2024-04-25@07:05:30 GMT
۲۵ نتیجه - (۰.۰۱۹ ثانیه)
جدیدترین‌های «آموزش تربیت فنی وحرفه ای»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش خبرگزاری مهر، فصلنامه رشد آموزش فنیوحرفهای و کاردانش از گروه مجلات علوم پایه و فنی رشد به عنوان جزئی از بسته‌های تربیت و یادگیری در چارچوب اهداف و نظام آموزش و پرورش، با زمینه آموزشی، تحلیلی و اطلاع‌رسانی برای هنرآموزان هنرستان‌ها، معلمان، مدرسان، دانشجو معلمان و کارشناسان وزارت آموزش و پرورش منتشر می‌شود. این نشریه که در جهت ایجاد زمینه مناسب برای تقویت مهارت‌ها و صلاحیت‌های حرفه‌ای هنرآموزان؛ کمک به ارتقای دانش خانواده بزرگ فنیوحرفهای و کاردانش در زمینه اصول و مبانی آموزش و پرورش؛ معرفی راهبردها، رویکردها و روش‌های آموزشی منتشر می‌شود. از هنرآموزان هنرستان‌ها، دبیران، استادکاران، هنرجویان و علاقه‌مندان به حوزه فنیوحرفهای و کاردانش دعوت می‌کند در جهت نشر دانش فنیوحرفهای و تحقق اهداف عالی آموزش،...
به گزارش ایرنا، اکبر پورات روز چهارشنبه در بازدید از مرکز آموزش فنی و حرفه ای استان بوشهر اظهار کرد: امروز باید نگاه جامعه به آموزش فنیوحرفهای به گونه‌ای تغییر کند که همه اقشار به ویژه جوانان به این آموزش‌ها احساس نیاز کنند و با این نگرش قطعا حجم کار هم افزایش پیدا می‌کند. وی فعالیت‌های صورت گرفته در مراکز آموزش فنی و حرفه ای استان بوشهر را مثبت و تأثیرگذار دانست و افزود: مهمترین رسالت مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای تربیت و افزایش کارآیی و اثر بخشی نیروی انسانی مورد نیاز در بخش های مختلف صنعت، خدمات، کشاورزی و فرهنگ و هنر بر اساس نیاز بازار در دستیابی به اشتغال مولد و پایدار است. معاون سیاسی، امنیتی واجتماعی...
رییس دانشگاه فنیوحرفهای بر ضرورت اصلاح نظام جذب مربیان در این دانشگاه تاکید کرد و گفت: این دانشگاه در ۱۰ سال گذشته از آموزش و پرورش انتزاع شده است و بسیاری از مربیانی که در این دانشگاه تدریس می‌کردند، بازنشست شدند و اعضای هیات علمی جدید با همان برنامه‌ها و سیستم آموزش‌های نظری جذب این دانشگاه شدند. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر خسرویان در همایش ملی مهارت‌افزایی، هدایت شغلی و صلاحت حرفه‌ای در آموزش عالی که امروز در دانشگاه شهید بهشتی در حال برگزاری است، با بیان اینکه دانشگاه فنی‌وحرفه ای برنامه‌های متنوعی را برای حکمرانی نظام آموزش عالی در نظر گرفته است، گفت: این دانشگاه با بیش از ۱۸۰ شعبه در سراسر کشور و میزبانی ۱۸۰ هزار دانشجو، متولی تربیت...
به گزارش ایرنا، حمزه کرایلو ضمن بازدید از کارگاه های تولیدی شرکت مهران پولاد افزود: در این میان نقش آموزش‌های مهارتی در توسعه کارآفرینی بسیار پررنگ است و نیروی انسانی مهمترین سرمایه هر کسب و کار است و کسب و کارها را نیروهای انسانی قوی و توانمند رشد می‌دهند. وی اظهار داشت: اگر شما تمام دانش و تکنولوژی لازم را برای رشد کسب و کارها داشته باشید اما نیروی انسانی کارآمد نداشته باشید به جایی نخواهید رسید. وی بیان کرد: عموما کارآمدترین نیروها علاوه بر علم و دانش، ماهر نیز هستند، مهارت‌آموزی در توسعه کسب و کارهایی که توسط کارآفرینان احداث شده‌اند نقش کلیدی بازی می‌کند. مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان گلستان گفت: در شهرستان گرگان جوانی ۲۷ ساله توانسته با...
