2024-04-23@06:39:20 GMT
۵۲۶۹ نتیجه - (۰.۰۱۸ ثانیه)
جدیدترینهای «آموزش ریاضی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
سرپرست آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد از افزایش ۳ درصدی رشتههای فنی و حرفهای و ریاضی فیزیک در مدارس استان خبر داد. به گزارش خبرگزاری ایمنا از کهگیلویه و بویراحمد، محمد جمالیآرند، عصر امروز _چهارشنبه، بیستنهم فروردین _ در نشست شورای آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد، اظهار کرد: سهم رشتههای فنی و حرفهای و ریاضی در تعلیم و تربیت دانشآموزان استان افزایش مییابد. وی افزود: براساس برنامهریزی صورت گرفته سه درصد به جمعیت رشتههای فنی و حرفهای و سه درصد نیز به جمعیت دانشآموزان رشته ریاضی استان افزوده میشود. سرپرست آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به اینکه افزایش سهمیه رشتههای مذکور براساس نیازهای استان پیشبینی شدهاست، گفت: براساس برنامهریزی صورت گرفته همچنین سهم رشتههای انسانی...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، روشهای تدریس مستقیم و کلاسهای عاری از هیجان در سیستم آموزشی نوین سالها است که مورد نکوهش قرار گرفته و تاکیدها همواره بر این بوده که آموزشها با بازی همراه باشند تا دانشآموزان بتوانند مفاهیم درسی را به طور عینی لمس کنند؛ در همین راستا معلم مراغهای توانسته است با طراحی بیش از ۳۰۰ بازی به ویژه برای درس ریاضی، خلاقیت و سرگرمی را چاشنی آموزش کند. بازیهای طراحی شده توسط معلم مراغهای برای اولین بار معرفی شدهاند و بسیاری از آنها هدفمند و به صورت برد و باخت بوده و دارای مهره، تاس و کارت هستند و دانشآموزان را با انگیزهای مضاعف به برنده شدن و در نتیجه...
بر اساس مطالعهای جدید، انجامدادن تکالیف ریاضی گاهی اوقات میتواند بیشتر از آن که برای دانشآموزان مفید باشد، به ضرر آنها تمام شود؛ بهویژه وقتی تمرینهای ارائهشده در تکالیف منزل آنقدر سخت و پیچیده هستند که بچهها حتی با کمک والدین خود نیز نمیتوانند آنها را حل کنند. به گزارش زومیت، گروه محققان از دانشگاه استرالیای جنوبی و دانشگاه سنت فرانسیس خاویر در کانادا، با هشت خانوادهی کانادایی مصاحبه کردند و در مورد تجربیات آنها از حلکردن مسائل ریاضی و تأثیرات آن بر خانواده، سؤالاتی پرسیدند. همهی این خانوادهها یک فرزند کلاس سومی داشتند که هشت یا نه ساله بود. دانشآموزان در منطقهی نظرسنجی، معمولاً در این مقطع با اولین تمرینهای استاندارد ریاضی مواجه میشوند. در مجموع، ریاضی به عنوان...
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان همدان با تشریح وضعیت دانشآموزان دورههای متوسطه استان گفت: در دوره متوسطه، ۵۳ هزار دانشآموز داریم که از این تعداد ۴۳ درصد در هنرستانها و باقی در متوسطه نظری تحصیل میکنند. علی آقامحمدی در گفتوگو با خبرنگار ایمنا در همدان درباره وضعیت انتخاب رشته در دوره متوسطه اظهار کرد: در کل کشور انتخاب رشته بر اساس معیارهای خاص اتفاق نمیافتد؛ چراکه جو غالبی در جامعه وجود دارد و آن اینکه افراد فکر میکنند اگر در رشته تجربی تحصیل کنند پزشک خواهند شد در حالی که اینگونه نیست و همین مسأله سبب شده در هدایت استعدادهایی که مورد نیاز بازار است یا مطابق با استعداد فرد است چالش داشته باشیم. وی افزود:...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای کهگیلویه و بویراحمد، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: اگرچه در سال های گذشته شاهد کاهش تعداد دانشآموزان در رشته ریاضی فیزیک بودیم اما در دولت جدید سه درصد سهم دانش آموزان این رشته تحصیلی افزایش یافت. محمدمهدی کاظمی اظهار کرد: در یک دهه گذشته ورودی دانشآموزان رشته ریاضی به حداقل کاهش یافت که یکی از مهمترین هدفگذاری وزارت آموزش و پرورش توجه به افزایش سهم واقعی رشتههای علوم پایه در دانشگاهها و توسعه رشته ریاضی فیزیک در آموزش و پرورش است که سهم خوبی در طی این ۲ سال حاصل شد. کاظمی ادامه داد: سیاست ما توسعه متوازن با رویکرد افزایش سهم رشته ریاضیفیزیک و افزایش سهم آموزشهای فنی و...
ریاضیات فن محاسبه اعداد است و نیز به مطالعه مباحثی چون کمیت، ساختار (جبر)، فضا (هندسه) و تغییرات (آنالیز ریاضیات) میپردازد. ریاضیدانان به دنبال الگوهایی هستند که بتوان از آنها استفاده کرده و حدسهای جدید را به صورت فرمول درآورند؛ آنها درستی یا نادرستی حدسها را با اثبات ریاضی نشان میدهند. به گزارش ایسنا، یکی از کهنترین متون ریاضی کشف شده جهان، قطعه پاپیروسی است که قدمت این قطعه پاپیروس به ۱۶۵۰ سال پیش از میلاد باز میگردد و اطلاعات بسیار ارزشمندی را از ریاضیات مصر باستان در اختیار ما میگذارد. بر روی این پاپیروس، نخستین نمادهای مورد استفاده توسط بشر برای نمایش عملیات ریاضی را میتوان مشاهده کرد. به عنوان مثال در آن زمان علامت جمع را به شکل یک...
محمد مهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در آیین تکریم و معارفه مدیران کل سابق و جدید آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد اظهار داشت: دولت سیزدهم و وزارت آموزش و پرورش به دنبال این است که سند تحول را مدرسه محور کنیم و به همین جهت نسخه مدرسهای سند تحول را تدوین کردهایم و همه تمرکز ما بر اجراسازی سند تحول است. وی با تاکید بر اینکه وزارت آموزش و پرورش در این دولت به معلمان توجه ویژه دارد، ابراز کرد: در این دولت نیروهای توانمند و با انگیزه و دغدغهمند زیادی جذب شدهاند و سال گذشته تعداد قابل توجهی معلم و در سال آینده 72 هزار معلم اعم از آموزگار و دبیر جذب میشوند که...
منابع تخصصی در عناوین شغلی دبیر ریاضی و عربی در آزمون استخدام مشاغل «آموزگار- دبیر و هنرآموز» وزارت آموزش و پرورش سال ۱۴۰۳ اعلام شد. به گزارش ایسنا، سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد؛ پیرو انتشار دفترچه راهنمای ثبتنام آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش (ویژه مشاغل آموزگار ـ دبیر و هنرآموز) سال ۱۴۰۳ به تاریخ ۹ بهمن ماه جاری و اطلاعیههای منتشره به تاریخهای ۱۱ و ۱۴ این ماه، به اطلاع متقاضیان عنوان شغلی دبیر ریاضی (با کدرشته شغلی ۳۰۳۸) و دبیر عربی (با کدرشته شغلی ۳۰۴۲) میرساند، که با توجه به درخواست برخی از داوطلبان مبنی بر عدم کفایت منابع معرفیشده برای مطالعه محتوای مورد ارزیابی ارائهشده در رشتههای مذکور، بدینوسیله اعلام می شود داوطلبان عناوین شغلی مذکور لازم است علاوه بر...
خبرگزاری علم و فناوری آنا - حسین بوذری؛ وقتی صحبتهای سیاستگذاران، استادان و دانشجویان را مرور کنیم به وضوح متوجه وضعیت بغرنج رشتههای علوم پایه میشویم، حال و روز رشتههای علوم پایه در ایران اصلاً خوب نیست و براساس آمارها و هشدارهای متخصصان زنگ خطر افول این رشتهها به صدا درآمده است. متأسفانه بیتوجهی به رشتههای علوم پایه در سنوات گذشته از سوی برخی مدیران آموزش عالی عرصه را برای تحصیل نخبگان در این رشتهها تنگتر کرده و این آسیبزننده خواهد بود. در حالی که سیاست حاکمیت توزیع متوازن رشتههای علوم پایه، علوم انسانی و فنی و مهندسی است؛ اما هدایت تحصیلی درستی در مراکز آموزشی برای افزایش اقبال داوطلبان در راستای افزایش جایگاه علمی اینگونه رشته صورت نگرفته است....
خبرگزاری علم و فناوری آنا - حسین بوذری؛ وقتی صحبتهای سیاستگذاران، استادان و دانشجویان را مرور کنیم به وضوح متوجه وضعیت بغرنج رشتههای علوم پایه میشویم، حال و روز رشتههای علوم پایه در ایران اصلاً خوب نیست و براساس آمارها و هشدارهای متخصصان زنگ خطر افول این رشتهها به صدا درآمده است. متأسفانه بیتوجهی به رشتههای علوم پایه در سنوات گذشته از سوی برخی مدیران آموزش عالی عرصه را برای تحصیل نخبگان در این رشتهها تنگتر کرده و این آسیبزننده خواهد بود. در حالی که سیاست حاکمیت توزیع متوازن رشتههای علوم پایه، علوم انسانی و فنی و مهندسی است، اما هدایت تحصیلی درستی در مراکز آموزشی برای افزایش اقبال داوطلبان در راستای افزایش جایگاه علمی اینگونه رشته صورت نگرفته است....
