2024-04-25@16:18:16 GMT
۳۳۱ نتیجه - (۰.۰۴۰ ثانیه)
جدیدترینهای «المپیادهای علمی کشور»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
آزمونهای مرحله دوم المپیادهای علمی از ساعت ۸ امروز شنبه، ۲۵ فروردین به طور رسمی آغاز شد. با اقدام مرکز فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش کارتهای شرکت در آزمونهای مرحله دوم المپیادهای علمی کشوری در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیکی وزارت آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir در دسترس داوطلبین عزیز است. داوطلبین محترم به جهت شرکت در آزمون علاوه بر کارت ورود به جلسه میبایست کارت ملی و یا شناسنامه خود را به همراه داشته باشند و نیازی به مهر کردن کارت ورود به جلسه نمیباشد. همچنین لازم به ذکر است که در صورتی که تصویر بر روی کارت ورود به جلسه داوطلبین با تصویر فعلی ایشان همخوانی نداشت، یک قطعه عکس یا یک...
وزارت آموزش و پرورش از شروع آزمونهای مرحله دوم المپیادهای علمی دانشآموزی کشور از ۲۵ فروردینماه و صدور کارتهای شرکت در آزمونهای مرحله دوم المپیادهای علمی باشگاه دانشپژوهان جوان خبر داد. به گزارش ایسنا با اقدامات مرکز فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش کارتهای شرکت در آزمونهای مرحله دوم المپیادهای علمی کشوری در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیکی وزارت آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir در دسترس داوطلبان است. داوطلبان برای شرکت در آزمون علاوه بر کارت ورود به جلسه میبایست کارت ملی و یا شناسنامه خود را به همراه داشته باشند و نیازی به مهر کردن کارت ورود به جلسه نیست. در صورتی که تصویر روی کارت ورود به جلسه داوطلبان با تصویر فعلی او همخوانی...
مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان از راه یابی ۷۸ دانش آموزان هرمزگانی به مرحله دوم المپیادهای کشوری خبر داد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان هرمزگان، محمد قویدل گفت: آزمون مرحله اول المپیادهای علمی به صورت هماهنگ کشوری در بهمن ماه ۱۴۰۲ برگزار شد و ۸۶۰ نفر دانش آموز پسر و دختر پایههای دهم و یازدهم در ۱۴ رشته علمی به رقابت پرداختند. وی خاطرنشان کرد: ۲۶ نفر از پذیرفته شدگان از ناحیه یک بندرعباس، ۱۳ نفر از ناحیه ۲ بندرعباس، ۲۰ نفر از کیش، ۵ نفر از بندرلنگه، ۴ نفر از رودان، ۲ نفر از بشاگرد، ۲ نفر از حاجی آباد، ۲ نفر از رودخانه، ۲ نفر از میناب، ۱ نفر...
خبرگزاری آریا - پیش از ظهر امروز یکشنبه، با حضور رئیس جمهور، وزرای علوم و آموزش و پرورش، مراسم تجلیل از «مدالآوران المپیادهای علمی جهانی و جشن احیای باشگاه دانشپژوهان جوان برگزار شد .به گزارش خبرگزاری آریا سید ابراهیم رئیسی پیش از ظهر امروز یکشنبه در مراسم تجلیل از «مدالآوران المپیادهای علمی جهانی و جشن احیای باشگاه دانشپژوهان جوان» با سپاسگزاری از افتخارآفرینی جوانان المپیادی کشور و نیز قدردانی از زحمات والدین، معلمان، مربیان و مدیران آنها تصریح کرد: مراسم امروز هم برای قدردانی از مدالآوران المپیادهای علمی و هم به مناسبت احیای باشگاه دانشپژوهان برگزار شده است. رئیس جمهور با تبریک ایام سالروز پیروزی انقلاب اسلامی گفت: انقلاب اسلامی همواره توجه به علمآموزی، معرفتافزایی و ارتقای علم و...
معاون فرهنگی و هنری سازمان فرهنگی، اجتماعی و ورزشی شهرداری اصفهان گفت: دنبالیم تا المپیاد فیلمسازی در تراز المپیادهای مطرح کشور همچون فیزیک، ریاضی و المپیادهایی که در حوزه علمی برگزار میشوند، مطرح و اهمیت آن در سطح کشور برقرار شود. به گزارش خبرگزاری ایمنا، میثم بکتاشیان شامگاه _پنجشنبه بیستوهشتم دی_ در آئین افتتاحیه هفتمین المپیاد فیلمسازی نوجوانان ایران با بیان اینکه امیدوارم با حضور شما نوجوانان اتفاقات خوبی رقم بخورد، اظهار کرد: در سیو پنجمین جشنواره فیلم کودک که امروز افتتاحیه آخرین مرحله و فصل آن را در اصفهان آغاز میکنیم، تصمیم گرفتیم المپیاد فیلمسازی را از جشنواره به صورت مجزا برگزار کنیم. وی افزود: در دورههای گذشته المپیاد و جشنواره باهم برگزار میشدند و این همزمانی باعث میشد...
به گزارش خبرنگار مهر، مهدی اسدی بعدازظهر یکشنبه در گفت وگو با خبرنگاران به کسب ۲۴ رتبه زیر ۱۰۰ در کنکور سراسری توسط دانش آموزان بابلی خبر داد و یادآور شد: این شهرستان امسال نسبت به سال گذشته سه درصد افزایش کیفی در قبولی کنکور سراسری داشته است که جای بسی خرسندی برای این شهرستان بوده است. وی با اعلام اینکه ۵۲۴ دانش آموز از ۳۹ مدرسه در المپیاد امسال قبول شدند، تصریح کرد: کسب مدال طلای کشوری و راهیابی به مرحله جهانی در المپیاد ریاضی توسط دانش آموزان بابلی از دیگر افتخارات آموزش و پرورش این شهرستان است که باید مورد حمایت همه جانبه همه مسئولان قرار بگیرد زیرا آیندگان این کشور به دست چنین نخبگانی بوده است. اسدی...
به گزارش قدس خراسان، رضا مراد صحرایی شب گذشته در آیین تجلیل از برگزیدگان المپیادهای علمی در مشهد افزود: امروز دغدغه همه مسئولان نخبگانی هستند که شکوفایی ایران را رقم خواهند زد. وی ادامه داد: افرادی که ایران را قوی، اقتصاد و فرهنگ قوی و آینده ایران را بر قله میخواهند بدانند که این مسیر از مدرسهها و معلمانی میگذرد که جوانان علمی را تربیت کردهاند. وزیر آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: بعد از ۱۰ سال تاریکی، مرکز دانشپژوهان را بار دیگر برگرداندیم و به زودی به طور رسمی افتتاح میشود. وی افزود: تسهیلات بنیاد ملی نخبگان برای المپیادهای نوظهور و ملی باید به راحتی در دسترس قرار گیرد و آییننامه آن در حال آماده شدن است. صحرایی اضافه...
ایسنا/کرمان مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان از درخشش هفت دانش آموز استان در مرحله دوم المپیادهای علمی دانشآموزی کشور خبر داد. رضا رضایی امروز ۱۲ مهرماه با اعلام این خبر گفت: از دبیرستان دخترانه فرهنگ ناحیه یک کرمان در رشته ادبی دانش آموزان پایه یازدهم، فاطمه امینیان مدال طلا، فاطمه حیدری دخت مدال نقره و ریحانه رحمانی نعیم آبادی مدال نقره کسب کردهاند. وی افزود: پارسا گلستانی دانش آموز پایه دهم دبیرستان آیت الله خامنهای شهرستان سیرجان در رشته رایانه مدال نقره، فاطمه خاندانی دانش آموز پایه دهم دبیرستان فرزانگان ناحیه دو کرمان در رشته تفکر و کارآفرینی مدال نقره، هادی ایران نژاد پاریزی دانش آموز پایه یازدهم از دبیرستان ابن سینا شهرستان سیرجان در رشته اقتصاد و...
اگر حمایت شوم هیچگاه ایران را ترک نخواهم کرد/ضرورت آشنایی و تشویق دانشجویان دانشگاه آزاد برای شرکت در المپیادهای علمی
ملیکا علیجانی دانشجوی ترم ده دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان که در پانزدهمین المپیاد دانشجویی علوم پزشکی کشور موفق به کسب مدال طلا در حیطه کارآفرینی شده است؛ در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، اظهار کرد: امسال اولین سالی بود که در المپیاد علوم پزشکی شرکت کردم به این دلیل که علاقه بسیاری به مباحث کارآفرینی دارم و پیش از شرکت در این رقابتها همواره کتابهای کارآفرینی را مطالعه میکردم و پس از اینکه متوجه شدم چنین المپیادی وجود دارد مشتاق شدم که شرکت کنم و خودم را محک بزنم. بیشتر بخوانید: کسب ۱۳ مدال و دیپلم افتخار توسط دانشجویان دانشگاه آزاد در المپیاد علوم پزشکی کشور/ برگزیدگان تقدیر شدند+ اسامی وی با بیان اینکه بخشی از...
رضا شکیبا در گفتوگو با خبرنگار مهر از درخشش دانش آموزان این استان در المپیادهای علمی کشور دوره تابستان ۱۴۰۲ خبر داد. وی گفت: المپیادهای علمی دانش آموزی در سه مرحله برگزار میشود و دانشآموزانی که حد نصاب قبولی در مرحله اول را کسب کنند میتوانند در مرحله دوم این المپیاد شرکت کنند؛ پذیرفته شدگان مرحله دوم نیز به دوره آموزشی تابستان و در نهایت به دوره آموزشی طلایی کشور راه پیدا خواهند کرد. رئیس اداره استعدادهای درخشان آموزش و پرورش البرز هدف از برگزاری این المپیادها را ارتقای سطح علمی دانش آموزان، ایجاد روحیه نشاط و نوآوری برای جوانان و نیز شکوفایی استعدادهای آنان دانست و افزود: در آزمون مرحله مقدماتی المپیادهای علمی مدارس سمپاد استان البرز ۲۱۹۹ نفر...
