2024-04-25@10:19:51 GMT
۳۴۹ نتیجه - (۰.۰۱۲ ثانیه)
جدیدترین‌های «دانش آموزان اوتیسم»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش قدس خراسان، جواد روحانی امروز ۴ اردیبهشت‌ماه، در سمینار اوتیسم با موضوع آشنایی با عوامل تاثیرگذار در اختلال اوتیسم و درمان اختلال آگاهی‌بخشی و بازگویی تجارب زیسته مادران و معلمان که در دانشکده علوم‌تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، اظهار کرد: ما در مدارس خود آموزش واحدی برای نوآموزان و دانشآموزان اوتیسم نداریم. ده‌ها آموزش برای آنها تعیین شده که با توجه به شرایط و توانمندی هر دانش‌آموز و سطح‌بندی طیف اوتیسم است. رئیس آموزش‌وپرورش استثنایی استان خراسان رضوی با بیان اینکه خراسان رضوی همیشه در آموزش اوتیسم پیشگام بوده است، عنوان کرد: اولین مدرسه اوتیسم در استان ۱۵ سال پیش با ۳۰ دانش‌آموز شروع به کار کرد. در دو، سه سال گذشته ۲۱۴ دانش‌آموز طیف اوتیسم داشتیم، سال...
سرپرست سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت:کار تدوین کتاب و تغییر برنامه درسی کار زمان‌بری است و باید با دقت و با حضور متخصصین انجام شود. حجت‌اله الماسی، معاون وزیر و سرپرست سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در گفتگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو _ فاطمه قدیری و تغییر برنامه درسی دانش آموزان اوتیسم اظهار داشت: بیماری اوتیسم واقعاً بیماری خاصی است و باید خیلی بیشتر مورد توجه قرار بگیرد. چون این بیماری اگر در کودکی تشخیص داده بشود احتمال اینکه کودک به شرایطی برسد که بتواند موانع یادگیری را برطرف کند و با سرعت عادی به زندگیش ادامه بدهد و یادگیری داشته باشد هست.وی افزود: این بیماری را در همان سنین ابتدایی و حتی در حدود...
به گزارش قدس آنلاین، روند ساخت این مدرسه، در طول این مدت دستخوش تغییرات زیادی از جمله تغییر خیران و مشکل تامین آب شده و به طور حتم، آموزش تخصصی و ارائه خدمات آموزشی به این دانشآموزان، نیازمند همکاری بین بخشی است. در این گزارش با بازدید میدانی از مدرسه تخصصی اتیسم کنونی واقع در شهرک امام خمینی (ره) تبریز به همراه مدیرکل آموزش و پرورش و رئیس اداره آموزش و پرورش استثنائی آذربایجان شرقی، آخرین روند احداث مدرسه جدید و روند فعالیت‌های آموزشی در مدرسه تخصصی اتیسم را بررسی کرده و پای صحبت اولیای دانشآموزان می‌نشینیم. تفاوت این مدرسه با مدارس عادی از همان بدو ورود عیان می‌شود و در یک روز بارانی که ابرها سر شوخی را با...
ایسنا/آذربایجان شرقی با افزایش آگاهی جمعی از اختلال اوتیسم، تلاش‌ها برای ارائه خدمات تخصصی برای این طیف، افزایش یافت که ایجاد مدرسه تخصصی اوتیسم از آن جمله بود، مدرسه‌ای که ساخت آن در تبریز بیش از یک دهه است که کلید خورده؛ اما تا کنون به بهره‌برداری نرسیده است. روند ساخت این مدرسه، در طول این مدت دستخوش تغییرات زیادی از جمله تغییر خیران و مشکل تامین آب شده و به طور حتم، آموزش تخصصی و ارائه خدمات آموزشی به این دانشآموزان، نیازمند همکاری بین بخشی است. ایسنا در این گزارش با بازدید میدانی از مدرسه تخصصی اتیسم کنونی واقع در شهرک امام خمینی (ره) تبریز به همراه مدیرکل آموزش و پرورش و رئیس اداره آموزش و پرورش استثنائی...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز خراسان رضوی، رئیس آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی گفت: پارسال سه مرکز به فضاهای آموزشی اوتیسم در سطح استان اضافه شد و امسال هم دو فضای جدید و نوساز در شهرستان‌های نیشابور و قوچان تا پایان سال به مراکز اوتیسم، اضافه خواهد شد. جواد روحانی با بیان اینکه پنج مرکز آموزش اوتیسم در مشهد واقع شده است، افزود: در خراسان رضوی ۱۰ مدرسه ویژه نوآموزان و دانش آموزان اوتیسم از بدو تشخیص و پیش دبستان تا دوره متوسطه دوم فعال است. وی بیان کرد: حدود ۴۳۰ دانش آموز اوتیسم در مراکز آموزشی اوتیسم استان تحصیل می‌کنند. رئیس آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی گفت: استانداردسازی فضاهای فیزیکی و تجهیزات توانبخشی، اتاق‌های چند حسی و نیرو‌های...
ایسنا/خوزستان رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خوزستان از آغاز به کار پنج اتاق حسی حرکتی و بازی محور ویژه دانشآموزان اوتیسم در مدارس استثنایی چهار شهر خوزستان خبر داد. علی ممبینی در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به افتتاح همزمان پنج اتاق تخصصی حسی حرکتی و اتاق بازی‌محور چندحسی، تحرک و جهت‌یابی و بازی‌محور در آموزش و پرورش استثنایی، اظهار کرد: امروز به صورت همزمان پنج اتاق حسی حرکتی و بازی محور ویژه دانشآموزان اوتیسم افتتاح شد. وی افزود: سه اتاق حسی حرکتی (چند حسی) در شهرهای اهواز و شوشتر و دو اتاق بازی در شهرهای رامشیر و دزفول امروز به صورت همزمان افتتاح شدند. رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خوزستان گفت: این اتاق‌های تخصصی با اعتباری...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان خوزستان، علی ممبینی با اشاره به وضعیت مدارس خاص در خوزستان گفت: در اهواز ۲ مدرسه خاص ویژه دانشآموزان اوتیسم و در دزفول و ایذه نیز هر کدام یک مدرسه خاص اوتیسم وجود دارد. وی با بیان اینکه در دیگر شهرستان‌ها نیز هر دانش‌آموزی که اوتیسم تشخیص داده شود، بدون شک برای او کلاس تشکیل داده خواهد شد، افزود: در این رابطه در بسیاری از شهرستان‌ها، کلاس‌های ویژه اوتیسم وجود دارد. به گفته ممبینی؛ برای دانشآموزان اوتیسم هیچ مشکلی از نظر تحصیل و برگزاری کلاس‌های خاص وجود ندارد. رئیس اداره استثنایی آموزش و پرورش خوزستان درخصوص وضعیت مدارس ویژه دانشآموزان نابینا و کم بینا می‌گوید: مدارس تخصصی دانشآموزان نابینا و کم بینا...
ایسنا/خوزستان رئیس اداره استثنایی آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به وضعیت مدارس خاص در استان، بر ضرورت احداث سه مدرسه در رامهرمز، صیدون و دارخوین تاکید کرد. علی ممبینی در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به مدارس خاص در خوزستان، اظهار کرد: در اهواز دو مدرسه خاص ویژه دانشآموزان اوتیسم و در دزفول و ایذه نیز هر کدام یک مدرسه خاص اوتیسم وجود دارد. در دیگر شهرستان‌ها نیز هر دانش‌آموزی که اوتیسم تشخیص داده شود، بدون شک برای او کلاس تشکیل داده خواهد شد. در همین راستا در بسیاری از شهرستان‌ها، کلاس‌های ویژه اوتیسم وجود دارد. وی ادامه داد: برای دانشآموزان اوتیسم هیچ مشکلی از نظر تحصیل و برگزاری کلاس‌های خاص وجود ندارد. رئیس اداره استثنایی آموزش و...
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: هزار و ۲۲۱ دانش آموز در گروه‌های مختلف نابینا، ناشنوا، معلول جسمی و حرکتی، کم توان ذهنی، اوتیسم و افراد دارای مشکلات ویژه یادگیری در مدارس استثنایی استان تحصیل می‌کنند.به گفته خسرونیا ۶۵۰ دانش آموز پسر و ۵۷۱ دانش آموز دختر استثنائی در مقاطع مختلف تحصیلی در استان مشغول تحصیل هستند که ۴۵۰ نفر از این دانش آموزان اراکی هستند.او افزود: کمبود خدمات توانبخشی و وسایل کمک توانبخشی و نبود آموزشگاه مخصوص دانش آموزان اوتیسم، از چالش‌ها و مشکلات این محصلین است که امیدواریم با کمک خیران مرتفع شود.جودکی مدیرکل صمت استان هم هدف از برگزاری این مراسم را ایجاد فضایی شاد و مفرح برای دانش آموزان با نیازهای خاص در راستای مسئولیت...
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز اراک؛ رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: هزار و ۲۲۱ دانش آموز در گروه‌های مختلف نابینا، ناشنوا، معلول جسمی و حرکتی، کم توان ذهنی، اوتیسم و افراد دارای مشکلات ویژه یادگیری در مدارس استثنایی استان تحصیل می‌کنند.به گفته خسرونیا ۶۵۰ دانش آموز پسر و ۵۷۱ دانش آموز دختر استثنائی در مقاطع مختلف تحصیلی در استان مشغول تحصیل هستند که ۴۵۰ نفر از این دانش آموزان اراکی هستند.او افزود: کمبود خدمات توانبخشی و وسایل کمک توانبخشی و نبود آموزشگاه مخصوص دانش آموزان اوتیسم، از چالش‌ها و مشکلات این محصلین است که امیدواریم با کمک خیران مرتفع شود.جودکی مدیرکل صمت استان هم هدف از برگزاری این مراسم را ایجاد فضایی شاد و مفرح برای دانش آموزان...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، حمید طریفی حسینی در خصوص مهارت آموزی و تقویت آموزش‌های فنی و حرفه‌ای مدارس افزود: امسال حدود ۹۰ رشته محل جدید در هنرستان‌ها ایجاد شده و زیرساخت‌های لازم هم برای کارگاه‌ها و مواد مصرفی که در کارگاه‌ها مورد استفاده قرار می‌گیرد فراهم شده است.وی با اشاره به اینکه برای اولین بار رشته تربیت بدنی در یکی از هنرستان‌های ویژه دانش آموزان دختر ناشنوا ایجاد شده است، گفت: در دیگر هنرستان‌ها هم از این به بعد می‌توانیم رشته تربیت بدنی را لحاظ کنیم.رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور افزود: برای دانش آموزان اوتیسم هم کار ویژه‌ای انجام شده است و با ایجاد گروه تخصصی آموزشی اوتیسم، سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور به صورت...