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از انجمن رمز ایران، نشست هماندیشی «راهکارهای ترویج دانش رمزنگاری و افتا (امنیت سایبری) در سطوح دانشآموزی» با همکاری اتحادیه انجمنهای ایرانی علوم ریاضی، اتحادیه انجمنهای علمیآموزشی معلمان ریاضی ایران و شورای خانههای ریاضیات ایران، از ساعت ۱۶ تا ۱۸ روز دوشنبه ۳۰ بهمن ۱۴۰۲ به صورت مجازی در نشانی https://vc.sharif.edu/ch/isc برگزار خواهد شد و عموم افراد علاقهمند به این موضوع میتوانند در آن شرکت کنند. محمود سلماسیزاده دبیر و قائممقام انجمن رمز ایران با بیان این خبر درباره اهمیت آموزش امنیت سایبری به دانشآموزان برای ورود به عرصه کار و زندگی در شرایط کنونی، گفت: اهمیت این موضوع به حدی است که تقریباً تمامی کشورهای پیشرفته دنیا برای آموزش مفاهیم مربوط به این...
معاون پیشین وزارت آموزش و پرورش: نظام سیاسی، آموزش را از سر خود باز می کند/مهارت آموزی اولویت درجه دوم تلقی شده/فشار افکارعمومی فقط بر توسعه شاخه نظری و عمدتا رشته علوم تجربی است/در رشته ریاضی وضعیت اسف باری داریم
گروه اقتصاد و درآمد: رئیس پیشین مرکز سنجش آموزش و پرورش با بیان اینکه در دهه های اخیر، مهارت آموزی اولویت درجه دوم نظام آموزش و پرورش تلقی شد، ایجاد هنرستان و تجهیز کارگاه های آموزشی برای دولت را دشوارتر از ایجاد مراکزی برای آموزش نظری عنوان کرد و گفت: براساس اصل 30، آموزش تا پایان دوره متوسطه رایگان است، اما تفسیری که از آن وجود دارد این است که ما آنچه داریم عرضه می کنیم و اگر بیشتر از این می خواهید، باید آموزش را خودتان از بخش خصوصی بخرید. اما ضمن اینکه در بخش غیردولتی، هزینه آموزش بسیار بالا است، آموزش متفاوتی هم ارائه نمی شود. همان برنامه ریزی درسی که نقدهای بسیار زیادی به آن وارد است را باید با...
ایتنا - دیپمایند گوگل میگوید که یک سیستم هوش مصنوعی جدید در یکی از دشوارترین آزمایشهای هوش مصنوعی به موفقیت بزرگی دست یافته است. گوگل میگوید که سیستم هوش مصنوعی جدیدی ساخته است که میتواند مسائل هندسی را در سطح بهترین دانشآموزان دبیرستانی حل کند. هندسه یکی از کهنترین شاخههای ریاضیات است اما مشخص شده که کار با آن برای سیستمهای هوش مصنوعی دشوار است. آموزش آنها به دلیل کمبود دادهها دشوار بوده و موفقیت در این کار مستلزم ساختن سیستمی است که بتواند از پس چالشهای منطقی دشوار برآید. به طور معمول، مهندسان چنین سیستمهایی را با استفاده از یادگیری ماشینی آموزش میدهند که عبارت است از ارائه دادههایی در خصوص نحوه اجرای موفقیتآمیز یک دستورالعمل...
به گزارش همشهری آنلاین نمرات امتحانات نهایی دانشآموزان حداقل در بازه زمانی ۵ سال اخیر وضعیت مناسبی ندارد و هر سال با درصدی کاهش یا افزایش نسبت به سال قبل همراه است اما همواره بین نمرات ۱۱ تا ۱۲ در چرخش بوده است. به عنوان مثال سال ۹۵، معاون وقت وزارت آموزش و پرورش گفته بود که میانگین نمره آموزش و پرورش ایران در طول سه سال اخیر حدود ۱۲ است که این نمره نشان میدهد، دانشآموزان ۶۰ درصد محتوای آموزشی را آموختهاند. در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ نمرات دانشآموزان با اُفت بیشتری به نسبت سالهای قبل همراه بود؛ میانگین کشوری نمرات دانشآموزان پایه دوازدهم در امتحانات خرداد ۱۴۰۲ بدین شرح است: رشته تجربی: ۱۱.۲۳ رشته ریاضی: ۱۰.۷۹ رشته انسانی:...
در عصری که هوش مصنوعی نقشی کلیدی در شکلگیری آیندهی تعلیم و تربیت یافته و کودکان به اقیانوس بیکران دنیای دیجیتال پا گذاشتهاند، والدین با چالش جدید انتخاب اسباببازیهای امن مواجه میشوند. پژوهشهای تازه نشان میدهد که دنیای آموزش با استفاده از فناوریهای نوین هوش مصنوعی، قدمی بزرگ در بهبود مهارتهای ریاضی معلمین و دانشآموزان برمیدارد، در حالی که نظارت دقیق بر دنیای آنلاین کودکان به یک دغدغه بزرگ تبدیل شده و امنیت اطلاعاتی در سایهی اسباببازیهای هوشمند، به معضلی تبدیل شده که باید با دقت به آن پرداخته شود. اینجاست که نقش آگاهی والدین، تعادل میان آموزش، امنیت و سرگرمی را در دوران کودکی معنیدار میسازد. پیشرفت تحصیلی دانشآموزان به کمک هوش مصنوعی مطالعات جدید نشان میدهد که...
ایسنا/خوزستان مدیرکل دفتر آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه کیفیتبخشی به آموزش و کاهش افت تحصیلی، یک دغدغه ملی است، گفت: از آموزش در فضای مجازی آسیب دیدیم و این آسیب در یکی دو سال قابل برطرف شدن نیست و باید سالها تلاش کنیم که آن را جبران کنیم. عباس سلطانیان در گردهمایی مدیران متوسطه مدارس نواحی چهارگانه اهواز، کارون، باوی و حمیدیه که امروز (۲۰ دیماه) در ناحیه ۴ اهواز برگزار شد، اظهار کرد: مشکلات در آموزش و پرورش زیاد است و سالها است که این مشکلات وجود دارند. مقم معظم رهبری در ارتباط با کار جهادی چند کلیدواژه دارند؛ ایشان میفرمایند موانع کوچک را بزرگ نبینید، مانع وجود دارد اما باید از آن عبور...
ایسنا/البرز معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: متاسفانه طی چند سال گذشته به علوم پایه توجه چندانی نشده و سند اثبات این گفته این است که در عرض ۱۰ سال سهم دانش آموزان رشته ریاضی فیزیک نصف شده و از ۲۸ درصد به ۱۴ درصد رسیده بود اما با اقدامات انجام شده؛ در دو سال گذشته تعداد دانشآموزان این رشته رشد ۳.۵ درصدی داشته است. به گزارش ایسنا، محمدمهدی کاظمی روز دوشنبه ۱۸ دی ماه در مراسم افتتاح کنفرانس ملی فیزیک که در مرکز تربیت مربی کرج برگزار شد، اظهار کرد: تولید علم و دانش و رشد و پیشرفت همه جانبه کشور از مسیر تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش میگذرد. وی ادامه داد: آموزش و پرورش...
به گزارش خبرگزاری فارس از مراغه، معلم مراغهای، با ایجاد شرکت فناور30 طرح آموزش ریاضی از طریق بازیها را برای کودکان 3 تا 12 سال به تولید انبوه رسانده است. همه این بازیها را خانم نصرالهزاده برای نخستین بار در کشور طراحی کرده و بخش از آنها را پس از 10 سال به تولید رسانده است. به گفته معلم خلاق مراغهای، این بازیها از روی کتاب ریاضی دوره ابتدایی طراحی شده و دانشآموزان با استفاده از این بازیها میتوانند ریاضی را به روش آسان یاد بگیرند. خانم نصرالهزاده افزود: برای طراحی این بازیها چندین بار به عنوان معلم نمونه شهرستان، استان و کشوری معرفی شده بود. وی گفت: پیش از تولید این بازیها را در دو جلد کتاب کتاب دست ورزیهای...
معلم مراغهای با ایجاد شرکت فناور ۳۰ مبحث آموزش ریاضی را از طریق بازی برای کودکان ۳ تا ۱۲ سال به تولید انبوه رسانده است. همه این بازیها را خانم نصراله زاده برای نخستین بار در کشور طراحی کرده و بخشی از آنها را پس از ۱۰ سال به تولید رسانده است. معلم خلاق مراغهای گفت: این بازیها از روی کتاب ریاضی دوره ابتدایی طراحی شده و دانش آموزان با استفاده از این بازیها میتوانند ریاضی را به روش آسان یاد بگیرند. خانم نصراله زاده افزود: برای طراحی این بازیها چندین بار به عنوان معلم نمونه شهرستان، استان و کشور معرفی شده است. وی افزود: پیش از تولید این بازیها در ۲ جلد کتاب دست ورزیهای ریاضی برای استفاده...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ مرکز آذربایجان شرقی معلم مراغهای با ایجاد شرکت فناور ۳۰ طرح آموزش ریاضی از طریق بازیها را برای کودکان ۳ تا ۱۲ سال به تولید انبوه رسانده است. همه این بازیها را خانم نصراله زاده برای نخستین بار در کشور طراحی کرده و بخش از آنها را پس از ۱۰ سال به تولید رسانده است. به گفته معلم خلاق مراغهای، این بازیها از روی کتاب ریاضی دوره ابتدایی طراحی شده و دانش آموزان با استفاده از این بازیها میتوانند ریاضی را به روش آسان یاد بگیرند. خانم نصراله زاده افزود: برای طراحی این بازیها چندین بار به عنوان معلم نمونه شهرستان، استان وکشوری معرفی شده بود. وی افزود: پیش از تولید، این بازیها در ۲ جلد کتاب...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، بسیاری از پژوهشگران تأکید میکنند که «تشویق دانشآموزان به مرتبطکردن درس ریاضیات با جهانی که در آن زندگی میکنند» امری ضروری است. در این میان روزا (Rosa, M.) و آری (Orey, D)، پژوهشگران برزیلی حوزه آموزش، تأکید دارند که با برخی کنشهای پداگوژیک میتوان میان فعالیتهای ریاضیاتی در جامعه و درس ریاضی رابطه برقرار کرد. از نظر این دو پژوهشگر، چنین کاری تنها با خلق فعالیتهای ریاضیاتی مبتنیبر فرهنگ ممکن است. پداگوژی (Pedagogy) یک علم اجتماعی، آموزشی و علم تربیتی است که به مطالعه تواناییها، مهارتها، روشها و حتی برخی چالشهای مرتبط با آموزش و پرورش افراد میپردازد. پداگوژی شامل یک سری دانش و تکنیکهای آموزشی میباشد که در...