نماینده ولی‌فقیه در استان کردستان گفت: سازمان فنی و حرفه‌ای می‌تواند با تربیت نیروی کار ماهر، زمینه تولید و اشتغال را فراهم کند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالرضا پورذهبی صبح امروز در دیدار با مدیرکل و معاونان سازمان فنی و حرفه‌ای استان کردستان که در دفتر نماینده ولی‌فقیه برگزار شد، ضمن تسلیت ایام محرم الحرام و تبریک هفته ملی مهارت و کارآفرینی اظهار داشت: سازمان فنی و حرفه‌ای می‌تواند با تربیت نیروی کار ماهر، زمینه تولید و اشتغال را فراهم کند.وی با اشاره به واحدها و شرکت‌های تولیدی فعال در استان گفت: کارآفرینان کردستان در بخش تولید، از جمله انواع لامپ روشنایی، صنایع دستی، گلیم بافی و چرم‌دوزی توانسته به‌خوبی فعالیت کنند و...
سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، فراخوان ارسال مقالات به نشریه «رشد آموزش فنیوحرفهای و کاردانش» را منتشر کرد. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، سردبیر فصلنامه رشد آموزش فنیوحرفهای و کاردانش با اعلام این خبر گفت: این مجله با مشارکت اندیشمندان پربارتر شده و غنا می‌یابد. بر این اساس از هنرآموزان، استادکاران، مدیران و کارشناسان علاقه‌مند به حوزه آموزش‌های فنیوحرفهای دعوت می‌شود تا تجربه‌های زیسته و کاربردی خود را در قالب مقاله، تجربه، یادداشت کوتاه، خاطره، قصه و داستان، طنز، حکایت، عکس، اینفوگرافیک، فیلم، پادکست و ...به دفتر مجله ارسال کنند. تحول در آموزش و تربیت فنیوحرفهای؛ بیانیه گام دوم انقلاب، نقش هنرآموزان و هنرستان‌ها؛ آموزش و ارزشیابی مبتنی بر شایستگی؛ راهنمایی و هدایت شغلی و تحصیلی؛ فرایند برنامه‌ریزی...
به گزارش روز سه شنبه مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست سعید رضا عاملی در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. ضرورت به روز رسانی دانشگاه تربیت دبیر رجایی منصور غلامی، با تأکید بر لزوم به روزسانی امکانات و تجهیزات دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تصریح کرد: کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌های این دانشگاه نیاز به تجهیزات بیشتری دارد. وی ادامه داد: دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی از مأموریت اصلی خود که تربیت دبیر فنیوحرفهای است کمی فاصله گرفته و بیشتر در فضای دانشگاه‌های فنی و مهندسی فعالیت دارد. غلامی با تأکید بر اینکه در شرایط فعلی نیازی به تربیت معلم فنیوحرفهای در مقطع دکتری نداریم، افزود: یکی از دلایل فاصله گرفتن دانشگاه...
وزیر علوم با تاکید براینکه در شرایط فعلی نیازی به تربیت معلم فنیوحرفهای در مقطع دکتری نداریم، گفت: دانشگاه تربیت‌دبیر شهیدرجایی از ماموریت اصلی خود فاصله گرفته است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در یازدهمین جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور با تأکید بر لزوم به روزسانی امکانات و تجهیزات دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تصریح کرد: کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌های این دانشگاه نیاز به تجهیزات بیشتری دارد.وی ادامه داد: دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی از مأموریت اصلی خود که تربیت دبیر فنیوحرفهای است کمی فاصله گرفته و بیشتر در فضای دانشگاه‌های فنی و مهندسی قرار گرفته است.غلامی با تأکید بر اینکه در شرایط فعلی نیازی به تربیت معلم...
به گزارش روز سه شنبه مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست سعید رضا عاملی در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. ضرورت به روز رسانی دانشگاه تربیت دبیر رجایی منصور غلامی، با تأکید بر لزوم به روزسانی امکانات و تجهیزات دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تصریح کرد: کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌های این دانشگاه نیاز به تجهیزات بیشتری دارد. وی ادامه داد: دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی از مأموریت اصلی خود که تربیت دبیر فنیوحرفهای است کمی فاصله گرفته و بیشتر در فضای دانشگاه‌های فنی و مهندسی فعالیت دارد. غلامی با تأکید بر اینکه در شرایط فعلی نیازی به تربیت معلم فنیوحرفهای در مقطع دکتری نداریم، افزود: یکی از دلایل فاصله گرفتن دانشگاه...
