2024-04-25@00:42:07 GMT
۱۴۱ نتیجه - (۰.۰۴۳ ثانیه)
جدیدترینهای «تفکر فلسفی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش خبرنگار مهر، عصر روز گذشته (سه شنبه ۲۴ بهمن ماه) نشست «فلسفه بیرون و درون دانشگاه» در خانه اندیشمندان علوم انسانی با همکاری این نهاد و انجمن حکمت و فلسفه و با حضور اساتید حوزه علوم انسانی و فلسفه برگزار شد. محمد فنایی اشکوری دانشیار، مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی در ادامه سخنرانیهای این نشست گفت: در سخنرانی امروز قرار است من درباره تفکر فلسفی صحبت کنم. تفکر فلسفی یک فرایند است که فلسفه فرآورده آن است. به همین خاطر چیزی که ضرورت دارد ما به آن بپردازیم تفکر فلسفی است. فیلسوف کسی است که با پای خودش در وادی فلسفه قدم بر میدارد ولی دانستن فلسفه به تنهایی فرد را فیلسوف نمیکند و حوزه تفکر فلسفی...
تفکر انتقادی بیش از هر چه باید در مدارس پرورش و شکوفا شود. ما پدر مادرها باید بتوانیم زمینه تفکر انتقادی را در بچه هایمان مهیا کنیم. انجمن فلسفی اروپا برای پرورش تفکر انتقادی در کودکان توصیههایی دارد که بسیار کاربردی و نتیجهبخش است. اگر که آنها را با آگاهی و شناخت و به گونهای مؤثر به کار گیریم. به گزارش اتحاد خبر، «واقعیت آن است که تفکر انتقادی بیش از هر چه باید در مدارس پرورش و شکوفا شود. ما پدر مادرها باید بتوانیم زمینه تفکر انتقادی را در بچه هایمان مهیا کنیم. انجمن فلسفی اروپا برای پرورش تفکر انتقادی در کودکان توصیههایی دارد که بسیار کاربردی و نتیجهبخش است؛ اگر که آنها را با آگاهی و شناخت و...
ایسنا/اصفهان سالهاست که برخی متفکرین از لزوم آشتی فلسفه با جامعه و آموزش تفکر روشمند به مردم سخن به میان آوردهاند. به همین سیاق، امروزه نیز اصفهانیها علاقه وافری به فلسفه و تفکر پرسشگر و چالشگر دارند و حلقهها و گعدههای متعدد فلسفی در این شهر برگزار میشود. فلسفه جنبه عمومی نیز دارد و همه مردم تا حدودی توان پاسخگویی به سؤالات فلسفی را دارند. پرسشگری سقراطی، روشی است که منجر به شروع فرآیند فکرکردن در افراد میشود و از این طریق میتوان تفکر روشمند و با مبنا را به مردم آموزش داد. شهر اصفهان نیز در طول تاریخ، به استقبال افکار و آرای نو رفته است. نمونۀ مثالزدنیِ این آزاداندیشی در اصفهان، انجمن گفتوگوی صفاخانه است که به...
خبرگزاری مهر -گروه دین و اندیشه- سارا فرجی: استاد رضا داوری اردکانی به لحاظ تألیف و انتشار کتب، مقالات و انجام سخنرانیهایی در باب مناسبات فلسفه، فرهنگ، تجدد و علوم انسانی و نسبت آن با وضع کنونی عالم ایرانی و تجربه مدیریت بزرگترین نهاد سیاست علمی کشور فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی در طول بیش از ۲۰ سال، در دو ساحت نظر و عمل با این مسائل روبرو شده است و از این لحاظ شخصیتی فرید و ویژه است. خبرگزاری مهر درصدد است در خلال گفتوگوهایی با صاحب نظران کارنامه علمی و عملی استاد داوری اردکانی را مورد ارزیابی قرار دهد. رضا داوری اردکانی، رئیس سابق فرهنگستان علوم و فیلسوف معاصر کشورمان حدود چهل سال از عمرش در دانشگاه و به...
کتابهای کودک نشر محیی با داستانهایی جذاب و با تصاویری دلنشین روایتگر مفاهیم عمیق فلسفی با رویکرد «خودشناسی» است. - اخبار فرهنگی - به گزارش خبرنگار فرهنگی تسنیم، همه ما آرزومند داشتن فرزندانی هستیم که بتوانند در نبود ما و در رویارویی با جهان پهناور بیرون از خانه راه را از بیراهه تشخیص دهند. تفکر فلسفی همان چراغی است که فرزندان ما میتوانند در پرتو نور آن به درون خود و به مسیر زندگی نظر کنند. اما چگونگی بیان و بستر انتقال موضوعات مختلف به گونهای که ذهن کودک توانایی فهم آنها را داشته باشد، مسئلهای اساسی است.نشر محیی که در این سالها به انتشار اندیشهها و سخنان حجت الاسلام محمد شجاعی دست زده است، دغدغه جدی در حوزه انتشار...
به گزارش خبرنگار مهر، کتاب «فروغ حکمت؛ نقد و بررسی سیر تفکر غرب از دیدگاه حکمت الهی» تألیف غلامرضا اعوانی به تازگی توسط پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی منتشر و روانه بازار نشر شده است. کتاب فوق نقد و بررسی سیر تفکر غرب از دیدگاه حکمت الهی و تبیین مبادی حکمت و نیز بررسی جهات مختلفی است که حکمت را از علوم دیگر متمایز میکند. فهرست کتاب عبارت است از: سخن پژوهشگاه، پیشگفتار و مقدمه؛ که شامل چهار بخش از جمله بخش اول: تعریف حکمت و مبادی آن، بخش دوم: بررسی حکمت در یونان، بخش سوم: تبلور حکمت در جهان اسلام و بخش چهارم: فلسفه جدید از دیدگاه حکمت الهی میشود. کتاب شناسی کتب فارسی و عربی Bibliogrphy فرهنگ...
به گزارش «مبلغ»- در پی انتشار خبر مرگ «میلان کوندرا» هشتگ های #وداعا_یاکوندیرا و #شکرا_الکاتب_الکبیر_کوندیرا در توئیتر ترند (پرطرفدار) شد. این حجم از واکنش مثبت نسبت به مرگ او برای برخی بهت آور و برای دسته ای نیز غیر قابل انتظار بود. این رمان نویس چک، در آثارش با بن مایه های فلسفی، از شیوه اروتیک استفاده و به نقد سیاسی جوامع می پرداخت و محبوب نسل جدید جهان عرب بود. این محبوبیت تا حدی بود که آثارش با فاصله کمتر از یکسال از فرانسوی به عربی ترجمه و توسط نشر معتبر «المرکز الثقافی العربی» به مخاطبان نسل جدید می رسید. مشهورترین رمان او «سبکی غیرقابل تحمل کائنات» بود که در این رمان در ضمن نشان دادن زندگی و دغدغه...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجتالاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در دومین دوره منش استادی با محوریت ایمان و امید ویژه استادان جوان دانشگاه که در دانشکده مدیریت دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد، درباره نقش ایمان و امید در علوم دانشگاهی گفت: ایمان یک امر قلبی است، البته ظهور زبانی و فعلی پیدا میکند. وی افزود: حقیقت ایمان امر قلبی و درونی است و برای مثال، اگر کافری یک لحظه ایمان بیاورد و از دنیا برود اما فرصتی برای اقامه نماز نداشته باشد هم مؤمن به حساب میآید. حجتالاسلام خسروپناه تصریح کرد: ایمان یک امر اختیاری است و انسان آزادانه و با اختیار خودش مؤمن میشود و چون انسان...
نشست «فلسفه اسلامی و چالش کارآمدی» امروز چهارشنبه 7 تیرماه از سوی پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی برگزار شد. محمد فنایی اشکوری، عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در این نشست سخنرانی کرد که در ادامه میخوانید. این موضوع از مدتها قبل در جامعه ما مطرح بوده و افراد زیادی در این زمینه نظر دادهاند که بین فلسفه و مخصوصا فلسفه اسلامی و زندگی اجتماعی ارتباطی وجود دارد یا خیر و فلسفه چه کمکی به پیشرفت و تمدنسازی میکند؟ آیا فلسفه فقط بُعد نظری و تئوریک دارد یا با عمل هم مرتبط است؟ گاهی گفته میشود تفاوت بین فلسفه اسلامی و غربی در این است که فلسفه غرب ناظر به زندگی است و آثار اجتماعی دارد اما...
محققان کشور در یک مطالعه پژوهشی، بر نقش دورههای آموزش فلسفه برای کودکان(فبک) در باز شدن ذهن و افزایش قدرت تحلیل و خلاقیت آنها صحه گذاشتهاند. به گزارش ایسنا، آموزش فلسفه به کودکان به رشد مهمترین جنبه درونی کودکان یعنی تفکر کمک میکند. این آموزش به عنوان شیوهای مطلوب بر رشد همه جانبه کودک، چندین دهه است که در مرکز توجه اندیشمندان تربیتی قرار گرفته است، چرا که کودکان از جمله عوامل اساسی در تجدید حیات هر نسل محسوب میشوند. برخی محققان بین الملل با طراحی و اجرای برنامهای که آن را «آموزش فلسفه به کودکان» نامیدهاند، تلاش کرده اند تا فلسفه را به جایگاه واقعی خویش آن گونه که سقراط مد نظر داشت بازگردانند. اهمیت و ضرورت داستانهای...
آفتابنیوز : در جریان سی و چهارمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران با بیژن عبدالکریمی به گفتگو و پرسش و پاسخ نشستیم که در ادامه میخوانید: وضعیت کتابهای فلسفه در ایران کنونی چطور است و چقدر از این کتب استقبال میشود؟ واقعیتش این است که یک وضعیت پارادوکسیکال است. از یک طرف، چون جامعه بحران فکری دارد از کتابهای فلسفی نسبت به برخی از کتابها استقبال بیشتری میکند. از سوی دیگر وضعیت کتابهای فلسفی تابعی از وضعیت فرهنگی کشور و وضعیت فرهنگی کشور هم تابعی از وضعیت جهانی است که خود اصل زندگی مبنا قرار گرفته است و تفکر، پژوهش و پرسش فلسفی کمتر مجال پیدا میکند و افراد خودشان را کمتر به نحو عمیق و جدی درگیر فلسفه میکنند....
دکتر امین بابادی، مشاور معاون طرح و برنامه سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی با بیان اینکه در جهان امروز با افزایش اطلاعات و سهولت ارتباطات به موازات افزایش آگاهی افراد، مسائل و مشکلاتی هم که نیاز به حل شدن دارند افزایش مییابند، میگوید: به همین دلیل است که تبیین درست و دقیق مسائل، بیان درست پرسشها و تلاش به منظور دستیابی به پاسخ مسائل و پرسشها، با توجه به گسترش فزاینده آگاهی و دانش افراد بیش از پیش اهمیت یافته است. او یادآور میشود: یکی از مهمترین دغدغههای پدران و مادران و متولیان نظامهای آموزشی، آموختن مهارتهای تفکر برای حل مسائل فرا روی نسلهای آینده است. به همین دلیل امروزه علاقه کار فلسفی با کودکان در نظامهای آموزشی...
