2024-04-24@13:34:06 GMT
۹۶۸ نتیجه - (۰.۰۲۹ ثانیه)
جدیدترینهای «آموزش دوران کرونا»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
رحیم خاکی گفت: امسال بالاترین میزان بازدید از کاخ سلیمانیه بعد از دوران کرونا به ثبت رسید و بیش از ۵ هزار نفر از این کاخ بازدید کردند. به گفته مدیر کل میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی استان البرز اینکه در راستای آموزش، ترویج و معرفی آثار تاریخی استان، همکاری خوبی با اداره کل آموزش و پرورش البرز صورت گرفت و بیشترین بازدید مربوط به مدارس ثبت شده است. او با بیان اینکه همچنین از ادارات آموزش و پرورش استانهای دیگر متقاضی بازدید از کاخ سلیمانیه هستند، گفت: اخیرا تور بازدید مدارس استان همدان از کاخ سلیمانیه نیز برگزار شد. به گفته این مسئول با وجود اینکه امسال کارگاه مرمت در کاخ سلیمانیه وجود داشت، همکاری خوبی برای بازدید...
معاون تربیت و آموزش فراجا گفت: هر کسی در هر جایی هر کاری میخواهد انجام دهد باید آموزش ببیند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، دومین جشنواره تقدیر از برترینهای حوزه تربیت و آموزش سازمانهای نیروهای مسلح با حضور جانشین ستاد کل نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران و هیئت رئیسه فراجا، صبح شنبه ۲۸ بهمن ۱۴۰۲ در مجتمع غدیر دانشگاه افسری و تربیت پلیس امام حسن مجتبی (ع) برگزار شد.سردار حبیب الله جان نثاری معاون تربیت و آموزش فراجا گفت: از دوران آموزش شعاری داشتیم و آن این بود که هر کسی در هر جایی هر کاری میخواهد انجام دهد باید آموزش ببیند این شعار نه فقط در نیروهای مسلح، بلکه باید در همه سازمانها انجام شود.وی افزود: در دوران...
به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما، سردار حبیب الله جان نثاری در دومین جشنواره تقدیر از برترینهای حوزه تربیت و آموزش سازمانهای نیروهای مسلح گفت: از دوران آموزش شعاری داشتیم و آن این بود که هر کسی در هر جایی هر کاری میخواهد انجام دهد باید آموزش ببیند این شعار نه فقط در نیروهای مسلح، بلکه باید در همه سازمانها انجام شود. در ادامه امیر سرتیپ دوم جواد سلطانیان دبیر جشنواره تربیت و آموزش سازمانهای نیروهای مسلح گفت: هدف از برگزاری این جشنواره تقدیر از برترینهای حوزه تربیت و آموزش در سطح نیروهای مسلح به منظور ترویج فرهنگ یادگیری نوآوری و خلاقیت در سطح سازمانهای نیروهای مسلح، نهادینه کردن فرهنگ مربی گری معلمی و انتقال تجارب و...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، سجاد صدیقی رئیس سازمان بسیج فرهنگیان کشور در نشست با جمعی از معلمان عضو سندیکای سوریه که در ساختمان اصلی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: بسیج یک نیروی مردمی است که برای حل مشکلات و موضوعات خود مردم حرکت میکند که این نیرو فارغ از چارچوبهای بروکراسی عمل میکند؛ در بسیج فرهنگیان هم معلمان در جهت کمک به حل مسائل آموزش و پرورش حرکت میکنند. وی افزود: در همه اقشار خود، بسیج مردمی را داریم به عنوان مثال بسیج جامعه پزشکی، بسیج مهندسین، بسیج دانشآموزی، بسیج اساتید دانشگاه و بسیج دانشجویی حضور فعال دارند؛ به عبارت دیگر در هر عرصهای که انقلاب اسلامی نیاز به حضور ارادههای قوی دارد،...
دریادار سیاری معاون هماهنگ کننده ارتش تاکید کرد : در دوران کرونا با حضور در یکی از پادگانها اعلام کردم مطمئنترین جا برای سالم ماندن و مبارزه با کرونا پادگانها هستند و درآن ایام کادر بهداشت و درمان ارتش در دوران کرونا درخشیدند به گزارش خبرنگارسیاسی خبرگزاری دانشجوامیر دریادار سیاری معاون هماهنگ کننده ارتش در مراسم افتتاح نمایشگاه دستاوردهای محتوای آموزش الکترونیکی گفت : در اوج کرونا بحث آموزش در ارتش تعطیل نشد و حتی یک مورد مرگ و میر نداشتیم. وی افزود: دشمنان شایعه کرده بودند که پادگانها محل کرونا و مریضی و مرگ و میر است.دریادار سیاری اظهارداشت : با حضور در یکی از پادگانها اعلام کردم مطمئنترین جا برای سالم ماندن و مبارزه با کرونا پادگانها هستند.وی...
دریادار سیاری: بهترین عملکرد مقابله با کرونا در ارتش اتفاق افتاد/ در اوج کرونا آموزش در ارتش تعطیل نشد+ فیلم
دریادار سیاری معاون هماهنگ کننده ارتش تاکید کرد : در دوران کرونا با حضور در یکی از پادگانها اعلام کردم مطمئنترین جا برای سالم ماندن و مبارزه با کرونا پادگانها هستند و درآن ایام کادر بهداشت و درمان ارتش در دوران کرونا درخشیدند به گزارش خبرنگارسیاسی خبرگزاری دانشجوامیر دریادار سیاری معاون هماهنگ کننده ارتش در مراسم افتتاح نمایشگاه دستاوردهای محتوای آموزش الکترونیکی گفت : در اوج کرونا بحث آموزش در ارتش تعطیل نشد و حتی یک مورد مرگ و میر نداشتیم. وی افزود: دشمنان شایعه کرده بودند که پادگانها محل کرونا و مریضی و مرگ و میر است.دریادار سیاری اظهارداشت : با حضور در یکی از پادگانها اعلام کردم مطمئنترین جا برای سالم ماندن و مبارزه با کرونا پادگانها هستند.وی...
افت نمرات آزمون نهایی امسال تبدیل به یک معادله چندمجهولی شده است؛ اما یک مقام مسؤل در آموزش و پرورش معتقد است فرضیه تضعیف آموزش به دلیل کرونا را هم میتوان عنوان کرد با توجه به اینکه خروجیهای امسال در آزمون نهایی، دانشآموزان دوران کرونا هستند! - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، اعلام نتایج امتحانات نهایی امسال سروصدای زیادی به دنبال داشت؛ نتایجی که نسبت به سالهای گذشته از روند افت نمرات حکایت میکرد و بنا بر اعلام مهدی کاظمی؛ معاون آموزش متوسطه تنها یک معدل 20 در امتحانات نهایی امسال وجود داشت.پیش ازاین هم قاسم احمدی لاشکی؛ معاون حقوقی و پارلمانی این وزارتخانه گفته بود که معدل امتحانات نهایی امسال 2 نمره افت داشته است.به...
نماینده رهبری در دانشگاهها: اگر دشمن نتواند در سالگرد اغتشاشات کاری کند کاملا شکست میخورد/ اگر دو سال سیستم آموزشی و تربیتی را تعطیل می کردیم به اندازه آموزش مجازی دوران کرونا ضرر نمیدیدیم
به گزارش جماران؛ به نقل از ایسنا، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها تاکید کرد: طراحی های زیادی برای حوادث سال گذشته اتفاق افتاده بود و این حجم از هماهنگی بین دشمنان خارجی و داخلی بی سابقه بود، ولی آنچه را که روی آن حساب نمی کردند باطل السحر نقشه هایشان شد. حجت الاسلام و المسلمین مصطفی رستمی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها با حضور در نشست سراسری و کارگاه های آموزش تخصصی معاونین بسیج اساتید کشور، گفت: توفیقی داریم در خدمت شما اساتید بسیجی باشیم، اگر نگاهی به فلسفه انسان مومن بکنیم خداوند انتظار و ماموریتی که برای ما تعریف کرده ماموریت واحد است. وی افزود: همه ما بنده خداوند هستیم، فرصت...
ایسنا/کرمان رئیس سازمان قضایی نیروهای مسلح استان کرمان گفت: در اختیار گذاشتن تلفن همراه هوشمند به دانش آموزان در دوران کرونا آسیبهای زیادی به همراه داشت به طوری که زیانش بیشتر از نفعش بود و حالا جدا کردن دانشآموزان از فضای مجازی بسیار دشوار است. حجتالاسلام علی توکلی امروز ۱۰ تیرماه در نشست با مسئولان آموزش و پرورش استان کرمان با تبیین اهمیت پیشگیری از آسیبهای اجتماعی به ویژه برای نسل نوجوان و جوان اظهار کرد: معلمانی که در دوران کرونا بهترین آموزشهای درسی و بهداشتی را به دانش آموزان ارائه کردند، قطعا میتوانند در برابر ناهنجاریهای اخلاقی هم مقابله کنند. وی افزود: در اختیار گذاشتن تلفن همراه هوشمند به دانش آموزان در دوران کرونا آسیبهای زیادی به همراه...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، سیدمحمد پورحسینی مشاور وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و مدیرکل دفتر وزارتی در نشست قرارگاه مقابله با کرونا که با حضور جمعی از معاونان و مدیران وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی برگزار شد، اظهار کرد: کرونا درس آموختههای بسیاری برای ما به همراه داشت، البته نباید فراموش کرد که این بیماری هنوز تمام نشده و در مناطق مختلف جهان در قالب سویهها و زیرسویههای جدید شیوع دارد. وی با اشاره به اعلام پایان وضعیت اضطراری کرونا از سوی سازمان جهانی بهداشت، تأکید کرد: نباید ساختارها و زیرساختهای ارزشمند دوران همهگیری کرونا از جمله کمیتههای تخصصی و تولید واکسن در ۶ مرکز مختلف را فراموش کرد و لازم...
