعد از انتقاد گسترده به حذف تصویر قرآن در کتاب درسی اول دبستان و قرار دادن یک گلدان به جای آن، جریانی مشکوک برای فراموش شدن این اقدام ضد دینی، به دروغ مدعی حذف تصویر دختران از کتب درسی سوم ابتدایی شد. نگاهی به جلد کتابهای پایه سوم نشان می دهد تقریبا در همه اینها تصاویر دختران دانش آموز دیده می شود. این دروغ همانا و فرار مسئولین آموزش...
حذف تصاویر دختران محجبه از جلد کتب درسی در راستای اجرای سند 2030 و ایجاد هیاهو در ادامه، یک تیر و دو نشان لیبرال‌هایی است که هم سند 2030 را اجرا کرده و هم انگشت اتهام را به سوی مذهب نشانه رفته‌اند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از آناج، حذف تصویر دختران از روی جلد کتابهای دبستان در شبکه‌های اجتماعی و رسانه‌ها مورد انتقاد قرار گرفته و فعالین فضای مجازی به این مساله معترض شده و حتی تصاویری از مریم میرزاخانی، نابغه ایرانی ریاضی جهان را بر روی جلد کتاب برخی کشورها مقایسه کرده‌اند. برخی فعالان مجازی حتی پا را فراتر گذاشته و با انتشار کاریکاتورهایی پست‌هایی را در شبکه‌های مجازی منتشر کرده‌اند. برخی به اصطلاح فمنیست‌ها و لیبرال‌ها...
به گزارش خبرگزاری مهر، متن زیر یادداشتی با عنوان نقدی بر سند ۲۰۳۰ با تاکید ویژه بر بخش کشاورزی است که توسط آرش محمدزاده نوشته شده است. پیشینه سند ۲۰۳۰ به قبل از سال ۱۹۹۰ میلادی باز می‌گردد که سازمان یونسکو درصدد تهیه سند آموزش برای کشورها بود و در اجلاس تایلند موضوعات و اهدافی همچون آموزش کودکان دنیا را مطرح کرد. در سال ۱۹۹۹ این اهداف ارزیابی و با مشارکت یونسکو و برخی کارشناسان بین المللی تبدیل به بیانیه اهداف توسعه هزاره سوم شد. این سند در سال ۲۰۰۰ میلادی (شهریور ۱۳۷۹) با ۸ آرمان اصلی و ۴۸ شاخص ارزیابی آرمان‌ها تصویب و از سال ۲۰۰۱ دنبال شد. موضوع توسعه پایدار در این سند به صورت گسترده گنجانده شد...
به گزارش خبرگزاری مهر، حجت الاسلام علی ذوعلم، دبیر علمی همایش چالش‌های سند ۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش در نشست خبری که قبل از ظهر امروز ۲۲ شهریور ماه در سالن مرکزی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد ضمن انتقاد از اجرای چراغ خاموش این سند استعماری در کشور، اظهار داشت: کشورهای غربی و اروپایی خودشان را پایبند به این سند نمی‌دانند و برای فرهنگ و آموزش خود برنامه‌های مختص خود را به اجرا گذاشته اند و عده‌ای پیگیر این سند در داخل کشور هستند. وی ادامه داد: کشورهای استعماری با برنامه ریزی های خود به صورت سندهای ۲۰۱۵ و ۲۰۳۰ در صدد هستند استقلال کشورهای مستقل از غرب را در جهت منافع...
عضو کمیسیون فرهنگی مجلس گفت: در جلسات خصوصی مطرح می‌شود که اجرایی شدن سند «پایا توسعه» یا همان سند ۲۰۳۰ در آموزش کشور را آقای جهانگیری معاون اول ریاست جمهوری داده است. حسین میرزایی عضو کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی در گفتگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری دانشجو، درباره اجرایی شدن سند ۲۰۳۰ در آموزش کشور، اظهار داشت: اجرایی شدن سند ۲۰۳۰ در آموزش وپرورش کشور غیرقانونی و غیر رسمی است و متاسفانه در جا‌های مختلف کشور اجرا می‌شود. وی ادامه داد: چنین اقدامی که اکنون در حال وقوع است نوعی پیچیدگی امنیتی و اطلاعاتی دارد و صرفا یک اقدام فرهنگی و آموزشی نیست. عضو کمیسیون فرهنگی مجلس با بیان اینکه باید دستگاه‌های مختلف دست به دست هم دهند...
در آستانه بازگشایی مدارس با دو اقدام تلخ روبرو شدیم؛ یکی حذف عکس قرآن از یکی از کتاب های ابتدایی و دیگری حذف عکس دو دختر بچه از روی جلد یکی از کتاب های ابتدایی است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از سپاس؛ در آستانه بازگشایی مدارس با دو اقدام روبرو شدیم؛ یکی حذف عکس قرآن از یکی از کتاب های ابتدایی و دیگری حذف عکس دو دختر بچه از روی جلد یکی از کتاب های همین مقطع است. در برابر هر دو اقدام در جامعه با عکس العمل های متفاوت روبرو شدیم. نیروهای متدین حذف تصویر قرآن را اقدامی در جهت اجرای سند ۲۰۳۰ عنوان کردند و در مقابل عده ای حذف...
حجت الاسلام علی ذوعلم گفت: طواغیت عالم می خواهند در نظام آموزشی نه فقط کشور ما بلکه همه کشورها نفوذ کنند و سند ۲۰۳۰ که بر نگاه اومانیستی غرب مبتنی است در عمین راستا مطرح شده است. قدس آنلاین: کنفرانس مطبوعاتی همایش علمی «چالش های سند۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش» امروز شنبه در پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد. در این نشست خبری که از ساعت ۱۰:۳۰ صبح امروز شنبه ۲۲ شهریور در سالن جلسات سازمان مرکزی پژوهشگاه در تهران برگزار می‌شود، حجت الاسلام علی ذوعلم دبیر علمی همایش مذکور، به پرسش‌های اصحاب رسانه درباره ابعاد و زوایای پنهان سند ۲۰۳۰ پاسخ گفت. حجت الاسلام علی ذو...
حجت الاسلام والمسلمین علی ذو علم روز شنبه در کنفرانس خبری همایش بررسی چالش های سند ۲۰۳۰ برای ایران، اظهار داشت: سند ۲۰۳۰ به تعبیر رهبر انقلاب برای نفوذ در آموزش و پرورش و سایر ابعاد جامعه است. وی افزود: برمبنای فرمایشات رهبر معظم انقلاب باید از نفوذ کشورهای استعمارگر در آموزش و پرورش جلوگیری شود، چرا که نفوذ آنها مقدمه نفوذ سیاسی و اقتصادی برای غارت ملت ها و کشورهاست. دبیر علمی همایش بررسی چالش های سند ۲۰۳۰ خاطر نشان کرد: بحث بررسی چالش های سند ۲۰۳۰ اهمیت بسیاری دارد و نیازمند حرکت های تبیینی، هشدار دهنده و آگاه بخش است تا این موضوع به درستی مطرح شود. ذو علم ادامه داد: سند ۲۰۳۰ در سال ۲۰۱۵ از سوی مجمع...
حجت الاسلام محمدی با بیان اینکه سند ۲۰۳۰ باعث ترویج فساد و مسائل غیراخلاقی در جامعه می شود، گفت: بیگانگان سیاست های ضد اسلامی خود را در قالب سند ۲۰۳۰ تنظیم کرده اند و می خواهند از طریق نظام تعلیم و تربیت در کشور ما اجرایی کنند. حجت الاسلام «محمدرضا محمدی» در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان اظهار داشت: سند 2030 یک سند بیگانه است که در کشورهای استکباری با اعمال قدرت به ثبت رسیده و بر اساس مسائل بی بند و باری و فرهنگ غربی تدوین شده است. امام جمعه طبس با توجه به اینکه دین اسلام با اصالت ها و فطریات انسان هماهنگ است، افزود: در دین مبین اسلام به مسائل آموزشی و پرورشی بسیار...
به گزارش خبرگزاری مهر، کنفرانس مطبوعاتی همایش علمی «چالش های سند۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش» در پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار می شود. پیرو فرمایشات اخیر مقام معظم رهبری درباره سند ۲۰۳۰ در جمع مدیران وزارت آموزش و پرورش و دغدغه ایشان پیرامون این‌موضوع، پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در قالب این‌نشست و دور از فضای سیاسی به تحلیل انتقادی سند ۲۰۳۰ در قالب همایشی با حضور صاحبنظران می‌پردازد. در این نشست خبری که از ساعت ۱۰:۳۰ صبح امروز شنبه ۲۲ شهریور در سالن جلسات سازمان مرکزی پژوهشگاه در تهران برگزار می‌شود، حجت الاسلام علی ذوعلم دبیر علمی همایش مذکور، به پرسش‌های اصحاب...