استاد فلسفه و مدیر انتشارات «نقد فرهنگ»، گفت: مشکلات امروز جامعه ما این است که نگاه حکمی و فلسفی وجود ندارد، به همین دلیل ما اسیر بحران میشویم. به گزارش ایرنا، در جریان سی و چهارمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران با بیژن عبدالکریمی به گفتگو و پرسش و پاسخ نشستیم که در ادامه میخوانید: وضعیت کتابهای فلسفه در ایران کنونی چطور است و چقدر از این کتب استقبال میشود؟ واقعیتش این است که یک وضعیت پارادوکسیکال است. از یک طرف، چون جامعه بحران فکری دارد از کتابهای فلسفی نسبت به برخی از کتابها استقبال بیشتری میکند. از سوی دیگر وضعیت کتابهای فلسفی تابعی از وضعیت فرهنگی کشور و وضعیت فرهنگی کشور هم تابعی از وضعیت جهانی است که خود...
خبرگزاری مهر، گروه فرهنگ و اندیشه: هشتم مرداد در تقویم رسمی کشور روز بزرگداشت سهروردی است. فیلسوفی که سازمان و ساختار اندیشهاش پس از فلسفه مشاء آغاز میشود. او برای طرحریزی این سازمان بجز احاطه کامل بر فلسفههای پیش از خود از جمله فلسفه مشاء و حکمت خسروانی، بر علومی چون عرفان، فقه، حدیث و تفسیر قرآن هم مسلط شد و نظامی را طرح افکند که پیش از خود سابقه نداشت. هم هندسه فکری و هم طریق سیر و سلوک زندگیاش همچنان سوالات مهمی را برای مخاطب میآفریند. به مناسبت این سالروز با محمد زارع شیرین کندی به گفتوگو نشستیم. زارع دکترای فلسفه از دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تهران دارد. به قلم او کتابهایی چون «تفسیر هیدگر از...
به گزارش الف؛ همزمان با فرارسیدن هشتم مرداد ماه، روز بزرگداشت "شیخ شهاب الدین سهروردی"، فیلسوف نام آورِ ایرانی، بار دیگر مباحثات و مناظرات مختلفی در مورد ابعاد مختلف حیات علمی وی شکل گرفته است. بدون تردید زندگی علمی این فیلسوف برجسته ایرانی که موسس "مکتب فلسفی اشراق" بوده و وی را "رهبر افلاطونیان جهان اسلام" نیز لقب داده اند، نکات حائز اهمیت فراوانی دارد که واکاوی آن ها کاملا ضروری است. ابتکارات سهروردی در حوزه فلسفه، فراوان است که از جمله مهمترین آن ها این است که وی هم عقل و هم عرفان را از جمله مراجع شناخت ارزیابی می کند. سهروردی کشف و شهود و اشراق را شریف ترین و بلندمرتبهترین مرحله شناخت می داند(از این رو برخی...
سیاراتی که البته ساکنین آن برعکس خود امپراتور و دانشمندان سرزمینش که علمگرا و تکنوکراتند، دیندار هستند! آنهم درصورتیکه تقریبا خود امپراتور هم میداند این آدمهای مذهبی مقصر نبودهاند. به گزارش مشرق،سریال بنیاد «با نام انگلیسی Foundation» شاید یکی از قویترین نمونه آثار صنعت فیلمسازی آمریکا از نظر تکنیک و مخصوصا جلوههای ویژه است. دو قسمت ابتدایی فصل نخست این سریال شاید بالای ۹۰درصد توانست رضایت مخاطبان را بهدستبیاورد که البته در قسمتهای بعدی، درست مثل خود «پل ستارهای» خاندان «کلئون» در فیلم، با سر سقوط کرد! این سریال را در بسیاری از صورتمسالههای اصلی، میتوان یک اعلام جنگ رسمی به باورهای مذهبی دانست. از انکار وجود روح و معاد گرفته تا نفی نبوت عام و خاص و ... تا...
«فلسفه» از آن دست دانشهایی است که شیفتگان بسیاری دارد و گاه «تب فلسفه» چنان بالا میگیرد که فلسفه خواندن و شرکت در کلاسهای فلسفه به یک مُد جذاب در جامعه بدل میشود. روزنامه ایران: از طرف دیگر، کسانی هم هستند که «مخالفان سرسخت فلسفه» خوانده میشوند و فلسفه و فیلسوفان را به کلیگویی و پرداختن به امور غیرمفید متهم میکنند و اساساً اعتبار فلسفه را زیر سؤال میبرند. دکتر محمد فنایی اشکوری، استاد فلسفه دین، معتقد است «تصحیح تلقی ما از فلسفه امری ضروری است.» او با آگاهی از چنین مناقشهای، به تازگی کتابی با عنوان «تفکر فلسفی» به همت انتشارات حکمت اسلامی وابسته به مجمع عالی حکمت اسلامی در قم منتشر کرده است که در فصلی از...
به گزارش خبرگزاری مهر، کتاب «تفکر فلسفی؛ در چیستی و چرایی فلسفه و نسبت آن با دیگر علوم و معارف» نوشته محمد فنایی اشکوری بهتازگی توسط انتشارات حکمت اسلامی وابسته به مجمع عالی حکمت اسلامی در قم منتشر و راهی بازار نشر شده است. فلسفه، تفکر عقلی روشمند درباره پرسشهای بنیادین بشر و از زیربناییترین عناصر سازنده فرهنگ و تمدن است. بسیاری از اثرگذارترین شخصیتهای متفکر تاریخ در جوامع مختلف فیلسوفان هستند. از اینجاست که شناخت چیستی و چرایی فلسفه اهمیت بسزایی دارد. درباره فلسفه، اهمیت و اعتبارش پرسشها و ابهامهای فراوانی مطرح است. برخی از این پرسشها بدین قرار است: روش تفکر فلسفی چیست؟ چگونه میتوان در فلسفه نوآوری کرد؟ فلسفه با علوم و معارف دیگر چه نسبتی دارد؟...
آیا فلسفه در ایران زنده است؟ آیا ما امتداد تفکر فلسفی را در ایران شاهد هستیم؟ یا اینکه دچار انسداد تفکر فلسفی شدهایم؟ برخی اهالی فلسفه در مقام پاسخ به این دست از پرسشها و برای توصیف وضعیت فلسفه در ایران از عبارتهایی چون «فقدان فلسفه در ایران»، «بنبست تفکر فلسفی»، «عدم تولید فکر فلسفی»، «انسداد تفکر» و... استفاده میکنند. روزنامه ایران/ اما در مقابل اینها، صاحبنظرانی هم هستند که نگاه خوشبینانهتر و افق روشنتری را برای حیات فلسفه در ایران میبینند. دکتر حمیدرضا آیتاللهی، دکترای فلسفه از دانشگاه بروکسل (VUB) بلژیک و هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی از جمله اساتیدی است که در این اردوگاه فکری مینشیند. او معتقد است شواهدی برای ادعای انسداد تفکر فلسفی در ایران...
چهارمین نشست از مجموعه درسگفتارهایی دربارهی سهروردی به «پرسش از سوبژکتیویته اشراقی» اختصاص دارد. به گزارش ایسنا، این نشست با سخنرانی دکتر مسعود امید در روز چهارشنبه هجدهم اسفند ساعت ۱۱ صبح برگزار میشود و علاقهمندان میتوانند این نشست را از اینستاگرام مرکز فرهنگی شهرکتاب به نشانی ketabofarhang، کانال تلگرام bookcitycc و صفحهی این مرکز در سایت آپارات پیگیری کنند. در توضیح این نشست آمده است: امروز بیش و پیش از هر موضوع و مساله فلسفی، برای درک وضعیت متفرد خود و موقعیتمان در جهان مدرن، نیازمند طرح پرسش از خود و تحقیق در خودشناسی جدید در زمانهمان یا به بیان دیگر طرح نظریه سوژه در تفکر فلسفی خودمان (از گذشته تا حال) هستیم. به بیان دیگر، ما نیازمند...
به گزارش خبرگزاری مهر، چهارمین نشست از مجموعه درس گفتارهای سهروردی با عنوان «پرسش از سوبژکتیویته اشراقی» روز چهارشنبه ۱۸ اسفند در مرکز فرهنگی شهر کتاب برگزار می شود. امروز بیش و پیش از هر موضوع و مساله فلسفی، برای درک وضعیت متفرد خود و موقعیتمان در جهان مدرن، نیازمند طرح پرسش از خود و تحقیق در خودشناسی جدید در زمانهمان یا به بیان دیگر طرح نظریه سوژه در تفکر فلسفی خودمان (از گذشته تا حال) هستیم. به بیان دیگر، ما نیازمند توصیف و تعریف و تعیین سوبژکتیویته فرهنگ فلسفی خودمان هستیم. فرهنگ فلسفی که نمیخواهد صرفاً ناظر و مصرفکننده تفکر فلسفی جدید و جهان جدید باشد بلکه بازیگر و مشارکت کننده و تغذیه کننده از آن نیز باشد، نیازمند...
به گزارش خبرگزاری مهر، به مناسبت روز جهانی فلسفه، نشیت امکان فلسفه در ایران در کافه فلسفه برگزار شد. محمدتقی طباطبایی، در این نشست با بیان اینکه فلسفه یک ضرورت برای زندگی و فکر کردن یک امر غیر دستوری و برخاسته از خود زندگی است، گفت: فلسفه از بیرون به زندگی تحمیل نشده است. از اینرو پرسش از «امکان فلسفه» و هر نوع پرسش دیگری که کار فلسفی را به جغرافیای ایران محدود کند، پرسش نابجایی است. این عضو هیئت علمی دانشگاه افزود: هرگونه کار فلسفی از آنجایی که کوششی برای سخن گفتن درباره انسان است، محدود به هیچ جغرافیایی نیست. از سوی دیگر میتوان این پرسش را به این شکل بهینهسازی کرد که فلسفه با توجه به وضع کنونی...
به گزارش روز یکشنبه گروه فرهنگی ایرنا از روابط عمومی کافه فلسفه، محمدتقی طباطبایی، در نشست تخصصی با عنوان امکان فلسفه در ایران به مناسبت روز جهانی فلسفه در محل کافه فلسفه، گفت: فلسفه یک ضرورت برای زندگی است و فکر کردن یک امر غیر دستوری که برخاسته از خود زندگی است. وی اظهار داشت: فلسفه از بیرون به زندگی تحمیل نشده است. از اینرو پرسش از «امکان فلسفه» و هر نوع پرسش دیگری که کار فلسفی را به جغرافیای ایران محدود کند، پرسش نابجایی است. این عضو هیئت علمی دانشگاه افزود: هرگونه کار فلسفی از آنجایی که کوششی برای سخن گفتن درباره انسان است، محدود به هیچ جغرافیایی نیست. از سوی دیگر میتوان این پرسش را به این شکل بهینهسازی کرد...
خبرگزاری مهر، گروه فرهنگ واندیشه، سارا فرجی: از سال ۲۰۰۲ میلادی سومین پنجشنبه ماه نوامبر هر سال به عنوان روزجهانی فلسفه نامگذاری شده و ازهمان سال درکشور ما هم در این روز برنامه های مختلفی در مراکز علمی، آموزشی و پژوهشی با محوریت یک موضوع فلسفی برگزار می شود. البته اکثر موضوعات این برنامهها انتزاعی و انضمامی و بعضا تکراری است و در بخی از سال ها تبدیل به یک کلیشه تکراری شده است امسال اما رونق این روز به نسبت سالهای قبل به خصوص دو سال گذشته که به واسطه کرونا حسابی این حزوه راکد شده بود خیلی خوب شده و برنامه ها و بزرگداشت های فراوانی با موضوعات متعددی به بهانه روز جهانی فلسفه برگزار شد و ادامه...
