2021-06-25@06:14:44 GMT
۱۰۰۰ نتیجه - (۰.۰۰۳ ثانیه)

جدیدترین‌های «تعلیم تربیت»:

دیگر صفحات کلیدواژه‌ی «تعلیم تربیت»: (اخبار جدید در صفحه یک)
۱۲۳۴۵۶۷۸۹۱۰
    خدابنده با بیان اینکه قرار است دبیرخانه پایگاه مجازی حفظ قرآن پیگیری توسعه و ترویج حفظ قرآن را در بستر شبکه شاد و فضای مجازی داشته باشند، گفت:ترویج حفظ قرآن کریم در راستای سند تحول بنیادین از جمله مهمترین وظایف دستگاه تعلیم و تربیت به شمار می آید. به گزارش خبرگزاری شبستان از مشهد، «قاسمعلی خدابنده» امروز(۱۸ دی) در جمع خبرنگاران اظهار داشت: بعد از راه اندازی قرارگاه مجازی قرآن، عترت و نماز در سطح وزارت آموزش و پرورش و شکل گیری تیم ستادی و تیم عملیاتی این قرارگاه، ۱۷ پایگاه مجازی ذیل این قرارگاه شکل گرفت که دبیرخانه پایگاه حفظ قرآن کریم به این استان واگذار شده است.   مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی با اشاره...
    به گزارش خبرنگار گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، جلسه ۳۴۹ شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی به ریاست منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با حضور سعیدرضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. ابراهیم خدایی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در این جلسه اظهار کرد: برای آنکه بخشی از قوانین مربوط به موضوع کنکور در مجلس شورای اسلامی به تصویب رسیده و بخش دیگری از آن در شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب شده است، گاهی تناقض‌هایی در اجرای مصوبات مربوطه به وجود می‌آید. وی افزود: در لایحه پیشنهادی که تدوین شده است با توجه به سیاست‌های کلی علم و فناوری مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) و راهبردهای کلان نقشه جامع علمی کشور و...
    ایسنا/کرمان نماینده ولی فقیه در اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان گفت: نهادینه کردن تربیت حماسی، تربیت مقاومتی و مقاومت تربیتی در نظام تعلیم و تربیت ضروری است. حجت‌الاسلام"محمدجواد حاج علی اکبری" در نشست با اعضای شبکه پشتیبان انجمن های اسلامی استان کرمان با تسلیت سالگرد شهادت سردار سلیمانی با اشاره به نقش آفرینی مردم کرمان در عرصه های مختلف دفاعی، سیاسی و فرهنگی کشور اظهار کرد: مسئولیت مردم کرمان به خصوص مجموعه هایی که در عرصه تربیتی فعالیت می کند برای حفظ آرمان های انقلاب سنگین تر شده است. وی افزود: کرمان قبل از شهادت حاج قاسم دارالایثار و دارالمجاهدین بود اما بعد از شهادت حاج قاسم یکی از مناطق گردشگری مقاومت است.  حاج علی اکبری با بیان...
    دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به وظیفه دانشگاه فرهنگیان برای تامین مربی تربیت کودک گفت: برخی کشورها صفر تا صد هزینه آموزش و تربیت کودک را پرداخت می‌کنند. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ دکتر سعیدرضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به بررسی اساسنامه پیشنهادی سازمان (مرکز) ملی تعلیم و تربیت کودک‌ به عنوان نخستین دستور جلسه یازدهمین جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور  اختصاص داشت، خاطرنشان کرد: ماده واحده «کلیات ساماندهی امور مربوط به مهدهای کودک» که در جلسه 834 شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید توسط رئیس جمهور برای اجرا ابلاغ شد و در تبصره این مصوبه بر تدوین اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک و...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: وظیفه سازمان تعلیم و تربیت کودک محدود به تعلیم و تربیت در مهدکودک نیست و آموزش خانواده را مدنظر دارد. به گزارش مشرق، محسن حاجی میرزایی درباره شکل‌گیری سازمان تعلیم و تربیت کودک اظهار کرد: با توجه به تعدد دستگاه‌های تربیت کودک و پاسخگو نبودن یک نهاد متولی در این حوزه، تشکیل سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به منظور ساماندهی در این حوزه در شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید. بیشتر بخوانید: جزییات واگذاری مهدهای کودک به آموزش و پرورش وی افزود: دایره وظیفه سازمان تعلیم و تربیت کودک محدود به تعلیم و تربیت در مهدکودک نیست و بر آموزش خانواده برای تعلیم و تربیت کودک در بستر خانواده نیز تأکید داریم.  حاجی میرزایی ادامه داد: خدمات این...
    وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مبنای اساسنامه «سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک»، سند تحول بنیادین خواهد بود، گفت: دایره وظیفه سازمان تعلیم و تربیت کودک محدود به تعلیم و تربیت در مهدکودک نیست و بر آموزش خانواده برای تعلیم و تربیت کودک در بستر خانواده نیز تأکید داریم. خبرگزاری میزان- محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش در یازدهمین جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور اظهار کرد: با توجه به تعدد دستگاه‌های تربیت کودک و پاسخگو نبودن یک نهاد متولی در این حوزه، تشکیل سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به منظور ساماندهی در این حوزه در شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید.وی افزود: دایره وظیفه سازمان تعلیم و تربیت کودک محدود به تعلیم...
    وزیر آموزش و پرورش دریازدهمین جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور اظهار کرد: مبنای اساس نامه "سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک " ؛ "سند تحول بنیادین" خواهد بود. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، وزیر آموزش و پرورش در این جلسه اظهار کرد: با توجه به تعدد دستگاه‌های تربیت کودک و پاسخگو نبودن یک نهاد متولی در این حوزه، تشکیل سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به منظور ساماندهی در این حوزه در شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید. وی افزود: دایره وظیفه سازمان تعلیم و تربیت کودک محدود به تعلیم و تربیت در مهدکودک نیست و بر آموزش خانواده برای تعلیم و تربیت کودک در بستر خانواده نیز تأکید داریم. محسن حاجی میرزایی ادامه...
    به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)؛ وزیر آموزش و پرورش در یازدهمین جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور اظهار داشت: با توجه به تعدد دستگاه‌های تربیت کودک و پاسخگو نبودن یک نهاد متولی در این حوزه، تشکیل سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به منظور ساماندهی در این حوزه در شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید. وی افزود: دایره وظیفه سازمان تعلیم و تربیت کودک محدود به تعلیم و تربیت در مهدکودک نیست و بر آموزش خانواده برای تعلیم و تربیت کودک در بستر خانواده نیز تأکید داریم. محسن حاجی میرزایی ادامه داد: خدمات در حوزه تعلیم و تربیت کودک باید در ۲ سطح انجام شود، سطح اول، ارائه خدمت به مخاطب اصلی یعنی همان کودک است و...
    به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، سعیدرضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در یازدهمین جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور با اشاره به دستور اول این جلسه که به بررسی اساسنامه پیشنهادی سازمان (مرکز) ملی تعلیم و تربیت کودک اختصاص داشت، خاطرنشان کرد: ماده واحده «کلیات ساماندهی امور مربوط به مهدهای کودک» که در جلسه 834 شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید توسط رئیس جمهور برای اجرا ابلاغ شد و در تبصره این مصوبه بر تدوین اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک و ارائه به شورای عالی انقلاب فرهنگی برای تصویب، ظرف مدت یک ماه توسط وزارت آموزش و پرورش با همکاری شورای تخصصی تحول و نوسازی آموزشی تأکید شده است. وی ادامه...
    به گزارش روز سه شنبه مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست سعید رضا عاملی در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. ضرورت به روز رسانی دانشگاه تربیت دبیر رجایی منصور غلامی، با تأکید بر لزوم به روزسانی امکانات و تجهیزات دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تصریح کرد: کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌های این دانشگاه نیاز به تجهیزات بیشتری دارد. وی ادامه داد: دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی از مأموریت اصلی خود که تربیت دبیر فنی‌وحرفه‌ای است کمی فاصله گرفته و بیشتر در فضای دانشگاه‌های فنی و مهندسی فعالیت دارد. غلامی با تأکید بر اینکه در شرایط فعلی نیازی به تربیت معلم فنی‌وحرفه‌ای در مقطع دکتری نداریم، افزود: یکی از دلایل فاصله گرفتن دانشگاه...
    به گزارش روز سه شنبه مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست سعید رضا عاملی در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. ضرورت به روز رسانی دانشگاه تربیت دبیر رجایی منصور غلامی، با تأکید بر لزوم به روزسانی امکانات و تجهیزات دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تصریح کرد: کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌های این دانشگاه نیاز به تجهیزات بیشتری دارد. وی ادامه داد: دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی از مأموریت اصلی خود که تربیت دبیر فنی‌وحرفه‌ای است کمی فاصله گرفته و بیشتر در فضای دانشگاه‌های فنی و مهندسی فعالیت دارد. غلامی با تأکید بر اینکه در شرایط فعلی نیازی به تربیت معلم فنی‌وحرفه‌ای در مقطع دکتری نداریم، افزود: یکی از دلایل فاصله گرفتن دانشگاه...
    به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، یازدهمین جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به دستور اول این جلسه که به بررسی اساسنامه پیشنهادی سازمان (مرکز) ملی تعلیم و تربیت کودک اختصاص داشت، اظهار کرد: ماده واحده «کلیات ساماندهی امور مربوط به مهد‌های کودک» که در جلسه ۸۳۴ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید توسط رئیس جمهور برای اجرا ابلاغ شد و در تبصره این مصوبه بر تدوین اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک و ارائه به شورای عالی انقلاب فرهنگی برای تصویب، ظرف مدت یک ماه توسط وزارت آموزش...