مدیر آموزش و پرورش شیروان گفت: چهار تن از دانش آموزان دختر و پسر این شهرستان در مرحله دوم المپیادهای علمی کشور خوش درخشیدند. فرامرز شجاعی- مدیر آموزش و پرورش شیروان- در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری شبستان از خراسان شمالی اظهارکرد: برگزیدگان مرحله کشوری المپیادهای علمی از این شهرستان، آسیه نوروزی مفرد در المپیاد جغرافیا و مهدیه گواهی از دبیرستان فرزانگان شیروان در المپیاد سواد رسانه می باشند. وی خاطرنشان کرد: همچنین عرفان آرام از دبیرستان تیزهوشان شهید بهشتی و عارف فرخاری از دبیرستان امام خمینی (ره) شیروان در المپیاد علوم زمین در مرحله دوم المپیادهای علمی کشور خوش درخشیدند. شجاعی عنوان کرد: در مرحله دوم المپیادهای علمی کشور، ۹ نفر از دانش آموزان خراسان شمالی در میان...
ایسنا/خراسان شمالی مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی گفت: با اعلام نتایج مرحله دوم المپیادهای علمی کشور، نام ۹ نفر از دانش آموزان خراسان شمالی در میان برگزیدگان آن قرار گرفته است. ابوالقاسم اکبری در گفت و گو با ایسنا اظهار کرد: مرحله دوم المپیادهای علمی دانشآموزان کشور از دهم اردیبهشت ۱۴۰۲ با المپیاد فیزیک و المپیاد علوم و فناوری نانو آغاز شد و در ۱۶ رشته ادامه یافت که اکنون اسامی برگزیدگان آن مشخص شده است. وی افزود: براین اساس، «آسیه نوروزی مفرد» از دبیرستان فرزانگان شیروان در المپیاد جغرافیا، «مهدیه گواهی» از دبیرستان فرزانگان شیروان و «کوروش بهادری» از دبیرستان تیزهوشان شهید بهشتی بجنورد در المپیاد سواد رسانه، «عرفان آرام» از دبیرستان تیزهوشان شهید بهشتی شیروان، «عارف...
معاون رئیسجمهور در امور زنان و خانواده گفت: جوانان نخبه سعی کنند علم خود را در راستای خدمت به محرومان به کار گیرند. به گزارش ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاعرسانی معاونت ریاست جمهوری در امور بانوان و خانواده، انسیه خزعلی در آئین تجلیل از مدالآوران المپیادهای علمی کشور که امروز در دانشگاه صنعتی شریف برگزار شد، با تبریک به مدالآوران المپیادهای علمی کشور، اظهار کرد: جوانان نخبه سعی کنند علم خود را در راستای خدمت به محرومین به کار بگیرند و هر فرصتی را برای به کار گرفتن علم و فناوری در مقابله با آفتها و آسیبهایی که کشور را تهدید میکند، مغتنم بشمارند. وی با اشاره به اخلاص مثالزدنی شهید چمران، افزود: شایسته است که نخبگان جامعه...
به گزارش جام جم آنلاین البرز،رئیس اداره استعدادهای درخشان آموزش و پرورش استان البرز صبح روز شنبه ۲۷ خردادماه ، در مراسم تجلیل از مدالآوران المپیادهای علمی تابستان ۱۴۰۱ کشور با حضور مقامات و مسئولین وزارت آموزش و پرورش به صورت ویدئو کنفرانس در سراسر کشور انجام گرفت ؛ گفت: ۳۳ دانشآموز استان البرز در پایه های دهم و یازدهم موفق به کسب عناوین برتر کشوری در المپیادهای علمی در سال گذشته شدهاند.وی گفت : در المپیادهای سال گذشته ۷۰ درصد مدال آوران ، دانشآموزان پسر و بقیه عناوین توسط دانشآموزان دختر کسب شد .شکیبا افزود : دانشآموزان البرزی در ۱۴ رشته المپیادی شرکت کردند که با حمایت های خانواده ها ، برنامه ریزی مدیران و مدرسان موفق به کسب...
معاون رئیسجمهور در امور زنان و خانواده گفت: جوانان نخبه سعی کنند علم خود را در راستای خدمت به محرومین به کار بگیرند. به گزارش ایسنا، دکتر انسیه خزعلی، معاون رئیسجمهور در امور زنان و خانواده در آیین تجلیل از مدالآوران المپیادهای علمی کشور که امروز در دانشگاه صنعتی شریف برگزارشد، با تبریک به مدالآوران المپیادهای علمی کشور اظهارکرد: جوانان نخبه سعی کنند علم خود را در راستای خدمت به محرومین به کار بگیرند و هر فرصتی را برای به کار گرفتن علم و فناوری در مقابله با آفتها و آسیبهایی که کشور را تهدید میکند، مغتنم بشمارند. وی با اشاره به اخلاص مثالزدنی شهید چمران افزود: شایسته است که نخبگان جامعه مانند شهید چمران در هر جایی...
به گزارش گروه فرهنگ و جامعه خبرگزاری علم و فناوری آنا، انسیه خزعلی، معاون رئیسجمهور در امور زنان و خانواده در آیین تجلیل از مدالآوران المپیادهای علمی کشور که شب گذشته در دانشگاه صنعتی شریف برگزارشد، با تبریک به مدالآوران المپیادهای علمی کشور اظهارکرد: جوانان نخبه سعی کنند علم خود را در راستای خدمت به محرومین به کار بگیرند و هر فرصتی را برای به کار گرفتن علم و فناوری در مقابله با آفتها و آسیبهایی که کشور را تهدید میکند، مغتنم بشمارند. وی با اشاره به اخلاص مثالزدنی شهید چمران افزود: شایسته است که نخبگان جامعه مانند شهید چمران در هر جایی که هستند، برای خدمت و سربازی کشور کمر همت خود را ببندند. گفتنی است، آیین تجلیل از...
ایسنا/خوزستان مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان از کسب هفت مدال توسط دانشآموزان استان در المپیادهای علمی کشور خبر داد. مسعود حمیدینژاد در آیین تجلیل از مدالآوران المپیادهای تابستانه با تاکید بر ضرورت توجه به دانشآموزان المپیادی در سطح آموزش و پرورش خوزستان، اظهار کرد: المپیادهای علمی تابستانه یکی از رویدادهای بزرگ علمی است که هر ساله توسط وزارت آموزش و پرورش و به صورت گسترده در سراسر کشور برگزار میشود و در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ دانشآموزان خوزستانی موفق به کسب یک مدال طلا، یک نقره و پنج مدال برنز در این دوره از رقابتها شدند. به گزارش ایسنا، وی افزود: د این دوره از المپاد هانیه ابهری دانشآموز پایه یازدهم آموزشگاه سمپاد فرزانگان ناحیه ۳ اهواز موفق به...
رئیس اداره استعدادهای درخشان آموزش و پرورش استان البرز گفت: ۳۳ دانشآموز استان البرز در پایه های دهم و یازدهم موفق به کسب عناوین برتر کشوری در المپیادهای علمی در سال گذشته شدهاند. به گزارش خبرگزاری برنا از استان البرز، رضا شکیبا بعدازظهر امروز شنبه در مراسم تجلیل از مدالآوران المپیادهای علمی تابستان ۱۴۰۱ کشور با حضور مقامات و مسئولین کشوری و وزارت آموزش و پرورش به صورت ویدئو کنفرانس در سراسر کشور انجام گرفت، اظهار کرد: ۳۳ دانشآموز استان البرز در پایه های دهم و یازدهم موفق به کسب عناوین برتر کشوری در المپیادهای علمی در سال گذشته شدهاند. وی گفت : در المپیادهای سال گذشته ۷۰ درصد مدال آوران ، دانشآموزان پسر و بقیه عناوین توسط دانشآموزان دختر کسب...
به گزارش خبرنگار مهر، امروز شنبه در راستای اجرای منویات مقام معظم رهبری مبنی بر توجه و حمایت از نخبگان، همزمان با سراسر کشور با حضور مدیر کل آموزش و پرورش لرستان از پنج نفر از دانش آموزان لرستانی برگزیده المپیادهای علمی کشوری تابستان ۱۴۰۱ تجلیل به عمل آمد. رضا عزتی مدیر کل آموزش و پرورش لرستان ضمن شنیدن سخنان و انتظارات این دانش آموزان، برگزیدگان المپیادهای علمی را مایه افتخار استان دانست و از مدیران آموزشی سراسر استان خواست که با همه توان در کنار پیشرفت علمی دانش آموزان باشند. بنا بر این گزارش، این دانش آموزان موفق به کسب مدال در رشتههای علوم زمین، جغرافیا و تفکر و کارآفرینی در سطح کشور شدهاند. کد خبر 5812476
به گزارش خبرنگار مهر، علی حجرگشت ظهر شنبه در آئین تجلیل از مدالآوران المپیادهای علمی البرز با بیان اینکه امسال ۳۳ مدال در المپیادهای علمی کسب کردیم که نسبت به سال گذشته دوبرابر شده است، اظهار کرد: کسب ۳۳ مدال رنگارنگ در المپیادهای مختلف علمی در استان البرز، نشان اقتدار دانش آموزان این استان است. وی گفت: کشور ما به برکت نظام تعلیم و تربیت اسلامی توانسته است دانشمندان نموده و متعهدی را پرورش دهد و وقتی تاریخ ایران را بخوانیم میبینیم که در تمامی زمینهها ما همواره جزو برترین تمدنهای تاریخ بودهایم. حجرگشت افزود: افتخار آفرینی دانش آموزان در زمینههای مختلف به ویژه المپیادهای علمی، موجب شده از هیچ تحریمی واهمه نداشته باشیم و همه این تحریمها برای این...