به گزارش خبرگزاری مهر، متن زیر یادداشتی است که توسط مهدی جمشیدی عضو هیأتِ علمیِ پژوهشگاهِ فرهنگ و اندیشۀ اسلامی در نقد ۲۰۳۰ نوشته شده است: [۱]. سندِ ۲۰۳۰ از جهاتِ مختلف می‌تواند نمایانگرِ حقیقت‌هایی باشد که شاید برخی از آنها تا پیش از این، چندان در نظرِ بعضی، واضح و روشن نبودند؛ چه «تحمیلِ» این سند، چه «اجرای خاموشِ» آن، چه «مخالفتِ صریح» با آن و…. در سال‌های اخیر، به کمتر مسأله‌ای می‌توان اشاره کرد که آیت‌الله خامنهای این‌چنین دربارۀ آن «موضع‌گیریِ صریح و منفی» کرده و درباره‌اش «هشدار» داده باشد. نخستین موضع‌گیریِ سلبی و انتقادیِ ایشان به زمانی بازمی‌گردد که در سالِ نود و شش، انتخاباتِ ریاست‌جمهوری در جریان بود؛ ایشان با وجودِ اینکه در چنین شرایطی، بسیار...
به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان، سازمان ملل در سپتامبر سال ۲۰۱۵ برنامه‌ای را مطرح کرد که در مجمع عمومی سازمان ملل، توسط رؤسای جمهور و رهبران کشورهای عضو از جمله جمهوری اسلامی ایران، بدون هیچ رأی و نظر مخالف به تصویب رسید. پس از آن در جلسه هیأت دولت در ۲۵ شهریورماه سال ۱۳۹۵، اجرای سند ۲۰۳۰ با تشکیل کارگروهی که موظف شد، برنامه‌های اجرایی این سند را به سایر دستگاه‌های مربوطه ابلاغ کند و بر اجرای آن نظارت داشته باشد، الزامی شد. در این زمان بود که کم کم واکنش‌ها به اجرا شدن این سند، از جمله ابراز نگرانی ستاد نقشه‌ی جامع علمی کشور و شورای عالی انقلاب فرهنگی، در جمهوری اسلامی ایران که داعیه‌دار فرهنگ ایرانی-اسلامی است،...
به گزارش خبرگزاری فارس از رشت، حسن حبیبی طی یادداشت که آن را در اختیار تحریریه فارس قرار داشت نوشت: سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش نه یک شعار، بلکه نقشه راه برای آموزش‌وپرورش است و مسیر حرکت جمهوری اسلامی را برای رسیدن به ترازی که شایسته نظام مقدس است، ترسیم کرده و برای رسیدن به آنچه مقام معظم رهبری در آستانه چهلمین سالگرد پیروزی انقلاب به‌عنوان گام دوم مطرح کردند، شتاب‌بخشی به تحقق آنها از مسیر سند تحول بنیادین است. هرچند در سال‌های اخیر به دلیل عدم اهتمام به اجرای سند توفیقات اجرایی سند کم بوده اما ازنظر گذراندن افق‌های کارآمد سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش جهت تبدیل‌شدن به گفتمان عمومی برای اجرا بسیار ضروری و حیاتی است. بنا به تعبیر مقام...
به گزارش خبرگزاری فارس از رشت، حسن حبیبی طی یادداشت که آن را در اختیار تحریریه فارس قرار داشت نوشت: سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش نه یک شعار، بلکه نقشه راه برای آموزش‌وپرورش است و مسیر حرکت جمهوری اسلامی را برای رسیدن به ترازی که شایسته نظام مقدس است، ترسیم کرده و برای رسیدن به آنچه مقام معظم رهبری در آستانه چهلمین سالگرد پیروزی انقلاب به‌عنوان گام دوم مطرح کردند، شتاب‌بخشی به تحقق آنها از مسیر سند تحول بنیادین است. هرچند در سال‌های اخیر به دلیل عدم اهتمام به اجرای سند توفیقات اجرایی سند کم بوده اما ازنظر گذراندن افق‌های کارآمد سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش جهت تبدیل‌شدن به گفتمان عمومی برای اجرا بسیار ضروری و حیاتی است. بنا به تعبیر مقام...
آیت الله شعبانی با اشاره به سند ۲۰۳۰ و لزوم ممانعت از اجرای آن در مدارس گفت: در هر لایه‌ای از آموزش پرورش این سند به مرحله اجرا برسد چه در استان همدان و چه در کشور با آن برخورد خواهیم کرد. به گزارش خبرگزاری شبستان از همدان، آیت الله حبیب شعبانی ظهر امروز(21 شهریور) جاری در خطبه های نماز جمعه این هفته همدان با بیان اینکه اقتصاد مقاوتی و درونگرا راهکار مفیدی برای حل مشکلات کشور است، گفت: این راهبرد توسط رهبر معظم انقلاب سالها مطرح شده است اما جدی گرفته نمی شود و تمام گرفتاری های کشور مربوط به تحریم نیست و نباید همه مشکلات کشور را به برجام گره زد. نماینده ولی فقیه در...
به گزارش سرویس سیاسی جام نیـوز، در هفته‌ای که گذشت عکسی قابل تأمل از دیدار ترامپ و ووچیچ رئیس‌جمهور صربستان در رسانه‌های جهان به سرعت منتشر شد که حاکی از اوج حقارت مقام ارشد یک کشور در مقابل رئیس‌جمهور ایالات متحده‌ی آمریکا را نشان می‌داد. با توجه به این تصویر و تفکرات غربگرایانه و موضع‌گیری‌های گاه و بی‌گاه از غربگرایان برای مذاکره مجدد در داخل کشور و عاقبت مذاکره با آمریکایی‌ها، خط حزب‌الله در سخن‌هفته‌ی این شماره‌ی خود به موضوع سیاست آمریکا در قبال کشورهای مختلف و مذاکره پرداخته است. همچنین به مناسبت تذکر مجدد رهبر انقلاب درباره‌ی توقف اجرای سند آموزش ۲۰۳۰ در کشور، نشریه‌ی خط حزب‌الله روند بحث‌ها و تصمیم‌گیری‌ها پیرامون سند ۲۰۳۰ در چهار سال گذشته...
به گزارش خبرگزاری فارس از همدان، آیت‌الله حبیب‌الله شعبانی ظهر امروز در خطبه‌های عبادی ـ سیاسی نماز جمعه همدان با تأکید بر لزوم توجه به پیشرفت جامعه اظهار کرد: باید نسبت به رفع مشکلات و مسائل کشور در حوزه‌های مختلف به ویژه در بخش اقتصادی برنامه داشت. وی اجرای اقتصاد مقاومتی را تنها راه برون‌رفت از مشکلات دانست و گفت: باید بیانات رهبر معظم انقلاب در مورد اقتصاد درونگرا و غیر وابسته اجرا شود. امام جمعه همدان با بیان اینکه قوه قضائیه باید با هر کسی که امنیت اقتصادی کشور را برهم می‌زند قاطعانه برخورد کند بیان کرد: قوه قضائیه و مقننه باید وظیفه نظارتی خود را به درستی انجام دهند. وی با اشاره به به سفر رئیس مجلس...
خط حزب‌الله: در هفته‌ای که گذشت عکسی قابل تأمل از دیدار ترامپ و ووچیچ رئیس‌جمهور صربستان در رسانه‌های جهان به سرعت منتشر شد که حاکی از اوج حقارت مقام ارشد یک کشور در مقابل رئیس‌جمهور ایالات متحده‌ی آمریکا را نشان می‌داد. با توجه به این تصویر و تفکرات غربگرایانه و موضع‌گیری‌های گاه و بی‌گاه از غربگرایان برای مذاکره مجدد در داخل کشور و عاقبت مذاکره با آمریکایی‌ها، خط حزب‌الله در سخن‌هفته‌ی این شماره‌ی خود به موضوع سیاست آمریکا در قبال کشورهای مختلف و مذاکره پرداخته است. همچنین به مناسبت تذکر مجدد رهبر انقلاب درباره‌ی توقف اجرای سند آموزش ۲۰۳۰ در کشور، نشریه‌ی خط حزب‌الله روند بحث‌ها و تصمیم‌گیری‌ها پیرامون سند ۲۰۳۰ در چهار سال گذشته را در قالب اطلاع نگاشت...
به گزارش خبرگزاری مهر، متن زیر نوشتاری از سیدمحمدصالح بهشتی نژاد و مجتبی غفاری است که در نقد سند ۲۰۳۰ نوشته شده است: تاکنون پژوهشگران، سند ۲۰۳۰ را از منظرهایی مانند تعارض این سند با اسناد بالادستی و تعارض این سند با مفاهیم، اصول و ارزش‌های دینی مورد بررسی قرار داده اند. البته در برخی از پژوهش‌ها از این سطح فراتر رفته و تلاش شده است سیاست‌های نانوشته سند استنباط شود و این سیاست‌ها را مورد نقد قرار دهد. اما یکی از مهمترین مباحثی که در حیطه موضوعات سند توسعه پایدار قابل طرح می‌باشد و تاکنون مورد توجه قرار نگرفته است جایگاه این سند در روند فزاینده سیاست گذاری فرهنگی نظام بین الملل و حیطه اختیارات این سند در کنار...