    محمدگلی گفت: معلمان مجاهدانه در میدان تعلیم و تربیت در کنار مدافعان سلامت و امنیت تلاش می کنند. به گزارش خبرگزاری شبستان از اراک، «رضا محمد گلی» در آیین رونمایی از پوستر پویش لبخند رضایت که با حضور سرپرست اداره کل آموزش و پرورش و معاون پرورشی استان مرکزی برگزار شد، ضمن تقدیر از معلمان گفت: با وجود شیوع ویروس کرونا و محدودیت های ایجاد شده مسئله آموزش غیر حضوری و با بهره گیری از فضای مجازی شده اما این به معنای سبک شدن کار معلمان نیست.   مسئول سازمان بسیج فرهنگیان سپاه روح الله استان مرکزی افزود: امروز جامعه معلمان مجاهدانه و مخلصانه در میدان تعلیم و تربیت خدمت رسانی و فعالیت می کنند.   وی به سختی...
    به گزارش گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، سید عزیز الله موسوی مدیر آموزش و پرورش شهرستان رامهرمز گفت: سعی ما برآن است تا با همدلی و وفاق و هم اندیشی از تمام سرمایه‌های موجود جهت خدمت بهتر به جامعه تعلیم و تربیت نهایت استفاده را ببریم و از انجا که رستمی نماینده تمامی فرهنگیان و دانش آموزان این شهرستان بوده، احترام به او احترام به تمامی جامعه فرهنگی است. رحیم رستمی مدیر سابق آموزش وپرورش شهرستان گفت: با موفقیت‌ها و شادی‌های خوبان شاد و برای مشکلات و گرفتاری‌های غمگین و تمام تلاشم را به کار گرفتم تا بتوانم برای رفع مشکلات و یا کاهش آن‌ها گام بردارم و لحظاتی برای من شیرین‌تر از آن لحظه‌ای وجود نداشت که شاهد...
    به گزارش خبرگزاری فارس از اراک رضا محمد گلی صبح امروز در آیین رونمایی از پوستر پویش لبخند رضایت با حضور سرپرست اداره کل آموزش و پرورش و معاون پرورشی استان مرکزی اظهار کرد: در شرایط کرونایی اگرچه مسئله آموزش در مدارس به شکل حضوری نیست و مجازی شده اما این به معنای سبک شدن کار معلمان نیست چراکه امروز جامعه معلمان مجاهدانه و مخلصانه در میدان تعلیم و تربیت خدمت رسانی و فعالیت می کنند. وی افزود: امروز بسیاری از معلمان بیش از دو برابر از گذشته برای تعلیم و تربیت دانش آموزان وقت می گذارند و مدافعان تعلیم و تربیت در کنار مدافعان سلامت و امنیت نقش آفرینی می کنند. مسئول سازمان بسیج فرهنگیان سپاه روح الله استان...
    امام جمعه اراک گفت: آیت الله مصباح یزدی همواره در راستای تعلیم و تربیت نیروهای مومن و با فضیلت تلاش می کرد. به گزارش خبرگزاری شبستان از اراک، آیت‌الله «قربانعلی دری‌نجف‌آبادی» امروز (14 دی) در مراسمی که به مناسبت ارتحال آیت‌الله محمدتقی مصباح یزدی، برگزار شد، ضمن تسلیت به مناسبت ارتحال این فقیه ارزشمند، گفت:  آیت الله مصباح از شاگردان علامه طباطبایی(ره)، آیت الله بروجردی و امام راحل(ره) بود و عمر پر برکت خود را در راستای تهذیب و تعلیم و تربیت نیروهای مومن و با فضیلت صرف کرد.   نماینده ولی فقیه در استان مرکزی و امام جمعه اراک با اشاره به اینکه آیت الله مصباح مایه عزت و افتخار ایران اسلامی و حوزه علمیه قم بود، افزود:...
    به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست مجازی گزینشگران هسته گزینش دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور با بیان اینکه امر گزینش بسیار حساس است، اظهار کرد: باید در جریان پذیرش و تربیت نیروی انسانی دقت بیشتری داشته باشیم و در این خصوص، نگاه گزینش باید نگاه حاکمیتی باشد. وزیر علوم با تأکید بر عدم نگاه جناحی و نظرات فردی در امر گزینش کارکنان افزود: خیلی مهم است که بدانیم ما گزینش‌گران نظام هستیم و کشور و نظام متعلق به مردم است و ورود و حضور مردم و انجام وظیفه‌شان، آنان را دلگرم‌تر خواهد کرد. غلامی در ادامه گفت: مدیران گزینش باید جابه‌جایی همکاران شاغل در هسته‌ها را خیلی به تاخیر...
    معاون آموزش و پرورش خراسان رضوی در مراسم رونمایی از پوستر مسابقه معمای یک و بیست در مشهد ، گفت: فلسفه وجودی آموزش و پرورش تربیت است لذا محور هر شش ساحت ذکر شده در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت اعتقادی، فرهنگی و دینی می باشد. به گزارش قدس آنلاین و به نقل  از آموزش و پرورش خراسان رضوی ،  حسین شادکام تربتی در مراسم رونمایی از مسابقه تعاملی "معمای یک و بیست"  در دبیرستان بعثت مشهد ضمن عرض تسلیت رحلت عالم جلیل القدر حضرت آیت الله مصباح یزدی و همچنین عرض تبریک و تسلیت سالگرد شهادت سردار دلها حاج قاسم سلیمانی، پروژه رونمایی شده را به لحاظ موضوع و قالب ارزشمند توصیف کرد و...
    به گزارش الف، در این بیانیه آمده است؛ بسم الله الرحمن الرحیمقال علی (علیه السلام): هرگاه عالمی بمیرد رخنه ای عظیم در اسلام ایجاد می شود كه تا روز قيامت هيچ چيز آن را جبران نمی‌کند. ارتحال عالم مجاهد، فیلسوف جامع، مربی آگاه به زمان آیت الله محمد تقی مصباح یزدی که مقام معظم رهبری در پیام تسلیت خویش از ایشان با تعبیر معلم بزرگ یاد فرمودند، موجب تاثر و تالم فراوان  عاشقان فضیلت و تقوی، دیانت و سیاست، تعلیم و تربیت و در یک کلام پیروان اسلام ناب محمدی (ص) شده است. این عالم ربانی، بصیر و و ولایتمدار آثار فراوان بیانی و بنیانی از خود به یادگار گذاشت و سلوک علمی و عملی ایشان ملاک هایی برای آیندگان...
    به گزارش شنبه وزارت آموزش‌وپرورش، عصر امروز محسن حاجی میرزایی در نشست مشترک شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش با وزیر جهاد کشاورزی اظهار کرد: آسیب شناسی توسعه در ایران نشان می‌دهد که مسائل مختلفی در کشور داریم و در طی دهه‌های گذشته این چالش ها حل نشده و همواره ما را با مشکل مواجه کرده است. وی با بیان اینکه تحقق اهداف توسعه متاثر از جریان یادگیری است، عنوان کرد: برای داشتن افراد با کیفیت و نهادهای کارآمد باید این جریان را اصلاح کنیم که در این راستا سهم یادگیری قابل بررسی است. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه  ۷۰درصد کشاورزان افرادی هستند که یا از نعمت سواد بی بهره اند و یا سواد محدودی دارند، اظهار کرد:  این موضوع نشان می‌دهد...
    به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش وپرورش درباره همکاری‌های ۲وزارتخانه آموزش و پرورش و کشاورزی گفت: آسیب شناسی توسعه در ایران نشان می‌دهد که مسائل مختلفی در کشور داریم و در طی دهه‌ها گذشته این چالش‌ها حل نشده و همواره ما را با مشکل مواجه کرده است. او با بیان اینکه تحقق اهداف توسعه متاثر از جریان یادگیری است، عنوان کرد: برای داشتن افراد با کیفیت و نهاد‌های کارامد باید این جریان را اصلاح کنیم که در این راستا سهم یادگیری قابل بررسی است. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ۷۰درصد کشاورزان افرادی هستند که یا از نعمت سواد بی بهره اند و یا سواد محدودی دارند، اظهار...
    به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام جواد زهرایی در پیامی درگذشت مرحوم محمد ابراهیم فائزی از فعالان انقلابی و پیشکسوت قزوینی را به خانواده آن مرحوم تسلیت گفت. در این پیام آمده است: وَبَشِّرِ الصَّابرِینَ الَّذینَ إِذَا أَصَابَتْهُمْ مُصِیبَهٌ قَالُوا إِنَّا لِلَّهِ وَ إِنَّا إِلَیْهِ رَاجِعُونَ برادر ارجمندم جناب آقای مهندس محمد حسین فائزی درگذشت معلم فرهیخته، انقلابی و اخلاق مدار جناب آقای حاج محمد ابراهیم فائزی که عمر با برکت خود را صرف تعلیم و تربیت نخبگان فراوانی نموده بودند را خدمت جنابعالی و خانواده محترم ایشان تسلیت عرض می‌کنم و علو درجات را از خداوند منان خواستارم همچنین پیش از این آیت‌الله عابدینی نماینده ولی فقیه در استان قزوین نیز در پیامی درگذشت آن مرحوم را تسلیت...
