2024-04-25@07:59:30 GMT
۱۶۷ نتیجه - (۰.۰۰۸ ثانیه)
جدیدترین‌های «تعارض منافع آموزش پرورش»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
عبدالهی کارشناس آموزش و پرورش مرکز پژوهش‌های مجلس در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز درباره خصوصی‌سازی در آموزشوپرورش گفت: من فکر نمی‌کنم که مدارس غیرانتفاعی برای آموزش و پرورش آسیب‌زا باشند. حتی موافق این هم نیستم که این مدارس مخالف عدالت آموزشی هستند. شهید مطری در مقاله‌ای تحت عنوان «تفاوت‌های به جا و نابه‌جا در جامعه» می‌گوید ما باید در جامعه امکاناتی داشته باشیم تا اگر فردی از راه حلال پول بیشتری به دست آورد، بتوانند از امکانات بیشتری برخوردار باشد. آموزش و پرورش بی‌ثبات‌ترین وزارتخانه از اول انقلاب تاکنون / معلمان وزیری از جنس خودشان می‌خواهند وی افزود: پس فی‌نفسه مدارس غیرانتفاعی خلاف عدالت نیستند اما شهید مطهری شرطی را برای این موضوع دارد و آن این است که...
عدالت آموزشی شعاری که در سایه مانده و هر از گاهی از مسئولان شنیده می‌شود. بعضاً با سهمیه‌ها و قوانینی تلاش شده موضوع عدالت آموزشی اجرایی شود اما همین سهمیه‌ها و تبصره‌ها باز هم باعث سوء استفاده و موجب مفسده شده است. مانند سهمیه کنکور منطقه 3 کشوری که در گزارش هفته گذشته روزنامه ایران منتشر شد. روزنامه ایران:در منطقه شاندیز و طرقبه در مشهد، افراد متمول فرزندان خود را در مدارس منطقه 3 ثبت نام می‌کنند تا از سهمیه قبولی کنکور استفاده کنند. همچنین درباره کنکور سراسری بعضاً قوانینی وجود دارد که با سایر تبصره‌ها قابل دور زدن توسط یکسری سودجو است. یکی از موارد حائز اهمیت ناعدالتی آموزشی موضوع تعارض منافع بوده که شامل مدارس غیردولتی، کتب...
۱۰۶ عضو شورای نظارت بر مدارس غیردولتی، فعالیت خود در مدرسه عیردولتی را متوفف کردند و ۶۱ نفر از سمت خود در شورای نظارت استعفا داده‌اند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ تعارض منافع که یکی از روزنه‌های اصلی بروز فساد در دستگاه‌های دولتی است در وزارت آموزش و پرورش از آن جهت اهمیت افزون‌تری پیدا می‌کند که سرنوشت 15 میلیون کودک و نوجوان این سرزمین تحت‌الشعاع این موضوع قرار دارد.شاید بارزترین بروز بیرونی تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش، مدرسه‌داری مسئولان این وزارتخانه باشد؛ صاحبان مدارس غیردولتی که در جایگاه تصمیم‌گیری برای کیفیت مدارس دولتی هم قرار دارند! و حتی برخی کارشناسان بر این باورند بی‌توجهی عجیب این روزهای مسئولان به مدارس دولتی عادی...
به گزارش خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز، تعارض منافع در هر سازمان و ارگانی می‌تواند زمینه‌ساز بروز فساد شود و آموزش و پرورش نیز از این موضوع مبرا نیست. تعارض در این سازمان مهم می‌تواند جمع کثیری از دانش‌آموزان، والدین و معلمان را تحت تاثیر قرار دهد پس لزوم مبارزه با این موضوع در آموزش و پرورش به شدت احساس می‌شود. در همین رابطه گفت‌وگویی داشتیم با حسین صادقی؛ کارشناس مسائل آموزش و پرورش و از مصادیق تعارض منافع، آسیب‌ها و راهکارها گفتیم که در ادامه می‌خوانید. مصادیق تعارض منافع در آموزش و پرورش مصادیق تعارض منافع در آموزش و پرورش شامل چه مواردی می‌شود؟ «تعارض منافع»؛ چه در آموزش و پرورش و چه در دیگر دستگاه‌ها، موقعیت‌هایی را شامل می‌شود که...
در این بسته خبری از تکنیک‌های طلایی برای مطالعه کنکور تا یافتن درمان جدید ویروس کرونا در دریا گفته ایم. تکنیک‌های طلایی برای مطالعه کنکور در فرصت باقی مانده کنکور سراسری ۱۴۰۱ در نیمه اول تیر با شرکت بیش از یک میلیون داوطلب برگزار می‌شود و برخی تکنیک‌ها برای افرادی که هنوز مطالعه را شروع نکرده اند، موثر هستند. باید منافذ تعارض منافع را ببندیم وزیر آموزش و پرورش گفت: برای تحقق حکمرانی خوب و شایسته و تشکیل دولت قوی و مردمی، نیازمند مدیریت تعارض منافع هستیم. آمینو اسید‌هایی که باعث کم شدن اشتها می‌شوند مضالعه پژوهشگران موسسه فناوری فدرال زوریخ نشان می‌دهد که گروهی از آمینواسید‌ها می‌توانند اشتها را سرکوب کنند. یافته جدید محققان در خصوص پیش بینی...
معاون حقوقی و امور مجلس آموزش و پرورش از استعفای ۶۱ مدیر به‌دلیل تعارض منافع خبر داد. به گزارش قدس انلاین، یوسف نوری در آیین انعقاد و مبادله تفاهم‌نامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با جهاد دانشگاهی (مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش) اظهار کرد: یکی از شعارهای اساسی دولت، شفافیت عدالت و فسادستیزی است. عدالت این است که منافذ تعارض منافع را ببندیم، وقتی این منافذ بسته شوند، عدالت را در استفاده از امتیازات خواهیم داشت. وی ادامه داد: برای تحقق حکمرانی خوب و شایسته و تشکیل دولت قوی و مردمی نیازمند مدیریت تعارض منافع هستیم. آموزش و پرورش بزرگترین دستگاه اعتباربگیر دولت در بخش هزینه‌ای است و امکانات خوبی دارد و بااین‌حال جزو پاکترین دستگاه‌های اجرایی...
آفتاب‌‌نیوز : یوسف نوری در آیین انعقاد و مبادله تفاهم‌نامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با جهاد دانشگاهی (مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش) اظهار کرد: یکی از شعارهای اساسی دولت، شفافیت عدالت و فسادستیزی است. عدالت این است که منافذ تعارض منافع را ببندیم، وقتی این منافذ بسته شوند، عدالت را در استفاده از امتیازات خواهیم داشت. وی ادامه داد: برای تحقق حکمرانی خوب و شایسته و تشکیل دولت قوی و مردمی نیازمند مدیریت تعارض منافع هستیم. آموزش و پرورش بزرگترین دستگاه اعتباربگیر دولت در بخش هزینه‌ای است و امکانات خوبی دارد و بااین‌حال جزو پاکترین دستگاه‌های اجرایی است. وزیر آموزش و پرورش گفت: امید است به‌زودی تفاهم‌نامه‌ای در راستای شعار سال داشته باشیم و شاهد تغییرات چشمگیر...
به گزارش خبرگزاری مهر، به نقل از جهاد دانشگاهی، حمیدرضا طیبی در آئین انعقاد و مبادله تفاهم نامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با جهاد دانشگاهی (مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش) یکی از زمینه‌های فعالیت جهاد دانشگاهی در حوزه علوم انسانی و اجتماعی را توانمندسازی حاکمیت و جامعه خواند و گفت: همه ما باید تلاش کنیم که در این زمینه اقدامات لازم را انجام دهیم تا دولت کارایی داشته باشد. وی بابیان اینکه یکی از موضوعات مهم در همه دنیا در زمینه توانمندسازی جامعه و حاکمیت، تعارض منافع است ادامه داد: در همین راستا مرکز توانمندسازی حاکمیت و جامعه در جهاد دانشگاهی شکل گرفت و در آن‌یک مطالعه بسیار جامع انجام دادیم که در سایر کشورها که چگونه...
تفاهم‌نامه همکاری مشترک علمی، آموزشی، پژوهشی و اجرایی وزارت آموزشوپرورش با جهاد دانشگاهی به امضای یوسف نوری وزیر آموزشوپرورش و حمیدرضا طیبی رییس جهاددانشگاهی رسید. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، تفاهم‌نامه همکاری مشترک علمی، آموزشی، پژوهشی و اجرایی وزارت آموزشوپرورش با جهاد دانشگاهی صبح امروز (دوشنبه ۵ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۱) به امضای یوسف نوری وزیر آموزشوپرورش و حمیدرضا طیبی رییس جهاددانشگاهی رسید.موضوع این تفاهم‌نامه یک‌ساله، همکاری مشترک علمی، آموزشی، پژوهشی و اجرایی در زمینه مدیریت تعارض منافع در آموزشوپرورش و نیز شناسایی گلوگاهها و انسداد منافذ و موقعیت‌های فسادزا در نظام تعلیم و تربیت و مقابله یا مدیریت آنها در حدود سیاست‌های مصوب، قوانین و مقررات جاری است.جهاددانشگاهی از برکات علمی و پژوهشی نظام جمهوری اسلامی استوزیر آموزشوپرورش در...