ساعت24-سازمان آموزش و پرورش استثنایی با صدور اطلاعیه‌ای، شایعه «اجرای بخشی از سند ٢٠٣٠در برنامه سنجش سلامت جسمانی وآمادگی تحصیلی» که اخیرا در فضای مجازی غیررسمی منتشر شده است را تکذیب کرد. سازمان آموزش و پرورش استثنایی با صدور اطلاعیه‌ای شایعه «اجرای بخشی از سند ٢٠٣٠ در برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی» که اخیرا در فضای مجازی غیررسمی منتشر شده است را تکذیب کرد. در این اطلاعیه آمده است: «برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بر اساس مصوبه هیأت وزیران به شماره ۱۷۷۷۱/۱۲۷۴۷۲ و تاریخ نوزدهم اسفند ۷۵ همچنین اهداف و وظایف سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور مطابق اساسنامه مصوب مجلس شورای اسلامی و قانون برنامه پنج ساله پنجم توسعه کشور جزء ۳ بنده...
خبرگزاری فارس: سازمان آموزش و پرورش استثنایی با صدور اطلاعیه‌ای شایعه «اجرای بخشی از سند ٢٠٣٠ در برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی» که اخیرا در فضای مجازی غیررسمی منتشر شده است را تکذیب کرد. در این اطلاعیه آمده است: «برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بر اساس مصوبه هیأت وزیران به شماره ۱۷۷۷۱/۱۲۷۴۷۲ و تاریخ نوزدهم اسفند ۷۵ همچنین اهداف و وظایف سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور مطابق اساسنامه مصوب مجلس شورای اسلامی و قانون برنامه پنج ساله پنجم توسعه کشور جزء ۳ بنده ماده ۱۹ و با هدف تشخیص زود هنگام و مداخله بهنگام جهت سازماندهی برنامه‌های آموزشی و توانبخشی دانش‌آموزان و همچنین جلوگیری از هدر رفتن سرمایه‌های مادی و معنوی کشور از طریق...
خبرگزاری میزان-شماره دویست‌وپنجاه‌و‌دوم هفته‌نامه خط حزب‌الله با عنوان «ته خط مذاکره» منتشر شد. خبرگزاری میزان- بنا بر اعلام پایگاه اطلاع رسانی KHAMENEI.IR، شماره دویست‌وپنجاه‌و‌دوم هفته‌نامه خط حزب‌الله با عنوان «ته خط مذاکره» منتشر شد. در هفته‌ای که گذشت عکسی قابل تأمل از دیدار ترامپ و ووچیچ رییس‌جمهور صربستان در رسانه‌های جهان به سرعت منتشر شد که حاکی از اوج حقارت مقام ارشد یک کشور در مقابل رئیس‌جمهور ایالات متحده‌ی آمریکا را نشان می‌داد. بیشتر بخوانید: خط حزب‌الله ۲۵۱ | مثل بچه هیئتی‌ها با توجه به این تصویر و تفکرات غربگرایانه و موضع‌گیری‌های گاه و بی‌گاه از غربگرایان برای مذاکره مجدد در داخل کشور و عاقبت مذاکره با آمریکایی‌ها، خط حزب‌الله در سخن‌هفته‌ی این شماره‌ی خود به...
خبرگزاری میزان-شماره دویست‌وپنجاه‌و‌دوم هفته‌نامه خط حزب‌الله با عنوان «ته خط مذاکره» منتشر شد. خبرگزاری میزان- بنا بر اعلام پایگاه اطلاع رسانی KHAMENEI.IR، شماره دویست‌وپنجاه‌و‌دوم هفته‌نامه خط حزب‌الله با عنوان «ته خط مذاکره» منتشر شد. در هفته‌ای که گذشت عکسی قابل تأمل از دیدار ترامپ و ووچیچ رییس‌جمهور صربستان در رسانه‌های جهان به سرعت منتشر شد که حاکی از اوج حقارت مقام ارشد یک کشور در مقابل رئیس‌جمهور ایالات متحده‌ی آمریکا را نشان می‌داد. بیشتر بخوانید: خط حزب‌الله ۲۵۱ | مثل بچه هیئتی‌ها با توجه به این تصویر و تفکرات غربگرایانه و موضع‌گیری‌های گاه و بی‌گاه از غربگرایان برای مذاکره مجدد در داخل کشور و عاقبت مذاکره با آمریکایی‌ها، خط حزب‌الله در سخن‌هفته‌ی این شماره‌ی خود به...
به گزارش خبرگزاری مهر، سازمان آموزش و پرورش استثنایی با صدور اطلاعیه‌ای شایعه «اجرای بخشی از سند ٢٠٣٠ در برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی» که اخیراً در فضای مجازی غیررسمی منتشر شده است را تکذیب کرد. در این اطلاعیه آمده است: «برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بر اساس مصوبه هیأت وزیران به شماره ۱۷۷۷۱/۱۲۷۴۷۲ و تاریخ نوزدهم اسفند ۷۵ همچنین اهداف و وظایف سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور مطابق اساسنامه مصوب مجلس شورای اسلامی و قانون برنامه پنج ساله پنجم توسعه کشور جز ۳ بنده ماده ۱۹ و با هدف تشخیص زود هنگام و مداخله بهنگام جهت سازماندهی برنامه‌های آموزشی و توانبخشی دانش‌آموزان و همچنین جلوگیری از هدر رفتن سرمایه‌های مادی و معنوی کشور...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، کانون تربیت اسلامی در بیانیه‌ای اعلام کرد: در حالی که آزادی بیانِ جلیقه زردها توسط فرانسه و نهضت رنگین پوستان و سیاهان توسط آمریکا با گلولۀ ساچمه‌ای پاسخ داده می‌شود امّا مکرون از آزادی بیان هفته نامۀ چپ گرا و هتاک "شارلی ابدو" در جسارت به ساحت پیامبر اعظم(ص) حمایت می‌کند تا غربی‌ها از غیرت دینی مسلمانان و ادیان ابراهیمی حساسیت زدایی کنند و میوه‌اش را در مواجهه بی رمق ملت‌ها با سلاخی انسانیت در معامله قرن و عادی سازی روابط امارات با اشغالگران فلسطین برداشت نمایند. جهان غرب با سند ۲۰۳۰ در صدد تربیت شهروندان جهانی است که مثل آنها بیندیشند و مثل آنها قضاوت کنند تا محصلینی در مدارس تربیت...
به گزارش «نماینده»، علیرضا منادی سفیدان، رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، درباره اجرایی شدن سند ۲۰۳۰ در آموزش و پرورش کشور، اظهار داشت: سند تحول آموزشی در کشور موجود است که برای نوشتن و جمع‌آوری این سند زحمات زیادی انجام شده است. وی ادامه داد: متاسفانه خیلی از بندهای این سند عملیاتی نشده است چه از لحاظ زمانبندی آن که این مورد نیز مدنظر مقام معظم رهبری هم بود و هم از لحاظ تعیین شاخص‌های پیشرفت. رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: امروز باید دغدغه مسئولان این باشد که برخی از بندهای سند ۲۰۳۰ که برای جامعه مضر است اجرایی نشود، اما این را باید گفت که برخی از بندهای سند ۲۰۳۰ بد نیست...
رسول فرخی میکال در تشریح سئوال خود از وزیر آموزش و پروش، عنوان کرد: این سئوال که توسط هیأت رئیسه مجلس اعلام وصول شد، در دستور کار صحن علنی مجلس قرار گرفته است. نماینده مردم لاهیجان، سیاهکل، آستانه اشرفیه، رودبنه، دیلمان، پیرکوه و بندر کیاشهر در مجلس افزود: اجرای نظام پرداخت‌ها بر اساس تخصص، شایستگی‌ها و عملکردها رقابتی مبتنی بر نظام رتبه‌بندی حرفه‌ای معلمان یکی از محورهای اصلی سئوال از وزیر است. وی ادامه داد: یکی دیگر از محورهای این سئوال است که باید، ارتقاء جایگاه آموزش و پرورش به مثابه مهمترین نهاد تربیت نیروی انسانی و مولد سرمایه اجتماعی و عهده‌دار اجرای سیاست‌های مصوب و هدایت و نظارت بر آن از مهد کودک تا دانشگاه، نگرش هزینه‌ای به نگرش...
به گزارش گروه دیگر رسانه‌های خبرگزاری فارس، بیژن نوباوه‌وطن در گفتگو با خبرگزاری آنا با اشاره به هشدار رهبر معظم انقلاب در خصوص اجرای سند ٢٠٣٠ در برخی از مدارس، گفت: این سند پیش از اینکه یک سند آیین نامه‌ای یا مصوبه‌ای باشد یک سند فکری و آموزشی است. وی با بیان اینکه این سند در بسیاری از مواقع در فضاهای مجازی به عنوان روش‌های مختلف تربیتی آموزش داده می‌شود، افزود: متأسفانه در بسیاری از مواقع در مدارس ما حتی شاید ناآگاهانه این سند مورد اقبال قرار گرفته و کار می‌شود. نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اینکه بعد از تذکر رهبری استفاده از سند ۲۰۳۰ در مدارس علنی شد، اضافه کرد: این سند به...