به گزارش خبرگزاری مهر، رضا مراد صحرایی ظهر شنبه که به صورت مجازی در مراسم تجلیل از مدال آوران المپیادهای علمی شرکت کرد، اظهار کرد: در راستای حمایت از نخبگان در کشور با پیگیریهای انجام شده این موضوع محقق شده است. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: در این مسیر حمایت شورای عالی اتقلاب فرهنگی و کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی را هم همراه داشتهایم. وی بیان کرد: آموزش و پرورش محل تولید امید و آینده هر کشور است و بدون شک حمایتهایی که از نخبگان از این پس در کشور خواهد شد به مراتب قویتر، وسیعتر و برنامهریزی شده تر از پیش خواهد بود. صحرایی با بیان اینکه سرمایه اصلی هر کشور و محور توسعه، نیروی انسانی...
به گزارش خبرگزاری فارس از همدان محمد نقوی ظهر امروز در آئین تجلیل از دانشآموز برتر المپیاد علمی کشور اظهار کرد: به دنبال رشد شاخصهای مختلف آموزشی و پرورشی استان هستیم تا نخبگان استان را به سراسر کشور معرفی کنیم. وی بیان کرد: آموزش و پرورش در حوزه پرورش و تربیت استعدادهای درخشان، به دنبال این است که بتواند استعدادهای مختلف دانشآموزی را در طول ایام تحصیل شناسایی و کمک به شکوفایی آنها کند. مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان عنوان کرد: المپیادهای علمی یکی از موضوعات مورد پیگیری در حوزه استعدادهای درخشان است که در این زمینه سرمایهگذاری میشود. وی یادآور شد: در مرحله اول المپیاد علمی یک هزار و ۷۳۹ دانشآموز شرکت داشتند که ۱۴۶ نفر به مرحله...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، آقای دکتر امید نقشینه ارجمند معاون استعدادیابی سازمان ملی و پرورش استعدادهای درخشان و جناب آقای طاهری مدال طلای کشورمان در ریاضیات و همچنین عضو تیم ملی المپیاد ایران در برنامه سلام خبرنگار شبکه خبر درباره المپیاد گفتگو کردند.سوال: ابتدا مروری داشته باشیم بر روند المپیادهای دانش آموزی آقای نقشینه ما افتخارهای خوبی را در المپیادهای مختلف کسب کردیم شما بفرمایید که این دوره که تابستان باید بچهها تلاش میکنند برای اعزام به مسابقات جهانی موفق چند تا المپیاد خواهیم داشت؟ نقشینه: چهل سال است المپیاد دانش آموزی در کشور شروع شده و کم و بیش المپیاد ریاضی ما اولین اعزامها را داشتیم بعد از چند سال افتخارات خوبی برای کشورمان در آن عرصه...
دبیر ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: با توجه به ابعاد و اهمیت مسئله ساماندهی المپیادهای دانشآموزی مقرر شد ظرف مدت 3 ماه طرح پیشنهادی در قالب میز تخصصی شناسایی، جذب و نگهداشت نخبگان با ملاحظه سه محور بازنگری کلی المپیادهای دانشآموزی، تصمیمگیری در خصوص نوع و دامنه تسهیلات المپیادهای فعلی و بازطراحی نگاشت نهادی حوزه المپیادهای دانشآموزی بررسی، اصلاح و طرح شود. به گزارش خبرگزاری برنا، برزویی دبیر ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، پس از جلسه 174 این ستاد، در خصوص موضوع ساماندهی المپیادهای دانشآموزی اظهار کرد: بنیاد ملی نخبگان با همکاری سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و باشگاه دانشپژوهان جوان، طرحی را در این خصوص تهیه و جهت نهاییسازی به ستاد...
دبیر ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی اعلام کرد: اساسنامه پیشنهادی بنیاد علم ایران از سوی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری در جلسه، مطرح و مادههای یک تا پنج آن با اصلاحاتی تصویب شد. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر برزویی پس از جلسه ۱۷۴ این ستاد، در خصوص موضوع ساماندهی المپیادهای دانشآموزی اظهار کرد: بنیاد ملی نخبگان با همکاری سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و باشگاه دانشپژوهان جوان، طرحی را در این خصوص تهیه و جهت نهاییسازی به ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور ارائه کردند. وی افزود: با توجه به ابعاد و اهمیت مسئله ساماندهی المپیادهای دانشآموزی مقرر شد ظرف مدت ۳ ماه طرح پیشنهادی در قالب میز تخصصی شناسایی، جذب و نگهداشت نخبگان با...
علی حجرگشت گفت: با اعلام نتایج نهایی المپیاد اقتصاد و مدیریت، دانش آموزان البرز با کسب ۳۵ مدال رنگین المپیادهای علمی کشور در سال ۱۴۰۱ خوش درخشیدند. وی خاطرنشان کرد: دل آرا اسمعیلی ، ملیکا سیاوشی و مهشید نوبهاری از دانش آموزان مدارس استان البرز با کسب سه مدال برنز در المپیاد اقتصاد و مدیریت برای استان افتخار آفرینی کردند.وی با اشاره به اینکه البرز تاکنون در المپیادهای علمی دانش آموزی کشور ۳۵۵ مدال کسب کرده است، یادآورشد: در سال گذشته ۳۳۰ دانش آموز استان به مرحله المپیادهای علمی مدارس سمپاد راه یافت.حجرگشت هدف از برگزاری المپیادهای علمی را ایجاد الگوسازی، ایجاد روحیه نشاط و نو آوری برای جوانان، شکوفایی استعداد دانش آموزان ایرانی و ارتقای سطح علمی کشور ذکر...
علی حجرگشت در گفتوگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: با اعلام نتایج نهایی المپیاد اقتصاد و مدیریت، دانش آموزان البرز با کسب ۳۵ مدال رنگین المپیادهای علمی کشور در سال ۱۴۰۱ خوش درخشیدند. وی خاطرنشان کرد: دل آرا اسمعیلی، ملیکا سیاوشی و مهشید نوبهاری از دانش آموزان مدارس سمپاد البرز با کسب سه مدال برنز در المپیاد اقتصاد و مدیریت برای استان افتخار آفرینی کردند. وی با اشاره به اینکه البرز تا کنون در المپیادهای علمی دانش آموزی کشور ۳۵۵ مدال کسب کرده است، یادآورشد: درسال گذشته ۳۳۰ دانش آموز استان به مرحله المپیادهای علمی مدارس سمپاد راه یافت. حجرگشت هدف از برگزاری المپیادهای علمی را ایجاد الگوسازی، ایجاد روحیه نشاط و نو آوری برای جوانان، شکوفایی استعداد دانش آموزان...
شیوهنامه اجرایی مرحله دوم المپیادهای علمی دانش آموزان کشور که از دهم اردیبهشت 1402 با المپیاد فیزیک والمپیاد علوم و فناوری نانو آغاز می شود؛، اعلام شد. به گزارش خبرگزاری برنا؛ پیرو دستورالعمل برگزاری المپیادهای علمی در سال تحصیلی۱۴۰۲-۱۴۰۱، شیوهنامه اجرایی مرحله دوم این آزمونها اعلام شد. مرحله دوم المپیادهای علمی دانشآموزان کشور از دهم اردیبهشت 1402 با المپیاد فیزیک و المپیاد علوم و فناوری نانو آغاز میشود. اقلام آزمون اعم از دفترچههای سؤال، پاسخنامهها و سایر ملزومات (شماره صندلی، لیست حضور و غیاب، شیوهنامه اجرایی، نمونهبرگ صورتجلسه، چرک نویسها، پاکتهای اضطراری دفترچه سؤالات(بینام)، پاسخنامههای سفید و...) که برای هر حوزه آزمون، جداگانه چسب و مهر و بستهبندی شده، به نمایندگان تامالاختیار اداره کل آموزش و پرورش استان، تحویل...
مهلت ثبتنام المپیادهای علمی دانشآموزی کشور که از چهارشنبه 16 آذر 1401 آغاز شد و تا 28 آذر ادامه داشت، باز هم تمدید شد. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ ثبتنام المپیادهای علمی دانشآموزی کشور از چهارشنبه ۱۶ آذر ۱۴۰۱ آغاز شد و قرار بود ۲۵ آذر پایان یابد که تا پایان روز دوشنبه ۲۸ آذر تمدید شد اما به دلیل استقبال متقاضیان ثبتنام، این مهلت تا پایان ۳۰ آذر ۱۴۰۱ تمدید شد. ثبتنام المپیادهای علمی دانشآموزی صرفا به صورت اینترنتی بوده و دانشآموزان داخل و خارج کشور میتوانند با مراجعه به سامانه المپیادهای علمی به نشانی my.medu.ir ثبتنام کنند. مدارک لازم جهت ثبت نام: فایل عکس ( ۴۰۰ ×۳۰۰ پیکسل یا ۳۰۰ × ۲۰۰ پیکسل...
مهلت ثبتنام دانشآموزان در المپیادهای علمی کشور که از ۱۶ تا ۲۵ آذر ماه تعیین شده بود، تا پایان روز دوشنبه، ۲۸ آذرماه تمدید شد. به گزارش ایسنا و طبق اعلام سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان ثبتنام در آزمون المپیادهای علمی دانشآموزی سال تحصیلی۱۴۰۲ - ۱۴۰۱، تا پایان روز دوشنبه مورخ ۲۸ آذرماه تمدید شده است و دانشآموزان دوره دوم متوسطه که متقاضی شرکت در آزمون المپیادهای علمی دانشآموزی سال تحصیلی۱۴۰۲ - ۱۴۰۱ هستند، میتوانند با مراجعه به سامانه my.medu.ir نسبت به ثبتنام اقدام کنند. بر اساس این گزارش، ثبتنام صرفاً بهصورت اینترنتی بوده و برای این منظور علاقهمندان داخل و خارج از کشور میتوانند در زمان مقرر با مراجعه به سامانه ثبتنام المپیادهای علمی به نشانیmy.medu.ir اقدام...