    دکتر سعید رضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پیامی به مناسبت سالگرد شهادت سردار سپهبد حاج قاسم سلیمانی و شهید ابومهدی المهندس تأکید کرد باید امانتدار خوبی برای مسیر پرافتخار شهادت و استقامت در برابر ظلم و استکبار باشیم و به توصیه مهم شهید سلیمانی در سخنرانی‌ها و وصیت‌نامه ایشان که اعتقاد عملی به ولایت فقیه است، عمل کنیم. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در این پیام با اشاره به ضرورت بازخوانی شخصیت سردار سلیمانی عنوان کرده است: در این ایام باید ویژگی‌های شخصیت این شهید والامقام را بازخوانی و واکاوی کنیم و رمز محبوبیت و ماندگاری این سردار پرافتخار اسلام را دریابیم. تشییع چند میلیونی پیکر پاک و آسمانی آن بزرگمرد تاریخ اسلام، جهان را در بهت...
    دکتر سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی طی پیامی به مناسبت سالگرد شهادت سردار سپهبد حاج قاسم سلیمانی و شهید ابومهدی مهندس تاکید کرد که باید امانتدار خوبی برای مسیر پر افتخار شهادت و استقامت در برابر ظلم و استکبار باشیم. به گزارش خبرگزاری شبستان، دکتر سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی طی پیامی به مناسبت سالگرد شهادت سردار سپهبد حاج قاسم سلیمانی و شهید ابومهدی مهندس تاکید کرد که باید امانتدار خوبی برای مسیر پر افتخار شهادت و استقامت در برابر ظلم و استکبار باشیم و به توصیه مهم شهید سلیمانی در سخنرانی‌ها و وصیت‌نامه ایشان که اعتقاد عملی به ولایت فقیه است، عمل کنیم. بنابر گزارش مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی مشروح...
    به گزارش پنجشنبه شورای عالی انقلاب فرهنگی سعیدرضا عاملی در این پیام  می افزاید: در پرتو تلاش های مخلصانه و با تدبیر این عزیز، جبهه مقاومت مسلمانان و مستضعفان در جهان گسترده و عمیق تر شده است و پیوند خوردن این مکتب به نهضت امام حسین علیه‌السلام سیره و سنت توانمند و قدرتمندی را در اقصی نقاط جهان سامان داده است و به‌طور حتم این پرچم بر افراشته هر روز پرفروغ‌تر خواهد شد.  او می گوید: که باید امانتدار خوبی برای مسیر پر افتخار شهادت و استقامت در برابر ظلم و استکبار باشیم و به توصیه مهم شهید سلیمانی در سخنرانی‌ها و وصیت‌نامه ایشان که اعتقاد عملی به ولایت فقیه است، عمل کنیم. این پیام با فرازی از وصیت نامه شردار...
    به گزارش خبرنگار مهر، محسن حاجی میرزایی صبح پنجشنبه در حاشیه حضور در گلزار شهدای کرمان و ادای احترام به مقام شهید سلیمانی، اظهار کرد: امروز به نمایندگی از خیل عظیمی از معلمان، دانش آموزان و فرهنگیان به اینجا آمدم. وی افزود: به اینجا آمدم تا از این شهدای بزرگوار که از وجودشان گذشتند و ایثار کردند تا مسیر اعتلای اسلام و انقلاب اسلامی و کلمه توحید را فراهم کنند و ما نیز برای پیمودن راهی که آنها طی کردند طلب همت کنیم. وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: در فرهنگ دینی ما شهید، بر همه بندگان خدا شاهد و حجت است. زندگی شهیدان تنها در لحظه شهادت آنها نیست بلکه یک حیات ابدی است که نقطه عطف آن به...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: نظام تعلیم و تربیت در تلاش برای پرورش انسان‌هایی است که الگوی آن‌ها سردار شهید سلیمانی است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش در مراسم سرباز وطن (نسل سلیمانی) ویژه برنامه بزرگداشت نخستین سالگرد شهادت حاج قاسم سلیمانی اظهار کرد: به نمایندگی از همه فرهنگیان برای ادای دین به این شهدای بزرگوار که از وجودشان ایثار کردند، در این مراسم  حاضر شدم.  وی افزود: در فرهنگ دینی ما شهیدان زنده هستند و برای رسیدن به این مرتبه راه دشواری را طی کرده و سختی‌های بسیاری را به جان خریدند. وزیر آموزش و پرورش گفت: نظام تعلیم و تربیت در تلاش برای پرورش انسان‌هایی است که الگوی آن‌ها سردار شهید سلیمانی است....
    دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی طی پیامی به مناسبت سالگرد شهادت سردار سلیمانی و شهید ابومهدی مهندس گفت: مکتب سلیمانی، مکتب تعلیم و تربیت مردان و زنان بزرگ و انقلابی بود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی طی پیامی به مناسبت سالگرد شهادت سردار سپهبد حاج قاسم سلیمانی و شهید ابومهدی مهندس تاکید کرد که باید امانتدار خوبی برای مسیر پر افتخار شهادت و استقامت در برابر ظلم و استکبار باشیم و به توصیه مهم شهید سلیمانی در سخنرانی‌ها و وصیتنامه ایشان که اعتقاد عملی به ولایت فقیه است، عمل کنیم. متن پیانم به شرح زیر است: "بسم ربّ الشهداء و الصدیقین" خداوندا! تو را شکرگزارم که پس از عبد...
    محمد صیدلو روز پنجشنبه در آیین افتتاح مدرسه ۶ کلاسه خیرساز روستای زواره‌ور از توابع بخش جوادآباد ورامین اظهار داشت: یکی از افق‌های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، دستیابی به حیات طیبه است، شاید در ابتدا برخی از افراد تعریف عینی و مصداق بارزی برای آن در آموزش و پرورش متصور نبودند ولی همین مدرسه سازی، عینیت بخشیدن به این واژه با اهمیت است. وی افزود: انسان تا زمانی، خواسته‌ها و نیازهایش بر مرز اقتضادی عقل مادی عمل می‌کند ولی در یک نقطه، این نیاز را رها کرده و برای رستگاری، اقداماتی انجام می‌دهد که نه فقط خود که دیگران نیز از مواهب آن برخوردار باشند. این مسئول خاطرنشان کرد: رستگاری فقط به این نیست که انسان پس از...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: نظام تعلیم و تربیت به دنبال پرورش انسان‌هایی است که الگوی آنها شهدا هستند و شهدا باید به عنوان الگو در تاریخ تعلیم و تربیت ایران ثبت شوند. به گزارش ایسنا، محسن حاجی‌میرزایی در گلزار شهدای کرمان با بیان اینکه من امروز به نمایندگی از خیل عظیمی از معلمان، دانش‌آموزان و فرهنگیان به اینجا آمده‌ام، اظهار کرد: به اینجا آمده‌ام تا از این شهدای بزرگوار که از وجودشان گذشتند و ایثار کردند تا مسیر اعتلای اسلام و انقلاب اسلامی و کلمه توحید را فراهم کنند ما هم طلب همت کنیم برای پیمودن راهی که آنها طی کردند. وی با بیان اینکه در فرهنگ دینی ما "شهید" شاهد و حجت است بر همه بندگان خدا...
     به گزارش خبرگزاری فارس از کرمان، محسن حاجی‌میرزایی پیش از ظهر امروز در مراسم جشنواره سرباز وطن ویژه اولین سالگرد حاج قاسم سلیمانی در گلزار شهدای کرمان و در کنار مزار حاج‌قاسم اظهار داشت:  من امروز به نمایندگی از خیل عظیم فرهنگیان، مدیران، معلمان و دانش‌آموزان کشور  که دلشان به عشق اینجا می‌تپد و آرزو دارند که اکنون اینجا حضور داشتند و به ساحت این شهید بزرگوار ادعای احترام می‌کردند، اینجا هستم. وزیر آموزش و پرورش گفت: من به نمایندگی همه فرهنگیان در اینجا حاضر شده‌ام که طلب همت کنم، همت برای پیمودن راهی که این شهدای بزرگوار از وجودشان ایثار کردند و مسیر اعتلای انقلاب اسلامی و اعتلای کلمه توحید را فراهم کردند. حاجی‌میرزایی با اشاره به اینکه در...
    محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش در مراسم جشنواره سرباز وطن (نسل سلیمانی) ویژه برنامه بزرگداشت نخستین سالگرد شهادت حاج قاسم سلیمانی با اشاره به اینکه به نمایندگی از همه فرهنگیان براب ادای دین به این شهدای بزرگوار که از وجودشان ایثار کردند به این مراسم آمده ام، اظهار کرد: در فرهنگ دینی ما شهید شاهد و گواه بر همه بندگان خداست و زندگی آن‌ها فقط در لحظه شهادت آن‌ها فهمیده نمی‌شود.او ادامه داد: در فرهنگ قرآنی ما شهیدان زنده هستند و برای رسیدن به این مرتبه راه پر پیچ و خمی را طی کرده و سختی‌های بسیاری را به جان خریدند.وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه به نمایندگی از خیل عظیم فرهنگیان برای تجدید بیعت آمده ام،...
    به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمان ، محسن حاجی‌میرزایی، وزیر آموزش و پرورش در گلزار شهدای کرمان با بیان اینکه من امروز به نمایندگی از خیل عظیمی از معلمان، دانش‌آموزان و فرهنگیان به اینجا آمده‌ام، گفت: به اینجا آمده‌ام تا از این شهدای بزرگوار که از وجودشان گذشتند و ایثار کردند تا مسیر اعتلای اسلام و انقلاب اسلامی و کلمه توحید را فراهم کنند ما هم طلب همت کنیم برای پیمودن راهی که آن‌ها طی کرده اند. او با بیان اینکه در فرهنگ دینی ما "شهید" شاهد و حجت است بر همه بندگان خدا افزود: زندگی شهیدان تنها در لحظه شهادت آن‌ها نیست؛ یک حیات ابدی است که نقطه عطف آن به شهادت رسیدن است. وزیر آموزش و...
