Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-04-23@08:52:25 GMT
۵۲۹۷ نتیجه - (۰.۰۲۴ ثانیه)

جدیدترین‌های «آموزش یادگیری»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
    آفتاب‌‌نیوز : محمدعلی خونساریان اظهار کرد: در بحث آموزش زبان انگلیسی آنچه مهم بوده این است که کودکان ظرفیت یادگیری چندین زبان را دارند اما باید به صورت مداوم و مستمر اتفاق بیفتد، یعنی اگر یادگیری زبان از طریق کلاس انجام شود، تاثیر آنچنانی را به همراه ندارد و ممکن است کودک تنها تعدادی کلمه، حرف و اعداد انگلیسی را فرا بگیرد. وی افزود: توصیه می‌شود خانواده‌هایی که دارای فرزند کمتر از هفت سال هستند، برای یادگیری و حصول نتیجه مطلوب به صورت مستمر تکرار و تمرین صورت گیرد، به طور مثال در خانواده‌هایی که پدر و مادر زبان و گویش متفاوتی دارند کودکان هر دو زبان را فرا می‌گیرند که این امر به دلیل استفاده مداوم از کلمات است....
    مهدی چنگیزی معاون آموزشی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا درباره برگزاری نخستین دوره یادگیری عمیق (تعاملی) در این واحد دانشگاهی اظهار کرد: بر اساس سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی با برگزاری کارگاه‌های آموزشی متعدد که با حضور مدیران گروه‌های آموزشی در ابتدای نیمسال اول ۱۴۰۳-۱۴۰۲ در دانشکده‌های واحد اراک برگزار شد، اهمیت یادگیری عمیق در ارتقای سطح کیفیت آموزش به دانشجویان تبیین و مورد تأکید قرار گرفت. وی افزود: عناوین آموزشی این کارگاه شامل مباحث پداگوژی و ایجاد مهارت در فرایند آموزش، آشنایی با هرم یادگیری، مبانی یادگیری عمیق (تعاملی)، آشنایی با برخی روش‌های کارگروهی، مقایسه روش‌های سنتی و نوین در فرآیند یاددهی و یادگیری، مثلث تدریس،...
      به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ ر‌ضامراد صحرایی افزود: امروز باید یاد بگیریم به توان هم برسیم و این یک تحول شناختی است. جوهره استراتژی تمرکز است و با متمرکز شدن قوی خواهیم شد. امروز باید نقطه تمرکز ما مدرسه باشد. وزیر آموزش و پرورش گفت: تربیت مسأله نخست جمهوری اسلامی ایران است‌. انقلاب ما یک انقلاب تربیتی عدالت‌محور است. صحرایی با بیان اینکه ورزش‌، مهارت‌آموزی و اردوها و... بسترهای مهمی برای انجام کار تربیتی هستند، گفت: آیین‌نامه ملی اوقات فراغت در دستور کار قرار خواهد گرفت. حجت‌الاسلام محمدحسین پورثانی نيز گفت: بحث تنوع محیط‌های یادگیری تکلیف سند تحول بنیادین است و یکی از جدی‌ترین موقعیت‌های یادگیری، محیط بازی است. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش‌وپرورش از راه‌اندازی اولین دوره...
    سمینار عمومی یونسکو با تأکید بر آینده آموزش دیجیتال در دانشگاه علامه‌طباطبائی به صورت آنلاین برگزار شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سمینار تخصصی کرسی یونسکو با هدف «بررسی آینده آموزش دیجیتال» با مشارکت و حضور دکتر علی اصغر کیا، رئیس دانشکده علوم ارتباطات و کرسی ارتباطات علم و فناوری یونسکو در دانشگاه علامه‌طباطبائی، مسئولان و کارشناسان یونسکو، جمعی از استادان کشور‌های عضو یونسکو همچون ایران، ایتالیا، آلمان، فرانسه، فنلاند، دانمارک، چین، هند، برزیل و کارشناسان آموزش همگانی بصورت آنلاین برگزار شد. در این نشست کارشناسان با تأکید بر سرعت شتابان نوآوری دیجیتال و تأثیر همه جانبه آن بر تغییر زندگی، یاد آور شدند: آموزش و پرورش نه تنها باید خود را با این تغییرات تطبیق دهد، بلکه باید...
    به گزارش خبرگزاری مهر، محسن زارعی در گردهمایی مشترک کارشناسان سنجش و حراست و رؤسای حوزه‌های اجرای آزمون‌های نهایی خرداد ماه ۱۴۰۳ استان کرمان اظهار کرد: تأثیر قطعی نمره امتحانات نهایی در کنکور سراسری اقدامی ارزنده در دولت سیزدهم در راستای تحقق عدالت آموزشی است. وی افزود: تأثیر قطعی نمره امتحانات نهایی برای آموزش و پرورش یک فرصت ارزنده در راستای نقش مؤثر کلاس درس در موفقیت دانش آموزان و جلوگیری از حافظه محوری و تحقق برنامه درسی است. زارعی اضافه کرد: هدف اصلی طراحی سوالات باید بر مبنای سطوح یادگیری و اهداف کتب درسی باشد تا در آموزش هم یادگیری تحقق یابد و دانش آموز هم خودش را ملزم به یادگیری کند. معاون وزیر آموزش و پرورش بیان کرد:...
    آفتاب‌‌نیوز : یادگیری سئو سخت است یا آسان؟ این سوال بسیاری از شما عزیزان است که در ابتدای راه هستید و میخواهید یک شغلی پر درآمد برای آینده خود داشته باشید، ولی بخاطر نداشتن آگاهی از سئو، دوست دارید بدانید که یادگیری سئو آسان است یا سخت. برای پاسخ به سوال شما عزیزان رفتیم سراغ یکی از کارشناسان سئو به نام استاد مهرداد بیاتی که چند سال است در ضمینه سئو فعالیت میکند و موسس آکادمی سئو موشک در ایران است، تا بتوانیم جواب دقیقی برای شما علاقه‌مندان سئو داشته باشیم. آیا یادگیری سئو سخت است؟ یادگیری سئو سایت زیاد هم سخت نیست. تنها کاری که در ابتدا باید انجام دهید این است که ببینید به این حرفه علاقمند هستید...
     رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: سال ۱۴۰۳ سال آغاز تولید آزمایشی بسته‌های تربیت و یادگیری برای پایه اول ابتدایی خواهد بود؛ البته در مهر ۱۴۰۳ اجرای آزمایشی و کاملاً محدود این بسته‌ها را خواهیم داشت و اجرای این طرح  سراسری نخواهد بود. به گزارش ایسنا، در جلسه‌ای با حضور وزیر آموزش و پرورش و اعضای شورای معاونان دستاوردهای وزارت آموزش و پرورش در سال قبل و برنامه‌های پیش رو تشریح شد در این جلسه حجت‌الاسلام والمسلمین لطیفی رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: از اقدامات مهمی که در سال ۱۴۰۲ انجام شد، ارزشیابی برنامه‌های درسی رشته‌های فنی و حرفه‌ای بود که پس از فرایندی طولانی به اتمام رسید. در این فرایند، برنامه‌های درسی عمده رشته‌های فنی و حرفه‌ای...
    سازمان آموزش و پرورش جهت جلوگیری از آسیب‌های ناشی از افت تحصیلی که در دوره ابتدایی به ویژه کلاس اولی‌ها بیشتر است «طرح جبران و تثبیت یادگیری» را اجرا کرد. اما فرهنگیان با ارسال پیام از عدم پرداخت حق الزحمه طرح تثبیت فرهنگیان بعد از گذشت حدود ۳ سال خبر دادند و از مسئولان درخواست رسیدگی کردند. متن پیام شهروند خبرنگار باسلام، به ما فرهنگیان قول داده بودند حق الزحمه طرح تثبیت را تا ششم فروردین ماه پرداخت کنند و گفتند تامین مالی انجام شده است، اما تاکنون پرداختی صورت نگرفته است. چرا بعد از نزدیک به ۳ سال پرداختش نمی‌کنند. خواهش می‌کنم رسیدگی کنید. برای یادگیری اصول تصویربرداری خبری به صفحه «آموزش تصویربرداری برای شهروندخبرنگاران» مراجعه کنید    ...
    اما موضوعی که این روزها باعث شده است از یادگیری کمی ترس داشته باشیم ، معضلاتی است که در حوزه آموزش وجود دارد و این روزها بصورت آفت برای حوزه یادگیری فناوری اطلاعات از آنها یاد می شود. امروز می خواهیم با مهندس محمد نصیری که یکی از شناخته شده ترین افراد در حوزه آموزش فناوری اطلاعات کشور است ، بنیانگذار انجمن تخصصی فناوری اطلاعات ایران و وب سایت توسینسو که در حال حاضر یکی از برترین برندهای آموزشی تخصصی آیتی در کشور است در خصوص مشکلاتی که در مسیر یادگیری این حوزه وجود دارد صحبت کنیم . پس تا انتهای مصاحبه با ما باشید. سوال اول : لطفا خودتان را معرفی کنید البته که افرادیکه حتی چند سال...
    به گزارش گروه بازار خبرگزاری علم و فناوری آنا، دنیای شلوغ امروز، باعث شده‌ است که تمایل انسان‌ها به خروج از خانه هر روز کمتر و کمتر شود. اغلب افراد، به خصوص در شهرهای شلوغ و گران، ترجیح می‌دهند تا جای ممکن کار، یادگیری و حتی تفریح را به فضای خانه محدود کنند. با این حال، به نظر شما یادگیری زبان انگلیسی در آموزشگاه راحت‌تر است یا در خانه؟ در شرایط یکسان، کدام مورد مزایای بیشتری دارد؟ آیا کیفیت آموزش در خانه با محتواهای آموزشگاهی متفاوت است؟ با ما همراه باشید تا بیشتر به این نکات بپردازیم.  مزایای یادگیری زبان انگلیسی در آموزشگاه یکی از متداول‌ترین و قدیمی‌ترین روش‌ها برای آموزش زبان انگلیسی، ثبت‌نام در کلاس‌های آموزشی موسسات مختلف است....
    گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا؛ ارزش انجام تکالیف درسی مدت‌هاست که مورد بحث بوده است؛ اما اکنون این بحث در دوران همه‌گیری ویروس کرونا پیچیده‌تر شده است. محققان مدت‌هاست که دریافته‌اند ارزش تکالیف درسی بسیار کمتر از چیزی است که به نظر می‌آید. مربیان از اواخر قرن نوزدهم در مورد شایستگی تکالیف بحث کرده‌اند. در سال‌های اخیر، در میان نگرانی‌های برخی از والدین و معلمان مبنی بر اینکه کودکان به دلیل تکالیف بیش از حد درسی تحت فشار قرار می‌گیرند، همه چیز فقط بدتر شده است. همان‌طور که می‌دانید این روز‌ها تکالیف درسی به یکی از داغ‌ترین و جنجالی‌ترین موضوعات تبدیل شده است و کارشناسان و روانشناسان درباره مفید بودن و ضرورت انجام آن برای یادگیری...