خبرگزاری علم و فناوری آنا - حسین بوذری؛ این روزها حال روز رشتههای علوم پایه در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی اصلاً خوش نیست، فاجعه خالی ماندن ظرفیت رشتههای علوم پایه به اواخر دهه 80 برمیگردد، تا این دهه همهچیز گل و بلبل بود و استقبال از رشتههای علوم پایه ازجمله ریاضی، شیمی، فیزیک، زیستشناسی و ... به اوج خود رسیده بود. اما با رسیدن به اواخر دهه 80 و اوایل دهه 90 همهچیز به یکباره تغییر کرد و گرایش به سمت رشته علوم تجربی در مقطع متوسطه عامل اصلی عدم گرایش به رشتههای علوم انسانی بود و همان شد که دانشآموزان ترجیح میدادند در دوران دانشجویی نیز به سمت رشتههای پزشکی، دندانپزشکی و مهندسی بروند. علت مشخص بود «آینده...
به گزارش خبرگزاری صداوسیمامرکز یزد، معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ دانش آموزان استانهای زیر در رشته های مختلف بالاترین نمره را کسب کردند. استان یزد در رشتههای ریاضی و تجربی در رتبه نخست قرار دارد. خراسان جنوبی در رشته ادبیات و علوم انسانی رتبه نخست را کسب کرد. استان قم در رشته معارف و علوم انسانی رتبه نخست را کسب کرد.
عباس عبدی: پس از ریاضی بیشترین کاهش نمرات در دروس دینی و قرآن است/ دانشآموزان پاسخی میدهند که مطابق با نظر کتاب نیست
عباس عبدی در اعتماد نوشت: ارزیابی از عملکرد دولت شاخصهای معینی دارد که اغلب قابل سنجش است. برخی از آنها حتی اگر گزارش رسمی هم منتشر نشود، مردم همگی آن را حس میکنند. در حالی که برخی از عملکردها به این دقت و روشنی قابل دیدن نیستند و مدتی زمان میبرد که آثار آن روشن شود، مگر اینکه گزارشهای بهروز و دقیقی از این حوزهها در دسترس باشد. اخیرا گزارشی دیدم از «تحلیل نتایج آزمون نهایی خرداد ۱۴۰۲» آموزش و پرورش که گزارش رسمی این وزارتخانه بود. نتایج آن فوقالعاده عجیب است و آن احساسی را که داشتم درباره بدتر شدن وضع آموزش عمومی به خوبی میتوان دید. نتایج درباره تحلیل میانگین نمرات کشوری آزمون نهایی در سال ۱۴۰۲ و مقایسه...
سناریوی جدید برای ادغام رشتههای نظری مدارس ؛ فقط این دو رشته ادغام میشوند | رشته تحصیلی جدید اضافه میشود؟
به گزارش همشهری آنلاین، محمدمهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش درباره ادغام رشتههای تحصیلی اظهار کرد: این موضوع فعلاً در مباحث کارشناسی است و نهایی نشده است. وی افزود: قویترین سناریوی موجود ادغام رشته ریاضی و تجربی است. سناریوی دیگر نیز ارائه یک رشته تحصیلی در دوره متوسطه است که کارشناسان با آن موافق نیستند. ادغام رشتههای تجربی، ریاضی و انسانی | دانشآموزان شاخه نظری یک رشته میخوانند؟ | اعلام زمان اجرایی شدن ادغام رشتههای دبیرستان ماجرای ادغام رشتههای دبیرستان چیست؟ معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که آیا ادغام رشته ریاضی و تجربی با توجه به متفاوت بودن دروس تخصصی آنها امکانپذیر است، گفت: اکنون اشتراکات این دو رشته...
محمد مهدی کاظمی درباره ادغام رشتههای تحصیلی توضیح داد: این موضوع فعلاً در مباحث کارشناسی است و نهایی نشده اما قویترین سناریوی موجود ادغام رشته ریاضی و تجربی است. وی افزود: سناریوی دیگر ارائه یک رشته تحصیلی در دوره متوسطه است که کارشناسان با آن موافق نیستند. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که آیا ادغام رشته ریاضی و تجربی با توجه به متفاوت بودن دروس تخصصی امکان پذیر است؟! گفت: اکنون اشتراکات این ۲رشته بسیار زیاد است، به عنوان مثال در پایه دهم فقط ۴ واحد درسی اختلاف بین رشتههای ریاضی و تجربی وجود دارد و عمده محتوای درسی همپوشانی دارد، اگر نگاه نیمه تخصصی به دوره متوسطه دوم داشته باشیم نیاز به...
معاون وزارت آموزش و پرورش با اشاره به بازطراحی ساختار آموزشی دوره متوسطه دوم گفت: این موضوع فعلاً در حد مباحث کارشناسی است و قویترین سناریو برای اجرا ادغام دو رشته ریاضی و تجربی است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، تغییر در رشتههای تحصیلی دانشآموزان دبیرستانی، موضوع مورد بحث آموزش و پرورش از حدود یک دهه گذشته است.سال 1393 معاون آموزش متوسطه وقت وزارت آموزش و پرورش از آغاز مطالعات برای ایجاد تغییراتی در رشتههای تخصصی دوره متوسطه دوم خبر داد.در تمام این سالها نیز هر چند وقت یکبار مسئولان آموزش و پرورش از احتمال ایجاد تغییراتی در رشتههای تحصیلی دانشآموزان دوره متوسطه دوم و ادغام رشتههای فنی و حرفهای و کاردانش و رشته ریاضی...
محمد مهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بازطراحی شاخهها و رشتههای تحصیلی متوسطه دوم از سال گذشته در دستور کار وزارت آموزش و پرورش است، اظهار کرد: این بازطراحی کار مشترکی بین سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی و معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش است. وی از برگزاری جلسات کارشناسی متعدد در این راستا، خبر داد و گفت: یکی از بحثها ادغام رشتهها در شاخه نظری و کاهش رشتههای فعلی است. معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به اینکه آیا رشتههای تجربی، انسانی و ریاضی همه با یکدیگر ادغام شده و یک رشته واحد خواهیم داشت؟، تاکید کرد: هنوز تصمیم نهایی گرفته نشده ولی بررسی کارشناسی آن انجام شده...
آفتابنیوز : معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به اینکه آیا رشتههای تجربی، انسانی و ریاضی همه با یکدیگر ادغام شده و یک رشته واحد خواهیم داشت؟ تاکید کرد: هنوز تصمیم نهایی گرفته نشده، ولی بررسی کارشناسی آن انجام شده است. الگوهای مختلفی مد نظر است و اینکه کلا دو رشته یا یک رشته واحد داشته باشیم، در دست بررسی است. معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با اشاره به در دستور کار بودن بازطراحی شاخهها و رشتههای متوسطه دوم از سال گذشته، از ادغام و کاهش رشتههای فعلی شاخه نظری خبر داد و اعلام کرد که درصورت نهایی شدن تصمیمات، ممکن است از دو سال بعد، ادغام رشتههای نظری اجرایی شود. محمدمهدی کاظمی با بیان...
محمدمهدی کاظمی با بیان اینکه بازطراحی شاخهها و رشتههای تحصیلی متوسطه دوم از سال گذشته در دستور کار وزارت آموزش و پرورش است، اظهار کرد: این بازطراحی کار مشترکی بین سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی و معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش است. وی از برگزاری جلسات کارشناسی متعدد در این راستا، خبر داد و گفت: یکی از بحثها ادغام رشتهها در شاخه نظری و کاهش رشتههای فعلی است. معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به اینکه آیا رشتههای تجربی، انسانی و ریاضی همه با یکدیگر ادغام شده و یک رشته واحد خواهیم داشت؟، تاکید کرد: هنوز تصمیم نهایی گرفته نشده ولی بررسی کارشناسی آن انجام شده است. الگوهای مختلفی مد نظر است و اینکه کلا...
ادغام رشتههای تجربی، ریاضی و انسانی | دانشآموزان شاخه نظری یک رشته میخوانند؟ | اعلام زمان اجرایی شدن ادغام رشتههای دبیرستان
به گزارش همشهری آنلاین، محمدمهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بازطراحی شاخهها و رشتههای تحصیلی متوسطه دوم از سال گذشته در دستور کار وزارت آموزش و پرورش است، اظهار کرد: این بازطراحی کار مشترکی بین سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی و معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش است. وی از برگزاری جلسات کارشناسی متعدد در این راستا خبر داد و گفت: یکی از بحثها ادغام رشتهها در شاخه نظری و کاهش رشتههای فعلی است. تغییر محتوای درسی کلاس اولیها از مهر ۱۴۰۳ | عذرخواهی آموزش و پرورش از دانشآموزان معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به اینکه آیا رشتههای تجربی، انسانی و ریاضی همه با یکدیگر ادغام شده و...
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با اشاره به در دستور کار بودن بازطراحی شاخهها و رشتههای متوسطه دوم از سال گذشته، از ادغام و کاهش رشتههای فعلی شاخه نظری خبر داد و اعلام کرد که درصورت نهایی شدن تصمیمات، ممکن است از دو سال بعد، ادغام رشتههای نظری اجرایی شود. محمد مهدی کاظمی در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه بازطراحی شاخهها و رشتههای تحصیلی متوسطه دوم از سال گذشته در دستور کار وزارت آموزش و پرورش است، اظهار کرد: این بازطراحی کار مشترکی بین سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی و معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش است. وی از برگزاری جلسات کارشناسی متعدد در این راستا، خبر داد و گفت: یکی از بحثها ادغام...
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با اشاره به در دستور کار بودن بازطراحی شاخهها و رشتههای متوسطه دوم از سال گذشته، از ادغام و کاهش رشتههای فعلی شاخه نظری خبر داد و اعلام کرد که درصورت نهایی شدن تصمیمات، ممکن است از دو سال بعد، ادغام رشتههای نظری اجرایی شود. محمد مهدی کاظمی در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه بازطراحی شاخهها و رشتههای تحصیلی متوسطه دوم از سال گذشته در دستور کار وزارت آموزش و پرورش است، اظهار کرد: این بازطراحی کار مشترکی بین سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی و معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش است. وی از برگزاری جلسات کارشناسی متعدد در این راستا، خبر داد و گفت: یکی از بحثها ادغام...