ژاپنیهایی که در دوران کرونا، تمام مدت مجبور به استفاده از ماسک بودند، اکنون با تشویق دولت در کلاسهای آموزش لبخند شرکت میکنند. به گزارش برنا؛ این روزها ژاپنیهای متعددی در کلاسهای آموزش لبخند که در مدرسه هنر توکیو راهاندازی شده است شرکت میکنند. آنها میگویند، به دلیل زندگی طولانی با ماسک، فراموش کردهاند پیش از کرونا چگونه زندگی میکردند. استفاده از ماسک در کشورهای آسیای شرقی برای مبارزه با بیماریهای فصلی و تبیونجه رایج بوده است. اما شیوع بیماری عالمگیر کرونا، باعث شد که مردم بیش از ۳ سال بدون ماسک از خانه بیرون نیایند. وقتی دولت استفاده اجباری از ماسک را لغو کرد، بسیاری از مردم گفتند که دنیای پیش از کرونا را فراموش کردهاند. حتی ۵۵...
نادیا زکالوند: این روزها ژاپنیهای متعددی در کلاسهای آموزش لبخند که در مدرسه هنر توکیو راهاندازی شده است شرکت میکنند. آنها میگویند، به دلیل زندگی طولانی با ماسک، فراموش کردهاند پیش از کرونا چگونه زندگی میکردند. استفاده از ماسک در کشورهای آسیای شرقی برای مبارزه با بیماریهای فصلی و تبیونجه رایج بوده است. اما شیوع بیماری عالمگیر کرونا، باعث شد که مردم بیش از ۳ سال بدون ماسک از خانه بیرون نیایند. وقتی دولت استفاده اجباری از ماسک را لغو کرد، بسیاری از مردم گفتند که دنیای پیش از کرونا را فراموش کردهاند. حتی ۵۵ درصد از آنها تا ۲ ماه پیش هنوز ماسک میزدند. از میان افرادی که در کلاسهای آموزش لبخند شرکت کرده بودند، جوان ۲۰ سالهای گفت،...
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج؛ معاون توسعه و منابع انسانی اداره کل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد در جشن بیست و چهارمین سالروز تاسیس سازمان دانش آموزی به موضوعی مهمی اشاره کرد. سبحانی در این آیین با بیان اینکه افراد دلسوز در شورای عالی انقلاب فرهنگی موجب شدند تا سازمان دانش آموزی برای تربیت هر چه بهتر و بیشتر دانش آموزان و همچنین مهارت آموزی آنها تاسیس شود گفت: آنچه را که در نظام جمهوری اسلامی داریم به برکت گفتمان و مکتب انقلاب است که سازمان دانش آموزی هم منبعث از این تفکر و گفتمان است. وی در ادامه با بیان شرحی از آنچه که بر ائمه اطهار و امامان معصوم رفته و ظلم و ستم بنیامیه...
به گزارش خبرنگار مهر، ماشاالله پروین ظهر سه شنبه در مراسم بزرگداشت روز معلم که در اسلام آبادغرب برگزار شد با گرامیداشت سالروز شهادت شهید مطهری و روز معلم، اظهار کرد: معلمین همیشه مورد احترام بودند و معلمی شغل نیست بلکه معلمی عشق، ایثار و ارزش است و معلم به در جامعه بسیار قابل احترام است. وی افزود: شهید مطهری انسان متفاوت و فوق العاده بود و تمام تألیفات شهید مطهری برای همه ارزشمند است و ایشان شاگرد امام راحل (ره) بودند که این یکی از عظمتهای شهید مطهری است. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کرمانشاه تصریح کرد: ارزش معلم در دوران کرونا مشخص شد در ۲ سالی که دانش آموزان از حضور در مدارس محروم شدند جامعه تازه...
یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش در مراسم گردهمایی انجمنهای اولیا و مربیان مدارس برتر گفت: نگاه ما به انجمن اولیا و مربیان موضوع مهمی است و رویکرد نسبت به اولیا و مربیان جدی است. به گفته وی آینده نگری با ابزارهای جدید باید مورد توجه قرار بگیرد. در دوران کرونا اولیا خوش درخشیده و مورد تقدیر همگان قرار گرفته اند. تربیت حکیمانه و حکمرانی خانواده مسئله مهمی است. او بیان کرد: در دوران جنگ تحمیلی مدارس مانند مساجد به پایگاه های خوبی تبدیل شده بودند. باید زیست بوم تعریف شود تا مردم به کمک ما در حوزه تربیت بیایند. در زیست بوم جدید اولیا به عنوان همیار معلم شناخته شده اند. او ادامه داد: تربیت حکیمانه یعنی اینکه...
دوران همهگیری کرونا، منجر به ایجاد تحولات بسیاری در زندگی افراد شد و حوزههای بسیاری از جمله آموزش و تحصیل را تحت تاثیر قرار داد. با گسترش این ویروس، آموزشهای غیرحضوری شکل گرفت که نواقص بسیاری داشت و نتایج آن در دوران پساکرونا بروز یافته است، لذا باید درصدد رفع این مشکل باشیم تا عمیقتر نشود. به گزارش خبرنگار ایمنا، همهگیری بیماری کووید _۱۹ معضلات بسیاری را ایجاد کرد که یکی از این موارد دغدغهها و چالشهایی بود که دانشآموزان و محصلان در مقاطع مختلف با آن دستوپنجه نرم کردند و هنوز نیز شاهد آثار چالشزای شیوع این ویروس منحوس هستیم، مشکلات آموزشهای غیرحضوری و درگیری بیش از پیش خانوادهها درباره تحصیلی فرزندان تنها بخشی از تحولات و تغییراتی است...
ایسنا/یزد رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابطعمومی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به بروز برخی آسیبهای جسمی و روحی در دانش اموزان در جریان آموزش مجازی دوران کرونا، از گسترش اقدامات ورزشی و پرورشی در مدارس برای کاهش این آسیبها خبر داد. «مصطفی بابایی» امروز یکشنبه نهم بهمن ماه در بازدید از خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) در یزد هدف از این بازدید را عرض خداقوت به رسانههای فعال در حوزه اخبار آموزش و پرورش خواند و در ادامه راجع به افزایش آسیبهای اجتماعی دانش اموزان در مدارس اظهار کرد: ریشه یابی در این مورد گام نخست در مورد اقدامات اجرایی در این رابطه است. وی افزود: متاسفانه شیوع کرونا در کشور باعث شد تا مدارس کشور به همین بهانه...
حجتالاسلام احمدحسین فلاحی پیرامون تعطیلی مدارس کشور به دلایل برودت هوا، کمبود گاز و آلودگی هوا، افزود: ما به صورت کامل، مخالف تعطیلی مدارس هستیم و این یک کار اشتباه است. او تصریح کرد: مشکل آلودگی هوا در فضای باز وجود دارد، اما کلاسهای درس در محیط بسته برگزار میشود و مشکل آلودگی در مسیر را هم میتوان با زدن ماسک حل کرد. عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به تعطیلی مدارس در دوران کرونا، گفت: تعطیلی مدارس یک سیاست غلط است و ما در دوران کرونا ضربه کمی از این مسأله نخوردیم. فلاحی تاکید کرد: دانشآموزان در چهار ماه سالتحصیلی امسال فقط یک ماه و نیم به مدرسه رفتند. او در رابطه با چالشهای تعطیلی...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز خراسان رضوی، مدیرکل مرکز توسعه مدیریت و تحول اداری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در سفر به تایباد و در حاشیه بازدید از بیمارستان خاتم الانبیاء (ص) این شهر افزود: پرستاران و کادر درمان با تلاش و مجاهدتشان در دوران شیوع کرونا، توانستند تب و تاب این بیماری را در کشور به حداقل برسانند و سزاوار تعیین تکلیف و تمدید قرارداد هستند. احمد جوانمرد ادامه داد: در حال حاضر این وزارتخانه کمبود نیرو دارد و به دنبال مجوز استخدام ۷۰ هزار نفر توسط سازمان استخدامی کشوری است. تایباد، نیازمند بیمارستانی جدید و با امکاناتی به روز این مسئول در ادامه درخصوص وضعیت بیمارستان تایباد هم گفت: ساخت بیمارستان جدید در...
تغییر شیوه آموزش و ارزشیابی در دوره کرونا به افت کیفیت آموزش منجر شده است، تاحدی که نرخ مشروطی واقعی دانشجویان با تغییر شیوه ارزشیابی به حضوری تا ۶۰ درصد نسبت به دوره کرونا افزایش پیدا کرد. به گزارش مشرق، دفتر مطالعات آموزش و فرهنگ مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی در گزارشی به بررسی کیفیت آموزش دانشگاههای کشور در دوران کرونا پرداخته است. یافتههای این مطالعه نشان میدهد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در محورهایی شامل: زمینه سازی اجرا و گسترش آموزشهای الکترونیکی؛ بازنگری در مقررات آموزشی؛ آموزش، ترویج و فرهنگ سازی و همچنین سنجش و ارزشیابی اقدامهایی را داشته است، اما با همه این تلاشها و فعالیتهای دانشگاهها، دانشجویان و اساتید از کیفیت آموزشهای غیرحضوری رضایت چندانی نداشتند. همچنین...