    بنا به این گزارش، محسن زارعی امروز (۱۹‌ فرودین ماه) در جلسه شورای آموزش‌ و پرورش استان زنجان با بیان اینکه پیروی مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی تاثیر سابقه تحصیلی در پذیرش سنجش مراکز عالی محقق شد، اظهار کرد: سال‌ها این اشکال در نظام آموزشی وجود داشت که دانش‌آموز در نظامی عمومی مشغول تحصیل بود، اما سنجش توسط نظام دیگر انجام می‌شد. وی با بیان اینکه این نقیصه باعث شده بود دانش‌آموزان پایه دوازدهم و حتی دوره دوم متوسطه از کتاب فاصله بگیرند و بعضاً پایه‌های دوازدهم حتی مدرسه نمی‌رفتند و مشغول موسسات کنکور می‌شدند، ادامه داد: دانش‌آموزان بیشتر به‌دنبال آمادگی برای مهارت تست‌زنی بودند تا یادگیری مفاهیم. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌ و پرورش با یادآوری...
    به گزارش خبرنگار مهر، محسن زارعی، ظهر یکشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان زنجان اظهار کرد: پیرو مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، تأثیر سابقه تحصیلی در پذیرش و سنجش مراکز آموزش عالی اتفاق افتاد. وی یادآور شد: سال‌ها این اشکال در نظام آموزشی وجود داشت که دانش‌آموز در نظام آموزش عمومی مشغول تحصیل بود و سنجش آن‌ها توسط نظام دیگری انجام می‌شد. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش تصریح کرد: این موضوع باعث شده بود دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه به‌ویژه پایه دوازدهم از کتاب فاصله می‌گرفتند و جذب کلاس‌های کنکور می‌شدند و به جای مفاهیم آموزشی به دنبال مهارت تست‌زنی بودند. وی با اشاره به اینکه شورای عالی انقلاب فرهنگی برای تقویت نظام آموزش...
    فرارو- "لوئیس ماتساکیس" روزنامه نگار آزاد در  یادداشتی در نشریه "آتلانتیک" با اشاره به تاثیر هوش مصنوعی بر آموزش زبان خارجی می‌نویسد: "چند روز پیش ویدئویی از خودم دیدم که به زبان چینی آن هم به شکلی فصیح صحبت می‌کردم. من صرفا چند سالی است که بدون رفتن به کلاس زبان خود در حال مطالعه زبان چینی هستم و به آن تسلط کامل ندارم. با این وجود، من در آن ویدئو هر واژه چینی را بدون عیب و نقص و با لحن درست تلفظ می‌کردم درست مثل یک زبان مادری. اشتباهات دستور زبان و مکث‌های ناخوشایند من در آن ویدئو از بین رفته بودند و صدایی نرم و کمی بیگانه با صدای من جایگزین آن شده بود. به گزارش فرارو...
    زهرا سلیمانی، معلم برگزیده سال ۱۴۰۲ و دانشجوی دکتری تاریخ ایران در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره یادگیری موثر دانش‌آموزان، با بیان اینکه تلاش کردم دانش‌آموزانم را به سمتی سوق دهم که پژوهشگرانی حرفه‌ای در حوزه مطالعاتی خود تربیت شوند، اظهار کرد: ما به عنوان معلمان وظیفه داریم تا زحمات پیشکسوتان و بانیان فرهنگی را توسعه و گسترش دهیم. تنوع‌بخشی محیط‌های یادگیری وی با بیان اینکه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان در راستای بازآفرینی مسئله هویت ایرانی‌اسلامی در بین نوجوانان با تکیه بر مطالعات تاریخی شهر زنجان اقداماتی انجام داده‌اند، تصریح کرد: بازآفرینی این مسئله توسط مرکز آموزش و ترویج علم و حکمت انجام می‌شود و درصدد برآمدیم تا دانش‌آموزان در فضایی متفاوت از...
    بولونیای ایتالیا به‌دنبال پروژه‌های موفقیت‌آمیز ترویج آموزش یکپارچه و افزایش مشارکت جوامع محلی در سال گذشته، از اجرای یک پروژه آزمایشی برای باز نگه‌داشتن مدارس به مدت طولانی‌تری خبر داد که مهارت‌های دانش‌آموزان را تقویت می‌کند. به گزارش سرویس ترجمه خبرگزاری ایمنا، بولونیای ایتالیا به اجرای یک پروژه آزمایشی برای باز نگه‌داشتن مدارس به مدت طولانی‌تری اقدام کرده است و در نظر دارد فراتر از مدارسی که تنها در نوبت صبح تا بعدازظهر تا برای کودکان بین ۱۱ تا ۱۶ سال باز هستند، شبکه‌ای از مدارسی ایجاد کند که در مدت‌زمان طولانی‌تری فعالیت کنند تا از یادگیری کمکی و آمادگی برای آزمون‌ها گرفته تا کارگاه‌های ورزشی و هنری، فضایی برای فعالیت‌های نوجوانان فراهم کنند. این پروژه آزمایشی که از طریق...
    حمید طریفی با بیان اینکه نوعی تکالیف جدید جایگزین پیک نوروزی شده است گفت: سال‌هاست پیک نوروزی عملاً وجود ندارد اما تکالیف نوروزی هم حذف نشده و به نوعی دیگر تکالیف مهارت محور و کارکردی که در واقع اعمال نوعی مهارت پژوهش محور و حل مسئله خلاقانه در فرایند یادگیری و یاددهی است را به عنوان یک فرصت و موقعیت متنوع در نظر می‌گیریم که بچه‌ها می‌توانند با این نوع تکالیف، یادگیری که در سطح مدرسه اتفاق افتاده را افزایش دهند. وی با بیان اینکه اگر معلم و والدین از فلسفه وجودی و اصل این نوع تکالیف درک درستی داشته باشند می‌توانیم به اهدافی که مد نظر آنهاست دست پیدا کنیم، افزود: تقویت قوای ذهنی بچه‌ها، قوای شناختی و قوای...
    امروزه زبان انگلیسی از اهمیت بالایی برخوردار است و یادگیری این زبان در تمام مراحل زندگی شما تاثیر به سزایی دارد ما قصد داریم در این مقاله به آموزش زبان انگلیسی ، مزایا ، بخش های مختلف زبان انگلیسی ،  کتاب های کمک آموزشی و ...می پردازیم . آموزش زبان انگلیسی چیست ؟ فرایندی است که به افراد کمک می کند ۴ مهارت اصلی در زبان انگلیسی را یاد بگیرند شما می توانید از طریق روش های مختلفی مانند :    ۱. کلاس های درسی زبان : یکی از متداول ترین روش ها است . شما در این کلاس ها از راهنمایی و پشتیبانی یک  استاد با تجربه می توانید استفاده کنید و با هم کلاسی هایتان تمرین کنید....
    اولین مربی زن ایرانی راه‌یافته به دوره‌های بین‌المللی مجارستان گفت: سعی می‌کنم با تمرین، تکرار و یادداشت‌برداری تمام نکات را به خاطر بسپارم و هدف من انتقال تکنیک‌های به‌روز به شاگردانم برای پیشرفت و به‌روز بودن تکنیک‌های نوین شمشیربازی است. آیسان قمصری در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا درباره سطح دوره‌های بین‌المللی مربیگری شمشیربازی مجارستان اظهار کرد: کشور مجارستان در رشته شمشیربازی و در بخش اسلحه سابر حرف اول را می‌زند و به همین ترتیب هرسال دوره‌ای سه ماهه را برای افرادی که از طریق فدراسیون‌ها معرفی می‌شوند، برگزار می‌کند. در این سه ماه به میزبانی فدراسیون شمشیربازی مجارستان، از طرف فدراسیون جهانی «FIE» و اساتید شمشیربازی حضور داریم. وی افزود: زیر نظر «زولت نمچیک» در حال گذراندن دوره‌های عملی هستیم،...
    اولین مربی زن ایرانی راه‌یافته به دوره‌های بین‌المللی مجارستان گفت: سعی می‌کنم با تمرین، تکرار و یادداشت‌برداری تمام نکات را به خاطر بسپارم و انتقال تمام آموزش‌ها به شاگردانم برای ارتقای این رشته در کشورم از اهداف من است. آیسان قمصری در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا در خصوص سطح دوره‌های بین‌المللی مربیگری شمشیربازی مجارستان، اظهار کرد: کشور مجارستان در رشته شمشیربازی و در بخش اسلحه سابر حرف اول را می‌زند و به همین ترتیب هرساله دوره‌ای سه ماهه را برای افرادی که از طریق فدراسیون‌ها معرفی می‌شوند، برگزار می‌کند. در این سه ماه به میزبانی فدراسیون شمشیربازی مجارستان، از طرف فدراسیون جهانی «FIE» و اساتید شمشیربازی حضور داریم. وی افزود: زیر نظر «زولت نمچیک» در حال گذراندن دوره‌های عملی هستیم،...
    حجت‌الاسلام علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ارتباط میزان حجم تکالیف درسی با کیفیت عملکرد تحصیلی به خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا گفت: یکی از چالش‌های اساسی، عام و کلی در نظام آموزش و پرورش ایران نبود تناسب میان زمان آموزش و حجم محتوای کتاب‌های درسی است که تأثیر بسیاری بر تکالیف درسی دارد. وی با اشاره به نبود تناسب بین زمان آموزش و حجم محتوای کتاب‌های درسی، عنوان کرد: نمی‌توانیم صرفاً بگوییم که حجم کدام محتوا یا تکالیف زیاد است؛ بلکه درباره برخی از دروس باید بگوییم که زمان در اختیار آموزش اندک است. ایران کمترین زمان آموزش را دارد رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی...
    حجت‌الاسلام علی لطیفی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه میزان حجم تکالیف درسی با میزان کیفیت عملکرد تحصیلی چه ارتباطی دارد، در گفتگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، اظهار کرد: یکی از چالش‌های اساسی، عام و کلی در نظام آموزش و پرورش ایران عدم تناسب میان زمان آموزش و حجم محتوای کتاب‌های درسی است که تأثیر بسیاری بر تکالیف درسی دارد. وی با اشاره به عدم تناسب بین زمان آموزش و حجم محتوای کتاب‌های درسی، عنوان کرد: نمی‌توانیم صرفاً بگوییم که حجم کدام یک، محتوا یا تکالیف زیاد است، بلکه درباره برخی از دروس باید بگوییم که زمان در اختیار آموزش اندک است. ایران کمترین زمان...