به گزارش تابناک، تسنیم نوشت: یوسف نوری در آیین انعقاد و مبادله تفاهم‌نامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با جهاد دانشگاهی (مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش) اظهار کرد: یکی از شعارهای اساسی دولت، شفافیت عدالت و فسادستیزی است. عدالت این است که منافذ تعارض منافع را ببندیم، وقتی این منافذ بسته شوند، عدالت را در استفاده از امتیازات خواهیم داشت. وی ادامه داد: برای تحقق حکمرانی خوب و شایسته و تشکیل دولت قوی و مردمی نیازمند مدیریت تعارض منافع هستیم. آموزش و پرورش بزرگترین دستگاه اعتباربگیر دولت در بخش هزینه‌ای است و امکانات خوبی دارد و بااین‌حال جزو پاکترین دستگاه‌های اجرایی است. وزیر آموزش و پرورش گفت: امید است به‌زودی تفاهم‌نامه‌ای در راستای شعار سال داشته باشیم و...
خبرگزاری آریا-تفاهم نامه یک ساله همکاری مشترک وزارت آموزش و پرورش و جهاد دانشگاهی،در زمینه مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش و نیز شناسایی گلوگاهها و انسداد منافذ و موقعیت های فسادزا در نظام تعلیم و تربیت امضا شد.به گزارش خبرگزاری آریا، وزیر آموزش و پرورش در آیین انعقاد و مبادله تفاهم‌نامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با جهاد دانشگاهی براساس مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش، گفت : جهاد دانشگاهی از برکات علمی و پژوهشی نظام جمهوری اسلامی است و این سازمان در حوزه فعالیت‌های آموزشی از جمله چاپ کتب و تحقیقات سازمانی فعالیت‌های خوبی انجام داده است.وی افزود: بر اساس تحقیقات و دانش جهاد دانشگاهی ضرورت دارد تا با استفاده از دستاوردهای جهاد دانشگاهی؛ مراکز...
معاون حقوقی و امور مجلس آموزش و پرورش از استعفای ۶۱ مدیر آموزش و پرورش به‌دلیل تعارض منافع خبر داد. به گزارش تسنیم، یوسف نوری در آیین انعقاد و مبادله تفاهم‌نامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با جهاد دانشگاهی (مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش) اظهار کرد: یکی از شعارهای اساسی دولت، شفافیت عدالت و فسادستیزی است. عدالت این است که منافذ تعارض منافع را ببندیم، وقتی این منافذ بسته شوند، عدالت را در استفاده از امتیازات خواهیم داشت. وی ادامه داد: برای تحقق حکمرانی خوب و شایسته و تشکیل دولت قوی و مردمی نیازمند مدیریت تعارض منافع هستیم. آموزش و پرورش بزرگترین دستگاه اعتباربگیر دولت در بخش هزینه‌ای است و امکانات خوبی دارد و بااین‌حال جزو پاکترین دستگاه‌های...
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز؛ یوسف نوری در آیین انعقاد و مبادله تفاهم‌نامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با جهاد دانشگاهی (مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش) اظهار کرد: یکی از شعارهای اساسی دولت، شفافیت عدالت و فسادستیزی است. عدالت این است که منافذ تعارض منافع را ببندیم، وقتی این منافذ بسته شوند، عدالت را در استفاده از امتیازات خواهیم داشت. وی ادامه داد: برای تحقق حکمرانی خوب و شایسته و تشکیل دولت قوی و مردمی نیازمند مدیریت تعارض منافع هستیم. آموزش و پرورش بزرگترین دستگاه اعتباربگیر دولت در بخش هزینه‌ای است و امکانات خوبی دارد و بااین‌حال جزو پاکترین دستگاه‌های اجرایی است. وزیر آموزش و پرورش گفت: امید است به‌زودی تفاهم‌نامه‌ای در راستای شعار سال داشته باشیم و...
تهران_ ایرنا_ معاون حقوقی و امور مجلس در آموزش و پرورش از شناسایی ۱۸۴ نفر مشمول بخشنامه تعارض منافع خبر داد و گفت: با برخی از این افراد قطع همکاری شد و عده ای دیگر نیز با این شناسایی، امکانات تعارض منافع را رها کردند. به گزارش ایران اکونومیست، قاسم احمدی لاشکی روز دوشنبه در آیین انعقاد و مبادله تفاهم نامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با جهاد دانشگاهی (مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش) اظهار کرد: تفاهم نامه امروز در راستای جلوگیری از اتلاف منافع، افزایش اعتماد عمومی به نظام سیاسی، ارتقای سلامت نظام اداری و جلوگیری از تاثیر سو استفاده شخصی در انجام وظایف انجام می شود که سبب رشد و پیشرفت کشور خواهد شد. وی افزود:...
نوری گفت: آموزش و پرورش یکی از پاک دست ترین وزارتخانه ها است و در آن کمتر تعارض منافع رخ می دهد. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا؛ یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در آیین انعقاد و مبادله تفاهم‌نامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با جهاد دانشگاهی اظهار کرد: یکی از ارکان حکمرانی شایسته، قانون‌گرایی است.وی با بیان اینکه در این راستا یکی از شعارهای اصلی دولت، فسادستیزی و شفافیت است، تصریح کرد: در این زمینه باید باید جلوی تعارض منافع را بگیریم.نوری ادامه داد: آموزش و پرورش جزو پاکترین دستگاه‌های دولت به حساب می آید و خیلی به ندرت موارد تعارض منافع در آموزش و پرورش دیده می شود. وزیر آموزش و پرورش گفت: در مواجهه با موارد تعارض منافع باید برخورد علمی داشته...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، تفاهم‌نامه همکاری مشترک علمی، آموزشی، پژوهشی و اجرایی وزارت آموزش و پرورش با جهاد دانشگاهی به امضای یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش و دکتر حمیدرضا طیبی رئیس جهاد دانشگاهی رسید. موضوع این تفاهم‌نامه یک ساله، همکاری مشترک علمی، آموزشی ، پژوهشی و اجرایی در زمینه مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش و نیز شناسایی گلوگاهها و انسداد منافذ و موقعیت های فسادزا در نظام تعلیم و تربیت و مقابله یا مدیریت آنها در حدود سیاست های مصوب ، قوانین و مقررات جاری است. حمیدرضا طیبی در این مراسم، اظهار کرد: یکی از زمینه های فعالیت جهاد دانشگاهی در حوزه اجتماعی توانمندسازی حاکمیت...
معاون حقوقی و امور مجلس در آموزش و پرورش از شناسایی ۱۸۴ نفر مشمول بخشنامه تعارض منافع خبر داد و گفت: با برخی از این افراد قطع همکاری شد و عده ای دیگر نیز با این شناسایی، امکانات تعارض منافع را رها کردند. به گزارش قدس آنلاین، قاسم احمدی لاشکی روز دوشنبه در آیین انعقاد و مبادله تفاهم نامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با جهاد دانشگاهی (مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش) اظهار کرد: تفاهم نامه امروز در راستای جلوگیری از اتلاف منافع، افزایش اعتماد عمومی به نظام سیاسی، ارتقای سلامت نظام اداری و جلوگیری از تاثیر سو استفاده شخصی در انجام وظایف انجام می شود که سبب رشد و پیشرفت کشور خواهد شد. وی افزود: بحث...
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: وزارت آموزش و پرورش در بخش تعارض منافع به طور استمرار و چند مرحله‌ای کار را دنبال کرد و در ابتدا نزدیک‌ترین افراد را بررسی کرد که ۱۸۴ مشمول بخشنامه شناسایی شدند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش در آیین انعقاد و مبادله تفاهم‌نامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با جهاد دانشگاهی (مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش)، اظهار کرد: در تلاش هستیم مدیریت تعارض منافع را در آموزش و پرورش به درستی دنبال کنیم. وی ادامه داد: لایحه مدیریت تعارض منافع چند بار به محلس رفت که در نتیجه، فروردین امسال، یک فوریت آن تصویب شد....
وزیر آموزش و پرورش گفت:خیلی به ندرت موارد تعارض منافع در آموزش و پرورش دیده شده است و ما در مواجهه با این موارد باید برخورد علمی داشته باشیم. به گزارش قدس آنلاین، یوسف نوری در آیین انعقاد و مبادله تفاهم‌نامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با جهاد دانشگاهی ( مدیریت تعارض منافع)، اظهار کرد: یکی از ارکان حکمرانی شایسته، قانون‌گرایی است. در این راستا یکی از شعارهای اصلی دولت، فسادستیزی و شفافیت است و در این راستا باید جلوی تعارض منافع را بگیریم. وی با بیان اینکه آموزش و پرورش جزو پاکترین دستگاه‌های دولت است، گفت: خیلی به ندرت موارد تعارض منافع در آموزش و پرورش دیده شده است و ما در مواجهه با این موارد باید برخورد علمی...
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: این وزارتخانه همواره در موضوع تعارض منافع پیشگام بوده است، به گونه‌ای که در چند سال اخیر بیش از ۱۸۰ مدیر جابه‌جا شده‌اند لذا فسادستیزی از اولویت‌های آموزش و پرورش است. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم ، قاسم احمدی لاشکی با اشاره به ابهامی که در خصوص ملکیت اردوگاه باهنر تهران در سال‌های اخیر رخ داد، اظهار کرد: با پیگیری‌های صورت گرفته امروز این مکان ارزشمند دارای سند مالکیت به نام آموزش و پرورش است.وی در خصوص موضوع تعارض منافع به عنوان یکی از اولویت‌های آموزش و پرورش، خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش همواره در این مقوله پیشگام بوده به گونه‌ای که در چند سال...