هم اکنون بیشترین جمعیت دانشآموزان دبیرستانی در رشته تجربی تحصیل میکنند علت آن هم جذابیت رشته پزشکی و بازار کار آن است. در چند سال اخیر، آموزش و پرورش به منظور کنترل رشته تجربی به سمت توسعه رشته انسانی رفت اما هماکنون با گذشت چند سال از تورم دانشآموزان در این رشته و ضروت تعدیل آن سخن میگویند! رشته ریاضی نیز به دلیل دشواری دروس تخصصی آن، مقبولیت چندانی میان دانشآموزان ندارد و کممتقاضیترین رشته دبیرستان است. در چند سال گذشته شاهد افزایش گرایش دانشآموزان به سمت هنرستانها بودیم تا جایی که معاون وزارت آموزش و پرورش میگوید هماکنون دانشآموز با معدل ۲۰ متقاضی تحصیل در هنرستان است اما ظرفیت نداریم! در همین ارتباط، عباس سلطانیان؛ مدیرکل دفتر آموزش متوسطه...
برنامه امتحانات نهایی ترم اول پایه دوازدهم ویژه داوطلبان روزانه، بزرگسال، آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلب آزاد رشتههای شاخه نظری اعلام شد. امتحانات از روز شنبه دوم دی آغاز میشود و تا روز سهشنبه ۱۹ دی ادامه دارد. دانش آموزان برای دریافت کارت ورود به جلسه آزمون باید به سایت وزارت آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir مراجعه کنند. سوالات آزمون نهایی پایه دوازدهم در دی ۱۴۰۲ بر اساس بارمبندی دروس دوره دوم متوسطه در سال تحصیلی به صورت مفهومی دربرگیرنده سطوح یادگیری و منطبق با اهداف برنامه درسی طراحی میشوند. گفتنی است که نمرات امتحانات نوبت اول به عنوان سابقه تحصیلی منظور نمیشود و برای ایجاد سابقه تحصیلی در آزمون سراسری باید داوطلبان در نوبت خرداد...
به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان سید احمدرضا بنی لوحی، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان اصفهان اظهار داشت: اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان به محوریت معاونت آموزش متوسطه با معاونت فناوری وزارت ارتباطات و فن آوری تفاهمنامهای پیرامون تجهیز مدارس و آموزشهای برنامهنویسی منعقد شد. وی ادامه داد: بر طبق این تفاهمنامه شرکت دانشبنیانی از سوی وزارت ارتباطات به اداره کل آموزش و پرورش معرفی شد و مقرر شد تا توانمندسازی و آموزش برنامهنویسی به دبیران ریاضی و کار و فن آوری در دوره متوسطه اول طی در این راستا انجام شود. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به دانشآموز محور بودن این تفاهمنامه افزود: در ادامه این تفاهمنامه ۱۰ هزار دانشآموز متوسطه...
الماسی گفت: امروزه نیاز به افراد متفکر، پرسشگر و خلاق در علوم و فنون مختلف، روز به روز در حال افزایش است که به منظور بهبود فرآیند یاددهی- یادگیری لازم است تا برنامههای نوین جایگزین برنامههای درسی سنتی شود و نظر به اهمیت و ضرورت نوآوری در فرآیند آموزش و یادگیری در دوره متوسطه اول و مستندسازی دستاوردهای آن، هفتمین جشنواره نوآوری در فریند آموزش یادگیری برگزار گردید. او افزود: هدف اصلی این دوره از جشنواره کیفیت بخشی به فرآیند آموزش تلفیقی مبتنی بر برنامه درسی ملی در بین معلمان بود که تقویت فعالیتهای علمی و مهارتی در دبیران به صورت خلاقانه و کاوشگرانه، شناسایی و تحریک استعدادها و مهارتهای طراحی و تغییر رویکردهای حافظ محوری به مهارت و دست...
انتخاب نوشت: اولویت اول آموزش و پروش ما تامین منابع انسانی متخصص و با انگیزه است. ما ۳۰۰ هزار معلم کم داریم که باید اول این مشکل را حل کنیم بعد سراغ مسائل جنسیتی دانش آموزان برویم. اظهارات اخیر وزیر آموزش و پروش مبنی بر دخترانه و پسرانه کردن کتابهای درسی، تعجب همگان را برانگیخت که چگونه میتوان دروس دانش آموزان را جنسیتی تحلیل و آموزش داد؟ با توجه به چالشهای اساسی وزارت آموزش و پروش در حوزه کمبود معلم و انگیزه معلمان و حقوق و مسائل این چنینی، توجه به دخترانه و پسرانه کردن کتابهای درسی اولویتی در نیازهای آموزش و پروش ندارد. سحرخیز، معاون پیشین متوسطه وزارت آموزش و پروش، درباره صحبتهای وزیر آموزش و پروش درباره دخترانه...
به گزارش همشهری آنلاین، سیدابراهیم رئیسی، رئیسجمهوری در سفر استانی خود به استان کردستان در جریان بازدید از غرفههای نمایشگاه بانوان کارآفرین پس از شنیدن صحبتهای زوج معلم بیجاری عضو مرکز نوآوری و شکوفایی جهاددانشگاهی کردستان دستور پیگیری مشکلات این مرکز نوآوری را دادند. فاطمه نساج و همسرش هر دو دانشآموخته رشته علوم تربیتی از دانشگاه فرهنگیان هستند که با عشق معلمی و کمک به معلمان، اختراعات و دستسازههایی در رشته ریاضی دارند. رئیسجمهور از تولیدات غرفه این زوج بیجاری بسیار استقبال کردند و قول مساعد دادند که از سوی وزارت آموزش و پرورش حمایت شوند. پس از رفتن رئیسجمهور، رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش با تماس تلفنی با این زوج پیگیر دستور رئیس جهمور میشود. در این...
انجمن علمی دانشجویی آمار و گروه آمار دانشکده علوم ریاضی دانشگاه الزهرا (س)، کارگاه «آموزش توزیعهای آماری و انتگرالگیری» را برگزار میکند. به گزارش باشگاه دانشجویان ایسنا، این کارگاه ۲۶، ۲۷ و ۲۸ مهر ماه ساعت ۱۸ با تدریس زهرا اسفندیار ـ دانشجوی کارشناسی ارشد آمار ریاضی دانشگاه تهران برگزار میشود. «آشنایی با توزیعهای خاص آماری»، «بررسی توزیعهای آماری»، «مروری بر روشهای انتگرالگیری»، «بررسی روابط بین توزیعها» و «استفاده از توزیعهای آماری در حل انتگرالها» از جمله موضوعات و سرفصلهایی است که در این دوره آموزش داده میشود. علاقهمندان میتوانند برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام در کارگاه از طریق شناسه Stat_Alzahra@ اقدام کنند. انتهای پیام
یک روانشناس کودک و نوجوان، تاکید کرد: ماموریت ریاضی خلاقیت و حل مسئله است چیزی که اصلا در چرتکه به دنبال آن نمیرویم؛ بنابراین میتوان گفت این رویکرد که چرتکه میتواند باعث خلاقیت و توانایی حل مسئله در کودکان شود یک تصور واهی است. به گزارش ایسنا، روز جهانی کودک ۲۰ نوامبر است، اما برخی از کشورها روز متفاوتی را به عنوان روز کودک نامگذاری کردهاند. بر همین اساس کشورهای جهان بنا بر ریشههای فرهنگی خود، این روز را به شکلهای مختلف برگزار میکنند. در کشور ما از سال ۱۳۷۲ در جلسهای با نمایندگان وزارت آموزش و پرورش، بهزیستی، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و سایر نهادها، ۱۶ مهر به عنوان روز ملی کودک انتخاب شد. بعدها با تصویب...
یک روانشناس کودک و نوجوان، تاکید کرد: ماموریت ریاضی خلاقیت و حل مسئله است چیزی که اصلا در چرتکه به دنبال آن نمیرویم؛ بنابراین میتوان گفت این رویکرد که چرتکه میتواند باعث خلاقیت و توانایی حل مسئله در کودکان شود یک تصور واهی است. روز جهانی کودک ۲۰ نوامبر است اما برخی از کشورها روز متفاوتی را به عنوان روز کودک نامگذاری کردهاند. بر همین اساس کشورهای جهان بنا بر ریشههای فرهنگی خود، این روز را به شکلهای مختلف برگزار میکنند. در کشور ما از سال ۱۳۷۲ در جلسهای با نمایندگان وزارت آموزش و پرورش، بهزیستی، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و سایر نهادها، ۱۶ مهر به عنوان روز ملی کودک انتخاب شد. بعدها با تصویب شورای...
ایسنا نوشت: نتایج نهایی کنکور سال ۱۴۰۲ بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار گرفت. نتایج نهایی کنکور ۱۴۰۲ دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی هفته دوم مهر ماه یعنی امروز بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار گرفت. نوبت دوم کنکور ۱۴۰۲ دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی در پنج گروه آزمایشی ریاضی، انسانی، هنر، تجربی و زبان در روزهای چهارشنبه و پنجشنبه (۱۴ و ۱۵ تیرماه ۱۴۰۲) در ۴۱۷ شهرستان و ۶۶۲ حوزه امتحانی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی به همراه ۱۹۵۵ حوزه فرعی برگزار شد و به طورکلی یک میلیون و ۱۹ هزار و ۴۳۶ داوطلب در نوبت دوم کنکور امسال ثبتنام کردند که ۶۸۷ هزار و ۴۲۰ داوطلب (۶۱ درصد) زن و ۴۳۲ هزار و ۱۶ داوطلب...