به گزارش گروه دیگر رسانه‌های خبرگزاری فارس، بیژن نوباوه‌وطن در گفتگو با خبرگزاری آنا با اشاره به هشدار رهبر معظم انقلاب در خصوص اجرای سند ٢٠٣٠ در برخی از مدارس، گفت: این سند پیش از اینکه یک سند آیین نامه‌ای یا مصوبه‌ای باشد یک سند فکری و آموزشی است. وی با بیان اینکه این سند در بسیاری از مواقع در فضاهای مجازی به عنوان روش‌های مختلف تربیتی آموزش داده می‌شود، افزود: متأسفانه در بسیاری از مواقع در مدارس ما حتی شاید ناآگاهانه این سند مورد اقبال قرار گرفته و کار می‌شود. نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اینکه بعد از تذکر رهبری استفاده از سند ۲۰۳۰ در مدارس علنی شد، اضافه کرد: این سند به...
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: تعدادی از افرادغافل برخی بندهای سند ۲۰۳۰ را اجرایی کرده‌اند. کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس پیگیر است تا افرادی که دست به چنین اشتباهی زده‌اند را بیابد و به قوه قضاییه معرفی کند. علیرضا منادی سفیدان، رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری دانشجو، درباره اجرایی شدن سند ۲۰۳۰ در آموزش و پرورش کشور، اظهار داشت: سند تحول آموزشی در کشور موجود است که برای نوشتن و جمع‌آوری این سند زحمات زیادی انجام شده است. وی ادامه داد: متاسفانه خیلی از بندهای این سند عملیاتی نشده است چه از لحاظ زمانبندی آن که این مورد نیز مدنظر مقام معظم رهبری هم بود و هم...
به گزارش خبرگزاری مهر، متن زیر با عنوان تحلیل سیاسی سند ۲۰۳۰، نوشتاری از اباصالح تقی زاده طبری دانش‌آموختۀ دکترای علوم سیاسی است که در ادامه از نظر شما می‌گذرد: نقد اگر نقد است باید اساسی باشد تا چیزی درباره موقعیت و روح سند بگوید. چنین نقدی است که راهی برای فهم رویه‌ها و روال‌ها باز می‌کند و به مخاطب خود امکان می‌دهد که در خواندن یک سند چیزی بیشتر از یک سند ببیند و به اتفاقی که در جریان است التفات پیدا کند. از این روست که ما از نقد محتوایی سند عبور می‌کنیم و تلاش می‌کنیم تا راهی برای فهم موقعیت و معنای اساسی سند پیدا کنیم. این موقعیت همان است که سند در آن نوشته و جهت...
نایب رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس گفت: سند 2030 به صورت رسمی تاکنون اجرایی نشده، اما به صورت غیررسمی چون وارد بدنه آموزشی کشور شده، برخی از دستگاه‌ها و مدیران مراکز آموزشی از آن استقبال کرده و متأسفانه از آن تبعیت می‌کنند که این بسیار خطرناک است. بیژن نوباوه‌وطن در گفتگو با خبرنگار حوزه مجلس گروه سیاسی خبرگزاری آنا، با اشاره به هشدار رهبر معظم انقلاب در خصوص اجرای سند ٢٠٣٠ در برخی از مدارس، گفت: این سند پیش از اینکه یک سند آیین نامه‌ای یا مصوبه‌ای باشد یک سند فکری و آموزشی است. وی با بیان اینکه این سند در بسیاری از مواقع در فضاهای مجازی به عنوان روش‌های مختلف تربیتی آموزش داده می‌شود، افزود: متأسفانه در بسیاری از...
به گزارش خبرگزاری فارس از گنبدکاووس، پاسداشت یاد و مقام شهدا بدون تردید ضمن آنکه ترویج فرهنگ حسینی و ایثار و شهادت است می‌تواند موجبات افزایش روحیه میهن‌دوستی، انسان‌دوستی و تعهد را نیز در کالبد جامعه فراهم کرده و به نوعی انقلاب اسلامی را یک گام به سمت اهداف متعالی‌اش پیش ببرد. از سویی دیگر تکریم خانواده معظم شهدا و ایثارگران نیز که بنا به فرموده رهبر معظم انقلاب اجرشان کمتر از شهدا نیست، یکی از مولفه‌هایی است که می‌تواند به نوعی تقدیر و سپاسگزاری از یک عمر صبر و مجاهدت خاموش توسط این خانواده‌های عزیز باشد. رهبر معظم انقلاب نیز در هفته گذشته در دیدار مجازی که با مدیران ارشد وزارت آموزش و پرورش و ادارات کل استانها داشتند...
به گزارش خبرگزاری مهر، تحلیل حقوقی ماهیت و اعتبار سند توسعه پایدار ۲۰۳۰، نوشتاری از سیدمحمدمهدی غمامی عضو هیأت علمی دانشگاه امام صادق (ع) است که در ادامه از نظر شما می‌گذرد: با توجه به وجود ایرادات شکلی و مغایرت‌های ماهوی در سند ۲۰۳۰، نخست به تبیین و تحلیل ماهیت حقوقی سند ۲۰۳۰ در پرتو سایر اسناد بین‌المللی می‌پردازیم تا وضعیت حقوق سند در نسبت با این اسناد روشن گردد، سپس در ادامه صلاحیت ورود نهادهای ذی‌صلاح در تصویب سند مورد مطالعه قرار می‌گیرد و در پایان نیز به بررسی و تحلیل ایرادات ماهوی مندرج در سند که با ارزش‌ها و مبانی بومی و اسلامی ایرانی نظام جمهوری اسلامی ایران مغایرت دارد پرداخته می‌شود. ۱- ماهیت حقوقی سند ۲۰۳۰ با...
به گزارش خبرنگار مهر، متن زیر نوشتاری از حسین رمضانی عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی است که در نقد سند ۲۰۳۰ نوشته شده است: در بخش قبلی این نوشتار، نویسنده دستور کار ۲۰۳۰ برای توسعۀ پایدار به‌لحاظ راهبردی را یکی از مهمترین مؤلفه‌های فعال‌شده در راستای تحقق یافتن پروژۀ جهانی‌سازی دانست. در ادامه بخش دوم و پایانی این نقد را با هم می‌خوانیم: به زعم نگارنده، تحقق واقعی اهداف مندرج در این دستورکار برای تهیه‌کنندگان و ارائه‌دهندگان آن دارای اهمیت ثانوی است. آنچه برای آنها دارای اهمیت اولی است شکل‌دهی به یک هم‌گرایی جهانی ذیل افق معرفتی، معنایی و فرهنگی تفکر مدرنیستیِ آنگلوآمریکنی، حول برخی موضوعات محدود است. این هم‌گرایی، آوردۀ اصلی این دستورکار است؛ زیرا مدیریت...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، سازمان بین‌المللی یونسکو سالهاست که به دنبال اجرای سند 2030 در کشورهای در حال توسعه با هدف نفوذ فرهنگی با عنوان ارتقا آموزش‌های عمومی است. متاسفانه مدت زمانی است این سند به صورت چراغ خاموش در برخی از مدارس اجرایی می‌شود. مصطفی احمدی در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز درباره بیان کرد: در ماه‌های گذشته اخبار ضد و نقیضی شنیده می‌شود مبنی برا اینکه قرار است در شهر همدان دفتر منطقه‌ای غرب کشور منتسب به سازمان بین‌المللی یونسکو تاسیس شود. وی ادامه داد: چند روز گذشته خبر تاسیس دفتر یونسکو در همدان رسما تایید شد، شورای شهر و شهرداری استان همدان دنبال مکانی برای تاسیس این دفتر هستند. ایران نیازی به سند 2030...
به گزارش حوزه احزاب خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی حزب مؤتلفه اسلامی، اسدالله بادامچیان دبیرکل حزب موتلفه اسلامی در پایان نشست دبیران حزب موتلفه اسلامی، با اشاره به آغاز سال تحصلی جدید، اظهار داشت: آغاز سال تحصیلی در آموزش و پرورش، دانشگاه‌ها، حوزه‌های علمیه و به همه آنها که دانش را با تزکیه و خدمت به ارزش‌ها می آموزند، تبریک می‌گوییم. امسال جهاد و سعی همگان در امور آموزشی به علت رعایت ضروری بهداشت در مهار کرونا بیش از هر سال است. از همه می خواهیم با عزم و اراده قوی، معضلات کرونایی را رفع نمایند. وی افزود: دولت در سال های گذشته قصور و کوتاهی هایی در امور فرهنگ و فرهنگیان داشته است. حداقل در این سال...
گروه استانها - مدیر حوزه علمیه استان اردبیل گفت: سند ۲۰۳۰ به دنبال ترویج سبک زندگی و فرهنگ غربی است و در این زمینه برنامه‌ریزی‌های مهمی برای تلقین افکار عمومی به سمت مادی‌گری و زندگی غربی در حال انجام است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، حجت‌الاسلام مهدی نوروزی ظهر امروز در دیدار با طلاب و روحانیون اردبیلی اظهار داشت: سند 2030 به دنبال ترویج سبک زندگی و فرهنگ غربی است و در این زمینه برنامه‌ریزی‌های مهمی برای تلقین افکار عمومی به سمت مادی‌گری و زندگی غربی در حال انجام است. وی با اشاره به این که غرب درصدد محدود نشان دادن زندگی بشر است گفت: این مسائل را نباید به جوانان تعلیم دهند در...