    ایسنا/کرمان وزیر آموزش و پرورش گفت: نظام تعلیم و تربیت به دنبال پرورش انسان‌هایی است که الگوی آنها شهدا هستند و شهدا باید به عنوان الگو در تاریخ تعلیم و تربیت ایران ثبت شوند. " محسن حاجی‌میرزایی" ظهر امروز در گلزار شهدای کرمان با بیان اینکه من امروز به نمایندگی از خیل عظیمی از معلمان، دانش‌آموزان و فرهنگیان به اینجا آمده‌ام، اظهار کرد: آمده‌ام تا از این شهدای بزرگوار که از وجودشان گذشتند و ایثار کردند تا مسیر اعتلای اسلام و انقلاب اسلامی و کلمه توحید را فراهم کنند، طلب همت کنیم برای پیمودن راهی که آنها طی کردند. وی با بیان اینکه در فرهنگ دینی ما "شهید" شاهد و حجت بر همه بندگان خداست، افزود: زندگی شهیدان تنها...
    به گزارش خبرگزاری فارس از ورامین، حسین نوش آبادی نماینده مردم شهرستان‌های قرچک، ورامین و پیشوا در مجلس صبح امروز در مراسم افتتاح مدرسه ۶ کلاسه خیرساز روستای زواره‌ور بخش جوادآباد ورامین، اظهار کرد: امروز شاهد اتفاق بسیار خوب در شهرستان هستیم و افرادی اقدام به ساخت این مدرسه کردند که از قشر جوان کشور هستند که برای ما بسیار مهم است. وی با اشاره به ایام سالگرد شهادت حاج قاسم سلیمانی، گفت: حاج قاسم سلیمانی یک شخصیت جهانی دارد و با عمل خود در بین مردم بسیار محبوب شد چرا که در مقابل داعش ایستاد و تا نابودی آن‌ها پیش رفت. این نماینده مردم در مجلس یازدهم افزود: امر تعلیم و تربیت برای ما بسیار روشن است که اگر...
    گروه استان‌ها ـ وزیر آموزش و پرورش گفت: نظام تعلیم و تربیت به دنبال پرورش انسان‌هایی است که الگوی آنها شهدا هستند و شهدا باید به عنوان الگو در تاریخ تعلیم و تربیت ایران ثبت شوند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان، محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش صبح امروز در گلزار شهدای کرمان با بیان اینکه من امروز به نمایندگی از خیل عظیمی از معلمان، دانش‌آموزان و فرهنگیان به اینجا آمده‌ام، اظهار داشت: به اینجا آمده‌ام تا از این شهدای بزرگوار که از وجودشان گذشتند و ایثار کردند تا مسیر اعتلای اسلام و انقلاب اسلامی و کلمه توحید را فراهم کنند ما هم طلب همت کنیم برای پیمودن راهی که آنها طی کردند. وی...
    به گزارش پایگاه اطلاع رسانی استانداری گیلان؛ ارسلان زارع در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با تأکید بر ارزیابی از روند آموزش در همه مقاطع بویژه پایه های حساس اظهار داشت: باید برنامه ریزی ها به گونه ای باشد که دست اندرکاران نهاد آموزش در استان، نهایت اهتمام خود را برای بهره مندی همه دانش آموزان از فرآیند آموزش، به کار گیرند و نباید هیچ دانش آموزی از تحصیل محروم باشد. وی با تأکید بر لزوم تقویت زیرساختهای ارتباطی در نقاط مختلف استان به دستگاه های متولی  اضافه کرد: زمینه دسترسی دانش آموزان به آموزش مجازی در جای جای گیلان  باید فراهم شود. استاندار گیلان با قدردانی از خیران نیک‌اندیش در تأمین تجهیزات هوشمند آموزشی برای دانش‌آموزان نیازمند، بر ضرورت...
    مدیر مرکز تربیت معلم مبلغ حوزه های علمیه با تأکید بر این که تأسیس این مرکز گامی در جهت همکاری حوزه و آموزش و پرورش است، گفت: در این مرکز فعلا ۴۵۰ طلبه قبول شده در آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش در حال کسب مهارت برای تدریس در مدارس هستند. به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، حجت الاسلام والمسلمین «محمداسماعیل عبداللهی» در نشست هم اندیشی «مرکز تربیت طلاب معلم مبلغ حوزه علمیه قم» که عصر امروز(چهارشنبه 10 دی) در ساختمان دارالولایه مرکز مدیریت حوزه های علمیه برگزار شد، به ارائه گزارشی از این مرکز پرداخت و اظهار داشت: اهمیت و جایگاه تعلیم و تربیت برای هیچکس پوشیده نیست.   مدیر مرکز تربیت معلم مبلغ حوزه علمیه قم...
    محسن حاجی میرزایی گفت: مهم ترین فرصت برای فراهم کردن آرمان‌هایی که برای آینده این سرزمین جستجو می‌کنیم در نظام تعلیم و تربیت نهفته است. به گزارش برنا؛ اجرای بسته تحولی کنترل وزن و چاقی دانش آموزان ( طرح کوچ) با موضوع اجرای بسته تحولی کنترل وزن و چاقی  دانش آموزان (کوچ)و تحلیل آمار شاخص توده بدنی حدود 14 میلیون دانش آموز در سال تحصیلی جاری  امروز با حضور محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش برگزار شد. محسن حاجی میرزایی در این جلسه ضمن گرامیداشت یاد و خاطره سردار سلیمانی به عنوان یک الگوی تربیتی برای همه اظهار کرد: در ادبیات آموزش و پرورش از این جمله استفاده می‌کنند که آموزش و پرورش آینده ساز است ممکن است...
    به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش با گرامیداشت یاد و نام شهید حاج قاسم سلیمانی اظهار کرد: از جمله «آموزش و پرورش آینده‌ساز است» زیاد استفاده می‌شود؛ واقعا تمام آرمان‌هایی که برای این سرزمین جست‌وجو می‌کنیم در فرصت تعلیم و تربیت نهفته است. وی ادامه داد: اگر به مصونیت‌بخشی نسبت به آسیب‌های اجتماعی فکر می‌کنیم، اگر به نقش‌آفرینی اجتماعی اهمیت می‌دهیم و توانمندی ملی برای ما اهمیت دارد، نقطه آغازش نظام تعلیم و تربیت است. حاجی‌میرزایی با بیان اینکه جامعه هرچقدر عمیق‌تر یاد بگیرد، رفتارهای مناسب‌تری خواهد داشت، گفت: هرچقدر یادگیری‌ها گسترده‌تر ومتنوع‌تر باشد، حیات اجتماعی‌ پررونق‌تر بوده و آرامش بیشتر است. وی با اشاره به اینکه فرد تربیت شده در سند...
    به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش با گرامیداشت یاد و نام شهید حاج قاسم سلیمانی اظهار کرد: از جمله «آموزش و پرورش آینده‌ساز است» زیاد استفاده می‌شود؛ واقعا تمام آرمان‌هایی که برای این سرزمین جست‌وجو می‌کنیم در فرصت تعلیم و تربیت نهفته است. وی ادامه داد: اگر به مصونیت‌بخشی نسبت به آسیب‌های اجتماعی فکر می‌کنیم، اگر به نقش‌آفرینی اجتماعی اهمیت می‌دهیم و توانمندی ملی برای ما اهمیت دارد، نقطه آغازش نظام تعلیم و تربیت است. حاجی‌میرزایی با بیان اینکه جامعه هرچقدر عمیق‌تر یاد بگیرد، رفتارهای مناسب‌تری خواهد داشت، گفت: هرچقدر یادگیری‌ها گسترده‌تر ومتنوع‌تر باشد، حیات اجتماعی‌ پررونق‌تر بوده و آرامش بیشتر است. وی با اشاره به اینکه فرد تربیت شده در سند...
    به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش با گرامیداشت یاد و نام شهید حاج قاسم سلیمانی اظهار کرد: از جمله «آموزش و پرورش آینده‌ساز است» زیاد استفاده می‌شود؛ واقعا تمام آرمان‌هایی که برای این سرزمین جست‌وجو می‌کنیم در فرصت تعلیم و تربیت نهفته است. وی ادامه داد: اگر به مصونیت‌بخشی نسبت به آسیب‌های اجتماعی فکر می‌کنیم، اگر به نقش‌آفرینی اجتماعی اهمیت می‌دهیم و توانمندی ملی برای ما اهمیت دارد، نقطه آغازش نظام تعلیم و تربیت است. حاجی‌میرزایی با بیان اینکه جامعه هرچقدر عمیق‌تر یاد بگیرد، رفتارهای مناسب‌تری خواهد داشت، گفت: هرچقدر یادگیری‌ها گسترده‌تر ومتنوع‌تر باشد، حیات اجتماعی‌ پررونق‌تر بوده و آرامش بیشتر است. وی با اشاره به اینکه فرد تربیت شده در سند...
    به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، تفاهم‌نامه همکاری مشترک بین دو سازمان آموزش‌ و پرورش استثنایی و نهضت سوادآموزی امضا شد. در این مراسم جواد حسینی، رئیس سازمان آموزش ‌و پرورش استثنایی اظهار کرد: امام (ره) با فرمان تأسیس نهضت برای کسانی که در تعلیم و تربیت رسمی فرصت را از دست‌داده بودند، فرصت دومی ایجاد کرد. او افزود: وضعیت سواد پیش از انقلاب از هر ۱۰۰ نفر در گروه سنی ۱۰ تا ۴۹ سال ۴۸،۸ درصد بود اما این عدد در آخرین سرشماری سال ۹۵، به ۹۴،۷ درصد رسیده است و این نشان از حرکت درست نهضت سوادآموزی در ریشه‌کنی بی‌سوادی دارد. حسینی مهارتی کردن آموزش‌ها و ارتباط سواد با زندگی را از حرکات...