ضعف دانشآموزان ایرانی در سواد خواندن ، علوم و ریاضی ؛ عملکرد پایینتر از متوسط بچهها در یک آزمون جهانی | میزان رضایت شغلی معلمان ایرانی اعلام شد
به گزارش همشهری آنلاین، دکتر محبی رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش و نماینده ایران در مجمع عمومی انجمن بینالمللی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در چهارمین جلسه کمیسیون تخصصی ستاد تعلیم و تربیت با موضوع بررسی وضعیت دانشآموزان ایرانی در مطالعات تیمز و پرلز که در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد، به ارائه گزارش در خصوص مطالعات تیمز و پرلز پرداخت و تشریح کرد که از حیث قانونی، اسناد بالادستی ما را مکلف میکند که در آزمونهای بینالمللی شرکت کنیم. رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش گفت: در سیاستهای کلی که از سوی مقام معظم رهبری ابلاغ شده است نیز بر ارتقای جایگاه ایران در منطقه و جهان تاکید شده است؛ مصوبات متعددی در شورای عالی آموزش و...
به گزارش سازمان سنجش آموزش کشور، نتایج نهایی آزمون سراسری ۱۴۰۲ دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی تا پایان هفته دوم مهر ماه (چهارشنبه یا پنجشنبه ۱۲ یا ۱۳ مهر ماه) روی سایت این سازمان قرار می گیرد و دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی از نیمه دوم مهرماه میتوانند نسبت به نام نویسی دانشجویان جدید اقدام کنند. سال تحصیلی دانشجویان جدیدالورود نیز از هفته سوم مهر آغاز میشود. آزمون سراسری سال ۱۴۰۲ بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی در دو نوبت دی ماه ۱۴۰۱ و تیرماه ۱۴۰۲ برگزار شد. نوبت اول آزمون سراسری سال ۱۴۰۲ دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی در پنج گروه آزمایشی ریاضی، انسانی، هنر، تجربی و زبان صبح و بعدازظهر پنجشنبه و جمعه (۲۹ و ۳۰ دی...
به گزارش جام جم آنلاین، نتایج نهایی آزمون سراسری ۱۴۰۲ دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی هفته دوم مهر ماه روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار می گیرد و دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی از نیمه دوم مهرماه میتوانند نسبت به ثبتنام دانشجویان جدید اقدام کنند. سال تحصیلی ورودیهای جدید دوره کارشناسی دانشگاهها به دلیل اینکه دانشجو معلمانی که از طریق آموزش و پرورش قرار است پذیرفته شوند، باید از نظر صلاحیتهای علمی و گزینشی مورد بررسی قرار گیرند و این امر نیاز به زمان داشت، در نتیجه سال تحصیلی دانشجویان جدید الورود از هفته سوم مهر آغاز میشود. مرحله دوم کنکور ۱۴۰۲ دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی در پنج گروه آزمایشی ریاضی، انسانی، هنر، تجربی و زبان در روزهای...
ایسنا/خوزستان مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به اجرای طرح جهش در مدارس استان پس از تعطیلی دو ساله مدارس، از رشد ۱.۲ درصدی جذب دانشآموزان خوزستانی به رشته ریاضی و فیزیک خبر داد. مسعود حمیدینژاد در همایش سراسری مدیران مدارس کشور که امروز (۲۶ شهریورماه) به صورت ویدئوکنفرانس برگزار شد، در جمع مدیران مدارس خوزستان در تالار فردوسی اهواز با تقدیر از اقدامات معلمان در اجرای پروژه مهر، اردوهای تابستانه و اردوهای پیشرفت، اظهار کرد: در دنیا تلاش و برنامهریزی زیادی شد برای اینکه مدارس در ایران باز نشوند اما به همت شما مدیران و معلمان، بعد از دو سال کرونا خانوادهها قانع و مدارس بازگشایی شدند. به گزارش ایسنا، وی در ادامه عنوان کرد: سوال میکنند که...
انجمن علمی دانشجویی فیزیک و پژوهشکده فیزیک و ریاضی دانشگاه صنعتی مالک اشتر با همکاری تشکلهای دانشجویی کشور، کارگاه «آموزشی LATEX» را برگزار میکنند. به گزارش باشگاه دانشجویان ایسنا، این دوره با تدریس پژوهشگران ریاضی پژوهشکده فیزیک و ریاضی دانشگاه صنعتی مالک اشتر، برای دانشجویان رشتههای فیزیک و ریاضی بهصورت آنلاین در بستر اسکایروم و آپارات برگزار میشود. «شرح مقدماتی از نرمافزار»، «نصب نرمافزار »، «نگارش متن و تنظیم کلیات نوشته»، «ریاضینویسی و فرمولنویسی» و «ساخت فایل ارائه و قالبهای آماده» از جمله موضوعات و سرفصلهای آموزشی این دوره است. علاقهمندان میتوانند جهت ثبتنام تا ۲۰ شهریور ماه با شناسه ayratin_oghloon@ و شماره ۰۹۱۰۴۸۸۴۰۸۹ ارتباط برقرار کنند. انتهای پیام
به گزارش خبرگزاری مهر، فصلنامه تخصصی رشد آموزش ریاضی از گروه مجلات علوم پایه و فنی به عنوان جزئی از بستههای تربیت و یادگیری در چارچوب اهداف و نظام آموزش و پرورش با زمینه آموزشی، تحلیلی و اطلاعرسانی برای معلمان، دانشجو معلمان و کارشناسان وزارت آموزش و پرورش، توسط سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی منتشر شد. در صد و چهل و سومین شماره این فصلنامه آموزشی، تحلیلی و اطلاعرسانی یادداشتی با عنوان «همسویی با برنامههای جدید آموزشی؛ نقطه آغاز تحول» به قلم دکتر خسرو داودی منتشر شده است. نویسنده در این یادداشت اهمیت آموزش معلمان و تغییر رویکرد و همسو شدنآنها با برنامههای جدیدی آموزشی را شرح میدهد. وی با اشاره به نتایج مطالعات تیمز پیش و پس از تغییرات...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز البرز؛ مدیرکل آموزش و پرورش البرز در دیدار با دانشآموز البرزی حائز رتبه دو کنکور سراسری ریاضی گفت: حمایت از قلههای پر افتخار دانشآموزی وظیفه آموزش و پرورش است. علی حجرگشت گفت: مسیحا باقری پیش از این نیز موفق به افتخارآفرینی و کسب نشان برنز در جشنواره المپیاد ریاضی نوجوانان کشور شده بود. وی افزود: مجموعه آموزش و پرورش ضمن اینکه مقدمات لازم را برای رشد و شکوفایی دانش آموزان و تربیت نخبگان جوان فراهم میکند، از طرفی وظیفه دارد از دانش آموزان موفق در رشتههای مختلف تقدیر و پشتیبانی کند.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مازندران، دبیر برگزاری این همایش گفت: در همایش دانش آموزش ریاضی ۱۶۸ مقاله به قلم ۲۴۹ پژوهشگر شرکت کردند که در نهایت ۴ مقاله بعنوان مقاله برتر ملی انتخاب می شوند فیاض روزگرد تصریح کرد: در این همایش از ۱۲۳ اثر بعنوان پوستر و نیز ۱۶ مقاله هم بعنوان سخنرانی استفاده می شود. دبیر علمی این همایش با اشاره به موضوعات ارائه شده گغت : راهبرد تدریس موثر در آموزش ریاضی، طراحی آموزشی در ریاضی، طراحی واحد یادگیری در آموزش ریاضی، ارزشیابی در آموزش ریاضی، از مهمترین موضوعات ارائهشده دراین همایش است . وی افزود: همچنین بکارگیری فناوری و اطلاعات و ارتباطات در آموزش، آموزش ریاضی در فضای مجازی، آموزش ریاضی و خانواده را...
سلمان محمدی در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به سهم استان کرمانشاه در رتبه برترهای کنکور سراسری سال ۱۴۰۲، اظهار کرد: با توجه به اعلام نفرات برتر کنکور سراسری از سوی سازمان سنجش آموزش کشور استان کرمانشاه ۲ رتبه برتر در بین این افراد دارد. وی افزود: در دوره رقابت داوطلبان کنکور سراسری سال ۱۴۰۲ علی منصوریان از کرمانشاه در گروه علوم ریاضی و فنی توانست رتبه سوم را کسب کند. مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه همچنین به موفقیت دیگر دانش آموز کرمانشاهی اشاره و تصریح کرد: در گروه علوم تجربی کنکور سراسری امسال نیز نیلگون سپاس از شهرستان اسلام آباد غرب از بین جمعیت بیش از ۴۸۵ هزار نفری داوطلبین این رشته توانست رتبه چهار را به...
نتایج اولیه مرحله دوم آزمون سراسری سال ۱۴۰۲ دانشگاهها و موسسات آموزش عالی از سوی سازمان سنجش آموزش اعلام شد. به گزارش ایسنا، نتایج اولیه مرحله دوم آزمون سراسری سال ۱۴۰۲ دانشگاهها و موسسات آموزش عالی روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی https://www.sanjesh.org قرار گرفت. نوبت دوم کنکور ۱۴۰۲ دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی در پنج گروه آزمایشی ریاضی، انسانی، هنر، تجربی و زبان در روزهای چهارشنبه و پنجشنبه ( ۱۴ و ۱۵ تیرماه ) در ۴۱۷ شهرستان و ۶۶۲ حوزه امتحانی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی به همراه ۱۹۵۵ حوزه فرعی برگزار شد. به طورکلی یک میلیون و ۱۹ هزار و ۴۳۶ داوطلب در نوبت دوم کنکور امسال ثبت نام کردند که ۶۸۷ هزار و ۴۲۰...
داریوش کیانی رئیس دانشکده ریاضی و علوم کامپیوتر دانشگاه صنعتی امیرکبیر در گفتوگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره تحول در آموزش علوم ریاضی اظهار کرد: رشته ریاضی در جهان به عنوان یک رشته پایه و مادر شناخته میشود و ذات این رشته نیاز به تحول ندارد و در حال پیمودن مسیر طبیعى خود است. آنچه مستلزم بازنگرى است، نوع آموزش ریاضیات در مقاطع مختلف تحصیلى، به فراخور زمان، است. وی افزود: این آموزش از دبستان تا دانشگاه باید به گونهاى باشد که فرد بتواند سریعا علم ریاضى خود را در رفع نیازمندیهاى واقعى جامعه به کار گیرد. براى مثال، هم اکنون نیاز به تحلیل دادههاى کلان، موجب تبلور ریاضیات در شاخههاى پرکاربرد جذاب...