به گزارش خبرنگار حوزه ادبیات گروه فرهنگی باشگاه خبرنگاران جوان، کتاب «انسان طاغی» اثر آلبر کامو با ترجمه مهدی ایرانی طلب در نشر قطره منتشر شد. این کتاب تلاشهای تیرهای از تفکر اروپایی را در چند سده اخیر شرح میدهد. تفکری که تلاش کرده است هدفی برای معنا و حضور انسان در این جهان بیابد . در نهایت بی واسطه یا با واسطه به خشونت روی آورد و با وجود پیروزی هایش، اعتبار فکری و فلسفی اش را از دست داد و در ردیف تفکراتی قرار گرفت که توانستند «سکوت جهان» را بشکنند. بیشتربخوانید «راسپوتین» داستان فردی موثر در روی کار آمدن بلشویکها «انسان طاغی» پراهمیتترین و در عین حال نامکشوفترین نوشته فلسفی متفکری است که در «خشم و...
ایسنا/اصفهان نظام آموزشی متمرکز و شرایط حاکم بر آن باعث شده که خانوادههای ایرانی، آموزش و پرورش با کیفیت را در مراکزی خارج از مدرسه جستجو کنند و عده ای نیز با تشدید این علاقه، به منافع اقتصادی برسند. علاوه بر کلاسهای کنکور و کلاسهای تقویتی، کارگاههای تفکر خلاق و آموزش فلسفه برای کودکان به تازگی سر بر آورده و عده ای غیرمتخصص در زیر سایه آن نشسته اند و اینگونه آموزشها را با ناکارآمدی روبرو می کنند. عاطفه شاطری کاشی، یک فرهنگی دانشآموخته فلسفه در گفت و گو با ایسنا، اظهار کرد: مهم تر از محتوای هر آموزش، شیوه آموزشی است که ارائه می شود و باید ضمن ایجاد علاقه و انگیزه در فراگیر موجب تغییر در رفتار...
به گزارش خبرنگار مهر، «الحروف» را باید مهمترین اثر فلسفی فارابی تلقی کرد نوشتهای که سنخ و سرشت نزاع های فکری در درون جامعه اسلامی را انعکاس میدهد. نیمه نخست سده چهارم هجری مسئله سازگاری و عدم سازگاری حکمت و شریعت تبدیل به کشمکشی نیرومند شده بود. گرچه طرفداران شریعت در قالب دفاع از نحو و کلام به مخالفت با فلسفه پرداخته و بواسطه دریافت نادرست از فلسفه و عقل، آنرا همان سنت یونانی قلمداد کردند اما مسئله بسیار فراتر از صرف یک مناظره بود. مسئله بنیادین نزاع زبانی یا مناقشه دو مکتب موفه و بصره و حتی منطق و زبان نبود. کشمکش بنیادین به عدم سازگاری رویکرد عقلی و فلسفی با رویکرد کلامی و فقهی و زبانی از دین...
به گزارش خبرگزاری مهر، محبوبه اسپیدکار روانشناس در برنامه صبحگاهی شبکه ۴ سیما با عنوان «طلوع» به موضوع «کاوشگری و تفکر پژوهشی در کودک و نوجوان» پرداخت و با بیان این مطلب گفت: نگاه متفاوت به دنیا یعنی با تجزیه و تحلیلِ نوع نگاه فلاسفه به جهان و مدلسازی آن برای کودکان و حتی بزرگسالان، به تقویت نگاه انتقادی و پرسشگری بچهها کمک کنیم. وی در پاسخ به سوال مجری برنامه که آیا این سوال دائمی بچهها که «این چیه؟» تفکر فلسفی است؟ توضیح داد: «روانشناس» ی مانند پیاژه معتقد است که همه ما فیلسوف به دنیا میآییم و آنچه ما را از فلسفه دور میکند مدل تربیت و عوامل بازدارندهای در محیط، نگاه والدین و سیستمهای آموزشی است که...
ایسنا/قم عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با بیان اینکه ایران مینیاتور نزاعهای فکری فلسفی جهان است، تأکید کرد: امروز ما در معرض هجمه زیادی از علوم مدرن قرار داریم؛ یعنی با مدرنیته در تمامی ابعاد مواجه هستیم؛ لذا باید ببینیم تفکر اسلامی در برخورد با تفکر غربی چه هویت عقلانی را طرح میکند. حجتالاسلام والمسلمین علیرضا قائمینیا، مدیر قطب فلسفه دین پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، ۲۴ آذرماه در نشست خبری همایش فلسفه دین اسلامی گفت: فلسفه دین اسلامی یکی از ضرورتهای مهم دنیای امروز است که باید به آن پرداخته شود؛ در غرب بعد از افول پوزیتویسم منطقی از ۱۹۳۰، فلسفه دین احیا و به شدت مطرح شد و تا امروز هم جزء مباحث مهم...
خبرگزاری فارس ـ گروه هنر: چطور میشود مفاهیم فلسفی را به کودکان آموزش داد و چرا جای این آموزشها در نمایشهای کودکانه خالی است؟ در این باره میزگردی با حضور خدیجه مهدوی کارشناس تئاتر و مدرس نمایش خلاق، محبوبه اسپیدکار طراح مدل بومی پرورش تفکر فلسفی در کودکان و مؤلف مجموعه «گام به گام تا اندیشه» و علی فروتن بازیگر و کارگردان تئاتر برگزار کردیم که البته دو تن از مهمانان به دلیل بیماری به صورت مجازی در میزگرد حضور داشتند. * وقتی از «آموزش فلسفه به کودکان» صحبت میکنیم، آیا میخواهیم فلسفه مدنظر حکما را آموزش دهیم؟ اسپیدکار: یکی از آفتهای مرسوم در حوزه آموزش فلسفه به کودکان (فبک) این است یک مفهوم فلسفی را آنقدر پیچیده بیان میکنیم...
مطلب حاضر بنا بود بهمناسبت روز جهانی فلسفه انتشار یابد که بهدلایلی میسر نشد، اما فلسفه و پرسشهای فلسفی به روز و ساعت خاصی وابستگی ندارد پس این چند روز تاخیر در چاپ مطلبی که به وضع فلسفه در دوره معاصر میپردازد به جایی بر نخواهد خورد. به گزارش گروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو، مطلب حاضر بنا بود بهمناسبت روز جهانی فلسفه انتشار یابد که بهدلایلی میسر نشد، اما فلسفه و پرسشهای فلسفی به روز و ساعت خاصی وابستگی ندارد پس این چند روز تاخیر در چاپ مطلبی که به وضع فلسفه در دوره معاصر میپردازد به جایی بر نخواهد خورد. مطلب حاضر پرسشها و پاسخهایی کوتاه در اینباره یعنی «وضع فلسفه» است که برای استادان فلسفه غیرایرانی طرح شده است....
سید مهدی ناظمی میگوید که فیلم فلسفی و متفکرانه ایرانی میتواند از راه انس با حافظ و مولانا حاصل شود زیرا اشعار ما دارای اندیشه عمیق و حکیمانه است. - اخبار فرهنگی - به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، امروز سالگرد جهانی فلسفه است و علاقهمندان فلسفه عموماً به علت اهمیت آن، این هفته را بیشتر به مباحث مرتبط با فلسفه میپردازند. فلسفه و سینما نیز از آن دست موضوعات جذابی است که مخاطبین بسیار زیاد و پروپاقرصی دارد. اینکه تفکر و اندیشه چگونه در قالب و جامه هنر به عنوان امری محسوس شکل میگیرد و میتوان از دریچه پرده نقرهای به جهان فلسفه و تفکر راه پیدا کرد؟ سینمای ایران نیز بینسبت با تفکر و فلسفه نیست خصوصاً...
یکی از کارکردهای فلسفه در نوع نگاه فرد به جهان و سبک زندگی است. پرسش اصلی این است که میراث سترگ فلسفه اسلامی برای امروز ما و سبک زندگی انسان امروزی چه کارکردی میتواند داشته باشد؟ به گزارش گروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو، یکی از کارکردهای فلسفه در نوع نگاه فرد به جهان و سبک زندگی است. پرسش اصلی این است که میراث سترگ فلسفه اسلامی برای امروز ما و سبک زندگی انسان امروزی چه کارکردی میتواند داشته باشد؟ چگونه میتوان از رهیافتهای حکمت اسلامی در زندگی بهره برد؟ خبرگزاری ایکنا برای یافتن پاسخ مناسب به این سؤالات با دکتر محمد محمدرضایی، سردبیر فصلنامه علمی- پژوهشی قبسات پژوهشگاه، گفتوگویی داشت که مشروح آن را میخوانید.محمدرضایی ضمن تبریک روز جهانی فلسفه به...
به گزارش خبرگزاری مهر، برنامه درسی فلسفه برای کودکان که سالها در فضای آموزشی کشورهای جهان مطرح شده است، به منظور اصلاح تفکر در مدارس، پرورش مهمترین ابعاد تفکر که عبارتند از تفکر خلاق، تفکر نقّاد و تفکر مراقبتی را لازم میداند. این آموزش به وسیله تشویق و تسهیل بحثهای دانش آموزان توسط معلمی کار آزموده که فلسفی اندیشیدن را آموزش دیده است، انجام میشود. برنامهی فلسفه برای کودکان نمایشگر رویکردی جستجوگرانه است، به گونهای که دانش آموزان به جای آنکه نتایج افکار دیگران را حفظ کرده و مجدداً همان را بیان کنند، در هر حیطهای با توجه به نیازهای خود جستجو و تأمل میکنند. مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران پیرو برگزاری موفقیت آمیز اولین دوره تربیت مربی فلسفه...
به گزارش خبرنگار مهر، متن زیر یادداشتی از معصومه بهرام، نویسنده، پژوهشگر فلسفه و استاد مدعو فلسفه دانشگاه الزهرا است که در خصوص آشنایی با عناصر بنیادی تفکر فلسفی هابرماس نگاشته شده است؛ هدف اصلی این نوشته این است که با عناصر بنیادی تفکر فلسفی هابرماس آشنا شویم. در حقیقت، کاربرد همگانی زبان و وضعیت کلامی مطلوب پیش فرض های عام عقلانیت ارتباطی را تشکیل می دهند و نظریۀ عقلانیت ارتباطی بنیان نظری دموکراسی مشورتی هابرماس را تعیین می کند. هابرماس در پی آن است که از طریق مبانی مذکور، با عقلانیت ابزاری و نظام مواجه و بر آن ها غالب گردد و نظریه انتقادی خود را گسترش دهد. لذا، حوزۀ عمومی و زیست جهان نه تنها کاربرد همگانی زبان، وضعیت کلامی مطلوب...