به گزارش گروه دانش و فناوری خبرگزاری آنا، دفتر مطالعات آموزش و فرهنگ مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی در گزارشی به بررسی کیفیت آموزش دانشگاههای کشور در دوران کرونا پرداخته است. یافتههای این مطالعه نشان میدهد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در محورهایی شامل: زمینه سازی اجرا و گسترش آموزشهای الکترونیکی؛ بازنگری در مقررات آموزشی؛ آموزش، ترویج و فرهنگ سازی و همچنین سنجش و ارزشیابی اقدامهایی را داشته است، اما با همه این تلاشها و فعالیتهای دانشگاهها، دانشجویان و اساتید از کیفیت آموزشهای غیرحضوری رضایت چندانی نداشتند. همچنین پایش چهار ساله وزارت علوم، تحقیقات و فناوری درخصوص کیفیت آموزش نیز نشان داده است که تغییر شیوه آموزش و ارزشیابی در دوره کرونا به افت کیفیت آموزش منجر شده است، به...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، دفتر مطالعات آموزش و فرهنگ مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی در گزارشی به بررسی کیفیت آموزش دانشگاههای کشور در دوران کرونا پرداخته است. یافتههای این مطالعه نشان میدهد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در محورهایی شامل: زمینه سازی اجرا و گسترش آموزشهای الکترونیکی؛ بازنگری در مقررات آموزشی؛ آموزش، ترویج و فرهنگ سازی و همچنین سنجش و ارزشیابی اقدامهایی را داشته است، اما با همه این تلاشها و فعالیتهای دانشگاهها، دانشجویان و اساتید از کیفیت آموزشهای غیرحضوری رضایت چندانی نداشتند. دانشجویان ترم آخر در چه صورتی مشروط میشوند؟ همچنین پایش چهار ساله وزارت علوم، تحقیقات و فناوری درخصوص کیفیت آموزش نیز نشان داده است که تغییر شیوه آموزش و ارزشیابی در دوره کرونا به افت کیفیت آموزش منجر شده است، به طوریکه در نیم سال دوم...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری در سفر به شهرستانهای شرقی استان کرمانشاه در جمع فرهنگیان و مدیران استانی با تسلیت مناسبت ایام فاطمیه به جایگاه نقش پررنگ زن در دین مبین اسلام اشاره کرد و گفت: بسیاری از موفقیتهای انقلاب اسلامی، مرهون تلاشهای ارزشمند و فعال بانوان است.عضو کابینه دولت مردمی ایران قوی با اعلام عدم رضایت آموزش و پرورش از تعطیلی مدارس در برخی از استانها به دلیل آلودگی هوا، گفت: طی جلسهای که با رئیس جمهور داشتیم با توجه به نیاز دانش آموزان به آموزشهای حضوری و نیز به حضور در مدرسه مقرر شد بر اساس میزان آلایندههای موجود در هوا و با توجه به مقطع تحصیلی دانش...
تجربه اجرای گسترده آموزش مجازی در قالب شبکههایی نظیر شاد در مدارس، تجربهای بسیار مهم و کارآمد است که در صورت رفع نقاط ضعف، میتواند بهعنوان پشتوانهای مهم برای آموزش و پرورش در نظر گرفته شود. محققان کشور در همین زمینه، پژوهشی را انجام داده و نکاتی را مطرح کردهاند. به گزارش ایران اکونومیست، همهگیری ویروس کرونا، بحرانی عجیب و بینالمللی بود که در کنار پیامدهای اجتماعی، اقتصادی و بهداشتی، نظامهای آموزشی را هم بهشدت تحت تأثیر خود قرار داد. پس از اعلام جهانی شیوع بیماری کووید ۱۹، بیش از یک میلیارد و ششصد میلیون نفر از دانش آموزان سراسر جهان به دلیل این بحران از شرکت در آموزشگاهها و مدارس منع شدند و ۱۹۵ کشور در سراسر جهان، دستور...
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان، گفت: یکی از مشکلات بزرگ امروز ما در مدارس عدم سوادآموزی مناسب دانشآموزان در دوران کرونا است که خیلی باید تلاش کرد تا به وضعیت مطلوب آموزشی برسند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان، رضا رضایی پیش از ظهر امروز در همایش تبیینی فرهنگیان استان کرمان با گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان، اظهار داشت: اهمیت و جایگاه آموزش و پرورش بر کسی پوشیده نیست و امروز نیاز آن را بیش از هر زمانی احساس میکنیم.وی با بیان اینکه آموزش و پرورش استان کرمان در حال حاضر 6 هزار و 20 کد مدرسه دارد که 5 هزار و 700 فضای آموزشی در استان کرمان فعال است، گفت: 680 هزار دانشآموز و...
رئیس دانشگاه علومپزشکی تهران با اشاره به مربیگری (mentoring) و اهمیت آن در مدیریت، گفت: شکاف و فاصله میان بدنه دانشجویی و مدیریتی دانشگاه، یکی از چالشهایی است که در دوران پاندمی کرونا در سیستم دانشگاهی عمیقتر شد. بخشهایی از این فاصله همچنان وجود دارد و باید این خلا به سرعت پر شود. به گزارش ایسنا، دکتر حسین قناعتی در نشست هیئت رئیسه دانشگاه علومپزشکی تهران توضیح داد: حضور رؤسای دانشکدهها پس از این در نشست هیئت رئیسه دانشگاه موجب بهبود در تصمیم گیری و استفاده از نظرات حداکثری در مدیریت دانشگاه است. دکتر قناعتی، مهمترین هدف از اجرای مدل جدید منتورینگ را افزایش بینش و آگاهی دانشجویان برشمرد و تصریح کرد: حضور بدون آگاهی و از سر اجبار مطلوب نیست و باید...
به گزارش خبرنگار ایرنا، یوسف نوری شامگاه پنجشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان بوشهر افزود: این توقف در فعالیت حضوری مدارس سبب شد تا در سال گذشته شاهد ۳ میلیون شکست تحصیلی در کشور باشیم. وی با اشاره به موثر بودن تلاش های انجام شده برای حل این مشکلات پس از اتمام دوران کرونایی، اعلام کرد: دانش آموزان کشور در این دوره با برپایی جشنواره علامه حلی موفق به کسب ۲۰ مدال طلا شدند در حالی که دوره بیش از آن ۷ مدال طلا گرفته بودند. وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: بخشی از پیشرفت های موجود در بدنه کشور، ناشی از تلاش های نسل جدید است اما ما از آنها عقب افتاده ایم. وی تاکید...
به گزارش خبرنگار مهر، یوسف نوری ظهر شنبه در همایش رؤسای ادارات حقوقی، املاک و حمایت قضائی آموزش و پرورش در استان کرمان اظهارداشت: مدارس یکی از مهمترین مراکز فرهنگ ساز در کشور است و دشمن در صدد است که با تأخیر انداختن در جریان آموزش عمومی و عالی به کشور ضربه بزند. وی عنوان کرد: در دوران کرونا چند سال مدارس تعطیل بود اما در این دوران بر روی مهارتهای اجتماعی دانش آموزان و مهارتهای پایه اجتماعی کار نشد و دشمن از همین مساله میخواهد سو استفاده کند. وزیر آموزش و پروری بیان کرد: دشمن پیشرفتهای ما در حوزههای مختلف علمی را دیده است و حالا سعی دارد به مدارس و دانشگاهها ضربه بزند و در این زمینه باید...
مدارس و مراکز آموزشی پس از شیوع ویروس کرونا از اسفند سال ۹۸ تا فروردین ۱۴۰۱ تعطیل شدند و آموزش در این دوران در شبکههای مجازی انجام میشد. کرونا باعث شد تجربه جدیدی در آموزش به دست آید و از روشهای نوین برای یادگیری استفاده شود اما با این حال پرتاب شدن یکباره به این فضا و نداشتن برنامه برای مدیریت این دوره، پیامدهای منفی نیز به دنبال داشت. شناخت پیامدهای مثبت و منفی کرونا موضوع گفتوگوی خبرنگار حوزه آموزش ایرنا با کامیار قهرمانی فرد کارشناس آموزشی است که در ادامه به آن میپردازیم. ایرنا: گزارشهای جهانی حاکی از آن است که جهان با بحران یادگیری پس از همهگیری کرونا مواجهه شده است. تجربیات شما در زمینه مواجهه با مسائل...
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: در کشور حدود ۱۱۴ هزار مدرسه داریم که از این تعداد، حدود ۴۰ هزار مدرسه مربی تربیتی دارند و امسال ۷ هزار نفر از این تعداد هم بازنشسته می شوند. به گزارش ایسنا، اصغر باقرزاده با حضور در برنامهای تلویزیونی در پاسخ به اینکه آیا نوجوانان ما بی انگیزه هستند اظهار کرد: در این باره می توان گفت مربیان بی انگیزه هستند، ولی بچهها خیلی انگیزه دارند. اینکه نوجوان بیانگیزه باشد بستگی به این دارد که در چه مسائلی بیانگیزه است. نوجوانان در یک سری مسائل، باانگیزه و در یک سری مسائل کم انگیزه هستند. وی افزود: مدتهاست که به آموزش و پرورش به ویژه به بخش پرورشی توجه ویژهای...
رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی گفت: راهنمای عمل آموزش ترکیبی یک قطعه از پازل آموزش وپرورش برای دنیای جدید در آموزش دانش آموزان است. به گزارش خبرنگار گروه جامعه ایران اکونومیست، حجت الاسلام علی لطیفی امروز در مراسم رونمایی از راهنمای عمل آموزش ترکیبی دوره ابتدایی و متوسطه اظهار کرد: تجارب بدست آمده از دوران کرونا و تعطیلی مدارس متفاوت بود که از این تجربیات و آموختهها باید برای آینده استفاده کرد.وی افزود: تجربیات دوران کرونا نشان میدهد که فضای مجازی را در تعلیم و تربیت دانش آموزان باید جدی گرفت.معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: ایجاد شبکه شاد یکی از اتفاقات مهم دوران کرونا بود و از آن مهم تر این بود که معلمان در تولید...