هدف سند 2030 سربازگیری برای اجرای الگوهای غلط غربی است/ دولت روحانی رکوردار غفلت از ارزش پول ملی است
دبیرکل حزب مؤتلفه اسلامی گفت: هدف سند 2030 سربازگیری برای اجرای الگوهای غلط غربی است. باید دشمن را از اجرای پیدا و پنهان این سند استعماری ناامید کرد. به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری آنا، اسدالله بادامچیان دبیرکل حزب موتلفه اسلامی در پایان نشست دبیران حزب موتلفه اسلامی، با اشاره به آغاز سال تحصلی جدید، اظهار کرد: آغاز سال تحصیلی در آموزش و پرورش، دانشگاه‌ها، حوزه‌های علمیه و به همه آنها که دانش را با تزکیه و خدمت به ارزش‌ها می آموزند، تبریک می‌گوییم. امسال جهاد و سعی همگان در امور آموزشی به علت رعایت ضروری بهداشت در مهار کرونا بیش از هر سال است. از همه می خواهیم با عزم و اراده قوی، معضلات کرونایی را رفع نمایند. وی...
محمدباقر محمدی‌لائینی گفت: برخی مسئولان تاکید داشتند که سند 2030 را اجرا کنیم این آفت تنها اختصاص به آموزش و پرورش ندارد بلکه حتی حوزه‌های علمیه را هم تهدید می‌کند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از بلاغ، آیت‌الله محمدباقر محمدی‌لائینی یکشنبه شب در برنامه آغاز سال تحصیلی حوزه علمیه خواهران مازندران همزمان با سراسر کشور در مدرسه علمیه خواهران شهید مطهری تنکابن، با تقدیر از برگزاری مراسم‌های عزاداری همراه با رعایت موازین بهداشتی، اظهار کرد: در ایام محرم از هیأت‌های عزاداری نور تا گلوگاه توفیق پیدا کردم سرکشی کنم که واقعا مسائل بهداشتی رعایت شده و سرکشی از هیأت‌های عزاداری از نور تا رامسر را در دهه اخر صفر خواهیم داشت. وی با...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان همدان در اعتراض به تاسیس دفتر منطقه‌ای یونسکو در همدان توسط شورای شهر و شهرداری بیانیه‌ای منتشر کرد. در بخش ابتدایی این بیانیه آمده است: اخیرا اخباری در رسانه‌ها به نقل از ریاست شورای شهر همدان، منتشر شده که حاکی از تاسیس دفتر منطقه‌ای یونسکو در شهر همدان توسط معاونت فرهنگی شهرداری و شورای شهر همدان است و نیز به نقل از نایب رئیس شورای شهر همدان، در شرح وظایف این دفتر، ارتقای آگاهی‌های عمومی در مسیر توسعه علمی، فرهنگی و آموزشی و همچنین پایش موضوعات و فعالیت‌های مرتبط در اقصی نقاط کشور به چشم می‌خورد. دانشجویان در این بیانیه عنوان کردند: در سال‌های اخیر، جریان استعمار، با تدوین اسناد به...
دولت در جذب نیروی آموزش‌وپرورش سیاست‌های مساوی اعمال کند/ ارائه گزارش برای جلوگیری از اجرای سند ۲۰۳۰
رسول فرخی امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در رشت، با بیان اینکه طرح رتبه‌بندی معلمان دارای مزیت‌های بسیار خوبی برای معلمان است، اظهار کرد: رتبه‌بندی بر اساس اعلام مسؤولان وزارت آموزش‌وپرورش فرآیندی است که منجر به ارتقای کیفیت در آموزش‌وپرورش می‌شود و هدف مستقیم آن افزایش حقوق نیست اما منجر به افزایش حقوق هم می‌شود. وی با تأکید بر لزوم توجه به اجرای نظام پرداخت‌ها در آموزش‌وپرورش گفت: در آموزش‌وپرورش باید پرداخت‌ها بر اساس تخصص، شایستگی و عملکرد رقابتی مبتنی بر نظام رتبه‌بندی حرفه‌ای معلمان انجام شود. نماینده مردم شهرستان لاهیجان و سیاهکل در مجلس آموزش‌وپرورش را مهمترین نهاد تربیت نیروی انسانی معرفی کرد و افزود: ارتقاء جایگاه آموزش‌وپرورش به‌مثابه مهمترین نهاد تربیت نیروی انسانی و مولد سرمایه اجتماعی...
به گزارش گروه سیاسی ایسکانیوز، جلال راغ معاون سیاسی سازمان بسیج دانشجویی کشور و کارشناس ارشد مطالعات استراتژیک در رادیو گفت‌وگو به موضوع نقد و بررسی سند بین المللی آموزشی۲۰۳۰ در برنامه "گفتگوی فرهنگی" پرداخت و گفت: سند۲۰۳۰ در دو محور اندیشه‌ای و روش‌های اجرایی مورد بررسی قرار می‌گیرد. وی در آغاز به دو حدیث امام علی (ع) که علم برتری می‌آورد و علم را از اهل آن بیاموزید اشاره کرد و گفت: در حدیث نخست علم می‌تواند همان هژمونی باشد و در حدیث دوم این بحث تعارضی باعلم آموزی عام ندارد. راغ در خصوص بررسی سند ۲۰۳۰ گفت: دو بخش مبانی و روش‌ها را باید در این بررسی مورد توجه قرار داد؛ این سند مبنای تاریخی دارد و ریل...
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان تنکابن، آیت‌الله محمدباقر محمدی‌لائینی عصر امروز در برنامه آغاز سال تحصیلی حوزه علمیه خواهران مازندران همزمان با سراسر کشور در مدرسه علمیه خواهران شهید مطهری تنکابن، با تقدیر از برگزاری مراسم‌های عزاداری همراه با رعایت موازین بهداشتی، اظهار کرد: در ایام محرم از هیأت‌های عزاداری نور تا گلوگاه توفیق پیدا کردم سرکشی کنم که واقعا مسائل بهداشتی رعایت شده و سرکشی از هیأت‌های عزاداری از نور تا رامسر را در دهه اخر صفر خواهیم داشت. وی با اشاره به تمایل خوب مردم این دیار به تحصیل در مدارس علمیه، افزود: اینکه خانواده‌ها فرزندان خود را به حوزه‌های علمیه بسپارند بسیار با اهمیت بوده ولی با توجه به بالا بودن تقاضا امکانات به اندازه‌ای...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان،حسن ملکی رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در مراسم رونمایی از کتاب معارف انقلاب اسلامی و راهنمای درسی در وضعیت زرد و قرمز با اشاره به اینکه روی ۱۱ حوزه یادگیری فعالیت داشته ایم و فردا تدوین بسته، نهایی می‌شود، اظهار کرد: در این بسته‌ها تولید راهنمای برنامه‌های درسی برای تدریس در شرایط زرد و قرمز مورد توجه قرار گرفته است، ارزشیابی هم از این بسته‌ها انجام خواهیم داد تا اثر بخشی این تولیدات را بسنجیم. او با اشاره به استقرار شبکه ملی رشد گفت: بخش عمده محتواهای الکترونیکی آموزشی در این شبکه بارگذاری شده است و حتی امکان دسترسی برای خانواده‌ها هم فراهم شده است. رئیس...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، حسن ملکی رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: اگر راهنماهای برنامه‌های درسی تحول 11 حوزه تربیت و یادگیری تا بهمن امسال تدوین شود، شاید تا مهر 1401ـ1400 بتوانیم 20 درصد بسته‌های یادگیری را تولید کنیم و به این معنی است که 80 درصد محتواهای یادگیری هنوز عمر دارند. ادامه دارد
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: در آموزش و پرورش استان هیچ ردی از سند ننگین ۲۰۳۰ وجود ندارد و نخواهد داشت و افتخاری برای معلمان بالاتر از این نیست که توسط رهبری با عنوان افسران سپاه پیشرفت کشور خطاب شده اند. به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ احمد اسکندری نسب در گردهمایی مدیران مدارس سراسر استان کرمان که در بستر شبکه شاد با حضور بیش از ۳ هزار مدیر مدرسه برگزار شد ، خاطر نشان کرد: بر طبق نظر تمامی اندیشمندان، سیاست مداران و بیانات مقام معظم رهبری مد ظله العالی مدرسه محل تحقق تمامی اهداف تربیتی و آموزشی است. وی از مدیران مدارس به عنوان اثرگذارترین افراد در تعلیم و تربیت نام برد و افزود: مدیر...