به گزارش خبرگزاری فارس از سنندج، هاشم ناظمی‌جلال در سومین شورای هماهنگی، پشتیبانی و توسعه آموزش وپرورش استثنایی استان کردستان، اظهار کرد: ساخت اولین مدرسه اوتیسم، همچنین اولین سال ورزشی اختصاصی دانشآموزان با نیازه ویژه استان بعنوان برنامه‌های اصلی در اولویت کاری قرار گیرد. وی خدمت به دانشآموزان با نیازهای ویژه را ارزشمند و دارای برکات معنوی زیادی دانست و افزود: شناخت بیشتر آموزش و پرورش استثنایی باعث می‌شود ارائه خدمات به دانش آموزان مستحق این حوزه باکیفیت‌تر باشد. وی با مهم برشمردن همراهی شهرداری، شورای اسلامی شهر سنندج، اداره‌کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و اعضای شورای معاونین اداره کل در پیگیری پروژه‌های آموزش وپرورش استثنایی تصریح کرد: ادارات و ارگان‌هایی که با این اداره همپوشانی وظایف دارند با...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: نظام آموزشی ویژه دانشآموزان مبتلا به بیماری اوتیسم طراحی خواهد شد اما فعلاً در کنار برنامه‌های درسی موجود چند واحد درسی متناسب با ویژگی‌های دانشآموزان اوتیسم اضافه خواهد شد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، اوتیسم یک اختلال عملکردی ـ رشدی است که در سه سال اول زندگی بروز می‌یابد و فردی که با این طیف اختلالات به دنیا می‌آید از لحاظ ارتباط و تعامل با دیگران دچار مشکل می‌شود و تمام حواسی که یک فرد را به دنیای پیرامون وصل می‌کند، در این افراد دچار اختلال است.هم‌اکنون تعداد قابل توجهی از دانشآموزان مبتلا به اوتیسم در مدارس عادی در کل کشور تحصیل می‌کنند؛ 3 هزار و 500 دانش‌آموز...
مدیر کل حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان نوسازی مدارس کشور گفت: اولین مدرسه اوتیسم استان در ١٠ کلاس قرار است به همت خیر نیک اندیش آقای همتی با اسم مطهر امام زمان(عج) در اراک ساخته شود. صالحانی گسترش عدالت آموزشی و بهره مندی دانش آموزان اوتیسم از آموزش تخصصی را از مزایای ساخت این مدرسه عنوان کرد. او گفت: در دولت سیزدهم تاکنون ٢٨ هزار کلاس درس با مشارکت خیرین ساخته و در اختیار دانش آموزان قرار گرفته است. مدیر کل حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان نوسازی مدارس کشور افزود: در سال‌های اخیر خیّرین با حمایت‌های مادی و معنوی خود اتفاق‌های بزرگی در امر مدرسه سازی رقم زدند که امید است با ادامه آن مدارس تخصصی و مراکز آموزشی بیشتری برای...
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز اراک؛ مدیر کل حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان نوسازی مدارس کشور گفت: اولین مدرسه اوتیسم استان در ١٠ کلاس قرار است به همت خیر نیک اندیش آقای همتی با اسم مطهر امام زمان(عج) در اراک ساخته شود. صالحانی گسترش عدالت آموزشی و بهره مندی دانش آموزان اوتیسم از آموزش تخصصی را از مزایای ساخت این مدرسه عنوان کرد. او گفت: در دولت سیزدهم تاکنون ٢٨ هزار کلاس درس با مشارکت خیرین ساخته و در اختیار دانش آموزان قرار گرفته است. مدیر کل حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان نوسازی مدارس کشور افزود: در سال‌های اخیر خیّرین با حمایت‌های مادی و معنوی خود اتفاق‌های بزرگی در امر مدرسه سازی رقم زدند که امید است با ادامه آن...
چندی پیش پدر یک دختر نوجوان مبتلا به اختلال اوتیسم با بیان اینکه تنها ۲ سال از تاسیس مدرسه دخترانه اوتیسم دولتی در تهران می‌گذرد گفت: در کل کشور مدسه دولتی دخترانه اوتیسم نداریم مدارس غیردولتی نیز هزینه بسیار بالایی دارند و ماهانه بیش از ۲۰ میلیون تومان دریافت می‌کنند. حمید طریفی حسینی، رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی درباره این موضوع به میزان گفت: در شهرهای بزرگ که جمعیت این دانشآموزان به حد نصاب برسد، مدرسه اختصاصی داریم اما آنچه باید مورد توجه قرار بگیرد این است که معلم از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است و لازم است معلمان توانمندی داشته باشیم که بتوانند با دانشآموزان طیف اوتیسم برخورد مناسبی داشته باشند. وی ضمن اشاره به اینکه تمام معلمانی که...
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از ایجاد دو رشته جدید موسیقی ویژه دانشآموزان اوتیسم و امور خدمات عمومی ویژه دانشآموزان کم‌توان ذهنی خبر داد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، حمید طریفی حسینی؛ رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی امروز درباره نخستین همایش بین‌المللی تعلیم و تربیت کودکان با نیازهای ویژه، اظهار کرد: تلاش داریم برنامه درسی دانشآموزان مدارس استثنایی را بازنگری کنیم چون یکی از مهمترین مسائل ما به‌روزرسانی برنامه‌های درسی است.وی افزود: در همایشی که بدین منظور در اسفند برگزار می‌شود برای به‌روزرسانی برنامه‌های درسی استفاده می‌کنیم و به طور ویژه بر روی دانشآموزان اوتیسم کار می‌کنیم تا نظام آموزشی ویژه آنها را داشته باشیم.رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: در شاخه...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان خوزستان، علی ممبینی با بیان اینکه آموزش و پرورش خوزستان حدود ۶ هزار و ۵۰۰ دانش‌آموز دارای معلولیت دارد، گفت: یک هزار و ۵۰۰ نفر از این تعداد در مدارس عادی در کنار سایر دانشآموزان و حدود ۵ هزار نفر از آنها با معلولیت‌های مختلف در مدارس خاص یا مدارس دانشآموزان استثنایی درس می‌خوانند. وی به تحصیل حدود ۳۰۰ دانش‌آموز مبتلا به اوتیسم فقط در مدارس استثنایی استان اشاره کرد و افزود: در سال‌های اخیر رشد جمعیت این بیماران زیاد شده و آمار مبتلایان به آن بین دیگر معلولیت‌ها رو به رشد است. ممبینی ادامه داد: قبلا تنها در مراکز شهر برای دانشآموزان معلولیت دارای مدرسه وجود داشت، اما اکنون در...
به گزارش قدس آنلاین، مسعود حمیدی‌نژاد ظهر امروز یکشنبه در آئین گرامیداشت روز جهانی معلولان که در مدرسه دانشآموزان استثنایی رودکی در اهواز برگزار شد، بیان کرد: توجه ویژه به دانشآموزان استثنایی و معلول باید از روی تکلیف و وظیفه انجام شود. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان گفت: با پیگیری‌های انجام شده تحول خوبی در حوزه فضای آموزشی دانشآموزان استثنایی استان رخ داده است. حمیدی نژاد ادامه داد: در کنار ساخت چهار مدرسه، چندین زمین چمن مصنوعی، سالن ورزشی و کلاس‌های تخصصی برای دانشآموزان استثنایی استان خوزستان افتتاح شد. وی ضمن قدردانی از خیران در راستای همراهی برای ساخت مدارس مربوط به دانش آموزان استثنایی خوزستان اظهار کرد: همچنین مدرسه ویژه‌ای برای دانشآموزان اوتیسم در منطقه کیانشهر اهواز برای خدمات‌رسانی...
به گزارش خبرگزاری مهر، رضامراد صحرایی در ارتباط تصویری با دانش آموزان و معلمان که در آئین افتتاح همزمان ۶۷ کلاس درس ویژه دانش آموزان مدارس استثنایی رخ داد، با اشاره به اینکه یکی از افتخارات آموزش و پرورش در دولت مردمی سیزدهم، تحولات در رسیدگی به امور مربوط به دانش آموزان داری نیازهای ویژه است، اظهار کرد: خوشبختانه در این دولت ۸۵ پروژه با حدود ۵۲۰ کلاس درس و زیربنایی معادل ۵۸ هزار متر مربع ساخته شد که ۴۶ پروژه‌ی آن، شامل ۳۰۰ کلاس درس در همین یک سال اخیر تحویل داده شده است. وی افزود: ۵۲ پروژه نیز با ۲۸۵ کلاس درس با متراژ بالغ بر ۳۹ هزار متر مربع در حال اجرا است و این یکی از...
زمانی مدیر آموزشگاه استثنایی امید بافق در حاشیه جشن روز جهانی معلولان گفت: در آموزشگاه امید، دانش آموزانی با کم توانی ذهنی و همچنین آسیب دیده شنوایی، بینایی یا اوتیسم حضور دارند. او افزود: آموزشگاه در سه مقطع پیش دبستانی، ابتدایی و متوسطه اول فعالیت می‌کند. زمانی تصریح کرد: این آموزشگاه فاقد نیروی متخصص برای دانش آموزان اوتیسم و آسیب دیده بینایی و شنوایی است. او ادامه داد: روش آموزشی دانش آموزان اوتیسم متفاوت است و باید نیروی متخصص آموزشی برای این دانش آموزان داشته باشیم. مدیر آموزشگاه استثنایی امید بافق گفت: این آموزشگاه فاقد کادر توانبخشی از جمله گفتار درمان و کاردرمان است البته تجهیزات مربوط به این حوزه را داریم، اما نیروی توانبخشی که از این تجهیزات برای...
گزارش کامل از گزیده‌خبرهای امروز «مدرسه آنلاین» را با کلیک بر تیتر آن بخوانید. در بسته زیر اخبار و محتوا‌های آموزشی پیرامون «امتحانات نهایی از دوم دی ماه آغاز می شود»، «سالار عقیلی در دبی برای هادی چوپان نواخت+ فیلم» ، «قضیه مسمومیت دانشآموزان ایذه چه بود؟»، «آزمون هوش بصری؛ وزغ بامزه رو 15 ثانیه ای پیدا کن»، «عملکرد عجیب کلانتری و مرکز بهزیستی در رابطه با دانش‌آموز مبتلا به اوتیسم»، «سر شعله های گازت رو با این روشها تمیزِ تمیز کن»، «راز و رمز تناسب اندام از نگاه ملتهای مختلف چگونه است؟»، «فیلم یادداشت‌های جالب خانم معلم کنار نمره دانش آموزان زرنگ و تنبل» را با کلیک بر تیتر آن بخوانید. قضیه مسمومیت دانشآموزان ایذه چه بود؟...