به گزارش خبرگزاری مهر، سید یحیی یثربی استاد بازنشسته فلسفه دانشگاه علامه طباطبایی و مفسر قرآن در یادداشتی به این سوال پرداخته است که چگونه به تفکر فلسفی بپردازیم؟ فلسفه، اندیشیدن است. اندیشیدن یک خاصیت دارد و آن اینکه مدام برای ما پرسش ایجاد میکند و برای پرسشهایش جواب میخواهد. بکوشید هرچه میشنوید و هرچه مطالعه میکنید را نخست خوب بفهمید، چون تا چیزی را نفهمید، نمیتوانید دربارهاش فکر کنید! آنگاه به سراغ علل و عوامل آن بروید و دربارهاش فکر کنید: من باید درس بخوانم! چرا؟ این سؤالی است که آن را تفکر ایجاد میکند و پاسخ این چرا را باید خودتان با تفکر پیدا کنید. این چون و چراها از جنس تفکر فلسفی هستند. اگر در یک مراسم...
فردید منادی تفکر پیرامون مسائل اساسی بشر در زمان کنونی بود و تا جایگاه و نظراتش به درستی تبیین و فهم نشود، انتقاد صحیحی نمیتوان داشت. - اخبار فرهنگی - به گزارش خبرنگار فرهنگی باشگاه خبرنگاران پویا،دکتر بهروز فرنو، رئیس بنیاد فردید طی یادداشتی به مناسبت سالروز درگذشت سیداحمد فردید، از فیلسوفان معاصر ایران نوشت: مرحوم فردید، علاوه بر امکان تحصیل و مطالعه قدیم و جدید، این توفیق را داشت که به زبان و کلام و نسبت آن با تفکر از دوره جوانی دقت کند. خود او در شرح احوالش آورده که از دوازده سالگی پدرش او را علاوه بر فارسی و عربی به فراگرفتن زبان فرانسه هم گمارده است. لذا او از جوانی با تسلط به متون ادبی...
به گزارش خبرگزاری مهر، ان شاءالله رحمتی، دانشیار گروه فلسفه دانشگاه آزاد اسلامی در برنامه سوفیا رادیو گفتوگو با تأکید بر اینکه در میان اساتید دغدغهای مبنی بر امروزی شدن سهروردی وجود دارد، افزود: امروز سخت نیاز داریم عقلانیت غرب را جذاب سازیم؛ عقلانیت خشک و افراطی غربی با ما میانهای ندارد و لذا نیچه را پرخواننده ترین فیلسوف غربی میشناسیم. وی اضافه کرد: در سهروردی هم عقل وجود دارد ولی عقلی طرب ناک؛ وقتی با سهروردی ارتباط برقرار میکنیم، همان حسی را داریم که وقتی حافظ میخوانیم یا مولانا. رحمتی در عین حال تأکید کرد: سهروردی از عقلانیت هم چیزی کم ندارد. اگر متناسب با فضای فرهنگی خود آثار سهروردی را میخوانیم، میتوان گفت او بارز ترین نمونهای است...
مهدی حائری یزدی فرزند عبدالکریم حائری یزدی مؤسس حوزه علمیه قم در فروردین ۱۳۰۲ خورشیدی دیده به جهان گشود. برادرش مرتضی حائری یزدی نیز از مراجع شناختهشده بود. وی تحصیلات ابتدایی و متوسطه را در مدارس قم سپری کرد و سپس وارد حوزه علمیه شد. در آغاز، کار را با مطالعه ادبیات عرب شروع کرد و بعد به منطق روی آورد. سپس دروس عالیه سطح را به پایان رساند و پس از آن درس خارج را نزد آیتالله بروجردی و آیتالله حجت کوه کمرهای گذرانید. این دوران حدود ۱۵ سال به طول انجامید و در نهایت وی از تحصیل در علوم دینی بینیاز شد. به این ترتیب از آنجا که همزمان به تهران نیز رفتوآمد میکرد به تحصیلات دانشگاهی نیز...
به گزارش حوزه استان ها خبرگزاری تقریب، آیت الله علیرضا اعرافی عصر یکشنبه در بازدید از مرکز آموزش تخصصی فلسفه اسلامی حوزه علمیه قم اظهار داشت: یکی از ممیزات حوزه علمیه، نسبت به دیگر مراکز، اندیشه عقلی آن است. وی کلام عقلی حوزه را برازنده و برجسته دانست و افزود: عقل ورزی و فلسفه ورزی متفکران ما از شاهکارهای تاریخ تفکر عقلی است. عضو شورای عالی حوزههای علمیه اندیشه فلسفی و تفکر عقلی را دارای نقش مهمی در دریافت مبانی دینی دانست و تصریح کرد: در صورت عدم توجه به اندیشه فلسفی ضعف بزرگ در دریافت مبانی دینی به وجود میآید. وی با تأکید بر اینکه بنیان تفکر اسلامی در عقل باید اتفاق بیفتد، افزود: عقل عمیق...
به گزارش خبرنگار مهر، قاسم پورحسن، دانشیار فلسفه دانشگاه علامه طباطبایی با انتشار مطلبی در کانال شخصی خود از انتشار کتاب «فارابی و الحروف»، توسط انتشارات نقد فرهنگ خبر داد و نوشت: الحروف مهمترین اثر فلسفی «فارابی» به شمار میآید. الحروف نه تنها محصول تأملات دقیق فلسفی فارابی است، بلکه پژواکی از «وضعیت فکری دنیای اسلام» در سده چهارم هجری است. پرسش اساسی این است که چرا این اثر تاکنون در مراکز علمی و حوزههای دانشگاهی دنیای اسلام مورد توجه قرار نگرفته و چرا فارابیشناسان، تفطنی درخور به این نوشته نداشتهاند؟ اینکه مهمترین فارابیشناسان، الحروف را تنها شرح اثر ارسطو بپندارند و از مباحث بنیادین باب دوم آن در خصوص مسئله سازگاری و یا ناسازگاری دین و فلسفه غفلت ورزند،...
«روششناسی پژوهشهای فلسفی» نویسنده: علیاصغر جعفریولنی ناشر: ققنوس، چاپ اول 1397 208 صفحه، 21000 تومان فکر نمیکنم در اینباره اختلافی نظری داشته باشیم که برای خوب انجامدادن یککار، خوب است بدانیم کاری که قرار است انجام شود دقیقاً چیست، چرا باید انجام شود، و چگونه انجام میپذیرد. تاریخ فکر و اندیشه دیرینۀ زیادی دارد. در این مدت طولانی فیلسوفان به «تفکر» میپرداختند و حاصل بسیاری از این پرسشگریها و پاسخدادنها در مکتوباتشان بهجای مانده است. حال این تفکر چیست؟! آنها دقیقاً چهکاری انجام میدادهاند؟ چرا انجام میدادهاند و چهگونه به آن میپرداختهاند؟ امروزه راه درازدامنۀ پژوهشهای فلسفی چگونه میتواند بهدرستی ادامه پیدا کند؟ قدمای ما تفکر را فرآیند کشف مجهول بر اساس معلوم دانستهاند. شاید بهزبان خودمانیتر بتوان پیدا...
به گزارش خبرنگار مهر، کتاب فقر تفکر فلسفی و الزامات تمدن و توسعه در ایران تألیف رضا صدوقی به همت انتشارات کویر در سال جاری در ۷۶۰ صفحه به بهای ۱۵۰ هزار تومان منتشر شده است. به گفته نگارنده، اثر حاضر محصول حدود سی سال پژوهش برای شناخت مفاهیم تمدن و توسعه و ریشه یابی دلایل توسعه نیافتگی ایران از طریق مطالعه آثار و کتاب های متعدد نویسندگان صاحبنظر در این زمینه و گفت و شنود با دانشجویان و نخبگان می باشد که چکیده آن در اعلام چهار نظریه مرتبط به هم و مکمل یکدیگر به شرح زیر خلاصه می شود: ۱. آرمانگرایی مرزهای یک تمدن را تعیین می کند و واقع گرایی ساختن تمدن در یک ساختار سهبعدی علم...
کانت و هگل اندیشه را فقط متعلق به ژرمنهای سفید میدانستند/ فلسفه اروپایی عمیقا نژادپرستانه است/ اینکه تفکر یونانی است ساخته ذهن اروپاییهاست/ غربیها از تفکر امری نژادی و جغرافیایی ساختهاند
به گزارش خبرنگار ایلنا، فلسفه چیست؟ فلسفه تنها دانشی است که توان از خود پرسیدن دارد. فلسفه از خود میپرسد چون یگانه معرفتی است که هیچ مبنایی را از پیش مفروض نمیگیرد. فلسفه میتواند و باید از خود بپرسد اما این پرسش نمیتواند بیاعتنا به تاریخ باقی بماند. فلسفه نمیتواند از خود بپرسد ولی تاریخ را تحریف کند. فلسفه نمیتواند از خود بپرسد ولی نژادپرست باشد. چه تا جایی که به پرسش آزاد فلسفی مربوط است هر قیدی باید از آن برگرفته شود که اگر چنین نباشد، باز پیشفرضهایی تولید خواهد. پیشفرض برای فلسفه یعنی حد و حد یعنی نفی مطلقیتی که تفکر در تمنای آن است. فلسفه دستکم در معنای غربی آن گمان کرده هر اندیشهای که از انگارههای...
غفاری در تشریح راهکارهای افزایش اندیشهورزی و تفکر فلسفی در جامعه دانشجویی کشور، تاکید کرد: کرسیهای آزاداندیشی شاهراه تقویت اندیشه در جامعه دانشجویی است. به گزارش خبرنگار گروه اندیشه خبرگزاری شبستان، به مناسبت فرا رسیدن ۱۶ آذرماه، روز دانشجو و به منظور بررسی الزامات اندیشه ورزی و حرکت جامعه دانشجویی در مسیر تمدن سازی با دو تن از کارشناسان گفت وگویی داشته ایم که در ادامه مرور می شود: «غلامرضا غفاری» در گفت وگو با خبرنگار گروه اندیشه در مورد راهکار افزایش اندیشه ورزی و تفکر فلسفی در جامعه دانشجویی کشور، اظهار کرد: از نظر من کرسی های نظریه پردازی که اکنون بستر خوبی در دانشگاه ها دارند، می توانند در تحقق این هدف مهم نقش بسزایی را ایفا...
به گزارش خبرنگار مهر، روز جهانی فلسفه بهانه ای بود تا به سراغ برخی از اهالی اندیشه برویم و از شأن و جایگاه فلسفه از آنها پرسش کنیم. یحیی یثربی، استاد بازنشسته فلسفه دانشگاه علامه طباطبائی و نویسنده آثاری چون قلندر و قلعه (داستان زندگی سهروردی)، تاریخ تحلیلی انتقادی فلسفه اسلامی، حکمت متعالیه (بررسی و نقد حکمت صدرالمتالهین)، مفاهیم فلسفی در ادبیات فارسی از جمله اساتید دغدغه مندی است که به گفتگو با ما نشست. فلسفه یعنی آموزش خردورزی و درست اندیشی یثربی در پاسخ به پرسشی درباره اهمیت فلسفه در زندگی فردی و اجتماعی به خبرنگار مهر گفت: انسان هر کاری که به نفع خود و همنوعانش انجام داده، به کمک عقلش بوده است. اگر به کسی ایمان آورده، یا...