آیت الله تحریری گفت: تذکر رهبر معظم انقلاب درباره سند ۲۰۳۰ جدی گرفته شود زیرا این سند رکن، اصل و اساس خانواده را هدف قرار داده است، شکوفایی استعدادهای یک خانواده تنها در سایه پیروی و تبعیت از دستورات الهی ممکن است. به گزارش خبرنگار قرآن و معارف خبرگزاری شبستان، آیت‌الله «محمدباقر تحریری» امروز در جلسه درس اخلاق که در مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان تهران برگزار شد، با اشاره به نامه امیرمومنان امام علی(ع) خطاب به مالک اشتر، گفت: عبدالله عنوانی است که هر کس نمی‌تواند آن را به خود نسبت بدهد. وی افزود: عنوان عبدالله در ابتدا باید از سوی خداوند متعال تایید شود، هر کس به حقیقت کلمه عبدالله باشد سخن او سخن خداوند...
بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان همدان در بیانیه‌ای نوشت: مخالفت خود نسبت به تاسیس دفتر منتسب به سازمان بین‌المللی یونسکو را اعلام می‌داریم. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان همدان در بیانیه‌ای به تاسیس دفتر منطقه‌ای یونسکو در شهر همدان اعتراض کرد.متن این بیانیه به شرح زیر است:اخیرا اخباری در رسانه‌ها به نقل ریاست شورای شهر همدان، منتشر شده که حاکی از تاسیس دفتر منطقه‌ای یونسکو در شهر همدان توسط معاونت فرهنگی شهرداری و شورای شهر همدان می‌باشد و نیز به نقل از نایب رییس شورای شهر همدان، در شرح وظایف این دفتر، ارتقای آگاهی‌های عمومی در مسیر توسعه علمی، فرهنگی و آموزشی و همچنین پایش موضوعات و فعالیت‌های مرتبط در اقصی نقاط کشور به...
بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان همدان با صدور بیانیه‌ای مخالفت خود را نسبت به تأسیس دفتر منطقه‌ای غرب کشور منتسب به سازمان بین‌المللی یونسکو توسط شورای شهر و شهرداری همدان اعلام کرد. به گزارش خبرنگار حوزه تشکل‌های دانشجویی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان همدان با صدور بیانیه‌ای مخالفت خود را نسبت به تأسیس دفتر منطقه‌ای غرب کشور منتسب به سازمان بین‌المللی یونسکو توسط شورای شهر و شهرداری همدان اعلام داشته و از سایر مسئولان و بزرگان شهر دارالمؤمنین همدان خواستار اعلام موضع انقلابی شد. متن این بیانیه به شرح زیر است: بسم الله الرحمن الرحیم و اذ یمکر بک الذین کفروا لیثبتوک او یقتلوک او یخرجوک ویمکرون ویمکر الله والله خیر الماکرین یاد کن هنگامی را که کافران درباره تو...
معاونت امور زنان و خانواده ریاست‌جمهوری نه‌تنها به اسم «عدالت جنسیتی» شاخص‌های «برابری جنسیتی» را در ستاد ملی زن و خانواده به تصویب رسانده بلکه تمام اقدامات خود را در راستای ایفای «شاخص‌های برابری جنسیتی» برآمده از جنبش‌های فمنیستی برنامه‌ریزی کرده! - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ سیزدهم شهریور 1395 «سیاست‌های کلی خانواده» در اجرای بند یک اصل 110 قانون اساسی توسط رهبر انقلاب ابلاغ شد؛ با دقت در متن بندهای شانزده‌گانه سیاست‌های کلی خانواده روشن می‌شود که شارع مقدس، شجاعانه نقش‌های جنسیتی متفاوتی برای زن و شوهر به ویژه برای «زن» در کانون خانواده در نظر گرفته است. این نقش‌ها برای زن در سه قالب همسری، مادری، خانه‌داری و فعالیت اجتماعی و برای «مرد» از...
خرداد: سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از جدیت مجلس برای توقف اجرای سند ۲۰۳۰ در برخی مدارس خبر داد و گفت: اجرای سند ۲۰۳۰ در مدارس به معنی تربیت سرباز برای آمریکا است.احمدحسین فلاحی با اشاره به فرمایشات مقام معظم رهبری در خصوص کنار گذاشتن سند ٢٠٣٠ در مدارس گفت: رهبر انقلاب سال گذشته نیز در دیدار با مسئولان دانشگاه فرهنگیان نسبت به اجرای این سند هشدار دادند.وی با تأکید بر اینکه طبق فرمایش سال گذشته رهبر معظم انقلاب خواص جامعه باید توقف اجرای سند ٢٠٣٠ را پیگیری می‌کردند، افزود: متاسفانه این گفتار رهبری مسئولان را مجبور به تحرک در مسیر مطالبه نکرده و همه به رسالت خود عمل نکردند.سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان...
به گزارش خبرنگار مهر، علی اصغر مومنیان پیش از ظهر شنبه در زنگ بازگشایی مدارس اردستان با شعار تبسم مهر با رویکرد فن آوری نوین، استمرار یادگیری و تربیت تمام ساحتی در مدرسه دکتر فاطمی اردستان اظهار داشت: یاد و خاطر ۳۶ هزار دانش‌آموز و پنج هزار معلم شهید را گرامی می‌داریم. وی گفت: آموزش و پرورش کارخانه آدم سازی است و اگر کارش را درست انجام دهد دیگر شاهد مشکلاتی در جامعه نخواهیم بود؛ منطق آموزش و پرورش انسان سازی است و همه باید به ترویج مقام معلم بپردازند تا آنچه که خیر و صلاح کشور است رقم بخورد. وی ابراز داشت: سند ۲۰۳۰ قطعاً محکوم است و سند تحول بنیادی که طبق سخنان رهبر معظم انقلاب اسلامی باید...
گروه استانها- نماینده ولی فقیه در خراسان شمالی با انتقاد از اجرای سند ۲۰۳۰ در مدارس گفت: سند ۲۰ را برای همیشه به بایگانی تاریخ بفرستید. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بجنورد حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالقاسم یعقوبی امروز در مراسم آغاز سال تحصیلی جدید اظهار داشت: سند 2030 باید در بایگانی تاریخ سپرده شود. وی با بیان اینکه نسخه‌های غربی برای جمهوری اسلامی ایران نسخه شفابخش تلقی نخواهد شد افزود: انقلاب و نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران سابقه دینی و اسلامی دارد که نیازی به چنین سندهایی ندارد بلکه ما سند تحول آموزش و پرورش دادیم که باید روی آن مانور دهیم. نماینده ولی فقیه در خراسان شمالی با تاکید بر اینکه طرح های دشمنان همواره...
از زمان تصویب سند 2030 هر روز اخباری از سازمان های دولتی منتشر می شود که حکایت از اجرای چراغ خاموش سند 2030 دارد که در مقابل اجرای سند تحول بنیادین مغفول مانده است و کمتر از 10 درصد پیشرفت داشته است.با این وجود اگر دو دولت متاخر بجای اجرای چراغ خاموش سند2030 اجرای سند تحول را در دستور کار قرار می دادند اکنون برگ برنده ای زرین در کارنامه خود به ثبت رسانده بودند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ حضرت آیت الله خامنهای رهبر معظم انقلاب اسلامی هفته گذشته در ارتباط تصویری با وزیر، معاونان، مدیران و رؤسای وزارت آموزش و پرورش در سی و چهارمین اجلاس آموزش و پرورش، معلمان را «افسران سپاه پیشرفت...
سند ۲۰۳۰ یک سند بین المللی با ماهیت سکولاریستی است/ همه زمینه‌ها برای اجرای طرح تحول آموزش آماده است
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هیچ نسبتی با سند۲۰۳۰ ندارد؛ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وبرنامه درسی ملی، مهمترین و زیربناییترین سند اسلامی و ملی است اما ماهیت سند ۲۰۳۰ یک سند بین المللی با ماهیت سکولاریستی است حسن ملکی رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و معاون وزارت آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، در خصوص سند تحول بنیادین گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هیچ نسبتی با سند۲۰۳۰ ندارد؛ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وبرنامه درسی ملی، مهمترین و زیربناییترین سند اسلامی و ملی است؛ این سند را نقطه عطف محسوب کرد، اما ماهیت سند ۲۰۳۰ یک سند بین المللی با...
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از جدیت مجلس برای توقف اجرای سند 2030 در برخی مدارس خبر داد و گفت: اجرای سند 2030 در مدارس به معنی تربیت سرباز برای آمریکا است. احمدحسین فلاحی در گفتگو با خبرنگار حوزه مجلس گروه سیاسی خبرگزاری آنا، با اشاره به فرمایشات مقام معظم رهبری در خصوص کنار گذاشتن سند ٢٠٣٠ در مدارس گفت: رهبر انقلاب سال گذشته نیز در دیدار با مسئولان دانشگاه فرهنگیان نسبت به اجرای این سند هشدار دادند. وی با تأکید بر اینکه طبق فرمایش سال گذشته رهبر معظم انقلاب خواص جامعه باید توقف اجرای سند ٢٠٣٠ را پیگیری می‌کردند، افزود: متاسفانه این گفتار رهبری مسئولان را مجبور به تحرک در مسیر مطالبه نکرده و همه به رسالت...