رئیس شورای اسلامی شهر سنندج در جلسه هماهنگی برای واگذاری دو هزار مترمربع زمین به اداره آموزش‌وپرورش استثنایی استان کردستان برای ساخت مدرسه کودکان اوتیسم، اظهار کرد: توسعه امر آموزش در جامعه به گفتمان فرهنگی جامعه کمک می‌کند و جامعه‌ای علمی و پویا و سرزنده را شکل می‌دهد. عزت رضایی با بیان اینکه شورای شهر و شهرداری سنندج در راستای مسئولیت و کمک به توسعه مسائل فرهنگی و آموزشی خود را مکلف می‌داند که پیگیری امور آموزشی دانشآموزان باشد، اضافه کرد: در امر آموزش باید عدالت و فراهم کردن زمینه عدالت آموزشی و بهره‌گیری همه دانشآموزان از جمله کودکان دارای معلولیت از امکانات متناسب و به‌روز در جامعه انجام شود. در این جلسه از سوی منتخبان و معتمدان مردم...
رئیس شورای اسلامی شهر سنندج در جلسه هماهنگی برای واگذاری دو هزار مترمربع زمین به اداره آموزش‌وپرورش استثنایی استان کردستان برای ساخت مدرسه کودکان اوتیسم، اظهار کرد: توسعه امر آموزش در جامعه به گفتمان فرهنگی جامعه کمک می‌کند و جامعه‌ای علمی و پویا و سرزنده را شکل می‌دهد. عزت رضایی با بیان اینکه شورای شهر و شهرداری سنندج در راستای مسئولیت و کمک به توسعه مسائل فرهنگی و آموزشی از ج خود را مکلف می‌داند که پیگیری امور آموزشی دانشآموزان باشد، اضافه کرد: در امر آموزش باید عدالت و فراهم کردن زمینه عدالت آموزشی و بهره‌گیری همه دانشآموزان از جمله کودکان دارای معلولیت از امکانات متناسب و به‌روز در جامعه انجام شود. در این جلسه از سوی منتخبان و معتمدان...
به گزارش قدس آنلاین، اصغر شفائیه گفت: مدرسه اوتیسم استان حدود ۱۰ سال پیش در تبریز کلنگ زنی شد و ساخت آن را یک خیر بر عهده گرفت اما این خیر بنا به مشکلاتی از ادامه کار پشیمان شده و مدرسه را نیمه تمام رها کرد. وی افزود: حدود دو سال پیش یک شرکت به عنوان خیر، ساخت این مدرسه بر عهده گرفت و تاکنون نیز روند آن ادامه دارد و عملیات تکمیل مدرسه نوساز اوتیسم به پیش می‌رود. وی در خصوص مشکلات کنونی احداث این مدرسه نیز خاطرنشان کرد: پروژه ساخت این مدرسه با چالش تامین آب مواجه شده و به خاطر این معضل به کندی پیش می‌رود. کارهای ساخت و ساز با کمک تانکر آب که توسط خود...
ایسنا/مازندران اینجا مدرسه مختلط «حاجیه مهدی‌پور» روستای گرجی‌کلا، در کمربندی ساری- قائم‌شهر است، تنها مدرسه ویژه دانشآموزان اوتیستیک که در سال ۱۳۹۱ با وعده آموزش به این کودکان آغاز به کار کرد، اما این روزها نه‌تنها نشانی از آموزش استثنایی ندارد، بلکه به معضلی برای خانواده‌ها تبدیل شده است. اوتیسم اختلالی عصب‌شناختی با علائم اختلالات رفتاری عنوان شده که روند اکتساب و اجرای اعمال و فعالیت‌های کودک را مختل می‌کند. فقدان یا کمبود روابط اجتماعی، بی‌توجهی نسبت به محرک‌های محیطی مانند واکنش نسبت به صدا کردن نام کودک، نداشتن تماس چشمی، تمایل به تنهایی، فقدان گفتار یا داشتن کلام بدون انگیزه ارتباط، گفتار تکراری و تقلید طوطی‌وار، فقدان بازی‌های تخیلی و اجتماعی، نارسایی جدی در فهم هیجانات دیگران یا...
محمد بیگی در گفتگو با خبرنگار خبرآنلاین کرمانشاه، اظهار کرد: در استان کرمانشاه حدود ۷۶ نفر در سن تحصیل و در طیف اوتیسم نیازمند به تعلیم هستند. وی افزود: ۵۴ نفر از مجموع ۷۶ نفر در مدرسه بشارت کرمانشاه که تخصصی دانش آموزان اوتیسم است در مقطع پیش دبستانی و دبستان تحصیل می‌کنند. رئیس آموزش و پرورش استثنایی کرمانشاه تصریح کرد: فضای تخصصی اوتیسم با متراژ یک هزار و ۱۳۰ متر و ۱۵ کلاس در حال ساخت و نوسازی است که تا اواخر مهر ماه آماده تحصیل دانش آموزان اوتیسم خواهد شد. وی تأکید کرد: این مدرسه اختصاصی ۱۵ کلاسه با اختصاص اعتباری معادل ۹۰ میلیارد ریال در محله دولت آباد به واسطه یکی از خیرین استان کرمانشاه در...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان خوزستان ، علی ممبینی در شورای آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به جمعیت رو به رشد دانشآموزان طیف اوتیسم در استان گفت : آمار تعداد دانشآموزان در برخی گروه‌ها مانند آسیب‌های شنوایی و بینایی، به خاطر کاشت حلزون رو به افت است. وی اظهار کرد: در راستای سیاست‌های ابلاغی وزارت آموزش و پرورش، کار بزرگی در حال انجام است و در صورت حمایت، بخش عمده‌ای از مشکلات ابتدایی حل می‌شود که شامل راه‌اندازی مراکز سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشد و تربیتی است. ممبینی افزود: در راستای بازگشایی مدارس، طرح سنجش با رویکرد جدید از دی‌ماه سال گذشته شروع شد و تا امروز، ۱۱۰ هزار و ۲۳۶ نوآموز پایه اول در استان...
ایسنا/خوزستان رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خوزستان گفت: از نظر جمعیتی در طیف اوتیسم، آمار در استان خوزستان رو به رشد است و جزو استان‌های با آمار بالای اوتیسم هستیم اما آمار تعداد دانشآموزان در برخی گروه‌ها مانند آسیب‌های شنوایی و بینایی، به خاطر کاشت حلزون رو به افت است. علی ممبینی در شورای آموزش و پرورش خوزستان که امروز (۲۲ مردادماه) در اداره‌کل آموزش و پرورش خوزستان برگزار شد، اظهار کرد: در راستای سیاست‌های ابلاغی وزارت آموزش و پرورش، کار بزرگی در حال انجام است و در صورت حمایت، بخش عمده‌ای از مشکلات ابتدایی حل می‌شود که شامل راه‌اندازی مراکز سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشد و تربیتی است. به گزارش ایسنا، وی افزود: در راستای...
به گزارش خبرگزاری مهر، در مراسم آغاز به کار ساخت مدرسه اوتیسم در گلستان، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان گلستان در سخنانی گفت: این مدرسه در زمینی به مساحت سه هزار و ۲۰۰ مترمربع با زیربنای ۵۰۰ مترمربع با مشارکت خیرین مدرسه‌ساز ظرف یکسال ساخته می‌شود. وحید فراهی افزود: ۵۰ درصد هزینه ساخت این آموزشگاه که پیش‌بینی اعتبار مورد نیاز آن ۲۰ میلیارد ریال است توسط نیکوکار گنبدی تأمین و بقیه هم توسط سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گلستان تأمین خواهد شد. وی اضافه کرد: تلاش می‌کنیم این مدرسه که در راستای کاهش سختی‌ها و مشکلات خانواده‌های دارای فرزند مبتلا به اوتیسم ساخته می‌شود، در کوتاه‌ترین زمان ممکن احداث شود. کد خبر 5804146
آفتاب‌‌نیوز : «حمید طریفی حسینی» رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در مورد امکان تحصیل دانش آموزان دارای اختلال اوتیسم در مدارس عادی توضیح داد: به طور کلی دو گروه دانش آموز از نظر توانایی ذهنی تحت پوشش آموزش و پرورش استثنایی هستند؛ یک دسته دانش آموزان استثنایی با هوش عادی و گروهی با کم توانایی ذهنی. دانش آموزان اوتیسم نیز به دو گروه کلی تقسیم می‌شوند؛ گروهی از آنها دانش آموزان اوتیسم با عملکرد بالا هستند یعنی بهره هوشی عادی دارند، ولی در طیف مبتلایان به اوتیسم قرار می‌گیرند و دارای اختلالاتی دیگر مانند عدم انعطاف‌پذیری و ناتوانی در مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی و... هستند. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی تصریح کرد: این افراد توانایی رفتن به...
نخستین و بزرگ ترین مرکز تخصصی ویژه دانش آموزان اوتیسم در کشور با زیربنای آموزشی ۱۵۰۰ متر در دومین روز هفته گرامیداشت مقام معلم به دانش آموزان دارای نیازهای ویژه استان همدان هدیه شد. به گزارش خبرگزاری برنا؛ نخستین و بزرگ ترین مرکز تخصصی ویژه دانش آموزان اوتیسم در کشور با زیربنای آموزشی ۱۵۰۰ متر مربع در دومین روز هفته گرامیداشت مقام معلم به دانش آموزان دارای نیازهای ویژه استان همدان هدیه شد. معاون برنامه‌ریزی و توسعه مشارکت های سازمان نوسازی مدارس کشور در این مراسم از افتتاح ۱۱۰۰ مدرسه در بهمن‌ماه ۱۴۰۱ در کشور با حضور ریاست محترم جمهور خبر داد و گفت: پیش‌بینی می‌کنیم در شش ماه اول سال‌جاری بیش از ۲۰۰۰ مدرسه به بهره‌برداری برسد. وی...