عضو کمیسیون آموزش مجلس معتقد است که تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش باید به صورت مصداقی مشخص شود تا به لحاظ حقوقی و قانونی بتوان مسیر آن را مسدود کرد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش از آن جهت حائز اهمیت است که منافع میلیون‌ها کودک و نوجوان، تحت تأثیر تصمیم‌گیری و سیاستگذاری مسئولانی است که برخی از آنها دچار تعارض منافع هستند.تعارض منافع یعنی فرد در جایگاهی قرار دارد که بین منافع شخصی او و منافع آحاد جامعه، تعارضی وجود دارد و این تعارض در منافع، عامل انحراف، فساد تصمیمات و سیاست‌های اتخاذ شده توسط آن فرد یا سازمان است.مدارس غیردولتی مسئولانی که در سیاست‌گذاری‌های آموزشی...
ممنوعیت مدرسه‌داری مسئولان در انتظار رأی مثبت نمایندگان مجلس است؛ در صورت تصویب نمایندگان، یکی از گلوگاه‌های "تعارض منافع" در آموزش و پرورش از بین خواهد رفت. به گزارش مشرق، اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی در کمیسیون آموزش مجلس مصوب شده است و طبق پیشنهادی در این طرح، تاسیس یا اداره مدرسه یا مرکز آموزشی و پرورشی غیردولتی از سوی تمام مقامات موضوع ماده (۷۱) قانون مدیریت خدمات کشوری و همترازان آنان، روسای سازمان‌ها و مراکز تابعه وزارت آموزش و پرورش، مدیران کل ستادی و استانی، روسای ادارات ستادی و شهرستان‌ها و مناطق و نواحی و بستگان درجه یک آنها در زمان تصدی پست و تا یک سال بعد از زمان...
رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: در کمیته انتصابات وزارت آموزش و پرورش قرار بر این است به موضوع تعارض منافع توجه شود و افرادی که مدرسه غیردولتی دارند در مجموعه انتخاب‌ها قرار نگیرند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ مدرسه‌داری مسئولانی که اتفاقاً در سیاست‌گذاری‌های نظام آموزشی کشور سهیم هستند، می‌تواند یکی از بازرترین جلوه‌های تعارض منافع باشد و متأسفانه شرایط به‌گونه‌ای پیش رفته که مسئولان مدرسه‌دار از توجیه‌کنندگان بی‌عدالتی آموزشی، بی‌توجهی به مدارس دولتی و گسترش مدارس خصوصی در کشور هستند.وزارت آموزش و پرورش در تاریخ 19 خرداد 1399، بخشنامه مدیریت تعارض منافع را به تمام واحدهای تابع این وزارتخانه ابلاغ کرد؛ بند نخست بخشنامه مدیریت تعارض منافع به توقف صدور مجوز مدارس و مراکز...
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز؛ مدرسه‌داری مسئولانی که اتفاقاً در سیاست‌گذاری‌های نظام آموزشی کشور سهیم هستند، می‌تواند یکی از بازرترین جلوه‌های تعارض منافع باشد و متأسفانه شرایط به گونه‌ای پیش رفته که مسئولان مدرسه‌دار از توجیه‌کنندگان بی‌عدالتی آموزشی، بی‌توجهی به مدارس دولتی و گسترش مدارس خصوصی در کشور هستند. آش تا حدی شور شده که به جای فراهم کردن فرصت‌های برابر آموزشی برای تمام دانش‌آموزان با رنگین کمانی از مدارس خاص و غیردولتی مواجه هستیم و با پیوستن مسئولان در رأس کار به جُرگه صاحبان مدارس غیردولتی جریان آموزش فرزندان مسئولان از عامه مردم جدا شده است. وزارت آموزش و پرورش در تاریخ ۱۹ خرداد ۱۳۹۹، بخشنامه مدیریت تعارض منافع را به تمام واحدهای تابع این وزارتخانه ابلاغ کرد؛ بند...
مدیرکل سازمان مدارس غیردولتی گفت: پیشنهاد تسری "قانون ممنوعیت مدرسه‌داری برای تمام مقامات در کشور" مطرح و در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس مصوب شد، در صورتی که این پیشنهادات در صحن به نتیجه برسد، ابلاغ و اجرایی خواهد شد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ مدرسه‌داری مسئولانی که اتفاقاً در سیاست‌گذاری‌های نظام آموزشی کشور سهیم هستند، می‌تواند یکی از بازرترین جلوه‌های تعارض منافع باشد و متأسفانه شرایط به گونه‌ای پیش رفته که مسئولان مدرسه‌دار از توجیه‌کنندگان بی‌عدالتی آموزشی، بی‌توجهی به مدارس دولتی و گسترش مدارس خصوصی در کشور هستند.آش تا حدی شور شده که به جای فراهم کردن فرصت‌های برابر آموزشی برای تمام دانش‌آموزان با رنگین کمانی از مدارس خاص و غیردولتی مواجه هستیم و...
به گزارش خبرنگار سیاسی ایرنا، حجت الاسلام نیک بین امروز یکشنبه در جلسه بررسی برنامه ها و صلاحیت یوسف نوری برای تصدی کرسی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در موضوع مافیای کنکور، کتاب کنکور و کمک درسی چه برنامه‌ای دارد؟ نماینده مردم کاشمر در مجلس شورای اسلامی افزود: وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش برای تعارض منافع در آموزش و پرورش چه برنامه‌ای دارد؟ در هر وزارتخانه‌ای که تعارض منافع مختلفی وجود دارد. متاسفانه موضوع تعارض منافع در شهرداری، آموزش و پرورش و سایر حوزه ها وجود دارد و برخی از مسوولان در ابتدای مسوولیت منافع خاصی دریافت می‌کنند، شما برای تعارض منافع چه برنامه‌ای دارید؟ برنامه شما برای تبعیض ساختار یافته در آموزش و پرورش چیست؟ مهمترین تبعیض ساختار یافته،...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان، مطرح شدن موضوع مقابله با تعارض منافع اتفاقی مهم اما کمتر مورد توجه بود که طی 1-2 سال اخیر در آموزش و پرورش مطرح و حتی مورد توجه وزیر وقت این وزارتخانه، محسن حاجی‌میرزایی قرار گرفت. موضوعی که در هر بخشی امکان پدیدار شدن آن وجود دارد اما در بخش‌هایی چون مدیریت مدارس غیردولتی، تالیف کتابهای کمک درسی و قراردادهای پیمانکاری ساخت مدارس شائبه وجود آن بیش از سایر بخش‌ها مطرح بود. در قانون آمده بود که « از جمله مصادیقی که برای اجرای قانون مورد توجه قرار گرفته است انعقاد قرارداد اجرای طرح‌های پژوهشی و تحقیقاتی، قرارداد تألیف، ترجمه کتب یا خرید اثر، توزیع و فروش اجباری کتب کمک آموزشی به دانش آموزان از...
خبرگزاری مهر-گروه جامعه: چهارشنبه هفته گذشته روز مهمی از منظر ذی نفعان تعلیم و تربیت بود. روزی که مجلسیان به تمام وزرای کابینه دولت سیزدهم رأی اعتماد دادند به جز وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش که علیرغم اعلام حمایت شفاف رئیس جمهور از گزینه پیشنهادی، حسین باغگلی دانش آموخته تعلیم و تربیت راهی به ساختمان شهید رجایی آموزش و پرورش نیافت. پیش از این در گزارشی با تیتر آموزش و پرورش وزارتخانه‌ای با بیشترین تعارض منافع به چند محور اساسی در مخالفت‌های جدی برخی مجلسیان نسبت به رزومه و پیشنهاد وزیر آموزش و پرورش اشاره کردیم که در صدر آنها می‌توان دوگانه انتخاب وزیری برای بیش از یک میلیون فرهنگی و منافع سیاسی ناشی از آن را دید یا انتخاب...
خبرگزاری مهر_گروه جامعه: روزهای شهریور هم رسید و هر سال این روزها آموزش و پرورش درگیر مساله بازگشایی مدارس بود. حتی سال گذشته با وجود شیوع کرونا در کشور اهتمام جدی بر این مساله وجود داشت هر چند در نهایت مدارس به صورت نمایشی چند روزی بازگشایی شد و کل سال تحصیلی به آموزش مجازی سپرده شد اما امسال هنوز چشم ذی‌نفعان آموزش و پرورش به مجلس شورای اسلامی است که وزیر پیشنهادی رأی می‌آورد یا نه! به نظر می‌رسد این بلاتکلیفی اولویت اول برای این وزارتخانه باشد؛ چرا که این روزها هیچکدام از معاونان این وزارتخانه نیز حرفی جدی از برنامه آموزش و پرورش برای سال تحصیلی بعد نمی‌زنند. از مجلس شورای اسلامی هم خبرها حاکی از این است...
بهرام عین‌اللهی و حسین باغگلی به عنوان وزاری پیشنهادی بهداشت و آموزش و پرورش از جمله وزیرانی بودند که حواشی زیادی پیرامون آنان وجود داشت و دانشجویان نقد‌های فراوانی به این دو نفر برای تصدی این دو جایگاه مهم کشور داشتند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، ابوالفضل لطفی؛ این روزها بعد از کش و قوس‌های فراوان شاهد اعلام وزاری پیشنهادی دولت سیزدهم از سوی رئیس جمهور و تحلیل‌های متفاوت روی تک تک وزرای پیشنهادی بودیم که از منظر‌های مختلف و گاهاً تخصصی هز وزارتخانه بررسی و اشکالات و مسائل اساسی آن گفته و اینکه آن فرد پیشنهادی، توانایی مدیریتی و اجرایی رفع آن مشکلات و مسائل را دارد یا نه، به صورت دقیق مورد بحث محافل مختلف بود. در این...
وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان،تعارض منافع اصل کلیدی است و تا زمانی که در هر سیستمی این موضوع را حل نکنیم فساد درآن سیستم حل نمی‌شود. او گفت: اگر بنا بر این باشد فردی که در نوبت تصمیم گیری است از آن نفع ببرد کار سالم نداریم. اوو افزود: اگر برای خود و خانواده ام مستندی به وجود آید که بابت همه مشورت‌ها در مدارس غیردولتی یک ریال دستمزد داشته باشم همین جا استعفا خواهم داد. باغگلی گفت: بنده هیچ نسبتی جز برادر دینی با آقای رئیسی ندارم و حتی دانشجوی خانم علم الهدی هم نبوده ام و فقط ایشان را در یک همایش دیدم. بیشتر بخوانید «باغگلی» گزینه...
حسین باغگلی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، گفت: تعارض منافع اصل کلیدی است و تا زمانی که در هر سیستمی این موضوع را حل نکنیم فساد در آن سیستم حل نمی‌شود و اگر بنا بر این باشد فردی که در نوبت تصمیم گیری است از آن نفع ببرد، کار سالم انجام نمی شود. او گفت: اگر برای خود و خانواده ام مستندی به وجود آید که بابت همه مشورت‌ها در مدارس غیردولتی یک ریال دستمزد داشته باشم همین جا استعفا خواهم داد. باغگلی در ادامه بیان داشت: بنده هیچ نسبتی جز برادر دینی با آقای رئیسی ندارم و حتی دانشجوی خانم علم الهدی هم نبوده و...
به گزارش خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز، عدالت در حوزه آموزش به دو شیوه محقق می‌شود؛ یکی عدات افقی که به معنای تامین امکانات آموزشی یکسان در همه نقاط است و عدالت عمودی به این مفهوم که سطح کیفی آموزش در نقاط مختلف برحسب نیاز منطقه تامین شود. اصل ۳۰ قانون اساسی به صراحت می‌گوید که دولت موظف است تا وسایل آموزش رایگان را برای همه مردم در همه نقاط فراهم کند. از این گذشته در بند سوم از فصل پنجم سند تحول بنیادین به گسترش و تامین همه جانبه عدالت آموزشی تاکید دارد. پس تحقق عدالت آموزشی امری واجب بر دولت‌مردان و خاصه آموزش و پرورش است اما در واقعیت چه اتفاقی در کشور می‌افتد؟ سهم اندک مدارس دولتی در...
در سال‌های اخیر تنها حمایت از مالکان مدارس و مهدهای کودک غیردولتی و انتقاد از شهریه‌های سرسام‌آور این واحدها در مرکز توجه قرار داشته و تضییع حقوق قانونی کارکنان این مدارس و مهدهای کودک نادیده گرفته شده است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ مشکلات و تضییع حقوقی قانونی معلمان و مربیان مدارس، مهدهای کودک و پیش‌‌دبستانی‌های غیردولتی همواره در سایه شهریه‌های بالای این واحدها نادیده گرفته شده و لاینحل باقی مانده است. متاسفانه هر گاه این معلمان و مربیان طرح مشکل و خواسته کرده‌اند، پاسخ آنان اشاره به مبالغ سرسام‌آور شهریه‌های مدارس و مهدهای کودک غیردولتی بوده است در حالی که سهم ناچیزی از آن داشته‌اند. «وعده درمانی‌های» مکرر دولت و نمایندگان مجلس شورای اسلامی...
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به لغو امتیاز بسیاری از مدارس غیردولتی که مدیرانِ آن در وزارتخانه مسئولیت داشتند، گفت: هیچ یک از اعضای کمیسیون مدرسه غیردولتی ندارند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محمدرضا احمدی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتگو با برنامه "صبح وگفتگو" رادیو گفتگو با اشاره به ورود کمیسیون آموزش مجلس در بحث "تعارض منافع" اظهار کرد: معاون وزیر پس از شنیدن سخنان اعضای کمیسیون، قهر کردند و از جلسه خارج و نهایتا از معاونت عزل شدند.وی ادامه داد: مجلس اعلام کرد بر اساس قانون تعارض منافع کسی که معاون وزیر باشد، نباید مدیریت مدرسه غیر دولتی را عهده دار باشد. یعنی آقای زینی وند –معاون وزیر- بخشنامه‌هایی را...
عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: پیگیری برای برکناری مسئولان دارای مدارس غیردولتی توسط کمیسیون آموزش مجلس انجام می‌شود و یکی از معاونان آموزش و پرورش نیز برکنار شد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محمدرضا احمدی با اشاره به ورود کمیسیون آموزش مجلس در بحث "تعارض منافع" اظهار کرد: آقای زینی‌وند معاون اسبق وزارت آموزش و پرورش پس از شنیدن سخنان اعضای کمیسیون آموزش مجلس (درباره اینکه یا معاونت را داشته باش یا مسئولیت در وزارتخانه چون به دلیل داشتن مدرسه غیر دولتی مشمول تعارض منافع هستید)، قهر کرد و از جلسه خارج و در نهایت از معاونت برکنار شد. وی افزود: افرادی که در تهران و استان‌ها مسئولیت داشته و مدارس غیردولتی دارند از انتفاع خارج...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، آموزش و پرورش در هفته گذشته با اخباری درباره شائبه‌ها در طراحی سوالات کنکور، مزایای ورود به رشته‌های مهارتی برای دانش‌آموزان و اما واگرها درباره حق اخذ وجه در قبال دریافت کارنامه سپری شد. مزایای ورود به رشته‌های مهارتی برای دانش‌آموزان مصطفی آذرکیش، مدیرکل دفتر آموزش فنی و حرفه‌ای و کاردانش درباره برنامه‌های در نظر گرفته شده برای هدایت تحصیلی دانش آموزان و انتخاب رشته اظهار کرد: با توجه به شرایط بازار کار و تنوع مشاغل خانواده‌ها، دانش آموزان در معرض انتخاب‌های گسترده ای برای انتخاب شغل آینده خود قرار می‌گیرند. او با اشاره به مزایای تحصیل در رشته‌های مهارتی بیان کرد: کسی که وارد رشته‌های مهارتی می‌شود...
مدیران مدارس، مشکلات مختلفی را مطرح می‌کنند که آموزش و پرورش دولت سیزدهم با آن مواجه خواهد بود، حال باید دید وزیر پیشنهادی برای این دست از مشکلات چه برنامه‌های متمایزی را خواهد داشت؟ - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، اولویت‌های دولت سیزدهم در حوزه آموزش و پرورش موضوعی است که این روزها در حال طرح است و بسیاری از افراد ویژگی‌های وزیر آموزش و پرورش دولت آینده را ترسیم می‌کنند.وزارت آموزش و پرورش با مشکلات مختلفی مواجه است که مسئولان فعلی و سابق تا به امروز بسیار درباره آن سخن گفته‌اند اما طرح مسائل و چالش‌ها از میدان کار یعنی کف مدارس موضوعی است که تا به امروز کمتر به آن پرداخته شده، مدیران مدارس...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، شرکت در کنکور سراسری و تصور گره خوردن بخش عمده‌ای از سرنوشت و آینده هر دانش آموزی به این آزمون ۳-۴ ساعته، جدا از فشار و استرس روانی که بر قریب به اتفاق نوجوانان و جوانان وارد کرده است، در مقابل بازاری پر رونق برای سودجویانی است که از این اوضاع و احوال برای خودشان کسب و کاری پر درآمد راه بیاندازند. علی رغم اینکه هیچ آمار دقیقی از گردش مالی این کسب و کار وجود ندارد، اما سال ۹۷، وزیر وقت آموزش و پرورش گردش مالی موسسات کنکوری را حدود ۴۰ هزار میلیارد تومان تخمین زده بود؛ با وجود این حجم عظیم تبادل سرمایه در بازار...
معاون اسبق وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برخی مصادیق تعارض منافع در آموزش و پرورش گفت: تعارض منافع یکی از چالش‌های جدی است و امیدوارم دولت و وزیر آینده آن را به عنوان خط قرمز درنظر داشته باشد. به گزارش ایمنا، ابراهیم سحرخیز، با اشاره به اینکه دامنه تعارض منافع را نباید محدود به مدرسه‌داری مسئولان کرد، گفت: سازمان‌های وابسته به آموزش و پرورش و دستگاه‌های تابعه باید مشمول قانون تعارض منافع قرار بگیرند. قانون مدیریت تعارض منافع همه بخش‌های کشور را در بر می‌گیرد. وی افزود: به عنوان مثال درباره صندوق ذخیره فرهنگیان باید اطلاعات صندوق شفاف و دقیق به استحضار اعضا برسد و مدیرانی که به کارگیری می‌شوند خودشان مصداق تعارض منافع نباشند. نباید مدیریت شرکت‌های...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان،حال و هوای انتخابات ریاست جمهوری و تغییراتی که به تبع آن حاصل خواهد شد سرآغازی است تا چالش‌ها و فرصت‌ها در حوزه‌های مختلف مورد بررسی قرار گیرد؛ چالش‌ها و فرصت‌هایی که معمولا در نظام تعلیم و تربیت آنطور که باید و شاید تاکنون مورد توجه قرار نگرفته است و در گذار رفت و آمد متعدد وزرا و تغییر دولت همواره با خلأ‌ها و درد‌هایی مزمن مواجه بوده است. ابراهیم سحرخیز معاون اسبق آموزش متوسطه در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش با اشاره به خلأ‌های آموزشی موجود اظهار کرد: آنچه در سال‌های اخیر به وضوح در نظام تعلیم و تربیت قابل مشاهده بوده، دو برابر شدن تعداد دانش آموزان...