آیت الله موسوی اصفهانی گفت: برخی به دنبال اجرایی کردن سند ۲۰۳۰ هستند در حالی که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ما با تأسی از اهل بیت (ع) برگرفته شده است و باید به دنبال اجرایی آن باشیم. به گزارش خبرگزاری شبستان از همدان، آیت الله موسوی اصفهانی در خطبه های نماز جمعه همدان با بیان اینکه نسخه شفا بخش تقوای الهی است، گفت: تقوای یعنی پلیس درونی ما را از اوامر ناپسند دور کند و در مسائل مالی از حرام اجتناب و در مسائل سیاسی و زندگی تقوا پیشه کنیم. وی با اشاره به عزاداری دهه اول محرم، افزود: عزاداری باشکوه با وجود پروتکل های بهداشتی یک حماسه ای تاریخی در کشور ایران رقم خورد....
حجت الاسلام و المسلمین خیرالله ابراهیمی امام جمعه فهرج گفت: غرب با پرداختن به اجرای سند ۲۰۳۰ به دنبال جداسازی نظام آموزشی از آموزه های دینی است و مسئولان باید در این راستا مراقبت لازم را داشته باشند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از راه آرمان؛ آیین عبادی-سیاسی نمازجمعه این هفته در برخی شهرستانهای با وضعیت سفید در کرمان برگزار شد. امام جمعه فهرج: هدف غرب از اجرای سند ۲۰۳۰ جداسازی نظام آموزشی از آموزه های دینی است حجت الاسلام والمسلمین خیرالله ابراهیمی امام جمعه فهرج در خطبه های نماز جمعه این هفته با اشاره به شهادت آیت الله قدوسی و مدنی در سال ۱۳۶۰ توسط منافقان گفت: دشمن به ثمر نشستن انقلاب...
ائمه جمعه استان همدان در خطبه های نماز جمعه این هفته، ضمن تشکر از مردم بابت برگزاری با شکوه هیأت ها و عزاداری دهه اول محرم، بر لزوم رعایت کامل دستورالعمل های بهداشتی در همه ی مجامع بخصوص در شروع سال تحصیلی جدید تأکید کردند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از عصر همدان؛ نماز جمعه این هفته شهرهای مختلف استان همدان، با رعایت کامل پروتکل‌های بهداشتی اقامه شد. ائمه جمعه استان همدان بر لزوم راه اندازی شبکه ملی اطلاعات به‌ویژه بخاطر غیر حضوری بودن آموزش در کشور تأکید کردند و از دولتمردان، توجه به توان داخلی بجای نگاه به بیگانگان را خواستار شدند. امام جمعه موقت همدان: پروتکل‌های بهداشتی، در آغاز سال تحصیلی...
حجت الاسلام کاظم حافظ نیا در خطبه های آیین عبادی سیاسی نماز جمعه آستارا اظهار کرد:غربی‌ها در اجرای سند ۲۰۳۰ روی پیش دبستانی‌ها و مقاطع ابتدایی تمرکز کرده‌اند. وی بیان کرد: مقام معظم رهبری نسبت به اجرای این سند ابراز نگرانی می کنند و در گوشه و کنار برخی‌ها در حال اجرای سند ۲۰۳۰ بوده و آموزش و پرورش باید جلوی اجرای آن را بگیرد. وی خاطرنشان کرد: نظم هوشمندانه و مدیریت درست محرم امسال را متفاوت‌تر کرد. وی ادامه داد: استکبار رسانه‌ای خیلی تلاش کرد تا عزاداری های محرم را با راه انداختن کمپین‌های ما ماسک نمی‌زنیم تحت شعاع قرار دهد اما هیات امنای مساجد امسال در بهتر برگزار شدن عزاداری‌ها با اوقاف و تبلیغات اسلامی همکاری خوبی...
به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام حسن اسکندری در خطبه‌های نماز جمعه این هفته بوئین‌میاندشت ضمن تأکید بر رعایت تقوای الهی اظهار داشت: کسی که برای خودش حریم و حرمتی قائل نیست انتظار نداشته باشید دیگران برای وی حرمت قائل شوند، حیات زندگی انسان ایمان و تقوا است و انسان باتقوا معصیت نخواهد کرد. حرکت دانش آموزان به سمت تعلیم و تربیت بسیار ارزشمند است وی در ارتباط با بازگشایی مدارس در شهرستان بوئین‌میاندشت، گفت: حرکت دانش آموزان به سمت تعلیم و تربیت بسیار ارزشمند است، دشمنان به دنبال ضربه زدن از طریق سند ۲۰۳۰ هستند و از این طریق می‌خواهد به فرهنگ غنی اسلامی ایرانی آسیب وارد کنند که در این زمینه مسئولان باید حواس خود را جمع کنند. امام‌جمعه...
به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام محمد جواد باقری در خطبه‌های نماز جمعه این هفته بخش اسالم ضمن قدردانی از هیئت امنای مساجد و هیئت‌های عزاداری از برگزاری مراسم عزاداری و سوگواری حضرت اباعبدالله الحسین (ع) در ماه محرم با رعایت نکات بهداشتی و فاصله اجتماعی، گفت: همانطور که رهبر معظم انقلاب فرمودند؛ محرم امسال در تاریخ ماندگار شد. وی همچنین با قدردانی از حضور پررنگ برادران اهل تسنن در مراسم عزاداری، برنامه‌های عزاداری و دینی امسال را مظهر و نماد وحدت دو فرقه اسلامی تشیع و تسنن عنوان کرد و افزود: علیرغم شیطنت عده‌ای، امسال نیز برادران و خواهران سنی مذهب پا به پای برادران و خواهران شیعه خود در مراسم ماه محرم شرکت کردند که این مصداق واقعی...
آفتاب‌‌نیوز : محسن حاجی میرزایی پنج شنبه شب در برنامه گفت و گوی ویژه خبری شبکه دو سیما با بیان اینکه سلامت دانش آموزان و خانواده‌های آنها و استمرار آموزش اولویت‌های بسیار مهم ما برای هر تصمیمی است افزود: وقفه در آموزش برای دانش آموزان از نظر روحی و روانی و در آینده برای جامعه مخاطراتی دارد. وی گفت: از یک هفته قبل مدارس در کشورهای اروپایی و کشورهای جنوب شرقی آسیا بازگشایی شد و وزارت بهداشت در تعامل و ارتباط تنگاتنگ با دیگر کشورها در این زمینه است. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه هیچ جایگزینی برای آموزش حضوری وجود ندارد افزود: از نظر کیفی نیز آموزش حضوری برتر از دیگر انواع آموزش است. حاجی میرزایی...
به گزارش همشهری‌آنلاین؛ محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش شب گذشته در گفت‌وگوی ویژه خبری شبکه دو سیما درباره اجرای سند 2030 در برخی مدارس اظهار کرد: 116 هزار مدرسه داریم و باید بگوییم نظام آموزش و پرورش، سند دارد و هیچ نیازی به سند دیگری ندارد و سند 2030 موضوعیت ندارد؛ اگر هر موردی را هرجایی دیدند، اعلام کنند که برخورد می کنیم. وی درباره دوره پیش دبستانی و مهدکودک نیز گفت: می‌گویند هزار روز اول زندگی، هزار روز طلایی است و مهدهای کودک بهترین جایگاه هستند برای اینکه رفتار بسازند چرا که رفتارها که در این سنین ساخته می شود به راحتی تغییر نمی‌کند. حاجی‌میرزایی گفت: در دولت بحث کردیم که در تمام مهدکودک‌ها همه فعالیت های آموزشی تحت نظر...
شماره دویست‌وپنجاه‌و‌دوم هفته‌نامه خط حزب‌الله با عنوان «بار دیگر «مخاطب بایدها»» منتشر شد. به گزارش خبرگزاری شبستان، رهبر معظم انقلاب در ارتباط تصویری با رؤسا و مدیران آموزش و پرورش روز سه‌شنبه این هفته با اشاره دوباره به موضوع سند ۲۰۳۰ و خطرات ناشی از اجرای آن در برخی مراکز آموزشی کشور به مسئولان امر هشدار دادند. به همین منظور خط حزب‌الله در سخن هفته این شماره خود به بازخوانی هشدار‌های مکرر رهبر انقلاب درباره این سند پرداخته است. خط حزب‌الله در اطلاع‌نگاشت این شماره خود به اقدامات و و رفتارشناسی آن امام عزیز در دوران اسارت در بیانات رهبر انقلاب پرداخته است که نقش بزرگ و محوری این امام را نشان می‌دهد. دیگر بخش‌های نشریه خط حزب‌الله...
به گزارش خبرنگار مهر، علیرضا سعدی پور پیش ازظهر پنجشنبه در گفتگو با خبرنگاران با بیان اینکه سند تحول بنیادین براساس مؤلفه‌های قرآنی واسلامی است، گفت: تعلیم و تربیت نظام جمهوری اسلامی ایران اسلامی و برگرفته از مفاهیم قرآنی واسلامی است و آموزش و پرورش ما با دیگر مکاتب فرق اساسی دارد. وی با اظهار اینکه ما در آموزش و پرورش اسلامی دنبال فطرت خداجو هستیم، انقلابی بودن سند تحول بنیادین را از دیگر ویژگی‌های نظام آموزشی ذکر کرد و گفت: آموزش و پرورش ما یک مکتب انقلابی است زیرا ما درپی تمدن فرهنگ ایران و اسلامی هستیم. وی بومی بودن سند تحول بنیادین را از دیگر مزیت‌ها برشمرد و گفت: تن به ذلت سند ۲۰۳۰ نمی‌دهیم و بومی سازی...