ثبتنام دانشآموزان در المپیادهای علمی کشور که از ۱۶ آذر آغاز شده بود، امروز جمعه (۲۵ آذر) به پایان میرسد و به این ترتیب دانشآموزان تنها تا پایانِ امروز برای ثبتنام فرصت دارند. بر اساس دستورالعمل اجرایی المپیادهای علمی کشور در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱، ثبتنام صرفاً به صورت اینترنتی بوده و علاقهمندان داخل و خارج از کشور میتوانند در زمان مقرر با مراجعه به سامانه ثبتنام المپیادهای علمی به نشانی my.medu.ir اقدام کنند. ثبتنام دانشآموزان مدارس بینالملل جمهوری اسلامی ایران در داخل و خارج از کشور نیز از طریق مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور انجام میشود. چه مدارکی برای ثبتنام نیاز است؟ جهت ثبتنام فایل عکس ( ۴۰۰ ×۳۰۰ پیکسل یا ۳۰۰ × ۲۰۰ پیکسل و...
رئیس اداره استعدادهای درخشان آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: ثبتنام دانشآموزان در المپیادهای علمی کشور که از شانزدهم آذرماه آغاز شده بود، فردا جمعه بیست و پنجم به پایان میرسد و به این ترتیب دانشآموزان تنها تا پایان فردا برای ثبتنام فرصت دارند. احسان صنعتگر در گفتوگو با خبرنگار ایمنا، بر اساس دستورالعمل اجرایی المپیادهای علمی کشور در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱، ثبتنام صرفاً بهصورت اینترنتی بوده و علاقهمندان داخل و خارج از کشور میتوانند در زمان مقرر با مراجعه به سامانه ثبتنام المپیادهای علمی به نشانی my.medu.ir اقدام کنند. وی افزود: ثبتنام دانشآموزان مدارس بینالملل جمهوری اسلامی ایران در داخل و خارج از کشور نیز از طریق مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور انجام میشود. به گزارش...
به گزارش «تابناک» به نقل از ایسنا، بر اساس دستورالعمل اجرایی المپیادهای علمی کشور در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱، ثبتنام صرفاً به صورت اینترنتی بوده و علاقهمندان داخل و خارج از کشور میتوانند در زمان مقرر با مراجعه به سامانه ثبتنام المپیادهای علمی به نشانی my.medu.ir اقدام کنند. ثبتنام دانشآموزان مدارس بینالملل جمهوری اسلامی ایران در داخل و خارج از کشور نیز از طریق مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور انجام میشود. چه مدارکی برای ثبتنام نیاز است؟ جهت ثبتنام فایل عکس ( ۴۰۰ ×۳۰۰ پیکسل یا ۳۰۰ × ۲۰۰ پیکسل و در قالب JPG ) با زمینه سفید مربوط به سال جاری دانشآموز مورد نیاز است. حجم این فایل نباید از ۷۰ کیلوبایت بیشتر باشد. در صورت استفاده...
به گزارش خبرنگار بخش کودک و نوجوان همشهریآنلاین و به نقل از روابط عمومی و امور بینالملل سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، الهام یاوری، رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، یکشنبهی همین هفته، سیزدهم آذر ۱۴۰۱، دستورالعمل اجرایی المپیادهای علمی کشور در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ را به استانها و مدارس خارج از کشور ابلاغ کرد. در این دستورالعمل، اعلام شده که دانشآموزان واجد شرایط میتوانند از روز چهارشنبه، مورخ ۱۴۰۱/۰۹/۱۶ تا پایان روز جمعه مورخ ۱۴۰۱/۰۹/۲۵، در آزمون مرحلهی اول همهی المپیادها ثبتنام کنند. زمانبندی آزمونها و تشکیل دورههای المپیادهای علمی، از قرار زیر است: ثبتنام صرفاً به صورت اینترنتی بوده و برای این منظور دانشآموزان میتوانند در زمان مقرر و با مراجعه به سامانه ثبت نام المپیادهای علمی به...
به گزارش گروه جامعه خبرگزاری آنا، الهام یاوری رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، دستورالعمل اجرایی المپیادهای علمی کشور در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ را به استانها و مدارس خارج از کشور ابلاغ کرد. در این دستورالعمل که به استناد «ماده ۳» اساسنامه باشگاه دانشپژوهان جوان، راهکار « ۴-۱۹» سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و «راهکار ۹ ماده ۵» کلیات نظام تربیت استعدادهای برتر شورای عالی آموزش و پرورش تدوین شده و هدف آن فراهم آوردن تسهیلات و امکانات لازم برای شناسایی، جذب و تشویق دانش آموزان با استعداد و علاقهمند است، زمانبندی ثبت نام و برگزاری المپیادها را اعلام کرده است. این آزمونها در حوزههای داخل و خارج از کشور به صورت همزمان برای دانشآموزان پایههای دهم و یازدهم...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، الهام یاوری رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، دستورالعمل اجرایی المپیادهای علمی کشور در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ را به استانها و مدارس خارج از کشور ابلاغ کرد. در این دستورالعمل که به استناد «ماده ۳» اساسنامه باشگاه دانشپژوهان جوان، راهکار « ۴-۱۹» سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و «راهکار ۹ ماده ۵» کلیات نظام تربیت استعدادهای برتر شورای عالی آموزش و پرورش تدوین شده و هدف آن فراهم آوردن تسهیلات و امکانات لازم برای شناسایی، جذب و تشویق دانش آموزان با استعداد و علاقهمند است، زمانبندی ثبت نام و برگزاری المپیادها را اعلام کرده است. این آزمونها در حوزههای داخل و خارج از کشور به صورت همزمان برای دانشآموزان پایههای دهم...
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان دستورالعمل اجرایی المپیادهای علمی کشور در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ را به استانها و مدارس خارج از کشور ابلاغ کرد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، در این دستورالعمل که از سوی الهام یاوری و به استناد «ماده 3» اساسنامه باشگاه دانشپژوهان جوان، راهکار « 4-19» سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و «راهکار 9 ماده 5» کلیات نظام تربیت استعدادهای برتر شورای عالی آموزش و پرورش تدوین شده و هدف آن فراهم آوردن تسهیلات و امکانات لازم برای شناسایی، جذب و تشویق دانشآموزان با استعداد و علاقهمند است به موارد و نکات ذیل اشاره و زمانبندی ثبتنام و برگزاری المپیادها را اعلام کرده است.ردیفمرحلهشروع ثبتنامشرکتکنندگاننوع آزمونشروع آزموناعلام نتایجرسیدگی به درخواستهای...
در این دستورالعمل که از سوی الهام یاوری و به استناد «ماده ۳» اساسنامه باشگاه دانشپژوهان جوان، راهکار « ۴-۱۹» سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و «راهکار ۹ ماده ۵» کلیات نظام تربیت استعدادهای برتر شورای عالی آموزش و پرورش تدوین شده و هدف آن فراهم آوردن تسهیلات و امکانات لازم برای شناسایی، جذب و تشویق دانش آموزان با استعداد و علاقهمند است به موارد و نکات ذیل اشاره و زمانبندی ثبت نام و برگزاری المپیادها را اعلام کرده است. زمانبندی آزمونها و دورههای آموزشی المپیادهای علمی در این جدول قابل مشاهده است: این آزمونها در حوزههای داخل و خارج از کشور به صورت همزمان برای دانشآموزان پایههای دهم و یازدهم برگزار و اسامی پذیرفتهشدگان مرحله اول...
نحوه شرکت در المپیادهای علمی دانشآموزی | از مدارک ثبتنام و زمانبندی آزمونها و دورههای آموزشی تا برنامه برگزاری مرحله اول
به گزارش همشهری آنلاین، در دستورالعملی که از سوی الهام یاوری رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و به استناد «ماده ۳» اساسنامه باشگاه دانشپژوهان جوان، راهکار « ۴-۱۹» سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و «راهکار ۹ ماده ۵» کلیات نظام تربیت استعدادهای برتر شورای عالی آموزش و پرورش تدوین شده و هدف آن فراهم آوردن تسهیلات و امکانات لازم برای شناسایی، جذب و تشویق دانش آموزان با استعداد و علاقهمند است به موارد و نکات ذیل اشاره و زمانبندی ثبت نام و برگزاری المپیادها اعلام شده است. زمانبندی آزمونها و دورههای آموزشی المپیادهای علمی در این جدول قابل مشاهده است: این آزمونها در حوزههای داخل و خارج از کشور به صورت همزمان برای دانشآموزان پایههای...
در دستورالعمل اجرایی المپیادهای علمی کشور که از سوی الهام یاوری و به استناد «ماده ۳» اساسنامه باشگاه دانشپژوهان جوان، راهکار «۴-۱۹» سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و «راهکار ۹ ماده ۵» کلیات نظام تربیت استعدادهای برتر شورای عالی آموزش و پرورش تدوین شده و هدف آن فراهم آوردن تسهیلات و امکانات لازم برای شناسایی، جذب و تشویق دانش آموزان با استعداد و علاقهمند است به موارد و نکات ذیل اشاره و زمانبندی ثبت نام و برگزاری المپیادها را اعلام شده است. زمانبندی آزمونها و دورههای آموزشی المپیادهای علمی در این جدول قابل مشاهده است: این آزمونها در حوزههای داخل و خارج از کشور به صورت همزمان برای دانشآموزان پایههای دهم و یازدهم برگزار و اسامی...
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان دستورالعمل اجرایی المپیادهای علمی کشور در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ را به استانها و مدارس خارج از کشور ابلاغ کرد. به گزارش ایران اکونومیست، در این دستورالعمل که از سوی الهام یاوری و به استناد «ماده ۳» اساسنامه باشگاه دانشپژوهان جوان، راهکار « ۴-۱۹» سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و «راهکار ۹ ماده ۵» کلیات نظام تربیت استعدادهای برتر شورای عالی آموزش و پرورش تدوین شده و هدف آن فراهم آوردن تسهیلات و امکانات لازم برای شناسایی، جذب و تشویق دانش آموزان با استعداد و علاقهمند است به موارد و نکات ذیل اشاره و زمانبندی ثبت نام و برگزاری المپیادها را اعلام کرده است. زمانبندی آزمونها و دورههای آموزشی المپیادهای علمی در این جدول...