انسان دنیایی است، نمایشی است برای کودکان، نوجوانان و بزرگترهایشان. اثر بیش از آنکه نمایش محض باشد، مدرسهای است برای تجربهاندوزی که بسیاری از مسائل روز خانوادهها و فرزندانشان را بازتعریف میکند و با روشی غیرمستقیم، آنان را به تماشای خود از بیرون دعوت میکند. این نمایش اپیزودیک (قسمتبهقسمت) دربردارنده هفت قصه کوتاه فلسفی و فکرپرورانه است و هدف آن نه سرگرمیهای سخیف که ایجاد امکانی برای پرسشگری است. قصه اول با نام مادرانه، موضوع دغدغههای مادران را در برقراری ارتباط با فرزندان نوجوانشان پیش میکشد و افزون بر تاکید بر ویژگیهای روانی و اجتماعی نوجوان در حال بلوغ، از وضعیت روحی خانوادههایی یاد میکند که در گیر و دار این فصل دشوار از زندگی خود نیز با مسائلی عمیق...
به گزارش گروه اطلاع رسانی ایرنا، شکی نیست که در میان مجموعه علوم بشری، فلسفه از جایگاهی خاص و ویژه برخوردار است و به خاطر همین ویژگی، قدمت آن به بیش از ۲ هزار و ۵۰۰ سال پیش باز میگردد. باید اذعان کرد که یونان مهد اصلی فلسفه بوده و اساسا نیروهای فکری بشر نیز در آنجا بسط و توسعه یافته اند. در حقیقت شناخت فلسفه با موجودیت یونان معنا مییابد که برخی از فلاسفه همچون مارتین هایدگر به آن اذعان دارند. وی در بعضی از آثارش از جمله در مقدمات فلسفه چیست بدان اشاره میکند. همه انسان ها یک دید کلی درباره جهانی که در آن زندگی میکنند، دارند و باید گفت تفکر پایه و اساس آن جهان بینی...
این تفکر که تمدن اسلامی زاییدۀ حرکت فلسفیای بود که صورت گرفت، توقع زیادی از فلسفه است.متفکرانی که فیلسوف خوانده میشدند، از ابتدا هم همۀ سهمها را نداشتند. تفکراتی که در عالم اسلام شده، بعضی در لباس کلام بوده است، برخی در لباس عرفان، برخی تصوف نظری و برخی حتی در لباس ادبیات. مفهوم ادبیات در تمدن اسلامی با مفهوم ادبیات در زبانهای غربی یکی نیست. در ادبیات ما، هم کلام هست و هم عرفان و هم گاهی فلسفه بهزاد جامهبزرگ/ محمد غفوری گروه اندیشه: دکتر نصرالله پورجوادی یکی از پرکارترین محققان ایرانی در حوزۀ فلسفه و عرفان اسلامی است. اگرچه موضوع بیشتر آثار او را عرفان و ادبیات عرفانی تشکیل میدهد، اما بهعنوان یکی از مهمترین...
در جهان معاصر، فلسفه، تفکر و خودآگاهی جایگاه زیادی ندارد و جوانان ما هم به تبع این فرهنگ جهانی، نسبشان با تفکر و فلسفه کم و کمتر شده و تنها یک بخش بسیار اندکی از جوانان، فلسفه را دنبال میکنند. آنان هم که فلسفه را دنبال میکنند، اسیر فهم و عقل متعارف همگانی هستند. لذا به نظر من هر روز نسبت جوانان ما با فلسفه کمتر میشود. وقتی تفکر و فلسفه به محاق میرود، به دنبال آن «حقیقتطلبی» به محاق میرود، و همچنین نوعی بیتفاوتی، پوچی و نیهیلیسم جامعه و جهان ما را در بر میگیرد ساسان ذوالفقاری شاید پرسش کردن از «نسبت جوانان و فلسفه» در نگاه خود جوانان، دغدغه لوکسی به نظر برسد آن هم در...
حضرت آیت الله سبحانی در چهاردهمین روز از دوره اندیشه اسلامی مبحث رفض و قبول از دراسات فلسفی در مدرسه علمیه عالی نواب مشهد در ادامه جلسه قبل به طرح شبهات و پاسخ آن پرداخت. دشمن تفکر عقلایی فلسفی دارد حضرت آیتالله سبحانی پیش از طرح شبهه هفتم بر توجه به مباحث عقلی و بالا بردن اندیشه و تفکر عقلی برای پاسخگویی به شبهات تاکید کرده و گفت: نمی توانیم ذهن جوانان را از این شبهات خالی کنیم مگر آنکه سطح تفکر عقلیمان بالا رود تا بتوانیم شبهات را بهتر جواب دهیم. وی هدف از طرح این شبهات در این جلسات را صرف حل کردن آن ندانسته و با بیان اینکه پاسخ هایی که می دهیم اجمالی است، گفت: هدف...
رئیس بنیاد حکمت اسلامی صدرا گفت: حکمت متعالیه فشرده تفکر فلسفی عالم است. هر عارفی هر جا حرفی زده، این حکمت خوب آن را گرفته است. در حکمت متعالیه از حکمت مشاء تا معارف قرآنی و حدیث هست. به گزارش خبرنگار گروه اندیشه خبرگزاری شبستان، بیست و سومین همایش ملی «حکیم ملاصدرا» با موضوع «حکمت ایرانی و حکمت متعالیه» صبح امروز (چهارشنبه، 22 خرداد) آغاز به کار کرد. بنابر این گزارش، آیت الله «سید محمد خامنه ای» در این همایش اظهار کرد: حکمت ایرانی که به حکمت اشراق در تاریخ فلسفه ما معروف است، تاریخ روشنی به آن صورت ندارد و من پیش از حضور آریایی ها، آنچنان حکمت متمرکز الهی و توحیدی سراغ ندارم، ما حکومت های...
به گزارش ایکنا؛ آیتالله سیدمحمد خامنهای، رئیس بنیاد حکمت اسلامی صدرا، در بیست و سومین همایش ملاصدرا با اذعان به اینکه حکمت ایرانی که معروف به حکمت اشراق است تاریخ روشنی ندارد، بیان کرد: بنده از پیش از حضور آریاییها آنچنان حکمت متمرکزی به صورت الهی و توحیدی سراغ ندارم و با حکومتهایی مانند سومر در غرب و شرق و تمدنهای کشف شده، اما آنچنان چیزی به دست نیامده است. وی افزود: پس از ورود آریاییها به ایران در حدود سه و هزار پانصد تا چهار هزار سال قبل آمدند که داستانش معروف است و اشتراکاتی را با ملل دیگر داشتند. اما نکته این است که در میان اینها دانش و حکمت در سطح عالی وجود داشت، تمدن در...
به گزارش گروه خبر خبرگزاری برنا، به نقل از خانه ملت، «علی لاریجانی»، رئیس مجلس شورای اسلامی، امروز پس از حضور در خیل عظیم راهپیمایان روز جهانی قدس در تهران به عنوان سخنران پیش از خطبه های نمازجمعه در دانشگاه تهران گفت: از رسول خدا(ص) نقل است که فرمودند اول ماه رمضان برکت، میانه آن مغفرت و پایانش برائت از جهنم و ورود به جنت الهی است و امروز نمازگزاران عزیز و راهپیمایان گرامی روز قدس در روزهای پایانی ماه مبارک رمضان هستند و ان شاءالله مشمول ویژگی برائت از جهنم و ورود به جنت الهی شده اند به خصوص که شب های قدر را درک کرده اند که در قرآن کریم آمده برتر از هزار ماه است و در روایات...
به گزارش خبرگزاری مهر، کارگاه «آموزش تفکر به کودکان و نوجوانان با رویکرد تمرین فلسفی» روزهای چهارشنبه ساعت ۱۴ تا ۱۸ به مدت ۶ هفته از سوی مرکز تخصصی فلسفه و کلام و با همکاری گروه علمی فلسفه اسلامی برگزار شد. بیش از ۳۰ نفر از طلاب گرایش فلسفه و کلام در مقطع سطح ۲ و۳ و طلاب مرکز تخصصی تعلیم و تربیت اسلامی در این کارگاه شرکت کردند. در این کارگاه، «علی ستاری» نویسنده و پژوهشگر فلسفه برای کودکان و عضو کارگروه آموزش حکمت برای کودکان و نوجوانان مجمع عالی حکمت اسلامی به ارائه بحث پرداخت. بررسی تربیت فکری کودکان و نوجوانان در ایران باستان و اسلام، بررسی مفهوم تفکر و انواع آن، روشهای پرورش تفکر در کودکان و...
تهران- ایرنا- ملاصدرا به عنوان برجسته ترین فیلسوف و مفسر توانا در جهان شناخته می شود که با بهره گیری از کلام و تفسیر در کنار اندوخته های علمی و فکری خویش توانست ارتباطی عمیق میان عرفان و قرآن به وجود آورد و اینگونه حکمت متعالیه یا فلسفه صدرایی را شکل دهد تا نقطه عطف و حلقه ای مهم در تفکر فلسفی دنیای اسلام باشد. به گزارش گروه اطلاع رسانی ایرنا، بشر برای تعالی، شکوفایی و پویایی پا به عرصه زندگی نهاده است و از آنجایی که انسان یگانه موجودی به شمار می رود که با تفکر زندگی می کند می توان به جایگاه فکر منطقی و اصول اندیشیدن پی برد. بر این پایه به نظر می رسد،...
هگل امروز نیز به واسطه تحقیقات ژرف مارتین هایدگر و سپس به واسطه تعلق خاطر جامعهشناسان فرانسوی به هگل، محل توجه فراوان است تا جایی که پژوهندگان اندیشه هگل در آمریکا، کانادا، استرالیا و حتی در حوزه بریتانیا بر یکدیگر سبقت میجویند و این گواه اهمیت فراوان هگل در تفکر فلسفی روزگار حاضر است ایران آنلاین / گروه اندیشه: گفتوگوی هگل و فیلسوفان اسلامی دکتر حمید طالبزاده انتشارات هرمس کتاب «گفتوگوی هگل و فیلسوفان اسلامی» همسخنی با چهرههای نامدار فلسفه از پیش سقراطی تا افلاطون و ارسطو، بوعلی، سهروردی، ملاصدرا، کانت تا هگل است. در این میان نویسنده بیشتر حول آراء هگل متمرکز شده است. این کتاب میکوشد تا...
آیت الله اراکی گفت: شهید صدر با اینکه خود نابغهای محسوب میشود بسیار در تفکر فلسفی تحت تأثیر فلسفه شهید مطهری بوده است که این مفاهیم فلسفی را توانست تبیین و بازسازی کند. به گزارش گروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو، سیزدهمین همایش حکمت مطهر به مناسبت بزرگداشت استاد شهید مطهری در دانشگاه صدا و سیما برگزار شد.آیت الله اراکی دبیر کل مجمع تقریب مذاهب اسلامی در این مراسم گفت: شهید مطهری به گردن همه ما حق دارند که حقی ادانشدنی است که هر چه برای ایشان انجام دهیم نمیتوانیم این حق را ادا کنیم. او نقشی بنیادین در تبیین اندیشه اسلامی به شیوه پاسخگوی انسان معاصر داشت و بخشهای نوآورانه اندیشه مطهری بسیار است. یک نکته آنکه ایشان تفکر فلسفی را...