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج، حجت‌الاسلام سید نصیر حسینی در دیدار با رئیس و کارکنان دانشگاه فنی وحرفه‌ای کهگیلویه وبویراحمد با بیان این مطلب گفت: یکی از ضرورت‌های امروز جامعه توجه به اشتغال جوانان تحصیل کرده است که دانشگاه فنی و حرفه‌ای که یک دانشگاه مهارت محور هست می تواند در این زمینه به خوبی نقش‌آفرینی کند. نماینده ولی‌فقیه در کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به اینکه داشتن مهارت‌های فنی وحرفه‌ای علاوه بر کمک به رفع نیازهای جامعه در بخش خدمات و صنعت در زندگی شخصی نیز کابرد فراوانی دارد، خاطرنشان کرد: لازم است فرهنگ‌سازی و تبلیغ برای سوق دادن دانش‌آموزان به سمت رشته‌های فنی وحرفه ای در سطوح مختلف انجام گیرد تا همه افراد تحصیل کرده به یک...
به گزارش افکارنیوز، صبح امروز آیین بازگشایی دانشگاه شهید رجایی و فرهنگیان با حضور محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش ، رؤسا و معاونان و تعدادی از کارکنان دو دانشگاه در دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی برگزار شد. در این آیین حجت‌الاسلام فضلعلی نماینده ولی‌فقیه در دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی ضمن خیرمقدم، به تشریح شرایط فعلی دانشگاه شهید رجایی پرداخت و اظهار کرد: ثبات مدیریت‌ها در آموزش و پرورش به افزایش کیفت کار در دانشگاه‌ها منجر می‌شود. وی افزود: همفکری و تعامل بیشتر نهاد رهبری و آموزش و پرورش می‌تواند در تقویت و توسعه دانشگاه شهید رجایی و فرهنگیان مؤثر باشد. در ادامه حمیدرضا عظمتی عظمتی با قرائت بخشی از فرمایشات اخیر رهبر معظم انقلاب در خصوص دو دانشگاه،...
محمد رضایی شریف آبادی روز سه شنبه در گفت وگو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: گروه های هدف متقاضیان مهارت آموزی، دانشجویان، سربازان وظیفه، معتادان بهبود یافته، شاغلین بنگاه های اقتصادی، زنان سرپرست خانوار، زنان خانه دار و روستاییان شهرستان ری بودند. وی خاطر نشان کرد: این تعداد نفر ساعت ساکنین شهرستان ری از آموزش‌های مهارتی در رشته‌هایی از جمله گروه های آموزشی الکترونیک، برق، جوشکاری، کنترل ابزار دقیق، مکانیک، اتومکانیک، کشاورزی، صنایع پوشاک، صنایع دستی (بافت و دوخت های سنتی)، فرش، بهره مند شدند. این مسئول با بیان اینکه میزان آموزش فنی وحرفه نسبت به مشابه سال قبل ۱۰ درصد افزایش داشته است تصریح کرد: برای دستیابی به جامعه‌ای پویا باید به کارآفرینی توجه ویژه ای داشت و روحیه...
به گزارش گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از آبادان ،اسماعیل زمانی مدیرعامل سازمان منطقه آزاد اروند در خصوص امضای تفاهم نامه سه جانبه گفت: این تفاهمنامه با هدف آموزش منابع انسانی و ارتقای آموزش‌های فنی و حرفه ای در حوزه‌های صنعت، خدمات و تجارت منعقد شده است. او افزود: این تفاهم نامه پایه‌گذار توسعه فنیوحرفهای و پشتیبانی از فعالیت‌های تربیت نیروهای انسانی ماهر و متخصص در منطقه آزاد اروند است. مدیرعامل سازمان منطقه آزاد اروندادامه داد: بر اساس این تفاهم نامه نیروی انسانی منطقه آزاد اروند آموزش و مهارت لازم برای ورود به بازار کار را فرا گرفته و گواهینامه بین‌المللی دریافت می کند. زمانی گفت: منطقه آزاد اروند با انعقاد این تفاهم نامه به مرکز تربیت نیروی انسانی برای...