    خبرگزاری فارس ـ گروه تعلیم و تربیت: این روزها بحث بودجه سال 1400 داغ است و این بودجه در بخش‌های مختلف مورد تحلیل و بررسی قرار می‌گیرد؛ یکی از دستگاه‌های بسیار مهم در کشور، وزارت آموزش و پرورش است که در اهمیت و توجه به آن سخن‌ها زیاد گفته شده است اما این دستگاه در بودجه 1400 چه جایگاهی دارد؟ در این خصوص میزگردی با همکاری کانون تربیت اسلامی با حضور جبار کوچکی‌نژاد عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس، موسی بیات پژوهشگر حوزه آموزش و پرورش و مجری‌گری محمدحسن حسنی کارشناس آموزش و پرورش برگزار شد. حسنی: بودجه آموزش و پرورش از مهمترین مباحث آموزش و پرورش است و اساساً سند بودجه با پیش‌بینی منابع درآمدی و تشخیص نیازها و ضرورت‌های هر...
    انعقاد تفاهم‌نامه همکاری سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی و سازمان نهضت سوادآموزی؛ رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی و رئیس سازمان نهضت سوادآموزی تفاهم‌نامه همکاری مشترک را امضا کردند. خبرگزاری میزان- سید جواد حسینی در مراسم انعقاد این تفاهم‌نامه که در محل سازمان نهضت سوادآموزی برگزار شد، ضمن تبریک سالروز تأسیس نهضت سوادآموزی بافرمان حضرت امام (ره) اظهار کرد: امام (ره) بافرمان تأسیس نهضت برای کسانی که در تعلیم و تربیت رسمی فرصت را ازدست‌داده بودند فرصت دومی ایجاد کرد.وی افزود: این تفاهم‌نامه ارتقای سواد والدین را هدف‌گذاری کرده است و با سواد شدن والدین موجب ارتقای تعلیم و تربیت دانش آموزان استثنایی می‌شود.وی یکی از اهداف تفاهم‌نامه را کمک به انسداد بی‌سوادی دانست و اظهار کرد: طرح تلفیقی فراگیر رویکردی است که از...
    دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی از موافقت اعضای این شورا با تاسیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک برای گروه سنی ۳ تا ۶ سال خبر داد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، عاملی در حاشیه برگزاری جلسه عصر دیروز سه شنبه اعضای این شورا اظهار داشت: جلسه ۸۳۵ شورای عالی انقلاب فرهنگی به ریاست روحانی و با حضور روسای قوه قضائیه و مجلس برگزار شد.وی در خصوص مصوبات این جلسه گفت: در این جلسه بر اهمیت تمرکز بر تعلیم و تربیت دوره کودکی و برنامه ریزی منسجم برای گروه سنی ۳ تا ۶ سالگی از طریق تاسیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک تاکید شد.عاملی اظهار امیدواری کرد که با تاسیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک مسیر...
    به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، سعید رضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی اظهار کرد: بر اهمیت تمرکز در تعلیم و تربیت دوره کودکی و برنامه ریزی منسجم برای گروه سنی ۳ تا ۶ سالگی از طریق تاسیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک تاکید داریم. او تصریح کرد: در این زمینه مروری بر تجربه‌های جهانی صورت گرفت؛ که کشوری مثل ژاپن ۲/. درصد تولید ناخالص داخلی را برای گروه سنی ۳ تا ۵ سال اختصاص می‌دهد و به صورت سرانه ۷۸۶۳ دلار به هر نفر اختصاص می‌دهد و ۹۳% جامعه کودکان را مورد پوشش قرار می‌دهد. همچنین یکی از بهترین شاخص‌ها را کشور آلمان دارد که ۹/. درصد تولید ناخالص داخلی را برای دوره کودکی اختصاص...
    به گزارش شامگاه سه شنبه مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، "سعید رضا عاملی" در حاشیه برگزاری جلسه عصر سه شنبه اعضای این شورا اظهار داشت: جلسه ۸۳۵ شورای عالی انقلاب فرهنگی به ریاست حسن روحانی و با حضور روسای قوه قضاییه و مجلس شورای اسلامی برگزار شد. وی در خصوص مصوبات این جلسه گفت: در این جلسه بر اهمیت تمرکز بر تعلیم و تربیت دوره کودکی و برنامه ریزی منسجم برای گروه سنی ۳ تا ۶ سالگی از طریق تاسیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک تاکید شد. عاملی اظهار امیدواری کرد که با تاسیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک مسیر جدیدی در توجه به دوره اوان کودکی صورت گیرد. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی افزود: اعضای شورای...
    سرتیپ پاسدار محمد زهرایی روز سه شنبه در آیین شروع عملیات اجرایی نخستین مدرسه استان یزد در چارچوب پویش  ملی  طرح « آجر به آجر» در بخش محروم خضرآباد شهرستان اشکذر افزود: پرورش نسل جدید در مهدهای کودک و  مدارس صورت نمی گیرد ،بلکه با معرفی الگوهای عملی و رفتاری از انقلاب و اسلام واقعی محقق می شود. وی تصریح کرد: به فرموده مقام معظم رهبری حضور یک جهادگر در روستای محروم مصداق بارز و عینی آیه شریفه قرآن است، حتی اگر کاری انجام ندهد و به فرموده معظم له فعالیت موفق گروه های جهادی را هنرمندانه منعکس کنید. رییس سازمان بسیج سازندگی خاطرنشان کرد: از نظر مقام عظمای ولایت جریان جهادی زمانی موفق است و جهادی که از نوع دفاع مقدس با خون ، توپ و تانک همراه نیست...
    سرتیپ پاسدار محمد زهرایی روز سه شنبه در آیین شروع عملیات اجرایی نخستین مدرسه استان یزد در چارچوب پویش  ملی  طرح « آجر به آجر» در بخش محروم خضرآباد شهرستان اشکذر افزود: پرورش نسل جدید در مهدهای کودک و  مدارس صورت نمی گیرد ،بلکه با معرفی الگوهای عملی و رفتاری از انقلاب و اسلام واقعی محقق می شود. وی تصریح کرد: به فرموده مقام معظم رهبری حضور یک جهادگر در روستای محروم مصداق بارز و عینی آیه شریفه قرآن است، حتی اگر کاری انجام ندهد و به فرموده معظم له فعالیت موفق گروه های جهادی را هنرمندانه منعکس کنید. رییس سازمان بسیج سازندگی خاطرنشان کرد: از نظر مقام عظمای ولایت جریان جهادی زمانی موفق است و جهادی که از نوع دفاع مقدس با خون ، توپ و تانک همراه نیست...
    به گزارش خبرنگار مهر، کتاب تدوین برنامه درسی تربیت‌بدنیِ استانداردمحور برای دانشجویان رشته آموزش تربیت‌بدنی به عنوان منبع قابل استفاده دروس «کاروری» در مقطع دکتری و «اصول و روش‌های آموزش اثربخش در تربیت‌بدنی» و «تدوین برنامه درسی تربیت‌بدنی» در مقطع کارشناسی ارشد ترجمه شده است. فهرست مطالب اختصارات مقدمه‌ای بر ترجمه پیشگفتار مقدمه درباره نویسندگان بخش اول: فرایند برنامه درسی فصل اول: مقدمه‌ای بر برنامه ریزی درسی استانداردمحور فصل دوم: دیدگاه‌های بین المللی درباره پیاده سازی استانداردها فصل سوم: تدوین برنامه تربیت بدنی باکیفیت فصل چهارم: تدوین برنامه درسی فصل پنجم: ارزشیابی برنامه درسی تربیتبدنی فصل ششم: تدوین سنجشهای برنامه‌های درسی فصل هفتم: آموزش همه کودکان: بها دادن به دانش آموزان از طریق عمل تربیتی پاسخگو و فراگیر بخش دوم:...
    به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد،از زوایای گوناگون می توان رابطه قاسم سلیمانی و جوانان را به خوانش در آورد. یک بار به عنوان سپهبد سلیمانی، بزرگ مردی که جوانان باید همه عمر خویش را بگذارند ، شاید از آن میان کسی به جایگاه او برسد. به هر حال یک عمر میان شان فاصله است. یک جور دیگر هم می شود به او نگاه کرد؛ اسطوره ای در دور دست ها که دست ما به دامن فهم او نمی رسد. رستمی است در شاهنامه ای که فقط از او نقش و نگاری می توان دید. در خوانشی دیگر، مردی آسمانی برای ما طراحی شده است که با زمین خویشی ندارد چه رسد که زمینیان با او علقه خویشاوندی...
    به گزارش خبرنگار مهر، آیت الله علیرضا اعرافی پیش از ظهر یکشنبه در چهاردهمین برنامه «گفتگوی هفته» با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای فرهنگی و شهدای علم و دانش و سردار حاج قاسم سلیمانی گفت: خدمات آموزش و پرورش به نسل جوان به ویژه در دوره کرونا قابل تقدیر است. وی افزود: حوزه علمیه، آموزش و پرورش و دانشگاه سه ضلع بنیادین تعلیم و تربیت هستند و آموزش و پرورش بر همه نظامات فکری و آموزشی کشور اثرگذار است و این نقش مهم همه ما را موظف به همکاری، همدلی و همراهی با این وزارتخانه می‌کند. مدیر حوزه‌های علمیه کشور با تاکید بر اینکه مدیریت در حوزه تعلیم و تربیت به دانش افزایی مستمر، مطالعه و افزایش دانش خود نیاز...