به گزارش خبرنگار مهر، رضا عزتی امروز شنبه در گفت و گو با رسانهها، اظهار داشت: با اعلام نتایج نهایی المپیادهای علمی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ از سوی باشگاه دانش پژوهان جوان، دانش آموزان پرتلاش هم استانی و استعدادهای درخشان در کسب مدالهای خوشرنگ در بزرگترین و معتبرترین رقابت علمی کشور خوش درخشیدند. وی با اشاره به کسب پنج مدال در این المپیاد علمی از سوی دانش آموزان لرستان، عنوان کرد: «مهدی چگنی» از دبیرستان استعدادهای درخشان دوره دوم شهید بهشتی بروجرد، مدال طلای المپیاد علوم زمین، «محمدمهدی اسدی» از دبیرستان استعدادهای درخشان دوره دوم شهید بهشتی بروجرد، مدال برنز المپیاد علوم زمین، «مانی مدیری» از دبیرستان استعدادهای درخشان دوره دوم شهید بهشتی بروجرد، مدال برنز المپیاد تفکر و کارآفرینی، «یزدان...
ایسنا/لرستان معاون استاندار لرستان و فرماندار بروجرد گفت: موفقیتهای نخبگان کشور در المپیادهای علمی از مهمترین مصادیق امیدآفرینی در کشور است. مجید منعمی در دیدار نخبگان و برگزیدگان المپیادهای کشوری بروجرد که امروز صبح در دفتر فرماندار شهرستان صورت گرفت، اظهار کرد: ایران در زمینه علوم مختلف علیرغم فشارها و تحریمهای مختلف از جایگاه مطلوبی برخوردار است و باعث نشده که متوقف شود. وی تصریح کرد: کشور در زمینههای مختلفی علمی مانند علوم نظامی، نانو و ... پیشرفت کرده و مسیر علم در این عقبه طولانی و روشن است. فرماندار بروجرد با بیان اینکه دانشمندان برجستهای در کشور داشته و داریم، افزود: ما پیرو دینی هستیم که پیامبرش فرمود اطلبوا العلم ولو بالصین؛ دنبال دانش برو اگر در چین...
حسنعلی میرعبدی اظهارداشت: المپیادهای علمی یکی از بزرگترین ماراتنهای علمی کشور است که همه ساله از سطح استانی آغاز و تا مرحله بین المللی ادامه مییابد. وی افزود: در مرحله نخست المپیادهای علمی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ یکهزار و ۸۰۰ دانش آموز از سراسر سیستان و بلوچستان شرکت کردند که در نهایت هفت دانش آموز وارد مرحله تابستانی کشوری شدند که از این میان پنج دانش آموز مدال نقره کشوری را کسب کردند. مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان با بیان اینکه این موفقیت در تاریخ المپیادهای علمی برای استان بی نظیر است، خاطرنشان کرد: دانش آموزان محمد مجتبی سعادتی دهمرده، افشین خزاعی، محمد عرفان یزدان مهر از دبیرستان تیزهوشان شهید بهشتی ۲ ناحیه یک زاهدان و رضا جهانتیع از...
آیین تجلیل از مدالآوران المپیادهای علمی جهانی و نفرات برتر کنکور به همت آکادمی همراه اول و با حضور مدیرعامل این اپراتور و رئیس باشگاه دانش پژوهان جوان برگزار شد. - اخبار بازار - به گزارش اداره کل ارتباطات شرکت ارتباطات سیار ایران، آیین تجلیل از مدالآوران جهانی المپیادهای علمی ریاضی، زیست، شیمی، فیزیک، کامپیوتر و نجوم و همچنین نفرات برتر کنکور سالجاری، صبح روز شنبه 19 شهریور 1401 با حضور مهدی اخوان بهابادی مدیرعامل همراه اول و نقشینه ارجمند رئیس باشگاه دانش پژوهان جوان در هتل همای تهران برگزار شد.در این مراسم اخوان بهابادی ضمن عرض تبریک و آرزوی موفقیت بیشتر برای نخبگان کشور اظهار کرد: دانشگاه رفتن هدف نیست؛ وسیله ای است برای مشخص شدن مسیر و آینده...
حمایت از برگزیدگان المپیادهای علمی و چالشهای پیش رو؛ چرا مدالآوران المپیاد در رشته مورد علاقهشان ادامه تحصیل نمیدهند
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، شنیدهایم که میگویند: مدال آوران المپیادهای علمی کشور در رشتههای مورد علاقه خودشان ادامه تحصیل نمیدهند و این برای کشور خسران است؛ میخواهیم بدانیم داستان از چه قرار است؟ الهام یاوری رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان (سمپاد) در گزارشی که به جلسه ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور آورده بود، گفت: سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان (سمپاد) سالانه ۲ آزمون ۱۳۰ هزار نفری برگزار میکند که بودجه آن ۸۰ میلیارد تومان است، دانش آموزان در این المپیادها شرکت میکنند و مدال آوران طلا میتوانند در رشتهای که میخواهند در دانشگاه ادامه تحصیل دهند، اما مسأله اینجاست که منصور کبگانیان دبیر ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور گفته است: در المپیادها با چالشهایی...
موفقیتهای نخبگان کشور در المپیادهای علمی، از مهمترین مصادیق امیدآفرینی و بسط روحیه خودباوری در جامعه است
رئیس جمهور نیروی انسانی نخبه را پرچمدار شعار «ما میتوانیم» در کشور خواند و گفت: موفقیتهای نخبگان کشور در المپیادهای علمی جهانی، از مهمترین مصادیق امیدآفرینی در کشور و بسط روحیه خودباوری در جامعه است. به گزارش خبرنگار خبرگزاری برنا؛ آیتالله دکتر سیدابراهیم رئیسی با حضور معاون علمی و فناوری رئیس جمهور و رئیس بنیاد ملی نخبگان شامگاه پنجشنبه در دیدار با مدالآوران المپیادهای علمی کشوری و جهانی، خانواده آنها، اساتید و معلمان فعال در این حوزه، با ابراز خرسندی از حضور در جمع آنان گفت: برافراشتن پرچم مقدس جمهوری اسلامی و افتخارآفریدن برای کشور در هر عرصهای برای جامعه بسیار شیرین، عزتآفرین و دلپذیر است.رئیس جمهور موفقیتهای علمی نخبگان دانشآموزی را حاصل لطف خداوند متعال برشمرد و خاطر...
رئیس جمهور نیروی انسانی نخبه را پرچمدار شعار «ما میتوانیم» در کشور خواند و گفت: موفقیتهای نخبگان کشور در المپیادهای علمی جهانی، از مهمترین مصادیق امیدآفرینی در کشور و بسط روحیه خودباوری در جامعه است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ آیتالله دکتر سیدابراهیم رئیسی شامگاه پنجشنبه در دیدار با مدالآوران المپیادهای علمی کشوری و جهانی، خانواده آنها، اساتید و معلمان فعال در این حوزه، با ابراز خرسندی از حضور در جمع آنان گفت: برافراشتن پرچم مقدس جمهوری اسلامی و افتخارآفریدن برای کشور در هر عرصهای برای جامعه بسیار شیرین، عزتآفرین و دلپذیر است. رئیس جمهور موفقیتهای علمی نخبگان دانشآموزی را حاصل لطف خداوند متعال برشمرد و خاطر نشان کرد: دانش بشری جلوهای از علم خداوند است و...
به گزارش گروه استانها، مراکز و دفاتر ایرنا امروز سه شنبه ۲۱ تیرماه علاوه بر پوشش برنامه های خبری در سطح استانی و ملی، موضوعات مختلفی را همچون روزهای گذشته دستمایه تولید اخبار، مصاحبه ها و گزارشهای خبری و تحلیلی خود قرار دادند که با مطالعه آنها میتوان از رخدادهای مهم کشور اطلاع پیدا کرد. مرکز ایرنا در قزوین امروز گزارشی با عنوان جشنواره فرهنگ ملل، فرصتی برای پیوند و همدلی بیشتر بین ملتها منتشر کرده است که می خوانیم : جشنواره فرهنگ ملل به میزبانی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) فرصتی برای عهد و همدلی و نزدیک سازی بین ملت ها و همچنین فرهنگ سازی در زمینه صلح و دوستی و تعمیق پیوندها و ارزشهای دینی و انسانی بود. دانشگاه امام...
هفتاد و چهارمین نشست شورای برنامهریزی المپیاد علمی دانشجویی کشور با حضور رئیس مرکز المپیاد دانشجویی و امور آزمونهای بینالملل، مدیرکل دفتر آزمونسازی و روانسنجی سازمان سنجش و روسای کمیتههای علمی دانشجویی کشور برگزار شد. غلامرضا یادگارزاده رئیس مرکز المپیاد علمی دانشجویی و امور آزمونهای بینالملل سازمان سنجش گفت: این نشست با هدف بحث و تبادلنظر در خصوص مسائل و چالشهای برگزاری المپیاد علمی دانشجویی تشکیل شد و روسای کمیتههای المپیاد علمی دانشجویی کشور درباره انتظارات جامعه علمی از المپیاد دانشجویی، نقش آن در افزایش کیفیت آموزش عالی و مسائل و مشکلات موجود به بحث و تبادلنظر پرداختند. وی گفت: از مهمترین محورهای بحث در این نشست حمایت از برگزیدگان المپیاد، افزایش کیفیت آزمون، بازنگری و بهبود در شیوه...