دومین نشست از سلسله همایش‌های دولت نابلدها، به همت بسیج دانشجویی تهران بزرگ با محوریت مسائل آموزش و پرورش و با حضور ابراهیم سحرخیز، علی پارسانیا، فرشته حشمتیان و سیدعلی یزدی‌خواه از کارشناسان این حوزه برگزار شد. به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سلسله همایش‌های دولت نابلدها با محوریت مسائل آموزش و پرورش با حضور یزدی خواه، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی، سحرخیز، معاون اسبق آموزش متوسط وزارت آموزش و پرورش، حشمتیان، رئیس اسبق سازمان مدارس غیردولتی و پارسانیا، مدیر موسسه حیات و از سوی قرارگاه روشنگری ایران قوی برگزار شد. دولت ضربات اساسی به دستگاه تعلیم و تربیت زد سیدعلی یزدی‌خواه، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی در این همایش گفت: با روی کار آمدن...
دومین نشست از سلسله همایش‌های دولت نابلدها، به همت بسیج دانشجویی تهران بزرگ با محوریت مسائل آموزش و پرورش و با حضور ابراهیم سحرخیز، علی پارسانیا، فرشته حشمتیان و سیدعلی یزدی‌خواه از کارشناسان این حوزه برگزار شد. به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سلسله همایش‌های دولت نابلدها با محوریت مسائل آموزش و پرورش با حضور یزدی خواه، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی، سحرخیز، معاون اسبق آموزش متوسط وزارت آموزش و پرورش، حشمتیان، رئیس اسبق سازمان مدارس غیردولتی و پارسانیا، مدیر موسسه حیات و از سوی قرارگاه روشنگری ایران قوی برگزار شد. دولت ضربات اساسی به دستگاه تعلیم و تربیت زد سیدعلی یزدی‌خواه، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی در این همایش گفت: با روی...
دومین نشست از سلسله همایش‌های دولت نابلدها، به همت بسیج دانشجویی تهران بزرگ با محوریت مسائل آموزش و پرورش و با حضور ابراهیم سحرخیز، علی پارسانیا، فرشته حشمتیان و سیدعلی یزدی‌خواه از کارشناسان این حوزه برگزار شد. به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سلسله همایش‌های دولت نابلدها با محوریت مسائل آموزش و پرورش با حضور یزدی خواه، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی، سحرخیز، معاون اسبق آموزش متوسط وزارت آموزش و پرورش، حشمتیان، رئیس اسبق سازمان مدارس غیردولتی و پارسانیا، مدیر موسسه حیات و از سوی قرارگاه روشنگری ایران قوی برگزار شد. دولت ضربات اساسی به دستگاه تعلیم و تربیت زد سیدعلی یزدی‌خواه، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی در این همایش گفت: با روی...
علیرضا منادی سفیدان رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار مجلس گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان، با اشاره به نقل قول سخنگوی این کمیسیون از رئیس سازمان سنجش کشور، مبنی بر دریافت حق بالاسری حدود هزار میلیارد تومانی وزارت آموزش و پرورش از مؤسسات کنکوری گفت: این مسئله موجب تعارض منافع در مسائلی مانند حذف کنکور می‌شود. این ادعا از سوی آقای خدایی رئیس سازمان سنجش باید بررسی شود، اگرچه وی با تحقیق و ادعا صحبت می‌کند. این نماینده اظهار کرد: بررسی‌های ما در این باره هنوز به نتیجه نرسیده است و منتظر مدارک و مستندات هستیم. البته بر اساس قانون، آموزش و پرورش از هر مدرسه غیر دولتی و شبیه آن، مانند مؤسسات زبان و... یک...
به تازگی تغییر و تحولاتی در پست‌های مدیریتی آموزش و پرورش اتفاق افتاده است و تعدادی از معاونان و مدیران تغییر کرده‌اند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ به تازگی تغییر و تحولاتی در پست‌های مدیریتی آموزش و پرورش اتفاق افتاده است و تعدادی از مدیران این وزارتخانه برکنار شده یا استعفا داده‌اند. خبر برکناری فاضل نظری؛ مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، در هفته دوم فروردین در رسانه‌ها منتشر شد؛ از علیرضا حاجیان‌زاده که هم‌اکنون دبیر ستاد همکاری‌های حوزه علمیه و آموزش و پرورش است به عنوان گزینه احتمالی تصدی این سمت نام برده می‌شود؛ وزارت آموزش و پرورش هنوز موضع و خبری رسمی در این باره اعلام نکرده است. دومین خبر مربوط...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، مهر ۹۹ برای آموزش وپرورش در زیست بوم جدید آموزشی اغلب با اخباری درباره راه اندازی سیم کارت دانش آموزان با هدف جلوگیری از آسیب‌های اجتماعی، اما و اگرهای اظهارنظر اخذ دیپلم ایرانی و بارکد دار شدن کتاب های درسی در سال آینده سپری شد. خداحافظی برخی مسئولان مدرسه‌دار از آموزش و پرورش قاسم احمدی لاشکی با اشاره به شناسایی مسئولان مشمول بخشنامه تعارض منافع، گفت: تعدادی از مسئولان مدرسه دار در ستاد و تعدادی در سطح مدیران کل استانی بود و در مجموع تعداد آن ها حدود ۲۲۵ شد که در ۲ طبقه درجه یک و دو تقسیم‌بندی شدند. معاون حقوقی و امور مجلس آموزش...
وزیر آموزش و پرورش گفت: لایه‌های تعارض منافع در آموزشوپرورش می‌تواند عمیق‌تر شود و حوزه‌های بیشتری را شامل شود. با افزایش عمق لایه‌های تعارض منافع می‌توانیم شفاف‌تر و دقیق‌تر عمل کنیم. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در نشست با مدیران معاونت حقوقی و امور مجلس با اشاره به اینکه معاونت حقوقی و امور مجلس مأموریت‌های سنگینی بر عهده دارد، اظهار کرد: داشتن هدف‌های روشن برای هر مجموعه و سازمانی الهام‌بخش است و باعث افزایش انرژی و شوق کار می‌شود و هم‌افزایی ایجاد می‌کند.وی با بیان اینکه معاونت حقوقی باید بتواند امور وزارت آموزش و پرورش را قاعده‌مند و مبتنی بر رویه‌های منطقی و قانونی اداره کند، اظهار کرد: با قاعده‌مند شدن امور،...
وزیر آموزش و پرورش گفت: لایه‌های تعارض منافع در آموزشوپرورش می‌تواند عمیق‌تر شود و حوزه‌های بیشتری را شامل شود. با افزایش عمق لایه‌های تعارض منافع می‌توانیم شفاف‌تر و دقیق‌تر عمل کنیم. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در نشست با مدیران معاونت حقوقی و امور مجلس با اشاره به اینکه معاونت حقوقی و امور مجلس مأموریت‌های سنگینی بر عهده دارد، اظهار کرد: داشتن هدف‌های روشن برای هر مجموعه و سازمانی الهام‌بخش است و باعث افزایش انرژی و شوق کار می‌شود و هم‌افزایی ایجاد می‌کند. وی با بیان اینکه معاونت حقوقی باید بتواند امور وزارت آموزش و پرورش را قاعده‌مند و مبتنی بر رویه‌های منطقی و قانونی اداره کند، اظهار...
به گزارش تابناک به نقل از فارس، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در نشست با مدیران معاونت حقوقی و امور مجلس با اشاره به اینکه معاونت حقوقی و امور مجلس مأموریت‌های سنگینی بر عهده دارد، اظهار کرد: داشتن هدف‌های روشن برای هر مجموعه و سازمانی الهام‌بخش است و باعث افزایش انرژی و شوق کار می‌شود و هم‌افزایی ایجاد می‌کند.حاجی‌میرزایی با بیان اینکه معاونت حقوقی باید بتواند امور وزارت آموزش و پرورش را قاعده‌مند و مبتنی بر رویه‌های منطقی و قانونی اداره کند، اظهار کرد: با قاعده‌مند شدن امور، قدرت یادگیری و کار آرایی سیستم افزایش می‌یابد.وی با تأکید بر اهمیت موضوع املاک آموزش و پرورش، تصریح کرد: باید به‌سرعت امور املاک وزارت آموزش و پرورش سامان یابد و...
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ابلاغ بخشنامه تعارض منافع، گفت: لایه‌های تعارض منافع در آموزش و پرورش می‌تواند عمیق‌تر شود و حوزه‌های بیشتری را شامل شود. با افزایش عمق لایه‌های تعارض منافع در آموزشوپرورش می‌توانیم شفاف‌تر و دقیق‌تر عمل کنیم. به گزارش مشرق، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در نشست با مدیران معاونت حقوقی و امور مجلس با اشاره به اینکه معاونت حقوقی و امور مجلس مأموریت‌های سنگینی بر عهده دارد، اظهار کرد: داشتن هدف‌های روشن برای هر مجموعه و سازمانی الهام‌بخش است و باعث افزایش انرژی و شوق کار می‌شود و هم‌افزایی ایجاد می‌کند. حاجی‌میرزایی با بیان اینکه معاونت حقوقی باید بتواند امور وزارت آموزش و پرورش را قاعده‌مند و مبتنی بر رویه‌های منطقی و قانونی...
به گزارش حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزشوپرورش در نشست با مدیران معاونت حقوقی و امور مجلس بر تناسب خطا و جزا و رعایت حقوق افراد در هیات های رسیدگی به تخلفات اداری تاکید کرد و گفت: لایه های قانون تعارض منافع در آموزش و پرورش عمق بیشتری یابد. وی در این نشست با اشاره به اینکه معاونت حقوقی و امور مجلس مأموریت‌های سنگینی بر عهده دارد، اظهار کرد: داشتن هدف‌های روشن برای هر مجموعه و سازمانی الهام‌بخش است و باعث افزایش انرژی و شوق کار می‌شود و هم‌افزایی ایجاد می‌کند. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه معاونت حقوقی باید بتواند امور وزارت آموزشوپرورش را قاعده‌مند و مبتنی بر رویه‌های...