قطعا ریاضیات یکی از رشتههای تأثیرگذار آینده جهان است/ برای بازنگرى در آموزش مؤثر ریاضیات، نیازمند تفکر و اقدام متخصصان هستیم
داریوش کیانی رئیس دانشکده ریاضی و علوم کامپیوتر دانشگاه صنعتی امیرکبیر در گفتوگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره تحول در آموزش علوم ریاضی اظهار کرد: رشته ریاضی در جهان به عنوان یک رشته پایه و مادر شناخته میشود و ذات این رشته نیاز به تحول ندارد و در حال پیمودن مسیر طبیعى خود است. آنچه مستلزم بازنگرى است، نوع آموزش ریاضیات در مقاطع مختلف تحصیلى، به فراخور زمان، است. وی افزود: این آموزش از دبستان تا دانشگاه باید به گونهاى باشد که فرد بتواند سریعا علم ریاضى خود را در رفع نیازمندیهاى واقعى جامعه به کار گیرد. براى مثال، هم اکنون نیاز به تحلیل دادههاى کلان، موجب تبلور ریاضیات در شاخههاى پرکاربرد جذاب...
سید منصور واعظپور عضو هیئت علمی دانشکده علوم ریاضی و کامپیوتر گروه آموزشی ریاضی محض دانشگاه صنعتی امیرکبیر در گفتوگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، با بیان اینکه هوش مصنوعی به عنوان ابزاری در آموزش عالی به کار برده میشود، تاکید کرد: ظرفیت رشتههای ریاضی اسفناک و وحشتناک است و دانش آموزان هیچ رغبتی برای ادامه تحصیل در این رشتهها ندارند. وی ادامه داد: اگر با همین منوال پذیرش دانشجو در رشتههای ریاضی پیش رویم تا ۲۰ سال آینده راهی جز وارد کردن مهندس از کشورهای فیلیپین به ایران نداریم. واعظ پور با بیان اینکه در شرایط فعلی جامعه، دانشآموزان با استعداد جذب رشتههای علوم ریاضی نمیشوند و انتخاب آنها رشتههای علوم تجربی و...
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج، روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد در واکنش به درج خبری در رابطه با رتبه آخر کهگیلویه و بویراحمد در معدل دانشآموزان رشته ریاضی و تجربی اعلام کرد،خبر منتشر شده در فضای مجازی صحت ندارد. در اطلاعیه روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد آمده است: هنوز نتایج اعتراضات امتحانات نهایی پایه دوازدهم به طور کامل دریافت نشده و تجربه و تحلیلی نیز صورت نگرفته است . امروز نیز 1200برگه از طرف وزارت آموزش و پرورش به استان محول شده تا مورد تجدید نظر قرار گیرد. پایان پیام/
خسرو تاجبخش عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس، در گفتوگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا با اشاره به تغییر سرفصل دروس ریاضی اظهار کرد: تدوین کتابهای درسی ریاضی با محتوا و شیوه درست و نیز به روز و تدریس درست درسهای ریاضی در دبستان و دبیرستان عامل مهمی در جذب دانش آموختگان به ریاضی و گرایش آنها برای گزینش به عنوان رشته تحصیلی است. وی افزود: تحقق موضوع فوق بستگی بسیار زیادی به میزان سواد و توانایی آموزشی آموزگاران و دبیران (ریاضی) و وضع معشیت و رضایتمندی آنان دارد؛ بنابراین هم باید به معشیت آنان به درستی رسیدگی کرد، هم در استخدام آنان (آموزگاران و دبیران ریاضی) چنان رفتارکرد که تنها شایستگان این شغل...
عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس مطرح کرد؛ آموزش طوطیوار آموزش و پرورش؛ عامل فرار داوطلبان از رشته ریاضی
خسرو تاجبخش عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس، با اشاره به تغییر سرفصل دروس ریاضی اظهار کرد: تدوین کتابهای درسی ریاضی با محتوا و شیوه درست و نیز به روز و تدریس درست درسهای ریاضی در دبستان و دبیرستان عامل مهمی در جذب دانش آموختگان به ریاضی و گرایش آنها برای گزینش به عنوان رشته تحصیلی است. وی افزود: تحقق موضوع فوق بستگی بسیار زیادی به میزان سواد و توانایی آموزشی آموزگاران و دبیران (ریاضی) و وضع معشیت و رضایتمندی آنان دارد؛ بنابراین هم باید به معشیت آنان به درستی رسیدگی کرد، هم در استخدام آنان (آموزگاران و دبیران ریاضی) چنان رفتارکرد که تنها شایستگان این شغل پذیرفته شوند، نه اینکه همه دانش آموختگان باید حتما در آموزش و پرورش...
عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس ا مطرح کرد؛ آموزش طوطیوار آموزش و پرورش؛ عامل فراری داوطلبان از رشته ریاضی
خسرو تاجبخش عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس، با اشاره به تغییر سرفصل دروس ریاضی اظهار کرد: تدوین کتابهای درسی ریاضی با محتوا و شیوه درست و نیز به روز و تدریس درست درسهای ریاضی در دبستان و دبیرستان عامل مهمی در جذب دانش آموختگان به ریاضی و گرایش آنها برای گزینش به عنوان رشته تحصیلی است. وی افزود: تحقق موضوع فوق بستگی بسیار زیادی به میزان سواد و توانایی آموزشی آموزگاران و دبیران (ریاضی) و وضع معشیت و رضایتمندی آنان دارد؛ بنابراین هم باید به معشیت آنان به درستی رسیدگی کرد، هم در استخدام آنان (آموزگاران و دبیران ریاضی) چنان رفتارکرد که تنها شایستگان این شغل پذیرفته شوند، نه اینکه همه دانش آموختگان باید حتما در آموزش و پرورش...
خسرو تاجبخش عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس، در گفتوگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا با اشاره به تغییر سرفصل دروس ریاضی اظهار کرد: تدوین کتابهای درسی ریاضی با محتوا و شیوه درست و نیز به روز و تدریس درست درسهای ریاضی در دبستان و دبیرستان عامل مهمی در جذب دانش آموختگان به ریاضی و گرایش آنها برای گزینش به عنوان رشته تحصیلی است. وی افزود: تحقق موضوع فوق بستگی بسیار زیادی به میزان سواد و توانایی آموزشی آموزگاران و دبیران (ریاضی) و وضع معشیت و رضایتمندی آنان دارد؛ بنابراین هم باید به معشیت آنان به درستی رسیدگی کرد، هم در استخدام آنان (آموزگاران و دبیران ریاضی) چنان رفتارکرد که تنها شایستگان این شغل...
هوش مصنوعی در آینده نقش ریاضیدانان را بازی میکند/ چشمانداز انقلابی در زمینه هوش مصنوعی پیش روی ریاضی است
امیرجعفری، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف در گفتوگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره علت استقبال کم داوطلبان از رشتههای علوم ریاضی اظهار کرد: رغبت و کیفیت دانشجویان و دانش آموزان به جذب در رشته علوم ریاضی به علت بیانگیزگی به تدریج رو به کاهش است. وی افزود: وقتی دانشآموزان و دانشجویان کشور، آینده شغلی خود را تاریک میبینند، به این فکر میافتند که مشاغل آزاد بهتر از ادامه تحصیل است. جعفری تصریح کرد: باید امید را در میان داوطلبان جویای تحصیل ایجاد کنیم، خیلی از فارغالتحصیلان با وجود کسب مهارتها و تواناییهای لازم نمیتوانند به شغل دلخواه خود دست پیدا کنند و به همین علت به فکر مهاجرت میافتند و همین عامل...
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمد فائزی مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان در دیدار رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان بیان کرد: بیتوجهی و نبود علاقهمندی در دانشآموزان برای تحصیل در علوم پایه یکی از مشکلات پیش روست و در این حوزه شاهدیم که دانش آموزان رغبتی برای تحصیل در رشتههای علوم پایه و ریاضی ندارند و بر این اساس لازم است تا کارشناسان خبره مدارس و دانشگاه با هماندیشی و نشستهای کارشناسانه به بررسی علل آن بپردازند تا در حوزه علوم پایه و ریاضی در آینده دانشجو داشته باشیم. وی ظرفیت دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان را بسیار خوب ارزیابی و عنوان کرد که عملکرد مجموعه مدارس سمای لاهیجان خوب است و دانشآموزان در حوزههای مختلف...
رئیس سازمان سنجش آموزش کشور با تاکید براینکه آزمونهای نوبت اول و نوبت دوم آزمون سراسری در سلامت و امنیت کامل برگزار شد، از دستگیری عوامل انتشار سؤالات کنکور علوم تجربی و ریاضی خبر داد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، عبدالرسول پورعباس رئیس سازمان سنجش آموزش کشور ضمن ارائه گزارشی از روند برگزاری نوبت دوم کنکور ۱۴۰۲، با بیان اینکه خوشبختانه آزمونهای نوبت اول و نوبت دوم آزمون سراسری در سلامت و امنیت کامل برگزار شد، گفت: با مشارکت و همکاری دستگاههای اجرایی، انتظامی، اطلاعاتی، امنیتی و قضایی آزمون به شکل مطلوبی برگزار و زمینه اجرای عدالت آموزشی و شایسته گزینی فراهم شد. معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مورد اقدامات انجام شده در مورد سلامت آزمون سراسری،...