رییس مرکز المپیاد دانشجویی و امور آزمونهای بینالملل سازمان سنجش آموزش کشور، گفت: برگزاری المپیادها همواره یکی از راههای انتخاب برگزیدگان دانشجویی کشور است که باعث تبادل نخبگان با بخش های صنعت، خدمات و کشاورزی در کشور شده و در رشد کیفیت آموزش عالی نقش درخور توجهی ایفا کرده است. به گزارش گروه علم و آموزش ایران اکونومیست، هفتاد و چهارمین نشست شورای برنامهریزی المپیاد علمی- دانشجویی کشور با حضور رییس مرکز المپیاد دانشجویی و امور آزمونهای بینالملل، مدیرکل دفتر آزمونسازی و روانسنجی سازمان سنجش و روسای کمیتههای علمی دانشجویی کشور برگزار شد. غلامرضا یادگارزاده درباره اهداف المپیاد علمی _ دانشجویی کشور اظهار داشت: این نشست با هدف بحث و تبادلنظر در خصوص مسائل و چالشهای برگزاری المپیاد علمی- دانشجویی...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، محمدعلی زلفی گل وزیر علوم تحقیقات و فناوری در آیین معرفی و تجلیل از ۸۳ برگزیده المپیادهای علمی و دانشجویی کشور در محل سازمان سنجش آموزش کشور گفت: هدف از برگزاری المپیادهای علمی شناسایی چند نفر برگزیده و معرفی آنها نیست. بلکه هدف این است که یک جریان علمی در کشور راه بیفتد و با تسری این جریان به حاکمان و به مسئولان شاهد سرمایهگذاری بیشتر در علم و فناوری باشیم. وی افزود: از دیگر کارکردهای برگزاری المپیاد علمی دانشجویی این است که همگان متوجه شوند جنسیت و دوری از مرکز و محرومیت مانع موفقیت نیست و همه افراد می توانند با تلاش در رشته...
ایسنا/کرمان رئیس اداره استعدادهای درخشان و دانشپژوهان جوان آموزش و پرورش استان کرمان از درخشش دانشآموزان استان کرمان در مرحله اول المپیادهای علمی کشور خبر داد. رضا خسروی در تکمیل این خبر گفت: ۱۶۵ دانش آموز دوره متوسطه دوم در ۱۴ رشته المپیاد علمی شامل (ادبی، اقتصاد، کارآفرینی، جغرافیا، ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست، زمین شناسی پزشکی و سلول های بنیادی، کامپیوتر، نجوم و اختر فیزیک و نانو) به دور دوم و نهایی المپیاد کشوری راه یافتند. وی افزود: از این تعداد ۷۵ دانش آموز پسر و ۹۰ دانش آموز، دختر هستند و مرحله دوم المپیاد در خرداد ماه سال جاری برگزار می شود و منتخبان مرحله دوم هم به المپیاد های جهانی راه خواهند یافت. انتهای پیام
به گزارش خبرگزاری فارس از بندرعباس، ایرج بیت اللهی اظهار کرد: سه نفر از دانش آموزان هرمزگانی پس از برگزاری آزمون دوره تابستانی المپیادهای عمی کشور موفق به کسب مدال شدند که «سبحان عیسائی» مدال نقره در رشته علوم زمین، «ثنا نصیری» مدال برنز در رشته اقتصاد و مدیریت و «دانیال مهربان» مدال برنز در رشته تفکر و کارآفرینی المپیادهای علمی دانش آموزی را بدست آوردند. وی بیان داشت: دریافت کنندگان مدال های نقره و برنز می توانند از تسهیلات شورای هدایت استعدادهای درخشان وزارت علوم استفاده کنند و به بنیاد نخبگان معرفی خواهند شد که در خصوص تسهیلات ورود به دانشگاه منوط به هماهنگی دیپلم با زیرگروه مربوط، شرایط احراز خواهد شد. مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان اظهارداشت: در...
به گزارش خبرنگار مهر، محمد دستورانی ظهر دوشنبه در جمع خبرنگاران به میزبانی آموزش و پرورش سمنان با بیان اینکه دانش آموزان استان با درخشش در المپیادهای علمی کشور یک مدال طلا، چهار نقره و دو برنز به دست آوردند، تاکید کرد: از لحاظ مدالآوری در المپیاد کشوری نسبت به سال گذشته شاهد رشد دو برابری بودهایم. وی با بیان اینکه هفت مدال کسب شده توسط دانش آموزان استان سمنان در حالی به دست آمد که در سال گذشته شاهد کسب سه مدال در این رویداد علمی بودیم، افزود: تقویت روحیه ابتکار، خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان هدف این المپیاد است. وی با بیان اینکه دیگر هدف از برگزاری المپیادهای علمی دانشآموزی ایجاد تکاپوی آموزشی در مدارس، شناسایی و...
به گزارش ایرنا، محمد دستورانی روز دوشنبه به رسانه ها بیان کرد: دانش آموزان استان در المپیادهای علمی کشور برای سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ موفق به کسب هفت مدال شدند و مدال آوری دانش آموزان نسبت به سال گذشته با افزایش ۱۷۵ درصدی رشد ۲ برابری داشت. وی افزود: علی صرفی از دامغان مدال طلای المپیاد اقتصاد و مدیریت، امیررضا مزینانی در المپیاد کامپیوتر، زهرا پورمرادی در المپیاد علوم زمین، فاطمه احسانی در المپیاد اقتصاد و مدیریت و علی نجار در المپیاد ریاضی، موفق به کسب مدال نقره شدند. دستورانی ادامه داد: الهه عباسپور در المپیاد ادبی و ریحانه حسنی درالمپیاد تفکر و کارآفرینی موفق به کسب مدال برنز شدند. وی اضافه کرد: المپیادهای علمی یکی از برنامههای سالانه وزارت آموزش...
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان؛ محمد دستورانی با بیان اینکه در روزهای اخیر آخرین نتایج باقی مانده از رقابت دانش آموزان در المپیادهای علمی کشور برای سال تحصیلی ۱۳۹۹ – ۱۴۰۰ اعلام شده گفت: دستآورد تلاش و حضور دانش آموزان استان سمنان در این دوره از المپیادها، ۷ مدال بوده که نسبت به دوره گذشته رشد ۱۷۵ درصدی (حدود ۲ برابر) داشته است. مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به این مطلب که المپیادهای علمی یکی از برنامههای سالانه وزارت آموزش و پرورش در جهت تقویت روحیه ابتکار، خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان است، افزود: هدف از برگزاری المپیادهای علمی دانشآموزی ایجاد تکاپوی آموزشی در مدارس، شناسایی و انتخاب دانش آموزان دارای استعداد و توانمندیهای علمی ویژه...
به گزارش خبرگزاری فارس از سمنان، محمد دستورانی، مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان پیش از ظهر امروز در گفتوگو با خبرنگاران اظهار کرد: در روزهای اخیر آخرین نتایج باقیمانده از رقابت دانشآموزان در المپیادهای علمی کشور برای سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ اعلام شد. وی گفت: دستاورد تلاش و حضور دانشآموزان استان سمنان در این دوره از المپیادها، هفت مدال بود که نسبت به دوره گذشته رشد ۱۷۵ درصدی داشت، یعنی حدود دو برابر شده است. مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان بیان کرد: المپیادهای علمی یکی از برنامههای سالانه وزارت آموزش و پرورش در جهت تقویت روحیه ابتکار، خلاقیت و نوآوری در دانشآموزان است. دستورانی افزود: هدف از برگزاری المپیادهای علمی دانشآموزی ایجاد تکاپوی آموزشی در مدارس، شناسایی و انتخاب دانشآموزان...
رئیس اداره سنجش و پایش کیفیت آموزشی آموزش و پرورش استان کرمان از برگزاری آزمونهای مرحله اول المپیادهای علمی کشور از سوم تا هشتم بهمن ۱۴۰۰ خبر داد. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از "راه آرمان" حسین شفیعی با اعلام این خبر گفت: مرحله اول المپیاد رایانه یکشنبه ۳ بهمن ۱۴۰۰ ساعت ۹ صبح، المپیاد جغرافیا و علوم زمین یکشنبه ۳ بهمن ۱۴۰۰ ساعت ۱۴، المپیاد شیمی دوشنبه ۴ بهمن ۱۴۰۰ ساعت ۹ صبح، و المپیاد تفکر و کارآفرینی دوشنبه ۴ بهمن ۱۴۰۰ ساعت ۱۴ برگزار می شود. وی با تاکید بر رعایت شیوه نامه های بهداشتی در حوزه های برگزاری آزمون ها گفت: المپیاد نجوم و اختر فیزیک سه شنبه ۵ بهمن ۱۴۰۰...
ایسنا/کرمان رئیس اداره سنجش و پایش کیفیت آموزشی آموزش و پرورش استان کرمان از برگزاری آزمون های مرحله اول المپیادهای علمی کشور از سوم تا هشتم بهمن 1400 خبر داد. به گزارش اداره ایسنا به نقل از اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، حسین شفیعی با اعلام این خبر گفت: مرحله اول المپیاد "رایانه" یکشنبه 3 بهمن 1400 ساعت 9 صبح، المپیاد "جغرافیا" و "علوم زمین" یکشنبه 3 بهمن 1400 ساعت 14، المپیاد "شیمی" دوشنبه 4 بهمن 1400 ساعت 9 صبح، و المپیاد "تفکر و کارآفرینی" دوشنبه 4 بهمن 1400 ساعت 14 برگزار می شود. وی با تاکید بر رعایت شیوه نامه های بهداشتی در حوزه های برگزاری آزمون ها گفت: المپیاد "نجوم و اختر...
به گزارش خبرگزاری مهر، محمد پورداود گفت: براساس اعلام سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، دانش آموزان مراکز سمپاد استان موفق به کسب ۷ مدال در المپیادهای علمی کشور شدند. وی با بیان این که محمد مهدی طاهری از دانش آموزان دبیرستان علامه حلی ۲ همدان مدال طلا در ششمین دوره المپیاد سلولهای بنیادی و پزشکی بازساختی را کسب کرد، افزود: محمد مهدی جهانی مقدم از دبیرستان علامه حلی ۲ همدان در سومین دوره المپیاد جغرافیا، آرشیا جعفری همدانی از دبیرستان علامه حلی یک همدان در بیست و پنجمین دوره المپیاد نجوم و اختر فیزیک، دریا دشتی از دبیرستان فرزانگان یک همدان در سی و یکمین دوره المپیاد شیمی و پانته آ فرهادی از دبیرستان فرزانگان یک همدان در سی و...