در حال حاضر با بازگشایی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی و حضوری شدن آموزش ها بعد از حدود دو سال به دلیل محدودیت های ناشی از کرونا یکی از دغدغه های دانشجویان جدید الورود بحث خوابگاه های دانشجویی است. شنیده ها حاکی از آن است که دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی هنوز لیست خوابگاه های طرف قرارداد با دانشگاه ها را اعلام نکرده اند و برخی از دانشجویان مجبور هستند تا زمان اعلام این لیست در پانسیون ها اقامت داشته باشند. محمدعلی زلفی گل گفت: به دلیل اعمال قرنطینه و محدودیت های کرونایی در طول دو سال گذشته و مجازی شدن آموزش ها در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی برخی از خوابگاه های خودگردان تغییر کاربری...
احمد محمودزاده گفت: شورای آموزش و پرورش به عنوان عالیترین شورای تصمیمگیری در استانها میتواند با فکر، امکانات و قابلیت آحاد مردم و ظرفیت دستگاههای دولتی و نهادهای انقلابی مسیر پیشرفت و تعالی را مهیا سازد. وی اضافه کرد: تضمین آینده و تبیین دستاوردهای انقلاب اسلامی وابسته به آموزش و پرورش است و سندهای بالادستی و نگاه بلند رهبر معظم انقلاب و بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی مهر تایید این مطلب است. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی گفت: تربیت سرمایه انسانی از ماموریتهای آموزش و پرورش است و اگر اعتقاد این باشد که آینده انقلاب اسلامی در لحظه لحظه کلاسهای درس شکل میگیرد، اغراق آمیز نیست. وی تاکید کرد: ایجاد شور و نشاط در...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: تضمین آینده و تبیین دستاوردهای انقلاب اسلامی وابسته به آموزش و پرورش است و سندهای بالادستی و نگاه بلند رهبر معظم انقلاب و بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی مهر تایید این مطلب است. به گزارش ایسنا، ششمین جلسۀ شورای آموزش و پرورش استان سمنان در سال ۱۴۰۱ با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش و به ریاست استاندار سمنان برگزار شد. احمد محمود زاده گفت: شورای آموزش و پرورش به عنوان عالیترین شورای تصمیمگیری در استانها میتواند با فکر، امکانات و قابلیت آحاد مردم و ظرفیت دستگاههای دولتی و نهادهای انقلابی مسیر پیشرفت و تعالی را مهیا سازد. وی اضافه کرد: تضمین آینده و تبیین دستاوردهای انقلاب اسلامی وابسته به آموزش و...
در آموزش غیرحضوری دوران کرونا تربیت دانش آموزان دنبال نشد | اجلاس نماز در ۳۲ استان کشور برگزار می شود
به گزارش همشهریآنلاین ، میکائیل باقری گفت: گرچه همکاران در سراسر کشور در حوزه تربیت تلاش کردند که فعالیتها تعطیل نشود اما تربیت باید چهره به چهره صورت گیرد و این درحالیست که در این مدت زمان طولانی، تعامل رو در رو وجود نداشت. مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با اشاره به آسیبهای ناشی از حضور بی حد و حصر دانش آموزان در فضای مجازی و غرق شدن آنان در شبهات و نیافتن پاسخهای قانع کننده گفت: برای دانشآموزان شبههافکنی کردند و آنها پاسخ مناسب برای شبهات نیافتند بنابراین در زمینه تربیت باید اقدامات جدیتری صورت گیرد و امیدوارم با حضوری شدن مدارس گام جدیتری در این زمینه برداریم. وی یادآورشد: بیشک از میان فرهنگیان، اولیا و مراکز تخصصی تربیت معلم و مدرس...
میکائیل باقری در گفت و گو با خبرنگار گروه جامعه ایرنا اظهار کرد: گرچه همکاران در سراسر کشور در حوزه تربیت تلاش کردند که فعالیتها تعطیل نشود اما تربیت باید چهره به چهره صورت گیرد و این درحالیست که در این مدت زمان طولانی، تعامل رو در رو وجود نداشت. مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با اشاره به آسیبهای ناشی از حضور بی حد و حصر دانش آموزان در فضای مجازی و غرق شدن آنان در شبهات و نیافتن پاسخهای قانع کننده گفت: برای دانشآموزان شبههافکنی کردند و آنها پاسخ مناسب برای شبهات نیافتند بنابراین در زمینه تربیت باید اقدامات جدیتری صورت گیرد و امیدوارم با حضوری شدن مدارس گام جدیتری در این زمینه برداریم. وی یادآورشد: بیشک از...
وجیهه ترکمانی، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس و معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز گفت: با توجه به فرارسیدن سال تحصیلی جدید به دلیل برگزاری کلاسها به شکل حضوری مقدمات همچون تجهیز خوابگاه و شست و شوی فرشها، پتوها و گندزدایی اعمال شده است. متقاضیان در سیستم آموزشیار برای ورود به خوابگاه و نیاز به اسکان باید ثبت نام کرده و موارد با توجه به برنامه خوابگاه پیش از شروع سال درج شد. دانشجویان برای ترم تابستان رشته پیراپزشکی برای کارهای عملی و حضور در بیمارستان امکانات خوابگاهی دریافت میکنند. در وضعیت کنونی با توجه به ورودیهای جدید در خوابگاه به ارائه سرویس به دانشجویان میپردازیم. وی درباره کم و کیف...
«معلم» به عنوان محوریترین و مؤثرترین عنصر در آموزش و پرورش، نقش اساسی در کیفیت و عدالت آموزشی دارد و تأمین معلمان توانمند و با انگیزه متناسب در یک محدوده کیفی از جمله شاخصهای "عدالت محوری نظام آموزشی" محسوب میشود. به گزارش ایران اکونومیست، وزارت آموزش و پرورش در سال تحصیلی جاری، امر آموزش حدود ۱۶ میلیون دانشآموز را با استفاده از ظرفیت جامعه یک میلیون نفری معلمانش پیش میبرد. بنابر اعلام وزیر آموزشوپرورش، «جامعه معلمین رسمی و پیمانی این وزارتخانه حدود ۹۷۰ هزار نفر است. علاوه بر آن حدود ۲۰ هزار خرید خدمات و سایر وجود دارد و مجموع آمار پرسنل به حدود یک میلیون نفر میرسد که البته این آمار به جز مدارس غیردولتی است. پیشبینی میشود در مدارس...
فرشید سلیمی ننه کران، رییس دانشگاه آزاد اسلامی استان اردبیل در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز درباره آماده سازی فضای رفاهی و تغذیه خوابگاهی برای ترم جاری و دیگر تمهیدات برای استقبال از دانشجویان در سال تحصیلی جدید گفت: بر اساس تمهیدات انجام شده در ترم جاری کلاسها به شکل حضوری و همچون کلاسهای درس قبل از شیوع کرونا برگزار میشود. هماکنون خوابگاهها برای خواهران و برادران آماده سازی شده و از اقدامات ویژه در سالجاری میتوان به اختصاص خوابگاه برای برادران اشاره کرد. وی با بیان اینکه برای سلف سرویس هم به دنبال ارائه غذایی با کیفیت و مقرون به صرفه برای دانشجویان هستیم، افزود: در این زمینه هم در پی ارائه آن به پیمانکار هستیم...
به گزارش «تابناک» به نقل از ایسنا، سه سال پیش، هنگامی که نخستین فرد مبتلا به کرونا ویروس سندرم حادتنفسی در دسامبر سال ۲۰۱۹ در شهر "ووهان" چین شناسایی شد، شاید کمتر کسی تصور میکرد که جهان با پدیدهای روبرو است که تمام کشورهای دنیا و بسیاری از مولفههای زندگی بشری را تحت تأثیر قرار میدهد. اسفند، ماه آخر زمستان ۹۸؛ کرونا به بزرگترین گربه جهان همچون کشورهای دیگر، قدم گذاشت. در نخستین روزهای کرونایی، مسئولان اجرایی وقت کشور تصور میکردند که یک هفته میزبان این ویروس مرگبار هستیم اما این تصور سادهانگارانه، یک رویای شیرین بود. در همان روزهای نخست کرونایی، دولت دوازدهم که مسئولیت اجرایی امور را در دست داشت، درباره تعطیلی یک هفتهای دانشگاهها تصمیمگرفت اما...
ایسنا/همدان یک مشاور تحصیلی با تأکید بر اینکه خانوادهها باید با شیوه آموزش نظارت غیرمستقیم بر کودکان و نوجوانان آشنا شوند، گفت: نظارت مستقیم در این سنین آسیبزاست. رعنا فرهادصفت در گفتوگو با ایسنا، درباره اُفت تحصیلی کودکان و نوجوانان در دوران کرونا، بیان کرد: بین اُفت تحصیلی دو طیف کودکان و نوجوانان تفاوتهایی وجود دارد و باید هر یک به صورت جداگانه بررسی شود. وی با اشاره به اینکه در دوران کرونا کودکان دچار محیط درون فردی شده، به محیط خانواده وابسته شدند و قوه تخیل و تجسم آنها شکل نگرفت، افزود: گاهی مشاهده میکنیم بچه در مرحله پیشدبستانی نمیتواند یک داستان را تعریف کند و تصوری از قصهپردازی و دنیای پیرامون خود ندارد و این نشان میدهد...
مدیر اداره آموزش و پرورش بهمئی در بازدید از کلاسهای جبرانی گفت: میزان یادگیری دانش آموزان در دوران کرونا افت کرده و در برخی دروس آمار دانش آموزان "نیازمند به تلاش" ۲ برابر شده است. مسعود فرحبخش می گوید: طرح تعمیق و تثبیت یادگیری تا ۱۵ شهریور در ۶ پایگاه در شهرستان بهمئی اجرا میشود. وی ادامه داد: در این طرح دانش آموزانی که نمره قابل قبول یا نیاز به تلاش بیشتر در کارنامه خرداد را کسب کرده بودند شرکت کردند. مدیر اداره آموزش و پرورش بهمئی گفت: دانش آموزان برای هر درس ۳۶ ساعت میگذرانند تا تاثیرهای افت تحصیلی دوران کرونا رفع شود.