    به گزارش خبرنگار مهر، وحید خدابنده بعد از ظهر سه‌شنبه در جلسه مشترک شورای معاونین اداره کل با مدیران و رؤسای آموزش و پرورش نواحی و مناطق اظهار کرد: برنامه‌ ریزی مطلوب برای اجرای فعالیت‌های یادگیری ایام نوروز با عنوان پویش «میزبانی بهار» اجرا می‌شود. وی افزود: این پویش در سه محور فرصت‌های متنوع یادگیری، نوروز و داستان، دوستی با طبیعت و محیط زیست انجام می‌شود. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان اردبیل بیان کرد: نسبت به اجرای طرح شهید محمودوند و تخصیص صددرصدی برای بازگرداندن دانش آموزان بازمانده اقدام شود. خدابنده ادامه داد: بررسی عملکرد نیم‌سال اول حوزه معاونت ابتدایی انجام شد و منطقه پارس آباد، ناحیه دو و نمین موفق به کسب رتبه‌های اول تا سوم شدند....
      به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز خراسان رضوی، این طرح در سه محور فرصت‌های متنوع یادگیری، نوروز و داستان، دوستی با طبیعت و محیط زیست اجرا می‌شود.   معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش خراسان رضوی از معاونین آموزش ابتدایی ادارات، مدیران و معاونان مدارس و اولیای دانش آموزان خواست با بهره مندی از فرصت‌های مغتنم و متنوع یادگیری ایام نوروز، نسبت به برنامه ریزی و اجرای باشکوه این طرح اقدام کنند.   آذر رشیدی افزود: انتظار می‌رود دانش آموزان از هر محور حداقل یک فعالیت را متناسب با توانمندی و علایق خود و با راهنمایی و هدایت معلمان، انتخاب و اجرا کنند و برای مشاهده محتوا‌های آموزشی و بهره مندی از فضای معنوی ماه مبارک رمضان و بهار...
    جام جم آنلاین آذربایجان شرقی: دانش‌آموزان استان در این جشنواره به صورت گروهی و به صورت تیمی، مهارت حل مساله را تمرین کردند. به گفته علیرضا اکبری، معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، جشنواره علمی_آموزشی یادگیری مهارت محور برای اولین بار با هدف توسعه عدالت آموزشی به منظور اجرای راهکارهای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با موضوع تنوع بخشی به محیط‌های یادگیری در فرایند تعلیم و تربیت رسمی و عمومی و ارائه خدمات آموزشی و فرصت‌های تربیتی متناسب با مصالح جامعه، نیازها و علایق دانش‌آموزان در راستای شکوفایی استعدادهای آنان، برگزار می‌شود. وی با تاکید بر اصلاح و بروزآوری روش‌های تعلیم و تربیت با تکیه بر روش‌های فعال، گروهی و خلاق با توجه به نقش الگویی معلمان...
    به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ مرکز آذربایجان شرقی جشنواره علمی_آموزشی یادگیری مسئله محور (PBL) با هدف توسعه و ترویج تفکر حل مسئله در مدارس استان آذربایجان شرقی، با حضور چهل تیم سه نفره در مرحله پایانی برگزار شد. مرحله مدرسه‌ای این جشنواره نیز در میان ۶۲۰۰۲ دانش‌آموز در ۲۶۴۶ کلاس و ۱۷۸۷ مدرسه، اجرا شده است. مدیرکل آموزش و پرورش استان گفت: جشنواره علمی_آموزشی یادگیری مهارت محور، برای اولین بار با هدف توسعه عدالت آموزشی به منظور اجرای راهکار‌های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، با موضوع تنوع بخشی به محیط‌های یادگیری در فرایند تعلیم و تربیت رسمی و عمومی و ارائه خدمات آموزشی و فرصت‌های تربیتی متناسب با مصالح جامعه، نیاز‌ها و علایق دانش‌آموزان در راستای شکوفایی استعداد‌های آنان، برگزار...
    استاد دانشگاه روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران در گفت و گو با قدس ادامه می دهد: ایجاد انسجام اجتماعی باید از طریق ایجاد محیط های یادگیری فراگیر صورت گیرد. به شکلی که دانش آموزان با شرایط متفاوت بتوانند در کنار یکدیگر در یک مکان یادگیری یکسان حضور یابند. آسیب جداسازی دانش آموزان تیزهوش  حکیم زاده درباره جداسازی دانش آموزان تیزهوش از عادی می گوید: چنانچه به هر دلیل و بهانه ای نظام جداسازی را ایجاد کنیم آسیب بزرگی به همگرایی زده ایم که می تواند بین گروه های مختلف دانش آموزان شکل بگیرد و فرقی نمی کند که این جداسازی بر اساس طبقه اقتصادی اجتماعی که از طریق مدارس غیردولتی است باشد یا بر اساس برچسب باهوش بودن...
    استاد دانشگاه روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران در گفت و گو با قدس ادامه می دهد: ایجاد انسجام اجتماعی باید از طریق ایجاد محیط های یادگیری فراگیر صورت گیرد. به شکلی که دانش آموزان با شرایط متفاوت بتوانند در کنار یکدیگر در یک مکان یادگیری یکسان حضور یابند. آسیب جداسازی دانش آموزان تیزهوش  حکیم زاده درباره جداسازی دانش آموزان تیزهوش از عادی می گوید: چنانچه به هر دلیل و بهانه ای نظام جداسازی را ایجاد کنیم آسیب بزرگی به همگرایی زده ایم که می تواند بین گروه های مختلف دانش آموزان شکل بگیرد و فرقی نمی کند که این جداسازی بر اساس طبقه اقتصادی اجتماعی که از طریق مدارس غیردولتی است باشد یا بر اساس برچسب باهوش بودن...
    به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا به نقل از اینترستینگ اینجینرینگ، وقتی شما به کسی شطرنج بازی کردن را یاد می‌دهید، قوانین حرکات سربازها، شاه و... این تخته سیاه و سفید را نیز به آنها می‌گویید. یا می‌توانید آن‌ها را رها کنید و انتظار داشته باشید که آن‌ها به طور مستقل یاد بگیرند. این کار زمان بیشتری می‌برد و برای فرد کمی خسته کننده‌تر خواهد بود. به شیوه‌ای مشابه، ما می‌توانیم هوش مصنوعی (AI) را نیز با ترکیب قوانین بنیادی، مانند قوانین فیزیک، آموزش آن‌ها را بهبود بخشیم. با انجام این کار، هوش مصنوعی می‌تواند در درک دنیای واقعی کارآمدتر و بهتر شود. با این حال، تعیین اینکه کدام قوانین برای هوش مصنوعی ارزشمندتر هستند، می‌تواند دشوار باشد. چگونه...
    معرفی کتاب هوش مصنوعی (تحولی در یادگیری و آموزش) + ۲۵ تکنولوژی جدید که آینده جهان را متحول می‌کنند. کتاب هوش مصنوعی (تحولی در یادگیری و آموزش) در این کتاب سعی داریم ، درمورد تحولاتی که هوش مصنوعی در یادگیری و آموزش ، در ایران و جهان ایجاد کرده مطالبی را برای شما دوستداران علم ارائه داده ایم. سپاس که تا پایان کتاب همراه ما خواهید بود. فهرست کتاب هوش مصنوعی (تحولی در یادگیری و آموزش) فصل اول: مقدمه و کلیات فصل دوم: کاربردهای آموزشی هوش مصنوعی فصل سوم: درک هوشمندی در یادگیری فصل چهارم: یادگیری در عصر هوش مصنوعی فصل پنجم: هوش مصنوعی، واقعیت مجازی و واقعیت افزوده در یادگیری فصل ششم: ۲۵ تکنولوژی جدید که آینده جهان را...
    محمد حسنی با بیان اینکه در بحث مهم و حساس عدالت اجتماعی بدون ابزار و عملگرایانه وارد میدان آموزش و پرورش شدن خسارت زیادی به همراه دارد گفت: در توضیح تعریف عدالت آموزشی باید به دو موضوع عدالت بعد فردی و اجتماعی توجه شود؛ یکی از ابعاد عدالت در بعد اجتماعی «عدالت توزیع» است، یعنی حاکمیت و حکمرانی «خیرات اساسی و عمومی جامعه» را چگونه و به چه شکل توزیع کند. وی با بیان اینکه خیر تربیتی مدرسه‌ای یکی از خیراتی است که در دوران مدرن و امروزه خیلی حساس است افزود: آنچه قرار است در مدرسه رخ دهد تحولاتی چند ساحتی است که «تربیت» نام گرفته است. حسنی با اشاره به اینکه امروزه موضوع خیر تربیت مدرسه جدی و...
    محمد حسنی با بیان اینکه در بحث مهم و حساس عدالت اجتماعی بدون ابزار و عملگرایانه وارد میدان آموزش و پرورش شدن خسارت زیادی به همراه دارد گفت: در توضیح تعریف عدالت آموزشی باید به دو موضوع عدالت بعد فردی و اجتماعی توجه شود؛ یکی از ابعاد عدالت در بعد اجتماعی «عدالت توزیع» است، یعنی حاکمیت و حکمرانی «خیرات اساسی و عمومی جامعه» را چگونه و به چه شکل توزیع کند. وی با بیان اینکه خیر تربیتی مدرسه‌ای یکی از خیراتی است که در دوران مدرن و امروزه خیلی حساس است افزود: آنچه قرار است در مدرسه رخ دهد تحولاتی چند ساحتی است که «تربیت» نام گرفته است. حسنی با اشاره به اینکه امروزه موضوع خیر تربیت مدرسه جدی و...
      به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان خوزستان، سیده فرانک موسوی با اشاره به طرح‌های در دست اجرا در حوزه ابتدایی، گفت: طرح شهید محمودوند برای شناسایی و بازگرداندن کودکان بازمانده از تحصیل، طرح همت با هدف توانمندسازی آموزگاران ابتدایی، طرح مهراد با هدف توانمندسازی معلمان ابتدایی با رویکرد کیفیت بخشی به آموزش دانش‌آموزان دارای مشکلات هیجانی رفتاری و اختلالات یادگیری و آموزش معلمان چندپایه نظام دوری، در دستور کار معاونت ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش خوزستان قرار دارد. وی با اشاره به چالش‌هایی در اجرای طرح شهید محمودوند، افزود: ما پیگیری‌کننده وضعیت کودکان بازمانده از تحصیل هستیم، اما برخی مناطق آموزشی در این حوزه بسیار ضعیف عمل می‌کنند. موسوی به اجرای گام سوم طرح شهید همت با هدف...
      به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان خوزستان، سیده فرانک موسوی با اشاره به طرح‌های در دست اجرا در حوزه ابتدایی، گفت: طرح شهید محمودوند برای شناسایی و بازگرداندن کودکان بازمانده از تحصیل، طرح همت با هدف توانمندسازی آموزگاران ابتدایی، طرح مهراد با هدف توانمندسازی معلمان ابتدایی با رویکرد کیفیت بخشی به آموزش دانش‌آموزان دارای مشکلات هیجانی رفتاری و اختلالات یادگیری و آموزش معلمان چندپایه نظام دوری، در دستور کار معاونت ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش خوزستان قرار دارد.   وی با اشاره به چالش‌هایی در اجرای طرح شهید محمودوند، افزود: ما پیگیری‌کننده وضعیت کودکان بازمانده از تحصیل هستیم، اما برخی مناطق آموزشی در این حوزه بسیار ضعیف عمل می‌کنند.   موسوی به اجرای گام سوم طرح شهید همت...