وزیر آموزش و پرورش بر تناسب خطا و جزا و رعایت حقوق افراد در هیات‌های رسیدگی به تخلفات اداری تاکید کرد و گفت: لایه‌های قانون تعارض منافع در آموزش و پرورش عمق بیشتری یابد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، وزیر آموزشوپرورش در نشست با مدیران معاونت حقوقی و امور مجلس بر تناسب خطا و جزا و رعایت حقوق افراد در هیات‌های رسیدگی به تخلفات اداری تاکید کرد.محسن حاجی میرزایی در این نشست با اشاره به اینکه معاونت حقوقی و امور مجلس مأموریت‌های سنگینی بر عهده دارد، اظهار کرد: داشتن هدف‌های روشن برای هر مجموعه و سازمانی الهام‌بخش است و باعث افزایش انرژی و شوق کار می‌شود و هم‌افزایی ایجاد می‌کند.وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه معاونت حقوقی باید...
مالکیت مدارس غیردولتی توسط مدیران آموزش و پرورش همواره یکی از موضوعات بحث برانگیز بوده اما در این میان، اقدام آقای "مجتبی زینوند" به عنوان رئیس وقت سازمان مدارس غیردولتی در صدور مجوزی خاص درست یک روز قبل از صدور بخشنامه تعارض منافع، قابل تامل است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش بخشنامه مدیریت تعارض منافع در تاریخ 19 خرداد ماه سال جاری به تمام واحدهای تابع این وزارتخانه ابلاغ شد. محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش خبر ابلاغ این بخشنامه را ابتدا 25 خرداد ماه در حساب کاربری خود به این صورت اعلام کرد: «مصمم هستم مدیریت تعارض منافع را در آموزش و پرورش عملیاتی کنم و...
یکی از اصلی‌ترین مصادیق تعارض منافع در زمینه کتابهای درسی، همکاری مولفان با ناشران خصوصی برای تهیه کتابهای کمک آموزشی و تست است! اقدامی که علاوه بر استفاده از شهرت مولف برای فروش هر چه بیشتر کتاب، ابهام در بی‌کیفیتی کتاب درسی را رقم می‌زند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ تیر ماه سال جاری بود که وزیر آموزش و پرورش با ارسال بخشنامه‌ای به سراغ مصادیق تعارض منافع در آموزش و پرورش رفت اما از آن زمان تا به امروز مطالبه‌گری فعالان این حوزه برای افزایش نظارت مردمی و شفاف سازی بیشتر راه به جایی نبرده و دست آخر مشخص نشد که اجرای این بخشنامه چه نتایجی را در پی داشته است. تعارض منافع...
یک کارشناس حوزه آموزش و پرورش با بیان اینکه تعارض منافع لایه های پنهان دارد گفت: وقتی رانت ها و منافعی که به جیب افراد خاصی می رود متوقف شود، خانواده ها و دانش آموزان منتفع می شوند و امکانات بیشتری در اختیارشان قرار می گیرد. محمد داوری در گفت وگو با ایسنا، درباره اهمیت بخشنامه مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش اظهار کرد: کلیت و موضوعیت بخشنامه مدیریت تعارض بسیار مهم است و مورد استقبال نیز قرار گرفت و افراد مختلف در سطوح مختلف از آن استقبال کردند؛ اما در باره نتیجه بخش بودنش باید گفت چندان جای امیدواری نیست. وی در ارزیابی تغییرات و جابجایی های صورت گرفته به لحاظ کمی و کیفی گفت: اتفاقاتی...
پیش از انقلاب قریب به اتفاق مدارس، دولتی بودند یا اگر هم خصوصی بودند شهریه‌ای دریافت نمی‌کردند. اما بعد از انقلاب و با افزایش جمعیت در دهه ۶۰ بودجه دولت کفاف هزینه‌های آموزش و پرورش را نداد. به همین خاطر ایده شکل گیری مدارس دولتی مطرح شد. ایده این بود که کسانی که توان مالی دارند و می‌خواهند از امکانات بیشتری برخوردار شوند فرزندان خود را به مدارس خصوصی بفرستند. اما نکته جالب توجه این است که وقتی به بودجه سال‌های ۹۷ و ۹۸ نگاه می‌کنیم می‌بینیم که سرفصلی تحت عنوان برنامه راهبردی توسعه مدارس غیردولتی وجود دارد که در سال ۹۹ حدود ۲۰۰ میلیارد تومان برای کمک به مدارس غیردولتی در نظر گرفته شده است. یعنی مدارس خصوصی که...
دریافت 1 GB مدیریت تعارض منافع و مبارزه با فساد در وزارت آموزش و پرورش که گره خورده با منافع بسیاری از گروه های مختلف ذینفع است، پیچیدگی های فراوانی دارد. در این قسمت به سراغ گفتگو با منصور اردستانی مدیرکل امور حقوقی وزارت آموزش و پرورش و دکتر مجید صرفی مشاور حقوقی مرکز توانمندسازی حاکمیت و جامعه رفتیم تا ضمن آشنایی با مصادیق تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش، به بررسی ابعاد اجرایی و حقوقی این بخشنامه بپردازیم. برچسب‌ها قانون مدیریت تعارض منافع وزارت آموزش و پرورش پروندهٔ خبری ویدیوژورنال
ورود زودهنگام آموزش و پرورش به اجرای بخشنامه تعارض منافع گام مثبتی بود اما مسیر اجرای آن هنوز ابهاماتی دارد. به گزارش مشرق، آبان سال گذشته بود که لایحه «نحوه مدیریت تعارض منافع در انجام وظایف قانونی و ارائه خدمات عمومی» در هیئت دولت به تصویب رسید و به مجلس شورای اسلامی ارائه شد تا به قانون تبدیل شود. ببینید: فیلم/ چرا مشکلات "شاد" رفع نشده است؟ لایحه‌ای که هنوز در کشاکش تغییر مجلس یازدهم به دوازدهم به نتیجه نرسیده و در انتظار تصویب به دست بهارستانی‌هاست؛ تعارض منافع موضوعی که فساد، رابطه‌ها و منافع شخصی را در تصمیم‌گیری‌های کلان کشور کمرنگ یا حذف خواهد کرد و این هدف منوط به اجرای سراسری آن در تمام دستگاه‌ها و پایبندی به...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، آبان سال گذشته بود که لایحه «نحوه مدیریت تعارض منافع در انجام وظایف قانونی و ارائه خدمات عمومی» در هیئت دولت به تصویب رسید و به مجلس شورای اسلامی ارائه شد تا به قانون تبدیل شود. لایحه‌ای که هنوز در کشاکش تغییر مجلس یازدهم به دوازدهم به نتیجه نرسیده و در انتظار تصویب به دست بهارستانی‌هاست؛ تعارض منافع موضوعی که فساد، رابطه‌ها و منافع شخصی را در تصمیم‌گیری‌های کلان کشور کمرنگ یا حذف خواهد کرد و این هدف منوط به اجرای سراسری آن در تمام دستگاه‌ها و پایبندی به آن است. آموزش و پرورش از خرداد امسال داعیه اجرای موضوع تعارض منافع را داشت و در نهایت...
محسن حاجی میرزایی از جابه جایی ۳۰۰ نفر از مدیران و معاونان وزارت آموزش و پرورش به علت وجود تعارض منافع خبر داد. به گزارش برنا؛ محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش درباره وجود تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش، اظهار کرد: حدود 300 نفر از مدیران و معاونان آموزش و پرورش که مشمول تعارض منافع می‌شدند، جابه‌جا شدند. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: این جابه‌جایی‌ها طی یک ماه گذشته و در حالیکه هنوز قانونی در این رابطه به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ نشده، اتفاق افتاده است و وزارت آموزش و پرورش در این زمینه خود پیشگام شده است. پیشتر برخی از نمایندگان نسبت به وجود تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش تذکراتی داده...
وزیر آموزش و پرورش از جابجایی ۳۰۰ نفر از مدیران و معاونان وزارت آموزش و پرورش به علت وجود تعارض منافع خبر داد. به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از خانه ملت، محسن حاجی‌میرزایی درباره وجود تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش اظهارداشت: حدود ۳۰۰ نفر از مدیران و معاونان آموزش و پرورش که مشمول تعارض منافع می‌شدند، جابه‌جا شدند. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: این جابه‌جایی‌ها طی یک ماه گذشته و در حالیکه هنوز قانونی در این رابطه به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ نشده، اتفاق افتاده است و وزارت آموزش و پرورش در این زمینه خود پیشگام شده است. گفتنی است، پیشتر برخی از نمایندگان نسبت به وجود تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش تذکراتی...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از خانه ملت، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش درباره وجود تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش، اظهار کرد: حدود 300 نفر از مدیران و معاونان آموزش و پرورش که مشمول تعارض منافع می‌شدند، جابه‌جا شدند. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: این جابه‌جایی‌ها طی یک ماه گذشته و در حالیکه هنوز قانونی در این رابطه به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ نشده، اتفاق افتاده است و وزارت آموزش و پرورش در این زمینه خود پیشگام شده است. پربیننده ترین اشتغالزایی جدید در آموزش و پرورش حقوق معلمان بر اساس رتبه بندی چگونه است؟ تصمیم مهم درباره دورکاری کارمندان تهرانی/ تعطیلی ۳گروه شغلی در ۴۳شهر بحرانی درخواست فوری تعطیلی دو هفته‌ای تهران راهکارهای...