شبکه «شاد» به همراه گوشی هوشمند، زیرساخت غیراستاندارد، اینترنت ناپاک، شبکه های اجتماعی مخرب و هزاران محتوای فاسد و همراه با آسیب های فرهنگی، اجتماعی و اخلاقی داده و دانش آموزان را در این فضا رها کرده است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛به نقل از "تیتریک"؛ مقام معظم رهبری در آستانه بازگشایی مدارس فرمودند:" در باب آموزش مجازی، یک نکته‌ی دیگر هم وجود دارد و آن، زیانهایی است که احتمالاً در آموزش مجازی وجود دارد. حالا این شبکه‌ی شاد که به وجود آمده، بسیار چیز خوبی است منتها بایست مراقبت کنید تا این موجب این نشود که جوانها وارد فضای بی بند و بار و رهای اینترنت بشوند و سرشان گرم بشود به یک چیزهای دیگری...
ایسنا/مازندران مدیرکل تبلیغات اسلامی مازندران گفت: استحاله فرهنگی و اعتقادی جوانان و نوجوانان مهم ترین برنامه دشمنان برای اجرایی شدن این سند ننگین( ۲۰۳۰ ) است. به گزارش روابط عمومی اداره کل تبلیغات اسلامی مازندران، حجت الاسلام ناصر شکریان امیری با اشاره به بیانات مهم رهبر معظم انقلاب در سخنرانی ویدئو کنفرانسی اجلاسیه سالیانه روسا و مدیران آموزش و پرورش، گفت: رسالت خطیر امروز موسسات قرآنی، ترویج سبک زندگی قرآنی و اسلامی است و باید با تقویت و حفظ این موسسات قرآنی در برابر این سند ننگین (۲۰۳۰) مقابله کرد. وی افزود: استحاله فرهنگی و اعتقادی جوانان و نوجوانان مهم ترین برنامه دشمنان برای اجرایی شدن این سند ننگین( ۲۰۳۰ )است و می خواهند با اینگونه نفوذها و برنامه...
ناصر شکریان‌امیری گفت: ملت بزرگ ایران اسلامی، علما و روحانیون و نخبگان جامعه قطعا نخواهند گذاشت این سند ننگین 2030 و نسخه‌های تفکرات غربی در جامعه اسلامی اجرایی شود. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ حجت‌الاسلام ناصر شکریان‌امیری در گفت‌وگو با خبرنگار بلاغ، توسعه فعالیت‌های آموزشی در حوزه قرآن را رسالت امروز سازمان تبلیغات اسلامی دانست و اظهار کرد: یکی از مهمترین، منسجم‌ترین و تاثیرگذارترین رسالت مهم سازمان تبلیغات اسلامی ایجاد ساماندهی و تقویت تشکل‌های مردمی قرآنی و توسعه آموزش‌های مردمی قرآنی و دینی است و فعالان قرآنی باید برای رفع دغدغه‌ها و نگرانی رهبری معظم انقلاب مجاهدانه تلاش کنند. وی در ادامه با اشاره به فعالیت خالصانه و مجاهدانه ۱۰۰۰ موسسه قرآنی در تمامی شهرهای...
حجت الاسلام ناصر شکریان در گفتگو با خبرنگار مهر ضمن تسلیت ایام شهادت سرور و سالار شهیدان ابا عبدالله الحسین و یاران باوفایش و اسارت اهل بیت رسول الله (ص) و با اشاره به بیانات بسیار مهم و راهگشای رهبر معظم انقلاب در اجلاسیه سالیانه رؤسا و مدیران آموزش و پرورش و هشدار جدی معظم له در خصوص سند ننگین ۲۰۳۰، اظهار داشت: استحاله فرهنگی و اعتقادی جوانان و نوجوانان مهمترین برنامه دشمنان برای اجرایی شدن این سند ننگین (۲۰۳۰) است و می‌خواهند با اینگونه نفوذها و برنامه ریزی ها نسخه فرهنگ منحط غربی را برای جوامع اسلامی تجویز کنند و از آن در راستای حفظ منافع و اهداف خود در آینده بهره برداری کنند. وی در ادامه با...
حجت الاسلام شکریان گفت: رسالت خطیر امروز موسسات قرآنی ترویج سبک زندگی قرآنی و اسلامی است و باید با تقویت و حفظ این موسسات قرآنی با این سند ننگین (۲۰۳۰) مقابله کرد. حجت‌الاسلام «ناصر شکریان‌امیری» امروز در گفت و گو با خبرنگار شبستان در شهرستان ساری، با اشاره به بیانات بسیار مهم و راهگشای رهبر معظم انقلاب در اجلاسیه سالیانه روسا و مدیران آموزش و پرورش و هشدار جدی معظم له در خصوص سند ننگین ۲۰۳۰ ، اظهار کرد: استحاله فرهنگی و اعتقادی جوانان و نوجوانان مهمترین برنامه دشمنان برای اجرایی شدن این سند ننگین( ۲۰۳۰ ) است و می‌خواهند با اینگونه نفوذها و برنامه‌ریزی‌ها نسخه فرهنگ منحط غربی را برای جوامع اسلامی تجویز کنند و از آن...
جواد شاملو طی یادداشتی نوشت: محمدرضا شفیعی کدکنی در مقدمه کتاب تازه انتشاریافته‌اش، «طفلی به نام شادی» که مجموعه پنج دفتر شعر اوست؛ جملات مهم و شایان توجهی می‌گوید که هم مایه خرسندی و هم‌محل تأمل است. به گزارش گروه رسانه‌های دیگر خبرگزاری آنا، جواد شاملو طی یادداشتی در روزنامه رسالت نوشت: محمدرضا شفیعی کدکنی در مقدمه کتاب تازه انتشاریافته‌اش، «طفلی به نام شادی» که مجموعه پنج دفتر شعر اوست؛ جملات مهم و شایان توجهی می‌گوید که هم مایه خرسندی و هم‌محل تأمل است. او می‌نویسد: «در تمام مدت شاعری من که عمری شصت‌وچندساله دارد من هم‌چنان آدم عقب‌مانده‌ای باقی‌مانده‌ام که نه «وزن» را رها کرده‌ام و نه «قافیه» را و نه «معنی» را، نه «عشق»را و نه «تأملات...
سید علی آقازاده گفت: دشمن قصد دارد از طریق نفوذ و راه‌هایی مانند ۲۰۳۰ زمینه غارت کشورها را فراهم کند و ما نیز شاهد چنین برنامه فرهنگی از دولت بودیم که مورد عتاب و حساسیت رهبر معظم انقلاب قرار گرفت. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از 8دی، سید علی آقازاده با اشاره به فرمایشات روز گذشته رهبرمعظم انقلاب با کارکنان وزارت آموزش و پرورش و تأکید ایشان برای جلوگیری از اجرای سند ۲۰۳۰ اظهار کرد: در فرمایشات رهبر معظم انقلاب نکات جامع و فراوانی در مسئله سند ۲۰۳۰ مطرح شده، سندی که به عنوان یکی از برنامه‌های دولت توسط آموزش و پرورش مطرح شده بود. وی با اشاره به فرمایش رهبری مبنی بر اینکه دشمن...
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: مدارسی که در گوشه و کنار کشور سند 2030 را اجرا می کنند شناسایی کردیم و بنای برخورد با آنها را داریم. «علیرضا منادی»، رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار سیاسی شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ با اشاره به سخنان رهبر انقلاب درخصوص اجرای سند 2030 در برخی مدارس گفت: در مقابل سند 2030 در کشور سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش را داریم که البته در تاکیدات رهبری نبود زمان بندی مناسب و عدم تعیین شاخص های پیشرفت در سند تحول به عنوان ایرادات این سند مشهود است. وی با اشاره به اینکه اصلاح این موارد یا نیازمند قانون گذاری در...
یکسان‌سازی فرهنگی یا تربیت انسان‌های مرده‌ی دور از تمدن خویش، این تنها هدف سند ۲۰۳۰ است؛ یکسان کردن فرهنگ‌ها و تمدن‌ها برای نفوذ و تسلط بدون جنگ و خونریزی و هزینه و داوطلبانه. گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو؛ کشورهای پیروز در جنگ جهانی دوم، پس از پایان جنگ به دنبال راهی جدید برای تسلط تفکر و تمدن خود بر دیگر کشورها بدون جنگ و خونریزی و بصورت داوطلبانه از سمت کشور مقابل بودند کشورهای پیروز در این جنگ به دنبال تعریف استعماری جدید برای تسلط بر جهان بودند تا هزینه کمتری نیز چه در ایجاد تسلط و چه در کنترل برای آنها داشته باشد که در نهایت به «تصویب قانون مدنظر در سازمان‌های بین‌المللی و الزام سایر کشورها به...
دومین جلسه رسیدگی به اتهامات تتلو برگزار شد