به گزارش خبرنگار مهر، سیزدهمین همایش حکمت مطهر به مناسبت بزرگداشت استاد شهید مطهری در دانشگاه صدا و سیما برگزار شد. آیت الله اراکی دبیر کل مجمع تقریب مذاهب اسلامی در این مراسم گفت: شهید مطهری به گردن همه ما حق دارند که حقی ادانشدنی است که هر چه برای ایشان انجام دهیم نمیتوانیم این حق را ادا کنیم. او نقشی بنیادین در تبیین اندیشه اسلامی به شیوه پاسخگوی انسان معاصر داشت و بخشهای نوآورانه اندیشه مطهری بسیار است. یک نکته آنکه ایشان تفکر فلسفی را وارد عرصه اجتماع کرد و آنچه از کلاس درس استاد مطهری در خصوص فلسفه دریافتیم چیز دیگری بود و درس او درس حل مشکلات فکری بود. وی افزود: این توانایی استاد مطهری بود که...
استاد فلسفه با اشاره به اینکه بسیاری از نشست هایی که برگزار می شوند، در واقع شبه فلسفی هستند، گفت: با این وجود فضای خوبی وجود دارد و من به تلاش های جوانان در عرصه فکر و اندیشه امیدوارم و معتقدم باید اندیشه ورزی و استدلال را در جامعه پررنگ کنیم. خبرگزاری شبستان، گروه اندیشه: شاید در سال های اخیر بیش از هر زمان دیگری شاهد برگزاری انواع و اقسام نشست های فلسفی هستیم، رویدادهایی که تلاش می کنند فارغ از جنبه های علمی و پژوهشی، به نوعی جامعه را با فلسفیدن و فکر کردن آشتی دهند و سرآغازی باشند برای ترویج منشی که بر اساس آن استدلال و تفکر حرف اول را بزند. این رویدادها می توانند...
به گزارش خبرگزاری مهر، مطلب زیر، متن کامل سخنرانی محمد محمدرضایی، استاد فلسفه دین دانشگاه تهران و رئیس بنیاد نخبگان استان قم در جلسه نکوداشت پروفسور محمد لگنهاوزن است. به نظر استاد محترم، فلسفه دین شیعی، شاخهای از فلسفه دین قلمداد میشود که به نوبه خود بخشی از فلسفه علوم انسانی محسوب میشود. برخی گمان میکنند که فلسفه دین همین بحثهای ترجمهای ووارداتی است که اگر خارج از بحثهای متعارف آن باشد یا به جنبه دفاعی و اثباتی تفکر رایج (باورهای دینی) اشاره شود، فلسفه دین نیست. فلسفه دین شیعی ایده جدیدی است که جناب استاد لگنهاوزن مطرح نمودهاند که با عرض پوزش کمی در این باب البته به روایت خود سخن میگویم. فلسفه دین در غرب به عنوان رشتهای...
به گزارش خبرنگار مهر، دومین چاپ کتاب «تفکر نقادانه برای کودکان: رشد مهارتهای فکرورزی در پیشدبستان و دبستان» نوشته مل لیسستر و دنیس تیلور و ترجمه مشترک روح الله کریمی و فائزه رودی با شمارگان ۵۰۰ نسخه، ۲۳۲ صفحه و بهای ۳۵ هزار تومان از سوی نشر کرگدن در سال جدید منتشر شد. نخستین چاپ این کتاب در سال ۹۷ با شمارگان هزار نسخه و بهای ۲۷ هزار تومان منتشر شده بود. تفکر نقادانه میتواند بهمثابه جعبه ابزاری از مهارتها تصور شود که به کودکان توانایی فکر کردن عمیقتر و روشنتر را درباره آنچه به آن باور دارند (آنچه میخوانند یا در رسانهها میشنوند و…) و دربارە آنچه باید انجام دهند، میآموزد. چنین تفکری به آنها کمک خواهد کرد نسبت...
به گزارش حوزه جامعه خبرگزاری تقریب، : علوم انسانی اسلامی بحثی بیش از عمر انقلاب اسلامی دارد، اما بعد از انقلاب اسلامی با توجه به فضای فرهنگی کشور این امر با قوت پی گیری شد اگرچه مشکلاتی هم در این عرصه وجود داشت. در گفتگو با آیتالله سیدمحمد غروی عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و عضو هیئت مدیره مجمع عالی حکمت اسلامی و عضو هیئت علمی گروه روانشناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به گفتگو نشستیم که در ادامه از نظر شما می گذرد. *استاد! در ابتدا بفرمائید که علوم عقلی در اسلامی سازی علوم انسانی چقدر تأثیرگذارند؟ قبل از پاسخ به این سؤال روایتی از امیرالمؤمنین(ع) میخوانم که بیارتباط با این مباحث نیست، امیرالمؤمنین(ع) بیانی دارند که...
به گزارش حوزه ادبیات گروه فرهنگی باشگاه خبرنگاران جوان، به نقل از روابط عمومی انتشارات مدرسه، این مجموعه «هیچی نخودچی»، «ماکار شجاع»، «هدیهی تولد»، «دریای من کو»، «قل بزنم یا نزنم»، «لولوی پا گندو»، «قور قل قلی»، «شیری که دیر میفهمید»، «تاب تاب عباسی» و «بچه فیلی که خیلی گم شده بود!» هر کدام در ۲۴ صفحه و با قیمت ۱۶۰۰۰ تومان منتشر شدهاند. محمدرضا شمس، لاله جعفری، سپیده خلیلی، سوسن طاقدیس، مهری ماهوتی، ناصر نادری، محمد حسن حسینی، زهره پریرخ، طاهره خزدور و مجید راستی نویسندگان مجموعه «فکر فکر سه قصه» هستند. مراسم رونمایی از این مجموعه فردا (شنبه ۲۲ دی ماه) در سالن جلسات این انتشارات برگزار میشود.در معرفی این مجموعه آمده است: مجموعه ۱۰ جلدی (فکر...
یک قصه گو می گوید در خانه ای که تنها ابزار ارتباطی میان اعضای خانواده تلویزیون و فضاهای مجازی است، هیچ کودکی نه تنها به کتاب و قصه بلکه به هیچ هنر دیگری هم کشش پیدا نمی کند. به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری شبستان، قصه به معنای سرگذشت و حکایت است. هدف ظاهری قصه سرگرمی، پر کردن اوقات فراغت،جلب توجه شنونده به کارهای خارق العاده ای که شخصیت ها آنها را رقم می زنند. هدف اصلی قصه و قصه گویی ترویج اصول و ارزشهای اخلاقی و انسانی است. در مورد قصه گویی و اثرات آن گفتگویی با «بهارک بابک » قصه گو و قصه پرداز ترتیب دادیم که بدین شرح است: قصه خوب چه ویژگی هایی دارد؟...
به گزارش خبرنگار مهر، متن زیر یادداشتی است که توسط حمیدرضا سعادت نیاکی دکتری فلسفه غرب از دانشگاه بین المللی امام خمینی و عضو وابسته دپارتمان فلسفه دانشگاه کارلتون کانادا نوشته شده است: شبهه نزد کسانی که از واژگان دال بر آن برای بیان مواضع ایدئولوژیک خود استفاده میکنند به معنی هر اشکال، پرسش یا ابهامی است که در برداشتها، تحلیلها، تصمیمها و رفتارهای مرتبط با سعادت فرد یا جامعه منشأ خطا و اشتباه در شناخت حق از باطل گردد. بنابراین اگر کسی نظریهای علمی یا فلسفی ارائه کند که -به نظر آن عده- منشأ خطا در شناخت حق شود و فرد یا جامعه را به سوی امور باطل بکشاند، آن نظریۀ علمی یا فلسفی مصداق شبهه است و به...
به گزارش ایکنا؛ مراسم رونمایی از کتاب «قوت دل و نوش جان»، تالیف نصرالله پورجوادی، شب گذشته 29 آبان در موزه کتاب و میراث مستند واقع در کتابخانه ملی، با حضور جمعی از اندیشمندان و علاقهمندان برگزار شد.احمد پاکتچی، عضو هیئت علمی گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه امام صادق(ع) که دوستی وی با پورجوادی سابقهای طولانی دارد به عنوان یکی از سخنرانان این مراسم در جایگاه سخنرانی حاضر شد و در ابتدا بیان کرد:به واقع وقتی اثار ایشان را مطالعه میکنیم نگاه نقادانه در آن وجود دارد. من همیشه مشتری آثار ایشان هستم و به این دلیل که وظیفه خود را انجام دهم، مجبور بودم مجدد آنها را مرور کنم.در حوزههای ادبیات و عرفان بحث روشی مورد توجه و...
ضرورت فلسفه در گفتوگو با سروش دباغ و محمدمنصور هاشمی / فلسفه به تفکر انتقادی کمک میکند/ فیلسوف فرزند زمانۀ خودش است
عصرایران؛ هومان دوراندیش - هر سال آخرین هفتۀ آبان ماه در ایران مصادف است برگزاری نشستها و مراسمی به مناسبت روز جهانی فلسفه. آخرین پنجشنبه ماه نوامبر روز جهانی فلسفه است و در ایران هم چند سالی است که این مناسبت جدی گرفته میشود. اینکه چرا باید فلسفه خواند و فلسفه عملاً چه سودی برای بشر، از جمله برای تکتک ما انسانهای گوشت و پوست و خوندار دارد، و سوالاتی از این دست، احتمالاً گاهی ذهن بسیاری از ما را میخلد. متن زیر گفتوگویی است با سروش دباغ و محمدمنصور هاشمی دربارۀ فلسفه و پارهای مسائل و دغدغههای مرتبط با آن. سروش دباغ و محمدمنصور هاشمی، هر دو جزو پژوهشگران جوان فلسفه و اندیشه در ایران دهۀ اخیر بودهاند و...
به گزارش خبرنگار مهر، متن زیر یادداشتی از یحیی یثربی به مناسبت روز جهانی فلسفه است که در ادامه می خوانید؛ فلسفه محور تعادل جهانی است. فلسفه، یعنی اندیشیدن و درست اندیشیدن درباره همه چیزهایی که به شخصیت و زندگی انسان شکل می دهند و فیلسوفان کسانی هستند که با خردورزی و روشن اندیشی، مردم جامعه را از چنگال جمود و خرافه رها می سازند. «تلاش برای نظم دادن به جهان به وسیله عقل، یکی از عمیقترین و فراگیرترین جنبههای صحنه شلوغ و جنجالی زندگی بشر است. ما نه تنها مستعد شلختگی و بینظمی هستیم، بلکه، بدتر از آن، همیشه در معرض تسلیم شدن در برابر انواع سلطهها و قدرتها هستیم. برای مقابله با این استعدادها و مخاطرات مهلک، به...
به گزارش خبرنگار مهر، نشست «نسبت فلسفه و انقلاب اسلامی با تأکید بر آینده انقلاب اسلامی» روز گذشته در سالن اجتماعات خبرگزاری مهر برگزار شد. در این نشست که در ادامه سلسله جلسات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی به مناسبت چهلمین سال پیروزی انقلاب اسلامی به میزبانی خبرگزاری مهر برگزار شد، حجت الاسلام ابوالحسن غفاری، مدیر گروه معرفتشناسی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی ارائه دهنده بود و حجت الاسلام مهدی جهان و مهدی عباس زاده، از اعضای هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ واندیشه اسلامی به عنوان ناقد در جلسه حضور داشتند. در ابتدای نشست حجت الاسلام غفاری گفت: بنده معتقدم فلسفه نقش تعیین کننده ای در بقای انقلاب اسلامی دارد و شواهدی هم برای این بحث دارم. همین که در توسعه انقلاب اسلامی، افرادی مثل شهید...