به گزارش ایلنا، در نشست شورای آموزش و پژوهش مرکز تربیت مربی، الگوی بازآفرینی تربیت مربیان آموزش فنی و حرفه‌ای بر اساس رویکردهای ملی و بین المللی مطرح و مولفه‌های سبزسازی، دیجیتال سازی، ترکیب نوآوری و کارآفرینی در آموزش، پژوهش محوری، توسعه مشارکت ذینفعان، صلاحیت حرفه‌ای مربیان و تضمین کیفیت، ارتقای مهارت‌های نرم و تمرکز زدایی در حکمرانی تربیت مربیان تبیین شد. با هدف عملیاتی نمودن این طرح، در این نشست دستورالعمل اجرایی فعالیت کارگروه‌های تحول مرکز، فناوری اطلاعات، ارتباط با صنعت و دانشگاه، امور بین‌الملل، تولید محتوای آموزش الکترونیکی و دیگر کارگروه‌های مرتبط مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت. رضا باجولوند، رئیس مرکز تربیت مربی در این نشست بر استفاده از مشارکت تمامی شرکای دولتی - خصوصی و...
به گزارش خبرنگار مهر، ابراهیم صالحی عمران ظهر امروز یکشنبه در حاشیه آئین افتتاحیه پنج پروژه بزرگ در دانشگاه فنی و حرفه‌ای خوزستان در جمع خبرنگاران با تبریک روز ملی مهارت اظهار کرد: مسئولیت اصلی این دانشگاه تربیت تکنسین و نیروهای کاردان و مهارتی کشور است؛ افتتاح چنین کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌هایی خیلی مهم است چون ۶۰ تا ۷۰ درصد دروس در دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای عملی است. وی با اشاره به اینکه فضای کارگاهی و آزمایشگاهی در دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای نقش مهی در آموزش و تربیت دانشجو دارد، ادامه داد: در این دانشگاه‌ها ماکزیمم دروس نظری حدود ۴۰ درصد است و در این حوزه دانشگاهی موفق می‌شود که کارگاه و آموزشگاه‌های بیشتر داشته باشد. رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای...
ابراهیم صالحی عمران در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز با تأکید بر نقش نیروی انسانی در پیشگیری از تحریم‌ها گفت: مهمترین عاملی که می‌تواند به عنوان عنصر مقاومتی شناخته شده و از تحریم‌ها جلوگیری کند، نیروی انسانی است. نیروی انسانی در مقابله و بی‌اثر کردن نقش اساسی دارد. وی ادامه داد: تربیت و پرورش نیروی انسانی، مهمترین عامل بازدارنده‌ای است که در شرایط اقتصادی کشور می‌تواند نقش‌آفرینی داشته باشد. رئیس دانشگاه فنیوحرفهای با اشاره به نقش مهم دانشگاه‌ها در تربیت نیروی انسانی گفت: در تربیت نیروی انسانی، نمی‌توان نقش آموزش را دست کم گرفت، در حقیقت تربیت نگرش، دانش و ارزش منابع انسانی می‌تواند مورد توجه قرار گیرد. وظیفه آموزش نیروی انسانی بر عهده دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی...
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: رویکرد بسیارخوبی در آموزش‌های فنیوحرفهای و کاردانش در کشور حاکم شده و قطعاً ادامه این روند به تربیت نیروی متخصص و ورود آن‌ها به بازار کار در آینده کمک شایان توجهی خواهد کرد. به گزارش قدس آنلاین، قاسم‌علی خدابنده در مراسم اختتامیه نخستین دوره المپیاد شایستگی محور ویژه هنرجویان هنرستان های فنی و حرفه ای کشور که صبح روز چهارشنبه در مشهد برگزار شد، اظهار کرد: با تحصیل دانش‌آموزان در هنرستان‌ها می‌توان مسیر بسیار خوبی را برای ایجاد اشتغال در نسل جوان ایجاد کرد ... وی با اشاره به این که هدف از برگزاری این رقابت‌ها ایجاد بستر برای شناخت استعدادهای هنرجویان هنرستان‌های فنیوحرفهای کشور است، اظهار کرد: حمایت از فارغ‌التحصیلان رشته‌های...
پول‌نیوز - شریعتمداری گفت: با تصویب آیین نامه اجرایی قانون نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه ای و مهارتی، شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفه ای و مهارتی فعال می‌شود. کار و رفاه اجتماعی، محمد شریعتمداری اعلام کرد: در جلسه امروز هیات دولت آیین نامه اجرایی قانون نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه ای و مهارتی تصویب شد.وی گفت : قانون نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه ای و مهارتی در 24 آبان سال 1396 به تصویب مجلس رسید و توسط رئیس محترم جمهور جهت اجرا ابلاغ شد. مطابق ماده 11 این قانون سازمان برنامه مکلف شده بود که طی مدت شش ماه آیین نامه اجرایی این قانون را جهت تصویب به هیات دولت تسلیم نماید. فرایند...