به گزارش همشهری آنلاین، دکتر عبدالرسول پورعباس ضمن ارائه گزارشی از روند برگزاری نوبت دوم کنکور ۱۴۰۲، با بیان اینکه خوشبختانه آزمونهای نوبت اول و نوبت دوم آزمون سراسری در سلامت و امنیت کامل برگزار شد، گفت: با مشارکت و همکاری دستگاههای اجرایی، انتظامی، اطلاعاتی، امنیتی و قضایی آزمون به شکل مطلوبی برگزار و زمینه اجرای عدالت آموزشی و شایسته گزینی فراهم شد. معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مورد اقدامات انجام شده در مورد سلامت آزمون سراسری، گفت: در روزهای اخیر و همزمان با برگزاری آزمون سراسری تعدادی از سرشبکه های کلاهبرداری و شیادی در استانهای مختلف دستگیر شدند. وی در ادامه خاطر نشان کرد: البته بر اساس بررسیها و اعلام مراجع ذیربط میزان فعالیت این شبکهها نسبت...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، تعدادی از فارغالتحصیلان رشتههایی مانند زمینشناسی، روانشناسی، حقوق و حسابداری نسبت به اینکه امکان ثبتنام در آزمون دبیر و آموزگار نداشتند، گلایه کردند و عنوان داشتند که واحدهایی را در دوره تحصیلی گذراندهاند که شرایط را برای تدریس آنها فراهم میکرد. محمدمهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس درباره این موضوع اظهار کرد: برای آزمون استخدام دبیر و هنرآموز بر اساس نیازسنجی که برای دروس انجام شد متناسب با کمبود نیروی انسانی و آمایش منطقهای با رویکرد مناطق کمتر برخوردار، اقدام کردیم. وی با بیان اینکه تغییر در رویکرد رشتههای شغلی داشتیم و متناسب با سند تحول و برنامه درسی ملی، برنامهریزی...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، تعدادی از فارغالتحصیلان رشتههایی مانند زمینشناسی، روانشناسی، حقوق و حسابداری نسبت به اینکه امکان ثبتنام در آزمون دبیر و آموزگار نداشتند، گلایه کردند و عنوان داشتند که واحدهایی را در دوره تحصیلی گذراندهاند که شرایط را برای تدریس آنها فراهم میکرد. محمدمهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس درباره این موضوع اظهار کرد: برای آزمون استخدام دبیر و هنرآموز بر اساس نیازسنجی که برای دروس انجام شد متناسب با کمبود نیروی انسانی و آمایش منطقهای با رویکرد مناطق کمتر برخوردار، اقدام کردیم. وی با بیان اینکه تغییر در رویکرد رشتههای شغلی داشتیم و متناسب با سند تحول و برنامه درسی ملی، برنامهریزی...
به گزارش ایرنا، در جلسه ای با حضور محمد مخبر معاون اول رئیس جمهور درباره نحوه تامین مالی پروژههای بزرگ در راستای جهش تولید، برخی طرحهای مستقر در سواحل مکران مورد بررسی قرار گرفت و تصمیمات لازم برای تسریع در انجام و رفع موانع اجرایی آنها گرفته شد. مخبر در این جلسه که رئیس صندوق توسعه ملی و مدیران عامل برخی از بانکها نیز حضور داشتند، بر ضرورت اولویت قرار دادن طرحهای نیمه تمام جهت جلب سرمایه گذاری و تکمیل پروژهها تاکید کرد و از مدیران عامل بانکها خواست لیستی از پروژههای نیمه تمام خود را ارائه داده تا با جلب مشارکت سرمایه گذاران و بخش خصوصی بتوان در مدت زمان کوتاهتری ظرفیت های تولیدی کشور را افزایش داد. معاون...
به گزارش ایرنا مسعود حمیدی نژاد سه شنبه در نشست پروژه مهر با حضور جمعی از مدیران حوزه آموزشی استان در محل اداره کل آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به اینکه امسال آزمون نهایی پایه دوازدهم به خوبی در استان برگزار شد اظهارکرد: در حال برنامه ریزی برای سال تحصیلی جدید هستیم تا شرایط مساعدتری برای تحصیل دانش آموزان در استان فراهم کنیم. وی با بیان اینکه امسال برنامه توسعه هنرستان ها و تقویت رشته ریاضی فیزیک برای پرورش مهندسان آینده کشور در دستور کار قرار دارد گفت: تقویت برنامههای پرورشی و تربیت بدنی نیز باید با قوت بیشتری برگزار شود و مدارس قرآنی برای سال تحصیلی جدید باید فعالیتهای بیشتری داشته باشند. بیشتر بخوانید ۴۲۸ تیم...
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به بارگذاری برنامه علمی هوش مصنوعی در سامانه پژوهشیار، گفت: تا سال آینده دانشسرای هوش مصنوعی و به موازات آن دانشکده امنیت غذایی راهاندازی شود. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، کارگاه آموزشی نحوه تدریس دروس «ریاضی 1» و «فیزیک 1» با رویکرد هوش مصنوعی با حضور محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، محمد علیاکبری معاون علوم، مهندسی و کشاورزی، توحید پوررستم، رئیس واحد تهران مرکزی و جمعی از اعضای هیات علمی برگزیده واحدهای دانشگاهی سراسر کشور در واحد تهران مرکزی برگزار شد.طهرانچی در این کارگاه با تسلیت سالروز شهادت امام جواد (ع) و با اشاره به لزوم تحول در دانشگاه، گفت: جریان آموزش، جریانی بسیار تحولگرا و ناظر بر...
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به بارگذاری برنامه علمی هوش مصنوعی در سامانه پژوهشیار، گفت: تا سال آینده دانشسرای هوش مصنوعی و به موازات آن دانشکده امنیت غذایی راهاندازی شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، کارگاه آموزشی نحوه تدریس دروس «ریاضی ۱» و «فیزیک ۱» با رویکرد هوش مصنوعی عصر روز گذشته با حضور محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، محمد علیاکبری معاون علوم، مهندسی و کشاورزی، توحید پوررستم رئیس واحد تهران مرکزی و جمعی از اعضای هیات علمی برگزیده واحدهای دانشگاهی سراسر کشور در واحد تهران مرکزی برگزار شد.طهرانچی در این کارگاه با تسلیت سالروز شهادت امام جواد (ع) و با اشاره به لزوم تحول در دانشگاه، گفت: جریان آموزش،...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، کارگاه آموزشی نحوه تدریس دروس «ریاضی ۱» و «فیزیک ۱» با رویکرد هوش مصنوعی عصر روز گذشته با حضور دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، محمد علیاکبری معاون علوم، مهندسی و کشاورزی، توحید پوررستم رئیس واحد تهران مرکزی و جمعی از اعضای هیات علمی برگزیده واحدهای دانشگاهی سراسر کشور در واحد تهران مرکزی برگزار شد. پیشتازی اروپا در تنظیم قوانین هوش مصنوعی دکتر طهرانچی در این کارگاه با تسلیت سالروز شهادت امام جواد (ع) و با اشاره به لزوم تحول در دانشگاه، گفت: جریان آموزش، جریانی بسیار تحولگرا و ناظر بر آینده است. توقف در آموزش میتواند در عقب نگهداشت جامعه بسیار موثر باشد. شاید این روزها با کلیدواژه بیرغبتی جوانان به دانشگاه مواجه شده...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، کارگاه آموزشی نحوه تدریس دروس «ریاضی ۱» و «فیزیک ۱» با رویکرد هوش مصنوعی عصر روز گذشته با حضور دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، محمد علیاکبری معاون علوم، مهندسی و کشاورزی، توحید پوررستم رئیس واحد تهران مرکزی و جمعی از اعضای هیات علمی برگزیده واحدهای دانشگاهی سراسر کشور در واحد تهران مرکزی برگزار شد. پیشتازی اروپا در تنظیم قوانین هوش مصنوعی دکتر طهرانچی در این کارگاه با تسلیت سالروز شهادت امام جواد (ع) و با اشاره به لزوم تحول در دانشگاه، گفت: جریان آموزش، جریانی بسیار تحولگرا و ناظر بر آینده است. توقف در آموزش میتواند در عقب نگهداشت جامعه بسیار موثر باشد. شاید این روزها با کلیدواژه بیرغبتی جوانان به دانشگاه مواجه شده...
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: برای مواجهه با تحولات،باید با القای پرسش، تحریک یادگیری و روشمند کردن یاددهی از مقام استاد ممتحن به همراه ارزشآفرین تبدیل شویم. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر محمد مهدی طهرانچی در نخستین کارگاه آموزشی نحوه تدریس دروس «ریاضی ۱» و «فیزیک ۱» با رویکرد هوش مصنوعی که عصر روز گذشته با حضور مسئولان دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد، اظهار کرد: جریان آموزش، جریانی بسیار تحولگرا و ناظر بر آینده است. توقف در آموزش میتواند در عقب نگهداشت جامعه بسیار موثر باشد. شاید این روزها با کلیدواژه بیرغبتی جوانان به دانشگاه مواجه شده باشیم، اما واقعیت این است که فرکانس طبیعی جوانان تغییر کرده و دانشگاه در همان فرکانس سابق در حال ارسال امواج است، بدیهی است...
دکتر طهرانچی: تحول باید رخ دهد/ مسئله جوان کاهش رضایت از آموزش و زندگی است/ باید تحولات در فناوری را به مشروعیت بشناسیم
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، دکتر محمد مهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: جریان آموزش بسیار تحول گرا و ناظر به آینده است، توقف در آموزش می تواند در عقب نگهداشتن جامعه موثر باشد. شاید این روزها با این معضل مواجهیم که قدری دانشجویان بی رغبت به دانشگاه و علم شده اند و می گویند هوششان کمتر شده و حواسشان جای دیگر رفته است، اما در واقعیت فرکانس طبیعی آنها تغییر یافته است. دکتر طهرانچی تصریح کرد: وقتی فرکانس ما با فرکانس طبیعی هماهنگ نشود دیگر فرکانسی رخ نمی دهد، اگر پس از امتحانات بدیهیات را از دانشجویان جویا شوید نمیتوانند پاسخ دهند، به دلیل اینکه دانشجویان در فضای طبیعی آموزش های...
هنوز سال تحصیلی ۱۴۰۱/۱۴۰۲ تمام نشده، بحث ثبت نام دانش آموزان برای سال تحصیلی آتی به اوج رسیده و مشکلات و معضلات لاینحل بار دیگر بروز و نمود یافته و توجه همگان را به خود جلب نموده است؛ مشکلاتی که یکی از جدیترین هایشان «شهریه» است. به گزارش «تابناک»، اگرچه بر اساس قوانین کشورمان و به طور ویژه، قانون اساسی، آموزش و پرورش میبایست برای همه تا پایان مقطع دوره متوسطه رایگان باشد و دولت موظف است که وسائل این امر را فراهم سازد (به اصل ۳۰ قانون اساسی جمهوری اسلامی رجوع کنید)، اما در عمل شاهدیم که موضوع دریافت شهریه اجباری از والدین از دیرباز مطرح بوده و موجبات نارضایتی بسیاری را فراهم آورده است. سخن درباره مشکلی است...