به گزارش خبرگزاری تقریب، سیدجواد میری در دومین روز از نشست «پرسش از امر دینی در عصر حاضر» که به بازخوانی روایت بیژن عبدالکریمی از امر دینی اختصاص دارد، گفت: بیژن عبدالکریمی یکی از پیشروترین و پرکارترین فیلسوفان معاصر ایرانی است که تلاش نمودهاست ژانری خلق کند که هم در حوزه آکادمیک با مخاطبان خویش به گفتوگو بنشیند و هم در حوزه عمومی حضور یابد و هم در مجموع بتواند بنیانهای امتناع فلسفی و چارچوبهای نظری انحطاط تمدنی ایران را مورد نقادی جدی قرار دهد تا از قِبل آن بتوان راهکارهای عملی برای برونرفت از وضعیت کنونی باز آفرید. البته نادرست خواهدبود اگر پروژه عبدالکریمی را تنها محدود به ایران یا جهان اسلام بنمائیم، زیرا یکی از وجوه غالب در تفکر عبدالکریمی...
ایکنا نوشت: کانال اطلاعرسانی یحیی یثربی در پاسخ به علیرضا موثق ذیل عنوان «تفکر و علم و عقل در قرآن با آنچه که باعثِ توسعه غرب شد متفاوت است» و در کانال اطلاعرسانی تفکر انتقادی نوشته است، یادداشتی را منتشر کرده است. موثق در بخشی از مطلب خود بیان کرده که تفکر و علم و عقل و حجت در قرآن به معنیِ عقلانیتِ انتقادی و استدلالی و فلسفی و آبجکتیو و ساینس نیست، بلکه تعبد و اطاعت و توهم و نقد-شک گریزی و احساسِ حقیقت-یافتگی و آشکارگیِ حقیقت از مولفههای آنهاست» مطلبی را منتشر کرده است. یثربی در بخشی از مطلب خود با عنوان «مقصر کیست» آورده است که «این سخن که عقل در قرآن با عقلی که دانش و...
عزت الله الوندی، نویسنده و شاعر کودک و نوجوان در گفتگو با خبرنگار مهر، با اعلام این خبر گفت: این مجموعه پنج جلدی شعر کودک به زبان ساده و کودکانه مضامین و محتواهای جدی عالم تفکر و اندیشه را برای بچهها طرح میکند. کلیت این مجموعه بر مبنای «تفکر خلاق» شکل گرفته است. او ادامه داد: یکی از کتابها بر مبنای «هیچانه» سروده شده است، کتاب دیگر بر مبنای «تفکر انتقادی»، سومی به طور خاص به «تفکر خلاق» میپردازد و دو تای دیگر هم بر مبنای «آموزش و تربیت» شکل گرفته است. وی با بیان اینکه این مجموعه شعر به نوعی میتواند تحت مقوله فلسفه برای کودکان و نوجوانان جای بگیرد، اظهار کرد: تلاش کردهام برخی از مضامین جدی و...
به گزارش ایکنا؛ دو بخش از گفتوگوی تفصیلی به سیدجواد میری دانشیار و عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با تیترهای «فلسفه در جهان ایرانی در خدمت شریعت است نه طلایهدار اندیشه» و «بدون نگاه فلسفی و صورتبندی عقلانی تحول بنیادین ممکن نیست» منتشر شد، در ادامه بخش سوم و پایانی این گفتوگو که در بردارنده نکاتی در زمینه اهمت تعقل کما هو تعقل و دلایل عدم تحقق این مسئله در جامعه امروز ایران و همچنین نحوه مواجهه با میراث فلسفه اسلامی مانند اسفار اربعه ملاصدرا است تقدیم میشود؛ ایکنا: با توجه به توضیحاتی که در زمینه تعقل و نقش آن در پیشرفت متذکر شدید میتوان اینگونه نتیجه گرفت که در پیشرفت تفکر مهم است نه...
به گزارش ایکنا؛ محمدعلی مرادی از اندیشمندان ایرانی هفته گذشته درگذشت اما بررسی ابعاد نظری این فیلسوف ایرانی میتواند ادامه داشته باشد. قاسم پورحسن عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی معتقد است مرادی دو دغدغه ایران و تفکر فلسفی داشت. در پی گفتوگوی پورحسن با خبرگزاری ایکنا در خصوص ابعاد پروژه فکری مرادی را ملاحظه میکنید. ایکنا: فلسفه ایران از دست دادن چنین اندیشمندانی چگونه رهروی را از دست میدهد، دغدغههای مهم ایشان چه بود؟ هایدگر در خصوص سقراط معتقد است که مهم نیست زندگیاش چه بود و میتوانیم بگوییم به دنیا آمد، اندیشید و مرد. دکتر مرادی متعلق به سنت آلمانی و علاقه مند به هایدگر بود، اما آیا تاریخ زندگی یک اندیشمند مهم است؟ فراز و فرود...
فلسفه در سرزمین نبوت؛ فلسفه اسلامی از آغاز تا امروز نوشته سید حسین نصر با ترجمه بیت الله ندرلو به همت انتشارات علوم انسانی ترجمان در بهار ۹۷ به چاپ دوم رسید. ایران آنلاین / گروه اندیشه: کتاب حاضر به قلم سید حسین نصر که عمری را صرف رصد گوشه گوشه جغرافیای پر رمز و راز تفکر اسلامی و فرهنگ و تمدن شیعی کرده است, به نگارش درآمده است. خود مؤلف هم در ابتدای کتاب، اثر حاضر را حاصل عمر خود خوانده و آنرا با گزارشی جامع از تمام یافته های علمی و الهامیاش درباره تاریخ تفکر فلسفی در جهان اسلام و وحی محمدی بر شمرده است. از این منظر، مطالعه اثر حاضر برای هر کس که...
به گزارش خبرنگار مهر، نویسنده در بخشی از مقدمه این اثر آورده است: تلاش ما در این کتاب ارائه فلسفه اسلامی در قالب آموزه ها و تاریخ آن به عنوان فلسفه ای است که در جهانی تحت نفوذ وحی فعالیت می کند، یعنی جهان اسلام با یک کتاب مقدس ما در اینجا به ویژه بر روی دوران متأخر فلسفه اسلامی، علیالخصوص در ایران متمرکز شده ایم که پس از حمله مغول به مهمترین عرصه برای ادامه حیات فلسفه اسلامی تبدیل شد؛ در آنجا بود که فلسفه هر چه بیشتر به حقایق باطنی آشکار شده از طریق وحی نزدیک شد... این تأکید بر فلسفه اسلامی متأخر از منظر مطالعات تطبیقی نیز جالب توجه است، زیرا نشان می دهد که چگونه دو...
به گزارش کانون خبرنگاران ایکنا، نبأ، به دنبال برگزاری سلسله کارگاههای آموزشی با هدف تقویت مهارتهای لازم در برخورد با کودک ویژه کتابداران کتابخانههای عمومی، کارگاه «آموزش تفکر فلسفی به کودکان و نوجوانان» ویژه کتابداران استان خراسان رضوی از سوی معاونت برنامهریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات نهاد کتابخانههای عمومی کشور با همکاری مؤسسه کیهان دانشپاژ در خراسان رضوی برگزار میشود. کارگاه «آموزش تفکر فلسفی به کودکان و نوجوانان» بهدنبال پرورش اندیشه انتقادی در کودکان از طریق آموزش مفاهیم حوزه تفکر و کودک به کتابداران کتابخانههای عمومی است. این دوره در دو سطح مقدماتی و تکمیلی ویژه کتابداران کتابخانههای عمومی استان خراسان رضوی طراحی شده است. دوره مقدماتی این کارگاه ۱۲ و ۱۳ تیرماه برگزار و طی آن مفاهیمی چون...
کارگاه «آموزش تفکر فلسفی به کودکان و نوجوانان» با هدف پرورش اندیشه انتقادی در کودکان ویژه کتابداران کتابخانههای عمومی استان خراسان رضوی برگزار می شود. ۱۲ تير ۱۳۹۷ - ۱۶:۰۰ فرهنگی ادبیات و نشر نظرات به گزارش باشگاه خبرنگاران پویا،کارگاه «آموزش تفکر فلسفی به کودکان و نوجوانان» با هدف پرورش اندیشه انتقادی در کودکان ویژه کتابداران کتابخانههای عمومی استان خراسان رضوی برگزار می شود. به دنبال برگزاری سلسله کارگاه های آموزشی با هدف تقویت مهارت های لازم در برخورد با کودک ویژه کتابداران کتابخانههای عمومی، کارگاه «آموزش تفکر فلسفی به کودکان و نوجوانان» ویژه کتابداران استان خراسان رضوی از سوی معاونت برنامه ریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات نهاد کتابخانههای عمومی کشور با همکاری «موسسه کیهان دانش پاژ» در خراسان...
با نگاهی به مسیر فعلی شهرها به خوبی می توان دریافت نوعی چرخش فرهنگی در برنامهریزی توسعه شهری نیاز است. برخلاف نگاه سنتی که بیشتر معطوف به مسائلی ساختاری همچون ساخت پل، پارک، اتوبان و به طور کلی کالبد شهری بوده است، باید به سمت ایجاد رضایتمندی از زندگی در قالب کالبد شهر حرکت کرد. به گزارش ایمنا، شهرها دارای ماهیتی انسان محور هستند ول ازمه خوب زیستن در آن حفظ روابط انسانی است که مبتنی بر بینش ها و طرز فکرها است. رشد و رفاه شهروندان درگرو توسعه فرهنگی و ارتقاء فرهنگ شهری است. موضوعات مشارکت اجتماعی، احساس تعلق، ایجاد همگرایی فرهنگی و افزایش حس هویت فرهنگی باعث تقویت سرمایههای فرهنگی میشود. در اینجا لزوم برنامه ریزی انسانی به شدت...
به گزارش خبرنگار مهر، بیست و یکمین کنفرانس تفکر فلسفی ارسطو در روزهای ۲۸ تا ۲۹ مارس ۲۰۱۹ در سیندی- استرالیا برگزار میشود. محور موضوعات کنفرانس شامل ارسطو، زندگی ارسطو، تأثیر ارسطو بر تاریخ فلسفه، ارسطو و فلسفه اسلامی، منطق، علم و دیالکتیک، موجودات زنده، شادی و انجمن سیاسی، فصاحت و بلاغت و هنر و میراث ارسطو و... است. بر این اساس از علاقمندان دعوت میشود با ارسال چکیده آثار خود تا پایان روز ۱۵ ژوئن ۲۰۱۸ به آدرس https://waset.org/apply/۲۰۱۹/۰۳/sydney/ICPTA?step=۲ در این کنفرانس شرکت نمایند. جهت کسب اطلاعات بیشتر به آدرس https://waset.org/conference/۲۰۱۹/۰۳/sydney/ICPTA مراجعه گردد. کد خبر 4304556 سارا فرجی
تهران - ایرنا - «فلسفه تکنولوژی» جدیدترین کتاب علیرضا عباسی، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی با جستارهایی درباره فلسفه تکنولوژی و مقالاتی درباره فلسفه علم، منتشر شد. به گزارش خبرنگار فرهنگی ایرنا، این کتاب را انتشارات «مکتبه الصدیقه الشهیده» در 142صفحه و با قیمت 12 هزار تومان در اختیار علاقه مندان قرار داده است.در مقدمه این کتاب آمده است: فلسفه تکنولوژی قلمرو جدید، جذاب و سودمندی در فلسفه است که به معنا، اهمیت، ویژگی، عوارض و اثرات تکنولوژی می پردازد... ما از تکنولوژی برای تغییر جهان استفاده می کنیم تا جهان را متناسب با خود و نیازهای خود بسازیم. تکنولوژی توانایی های ما را برای ایجاد تغییر در عالم افزایش می دهد. اما آیا به راستی نتایج...