معاون برنامه‌ریزی و توسعه مشارکت‌های سازمان نوسازی مدارس کشور در این مراسم از افتتاح ۱۱۰۰ مدرسه در بهمن‌ماه ۱۴۰۱ در کشور با حضور ریاست جمهور خبر داد و گفت: پیش‌بینی می‌کنیم در شش ماه اول سال‌جاری بیش از ۲۰۰۰ مدرسه به بهره‌برداری برسد. وی با اشاره به اینکه کارکنان مدارس استثنایی مشقتی مضاعف دارند، اظهار کرد: اعتبار سال ۱۴۰۲ در حوزه پروژه‌های خیرین بیش از ۷ هزار میلیارد تومان بود که حدود ۴ هزار میلیارد آن محقق شد و هنوز نیاز به مساعدت دولت دادیم. راشکی اضافه کرد: ۱۱۰۰ مدرسه در بهمن ماه سال قبل با حضور رئیس جمهور افتتاح شد و پیش‌بینی می‌کنیم امسال بیش از ۲۰۰۰ مدرسه در شش ماه اول به بهره‌برداری برسد. تلاش ما بر آن...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، نخستین و بزرگترین مرکز تخصصی ویژه دانش آموزان اوتیسم در کشور با زیربنای آموزشی ۱۵۰۰ متر مربع در دومین روز هفته گرامیداشت مقام معلم به دانش آموزان دارای نیازهای ویژه استان همدان هدیه شد.معاون برنامه‌ریزی و توسعه مشارکت‌های سازمان نوسازی مدارس کشور در این مراسم از بهره برداری ۱۱۰۰ مدرسه در بهمن ۱۴۰۱ در کشور با حضور ریاست محترم جمهور خبر داد و گفت: پیش‌بینی می‌کنیم در شش ماه اول سال‌جاری بیش از ۲۰۰۰ مدرسه به بهره‌برداری برسد. وی با اشاره به اینکه کارکنان مدارس استثنایی مشقتی مضاعف دارند، اظهار کرد: اعتبار سال ۱۴۰۲ در حوزه طرح‌های خیرین بیش از ۷ هزار میلیارد تومان...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، نخستین و بزرگترین مرکز تخصصی ویژه دانش آموزان اوتیسم در کشور با زیربنای آموزشی ۱۵۰۰ متر مربع در دومین روز هفته گرامیداشت مقام معلم به دانش آموزان دارای نیازهای ویژه استان همدان هدیه شد.معاون برنامه‌ریزی و توسعه مشارکت‌های سازمان نوسازی مدارس کشور در این مراسم از بهره برداری ۱۱۰۰ مدرسه در بهمن ۱۴۰۱ در کشور با حضور ریاست محترم جمهور خبر داد و گفت: پیش‌بینی می‌کنیم در شش ماه اول سال‌جاری بیش از ۲۰۰۰ مدرسه به بهره‌برداری برسد. وی با اشاره به اینکه کارکنان مدارس استثنایی مشقتی مضاعف دارند، اظهار کرد: اعتبار سال ۱۴۰۲ در حوزه طرح‌های خیرین بیش از ۷ هزار میلیارد تومان...
سخنگوی دولت به مناسبت روز معلم در مجتمع آموزشی دولتی تراب(ویژه اوتیسم پسرانه) حضور یافت. به گزارش ایران اکونومیست، علی بهادری جهرمی در این مراسم پس از شنیدن سخنان معلمان و اولیا درباره دانشآموزان استثنایی، معلمی در مدارس استثنایی را ایفای نقش والد و پرستار دانست و از تلاش‌های معلمان این مدارس قدردانی کرد. او علت حضورش در این مدرسه را آشنایی مستقیم با مشکلات موجود مدارس استثنایی دانست و بر پیگیری مسائل مطرح‌شده درباره دانش آموزان این مدارس، در دولت تاکید کرد. منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: سخنگوی دولت
مدرسه اوتیسم همدان ۱۵۰۰ متر زیربنای آموزشی، ۷۰۰ متر محوطه‌سازی، ۱۲۰ متر دیوارکشی و ۱۸ کلاس و اتاق دارد. سازه این طرح بتنی بوده و دارای اتاق تاریک استخر آب درمانی و زمین بازی است که در منطقه ششصد دستگاه همدان بنا شده است. ساخت مدرسه ویژه و هماهنگ با نیازهای دانش آموزان اوتیسم با اعتباری افزون بر ۱۵۰ میلیارد ریال به همت اداره کل نوسازی با همکاری موسسه خیریه نیک‌گامان جمشید تهران و بنیاد برکت که از سال ۱۳۹۷ آغاز شد که با افتتاح آن پذیرای دانش آموزان مقاطع مختلف اوتیسم است. بهره‌برداری از مدرسه مختص دانشآموزان اوتیسم که به نیازهای ویژه و خاص این دانش آموزان پاسخ می‌دهد گامی در جهت اجرای عدالت آموزشی است که از این...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان همدان؛ مدرسه اوتیسم همدان ۱۵۰۰ متر زیربنای آموزشی، ۷۰۰ متر محوطه‌سازی، ۱۲۰ متر دیوارکشی و ۱۸ کلاس و اتاق دارد. سازه این طرح بتنی بوده و دارای اتاق تاریک استخر آب درمانی و زمین بازی است که در منطقه ششصد دستگاه همدان بنا شده است. ساخت مدرسه ویژه و هماهنگ با نیازهای دانش آموزان اوتیسم با اعتباری افزون بر ۱۵۰ میلیارد ریال به همت اداره کل نوسازی با همکاری موسسه خیریه نیک‌گامان جمشید تهران و بنیاد برکت که از سال ۱۳۹۷ آغاز شد که با افتتاح آن پذیرای دانش آموزان مقاطع مختلف اوتیسم است. بهره‌برداری از مدرسه مختص دانشآموزان اوتیسم که به نیازهای ویژه و خاص این دانش آموزان پاسخ می دهد گامی...
حمید شیرازیانی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: مدرسه اوتیسم شهر همدان با ۱۵۰۰ متر زیربنای آموزشی واقع در منطقه ششصد دستگاه سه شنبه هفته جاری با حضور مسئولان ارشد کشوری و استانی افتتاح خواهد شد. وی افزود: ساخت مدرسه ویژه و هماهنگ با نیازهای دانش آموزان اوتیسم با اعتباری بالغ بر ۱۵۰ میلیارد ریال به همت اداره کل نوسازی با همکاری مؤسسه خیریه نیک‌گامان جمشید تهران و بنیاد برکت که از سال ۱۳۹۷ آغاز شده بود تکمیل شده و با افتتاح آن پذیرای دانش آموزان مقاطع مختلف اوتیسم خواهد بود. مدیرکل نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس استان همدان خاطرنشان کرد: بهره‌برداری از مدرسه مختص دانشآموزان اوتیسم که به نیازهای ویژه و خاص این دانش آموزان پاسخ می‌دهد گامی...
تفاهم‌نامه‌ای بین کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و سازمان آموزش و پرورش استثنایی به امضا رسید تا بر اساس آن همکاری‌های مشترکی بین دو طرف برای توانمندسازی کودکان و نوجوانان دارای نیازهای ویژه شکل بگیرد. این تفاهم‌نامه صبح روز سه‌شنبه ۵ اردیبهشت ۱۴۰۲ به امضای حامد علامتی مدیرعامل کانون و حمید طریفی‌حسینی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور رسید و دو طرف درزمینه فراهم آوردن زمینه حضور این مخاطبان، شامل کودکان و نوجوانان دارای آسیب‌های شنوایی، بینایی و معلولان جسمی و حرکتی در مراکز فراگیر کانون در کنار دیگر اعضای کانون و گسترش فعالیت‌های فرهنگی، هنری و اجتماعی آنان از طریق غنی‌سازی اوقات فراغت توافق کردند. شناسایی و رشد استعداد‌ها و بالابردن سطح توانایی‌های...
طیبه محمدی گفت: اوتیسم نوعی اختلال عصبی رشدی همراه با نقص در تعامل و ارتباط اجتماعی، الگوهای محدود و تکراری در رفتار، علایق و فعالیت‌ها است که بر شکل‌گیری تعامل اجتماعی، ارتباط‌گیری و رفتارهای انسانی اثر می‌گذارد. او از فعالیت مدرسه تخصصی پیش دبستانی و ابتدایی اوتیسم بنفشه همدان از اسفند سال گذشته خبر داد و گفت: این مدرسه در همدان مجهز به اتاق تاریک، اتاق آب درمانی، کلاس‌های هوشمند، اتاق آکوستیک و سالن اجتماعات است که هنوز به طور رسمی افتتاح نشده است. رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان همدان با تشریح خدمات آموزشی و توانبخشی به دانش آموزان طیف اوتیسم استان همدان گفت: مدرسه تخصصی پیش دبستانی و ابتدایی اوتیسم بنفشه همدان اولین مجتمع تخصصی اوتیسم...
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی گفت: در حال حاضر ۳۲ دانش آموز مبتلا به اوتیسم در دوره‌های پیش دبستانی، اول و دوم ابتدایی در تنها مدرسه اوتیسم استان مشغول به تحصیل هستند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، سیدعلیرضا موسوی‌نژاد در جمع خانواده‌های دانش آموزان مبتلا به اوتیسم استان اظهار داشت: اوتیسم نوعی اختلال در خود ماندگی است و بیماری آنانی است که گرچه ارتباط سختی با دنیای خارج دارند اما جور دیگری مهربانند، چون رفتار تکراری را دوست دارند.وی با بیان اینکه کودکان مبتلا به اوتیسم مهربانی را در دل‌های آسمانی‌شان تکرار می‌کنند، تصریح کرد: باید به سوی استقلال و رقم زدن سرنوشتی نیکو برای ایشان حرکت کرده و با به رسمیت شناختن حقوق آنها...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مرکز همدان؛ حمید شیرازیانی با بیان اینکه این طرح ویژه دانشآموزان استثنایی در سال ۱۳۹۷ آغاز شد، افزود: استانداردسازی این مدرسه طبق معیارهای فضای آموزشی دانشآموزان اوتیسم تعبیه شده است. او با بیان اینکه فضاهای جانبی مانند کاردرمانی، فیزیوتراپی، اتاق تاریک و آب‌درمانی طبق نیاز دانشآموزان استثنایی انجام شده است، گفت: سنسور‌هایی در اتاق تاریک نصب شده که نور به اندازه کافی کم شود و حواس بینایی تقلیل یابد تا قدرت دانش‌آموز در آن فضا تقویت شود. ۱۸۰ طرح نیمه‌تمام مدرسه‌سازی در استان همدان در حال تکمیل است.
حمید شیرازیانی در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در همدان از وجود ۱۸۰ پروژه نیمه‌تمام مدرسه‌سازی در استان خبر داد و اظهار کرد: این پروژه‌ها در حال تکمیل هستند و ۲۰۸ پروژه نیز در سطح ملی در دست اقدام داریم. وی به ساخت مدرسه اوتیسم در همدان اشاره کرد و افزود: اسکلت سازه این پروژه بتنی است و سیستم‌های گرمایشی و استانداردسازی طبق ضوابط و معیارهای فضاهای آموزشی دانشآموزان اوتیسم تعبیه شده است. مدیرکل نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس استان همدان با اشاره به اینکه این پروژه ویژه دانشآموزان استثنایی در سال ۱۳۹۷ آغاز شد افزود: ۱۵ میلیارد تومان برای آن هزینه شده است. وی با اشاره به اینکه در ساخت این پروژه ۹ میلیارد تومان از منابع استانی و ملی...
رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان اظهار کرد: در راستای ارائه خدمات آموزشی، توانبخشی، درمانی و حمایتی به دانش آموزان با نیازهای ویژه، ۲ نهاد آموزش و پرورش استثنایی و معاونت امور بهداشتی دانشگاه علوم‌پزشکی اجرای برنامه‌های بهداشتی و درمانی در ارتقای سلامت، رشد و بالندگی دانش آموزان با نیازهای ویژه را در اولویت دارند. طالب محمدی افزود: در راستای همین موضوع مهم در اجرای تفاهم‌نامه منعقده با انجمن اوتیسم استان و با همکاری معاونت امور بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی مقرر شد، تمام دانش آموزان طیف اوتیسم به صورت رایگان در مرکز آموزشی، پزشکی و درمانی قدس سنندج مورد درمان و ویزیت قرار گیرند. وی توزیع بسته های بهداشتی، ارائه خدمات دندانپزشکی و درمانی (بیمارستانی و کلینیکی) رایگان...