به گزارش افکارنیوز، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش درباره وجود تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش، اظهار کرد: حدود 300 نفر از مدیران و معاونان آموزش و پرورش که مشمول تعارض منافع می‌شدند، جابه‌جا شدند. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: این جابه‌جایی‌ها طی یک ماه گذشته و در حالیکه هنوز قانونی در این رابطه به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ نشده، اتفاق افتاده است و وزارت آموزش و پرورش در این زمینه خود پیشگام شده است. به گزارش فارس، پیشتر برخی از نمایندگان نسبت به وجود تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش تذکراتی داده بودند و درباره مدرسه داری و فعالیت برخی از مسئولان وزارت آموزش و پرورش در بخش خصوصی انتقاداتی داشتند و در...
محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش درباره وجود تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش اظهارداشت: حدود ۳۰۰ نفر از مدیران و معاونان آموزش و پرورش که مشمول تعارض منافع می‌شدند، جابه‌جا شدند.وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: این جابه‌جایی‌ها طی یک ماه گذشته و در حالیکه هنوز قانونی در این رابطه به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ نشده، اتفاق افتاده است و وزارت آموزش و پرورش در این زمینه خود پیشگام شده است.گفتنی است، پیشتر برخی از نمایندگان نسبت به وجود تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش تذکراتی داده بودند و درباره مدرسه‌داری و فعالیت برخی از مسئولان وزارت آموزش و پرورش در بخش خصوصی انتقاداتی داشتند و در همین زمینه نیز طرحی در کمیسیون آموزش و تحقیقات...
محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خانه ملت درباره وجود تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش، اظهار کرد: حدود ۳۰۰ نفر از مدیران و معاونان آموزش و پرورش که مشمول تعارض منافع می‌شدند، جابه‌جا شدند. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: این جابه‌جایی‌ها طی یک ماه گذشته و در حالیکه هنوز قانونی در این رابطه به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ نشده، اتفاق افتاده است و وزارت آموزش و پرورش در این زمینه خود پیشگام شده است. ** گفتنی است پیشتر برخی از نمایندگان نسبت به وجود تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش تذکراتی داده بودند و درباره مدرسه داری و فعالیت برخی از مسئولان وزارت آموزش و پرورش در بخش خصوصی انتقاداتی داشتند...
به گزارش روز شنبه ایرنا از خانه ملت، محسن حاجی‌میرزایی درباره وجود تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش اظهارداشت: حدود ۳۰۰ نفر از مدیران و معاونان آموزش و پرورش که مشمول تعارض منافع می‌شدند، جابه‌جا شدند. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: این جابه‌جایی‌ها طی یک ماه گذشته و در حالیکه هنوز قانونی در این رابطه به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ نشده، اتفاق افتاده است و وزارت آموزش و پرورش در این زمینه خود پیشگام شده است. گفتنی است، پیشتر برخی از نمایندگان نسبت به وجود تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش تذکراتی داده بودند و درباره مدرسه‌داری و فعالیت برخی از مسئولان وزارت آموزش و پرورش در بخش خصوصی انتقاداتی داشتند و در همین زمینه نیز طرحی در...
جواد نیک بین با اشاره نحوه تدوین و تنظیم کتب درسی، اظهار کرد: متأسفانه کتب درسی به نحوی تدوین می‌شود که دانش آموز مجبور به استفاده از خرید کتب کمک آموزشی می‌شود و این مسئله به شائبه تعارض منافع در آموزش و پرورش به ویژه در سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی تالیف کتابهای درسی دامن زده است. نماینده مردم کاشمر و بردسکن و خلیل آباد، کوهسرخ در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه قطعا در مسئله برگزاری کنکور و فروش کتب کمک آموزشی مافیای قدرتمندی با گردش مالی بالا وجود دارد که به شدت با حذف کنکور مخالفت می‌کند, افزود: این مافیا با طراحی گنگ کتب درسی در کنار تبلیغات گسترده در تلاش است که کتب کمک آموزشی خود را...
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به اینکه بخشنامه "تعارض منافع" در آموزش و پرورش اجرا نشد، گفت: تعارض منافع در آموزش عالی و آموزش و پرورش وجود دارد؛ هم‌اکنون در موضوع تعارض منافع خلأ قانونی داریم که باید قانون مربوطه نوشته شود. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ علی کریمی فیروزجایی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درباره تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: موضوع تعارض منافع در آموزش و پرورش و آموزش عالی و تمام سیستم‌های وابسته به دولت و حاکمیت مطرح است؛ در همه جای دنیا قانون تعارض منافع وجود دارد تا فردی که در موقعیت تصمیم‌گیری قرار می‌گیرد تصمیمات او در جهت منافع شخصی‌اش نباشد. وی...
نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس بر ضرورت حضور دستگاه‌های نظارتی به ویژه سازمان بازرسی در شورای مرکزی نظارت بر مدارس غیردولتی برای مقابله با تعارض منافع تاکید کرد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ محمد وحیدی درباره "تعارض منافع" در دستگاه‌های اجرایی کشور اظهار کرد: اگر قرار است در حاکمیت فساد نباشد باید موضوع تعارض منافع حل شود، نمی‌توانیم بگوییم میخواهیم به مردم خدمت کنیم و در کنار آن فرصت یا رانت در اختیار ما قرار بگیرد این رانت حتی به صورت اطلاعاتی است که در اختیار افراد حاضر در حوزه قانونگذاری، اجرایی، دستگاه‌های نظارتی، قضایی و نیروهای انتظامی قرار می‌گیرد. وی افزود: در جایی که میخواهیم خدمت کنیم باید مسیر انحراف در مسائل مربوط به بیت‌المال بسته شود؛ وزارت آموزش و پرورش...
یک کارشناس آموزشی گفت: وزارت آموزش و پرورش باید گزارش مکتوب اجرای بخشنامه تعارض منافع را ارائه دهد چرا که هم‌اکنون اجرای این موضوع در وضعیت ابهام قرار دارد. - اخبار اجتماعی - محمد صادق تراب‌زاده، در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: 19 خرداد بخشنامه تعارض منافع توسط وزیر آموزش و پرورش ابلاغ و فرصت دو ماهه برای آن تعیین شد بر این اساس قرار بود در بحث مدرسه‌داری مسئولان، از مدرسه‌داری کنار بروند یا از پُست دولتی خود استعفا دهند یا مجوز مدرسه خود را تعلیق کنند. هم‌اکنون سه ماه از فرصت دو ماهه گذشته است و همچنان منتظر ارائه گزارش رسمی از سوی آموزش و پرورش...
ورود جدی دستگاه‌های نظارتی در قانون تأسیس مدارس غیردولتی به عنوان یک حلقه مفقوده توسط قانونگذار مورد غفلت جدی قرار گرفته است؛ نمی‌توان انتظار داشت وزیر این مملکت با تکیه بر آموزه اخلاقی، همچنان بر شیوه‌نامه ارسالی تعارض منافع پایبند باشد! - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم،؛ابراهیم سحرخیز، معاون اسبق وزارت آموزش و پرورش در یادداشتی درباره صحبت‌های محمد وحیدی، نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس درباره اجرای تعارض منافع در آموزش و پرورش که با عنوان "تخلف وزارت آموزشوپرورش برای حل کردن مشکل "تعارض منافع" به بررسی مسئله تعارض منافع پرداخت. او در بخشی از این یادداشت نوشت: در قانون تأسیس مدارس غیردولتی، ریش و قیچی را همزمان و توأمان به آموزش و پرورشی سپرده‌ایم...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، آموزش و پرورش در هفته گذشته با اخباری درباره «شوآف آقای وزیر در اجرای بخشنامه تعارض منافع؟!»، «موضوع سیم کارت ویژه دانش آموزان را پیگیری می‌کنیم» و «بکارگیری همه توان برای خدمت یا سرکوب اعتراض برای پرداخت حقوق؟!» سپری شد. بکارگیری همه توان برای خدمت یا سرکوب اعتراض برای پرداخت حقوق؟! ماجرا از یک پست اینستاگرامی در صفحه شخصی محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش شروع شد؛ یک ویدئو با این مضمون که «معنای حقوقی که می‌گیریم یعنی باید خدمتی ارائه کنیم، هرکسی امضا کرد به هیچ عامل دیگری ربطی ندارد، حقوق‌ها را دیر یا زود دادند، کم یا زیاد دادند، به هیچ عامل دیگر مربوط نیست، ما پذیرفتیم...
نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس گفت: وزیر آموزش و پرورش از نظر اخلاقی باید به بخشنامه "تعارض منافع" متعهد می‌ماند، اقدام اخیر برای حل مشکل تعارض منافع عجیب بود. - اخبار اجتماعی - محمد وحیدی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره اقدام اخیر وزارت آموزش و پرورش در اجرای بخشنامه تعارض منافع اظهار کرد: این اقدام آموزش و پرورش عجیب و به نوعی تخلف است. وی افزود: فردی که مدرسه غیردولتی دارد نباید در آموزش و پرورش پست مدیریت یا معاونت داشته باشد و اگر قرار باشد فرد را از یک پست برداشته و در جای دیگری منصوب کنیم باز هم او در شورای معاونان وزارتخانه حضور داشته، حق رأی دارد و نظراتش در تصمیم گیری‌ها موثر...
جا به جایی در وزارت خانه ها یکی از امورات معمول است اما جا به جایی که در وزارت آموزش وپرورش صورت گرفته است حاشیه های زیادی دارد و به نظر می رسد برخی از این جا به جایی ها برای دور زدن قانون بوده است. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، وزارت آموزش و پرورش در هفته اخیر جا به جایی هایی در برخی از پُست های وزارتی داشت. طبق اعلام این وزارت خانه «مجتبی زینی‌وند» به‌عنوان قائم‌مقام وزیر و رئیس مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور، «محمد حسین کفراشی» به‌عنوان مدیرکل ارزیابی و عملکرد و پاسخگویی به شکایات و «شهریار فولادوند» به‌عنوان رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی منصوب و...