کتاب «فلسفه تکنولوژی» با ,گردآوری و ترجمه علیرضا عباسی عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی توسط انتشارات مکتبه الصدیقه الشهیده چاپ و روانه بازار کتاب شد. بهگزارش گروه فرهنگی خبرگزاری آنا، کتاب «فلسفة تکنولوژی»، قلمروی جدید، جذاب و سودمندی در فلسفه است که به معنا، اهمیت، ویژگی، عوارض و اثرات تکنولوژی میپردازد. اگرچه سابقة تفکر فلسفی و عقلانی دربارة تکنیک به اندازة سابقه خودِ فلسفه است. فیلسوفان یونان از منظری عقلی مفهوم تکنیک را کنکاش و بررسی کردهاند و چنانکه میدانیم تبار واژه تکنولوژی امروزی نیز به واژة «تکنیکوس» یونانی باز میگردد، اما در مفهوم تکنولوژی، مؤلفههای کاملاً تازهای وجود دارد که هیچگاه در «تکنیکوس» نبوده و به همین دلیل است که تفکر عقلانی و فلسفی در باب تکنولوژی...
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از قزوین، مراسم رونمایی از کتاب «عقلانیت و دین در تفکر فلسفی ابن سینا» به قلم «عباس بخشی» با حضور مدیرکل تبلیغات اسلامی و رئیس حوزه هنری استان قزوین و جمعی از مسئولان و نویسنده اثر، پژوهشگران و نویسندگان فعالان فرهنگی استان برگزار شد. در این مراسم که در حوزه هنری قزوین برگزار شد، به بیان ویژگی ها، نقد کتاب و تنگناهای اندیشه ابن سینا پرداخته شد.در کتاب «عقلانیت و دین در تفکر فلسفی ابن سینا» از ۳۳۰ منبع داخلی و خارجی استفاده شده و ضمن پرداختن به مباحثی چون هستیشناسی، معرفتشناسی و نفسشناسی ابن سینا، به موضوعاتی چون «خدا»، «معاد»، «نبوت» و «قلمرو دین» در تفکر فلسفی این اندیشمند شهیر نیز پرداخته شده است....
قزوین- در مراسمی با حضورمدیرکل تبلیغات اسلامی و رئیس حوزه هنری استان از کتاب«عقلانیت و دین در تفکر فلسفی ابن سینا» در حوزه هنری قزوین رونمایی شد. به گزارش خبرنگار مهر، در مراسمی با حضور حجت الاسلام نعمت اللهی مدیرکل تبلیغات اسلامی استان، علی هوشمند رئیس حوزه هنری استان، محمد علی علیپور استاد دانشگاه وتعدادی از اساتید حوزه و دانشگاه از کتاب «عقلانیت و دین در تفکر فلسفی ابن سینا» در محل حوزه هنری قزوین رونمایی شد. در این مراسم حجت الاسلام علی نعمت اللهی مدیرکل تبلیغات اسلامی استان به جایگاه عقل درمنابع دینی اشاره کرد و یادآورشد: قرآن کریم بارها بر جایگاه تعقل تاکید کرده و با توجه به شبهاتی که در سطح جامعه مطرح می شود به...
خبرگزاری شبستان:اگر از فلسفه در راستای بیان و تبیین مسایل دینی بهره مند شویم و روش های کند و کاو و فلسفی فکر کردن را در قالب های مختلف به کودک و نوجوان آموزش دهیم ؛ مسایل دینی ملکه ذهن شان می شود. حجت الاسلام حسن معلمی، استاد حوزه و دانشگاه در گفت وگو با خبرنگار گروه اندیشه خبرگزاری شبستان، در مورد آموزش مبانی همچنین تفکر دینی به کودکان از طریق روش فلسفه کودک گفت: منظور از فلسفه برای کودک تربیت معقول و عقلانی کودک است به این معنا که به کودکان بیاموزیم در زندگی بهترین روش را در بهره مندی از مشورت با دیگران انتخاب کرده و هرگز از روی احساسات تصمیم نگیرند. وی ادامه داد:...
قزوین- کتاب؛ «عقلانیت و دین در تفکر فلسفی ابن سینا» نوشته؛ عباس بخشی با حضور: نویسنده اثر، پژوهشگران و نویسندگان، در حوزه هنری رونمایی می شود. به گزارش خبرنگار مهر، در مراسم رونمایی از کتاب «عقلانیت و دین در تفکر فلسفی ابن سینا»، محمد علی علیپور استاد فلسفه تاریخ و عضو هیئت علمی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)، حجت الاسلام والمسلمین نعمت اللهی مدیرکل تبلیغات اسلامی استان به ایراد سخن خواهند پرداخت. این برنامه، شنبه ۲۵ آذر ماه جاری، ساعت: ۱۸ در حوزه هنری قزوین، واقع در بلوار مدرس، روبروی بوستان ملت، جنب سینما بهمن، پلاک ۷۰، تالار حافظ این مرکز برگزار می شود. «عقلانیت و دین در تفکر فلسفی ابن سینا» به سازگاری و همگروی دو مضمون عقل...
فرهنگ > کتاب - ترجمه کتاب «عباس کیارستمی و فیلم-فلسفه» نوشته متیو ابوت که به بررسی تفکر کیارستمی در آثارش میپردازد، روانه بازار شد. به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، کتاب «عباس کیارستمی و فیلم - فلسفه» که در سال 2017 به قلم مَتیو اَبوت منتشر شده و صالح نجفی آن را به فارسی برگردانده است. مَتیو اَبوت در ابتدای کتاب آورده است: «هنگامی که این کتاب مراحل نمونهخوانی را میگذراند عباس کیارستمی از دنیا رفت. باشد که این کتاب ادای احترامی باشد به خاطرۀ او، و به فیلمهای عمیق و سرشار از حس شفقت و مودّتی که او برای ما به یادگار گذاشت.» اَبوت نشان میدهد فیلمهای کیارستمی تفکرِ سینمایی را به میدان عمل میآورند. فیلمهای او صرفاً گزارش مصور بعضی...
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) مهر نوشت: محمد فنایی اشکوری، استاد فلسفه تطبیقی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) طی گفتگویی به مناسبت روز جهانی فلسفه در پاسخ به این سؤال که فلسفه چیست و فیلسوف کیست، گفت: فلسفه، تفکر عقلی دربارۀ مسائل بینادین و غایی در هر موضوعی است. فلسفه در هر موضوعی به دنبال پرسشهای خاصی است؛ پرسشهایی بنیادین و غایی دربارۀ چیستی، هستی و چرایی امور، پرسشهایی فلسفی هستند. فلسفه به این معنا از جهت موضوع هیچ محدودیتی ندارد و همه چیز را دربر می گیرد.وی افزود: به عبارت دیگر، دربارۀ هر چیزی می توان بحث فلسفی کرد. اما آنچه به این کثرتها وحدت می بخشد و همه را تحت عنوان فلسفه قرار می دهد، روش و...
تهران- ایرنا- هر ساله سومین پنج شنبه از ماه نوامبر (آبان/آذر)، برای بزرگداشت مقام اندیشه و اهمیت آن در زندگی بشری روز جهانی فلسفه نام گذاشته شده و این نامگذاری نشانگر اهمیت تفکر و نگرش انتقادی است. در واقع فلسفه قوام بخش تفکر وعقلانیت است. به گزارش گروه تحلیل، تفسیر و پژوهش های خبری ایرنا، از آنجایی که انسان یگانه موجودی است که با تفکر زندگی میکند، می توان به جایگاه فکر منطقی و اصولی اندیشیدن پی برد. براین اساس به نظر می رسد جهان بدون تفکر، نمی توانست انسان را به سرمنزل مقصود برساند. با این حال پرسشی که به ذهن متبادر می شود این است که فلسفه به چه کار میآید و اگر تفکر فلسفی نبود...
انسان، پیش از سلطنت علم مدرن و سلطه فناوری، دو ساحتی بود؛ ساحتی مجرد که تا قاب قوسین او ادنی امتداد داشت و ساحت تن که جان را گره میزد به طبیعت و دنیا. اما در دوره جدید، واقعیتی با نام فناوری و علم مدرن، انسان را دستخوش دگردیسی و از خودبیگانگی کرده است. علم مدرن و انقلاب تکنیکی آمد تا انسان را سرور طبیعت کند، اما علم مدرن و تکنیک در دنیای جدید دیگر وسیله نیستند، بلکه هدف و غایت هستند و انسان دانسته یا نادانسته به کمک این دو، از برخی اسارتها بیرون جهید اما این دو را به مقام خدایی رساند تا در همین کره خاکی، با شعارهای پر زرق و برق رفاه و ترقی، بهشت را...
از نظر لیپمن منظور از آموزش فلسفه به کودکان، آموختن روش تفکر فلسفی است که از طریق گفتوگو در حلقۀ کندوکاو فلسفی مطابق با روش سقراطی انجام میشود. به گزارش خبرنگار بیباک، متن زیر که درباره فعالیتهای مؤسسه توسعه و پیشبُرد فلسفه برای کودکان۱ (IAPC) است توسط محمدرضا واعظ دانشآموخته فلسفه برای کودکان در مؤسسه IAPC با همکاری آذین نادری مدیر داخلی مؤسسۀ پیدایش (مرکز ایرانی توسعه و پیشبرد فلسفه برای کودکان) ترجمه شده است؛ متیو لیپمن به عنوان پایهگذار برنامۀ درسی فلسفه برای کودکان در جهان در میان فعالین، تسهیلگران و پژوهشگران این برنامه شناخته میشود. او در اواخر دهۀ ۱۹۶۰ با ارائه این برنامه چهارچوب جدیدی را در حوزه تعلیم و تربیت مطرح نمود و با ارائه...
فکر عقلاني در وهابيت و داعش وجود ندارد/ جامعه بدون استفاده از مباني فلسفي در تفکر ديني دچار افراط گرايي مي شود
خبرگزاري آريا - تهران-ايرنا-رييس مجلس شوراي اسلامي تاکيد کرد: ما امروز شاهد گرايش افراطي گرايي در وهابيت و داعش هستيم، اين ها نمي گويند دين نداريم بلکه برداشت آنان از دين متفاوت است و فکر عقلاني در ميان آنان رسوخ نکرده است. به گزارش خبرنگار پارلماني ايرنا، علي لاريجاني روز دوشنبه در مراسم بزرگداشت چهلمين سالگرد شهادت آيت الله سيد مصطفي خميني در محل سالن اجلاس سران تاکيد کرد: حاج آقا مصطفي از رهبران صدر انقلاب اسلامي بود که براي اسلام ستون محسوب مي شد و در تفکراتش قدرت نقادي زيادي وجود داشت.وي افزود: نقش اين گونه شخصيت ها که خود را فداي انقلاب مي کردند، در جامعه ما بسيار درخشان است و يک انقلاب زماني زنده است که چنين...