    در دنیای متغیر امروز، دسترسی به آموزش‌های تخصصی و کیفیت بالا از طریق اینترنت، نه تنها یک نیاز، بلکه یک ضرورت به شمار می‌رود. هلواکادمی، با ارائه‌ی پلتفرمی جامع و متنوع، پاسخگوی این نیاز است و به کاربران خود امکان می‌دهد تا دانش و مهارت‌های خود را در زمینه‌های مختلف، از حسابداری گرفته تا برنامه‌نویسی و هوش مصنوعی، ارتقاء دهند. این گزارش، با معرفی هلواکادمی، به بررسی آموزش آنلاین پیشرفته، مزایای یادگیری در این پلتفرم و فرصت‌های شغلی ناشی از دریافت گواهینامه‌های معتبر می‌پردازد. درباره‌ی هلوآکادمی هلواکادمی، به عنوان یک وب‌سایت تخصصی در زمینه آموزش آنلاین، با هدف ارائه‌ی دوره‌های کاربردی و به‌روز، تاسیس شده است. این پلتفرم، با درک نیازهای مداوم بازار کار و تاکید بر کیفیت آموزشی، مجموعه‌ای...
    به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، مجتبی همتی‌فر، معاون وزیر آموزش و پرورش در زیمان کودکی؛ مجموعه نشست‌‌های بررسی چالش‌ها و فرصت‌های فعالان زیست‌بوم اوان کودکی در حوزه اسباب‌بازی که امروز چهارشنبه 9 اسفند 1402 در سازمان تعلیم و تربیت کودک برگزار شد، اظهار کرد: در آستانه جشن سه‌سالگی تاسیس سازمان تعلیم و تربیت کودک هستیم. این سازمان متولی تربیت، یادگیری و رشد ۶ سال اول کودک است. رئیس سازمان تعلیم و تربیت کودک افزود: با اضافه شدن این سازمان به خانواده وزارت آموزش و پرورش وظیفه تربیت از بدو تولد تا ۱۸ سالگی در کنار سایر نهادها بر دوش ماست و قرار بر این است که نقش تربیتی را ایفا کنیم. وی با بیان...
    اهمیت آموزش زبان: ارتباطات: در دنیای جهانی‌شده امروز، زبان انگلیسی به عنوان زبان بین‌المللی شناخته می‌شود و تسلط بر آن، دروازه‌ای به سوی فرصت‌های شغلی و تحصیلی جدید خواهد بود. فرهنگ: زبان، عنصری جدایی‌ناپذیر از فرهنگ هر ملت است. یادگیری زبان، دریچه‌ای به سوی فرهنگ و آداب و رسوم ملل مختلف می‌گشاید و به درک بهتر آن‌ها کمک می‌کند. شناخت: یادگیری زبان، دریچه‌ای به سوی دانش و اطلاعات جدید خواهد بود. با تسلط بر زبان‌های دیگر، می‌توان به منابع علمی و فرهنگی متنوعی دسترسی پیدا کرد. مهارت‌های تفکر: یادگیری زبان، به تقویت مهارت‌های تفکر انتقادی، حل مسئله و خلاقیت کمک می‌کند. روش‌های آموزش زبان: روش‌های متنوعی برای آموزش زبان وجود دارد که می‌توان از آن‌ها استفاده کرد: روش سنتی: این...
    بخش ۱: مقدمه در این بخش، به کلی در مورد اهمیت آموزش زبان المانی و چگونگی مشارکت در کلاس‌ها برای پیشرفت در این زبان توضیح می‌دهیم. بخش ۲: اهمیت مشارکت در کلاس‌ها در اینجا، به بررسی چگونگی مشارکت فعال در کلاس‌ها بر تسلط بر المانی تأکید می‌شود. نکاتی مثل تعامل با همکلاسان، ایجاد فرصت برای تمرین عمیق و ارتباط با مدرس مطرح می‌شود. بخش ۳: آموزش‌های پیشرفته در این بخش به توضیح نکاتی پیشرفته در زمینه آموزش المانی می‌پردازیم. مثلاً استفاده از منابع آموزشی متنوع، شرکت در کلاس‌های پیشرفته تر، و اهمیت تمرین های عملی. بخش ۴: نتایج مشارکت فعال در اینجا، به نتایج و پیامدهای مثبتی که از مشارکت فعال در کلاس‌ها و آموزش‌های پیشرفته حاصل می‌شود، پرداخته می‌شود....
    معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اجرایی شدن طرح سنجش دستاورد‌های یادگیری دانش‌آموزان دوره اول متوسطه، گفت: در این طرح حدود سه میلیون از دانش آموزان دوره اول متوسطه شرکت کردند. عضو شورای عالی آموزش و پرورش، تصریح کرد: براین اساس طرح سنجش دستاورد‌های یادگیری دانش‌آموزان دوره اول متوسطه در ۴ ماده درسی (ریاضی، ادبیات فارسی، علوم تجربی و عربی) پایه‌های هفتم، هشتم و نهم در ۲ نوبت صبح و عصر با همکاری مشترک ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها در دبیرستان‌های دوره اول متوسطه به اجرا درآمد. وی یادآورشد: کمک به دانش‌آموزان در راستای هدایت تحصیلی با اتکا بر خودارزیابی، بازنگری در ماهیت و محتوای کلاس‌های ترمیمی و جبرانی، تکمیل و غنی سازی آموزش‌های غیرحضوری...
    محمدمهدی کاظمی با اشاره به اجرایی شدن طرح سنجش دستاوردهای یادگیری دانش‌آموزان دوره اول متوسطه گفت: نظام آموزشی زمانی می‌تواند کارآمد و موفق باشد که عملکرد تحصیلی یادگیرندگان را در دوره‌های مختلف مورد توجه قرار دهد. وی در ادامه افزود: شناسایی عوامل تأثیرگذار بر پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان رویکردی مناسب در جهت برنامه‌ریزی توسعه و تکامل برنامه‌های آموزشی است تا به وسیله آن بتوان بهترین نتیجه ممکن را برای ارتقای عملکرد نظام آموزشی رقم زد. عضو شورای عالی آموزش و پرورش، تصریح کرد: بر این اساس طرح سنجش دستاوردهای یادگیری دانش‌آموزان دوره اول متوسطه در ۴ ماده درسی (ریاضی، ادبیات فارسی، علوم تجربی و عربی) پایه‌های هفتم، هشتم و نهم در دو نوبت صبح و عصر با همکاری مشترک...
    به گزارش خبرگزاری مهر، محمدمهدی کاظمی با اشاره به اجرایی شدن طرح سنجش دستاوردهای یادگیری دانش‌آموزان دوره اول متوسطه گفت: نظام آموزشی زمانی می‌تواند کارآمد و موفق باشد که عملکرد تحصیلی یادگیرندگان را در دوره‌های مختلف مورد توجه قرار دهد. وی در ادامه افزود: شناسایی عوامل تأثیرگذار بر پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان رویکردی مناسب در جهت برنامه‌ریزی توسعه و تکامل برنامه‌های آموزشی است تا به وسیله آن بتوان بهترین نتیجه ممکن را برای ارتقای عملکرد نظام آموزشی رقم زد. عضو شورای عالی آموزش و پرورش، تصریح کرد: بر این اساس طرح سنجش دستاوردهای یادگیری دانش‌آموزان دوره اول متوسطه در ۴ ماده درسی (ریاضی، ادبیات فارسی، علوم تجربی و عربی) پایه‌های هفتم، هشتم و نهم در دو نوبت صبح و...
    دبیر علمی هفدهمین کنفرانس ملی و یازدهمین کنفرانس بین‌المللی «یادگیری و یاددهی الکترونیکی» با اشاره به پذیرش ۷۷ مقاله از ۶ کشور  در این همایش بین المللی گفت:  ۱۳۷ اثر علمی از کشور‌های ایران، فرانسه، ایتالیا، کانادا، مالزی و اُزبکستان به دبیرخانه این همایش ارسال شد که شامل ۱۲۵ مقاله و ۱۲ گزارش از تجربه‌های موفق است. محمدرضا نیلی    با بیان اینکه ۵۰ درصد مقاله‌ها به زبان فارسی و ۵۰ درصد به انگلیسی است، افزود: از بین مقاله‌های پذیرفته شده ۴۲ مورد بصورت سخنرانی و ۲۸ مقاله پوستر ارائه می‌شود و هفت گزارش نیز مربوط به تجربه‌های موفق یادگیری و یاددهی الکترونیکی در آموزش و پرورش، آموزش عالی و صنعت است. او  با اشاره به ارائه ۶ سخنرانی...
    ایسنا/اصفهان «هفدهمین کنفرانس ملی و یازدهمین کنفرانس بین‌المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی» (lCeLeT ۲۰۲۴)  از تاریخ ۸ الی ۱۰ اسفندماه ۱۴۰۲ به دو زبان فارسی و انگلیسی و با همکاری انجمن یادگیری الکترونیکی ایران و بنیاد علمی اکو به میزبانی دانشگاه اصفهان برگزار می‌شود.   نشست خبری «هفدهمین کنفرانس ملی و یازدهمین کنفرانس بین‌المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی» (lCeLeT ۲۰۲۴) » امروز، شنبه ۵ اسفندماه ۱۴۰۲، با همکاری انجمن یادگیری الکترونیکی ایران و بنیاد علمی اکو در دانشگاه اصفهان برگزار شد. هدف از برگزاری این کنفرانس، ترویج و توسعه یادگیری و یاددهی الکترونیکی در نهادهای آموزشی، فراهم آوردن شرایط مناسب جهت عرضه یافته‌های پژوهشی متخصصان در حوزه آموزش باز و از راه دور و نیز بهره‌گیری از آخرین دستاورهای علمی،...
    سلیمانی گفت: گام دوم طرح مهراد با هدف توانمندسازی معلمان ابتدایی با رویکرد کیفیت بخشی به آموزش دانش آموزان دارای مشکلات هیجانی رفتاری یادگیری ویژه و نیازمند توجه خاص آموزشی برگزار شد.   وی گفت: برنامه مهراد برای کاهش نرخ تکرار پایه و ترک تحصیل و ارتقای شاخص‌های کارایی درونی آموزش و پرورش دوره ابتدایی و ایجاد آمادگی در دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه و نیازمند توجه خاص آموزشی، برای ورود به اجتماع و زندگی در کنار سایر افراد جامعه اجرا می‌شود. باشگاه خبرنگاران جوان البرز کرج
    دبیر علمی هفدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی گفت: یادگیری و یاددهی الکترونیکی به ویژه پس از کرونا اهمیت چند برابری در جهان پیدا کرد و یادگیری الکترونیکی سبب شد آموزش در هیچ صورت متوقف نشود. به گزارش خبرگزاری ایمنا، محمدرضا نیلی پیش از ظهر امروز_شنبه پنجم اسفند_ در نشست خبری کنفرانس اظهار کرد: یادگیری و یاددهی الکترونیکی به ویژه پس از کرونا اهمیت چند برابری در جهان پیدا کرد و به طور طبیعی هیچ کشوری نمی‌تواند مطمئن باشد از مسائل غیر قابل پیش‌بینی به دور است؛ بنابراین از آموزش نمی‌توان غافل شد و یادگیری الکترونیکی سبب شد آموزش در هیچ صورت متوقف نشود. برخلاف زمانیکه به دلیل آلودگی هوا تعطیلی مدارس و دانشگاه‌ها در دستور کار قرار...