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان با بیان اینکه اختلال اوتیسم بار احساسی، عاطفی، سلامتی و اقتصادی برای خانواده و اجتماع دارد، اظهار کرد: با تشخیص به موقع و مداخلات مبتنی بر دستاوردهای علمی می‌توانیم نسبت به کنترل این اختلال اقدامات همه جانبه‌ای داشته باشیم. طالب محمدی با اشاره به اینکه ۱۲۰ دانش‌آموز اوتیسم دراستان داریم، گفت: دانشآموزان اوتیسم نیاز به امکانات بیشتری دارند و باید در هر کلاس حداکثر ۳ نفر حضور داشته باشند. او گفت: در مدارس با نیازهای ویژه ۱۰ شهرستان در سطح استان به دانشآموزان دارای اختلال طیف اوتیسم خدمات آموزشی، پرورشی و حمایتی ارائه می‌شود. محمدی با اشاره به آمار رو به افزایش اوتیسم در استان گفت: اوتیسم درمان قطعی ندارد وناآگاهی خانواده‌ها وجامعه از این...
مرکز آموزشی، پزشکی و درمانی قدس سنندج به دانش آموزان طیف اوتیسم دارای مشکلات رفتاری شدید ونیازمند به خدمات روانشناسی وروان پزشکی خدمات رایگان ارائه می کند. به گزارش خبرگزاری برنا از کردستان؛ طالب محمدی رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان با بیان اینکه اختلال اوتیسم بار احساسی، عاطفی، سلامتی و اقتصادی برای خانواده و اجتماع دارد، اظهار کرد: با تشخیص به موقع و مداخلات مبتنی بر دستاوردهای علمی می‌توانیم نسبت به کنترل این اختلال اقدامات همه جانبه‌ای داشته باشیم. محمدی با اشاره به اینکه 120 دانش‌آموز اوتیسم دراستان داریم، گفت: دانشآموزان اوتیسم نیاز به امکانات بیشتری دارند و باید در هر کلاس حداکثر 3 نفر حضور داشته باشند. وی گفت: در مدارس با نیازهای ویژه 10 شهرستان در سطح...
اولین مدرسه آموزشی و توانبخشی اوتیسم استان کردستان به مناسبت دهه مبارک فجر کلنگ زنی شد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان کردستان، رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان ظهر یکشنبه(16 بهمن ماه) در مراسم کلنگ زنی اولین مدرسه 10 کلاسه خیر ساز اوتیسم، که با حضور جمعی از مسئولان استانی انجام شد؛ اظهار کرد: این مدرسه خیرساز در 3 هزار و 600 متر مربع دارای۱0 کلاس درس، اتاق‌های کاردرمانی، گفتاردرمانی، شن درمانی و فضای های مناسب فعالیت‌های هنری و ورزشی به بهره‌برداری می‌رسد. طالب محمدی با بیان اینکه هزینه ساخت مدارس اوتیسم 10 برابر مدارس عادی است، تصریح کرد: از مسئولان و خیرین انتظار می‌رود که همواره دانشآموزان با نیازهای ویژه را مورد توجه و حمایت خود قرار...
به گزارش خبرنگار مهر، مراسم کلنگ زنی اولین مدرسه ۱۰ کلاسه خیر ساز اوتیسم، صبح امروز با حضور استاندار، فرماندار، مدیر کل آموزش و پرورش، رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان و جمعی از مسئولین استانی در شهرک اندیشه سنندج برگزار و عملیات احداث این پروژه آموزشی با کلنگ زنی آغاز شد. طالب محمدی رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان در این مراسم گفت: این مدرسه خیرساز در ۳ هزار و ۶۰۰ متر مربع دارای ۱۰ کلاس درس، اتاق‌های کاردرمانی، گفتاردرمانی، شن درمانی و فضای‌های مناسب فعالیت‌های هنری و ورزشی به بهره‌برداری می‌رسد. رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه هزینه ساخت مدارس اوتیسم ۱۰ برابر مدارس عادی است، تصریح کرد: از مسئولان و خیرین انتظار می‌رود که...
مراسم کلنگ زنی اولین مدرسه 10 کلاسه خیر ساز اوتیسم، صبح امروز با حضوراستاندار، فرماندار، مدیر کل آموزش وپروش، رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان وجمعی از مسئولین استانی در شهرک اندیشه سنندج برگزار و عملیات احداث این پروژه آموزشی با کلنگ زنی آغاز شد . به گزارش خبرگزاری برنا از کردستان؛ طالب محمدی رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان در این مراسم گفت: این مدرسه خیرساز در 3 هزار و 600 متر مربع دارای۱0 کلاس درس، اتاق‌های کاردرمانی، گفتاردرمانی، شن درمانی و فضای های مناسب فعالیت‌های هنری و ورزشی به بهره‌برداری می‌رسد. رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان با بیان اینکه هزینه ساخت مدارس اوتیسم 10 برابر مدارس عادی است، تصریح کرد: از مسئولان و خیرین انتظار می‌رود که همواره دانشآموزان...
مراسم کلنگ زنی اولین مدرسه ۱۰ کلاسه خیر ساز اوتیسم، صبح امروز با حضور استاندار کردستان و جمعی از مسئولین استانی در شهرک اندیشه سنندج برگزار و عملیات احداث این پروژه آموزشی با کلنگ زنی آغاز شد. رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان در این مراسم گفت: این مدرسه خیرساز در ۳ هزار و ۶۰۰ متر مربع دارای ۱۰ کلاس درس، اتاق‌های کاردرمانی، گفتاردرمانی، شن درمانی و فضای‌های مناسب فعالیت‌های هنری و ورزشی به بهره‌برداری می‌رسد. او با بیان اینکه هزینه ساخت مدارس اوتیسم ۱۰ برابر مدارس عادی است، تصریح کرد: از مسئولان و خیرین انتظار می‌رود که همواره دانشآموزان با نیازهای ویژه را مورد توجه و حمایت خود قرار بدهند. محمدی با اشاره به اینکه ۱۲۰ دانش‌آموز اوتیسم دراستان داریم،...
به گزارش خبرگزاری فارس از سنندج، مدیرکل آموزش و پرورش استثنایی کردستان در حاشیه کلنگ‌زنی اولین مدرسه اوتیسم کردستان اظهار داشت: در کردستان ۱۵۰۰ دانش‌آموز با نیازهای ویژه در کردستان وجود دارد که ۱۲۰ نفر آن دارای اختلال خاص و یا اوتیسم هستند که قابلیت دریافت اموزش دارند. طالب محمدی تصریح کرد: ۴۰ نفر از دانشآموزان اوتیسمی در مدرسه اوتیسم در شیفت مخالف یکی از مدارس ناحیه ۲ سنندج تحصیل می‌کنند. وی عنوان کرد: این دانشآموزان به دلیل رفتارهای پیچیده‌ای دارند نیاز به مدرسه تخصصی دارند که امروز احداث اولین مدرسه با ساختار اوتیستیک در استان احداث کلنگ‌زنی می‌شود. وی ادامه داد: با احداث این مدرسه، متناسب با تعداد دانشآموزان، مربیان توانبخشی نیز جذب خواهند شد. محمدی تصریح کرد: این...
یک مدرسه اسلامی مخصوص کودکان اوتیسم برای آموزش علوم و معارف اسلامی به آنها در شهر پرستون انگلیس افتتاح شد. به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از الالوکة، مدرسه اسلامی جدید « Paradise Gems» در منطقه «سند» در شهر«پرستون» انگلیس مخصوص در زمینه آموزش و تربیت اسلامی به کودکان اوتیسم افتتاح شد. این مدرسه با هدف گسترش علوم و معارف اسلامی افتتاح شد.درحال حاضر 18 دانش آمیز در رده سنی 5 تا 20 سال در این مدرسه ثبت نام کردند. همگی آنها با درجات مختلف از بیماری اوتیسم، اختلال پیش فعالی، کم توجهی، سندرم دان، مشکلات رشدی و مشکلات یادگیری رنج می برند. «ساجده اسماعیل» یکی از بنیانگذاران این مدرسه در اظهاراتی به روزنامه لنکشایر تلگراف گفت: ما...
به گزارش گروه علم و آموزش ایرنا از پایگاه خبری «رپابلیک»، قانونگذاران ایالت «ایندیانا» از مدرسه ابتدایی «راک‌کریک» (Rockcreek) بازدید کردند تا استفاده آزمایشی از «میلو» را مشاهده کنند. میلو در واقع یک ربات است که برای کمک به دانشآموزان مبتلا به اوتیسم طراحی شده است. شرکت «روبوکیند» برآورد کرده است که حدود ۲۵ منطقه در این ایالت از این برنامه بهره برداری می کنند و حدود سه تا چهار هزار دانش‌آموز مشارکت دارند. میلو یک ربات انسان‌نما با توانایی بیان با حرکات صورت است که به این منظور طراحی شده تا به دانش آموزان در طیف اوتیسم مهارت های اجتماعی برای زندگی را یاد بدهد. این شرکت اعلام کرد: ما از ابتدا ربات‌ها را طوری طراحی کردیم که نیازهای...
ایسنا/کرمان مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: 127 مدرسه استثنایی در استان داریم، احداث یک مرکز اوتیسم هم با حمایت شرکت 115 آغاز شده است. به گزارش ایسنا، ۱۴ آذرماه گردهمایی دانش آموزان دارای معلولیت کرمان به مناسبت روز جهانی معلولان برگزار شد. مدیرکل آموزش و پرورش در این مراسم با بیان اینکه معلولیت هرگز محدودیت نیست، گفت: امروز معلولان به واسطه توانمندی هایشان به خوبی در جامعه دیده می شوند،چ و دانش آموزان با نیازهای ویژه در فعالیت های فرهنگی، هنری و ورزشی حضوری فعال دارند. رضا رضایی افزود: طرح سنجش اولیه سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان در استان کرمان امسال برای 72 هزار و 941 نوآموز انجام شد که راه مناسبی...