مدرسه مجازی ایران راهاندازی میشود | دانشآموزان بازمانده از تحصیل را معرفی کنید | تفاوت نرخ بازماندگی از تحصیل در دوران کرونا با قبل از آن
به گزارش همشهری آنلاین، حمیدرضا خانمحمدی در نشستی خبری که با موضوع توزیع نوشت افزار ایرانی-اسلامی و بازدید از فرایند توزیع استانی نوشت افزار در انبار بازرگانی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد با بیان اینکه معتقدیم توسعه ظرفیت های موجود در عرصه تولید محصولات نوشت افزار ایرانی تنها در آموزش و پرورش و با اهتمام کانون قابل تحقق است گفت: حتما حمایت میکنیم که به نقطه مطلوب برسیم. وی افزود: این مهم باید به گونهای رقم بخورد که همه نوشت افزار و همه محتوا ی مورد استفاده از سوی دانش آموزان ایرانی، ساخت ایران باشد. وقتی دانش آموزان ما از نوشت افزاری استفاده میکند که توسط متخصصان و تولیدگران ایرانی ساخته شده آن حس خودباوری در وجودش...
وزیر آموزش و پرورش گفت:بر اساس آماری که از یونیسف گرفته شد متوجه شدیم در دوران همهگیری کرونا آموزش مدارس ۱۱۱ کشور به صورت حضوری بوده است. به گزارش ایمنا، یوسف نوری در دومین روز از نخستین همایش ملی «آسیبشناسی روانی کرونا و مداخلات روانی، اجتماعی»، اظهار کرد: ما با همکاری وزارت کشور و قوه قضائیه سامانهای برای رصد آسیبهای اجتماعی دانشآموزان در اختیار داریم که آسیبهای اجتماعی دانش آموزان توسط این سامانه شناسایی شده و سپس به مشاوران ارجاع داده میشوند. وی افزود: در حال طراحی سکویی برای سنجش " نیمرخ روانی" دانش آموزان هستیم. ۱۴۵ آزمون وجود دارد تا نیمرخ اولیه فرد به دست آید. همچنین برای اینکه از فضای مجازی ناایمن برگردیم، موتور جستجوی دانش آموزی ایمن...
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش اجرای قانون «رتبه بندی معلمان» را از مصادیق تحقق برنامه های دولت سیزدهم برشمرد. به گزارش ایسنا، صادق ستاری فرد که پیرامون «دستاوردهای یک ساله دولت سیزدهم در حوزه آموزش و پرورش» در یک برنامه رادیویی صحبت میکرد، با تشریح فعالیتهای وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: دولت سیزدهم، در دوران بحرانی پاندمی کرونا کار خود را آغاز کرد. یک سال پیش، نقطه اوج فراگیری ویروس کرونا در کشور ما محسوب میشد و شرایط به هیچ عنوان مساعد نبود و این روند؛ تأثیرات گستردهای را در حوزه آموزش گذاشت تا جایی که تمامی آموزشها به صورت مجازی و غیرحضوری انجام میگرفت و آموزش را از مسیر عادی خود خارج کرده بود؛ چرا که بسیاری...
پاندمی کرونا علاوه بر مشکلات سلامت، اقتصادی، اجتماعی و سیاسی، مشکلات بسیاری در زمینه آموزش و پرورش ایجاد کرد که میتواند در سالهای آینده به واسطه آموزشهای ناقص دانش آموزان، نمود بیشتری داشته باشد. به گزارش مشرق، همایش «فقر و نابرابری آموزشی» در «خانه اندیشمندان علوم انسانی» برگزار شد و مباحثی مانند چالشهای نظام آموزشی در ایران، سمنها و فقر آموزشی، کرونا و فقر آموزشی در پنلهای مختلف و با حضور کارشناسان و پژوهشگران مورد بحث و بررسی قرار گرفت. بحران کرونا در اکثر کشورها علاوه بر مشکلات سلامت، اقتصادی، اجتماعی و سیاسی، مشکلات جدی در حوزه آموزش و پرورش ایجاد کرد. در این دوران حتی کشورهایی که بهترین وضعیت آموزشی را داشتند نیز با افزایش ضعف و افت تحصیلی مواجه شدند...
سید یدالله حسینی در گفت و گو با خبرنگار فارس از قزوین به دلایل عقب افتادگی دانش آموزان از تحصیل در دوران کرونا اشاره کرد و گفت: با شیوع کرونا و بسته شدن مدارس، بخش زیادی از مناطق روستایی فاقد اینترنت بودند که با پیگیری های اداره کل آموزش و پرورش و همراهی مخابرات استان قزوین حدود ۲۰۰ روستا از خدمات اینترنت بهره مند شدند. وی افزود: در سال ۱۳۹۹، حدود ۳۰۰ نفر از معلمان را برای ساخت محتوای آموزشی الکترونیکی آموزش دادیم و تمام کتب دروس ابتدایی را به صورت محتوای آموزشی الکترونیکی در اختیار دانش آموزان قرار دادیم. معاون ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: در برخی از مناطق فاقد امکانات سعی کردیم مدارس را...
به گزارش گروه علم و آموزش ایرنا از دانشگاه شهید بهشتی، سعداله نصیری قیداری درباره عملکرد دانشگاه شهید بهشتی در حوزه آموزش افزود: این دانشگاه دارای ۲۱ دانشکده، ۱۱ پژوهشکده و ۱۰ مرکز تحقیقاتی فعال در حوزههای آموزشی، پژوهشی و فناوری است. در هر نیمسال حدود پنج هزار کلاس در دانشگاه برگزار میشود؛ در حال حاضر دانشگاه شهید بهشتی قریب به ۲۰ هزار دانشجو، هزار عضو هیأت علمی و هزار و پانصد کارمند دارد. دستـاوردهای دانشگاه در حـوزه آمـوزش مجازی وی با بررسی عملکرد دانشگاه در حوزه آموزش مجازی افزود: از اوایل اسفندماه سال ۱۳۹۸ و پس از همه گیری ویروس کووید ۱۹، بحث آموزش مجازی در دانشگاهها مطرح شد، دانشگاه شهید بهشتی این امر را بسیار جدی پیگیری کرد و...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: مهر امسال اولین بازگشایی مدارس در دولت جدید است، قرار شد پروژه مهر به استانها و مناطق سپرده شود و یک نظارت ستادی داشته باشیم. ناطقان: مهدی کاظمی در سیوششمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور، اظهار کرد: کمیسیون عدالت آموزشی دو موضوع دارد، یکی عدالت آموزشی است و موضوع بعدی طرح ملی بازگشایی مدارس است. پروژه مهر، با هدف بهینهسازی نیروی انسانی، احصای دقیق آسیب های موجود، جبران کمبودهای ایجاد شده ناشی از کرونا و … شکل گرفته است.وی ادامه داد: همه تلاشها بر این است که مهر متفاوتی در دوران پساکرونا شروع کنیم، بعد از ۲۵ ماه آموزش غیرحضوری مدارس باز میشوند. این آموزش غیرحضوری نکات مثبت و...
به گزارش ایسنا، مهدی کاظمی در سیوششمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور، اظهار کرد: کمیسیون عدالت آموزشی دو موضوع دارد، یکی عدالت آموزشی است و موضوع بعدی طرح ملی بازگشایی مدارس است. پروژه مهر، با هدف بهینه سازی نیروی انسانی، احصای دقیق آسیب های موجود، جبران کمبودهای ایجاد شده ناشی از کرونا و … شکل گرفته است. وی ادامه داد: همه تلاش ها بر این است که مهر متفاوتی در دوران پساکرونا شروع کنیم، بعد از ۲۵ ماه آموزش غیرحضوری مدارس باز میشوند. این آموزش غیرحضوری نکات مثبت و منفی داشت. کاظمی اضافه کرد: مهر امسال اولین بازگشایی مدارس در دولت سیزدهم و مقرر شده است، پروژه مهر به استانها و مناطق سپرده شود و یک نظارت...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: مهر امسال اولین بازگشایی مدارس در دولت جدید است، قرار شد پروژه مهر به استانها و مناطق سپرده شود و یک نظارت ستادی داشته باشیم. به گزارش ایسنا، مهدی کاظمی در سیوششمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور اظهار کرد: کمیسیون عدالت آموزشی دو موضوع دارد، یکی عدالت آموزشی است و موضوع بعدی طرح ملی بازگشایی مدارس است. پروژه مهر، با هدف بهینه سازی نیروی انسانی، احصای دقیق آسیبهای موجود، جبران کمبودهای ایجاد شده ناشی از کرونا و … شکل گرفته است. وی ادامه داد: همه تلاشها بر این است که مهر متفاوتی در دوران پساکرونا شروع کنیم، بعد از ۲۵ ماه آموزش غیرحضوری مدارس باز میشوند. این آموزش غیرحضوری...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: مهر امسال اولین بازگشایی مدارس در دولت جدید است، قرار شد پروژه مهر به استانها و مناطق سپرده شود و یک نظارت ستادی داشته باشیم. به گزارش ایسنا، مهدی کاظمی در سیوششمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور، اظهار کرد: کمیسیون عدالت آموزشی دو موضوع دارد، یکی عدالت آموزشی است و موضوع بعدی طرح ملی بازگشایی مدارس است. پروژه مهر، با هدف بهینه سازی نیروی انسانی، احصای دقیق آسیب های موجود، جبران کمبودهای ایجاد شده ناشی از کرونا و … شکل گرفته است. وی ادامه داد: همه تلاش ها بر این است که مهر متفاوتی در دوران پساکرونا شروع کنیم، بعد از ۲۵ ماه آموزش غیرحضوری مدارس باز میشوند. این...