حجت الاسلام فلاحی گفت: اقدام وزیر آموزش و پرورش در جا به جایی پست یکی از معاونانش که مدرسه غیردولتی دارد تخلف کرده و مجلس تذکر خواهد داد. «مجتبی زینی‌وند» رئیس سابق سازمان مدارس غیر دولتی با ابلاغ بخشنامه تعارض منافع از سوی وزیر آموزش و پرورش، به دلیل داشتن مدرسه غیردولتی مشمول این بخشنامه شد و برای ادامه فعالیت باید از مدیریت مدرسه غیردولتی یا پست دولتی خود انصراف می‌داد اما وزیر آموزش و پرورش با اهدای پست ریاست مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور این مشکل را حل کرد. در همین ارتباط، حجت الاسلام «احمدحسین فلاحی» به خبرنگار شبستان گفت: اولین دستگاهی که برای اجرای بخشنامه قانون تعارض منافع اقدام کرد وزارت آموزش...
معاون حقوقی و مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: اینگونه نیست که در سازمان نوسازی مدارس تعارض منافع نداشته باشیم و یکی از موارد مهم برای بررسی تعارض منافع، این سازمان است. - اخبار اجتماعی - قاسم احمدی لاشکی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره تعارض منافع در سازمان نوسازی مدارس اظهار کرد: اینگونه نیست که در سازمان نوسازی مدارس تعارض منافع نداشته باشیم، آنچه در بحث تعارض منافع ابلاغ کردیم در حوزه‌های مختلف است و یکی از موضوعات اساسی و مهمی که باید بررسی شود و به آن اشاره شد بحث نوسازی مدارس است. وی افزود: درباره سازمان نوسازی مدارس اعلام کردیم، انعقاد هرگونه قرارداد همکاری با مهندسان مشاور که وظیفه حاکمیتی در سازمان نوسازی مدارس...
به گزارش باشگاه خبرنگاران، ورود رانت و پارتی بازی و غلبه روابط بر ضوابط داستان جدیدی نیست و احتمالا همچنان هم ادامه داشته باشد و این موضوع اجتناب ناپذیر است، اما قوانین و بخشنامه‌هایی می‌تواند مانع از اجرا شوند یا حداقل با مدیریت آن شدتش را کنترل کنند. لایحه «تضاد یا تعارض منافع در انجام وظایف قانونی و ارائه خدمات عمومی» ۱۹ آبان ۱۳۹۸ هیئت دولت به تصویب رسید و سپس لایحه به مجلس شورای اسلامی ارسال شد. برای تدوین این لایحه در دولت دوازدهم و معاونت حقوقی رئیس جمهوری حداقل دو سال زمان صرف شده است. لایحه‌ای که زنگ خطر را برای طرفداران رانت و فساد به صدا در آورده است و شاید بتوان بزرگترین اقدام دولت و مجلس...
وزارت آموزش و پرورش امروز شاهد چند انتصاب جدید با حکم وزیر بود و بر این اساس یکی از معاونان این وزارتخانه که مشمول "بخشنامه تعارض منافع" بود از پستی به پست دیگر منصوب شد! - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ بر اساس اعلام وزارت آموزشوپرورش "مجتبی زینی‌وند به‌عنوان قائم‌مقام وزیر و رئیس مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور، محمد حسین کفراشی به‌عنوان مدیرکل ارزیابی و عملکرد و پاسخگویی به شکایات و شهریار فولادوند به‌عنوان رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی منصوب و معارفه شدند. همچنین با تکریم از فعالیت‌های غلامرضا کریمی و زهرا مظفر، غلامرضا کریمی به‌عنوان مشاوران وزیر در امور سنجش و ارزیابی و زهرا مظفر به‌عنوان مشاور...
محمد وحیدی با اشاره به وضعیت نامطلوب و بلاتکلیفی معلمان شاغل در مدارس غیرانتفاعی، حق التدریسی‌ها، نهضتی‌ها، خرید خدماتی‌ها و پیش دبستانی‌ها، اظهار کرد: متأسفانه به این دلیل که وزارت آموزش پرورش و سازمان امور استخدامی کشور، طرح جامعی ندارند همه افراد برای احقاق حق خود در مقابل مجلس دست به تجمع می زنند و این مسئله تبدیل به یک رویه شده است. نماینده مردم بجنورد، مانه و سملقان، رازوجرگلان، گرمه و جاجرم در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: آموزش و پرورش قانون جامعی برای رسیدگی به نیروهای غیرانتفاعی ندارد و به همین دلیل معلمان مدارس غیرانتفاعی بدون هیچ نظارتی از جانب آموزش و پرورش به کار خود ادامه می‌دهندو اکثرا با حقوق ناچیز و بدون بیمه کار می کنند...
راه‌اندازی و اداره مدرسه یا مرکز آموزش و پرورش غیردولتی توسط مدیران و بستگان آنان با عضویت در شورای سیاستگذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی و نیز شورای نظارت استان‌ها و شهرستان‌ها به عنوان موقعیت تعارض منافع محسوب می‌شود. انعقاد قرارداد اجرای طرح‌های پژوهشی و تحقیقاتی، قرارداد تألیف، ترجمه کتب یا خرید اثر یا توزیع و فروش اجباری کتب کمک آموزشی به دانش‌آموزان از طریق مدارس، قرارداد همکاری با مهندسین مشاور، قراردادهای پیمانکاری و خرید خدمات آموزشی از دیگر مصادیق تعارض منافعی است که ۲۲۵ مدیر سیستم آموزشی کشور به آن مبتلا هستند. مدیرانی که باید استعفا دهند وزیر آموزش و پرورش ۲۵ خرداد ۱۳۹۹ در جلسه شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که با مدیرانی که...
خبرگزاری فارس ـ گروه آموزش و پرورش: «تعارض منافع»، از آن دست اصطلاحاتی است که در آموزش و پرورش تاکنون مطرح نبوده است. البته گاهی در گوشه و کنار این وزارتخانه عریض و طویل، بحث‌های پراکنده‌ای مطرح می‌شد اما هیچوقت به عنوان موضوع جدی مورد توجه نبوده است. تعارض منافع به موقعیتی گفته می‌شود که منفعت شخصی افراد در مقام انجام وظایف یا اعمال اختیارات قانونی آنان در تعارض با منافع عمومی قرار می‌گیرد و می‌تواند انجام بی‌طرفانه و بدون تبعیض وظایف مذکور را مانع شود؛ اما چرا تعارض منافع در آموزش و پرورش مطرح شده است و قرار است چه چیزی پیگیری شود؟ منظور از تعارض منافع در این وزارتخانه چیست و چه زمانی در آموزش و پرورش، طرح این موضوع...
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به سوال دیگری مبنی بر اینکه برخی اعضای شورای عالی آموزش و پرورش نه یک مدرسه بلکه مجموعه ای از مدارس غیردولتی دارند، آیا آموزش و پرورش که چنین اقدام شجاعانه ای را آغاز کرده است، بنا دارد که به مردم شفاف اعلام کند؟ گفت: آموزش و پرورش چیزی برای از دست دادن ندارد که شفاف نباشد. قاسم احمدی لاشکی در برنامه پرسشگر درباره «تعارض منافع در نظام آموزشی»، گفت: اجلاس سی و چهارم مدیران و رؤسای آموزش و پرورش کشور در ۱۱ شهریور یعنی یک ماه گذشته برگزار شد و برای اولین بار بعد از ۴۱ سال، از بیانات مقام معظم رهبری در این اجلاس بهره‌مند شدیم....
به گزارش افکارنیوز، قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش در برنامه تلویزیونی پرسشگر با موضوع بررسی روند تعارض منافع در آموزش و پرورش درباره درصدهای نامطلوب و پایین داوطلبان کنکور و شائبه غیر استاندارد بودن سوالات، بیان کرد: متولی کنکور آموزش و پرورش نیست و وزارت علوم مسئولیت آن را بر عهده دارد، البته جدا از این موضوع غیر استاندارد بودن سوالات کنکور را قبول ندارم اما می توان آن را بررسی کرد. او ادامه داد: زمانی هم که در مجلس فعالیت داشتم به این موضوع رسیدیم که طی ۱۰ سال اخیر کشور در سطح دروس علوم پایه رو به افول است و افرادی مانند مرحوم مریم میرزاخانی را که در عرصه علوم پایه و ریاضیات جهانی...
به گزارش خبرگزاری مهر، احمد میدری معاون رفاه اجتماعی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی در این جلسه با اشاره به جدول نمرات کسب شده دانش‌آموزان در کنکور ۹۷، اظهار کرد: بحث تعارض منافع در همه بخش‌ها به کیفیت سیستم اداری ضربه می‌زند و بخش آموزش و پرورش کشور از این قاعده، مستثنی نیست و مهمترین جایی که در آموزش و پرورش از تعارض منافع آسیب دیده، بحث کنکور است. وی به تعریف تعارض منافع پرداخت و گفت: اگر منافع کسانی که در بخش خصوصی هستند با منافع مردم ناسازگار باشد و دستگاه اجرایی نتواند این منافع را هماهنگ کند، تعارض منافع وجود دارد؛ در بحث مؤسسات آموزشی که در بخش کنکور فعال هستند، تمایل وجود دارد که بچه‌ها را...
محکومیت بدوی توماج صالحی به اعدام