روح‌الله خزایی درباره مدارس دانشآموزان استثنایی گفت: برای شناسایی و مداخله به هنگام طرح سنجش پیش‌دبستانی حدود ۱۳ پایگاه در سطح شهر اصفهان، شاهین‌شهر، برخوار، کاشان، نجف‌آباد، خمینی‌شهر و فلاورجان برقرار است؛ این طرح چند مرحله دارد که مرحله نخست و پیک اصلی آن تا پایان آذرماه ادامه دارد.او ادامه داد: در استان اصفهان ۱۱۲ مدرسه و حدود ۵۲۰۰ دانش‌آموز استثنایی وجود دارد که این مدارس هفت گروه را پوشش می‌دهند، بخش عمده آن دانشآموزان کم‌توان ذهنی و سایر بخش‌ها شامل دانشآموزان نابینا، ناشنوا، چندمعلولیتی، اوتیسم و دانشآموزان با اختلال یادگیری را شامل می‌شود.رئیس اداره آموزش‌وپرورش دانشآموزان استثنایی استان اصفهان تصریح کرد: برخی از دانشآموزان با اختلال یادگیری در مدارس عادی تحصیل می‌کنند که این دانشآموزان نیز با مراجعه به...
رئیس اداره آموزش و پرورش دانشآموزان استثنایی استان اصفهان گفت: برای شناسایی و مداخله به هنگام طرح سنجش پیش‌دبستانی حدود ۱۳ پایگاه در سطح شهر اصفهان، شاهین‌شهر، برخوار، کاشان، نجف‌آباد، خمینی‌شهر و فلاورجان برقرار شده است. روح الله خزایی در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا، در خصوص مدارس دانشآموزان استثنایی، اظهار کرد: برای شناسایی و مداخله به هنگام طرح سنجش پیش‌دبستانی حدود ۱۳ پایگاه در سطح شهر اصفهان، شاهین‌شهر، برخوار، کاشان، نجف‌آباد، خمینی‌شهر و فلاورجان برقرار است، این طرح چند مرحله دارد که مرحله نخست و پیک اصلی آن تا پایان آذرماه برقرار است. وی ادامه داد: در استان اصفهان ۱۱۲ مدرسه و حدود ۵۲۰۰ دانش‌آموز استثنایی وجود دارد که این مدارس هفت گروه را پوشش می‌دهند، بخش عمده آن دانشآموزان...
خبرگزاری آریا- رئیس آموزش و پرورش استثنایی خوزستان از ایجاد سومین مدرسه اوتسیم استان و افتتاح آن به زودی خبر داد.به گزارش خبرگزاری آریا از خوزستان؛علی ممبینی ، با اشاره به توسعه فضاهای آموزشی تخصصی در حوزه آموزش و پرورش استثنایی، اظهار کرد: در حال حاضر دو مدرسه استثنایی ویژه همه دانشآموزان استثنایی در شهرستان‌های کارون و باوی در حال احداث هستند.وی افزود: یک مدرسه ویژه دانشآموزان نابینا نیز در منطقه بهارستان اهواز در حال احداث است؛ البته پیش از این مدرسه ویژه دانشآموزان نابینا داشتیم، اما با توجه به دو طبقه بودن و شرایط دانشآموزان، چندان مناسب نیست. این مدرسه در حال ساخت، کاملا با شرایط دانشآموزان متناسب‌سازی شده است.رئیس آموزش و پرورش استثنایی خوزستان گفت: یک مدرسه...
ایسنا/خوزستان رئیس آموزش و پرورش استثنایی خوزستان از ایجاد سومین مدرسه اوتسیم استان و افتتاح آن به زودی خبر داد. علی ممبینی در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به توسعه فضاهای آموزشی تخصصی در حوزه آموزش و پرورش استثنایی، اظهار کرد: در حال حاضر دو مدرسه استثنایی ویژه همه دانشآموزان استثنایی در شهرستان‌های کارون و باوی در حال احداث هستند. وی افزود: یک مدرسه ویژه دانشآموزان نابینا نیز در منطقه بهارستان اهواز در حال احداث است؛ البته پیش از این مدرسه ویژه دانشآموزان نابینا داشتیم اما با توجه به دو طبقه بودن و شرایط دانشآموزان، چندان مناسب نیست. این مدرسه در حال ساخت، کاملا با شرایط دانشآموزان متناسب‌سازی شده است. رئیس آموزش و پرورش استثنایی خوزستان گفت: یک مدرسه...
ایسنا/خوزستان رئیس آموزش و پرورش استثنایی خوزستان با اشاره به شناسایی حدود ۷ هزار کودک دیرآموز پایه اول در استان خوزستان در سال جاری گفت: اگر نظام آموزشی برای این کودکان برنامه نداشته باشد، دو سه سال دیگر مشکل‌آفرین می‌شود زیرا این دانشآموزان به توجه ویژه و کلاس‌های جبرانی نیاز دارند. علی ممبینی در گردهمایی مدیران مدارس استثنایی خوزستان که امروز (۱۵ آبان‌ماه) در اهواز برگزار شد، اظهار کرد: ۳۵ مرکز اختلالات یادگیری در استان خوزستان فعال هستند و این در حالی است که در سالی که کار را در اداره شروع کردیم تنها یک مرکز داشتیم. در حال حاضر ۳۵ مرکز اختلالات یادگیری دولتی و ۱۱ مرکز غیردولتی فعال هستند و برای امسال هم مجوز سه مرکز در...
خبرگزاری آریا-شهردار منطقه14 از افتتاح نخستین مدرسه آموزشی اوتیسم با حضور مدیرکل و معاون وزیر آموزش و پرورش شهرتهران، معاون و مدیر سازمان دانش آموزان استثنایی کشور، مدیر آموزش و پرورش منطقه 14 و جمعی از خیرین مدرسه ساز در دارالمومنین تهران خبر داد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از روابط عمومی شهرداری منطقه14، مدرسه اوتیسم راد، با هدف ایجاد فضای تخصصی برای آموزش و توانبخشی کودکان اوتیسم به همت نیکوکاران مهربان و خیرین مدرسه ساز در خیابان عزیزی ناحیه 1 منطقه14 افتتاح شد.محمد امین سالاری پور شهردار منطقه14 در حاشیه مراسم با بیان اینکه راه اندازی مدرسه خاص طیف اوتیسم برای گسترش کیفیت آموزش به دانش آموزان این طیف یک ضرورت است، گفت: بدون تردید کودکان و نوجوانان...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: ۲ هزار و ۴۶۱ دانش‌آموز اوتیسم در مدارس خاص و ۲۷۴ دانش‌آموز نیز در مدارس عادی تحصیل می‌کنند. حمید طریفی حسینی در گفت و گو با خبرنگار گروه جامعه ایران اکونومیست درباره فضاهای استاندارد تحصیل برای دانشآموزان اوتیسم اظهار داشت: مدارس و کلاس‌های خاص دانشآموزان اوتیسم برای آنها در بسیاری از استانها فراهم شده است. وی افزود: اکنون همه استانها به جز هشت استان اردبیل، ایلام، سمنان، کهکیلویه و بویراحمد، مازندران، لرستان، استان مرکزی و استان فارس دارای فضای استاندارد خاص برای دانشآموزان اوتیسم است؛ البته استان فارس فضای آموزشی خاص برای دانش آموزان اوتیسم دارد اما این فضا استاندارد نشده است. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی ادامه داد: برای استانداردسازی مدارس...
سید معرف الله احمدی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر، با اشاره به وضعیت مدارس استثنایی استان قزوین اظهار کرد: در حال حاضر ۲۲ مدرسه استثنایی و ۷ مرکز آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری در استان وجود دارد که مدارس استثنایی به دانشآموزان استثنایی و مراکز آموزشی توانبخشی نیز به دانشآموزان مدارس عادی خدمات می‌دهند. رئیس آموزش و پرورش مدارس استثنایی استان قزوین بیان کرد: استان قزوین در حوزه مشارکت خیرین برای ساخت مدارس استثنایی با مشارکت ۷۶ درصدی در رتبه کشوری قرار دارد. وی با بیان اینکه در سفر ریاست جمهور اعتبار خوبی برای مدرسه اوتیسم د استان تأسیس شد افزود: عمده‌ترین نگرانی ما کمبود مدرسه در حوزه اوتیسم بود که هم‌اکنون این مدرسه در حال ساخت است و...
به گزارش خبرنگار ایرنا، آموزش و پرورش استثنایی وظیفه توانبخشی دانشآموزان با نیازهای ویژه را نیز بر عهده دارد ، اما کمبود مدارس خاص ویژه دانش آموزان مبتلا به بیماری اوتیسم در مازندران، مشکلاتی را برای آنان و خانواده هایشان و در مجموع برای نظام آموزشی استان ایجاد کرده است که برای رفع این مشکل باید فکری اساسی شود. اوتیسم ( Autism) یا درخودماندگی، نوعی اختلال رشدی از نوع روابط اجتماعی است که با رفتارهای ارتباطی و کلامی غیرطبیعی مشخص می‌شود و علایم این اختلال تا پیش از سه سالگی بروز می‌کند و علت اصلی آن هنوز ناشناخته است. به افرادی که این اختلال را دارند اوتیستیک یا درخود مانده گفته می‌شود. این اختلال در پسران شایع‌تر از دختران است...
ایسنا/اردبیل رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان اردبیل با ابراز نگرانی از افزایش دانشآموزان اوتیسمی گفت: تعداد این دانشآموزان در اردبیل رو به افزایش است. محمد شفاهی در گفت‌و گو با ایسنا، اظهار کرد: بیشترین اختلال در استان اردبیل مربوط به دانشآموزان کم توان ذهنی است اما تعداد دانشآموزان اوتیسمی رو به افزایش بوده و ما 21 دانش‌آموز سطح یک را در این حوزه شاهد هستیم. وی علل و عوامل افزایش بیماری اوتیسم را ناسازگاری واکسیناسیون، مادران یخچالی و اختلالات عصبی اعلام کرد و گفت: در سه سطح بیماران اوتیسم تقسیم‌بندی می‌شوند که سطح اول مربوط به آموزش و پرورش است و ما مدارس خاص برای این بیماران در نظر گرفتیم. رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان...
وزیر آموزش و پرورش در مراسم افتتاحیه مجتمع آموزشی اوتیسم مهر آفرین گفت: بسیار خوشحالم که در جمع مردم با فرهنگ اصفهان هستم که فرهنگ خود را با ساختن چنین مدارسی نشان داده اند. او گفت: این کارهای تربیتی را باید ببینید و به نسل‌های دیگر منتقل کنید. به دانش آموزان بگویید خیری خانه خودش را فروخت تا برای دانش آموزان مدرسه بسازد. به گفته نوری، افتتاح بزرگترین مدرسه تخصصی اوتیسم کشور در اصفهان نشان از دغدغه مندی ممتاز خیرین این استان دارد. بزرگترین مدرسه تخصصی اوتیسم کشور با مشارکت موثر خیران مدرسه ساز زنده یاد حاج محمد سلامتیان، حاج حسن حدادی، حمیدرضا سلامتیان و اهتمام اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اصفهان در ناحیه ۴ آموزش...