به گزارش روز دوشنبه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، در راستای فراهم آوردن تسهیلات و امکانات لازم برای شناسایی، جذب و تشویق دانش آموزان با استعداد و علاقه مند، دستورالعمل اجرایی المپیادهای علمی کشور را برای اجرا به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها ابلاغ کرد. سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان به عنوان تنها متولی در حوزه نخبگانی دانش آموزی وظیفه تحقق این مسئولیت را بر عهده دارد. بر همین اساس به منظور دستیابی به اهداف تعیین شده آزمون ها و دوره های آموزشی المپیاد های علمی ویژه دانش آموزان مدارس دوره دوم متوسطه داخل و خارج از کشور مطابق دستورالعمل برگزاری المپیادهای علمی دانش آموزی ابلاغ شده، اجرا...
روزنامه جوان نوشت: نقش نهادهای متولی نخبگان و همچنین اساتید در تشویق نخبگان به مهاجرت موضوعی است که بسیاری از صاحبنظران و اساتید دانشگاهها هم بر آن صحه میگذارند. رضا عامری، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران با اشاره به آمار و ارقام مهاجرت نخبگان در کشور میگوید: «۳۷ درصد از دارندگان مدال المپیادهای دانشآموزی در بازده زمانی دهه ۸۰ تا ۹۰ مهاجرت کردند.» این استاد دانشگاه وقتی میخواهد دلایل خروج نخبگان را از کشور مورد واکاوی قرار دهد، عملکرد بد دستگاههای متولی امور نخبگان را در رأس دلایل مهاجرت نخبگان قرار داده و میگوید: «کاش چنین ارگانهایی را نداشتیم. به عنوان مثال المپیادهای دانشآموزی که برای شناسایی نخبگان و تشکیل سازمان نخبگان برگزار میشود به نظر پروسه ناقصی...
37درصد مدال آوران المپیادهای دانش آموزی از ایران رفته اند/ کاش المپیادهای دانشآموزی و شناسایی نخبگان را نداشتیم
رضا عامری، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران با اشاره به آمار و ارقام مهاجرت نخبگان در کشور میگوید: «۳۷ درصد از دارندگان مدال المپیادهای دانشآموزی در بازده زمانی دهه ۸۰ تا ۹۰ مهاجرت کردند.» این استاد دانشگاه وقتی میخواهد دلایل خروج نخبگان را از کشور مورد واکاوی قرار دهد، عملکرد بد دستگاههای متولی امور نخبگان را در رأس دلایل مهاجرت نخبگان قرار داده و میگوید: «کاش چنین ارگانهایی را نداشتیم. به عنوان مثال المپیادهای دانشآموزی که برای شناسایی نخبگان و تشکیل سازمان نخبگان برگزار میشود به نظر پروسه ناقصی است. برای شناسایی نخبگان سرمایهگذاری میکنیم و آنها را آموزش میدهیم و آماده تولید علم میکنیم، اما برای مهمترین بخش که استفاده از نخبگان در توسعه علمی، فناوری و رفع مسائل...
ایسنا/قم دانش آموزان استان قم موفق به کسب ۱۱ مدال رنگارنگ در المپیادهای علمی دانش آموزی کشور شدند. حمیدرضا شیخ الاسلام مدیر کل آموزش و پرورش استان با اعلام این خبر اظهار کرد: در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ یازده دانش آموز پرتلاش قمی در مقطع متوسطه دوم و در پایه های دهم و یازدهم به دوره تابستانی المپیادهای علمی کشوری باشگاه دانش پژوهان جوان راه پیدا کرده اند و موفق به کسب ۱۱ عنوان برتر شدند که در آموزش و پرورش استان قم بی سابقه و تاریخی است. وی ادامه داد: از این یازده دانش آموز، رنگ مدال ۹ نفر مشخص شده است و رنگ مدال ۲ دانش آموز باقی مانده هم به محض مشخص شدن، اطلاع رسانی خواهد شد....
ایسنا/زنجان مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان گفت: دانشآموزان زنجانی در المپیادهای علمی کشور خوش درخشیدند. حسن مظفری در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: پنج نفر از دانشآموزان استان زنجان جزو نفرات برتر در المپیادهای علمی کشور ۱۴۰۰ شدند. وی افزود: «حسین تیموری» در المپیاد شیمی و «آرین قاسملو» در المپیاد زیست مدال طلا را کسب کردند و «محمدمهدی زارعی» در المپیاد ادبی و «آرین کرمی» در المپیاد شیمی مدال نقره را از آن خود کردند و «امیررضا شریفی» نیز موفق به کسب مدال برنز المپیاد جغرافیا شد. این مسئول ادامه داد: «امیررضا تمجیدی» دانشآموز پایه دهم نیز به باشگاه دانشپژوهان جوان در المپیاد آزمایشی ریاضی راه یافت. مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان تاکید کرد: همه دانشآموزان نام برده از...
به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، حسن مظفری روز دوشنبه با اشاره به اعلام نتایج در المپیاد های علمی کشور گفت: حسین تیموری در المپیاد شیمی و آرین قاسملو در المپیاد زیست مدال طلا را کسب کردند و محمد مهدی زارعی در المپیاد ادبی و آرین کرمی درالمپیاد شیمی به مدال نقره رسیدند و امیر رضا شریفی نیز موفق به کسب مدال برنز المپیاد جغرافیا شد. وی اظهار داشت: امیر رضا تمجیدی دانش آموز پایه دهم از استان نیز به باشگاه دانش پژوهان جوان در «المپیاد آزمایشی ریاضی» راه یافت. مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان گفت: تمامی این دانش آموزان از دبیرستان شهید بهشتی ۲ زنجان بودند. مظفری ضمن تقدیر و تشکر از زحمات معلمان و جامعه فرهنگی استان در...
دولت روحانی با تحمیل شرایط بد اقتصادی تراژدی فرار نخبگان را رقم زد/ مهاجرت نیمی از نخبگان المپیادهای علمی کشور!
براساس آخرین آمارها، نزدیک به نیمی از نخبگان ایرانی المپیادهای دانشآموزشی و علمی کشور به خارج از کشور مهاجرت کردهاند! وخامت شرایط معیشتی و اقتصادی مردم طی ۸ سال اخیر از جمله مهمترین عوامل تشدیدکننده تمایل به مهاجرت ایرانیان بوده است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار علمی خبرگزاری تسنیم؛ موضوع مهاجرت یکی از موضوعات حساس و چالشبرانگیز جامعه امروز ایران است، با این حال همچنان اطلاعات و آمار دقیق اندکی در این حوزه در دسترس قرار دارد.یکی از سرفصلهای داغ و پرحاشیه در این حوزه، همواره موضوع خروج و مهاجرت نخبگان تحصیلی، رتبههای برتر کنکور سراسری همچنین برگزیدگان المپیادهای دانشآموزی بوده است.سالنامه مهاجرتی ایران 1400 توسط رصدخانه مهاجرت ایران تهیه و تدوین شده است که نمایانگر آخرین آمار...
به گزارش ایسنا، سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با صدور اطلاعیه ای اعلام کرد که نتایج آزمون مرحله دوم المپیادهای علمی دانشآموزی کشور در سامانهhttps://oly.medu.ir بارگذاری شده است. بر اساس گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، بر همین اساس دانش آموزان شرکت کننده در این آزمون می توانند با مراجعه به سامانه https://oly.medu.irو وارد کردن کد ملی و رمز عبوری که در هنگام ثبت نام در این آزمونها از آن استفاده کرده بودند از نتایج آزمون خود مطلع شوند.
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز) و به نقل از روابط عمومی سمپاد؛ با قید این نکته که باشگاه دانشپژوهانجوان با توجه شرایط خاص همهگیری در کشور احتمال لغو آزمونها حتی در آخرین لحظات را هم رد نمیکند، برنامه برگزاری آزمونهای مرحله دوم المپیادهای علمی دانشآموزی سال ۱۴۰۰ کشور به شرح جدول زیر اعلام شده است: مرحله اول برگزاری المپیادهای علمی دانش آموزی پس از تعویق هایی به دنبال شیوع کرونا در کشور از ۱۵ تا ۲۰ اسفند برگزار شد. ۳۱ فروردین نیز اعضای تیمهای ملی المپیادهای علمی بعد از رقابت طولانی و با گذراندن چندین مرحله آزمون و آموزش و دوره و اردو و انتخاب نهایی توسط کمیتههای علمی المپیادها اعلام شد تا برای رقابت در المپیادهای ۲۰۲۱ دانش...
احتمال لغو آزمونها حتی در آخرین لحظات را هم رد نمیکنیم/ زمان برگزاری آزمون مرحله دوم المپیادهای علمی ۱۴۰۰
سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان زمان برگزاری آزمون مرحله دوم المپیادهای علمی ۱۴۰۰ را اعلام کرد. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ با قید این نکته که باشگاه دانشپژوهانجوان با توجه شرایط خاص همهگیری کرونا در کشور احتمال لغو آزمونها حتی در آخرین لحظات را هم رد نمیکند، برنامه برگزاری آزمونهای مرحله دوم المپیادهای علمی دانشآموزی سال ۱۴۰۰ کشور به شرح جدول زیر اعلام شده است: انتهای پیام/ منبع: ایلنا
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از روابط عمومی سمپاد، با قید این نکته که باشگاه دانشپژوهانجوان با توجه شرایط خاص همهگیری در کشور احتمال لغو آزمونها حتی در آخرین لحظات را هم رد نمیکند، برنامه برگزاری آزمونهای مرحله دوم المپیادهای علمی دانشآموزی سال ۱۴۰۰ کشور به شرح جدول زیر اعلام شده است: به گزارش مهر، مرحله اول برگزاری المپیادهای علمی دانش آموزی پس از تعویق هایی به دنبال شیوع کرونا در کشور از ۱۵ تا ۲۰ اسفند برگزار شد. ۳۱ فروردین نیز اعضای تیمهای ملی المپیادهای علمی بعد از رقابت طولانی و با گذراندن چندین مرحله آزمون و آموزش و دوره و اردو و انتخاب نهایی توسط کمیتههای علمی المپیادها اعلام شد تا برای رقابت در المپیادهای ۲۰۲۱...