    به گزارش روز یکشنبه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، آیت‌الله علیرضا اعرافی در چهاردهمین برنامه «گفتگوی هفته» وزارت آموزش‌وپرورش که با حضور اعضای شورای معاونان، مدیران کل استان‌ها و مدیران ۷۶۰منطقه آموزش‌وپرورش کشور به میزبانی این وزارتخانه در تهران برگزار شد، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای فرهنگی، شهدای علم و دانش و سردار حاج قاسم سلیمانی، خدمات آموزش‌وپرورش به نسل جوان به‌ویژه در دوره کرونا را قابل‌تقدیر بیان کرد.  وی از «آموزش‌وپرورش»، «حوزه علمیه» و «دانشگاه»  به‌عنوان سه ضلع بنیادین تعلیم و تربیت نام برد و گفت: آموزش‌وپرورش بر همه نظامات فکری و آموزشی کشور اثرگذار است و این نقش مهم، همه ما را موظف به همکاری، همدلی و همراهی با این وزارتخانه می‌کند. مدیر حوزه‌های علمیه کشور با...
    به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، محسن حاجی‌میرزایی روز یکشنبه در برنامه گفتگوی هفته از سلسله برنامه‌های گفتگو بر محور تحول که با حضور آیت‌الله اعرافی رییس حوزه‌های علمیه کشور در ساختمان شهید رجایی و اعضای شورای معاونان، مدیران کل آموزش‌وپرورش استان‌ها و روسای ادارات آموزش‌وپرورش سراسر کشور و از طریق ویدیوکنفرانس و بستر شبکه شاد برگزار شد، افزود: بدون شک تعلیم و تربیت بزرگترین فرصت یک جامعه، برای ساختن آینده، شکل دادن شخصیت افراد، پرداختن به هویت آن‌ها و آماده کردن آنها برای حضور کارساز در زندگی جمعی است. وی افزود: بدون تردید تحقق اهداف این جهانی و آن جهانی افراد، در گروی بهره‌مندی مؤثر از این فرصت طلایی برای شکل دادن به زندگی انسان‌ها است. وزیر آموزش‌وپرورش...
    وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نسل جدید در معرض مخاطرات جدی قرار دارد گفت: عرصه تعلیم و تربیت است که باید کمک کند دانش آموزان بتوانند روی پای خود بایستند و در برابر مخاطرات مواجهه فعال و هوشمندانه داشته باشند. به گزارش ایمنا، در پانزدهمین نشست " گفت و گوی هفته" که با حضور آیت‌الله اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور برگزار شد گفت: تعلیم و تربیت بزرگترین فرصت جامعه برای ساختن آینده، شکل دادن به شخصیت انسان‌ها و هویت آنها و آماده کردنشان برای حضور کارساز در زندگی جمعی است. وی افزود: بدون تردید تحقق اهداف این جهانی و آن جهانی در گروی بهره‌برداری از این فرصت مؤثر است. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: نسل ما در معرض مخاطرات بسیار جدی است و به سرعت پدیده های جدید آرامش جامعه را در معرض خطر قرار می دهد و تعادل های روحی اش را دچار نوسان و کاستی می کند محسن حاجی میرزایی در پانزدهمین نشست " گفت و گوی هفته" که با حضور آیت الله اعرافی، مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور برگزار شد گفت: تعلیم و تربیت بزرگترین فرصت جامعه برای ساختن آینده، شکل دادن به شخصیت انسان ها و هویت آنها و آماده کردنشان برای حضور کارساز در زندگی جمعی است. وی افزود: بدون تردید تحقق اهداف این جهانی و آن جهانی در گروی بهره برداری از این فرصت موثر است. وزیر آموزش و...
    به گزارش خبرنگار مهر، آیت‌الله علیرضا اعرافی در پانزدهمین نشست " گفت‌و گوی هفته" وزارت آموزش و پرورش گفت: سه ضلع آموزش و پرورش، دانشگاه و حوزه‌های علمیه نقش مهمی در ساختن آینده افراد جامعه دارد اما در این میان نقش آموزش و پرورش بنیادی تر است و جایگاه رفیعی نزد همه ما دارد و از همین رو ما را موظف به نهایت همکاری و همدلی می‌کند. مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور در ادامه به فرازهایی از نهج البلاغه اشاره کرد و بیان کرد: امیر مومنان هرگز دنیا را به کوچک شمردن تاکید نکرده بلکه بر پیشرفت همه قلمروها تاکید کرده، اما اذعان دارد دنیا با همه عظمتش، در برابر جهان‌های بزرگتری قرار دارد و انسان نباید تنها در چارچوب...
    مدیر حوزه‌های علمیه کشور، «آموزش و پرورش»، «حوزه علیمه» و «دانشگاه» را سه ضلع مهم تعلیم و تربیت دانست و گفت: آموزش و پرورش قسیم دیگر دستگاه‌ها نیست، بلکه مَقسم است، لذا همه نهاد‌ها و دستگا‌ها باید به نهاد تعلیم و تربیت کشور کمک کنند. خبرگزاری میزان - بنا به اعلام حوزه»، آیت‌الله علیرضا اعرافی در چهاردهمین برنامه «گفتگوی هفته» وزارت آموزش و پرورش که با حضور اعضای شورای معاونان، مدیران کل استان‌ها و مدیران ۷۶۰ منطقه آموزش‌وپرورش کشور به میزبانی این وزارتخانه در تهران برگزار شد، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای فرهنگی، شهدای علم و دانش و سردار حاج قاسم سلیمانی، خدمات آموزش و پرورش به نسل جوان به ویژه در دوره کرونا را قابل تقدیر دانست....
    مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور با بیان اینکه همه نهادها و دستگاه‌ها باید در یک استان، پیوست آموزش و پرورشی برای برنامه‌های خود داشته باشند گفت: با توجه به مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر واگذاری مهدهای کودک به آموزش و پرورش، باید در بحث مهدها و پیش دبستانی‌ها، آمادگی کامل‌تری در آموزش و پرورش و ستادهای همکاری داشته باشیم. امیدواریم شاهد یک جهش و حرکت نو در این زمینه باشیم. به گزارش ایسنا، آیت‌الله علیرضا اعرافی در پانزدهمین نشست " گفت‌و گوی هفته" وزارت آموزش و پرورش از ابتکارات و تلاش‌های وزارت آموزش و پرورش برای آموزش در ایام کرونا قدردانی کرد و گفت: حضور بنده در این جمع، علاوه بر انجام وظیفه، نمادی از اهتمام حوزه‌های...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: سطح فعالیت‌های حوزه علمیه و آموزش و پرورش از همکاری موردی باید به سطح راهبردی ارتقا یابد و بیشترین قرابت را بین دو حوزه شاهدیم. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در برنامه گفت‌وگوی هفته با مدیر حوزه‌های علمیه کشور اظهار کرد: تعلیم و تربیت بزرگترین فرصت یک جامعه برای ساختن نسل آینده است، سنینی که افراد در اختیار آموزش و پرورش قرار دارند سن یادگیری و تاثیرپذیری است و تاثیرپذیری این دوره پایدار خواهد بود. وی افزود: دانش‌آموزان برای 12 سال در اختیار آموزش و پرورش قرار دارند تا از نظر روحی تغذیه شوند و دانش و مهارت لازم را برای نیاز فردا کسب...
    صراط: محسن حاجی میرزایی در پانزدهمین نشست " گفت و گوی هفته" که با حضور آیت الله اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور برگزار شد گفت: تعلیم و تربیت بزرگترین فرصت جامعه برای ساختن آینده، شکل دادن به شخصیت انسان‌ها و هویت آن‌ها و آماده کردنشان برای حضور کارساز در زندگی جمعی است.به گزارش ایسنا، وی افزود: بدون تردید تحقق اهداف این جهانی و آن جهانی در گروی بهره برداری از این فرصت موثر است.وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بهترین این فرصت‌ها در اختیار آموزش و پرورش است گفت: کودکان در سن تاثیر پذیری و جامعه پذیری در اختیار ما هستند و نسل نو در این دوره با استقبال و آرامش خانواده‌ها به دست تعلیم و تربیت سپرده...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: ماموریت بزرگ تربیت منحصر در آموزش و پرورش نیست و مجموعه نهادهای متعدد درگیر تربیت نسل نو هستند. به گزارش برنا؛ محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش در پانزدهمین نشست «گفت و گوی هفته» با هدف ایجاد ارتباط و تعامل دو سویه بین وزارت آموزش و پرورش و سایر دستگاه‌ها در بستر شبکه آموزش دانش‌آموزی (شاد) برگزار شد.  حاجی میرزایی  با بیان اینکه بدون شک تعلیم و تربیت بزرگترین فرصت یک جامعه برای ساختن آینده است گفت: این موضوع بزرگترین فرصت جامعه برای شکل دادن به شخصیت انسان‌ها و پرداختن به هویت آنها همچنین آماده کردن آنها برای حضور فعال در یک زندگی جمعی است. او افزود: بدون تردید تحقق اهداف این جهان...
    رئیس مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه تا پیش از این دغدغه خانواده‌ها صرفا تعلیم و تربیت بود که امروز دغدغه معیشت نیز به آن اضافه شده است، گفت: مشکل امروز کشور کمبود بودجه نیست بلکه از بی‌تصمیمی و سوءمدیریت رنج می‌بریم. خبرگزاری میزان - محمدباقر قالیباف در نشست هم‌اندیشی فعالان حوزه زنان و خانواده که صبح امروز (پنجشنبه، ۴ دی ماه) با حضور جمعی از فعالان این حوزه در مجلس برگزار شد، با یادآوری این مطلب که مسائل زنان و خانواده از روز‌های نخست مجلس یازدهم صرفا دغدغه فراکسیون زنان نبوده بلکه پایه کاری مجلس انقلابی بوده است، گفت: بخشی از این دغدغه‌مندی به سوابق کاری بنده در زمان حضور در بسیج و نیروی انتظامی باز می‌گردد که...