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: ۴۱.۸ در صد دانش‌آموزان در رشته فنیوحرفهای هستند. در مهارت‌آموزی با سازمان فنیوحرفهای در سطح استان و در سطح کشور تفاهم نامه‌ای امضا شده است که دانش آموزان یک مهارت را آموزش ببیند. در مدارس هفته‌ای دو ساعت به دانش آموزان مهارت فنی آموزش داده می‌شود. به گزارش قدس آنلاین، قاسم‌علی خدابنده در نشست نمایندگان مجلس دانش‌آموزی و منتخبان تشکل‌های دانش‌آموزی که در اداره آموزش‌وپرورش برگزار شد، اظهار کرد: اکنون هفت هزار و ۴۵۸ مدرسه شورای دانش‌آموزی در سطح استان را داریم. ۸۷۰ هزار نفر دانش‌آموز در انتخابات شورا شرکت کردند و ۶۷ هزار نفر به عنوان منتخبان شورای دانش‌آموزی در استان انتخاب شدند. وی افزود: شوراها تجلی‌گاه خاص و اراده...
رئیس دانشگاه فنی حرفه‌ای با اشاره به ۴۰ رشته کارشناسی ناپیوسته در دانشگاه فنی حرفه‌ای ایجاد می‌شود، گفت: به وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد دادیم تا با تفاهم نامه‌ای از پتانسیل و ظرفیت‌های خوب این دانشگاه برای تربیت استاد و مربی استفاده کند. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، ابراهیم صالحی عمران، رئیس دانشگاه فنی حرفه‌ای در نشست خبری که بعد از ظهر امروز در سازمان مرکزی این دانشگاه برگزار شد، در پاسخ به سوال خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو در خصوص تمهیدات این دانشگاه برای سال آینده که با تغییر نظام آموزشی این دانشگاه دچار افت دانشجو می‌شود، توضیح داد: سال تحصیلی ۹۷ -۹۸، چون خروجی از نظام آموزشی برای دانشگاه فنی حرفه‌ای نداریم لذا با افت دانشجو مواجهیم چرا...
سرپرستان دانشگاه‌های فنیوحرفهای و فرهنگیان برای تعاملات بین دانشگاهی و بررسی زمینه‌های اشتغال‌زایی و حل معضل بیکاری در کشوردیدار و گفت‌وگو کردند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از اداره‌کل روابط عمومی دانشگاه فنیوحرفهای، دکتر خنیفر سرپرست دانشگاه فرهنگیان و هیات رئیسه این دانشگاه با حضور در سالن جلسات دفتر ریاست دانشگاه فنیوحرفهای با دکتر صالحی عمران، معاونان و مدیران کل دانشگاه فنیوحرفهای دیدار و گفت‌وگو کرد. سرپرست دانشگاه فرهنگیان برگزاری این نشست را پیش درآمدی برای انجام تعاملات و ارتباطات بیشتر بین دو دانشگاه دانست و به بیان وضعیت و ظرفیت دانشگاه فرهنگیان پرداخت. وی با اشاره به بازنشستگی نیروی انسانی آموزش و پرورش و افزایش مطالبات از دانشگاه فرهنگیان، بر تقویت دانشگاه فرهنگیان و استفاده حداکثری از...
وزیر آموزش‌وپرورش گفت: با توجه به رویکرد و اصلاحاتی که ایتالیا در نظام تعلیم و تربیت انجام داده موقعیت خوبی است تا همکاری‌های دوجانبه به خصوص در رشته‌های فنیوحرفهای، گسترش پیدا کند. به گزارش خبرگزاری تسنیم، فخرالدین دانش آشتیانی در دیدار با « والریا فدلی» وزیر علوم، دانشگاه‌ها و تحقیقات ایتالیا با اشاره به وضعیت آموزش در ایران اظهار کرد: فرآیند آموزشی باید ارتباط نزدیکی با بازار کار داشته باشد و در این زمینه تجربیات کشور ایتالیا می‌تواند برای ما مفید باشد.دانش آشتیانی با اشاره به اصلاحاتی که از 5 سال قبل در راستای سند تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت ایران ایجاد شده است، تصریح کرد: در قدیم، نظام آموزشی ما بر محور آموزش متمرکز بود اما سند...
محکومیت بدوی توماج صالحی به اعدام