    دبیر اجرایی هفدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی گفت: هدف از برگزاری این رویداد رایج شدن نوآوری‌های الکترونیکی است تا زمینه‌ای برای اساتید فراهم شود که از تجارب یکدیگر بهرمند شوند و آموزش‌های خود را نیز ارائه دهند. به گزارش خبرگزاری ایمنا، اعظم اسفیجانی پیش از ظهر امروز_شنبه پنجم اسفند_ در نشست خبری کنفرانس اظهار کرد: این کنفرانس به صورت سالانه طی ۱۷ دوره متوالی برگزار شده و دانشگاه‌های همچون امیر کبیر، خواجه نصیر، کردستان، زنجان، سیستان و بلوچستان و تهران میزبان آن بوده‌اند، همچنین سایر مؤسسه‌های عالی همچون مهر البرز نیز پیش از این میزبان این کنفرانس بوده‌اند. وی افزود: هدف از برگزاری این رویداد رایج شدن نوآوری‌های الکترونیکی است تا زمینه‌ای برای اساتید فراهم شود که...
    به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا به نقل از نیو اطلس پژوهشگران مؤسسه ام آی تی دستکش‌های هوشمندی ساخته‌اند که از بازخورد لمسی و هوش مصنوعی برای آموزش مهارت‌های جدید استفاده می‌کند. فناوری موجود در این دستکش‌ها، حرکات دست و انگشتان کاربر، مانند معلم، جراح ماهر یا اپراتور ماشین را ضبط و آنها را به‌عنوان پیام‌های لمسی برای یادگیرنده بازتولید می‌کند. برای مثال، این فناوری برای آموزش به نوازندگان مبتدی پیانو برای یادگیری سریع آکوردها، مقیاس‌ها و ملودی‌های ساده و همچنین آموزش از راه دور به ربات‌ها برای یادگیری مانند یک انسان مورد استفاده قرار گرفته است. این دستکش‌های هوشمند برای کمک به دانش‌آموزانی طراحی شده‌اند که با لمس و کنترل می‌توانند وظایف یا مهارت‌های جدید را بهتر درک...
    مدیر کل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش وپرورش از اجرای غربالگری اختلالات یادگیری برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی خبر داد. به گزارش تسنیم ، امیر تجلی‌نیا؛ مدیر کل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش وپرورش درباره طرح نماد اظهار کرد: «نماد» نظام مراقبت اجتماعی از دانش‌آموزان است و به عبارتی یک سند ائتلاف متشکل از دستگاه‌های مختلف برای ارائه خدمات به دانش‌آموزان است. وی افزود: طرح «نماد» با هدف مراقبت از دانش‌آموزان در سال 94 میان آموزش و پرورش و 8 دستگاه دیگر امضا شد که دارای 5 فرایند است و  80 درصد تمرکز طرح «نماد» در حوزه پیشگیری است. مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی...
    ایسنا/خراسان رضوی معاون سوادآموزی خراسان رضوی گفت: میانگین نرخ باسوادی در جمعیت هدف ۱۰ تا ۴۹ سال خراسان رضوی ۹۸.۵ درصد است. زهرا شوشتری ۳ اسفند در سفر به کاشمر اظهار کرد: بر اساس جدیدترین تعریفی که از سواد شده، سواد اول خواندن و نوشتن، سواد دوم خواندن و نوشتن به اضافه یادگیری زبان خارجه، سواد سوم سوادهای چند گانه و سواد چهارم تغییر در سبک زندگی و شیوه آن است. وی با بیان اینکه به نوعی در هرکدام ورود داشته‌ایم، بیان کرد: آمار سوادآموزی کشور و استان نشان می‌دهد که رشد بسیار خوبی در سوادآموزان داشته‌ایم، به طوری که ۹۸.۵ درصد باسوادی در خراسان رضوی که به همت آموزش‌دهندگان ایجاد شد افتخاری در پرونده سوادآموزی استان است. معاون سوادآموزی خراسان رضوی با...
    رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش از برگزاری ۱۲۰ عنوان درس دوره دوم متوسطه کشور در قالب آزمونهای نهایی خبر داد و گفت: این آزمونها با شرکت یک‌میلیون و۸۰۰هزاردانش آموز و یک میلیون و دویست هزار متقاضی ایجاد سابقه و ترمیم نمره برگزار خواهد شد. به گزارش ایسنا، محسن زارعی اظهار کرد: روش تدریس باید بر پایه محتوا و برنامه درسی تدوین و طراحی شود. وی از  دانش آموز، به عنوان مهمترین عامل در فرایند یادگیری و یادگیری، یاد کرد و ادامه داد: معلم نبایدحافظه محور بوده و در فرایند تعلیم و تربیت به دنبال حفظ کردن مطالب و مفاهیم از سوی دانش آموزان باشد. رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش...
    روز جهانی زبان مادری بر نقش زبان‌ها در ترویج فراگیری و دستیابی به اهداف توسعه پایدار تأکید می‌کند. سیاست‌های آموزش چندزبانه، که تحت موضوع سال ۲۰۲۴ «آموزش چند زبانه - ستون یادگیری و یادگیری بین نسلی» برجسته شده‌اند، برای آموزش فراگیر و حفظ زبان‌های بومی بسیار مهم هستند. به گزارش سرویس ترجمه خبرگزاری ایمنا، با فقط ۱۹۵ کشور در جهان، هفت هزار و ۱۳۹ زبان رسمی در جهان وجود دارد، اما این تعداد هم هنوز در حال کاهش است. نبود تطابق بین زبان مادری و زبان مدرسه مدت‌هاست که بر سیستم‌های آموزشی در تمام مناطق جهان تأثیر منفی گذاشته است. برای دهه‌ها، استفاده انحصاری از زبان‌های غالب برای آموزش به عنوان عامل تأثیرگذار بر کیفیت تدریس مورد انتقاد قرار گرفته...
    همواره توصیه می شود برای یادگیری زبان انگلیسی در کلاس زبان و به همراه یک مدرس زبان انگلیسی به یادگیری بپردازید. یک مدرس زبان انگلیسی می تواند کیفیت یادگیری و نحوه یادگیری زبان را برای تان متفاوت کند. اگر با یک مدرس زبان حرفه ای و خوب به یادگیری زبان بپردازید می توانید زبان را براحتی و به صورت هدفمند یاد گرفته و دیگر زبان برای تان یک چالش غیرقابل حل نخواهد بود. ویژگی های یک مدرس خوب زبان انگلیسی افراد زیادی ممکن است به زبان انگلیسی به خوبی مسلط باشند اما تمامی آن ها نمی توانند یک مدرس خوب زبان انگلیسی باشند. برای اینکه یک مدرس زبان انگلیسی شوید و بتوانید به خوبی و با زبان ساده به زبان آموزان زبان...
    خبرگزاری آریا - نشست دوم رویداد هزاره سوم و پارسیان نوین با موضوع فرهنگ دیجیتال 25 بهمن 1402 توسط استودیو تجربه گروه داده‌پردازی پارسیان برگزار شد. در این نشست که «مریم وحیدنیا» مدیر آموزش و توسعه دانش بانک پارسیان، «حامد مجتهدی» معاون توسعه کسب‌وکار هلدینگ داده‌پردازی پارسیان، «صادق فرامرزی» نایب‌رئیس نصر تهران و «علیرضا کوشکی» عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی حضور داشتند؛ جلسه پرسش و پاسخ به شکل زیر به سرانجام رسید. سوال: فرهنگ دیجیتال چقدر اهمیت دارد؟ آیا نیاز است که اول تکنولوژی وارد سازمان شود و بعد فرهنگ با آن منطبق شود یا اینکه اول فرهنگ‌سازی شود و بعد تکنولوژی در سازمان استفاده گردد؟ «صادق فرامرزی» نایب‌رئیس نصر تهران: در همه دوره‌های تاریخی، یک سری مفاهیم...
    عبدالله معتمدی رئیس دانشگاه علامه طباطبایی در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز درباره ضرورت توسعه آموزش‌های تعاملی در دانشگاه‌ها اظهار کرد: یادگیری نباید فقط با اکتفا به یک حس انجام شود. به این معنا که اگر فقط یکی از حواس یادگیرنده در فرایند یادگیری دخیل باشد، امکان فراموشی بیشتر وجود دارد. بیشتر بخوانید: افت ۶۰ درصدی رتبه ایران در آزمون پرلز در ۲۰ سال گذشته/ توانایی درک مطلب دانش‌آموزان ایرانی کم است وی با ذکر مثالی یادآور شد: برای مثال، میزان پایداری مطالب برای فردی که فقط از طریق گوش آن را دریافت می‌کند، کمتر از فردی است که هم از طریق گوش و هم از طریق چشم در فرایند یادگیری فعال است. به همین ترتیب، فردی که علاوه...
    به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران در دومین روز از بیست و چهارمین نمایشگاه رسانه‌های ایران از غرفه خبرگزاری آنا، بازدید کرد. مقیمی در گفت‌وگو با خبرنگار آنا اظهار کرد: الزاماً بهترین مسیر زندگی رفتن به دانشگاه نیست، بلکه یادگیری یک حرفه و مهارت است که باید این موضوع را فرهنگ سازی کنیم.  وی افزود: باید متناسب با نیاز‌ها و علایق دانشجویان، رشته‌ها را در دانشگاه‌ها ایجاد کنیم، اگر کمبود امکانات داریم به توسعه آنها بپردازیم و اگر به استادی نیازمند هستیم آن را از خارج از کشور وارد کنیم.  مقیمی تصریح کرد: پولی که صرف ساختمان سازی و توسعه دانشگاه‌های پیام نور‌ می‌شود، به خرید امکانات اختصاص یابد. ...
    به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران در دومین روز از بیست و چهارمین نمایشگاه رسانه‌های ایران از غرفه خبرگزاری آنا، بازدید کرد. محمد مقیمی در گفت‌وگو باخبرنگار آنا اظهار کرد: الزما، بهترین مسیر زندگی رفتن به دانشگاه نیست، بلکه یادگیری یک حرفه و مهارت است که باید این موضوع را فرهنگ سازی کنیم.  وی افزود: باید متناسب با نیاز‌ها و علایق دانشجویان، رشته‌ها را در دانشگاه‌ها ایجاد کنیم، اگر کمبود امکانات داریم به توسعه آنها بپردازیم و اگر به استادی نیازمند هستیم آن را از خارج از کشور وارد کنیم.  مقیمی تصریح کرد: پولی که صرف ساختمان سازی و توسعه پیام نور‌ها می‌شود، به خرید امکانات اختصاص یابد.  رئیس...