    به گزارش  حوزه  مجلس گروه  سیاسی باشگاه  خبرنگاران  جوان، محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی در نشست هم‌اندیشی فعالان حوزه زنان و خانواده که صبح امروز (پنجشنبه، ۴ دی ماه) با حضور جمعی از فعالان این حوزه در مجلس برگزار شد، با یادآوری این مطلب که مسائل زنان و خانواده از روز‌های نخست مجلس یازدهم صرفا دغدغه فراکسیون زنان نبوده بلکه پایه کاری مجلس انقلابی بوده است، گفت: بخشی از این دغدغه‌مندی به سوابق کاری بنده در زمان حضور در بسیج و نیروی انتظامی باز می‌گردد که ضمن ریشه یابی با متخصصان این حوزه، مسائل را بررسی می‌کردیم. زنان می‌توانند تهدید‌ها را به فرصت تبدیل کنند رئیس مجلس شورای اسلامی ادامه داد: از این رو معتقدیم زن و خانواده می‌تواند تمام تهدید‌ها...
    رئیس مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه تا پیش از این دغدغه خانواده‌ها صرفا تعلیم و تربیت بود که امروز دغدغه معیشت نیز به آن اضافه شده است، گفت: مشکل امروز کشور کمبود بودجه نیست بلکه از بی‌تصمیمی و سوءمدیریت رنج می‌بریم. به گزارش خبرگزاری شبستان، محمدباقر قالیباف، رئیس مجلس شورای اسلامی در نشست هم‌اندیشی فعالان حوزه زنان و خانواده که صبح امروز(پنجشنبه، 4 دی ماه) با حضور جمعی از فعالان این حوزه در مجلس برگزار شد، با یادآوری این مطلب که مسائل زنان و خانواده از روزهای نخست مجلس یازدهم صرفا دغدغه فراکسیون زنان نبوده بلکه پایه کاری مجلس انقلابی بوده است، گفت: بخشی از این دغدغه‌مندی به سوابق کاری بنده در زمان حضور در بسیج و...
    رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: با تجربه ۳ دهه کار اجرایی معتقدم کشور ما از کمبود بودجه رنج نمی‌برد بلکه از بی تصمیمی و سوءمدیریت رنج می‌برد؛ چرا که سال‌هایی را گذراندیم که درآمد ۱۱۰ میلیارد دلاری داشتیم، ولی بازهم مشکلات فعلی را شاهد بودیم. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ محمدباقر قالیباف در نشست هم‌اندیشی فعالان حوزه زنان و خانواده که با حضور جمعی از فعالان این حوزه در مجلس برگزار شد، موضوع زن و خانواده به‌عنوان پایه نظام اجتماعی را دغدغه مجلس انقلابی دانست و افزود: تا پیش از این دغدغه خانواده‌ها صرفا تعلیم و تربیت بود که امروز دغدغه معیشت نیز به آن اضافه شده و به خانواده‌های متوسط نیز سرایت کرده است. ...
    رضا مددی روز پنجشنبه در وبینار گفتمان‌سازی سند تحول در آموزش و پرورش که با حضور مدیران آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق و معلمان استان خراسان جنوبی برگزار شد، افزود: جریان تربیت از طریق برنامه درسی در تار و پود نظام آموزشی و پرورشی جاری شده است و سایر امکانات مدرسه نظیر آزمایشگاه، کارگاه و کتابخانه‌ها مکمل و تقویت کننده‌های برنامه درسی هستند. وی گفت: شناخت کامل از برنامه درس ملی پایه فعالیت آموزش و پرورش و لازمه دستیابی به سیاست‌ها و برنامه‌های نظام تعلیم و تربیت است که با تشریح آنها، می‌توان افکار عمومی، خانواده‌ها، فرهنگیان و دانش‌آموزان را همسو با اهداف دستگاه کرد. مشاور وزیر آموزش و پرورش با اشاره به گفتمان‌سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در...
    به گزارش روز چهارشنبه وزارت آموزش‌وپرورش، معصومه ابتکار در آیین رونمایی از پویش ملی «من مادرم، بچه‌های ایران فرزند من» با گرامیداشت یاد و خاطره بانوان ایثارگر و به‌خصوص زنان فداکار مدافع سلامت افزود: زنان ایران با عشق، معنویت و فداکاری در عرصه‌های مختلف فعالیت‌های اجتماعی و نیکوکارانه خوش درخشیده‌اند. وی با تقدیر از زحمات و تلاش‌های صورت گرفته در مجموعه وزارت آموزش‌وپرورش، سازمان نوسازی مدارس و جامعه خیرین مدرسه‌ساز اظهار داشت: این تلاش‌ها در ارتقای دانایی و مهارت‌های خوب زیستن، با راه اندازی این پویش و مشارکت بانوان کشورمان می‌تواند آغازگر تحولات مثبت و تحقق اهداف والای تعلیم و تربیت باشد. ابتکار خاطرنشان کرد: راه‌اندازی پویش‌های مردمی از این قبیل که مردم احساس کنند در مجموعه حاکمیت و فعالیت‌های صورت گرفته...
    به گزارش گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، رسول عبدی پور مدیر آموزش و پرورش بهبهان گفت: تعلیم و تربیت یکی از مهم‌ترین برنامه‌های دین مبین اسلام است و تاریخ گواهی می‌دهد که پیامبر فرستاده الهی حضرت محمد مصطفی (ص) چه میزان نیرو و توان خویش را صرف دور ساختن نادانی از آسمان اندیشه‌ها و ذهن‌ها می‌کردند. او بیان داشت: امام خمینی (ره) در دی ماه سال ۱۳۵۸ فرمانی مبنی بر تشکیل نهضت سواد آموزی به منظور آموزش خواندن و نوشتن به بزرگسالان و نیز کودکانی که به مدرسه دسترسی ندارند صادر کردند و ملت مسلمان ایران را متوجه ضرورت یک عزم ملی و همگانی در پیشبرد این امر مهم کردند. او افزود: نامگذاری یکی از روز‌های سال...
    رویداد۲۴ این معلم 50 ساله که حتی از روی تخت بیمارستان هم شوق تربیت دانش‌آموزان را از دست نداد، پس از ۲۲ سال خاک تخته خوردن، به نوع بشر، درس ایثار و دلسوزی داد و نشان داد عشق معلمی با کرونا هم از بین نمی‌رود. اما تصویری که از آموزگار دبستان شاهد ریحانه شهرستان گرمه در شبکه‌های اجتماعی منتشر شد، در واقع پژواک نگاه ویژه جامعه ایرانی به دو مفهوم «امید» و «ایثار» بود؛ دو مفهومی که در این روزهای کرونایی از سوی اقشار مختلف، از پرستاران و کادر درمان گرفته تا معلمانی که با طرح‌های ابتکاری خود در تدریس‌های آنلاین و بعضا حضوری سعی می‌کنند با توجه به نقش خود، تداوم زندگی را برای آحاد جامعه و فرزندان ملت معنا...
    این معلم 50 ساله که حتی از روی تخت بیمارستان هم شوق تربیت دانش‌آموزان را از دست نداد، پس از ۲۲ سال خاک تخته خوردن، به نوع بشر، درس ایثار و دلسوزی داد و نشان داد عشق معلمی با کرونا هم از بین نمی‌رود. اما تصویری که از آموزگار دبستان شاهد ریحانه شهرستان گرمه در شبکه‌های اجتماعی منتشر شد، در واقع پژواک نگاه ویژه جامعه ایرانی به دو مفهوم «امید» و «ایثار» بود؛ دو مفهومی که در این روزهای کرونایی از سوی اقشار مختلف، از پرستاران و کادر درمان گرفته تا معلمانی که با طرح‌های ابتکاری خود در تدریس‌های آنلاین و بعضا حضوری سعی می‌کنند با توجه به نقش خود، تداوم زندگی را برای آحاد جامعه و فرزندان ملت معنا...
    آبان ماه بود که یک عکس در شبکه‌های اجتماعی دست به دست می‌شد؛ تصویری که گفته می‌شد مربوط به معلم مدرسه‌ای در شهرستان گرمه از توابع استان خراسان شمالی است که به دلیل ابتلا به کرونا در بیمارستان بستری بود اما در همان حال هم گوشی به دست بود. به گزارش خبرگزاری شبستان، آبان ماه بود که یک عکس در شبکه‌های اجتماعی دست به دست می‌شد؛ تصویری که گفته می‌شد مربوط به معلم مدرسه‌ای در شهرستان گرمه از توابع استان خراسان شمالی است که به دلیل ابتلا به کرونا در بیمارستان بستری بود اما در همان حال هم گوشی به دست، کلاس‌های آنلاین را برگزار می‌کرد. نام این معلم فداکار «مریم اربابی» بود که بالاخره نتوانست کرونا را...
    رئیس‌جمهوری نوشت: روحیه فداکاری، وظیفه‌شناسی و اهتمام بانوی فرهنگی مرحومه مریم اربابی به امر آموزش حتی در سخت‌ترین شرایط، اقدامی تحسین‌برانگیز و الهام‌بخش بود که به‌یقین در حافظه جمعی مردم قدرشناس ایران برای همیشه باقی خواهد ماند. به گزارش برنا، حجت الاسلام حسن روحانی رئیس‌جمهوری خطاب به خانواده اربابی پیامی به شرح ذیل صادر کرد: «روحیه فداکاری، وظیفه‌شناسی و اهتمام بانوی فرهنگی مرحومه مریم اربابی به امر آموزش حتی در سخت‌ترین شرایط، اقدامی تحسین‌برانگیز و الهام‌بخش بود که به‌یقین در حافظه جمعی مردم قدرشناس ایران برای همیشه باقی خواهد ماند. این‌جانب با گرامیداشت یاد و خاطره این شهید تعلیم و تربیت، از شما خانواده بزرگوار و مردم فرهنگ‌دوست خراسان شمالی به‌ویژه اهالی شهرستان گرمه و تمامی معلمانی که در این...