واقعی از راهیابی ۱۵۱ نفر از دانشآموزان استان خراسان جنوبی به مرحله دوم المپیادهای علمی خبر داد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بیرجند، «محمد علی واقعی» امروز (۱۲ اردیبهشت) در دیدار با نماینده ولی فقیه در خراسان جنوبی به مناسبت آغاز هفته معلم اظهار کرد: با شیوع ویروس کرونا، آموزش مجازی از طریق مجازی استمرار یافت و معلمان برای اتصال حلقه تعلیم و تربیت تلاش فراوانی کردند. مدیرکل آموزش و پروش خراسان جنوبی ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهید مطهری، ایشان را الگوی همه خواند و افزود: رویکرد آموزش و پرورش خراسان جنوبی ترویج اندیشه های این شهید والا مقام و آشنایی نسل امروز با سیره عملی این معلم شهید است. واقعی با اشاره به راهیابی...
محمد مهرافزون روز شنبه در گفت وگو با خبرنگار ایرنا افزود: در مرحله نخست المپیادهای دانشآموزان بروجردی ۹۴ رتبه کشوری را کسب کردند. وی ادامه داد: مرحله نخست عرصه المپیادهای ۱۲ گانه علمی کشور روایتگر شایستگی و بالندگی است و درخشش غرور آفرین و همت وصف ناپذیردانش آموزان بروجردی سبب شد تا افتخاری دیگر برای این شهرستان کسب شود. وی بیان کرد: دانش آموزان دبیرستانهای متوسطه دوم دخترانه فرزانگان، پسرانه شهید بهشتی، دخترانه شاهد، ۱۵ خرداد، فردوس، حکمت، حضرت مریم، حدیث و پسرانه علامه حلی ۹۴ رتبه برتر در سطح کشور را در سال تحصیلی ۱۴۰۰ - ۱۳۹۹ را کسب کردند. مهرافزون ادامه داد: حدود ۵۰ هزار دانش آموز در ۴۳۰ واحد آموزشی مشغول به تحصیل هستند. برچسبها مدارس بروجرد المپیاد دانش آموزی لرستان
به گزارش خبرنگار مهر، سعید تجلی صفا ظهر چهارشنبه در جمع خبرنگاران به صورت مجازی و به میزبانی آموزش و پرورش سمنان، با بیان اینکه راهیابی ۱۱۷ دانشآموز سمنانی به مرحله دوم المپیادهای علمی کشور، محقق شده است، ابراز داشت: دستیابی دانش آموزان استان سمنان به مرحله دوم المپیادهای علمی کشور نسبت به سال قبل ۲۲ درصد بیشتر شده است. وی با بیان اینکه مجموعاً ۸۰۵ دانشآموز استان سمنان در المپیادهای کشوری شرکت کردند که ۱۱۷ نفر از آنها به مرحله دوم راه یافتهاند، تاکید کرد: تعطیلی کلاسهای حضوری مدارس و برگزاری کلاسهای مجازی موجب نشده که استعدادهای برتر درسی در سطح استان دچار افول شوند و ما شاهد ارتقای تعداد المپیادیهای دانشآموز در سطح استان نیز بودهایم. رئیس اداره...
مدیر آموزش وپرورش نهاوند، گفت: 14 دانش آموز نهاوندی به مرحله دوم المپیادهای علمی کشور راه یافتند. به گزارش خبرنگار برنا از همدان، محمدحسین دارایی با اعلام این خبر گفت: در مرحله اول المپیادهای علمی دانشآموزی کشور که در 13 رشته برگزار شد، 14 دانش آموز از شهرستان نهاوند موفق شدند به مرحله دوم این المپیاد راه پیدا کنند. وی تصریح کرد: از دبیرستان سمپاد فرزانگان، دانشآموزان هستی آسمانه در رشته زیست شناسی و رشته ادبی، کیانا صالحی در رشته نجوم و اختر فیزیک، ثمین بیات و نازنین زهرا سیاوشی در رشته شیمی و دنا کیانی در رشته ریاضی به مرحله دوم کشوری راه پیدا کرده اند. دارایی با اشاره به اینکه از دبیرستان نمونهدولتی نیک اندیشان، دانشآموزان فاطمه...
به گزارش خبرگزاری فارس از همدان، محمد پورداود پیش از ظهر امروز در جمع خبرنگاران از راهیابی ۱۸۴ دانشآموز استان به مرحله دوم المپیادهای علمی کشور خبر داد و اظهار کرد: راهیابی این تعداد دانشآموز به مرحله دوم الپیاد کشوری طی ۱۰ سال اخیر بیسابقه بوده است. وی با بیان اینکه این المپیاد در ۱۳ رشته برگزار شد که ۲ هزار و ۱۶۵ دانشآموز از استان همدان شرکت کردند گفت: رشتهها شامل المپیاد ادبی، اقتصاد و مدیریت، تفکر و کارآفرینی، جغرافیا، ریاضی، زیستشناسی، سلولهای بنیادی، شیمی، علوم زمین، فیزیک، کامپیوتر، نجوم و اختر فیزیک و ریاضی آزمایشی بود. مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان با اشاره به اینکه موفقیت دانشآموزان در المپیادهای علمی سبب ایجاد اعتماد به نفس آنها میشود...
به گزارش ایرنا، «محمد پورداود» روز دوشنبه با اعلام این خبر افزود: راهیابی این تعداد دانش آموز از استان همدان به مرحله دوم المپیادهای علمی کشور در ۱۰ سال اخیر بی سابقه است. وی اظهار داشت: مرحله دوم المپیادهای علمی کشور در استان همدان با حضور ۲ هزار و ۱۶۵ دانش آموز و در ۱۳ رشته برگزار شد. پورداود گفت: این مرحله در رشته های المپیاد ادبی، اقتصاد و مدیریت، تفکر و کارآفرینی، جغرافیا، ریاضی، زیست شناسی، سلول های بنیادی، شیمی، علوم زمین، فیزیک، کامپیوتر، نجوم و اختر فیزیک و ریاضی آزمایشی برگزار و دانش آموز برتر موفق به کسب امتیاز لازم و راهیابی به مرحله دوم این المپیاد شدند. مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان گفت که مرحله اول المپیادهای علمی با...
ایرج بیت الهی روز یکشنبه با اعلام این خبر به رسانهها افزود: ۳۰ نفر از این تعداد دانش آموز در رشته ریاضی، ۱۱ نفر ادبی، ۲ نفر اقتصاد و مدیریت، ۱۴نفر زیست شناسی، چهار نفر تفکر و کارآفرینی، ۱۰ نفر علوم زمین، چهار نفر سلولهای بنیادی، ۱۷ نفر شیمی، سه نفر فیزیک، ۱۰نفر رایانه، ۱۱ نفر جغرافیا و ۱۱ دانش آموز نیز در رشته نجوم هستند. وی بیان داشت: دانش آموزان قبول شده این مرحله از آموزش و پرورش ناحیه یک و ۲ بندرعباس، فین، میناب، بندرلنگه، کیش، بستک و قشم میباشند. مدیرکل آموزش وپرورش هرمزگان یادآورشد: در مرحله اول کشوری تعداد یک هزار و ۷۴ دانش آموز پسر و دختر هرمزگانی در ۱۲ رشته علمی مشارکت کردند. بیت الهی...
جشنواره سراسری تجلیل از مدال آوران المپیادهای علمی در وزارت آموزش و پرورش با حضور سورنا ستاری معاون علمی و فناوری ریاست جمهوری دربستر شبکه شاد برگزار شد که در استان البرز نیز از مدال آوران المپیادهای علمی کشور در سال تحصیلی ۹۸-۹۷ ، ۹۸-۹۹ و رتبه های برتر جشنواره خوارزمی سال ۹۸-۹۹ با اهدا لوح و هدیه تجلیل به عمل آمد. در سال تحصیلی گذشته ۱۵ نفر و درسالجاری ۱۹ نفر از دانش آموزان استان با کسب مدال های طلا، نقره و برنز برای البرز افتخار آفرینی کردند. دانش آموزان البرز در المپیاد علمی کشوری دانش آموزان در رشته های ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست، جغرافیا، رایانه ،علوم زمین، ادبی، تفکر و کارآفرینی، سلول های بنیادی و پزشکی بازساختی، اقتصاد و مدیریت، نجوم و...
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، الهام یاوری روز شنبه در آیین تجلیل از مدالآوران المپیادهای علمی و برگزیدگان جشنواره جوان خوارزمی دانشآموزی در دو سال تحصیلی اخیر افزود: برگزاری المپیادهای علمی کمک میکند تا در اولین مرحله، مدیران بهتری را برای آینده کشور تربیت کنیم. دیگر این که با برگزاری چنین المپیادهایی حس همکاری بین افراد را تقویت میکنیم. سومین خروجی المپیادهای علمی، مرجعیت بخشی به نخبگان علمی کشور است. وی تصریح کرد: کمک به گسترش و پرورش تفکر پژوهش در سطح جامعه از مزایای المپیادهای علمی است و این فرایند راهی برای شناسایی افراد شایسته بهغیراز مسیر کنکور، پیش روی ما قرار داده است. رییس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان ادامه داد: حضور دانش آموزان در المپیادهای بینالمللی...