    آقای سعادتی در آیین گرامیداشت سی و چهارمین سالروز تاسیس کانون‌های فرهنگی و تربیتی با اشاره به تعدد مهارت‌ها و وجود هوش‌های چندگانه در بین انسان‌ها به ویژه کودکان گفت: امر تربیت باید دربرگیرنده تمامی زمینه‌ها به ویژه ساحت‌های شش گانه مورد تاکید در برنامه ملی درسی باشد و آموزش رسمی امکان پرداختن به همه ابعاد تربیتی دانش‌آموزان را ندارد بنابراین آموزش غیررسمی و خارج از برنامه درسی بخش بسیار مهمی از یادگیری به شمار می‌آید. آقای  سعادتی کانون‌ها را در تحقق تربیت تمام ساحتی و مهارت افزایی در زمینه‌های مختلف برای دانش‌آموزان موثر عنوان کرد. وی اضافه کرد: برگزاری و گرامیداشت سالروز تاسیس کانون‌های فرهنگی و تربیتی گامی برای یادآوری رسالت بزرگ دستگاه تعلیم و تربیت که همان تربیت...
    مسعود بهرامی، مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران گفت: استفاده از فناوری‌های نوین در امر آموزش برای ما یک حجت و یک اصالت است. او افزود: رویکرد ما در دوره ابتدایی بازی محوری است. اتاق‌های بازی یادگیری، بازی‌های کمک آموزشی و فناوری واقعیت مجازی و ابزارهای آن (عینک) ابزارهایی هستند که ما برخی از مدارس را برای آموزش به آن ها مجهز کرده‌ایم. او با بیان این‌ که سخت افزار واقعیت افزوده مشابه یکدیگر هستند و همانی است که در پارک‌ها و مراکز تفریحی موجود است؛ ادامه داد: در مدارس٬ ما به محتوای VR توجه می‌کنیم. مثلا در مقاطع بالاتر دانش آموزان محتوای آزمایشگاه علوم، فیزیک و نجوم را مشاهده می‌کنند. در مقاطع پایین‌تر نیز محتواهای آموزشی...
    به گزارش تابناک ،دولت انگلیس گفته است که این اقدام بخشی از طرحی برای «به حداقل رساندن اختلال و بهبود رفتار دانش‌آموزان در کلاس‌های درس است.» ایسنا در گزارشی آورده که این سازمان همچنین افزود که بسیاری از مدارس قبلاً استفاده از تلفن‌ همراه‌ها را ممنوع کرده بودند و این تغییر یک رویکرد ثابت را تضمین می‌کند. این دستورالعمل تقریباً سه سال پس از آن ارائه شد که دولت این کشور برای اولین بار خواستار ممنوعیت استفاده از تلفن همراه در مدارس شد. «جیلیان کیگان»، وزیر آموزش انگلیس در این باره به بی‌بی‌سی گفت که در حال حاضر تصویر متفاوتی در مورد سیاست استفاده از تلفن همراه در مدارس وجود دارد، به طوری که برخی از مدارس اجازه استفاده...
    به گزارش خبرآنلاین،دولت این کشور گفته است که این اقدام بخشی از طرحی برای «به حداقل رساندن اختلال و بهبود رفتار دانش‌آموزان در کلاس‌های درس است.» ایسنا در گزارشی آورده که این سازمان همچنین افزود که بسیاری از مدارس قبلاً استفاده از تلفن‌ همراه‌ها را ممنوع کرده بودند و این تغییر یک رویکرد ثابت را تضمین می‌کند. این دستورالعمل تقریباً سه سال پس از آن ارائه شد که دولت این کشور برای اولین بار خواستار ممنوعیت استفاده از تلفن همراه در مدارس شد. «جیلیان کیگان»، وزیر آموزش انگلیس در این باره به بی‌بی‌سی گفت که در حال حاضر تصویر متفاوتی در مورد سیاست استفاده از تلفن همراه در مدارس وجود دارد، به طوری که برخی از مدارس اجازه استفاده از...
    به مدارس در انگلیس دستورالعمل های جدیدی برای جلوگیری از استفاده از تلفن همراه در طول روز داده شده است. به گزارش ایسنا، دولت این کشور گفته است که این اقدام بخشی از طرحی برای «به حداقل رساندن اختلال و بهبود رفتار دانش‌آموزان در کلاس‌های درس است.» این سازمان همچنین افزود که بسیاری از مدارس قبلاً استفاده از تلفن‌ همراه‌ها را ممنوع کرده بودند و این تغییر یک رویکرد ثابت را تضمین می‌کند. این دستورالعمل تقریباً سه سال پس از آن ارائه شد که دولت این کشور برای اولین بار خواستار ممنوعیت استفاده از تلفن همراه در مدارس شد. «جیلیان کیگان»، وزیر آموزش انگلیس در این باره به بی‌بی‌سی گفت که در حال حاضر تصویر متفاوتی در مورد سیاست...
    ایسنا/چهارمحال و بختیاری طرح «مهراد» در راستای توانمندسازی معلمان ابتدایی با رویکرد کیفیت‌بخشی به آموزش دانش‌آموزان دارای مشکلات هیجانی، رفتاری، اختلالات یادگیری و دانش‌آموزان دیرآموز در چهارمحال و بختیاری اجرا می‌شود. بر اساس گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی اداره‌کل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری، نصرت‌الله محمودی، معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اظهار کرد: گام دوم طرح «مهراد» در راستای توانمندسازی معلمان ابتدایی با رویکرد کیفیت‌بخشی به آموزش دانش‌آموزان دارای مشکلات هیجانی، رفتاری، اختلالات یادگیری و دانش‌آموزان دیرآموز در آموزش و پرورش استان در دو قطب شهرکرد و لردگان برگزار شد. محمودی افزود: برنامه «مهراد» به‌منظور کاهش نرخ تکرار پایه و ترک تحصیل و ارتقای شاخص‌های کارایی درونی آموزش و پرورش دوره ابتدایی و...
    سرپرست معاونت سوادآموزی آموزش و پرورش خراسان جنوبی، از آموزش ۱۱۹ سوادآموز در طرح ندامتگاه خبر داد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، مهدی حسنی امروز در بازدید از کلاس‌های طرح ندامتگاه مرکز یادگیری مشارکتی شهید مطهری(ره) بیرجند، اظهار داشت: آموزش مددجویان زندان‌های استان با هدف ریشه‌کنی بی‌سوادی و ارتقاء سطح سواد آنان و کاهش آسیب‌های اجتماعی هر ساله در اولویت فعالیت‌های سوادآموزی استان است.وی گفت: این آموزش‌ها در کنار آموزش مهارت‌های شغلی و اساسی زندگی موجب می‌شود مددجویان پس از گذراندن دوره محکومیت خود بتوانند در سطح به ایفای نقش شهروندی و اجتماعی خود پرداخته و به معیشت خانواده خود کمک شایانی کنند.سرپرست معاونت سوادآموزی آموزش و پرورش خراسان جنوبی با بیان اینکه اکثر زندانیان از سطح سواد بسیار پایینی...
    به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، اشتغال فارغ‌التحصیلان و شکل‌گیری ارتباط دانشگاه و صنعت، شعارهایی است که سال‌هاست از زبان مدیران آموزش عالی می‌شنویم؛ اما تحقق این شعارها با برگزاری همایش‌ها و ایراد سخنرانی محقق نمی‌شود. بلکه وابسته به آن چیزی است که در کلاس‌های درس دانشجویان در دانشگاه‌ها اتفاق می‌افتد. بیشتر بخوانید: ۷۶ درصد کلاس‌های دانشگاهی در آمریکا تعاملی برگزار می‌شود بسیاری از کارشناسان معتقدند که ریشه ناتوانی فارغ‌التحصیلان در کاربردی کردن دانش خود و فعالیت موثر در بازار و صنعت به نوع آموزش‌های دانشگاهی برمی‌گردد. به همین دلیل تغییر آموزش‌های سنتی به یادگیری مسئله‌محور ضروری است. ایسکانیوز پیش‌تر در گزارش خداحافظی با آموزش‌های سنتی در دنیا تصریح کرد که ۷۶ درصد کلاس‌های دانشگاهی در آمریکا تعاملی برگزار می‌شود....
    اعلام «میانگین کشوری نمرات دانش‌آموزان پایه دوازدهم» در امتحانات نهایی خرداد ماه حکایت از حال ناخوش نمرات در تمامی رشته‌ها اعم از تجربی، ریاضی و معارف داشت که زیر۱۲ بودند، نمره‌ای که حتی انسانی‌ها نتوانستند حد نصابش را هم کسب کنند و با ۸.۷۵ «مردود» شدند؛ چندی بعد و بدنبال اهمیت این امر، رییس جمهور به موضوع ورود و خواستار ارائه گزارشی از وضعیت آموزشی و اعلام واقعی نمرات توسط وزیر آموزش و پرورش شد؛ گزارشی که از حال و روز روند نزولی نمرات از دهه گذشته می‌گفت، نظرات بسیاری را به سوی خود جلب کرد.  محمد حسنی، استاد دانشگاه و کارشناس امور آموزشی و تربیتی در گفت‌وگویی در این خصوص، با استناد به برخی شواهد گفت: کاهش کیفیت...
    اعلام «میانگین کشوری نمرات دانش‌آموزان پایه دوازدهم» در امتحانات نهایی خرداد ماه حکایت از حال ناخوش نمرات در تمامی رشته‌ها اعم از تجربی، ریاضی و معارف داشت که زیر۱۲ بودند، نمره‌ای که حتی انسانی‌ها نتوانستند حد نصابش را هم کسب کنند و با ۸.۷۵ «مردود» شدند؛ چندی بعد و بدنبال اهمیت این امر، رییس جمهور به موضوع ورود و خواستار ارائه گزارشی از وضعیت آموزشی و اعلام واقعی نمرات توسط وزیر آموزش و پرورش شد؛ گزارشی که از حال و روز روند نزولی نمرات از دهه گذشته می‌گفت، نظرات بسیاری را به سوی خود جلب کرد. دکتر محمد حسنی، استاد دانشگاه و کارشناس امور آموزشی و تربیتی در این خصوص، با استناد به برخی شواهد گفت:  کاهش کیفیت و کمیت...
    گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا؛ همان‌طور که می‌دانید انقلاب هوش مصنوعی در آموزش علوم فرا رسیده است. هوش مصنوعی در منسجم کردن یادگیری و آموزش به‌ویژه آموزش عالی ارتباط مستقیم دارد و روزی نیست که به این موضوع اشاره نشود. هیجان اینکه همواره ابزار هوش مصنوعی چگونه به تقویت آموزش کمک می‌کند، همانند بسیاری از فناوری‌های نوآورانه روزبه‌روز افزایش می‌یابد؛ بنابراین دانشگاه‌ها برای افزایش دانش دانشجویان درباره هوش مصنوعی و کاربرد همگن‌شده آن در محیط‌های حرفه‌ای دوره‌های تخصصی‌ای را برنامه‌ریزی می‌کنند. اغلب هیجان مداوم منجر به استفاده نامطلوب از هوش مصنوعی می‌شود؛ اما اگر تعامل معنی‌دار این ابزار درک شود، متخصصان قادر به انجام کار‌های شگفت‌انگیزی هستند. همچنین استفاده از هوش مصنوعی برای آموزش علوم، ارزش...
    گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا؛ همان‌طور که می‌دانید انقلاب هوش مصنوعی در آموزش علوم فرا رسیده است. هوش مصنوعی در منسجم کردن یادگیری و آموزش به‌ویژه آموزش عالی ارتباط مستقیم دارد و روزی نیست که به این موضوع اشاره نشود. هیجان اینکه همواره ابزار هوش مصنوعی چگونه به تقویت آموزش کمک می‌کند، همانند بسیاری از فناوری‌های نوآورانه روزبه‌روز افزایش می‌یابد؛ بنابراین دانشگاه‌ها برای افزایش دانش دانشجویان درباره هوش مصنوعی و کاربرد همگن‌شده آن در محیط‌های حرفه‌ای دوره‌های تخصصی‌ای را برنامه‌ریزی می‌کنند. اغلب هیجان مداوم منجر به استفاده نامطلوب از هوش مصنوعی می‌شود؛ اما اگر تعامل معنی‌دار این ابزار درک شود، متخصصان قادر به انجام کار‌های شگفت‌انگیزی هستند. همچنین استفاده از هوش مصنوعی برای آموزش علوم، ارزش...
    محمدمهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش با اشاره به طرح ملی سنجش دستاورد‌های یادیگیری دانش‌آموزان، در گفتگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، اظهار کرد: همان‌طور که می‌دانید سنجش در ارتقای روند یادگیری بسیار موثر است؛ لذا درصدد برآمدیم یک سنجش ملی برگزار کنیم. وی با اشاره به زمان برگزاری طرح ملی سنجش دستاورد‌های یادگیری دانش‌آموزان، تأکید کرد: ۲۵ بهمن یک سنجش ملی در کشور در تمام پایه‌های هفتم، هشتم و نهم دوره اول متوسطه و با همکاری مشترک اداره آموزش دوره اول متوسطه و اداره سنجش و ارزشیابی تحصیلی اجرا می‌شود. طرح ملی سنجش دستاورد‌های یادگیری دانش‌آموزان شامل محفوظات نمی‌شود معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش با بیان اینکه رویکرد این سنجش...
    محمدمهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش با اشاره به طرح ملی سنجش دستاورد‌های یادیگیری دانش‌آموزان، در گفتگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، اظهار کرد: همان‌طور که می‌دانید سنجش در ارتقای روند یادگیری بسیار موثر است؛ لذا درصدد برآمدیم یک سنجش ملی برگزار کنیم. وی با اشاره به زمان برگزاری طرح ملی سنجش دستاورد‌های یادگیری دانش‌آموزان، تأکید کرد: ۲۵ بهمن یک سنجش ملی در کشور در تمام پایه‌های هفتم، هشتم و نهم دوره اول متوسطه و با همکاری مشترک اداره آموزش دوره اول متوسطه و اداره سنجش و ارزشیابی تحصیلی اجرا می‌شود. طرح ملی سنجش دستاورد‌های یادگیری دانش‌آموزان شامل محفوظات نمی‌شود معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش با بیان اینکه رویکرد این سنجش...
    به گزارش خبرنگار گروه پژوهش و دانش خبرگزاری علم و فناوری آنا، دانشگاه هوشمند شیوه‌ای نوآورانه برای کار، یادگیری و آموزش در فضا‌هایی است که به شکل خلاقانه مانند پلت‌فرم‌های پیشرفته عمل می‌کند. در این راستا از ابرداده‌ها، حسگرها، رسانه‌های اجتماعی و یادگیری ماشینی استفاده و آنها را در هم می‌آمیزند. به بیانی دیگر دانشگاه هوشمند دانشگاهی است که از فناوری ( مانند اینترنت، ابزار هوشمند) استفاده می‌کند تا امر آموزش-یادگیری را در در فضایی نوین و فناورانه ممکن کند. ابزار‌های هوشمند جهان را فرا گرفته و چه این امر از نظر کسانی مبارک باشد و چه ناپسند این واقعیتی است که رخ داده پس انتخاب درست، پذیرش و درک این جریان و تلاش برای بهره‌گیری درست از آن است....
    به گزارش خبرنگار گروه پژوهش و دانش خبرگزاری علم و فناوری آنا، دانشگاه هوشمند شیوه‌ای نوآورانه برای کار، یادگیری و آموزش در فضا‌هایی است که به شکل خلاقانه مانند پلت‌فرم‌های پیشرفته عمل می‌کند. در این راستا از ابرداده‌ها، حسگرها، رسانه‌های اجتماعی و یادگیری ماشینی استفاده و آنها را در هم می‌آمیزند. به بیانی دیگر دانشگاه هوشمند دانشگاهی است که از فناوری ( مانند اینترنت، ابزار هوشمند) استفاده می‌کند تا امر آموزش-یادگیری را در در فضایی نوین و فناورانه ممکن کند. ابزار‌های هوشمند جهان را فرا گرفته و چه این امر از نظر کسانی مبارک باشد و چه ناپسند این واقعیتی است که رخ داده پس انتخاب درست، پذیرش و درک این جریان و تلاش برای بهره‌گیری درست از آن است....
    آفتاب‌‌نیوز : حسین معافی- نسل آلفا به نسلی اطلاق می‌شود که پس از سال ۲۰۱۰ متولد شده‌اند. متولدین ۲۰۱۰ تا سال ۲۰۳۰ میلادی را جزء نسل آلفا نامیده‌اند؛ لذا برخی از افراد این نسل هنوز متولد نشده‌اند. این نسل اولین نسلی است که به طور کامل در عصر دیجیتال بزرگ شده است و از بدو تولد با فناوری و اینترنت احاطه شده است. نسل آلفا ویژگی‌های منحصر به فردی دارد که باید در برخورد با آن‌ها در نظر گرفته شود. برخی از ویژگی‌های نسل آلفا: مهارت‌های دیجیتال قوی: نسل آلفا به طور طبیعی با استفاده از ابزارهای دیجیتال مانند گوشی‌های هوشمند، تبلت‌ها و رایانه‌ها آشنا است و از آنها برای برقراری ارتباط، یادگیری، سرگرمی و انجام کارهای روزمره خود استفاده...
    یک شبکه عصبی می‌تواند درک جدیدی در مورد نحوه یادگیری انسان ارائه دهد. یک شبکه عصبی که تشخیص اشیاء را با استفاده از تجربیات فیلمبرداری شده از دید یک نوزاد آموخته است، می‌تواند درک جدیدی در مورد نحوه یادگیری انسان ارائه دهد.یک مدل هوش مصنوعی (AI) با مطالعه تصاویر و فیلم‌های ضبط شده از بخش کوچکی از زندگی یک نوزاد که توسط یک دوربین قرار گرفته روی سر نوزاد ثبت شده بود، یاد گرفته است کلماتی مانند «تخت» و «توپ» را تشخیص دهد.به نقل از نیچر، وای کین وونگ (Wai Keen Vong)، یکی از نویسندگان این مطالعه و محقق هوش مصنوعی در دانشگاه نیویورک می‌گوید: نتایج نشان می‌دهد که هوش مصنوعی می‌تواند به ما در درک نحوه یادگیری انسان‌ها...
    به گزارش خبرنگار مهر، شهریار مرشدی عصر سه شنبه در جمع خبرنگاران اظهار داشت: کاروان راهیان پیشرفت کشاورزی دانش بنیان جهت استقرار کشاورزی دانش بنیان با توجه به ضرورت همکاری و تعاملات سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی با تولیدکنندگان، کارشناسان، مدیران اجرایی و سازمان‌های جهاد کشاورزی استان‌ها، کاروان راهیان پیشرفت کشاورزی دانش بنیان در محل ایستگاه مرکز تحقیقات، آموزش کشاورزی و منابع طبیعی برازجان واقع در بنداروز برگزار شد. مدیر هماهنگی ترویج کشاورزی سازمان جهاد کشاورزی استان بوشهر گفت: این کاروان با حضور کشاورزان منتخب (پیشرو، برگزیده، نورآور و …) کارشناسان شهرستان، و مروجان پهنه‌های تولیدی انجام شد. وی گفت: کاروان سراسری محققان معین همزمان با دهه فجر انقلاب اسلامی با همکاری مرکز تحقیقات کشاورزی آموزش کشاورزی و...
    افت نمرات امتحانات نهایی دانش‌آموزان در خرداد ۱۴۰۲ اگر چه محسوس تر نسبت به سال‌های قبل بود اما در بازه زمانی ۵ سال گذشته، وضعیت نمرات دانش‌آموزان مناسب نبود و میانگین آن همواره بین نمرات ۱۰ تا ۱۲ بود. به گزارش مشرق، افت نمرات امتحانات نهایی دانش‌آموزان در خرداد ۱۴۰۲ اگر چه محسوس‌تر نسبت به سال‌های گذشته بود اما حداقل در بازه زمانی ۵ سال گذشته، وضعیت نمرات دانش‌آموزان مناسب نبود و میانگین آن همواره بین نمرات ۱۰ تا ۱۲ بوده است. وضعیت نمرات ضعیف دانش‌آموزان در امتحانات نهایی که به عنوان یکی از شاخص‌های استاندارد برای سنجش کیفیت نظام آموزش و پرورش کشور شناخته می‌شود، منجر به پیگیری رئیس جمهور شد و به وزیر آموزش و پرورش مأموریت...
    در دنیای امروز، فراگیری زبان ‌های جدید فراتر از یک مهارت شخصی، به یک ضرورت جهانی تبدیل شده است. زبان فرانسه، به عنوان یکی از زبان‌های رسمی و کاری در سازمان‌های بین‌المللی و همچنین زبان فرهنگ و دیپلماسی، جایگاه ویژه‌ای در میان زبان‌های جهان دارد. در این میان، یادگیری زبان فرانسه نه تنها دروازه‌ای به سوی فرصت‌های جدید شغلی و تحصیلی می‌گشاید، بلکه افق‌های جدیدی از فهم و درک فرهنگ‌های مختلف را پیش روی ما قرار می‌دهد. به گزارش ایسنا به نقل از سایت گیشه، در این مقاله، به بررسی دلایلی خواهیم پرداخت که چرا در عصر حاضر، یادگیری زبان فرانسه اهمیتی بی‌بدیل دارد و چگونه می‌تواند به رشد فردی و حرفه‌ای ما کمک کند. تاثیر زبان فرانسه بر...