به گزارش خبرنگار مهر، حسین رمضانی صبح یکشنبه در بازدید از کلاسهای آمادگی کنکور اظهار داشت: هر چند بر اساس آمارها رتبه سالهای گذشته شهرستان دیلم در کنکور سراسری در همه رشتهها بد نبوده است، اما این جایگاه هنوز شایسته این شهرستان نیست و مجموعه آموزش و پرورش در تکاپوی بهبود این جایگاه است. مدیر آموزش و پرورش شهرستان دیلم افزود: در کنار کلاسهای تقویتی مدارس، برنامههای ۱۰ و ۳۰ روزه آمادگی برای کنکور و ارتقای نمره نهایی دانشآموزان از جمله طرحهای خلاقی است که اکنون در این شهرستان اجرایی یا در حال اجرا است. وی با اشاره به طرح ۱۰ روزه ارتقای رتبه کنکور داوطلبان شهرستان دیلم و چگونگی کسب رتبههای مطلوب از سوی داوطلبان گفت: به رغم تلاشهای...
جوامع برای پیشرفت، نیازمند پرورش علوم مختلف و استفاده از این علوم برای رشد و بالندگی افراد خود هستند. یکی از این علوم که نقش حائز اهمیتی در ساخت مهارتهای ضروری شهروندی در افراد دارد، علم ریاضیات است. انسانها در زندگی روزمره خود بیش از هر چیزی با خرید و فروش، سود و زیان و مسائل مالی و اقتصادی مواجه هستند و همواره در شرایطی قرار میگیرند که لازم است تصمیمات درست و منطقی اتخاذ کنند؛ تصمیماتی که میتواند تأثیر بسیار مهمی در آینده آنها داشته باشد. این در حالی است که بدون داشتن دانش ریاضی مناسب و کافی و مهارتهای استفاده از ابزارهای محاسباتی و استدلال ریاضی، نمیتوان در این مورد عملکرد مطلوب و مناسبی داشت. ریاضیات به...
مراسم تجلیل از برترینهای ملی وبین المللی مسابقات محاسبات ذهنی چهارمحال وبختیاری با حضور مدیرعامل نمایندگی UCMAS در ایران در شهرکرد برگزار شد. آقای قریشی مدیرعامل نمایندگی UCMAS در ایران گفت: قرادادی مشترک بین این موسسه و دانشگاه صنعتی شریف منعقد شده است که براساس آن واحد خلاقیت و نوآوری دانشگاه هدایت دانش آموزان فارغ التحصیل این موسسه را با آموزش مهارتهای کسب وکار به عهده میگیرد. آقای قریشی گفت: کسب وکار مهمترین دغدغه آینده دانش آموزان و والدین آنها است که، مهارت آموزی برای داشتن یک کسب وکار موفق به دانش آموزان فارغ التحصیل محاسبات ذهنی، به عنوان بخشی از جامعه نخبگان را دانشگاه صنعتی شریف تضمین کرده است. وی گفت: هم اکنون بیش از ۲۰ هزار دانش آموز...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما چهارمحال و بختیاری؛ مدیرعامل نمایندگی یوسی مس (UCMAS) درایران درمراسم تجلیل از برترینهای ملی وبین المللی مسابقات محاسبات ذهنی چهارمحال وبختیاری در شهرکرد گفت: قرادادی مشترک بین این موسسه و دانشگاه صنعتی شریف منعقد شده است که براساس آن واحد خلاقیت و نوآوری دانشگاه هدایت دانش آموزان فارغ التحصیل این موسسه را با آموزش مهارتهای کسب وکار به عهده میگیرد. آقای قریشی گفت: کسب وکار مهمترین دغدغه آینده دانش آموزان و والدین آنها است که، مهارت آموزی برای داشتن یک کسب وکار موفق به دانش آموزان فارغ التحصیل محاسبات ذهنی، به عنوان بخشی از جامعه نخبگان را دانشگاه صنعتی شریف تضمین کرده است.وی گفت: هم اکنون بیش از ۲۰ هزار دانش آموز در ۳۱...
به گزارش خبرگزاری مهر، محمدرضا ابراهیمی در مراسم تجلیل از برترینهای طرحهای آموزش ابتدایی استان اظهار داشت: معلمان نقشآفرینان اهداف ویژه خلفت هستند؛ علم ابزار تکامل انسان است و معلم آمده تا انسان را در مسیر تکامل خود راهنمایی کند. وی ادامه داد: اساس و پایه علم و جامعه، دوره ابتدایی است و در این دوره است که انسانها ادب و آداب میآموزند؛ ابتدایی یعنی زیربنا و اساس تعلیم و تربیت و هرکس به این اهداف توجه کند در مسیر رشد و تعالی قرار خواهد گرفت. ابراهیمی افزود: مهمترین شاهبیت سند تحول رساندن انسان به حیات طیبه است و اگر بخواهیم این امر محقق شود باید در دوره ابتدایی شکل و سرعت گیرد و هرگونه توجهی به ابتدایی، به همان...
اولویتهای هدایت تحصیلی سال آینده دانشآموزان در حالی اعلام شد که به نظر میرسد ورودی رشتههای ریاضی و هنرستانها افزایش و سهمیه رشتههای تجربی و انسانی کاهش یافته است. به گزارش خبرنگار ایمنا، ورودی دانش آموزان رشته ریاضی از سال تحصیلی ۱۳۹۲-۱۳۹۱ حدود ۲۷.۱۲ درصد بود که تا سال ۱۴۰۰ به ۱۴.۵۶ درصد و به نصف کاهش پیدا کرد. در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بعد از ۹ سال روند کاهشی، شاهد روند افزایشی جمعیت دانشآموزان رشته ریاضی فیزیک بودیم. محمدمهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: افزایش ورودیهای رشته ریاضی فیزیک در شاخه نظری و افزایش سهم آموزشهای فنی و حرفهای در مجموع رشتههای فنی و حرفهای و کاردانش، در اولویت هدایت تحصیلی دانشآموزان برای سال آینده...
محمد مهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه نگاهمان این است که سهم رشته علوم انسانی و تجربی برای سال آینده کاهش و ما به ازای آن سهم آموزشهای فنی و حرفهای و ریاضی فیزیک افزایش یابد،گفت: سهم آموزش فنی و حرفهای ما از ۳۷.۵ درصد در پایه دهم به ۳۹.۵ درصد افزایش پیدا کرده است و طبیعتا به همان نسبت مابقی دانش آموزان در شاخه نظری درس میخوانند. به گفته وی، ورودیهای رشته ریاضی فیزیک در سال گذشته ۱.۸ درصد افزایش داشته است. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش همچنین تصریح کرد: امسال هدفگذاری کردیم تا در پایه دهم هنرستانها بتوانیم ۴۱.۵ درصد دانش آموزان را هدایت کنیم و برنامهریزی شده تا...
به گزارش «تابناک»، محمد مهدی کاظمی در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه نگاهمان این است که سهم رشته علوم انسانی و تجربی برای سال آینده کاهش و ما به ازای آن سهم آموزشهای فنی و حرفهای و ریاضی فیزیک افزایش یابد، اظهار کرد: سهم آموزش فنی و حرفهای ما از ۳۷.۵ درصد در پایه دهم به ۳۹.۵ درصد افزایش پیدا کرده است و طبیعتا به همان نسبت مابقی دانش آموزان در شاخه نظری درس میخوانند. به گفته وی، ورودیهای رشته ریاضی فیزیک در سال گذشته ۱.۸ درصد افزایش داشته است. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش همچنین تصریح کرد: امسال هدفگذاری کردیم تا در پایه دهم هنرستانها بتوانیم ۴۱.۵ درصد دانش آموزان را هدایت کنیم و برنامهریزی شده...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بیان کرد؛ تلاش برای کاهش سهمیه تجربی و انسانی و افزایش رشته های ریاضی و هنرستانی
محمد مهدی کاظمی، با بیان اینکه نگاهمان این است که سهم رشته علوم انسانی و تجربی برای سال آینده کاهش و ما به ازای آن سهم آموزشهای فنی و حرفهای و ریاضی فیزیک افزایش یابد، گفت: سهم آموزش فنی و حرفهای از ۳۷.۵ درصد در پایه دهم به ۳۹.۵ درصد افزایش پیدا کرده است و طبیعتا به همان نسبت بقیه دانش آموزان در شاخه نظری درس میخوانند. به گفته وی، ورودیهای رشته ریاضی فیزیک در سال گذشته ۱.۸ درصد افزایش داشته است. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش همچنین تصریح کرد: امسال هدفگذاری کردیم تا در پایه دهم هنرستانها بتوانیم ۴۱.۵ درصد دانش آموزان را هدایت کنیم و برنامهریزی شده تا حدود ۱.۵ درصد در رشته ریاضی فیزیک افزایش...
بنا بر اعلام معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، افزایش ورودیهای رشته ریاضی فیزیک در شاخه نظری و افزایش سهم آموزشهای فنی و حرفهای در مجموع رشتههای فنی و حرفهای و کار دانش، در اولویت هدایت تحصیلی دانش آموزان برای سال آینده است. محمد مهدی کاظمی در گفتوگو با ایران اکونومیست، با بیان اینکه نگاهمان این است که سهم رشته علوم انسانی و تجربی برای سال آینده کاهش و ما به ازای آن سهم آموزشهای فنی و حرفهای و ریاضی فیزیک افزایش یابد، اظهار کرد: سهم آموزش فنی و حرفهای ما از ۳۷.۵ درصد در پایه دهم به ۳۹.۵ درصد افزایش پیدا کرده است و طبیعتا به همان نسبت مابقی دانش آموزان در شاخه نظری درس میخوانند. به گفته...