مهدی کاظمی در سیوششمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور، اظهار کرد: کمیسیون عدالت آموزشی دو موضوع دارد، یکی عدالت آموزشی است و موضوع بعدی طرح ملی بازگشایی مدارس است. پروژه مهر، با هدف بهینه سازی نیروی انسانی، احصای دقیق آسیبهای موجود، جبران کمبودهای ایجاد شده ناشی از کرونا و … شکل گرفته است. وی ادامه داد: همه تلاشها بر این است که مهر متفاوتی در دوران پساکرونا شروع کنیم، بعد از ۲۵ ماه آموزش غیرحضوری مدارس باز میشوند. این آموزش غیرحضوری نکات مثبت و منفی داشت. کاظمی اضافه کرد: مهر امسال اولین بازگشایی مدارس در دولت سیزدهم و مقرر شده است، پروژه مهر به استانها و مناطق سپرده شود و یک نظارت ستادی داشته باشیم. معاون آموزش...
محمد خلیل عسکری شامگاه پنج شنبه در جمع کارکنان اداره آموزش و پرورش لامرد هدف اصلی از سفر خود را مساله سازماندهی نیروی انسانی در سطح استان عنوان کرد و گفت : با شروع سال تحصیلی امسال باید خانواده ها و دانش آموزان و معلمان کمترین دغدغه را در خصوص مدارس و کلاس های درس داشته باشند بنابراین تلاش داریم از همه ظرفیت های موجود برای تحقق این مساله استفاده کنیم. مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: مهر امسال پس از دو سال کرونا قرار است مدارس حضوری باشند و طبیعتا چون آسیب هایی در دوران کرونا داشتیم اکنون باید با جدیت با شناسایی این مشکلات و آسیب ها به حل آنها بپردازیم. این مقام مسوول در بخشی دیگر از...
به گزارش خبرنگار مهر، محمدخلیل عسکری صبح پنجشنبه در جمع کارکنان اداره آموزش و پرورش لامرد گفت: مهر امسال پس از دو سال کرونا قرار است مدارس حضوری باشند و طبیعتاً چون اسیبهایی در دوران کرونا داشتیم اکنون باید با جدیت با شناسایی این مشکلات و آسیبها به حل انها بپردازیم. وی ادامه داد: امسال باید خانوادهها و دانش آموزان و معلمان کمترین دغدغه را در خصوص مدارس و کلاسهای درس داشته باشند بنابراین تلاش داریم از همه ظرفیتهای موجود برای تحقق این مسئله استفاده کنیم. مدیرکل آموزش و پرورش فارس در بخشی دیگر از سخنان خود با نام بردن از برخی چهرههای فرهنگی شهرستان لامرد گفت: فعالیتهای این افراد در سطح کشور و استان تأثیرات مهم و اساسی داشته...
ایسنا/فارس مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: از همه ظرفیتهای موجود برای کاهش آسیبهای دوران پس از کرونا در تعلیم و تربیت در استان استفاده خواهیم کرد. محمدخلیل عسکری پنجشنبه ۲۰ مرداد در جمع کارکنان اداره آموزش وپرورش لامرد گفت: با شروع سال تحصیلی، امسال باید خانوادهها و دانش اموزان و معلمان کمترین دغدغه را در خصوص مدارس و کلاس های درس داشته باشند بنابراین تلاش داریم از همه ظرفیتهای موجود برای تحقق این مسئله استفاده کنیم. او هدف اصلی از سفر خود را مساله سازماندهی و ساماندهی نیروی انسانی در سطح استان عنوان کرد. مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: مهر امسال پس از دو سال کرونا قرار است مدارس حضوری باشند و طبیعتا چون اسیبهایی در دوران کرونا...
رئیس پردیس ارس دانشگاه تهران گفت: به دلیل مجازی بودن آموزشها تعداد دانشجویان خارجی در دوره کرونا در این دانشگاه افزایش یافت. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، زهرا امام جمعه زاده، رئیس پردیس ارس دانشگاه تهران در نشست خبری که برگزار شد، گفت: در دوره کرونا دانشگاه تهران به سمت آموزش مجازی رفت و اتفاقاتی در آن آموزش افتاد و امکان اینکه از کشورهای مختلف دانشجو بپذریم، افزایش یافت از کشورهایی مثل امارات، عمان، گرجستان، آلمان و ... به صورت مجازی دانشجو پذیرش کردیم.وی افزود: محدودیتهایی برای آموزش پردیس ارس دانشگاه تهران به زبان فارسی بود که مجوز آموزش به زبان انگلیسی را بعد از رایزنی با کمیسیون آموزش مجلس و وزارت علوم دریافت کردیم و قرار شد...
ایسنا/خراسان رضوی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: آموزش عالی برای دوران پساکرونا آماده تلفیق آموزش حضوری و مجازی است. محمدعلی زلفی گل در گفت و گوی اختصاصی با ایسنا با اشاره به وضعیت آموزش مجازی در دانشگاهها اظهار کرد: آموزش عالی تجربیات ارزشمندی در خصوص آموزش مجازی در دوران کرونا کسب کرد که در دوران پسا کرونا حتماً به کار گرفته خواهد شد. وی افزود: در مواردی برای تفهیم بیشتر مطالب علمی میتوان به صورت تلفیقی اساتید هم آموزش حضوری را داشته باشند، هم به صورت برون خط همان تدریس را در اختیار دانشجویان قرار دهند تا اگر چنانچه دانشجویی مطلب سر کلاس به خوبی برایش مفهوم نباشد، با مراجعه مجدد به تدریس به صورت برون خط بتواند تسلط بیشتری...
به گونه ای که با وجود شروع آن در زمستان سال 1400 به صورت الکترونیکی و آموزش های مجازی و برخط به جهت وضعیت شیوع همگانی کرونا ویروس و کووید 19- متعاقب ابلاغ مراتب حضوری شدنِ دانشگاهها در کلیه سطوح آموزش عالی از فروردین 1401- موجبات برگزاری پُر حاشیۀ کلاس های دانشگاهها به صورت حضوری و بعضاً، الکترونیکی در مواردی محدود فراهم شد و موجب دوگانگی و بلاتکلیفی عملی بسیاری از دانشجویان به تصور همراه داشتنِ ترم تحصیلی مجازی و غیر حضوری و بهم ریختگی بسیاری از برنامه ها و فرایندهای آموزشی و دانشگاهی جاری و آتی کار و زندگی و فعالیت های حرفه ای و اجتماعی آنها به مانند اساتید محترم دانشگاه و کارکنان دوائر اداری آن گردید! ...
ایسنا/خراسان رضوی مدیر اداره مشارکتهای مردمی و مدارس غیر دولتی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: به جهت اینکه در این مدارس آموزشهای مجازی با کیفیتتری به دانشآموزان ارائه میشد، در دوران کرونا تعداد ثبت نامهای مدارس غیر انتفاعی در استان بیشتر شده است. در مجموع طی سال گذشته حدود ۴۰۰۰ دانشآموز مازاد بر سهمیه در مدارس غیرانتفاعی استان ثبت نام شدهاند. غلامرضا نیکپور در گفتوگو با ایسنا در خصوص شهریه مدارس غیرانتفاعی برای سال تحصیلی جدید بیان کرد: شهریه مدارس غیرانتفاعی برای سال تحصیلی پیش رو از سه میلیون و ۵۰۰ هزار در مدارس ابتدایی تا ۲۲ میلیون تومان در دبیرستانها متغییر است. وی تصریح کرد: شهریه مواردی مثل کلاسهای فوق برنامه یا هزینه سرویس را...
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به طرح جبران و تثبیت یادگیری گفت: از ظرفیت نیروهای جهادی برای این طرح بهرهگیری شود تا بتوانیم به شکل مطلوب این عقبماندگی را جبران کنیم و دانشآموزان در دورافتادهترین روستاها هم نباید از طرح جبران و تثبیت یادگیری باز بمانند. به گزارش ایمنا به نقل از روابط عمومی ادارهکل آموزش و پرورش استان اصفهان، لیلاسادات ابطحی، معاون آموزش ابتدایی ادارهکل آموزش و پرورش استان اصفهان صبح امروز در گردهمایی مدیران و رؤسای آموزش و پرورش استان اصفهان، اظهار کرد: بیش از ۵۰۴ هزار دانشآموز در مقطع ابتدایی استان اصفهان در بیش از ۳۰۰۰ هزار مدرسه و ۲۲ هزار کلاس درس تحصیل میکنند. وی افزود: در حوزه ابتدایی...
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر در نظر گرفتن سه اصل در دوره طرح «جبران و تثبیت یادگیری دانش آموزان» در تابستان گفت: نگران هستیم که در دوران کرونا پایه و بنیانهای یادگیریهای آینده و مهارتهای سواد پایه دانش آموزان دچار آسیب جدی شده باشد. به گزارش ایران اکونومیست از وزارت آموزشوپرورش، رضوان حکیم زاده در نشست توجیهی طرح «مدرسه تابستان» که با حضور معاونان آموزش ابتدایی ادارات کل آموزش و پرورش استانها، روسا و معاونین آموزشی مناطق کشور و از طریق وبینار آموزشی برگزار شد، اظهارکرد: اکنون که با همراهی ستاد ملی مبارزه با کرونا، طرح «جبران و تثبیت یادگیری دانش آموزان» مصوب و برای آن بودجهای اختصاص داده شده است، فرصت مناسبی است که...