به گزارش خبرنگار ایرنا، وزیر آموزش و پرورش نیز عصر سه‌شنبه در مراسم افتتاحیه مجتمع آموزشی خیرساز مهرآفرین ویژه دانشآموزان اوتیسم در شهر اصفهان گفت: فعالیت‌های تربیتی باید دیده شده و به نسل آینده منتقل شود. یوسف نوری افزود: عملکرد خیران مدرسه‌ساز به دانشآموزان و شهروندان منعکس شود تا برای آنها آموزنده باشد زیرا این اصل تربیت و تحول است. وی بیان کرد: حضور در این مکان انسان را به یاد قیامت کارهایی می‌اندازد که می‌توانستیم برای این کودکان انجام دهیم ولی انجام ندادیم. وزیر آموزش و پرورش با قدردانی از خیران مدرسه‌ساز و با تاکید بر لزوم ادامه‌دار بودن اقدامات خیرخواهانه در مباحث آموزشی و مدرسه سازی اظهارداشت: مسوولان آموزش و پرورش خط مقدم حوزه تعلیم و تربیت هستند...
طیبه محمدی در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در همدان از تحصیل ۱۸ کودک اوتیسم در مدارس استثنایی استان خبر داد و اظهار کرد: خدمات ما به این کودکان از سن چهار سالگی شروع می‌شود که افراد ۴ تا ۶ سال در کلاس‌های «هدایت مادر و کودک» هستند. وی با اشاره به اینکه این کودکان با مادرانشان وارد کلاس‌ها می‌شوند و آموزش‌هایی را برای آمادگی حضور در مدرسه می‌بینند گفت: آنها در ۶ سالگی باید طرح سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی را را مانند دانشآموزان عادی طی کنند و اطلاعاتشان وارد سامانه می‌شود. سرپرست اداره آموزش و پرورش استثنایی همدان با بیان اینکه بعد از سنجش، آزمون‌های تخصصی هوش و تخصصی اوتیسم از این دانشآموزان گرفته می‌شود و اگر هوش و...
اوتیسم ( Autism) یا درخودماندگی، نوعی اختلال رشدی (از نوع روابط اجتماعی) است که با رفتارهای ارتباطی و کلامی غیرطبیعی مشخص می‌شود و علائم این اختلال تا پیش از سه سالگی بروز می‌کند و علت اصلی آن هنوز ناشناخته است. به افرادی که این اختلال را دارند اوتیستیک یا درخود مانده گفته می‌شود، این اختلال در پسران شایع‌تر از دختران است و وضعیت اقتصادی، اجتماعی، سبک زندگی و سطح تحصیلات والدین نقشی در بروز اوتیسم ندارد. این اختلال بر رشد طبیعی مغز در حیطه تعاملات اجتماعی و مهارت‌های ارتباطی تأثیر می‌گذارد و کودکان و بزرگسالان مبتلا به اوتیسم در ارتباطات کلامی و غیرکلامی، تعاملات اجتماعی و فعالیت‌های مربوط به بازی، مشکل دارند و این اختلال، ارتباط با دیگران و دنیای خارج را برای آنان دشوار می‌سازد. تعدادی از خانواده‌های دارای فرزند اوتیسم درشرق گلستان در گفت و گو با خبرنگار ایرنا...
به گزارش خبرنگار مهر، عباس خانعلی شامگاه دوشنبه در گفتگو با خبرنگاران اظهارکرد: ۱۰ میلیارد ریال برای تجهیز مدارس استثنایی گلستان اختصاص یافته است. رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی گلستان افزود: این اعتبار از منابع ملی تامین شده و صرف تجهیز مدارس استثنایی در بخش توان بخشی، تربیت بدنی، مشاوره و اوتیسم می‌شود. خانعلی گفت: با این میزان اعتبار دو اتاق تربیت بدنی، ۱۳ اتاق بازی درمانی و ۱۳ اتاق اوتیسم تجهیز و در اختیار دانش آموزان قرار می‌گیرد. وی بیان کرد: امیدواریم با تجهیز اتاق‌های بازی درمانی، اتاق‌های اوتیسم و تربیت‌بدنی و تهیه تجهیزات توانبخشی بخشی از مشکلات آموزشی و توانبخشی دانشآموزان برطرف و گامی برای تقویت سلامت جسم و روان و کیفیت بخشی به آموزش دانش آموزان...
معرفت الله احمدی روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: اوتیسم نوعی اختلال عصبی رشدی است که همراه با نقص در تعامل و ارتباط اجتماعی، الگوهای محدود و تکراری در رفتار، علایق و فعالیت‌ها است. وی درباره علائم این بیماری اظهار داشت: مبتلایان به اوتیسم در تعاملات خود دچار مشکل می‌شوند، ارتباط کلامی خوب و مناسب نمی‌توانند برقرار کنند و رفتارهای کلیشه‌ای در آنها دیده می‌شود. احمدی تصریح کرد: کودکان مبتلا به اوتیسم از دوران نوزادی کمتر به دیگران نگاه می‌کنند، علاقه‌ای به ارتباط چشمی با بقیه افراد ندارد، کمتر صداهای مخصوص کودکان را از خود بروز می‌دهند، از برقراری ارتباط کلامی طفره می‌روند و درنهایت بازی‌های اجتماعی را تنهایی انجام می‌دهند. این مسوول با اشاره به...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با تاکید بر اینکه بی‌شک برابرسازی فرصت‌ها برای کودکان با اختلال طیف اوتیسم، گامی اساسی در اجرای عدالت اجتماعی است گفت: لکن محوری‌ترین کار در حوزه اتیسم، فرهنگ‌سازی است. به گزارش ایمنا به نقل از روابط عمومی سازمان آموزش و پرورش استثنایی، متن پیام حمید طریفی حسینی به مناسبت روز جهانی آگاه سازی اوتیسم به شرح ذیل است: «ضمن تبریک فرارسیدن بهار طبیعت و سال جدید به تمامی هموطنان بالاخص دانشآموزان عزیز استثنایی و والدین محترم این دانشآموزان و همکاران ارجمند و تلاشگر حوزه آموزش و پرورش استثنایی، ۱۳ فروردین مطابق با دوم آوریل روز جهانی اوتیسم را گرامی می‌داریم. همزمانی روز طبیعت و روز جهانی آگاه سازی اوتیسم، بهترین بهانه است برای اینکه...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از بیرجند، با اطمینان رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان جنوبی گفت: کلنگ ساخت اولین مرکز تخصصی آموزشی و توانبخشی اوتیسم در مرکز استان با تأمین زمین از سوی آموزش و پرورش بیرجند و با مشارکت خیّر در ۲۳ آبان ۹۸ به زمین زده شد. او گفت: بر اساس تفاهم نامه امضاء شده، مقرر شد مدرسه ۶ کلاسه ویژه دانش آموزان اوتیسم با مشارکت خیّر و اداره کل نوسازی مدارس استان با اعتباری بالغ بر ۲ میلیارد تومان و زیربنای فضای آموزشی ۶۴۰ مترمربع احداث شود و در گام اول مبلغ ۶۷۰ میلیون تومان توسط خیّر برای این پروژه اختصاص داده شده است. با اطمینان گفت: با توجه به کمبود اعتبارات دولتی روند پیشرفت پروژه به...
به گزارش روز سه‌شنبه گروه علم و آموزش ایرنا از سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی، سیدجواد حسینی در جلسه شورای هماهنگی، پشتیبانی و توسعه آموزش‌وپرورش استثنایی لرستان به صورت مجازی افزود: لرستان فاقد مدرسه اوتیسم است که در صورت تأمین زمین ساخت این مدرسه نیز با مشارکت خیران آغاز خواهد شد. وی با تاکیدبر اینکه آموزش‌وپرورش استثنایی وظیفه توانبخشی دانشآموزان با نیازهای ویژه را نیز بر عهده دارد، اظهار داشت: تعلیم‌وتربیت دانشآموزان با نیازهای ویژه بین ۵ تا ۱۰ برابر فرصت، زمان، اعتبار و تخصص بیشتر نیاز دارد. از دو جهت به آموزش‌وپرورش استثنایی نگاه ویژه‌ای وجود دارد، این آموزش‌وپرورش هم می‌تواند پیشرو نظام تعلیم‌وتربیت باشد و هم حساسیت ویژه‌ای روی این آموزش‌وپرورش در حوزه عدالت ترجیحی آموزشی وجود دارد. وی تصریح کرد: آموزش‌وپرورش استثنایی در چهار قلمرو خدمات فراسازمانی...
آفتاب‌‌نیوز : علی ممبینی در خصوص وضعیت امکانات آموزشی کودکان اوتیسم در استان خوزستان اظهار کرد: در اهواز دو مدرسه خاص و ویژه برای کودکان مبتلا به اوتیسم وجود دارد و در دزفول نیز یک مدرسه برای کودکان اوتیسم فعال است. در آبادان، شادگان، بندر امام و دیگر مناطق نیز کلاس‌های ویژه دانشآموزان اوتیسمی وجود دارد. وی افزود: در هر جای استان خوزستان که نیاز باشد و دانش‌آموز دچار اختلال اوتیسم تشخیص داده شود، کلاس ویژه اوتیسم راه‌اندازی خواهد شد. رئیس آموزش و پرورش استثنایی خوزستان با اشاره به افزایش تعداد دانشآموزان اوتیسم، گفت: در اهواز و دزفول شاهدیم که مقداری با افزایش دانشآموزان اوتیسم روبه‌رو هستیم که در اهواز دو مدرسه تخصصی اوتیسم و در دزفول نیز یک مدرسه...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، علی ممبینی رئیس آموزش و پرورش استثنایی خوزستان گفت: در هر جای استان که نیاز باشد و دانش‌آموز دچار اختلال اوتیسم تشخیص داده شود، کلاس ویژه اوتیسم راه‌اندازی خواهد شد. او با بیان اینکه در اهواز دو مدرسه خاص و ویژه برای کودکان مبتلا به اوتیسم وجود دارد و در دزفول نیز یک مدرسه برای کودکان اوتیسم فعال است. در آبادان، شادگان، بندر امام و دیگر مناطق نیز کلاس‌های ویژه دانشآموزان اوتیسمی وجود دارد، افزود: در اهواز و دزفول شاهدیم که مقداری با افزایش دانشآموزان اوتیسم روبه‌رو هستیم. ممبینی بیان داشت: دلیل شناخته‌شده‌ای برای اوتیسم کشف نشده است، اما بروز آن می‌تواند به دلیل زندگی ماشینی و دیگر مسائل باشد. در هر حال اوتیسم...
ایسنا/خوزستان رئیس آموزش و پرورش استثنایی خوزستان گفت: در هر جای استان خوزستان که نیاز باشد و دانش‌آموز دچار اختلال اوتیسم تشخیص داده شود، کلاس ویژه اوتیسم راه‌اندازی خواهد شد. علی ممبینی در گفت‌وگو با ایسنا، در خصوص وضعیت امکانات آموزشی کودکان اوتیسم در استان خوزستان اظهار کرد: در اهواز دو مدرسه خاص و ویژه برای کودکان مبتلا به اوتیسم وجود دارد و در دزفول نیز یک مدرسه برای کودکان اوتیسم فعال است. در آبادان، شادگان، بندر امام و دیگر مناطق نیز کلاس‌های ویژه دانشآموزان اوتیسمی وجود دارد. وی افزود: در هر جای استان خوزستان که نیاز باشد و دانش‌آموز دچار اختلال اوتیسم تشخیص داده شود، کلاس ویژه اوتیسم راه‌اندازی خواهد شد. رئیس آموزش و پرورش استثنایی خوزستان...