    به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، افت نمرات امتحانات نهایی دانش‌آموزان در خرداد ۱۴۰۲ اگر چه محسوس‌تر نسبت به سال‌های گذشته بود اما حداقل در بازه زمانی ۵ سال گذشته، وضعیت نمرات دانش‌آموزان مناسب نبود و میانگین آن همواره بین نمرات ۱۰ تا ۱۲ بوده است. وضعیت نمرات ضعیف دانش‌آموزان در امتحانات نهایی که به عنوان یکی از شاخص‌های استاندارد برای سنجش کیفیت نظام آموزش و پرورش کشور شناخته می‌شود، منجر به پیگیری رئیس جمهور شد و به وزیر آموزش و پرورش مأموریت داد برای اطلاع و اطمینان خانواده‌ها از وضعیت آموزشی و نمرات دانش‌آموزان گزارشی ارائه کند. در ارتباط با مسأله مهم افت نمرات امتحانات نهایی دانش‌آموزان، دلایل آن و راهکارهای برون‌رفت از این وضعیت با محمد...
    بهروز بیات معاون آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان، در گفت‌گو با خبرنگار استانی ایسکانیوز در رابطه با معدل دانشجویان و عملکرد آن‌ها در امتحانات گفت: دانشجویان معدل الف و ممتاز، دعوت به همکاری در دانشگاه و تدریس می‌شوند و در قبال آن حق الزحمه دریافت می‌کنند. از ترم پیش به توجه به بخشنامه سازمان مرکزی، تخفیف دانشجویی برای هیچ قسمتی نخواهیم داشت ولی طرحی جایگزین شده است به نام همیار دانشجو؛ که این دانشجویان می‌توانند در دوره های مختلف آموزشی (کاردانی، کارشناسی، ارشد و دکتری) باشند. وی افزود: ما می‌توانیم از دانشجویان ممتاز و فعال برای همکاری با دانشگاه استفاده کنیم و همچنین در قبال همکاری هایشان، حق الزحمه نیز دریافت می‌کنند. از این دانشجویان در بخش های مختلف...
    غلامعلی حداد عادل رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، درباره اهمیت زبان فارسی در آموزش‌های مدارس و دانشگاه‌ها اظهار کرد: فواید یادگیری دقیق و اصولی زبان فارسی فقط به کتب درسی فارسی محدود نمی‌شود؛ بلکه دانش‌آموزان یا دانشجویی که فارسی را خوب آموخته باشند، کتاب‌های دروس دیگر مانند تاریخ، ریاضی و جغرافیا را بهتر می‌فهمند. بیشتر بخوانید: زبان و ادبیات فارسی یک شبکه هویت‌ساز است که باید بیش از پیش مورد توجّه قرار گیرد وی خاطرنشان کرد: زبان فارسی کلید یادگیری همه دروس است. در این راستا، آموزش و پرورش و آموزش عالی باید تاکید ویژه‌ای بر آموزش زبان فارسی شود. حدادعادل تصریح کرد: مهم‌ترین راهکار تقویت زبان فارسی در سرمایه‌گذاری در تربیت...
    ایسنا/البرز یک کارشناس آموزش با اشاره به تاثیر مقدار فضای آموزشی در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان گفت: امروزه اساس طراحی مدارس بیشتر کلاس محوری بوده و فضاهای باز و نیمه باز مدارس که محل تجربه‌های گروهی، بازی و یادگیری مشارکتی فعال است، اغلب یا در مساحت کم ساخته و یا نادیده گرفته می‌شود. فاطمه مهدیار رودسری در گفت و گو ‌با ایسنا، اظهار کرد: تمام فضای آموزشی مدارس از جمله حیاط، کلاس‌ها و حتی بافت فرهنگی مدرسه بر روی شکل گیری شخصیت، رشد جسمی و عقلی دانش‌آموزان به صورت مستقیم و روی پیشرفت تحصیلی به صورت غیرمستقیم اثرگذار است ولی در مقابل چیزی که الان داریم این است که متاسفانه مدارس خیلی کوچک و حتی فاقد نور کافی هستند که...
    فرارو- به گفته محققان هوش مصنوعی اگر خواب ببیند و مانند یک انسان بخوابد می‌تواند بهتر یاد بگیرد. دانشمندان امیدوار هستند که هوش مصنوعی‌ای ایجاد شود که بتواند این رفتار انسان را تکرار کند تا قادر باشد وظایف را بهتر از مدل‌هایی که به خواب نیاز ندارند یاد بگیرد. تیمی از محققان  از دانشگاه کاتانیا در ایتالیا این نظریه را در یک مطالعه جدید بیان کردند.آنان در مقاله مرتبط با پژوهش خود نوشته اند:"ما آموزش تلفیقی بیداری - خواب را پیشنهاد می‌کنیم یک استراتژی یادگیری که از نظریه سیستم یادگیری تکمیلی و مراحل بیداری - خوابی مغز انسان برای بهبود عملکرد شبکه‌های عصبی عمیق به منظور کار‌های مرتبط با  طبقه بندی بصری در تنظیمات یادگیری مداوم استفاده می‌کند". به گزارش...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان همدان، برخی دورس آموزشی بعلت گستردگی مطالب برای یادگیری دانش آموزان دشوار هستند که برای یادگیری چنین مطالبی می‌تواند از روش جدید آموزشی استفاده کرد. بابایی دبیر زیست شناسی آموزش و پرورش شهرستان رزن است که با ساختن انیمیشن برای دانش آموزان قصد دارد یادگیری را برای دانش آموزان آسان کند. استفاده از روش‌های نوین آموزشی برای دانش آموزان می‌تواند زمینه یادگیری بهتر آنها را فراهم کند.   کد ویدیو دانلود فیلم اصلی
    به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز اردبیل مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل در مراسم رونمایی از «بسته‌های یادگیری» در قالب لوح‌های آموزشی در اردبیل، با تبریک پیشاپیش ایام‌الله دهه فجر، به ابراز دغدغه‌های آموزشی در استان پرداخت و اظهار کرد: کار تخصصی مدیران مدارس در ارائه راهکار‌های مناسب در راستای پیشرفت‌های مختلف آموزشی و تربیتی بسیار مؤثر است.کلام‌الله صفری خطاب به مدیران مدارس تصریح کرد: آموزش و پرورش تنها ارگانی است که در آن جایگاه مدیرکل، مدیر مدرسه و معلم همیشه برابر است و همه به عنوان فرهنگی شناخته می‌شوند بنابراین همه متولیان امر تعلیم و تربیت هستیم و همفکری و هم‌افزایی می‌تواند موجب پیشرفت و ارتقای سطح شاخص‌های آموزشی و تربیتی شود.معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: کودکان در سه سال اول دوره ابتدایی خوب خواندن را یاد می‌گیرند و در ادامه می‌خوانند تا یاد بگیرند، در نتیجه اگر یادگیری در سه سال اول با اسباب بازی صورت گیرد، یک یادگیری ماندگار تا پایان عمر رقم خواهد خورد. به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش، رضامراد صحرایی در اختتامیه هشتمین دوره جشنواره ملی اسباب بازی‌ها در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان اظهار کرد: این رویداد، فعالیتی اثرگذار در حوزه‌های فرهنگی و تربیتی است. وی افزود: اسباب بازی ابزاری مهم برای مقابله با هجومی است که از فضای مجازی صورت گرفته است و هیچ پیشرفتی در تکنولوژی نتوانسته کودکان را از بازی و ساختن دور سازد؛...
    برای انتخاب بهترین آموزشگاه زبان باید دقت کافی داشته باشید تا بهترین و با کیفیت ترین آموزشگاه را برگزینید. چرا که این آموزشگاه ها اساتید حرفه ای و با تجربه ای را برای آموزش در نظر می گیرند. در واقع اساتید نقش مهمی در یادگیری زبان دارند. روش های متفاوت هر استاد می تواند هم باعث پیشرفت درسی و هم در زندگی روزمره تأثیر داشته باشد.  درباره آموزش آنلاین در مرکز زبان گات آموزش آنلاین زبان یکی از روش های یادگیری زبان می باشد که امروزه طرفداران زیادی هم دارد. امروزه با وجود اینترنت و رسانه ها بسیاری از آموزش ها به صورت مجازی صورت می گیرد. بسیاری از زبان آموزان فقط به صورت آنلاین زبان را فرا می گیرند و برخی هم...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: کودکان در سه سال اول دوره ابتدایی خوب خواندن را یاد می‌گیرند و در ادامه می‌خوانند تا یاد بگیرند، در نتیجه اگر یادگیری در سه سال اول با اسباب بازی صورت گیرد، یک یادگیری ماندگار تا پایان عمر رقم خواهد خورد. به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش، رضامراد صحرایی در اختتامیه هشتمین دوره جشنواره ملی اسباب بازی‌ها در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان اظهار کرد: این رویداد، فعالیتی اثرگذار در حوزه‌های فرهنگی و تربیتی است. وی افزود: اسباب بازی ابزاری مهم برای مقابله با هجومی است که از فضای مجازی صورت گرفته است و هیچ پیشرفتی در تکنولوژی نتوانسته کودکان را از بازی و ساختن دور سازد؛...
    رضامراد صحرایی در اختتامیه هشتمین دوره جشنواره ملی اسباب بازی‌ها در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، گفت: این رویداد، فعالیتی اثرگذار در حوزه‌های فرهنگی و تربیتی است. به گزارش ایسنا، وی در ادامه افزود: اسباب بازی ابزاری مهم برای مقابله با هجومی است که از فضای مجازی صورت گرفته است. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به نقش اسباب بازی در زندگی کودکان، اظهارکرد: هیچ پیشرفتی در تکنولوژی نتوانسته کودکان را از بازی و ساختن دور سازد. وی در ادامه با اشاره به هویت سازی این ابزار، گفت: اسباب بازی وسیله‌ای برای یادگرفتن و هویت سازی برای آینده کودکان است. عضو کابینه دولت سیزدهم، با اشاره به فعالیت قابل توجه شرکت‌های داخلی در تولید اسباب بازی، تصریح کرد: نبوغ...
    به گزارش خبرنگار مهر، رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه مراسم پایانی هشتمین جشنواره ملی اسباب بازی، از نمایشگاه این جشنواره بازدید کرد و دقایقی به گفتگو با غرفه داران پرداخت. وی گفت: اسباب‌بازی تنها ابزار ما برای مقابله با هجومی است که از طریق فضای مجازی وارد زندگی ما شده است. با وجود همه پیشرفت‌ها، کودکان کماکان دوست دارند در خاک و ماسه بازی کنند و با دست‌های خود محیط را تغییر بدهند و بسازند. صحرایی با تاکید بر اینکه اسباب‌بازی یکی از فناوری‌های نرم و هویت‌ساز به شمار می‌رود، گفت: آن‌چه که در نمایشگاه دیدیم، نمادی از خلاقیت و نبوغ ایرانی است. کمتر از یک دهه پیش پیدا کردن اسباب‌بازی خوب در بازار، کار سختی بود،...