به گزارش گروه نظرسنجی ایرنا، تعطیلی طولانی مدت نهادهای آموزشی (اعم از مدرسه و دانشگاه) در دوران اپیدمی کرونا تجربه بیسابقهای بود که نظامهای نوین آموزشی در تمامی کشورهای جهان از سر گذراندند. در این دوران که آموزش مجازی جایگزین آموزش حضوری شد به گواه کارشناسان حوزههای آموزشی و رفتاری، معضلات متعدد و گاه غیرقابل جبرانی برای دانشآموزان پیش آمد که برآیند آنان افت تحصیلی، ضعف مهارتهای اجتماعی، مشکلات روحی روانی و حتی آسیبهای جسمانی است. در راستای آسیبشناسی تبعات آموزش غیرحضوری و راهکارهای جبران آن، گروه نظرسنجی خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا) در راستای رسالت پژوهشی و خبری خود، با طرحی پیمایشی تلاش کرده است نقطه نظرات شهروندان تهرانی را جویا شود. جامعه آماری تحقیق شامل تمامی خانوادههای دارای فرزند...
یکی از حوزههایی که در روزهای شیوع کرونا ضربات زیادی را متحمل شد، بحث آموزش دانشآموزان مدارس بود به طوری که آنها ماههای متوالی امکان بهرهمندی از آموزش حضوری را نداشتند و همین امر موجب شد تا حالا مسئولین آموزش و پرورش به فکر برگزاری دورههای جبرانی باشند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از یزدرسا، بالاخره و با گذشت بیش از دو سال، ویروس کرونا در کشورمان مهار شد و حالا دیگر خبری از شهرهای قرمز و نارنجی نیست و بسیاری از شهرهای کشور در حالت آبی قرار گرفته اند. تعداد فوتی های روزانه کرونایی در کشور نیز حتی در برخی روزها به صفر رسیده است. دوره آموزشی تابستان برای جبران کاستیهای زمان کرونا یکی...
حوزه تشکلهای دانشگاهی خبرگزاری فارس، ۱۷ تا ۲۱ اردیبهشت به عنوان هفته « سرآمدی آموزش» نامگذاری شده و در این ایام در دانشگاهها و مرتاکز آموزشی مختلف برنامههای متنوعی برگزار میشود. بر همین اساس با حجتالاسلام عیسیزاده معاون آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظمرهبری در دانشگاهها گفتوگو کردیم که مشروح آن در ادامه آمده است: از نظر شما نقاط قوت و ضعف آموزش مجازی و حضوری شامل چه مواردی است؟ حجتالاسلام عیسیزاده: ساختار و فرایند سنتی آموزش جوابگوی نیازهای جامعه در عصر تکنولوژی نیست و افراد برای هماهنگی با تغییرات دائمی و شتابان پیرامون خود، به آموزشهای مدرن نیاز فزاینده ای پیدا مــی کنند. تغییراتی کــــه مستمراً در جامعه رخ می دهد تمامی ابعاد زندگی بشر را تحت تاثیر قرار داده که آموزش نیز...
وزیر آموزش و پرورش از اختصاص ۱۵۰۰ میلیارد تومان برای جبران درسی دانش آموزان در دوران کرونا، در تابستان امسال به ویژه در مناطق دور دست و نیز آغاز طرح تغذیه رایگان دانش آموزان از سال آینده خبر داد. به گزارش ایسنا، یوسف نوری در جلسه شورای اداری شهرستانهای شاهینشهر، میمه و برخوار از اختصاص ۱۵۰۰ میلیارد تومان برای جبران درسی دانش آموزان در دوران کرونا و در تابستان امسال به ویژه در مناطق دور دست خبر داد و اظهار کرد: یکی از جنبههای مردمی بودن دولت همین موضوع است و باید دلیل تعطیلی کارخانهها، آلودگی و مشکلات دیگر را بررسی کنیم تا با مشارکت سایر دستگاه های اداری، نظامی، فرهنگی و علما برای حل آنها برنامه ریزی کنیم....
گروه استانها- معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح جبران و تثبیت دانشآموزانی که فرآیند آموزش را در دوران کرونا به درستی دنبال نکردهاند، مصوب و منابع مالی آن تأمین و بهزودی برای اجرا به استانها نیز ابلاغ خواهد شد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم ازاصفهان،به نقل از روابط عمومی ادارهکل آموزش و پرورش استان، رضوان حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در جمع مدیران و آموزگاران ابتدایی شهرستان سمیرم اظهار داشت: مردم این شهرستان به فرهنگدوستی، فرهنگ پروری و علم دوستی شهره هستند. طبیعت بسیار زیبای این شهرستان و خونگرمی مردمان آن مزید بر علت است تا سمیرم را متمایز کند.وی افزود: مدیران مدارس راهبران اصلی فرآیند یاددهی و یادگیری هستند و...
رضوان حکیم زاده پیش از ظهر امروز در جمع مدیران و آموزگاران ابتدایی شهرستان سمیرم گفت: اگر کودک خواندن و نوشتن را به طور مطلوب یاد نگیرد، فرصتهای آیندهاش را از دست خواهد داد و برای جبران این خلا یادگیری، تابستان پیش رو، برای ما بسیار حائز اهمیت است. او معتقد است: از خاصیتهای دنیای آموزش الکترونیک، این بوده که یادگیری کامل در سن کودکی رخ نمیدهد و خاستگاه آموزش الکترونیکی، مختص بزرگسالان است. حکیمزاده گفت: مدیران مدارس راهبران اصلی فرآیند یاددهی و یادگیری هستند و در دروان کرونا زحمات بسیار زیادی کشیدند و توانستند آموزش را در سختترین شرایط تداوم ببخشند و اگر بنا بود که بخواهیم در سطح وزارتخانه برای مدیریت مدارس در دوران کرونا دوره برگزار کنیم،...
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح جبران و تثبیت دانشآموزانی که فرآیند آموزش را در دوران کرونا به درستی دنبال نکردهاند، مصوب و منابع مال آن تأمین و به زودی برای اجرا به استانها نیز ابلاغ خواهد شد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، رضوان حکیم زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش پیش از ظهر امروز در جمع مدیران و آموزگاران ابتدایی شهرستان سمیرم اظهار داشت: مردم این شهرستان به فرهنگدوستی، فرهنگ پروری و علم دوستی شهره هستند.وی بیان داشت: مدیران مدارس راهبران اصلی فرآیند یاددهی و یادگیری هستند و حقیقتا آنها در دروان کرونا زحمات بسیار زیادی کشیدند و توانستند آموزش را در سختترین شرایط تداوم ببخشند و اگر بنا بود که بخواهیم در...
معاون وزارت آموزش و پرورش گفت: در راستای جبران افت یادگیری دانشآموزان در دوران کرونا و تعمیق و تثبیت آموزشها، مدرسه تابستانی برای ۲۰ درصد دانشآموزان دوره متوسطه با چهار عنوان درسی که بیشترین افت تحصیلی را در آن شاهد بودیم، دایر خواهد شد. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ محمدمهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ترک تحصیل پنهان و افت یادگیری آشکار و پنهان از مهمترین آسیبهایی بود که در طول دوران کرونا و مجازی شدن آموزشها با آن روبرو شدیم، اظهار کرد: در راستای جبران افت یادگیری دانشآموزان در دوران کرونا و تعمیق و تثبیت آموزشها، مدرسه تابستانی برای 20 درصد دانشآموزان دوره متوسطه با چهار عنوان...
با شیوع گسترده ویروس کرونا در کشور، یکی از حوزههایی که بسیار تحت تاثیر قرار گرفت حوزه آموزش و پرورش و تحصیل دانش آموزان بود؛ در این بین گروهی از آموزگاران به صورت جهادی در شهرستان رودان با برگزاری اردوهای جهادی و آموزشی در مناطق مختلف به یاری دانش آموزان آمدند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از هرمز؛ با شیوع گسترده ویروس کرونا در کشور، یکی از حوزههایی که بسیار مورد تاثیر قرار گرفت حوزه مرتبط با آموزش و پرورش و تحصیل دانش آموزان بود و این ویروس سبب شد کلاسهای درس جای خود را به کلاسهای مجازی و آموزش از راه دور بدهد که قطعا تاثیرات منفی و مخرب زیادی بر آموزش صحیح نسل...
کلانتری: بازگشت شور و نشاط فضای دانشگاهی نیاز به زمان دارد / معاونتهای فرهنگی بیشترین آسیب را در دوران کرونا دیدند
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم با اشاره به منفعل بودن فضای دانشگاهی گفت: این فضای راکت و خموده بعد از دو سال از تعطیلی و ایجاد شور و نشاط در دانشگاهها نیاز به زمان دارد که بخشی از آن انجام شده است. عبدالحسین کلانتری، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در خصوص منفعل بودن فضای دانشگاهها بعد از یک ماه از حضوری شدن آموزش و حضور دانشجویان در فضای دانشگاهی گفت: از سرگیری آموزش یک کلمه است، اما واقعیت این است که برای از سرگیری آموزش بیش از هزار مجموعه آموزش عالی باید استارت میخورد و این کار، کار بسیار سنگینی بود، پیچیدگی زیادی از جمله فنی، زیر ساختی، فرهنگی و...
گروه استانها- نماینده ولیفقیه در استان سمنان با اشاره به افت تحصیلی دانشآموزان در دوران شیوع کرونا و با توجه به مجازی شدن کلاسهای درس، بر لزوم جبران این مهم در زمان آموزش حضوری پس از کرونا تاکید کرد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از سمنان، حجتالاسلام والمسلمین مرتضی مطیعی امروز در دیدار با سرپرست جدید اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان و معاونان وی اظهار داشت: امروز باید «بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی» محور همه برنامههای آموزشی و تربیتی در مدارس استان سمنان باشد.وی با اشاره به سوابق درخشان نظام تعلیم و تربیت استان سمنان در سطح کشور، ابراز امیدواری کرد که این مسیر همواره رو به پیشرفت طی شود.امام جمعه سمنان با اشاره به استعدادهای...
به گزارش ایرنا، محمدهادی بیداریان عصر پنجشنبه در نشست مجمع انتخابات هیأت شنا، شیرجه و واترپلوی کهگیلویه و بویراحمد در یاسوج اظهار داشت: توقعات و انتظارات مسئولان فدراسیون برای توسعه هر چه بیشتر این سه رشته ورزشی از سوی رییس جدید هیأت استان محقق شود. وی افزود: ظرفیت ها و قابلیت های چشمگیر در زمینه رشته ورزشی شنا در کهگیلویه و بویراحمد وجود دارد که در صورت حمایت لازم قابل مطرح شدن در کشور هستند. دبیر فدراسیون شنا، شیرجه و واترپلو بیان کرد: ورزشکاران رشته ورزشی شنا در کهگیلویه و بویراحمد با وجود کمبود امکانات و زیرساخت های لازم مستعد و توانمند هستند. بیداریان عنوان کرد: تعدادی از ورزشکاران رشته شنا در کهگیلویه و بویراحمد عضو تیم ملی بوده و تاکنون نیز افتخاراتی برای کشور کسب کرده اند. وی ابراز...
پس از همهگیری بیماری کرونا در جهان با وجود محدودیتها، قرنطینه، غم از دست دادن عزیزان، استرس و اضطراب، بشر با شرایطی روبهرو شد که تا قبل از آن هیچگونه آمادگی برای این شرایط نداشت و با توجه به تغییرات گسترده این ویروس، درحالحاضر همزیستی با بیماری کرونا، به یکی از معضلات اصلی تبدیل شده است. به گزارش خبرنگار ایمنا، طی مدت شیوع بیماری کرونا، شاهد رفتارهای متفاوت و گاه متناقضی از سوی افراد بودیم. گاه مردم توصیههای بهداشتی را جدی پنداشته و بیش از پیش نسبت به این موضوع حساسیت نشان دادند و گاه بیتوجهی کرده و به مسافرتها و کسبوکارهای خود پرداختند. با شناسایی نوع رفتارها و دلایل رفتاری میتوان استراتژیهای مناسبی برای هدایت بهتر مردم به شیوههای...
به گزارش خبرنگار مهر، محمد رحمانیان پیش از ظهر دوشنبه در مراسم گرامیداشت روز استاد که در دانشگاه علوم پزشکی جهرم برگزار شد، گفت: بی شک اساتید نقش اساسی در ترویج دانش، رشد فکری و شخصیتی دانشجویان دارند و خروجیهای خوب منوط بر آموزش صحیح و هدفمند اساتید است. وی افزود: برای بهبود آموزشها و توسعه، پربار کردن کلاسها بسیار مؤثر است زیرا دانشجویان اصلی ترین گیرنده آموزش هستند. رئیس دانشگاه علوم پزشکی جهرم با اشاره به اینکه در ۲ سالی که گذشت شرایطی سخت در وزارت بهداشت حاکم بو و شهرستان جهرم هم مانند سایر شهرهای ایران شرایط سختی را پشت سر گذاشت، عنوان کرد: در جهرم نزدیک به ۱۵۰ هزار تست کرونا گرفته شد و ۵۰ هزار نمونه...
معاون آموزشی وزیر بهداشت: آموزش مجازی دانشجویان علوم پزشکی ادامه مییابد/ به دوران قبل از کرونا برنخواهیم گشت
معاون آموزشی وزیر بهداشت با تأکید بر اینکه ما نمیتوانیم به آموزش دوران پیش از کرونا برگردیم و این مسیر برگشتپذیر نیست، گفت: قطعا بخشی از آموزشهای دانشجویان علوم پزشکی به صورت مجازی ارائه خواهد شد و ما باید پروسه این آموزشها را با کمک تکنولوژیهای جدید، هوش مصنوعی و شبیهسازیهای دیگر ادامه دهیم. به گزارش ایسنا، دکتر ابوالفضل باقری فرد در همایش کووید ۱۹ به نقش هوش مصنوعی و فناوری در آموزش دانشجویان اشاره کرد و گفت: طبیعتا شیوع کروناویروس تغییراتی را در سطح دنیا ایجاد کرد و به تبع دانشجویان و دانشگاهها نیز بینصیب از این تغییرات نشدند. همان طور که اقتصاد، سلامت، روابط اجتماعی و بسیاری از فعالیتهای دیگر متوقف شدند دانشگاهها نیز آموزشهای حضوری خود...
به گزارش ایرنا، دکتر بهمن نقیپور روز سهشنبه در همایش گرامیداشت هفته سلامت که با حضور مسئولان استانی و جمعی از کادر درمان در دانشکده پرستاری تبریز برگزار شد، با اشاره به فداکاری و ایثارگریهای کادر درمان در طول دو سال اخیر، افزود: بیش از دو سال است که عده ای بهصورت شبانه روزی برای حفظ سلامت انسانها تلاش می کنند و در سایه همین تلاش ها، فوتی های کرونا در کشور به مراتب پایین تر از کشورهای مدعی است. وی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اینکه سلامتی نقش بسیار ویژهای در زندگی انسانها دارد، گفت: جایگاه نجات جان یک فرد بهاندازه نجات جان تمامی انسانها در محضر خداوند ارزشمند است. نقی پور ادامه داد: دانشگاه علوم پزشکی...
به گزارش ایرنا، مدیرکل آموزش و پرورش البرز عصر یکشنبه در این آیین که در کانون فرهنگی تربیتی امام علی (ع) کرج برگزار شد، هدف از برگزاری این نشست صمیمی را تکریم از خانواده معلمان و تداعی ایثار معلمان در آموزش ایام سخت و نفس گیر کرونا ذکر کرد. «علی حجر گشت» غم فقدان معلمان را در ۲ کانون مهم مدرسه و خانه بسیار سخت دانست و خاطرنشان کرد: یاد ۹۳ معلم شهید و ۳۶ معلم جانباخته در دوران کرونا را گرامی می داریم زیرا معلمان در جامعه نقش ماندگار و تاثیرگذاری دارند. وی بیان داشت: هفته معلم به یاد و نام فیلسوف شهید مرتضی مطهری نامگذاری شده است زیرا جایگاه معلمان در جامعه رفیع است. وی با اشاره به...
یوسف نوری در ویژهبرنامه «مدرسه تلویزیونی» که به مناسبت گرامیداشت هفته معلم از شبکه آموزش سیما پخش شد، ضمن تبریک فرا رسیدن هفته مقام معلم و گرامیداشت یاد و خاطره علامه شهید مطهری و بیش از ۴۰۰۰ معلم شهید و ۳۶ هزار دانشآموز شهید گفت: مدرسه تلویزیونی ایران از ۱۰ اسفند ۱۳۹۸ و همزمان با شیوع کرونا راهاندازی شد و برگزاری ۲۴ هزار کلاس درس در این مدت در مدرسه تلویزیونی بیسابقه بود. نوری می گوید: بازتجسم آینده آموزش را حین کرونا و یا پس از کرونا باید داشته باشیم. برای همین منظور قرارگاه حکمرانی فضای مجازی یادگیری تشکیل شده است و به طور طبیعی آموزش ما باید آموزش ترکیبی باشد. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه به طور...
وزیر آموزشوپرورش به برگزاری ۲۴ هزار کلاس درس در مدرسه تلویزیونی ایران اشاره کرد و از تشکیل قرارگاه حکمرانی آموزش و پرورش در فضای مجازی برای پیشبرد آموزش در دوران پساکرونا خبر داد. به گزارش ایسنا، یوسف نوری در ویژهبرنامه «مدرسه تلویزیونی» که به مناسبت گرامیداشت هفته معلم از شبکه آموزش سیما پخش شد، ضمن تبریک فرا رسیدن هفته مقام معلم و گرامیداشت یاد و خاطره علامه شهید مطهری و بیش از ۴۰۰۰ معلم شهید و ۳۶ هزار دانشآموز شهید گفت: مدرسه تلویزیونی ایران از ۱۰ اسفند ۱۳۹۸ و همزمان با شیوع کرونا راهاندازی شد و برگزاری ۲۴ هزار کلاس درس در این مدت در مدرسه تلویزیونی بیسابقه بود. وی افزود: بازتجسم آینده آموزش را حین کرونا و یا پس...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در ویژه برنامه مدرسه تلویزیونی ایران که به مناسبت گرامیداشت هفته معلم برگزار شد، ضمن گرامیداشت یاد شهید مطهری و بیش از 4 هزار شهید معلم، اظهار کرد: معلمان در دوران دفاع مقدس بیشترین سهم را در اعزام دانشآموزان به جبهههای مقدس داشتند و نقش دانشآموزان در جبهه برجسته بود و 36 هزار نفر از نوگلان نیز به درجه رفیع شهادت نائل شدند. وی افزود: مدرسه تلویزیونی ایران از دهم اسفند 1398 با شروع ویروس منحوس کرونا راهاندازی شد و 24 هزار کلاس درس در طول این مدت بدون تجربه قبلی برگزار شد که میتوان گفت معدل بسیار عالی است. نوری با بیان اینکه باید در...
در متن پیام یوسف نوری(وزیر آموزش و پرورش) آمده است: اظهارات وزیر آموزش و پرورش درباره فیشحقوقی فرهنگیان «بسم الله الرحمن الرحیم إنَّما بُعِثتُ مُعَلِّما پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله فرمودند: به درستی که من معلم برانگیخته شدم معلمان عوامل اساسی و مؤثر در پیشرفت و گنجینه غنی فرهنگ و عزت در جوامع هستند. پیشرفت جامعه در گرو تربیت نیروی انسانی هوشمند، متعهد، آگاه و توانمند است و دستیابی به چنین مهمی در گرو همت و سختکوشی معلمان و تمامی ذی نفعان در عرصهی آموزش و پرورش کشور است. معلمان میتوانند با خردورزی فاخر و نقشآفرینی هدفمند در مسیر تعلیم و تربیت نسل آیندهساز، خاستگاهی اثرگذار و منطقی برای تحقق آرمانهای متعالی کشور باشند. به فرموده معمار...