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از تحصیل ۲۸۰۰ دانش آموز طیف اوتیسم در ۵۸ مدرسه خاص اوتیسم و ۴۰۰ کلاس ضمیمه خبر داد. به گزارش ایمنا به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی سازمان آموزش و پرورش استثنایی، سیدجواد حسینی در این نشست مجازی با بیان اینکه در نظام‌های تعلیم تربیت دنیا حساسیت ویژه‌ای بر روی آموزش‌وپرورش دانشآموزان با نیازهای ویژه وجود دارد، گفت: نظام تعلیم و تربیتی موفق‌تر است که آموزش و پرورش دانشآموزان با نیازهای ویژه آن موفق عمل کند. وی افزود: تعلیم و تربیت استثنایی پیشرو نظام تعلیم و تربیت است و بسیاری از طرح‌ها و ایده‌های نو در آموزش و پرورش استثنایی اجرایی می‌شود. حسینی با بیان اینکه سازمان آموزش و پرورش استثنایی در...
به گزارش روز یکشنبه ایرنا از سازمان آموزش و پرورش استثنایی، سید جواد حسینی در کارگاه گفتمان سازی سند تحول بنیادین که با حضور معلمان دانش آموزان طیف اوتیسم و جمعی از معلمان ابتدایی شهر تهران برگزار شد، افزود: در نظام‌های تعلیم تربیت دنیا حساسیت ویژه‌ای روی آموزش‌وپرورش دانشآموزان با نیازهای ویژه وجود دارد. نظام تعلیم و تربیتی موفق‌تر است که آموزش و پرورش دانشآموزان با نیازهای ویژه آن موفق عمل کند. وی در این نشست مجازی اظهار داشت: تعلیم و تربیت استثنایی پیشرو نظام تعلیم و تربیت است و بسیاری از طرح ها و ایده های نو در آموزش و پرورش استثنایی اجرایی می‌شود. حسینی با بیان اینکه سازمان آموزش و پرورش استثنایی در راستای عدالت آموزشی و ایجاد امکانات برابر...
به گزارش ایرنا استاندار یزد در آیین افتتاح این واحد آموزشی با اشاره به نقش خیران در توسعه فضاهای آموزشی گفت: باقیات صالحاتی بالاتر از مدرسه سازی نیست. مهران فاطمی افزود: توجه به فضاهای آموزشی برای دانش آموزان استثنایی و فراهم کردن زمینه تعلیم و تربیت برای آنها کاری بسیار ارزشمند است. وی ضمن قدردانی از خیران مدرسه ساز اظهارکرد: از مجموعه خیران مدرسه ساز استان در راستای توسعه فضای آموزشی حمایت می شود . همچنین مدیرکل آموزش و پرورش یزد گفت: مجتمع یادشده نخستین مدرسه اوتیسم استان است که به نام زنده یاد احمد زرکش نامگذاری و با همکاری فرزند آن مرحوم ساخته شد. محسن موحدی فر با تشکر از خیران مدرسه ساز افزود: سرمایه گذاری در حوزه دانش آموزان استثنایی نیاز آموزش و...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شهرکرد، همزمان با هفته تربیت‌بدنی و ورزش، آیین افتتاح کلاس درس تربیت‌بدنی و کلاس ویژه دانشآموزان اوتیسم در مدرسه پسرانه استثنایی فروغ شهرکرد برگزار شد. فرحناز قائدامینی مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: وجود کلاس درس تربیت بدنی (اتاق بازی) با هدف ایجاد شادی و نشاط و سلامت روحی و روانی و بهره وری بهتر از ساعات آموزش مخصوصا درس تربیت بدنی در مدارس بسیار ضروری است. بیشتر بخوانید افتتاح اتاق درس تربیت‌بدنی در بروجن او افزود: برای آماده‌سازی این کلاس ۴۰۰ میلیون ریال از محل اعتبارات آموزش و پرورش استثنایی استان هزینه شد همچنین ۴ کلاس تربیت‌بدنی دیگر در مدارس استثنایی شهرستان‌های شهرکرد، بروجن، فارسان و لردگان با اعتباری بالغ...
ایسنا/قم مربی کودکان اوتیسم گفت: حتی یک روز وقفه هم در آموزش کودکان مبتلا به اوتیسم تأثیر زیادی دارد و این دو سال بدون آموزش بودن این کودکان باعث شده است هر چیزی که در این سال‌ها بافته شده بود تخریب شود. دو سالی است که شروع پاییز و ماه مهر برای دانش آموزان فصلی متفاوت از سال‌های قبل را رقم زده است و مشکلاتی را در حوزه آموزش بر سر راه شان قرار داده است؛ اما این تفاوت برای کودکانی که به هر دلیلی در زمره کودکان استثنایی هستند بر سر راه شان نه تنها مشکل قرار داده است بلکه گاهی باعث توقف روند آموزش‌شان نیز شده است. امیر شریفی، مربی کودکان اوتیسم با اشاره به اینکه یکی...
ایسنا/خراسان جنوبی مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی از پیشرفت ۶۰ درصدی مدرسه اوتیسم استان خبر داد و بیان کرد: دیگر مدارس نیز موظف شده‌اند تا افتتاح مدرسه اوتیسم، حداقل یک کلاس برای دانش آموزان اوتیسم مناسب سازی کنند. محمد علی واقعی، امروز یکشنبه ۲۸ شهریور در نشست تخصصی با کادر آموزش و پرورش استثنایی استان که با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش در بیرجند برگزار شد، اظهار کرد: در حال حاضر ۲۸ مرکز و مدرسه استثنایی با ۱۵۰۰ دانش آموز در سطح استان فعالیت می‌کنند. به گزارش ایسنا، وی با اشاره به برخورداری پنج هزار دانش آموز استان از خدمات مراکز مشاوره و توانبخشی استان، تصریح کرد: در حال حاضر ۱۲ مرکز اختلالات به صورت دولتی و...
بااطمینان رئیس آموزش و پرورش استثنائی خراسان جنوبی در گفتگو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بیرجند، گفت: ساخت مدرسه جدید برای دانش آموزان مبتلا به اوتیسم از آذر ۱۳۹۷ آغاز شده و تا کنون ۴۰ درصد پیشرفت داشته است که پیش بینی می‌شود تا پایان سال ۱۴۰۰ به بهره برداری برسد. او افزود: روند اجرایی احداث این مدرسه با همکاری اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و یک خیر با اعتباری بالغ بر ۲ میلیارد و ۹۰۰ میلیون تومان کلید خورده است که تعهد خیر مبلغی بالغ بر ۸۰۰ میلیون تومان بوده است. بااطمینان با اشاره به اینکه در حال حاضر در خراسان جنوبی ۲۴ دانش آموز مبتلا به اوتیسم داریم گفت: این دانش آموزان در مدرسه فرشتگان...
به گزارش گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه، سیدجواد حسینی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور، امروز (۱۴ تیر) با اشاره به در دست اجرا بودن طرح از خشت تا بهشت در راستای ساخت ۲۱۰ مدرسه برای دانش آموزان با نیازهای ویژه در کشور، گفت : امروز کلنگ ساخت یکصدوچهل و هشتمین مدرسه در کشور به زمین خورد که در واقع شصت و چهارمین مدرسه اوتیسم کشور است. او با اشاره به ارائه خدمات ویژه به دانش آموزان اوتیسمی در کشور از سال ۱۳۸۴، گفت : هم اکنون سه هزار دانش آموز اوتیسمی خدمات آموزشی ویژه در کشور دریافت می‌کنند. او با بیان اینکه در کشور ۴۰۰ کلاس درس ویژه دانش آموزان اوتیسمی دایر است، افزود:...
ایسنا/کرمانشاه کلنگ ساخت مدرسه ۱۵ کلاسه دانشآموزان اوتیسم، با حضور معاون وزیر آموزش وپرورش و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در کرمانشاه به زمین زده شد. سیدجواد حسینی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور، امروز(14 تیر) در این مراسم با اشاره به در دست اجرا بودن طرح از خشت تا بهشت در راستای ساخت ۲۱۰ مدرسه برای دانش آموزان با نیازهای ویژه در کشور، گفت: امروز کلنگ ساخت یکصدوچهل و هشتمین مدرسه در کشور به زمین خورد که در واقع شصت و چهارمین مدرسه اوتیسم کشور است. حسینی با اشاره به ارائه خدمات ویژه به دانش آموزان اوتیسمی در کشور از سال 1384، گفت: هم اکنون سه هزار دانش آموز اوتیسمی خدمات...
مجید هداوند گفت: تاکنون گزارشی از ترک تحصیل دانش آموزان اوتیسم دریافت نکردیم، چون در صورت بروز چنین مسئله‌ای استانها به سازمان استثنایی گزارش می‌دادند. به گزارش برنا؛ آمار تولد نوزادان اوتیسم در جامعه جهانی یک در ۵۹ و در ایران، یک در ۱۵۰ اعلام شده‌است. هرچند بر اساس بررسی های انجام شده آمار اوتیسم در ایران، بالاتر از این میزان است. این درحالی است که هنوز جامعه نسبت به بیماری آن طور که باید مطلع نیست و روند آموزش این کودکان هم نیازمند توجه دارد. برخی دانش آموزان اوتیسمی امکان تحصیل دارند مجید هداوند، معاون برنامه‌ریزی آموزشی و توان بخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور به خبرنگار برنا گفت: دانش آموزان اوتیسم سطح یک و دو توانایی آموزش...
گروه استانها- رئیس سازمان نوسازی مدارس استان کرمانشاه از راه‌اندازی نخستین مدرسه ۱۵ کلاسه ویژه کودکان اوتیسم خبرداد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمانشاه، اوتیسم اختلالی عصب- رشدی است که در سه سال اول زندگی کودک نمایان می‌شود و مهمترین علائم آن نقص در برقراری ارتباط، مشکل در تعاملات اجتماعی، وجود الگوهای محدود و تکراری در رفتار، علائق و فعالیت ها است. باید توجه داشت که اوتیسم تاکنون درمان مشخصی نداشته است و هر خانواده‌ای در هر طبقه اجتماعی و اقتصادی می‌توانند فرزندی دارای اوتیسم داشته باشند و در صورت مشکوک بودن والدین به رفتار کودک بهترین اقدام ممکن این است که والدین سریعاً کودک خود را نزدیک روانشناس متخصص کودک یا روان‌پزشک کودک و...
محکومیت بدوی توماج صالحی به اعدام