    به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، محسن حاجی میرزایی، اظهار کرد: سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی دارای اهمیت و جایگاه والایی در آموزش‌وپرورش است و این جایگاه به‌اندازه‌ای است که مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) از این سازمان به‌عنوان قلب آموزش‌وپرورش نام‌برده‌اند. حاجی میرزایی با اشاره به اینکه پرورش و تربیت افراد، جزو مهم‌ترین کارها است، تصریح کرد: در نظام تعلیم و تربیت به دنبال پرورش دانش‌آموزانی در تراز سند تحول بنیادین هستیم. وقتی از پرورش افراد صحبت می‌کنیم، به‌نوعی از مهم‌ترین کار خلقت صحبت کرده‌ایم. خداوند برای تربیت انسان‌ها پیامبران را فرستاده است. تربیت افراد امری خطیر است که نیاز به تدبیر دارد. وزیر آموزش‌وپرورش مهم‌ترین وظیفه نظام تعلیم و تربیت را پرورش افراد متفکر، اندیشه‌ورز، پرسشگر، فعال،...
    به گزارش خبرگزاری مهر، رضوان حکیم زاده در برنامه زنده سلام صبح به خیر امروز در خصوص چرایی واگذاری مهدهای کودک به آموزش و پرورش گفت: موضوع تربیت پیوسته و یکپارچه مهد کودک ها چند سالی در دست بررسی بود چراکه کودکان در سن زیر ۶ سال در دوران بسیار حساسی از زندگی خود به سر می برند و از طرفی تربیت، یک جریان پیوسته است. وی افزود: نه تنها کشور ما بلکه همه کشورهای پیشرو در امر تعلیم و تربیت نیز به سمت مدیریت یکپارچه در این دوران رفته اند. حکیم زاده اذعان کرد: در ۳ سال ابتدایی زندگی کودک، تمرکز بر خانواده و نقش مهم و تاثیرگذار خانواده و والدین است و تاکید بر آن است که کودک...
    معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: مهدکودک صرفا محلی برای نگهداری کودک نیست بلکه مرکزی تربیتی است. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، حکیم زاده در برنامه زنده سلام صبح به خیر روز سه شنبه دوم دی ماه در خصوص چرایی واگذاری مهد‌های کودک به آموزش و پرورش گفت: موضوع تربیت پیوسته و یکپارچه مهد کودک‌ها چند سالی در دست بررسی بود چراکه کودکان در سن زیر ۶ سال در دوران بسیار حساسی از زندگی خود به سر می‌برند و از طرفی تربیت، یک جریان پیوسته است.وی افزود: نه تنها کشور ما بلکه همه کشور‌های پیشرو در امر تعلیم و تربیت نیز به سمت مدیریت یکپارچه در این دوران رفته اند. حکیم زاده اذعان کرد: در ۳ سال...
    معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: مهدکودک صرفا محلی برای نگهداری کودک نیست بلکه مرکزی تربیتی است. به گزارش ایسنا، حکیم زاده در برنامه زنده سلام صبح به خیر روز سه شنبه دوم دی ماه در خصوص چرایی واگذاری مهدهای کودک به آموزش و پرورش گفت: موضوع تربیت پیوسته و یکپارچه مهد کودک ها چند سالی در دست بررسی بود چراکه کودکان در سن زیر ۶ سال در دوران بسیار حساسی از زندگی خود به سر می برند و از طرفی تربیت، یک جریان پیوسته است.  وی افزود: نه تنها کشور ما بلکه همه کشورهای پیشرو در امر تعلیم و تربیت نیز به سمت مدیریت یکپارچه در این دوران رفته اند.    حکیم زاده اذعان کرد: در ۳...
    سید مرعشی معاون آموزش ابتدایی ناحیه ۴ اهواز در گفت‌وگو با خبرنگار گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، با اشاره به توانمندسازی معلمان و نیروی انسانی جهت پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت، گفت: جلسه بررسی مشکلات مدارس روستایی و مسیر‌های پنجگانه آموزش و پرورش این ناحیه و ارائه گزارش عملکرد ۳ ماهه راهبران آموزشی برگزار شد. او ضمن تشکر از زحمات راهبران آموزشی، بر رسالت راهبران آموزشی در زمینه ارتقای صلاحیت حرفه‌ای معلمان چند پایه در مدارس روستایی و نظارت، پیگیری و راهنمایی مستمر آنان برآموزش دانش آموزان روستایی را ضروری دانست. مرعشی بر برگزاری کارگاه آموزشی در هفته آینده برای آموزگاران چند پایه تاکید کرد و بیان داشت: نظارت مستمر راهبران و پیگیری امور آموزشی و تربیتی...
    خبرگزاری فارس- گروه تعلیم و تربیت: سازمان سنجش آموزش کشور در اطلاعیه‌ای درباره مرحله پذیرش با سوابق تحصیلی مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته اعلام کرد: به منظور فراهم کردن تسهیلات بیشتر برای آن دسته از متقاضیانی که تا تاریخ 30 آذر 99 برای انتخاب رشته اقدام نکرده‌اند، ترتیبی اتخاذ شده است که متقاضیان بتوانند تا پایان روز چهار‌شنبه مورخ 3 دی 99 نسبت به ثبت‌نام و انتخاب رشته در این مرحله از پذیرش اقدام نمایند. لذا متقاضیان، ضرورت دارد که در مهلت در نظر گرفته شده و پس از مطالعه دقیق دفترچه راهنمای ثبت‌نام و انتخاب رشته مذکور و مندرجات این اطلاعیه، به درگاه اطلاع‌رسانی این سازمان مراجعه و نسبت به ثبت کدرشته محل‌های انتخابی در این مرحله از پذیرش اقدام کنند. همچنین آن دسته...
    به گزارش خبرنگار تشکل های دانشگاهی خبرگزاری فارس؛ مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان طی نامه‌ای خطاب به وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ایرادات بودجه آموزش و پرورش در لایحه بودجه ۱۴۰۰ خواستار پاسخگویی درباره این نوع مواجهه مسولان مربوطه با نظام تعلیم و تربیت کشور شد. در این نامه ضمن ارسال یک جزوه تحلیلی درباره بررسی بودجه آموزش و پرورش در لایحه بودجه 1400 و پیشنهادات شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان برای حل ایرادات بودجه آموزش و پرورش آمده است: متأسفانه این لایحه، دارای اشکالات متعددی از هدف نگاری تا ارائه راهبرد، اقدامات اجرایی و بودجه ریزی می باشد. مفروض نبودن اجرا شدن سند تحول بنیادین، استنادات بی اعتبار به رهبر معظم انقلاب در...
    چهارمین دوره رویداد تکانش، با هدف جذب افراد دغدغه‌مند حل مسائل تعلیم و تربیت، به صورت مجازی توسط خانه نوآوری تعلیم و تربیت برگزار شد. این رویداد با پایان یافتن فرایند داوری و معرفی برگزیدگان به کار خود خاتمه داد و در نهایت برگزیدگان می‌توانند در فرایند شتاب‌دهی خانه نوآوری تعلیم و تربیت قرار گیرند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو،به نقل از روابط عمومی خانه نوآوری تعلیم و تربیت، خانم لیلی نبی‌زاده با بیان این خبر، درباره این دوره گفت: رویداد تکانش فضایی را فراهم می‌آورد تا جوانان، تیم‌ها و افراد علاقه‌مند به حل مشکلات نظام تعلیم و تربیت را شناسایی، جذب و توانمند ساخته و با تیم‌سازی و شبکه‌سازی، هر یک از این افراد و تیم‌ها...
    دفتر مطالعات بنیادین تعلیم و تربیت اسلامی مرکز تربیت مبلّغ معلم حوزه های علمیه طی مراسمی به صورت رسمی فعالیت خود را آغاز کرد. بر اساس این گزارش: این مراسم با حضور حجت الاسلام والمسلمین محمد اسماعیل عبداللهی مدیر مرکز تربیت مبلّغ معلم حوزه های علمیه و دکتر علی باقر طاهری نیا معاون پژوهش دانشگاه فرهنگیان کشور برگزار شد و در پایان از دکتر طاهری نیا به خاطر تلاش های ارزنده در زمینه ایجاد همکاری بین دو نهاد حوزه و دانشگاه در امر تعلیم وتربیت تقدیر به عمل آمد.  
    حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمد اسماعیل عبداللهی، مدیر مرکز تربیت مبلغ معلم حوزه های علمیه، در مراسم افتتاحیه دفتر مطالعات بنیادین تعلیم و تربیت اسلامی مرکز تربیت مبلغ معلم، با بیان این نکته که امروزه طلاب نشان دادند که می توانند در رشته های مختلف نقش ایفا کنند؛ گفت: وضعیت حوزه علمیه امروز با گذشته متفاوت است. امروز در حوزه علمیه ۴۰۰ رشته و۱۸  دانش جدید طراحی شده که بخشی از این موارد اجرا شده است و فارغ التحصیلانی دارد. وی افزود: مرکز تربیت مبلغ معلم، به عنوان رابطی میان حوزه و دستگاه های دولتی که دانشگاه فرهنگیان از موارد مهم آن می باشد، اهداف خود را پیش می برد و امروز تنها همین مجموعه متکفل امر تربیت و مهارت...
دیگران می‌خوانند: